總結(jié)是一種自我反思和成長(zhǎng)的方式，可以加深我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和理解。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，但不能完全照搬。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)不同人的不同觀點(diǎn)和思考方式，豐富自己的知識(shí)和視野。
大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇一
4.如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子?！郀柣?/p>
5.讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。——普希金。
6.至樂(lè)莫如讀書(shū)，至要莫如教子?！对鰪V賢文》。
7.人無(wú)賢愚，非學(xué)曷成?——陸以田。
10.嗜書(shū)如嗜酒，細(xì)味乃篤好?！洞蟪伞?/p>
大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇二
隨著九年義務(wù)教育的普及，我省部分村小學(xué)的事業(yè)有了很大發(fā)展，但是一些學(xué)科還受到某些條件的限制不能照常開(kāi)課，像英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等學(xué)科，而且由于交通、經(jīng)費(fèi)等條件的限制，村小學(xué)的大部分學(xué)生在課外知識(shí)的掌握上還不夠充分。
我們組織此次活動(dòng)，就是想要把我們的知識(shí)，把各種有價(jià)值的信息傳播給孩子們，給他們帶去新的知識(shí)，拓寬他們的視野，增加他們對(duì)學(xué)習(xí)和生活的`興趣。希望能夠?qū)ζ淙松鷳B(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用，對(duì)他們未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。帶去我們大學(xué)生對(duì)他們的一份關(guān)懷，同時(shí)也能對(duì)農(nóng)村九年義務(wù)教育的現(xiàn)狀作深入實(shí)際的考察。
除此之外，讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、社會(huì)價(jià)值。通過(guò)對(duì)支教生活的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，在艱苦的環(huán)境中錘煉自我，凈化心靈，升華人格。并激發(fā)更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。
（也可將從即將畢業(yè)離校的同學(xué)那募集的舊衣物、體育學(xué)習(xí)用品和書(shū)籍等物資捐贈(zèng)給那里的學(xué)生們。）。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。大學(xué)生課外展開(kāi)義務(wù)支教活動(dòng)，既是當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的體現(xiàn)，也是我們踐行建黨九十周年指導(dǎo)思想的契機(jī)。我們渴求通過(guò)知識(shí)和文化的傳播，帶去給孩子們更多的快樂(lè)，這樣，我們自己也就會(huì)更快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
三、活動(dòng)主題。
用知識(shí)點(diǎn)亮未來(lái)，讓青春多點(diǎn)奉獻(xiàn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
xxxx小學(xué)。
乘車路線：xxxxxxxxxxx。
五、活動(dòng)目的及意義。
讓孩子們度過(guò)一段快樂(lè)而有意義的假期.
大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇三
摘要：高校圖書(shū)館作為高校三大支柱之一，在現(xiàn)在教育中起著非常重要的作用。我國(guó)著名的教育家蔡元培先生說(shuō)：“教育不僅僅在于學(xué)校，學(xué)校之外還有許多場(chǎng)所，第一就是圖書(shū)館。”高校圖書(shū)館是為教學(xué)和科研服務(wù)的學(xué)術(shù)型服務(wù)機(jī)構(gòu)，及時(shí)準(zhǔn)確了解圖書(shū)館資源利用情況，了解圖書(shū)需求的變化，是提高圖書(shū)館利用率、改進(jìn)用戶服務(wù)方式的依據(jù)。據(jù)此對(duì)圖書(shū)館重要性的描述，我們針對(duì)高校圖書(shū)館作為公共資源的事實(shí)，利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展了一次題為“大學(xué)生圖書(shū)館利用率情況”的調(diào)查。
正文：
1、問(wèn)題提出。
鑒于大學(xué)生對(duì)各種學(xué)習(xí)或信息資料需求的明顯增大，我們?cè)絹?lái)越考慮到高校圖書(shū)館對(duì)大學(xué)生影響的重要性。盡管計(jì)算機(jī)的普及使得人們的記錄信息平臺(tái)更廣闊，但圖書(shū)等紙質(zhì)資料作為信息傳遞的主要載體令圖書(shū)館依然市場(chǎng)廣大，為了了解讀者對(duì)本校圖書(shū)館利用情況和滿意程度，和應(yīng)對(duì)新時(shí)代新科技沖擊帶來(lái)的資料信息獲取方式的變革，從而提高本校圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量，真正發(fā)揮圖書(shū)館的作用以更加滿足學(xué)生需求和展現(xiàn)學(xué)校文化，我們做了此次調(diào)查。
2、研究方法。
本調(diào)查采用發(fā)放問(wèn)卷的方法，采取直接發(fā)放到學(xué)生手中并當(dāng)場(chǎng)收回的形式，保證其高回收率和準(zhǔn)確性，從而可以進(jìn)行科學(xué)有效的研究。
2、1被試的選擇。
在學(xué)校采用隨機(jī)抽取的方式，面向本校學(xué)生，被試范圍盡量分散，男女比例適中。
2、2研究材料。
該問(wèn)卷為自編問(wèn)卷，問(wèn)卷題型全部為選擇題，其中夾雜著些許多選題，內(nèi)容涉及去圖書(shū)館的次數(shù)，去圖書(shū)館的目的，傾向閱讀和借閱的書(shū)籍類型，圖書(shū)館是否滿足學(xué)生需求，讀者對(duì)圖書(shū)館的意見(jiàn)或者建議等。整體研究問(wèn)卷框架分三個(gè)內(nèi)容進(jìn)行。第一部分是對(duì)學(xué)生圖書(shū)館利用情況的客觀事實(shí)問(wèn)答。第二部分是對(duì)不同學(xué)生對(duì)同一事件的不同看法，其中個(gè)人主觀因素占重要地位。第三部分則屬于對(duì)本校圖書(shū)館的不滿和相關(guān)建議和意見(jiàn)。
