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廣播體操比賽主持詞篇一
甲：尊敬的各位領導、各位老師：
乙：親愛的同學們：
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師!讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
甲：聽!悠揚的音樂已飄來;
乙：看!曼妙的舞姿即將呈現;
合觀寺小學慶“六一”廣播操比賽現在開始!
升旗儀式，請全體肅立，奏國歌，升國旗!
參賽班級入場。(從進入操場大門開始依次介紹上場班級)
1、首先上場的是學前班：這是一個團結奮進的班集體、別看他們歲數小，這可是一個溫馨和諧的大家庭。
2、現在上場的是一年級1班：本班是一個團結、活潑、上進的班級。人人喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優(yōu)美的動作展示班級的風采。
3、接下來入場的是充滿活力的一年級2班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。
5、他們是二年級2班的同學。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節(jié)奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。
6、接下來上場的是三年級1班的同學們，他們個個精神煥發(fā)，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。
7、接下來將要展示在大家面前的是三年級2班，他們活潑可愛，共同成長;他們意氣風發(fā)，蓬勃向上;他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧!
8、現在上場的是四年級1班：他們堅定信念，堅守原則;同一個目標，同一個心愿;成績不是目的，超越才是目標!他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的四年級1班。
9、現在上場的是四年級2班：是個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標!
10、現在向我們走來的是五年級1班：這是一個整體素質優(yōu)良的班級，他們即將以優(yōu)異的學業(yè)成績離開母校，這也將是他們所度過的最后一個六一兒童節(jié)。讓我們以熱烈的掌聲祝福他們。
11、最后向我們走來的是五年級2班的同學，這是一個充滿動力的班級，他們熱情活潑，他們也將帶著母校的囑托走入初中的校園，讓我們祝福他們取得好成績。
廣播體操比賽主持詞篇二
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
今天我們滿懷豪情地迎來了我校第九套廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表學校對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的師生表示衷心地感謝！
廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核，是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
現在，我宣布：時代學校第九套廣播體操比賽現在開始！
進行第一項：請何校長為本次體操比賽致詞
進行第二項：比賽開始
首先出場的是初一學年1號班級、2號班級做準備
下面出場的是初一學年2號班級、3號班級做準備
下面出場的是初一學年3號班級、4號班級做準備
下面出場的是初一學年4號班級、5號班級做準備
下面出場的是初一學年5號班級、6號班級做準備
下面出場的是初一學年6號班級、7號班級做準備
下面出場的是初一學年8號班級、9號班級做準備
下面出場的是初一學年9號班級、10號班級做準備
下面出場的是初一學年10號班級、11號班級做準備
下面出場的是初一學年11號班級、12號班級做準備
下面出場的是初一學年12號班級、初二學年1號班級做準備
下面出場的是初二學年1號班級、2號班級做準備
下面出場的是初二學年2號班級、3號班級做準備
下面出場的是初二學年3號班級、4號班級做準備
下面出場的是初二學年4號班級、5號班級做準備
下面出場的是初二學年5號班級、6號班級做準備
下面出場的是初二學年6號班級、7號班級做準備
下面出場的是初二學年8號班級、9號班級做準備
下面出場的是初二學年9號班級、10號班級做準備
下面出場的是初二學年10號班級、11號班級做準備
下面出場的是初二學年11號班級、12號班級做準備
下面出場的是初二學年12號班級
進行第三項：班歌對唱比賽
進行第三項：請體育組組長辛曉亮老師宣讀獲獎名單
進行第四項：請曹校長講話
經過幾個小時的角逐，我校第九套廣播體操比賽圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。
這是一個團結的盛會，這是一個勝利的盛會，這次比賽充分體現了“和諧友愛、精進不休”的時代精神，我們的同學在比賽的過程中，體現出了頑強的意志、持久的定力，如果遷移到今后的學習、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。
我宣布五常市第九套廣播體操比賽勝閉幕！
請領導退席、請各班級有秩序帶會班級!
