演講稿不僅是一種表達方式，更是一種展示個人魅力和影響力的良機。演講稿的語言要簡潔明了，盡量用簡潔的詞語表達復雜的觀點。以下是小編為大家收集的一些演講稿范文，供大家參考。在這些范文中，你可以找到不同主題和風格的演講稿，從中學習到一些好的表達方式和技巧，希望能對你的演講稿寫作有所幫助。讓我們一起來看看吧。
端正學習心態(tài)的演講稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
上午好！
開學了，美麗的校園又增添了無限生機。我們以喜悅的心情迎來了十三中600多名高一新同學、105名國際高中新同學、500多名科利華初二年級同學、6名新教師、11名來自加拿大的老師加盟學校大家庭，讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎！
過去的一年，我們播種了希望，灑下了汗水，也收獲了豐碩的成果。豐富多樣的活動、競賽、課程等，進一步彰顯出校園生活的品質(zhì)、人文和活力；高考成績穩(wěn)步提升，超額完成市級目標，其中本二以上485人，飛行員1人，達線率83.9%，列全市前四；國際高中100%升入加拿大、美國等國外知名大學，其中80%升入世界名校，如加拿大多倫多大學6人、滑鐵盧大學4人、英屬哥倫比亞大學2人、約克大學3人、麥克馬斯特大學3人、渥太華大學7人、美國波特蘭大學2人等；在各級各類比賽中，師生獲省級以上獎勵和表彰（榮譽）270人次，市級（表彰）400多人次。暑假中，我校田徑隊代表江蘇出戰(zhàn)全國第十二屆中學生運動會，獲得5枚金牌，占了江蘇10枚金牌的一半，為江蘇隊奪得全國第三名立下了汗馬功勞，為此被教育部、國家體育總局授予“體育道德風尚獎”。諸多成果和榮譽的取得，是全體師生共同努力的結(jié)果，是學校質(zhì)量品質(zhì)的有力支撐，豐厚了學校的資產(chǎn)和底蘊。
新的學年，又一輪學習的人生階段開始了。學校繼續(xù)貫徹“成人與成才齊頭并進，素質(zhì)與分數(shù)相得益彰，今天和明天不偏不廢?！钡霓k學主張，倡導有效的自主性學習，推行嚴格的精致化管理，建設(shè)優(yōu)良的學校運行機制，保障師生的常態(tài)化學習生活。
每一個生命都是獨特而偉大的，因此，個性、自我、魅力、精彩，是我們熱切向往和需要培養(yǎng)的。但是，生活中司空見慣的是：
“我”——成為了“我們”，自己過著他人的生活。
“我”——只是淺層的“自己”，沒有實現(xiàn)充分地、健康地發(fā)展。
歐洲一位教育心理學家進行了一項實驗：讓200名大學生說出自己更崇拜哪位名人，并提供了四個選項：巴爾扎克、畢加索、貝多芬、不知道或都不欣賞。結(jié)果是：30%的學生欣賞巴爾扎克，20%的學生敬佩貝多芬，10%的學生崇拜畢加索。若干年后的跟蹤研究中發(fā)現(xiàn)：欣賞巴爾扎克的學生大多在各自的公司頗有成就；敬佩貝多芬的.學生中有的經(jīng)歷不少挫折但都挺了過來，而且事業(yè)發(fā)展的相當出色；崇拜畢加索的學生顯得更突出，有的創(chuàng)立了自己的事業(yè)，有的卓有所成；而選擇不知道或都不欣賞的學生，或失業(yè)或工作平庸，很少有好的發(fā)展。
巴爾扎克是世界上最勤奮的作家，每天精心安排時間，從不“犯規(guī)”，成就了近百部的《人間喜劇》，被譽為“資本主義社會的百科全書”。
貝多芬歷經(jīng)耳聾困擾、生活坎坷，卻以“集古典之大成，開浪漫之先河”的千古音樂作品而成為“樂圣”。
畢加索近似怪異，但具有偉大價值和藝術(shù)靈性的畫作卻使他成為現(xiàn)代派繪畫藝術(shù)的創(chuàng)始人。
三位大家都有卓越的成就，品質(zhì)卻各有側(cè)重：巴爾扎克勤奮努力、貝多芬堅強有恒心、畢加索聰慧極具創(chuàng)新意識。
實驗啟示我們：也許我們不大可能成為這樣的偉人，但我們可以追求卓越，激發(fā)潛能，讓工作更出色、生活更美好。這就要求我們擁有積極的心態(tài)、養(yǎng)育優(yōu)秀的特質(zhì)。
心態(tài)具有多大的力量呢？有一個教授找了九個人作實驗。
教授說，你們九個人聽我的指揮，走過這個曲曲彎彎的小木板橋，小心一點，橋底下有一點水。九個人順利過橋后，教授打開了一盞黃燈，發(fā)現(xiàn)橋底下還有幾條蠕動的鱷魚。九個人嚇了一跳，慶幸剛才沒掉下去。教授問，現(xiàn)在你們誰敢走回來？沒人敢走了。教授說，你們要用心理暗示，想象自己走在堅固的鐵橋上，終于有三個人站起來，愿意嘗試：第一個人顫顫巍巍，時間多花了一倍；第二個人哆哆嗦嗦，走了一半就趴在橋上；第三個人才走了三步就不動了。教授這時打開了所有的燈，大家這才發(fā)現(xiàn)，在橋和鱷魚之間還有一層網(wǎng)，剛才在黃燈下看不清楚。大家現(xiàn)在不怕了，說要知道有網(wǎng)我們早就過去了，8個人嘩啦嘩啦都走過來了。只有一個人不敢走，教授問他，你怎么回事？這個人說，我擔心網(wǎng)不結(jié)實————這個試驗揭示的原理是心態(tài)影響能力。
不同的心態(tài)，影響著人的方方面面。消極與積極的心態(tài)在人的思維方式、問題視角、理財方式、人生選擇等方面有著怎樣的差異呢？首先，先概括地看看對比視圖。
差異反差如此之大，讓我們砰然心動。
