社區(qū)三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(實(shí)用19篇)

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社區(qū)三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-21 02:22:10     小編:GZ才子

方案的制定應(yīng)該注重實(shí)際效果和長遠(yuǎn)發(fā)展。如何制定一個(gè)行之有效的方案是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問題。方案的實(shí)施需要我們付出努力和時(shí)間的投入,但最終會獲得令人滿意的結(jié)果。

社區(qū)三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

(一)基層黨建方面。社區(qū)“兩委”班子建設(shè)情況不平衡,個(gè)別社區(qū)工作開展落實(shí)不到位。部分班子內(nèi)部不團(tuán)結(jié),造成工作被動(dòng)。個(gè)別社區(qū)兩委班子成員里沒有女同志。在居務(wù)、政務(wù)和黨務(wù)公開上還是流于形式,公開不及時(shí)。個(gè)別村村級財(cái)務(wù)管理混亂,極易滋生違法違紀(jì)現(xiàn)象,在群眾中造成了不良影響。

(二)工作作風(fēng)及黨風(fēng)黨紀(jì)方面。主要表現(xiàn)在少數(shù)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)不主動(dòng),自覺性不高,抓落實(shí)的力度不夠,責(zé)任心不強(qiáng);深入基層調(diào)查研究的不夠,有時(shí)有畏難情緒;工作中有急躁情緒,對待服務(wù)對象的態(tài)度還不夠熱情,處理問題的方式方法還不夠靈活。個(gè)別同志經(jīng)常是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),上級安排什么工作就干什么工作,缺乏工作主動(dòng)性,不能做到超前思考、提前預(yù)測、及時(shí)準(zhǔn)備。

(三)個(gè)人思想作風(fēng)方面。政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入,存在明顯的實(shí)用主義現(xiàn)象,多用時(shí)方學(xué)、有用時(shí)才學(xué)、急用時(shí)先學(xué),自覺性有待提高,不能有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有針對性地安排自學(xué)。思想解放的不夠,與區(qū)級經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢存在差距,開拓創(chuàng)新和敢為人先的精神還沒有得到較好發(fā)揚(yáng);深入基層少,工作作風(fēng)不夠深入。基本上是會議多、接待多、應(yīng)酬多,浮在上面,深不下去。好多工作安排布置的多,檢查落實(shí)的少,指導(dǎo)指揮的多,會議上講的多,交流談心的少。

二、整改措施。

(一)樹立發(fā)展的觀念,做解放思想的表率。在今后的工作中,努力增強(qiáng)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緊迫意識和危機(jī)意識,著力研究適應(yīng)管理區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢的新方法、新舉措。要帶頭轉(zhuǎn)變觀念,帶頭開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,看準(zhǔn)的事就大膽試、帶頭闖,帶出一個(gè)“敢為人先、爭創(chuàng)一流”的班子和隊(duì)伍。

(二)樹立楷模的觀念,做嚴(yán)格自律的表率。堅(jiān)持嚴(yán)以律已,帶頭執(zhí)行紀(jì)委廉潔自律的規(guī)定。深入基層傾聽群眾呼聲,關(guān)心群眾疾苦,踏踏實(shí)實(shí)地為基層解決實(shí)際困難,要時(shí)刻牢記黨的宗旨,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,做敢于負(fù)責(zé)的模范,做善于團(tuán)結(jié)的模范,做聯(lián)系群眾的模范,做廉潔奉公的模范,清清白白為官,堂堂正正做人,扎扎實(shí)實(shí)辦事,努力為班子做出榜樣。(三)樹立奉獻(xiàn)的觀念,做勤奮工作的表率。作為黨工委書記,自己要時(shí)刻意識到肩上沉甸甸的責(zé)任,在今后的工作中,始終保持良好的精神狀態(tài),強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,勇挑重?fù)?dān),切實(shí)肩負(fù)起富民強(qiáng)管理區(qū)的神圣使命,用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)踐行以人為本,執(zhí)政為民理念。

(四)樹立自強(qiáng)的理念,做力爭上游的表率。今后工作中,我要把這次_上大家對我提出的批評、建議以及征求的意見和同志們對我的期望,做為自己干好工作的不竭動(dòng)力,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,從群眾最不滿意的事抓起,從群眾最希望的.事做起,努力改變工作方法,改進(jìn)工作作風(fēng),做任何工作都要高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,用一流的干勁、一流的作風(fēng)、一流的業(yè)績報(bào)答黨和人民。

(五)樹立科學(xué)的理念,做領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的表率。要把發(fā)揮一班人的作用同關(guān)心愛護(hù)班子成員有機(jī)結(jié)合起來,做到大事講原則,小事講感情。在工作中認(rèn)真自覺地貫徹民主集中制原則,遇事多同班子成員商量,發(fā)揮好集體的智慧和力量,經(jīng)常溝通思想,溝通感情,密切關(guān)系,增進(jìn)團(tuán)結(jié),注意調(diào)動(dòng)全體班子成員的積極性,定期召開_,用批評和自我批評的方法解決好班子中存在的問題,不斷增強(qiáng)黨委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

社區(qū)三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__.2.20---20__.4.30。

三、活動(dòng)社區(qū)。

金門路街道下屬社區(qū)。

四、文案。

春暖大地,健康萬家,康華體檢20__年社區(qū)健康行之情暖金門康華相伴大型社區(qū)健康公益活動(dòng)迎著春的腳步,帶著白衣天使們的關(guān)愛來到金門路社區(qū),把康華的健康理念帶給社區(qū)居民。

康華作為金門路街道辦事處的友好鄰居,旨在能真正成為社區(qū)居民的健康管家,專門為社區(qū)居民量身定制體檢套餐,通過“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療”以及“未病先防、小病先治”,切實(shí)維護(hù)群眾健康利益,提升群眾健康水平。

1.套餐方案:原價(jià)200元體檢卡,公益價(jià)98元并贈送富景蔬菜會員卡一張(內(nèi)含價(jià)值20元的綠色蔬菜)。

200元體檢卡,公益價(jià)98元。

2、實(shí)施方案。

兩線一點(diǎn)式:

一線:憑借與金門路街道辦事處的.關(guān)系開展。

步驟一:市場部聯(lián)系金門路街道,街道負(fù)責(zé)人把體檢通知下放給各街道辦主任。

步驟二:由市場部準(zhǔn)備資料,并與各社區(qū)主任溝通體檢事宜,發(fā)放宣傳資料。

步驟三:由社區(qū)主任統(tǒng)一統(tǒng)計(jì)體檢人數(shù),市場部做統(tǒng)計(jì),并預(yù)約體檢事宜。

一線:借用報(bào)紙媒體進(jìn)行小范圍宣傳,借此提高宣傳力度。

市場部制作宣傳資料,夾于半島都市報(bào)金門路街道辦事處報(bào)點(diǎn)。預(yù)計(jì)投遞約10000份。

一點(diǎn):公司內(nèi)部宣傳。

1、制作展架等宣傳資料內(nèi)部;。

2、市場部與銷售人員抽調(diào)10人,在重點(diǎn)社區(qū)周邊發(fā)放宣傳資料。

特別推薦一:每一個(gè)社區(qū)提供10名免費(fèi)體檢名額。

特別推薦二:選擇2個(gè)重點(diǎn)社區(qū),現(xiàn)場義診。

六、人員安排:

