方案需要定期評估和調整，以適應不斷變化的環(huán)境和需求。方案的制定應該注重實際操作性，盡量避免理論脫離實際的情況發(fā)生。通過下面的案例分析，我們可以看到方案制定的重要性和實施的關鍵因素。
學校教師慶元旦活動方案篇一
歡度元旦，喜迎新年，增進營銷xx班同學之間以及師生之間的友誼。
（一）活動時間：20xx年1月1日晚上6點。
（二）活動地點：浙江工商職業(yè)技術學院24a1多媒體教室。
（三）參加人員：營銷1011班全體同學和班主任以及任課教師。
（四）活動安排：
1、活動前安排：（1）向班主任和任課教師發(fā)出邀請；（2）借教室、布置活動場地；（3）確定主持人；（4）準備好節(jié)目和小游戲；（5）買好水果瓜子等零食；（6）買好游戲獎品。
2、活動當天安排：（1）通知參加人員準時到場；（2）主持人開場白；（3）活動正式開始。活動后安排：（1）清理教室；（2）互送禮品祝福，各回各家。
（一）6點，大家聚集，分發(fā)瓜子水果，音樂放起；
（二）主持人出場開場白；
（三）班主任講話，各任課教師講話；
（四）各寢室表演節(jié)目；
（五）玩游戲“采珍珠”；
（六）班上有才藝的同學才藝展示；
（七）玩游戲“擊鼓傳花”和“搶凳子”；
（八）被抓到的同學或老師受懲罰，“真心話”或“大冒險”；
（九）播放班級從開學軍訓到現在的照片；
（十）師生共同合唱《難忘今宵》；
（十一）發(fā)卡片各自寫下新年祝福；
（十二）互相贈送禮物或祝福；
（十三）活動結束。
通過這一次的活動，同學間，師生間更添加了一層友誼。也是真正做到了歡歡喜喜慶元旦，讓每個人都感受到了濃厚的節(jié)日氣氛。
1、組長：王聰（班長）。
2、策劃：任秀秀（副班長）。
3、主持人：任秀秀（副班長）。
4、音響：吳敏超。
5、攝像：龐曉楊。
6、會場布置：張婕娜（學習委員）。
7、采購：陳佳群（生活委員）。
8、清潔：其余班委教師。
學校教師慶元旦活動方案篇二
1、促進班上同學之間的相互交流，增進友誼。
2、挖掘班上同學的優(yōu)秀文藝人才，為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。
3、喜迎20xx年的.到來。
20xx年12月30日。
全班同學及個別同學外請參加表演者。
全體班干。
全體協助班干的同學。
全體班干成員及全體演出人員。
（加下劃線的為主要負責人）。
待定。任務：認真寫好主持稿。
待定。任務：1、音箱及麥克風的準備。2、根據節(jié)目單，保證音樂節(jié)目的正確播放及音箱設備的調試工作。
待定。任務：1、負責晚會的后勤保障。2、維持會場秩序，以及處理緊急情況。3、通知即將表演的演出人員。
待定。任務：1、購買好晚會需要的食品及裝飾物品。2、盡量滿足同學所提出要購買的物品。
待定，全體班干及協助班干的同學任務：1、負責會場的衛(wèi)生保持干凈。2、晚會結束后，把教室衛(wèi)生打掃干凈。
宣傳階段（xx月xx日—xx月xx日）。
1、網絡宣傳，利用本班qq群發(fā)信息，讓所有人都收到本場晚會的信息。
2、班會宣傳，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會。
3、節(jié)目的收集，加大傳力度和動員同學參加活動，及時了解身邊同學報名情況。
節(jié)目準備工作階段（xx月xx日—xx月xx日）。
1、晚會共二個小時，節(jié)目時間可能會多（少）一些，中間可以考慮分鐘的游戲互動的時間。
食品準備工作階段（12月28日下午）：食品的準備與購買。
物品的準備階段：
1、節(jié)目單（12月28日之前必須制定好）。
2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在27—28號準備好，
3、現場布置：晚會當天下午1點開始，根據布置方案進行。
晚會開始：
1、15點全班人員到達晚會現場。
2、主持人帶來開場曲及介紹本次活動主要參加者，宣布晚會正式開始。
3、根據節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出；
4、鳴謝所有同學到達晚會現場，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠。
5、全體班干及協助工作的同學留下，聽xx同學的安排，把教室的衛(wèi)生打掃干凈。
資金控制在200元左右，主要包括食品的購買，裝飾物品的購買，音箱設備的準備。本次活動的資金主要由班費（或學校）支出。
學校教師慶元旦活動方案篇三
20xx年即將到來，新年新氣象。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來之際，學校特舉辦一次開心的教工游園活動。