五常市時代學校第九套廣播體操比賽成績
優(yōu)秀組織獎獲獎名單
（體育組組長：辛曉亮）
三等級獎獲獎名單
七年 班、七年 班、七年 班、八年 班、八年 班、八年
二等級獎獲獎名單
七年 班、七年 班、八年 班、八年 班
一等級獎獲獎名單
七年 班、八年 班
班
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家，下午好！
身披初冬薄霧，沐浴冬日暖陽。此刻的我們精力充沛，神采飛揚。因為云潭完小第二屆廣播體操比賽馬上就要開始了！同學們，你們準備好了嗎？首先允許我代表云潭完小校委會及云潭完小少先隊大隊部對本次比賽的舉行，表示熱烈的祝賀！向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！
一、比賽進行第一項
全體肅立，瞻仰鮮艷的五星紅旗，鳴炮，奏《中華人民共和國國歌》，少先隊員行隊禮。
二、比賽進行第二項
先為大家介紹我們在座的評委老師
張凌輝校長、張翔校長、張紹春主任、李斌主任、唐黎輝主任、張尚杰主席、胡光明主任、羅吉旺老師。
記分員：譚媛老師、黃霞老師、楊朝霞老師。 請同學們對這些評委和計分員，致以熱烈的掌聲。
三、比賽進行第三項
有請校長為此次比賽致詞。
（謝謝張校長的講話，請六（1）班的同學做好準備，比賽即將開始。）
1、第一個上場的是六（1）班的同學們，“六年一班，非同一般，團結友愛，永不言敗”是他們的口號，祝福他們，他們一定會旗開得勝！
請五（2）班做好準備。
2、第二個上場的是五（2）班。 他們邁著矯健有力的步伐，意氣風發(fā)地走向賽場，他們相信有付出就有回報，只要付出最大的努力就是勝利！請五（1）班做好準備。
我宣布六（1）班比賽成績：
3、現在向評委席走來的是五（1）班。
他們朝氣蓬勃，他們奮發(fā)努力，他們豪邁自信，他們更相信在今天的比賽中能展現出最優(yōu)秀的一面！請四（1）班做好準備。
我宣布五（2）班比賽成績：
4、下面出場比賽的是四（1）班。
他們高喊著永不言棄，堅持到底的口號，今天他們將用行動證明實力，只要堅持就是勝利。請四（2）班作好準備。
我宣布五（1）班成績：
5、看哪，四（2）班的同學們帶著他們的口號來了，二班二班，勇爭桂冠，齊心協力，共創(chuàng)輝煌。我們相信，今天的舞臺屬于這個團結友愛的班級。
我宣布四（1）班比賽成績：
（3）班作好準備。
我宣布四（2）班比賽成績：
7、四三四三，七彩陽光，四三四三，快樂成長。是的，四（3）班的同學們準備好了，青春年少，熱血沸騰他們勇于拼搏，力爭上游。相信，勝利必定屬于他們！請六（4）班作好準備。
我宣布三（1）班比賽成績：
8、現在出場的是六（4）的同學們。他們帶著理想和信念，帶著無悔與拼搏，沖進賽場！我們一起期待他們的表現吧！請六（3）班作好準備。
我宣布四（3）班成績：
9、六三六三，非同一般，勇往直前，勢不可當。這是一個團結向上的班級，此刻，他們整裝待發(fā)，以最美好的姿態(tài)迎接評委們的審視，加油，六年三班，看你們的！請六（2）班做好準備。
我宣布六（4）班成績：
10、六（2）班帶著氣勢雄渾的口號向勝利發(fā)起沖擊了，山中猛虎，水中蛟龍，六年二班，臥虎藏龍。他們?yōu)檫@次比賽做了充分準備，相信，他們一定能取得優(yōu)異的成績。請三（3）班作好準備。
我宣布六（3）班成績：
11、現在上場的是三（3）班，他們以初生牛犢不怕虎的氣勢參加比賽，他們用飽滿信心展示自己的風采。請三（2）班作好準備。
我宣布六（2）班成績：
12、三二三二，充滿關愛，向同學學習，向領導致敬?，F在走向評委席的是三（2）班，這是一個活潑快樂的班集體，他們像雛鷹正學著展翅飛翔，請五（3）班作好準備。
我宣布三（3）班成績：
13、五（3）班是一個團結、和睦、向上的班集體。在老師的帶領下，他們拼命訓練，扎實學習，相信他們的表現一定會非常精彩。
我宣布三（2）班成績：
我宣布五（3）班成績：
請同學們耐心等待最后的結果。
四、比賽進行第四項·
請張翔校長為我們的這次廣播操比賽作總結，大家掌聲歡迎！
五、比賽進行第五項
頒獎
請張凌輝校長宣讀獲獎班級，請張翔校長為獲獎班級進行頒獎。
結束語
老師們、同學們！
經過幾個小時的比賽，云潭完小2015年下期廣播體操比賽圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。
最后，我宣布云潭完小2015年下期廣播體操比賽勝利閉幕！
愿同學們有如雛鷹，展開雙翅，越飛越高飛！
大賽第一項： 奏國歌，全體起立。
大賽第二項： 尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
今天，我們全體師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。 這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現我們當代中學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
大賽第三項：下面，有請張校長校長給大家講話，大家掌聲歡迎！ 大賽第四項：我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領導及評委老師。
出席領導有： 張曉戰(zhàn)校長 楊柏強書記 龔蓉紅主任 劉小亞主任 靳純明主任
評委老師有：周圍主任、王燚工會主席 劉林武老師 周林秋老師 趙旭老師
大賽第五項：
培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發(fā)展都具有積極的作用；《第九套廣播體操》，音樂旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。下面我宣布，咸陽周陵中學2015年校園廣播體操比賽現在開始！
1、首先上場的是高一·三班：這是一個團結奮進的班集體、這是一個溫馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎高一·三班的同學登場。有請高一·一班做好準備。
3、接下來入場的是充滿活力的高二·一班的同學?？矗麄冞~著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分， 最后得分分。有請高三·二班做好準備。
7、現在上場的是高二·二班：快看！一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面走來。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節(jié)奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。得分分。
8、最后出場的是我們的教師表演隊，請大家鼓掌！
閉幕詞：
同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行；感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步；感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓同學們有了今天的成績。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲。希望我們全體同學繼續(xù)保持和發(fā)揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力！