主導(dǎo)部門:市場部。

協(xié)助部門:銷售部、護(hù)理部。

七、宣傳資料及用途。

宣傳彩頁13000份:發(fā)放及報(bào)紙投遞。

宣傳海報(bào)50張:張貼各社區(qū)宣傳欄。

x展架10個(gè):社區(qū)擺放及公司內(nèi)部。

社區(qū)三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

根據(jù)20__年“全國科普日”活動(dòng)中的“百姓健康行動(dòng)”和“‘講科學(xué)生活、反生活陋習(xí)’行動(dòng)”的計(jì)劃,制定本方案。

一、時(shí)間:

20__年x月__日(星期六)。

二、地點(diǎn):

__市__區(qū)某社區(qū)(具體地點(diǎn)待定)。

三、主辦單位:

中國科協(xié)、__市科協(xié)。

四、參加單位:

各有關(guān)全國性學(xué)會(協(xié)會、研究會),__市學(xué)會(協(xié)會、研究會)。

五、承辦單位:

__市科協(xié)科普部、__市__區(qū)科協(xié)。

六、活動(dòng)主題:

科學(xué)生活、革除陋習(xí)。

七、活動(dòng)口號:

(一)“科學(xué)普及你我共參與”(20_年科普日活動(dòng)口號)。

(二)“健康生活關(guān)系我們每個(gè)人”

(三)“讓我們共同享受科學(xué)的生活方式”

八、活動(dòng)目的:

面向公眾宣傳科學(xué)、文明、健康的生活方式,促進(jìn)公眾熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué),并運(yùn)用科學(xué)去革除陋習(xí),改善生活,提高生活的質(zhì)量。

九、活動(dòng)內(nèi)容及方式:

各參加學(xué)會組織兩院院士、專家及科技工作者、科普工作者和科普志愿者,以傳播科學(xué)、文明、健康生活的知識和方法為內(nèi)容,圍繞公眾生活學(xué)習(xí)的需要,在現(xiàn)場向公眾展示宣傳圖板和發(fā)放宣傳材料,并為公眾做專題報(bào)告,提供咨詢答疑。

十、組織工作:

由中國科協(xié)科普部、北京市科協(xié)科普部和北京市海淀區(qū)科協(xié)共同負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)各項(xiàng)籌備任務(wù)。

十一、工作計(jì)劃:

(一)主辦單位:

1、研究、組織和協(xié)調(diào)活動(dòng)的籌備工作;。

2、安排領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng);。

3、組織落實(shí)宣傳工作。

(二)承辦單位:

1、x月5日前,與主辦單位商定籌備活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng);。

4、x月26日:實(shí)施活動(dòng)日的工作方案。

(三)各參加單位:

2、x月24日前,完成各項(xiàng)籌備工作;。

3、x月26日:實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容。

十二、其他:

中國科協(xié)科普部將提供本次活動(dòng)所需的遮陽傘和飲用水等物品,及部分補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)(用于租賃、安保、勞務(wù)、交通等)。

社區(qū)三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

為_周年,進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)黨的執(zhí)政根基進(jìn)一步加強(qiáng)立新社區(qū)黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè),不斷提高廣大黨員深入實(shí)踐重要思想的自覺性,我社區(qū)結(jié)合“黨群連心橋”工程的實(shí)施,在“七一”期間開展以集中為民服務(wù)為主題的系列活動(dòng),具體計(jì)劃如下:

(1)召開黨員會議。

與6月30日召開全體黨員會議,結(jié)合社區(qū)實(shí)際組織開展了以為民服務(wù)為主體活動(dòng),讓黨員干部在活動(dòng)中深化學(xué)習(xí)、接受教育,不斷增強(qiáng)為民意識和服務(wù)意識,讓社區(qū)群眾在家門口感受教育實(shí)踐活動(dòng)帶來的變化。

(2)與結(jié)對共建單位聯(lián)動(dòng)開展為民服務(wù)活動(dòng)。

7月1日當(dāng)天,與共建單位(蜀山法院)組織雙方黨員集中為轄區(qū)進(jìn)行牛皮癬清理和樓道清掃,一起為共建美好家園做貢獻(xiàn)。

(3)全心全意幫民困送溫暖。

7月2日立新社區(qū)深入基層走訪群眾,特別是重點(diǎn)走訪外來務(wù)工人員家庭、重點(diǎn)幫教人員、貧困群眾、孤寡老人等,結(jié)合“黨群連心橋”活動(dòng),想方設(shè)法為他們提供支持、幫助和服務(wù)。

(4)開展一次特殊黨課活動(dòng)。

7月3日與共建單位采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,采取請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老黨員講課、組織觀看愛國主義教育電影、專題輔導(dǎo)等多種形式,做到有計(jì)劃、有組織。

社區(qū)三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年7月4日—8月31日。

具體安排:7月4日—7月14日初一年、初二年進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)。

7月15日—8月31日高一、高二年進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)。

二、參加對象:

行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任及全體科任教師。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)——責(zé)任部門:德育科、辦公室。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走訪社區(qū),走訪特殊學(xué)生(主要是指7種必訪學(xué)生,下同)家庭,協(xié)商共建特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作機(jī)制。

(二)進(jìn)家庭活動(dòng)——責(zé)任部門:各年級組。

班主任、科任教師走訪特殊學(xué)生家庭,關(guān)注每一位特殊學(xué)生,與家長交流學(xué)生情況、商討教育方法。

四、活動(dòng)要求。

1、各年級組要充分重視本輪家訪活動(dòng),將其作為提高德育實(shí)效,加強(qiáng)年級管理和維護(hù)校園安全穩(wěn)定的具體措施認(rèn)真落實(shí)好。

2、德育科、辦公室要制定進(jìn)社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)至少走訪一個(gè)社區(qū)和一個(gè)特殊學(xué)生家庭,與重點(diǎn)社區(qū)簽訂特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作協(xié)議。

3、各年級組長制定進(jìn)家庭活動(dòng)計(jì)劃。組織各班主任建立“七必訪”學(xué)生檔案(附件1),明確家訪對象。落實(shí)進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭工作安排,特別要重點(diǎn)落實(shí)有不良行為或矛盾糾紛排查所列出的學(xué)生的家訪。本次活動(dòng)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭至少走訪一個(gè)社區(qū)(含轄區(qū)內(nèi)的共建單位、相關(guān)部門)、走訪一個(gè)特殊學(xué)生家庭,與重點(diǎn)社區(qū)簽訂特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作協(xié)議,提升家長對學(xué)校的支持度,促進(jìn)美麗校園建設(shè)。班主任及科任老師要建立“七必訪”對象個(gè)人檔案(“七必訪”即班內(nèi)父母離異的單親家庭。生活有困難的學(xué)生家庭。病殘學(xué)生家庭。行為有偏差的學(xué)生家庭。思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭。學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭。外來務(wù)工子女家庭等),重點(diǎn)開展走進(jìn)“七必訪”學(xué)生家庭,宣傳教育理念,與家長商議幫扶措施,共同做好教育幫扶工作。