相聚一起，有你有我有大家。
20xx年1月3日下午。
金彩琴、陳正寶。
3號教學樓，樓：音體美和各校區(qū)，2樓：一至四年級，3樓：五六年級（順序由西往東）。
全街道教師，共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區(qū)各一隊，共0隊。
各位教師至少玩九個節(jié)目后到領獎處領獎。
校倉庫。
三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡。
本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩！”；至少玩九個節(jié)目后到倉庫領獎。
2、摸獎：一等獎：0名，二等獎：30名，三等獎50名。
3、晚上會餐。
1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報，如有重復者則先報者優(yōu)先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。
2、確定好活動內容后，各隊積極準備活動材料和方案。
3、各隊認真組織并商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
學校教師慶元旦活動方案篇四
2021年已漸漸悄然而去，嶄新的2022年即將到來。2021年是我班收獲輝煌的一年，對于我們來說，2022年更是承載著希望與夢想的一年。
在這辭舊迎新的時刻，我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學們積極主動，共同參與。元旦晚會的具體策劃如下：
青春揚帆，溫暖前行——暨2022迎元旦表彰晚會。
喜慶、祥和、熱烈。
教室。
根據學校安排確定。
1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
1、歌曲類：
(1)能夠反映祖國發(fā)展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類)。
(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲。
(3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類：
(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈。
(2)、具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等。
(4)、相關歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類：
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品。
(2)、經典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目。
(3)、其它類型的曲藝節(jié)目。
4、其他節(jié)目：x。
全體同學必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報，每位同學必須保證有一個節(jié)目，如實在沒有節(jié)目，須參加合唱類節(jié)目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過x人。
能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，能夠將節(jié)目完整、藝術性地展示給現場觀眾。
時間：x月x日一天時間。
要求：節(jié)目報名時間任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見不統(tǒng)一而影響班級紀律。除宿管部人員以及x等文藝部人員外，無事人員不得隨意走動。
宿管部各寢寢室長負責在x日收集整理本寢室人員的節(jié)目，走讀人員人員將節(jié)目直接報到x處。各寢室將本寢室人員的節(jié)目整理好統(tǒng)一報到x處。由x再進行整理。
1、女生、男生各x名。
2、語言流利、普通話標準，現場應變能力強，須有晚會主持經驗。
3、報名時間：x月x日。
4、主持人由文藝部負責選拔。
鮮花、禮品、請?zhí)?、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。
總組長：(負責節(jié)目的收集整理、主持人的選拔)。
副組長：x。