我們知道，人有九類基本情緒：興趣、愉快、驚奇、悲傷、厭惡、憤怒、恐懼、輕蔑、羞愧。興趣和愉快是正面的，驚奇是中性的，其余六個卻是負面的，因而人不知不覺就會進入不良情緒狀態(tài)。好的心情，使你產(chǎn)生向上的力量，使你喜悅、生氣勃勃，使你沉著、冷靜，締造和諧。態(tài)度決定結(jié)果，改變了態(tài)度就有了激情，有了激情就有了奮發(fā)向上的斗志，有了奮發(fā)向上的斗志結(jié)果就會變化。
我們的目的就是要把興趣和愉快這兩個好情緒調(diào)動出來，使大家經(jīng)常處于積極的情緒之中。幸運的是，在寧靜的十三中校園里，我們耕耘著相通的心田，堅守著信仰和秩序，擁有著對成長的感動，對生命的尊重。因為在十三中教師的內(nèi)心，時常轟鳴著一種聲音：面對這么多美好的生命，每一個都如此不同，每一個都如此重要，“質(zhì)量、安全、生長”是我們的使命，用智慧開啟智慧，用愛心托起愛心，責任重于泰山。
老師們、同學們，記住一句古語：“幾百年人家無非積德，第一等好事還是讀書?！痹趯W習的過程中，總會遇到困難、遭遇挫折，也會感受進步、體驗成功，這是學習人生的常態(tài)。教育家佐藤學說過：“學習是同新的世界的“相遇”與“對話”，是師生基于對話的“沖刺”與“挑戰(zhàn)”。在合作學習的課堂里，每一個學生與教師一道奏響著同聲響應、同氣相求的交響曲?！泵绹鼽c軍校的五項要求：“準時、守紀、嚴格、正直、剛毅”讓我們懂得優(yōu)秀的畢業(yè)生是如何締造出來的；十三中光輝的業(yè)績，使我們懂得心態(tài)是行為、能力的反映，行為是心態(tài)、能力的表現(xiàn)，能力是行為、心態(tài)的結(jié)果。我們共同選擇：養(yǎng)育積極心態(tài)，激揚人生的學習旅程。
老師們、同學們，“不甘于平庸，總是追求做得更好”，這是十三中人獨特的精神氣質(zhì)和責任所在。新學年開始之時，再一次重溫這個美麗校園里我們?nèi)w師生共同的約定：我們沉靜心態(tài)，在大樹下讀書，共享學習的人生。
讓我們共同努力，讓我們共同見證。
祝愿老師們身體健康、事業(yè)有成；同學們學業(yè)進步，美夢成真！
端正學習心態(tài)的演講稿篇二
尊敬的各位老師、全體同學：
大家好！
今天國旗下我講話的題目是《端正學習態(tài)度，取得優(yōu)異成績》，端正學習態(tài)度演講稿。
人們總喜歡這樣來形容時間的流轉(zhuǎn)：說白駒過隙、也說彈指一揮、還說逝者如斯，作家朱自清在他的文章中這樣描繪時間的匆匆：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。
那么，在匆匆而過的時間里，你收獲了些什么呢？你準備怎樣迎接期末、迎接新年呢？你是否想取得一個優(yōu)異成績，過一個開心的寒假呢？我覺得態(tài)度很重要，可以說，端正的態(tài)度是取得優(yōu)異成績的法寶！
那么，要取得優(yōu)異的成績，我們每一個同學應該做到以下三點：
一是誠實考試。學習是來不得半點虛假的，任何想伺機蒙混、騙老師、騙家長的想法都是不可取的，最終的結(jié)局就是像孔乙己一樣的自欺欺人，而且一旦養(yǎng)成了不誠信的習慣，它會像瘟疫一樣的伴你成長，擴散到你的做事、做人，從而影響你的人生，演講稿《端正學習態(tài)度演講稿》。何況學校本次考試將在教務處門前公告欄設(shè)立曝光臺，你若是因為不誠實考試被曝了光的話，那將會是多么沒面子的事情，所以誠實考試為先。
二是認真仔細。仔細的讀題審題，認真的做出答案。認真仔細還包括安靜的在考場思考、不著急交卷、不左顧右盼等等，凡是能夠拿到的分數(shù)絕不丟掉一分，若是因為粗心大意慌里慌張丟了分，若是考試遲到、考試打瞌睡、胡亂在卷上書寫答案，那就是隨意揮霍浪費自己一學期的努力，那就是將本來可以很漂亮的結(jié)尾親手毀掉。有同學或許會說“丟個一分二分不要緊，”我說“xx清華大學錄取分數(shù)線685分，而西安高校一個重點班的學生中因為1分之差被清華拒之門外的就有四五個。所以說養(yǎng)成認真仔細的答題習慣很重要。
三是書寫規(guī)范。工整的書寫、規(guī)范的答題、干凈的卷面可以贏得老師的好感，給閱卷老師留下美好的印象，而這個習慣一旦養(yǎng)成，那么無論是平時的練考，還是將來的小考、中考、高考，都會對你大有益處。
以上三點正是我對全體同學本次考試的要求，請牢記在心，努力去做。
最后，祝每位同學能以端正的態(tài)度迎接考試，呈遞給父母一份優(yōu)秀的答卷，歡歡喜喜過大年！
我的講話完畢，謝謝大家！《端正學習態(tài)度演講稿》
端正學習心態(tài)的演講稿篇三
各位老師、同學們：
大家好！今天我想跟大家談談關(guān)于學習心態(tài)的問題。
今天的學習是為了明天我們能更好地生活，為了我們以后在社會生活中立于不敗之地，所以，我們要勤奮地學習。
我覺得有段話說得很好：“既然是自己選擇的路，就要認真地走好。認真不是一種強迫，而是一種情不自禁；強迫是吞噬人精神的魔鬼，讓人迷失就是他的目的?！?/p>
你做一件事，不要盲目，如果覺得有做的必要，那就應該認真做，否則就是在浪費你大好的青春年華。我們都是十七八歲的人了，即將成年。我們應該對自己負責。我們不想被人小看，那么我們自己要首先成熟。
美國的經(jīng)濟發(fā)達，社會保障體系也很健全，一個美國公民不做事，就拿國家的救濟金就可以生活得很好，可是他們恥于這樣做，仍然辛勤的勞動。一個有志氣的人是不會總要別人養(yǎng)活自己的。