4、年級組要加強(qiáng)對家訪工作的管理,完善家訪的常規(guī)管理機(jī)制,建立家訪的長效機(jī)制。

一是記錄教師家訪的時(shí)間、次數(shù)及簡要過程,包括學(xué)生家庭和學(xué)生個(gè)人情況以及下步隨訪建議。

二是建立教師家訪記錄簿。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)家訪記錄,要求家訪教師每到一戶,要向?qū)W生家長講解學(xué)校管理工作特別是學(xué)生管理、治理學(xué)校周邊環(huán)境、規(guī)范收費(fèi)等情況,還要向?qū)W生及家長講解安全防護(hù)知識,教育學(xué)生了解防雷電、防溺水、防詐騙、防火、防拐、防暴恐、防欺凌、防地質(zhì)災(zāi)害、防洪防澇等安全知識,不到危險(xiǎn)的設(shè)施場所,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,從事家務(wù)活動(dòng)要在確保安全的情況下進(jìn)行,講解內(nèi)容要予以記錄。

三是積極征求家長對學(xué)校的意見和建議等,并進(jìn)行記錄。

5、要做好“兩進(jìn)活動(dòng)”材料的歸檔工作,同時(shí)應(yīng)認(rèn)真做好宣傳報(bào)道工作。

社區(qū)三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

為進(jìn)一步建設(shè)中華民族共有精神家園,根據(jù)省、市、區(qū)文明辦工作部署,__社區(qū)決定于七夕節(jié)期間,開展“我們的節(jié)日·七夕”主題活動(dòng),方案如下:

一、活動(dòng)時(shí)間。

二、活動(dòng)主題。

以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為根本,充分挖掘七夕節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,結(jié)合勤勞節(jié)儉和孝親敬老教育,凸顯七夕節(jié)愛情、家庭等文化內(nèi)涵,廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、文體娛樂等活動(dòng),引導(dǎo)人們追求愛情美滿、和睦幸福的美好生活,促進(jìn)現(xiàn)代家庭觀念的健康成長,在全社會形成奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、大力營造節(jié)日氛圍。

大力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日豐富內(nèi)涵,積極宣傳七夕民俗文化、地方鄉(xiāng)風(fēng)民俗等內(nèi)容,加強(qiáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化知識的普及工作;及時(shí)宣傳開展特色七夕文化主題活動(dòng),營造濃厚的七夕節(jié)日氛圍,不斷擴(kuò)大傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響。

2、制作七夕節(jié)日宣傳欄。

制作七夕節(jié)日宣傳欄,對節(jié)日的來歷和民俗傳統(tǒng)進(jìn)行宣傳,收集整理一批關(guān)于七夕的優(yōu)美故事和傳說,編輯成電子書,上傳至互聯(lián)網(wǎng)供人們免費(fèi)下載和閱讀。

讓大家了解七夕文化所蘊(yùn)含的崇尚忠貞愛情與向往幸福生活的美好情懷。激發(fā)人們對真情的追求,對共建美好家園,共享美好生活的熱愛之情。

3、以弘揚(yáng)愛情美滿、幸福和睦為主題開展家庭文化教育。

在社區(qū)組織開展吟誦經(jīng)典愛情詩篇、傳頌美麗愛情故事等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),結(jié)合孝老愛親、傳承家風(fēng)等主題,開展家庭文化宣傳活動(dòng),引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,培養(yǎng)人們愛親、愛家、愛國的良好品質(zhì)。

社區(qū)三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的`氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

3、通過游藝活動(dòng),感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20__年x月x日x點(diǎn)(如遇雨天活動(dòng)時(shí)間提前)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

幼兒園內(nèi)操場、陰雨天場地、各班教室、功能室。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容;。

2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;。

3、活動(dòng)邀請函,各活動(dòng)區(qū)不同的寶寶印章;。

4、非常幸運(yùn)之星20份、特別幸運(yùn)之星12份、超級幸運(yùn)之星3份;。

3、新年禮物、新年心愿祝??ㄈ舾?與幼兒人數(shù)相等或超過);。

4、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。

全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動(dòng))。

七、人員安排。

主持:x。

灰太狼、喜羊羊:x音樂負(fù)責(zé)人。

獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:x。

門口安全負(fù)責(zé)人:當(dāng)日保安。

游戲組織成員:x。

1、各活動(dòng)區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成10個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,2個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。

2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎(jiǎng)處將游藝券投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”。

九、注意事項(xiàng)(各班組織幼兒討論制定)。

1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。

2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

十、活動(dòng)流程。

1、x開始,扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。

3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎(jiǎng)品。

4、兌換獎(jiǎng)品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。

5、鐘聲敲響時(shí),所有的家長和小朋友,一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊(duì)集合,和灰太狼和喜羊羊律動(dòng)《鈴兒響叮當(dāng)》。

6、園長送上新年祝福。

7、請家長委員會代表抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)”。

8、各班發(fā)放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動(dòng)結(jié)束。

社區(qū)三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

開放主題:“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系”暨老少活動(dòng)家園揭牌儀式。

活動(dòng)時(shí)間:20__年12月31日。

活動(dòng)地點(diǎn):小區(qū)東門廣場。

參加人員:物業(yè)人員、曙光社居委工作人員,活動(dòng)表演人員、小區(qū)業(yè)主。

活動(dòng)方式:。

1.“書香歷社,情傳”圖書捐贈倡議活動(dòng):。

在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發(fā)短信,并為前來捐贈圖書的業(yè)主贈送新年臺歷,以此調(diào)動(dòng)業(yè)主積極性。

2.“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系”文藝表演活動(dòng):。

組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出,以喜迎元旦、慶?;顒?dòng)家園開放為主線,通過文藝表演達(dá)到促進(jìn)鄰里和睦,體現(xiàn)物業(yè)人文關(guān)懷及親情服務(wù)的目的。

老少活動(dòng)家園揭牌儀式:。

待文藝演出活動(dòng)結(jié)束后,主持人有請寧主任現(xiàn)場介紹物業(yè)服務(wù)情況及活動(dòng)室相關(guān)情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側(cè)),主持人有請社居委領(lǐng)導(dǎo)上臺講話。最后,主持人宣布老少活動(dòng)家園正式成立,由寧主任與社居委領(lǐng)導(dǎo)為老少活動(dòng)家園揭牌(鳴禮炮、奏樂),最后共同參觀活動(dòng)家園。

相關(guān)物品:。

桁架、幕布、活動(dòng)通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動(dòng)室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺歷100份。

活動(dòng)安排:。

1.辦公室:。

聯(lián)系制作“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系--暨老少活動(dòng)家園揭牌儀式”幕布,聯(lián)系制作“老少活動(dòng)中心”牌匾一塊,準(zhǔn)備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