晚會采購組：(負責所需物品的采購，要保存好采購賬目)采購人員需請假。
晚會紀律組：(負責晚會前、晚會中、晚會后的紀律)。
安全保衛(wèi)組：x。
1、由x同學負責晚會版面的書寫。
2、由男寢x全體同學在晚會結束時清理教室。
3、主持人應提前準備好臺詞和節(jié)目安排順序。
4、x同學全程參與我班晚會。
5、晚會教室課桌應擺放為方形。
6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報后進行安排。
學校教師慶元旦活動方案篇五
歡度元旦，喜迎新年，增進營銷xx班同學之間以及師生之間的友誼。
（一）活動時間：20xx年1月1日晚上6點。
（二）活動地點：浙江工商職業(yè)技術學院24a1多媒體教室。
（三）參加人員：營銷1011班全體同學和班主任以及任課教師。
（四）活動安排：
1、活動前安排：
（1）向班主任和任課教師發(fā)出邀請；
（2）借教室、布置活動場地；
（3）確定主持人；
（4）準備好節(jié)目和小游戲；
（5）買好水果瓜子等零食；
（6）買好游戲獎品。
2、活動當天安排：
（1）通知參加人員準時到場；
（2）主持人開場白；
（3）活動正式開始。
活動后安排：
（1）清理教室；
（2）互送禮品祝福，各回各家。
（一）6點，大家聚集，分發(fā)瓜子水果，音樂放起；
（二）主持人出場開場白；
（三）班主任講話，各任課教師講話；
（四）各寢室表演節(jié)目；
（五）玩游戲“采珍珠”；
（六）班上有才藝的同學才藝展示；
（七）玩游戲“擊鼓傳花”和“搶凳子”；
（八）被抓到的同學或老師受懲罰，“真心話”或“大冒險”；
（九）播放班級從開學軍訓到現在的照片；
（十）師生共同合唱《難忘今宵》；
（十一）發(fā)卡片各自寫下新年祝福；
（十二）互相贈送禮物或祝福；
（十三）活動結束。
通過這一次的活動，同學間，師生間更添加了一層友誼。也是真正做到了歡歡喜喜慶元旦，讓每個人都感受到了濃厚的節(jié)日氣氛。
1、組長：王xx（班長）。
2、策劃：任xx（副班長）。
3、主持人：任xx（副班長）。
4、音響：吳xx。
5、攝像：龐xx。
6、會場布置：張xx（學習委員）。
7、采購：陳xx（生活委員）。
學校教師慶元旦活動方案篇六
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2019年即將到來，新年新氣象。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來之際，學校特舉辦一次開心的教工游園活動。
本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩!”;至少玩九個節(jié)目后到倉庫領獎。
2、摸獎：一等獎：10名，二等獎：30名，三等獎50名。
3、晚上會餐。
1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報，如有重復者則先報者優(yōu)先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。
2、確定好活動內容后，各隊積極準備活動材料和方案。
3、各隊認真組織并商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情，洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手，展現受降中小教師所特有的風采!經廣泛爭取教師意見，學校工會和行政班子成員研究決定將在2019元旦來臨之際組織一次教師慶?；顒?。本次活動，以“人性化”為主線，以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：
2019年12月31日下午3：00。
體育活動。
本次活動分為兩大塊：1、個人單項活動(一分鐘跳繩、投籃)。
2、彩球大挪移。
1、一分鐘跳繩比賽。
地點：中小校區(qū)小操場。
參賽辦法：教師自備有計數器的跳繩，以個人為單位分男女兩組比賽。取個人單跳總數前6名。
2、投籃比賽。
地點：中小校區(qū)籃球場。
參賽辦法：以個人為單位男女混合比賽。每人在罰球線投10次，取投籃進球總數前6名。
3、彩球大挪移。
地點：中小校區(qū)小操場。
參賽辦法：以辦公室為單位比賽。比賽人數每組6人。具體組隊安排，雙莊1組，二小3組，中小4組，共8組。取前3名。
1、一分鐘跳繩：男女分別記名次。取前6名。
2、定點投籃：在罰球線投10個球，取進球個數前6名。
3、彩球大挪移：.每隊抽簽依次進行，六名選手參加。四名隊員分別抓住方布的四個角,一名隊員在終點處負責接球入筐，另一名隊員配合放球。從起點到終點，兩地相距10米。傳完規(guī)定數量20個球后，最后用時最少的那隊獲勝。
