在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
博物館游玩日記三年級篇一
接著，我們隨著講講解員來到了博物院的第一展廳：“發(fā)現(xiàn)求真”。一踏進(jìn)展廳，我就仿佛來到了杭州的.上空，杭州的地形與風(fēng)景頓時清晰地展現(xiàn)在我的眼前。接著，我進(jìn)入了“時空隧道”，仿佛時光的齒輪開始回旋，仿佛歷史的沙漏即將倒流，一切又回到了5300多年前。
一大塊玉璧默默地訴說著悠遠(yuǎn)的歷史并散發(fā)著奇異的光芒。再往前走，是一片模擬的考古現(xiàn)場，蠟像做的三位考古人員形態(tài)各異：一個人手拿放大鏡，仿佛正在聚精會神地研究一塊玉器；一個好像在紙板上畫著一塊精美的玉璧；還有一個人似乎正在拍照這此珍貴的寶物。
然后，我們又來到了第二展廳：良渚古國。那兒全是雕像，展現(xiàn)了良渚人的日常生活：有的在冒著雨耕地，有的在捕魚，有的在織布，還有的在蓋房……
最后，我們來到了“良渚文明”這一廳，這里存放著各種玉器，如金光閃閃的玉琮，刻著龍紋的玉璜，貌似龍眼的玉珠……這些精美的玉器好像在訴說著良渚文明的奇跡。
時間不早了，我們吃完了午飯依依不舍地離開了良渚博物院。
我向來不知道這悠久的良渚文化。通過這一次參觀良渚博物院，讓我學(xué)習(xí)了許多知識。良渚文化距今已有5300多年的歷史，良渚文化是中華文明的曙光。
博物館游玩日記三年級篇二
今天10月21日，是我們學(xué)校秋游去參觀三大博物館——中國刀剪劍博物館，中國扇博物館和中國傘博物館。
博物館主要是為宣傳我國悠久的刀剪劍，傘，扇的技術(shù)，發(fā)掘和保護(hù)傳統(tǒng)的工藝，其中張小泉剪刀，王星記扇子和西湖綢傘等產(chǎn)品，在歷史的沉淀中脫穎而出。
中國刀劍博物館里有，三國時期，春秋戰(zhàn)國的青銅劍，我還看到了從未看到過的寶石柄的短劍。我國制造了許多與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的刀剪。
接著去了傘博物館，進(jìn)去的長廊上方掛滿了紅色的綢傘，金銀交輝的熒光燈像延綿不斷的雨絲若隱若現(xiàn)，仿佛在雨中漫步，真的好美好浪漫呀！來到館內(nèi)，那里成列著好多傘，有形態(tài)各異黃色的油布傘，有八角形的，有巨大號的；還有那一幕一幕制作傘的蠟像群，展現(xiàn)了我國傘業(yè)的發(fā)展史；細(xì)雨蒙蒙的斷橋邊，許仙與白娘子的故事在這里栩栩如生地展現(xiàn)在我的面前……看得我是眼花繚亂。
扇在中國有著悠久的歷史，可以說人們生活離不開扇。走進(jìn)扇博館又是一番新景象——白色的地面，白色的墻面上投影著從古至今各式各樣美麗的扇子，相互交輝；到了大展廳，更讓我大開眼界：一把超大型的諸葛羽毛扇巍然矗立在大廳正中。
刀剪劍，扇，傘博物館讓我大飽眼福，我相信這三大博物館，一定也會讓更多的人大飽眼福，了解我國的悠久歷史。
博物館游玩日記三年級篇三
聽爸爸說滁州博物館開館了，我饒有興趣地約了幾個小伙伴，去參觀滁州博物館。
來到城南，巍峨聳立的滁州博物館映入眼簾，那古樸建筑彰顯著“有亭翼然”的典雅大氣。
走進(jìn)博物館的正門，首先看到的是一座白色浮雕。整個浮雕描繪出滁州山水之色，有瑯琊山的秀、清流關(guān)的險、淮河的史跡……
我?guī)е笾艨实男木尺~步來到“襟江帶淮、名山秀水”的自然風(fēng)物陳列展區(qū)。一條似“時光隧道”的進(jìn)口，把我?guī)霘v史自然風(fēng)貌中。慢慢深入展廳，熔巖地貌、濕地天堂、遼闊草場、生物遺跡……一幅幅畫卷鋪展蔓延，我有種身臨其境的感覺。聽，潺潺的流水在我腳下流淌，啼鳴的鳥兒在我耳旁歌唱……
帶著意猶未盡的情懷邁進(jìn)二樓的“風(fēng)云江淮、詩詠瑯琊”歷史文化陳列展區(qū)。這里的風(fēng)格來了個360度大轉(zhuǎn)彎，立刻帶我穿越到遠(yuǎn)古時代。歷史人物，詩文墨跡，軍事要塞，近史風(fēng)云……一件件曲折而豐富的歷史進(jìn)程鑄造出滁州地區(qū)獨(dú)特而動人的文化品質(zhì)?？幢趬ι系娜宋镌谙蛭抑v述他的故事，古文詩詞帶領(lǐng)我們徜徉歷史的蹤跡……
經(jīng)過1個多小時的參觀，我走出博物館，不禁感慨我們的祖先如此智慧，滁州如此富饒。同學(xué)們，有時間你也親自去感受一番滁州的歷史輝煌！
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/1391595.html】