廣播操比賽到此結束，謝謝大家！請各班聽廣播指揮有序退場。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
陽光普照，冬日和煦，我們滿懷豪情，以飽滿的精神狀態(tài)，迎來了我校廣播體操比賽。廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的`“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核，是對我們同學團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現。我希望同學們要發(fā)揚不屈不撓、團結一致、奮發(fā)向上的精神，，用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作，來展現我校同學們的青春風采；以振奮的精神、滿腔的熱情、昂揚的斗志和優(yōu)異的成績，去追求“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。我們要把這次比賽當作一次團結的盛會，拼搏的盛會，希望同學們本著“友誼第一，比賽第二”的體育宗旨，協調一致，團結一心，賽出風格，賽出水平，賽出形象！
讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
首先我強調一下比賽紀律：
1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態(tài)振奮；
2、各班級要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講話，不得隨意進出場地，要保持場地干凈整潔。
本次比賽的評委有郭校長、馬校長、杜校長、王書記、高主任、胡主任、張主席。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
下面我宣讀本次廣播體操的比賽規(guī)則。
一、比賽要求
2、以年級為單位進行比賽，按六到一年級的順序進行比賽。
二、評分標準
1. 比賽前集合要求“靜、快、齊”。（5分）
2.進場要求各班排成縱隊，由體育委員或班干部組織帶隊進場，有口號，要求口號響亮。（5分）
2.服裝是否統(tǒng)一，精神面貌要求做操時精神飽滿。（10分）
3. 隊列要求各班隊伍整齊，橫豎對齊，走路要有精神。到達規(guī)定的地點后，
原地踏步，準備做操。（10分）
4.領操員：看領操員的動作是否優(yōu)美、規(guī)范。（5分）
5.廣播操首先要求動作要正確，重點是動作的質量，然后是音樂與動作的結
合要一致。（60分）（廣播操動作準確合拍30分、整齊30分）
6.廣播操做完后退場。（10分）
二、評分與評獎辦法：
1、評分辦法：滿分為十分制，去掉一個最高分和一個最低分后取平均分為最后得分。
2、獎勵辦法：以年級為單位取優(yōu)勝獎和優(yōu)秀領操員各一名
接下來請允許我代表學校宣布大柳塔第二小學隊列隊形和廣播體操比賽正式開始。
首先進入比賽場地的是 班，請 班作好準備。（ 班比賽）
請評委亮分：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。接下來進場的是 班，請 班做好準備。（ 班比賽）
班最后得分是 分。請評委亮分：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。下面參與比賽的是 班，請 班做好準備。（ 班比賽）
三、宣布比賽結果：第一名：五年級 第二名：四年級 第三名：六年級
四、結束語。
尊敬的各位老師、同學們！體育是力量的角逐；體育是智慧的較量；體育是美麗的展示。我們帶著永不言敗的執(zhí)著，我們帶著自強不息的誓言。我們同心協力，為美好的未來打拼；我們現在出發(fā)，向勝利的終點沖刺。此刻將成為廣播操比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造星源實驗學校更加輝煌燦爛的明天！
請允許我們代表校委會對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！
今后的學習、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。
最后，我宣布古屯學校七彩陽光廣播操比賽圓滿結束！
祝同學們健康成長、快樂學習！
首先，讓我們認識一下本次比賽的評委老師。
下面請彭校長作比賽總結，大家鼓掌歡迎。
接下來請周主任宣布比賽結果。
請獲獎班級的體育委員上主席臺領取獎狀和獎品。（放《運動員進行曲》）
請獲獎的優(yōu)秀指揮員和領操員上臺領獎。
xx學校2011年七年級廣播體操比賽到此結束。請體藝組組長xx老師
組織同學們有序退場。
廣播體操比賽主持詞篇三
1、老師們，同學們，比賽到這里就先告一段落，現在評委們正在總分，等一下我們再公布比賽成績和頒獎。下面，讓我們用熱烈的掌聲請x校長為我們這次比賽做總結講話。
2、比賽成績已經出來了，請x校長和x校長為大家頒獎。
3、讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個團結的盛會，是一個勝利的盛會，同學們在廣播操訓練和比賽過程中，充分體現了一種頑強的意志、一種團結的力量，希望同學們把這次廣播操比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，綻放出絢麗的成功之花!
4、最后，我宣布xx鎮(zhèn)小學第三套全國中小學生廣播操比賽圓滿結束!
廣播體操比賽主持詞篇四
由教育部組織創(chuàng)編的第三套全國中小學生系列廣播體操由四個體操組成，面向我們初中生的廣播體操名字是“舞動青春”
該套廣播體操動作舒展大方，簡潔明快，規(guī)范整齊，力度感強，
該套廣播體操音樂旋律優(yōu)美，節(jié)奏清晰明快，反映中學生熱情歡快、積極進取的精神面貌。
這套體操以有氧代謝為主，運動結構合理，
這套體操以大肌肉群運動和身體各個部位的活動為主，身體活動幅度較大，運動量提高;。
這套體操運動負荷科學合理，運動強度適中，
在最短的時間內掌握了基本動作要領并做到了動作的協調連貫。讓我們伴著優(yōu)美的音樂旋律。
以高漲飽滿的精神用整齊劃一的動作舞動青春放飛希望。
展示出我們的青春風采顯現出我們的青春活力。
實驗中學廣播體操比賽，現在開始!首先上場的是=級=班和=級=班，
他們邁著矯健有力的步伐，意氣風發(fā)地走向賽場。
他們的口號是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風流!
去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，=級=班最后得分分。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，級3班最后得分分。接下來上場的是=級=班和=級=班他們朝氣蓬勃，風華正茂他們團結向上，積極進取他們是時代的驕子，他們是勇敢的弄潮兒!
廣播體操比賽主持詞篇五
1、尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
下午好!