1、本次活動必須人人參與，每人必須報一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中小工會胡金妹老師，以便按人數準備禮品及獎品。
2、一分鐘跳繩和投籃比賽兩項只能選擇一項參加比賽。彩球大挪移項目以辦公室為單位6人參賽。一分鐘跳繩和投籃比賽活動并列進行，結束后馬上進行彩球大挪移項目比賽。
3、每位參與教師都能得到一份紀念品。獲得名次老師可再次活動獎品。
4、如果一分鐘跳繩和投籃比賽活動報名人數不足8人，按差額2人取名次。
5、各校區(qū)由校區(qū)負責人負責組織動員本次活動，并將報名表于12月28日中飯前交中小胡金妹老師處。
6、未盡事宜由工會補充說明。
學校教師慶元旦活動方案篇七
教學是學校永恒的主體，教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展教職工文體運動。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位,真正達到“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子!”的目的。
通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質，在各項活動中，增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。
領導小組：
下設六個臨時機構：總指揮：
1、指揮協調組：
2、分組與項目組：
3、器材：
4、獎品：
5、裁判組：
6、攝影組：
項目負責人職責：
1、比賽場地清理，器材運送至位，保證比賽如時進行。(所需器材聯系器材組)。
2、聯系各組組長保證參賽教師準時到場參加比賽。
3、負責比賽裁判工作，準確記錄、添寫各組成績單。
4、保證比賽安全，杜絕事故發(fā)生。
1、各工會小組要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。
2、教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。
3、每位教職工至少參加2項活動。
各組以團體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優(yōu)秀獎五名。
拔河比賽：全校教職工分為4個大組，第一組一年組，第二組二年級組。第二組三年級組，第四組后勤。裁判：王海燕。
跳大繩：每組10人參加比賽，共6個組，2人負責搖繩，8人一起跳過數量累加。每隊跳3次，取最高成績記錄評分。一至6名分別得10至5分。裁判：王海燕。
乒乓球：每組3人參加團體比賽，采用淘汰賽，積分制32至4分。裁判：劉玉海。
打撲克：采用升級傳統(tǒng)打法。每組4人2伙，淘汰賽，積分制(32至2分)。裁判：劉玉海。
跳棋：每組4人，傳統(tǒng)跳法，淘汰賽，按名次得積分(32至1分)。裁判：劉玉海。
迎面接力：以拔河比賽的分組為準，采用三賽二勝制。裁判：劉玉海。
定點投籃：每位教師可投籃5次。(男教師投進一球記兩分，女教師投進一球記三分。)裁判：姜勇。
比比誰的眼力好。運動員在距離啤酒瓶1米遠的地方，瞄準瓶口，放掉手中筷子。每名老師可投5次，筷子掉進瓶里一枝記一分。裁判：劉玉海。
投乒乓球。運動員在指定線上拋出乒乓球，投擲線設在距塑料水桶3米處，每人10個乒乓球，投中一個算1分，裁判員計算每人的總成績。(說明：運動員需站在投擲線后面，不得超過投擲線，但身體或手可越過投擲線。如果投球者在投球過程中受外界因素影響而投不中不可重投。)裁判：王海燕。
唱歌比賽：按照拔河組分組比賽，第二首歌接第一首歌尾字。裁判：郭xxx。
學校教師慶元旦活動方案篇八
親愛的家長：
大家新年好！
這是我們學校的元旦活動方案，請大家看看，和孩子們一起準備。由于剛上一年級，他們還小，可以家長和孩子一起制作。
迎新年寄心愿增新技——20xx年元旦美食品介會。
制作、介紹、品嘗美食。
動手實踐、溝通情感、體驗生活、享受生活、感受中國飲食文化、踐行就餐禮。
全校師生。
1.講述元旦來歷及意義。
2.寫下20xx新年愿望，伴著優(yōu)美的音樂將愿望便簽放入愿望瓶中。
3.小組為單位，派代表介紹自己的美食制作過程。
4.請老師品嘗美食。
5.小組為單位，相互介紹美食制作過程。
6.品嘗美食。
7.交流活動感受。
8.教師點評頒獎總結。
9.活動結束。
1.制作小面點、沙拉、水果拼盤、壽司、自制奶茶等食品，忌湯類、酸辣口味的食品。如需保溫的建議用保溫飯盒裝。建議制作有特色傳統(tǒng)食品。