2、3被試的篩選。
該份問(wèn)卷調(diào)查僅面向本校學(xué)生，故被試選擇在唐山師范學(xué)院學(xué)生中展開(kāi)，選擇了兩個(gè)比較有可說(shuō)服力的大一大二年級(jí)，每個(gè)年級(jí)抽取15人，共發(fā)放30份問(wèn)卷，收回30份，回收率100%，有效問(wèn)卷30份，即調(diào)查結(jié)論圍繞這30個(gè)真實(shí)情況進(jìn)行說(shuō)明。
2、4數(shù)據(jù)處理。
excel軟件，表格及圖表呈現(xiàn)。
3、結(jié)果分析。
結(jié)論和建議：
1、結(jié)論。
1、1從調(diào)查結(jié)果可以看出，絕大多數(shù)讀者對(duì)圖書(shū)館檢索借閱系統(tǒng)程序是了解并滿意的，可見(jiàn)此功能圖書(shū)館發(fā)揮得較好。
1、2從讀者到館反饋看，絕大多數(shù)學(xué)生每周會(huì)去圖書(shū)館,這說(shuō)明圖書(shū)館仍然是他們獲取文獻(xiàn)信息的主要場(chǎng)所,但是另一方面,相當(dāng)一部分學(xué)生每周到館的次數(shù)并不多,這說(shuō)明圖書(shū)館對(duì)大學(xué)生仍然缺乏吸引力，可能由于大二學(xué)業(yè)重，到館率還是可觀的。
1、3本校圖書(shū)館用戶對(duì)紙本文獻(xiàn)的使用基本還持選擇狀態(tài)，在查詢借閱時(shí)紙質(zhì)圖書(shū)資料還是得到較充分的選擇，而對(duì)本校相關(guān)電子數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)軟件等了解欠缺，導(dǎo)致其利用率低下，并未發(fā)揮實(shí)質(zhì)性的對(duì)學(xué)生的輔助幫忙作用。
1、4在書(shū)籍內(nèi)容上，圖書(shū)建設(shè)水平較差，圖書(shū)館的作用并沒(méi)有充分體現(xiàn)出來(lái)。在圖書(shū)館所借的書(shū)籍中可以看出，所學(xué)專業(yè)關(guān)聯(lián)性只有一般，圖書(shū)館館藏資源對(duì)學(xué)生仍然缺乏吸引力，學(xué)生們覺(jué)得圖書(shū)館內(nèi)容不太能滿足其需求，在圖書(shū)選擇上多為文學(xué)小說(shuō)類，專業(yè)書(shū)籍利用率較低，且圖書(shū)館多數(shù)的館藏資源更新速度慢,比較陳舊，欠缺時(shí)代進(jìn)步性。
2、建議。
根據(jù)我校具體情況，我大致列出了一些簡(jiǎn)要概括的小點(diǎn)建議。
2、1優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),豐富館藏資源建設(shè)。高校圖書(shū)館要根據(jù)用戶的需求及使用文獻(xiàn)的趨勢(shì),適時(shí)調(diào)整優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)校內(nèi)信息資源一體化和實(shí)現(xiàn)更大范圍的信息資源共享是大多數(shù)讀者的意愿。同時(shí)要兼顧紙質(zhì)資源和電子數(shù)據(jù)資源,加強(qiáng)電子資源建設(shè),提高電子資源利用率，取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好的促進(jìn)師生學(xué)習(xí)進(jìn)步，真正做到以讀者需求為導(dǎo)向。
2、2開(kāi)設(shè)課程，加強(qiáng)宣傳。我校部分讀者對(duì)圖書(shū)館或圖書(shū)資料或電子資源缺乏了解和認(rèn)識(shí)，圖書(shū)館在今后應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)宣傳和用戶培訓(xùn)教育，逐步形成新生入學(xué)教育和專題講座等多種形式相結(jié)合的讀者教育培訓(xùn)體系，也需要學(xué)校各有關(guān)部門(mén)的支持和相關(guān)政策來(lái)予以保障。
2、3新書(shū)入館時(shí)，采取一些行動(dòng)使得增加大家對(duì)圖書(shū)館最新動(dòng)態(tài)的了解，一方面是圖書(shū)資料的變化，還有就是一些讀書(shū)活動(dòng)講座等的展開(kāi)，在促進(jìn)大家有所了解的同時(shí)還可以增加其參與度，更好的將大學(xué)生活和圖書(shū)館有益有效的結(jié)合。
附錄：
親愛(ài)的同學(xué)們，我們是教育學(xué)院的學(xué)生。為了進(jìn)一步了解大家對(duì)學(xué)校圖書(shū)館的利用情況，我們特意做了此次調(diào)查。在這里我們鄭重向您承諾，此份匿名問(wèn)卷僅做與科研，不會(huì)影響您的正常生活。希望您如實(shí)回答，謝謝您的參與!
請(qǐng)您在題目的后面選擇符合您真是情況的答案。
年級(jí)專業(yè)性別。
1、你平均一周去幾次圖書(shū)館?
a2次及其以下b2-4次c4次及其以上。
2、平均一次去多長(zhǎng)時(shí)間?
a30分鐘及其以下b30分鐘-2小時(shí)c2小時(shí)及其以上。
3、你去圖書(shū)館的主要目的是?
a看書(shū)b借閱書(shū)籍資料c上網(wǎng)d上自習(xí)e其他。
4、你選擇圖書(shū)館的理由是?
a學(xué)習(xí)氛圍好b圖書(shū)資源等豐富c相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施好d其他。
5、你平均一學(xué)期借幾本書(shū)?
a3本及其以下b3本-10本c10本及其以上。
6、你鐘愛(ài)的圖書(shū)類型是?
a文學(xué)小說(shuō)類b綜合期刊類c專業(yè)書(shū)和工具書(shū)。
7、你經(jīng)常借閱的圖書(shū)類形是?
a文學(xué)小說(shuō)類b綜合期刊類c專業(yè)書(shū)和工具書(shū)。
8、你認(rèn)為你所借書(shū)籍與你所學(xué)專業(yè)的關(guān)聯(lián)度?
a強(qiáng)b一般c弱。
9、你經(jīng)常利用的文獻(xiàn)資源是?
a紙質(zhì)圖書(shū)b紙質(zhì)期刊c電子圖書(shū)。
10、你熟悉圖書(shū)館檢索借閱的相關(guān)程序嗎?
a是b一般c不是。
11、你覺(jué)得圖書(shū)館檢索借閱系統(tǒng)成熟嗎?
a是b一般c不是。
12、你認(rèn)為圖書(shū)館應(yīng)多增加哪方面圖書(shū)以滿足學(xué)生需求?
a文學(xué)小說(shuō)類b綜合期刊類c專業(yè)書(shū)和工具書(shū)d其他。
13、你認(rèn)為圖書(shū)館的書(shū)能否滿足你的需求?
a能b一般c不能。
14、你是否清楚圖書(shū)館的電子數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)資源?
a是b一般c不能。
15、你認(rèn)為讀者在圖書(shū)館資源利用方面存在的不便有?
