當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得感悟，通過寫心得感悟，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
三下鄉(xiāng)活動個人感悟簡短篇一
我很榮幸地?fù)?dān)任七(1)班的班主任。當(dāng)我站上講臺，以一名指教老師的身份立于小學(xué)生們的面前，我便深深感悟到我應(yīng)該盡我所能用最好的方法將我學(xué)到的知識、見識過的事物很好傳授、呈現(xiàn)給同學(xué)們，和他們共同探索、一起成長。
對于這些孩子們，出生在這里意味著起點(diǎn)比那些出生在城市里，從小受到溫室般待遇的孩子低。一幅色彩鮮艷的畫，如果不加一點(diǎn)暗淡的顏色，又怎能更突出它的美呢?人生就像畫一樣，畫中鮮艷的顏色就代表著人生美麗快樂的時光。畫中暗淡的顏色就代表著人生遭遇困難，不愉快的時候。也與你會覺得擁有一條平坦美麗的路不是很好么?但我并不覺得。一個人如果一生平坦那有什么意思呢？人生只有短短幾十年，我要他走到最后時，每一個回憶都是充實(shí)的!
這里的孩子們基礎(chǔ)都很差，雖然我教的是初中生，但是他們的水平卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到要求，私下我才知道他們被要求的都很低，英語水平普遍30分或者40分就可以過。如果是這樣，那我真的很懷疑這里的教育情況。在這樣的教育要求下，怎么可能讓大家得到良好的教育，嚴(yán)格的自我要求。此次之行的目的我更加明確，幫助孩子們的功課是一方面，帶給他們學(xué)習(xí)的動力和對自己面臨的形勢的良好認(rèn)識才是我需要完成的。真正的使他們了解到自己面臨的情況，如果繼續(xù)這樣放松自己，沒有明確的目標(biāo)。那什么時候才能走出這片山，什么時候才能完成自己的夢想，而不是為了生存而活。我們是為了夢想而活，沒有了夢想，就等于沒有了生存的動力。我們現(xiàn)在所積累的不管是知識，情感，伙伴，都是我們實(shí)現(xiàn)夢想的基石。只有基石穩(wěn)固了，我們的夢想的橋才會更加穩(wěn)固，更加堅(jiān)實(shí)!
課上她們都是認(rèn)真聽講，下課也都開心的在操場上奔跑?；畹暮苷妫茏匀?，很有這個年齡段的活力。不像很多城市里的孩子，上課打瞌睡，下課趴著睡。一點(diǎn)現(xiàn)代青少年的活力都沒有。在這片山里，我看到了希望，看到了未來。和他們在一起很輕松，很享受。我常常忘記每節(jié)課的時間，他們也不提醒我，我們就一直享受著這種感覺。晚上他們回來我們的營地找我玩耍。我會教他們玩一些益智類的游戲等等。他們很開心接觸一些新的事物，很用心的去學(xué)。和他們在一起，我覺得自己每天過得也很充實(shí)。我真的很享受。
這幾日來，最痛苦的事莫過于離別，時間總是在不經(jīng)意間悄悄地流逝了。我很不愿意看到同學(xué)們眼中泛出的淚水，我多想告訴他們，我比你們還舍不得。我要堅(jiān)持，如果我不堅(jiān)持，他們會更不堅(jiān)強(qiáng)。離別時，我收到他們的筆記本，上面還有每一個人對我想說的話。還有一瓶星星。后來我知道，那是他們好幾個晚上熬夜才做出來的。我謝謝他們，不僅是這些用了心的禮物，更感謝他們這些天帶給我的回憶，讓我從新看到這個世界的另一片角落。那里很美，有青山流水，有碧綠藍(lán)天，有純凈的眼神，純潔的心。我愛這里，我懷念這里，懷念你們，懷念有我的咱們。
三下鄉(xiāng)活動個人感悟簡短篇二
6天前，我們終于到達(dá)我們此次三下鄉(xiāng)的目的地——登樓村。對于我們調(diào)研組來說，我們的責(zé)任不在教書育人，而在調(diào)查民情，僅有5個人的隊(duì)伍要每天出門去和村民做交流溝通和問卷調(diào)查，也使我們得到很多。
這幾天來，從一開始吃了很多閉門羹，一天只做了10張，到現(xiàn)在已經(jīng)可以一天20張，這都是我們隊(duì)員5個人集體的努力成果。很多次很多村民都以為我們是政府派下來調(diào)查村民的生活，不怎么敢與我們交流，到現(xiàn)在村民知道我們整支三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，知道我們有同伴是老師，知道我們是普普通通的大學(xué)生，我們也逐漸可以和他們做訪談交流，自然也使得每天的進(jìn)程快了很多。