2.評選出最佳美食獎3名；最佳介紹員3名；最佳創(chuàng)意獎3名。將獎勵四彩綠龍娃卡一枚。
1.班主任老師介紹本次活動目的和方式。請同學們做準備。
2.有重點的每個小組挑選1-2名同學制作課件（編輯自己制作美食過程的課件）。
3.學生準備：寫愿望的便簽紙、餐具、餐桌布、裝飾品、餐巾紙等。
4.其他準備：下載課件，找好主持人；
1.活動具體時間：20xx年12月31日，八點到校。八點半開始，十點半結束放學。
2.一年級入隊儀式今天下午進行。
學校教師慶元旦活動方案篇九
在全民大力培育和踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍中，元旦悄然來臨，為了使同學們感受節(jié)日的藝術氣氛，過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過硬筆書法、毛筆書法、繪畫等形式，體現少年兒童對核心價值觀的學習與理解，展示一年來我校書法課堂教學成果，激發(fā)廣大師生熱愛中國傳統(tǒng)文化的愛國熱情，熱愛中國書法藝術，提高學生的文化藝術素質，陶冶學生情操，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
12月29日下午2:00—3:50
1.軟筆書法：學生自備紙張，筆墨，書體不限?？商崆皩懞?。(展示作品)
2.新年心愿卡：
(1)硬筆書法：書寫內容為核心價值觀24字和新年寄語，書法字體不限，如：楷書、隸書、行書、篆書等皆可，一、二年級用鉛筆書法，三——五年級用鋼筆書法，學校統(tǒng)一紙張統(tǒng)一發(fā)放。(參賽作品)
(2)繪制新年賀卡。
1.軟筆書法由有此興趣特長的學生自愿參加。
2.硬筆書法全校學生參加。
1.學生獎：每班獎勵前十名，學校頒發(fā)證書。
2.優(yōu)秀教師指導獎：每年級獎勵一名教師，在大學區(qū)表彰會上進行表彰獎勵。
(一)學生書寫及張貼作品階段2:00-----2:50
1.學校播放輕音樂營造幽雅氛圍，學生在統(tǒng)一稿紙上進行"核心價值觀24字"和"新年寄語"硬筆書法書寫、繪畫新年卡。
2.學生完成后用透明膠將自己的作品貼于教室外瓷磚上。可規(guī)定學生每人使用一塊墻磚。
3.班級里有軟筆書法的，教師要提前確定位置進行粘貼。
4.每個班級在固定位置張貼由學校統(tǒng)一制作的班級標識。
5.每班將安排有兩名教師指導學生書寫、張貼并進行整體布置、裝飾。
(二)欣賞評選階段2:50-----3:40
同年級之間學生進行自主欣賞評選，每名學生將自己手中的小貼片貼于自己最喜歡的作品上，本班學生不評選本班學生作品。組建高年級22名同學為評審先進班集體團隊。分年級進行班級整體效果評選，將大貼片送給年級表現突出的班級。班級獲得小貼片最多的十名學生獲獎。同一年級獲得大貼片最多的班級，教師獲得優(yōu)秀輔導獎。
1.為每個學生下發(fā)小貼片。同一年級，不同班之間顏色不同。
2.一個年級是四個班的將學生分為三組，一個年級是五個班的將學生分為四組，明確一組對應一個班進行欣賞評選。
3.同一年級在活動過程中要注意組織有序，年級組要統(tǒng)一協調，每個班只能有一組學生在外進行欣賞評選，另外兩組或三組在教室等待，一組活動結束后另一組再活動。每個教室外面也只能有一組在活動。最好站在教室門口兩方面孩子都兼顧到。
(三)總結表彰階段3:40----3:55
1.各班認真核對學生獲得貼片數目，確定前十名同學，進行獎狀填寫、下發(fā)。做好總結工作，要注意激勵每一個孩子，尤其注意對獲得貼片較少或沒有學生的進行正確的引導，肯定他們的進步，鼓勵他們力爭上游。
2.學校大隊部、教導處進行班級獲得大貼片的統(tǒng)計，評選出優(yōu)勝指導教師。
3.總結表彰結束后指導學生將自己作品取下拿回作為新年禮物送給家長。
1.大隊部購置大小貼片。
2.教導處準備學生獎狀270份。
3.辦公室負責攝影攝像。
4.總務負責音樂的播放和各時段的廣播指揮。
5.安穩(wěn)辦巡查活動過程，保證活動時學生的安全。
學校教師慶元旦活動方案篇十
喜迎元旦，開心快樂，氣氛活潑，發(fā)揚xxxx團結向上的特點。
1、特色統(tǒng)一性：
這是在xxxx老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內容清新向上。
2、加強互動性：
以節(jié)目單為主，也就是說：先報上固定的節(jié)目和表演者，由策劃組委會排定先后順序。
固定節(jié)目報名方式：在本帖回復，報名時報上節(jié)目（含內容）和表演者名單，用的名字必須要和晚會的名一樣，不能更改報名，報名截止到29日止。特聘兩個固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴大參與性：