如果以上我說的，你們都覺得是廢話，那么，我很高興，因為那說明這些道理你們都懂而且表明你們都是有志氣的人。
我知道有時候懂得道理并不見得可以做得很好，人都有惰性，我也一樣?？匆妱e人玩，看著別人上課時看小說，我也想，可是你墮落了一次，就會有第二次，時間長了，你自己就會在不知不覺中迷失自己。
從我自己的經(jīng)驗說，我覺得我們可以這樣調(diào)整自己的心態(tài)，以最佳的狀態(tài)投入到學習中去。
1.自己懶惰時，我們可以讀一些偉大成功人士的傳記，他們自強不息的奮斗歷程會鼓舞我們。
2.自己心情不好時，也可以聽聽音樂放松一下，仰望天空，天空的遼闊寬廣會讓你覺得豁然開朗，而純凈的藍色也能讓我們冷靜下來。
3.找一個志同道合的好朋友，心情不好時可以相互傾訴，平時在學習上還可以相互競爭，好朋友可以讓人終生受益。
4.不要在自己心情很壞的時候逼自己學習，可以適當?shù)乜醋约焊信d趣的書調(diào)節(jié)一下。
最后，對于覺得自己浪費了大量時間，學習補不回來的同學，要努力調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，盡量放平和，“事在人為”，不做你怎么知道不行呢？而恰恰在這個日積月累的學習過程中，你會發(fā)現(xiàn)情況正在向好的方面飛快地轉(zhuǎn)變，你將會進入一個良性循環(huán)的圈子，越學越有勁。
大家都很聰明，每個人都是一座寶藏，不要荒廢了自己。這是我最后想說的。
我的演講完畢，謝謝大家！
端正學習心態(tài)的演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，我是四九班的劉一彤，我很榮幸代表學生在這里講話：
時光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時光，四年級第一學期的學習生活已經(jīng)過去了，新的一學期又開始了。過去的一學期里，在老師和同學們的關(guān)心幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步，借此機會談談我的點滴體會和感受。
第一，以學為先。
學習是正事，正事理應先于娛樂。學習首先要做到課前預習，預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破，課下你會覺得輕松愉快。其次上課要認真聽講，認真聽課將是你取的成功的第一要訣。接下來就是一個融會貫通的問題，在把教師所講的問題吃清吃透的基礎(chǔ)上，積極思維，大膽質(zhì)疑，好問，多思，并要學會給自己出題，要爭取用多種方法解析一道題，比較各種方法的簡便程度，這也是對以前學習水平的一個檢驗，這樣能夠?qū)ο嚓P(guān)的問題有一個清晰的思路。還有就是要認真做好復習，課后一定要復習，而且要循環(huán)往復地復習，因為人的大腦在儲存新的信息的同時，又要把先前的信息擠掉一部分，只有循環(huán)記憶，反復復習，才能把知識學習的扎實牢固。
第二，隨處學習，學習別人。
可以在和家人談話之中記憶英語單詞，通過電視學，電腦學，飯前飯后不忘看課外書籍，甚至上廁所的功夫也看，保證學習時間堅持不懈?？鬃釉唬骸叭诵斜赜形?guī)煛?，別人總會有比自己強的地方，別人做了什么自己不做的事情，就應該想想，我這樣做對自己有沒有益處，這是他成功的秘訣嗎這是我學習別人的主要方法。不要避免與比自己成績好的人說話，他們有好多地方是你所沒有的，應該向他們學習，必要的時候厚臉皮一點，向比自己強的人請教一些東西，探討一些學習的方法，這些人往往是能夠給你最大幫助的人，他們無意的一句話，也許會使你茅塞頓開，這都說不準的。比你成績差的人未必處處比你差，他們之中也有你學習的地方，你必須分清什么樣的是造成他們不如你的原因，就不要學，而提煉出他們身上的精華。
第三，講究條理，合理安排。
把常用的與學習有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置，避免用時東翻西找。學習抓好的同時也要適當參加學校的活動，全面發(fā)展，每天要保證足夠的睡眠，以提高學習效率。安排適當?shù)淖杂蓵r間用于與家人和朋友的交往及其他活動。一定還要控制上網(wǎng)時間，節(jié)假日我是一天一個小時，做到有張有弛，勞逸結(jié)合。
第四，學會閱讀。
課外閱讀不僅可以使我開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固在課內(nèi)學到的各種知識，還有助于形成良好的道德品格和健全的人格。我喜歡的書都買都讀，家里收藏了不少，鄭淵潔，楊紅櫻的書籍基本一本不落。讀書必須如蜜蜂采蜜一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
第五，調(diào)整自己。
特別是考過試了，就很自然地要分析考試。分析的正確與否，關(guān)系重大。考得不好，說明不了什么問題，我努力，我就不信下回我考不好的。考得好，也說明不了什么問題，一時僥幸，還得努力，看下次才是印證我的實力的時候。這個很重要的，一定要有一個好的`心態(tài)。