這些天的努力，我們在登樓村走街串戶，我們與登樓的基層干部做交流，會很小心很累。一是村民對我們有所了解，但也對我們有所顧忌，很少有村民能坦蕩大方的與我們侃侃而談。更多的村民是內(nèi)斂怕生的，以至于出于問卷和訪談的質(zhì)量考慮，我們沒有拍照錄音，只是單純的用筆和紙寫下我們每天訪談的內(nèi)容，記錄下我們收集到的數(shù)據(jù)資料。二是這條村很大，有8個小的下轄村，以至于村內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)層之間存在些許的矛盾。但我們夾在這兩者之間更需要小心翼翼，凡是需要到當(dāng)?shù)馗刹繋兔Φ奈覀兌紩级笮小?/p>
在這些天的努力下，隊(duì)員們都很累了，每天訪談的內(nèi)容和問卷所堆砌成的模型也開始成型。有的隊(duì)員開始想要去教書，他們希望難得一次三下鄉(xiāng)能夠得到提高自己教師基礎(chǔ)技能的機(jī)會。這我也是能理解的，所以作為隊(duì)長的我逐漸放松對他們的要求，放他們點(diǎn)時間去做自己想做的事，希望他們能在大學(xué)可能只有一次的三下鄉(xiāng)中獲得金秋般的收獲。
說到教學(xué)，本來以為萬事備齊的隊(duì)友可以面面俱到，但每次回來都會聽到又有學(xué)生不聽話，又有課堂控制不了，又有學(xué)生被趕出校門，我就會很心疼。于是昨晚我特地看了一下老師們備課的教案，看完之后覺得到現(xiàn)在，雖然我高中只教過短短的十幾天小學(xué)和初中，但覺得老師們的備課遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。身為半個老師，連一半的教案都沒能完成，已經(jīng)可以看出在課堂上已經(jīng)是看著知識點(diǎn)來說問題。短短十天，拿著沒有關(guān)于自己班級學(xué)生的心理層次分析，沒有教學(xué)方法和過程，沒有課堂應(yīng)對方法的教案，只是單單的在幾張薄薄的紙上寫下淺淺的知識點(diǎn)和題目，怎么承受得住課堂上孩子的好奇和頑皮。
但這幾天，從同伴們的臉上雖然看到疲倦，但還是看到了他們對孩子的感情。盡管教課我們只是大一的新生，但起碼我們的感情是真的在負(fù)責(zé)任;盡管沒有完備的教案，但我相信真心的他們總可以彌補(bǔ)。
三下鄉(xiāng)也快接近尾聲，調(diào)研也開始轉(zhuǎn)入確定論文框架的階段，希望在余下幾天里，像今天的天氣一樣，豁然開朗，任憑翱翔。
三下鄉(xiāng)活動個人感悟簡短篇三
當(dāng)重新漫步在親切美麗的校園，當(dāng)曲折的山路、緊張的交流和泉涌般的汗水都變成美好的回憶，當(dāng)一切歸于平靜，回首向來蕭瑟，我最大的體會是：對于青年大學(xué)生來說，最大的敵人是自己。
這是一次“三下鄉(xiāng)”寒假社會實(shí)踐，我們的實(shí)踐團(tuán)是一個五位男生兩位女生組成的隊(duì)伍。
8天的時間，剛剛結(jié)束大一生活的我們懷著一股熱情，從學(xué)校到寧鄉(xiāng)縣，從縣城到鄉(xiāng)村，從政府、企業(yè)到農(nóng)村，帶著一包資料努力去完成“探索新農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展模式構(gòu)建”的社會調(diào)查。在付出了辛勞之后，載著自己的思考、建議和一生難忘的經(jīng)歷歸來。
還記得出行前的疑慮和不安，記得面對數(shù)十位班車司機(jī)攬客時的驚訝與無奈，記得第一天出行隊(duì)員迷失時的手足無措，記得尋找旅館時的重重?fù)?dān)憂，記得邁入陌生的縣政府聯(lián)系縣領(lǐng)導(dǎo)時的忐忑……
我們并不怯懦，但社會這部書我們還需要慢慢來讀懂。對于專業(yè)知識和學(xué)習(xí)能力，我們有足夠的自信?？墒钱?dāng)我們懷揣著理性的知識去叩響社會實(shí)踐的大門，還是會遇到許多意想不到的問題，即便是我們做過準(zhǔn)備。
實(shí)踐開始的時候，我們有許多迷茫：“探索新農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展模式構(gòu)建”，聽起來簡單，實(shí)際調(diào)研卻該如何下手?區(qū)區(qū)幾個大一學(xué)生，要試圖去解決一個全國存在的大問題，怎樣找到突破口?調(diào)查過程中，要與縣政府、鎮(zhèn)政府的官員頻繁接觸，能順利得到想要的支持和幫助嗎?企業(yè)本身與我們并無聯(lián)系，走訪他們會不會“吃閉門羹”?