邀請一些知名人士參加，比如：對xxxx作出杰出貢獻的`老師，班組長。跟xxxx有密切關系的友人，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：
參與節(jié)目者和節(jié)目單要經過嚴密的審核。固定節(jié)目數量控制在15—20個。
晚會時間：20xx年元月1日晚上20；00—0：00。
晚會地點：xxxx一室。
兩個固定不變節(jié)目：《新年好》《難忘今宵》。
《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱?！峨y忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。
晚會的幾點說明和注意事項：
1：為保證晚會整場效果，請所有演職人員7：30分點前進入晚會現場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。
2：為使晚會有一個良好的運行效果，請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能（包括獻花，打字聊天。）。
3：請尊重他人也尊重自己，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候，請主動關好您自己的麥。
1、開場：
男：親愛的各位老師同學們，大家晚上好~！今夜，讓你我歡聚一堂，構筑今宵歡樂無眠之夜；今夜，星光燦爛，點燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。
女：尊敬的各位朋友，各位來賓晚上好，今夜，你如約走來，帶著滿面春風，一身華彩，走進xxxx，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。
2、xx校長為晚會致詞。
3、老師代表講話。
4、主持人宣布晚會開始。
5、演唱《新年好》。
晚會正式開始（中間穿插嘉賓麥序，基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走）。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》。
7、結束語。
8、整場晚會結束。
主持人：xx。
晚會節(jié)目：
1、歌曲《新年好》演唱：xx老師。
2、歌曲《癡心絕對》演唱：歌手。
3、朗誦《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗誦者：xx老師。
4、歌曲《網絡情緣》演唱：xx。
5、歌曲《長江之歌》演唱：xx。
6、歌曲《長江謠》演唱：xx老師。
7、歌曲《感恩的心》演唱：xx。
8、歌曲《堆積情感》演唱：xx。
9、歌曲《雨蝶》演唱：xx。
10、歌曲《南屏晚鐘》演唱：xx。
11、歌曲《甜蜜蜜》演唱：xx。
12、歌曲《愛的路上我和你》演唱：xx。
13、歌曲《香巴拉并不遙遠》演唱：xx。
14、歌曲《風中的眼睛》演唱：xx。
學校教師慶元旦活動方案篇十一
元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的`游藝活動，豐富學生的體驗，開闊學生的視野，陶冶學生的情操。經研究決定，學校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下：
“巧手描繪迎新年”黑板報。
各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報。
1——6年級“愛心賀卡大比拼”
課余時間制做，每班挑5份，12月28日下午放學前少先隊處。要求；制作精美，手法多樣，緊扣主題，顯示班級。
一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”；五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”
獎勵：各班評選出兩名“班級小能手”
1——6年級入隊儀式。
各班于12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學校少先隊大隊委。
1——6年級跳繩比賽（時間：12月29日下午兩節(jié)課后開始）。
活動形式：分三組（一二年級組三四年級組五六年級組）每班選出3名參加比賽。
一二年級組負責人：楊麗李永華劉天武楊仕春。
寫作小明星獎：三至六年級，各班2名（以前次作文活動評選為依據）。
優(yōu)秀學生獎：一至五年級每班1名，六年級每班2名進步學生獎：每班2名。