為進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質量，全面發(fā)展同學們的身體素質，培養(yǎng)大家堅強的意志和集體主義精神。今天，我們將在這里舉行廣播體操比賽。
首先，讓我們用熱烈的掌聲有請x校長講話。
2、負責本次比賽的評委分別是：―――――――――下面，讓我們掌聲有請評委老師代表x老師講話。
3、的確，在這段時間里，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，各年級體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。同學們，“一份耕耘，一份收獲，”祝愿大家能賽出成績，賽出風格。下面我宣布：xx鎮(zhèn)小學第三套全國中小學生廣播體操比賽現在正式開始。首先上場的是一(1)班，請一(2)班做好準備。
廣播體操比賽主持詞篇六
乙：親愛的同學們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，辛勤的老師!讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝!甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
甲：聽!悠揚的音樂已飄來;。
乙：看!曼妙的舞姿即將呈現;。
合觀寺小學慶“六一”廣播操比賽現在開始!
大賽第一項：升旗儀式，請全體肅立，奏國歌，升國旗!
大賽第二項：
參賽班級入場。(從進入操場大門開始依次介紹上場班級)。
1、首先上場的是學前班：這是一個團結奮進的班集體、別看他們歲數小，這可是一個溫馨和諧的大家庭。
2、現在上場的'是一年級1班：本班是一個團結、活潑、上進的班級。人人喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優(yōu)美的動作展示班級的風采。
3、接下來入場的是充滿活力的一年級2班的同學?？矗麄冞~著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。
5、他們是二年級2班的同學。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節(jié)奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。
6、接下來上場的是三年級1班的同學們，他們個個精神煥發(fā)，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。
7、接下來將要展示在大家面前的是三年級2班，他們活潑可愛，共同成長;他們意氣風發(fā)，蓬勃向上;他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧!
8、現在上場的是四年級1班：他們堅定信念，堅守原則;同一個目標，同一個心愿;成績不是目的，超越才是目標!他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的四年級1班。
9、現在上場的是四年級2班：是個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標!
10、現在向我們走來的是五年級1班：這是一個整體素質優(yōu)良的班級，他們即將以優(yōu)異的學業(yè)成績離開母校，這也將是他們所度過的最后一個六一兒童節(jié)。讓我們以熱烈的掌聲祝福他們。
11、最后向我們走來的是五年級2班的同學，這是一個充滿動力的班級，他們熱情活潑，他們也將帶著母校的囑托走入初中的校園，讓我們祝福他們取得好成績。
廣播體操比賽主持詞篇七
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，我們全校師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。
這次比賽是對同學們做操水平的一次檢閱，是對學校開展大課間活動的一次思考，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現我們當代中小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
二、比賽開始。
三、公布比賽結果。
四、頒獎。
請吳校長為獲得一等獎的八一班、小學五年級頒獎；
請余校長為獲得二等獎的八二班、小學四年級頒獎；
請王校長為獲得三等獎的九二班、小學二年級頒獎。
五、請吳校長講話…………。
廣播體操比賽主持詞篇八
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
a：在這陽光燦爛的季節(jié)，我們滿懷豪情地迎來了我校的廣播體操比賽，
b：在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表校委會對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！
a：更是對校園、班級文化建設的有力體現，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
b：首先有我想大家介紹參加我們此次比賽的各位領導：
a：接下來，讓我們認識一下本次比賽的評委老師他們是：
b：擔任此次比賽記分員的是：
b：現在有請我們尊敬的王校長向大家宣布比賽開始。
廣播體操比賽主持詞篇九
尊敬的各位領導各位來賓、親愛的老師們、可愛的同學們：
下午好!廣播體操是一項充滿時代氣息，展示青少年活力的運動，是我們學校健康教育的一個重要組成部分，也是我們學校一道亮麗的風景。今天下午我們踏著輕快的步伐，伴著冬日溫暖的陽光，相聚在這里，舉行“時代在召喚”的廣播操比賽?，F在熱烈歡迎我們年級的行政領導劉正堂副校長給我們進行xx演說。
大家掌聲歡迎劉副校長!
感謝劉副校長，希望同學們不負眾望!
明德外語培訓學校吳佩璇校長初一4班林沁同學家長
初一7班王臻源同學家長海寧初一4班龍瀾天家長
海寧初一5班趙沁儀家長
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
現在負責主持工作的是:學生會干部蔡煥欣同學初中部廣播員樊進一同學
學生主持內容
蔡：體育是力量的角逐;
樊：體育是智慧的較量;
蔡：體育是美麗的展示。
樊：體育是強大的體現。
蔡：科學地鍛煉身體，能使我們增強體質。
樊：科學地鍛煉身體，能使我們保持旺盛的精力。
蔡：操練中我們經受了勞累的考驗，重復訓練的煎熬。
樊：現在我們終于迎來了向領導匯報的日子。
蔡：現在我們終于迎來了展示自己風采的時刻。
我宣布：二十中初一級廣播體操比賽正式開始!
1.蔡：有請初一2班初一10班出場比賽。
樊：看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。期待他們能取得驕人的成績。
2.蔡：現在進入比賽場地的是初一5班初一11班。
這是朝氣蓬勃，團結友愛的集體,這是上下一心，充滿凝聚力的集體?？窗?，他們一定是比賽場上亮麗的風景線。
3.樊：勇往直前，永不言敗
蔡：這就是正在進入比賽場地的海寧初一1班和初一8班。
4.樊：接下來進場的是海寧初一9班和海寧初一7班。
他們是具有強烈集體榮譽感的集體，他們是有強烈自信心的隊伍。
5.蔡：下面進入比賽場地的是：初一6班和初一12班。
樊：預祝他們在廣播操比賽中取得好成績。
6.樊：現在將要比賽的是：初一1班和海寧初一4班。
蔡：訓練中他們相互鼓勵，相互扶持。他們有一種不怕苦，不怕累的精神。
樊：他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲青春的贊歌!