2.客服部:。

(2)做好活動(dòng)家園的衛(wèi)生清理工作,確保揭牌當(dāng)天活動(dòng)家園的整潔、干凈;。

(4)馮負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場拍照。

3.工程部:。

(1)將桁架拉至東門廣場并與31日中午下班前安裝擺設(shè)到位,幕布懸掛整齊。

(3)檢修小區(qū)單元門,確保12月31日前小區(qū)所有單元門能夠正常鎖閉;。

(4)待活動(dòng)結(jié)束后將電源撤除、負(fù)責(zé)場地相關(guān)物品的收回工作。

4.安全部:。

(4)負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后桌椅等物品的收回工作。

5.環(huán)境部:在活動(dòng)前做好活動(dòng)場地衛(wèi)生的清潔,活動(dòng)中安排保潔人員隨時(shí)打掃以及在活動(dòng)結(jié)束后清掃現(xiàn)場。

社區(qū)三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

為全面貫徹落實(shí)市文明辦《關(guān)于報(bào)送“四進(jìn)社區(qū)”主題實(shí)踐活動(dòng)方案的通知要求》,結(jié)合我街工作實(shí)際情況,為扎實(shí)推進(jìn)和深化“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),現(xiàn)制定工作方案,四進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案。

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)社會主義和諧社會為目標(biāo),深入貫徹黨的會議精神,落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,大力宣傳科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)方法,傳播先進(jìn)文化,普及法律知識,完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),推動(dòng)社區(qū)群眾體育活動(dòng),為建設(shè)管理有序、文明祥和的新型社區(qū),為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)與和諧社會建設(shè)創(chuàng)造良好環(huán)境和有利條件。

通過開展“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),宣傳實(shí)踐公民道德規(guī)范,倡導(dǎo)平等、友愛、文明、和諧的社會風(fēng)尚,鄰里互助、團(tuán)結(jié)進(jìn)步的人際關(guān)系,科學(xué)文明健康的生活方式,促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會的.文明進(jìn)步,引導(dǎo)社區(qū)居民逐步形成“關(guān)心小家愛大家,共育社區(qū)文明花”的良好局面,為我街創(chuàng)建文明城市創(chuàng)造良好氛圍。

為了加強(qiáng)對“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立街“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃方案《四進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案》。

組 長:廖景輝;

副組長:陳廷遠(yuǎn)、嚴(yán)紅英、朱勇堅(jiān);

成 員:蔡仲庭、石明龍、區(qū)錦樹、龐興進(jìn)、羅明智、夏運(yùn)新、馮浩偉、陳哲、楊健華、陳俊杰、鄧景超、黎澤英、唐瑞云、倪冬梅、各社區(qū)一名負(fù)責(zé)人。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在街黨政辦,由蔡仲庭同志負(fù)責(zé),組織開展“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

以“貼近生活,走進(jìn)社區(qū),共享升平”為主題開展“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。

(一)科教進(jìn)社區(qū)。圍繞“講科學(xué)生活、建文明社區(qū)”的主題,通過舉辦科普宣傳講座、科普知識巡回展覽、科普知識競賽等活動(dòng),宣傳科學(xué)生活觀念,普及科學(xué)生活知識,引導(dǎo)社區(qū)居民增強(qiáng)科學(xué)意識和鑒別能力、破除愚昧思想和落后習(xí)俗,建立科學(xué)文明的生活理念和生活方式,提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量,使科學(xué)思想在社區(qū)廣泛傳播,科學(xué)精神在群眾心中深深扎根,形成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的社會風(fēng)尚。

責(zé)任科室:文化站

協(xié)助部門:社區(qū)服務(wù)中心、計(jì)生辦、各社區(qū)

(二)文體進(jìn)社區(qū)。認(rèn)真貫徹國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的文化部、國家計(jì)委、財(cái)政部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層文化建設(shè)的指導(dǎo)意見》和國務(wù)院《全民健身計(jì)劃綱要》,加大投資力度,加強(qiáng)社區(qū)和居民小區(qū)配套文化設(shè)施建設(shè)。充分利用社區(qū)現(xiàn)有文化活動(dòng)中心、圖書室、健身站(點(diǎn))等文體設(shè)施資源,為居民群眾參與社區(qū)文體活動(dòng)提供師資骨干力量和活動(dòng)場所。充分挖掘和利用社區(qū)各類現(xiàn)有文體人才資源,成立社區(qū)業(yè)余演出隊(duì)。與“睦鄰日”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)建立新型的社區(qū)人際關(guān)系。以“羊城之夏”青少年暑期系列活動(dòng)為主要載體,廣泛開展群眾文體進(jìn)社區(qū)活動(dòng),從社區(qū)實(shí)際出發(fā),有計(jì)劃地開展一些形式多樣、群眾歡迎的文體表演和展示活動(dòng),營造社區(qū)歡樂、喜慶、溫馨、祥和的氣氛,提高文體活動(dòng)的整體水平。

社區(qū)三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

文藝活動(dòng)的目的和意義:

在此十一國慶節(jié),我沿江社區(qū)舉辦文藝匯演,進(jìn)一步豐富社區(qū)居民的文化生活,提高社區(qū)的精神文化享受。特舉辦此活動(dòng),構(gòu)建和諧社會氛圍。

主辦單位:道佐鄉(xiāng)沿江社區(qū)。

時(shí)間:20xx年10月1日上午9:00。

活動(dòng)地點(diǎn):道佐鄉(xiāng)文化站。

成立活動(dòng)小組:

組長:

副組長:

成員:

具體人員安排及工作方案:

一、組織策劃組:

組長:

成員:

工作職責(zé):

2、制作宣傳海報(bào),組織社區(qū)群眾參觀;。

3、活動(dòng)演出節(jié)目選定、排序;。

4、主持人選定;。

5、表演背景墻的布置;。

6、邀請領(lǐng)導(dǎo)及媒體。

二、場地布置組。

組長:

成員:

工作職責(zé):

1、負(fù)責(zé)音響、舞臺、背景墻的布置;。

2、宣傳氛圍;。

3、工作銜接;。

三、后勤保障組。

組長:

成員:

工作職責(zé):

1、購買水、紀(jì)念品;。

2、換服裝安排、催場;。

3、保管物品。

四、維穩(wěn)組。

組長:

成員:

工作職責(zé):

1、負(fù)責(zé)安全工作;。

2、維護(hù)現(xiàn)場秩序。

社區(qū)三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

關(guān)于本社區(qū)此次端午節(jié)的活動(dòng)安排如下:

一、活動(dòng)時(shí)間。

20年6月日上午。

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

社區(qū)。

三、活動(dòng)目的。

了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷,參與端午節(jié)的一些慶祝活動(dòng)。同時(shí),通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,促進(jìn)鄰里和睦。

四、活動(dòng)主題。

艾香端午鄰里和。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)“話端午”演講、展覽活動(dòng)。

1.設(shè)置一個(gè)主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個(gè)與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗。(發(fā)揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活)。