學習有法，學無定法，要因人而異，因?qū)W科而異。正如醫(yī)生用藥，不能千人一方。同學們應當從實際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，發(fā)揮特長，摸索適合自己特長的有效方法。不過總的來說，學習必須持之以恒，俗話說：“水滴石穿”“一口吃不成胖子”，學習不能只憑熱情，三日打魚，兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。
我所有成績的取得是與老師同學們的大力幫助分不開的，而且我也清醒地認識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學習成績，優(yōu)良的思想道德品質(zhì)，健康的體魄回報父母，回報老師，回報社會！
謝謝大家！
大家好！今天我演講的題目是——學習態(tài)度決定一切。
“學習是一項艱苦的勞動?！边@是列寧的名言。
什么是勞動？我想砌墻應該是一種勞動吧。有這樣一個故事。三個泥瓦匠在砌一堵墻，一位哲人問三個人：“你們在干什么？”第一個人回答：“砌墻。”第二個人回答：“蓋一幢樓?！钡谌齻€人回答：“我們正在建設(shè)自己的家園?！闭苋寺牶笈牧伺牡谌齻€人的肩頭說：“今后你將是幸運的?！惫?，許多年以后，第一個人依然是泥瓦匠，第二個人成為工程師，第三個人成為前兩個人的老板。
快樂學習，是我們所倡導的理念。首先，我想先談一下，既然學習是人生無法逾越的鴻溝，那么，對待學習的態(tài)度，勢必影響未來人生的發(fā)展。有的人做什么事情，總是怨天尤人、得過且過，結(jié)果只能是碌碌無為；有的人無論做什么事情，都以快樂的心情對待，用熱情、勤奮去構(gòu)筑未來，自然能得到豐厚的回報。神奇教練米盧有句名言：態(tài)度決定一切。他以“快樂足球”的理念，將中國足球隊首次帶到了世界杯。所以，快樂的態(tài)度能夠建立起積極的價值觀，有助于學習者智力正常，控制自己的情緒，營造良好的心境，最終達到學習的目的。
那么如何快樂地學習？學習是一個漫長而辛苦的過程。讓學習快樂起來，必須樹立正確的愿景，明確學習的目標。古人對于學習的目的有個精辟的總結(jié)，“修身、齊家、治國、平天下”。用現(xiàn)在的概念解釋，就是通過學習，使自己學有所成、學有所用，成為對社會有用的人才。每位學習者只有真正明確了學習的目的，才能變枯燥辛苦為快樂學習，才會感到苦中作樂、苦中有甜。
態(tài)度決定選擇，態(tài)度決定思路，態(tài)度決定一切。讓我們從現(xiàn)在開始，以積極的態(tài)度來勇于超越自我，不斷完善自我，豐富我們的人生吧！
我的演講完了，謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《心態(tài)》。
首先，先請大家聽一個故事。
他微微一笑，什么也不說，就把他們帶到一間黑暗的房間里。在他的引導下，學生們很快就穿過了這間伸手不見五指的神秘房間。接著，弗洛姆打開房間里的一盞燈，在這昏黃如燭的燈光下，學生們才看清房間的布置，不禁嚇出一身冷汗。原來，這間房子的地面就是一個很深很大的水池，池子里蠕動著各種毒蛇，包括一條大蟒蛇和三條眼鏡蛇，有好幾條毒蛇正高高昂著頭，朝他們吐著舌頭。就在這池子的上方，搭著一座很窄的木橋，他們剛才就是從那座木橋上走過來的。
弗洛姆看著他們，問：“現(xiàn)在，你們還愿意再次走過這座橋嗎？”
大家你看看我，我看看你，都不做聲。
過了片刻，終于有三個學生猶猶豫豫的站了出來。其中一個學生一上去，就異常小心地挪動著雙腳，速度比第一次慢了好多倍；另一個學生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在小木橋上，身子不由自主地顫抖著，才走到一半就挺不住了；第三個學生干脆彎下身來，慢慢地趴在小木橋上爬了過去。
“啪”，弗洛姆又打開了房內(nèi)另外幾盞燈，強烈的燈光一下子把整個房間照耀得如同白晝。學生們?nèi)嗳嘌劬υ僮屑毧?，才發(fā)現(xiàn)在小木橋的下方裝著一道安全網(wǎng)，只是因為網(wǎng)線的顏色極黯淡，他們剛才都沒有看出來。弗洛姆大聲地問：“你們當中還有誰愿意現(xiàn)在就通過這座小橋？”
大家現(xiàn)在都不怕了，幾個學生一個接一個走過了木橋。只有一個人不敢走?！霸趺椿厥?？”弗洛姆問道。
“這張安全網(wǎng)的質(zhì)量可靠嗎”一個學生心有余悸地問。
弗洛姆笑了：“我可以解答你們的疑問了，這座橋本來不難走，可是橋下的毒蛇對你們造成了心理威懾，于是，你們就失去了平靜的心態(tài)，亂了方寸，慌了手腳，表現(xiàn)出各種程度的膽怯，可見心態(tài)對行為有著多么重要的影響。”
這個故事很好地告訴我們一個道理：心態(tài)對一個人具有巨大的影響力。
由于心態(tài)能左右一個人的一切，所以，無論情況好壞，都要抱著積極的心態(tài)，莫讓沮喪取代希望。心態(tài)是我們命運的控制塔，事實上，它是我們唯一能掌握的東西。只有我們建立起正確、積極的人生觀、價值觀，以積極、健康、樂觀的心態(tài)對待生活，才能獲得健全而高品質(zhì)的生活。