7.蔡：看，迎面而來的是：海寧初一6班和初一7班。
樊：他們精神抖擻，英姿颯爽，自信快樂。
8.蔡：下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的初一9班和海寧初一5班。。
樊：看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來了。讓我們一起為他們加油!
9.蔡：迎著冬日里溫暖的陽光，海寧初一3班和海寧初一8班出場了。
樊：他們以燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現青春的活力。
10.樊：現在出場的是：初一3班和海寧初一2班。
蔡：他們精神飽滿，意氣風發(fā)地向我們走來了。讓我們一起期待著他們精彩的表演。
11.蔡：瞧，初一4班已滿懷xx來到了比賽現場。他們奮進昂揚、充滿活力。欲以超越自我，以優(yōu)異的成績張揚他們的獨特個性。
12.樊:感謝同學們的精彩表演?，F在請?zhí)匮钨e二十中校長陳江平校長給我們講話,大家掌聲歡迎!
(陳校長發(fā)言)
13.蔡：感謝校長的鼓勵和指導!陳校長在百忙中抽時間來參加我們的大會，是關心我們的成長關注我們的進步，同學們，我建議我們用最熱烈的掌聲來表達我們的感動和謝意!
(結果出來后)
14.樊：現在我榮幸地向大家宣布比賽結果：
15.蔡：請各班派一個代表上臺來領獎，請領導給我們頒獎!
16.樊：熱烈祝賀取得優(yōu)異成績的班級!真誠感謝領導和來賓們的支持和關心，真誠感謝老師們的辛勤付出!現在請年級主任劉紫霞老師進行總結發(fā)言。
(級主任發(fā)言)并給所有嘉賓贈送紀念品。
(結束語)
17.男：此刻將成為廣播操比賽的終點。
女：此刻又將成為我們自覺健身的起點。
男：讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。
女：讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天!銘記著：今日我以二十中為榮，明天二十中以我為榮!初一級廣播操比賽到此結束。
18.男女：我們用熱烈的掌聲歡送嘉賓離場。
19.各班聽從指揮有序退場，做好本班坐席的清潔工作。
廣播體操比賽主持詞篇十
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
在這陽光燦爛的季節(jié)，我們滿懷豪情地迎來了****第*屆廣播體操比賽，在此振奮人心、精神飛揚之時，請允許我們代表校委會對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！
廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核，是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
現在，我宣布：****第三屆廣播體操比賽現在開始！
首先，讓我們認識一下本次比賽的評委老師。
廣播體操比賽主持詞篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我們滿懷豪情的舉辦了全鎮(zhèn)中小學生第三套廣播操比賽。在此，我代表中心學校對本次大賽的舉行表示熱烈的祝賀！向為籌備本次大賽付出辛勤勞動的`廣大師生，特別是體育教師及班主任老師表示衷心的感謝！
趙集鎮(zhèn)全體師生團結拼搏，吃苦耐勞，斗志昂揚，各項工作蓬勃發(fā)展，欣欣向榮。特別是近2周來，我高興地看到各校校園掀起了學操練操、運動健身的高潮；同學們忙完學習忙比賽，一招一式，一絲不茍，踏步雄糾糾，動作氣昂昂，口號聲震天，渾身上下洋溢著青少年的蓬勃朝氣和青春活力。由于練習時間太短，部分同學可能還有一些動作不太標準，但你們敢于挑戰(zhàn)的精神也是令人敬佩的。
本次廣播操比賽既是對全鎮(zhèn)中小學生體育素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我鎮(zhèn)體育教學成果的一次大考核，更是對我們師生團隊精神、拼搏精神的一次真考驗。我希望同學們用整齊的步伐，宏亮的口號，標準的動作，颯爽的英姿來體現我們趙集學子的青春風采；以振奮的精神、滿腔的熱情，昂揚的斗志和優(yōu)異的比賽成績，去追求更高、更快、更強的奧林匹克精神；用飽滿健康的精神風貌來展示團結拼搏、吃苦耐勞、敢于爭先的趙集精神。
希望評委們認真負責、公平公正。希望帶隊教師或班主任老師恪盡職守，率領學生嚴格遵守賽場紀律，按比賽組指定地點就坐，不大聲喧嘩，講究衛(wèi)生，注意安全，文明觀看。也希望老師們做學生的表率，共同把這次比賽辦成團結拼搏的盛會。奪冠爭名，訓練有序，勿忘平時點滴功夫；強身健體，持之以恒，切記朝夕寶貴時間。
廣播體操比賽主持詞篇十二
甲：秋風送爽，丹桂飄香，彩旗飄揚，姹紫嫣紅。
乙：親愛的同學，敬愛的老師，甲：今天，我們*學校全體師生齊聚一堂，歡聲笑語。
乙：因為我們即將滿懷喜悅地迎來了我校廣播操比賽。
甲：瞧，我們的同學們神采奕奕，朝氣蓬勃。
乙：請運動員入場——。
乙：一年級：
第一個進場的是我們**班的新主人，他們是一年級的小弟弟和小妹妹們。他們盡管剛剛開始小學生活，但他們也敢走進開幕式，展示屬于他們的風采，他們和大姐姐、大哥哥們一比高下，瞧，他們擺動著有力的小手臂，分明在說：別看我們年紀小，我們也是棒棒的！
甲：二年級：
現在進場的是**班的方陣。二年級有37人，在小班化和多元智能的開發(fā)下，二年級的伙伴們學習生活得格外帶勁。他們是37個機靈活潑的同學，37張朝氣蓬勃的臉，37顆稚嫩真誠的心組成了一個充滿愛的集體。這是一個溫馨的家庭，這是一群展翅的雛鷹！
乙：三年級：
現在向主席臺迎面走來的是*班的代表隊，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是他們的起點。不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標!南宮適班的同學們將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。
甲：四年級：
迎著太陽的光輝，邁者整齊的步法，現在向主席臺走來的是子**班和**班的2個方陣隊?？?，他們一個個精神飽滿、英姿勃發(fā)。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現著他們的實力。就是這樣一個團結友愛，勤奮好學的團體。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們，這就是永遠的、激情飛揚的代表隊！
乙：五年級。
現在向主席臺走來的是**班和**班代表隊。他們精神抖擻，英姿颯爽，刻苦訓練，團結奮進；力爭上游是他們的目標，青春無悔，永不言敗是他們的誓言，這是一個團結的集體，這是個自信，快樂的集體，相信，他們一定能在比賽中表現出色！