2.開展端午知識展覽,設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關(guān)于“端午節(jié)”的2-3個(gè)故事。

(二)“傳統(tǒng)廚藝+詩藝”比拼。

由參賽者自己準(zhǔn)備材料,要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關(guān)的詩,詩可以是古詩,也可以是現(xiàn)代詩,可以是名家之作,也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。(中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān),端午吃粽子,可算是全國通行的習(xí)俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習(xí)俗,而且各地也會有差異,除了南京端午的“五紅”之外,其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”,本活動(dòng)不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標(biāo)準(zhǔn)也必須兩者兼顧)。

(三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽。

設(shè)計(jì)若干“衛(wèi)生包干區(qū)”,按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準(zhǔn)備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準(zhǔn)確挑選出艾葉,并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。(“清明插柳,端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油,它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習(xí)俗了解較少,此活動(dòng)不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù),培養(yǎng)他們對家庭的責(zé)任,而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風(fēng)俗和自然植物,促進(jìn)正在進(jìn)行的三創(chuàng)活動(dòng))。

(四)傳授“制香囊手藝”

給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝福或許愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動(dòng)手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性)。

(五)包粽子比賽。

先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子,評比出誰包得、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng),但年青一代很大部分已經(jīng)不會包了,這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去)。

六、獎(jiǎng)品。

各個(gè)活動(dòng)評出前三名,獎(jiǎng)勵(lì)粽子一個(gè)或咸鴨蛋一個(gè)加艾葉一把,其他參與者均為鼓勵(lì)獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)艾葉一把,體現(xiàn)“重在參與,重在開心”的活動(dòng)原則。

社區(qū)三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

為豐富社區(qū)文化生活,加強(qiáng)居民間的交流,借母親節(jié)的節(jié)點(diǎn),凱旋門社區(qū)擬開展“心手相牽快樂成長”親子聯(lián)誼會,增強(qiáng)社區(qū)居民與孩子間的情感交流。

一、活動(dòng)時(shí)間。

5月x日9:30。

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

綠軸公園。

三、活動(dòng)參加對象。

轄區(qū)兒童及其監(jiān)護(hù)人、轄區(qū)居民(以家庭為單位)。

四、、活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置。

1、親子游戲;2、動(dòng)手diy康乃馨;3、學(xué)瑜伽。

五、、活動(dòng)報(bào)名方式。

社區(qū)現(xiàn)場報(bào)名或電話報(bào)名,請廣大居民積極踴躍參加。

社區(qū)三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

為了提高農(nóng)村教師的教育教學(xué)水平,使農(nóng)村孩子也能接受更多更好的教育,日前,我校開展了送教下鄉(xiāng)活動(dòng),此次活動(dòng)由劉校長和王校長親自帶隊(duì),9月25日來到葉赫中學(xué),我區(qū)中學(xué)送課教師是四平二中的張微老師,張微老師上了一節(jié)“在word文檔中制作宣傳畫”這一課,效果非常好,課后,我講了“在新課程下,如何上好信息技術(shù)課”的講座,上課教師與聽課教師還進(jìn)行了廣泛的交流,通過學(xué)習(xí)、交流,聽課教師普遍感到開課教師在教材處理、課堂駕馭等有很多值得學(xué)習(xí)的東西,因而收益匪淺。會后,雙方還交換了今后聯(lián)系的方式。

通過這次送教下鄉(xiāng)活動(dòng),我談一下我個(gè)人的一些想法:。

一、送什么的問題。

如果僅把送教下鄉(xiāng)活動(dòng)理解為讓城鎮(zhèn)學(xué)校的一節(jié)優(yōu)秀課到鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校去演示一遍、并想以此來提高教師教學(xué)水平的話,那就送教下鄉(xiāng)活動(dòng)的根本目的來說,一般是很難達(dá)到的。因?yàn)檫@種杯水車薪的行為是不能從根本上解決問題的。所以,我認(rèn)為有效的送教下鄉(xiāng)活動(dòng),應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:。

1、送教育理念。教育理念是關(guān)于教育基本問題的深層次本質(zhì)和規(guī)律的觀念,是教育的靈魂和根本性的指導(dǎo)思想,對于教育全局具有決定性的影響。所以,向這些學(xué)校和教師傳遞先進(jìn)的教育理念就顯得尤為重要。就當(dāng)前來說,要使老師們認(rèn)識到,以計(jì)算機(jī)技術(shù)、微電子技術(shù)和通信技術(shù)為特征的信息技術(shù),正在使教育發(fā)生著一場深刻的變革,其勢洶涌,不可阻擋。在這種社會發(fā)展趨勢下,未來社會對人才的要求也不僅是指文化知識,更包括良好健康的心理品質(zhì)、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識和善于與人共事的合作精神;教育的目標(biāo)也將不再是為了學(xué)生傳承知識,而是為了激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。這些,無疑對我們的信息技術(shù)課教學(xué)提出了更高的要求。為了順應(yīng)這種社會發(fā)展的潮流,為了培養(yǎng)21世紀(jì)有用的人才,我們就必須不斷更新教育觀念,努力掌握現(xiàn)代信息技術(shù),有效改進(jìn)教學(xué)方法。從而使教育理念成為教師提高教學(xué)水平的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。

2、送教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是教師在教學(xué)實(shí)踐中得來的一種知識或技能,它往往需要有較長時(shí)間的積淀,是教師的寶貴財(cái)富。從我區(qū)目前一些在信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)上比較薄弱的學(xué)校情況看,它們所最缺少的,也不是教學(xué)硬件上的投入,牽制學(xué)校前進(jìn)的,恰恰是教師的教學(xué)水平不高,而這種水平的不高,也不單純是教師自身的學(xué)歷不高和素質(zhì)不好,而是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的匱乏。他們也在鉆研教材,但最后不得要領(lǐng);他們也在探索教法,但最終不夠科學(xué);他們甚至付出了比城鎮(zhèn)學(xué)校教師更多的勞動(dòng),但效果卻不盡如人意。所以在送教下鄉(xiāng)的活動(dòng)中,向他們傳遞一些先進(jìn)的數(shù)學(xué)課教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對于提高薄弱學(xué)校教師在數(shù)學(xué)課教學(xué)方面的整體教學(xué)水平,能夠收到事半功倍的效果。

3、送教學(xué)方法。如果把在送教下鄉(xiāng)活動(dòng)中傳遞的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)看作是一種理性的、抽象的行為,那么教學(xué)方法的傳遞應(yīng)該是感性和具體的了。課堂教學(xué)是學(xué)校、教師教學(xué)活動(dòng)的根本,也是教師教書育人的重要場所,教學(xué)方法是否先進(jìn)、得當(dāng),將直接關(guān)系到教書育人的質(zhì)量。所以,教學(xué)方法的傳遞是送教下鄉(xiāng)活動(dòng)中的重頭戲。執(zhí)教老師要借用課堂這個(gè)載體,運(yùn)用現(xiàn)代教育理論,選用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,直面聽課教師展示自己的教學(xué)過程,讓聽課教師從聽課的過程中得到啟發(fā)和感悟,從而提高自己的教學(xué)水平。