良好的心態(tài)是無價的，如果你能擁有一個良好的心態(tài)，你就能獲得你想要的一切。因為良好的心態(tài)能讓你樹立起必勝的信念，而信念會是你充滿前進的動力。它可以改變你險惡的現(xiàn)狀，帶來圓滿的結(jié)果。不要因為我們的心態(tài)而使我們自己成為一個失敗者。要知道，成功永遠屬于那些抱有積極心態(tài)并付諸于行動的人。如果我們想改變自己的世界，首先就應該改變自己的心態(tài)。心態(tài)是正確的，我們的世界也會是正確的。保持良好心態(tài)者能夠堅強，能夠?qū)捜?，能夠鍥而不舍，最終會走在時代的前面。一個人若是一生都能持有良好的心態(tài)，那么，他人生的路就會越走越寬，生命的景色就會越來越美，生命的價值就會越來越大。
所以我想說，專心于路，路就不會多難走；專心于事，事就不會太難做。心態(tài)是人生命運的底牌。
我的演講完了，謝謝！
端正學習心態(tài)的演講稿篇五
尊敬的。各位領(lǐng)導，老師，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《心態(tài)》。
他微微一笑，什么也不說，就把他們帶到一間黑暗的房間里。在他的引導下，學生們很快就穿過了這間伸手不見五指的神秘房間。接著，弗洛姆打開房間里的一盞燈，在這昏黃如燭的燈光下，學生們才看清房間的布置，不禁嚇出一身冷汗。原來，這間房子的地面就是一個很深很大的水池，池子里蠕動著各種毒蛇，包括一條大蟒蛇和三條眼鏡蛇，有好幾條毒蛇正高高昂著頭，朝他們吐著舌頭。就在這池子的上方，搭著一座很窄的木橋，他們剛才就是從那座木橋上走過來的。
弗洛姆看著他們，問：“現(xiàn)在，你們還愿意再次走過這座橋嗎？”
大家你看看我，我看看你，都不做聲。
過了片刻，終于有三個學生猶猶豫豫的站了出來。其中一個學生一上去，就異常小心地挪動著雙腳，速度比第一次慢了好多倍；另一個學生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在小木橋上，身子不由自主地顫抖著，才走到一半就挺不住了；第三個學生干脆彎下身來，慢慢地趴在小木橋上爬了過去。
“啪”，弗洛姆又打開了房內(nèi)另外幾盞燈，強烈的燈光一下子把整個房間照耀得如同白晝。學生們?nèi)嗳嘌劬υ僮屑毧矗虐l(fā)現(xiàn)在小木橋的下方裝著一道安全網(wǎng)，只是因為網(wǎng)線的顏色極黯淡，他們剛才都沒有看出來。弗洛姆大聲地問：“你們當中還有誰愿意現(xiàn)在就通過這座小橋？”
大家現(xiàn)在都不怕了，幾個學生一個接一個走過了木橋。只有一個人不敢走?！霸趺椿厥?？”弗洛姆問道。
“這張安全網(wǎng)的質(zhì)量可靠嗎”一個學生心有余悸地問。
弗洛姆笑了：“我可以解答你們的疑問了，這座橋本來不難走，可是橋下的毒蛇對你們造成了心理威懾，于是，你們就失去了平靜的心態(tài)，亂了方寸，慌了手腳，表現(xiàn)出各種程度的膽怯，可見心態(tài)對行為有著多么重要的影響?！?/p>
這個故事很好地告訴我們一個道理：心態(tài)對一個人具有巨大的影響力。
由于心態(tài)能左右一個人的一切，所以，無論情況好壞，都要抱著積極的心態(tài)，莫讓沮喪取代希望。心態(tài)是我們命運的控制塔，事實上，它是我們唯一能掌握的東西。只有我們建立起正確、積極的人生觀、價值觀，以積極、健康、樂觀的心態(tài)對待生活，才能獲得健全而高品質(zhì)的生活。
良好的心態(tài)是無價的，如果你能擁有一個良好的心態(tài)，你就能獲得你想要的一切。因為良好的心態(tài)能讓你樹立起必勝的信念，而信念會是你充滿前進的動力。它可以改變你險惡的現(xiàn)狀，帶來圓滿的結(jié)果。不要因為我們的心態(tài)而使我們自己成為一個失敗者。要知道，成功永遠屬于那些抱有積極心態(tài)并付諸于行動的人。如果我們想改變自己的世界，首先就應該改變自己的心態(tài)。心態(tài)是正確的，我們的世界也會是正確的。保持良好心態(tài)者能夠堅強，能夠?qū)捜?，能夠鍥而不舍，最終會走在時代的前面。一個人若是一生都能持有良好的心態(tài)，那么，他人生的路就會越走越寬，生命的景色就會越來越美，生命的價值就會越來越大。
所以我想說，專心于路，路就不會多難走；專心于事，事就不會太難做。心態(tài)是人生命運的底牌。
我的演講完了，謝謝！
端正學習心態(tài)的演講稿篇六
各位領(lǐng)導，各位同事：
大家早上好！
關(guān)于學習的心態(tài)是一個很大的話題，在此，我只能以井底之蛙觀可望之天，拋磚引玉，莫要恥笑！
還沒有開始學習就認為自己學不會，學不好，學不完等負面情緒，因為這樣負面情緒沒能及時排除，沒能及時解決，也使得自己的學習的進度落在了很多人之后。
直到寒假全班統(tǒng)一開始學習vb的時候，這時候自己也不得不硬著頭皮開始學習vb，但是這時候這樣恐懼心理又在作祟，它叫我看到比較大一點的程序就有些害怕，看到稍微有些復雜的知識點就有些卻步，看到有些難度的部件和方法就有些膽寒。
但是慢慢的自己經(jīng)過師哥的教導后，才知道原來這些情緒的負擔使得自己的學習承擔太重，明白這個之后，自己經(jīng)常暗示自己其實這些（學習的課程）不是很難的，自己是很厲害的等等，這時候發(fā)現(xiàn)以前覺得很難的東西，其實真的不是很難的，只要你有一顆平常心來對待你所有的難題。
端正學習心態(tài)的演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導：