優(yōu)秀班干部：每班1名。
（各班評選出后于12月26日晚交少先隊）。
負責人：楊林張曉燕。
12月31日。
學校教師慶元旦活動方案篇十二
為豐富員工的業(yè)余生活，增強員工身體健康，增進同事之間的友誼，提高員工的歸屬感，特組織元旦工會羽毛球活動。
員工羽毛球活動。
：元旦晚上6:30-8:30(按通知為準)。
：柏地領航羽毛球館，每次預訂2個球場。參與人員：所有員工均可自愿報名參加，每次限額20人，如報名人數較多，則輪流安排。報名規(guī)則：通過微信或當面向領隊xx報名，提前一周開始，滿員為止。報名后如因事未能參加，需提前向領隊說明，以便安排其他人員。
活動規(guī)則：由領隊組織練習或自由玩耍，一般為雙打。車輛安排:去程坐公司大巴(5:40或6:30),回程安排車輛8:30從球館接回,路線與公司大巴平常的接送路線一樣(經過鎮(zhèn)上、天龍居回廠)。
羽毛球隊活動。
活動地點：柏地領航羽毛球館，每次預訂2球場。參與人員：羽毛球隊成員，限額16人(其中主力8人、替補8人)。公司所有員工均有資格報名參加羽毛球隊，報名后由領隊安排比賽選拔，基本要求如下：
a)身體健康。
b)熱愛羽毛球運動，有良好的羽毛球基礎。
c)長期穩(wěn)定。
活動規(guī)則：由領隊組織訓練，包括男單、女單、男雙、女雙、混雙。如因工作或其他特殊原因缺席，需提前告知領隊，如活動時間內無故缺席3次，則取消隊員資格。車輛安排:去程坐公司大巴(5:40或6:30),回程安排車輛8:30從球館接回,路線與公司大巴平常的接送路線一樣(經過鎮(zhèn)上、天龍居回廠)。
1、本活動采取自愿原則，鼓勵所有員工積極參與，活動時應服從領隊安排。
2、必須穿運動鞋和運動衣褲,開打前做好熱身,避免拉傷/扭傷,打球時注意安全!(再次強調本活動是自愿參加的工作外業(yè)余活動,如出現受傷,屬于個人行為,同事間應互相幫助)。
3、請自帶水(必帶或自己在球館買水)、羽毛球拍(必帶)、擦汗毛巾和換洗衣服(可選)。
學校教師慶元旦活動方案篇十三
一、活動目的：
值20__年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，促進學生的全面發(fā)展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的`校園文化氛圍，健健康康的成長。
二、活動時間：
__年12月27日下午2：00-4：00。
三、活動對象：__小學全體師生。
四、活動形式：
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。
五、節(jié)目安排。
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：x等六年級學生。
2、《拜年》快板詞表演者：x等一年級學生。
3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：__、x等六年級學生。
4、《我是小小兵》舞蹈表演者：x等四年級學生。
5、《校園幽默》小品表演者：__等五年級學生。
6、《追光者》合唱表演者：__等四年級學生。
7、《我會聽話》合唱表演者：二年級全體學生。
8、《跆拳道》表演表演者：__等等四年級學生。
9、《盧溝謠》合唱表演者：一年級全體學生。
10、《中華少年》朗誦表演者：__、x等六年級學生。
11、《蟲兒飛》舞蹈表演者：x等三年級學生。
12、《四季童趣》合唱表演者：三年級全體學生。
13、《剛好遇見你》合唱表演者：二年級全體學生。
14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者：__、__等五年級學生。
15、《成都》彈唱表演者：__老師。
16、《我是一名老師》表演者：__小學老師。
六、活動準備：
1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、對有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。
3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。
七、活動過程人員具體安排。
總負責：
總指揮：
總策劃：
現場指導：
器材調試：
安全保衛(wèi)：
后勤服務：
學校教師慶元旦活動方案篇十四
通過主題活動讓學生知道元旦的由來，以及一些過新年的習俗。通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
1、收集資料。
2、節(jié)目編排。
3、制作powerpoint。
1、各小隊集隊、報告人數。