甲：六年級。
現在出現在主席臺的是**班和**班的同學們?？矗麄儞碛猩降膫グ?，擁有雨的剔透。他們帶著理想和信念，帶著無悔與拼搏，已經走上了蓬勃發(fā)展的快車道！相信，勝利必定屬于他們！
乙：下面請允許我宣布：*學校廣播操比賽現在開始！
甲：**班為這次比賽作了充分的準備，在平時的操練中，作到每一個動作都能準確到位。下面請欣賞五年級的表演。請顏回班做好準備。
乙：**班是個團結、和睦、向上的班集體。特別是同學們上課守紀，熱心助人是我們學習的榜樣，下面請欣賞他們的表演。請**班做好準備。
甲：**班的同學刻苦磨礪，表現優(yōu)秀。全校師生為此刮目相看，下面請欣賞他們的表演。請**班作好準備。
甲：**班是個很優(yōu)秀的班級，在學部的各項評比中人人努力、個個爭先！是一個上進的班級。下面請欣賞他們的表演。請**班作好準備。
乙：**班的同學相互幫助、相互督促。比、學、趕、幫、超的良好風氣，是大家學習的榜樣。下面請欣賞他們的表演。請**班做好準備。
甲：**班的同學們嚴格要求自己，上課認真聽講，講文明懂禮貌。下面請欣賞他們的表演。請**班作好準備。
乙：**班的同學們人小志氣大，從小就學會了自主管理，在本學期有很大的進步。下面請欣賞他們的表演。請**班作好準備。
乙：**班本學期以嶄新的精神風貌出現在我們校園：他們文明守紀、相互幫助、人人自省、事事自律、貫穿始終。下面請欣賞他們的表演。請**班做好準備。
甲：**班是一個學習上進，生活自理強，有朝氣有活力的班級。下面請欣賞他們的表演。
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學們，全部班級已經表演完畢。下面請林校長講話。掌聲歡迎！
甲：經過評委們公平公正的打分，最緊張的時刻到來了！下面請允許我宣布獲獎班級！請為他們頒獎！
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們，*學校廣播操比賽到此結束！謝謝大家！
廣播體操比賽主持詞篇十三
尊敬的各位老師、同學們：
大家上午好!
今天，我們全體師生滿懷喜悅的心情，以飽滿的精神狀態(tài)，齊聚在美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示自我風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現我們雪楓學校蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
下面，我向大家介紹出席本次廣播操比賽的領導及評委老師。
中小學生廣播體操，對人體血管系統(tǒng)、神經系統(tǒng)和運動系統(tǒng)等都非常有益，能增強體質，緩解大腦疲勞，調節(jié)情緒，對提高身體的協調性，培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發(fā)展都具有積極的作用;中小學生廣播體操，音樂旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。
下面，我們請大家欣賞各班的廣播體操展示!
1、首先上場的是年級班：這是一個團結奮進的班集體、這是一個溫馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎年級班的同學登場。
有請年級班做好準備。
2、現在上場的是年級班：這是一個團結、活潑、上進的班級。名同學，個個喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優(yōu)美的動作展示班級的風采。
去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。
3、接下來入場的是充滿活力的年級班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。
去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。
4、現在上場的是年級班：快看!一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面走來，他們是年級班的同學。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節(jié)奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。
去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。
5、接下來上場的是年級班的同學們，他們個個精神煥發(fā)，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。
去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。
6、接下來將要展示在大家面前的是年級班充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛，共同成長;他們意氣風發(fā)，蓬勃向上;他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧!
去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。
7、現在上場的是年級班：他們堅定信念，堅守原則;同一個目標，同一個心愿;成績不是目的，超越才是目標!他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的年級班。
去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。
8、現在上場的是年級班：這是一個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標!
9、
去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。
宣布成績：
閉幕詞：
各位老師、同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步;感謝我們的班主任，是你們的辛勤付出，讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定使得我們更加自信。
希望我們全體同學繼續(xù)保持和發(fā)揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學習中，為了美好的明天而努力奮斗!
