人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫景的作文350字 描寫景的作文600字篇一
冬天的故事總是無(wú)法炮制，每一年的雪都有不一樣的深情，亂舞無(wú)聲，覆蓋了一層又一層！誰(shuí)家門前的梨花樹(shù)上結(jié)滿晶瑩？誰(shuí)家的墻角梅花盛開(kāi)？冰雪襟懷，與梅相似，兩兩清絕！日暮黃昏映霜雪，霜雪卻隨意！
滿地霜白，銀裝素裹，柳樹(shù)銀掛，街角長(zhǎng)廊面紗成簾。我呼吸成煙，吹雪吟寒！隆冬，寒流滾滾，期待一場(chǎng)大雪漫天飛舞！我喜歡那樣的輕盈夢(mèng)幻，喜歡那樣的隨意瀟灑，我喜歡流動(dòng)的`煙云和遠(yuǎn)方的駝鈴！我也喜歡踩在雪背上發(fā)出的咕嘰的聲音，我還喜歡追逐沿邊跳躍的小鳥(niǎo)······
我也總是害怕深冬，凜冽刺骨的風(fēng)呼呼刮在臉上像刀割了一樣！多少雙凍得皺裂的手再也不敢拿出口袋。數(shù)九寒天，千里冰封。家門屋檐冰柱倒掛，窗外小溪河川靜止。這樣的天氣就適合棉被里抱著暖爐吃著剛烤的紅薯！那叫一個(gè)暖！
溪深難受雪，山凍不流云。冬天就看不到人群穿街走巷，車水馬龍。沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有喧囂街市！萬(wàn)花即絕，萬(wàn)徑無(wú)人！懷念兒時(shí)外婆冬里給我做飯時(shí)冒著云氣的煙囪，燒柴火的大鍋里燒著冒泡的小魚，鍋邊貼著外婆親手做的貼餅。那樣就蘸著湯汁享受美味了！說(shuō)到這，心里總是一陣酸楚，再也吃不到外婆的貼餅，來(lái)不及她去世前說(shuō)上一句話！這不知道是冬天本讓人會(huì)愁苦，還是我自己不小心附和了這個(gè)季節(jié)！逝者已去，我不該沉痛過(guò)去!我應(yīng)該在下一個(gè)春天到來(lái)之時(shí)做好迎接新一年的幸福和美好！現(xiàn)在是儲(chǔ)備的季節(jié)，儲(chǔ)備積極的能量，儲(chǔ)備自己的健康，儲(chǔ)備想要實(shí)現(xiàn)的愿望。來(lái)年豐收的日子里就不會(huì)那么惆悵！
有人說(shuō)，冬季像一個(gè)有力的少年，無(wú)論風(fēng)雪，都是那樣強(qiáng)勁。冬季又像一個(gè)女子，雪花霏霏，旋轉(zhuǎn)輕舞。要我說(shuō)冬季更像一個(gè)婆婆，包裹著大地，把萬(wàn)物都抱在懷里。它想給的，不是清冷，而是柔情！你心里的冬又是怎樣的一個(gè)景？
描寫景的作文350字 描寫景的作文600字篇二
正值夏日，我們的小區(qū)是樹(shù)的世界，綠色海洋、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，夏日里只有寂寞的碧綠。
今天，路過(guò)花壇邊，我注意到了平時(shí)掠眼而過(guò)的絨樹(shù)，而最引我注目的是樹(shù)上的絨花。她們像一個(gè)個(gè)舞臺(tái)上的小演員，穿著粉紅色的美麗裙子，風(fēng)一吹，翩翩起舞。一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，緊挨在一起的絨花，堆在一起，似晨間絢麗的霞光，又似傍晚天空中淡淡的彤云。如果云霧夏雨蒙蒙，與絨花融為一體，就像西湖一樣“淡妝濃抹總相宜”了！
眼看這個(gè)鏡頭，如神話中的仙境一般。仔細(xì)觀賞，花瓣就像粉色的衣毛，發(fā)淺黃色的芯，比挺立的小草還精神。她們小巧玲瓏，嬌顏就像桃花迷人的“人面桃花相映紅”的'詩(shī)句那么美。
微風(fēng)拂來(lái)，朵朵小花紛如雨下，我輕輕拾起她們，聞到了獨(dú)特誘人的芳香。她們那么美，還有著美好的心靈為人們獻(xiàn)上清香的味道，生命卻是如此的短暫！她們生而燦爛，落而繽紛。夏日炎炎，她們供人們欣賞，是一種多么無(wú)私的品質(zhì)??！
今天放學(xué)回家這一幕，我會(huì)永留心底，因?yàn)閺慕裉炱?，我的夏天已成了絢麗多彩的。我心里永遠(yuǎn)有絨花飄落是銀鈴般的笑聲，因?yàn)閺慕裉炱?，我明白了絨花蘊(yùn)含的道理：做人不論長(zhǎng)相，只有心靈美的人才是真正美麗的人。
描寫景的作文350字 描寫景的作文600字篇三
1、選擇要寫的一處景物。校園由多處景物組成，我們只需要選擇一處來(lái)寫。例如，操場(chǎng)、花壇、假山、噴水池、科技園等，只要能突出景物的特點(diǎn)，表達(dá)自己的喜愛(ài)之情，選擇哪一處景物都可以。