2、中隊長報告人數。
主持人：
甲：“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。
乙：全體起立、出旗、敬禮
合：唱團歌。
甲：彈去往日的風塵，迎來新年的燦爛時光。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧;甩動雙臂，舞起來吧。
請欣賞歌舞表演《迎新年》。
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》。
甲：人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā)，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。
請大家說說新年的新目標，新愿望。
甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。
乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!
合：請聽女生表演唱《楊柳青青》。
甲：展望未來的'一切，我們更加珍惜美好的`歲月。
乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們全體師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。
甲：尊敬的各位老師，親愛的同學們!
合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
合：xx鎮(zhèn)小學xx班主題班會慶元旦迎新年活動到此結束。
學校教師慶元旦活動方案篇十五
相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富教職工業(yè)余文化生活，使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節(jié)，學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年，慶元旦的文藝匯演。
二、活動目的：以快樂為目的，以迎新年、慶元旦為主題，讓每一位教師在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
三、活動時間：20xx年12月31日下午。
四、活動地點：五樓多媒體教室。
五、參加人員：牛家中學全體教師。
六、活動準備。
布置會場、體現節(jié)日氣氛。
七、組委會成員及具體分工：
組長：袁德芳。
副組長：王經方、陳維清。
組員：馮淑霞、趙天影、韓家豐、劉文忠、和玉慧、劉會友、王玉龍、楊經武、張淑賢。
組委會負責整臺聯歡會的統(tǒng)籌與規(guī)劃，工作的安排、組織、協調與管理。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執(zhí)行，組委會有權向各個部門了解工作進展情況，各部門有義務、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況，同時組委會也接受各部門的監(jiān)督。
1、具體工作分工如下：
組長：馮淑霞、趙天影、韓家豐、于春龍、趙麗華。
成員：各教研組長、學年組長。
節(jié)目安排策劃人：趙天影、劉文忠、顏愛群、王春偉。
行政后勤負責人：王玉龍、楊經武、張淑賢。
場景布置負責人：趙天影、于春龍、趙麗華。
初一學年組負責人：張金玉、滕村。
初二學年組負責人：何宏霞。
初三學年組負責人：孫士發(fā)。
理化生辦公室負責人：王鳳林。
2、負責人主要工作任務：
(1)精選節(jié)目并按時間上報，做到思想性、藝術性、娛樂性相統(tǒng)一。
(2)12月22日前各學年組必須上報本學年節(jié)目名單。
(3)負責人精心組織排練。
3、舞臺總監(jiān)。
負責人：于春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲。
主要工作任務：
(1)負責設計元旦主題字幕標志：趙麗華。
(2)舞臺音響燈光布景：于春龍。
(3)攝影錄相：薛美玲。
(4)編輯活動光盤：趙天影。
4、會餐服務組。
負責人：王玉龍、張淑賢、楊經武。
主要工作任務：
(1)編排席位。
(2)準備酒水飲料。
(3)訂餐。
八、慶?；顒幼h程：
1、袁校長作新年致辭和講話和講話。
2、文藝節(jié)目表演。
3、全體教師會餐。
九、活動結束。
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