2023年三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人感悟200字(5篇)

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2023年三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人感悟200字(5篇)
時(shí)間:2023-02-19 08:13:49     小編:zdfb

心得感悟是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人感悟200字篇一

我很榮幸地?fù)?dān)任七(1)班的班主任。當(dāng)我站上講臺(tái),以一名指教老師的身份立于小學(xué)生們的面前,我便深深感悟到我應(yīng)該盡我所能用最好的方法將我學(xué)到的知識(shí)、見(jiàn)識(shí)過(guò)的事物很好傳授、呈現(xiàn)給同學(xué)們,和他們共同探索、一起成長(zhǎng)。

對(duì)于這些孩子們,出生在這里意味著起點(diǎn)比那些出生在城市里,從小受到溫室般待遇的孩子低。一幅色彩鮮艷的畫(huà),如果不加一點(diǎn)暗淡的顏色,又怎能更突出它的美呢?人生就像畫(huà)一樣,畫(huà)中鮮艷的顏色就代表著人生美麗快樂(lè)的時(shí)光。畫(huà)中暗淡的顏色就代表著人生遭遇困難,不愉快的時(shí)候。也與你會(huì)覺(jué)得擁有一條平坦美麗的路不是很好么?但我并不覺(jué)得。一個(gè)人如果一生平坦那有什么意思呢?人生只有短短幾十年,我要他走到最后時(shí),每一個(gè)回憶都是充實(shí)的!

這里的孩子們基礎(chǔ)都很差,雖然我教的是初中生,但是他們的水平卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到要求,私下我才知道他們被要求的都很低,英語(yǔ)水平普遍30分或者40分就可以過(guò)。如果是這樣,那我真的很懷疑這里的教育情況。在這樣的教育要求下,怎么可能讓大家得到良好的教育,嚴(yán)格的自我要求。此次之行的目的我更加明確,幫助孩子們的功課是一方面,帶給他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和對(duì)自己面臨的形勢(shì)的良好認(rèn)識(shí)才是我需要完成的。真正的使他們了解到自己面臨的情況,如果繼續(xù)這樣放松自己,沒(méi)有明確的目標(biāo)。那什么時(shí)候才能走出這片山,什么時(shí)候才能完成自己的夢(mèng)想,而不是為了生存而活。我們是為了夢(mèng)想而活,沒(méi)有了夢(mèng)想,就等于沒(méi)有了生存的動(dòng)力。我們現(xiàn)在所積累的不管是知識(shí),情感,伙伴,都是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石。只有基石穩(wěn)固了,我們的夢(mèng)想的橋才會(huì)更加穩(wěn)固,更加堅(jiān)實(shí)!

課上她們都是認(rèn)真聽(tīng)講,下課也都開(kāi)心的在操場(chǎng)上奔跑。活的很真,很自然,很有這個(gè)年齡段的活力。不像很多城市里的孩子,上課打瞌睡,下課趴著睡。一點(diǎn)現(xiàn)代青少年的活力都沒(méi)有。在這片山里,我看到了希望,看到了未來(lái)。和他們?cè)谝黄鸷茌p松,很享受。我常常忘記每節(jié)課的時(shí)間,他們也不提醒我,我們就一直享受著這種感覺(jué)。晚上他們回來(lái)我們的營(yíng)地找我玩耍。我會(huì)教他們玩一些益智類(lèi)的游戲等等。他們很開(kāi)心接觸一些新的事物,很用心的去學(xué)。和他們?cè)谝黄?,我覺(jué)得自己每天過(guò)得也很充實(shí)。我真的很享受。

這幾日來(lái),最痛苦的事莫過(guò)于離別,時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄地流逝了。我很不愿意看到同學(xué)們眼中泛出的淚水,我多想告訴他們,我比你們還舍不得。我要堅(jiān)持,如果我不堅(jiān)持,他們會(huì)更不堅(jiān)強(qiáng)。離別時(shí),我收到他們的筆記本,上面還有每一個(gè)人對(duì)我想說(shuō)的話。還有一瓶星星。后來(lái)我知道,那是他們好幾個(gè)晚上熬夜才做出來(lái)的。我謝謝他們,不僅是這些用了心的禮物,更感謝他們這些天帶給我的回憶,讓我從新看到這個(gè)世界的另一片角落。那里很美,有青山流水,有碧綠藍(lán)天,有純凈的眼神,純潔的心。我愛(ài)這里,我懷念這里,懷念你們,懷念有我的咱們。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人感悟200字篇二

6天前,我們終于到達(dá)我們此次三下鄉(xiāng)的目的地——登樓村。對(duì)于我們調(diào)研組來(lái)說(shuō),我們的責(zé)任不在教書(shū)育人,而在調(diào)查民情,僅有5個(gè)人的隊(duì)伍要每天出門(mén)去和村民做交流溝通和問(wèn)卷調(diào)查,也使我們得到很多。