二、怎么送的問題。

為了提高信息技術(shù)學(xué)科送教下鄉(xiāng)活動(dòng)的實(shí)效,在這個(gè)問題上,可以采用如下的幾個(gè)方法:。

1、觀摩課。我們要選擇那些思想作風(fēng)正派、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平較高的教師承擔(dān)執(zhí)教任務(wù)。就目前來說,教師在課堂教學(xué)中要?jiǎng)?chuàng)造一種民主、和諧的教學(xué)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生積極參與到課堂教學(xué)中來,要把培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的能力作為教學(xué)的終極目標(biāo),把以傳承知識為目的的“接受性學(xué)習(xí)”變?yōu)橐耘囵B(yǎng)能力為目的的“研究性學(xué)習(xí)”,盡量讓學(xué)生通過主動(dòng)的探索、發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn),學(xué)會對大量信息的收集、分析和判斷,來增進(jìn)其思考力和道德判斷力。

2、專題講座或評課。對于農(nóng)村學(xué)校來說,觀摩課雖然具有直觀性和可摩仿性的特點(diǎn),但它帶給聽課者的還只是停留在面上的一些感性認(rèn)識,如果我們對課堂上的一些新方法,新理念不加以點(diǎn)明或提示,更會顯得是云里霧里。所以,觀摩課配以專題講座或評課,將有助于教師對這些觀念和方法的內(nèi)化,幫助他們把認(rèn)識從感性階段上升到理性階段。但是,我們還必須注意具有針對性,即所講內(nèi)容要和活動(dòng)主題相吻合,使聽者感到所講內(nèi)容是送教下鄉(xiāng)活動(dòng)中的一個(gè)部份,是活動(dòng)主題的提煉和濃縮;只有這樣,才能收到好的效果。

3、經(jīng)驗(yàn)介紹。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的傳遞對一些薄弱學(xué)校的教師來說,可能同目睹一堂優(yōu)秀的觀摩課來得一樣重要。因?yàn)樗苤该鹘處熍Φ姆较?,減少無效勞動(dòng),提高教學(xué)實(shí)效。而且來自第一線教師的經(jīng)驗(yàn)介紹,是說服力的,最易激起聽課教師情感上的共鳴。所以,如果我們在送教下鄉(xiāng)的活動(dòng)中安排一定時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)介紹,對于提高教師的整體教學(xué)水平,能夠收到事半功倍的效果。

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社區(qū)三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四

一、《爺爺為我打月餅》音樂引入,幼兒唱歌,社區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)方案。

二、主持人開場白尊敬的家長、親愛的小朋友:

大家晚上好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。

三、主持人介紹中秋節(jié)小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多么美好的景象啊。

四、歌曲《讓愛駐我家》在這團(tuán)圓的時(shí)刻,每個(gè)家中都彌漫著愛的芬芳,讓愛永留在我們的心里,讓愛永駐我們的家中,請欣賞犀利哥一家?guī)淼母枨蹲寪垴v我家》,規(guī)劃方案《社區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)方案》。

五、游戲《齊心協(xié)力吃果果》“心往一處想,勁往一處使”,只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí),下面我們來玩?zhèn)€游戲《齊心協(xié)力吃果果》。

游戲玩法:媽媽手持豐收果實(shí),站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈后,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃到為勝利。

游戲規(guī)則:(1)參賽選手必須是全家三口。(2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí),違者取消游戲資格。

六、古詩吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》,玩過有趣的游戲,現(xiàn)在我要考考小朋友,你們知道哪些和月亮有關(guān)的古詩啊?……對,有許多古詩詞家喻戶曉,例如大詩人李白《靜夜思》中的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,《水調(diào)歌頭》中的'“明月幾時(shí)有,把酒問青天”,那我們一起來朗誦《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》,(幼兒朗誦)我知道我們4棟2單元的小朋友特別聰明,特別喜歡表演,還會用京劇的腔調(diào),把這兩首古詩唱出來,掌聲有請4棟2單元的小朋友古詩吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》。

小朋友表演的真棒,現(xiàn)在我也有一個(gè)問題要考考你們,你們知道古詩中的“京口”現(xiàn)在在什么地方嗎?那“瓜洲”呢?古詩中的“水”又指什么?原來京口和瓜洲在長江的兩岸,人們要渡過長江很不方便,那你們知道現(xiàn)在可以怎么過長江?(潤揚(yáng)大橋)(現(xiàn)場請一位家長介紹潤揚(yáng)大橋)剛才聽了家長的精彩介紹,潤揚(yáng)大橋是我們揚(yáng)州人的驕傲,是我們中國人的驕傲。

七、游戲《擊鼓傳花》我們中國有許多傳統(tǒng)游戲,現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€《擊鼓傳花》的游戲,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,誰就回答主持人指定的題目,游戲開始。

題目1:請你說說中秋節(jié)什么時(shí)候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?題目2:請說出中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))。

社區(qū)三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五

為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,讓“孝道”文化深入每一個(gè)社區(qū)居民的心中,促進(jìn)和諧家庭、和諧社區(qū)的建設(shè)。在五月份的第二個(gè)周日“母親節(jié)”,馬群街道馨康苑社區(qū)計(jì)生協(xié)會攜手南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的志愿者們?yōu)檩爡^(qū)內(nèi)的流動(dòng)人口,開展了“濃情五月、感懷母恩”的親子活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場氣氛融洽,充滿溫情,首先志愿者們?yōu)楹⒆觽兘榻B了“母親節(jié)”的由來,接下來又為媽媽們表演了精彩的文藝節(jié)目,活動(dòng)最后,孩子們拿著親手為媽媽畫的畫,大聲說出對媽媽的祝福,讓現(xiàn)場的媽媽們激動(dòng)不已。臨近結(jié)束時(shí),媽媽和孩子們都收到了志愿者們精心準(zhǔn)備的“康乃馨”和小禮物,活動(dòng)持續(xù)了近一個(gè)半小時(shí),現(xiàn)場一片歡聲笑語,掌聲不斷。

通過此次母親節(jié)活動(dòng),社區(qū)給孩子們提供一個(gè)向媽媽表達(dá)心意的平臺,讓孩子們更好地釋放心中的情感,抒發(fā)對母親的愛,密切了親子的關(guān)系,也增加了對社區(qū)的歸屬感。

社區(qū)三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六

區(qū)作為家庭的載體,在現(xiàn)代社會已承載起日益重要的社會教育責(zé)任,社區(qū)的良好健康發(fā)展與否,直接影響到整個(gè)社區(qū)的青少年的健康發(fā)展。作為我區(qū)社區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)規(guī)劃部門,我單位本著青少年的長遠(yuǎn)健康發(fā)展為目的,舉報(bào)本次社區(qū)親子活動(dòng),活動(dòng)旨在促進(jìn)社區(qū)健康發(fā)展,加強(qiáng)促進(jìn)鄰里關(guān)系,進(jìn)一步和諧親子關(guān)系。