廣播操比賽到此結束，謝謝大家!請各班有序退場。
廣播體操比賽主持詞篇十四
開始詞：
1、尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
下午好！
為進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質量，全面發(fā)展同學們的身體素質，培養(yǎng)大家堅強的意志和集體主義精神。今天，我們將在這里舉行廣播體操比賽。
首先，讓我們用熱烈的掌聲有請x校長講話。
2、負責本次比賽的評委分別是：—————————下面，讓我們掌聲有請評委老師代表x老師講話。
3、的確，在這段時間里，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，各年級體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。同學們，“一份耕耘，一份收獲，”祝愿大家能賽出成績，賽出風格。下面我宣布：xx鎮(zhèn)小學第三套全國中小學生廣播體操比賽現在正式開始。首先上場的是一（1）班，請一（2）班做好準備。
結束詞：
1、老師們，同學們，比賽到這里就先告一段落，現在評委們正在總分，等一下我們再公布比賽成績和頒獎。下面，讓我們用熱烈的掌聲請x校長為我們這次比賽做總結講話。
2、比賽成績已經出來了，請x校長和x校長為大家頒獎。
3、讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個團結的盛會，是一個勝利的盛會，同學們在廣播操訓練和比賽過程中，充分體現了一種頑強的意志、一種團結的力量，希望同學們把這次廣播操比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，綻放出絢麗的成功之花！
4、最后，我宣布xx鎮(zhèn)小學第三套全國中小學生廣播操比賽圓滿結束！
廣播體操比賽主持詞篇十五
男：親愛的各位老師，各位來賓：
女：尊敬的各位領導、各位職工：
合：大家下午好！
男：踏著新年輕快的腳步，伴隨著冬日溫暖的陽光，這天我們相聚在那里，舉行大眾廣播體操比賽。
女：我宣布：xx培訓中心大眾廣播體操比賽正式開始！
男：首先，掌聲歡迎裁判長宣讀比賽規(guī)則！
男：體育是智慧的較量；
女：體育是力量的角逐；
男：體育是強大的體現。
女：體育是秀麗的展示。
男：科學地鍛煉身體，能使我們持續(xù)旺盛的精力。
女：科學地鍛煉身體，能使我們增強體質。
男：舉辦大眾廣播操比賽是提高教職工身體素質的重要舉措。
女：本次比賽受到了中心領導的高度重視。
男：訓練中，我們全體教職工經受了寒冬的考驗和風雨的洗禮。
女：此刻我們最后迎來了向領導匯報日子。
男：此刻我們最后迎來了展示自己風采的時刻。
1、男：有請機關二工會代表隊出場表演。摘自:短美文*。
女：看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。
男：在這次廣播操學習中他們吃苦耐勞，不怕困難，充分顯示出了昂揚的斗志和奮起拼搏的精神。
女：我們相信在這次廣播操比賽中，他們必須能取得驕人的成績。
男：我們相信在新的一年，他們必須能演繹出更加精彩的自我和輝煌的明天！
2、女：精神飽滿斗志揚，步伐矯健英姿颯爽。
男：此刻進入比賽場地的是教研一部代表隊。
女：這是一個朝氣蓬勃，團結友愛的群眾。
男：這是一個上下一心，充滿凝聚力的群眾。
女：這是一個奮發(fā)向上的群眾。
男：“建一流隊伍、樹一流形象、創(chuàng)一流業(yè)績”是他們的工作目標；
女：頑強拼搏，是他們永恒的信念；
男：永爭第一，是他們不變的追求。
女：我們有理由相信，教研一部必須能取得好成績。
男：讓我們?yōu)樗麄兗佑?，為他們祝福?/p>
3、男：放飛理想，放飛激情。
女：勇往直前，永不言敗。
男：這就是正在進入比賽場地的教研二部代表隊。
女：這是一支充滿激情與豪邁的隊伍。
男：這是一個充滿朝氣和活力群眾。
女：他們步伐矯健，精神抖擻。
男：他們團結友愛，工作勤奮。
女：看吧，他們必須是比賽場上最亮麗的風景線。
男：勝利，將與教研二部同在！
4、女：服裝整齊劃一，精神斗志昂揚，決心迎難而上。
男：這就是我們的技工教育工會代表隊。
女：這是一個具有強烈群眾榮譽感的群眾。
男：這是一支具有強烈自信心的隊伍。
女：培養(yǎng)技工人才，服務油田發(fā)展是他們的目標。
男：努力拼搏，勇奪第一是他們的誓言。
女：在新的一年，他們必須會以嶄新的面貌，讓大家看到強者的風采！
5、男：下面要進入比賽場地的是機關一工會代表隊。
女：他們以“全民健身，人人運動，干部帶頭”為要求。
男：他們克服了工作十分繁忙的困難。
女：他們認真學習廣播操，用心參加訓練。
男：練好身體，科學決策，發(fā)展中心是他們的目標。
女：練好身體，服務教學，服務教師是他們的追求。
男：他們?yōu)闃淞ⅰ傲疂嵏咝?，勤政為民”的機關形象而鍛煉好身體。
女：讓我們預祝他們在廣播操比賽賽場取得好成績。
6、女：此刻將要比賽的是培訓二工會代表隊。
男：訓練中他們相互鼓勵，相互扶持。
女：他們經受了寒冬的考驗和風雨的洗禮。
男：他們有一種不怕苦，不怕累的精神。
女：他們在以后的工作中也會取得驕人的成績！
男：因為他們始終堅信：沒有，只有更好！
女：讓我們預祝他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲新年青春的贊歌！
7、男：看，迎面而來的是培訓一工會代表隊。
女：他們精神抖擻，英姿颯爽。
男：“刻苦訓練，團結奮進，力爭上游”是他們的目標；
女：“青春無悔，永不言敗”是他們的誓言。
男：這是一個團結奮進的群眾。
女：這是一個自信快樂的隊伍。
男：我們相信，勝利必將屬于他們！
8女：下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的汽校代表隊。
男：看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來了。
女：他們帶著永不言敗的自信，昂首闊步，激情飛揚的來了。