為什么一上學父母就說：“要用心學習，好好學呢”這指的就是學習態(tài)度。態(tài)度決定一切，僅有端正了學習態(tài)度，我們才有資格學習。如果態(tài)度端正，就有毅力克制自我的玩心，有催促自我前進的動力。所以我們不妨來一次面壁思過，反思一下自我有無懈怠之時，投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自我的學習態(tài)度是認真學習、用心學習的必要保證。
端正態(tài)度之后，我們所要找的就是方法。
一樣的付出，卻得到不一樣的成績是什么原因呢。
其實不是這樣的，前者用的是題海戰(zhàn)術(shù)，多少英雄好漢就是一頭在這堵墻上的。題做得多是好事，可那是做題!又有多少道題是真正會做的如果改個條件，換個問法能做到聯(lián)想，轉(zhuǎn)換為同一道題;或是用五花八門的方法求出來才算真正會做。
我的學習方法比較奇怪：不死啃書。我手上的輔導書也不算少，我是這么做完的：看了一題，腦子里有了思路就能夠pass了。如果一題讓我思路凌亂，那么，八成是難題或有多種解法，這道題就值得我下大手筆了。對待作業(yè)，必須要認真，自我買的書鬼畫符也就罷了，教師布置的作業(yè)馬虎不得。這不是阿諛奉承，是訓練解題格式，打基本功的絕佳機會。另外，做題時要記住一次做對，千萬不要想我還有檢查的機會?？纪炅嗽嚕偮牭接腥吮г梗骸拔颐髅鳈z查了的，就是沒看到?！边@很正常，就如你自我挖的陷阱自我不會往里面跳，我們犯的錯誤自我是很難檢查出來的。
給自我找一個競爭對手也不失為一種方法。
當自我有一個對手時，便有了競爭的意識，只要我們想要有提高，就會自我向前。那么如何選一個對手呢不要把一個短時間內(nèi)超越不了的人作為對手。他，是你的榜樣。看看上次的排行，你前面的那位是誰目標不要太高，比他高一分。我曾在課桌上寫下，比高一分，就是這么一個小小的目標，付出努力后我所得的遠不止一分.
當然，最重要的還是要勞逸結(jié)合，學習上下了苦功夫，課后必須要用散步、運動、睡覺補回來。運動能夠提高思維的活躍程度，適當?shù)拇虼蚯颍賹W習是有益的。有規(guī)律的作息，合理的飲食絕對百利而無一害。
我們所需要把握的是平衡關(guān)。一旦勞、逸兩者失去平衡，必須要及時補救。如果這樣做了，相信大家在學習與健康方面都能做到雙贏。
有了良好的.學習方法，最重要的還是要堅持。
學習習慣看似和方法差不多，但好習慣的養(yǎng)成更需要的是毅力。
例如：找個小本子記下身邊上發(fā)生的事，有多少人能做到呢。
又有多少人把看的新聞記在腦子里了。
有誰能時刻記住要多聯(lián)想，鍛煉思維邏輯性呢。
習慣可大可小，貴在堅持;貴在你對它的重視程度。習慣不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的，是自我多年的經(jīng)驗總結(jié)、歸納得出的。
從此刻開始，端正學習態(tài)度，改良學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣，做學習方面的諸葛亮。臨近期中考試，期望大家在有限的時間內(nèi)努力一把，爭取創(chuàng)造自我的小奇跡。
端正學習心態(tài)的演講稿篇八
尊敬的教師，親愛的同學：
大家好！親愛的教師和同學們，大家好！今日，我演講的主題是“端正學習態(tài)度，明確學習目標”。
因為國慶假期，一些學生對待學習的態(tài)度是不正確的，潦草，敷衍了事，所以，今日我們談論學習的`態(tài)度，這是學習的前提。
態(tài)度決定一切，僅有正確的學習態(tài)度，我們才有資格學習。如果態(tài)度，有毅力去控制自我的玩心，敦促他的動機。所以我們不妨一堵墻，看看你有松弛，投機取巧，杰里。及時糾正自我的學習態(tài)度認真，學習所有必要的保證。
學習態(tài)度問題，你必須首先學會控制自我，自我控制本事的強弱會直接影響你的成功或失敗，態(tài)度是自我的控制，例如，我想讀，讀一本書，是決定性的態(tài)度問題，你此刻學習目標和目標就是為什么是關(guān)鍵，你應當問問你自我，你為什么要讀書，為自我的完美未來，如今強者生存，相反，很正常，只是搞懂了，和理解的目的和方法的研究中，你不會感到學習是此刻太累了。
做課外話題方面，我認為，看一個問題，能夠有火車的想法在我的腦海里。關(guān)于作業(yè)，必須認真，教師作業(yè)不得粗心。此外，要記得來解決這個問題，不認為我必須檢查。當你挖陷阱自我不跳，我們錯誤很難檢查出來。
給自我找一個競爭對手也不失為一種方法。
當你有一個對手，他有一種競爭的感覺，只要我們想要取得進展，將自我前進。那么如何選擇一個對手？不要把短時間內(nèi)無法超越的人作為一個競爭對手。目標不要太高，高于他。是這樣一個小目標，努力后超過一分鐘。
有了良好的學習方法，最重要的是堅持。
看起來學習習慣和方法大致相同，但好習慣更需要的是毅力。
可大可小，習慣；在它的重要性。習慣是不會發(fā)展，多年來是他自我的親身經(jīng)歷。
讓我們從此刻開始，學習態(tài)度，改善學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，創(chuàng)立自我的小奇跡。
端正學習心態(tài)的演講稿篇九
敬愛的教師、親愛的同學們：
大家好，我今日要為大家演講的題目是《要成功，必須端正學習態(tài)度，掌握學習方法》。