但是當(dāng)我們以一個團(tuán)體真正走到實(shí)踐中去，發(fā)揮集體的智慧去尋找一個個問題的答案時，我們最后發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每一個問題都有解決辦法：調(diào)研主題過于寬泛，我們可以選取寧鄉(xiāng)縣享有稱譽(yù)的生豬產(chǎn)業(yè)為代表具體分析;對于寧鄉(xiāng)新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈的構(gòu)建，我們只需要從大學(xué)生的角度抓住幾個亮點(diǎn)提出自己的意見;要得到政府的支持，我們需要找準(zhǔn)方法、表明我們的目的;與企業(yè)交流，可以借助當(dāng)?shù)卣穆?lián)系和團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢獲取機(jī)會;深入村莊走訪，做好充足準(zhǔn)備，互相幫助堅(jiān)持到底也可以完成……
走過再回想，其實(shí)一次三下鄉(xiāng)實(shí)踐，考驗(yàn)的不僅僅是我們的知識和體魄，更重要的，是考驗(yàn)我們的精神，考驗(yàn)我們有沒有精打細(xì)算的周密，有沒有臨危不懼的冷靜，有沒有堅(jiān)持到底的決心，有沒有隨機(jī)應(yīng)變的果敢……
這一段特殊的經(jīng)歷，給我最深的體會是：作為當(dāng)代大學(xué)生，作為風(fēng)華正茂的青年，我們最缺乏的，不是理論知識，也不是具體的方法，而是“敢為天下先”的豪情，是不畏困難、挑戰(zhàn)自我的勇氣。大學(xué)生要積極走出去，開闊自己的視野，在實(shí)踐中完善自己的知識、提高自己的能力，才能更加優(yōu)秀。
想起我曾一度癡迷金庸的武俠小說，看得多了也發(fā)現(xiàn)同樣的道理：那些真正無敵的頂尖大俠，不是那些能夠打敗天下人的高手，而是最終戰(zhàn)勝自己的人。
一路走過，雖然是“天之驕子”變成了“天之焦子”卻終有收獲。
真想再回去走一回山路，喝一口山泉……
三下鄉(xiāng)活動個人感悟簡短篇四
昔日的“三下鄉(xiāng)”歡笑和努力，都?xì)v歷在目。20__年8月20號，我參加了管理工程學(xué)院暑假三下鄉(xiāng)活動，為期十天的“三下鄉(xiāng)”，讓我感受很多，受益匪淺。
這次“三下鄉(xiāng)”活動，在我的設(shè)想之中完全達(dá)到了我的意愿。雖然時間很短，但在隊(duì)長的帶領(lǐng)之下，我們隊(duì)員每個人都過得充實(shí)而又有意義。在每項(xiàng)活動中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是“傳承中華美德，關(guān)注弱勢群體”的調(diào)研，我們隊(duì)員通過派發(fā)調(diào)研表、零距離的采訪、拉橫幅、拍照片、錄音、錄像等形式開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義有影響的暑假活動。每項(xiàng)活動都能做到有準(zhǔn)備、有目的的進(jìn)行。
自上大學(xué)以來，這是我第一次參加這種調(diào)研活動。剛開始還有些膽怯，怕自己不敢張口與群眾互動，但在克服了開始的膽怯之后，我慢慢地融入到活動之中。但，并不是一切都是一帆風(fēng)順的。在發(fā)調(diào)查問卷期間，會接觸到許多不同的人，年齡不同，性格不同，學(xué)歷不同，對事物的觀點(diǎn)看法不同。他們有的人心存戒備，心理很強(qiáng)，而有的人又恨隨和。通過這次活動我深深的認(rèn)識到人要想立足于社會，首先要融入社會。
這次活動使我意識到“服務(wù)社會實(shí)現(xiàn)自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的，社會培養(yǎng)了我，然而我也應(yīng)該為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該為人民干實(shí)事，做事要貼切于人民。雖然自己的力量很小，但可以讓溫暖的花朵燦爛綻放！
要讓事物改變，先改變自己！要讓事情變得更好，先讓自己變得更好。這是我在這次“三下鄉(xiāng)”活動中感悟得到的。在調(diào)研隊(duì)里，雖然很辛苦，但就是在這種環(huán)境下使我意識到我們只能去適應(yīng)環(huán)境，而不能讓環(huán)境來適應(yīng)我們。那忙碌的十天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動，總有辛酸與歡笑，隨時間而過，使我深深的體會到了弱勢群體的生活。作為一名大學(xué)生的我們以一個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。