2、按一定的順序?qū)?。每一處景物的特點(diǎn)都不同，我們要按照一定的順序來(lái)寫?？梢詮倪h(yuǎn)到近、從整體到部分的順序，也可以按照不同的方位逐一描寫。
3、把內(nèi)容寫具體。注意兩點(diǎn)：一是選擇內(nèi)容要有重點(diǎn)。一處景物由許多具體事物組成，要選擇有代表性的、有鮮明特點(diǎn)的重點(diǎn)寫。二是把描寫對(duì)象寫具體。運(yùn)用我們學(xué)過(guò)的&ldqu五感寫景法&rdqu（形、聲、色、味、態(tài)），寫出生動(dòng)的景物。
一定要注意按順序。一處景物按從遠(yuǎn)到近的順序，從內(nèi)到外的順序，一棵樹(shù)也要注意按順序，從樹(shù)干樹(shù)枝到樹(shù)葉，這樣才會(huì)思路清晰且有話可寫。
充分調(diào)動(dòng)五感，發(fā)揮想象和聯(lián)想，從不同的方面寫，從不同的角度寫。
（三年級(jí)生活作文第六級(jí)最后一個(gè)單元已經(jīng)學(xué)過(guò)&ldqu校園一景&rdqu，可參考。）
走進(jìn)我們學(xué)校的大門，一眼就可以看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
在升起臺(tái)后面，有一個(gè)長(zhǎng)方方的花池?，F(xiàn)在是春天，花池里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
花池的左右兩端各種了一棵柏樹(shù)。柏樹(shù)的主干的直，枝條也大多是直的。墨綠色的葉子密密沉沉地長(zhǎng)在淺褐色的'枝條上，像一簇簇的珊瑚。它們像比賽似的往高處長(zhǎng)，使得末梢的葉子顏色漸漸地淡。正個(gè)樹(shù)冠，上大下小，好像是兩座尖尖的寶塔。柏樹(shù)筆直地站在哪兒，像兩位哨兵忠實(shí)地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的國(guó)旗。
樹(shù)蔭下，一簇簇的美人蕉伸展著兩三片大綠葉，時(shí)時(shí)準(zhǔn)備讓春天的甘露從葉面滑過(guò)。
右邊的那棵柏樹(shù)下，幾朵粉紅的月季花在微微的向人們點(diǎn)頭。好像在說(shuō)：&ldqu快來(lái)看呀，這兒多美！&rdqu
看！幾只美麗的彩蝶的好像聽(tīng)見(jiàn)了月季花的呼喚，飛過(guò)來(lái)了，有的輕輕地落在花上，有的盤旋在柏樹(shù)上方，久久不愿離去。
這就是我的校園，我美麗的一角。
描寫景的作文350字 描寫景的作文600字篇四
巍巍蒙山，風(fēng)光秀麗，是人人向往的地方。這里四季都有著獨(dú)特迷人的風(fēng)光，但我認(rèn)為，最美的，還是夏季佳景。
來(lái)到山腳，抬頭仰望，高高的蒙山聳立高空。走在幽靜的小徑上，陽(yáng)光通過(guò)剛長(zhǎng)出的小樹(shù)的枝葉，密密麻麻的照射到身上，變成一個(gè)個(gè)金黃的小點(diǎn)點(diǎn)，就像一個(gè)個(gè)小精靈在林間躍動(dòng)。小徑兩旁，一朵朵小花相繼綻開(kāi)了笑臉，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的；映山紅、山櫻桃、照山白、杜鵑，樸素之中帶著幾分華麗。往上走著，還沒(méi)到爬的時(shí)候。小路還算平穩(wěn)。走著走著，山路也就越來(lái)越陡了?；▋涸絹?lái)越多，一陣陣清香直往你鼻孔飄。
接著，我們來(lái)到了著名的“中國(guó)瀑布”。這個(gè)瀑布的瀑流是從一百多米的懸崖上流下來(lái)的。導(dǎo)游告訴我們：“懸崖的切面像是一只雄雞，酷似中國(guó)地圖，因此而得名?！毕w快的往下奔，似乎有什么急事，“嘩，嘩”，聲音雖然響，但卻很動(dòng)聽(tīng)。這溪水飛流，銀花四濺的`情景，讓我想到了李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>
到山頂了，從山頂往下望，美景盡收眼底。草木花鳥(niǎo)，五彩繽紛，它們把蒙山裝扮的美麗無(wú)比。一陣微風(fēng)吹來(lái)，讓人感覺(jué)好似身臨仙境。
蒙山這番獨(dú)特的林?；ǔ?，是哪里也比不上的，是夏天大地美麗的一角。
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