a種類不全b更新慢c尋找不便d閱覽環(huán)境差e其他。
16、影響你對(duì)圖書(shū)館內(nèi)部電子數(shù)據(jù)資源利用的主因有?
a不知道相關(guān)系統(tǒng)b計(jì)算機(jī)或無(wú)或慢c個(gè)人習(xí)慣d其他。
17、希望圖書(shū)館提供的資源服務(wù)有?
a電子屏?xí)瘜?dǎo)入b文獻(xiàn)檢索普及c舉辦讀書(shū)活動(dòng)d其他。
18、你認(rèn)為圖書(shū)館自習(xí)室如何?
a很滿意b占座現(xiàn)象普遍c環(huán)境嘈雜臟亂d其他。
19、因何原因不去圖書(shū)館?
a上課沖突b事務(wù)繁忙c上網(wǎng)方便d不喜歡e其他。
a提高相關(guān)服務(wù)設(shè)施水平b改進(jìn)服務(wù)態(tài)度c改善圖書(shū)館環(huán)境d其他。
21、為了促進(jìn)學(xué)習(xí)，解決學(xué)習(xí)問(wèn)題，你會(huì)?
a上網(wǎng)b去圖書(shū)館查詢資料c找人談?wù)揹其他。
22、總體而言，你對(duì)圖書(shū)館的整體感覺(jué)?
a很好b好c一般d差e很差。
感謝您的參與!
大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇四
1嘉賓聯(lián)系接洽。
要點(diǎn)：確認(rèn)各個(gè)嘉賓到場(chǎng)時(shí)間，話題討論禁忌，以及是否有特殊需求;討論流程協(xié)商;工作人員一對(duì)一聯(lián)系。
2參加人員接洽。
確認(rèn)參與人數(shù);統(tǒng)計(jì)感興趣話題(目標(biāo)嘉賓);接待人員2人，留聯(lián)系方式，宣傳活動(dòng)相關(guān)信息。
3宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)、推廣文案整理。
海報(bào)突顯活動(dòng)內(nèi)容主題，活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)以及二維碼。
推廣文案體現(xiàn)21克空間宗旨，簡(jiǎn)介;活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介，嘉賓介紹;時(shí)間，地點(diǎn)，報(bào)名方式。
4現(xiàn)場(chǎng)布置，桌椅板凳排布，多媒體調(diào)試，茶水飲料準(zhǔn)備。
活動(dòng)熱場(chǎng)(背景音樂(lè));召集工作人員進(jìn)行最后流程梳理。
召集活動(dòng)參與人員至主會(huì)場(chǎng)，由主持人簡(jiǎn)要介紹真人圖書(shū)館項(xiàng)目，以及活動(dòng)流程;同時(shí)請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
各小組嘉賓負(fù)責(zé)人引導(dǎo)活動(dòng)參與人員參加各小組交流，進(jìn)行第一輪借閱。
嘉賓休息，自由活動(dòng)時(shí)間(各小組負(fù)責(zé)人進(jìn)行微信，公共號(hào)推廣，活動(dòng)反饋搜集【我想對(duì)你說(shuō)—文為主】，嘉賓留言【具體時(shí)間可調(diào)配—微視頻為主】)。
各小組負(fù)責(zé)人引導(dǎo)活動(dòng)參與人員參加第二輪交流，進(jìn)行第二輪借閱。
主持人進(jìn)行總結(jié)陳辭，對(duì)到場(chǎng)嘉賓與參與人員表示感謝，同時(shí)組織大家合影留念。
1現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)。
2宣傳文案制作(圖片+視頻)。
3活動(dòng)反饋意見(jiàn)總結(jié)。
4活動(dòng)總結(jié)報(bào)告撰寫(xiě)。
大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇五
xxxx年，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，圖書(shū)館圍繞學(xué)校建設(shè)高水平大學(xué)的總體目標(biāo)，以改革創(chuàng)新精神推動(dòng)圖書(shū)館工作進(jìn)一步發(fā)展。在新一屆圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，圓滿完成了xxxx年圖書(shū)館工作任務(wù)，各項(xiàng)工作穩(wěn)步邁向新水平。
一、制定五年規(guī)劃，確保可持續(xù)發(fā)展。
xxxx年圖書(shū)館在繼續(xù)加大力度推進(jìn)“985工程”二期項(xiàng)目建設(shè)的同時(shí)，新一屆圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)班子分別考察了清華大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、東南大學(xué)、xxxx電子科技大學(xué)、中山大學(xué)、暨南大學(xué)、xxxx師范大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、廣東科技圖書(shū)館、寧夏大學(xué)等圖書(shū)館，在對(duì)圖書(shū)館現(xiàn)狀進(jìn)行充分研究與分析的基礎(chǔ)上，制定了未來(lái)五年圖書(shū)館建設(shè)的總體目標(biāo)：在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步優(yōu)化圖書(shū)館文化建設(shè)、文獻(xiàn)資源建設(shè)、人力資源團(tuán)隊(duì)建設(shè)，進(jìn)一步整合和創(chuàng)新文獻(xiàn)資源服務(wù)體系建設(shè)，使之成為文獻(xiàn)保障到位、人力資源建設(shè)合理、人文環(huán)境優(yōu)雅、服務(wù)貼心的人性化學(xué)習(xí)型高校圖書(shū)館，為我校的教學(xué)與科學(xué)研究做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、改善軟硬件環(huán)境，提升現(xiàn)代化辦館水平。
xxxx年圖書(shū)館繼續(xù)加大力度改善館內(nèi)軟硬件環(huán)境，利用“985工程”二期建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，改善館舍設(shè)施設(shè)備，為讀者提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了圖書(shū)館的現(xiàn)代化辦館水平。
在學(xué)校的支持下，圖書(shū)館由物業(yè)管理公司實(shí)行規(guī)范化管理;更換中央空調(diào)溫控管理系統(tǒng)，保證空調(diào)正常使用;安裝了4通道門(mén)禁管理系統(tǒng)，以及視頻監(jiān)控系統(tǒng);購(gòu)置書(shū)架160套、六人閱覽桌44張、閱覽椅264張，更新了閱覽室閱及自修室的舊桌椅。經(jīng)布局調(diào)整，在圖書(shū)館二樓新開(kāi)設(shè)一間378m2的自修室，增加自修座位264個(gè)。還對(duì)北區(qū)分館進(jìn)行改造，重新布局，將一至三樓共855m2開(kāi)設(shè)成圖書(shū)閱覽室;室，更換原有閱覽桌椅，座位由原來(lái)50個(gè)增加到312個(gè)。以上措施，使圖書(shū)館共增加閱覽座位526個(gè);對(duì)學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行翻新改造，使圖書(shū)館為讀者提供了培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流的好場(chǎng)所，提高了圖書(shū)館文化品味;重整館容館貌，改善館舍環(huán)境，在館內(nèi)休息廊、通道的適當(dāng)位置放置座椅、盆栽綠色植物，為讀者提供和諧、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