這幾天來(lái),從一開(kāi)始吃了很多閉門(mén)羹,一天只做了10張,到現(xiàn)在已經(jīng)可以一天20張,這都是我們隊(duì)員5個(gè)人集體的努力成果。很多次很多村民都以為我們是政府派下來(lái)調(diào)查村民的生活,不怎么敢與我們交流,到現(xiàn)在村民知道我們整支三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,知道我們有同伴是老師,知道我們是普普通通的大學(xué)生,我們也逐漸可以和他們做訪談交流,自然也使得每天的進(jìn)程快了很多。

這些天的努力,我們?cè)诘菢谴遄呓执畱?hù),我們與登樓的基層干部做交流,會(huì)很小心很累。一是村民對(duì)我們有所了解,但也對(duì)我們有所顧忌,很少有村民能坦蕩大方的與我們侃侃而談。更多的村民是內(nèi)斂怕生的,以至于出于問(wèn)卷和訪談的質(zhì)量考慮,我們沒(méi)有拍照錄音,只是單純的用筆和紙寫(xiě)下我們每天訪談的內(nèi)容,記錄下我們收集到的數(shù)據(jù)資料。二是這條村很大,有8個(gè)小的下轄村,以至于村內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)層之間存在些許的矛盾。但我們夾在這兩者之間更需要小心翼翼,凡是需要到當(dāng)?shù)馗刹繋兔Φ奈覀兌紩?huì)三思而后行。

在這些天的努力下,隊(duì)員們都很累了,每天訪談的內(nèi)容和問(wèn)卷所堆砌成的模型也開(kāi)始成型。有的隊(duì)員開(kāi)始想要去教書(shū),他們希望難得一次三下鄉(xiāng)能夠得到提高自己教師基礎(chǔ)技能的機(jī)會(huì)。這我也是能理解的,所以作為隊(duì)長(zhǎng)的我逐漸放松對(duì)他們的要求,放他們點(diǎn)時(shí)間去做自己想做的事,希望他們能在大學(xué)可能只有一次的三下鄉(xiāng)中獲得金秋般的收獲。

說(shuō)到教學(xué),本來(lái)以為萬(wàn)事備齊的隊(duì)友可以面面俱到,但每次回來(lái)都會(huì)聽(tīng)到又有學(xué)生不聽(tīng)話,又有課堂控制不了,又有學(xué)生被趕出校門(mén),我就會(huì)很心疼。于是昨晚我特地看了一下老師們備課的教案,看完之后覺(jué)得到現(xiàn)在,雖然我高中只教過(guò)短短的十幾天小學(xué)和初中,但覺(jué)得老師們的備課遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。身為半個(gè)老師,連一半的教案都沒(méi)能完成,已經(jīng)可以看出在課堂上已經(jīng)是看著知識(shí)點(diǎn)來(lái)說(shuō)問(wèn)題。短短十天,拿著沒(méi)有關(guān)于自己班級(jí)學(xué)生的心理層次分析,沒(méi)有教學(xué)方法和過(guò)程,沒(méi)有課堂應(yīng)對(duì)方法的教案,只是單單的在幾張薄薄的紙上寫(xiě)下淺淺的知識(shí)點(diǎn)和題目,怎么承受得住課堂上孩子的好奇和頑皮。

但這幾天,從同伴們的臉上雖然看到疲倦,但還是看到了他們對(duì)孩子的感情。盡管教課我們只是大一的新生,但起碼我們的感情是真的在負(fù)責(zé)任;盡管沒(méi)有完備的教案,但我相信真心的他們總可以彌補(bǔ)。

三下鄉(xiāng)也快接近尾聲,調(diào)研也開(kāi)始轉(zhuǎn)入確定論文框架的階段,希望在余下幾天里,像今天的天氣一樣,豁然開(kāi)朗,任憑翱翔。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人感悟200字篇三

當(dāng)重新漫步在親切美麗的校園,當(dāng)曲折的山路、緊張的交流和泉涌般的汗水都變成美好的回憶,當(dāng)一切歸于平靜,回首向來(lái)蕭瑟,我最大的體會(huì)是:對(duì)于青年大學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的敵人是自己。

這是一次“三下鄉(xiāng)”寒假社會(huì)實(shí)踐,我們的實(shí)踐團(tuán)是一個(gè)五位男生兩位女生組成的隊(duì)伍。

8天的時(shí)間,剛剛結(jié)束大一生活的我們懷著一股熱情,從學(xué)校到寧鄉(xiāng)縣,從縣城到鄉(xiāng)村,從政府、企業(yè)到農(nóng)村,帶著一包資料努力去完成“探索新農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展模式構(gòu)建”的社會(huì)調(diào)查。在付出了辛勞之后,載著自己的思考、建議和一生難忘的經(jīng)歷歸來(lái)。