有的人，往往投入很多的時間和精力，卻效果甚微；而有的人，常常事半功倍，考試成績和各方面樣樣優(yōu)秀。為什么呢？在我看來，方法固然重要，但必須要端正學習態(tài)度。
有一句話說的好：“態(tài)度決定一切?！笔堑模瑑H有端正了學習態(tài)度，才能取得優(yōu)異的成績。如果態(tài)度端正，就有毅力克制自己的玩心，有催促自己前進的動力。
掌握好的學習方法，
第一步就是要認真預習。預習時要找出關(guān)鍵詞句體會理解，并找出不懂的地方。
第二步就是認真聽課，這一步很關(guān)鍵。因為課堂上教師所講的是重點和同學們最容易出現(xiàn)錯誤的地方。成績好的同學與其他同學最大的'不一樣就是一個是“我要學”，一個是“要我學”。認真聽課是自己想要聽，想要獲得更多的知識，而不是被教師家長逼著學，這樣被動的學習效果就很不好。
第三步就是認真復習。每一天放學回家，都要把當天學過的知識都鞏固一遍，加深記憶。
第四步是獨立、認真完成作業(yè)。并且要課堂課外一個樣。作業(yè)不能是抄襲的，不然就失去了原有的意義。做作業(yè)的目的是進一步消化、理解課堂上所學的知識，對自己所學知識的鞏固。這些步驟是一個長期積累的習慣，是自覺完成的，不是在家長的督促下做的。
總之，只要你用心對待，相信自己，端正學習態(tài)度，掌握學習方法，從容應對，你就必須會超越自己，取得成功。
我的演講到此結(jié)束，多謝大家！
端正學習心態(tài)的演講稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是，我今天演講的主題是《端正學習態(tài)度》。雖然我也很不想承認，但我們大學生確實在學習的態(tài)度上存在著很多的問題，相比高中生我們違反紀律的現(xiàn)象非常的嚴重，所以我想借著這一次演講的機會跟同學們說一說學習態(tài)度方面的問題。
現(xiàn)在我們大學生身上存在很多的問題，曠課、逃課、考試作弊等在大學生群體中已經(jīng)成為了很常見的問題，甚至于一些班級的極個別同學從開學到期末可能就來上幾節(jié)課，我覺得這是一個很大的問題，不僅僅是沒有管理好自己的行為的問題，而是學習態(tài)度上的問題。我們努力的考上大學是為了繼續(xù)深造的，是為了能夠在大學中學到更多的知識的，但是現(xiàn)在我們的很多行為卻是與我們當初的目標背道而馳的。
我想問問同學們，從你們進入大學以來，認真的聽過幾節(jié)課？認真的完成過幾次作業(yè)？我想很多的同學應該都是沒有做到認真的聽課的，雖然我知道大部分的同學每一節(jié)課都是來上了的，但是真正聽了的又有幾節(jié)課。我想同學們其實是都知道自己身上存在的問題的，但是卻沒有想法去改變自己?？赡苁且驗樽约簺]有改變的想法，也可能是身邊的人都是這樣的所以隨波逐流，就算有想要認真聽課的想法也因為其他人沒有這樣做堅持了一段時間之后就放棄了。
我覺得我們是真的應該要改變自己的學習態(tài)度的，大學是我們最后學習的時間了，等畢業(yè)之后開始工作了，就算想學習也是沒有機會了的，所以當我們現(xiàn)在有機會學習、有機會去提升自己的時候就應該要抓住機會，讓自己變得更加的優(yōu)秀。我們應該要努力的去拓展自己的知識面，讓自己知道更多的東西?，F(xiàn)在社會的競爭壓力是很大的，我們大學生的這個身份已經(jīng)不能向之前那樣的能夠給我們很多的便利的，所以我們就應該要自己的去努力，讓自己更加的具有競爭的優(yōu)勢。
同學們，學習是自己的事情，學到的知識也是自己的，如果自己想要提高的話，就應該要去改變自己的學習態(tài)度了，從認真的聽課開始，從上課認真做筆記開始，從今天開始，從現(xiàn)在開始。只要自己夠努力，一切都是來得及的?，F(xiàn)在時間也還不算晚，如果從現(xiàn)在開始努力，畢業(yè)的時候自己就能夠變得更加的優(yōu)秀。
端正學習心態(tài)的演講稿篇十一
尊敬的各位教師、全體同學：
大家好！今日國旗下我的題目是《端正學習態(tài)度，取得優(yōu)異成績》。
人們總喜歡這樣來形容時間的流轉(zhuǎn)：說白駒過隙、也說彈指一揮、還說逝者如斯，作家朱自清在他的文章中這樣描繪時間的匆匆：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。
那么，在匆匆而過的時間里，你收獲了些什么呢？
你準備怎樣迎接期末、迎接新年呢？
你是否想取得一個優(yōu)異成績，過一個開心的寒假呢？
我覺得態(tài)度很重要，能夠說，端正的態(tài)度是取得優(yōu)異成績的法寶！
端正學習心態(tài)的演講稿篇十二
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”先賢孔子認為，追求學問首先在于愛學、樂學，僅有真正熱愛學習并且為它歡樂的人才能真正學好它，所以我們要端正學習態(tài)度，培養(yǎng)良好的學習習慣。
作為一名中學生，學習是我們的天職，我們不僅僅不能厭煩，并且還要主動學習。但事實上，有不少同學學習是被動的，在家被養(yǎng)著父母壓著學，到學校則是教師壓著學，都不是主動學習。那么，我們該如何對待學習呢？首先，我們要明白自我是一名學生，學習是自我的'事，因為對待學習的態(tài)度如何，直接決定著學習效果，所以，我們要變被動學習為主動學習，變“要我學”為“我要學”。