圖書(shū)館擴(kuò)充了存儲(chǔ)設(shè)備，對(duì)sun6130存儲(chǔ)進(jìn)行了擴(kuò)容，使存儲(chǔ)容量由15tb增加到40tb，存儲(chǔ)容量較增長(zhǎng)167%，滿足了電子資源增加的需求;并依據(jù)圖書(shū)館管理的實(shí)際情況，開(kāi)發(fā)了讀者信用管理系統(tǒng)，增強(qiáng)了讀者個(gè)人信用意識(shí)。圖書(shū)館通過(guò)與中移動(dòng)廣州公司合作“掌上圖書(shū)館”項(xiàng)目，使圖書(shū)館服務(wù)在手機(jī)平臺(tái)上得到進(jìn)一步的延伸;與創(chuàng)時(shí)公司合作開(kāi)發(fā)圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)，即unionlib系統(tǒng)，為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我校全面的文獻(xiàn)資源保障體系打下堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)，提升文獻(xiàn)服務(wù)水平。
xxxx年圖書(shū)館進(jìn)一步規(guī)范了文獻(xiàn)資源采購(gòu)流程，同時(shí)分別制定了《xxxx大學(xué)圖書(shū)館圖書(shū)捐贈(zèng)管理辦法》、《xxxx大學(xué)圖書(shū)館與院系資料室文獻(xiàn)資源合作共建方案》等文獻(xiàn)資源建設(shè)規(guī)章制度。完成了中外文圖書(shū)、中外文報(bào)刊的招投標(biāo)工作及電子資源的采購(gòu)工作。xxxx年圖書(shū)館配置各類文獻(xiàn)增加43,769種，共123,496冊(cè)(含圖書(shū)、期刊合訂本、學(xué)位論文)，圖書(shū)館館藏文獻(xiàn)量達(dá)到2,941,787種，5,160,596冊(cè)。其中紙質(zhì)文獻(xiàn)達(dá)到855,740種，首次超過(guò)300萬(wàn)冊(cè)大關(guān)，共3,008,931冊(cè)(含學(xué)校資料室166,300種,331,135冊(cè));各類電子資源(電子圖書(shū)、電子期刊、學(xué)位論文)2,086,047種，2,151,665冊(cè);引進(jìn)各類數(shù)據(jù)庫(kù)179個(gè)，比07年新增加3個(gè)。
我校文獻(xiàn)資源保障體系建設(shè)方面,圖書(shū)館分別與建筑歷史與理論資料室、建筑學(xué)院資料室簽訂協(xié)議書(shū)，開(kāi)展圖書(shū)書(shū)目數(shù)據(jù)的加工工作，并完成了建筑歷史與理論資料室現(xiàn)有圖書(shū)的分編和加工工作，并實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一檢索，為我校內(nèi)文獻(xiàn)保障體系的建設(shè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ);數(shù)字資源建設(shè)方面，《期刊園地》到xxxx年12月，點(diǎn)擊次數(shù)超過(guò)百萬(wàn);建設(shè)了《全國(guó)百優(yōu)博士學(xué)位論文引用查詢系統(tǒng)》、《-jcr期刊影響因子及分區(qū)查詢系統(tǒng)》、《-xxxx年ssci收錄期刊查詢》、《sci和ssci學(xué)科投稿指南》等多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù);與工商管理學(xué)院簽訂協(xié)議，聯(lián)合建設(shè)《工商管理案例庫(kù)》;隨書(shū)光盤(pán)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)進(jìn)入正軌，已經(jīng)完成各類隨書(shū)光盤(pán)數(shù)據(jù)12533條，方便了讀者使用。
四、深化內(nèi)部管理，增強(qiáng)服務(wù)力度。
圖書(shū)館xxxx年全年共接待各類讀者3,261,129人次(北校區(qū)：2,035,378人次;南校區(qū)：1,225,751人次)，比增加5.2%;5月開(kāi)始，圖書(shū)館總館實(shí)行不間斷開(kāi)放方式。一線服務(wù)部門(mén)最大周開(kāi)放時(shí)間由原來(lái)的73小時(shí)增加到96小時(shí)以上，極大地滿足了讀者對(duì)圖書(shū)館的需求，得到讀者的普遍好評(píng);北區(qū)分館完成改造工程后，服務(wù)面積由原來(lái)的600平方米，增加到855平方米，于xxxx年12月正式對(duì)讀者實(shí)行大流通模式開(kāi)放，開(kāi)放時(shí)間與總館相同;閱覽部完成社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)及標(biāo)準(zhǔn)/學(xué)位論文三個(gè)閱覽室的調(diào)整工作，以嶄新的面貌服務(wù)讀者;圖書(shū)館新書(shū)展覽、宣傳專欄8期;專題圖片展9期;各類大型展覽8項(xiàng)，南校區(qū)報(bào)告廳舉辦視頻講座8場(chǎng),總館專題講座9場(chǎng)次;解答讀者一般咨詢46,802人次，比上年增加23%。
xxxx年圖書(shū)館完成科技查新報(bào)告509項(xiàng)，比年增長(zhǎng)了11%，其中中外文查新147項(xiàng);xxxx年我校以單位或個(gè)人查詢論文收錄、引用的需求增加很大，共計(jì)35,259篇次;為教師、科研人員提供專(定)題服務(wù)項(xiàng)目7項(xiàng);編制《食品綜合信息》12期;期刊部編制材料世界、信息科學(xué)、化學(xué)天地等10個(gè)主題的`專題信息，提供信息量共計(jì)783條;南校區(qū)館編制《高教建設(shè)參考》7期及《網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航》提供信息量120條;積極開(kāi)展文獻(xiàn)傳遞業(yè)務(wù)，共受理原文傳遞業(yè)務(wù)649篇，成功獲取521篇次，滿足率約達(dá)80.3%，傳遞費(fèi)用約5,848.1元;文檢課被研究生院定為工程碩士的必修課程，08年北校區(qū)圖書(shū)館總館完成5個(gè)院系，14個(gè)班次，763人次的“文獻(xiàn)檢索課”實(shí)習(xí)任務(wù)計(jì)78學(xué)時(shí);南校區(qū)館完成32學(xué)時(shí)，52人的“文獻(xiàn)檢索課”教學(xué)任務(wù)。全館共計(jì)完成110學(xué)時(shí)教學(xué)、實(shí)習(xí)任務(wù)，815人次;用戶教育培訓(xùn)工作方面，圖書(shū)館組織舉辦各類《數(shù)據(jù)庫(kù)檢索與利用》、《圖書(shū)館文獻(xiàn)資源利用與投稿指南》等講座共計(jì)35場(chǎng)次，參加人員1,348人次;編印《xxxx大學(xué)圖書(shū)館簡(jiǎn)介》20,000份;編輯出版《華工圖書(shū)館通訊》4期;外教中心選聘數(shù)位博士研究生做中心兼職研究人員，組織撰寫(xiě)新教材評(píng)介文章18篇，并及時(shí)發(fā)布上網(wǎng)，提供師生了解和利用。