還記得出行前的疑慮和不安,記得面對(duì)數(shù)十位班車(chē)司機(jī)攬客時(shí)的驚訝與無(wú)奈,記得第一天出行隊(duì)員迷失時(shí)的手足無(wú)措,記得尋找旅館時(shí)的重重?fù)?dān)憂(yōu),記得邁入陌生的縣政府聯(lián)系縣領(lǐng)導(dǎo)時(shí)的忐忑……

我們并不怯懦,但社會(huì)這部書(shū)我們還需要慢慢來(lái)讀懂。對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)能力,我們有足夠的自信??墒钱?dāng)我們懷揣著理性的知識(shí)去叩響社會(huì)實(shí)踐的大門(mén),還是會(huì)遇到許多意想不到的問(wèn)題,即便是我們做過(guò)準(zhǔn)備。

實(shí)踐開(kāi)始的時(shí)候,我們有許多迷茫:“探索新農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展模式構(gòu)建”,聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)際調(diào)研卻該如何下手?區(qū)區(qū)幾個(gè)大一學(xué)生,要試圖去解決一個(gè)全國(guó)存在的大問(wèn)題,怎樣找到突破口?調(diào)查過(guò)程中,要與縣政府、鎮(zhèn)政府的官員頻繁接觸,能順利得到想要的支持和幫助嗎?企業(yè)本身與我們并無(wú)聯(lián)系,走訪他們會(huì)不會(huì)“吃閉門(mén)羹”?

但是當(dāng)我們以一個(gè)團(tuán)體真正走到實(shí)踐中去,發(fā)揮集體的智慧去尋找一個(gè)個(gè)問(wèn)題的答案時(shí),我們最后發(fā)現(xiàn),其實(shí)每一個(gè)問(wèn)題都有解決辦法:調(diào)研主題過(guò)于寬泛,我們可以選取寧鄉(xiāng)縣享有稱(chēng)譽(yù)的生豬產(chǎn)業(yè)為代表具體分析;對(duì)于寧鄉(xiāng)新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈的構(gòu)建,我們只需要從大學(xué)生的角度抓住幾個(gè)亮點(diǎn)提出自己的意見(jiàn);要得到政府的支持,我們需要找準(zhǔn)方法、表明我們的目的;與企業(yè)交流,可以借助當(dāng)?shù)卣穆?lián)系和團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)獲取機(jī)會(huì);深入村莊走訪,做好充足準(zhǔn)備,互相幫助堅(jiān)持到底也可以完成……

走過(guò)再回想,其實(shí)一次三下鄉(xiāng)實(shí)踐,考驗(yàn)的不僅僅是我們的知識(shí)和體魄,更重要的,是考驗(yàn)我們的精神,考驗(yàn)我們有沒(méi)有精打細(xì)算的周密,有沒(méi)有臨危不懼的冷靜,有沒(méi)有堅(jiān)持到底的決心,有沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變的果敢……

這一段特殊的經(jīng)歷,給我最深的體會(huì)是:作為當(dāng)代大學(xué)生,作為風(fēng)華正茂的青年,我們最缺乏的,不是理論知識(shí),也不是具體的方法,而是“敢為天下先”的豪情,是不畏困難、挑戰(zhàn)自我的勇氣。大學(xué)生要積極走出去,開(kāi)闊自己的視野,在實(shí)踐中完善自己的知識(shí)、提高自己的能力,才能更加優(yōu)秀。

想起我曾一度癡迷金庸的武俠小說(shuō),看得多了也發(fā)現(xiàn)同樣的道理:那些真正無(wú)敵的頂尖大俠,不是那些能夠打敗天下人的高手,而是最終戰(zhàn)勝自己的人。

一路走過(guò),雖然是“天之驕子”變成了“天之焦子”卻終有收獲。

真想再回去走一回山路,喝一口山泉……

三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人感悟200字篇四

選擇奉獻(xiàn),是因?yàn)樯鐣?huì)需要我們;選擇給予,是因?yàn)槿嗣裥枰覀?選擇三下鄉(xiāng),是因?yàn)樨?zé)任與使命。不一樣的精彩,不一樣的懷念,不一樣的光陰,不一樣的絢爛。這是一個(gè)令人難忘的夏天,我們非常榮幸地參加了暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。轉(zhuǎn)瞬間,5天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕,我們感受頗多,收獲頗多。這次活動(dòng)讓實(shí)踐隊(duì)員們收獲了友誼,收獲了快樂(lè),同時(shí)也收獲了感動(dòng)。