主辦單位:

協(xié)辦單位:

一、活動(dòng)主題:歡樂六一兒童節(jié)。

二、活動(dòng)時(shí)間:____年_月__日。

三、活動(dòng)場地:___。

四、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過觀看表演和親子互動(dòng)游戲,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。

2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、確定活動(dòng)時(shí)間、場地,布置好活動(dòng)場地,對開幕式場地進(jìn)行安排。

2、做好活動(dòng)前的宣傳工作。

3、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會議,確定相關(guān)工作人員。

六、活動(dòng)主要流程。

(一)活動(dòng)正式開始。

(二)主持人介紹本次活動(dòng)的目的意義。

(三)主持人介紹嘉賓。

(四)銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話。

(五)社區(qū)居民群眾代表講話。

(六)精彩節(jié)目。

1、舞蹈《舞起幸福鼓》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋煛?/p>

2、獨(dú)舞《心飛揚(yáng)》。

3、舞蹈《小小女兵》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋煛?/p>

(七)歡樂親子游戲。

4、舞蹈《春曉》負(fù)責(zé)人:梁老師。

5、獨(dú)唱《祖國最親媽媽》花之冠藝術(shù)中心。

6、獨(dú)舞《雪中梅》。

7、舞蹈《可愛娃娃》負(fù)責(zé)人:李老師。

8、舞蹈《油城酷妞》負(fù)責(zé)人:梁老師。

(八)歡樂親子游戲。

9、獨(dú)唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心。

10、舞蹈《舞動(dòng)北京》負(fù)責(zé)人:梁老師。

11、舞蹈《我能行》負(fù)責(zé)人:李老師。

12、古箏獨(dú)奏。

13、獨(dú)舞《水袖舞》。

14、舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》負(fù)責(zé)人:梁老師。

15、獨(dú)唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心。

16、獨(dú)舞《蕎麥花開》。

17、舞蹈《讀唐詩》負(fù)責(zé)人:李老師。

18、二重唱《贊歌要比星星多》。

19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負(fù)責(zé)人:梁老師。

20、舞蹈《我的偶像》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋煛?/p>

21、獨(dú)唱《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心。

22、舞蹈《儒家神韻》負(fù)責(zé)人:梁老師。

23、獨(dú)舞《紅色童年》。

24、舞蹈《宮商角徵羽》負(fù)責(zé)人:張煒晴。

25、聲樂班負(fù)責(zé)人:珍姐。

26、舞蹈《嘿,我的夢》負(fù)責(zé)人:梁老師。

(九)合影留念。

社區(qū)三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七

為慶祝建國__周年,展示張灣區(qū)人民群眾的精神風(fēng)貌,打造我區(qū)群眾體育活動(dòng)品牌,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,增強(qiáng)社區(qū)凝聚力和親和力,促進(jìn)全區(qū)社區(qū)體育的發(fā)展,根據(jù)十文體〔20__〕48號文件精神,經(jīng)區(qū)政府研究決定,我區(qū)將組團(tuán)參加十堰市第四屆社區(qū)運(yùn)動(dòng)會暨東部新城區(qū)第二屆社區(qū)運(yùn)動(dòng)會,希望各街辦結(jié)合實(shí)際,組織該轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)、企事業(yè)單位認(rèn)真訓(xùn)練,積極組隊(duì)參賽。

一、活動(dòng)目的。

為紀(jì)念建國__周年,進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家《體育法》和《全民健身計(jì)劃綱要》,推動(dòng)我區(qū)全民健身活動(dòng)深入開展,提高廣大群眾的健身熱情和身體素質(zhì),形成全社會共同建設(shè)和諧社區(qū)的良好氛圍,充分宣傳和展示張灣區(qū)精神文明建設(shè)的新成果。

二、活動(dòng)主題。

倡導(dǎo)運(yùn)動(dòng)時(shí)尚、構(gòu)建和諧張灣。

三、活動(dòng)。

時(shí)間、地點(diǎn)。

20__年9月29日上午在市體育中心舉行開幕式,各競賽項(xiàng)目具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

四、競賽項(xiàng)目。

1、籃球賽(男子、女子)。

2、乒乓球賽(男女團(tuán)體、男女單打)。

3、羽毛球賽(男女單打)。

4、中國象棋賽(男女不限)。

5、圍棋賽(個(gè)人)。

6、拔河賽(男10人,女5人)。

7、門球賽(團(tuán)體)。

五、報(bào)名及組團(tuán)、隊(duì)要求。

1、代表團(tuán)以各街辦為單位組成。

2、代表隊(duì)以各社區(qū)為單位組成,各街辦不得少于4支代表隊(duì),每支代表隊(duì)人數(shù)不得少于20人。

3、參加本屆社區(qū)運(yùn)動(dòng)會競賽項(xiàng)目以社區(qū)為單位統(tǒng)一組織報(bào)名,各街辦匯總后報(bào)區(qū)文體局文體科。

4、每支代表隊(duì)要有100字以內(nèi)解說詞,各代表團(tuán)要有150字以內(nèi)解說詞(報(bào)名單和解說詞以電子文檔報(bào)區(qū)文體局)。

5、開幕式每支代表隊(duì)的服裝原則上必須統(tǒng)一,如果代表隊(duì)運(yùn)動(dòng)員較多,最多可以穿著兩種顏色服裝入場。

六、組委會人員組成。

社區(qū)三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十八

一、活動(dòng)背景:。

我實(shí)習(xí)所在的朝陽庵社區(qū)是一個(gè)比較老舊的小區(qū),小區(qū)內(nèi)的老年人和流動(dòng)人口比較多,大家平時(shí)只是熟識的人們相互間交流很多,其他的人卻并沒有什么來往。針對這一我所發(fā)現(xiàn)的情況,制定了一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,希望可以通過這次的活動(dòng),讓小區(qū)內(nèi)的人們能夠盡快的熟悉起來,使小區(qū)變得更加的和諧。

參與對象:。

小區(qū)內(nèi)的常住居民和流動(dòng)人口。

組織部門:。

本小區(qū)居委會。

活動(dòng)意義:。

使小區(qū)內(nèi)的各家各戶都可以和自己的居民熟悉,從而培養(yǎng)良好的社區(qū)感情,促進(jìn)社區(qū)內(nèi)文化的產(chǎn)生和加強(qiáng),也方便小區(qū)將來的管理。

二、活動(dòng)目標(biāo):。

使這個(gè)新的社區(qū)的居民有個(gè)很好的機(jī)會互相熟悉,促進(jìn)小區(qū)內(nèi)歸屬感,增加居民間的感情,使小區(qū)變成一個(gè)溫馨和諧的社區(qū)。

三、活動(dòng)內(nèi)容:。

前期準(zhǔn)備:。

(2)制定一些適合許多人共同參與進(jìn)去的活動(dòng),并且準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料。