xxxx年訪問(wèn)圖書(shū)館主頁(yè)約1,837,018人次，各類鏡像數(shù)據(jù)達(dá)到23tb，比上年增加21%。網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化信息服務(wù)，如電子資源、書(shū)目信息、期刊園地、資源導(dǎo)航、個(gè)性化服務(wù)、科技查新、用戶教育、入館指南等都是讀者點(diǎn)擊率高、深受讀者。同時(shí)針對(duì)網(wǎng)上讀者留言、學(xué)校bbs上有關(guān)圖書(shū)館方面的意見(jiàn)都會(huì)及時(shí)地進(jìn)行調(diào)查、分析、研究，理性地處理好各種讀者服務(wù)工作上存在的問(wèn)題，確實(shí)做到為讀者貼心式的服務(wù)。
五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，積極開(kāi)展交流與合作。
圖書(shū)館隊(duì)伍建設(shè)取得長(zhǎng)足的發(fā)展，xxxx年引進(jìn)碩士研究生4名，本科生4名，隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯的改變，碩士學(xué)歷以上人員達(dá)到了26人，大學(xué)本科以上學(xué)歷人員占職工總數(shù)比例由07年的66%上升到72.6%，大專以上學(xué)歷人員占職工總數(shù)比例達(dá)到90%。xxxx年圖書(shū)館派出各類人員44人次，參加國(guó)內(nèi)各種學(xué)術(shù)交流與培訓(xùn)活動(dòng)20次;圖書(shū)館職工在國(guó)內(nèi)正式刊物上發(fā)表論文14篇，科研課題結(jié)題兩項(xiàng)。08年圖書(shū)館結(jié)合學(xué)校的民主評(píng)議政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)工作，以改善讀者服務(wù)工作為切入點(diǎn)，從文獻(xiàn)資源建設(shè)、讀者服務(wù)與環(huán)境建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)抓整改，促進(jìn)了圖書(shū)館工作發(fā)展。讀者調(diào)查的滿意度達(dá)到91%。
圖書(shū)館繼續(xù)積極參與全國(guó)高校聯(lián)盟calis以及xxxx地區(qū)中心、廣州天河高校(原石牌六校)的各項(xiàng)合作與協(xié)作工作，認(rèn)真做好calis聯(lián)合編目工作、“高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)”、“高校教學(xué)參考信息管理與服務(wù)系統(tǒng)”、“全國(guó)高校重點(diǎn)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航庫(kù)”以及原石牌六校期刊、報(bào)紙、電子資源等聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)工作;完成“中美百萬(wàn)冊(cè)數(shù)字圖書(shū)館合作計(jì)劃”項(xiàng)目(cadal)，并開(kāi)始投入使用。xxxx年12月經(jīng)省教育廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，增加了南方醫(yī)科大學(xué)、廣州體育學(xué)院、廣東金融學(xué)院三所廣州天河區(qū)本科院校圖書(shū)館，協(xié)作辦館水平將進(jìn)一步得到提高。
六、圖書(shū)館黨建與工會(huì)、教代會(huì)、計(jì)生等工作。
圖書(shū)館以和諧建設(shè)為目標(biāo)，加強(qiáng)黨建工作，發(fā)揮黨員在圖書(shū)館建設(shè)中的作用，xxxx年培養(yǎng)入黨積極分子5人，其中三人發(fā)展為預(yù)備黨員;為支援四川地震災(zāi)區(qū)重建，組織圖書(shū)館職工向?yàn)?zāi)區(qū)捐款29,620元，另外，支部31位黨員繳納“特殊黨費(fèi)”7,500元;落實(shí)學(xué)校黨委組織部《關(guān)于開(kāi)展學(xué)?；鶎狱h組織與農(nóng)村基層黨組織互幫互助活動(dòng)的通知》的精神，黨支部動(dòng)員全館職工獻(xiàn)愛(ài)心，共捐款8,030元。組織了到璜坑村互幫互助的活動(dòng)，將捐款用于黃坑村小學(xué)教學(xué)設(shè)備設(shè)施的改善方面，并向該村文化室贈(zèng)送圖書(shū)144冊(cè)。圖書(shū)館部門(mén)工會(huì)、教代會(huì)完成換屆工作。館工會(huì)積極組織職工參加校工會(huì)及館內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)圖書(shū)館的凝聚力，促進(jìn)和諧圖書(shū)館建設(shè)。xxxx年計(jì)劃生育各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到上級(jí)規(guī)定要求。
大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇六
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)的源泉。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像晴天沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期，在這一時(shí)期多閱讀好書(shū)，不但可以豐富知識(shí)，而且可以開(kāi)闊視野、陶冶情操，為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
圖書(shū)館作為一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所，一直以來(lái)都受到廣大人民群眾的喜愛(ài)。校園圖書(shū)館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)好的平臺(tái),天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書(shū)館是珠江學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學(xué)生更好的去掌握知識(shí)，了解社會(huì)。
品味書(shū)香，文化校園。
引領(lǐng)讀書(shū)熱潮，
服務(wù)廣大讀者，
熏陶中外文化，
營(yíng)造書(shū)香校園。
為了更好的讓學(xué)生利用圖書(shū)館的資源，充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，形成讀書(shū)熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高大學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。