一、加強(qiáng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神

由于我們八個(gè)隊(duì)員都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,具體工作中難免遇到一些困難,但是我們并沒(méi)有退卻;其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神,團(tuán)結(jié)合作各司其職,各盡其能,互相學(xué)習(xí),互相幫助,全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,使得我們更加順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、贏得了友誼

本次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的隊(duì)員來(lái)自我們理工大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院不同班級(jí),給我們提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)更多朋友的機(jī)會(huì),隊(duì)員之間相識(shí)相處相知相信,相互之間也建立了非常深厚的友誼,每天的朝夕相處,每次的激烈討論,每次吃飯的插科打諢,使得我們的友誼更加深厚,我們的交流更加隨意。我們是永遠(yuǎn)的朋友!

三、鍛煉了解決問(wèn)題的能力

本次的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,基本都是由隊(duì)員們一起解決的,我們也在其中得到了很好的鍛煉。在前期的準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問(wèn)題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會(huì)的幫助,在下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過(guò)本次活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中,我們遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒(méi)有料想到的問(wèn)題,我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì),從實(shí)際出發(fā)考慮問(wèn)題,充分考慮各種意見(jiàn),并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?/p>

四、增強(qiáng)了回報(bào)社會(huì)的意識(shí)

雖然本次下鄉(xiāng)只有短短幾天,但卻深深地激發(fā)了隊(duì)員們的愛(ài)國(guó)之情,讓隊(duì)員們更加堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),強(qiáng)化自己,為社會(huì)為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量的信念。同時(shí)也使得隊(duì)員們體會(huì)了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,堅(jiān)定了同學(xué)們到基層去,到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè)的決心和志向。

至此,理工大學(xué)建工學(xué)院古城建筑群探索之旅暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人感悟200字篇五

昔日的“三下鄉(xiāng)”歡笑和努力,都?xì)v歷在目。20__年8月20號(hào),我參加了管理工程學(xué)院暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng),為期十天的“三下鄉(xiāng)”,讓我感受很多,受益匪淺。

這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),在我的設(shè)想之中完全達(dá)到了我的意愿。雖然時(shí)間很短,但在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下,我們隊(duì)員每個(gè)人都過(guò)得充實(shí)而又有意義。在每項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是“傳承中華美德,關(guān)注弱勢(shì)群體”的調(diào)研,我們隊(duì)員通過(guò)派發(fā)調(diào)研表、零距離的采訪、拉橫幅、拍照片、錄音、錄像等形式開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義有影響的暑假活動(dòng)。每項(xiàng)活動(dòng)都能做到有準(zhǔn)備、有目的的進(jìn)行。

自上大學(xué)以來(lái),這是我第一次參加這種調(diào)研活動(dòng)。剛開(kāi)始還有些膽怯,怕自己不敢張口與群眾互動(dòng),但在克服了開(kāi)始的膽怯之后,我慢慢地融入到活動(dòng)之中。但,并不是一切都是一帆風(fēng)順的。在發(fā)調(diào)查問(wèn)卷期間,會(huì)接觸到許多不同的人,年齡不同,性格不同,學(xué)歷不同,對(duì)事物的觀點(diǎn)看法不同。他們有的人心存戒備,心理很強(qiáng),而有的人又恨隨和。通過(guò)這次活動(dòng)我深深的認(rèn)識(shí)到人要想立足于社會(huì),首先要融入社會(huì)。

這次活動(dòng)使我意識(shí)到“服務(wù)社會(huì)實(shí)現(xiàn)自我”是人生的一件樂(lè)事。社會(huì)是需要我的,社會(huì)培養(yǎng)了我,然而我也應(yīng)該為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該為人民干實(shí)事,做事要貼切于人民。雖然自己的力量很小,但可以讓溫暖的花朵燦爛綻放!

要讓事物改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。這是我在這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中感悟得到的。在調(diào)研隊(duì)里,雖然很辛苦,但就是在這種環(huán)境下使我意識(shí)到我們只能去適應(yīng)環(huán)境,而不能讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們。那忙碌的十天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng),總有辛酸與歡笑,隨時(shí)間而過(guò),使我深深的體會(huì)到了弱勢(shì)群體的生活。作為一名大學(xué)生的我們以一個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。

這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)里,我們每個(gè)隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它,我們每一個(gè)人心里想的是:我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)也不能少,誰(shuí)也不能倒下來(lái)。這次活動(dòng)讓我們相信:也許人生只有一次,我們每一個(gè)人都很珍惜著著短短的十天時(shí)間,每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí),非常的快樂(lè)??傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這也是我第一次參加這么長(zhǎng)時(shí)間的集體活動(dòng),感覺(jué)也是最有意義一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,鍛煉了我,成熟了我,給予了我人生回憶中美好的金色的一段!

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