男：他們以高昂的熱情為中心未來播種。
女：他們以辛勤的汗水為學生前途耕耘。
男：他們以颯爽的英姿為自己青春喝彩。
女：汽校代表隊是一只展翅翱翔的雄鷹，擁有強有力的沖勁，擁有攝人的氣勢。
男：他們必須能以破竹的力量創(chuàng)造輝煌！
女：讓我們一齊為他們加油！
9、男：迎著冬日里溫暖的陽光，后勤服務工會代表隊出場了。
女：這是一個用心向上、團結奮進的隊伍。
男：他們熱情友好，服務一流。
女：創(chuàng)新進取是他們永恒的追求。
男：團結向上是他們不變的誓言。
女：他們燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現這樣的誓言：
男：讓后勤服務工會充滿手足之情，充滿熱情和溫馨，充滿成功者的氣概和驕傲。
10、：激情飛揚，青春飛揚，正向主席臺而來的是產業(yè)工會代表隊。
男：他們是舞動的音符，是跳躍的旋律。
女：他們擁有山的偉岸，擁有雨的剔透。
男：他們帶著理想與信念，帶著無悔與拼搏。
女：他們已經走上了中心發(fā)展的快車道。
男：讓我們預祝他們比賽中取得好成績。
11、男：千帆競發(fā)，萬舸爭流。
女：此刻出場的是信息傳媒工會。
男：這是一個由信息中心、學刊部、圖書館組成的群眾。
女：這是一支充滿活力和朝氣的隊伍。
男：他們精神飽滿，意氣風發(fā)。
女：矯健的步伐是無悔的力量。
男：竦爽的英姿是必勝的決心。
女：我們相信，勝利必須屬于他們。
12、女：“不經歷風雨，怎能見彩虹”？
男：學歷教育工會代表隊已滿懷激情來到了比賽現場。
女：他們奮進昂揚、充滿生機。
男：這是一支由職大部、函授部、遠程教育部組成的隊伍。
女：常年在外奔波使是他們的工作；
男：團結奮斗，努力拼搏，是他們永恒不變的諾言。
女：相信這天的他們定會超越自我，以優(yōu)異的成績展示必勝的信心！
13、男：感謝全體教職工精彩的表演。
女：此刻有請工會辦公室主任余音為大家演唱歌曲。
（結果出來后）。
14、女：此刻我榮幸地向大家宣布比賽結果：
（結束語）。
男：新的一年百尺竿頭，我們揚帆起航；
女：新的起點路途漫漫，我們風雨兼程。
男：我們帶著永不言敗的執(zhí)著，
女：我們帶著自強不息的誓言。
男：我們同心協力，為完美的未來打拼；
女：我們此刻出發(fā)，向勝利的終點沖刺。
男：此刻將成為廣播操比賽的終點。
女：此刻又將成為我們自覺健身的起點。
男：讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。
女：讓我們努力工作，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造培訓中心更加輝煌燦爛的明天！
廣播體操比賽主持詞篇十六
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
在這秋風送爽的季節(jié)，我們滿懷豪情地迎來了七年級廣播體操比賽。廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，對全體同學素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學的一次大考核，是對我們七年級各班團結協作精神和拼搏精神的一次大考驗，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!
首先我強調一下比賽紀律：
1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態(tài)振奮;
2、各班級觀摩時，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進出場地，要保持場地干凈整潔。
今天前來參加我們七年級廣播體操比賽，在主席臺就座的有星源實驗學校常務副校長、初中部校長鐘校長，政教處副主任、初一年級組長成主任;擔任評委的有教導處主任彭主任，政教處主任周主任，教導處副主任、初二年級組長廖主任，工會主席、初三年級組長李主席。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
下面請成主任宣讀本次廣播體操的比賽規(guī)則。
接下來請鐘校長宣布比賽開始。
體育是力量的角逐;體育是智慧的較量;體育是美麗的展示。在廣播體操的訓練過程中，我們全體體育老師和班主任付出了辛勤的勞動給我們以指導，我們初一年級全體同學經受住了考驗刻苦訓練。今天，我們終于迎來了向領導匯報日子，現在，我們終于迎來了展示自己風采的時刻。
首先進入比賽場地的是 xxxxx班，請 xxxxx班作好準備。( xxxxx班比賽)
請評委亮分：1號評委 xxxxx分，2號評委xxxxx分，3號評委xxxxx 分，4號評委 xxxxx分。接下來進場的是xxxxx 班，請 xxxxx班做好準備。( xxxxx班比賽)
班最后得分是xxxxx 分。請評委亮分：1號評委xxxxx 分，2號評委xxxxx 分，3號評委 xxxxx分，4號評委xxxxx 分。下面參與比賽的是 xxxxx班，請 xxxxx班做好準備。( xxxxx班比賽)
………
下面請彭校長作比賽總結，大家鼓掌歡迎。
接下來請周主任宣布比賽結果。
請獲獎班級的體育委員上主席臺領取獎狀和獎品。(放《運動員進行曲》)
請獲獎的優(yōu)秀指揮員和領操員上臺領獎。
經過幾個小時的角逐，七年級廣播體操比賽就要圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級和個人表示衷心的祝賀。(鼓掌)
我們帶著永不言敗的執(zhí)著，我們帶著自強不息的誓言。我們同心協力，為美好的未來打拼;我們現在出發(fā)，向勝利的終點沖刺。此刻將成為廣播操比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造星源實驗學校更加輝煌燦爛的明天!
xx學校20xx年七年級廣播體操比賽到此結束。請體藝組組長xx老師組織同學們有序退場。
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