20xx年4月23日~20xx年5月xx日。
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生。
1、“品味書(shū)香，文化校園”世界讀書(shū)日演講比賽(見(jiàn)附錄)。
2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展(見(jiàn)附錄)。
3、圖書(shū)館電子資源使用指導(dǎo)講座。(見(jiàn)附錄)。
6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)(見(jiàn)附錄)。
7、讀者調(diào)查問(wèn)卷(見(jiàn)附錄)。
8、書(shū)山尋寶活動(dòng)(見(jiàn)附錄)。
9、“如何使用圖書(shū)館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動(dòng)(見(jiàn)附錄)。
10、優(yōu)秀讀者的心得體會(huì)(深度挖掘)(見(jiàn)附錄)。
注：活動(dòng)1、6、10可以相互關(guān)聯(lián)，活動(dòng)3、9可以互相關(guān)聯(lián)。
1.活動(dòng)安排。
4月22日：布置場(chǎng)地。
4月23日：
1、8:30工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作。
2、9:00活動(dòng)開(kāi)始。
1、前期宣傳：
借用學(xué)校led顯示屏、學(xué)校網(wǎng)站以及學(xué)校廣播作為主要宣傳工具，并在學(xué)校圖書(shū)館、食堂、教學(xué)樓等醒目的地方張貼海報(bào)。提前一周進(jìn)行。
2、中期宣傳：
提前三天廣播宣傳，在學(xué)校各個(gè)地點(diǎn)不間斷播放宣傳內(nèi)容。
3、后期宣傳：
在活動(dòng)結(jié)束后寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)，并發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上。通過(guò)學(xué)校廣播對(duì)活動(dòng)進(jìn)行后期評(píng)述。
大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇七
圖書(shū)館，是搜集、整理、收藏圖書(shū)資料供人閱覽、參考的機(jī)構(gòu)。在社會(huì)主義兩個(gè)文明建設(shè)中，肩負(fù)著重要的教育職能作用。
圖書(shū)館的豐富館藏，通過(guò)向讀者提供文獻(xiàn)信息服務(wù)，把精神化成物質(zhì);通過(guò)對(duì)館藏的遴選、集萃、加工，向讀者提供健康有益的精神食糧。再者圖書(shū)館還可以通過(guò)畫(huà)廊、墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地等各種活動(dòng)宣傳兩個(gè)精神文明建設(shè)。
圖書(shū)館向社會(huì)所有成員敞開(kāi)大門(mén)，教育他們?nèi)绾尾拍塬@取文獻(xiàn)資源的方法和過(guò)程，掌握進(jìn)行終身學(xué)習(xí)所必須的技能。
所以，圖書(shū)館的清潔工作也非常重要與有著較高的講究。
2、讓同學(xué)們對(duì)圖書(shū)館的清潔工作有所了解。知道我們圖書(shū)館老師的工作的辛苦以及令同學(xué)建立保護(hù)我們圖書(shū)館書(shū)刊和環(huán)境的意識(shí)。
主辦單位：廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院機(jī)械電氣學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
策劃承辦單位：機(jī)械電氣學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)青年志愿團(tuán)
贊助單位：、大學(xué)生精英論壇
(一) 、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
1.10月18日：與圖書(shū)館相關(guān)老師了解工作事宜
2.10月20日：與圖書(shū)館相關(guān)老師洽談相關(guān)事項(xiàng)與確定活動(dòng)時(shí)間
3.10月21日：正式向系部與圖書(shū)館提交策劃書(shū)
(二) 、宣傳工作前期準(zhǔn)備
1.10月21日：安排干事進(jìn)班宣傳(主要是機(jī)械電氣學(xué)部)
2.在機(jī)電系的班級(jí)招收青年志愿團(tuán)團(tuán)員(每班3個(gè)團(tuán)員，共招40名)
3.招收?qǐng)F(tuán)員時(shí)，一定要挑選有責(zé)任心與工作認(rèn)真的負(fù)責(zé)的同學(xué)!
主要負(fù)責(zé)人(3名)：負(fù)責(zé)與圖書(shū)館老師聯(lián)系，要清楚圖書(shū)館的清潔要求的詳細(xì)內(nèi)容與規(guī)則，要嚴(yán)格要求干事與團(tuán)員的行為態(tài)度。
小組長(zhǎng)(8名)：由青年志愿團(tuán)8名干事?lián)危?fù)責(zé)每個(gè)書(shū)庫(kù)的清潔工作(總8個(gè)書(shū)庫(kù)，二樓2個(gè)，三，四樓各3個(gè))清潔時(shí)一定要達(dá)到圖書(shū)館的要求，工作時(shí)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，并要監(jiān)督小組成員的工作進(jìn)程與完成情況。
志愿者(40)名：每個(gè)書(shū)庫(kù)由5名青年志愿團(tuán)團(tuán)員負(fù)，團(tuán)員要求對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作中不允許打鬧與嬉戲和大聲喧嘩，會(huì)影響圖書(shū)館里的同學(xué)學(xué)習(xí)。
大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇八
圖書(shū)館是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該自覺(jué)維護(hù)圖書(shū)館的各種設(shè)備和書(shū)籍。如果每個(gè)學(xué)生都不把圖書(shū)館度書(shū)籍好好保護(hù)，那么圖書(shū)館將變成一團(tuán)糟。為了圖書(shū)館的良好氛圍，讓學(xué)生有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍，更讓學(xué)生了解圖書(shū)館的各項(xiàng)事務(wù)。因此為進(jìn)一步了解圖書(shū)館，讓學(xué)生去做一些力所能及的是，我們開(kāi)展了去圖書(shū)館做義工活動(dòng)。
通過(guò)“去圖書(shū)館做義工”活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生進(jìn)一步深入了解圖書(shū)館的各種情況，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中更好的借住圖書(shū)館，提高自身知識(shí)修養(yǎng)和各方面的能力，更為了其他學(xué)生營(yíng)造更加舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