這次“三下鄉(xiāng)”活動里，我們每個隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對方。當(dāng)我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它，我們每一個人心里想的是：我們是一個團(tuán)隊(duì)，一個也不能少，誰也不能倒下來。這次活動讓我們相信：也許人生只有一次，我們每一個人都很珍惜著著短短的十天時間，每天我都覺得自己過得非常的充實(shí)，非常的快樂?？傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我，給我動力讓我前進(jìn)。這也是我第一次參加這么長時間的集體活動，感覺也是最有意義一次，它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西，鍛煉了我，成熟了我，給予了我人生回憶中美好的金色的一段！
三下鄉(xiāng)活動個人感悟簡短篇五
選擇奉獻(xiàn)，是因?yàn)樯鐣枰覀?選擇給予，是因?yàn)槿嗣裥枰覀?選擇三下鄉(xiāng)，是因?yàn)樨?zé)任與使命。不一樣的精彩，不一樣的懷念，不一樣的光陰，不一樣的絢爛。這是一個令人難忘的夏天，我們非常榮幸地參加了暑期“三下鄉(xiāng)”活動。轉(zhuǎn)瞬間，5天的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)落下帷幕，我們感受頗多，收獲頗多。這次活動讓實(shí)踐隊(duì)員們收獲了友誼，收獲了快樂，同時也收獲了感動。
一、加強(qiáng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神
由于我們八個隊(duì)員都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，具體工作中難免遇到一些困難，但是我們并沒有退卻;其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神，團(tuán)結(jié)合作各司其職，各盡其能，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個三下鄉(xiāng)活動中，使得我們更加順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動。
二、贏得了友誼
本次暑期三下鄉(xiāng)活動的隊(duì)員來自我們理工大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院不同班級，給我們提供了一個認(rèn)識更多朋友的機(jī)會，隊(duì)員之間相識相處相知相信，相互之間也建立了非常深厚的友誼，每天的朝夕相處，每次的激烈討論，每次吃飯的插科打諢，使得我們的友誼更加深厚，我們的交流更加隨意。我們是永遠(yuǎn)的朋友!
三、鍛煉了解決問題的能力
本次的暑期三下鄉(xiāng)活動，從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實(shí)施，基本都是由隊(duì)員們一起解決的，我們也在其中得到了很好的鍛煉。在前期的準(zhǔn)備階段，我們需要周全地考慮問題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會的幫助，在下鄉(xiāng)期間，我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題，預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過本次活動，我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高，對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中，我們遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況，也遇到了事前沒有料想到的問題，我學(xué)會了靈活應(yīng)對，從實(shí)際出發(fā)考慮問題，充分考慮各種意見，并在適當(dāng)時候?qū)で髱椭?/p>
四、增強(qiáng)了回報(bào)社會的意識
雖然本次下鄉(xiāng)只有短短幾天，但卻深深地激發(fā)了隊(duì)員們的愛國之情，讓隊(duì)員們更加堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己，為社會為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量的信念。同時也使得隊(duì)員們體會了強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，堅(jiān)定了同學(xué)們到基層去，到祖國最需要的地方去建功立業(yè)的決心和志向。
至此，理工大學(xué)建工學(xué)院古城建筑群探索之旅暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束。
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