活動(dòng)時(shí)間:20__年6月30日。

活動(dòng)地點(diǎn):待定。

實(shí)際內(nèi)容:。

(1)家庭展示,在做宣傳工作的時(shí)候就告訴每家每戶我們將進(jìn)行什么活動(dòng),并在活動(dòng)中設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),調(diào)動(dòng)社區(qū)內(nèi)人員的積極性。在這個(gè)家庭展示的環(huán)節(jié),每個(gè)家庭用自己的方式向大家展示自己,形式不限,可以唱歌、跳舞、武術(shù)、話劇、小品等各種各樣的形式來展示自己,展示結(jié)束后可以讓居民自行投票選出自己認(rèn)為表現(xiàn)的家庭,前三名將有禮品贈送。這個(gè)活動(dòng)可以很好的讓社區(qū)內(nèi)的居民區(qū)了解你,而且大家都很愿意去看這樣的節(jié)目,氣氛一定會很好,大家在觀看節(jié)目和說笑中就互相熟悉了。

(2)因?yàn)楸旧硎菍W(xué)社工的,所以有很多的活動(dòng)都可以用?;顒?dòng)當(dāng)天可以根據(jù)居民人數(shù)的多少,進(jìn)行大風(fēng)吹,之后把人們每10~20人分為一組,進(jìn)行解扣。然后安排“玩具傳遞”活動(dòng),就是說大家圍成一圈,選出一個(gè)人站在圈外,背過身去喊開始和結(jié)束,當(dāng)喊到“開始”的時(shí)候,手拿玩具的居民開始在圈內(nèi)傳遞玩具,等喊到“結(jié)束”的時(shí)候,拿到玩具的人將站在最中央接受居民們提出的問題或是給大家講故事,從而達(dá)到了社區(qū)居民之間互相熟悉的目的。

(3)成語祝福反正話的游戲,把社區(qū)居民每10~20個(gè)分為一組,組織者要事先準(zhǔn)備一些關(guān)于祝福的詞語,要求居民反正說出來,進(jìn)行搶答,回答正確的組將獲得一分,得分組多的組將獲得獎(jiǎng)品,組員人人有份。這樣就讓各組的成員都互相熟悉,也會在游戲中產(chǎn)生合作的精神,團(tuán)結(jié)在一起。

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。

(2)場地布置:一些拉花和氣球,需10~20元。

(3)活動(dòng)獎(jiǎng)品:約很多~200元。

資金來源:社區(qū)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)或是其他贊助商的資金或商品支持(若需要其他贊助商的資金支持,可以和社區(qū)協(xié)商,為其商品進(jìn)行宣傳,不僅解決了社區(qū)的活動(dòng)資金問題,也為其商品做了很好的宣傳,是一項(xiàng)雙贏的項(xiàng)目)。

五、人員安排:。

策劃人:2名。

主要工作是安排此次活動(dòng)的各個(gè)項(xiàng)目的工作,制定活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容,組織人員的各個(gè)工作,協(xié)調(diào)一下各個(gè)人員的工作。

宣傳員:2名。

主要工作是做好活動(dòng)前的宣傳工作工作,設(shè)計(jì)和定制大的宣傳海報(bào)和小型海報(bào),有效率有質(zhì)量的做好宣傳工作。

聯(lián)系人:2名。

主要工作是協(xié)商居委會解決資金問題和場地問題。

后勤員:4名。

主持人:2名。

主要工作是在活動(dòng)當(dāng)天帶領(lǐng)參加活動(dòng)的居民進(jìn)行游戲及其他的活動(dòng)內(nèi)容,使活動(dòng)當(dāng)天有溫馨的氣氛又有活動(dòng)的秩序。

六、問題及解決方案:。

(1)參加人數(shù)不確定,可能來得太多了不好安排活動(dòng),不能很好的達(dá)到讓居民互相熟悉的目的解決方案:在活動(dòng)當(dāng)天,根據(jù)人來得多少,將人們分成小組,每組10~20人,這10~20的空間就是為了解決這一問題。人來的較多的話,就分20個(gè)人一組,每組的人多一些,大家分在一組離得比較近,在組內(nèi)也會進(jìn)行一些交流;要是人來的很少,就分為10人一組,組分的也不會太少,不會顯得很尷尬,具體情況依活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行安排。

(2)活動(dòng)場地是否寬敞夠用,這是一個(gè)由于人數(shù)不定而產(chǎn)生的問題。如果是每家每戶都來參與這個(gè)活動(dòng),那人數(shù)可能會很多,一定要找到一個(gè)可以安排很多個(gè)人活動(dòng)的場地,否則真的來了這么多人的話,沒有辦法容納,情況也是很尷尬的。

解決方案:盡量跟社區(qū)內(nèi)協(xié)調(diào)好,可以進(jìn)行兩方面的安排,安排兩個(gè)活動(dòng)地點(diǎn),一個(gè)可以容納少部分的人,一個(gè)更大的場所來應(yīng)對很多的人,可能這樣一個(gè)來放下很多個(gè)人的室內(nèi)場所對于一個(gè)社區(qū)來說不是很好找,但是我們可以先去查一些信息去準(zhǔn)備租一個(gè)這樣的場所,像是周邊的體育館之類的,好應(yīng)對這樣一個(gè)問題。

社區(qū)三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十九

二、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)活動(dòng)主題。關(guān)愛留守兒童、幫扶空巢老人,慰問孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人,奉獻(xiàn)志愿愛心、構(gòu)建和諧社會。

(二)活動(dòng)范圍。全街道留守兒童(六到十四周歲父母常年或連續(xù)三個(gè)月外出務(wù)工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”、“三無”人員、困難人群、農(nóng)民工和殘疾人。

(三)活動(dòng)方式。以社區(qū)為依托,由駐社區(qū)干部牽頭,以婦女干部和團(tuán)員青年為主體,結(jié)對幫扶學(xué)校和社區(qū)干部廣泛參與,采取志愿者和干部職工聯(lián)動(dòng)“多帶一”結(jié)對幫扶的方式。

(四)活動(dòng)內(nèi)容。對關(guān)愛幫扶慰問人群面臨的主要困難,通過結(jié)對幫扶,為他們分別提供發(fā)放慰問品、心理撫慰、生活照料、應(yīng)急救助、健康保健、文體活動(dòng)、法律援助等幫助。主要圍繞以下幾個(gè)方面展開工作:

1.對留守兒童進(jìn)行家訪。通過家訪,看望留守兒童,及時(shí)了解和解決留守兒童的緊急需求。積極為留守兒童提供作業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、精神慰藉、生活幫助等服務(wù)。

2.為空巢老人組織文化、生活服務(wù)。熱心陪同老人聊天解悶,幫助空巢老人打掃衛(wèi)生、洗衣做飯、理發(fā)等營造家庭幸福生活的良好氛圍,并積極動(dòng)員空巢老人參與街道、村(居)各類文藝團(tuán)體和文化娛樂活動(dòng)。

3.街道組織一次大型元旦春節(jié)送溫暖活動(dòng),為留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人送上節(jié)日的溫暖祝福。各社區(qū)根據(jù)實(shí)際情況,對轄區(qū)需要關(guān)愛人群送溫暖。

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