淮陰工學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院20xx屆社聯(lián)部 社會(huì)實(shí)踐部
20xx年12月5日
淮安市淮陰工學(xué)院圖書(shū)館
設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院20xx屆學(xué)生會(huì)
（一）：前期準(zhǔn)備
1. 對(duì)圖書(shū)館方面提出申請(qǐng)
2. 對(duì)活動(dòng)對(duì)象進(jìn)行宣傳
3. 找相關(guān)人員借好活動(dòng)需要物品
4. 聯(lián)系宣傳部人員，進(jìn)行活動(dòng)的報(bào)導(dǎo)
（二）：活動(dòng)流程
1. 12月5日下午兩點(diǎn)在圖書(shū)館進(jìn)行集中
2. 兩點(diǎn)到兩點(diǎn)半由圖書(shū)館管理員分配學(xué)生各種工作
3. 兩點(diǎn)半點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始
4. 三點(diǎn)半活動(dòng)結(jié)束并拍集體照照
5. 結(jié)束后后寫(xiě)新聞稿交于老師
1. 和圖書(shū)館一定要事先聯(lián)系好相關(guān)事宜
2. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備和宣傳要到位
3. 活動(dòng)期間保持好現(xiàn)場(chǎng)秩序
4. 所有人員一定要維護(hù)好圖書(shū)館衛(wèi)生情況
大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇九
昨天，媽媽帶我到圖書(shū)館里還書(shū)。夏天的太陽(yáng)就是這么無(wú)情，火辣辣的照著，我很后悔出門(mén)沒(méi)有帶一頂帽子呢，我和媽媽身上的汗，好像顆顆小珍珠。首先媽媽帶我坐32路車，到了圖書(shū)館。圖書(shū)館有很多人，然后我們排著長(zhǎng)龍隊(duì)去還書(shū)，天哪，那里的人真是人山人海呢。工作人員要求一次最多只能借4本書(shū)，等了好長(zhǎng)的時(shí)間，終于輪到了我們。我們還完書(shū)，就去圖書(shū)區(qū)去借書(shū)，這棟樓共有4層，圖書(shū)區(qū)就在第二層，我們來(lái)到了2層，2層好熱鬧啊!來(lái)看書(shū)的人有很多，可能就是因?yàn)閳D書(shū)館里面涼快的緣故吧。還有很多的小朋友，小朋友們都在專心致志的讀書(shū)，有的坐在椅子上，還有的干脆就坐在地上看書(shū)呢。
書(shū)架上有很多的書(shū)，有學(xué)習(xí)資料，還有中外名著……我找到一本課外書(shū)，也就跟他們學(xué)，坐在地上看了起來(lái)。
我想找我最愛(ài)看的《昆蟲(chóng)記》、和《愛(ài)麗絲漫游奇境記》、還有《紅與黑》和《動(dòng)物精靈》。我通過(guò)電腦查的方法，首先我先一個(gè)一個(gè)的輸入書(shū)名，然后點(diǎn)擊“查詢”，我在電腦上找到了書(shū)名下面的編碼，通過(guò)編碼就能找到書(shū)的位置。
讀書(shū)真快樂(lè)。
大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇十
書(shū)籍啟迪智慧，閱讀締造靈魂。為積極引導(dǎo)廣大師生“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”，營(yíng)造書(shū)香濃郁的化氛圍。xx大學(xué)圖書(shū)館聯(lián)合x(chóng)x高校圖工委及部分單位舉辦讀書(shū)節(jié)活動(dòng),具體內(nèi)容安排如下。
一、活動(dòng)主題：書(shū)香與夢(mèng)想齊飛，閱讀與人生相伴。
二、活動(dòng)時(shí)間：201x年月0日—4月0日。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
2黨的理論知識(shí)競(jìng)賽（4月9日—11日）。
各位師生在“學(xué)習(xí)通”xx大學(xué)閱讀小組內(nèi)獲取知識(shí)競(jìng)賽通知及參賽題目，比賽結(jié)束后，我們將根據(jù)選手的`分?jǐn)?shù)評(píng)出等級(jí)名次。
期刊大放送活動(dòng)（4月11日）。開(kāi)展閱讀知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答、期刊免費(fèi)大放送活動(dòng)。
4召開(kāi)讀者座談會(huì)（4月2日）。邀請(qǐng)部分師生提出對(duì)圖書(shū)館建設(shè)與發(fā)展的好建議。
書(shū)刊借閱逾期費(fèi)豁免周活動(dòng)（4月16日-2日）。我館在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)期間推出書(shū)刊借閱逾期費(fèi)豁免活動(dòng)，在此時(shí)間段還書(shū)的讀者，可免除逾期費(fèi)。
6送圖書(shū)到基層活動(dòng)（4月28日）。精選部分書(shū)刊送到固原頭營(yíng)扶貧點(diǎn)。
7xx校區(qū)圖書(shū)館有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)。由xx校區(qū)圖書(shū)館流通閱覽部、預(yù)科學(xué)院資料室聯(lián)合舉辦（活動(dòng)詳情另行通知）。
8舉辦2&sh&sh&sh-場(chǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)功能和使用的宣傳、推廣、培訓(xùn)活動(dòng)。
9與xx市xx新華書(shū)店聯(lián)合開(kāi)展系列拓展服務(wù)活動(dòng)。
10開(kāi)展“以會(huì)友”中國(guó)傳統(tǒng)化藝術(shù)珍品展活動(dòng)。
201x年月29日。
大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
為確保圖書(shū)中心的圖書(shū)設(shè)備、儀器完好無(wú)損，各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展，根據(jù)我院保衛(wèi)處的有關(guān)安全消防制度，結(jié)合本中心實(shí)際，特訂以下規(guī)則。
一、傳達(dá)貫徹上級(jí)關(guān)于安全消防工作的方針及安排，并結(jié)合本中心情況付諸實(shí)施。
二、經(jīng)常開(kāi)展有關(guān)安全消防的宣傳教育工作。
三、督促、檢查安全消防工作的執(zhí)行情況，做到防患于未然。發(fā)生情況及時(shí)采取措施，并報(bào)告有關(guān)部門(mén)加以解決。
四、各崗位工作人員管理好自己工作區(qū)域的安全消防，重點(diǎn)做好防火、防水、防盜、防破壞工作。
五、按時(shí)開(kāi)關(guān)大門(mén)，開(kāi)館時(shí)間內(nèi)嚴(yán)格按照《入館須知》執(zhí)行，下班時(shí)各崗位工作人員要檢查門(mén)窗水電是否關(guān)好，閑雜人員有無(wú)滯留館內(nèi)。
六、書(shū)庫(kù)、閱覽室在閉館前，必須全面清查讀者是否全部離開(kāi)，特別注意有無(wú)火種，發(fā)現(xiàn)異常要立即報(bào)告并采取相應(yīng)措施。