除了主動學習，我們還要專心致志、知難而進，堅持不懈地求取知識。我國自古就有囊螢映雪、鑿壁偷光、懸梁刺股的感人故事，這些故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往，這是一種讀書態(tài)度，一種不畏艱難困苦、始終熱愛知識的學習態(tài)度，十分值得我們青少年學習。
一個人的態(tài)度決定了他的未來。愛因斯坦曾說：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮。”卡萊爾更是激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的努力?！?/p>
同學們，趁此刻，端正我們的學習態(tài)度，培養(yǎng)良好的學習習慣，沖向我們的成功之巔！
端正學習心態(tài)的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
但是，就算練不好也不全怪你。因為每個人都有其惰性的，沒人喜歡枯燥的學習的，你控制好了就可以事半功倍了，你的時間就會比別人更充裕.。
我要讀書和要我讀書，是兩個完全不同的概念。我們現(xiàn)在學習的目標和目的是為什么這很關(guān)鍵，你應該常常問問自己：為什么要讀書為了自己的美好前途?；蛘咴偕A一些：為了家庭，為了民族，為了國家，為了世界。
現(xiàn)在的世界是強者生存，弱者就會被淘汰，這是很正常的規(guī)律。所以，如果自己技不如人，不必自責，更不能自餒或者心存嫉妒。而是要抓緊時間，去提高自己。這個問題，想通了就行。
探討了學習態(tài)度的問題之后，我們就要探討關(guān)于學習方法的問題了。
了以下七條：
1、學習未動，興趣先行。
2、自信是成功的第一秘訣。
3、態(tài)度決定一切。
4、練就過硬的本領(lǐng)是學習的根本目的。
5、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己。
6、學習別人。
7、課外知識不可缺。
首先是學習未動，興趣現(xiàn)行?？鬃釉唬褐卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分?。這句話是非常有道理的，它深刻地闡釋了興趣對于學習的作用。興趣能夠促使人在某一方面有更多的精力和探索欲望。如果你把興趣調(diào)整到學習上，那你就比別人多了許多精力，勝算也就大一些。然而對興趣的培養(yǎng)是一個漫長的過程，需要我們首先樹立遠大的理想，有強烈的求知欲。
第二，愛迪生說過：自信是成功的第一秘訣有時候?qū)W習成績不好，我們往往歸結(jié)于自己的不夠努力，或者不夠聰明，往往忽視心理上對學習成績的巨大影響。其實自信是一種生活態(tài)度，是一個成功者必備的素質(zhì)。自信心不是無端地建立起來的，而是自己要有過硬的本領(lǐng)和扎實的基礎(chǔ)。這就需要我們提高自身能力，就是說要有真功夫。
第三，態(tài)度決定一切。這一點不多講，前面已經(jīng)說過了。
第四，練就過硬的本領(lǐng)是學習的根本目的。學習不是為了炫耀，不是為了考滿分。學習是為了提升我們的綜合素質(zhì)，讓我們在未來的競爭中不會被淘汰，同時也是對我們生命價值的提高。在學習中，一定要踏實，決不能想當然，要確確實實地把知識掌握，把基礎(chǔ)打牢。
第五，考試過后分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己。說道學習，難免要提考試。對于考試，我們不能將它看作一場劫難或者說是老師壓迫學生的武器。我們要認識到，考試是對自己的一種檢測，是提高自己的一種非常有效的手段。所以，在考場上作弊的同學，我想他們還沒有認識到考試的價值?？梢哉f，他們在浪費著自己的生命。
那么對于考試，在考試結(jié)束后一定要分析試卷，找出錯誤的原因，并加以訂正。頗為有效的方法是使用錯題本，但現(xiàn)在我們只是用在英語這一門科目上，實在是可惜了。另外，滿分的同學也不能自滿，要找出答題的不完整、不準確之處，進一步鞏固。要做出下一步的學習計劃，針對自己較弱的科目，要加大力度。而對自己拿手的科目，也不能松懈，要持之以恒，做到按時復習，高效復習。
第六，說道學習別人。這是一個非常重要的方面。正所謂不恥下問，也就是說我們要向他人學習，取長補短。切不可驕傲自滿，認為自己有多么的了不起。也許正在你空歡喜的時候，別人在已經(jīng)把你遠遠地甩在了身后。孔子云：三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。我看還是小氣了點，該是：三人行，皆為我?guī)熝?。人人都有其長處，人人之長都需要我們?nèi)ベ澷p，去學習。
的，但如果沒有老師呢我們又該如何呢這就需要我們補充課外知識。如果只是在死學課本，那么可以說你的學習是機械的，毫無靈活可言。而補充適當?shù)恼n外知識，有利于我們更好，更輕松的學習。
查數(shù)據(jù)等等。懂得學習的目的性和方法性，你將不會感覺學習是那么累的事了。
希
望大家。
都能學得更好!活得更快樂!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/14104298.html】