七、書(shū)庫(kù)、閱覽室、電子閱覽室嚴(yán)禁煙火。
八、下班要認(rèn)真檢查各工作間及閱覽室、書(shū)庫(kù)、檢查門(mén)窗、水、電是否關(guān)好，有無(wú)不安全現(xiàn)象。
九、館內(nèi)禁止吸煙。
十、不得使用電爐、電暖氣，嚴(yán)禁室內(nèi)生火爐、炭盆取暖。
十一、對(duì)于違反上述規(guī)定或造成事故者，要按有關(guān)法規(guī)追究責(zé)任。
十二、對(duì)于發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)采取有效措施，避免事故者，予以酌情獎(jiǎng)勵(lì)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
“走進(jìn)圖書(shū)館,走進(jìn)書(shū)香大學(xué)”
走進(jìn)圖書(shū)館，沐浴真正書(shū)香，讓讀書(shū)成為時(shí)尚。
1、引導(dǎo)大一新生熟悉圖書(shū)館，熟悉圖書(shū)館的借閱制度、借還書(shū)流程及進(jìn)館紀(jì)律。
2、指導(dǎo)新生熟悉館內(nèi)的各種圖書(shū)資源并怎樣充分利用它們。
3、積極引導(dǎo)他們多讀紙質(zhì)書(shū)籍，減少使用電子產(chǎn)品。
4、擴(kuò)寬同學(xué)們的知識(shí)面，樹(shù)立積極良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)同學(xué)們“常讀書(shū)、多讀書(shū)”的好習(xí)慣，讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚。
總負(fù)責(zé)人：
參與人員：圖書(shū)館全體工作人員新生軍訓(xùn)各連隊(duì)負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)形式：以各二級(jí)學(xué)院軍訓(xùn)連隊(duì)為單位（每單位不超過(guò)180人），采用新生自愿報(bào)名---各連隊(duì)負(fù)責(zé)人遴選帶隊(duì)入館----圖書(shū)館入館須知等講座開(kāi)展活動(dòng)。
1、校團(tuán)委組織和動(dòng)員。
（2）通知參加活動(dòng)新生帶一卡通提前在圖書(shū)館大門(mén)口集合，清點(diǎn)好人數(shù)。
（3）強(qiáng)調(diào)入館紀(jì)律、持續(xù)時(shí)間及注意事項(xiàng)。
（4）引導(dǎo)新生按順序排好隊(duì)刷一卡通入館。
（5）活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)助圖書(shū)館老師做好會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生整理。
（1）圖書(shū)館進(jìn)館須知及圖書(shū)借閱制度和借還書(shū)流程。
（3）圖書(shū)的檢索與利用。
（4）下載和使用超星移動(dòng)圖書(shū)館。
（5）解讀讀者協(xié)會(huì)的權(quán)利和義務(wù)，發(fā)放協(xié)會(huì)會(huì)員申請(qǐng)表，做好納新工作。
（6）同學(xué)互動(dòng)，由同學(xué)自由發(fā)言，提出疑問(wèn)，由圖書(shū)館主講老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答。
1、各連同學(xué)在連隊(duì)負(fù)責(zé)人的安排下提前集合，并按順序刷卡進(jìn)館，進(jìn)館后一定要保持安靜及衛(wèi)生。
2、講座過(guò)程中請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)講，并及時(shí)記錄，積極提出疑問(wèn)。
3、講座時(shí)間安排要合適，主持老師要提前準(zhǔn)備好資料，更要隨機(jī)應(yīng)變，保持會(huì)場(chǎng)氣氛的活躍。
校團(tuán)委和圖書(shū)館指派專人及時(shí)將此次活動(dòng)的照片以及活動(dòng)總結(jié)以電子檔形式發(fā)到圖書(shū)館網(wǎng)站。
大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
改善圖書(shū)館內(nèi)占座現(xiàn)象，維持圖書(shū)館的公共秩序，為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校為了同學(xué)們能更好的學(xué)習(xí)，開(kāi)放了中區(qū)分館，并對(duì)自主圖書(shū)館進(jìn)行了改造，使得占座現(xiàn)象得到很好的改善，但可以看到，還是有部分同學(xué)占座，并且同學(xué)們走時(shí)桌面上的垃圾沒(méi)有及時(shí)處理，在書(shū)架旁看書(shū)沒(méi)有把書(shū)放回原處、書(shū)籍被破壞的滿目瘡痍等這些不良現(xiàn)象又隨之產(chǎn)生。為了是學(xué)校資源能到更充分的利用，為了營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍，特此舉辦活動(dòng)。
2靜心吸吮知識(shí)源泉，更顯真才實(shí)學(xué)本色。
3.心靈的溝通不需要過(guò)多的言語(yǔ)。（注：請(qǐng)保持安靜）。
4.只帶走滿腹知識(shí)，不留下半點(diǎn)遺憾。
5.帶走滿腹知識(shí)，留下一架好書(shū)。
6.別因有意思就有意“撕”
7.眼觀古今中外，耳需一時(shí)清靜。
8.莫露裁縫手段，當(dāng)收剪刀功夫。
9.風(fēng)流不在談鋒勝，袖手無(wú)言味最長(zhǎng)。
改善圖書(shū)館內(nèi)占座現(xiàn)象，維持圖書(shū)館的公共秩序，為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（一）前期準(zhǔn)備：
1、外聯(lián)部和學(xué)管會(huì)干部：1聯(lián)系圖書(shū)館學(xué)管會(huì)與我們合作此次活動(dòng)，與圖書(shū)館館長(zhǎng)溝通，說(shuō)明此次活動(dòng)意圖。
2聯(lián)系校報(bào)和廣播臺(tái)，以取得協(xié)助，更好的宣傳活動(dòng)。
4、宣傳部和學(xué)管會(huì)外宣部：制作宣傳海報(bào)，與辦公室一起制作卡片。
因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)要做好需要所有同學(xué)的參與，所以宣傳海報(bào)一定要有新意，而且能為大眾接受，能夠像傳送接力棒一樣，形成一種習(xí)慣并堅(jiān)持下去。（可以把海報(bào)放在圖書(shū)館、分館、自主的里面，比如制作精美些掛在墻上或者展板上。也可以放在分館或總館的櫥窗上）。
6、組織策劃部和學(xué)管會(huì)學(xué)術(shù)部：在中區(qū)設(shè)咨詢臺(tái)，負(fù)責(zé)講解此次活動(dòng)，
（二）活動(dòng)流程：
1、？日10點(diǎn)，服務(wù)部人員到大活307領(lǐng)取卡片，將卡片分別放在圖書(shū)館總館、分館以及自主學(xué)習(xí)中心。
2、策劃部安排2人在中區(qū)值班，對(duì)過(guò)往同學(xué)講解此次活動(dòng)，
3、新聞網(wǎng)絡(luò)部就此拍照采訪。
4、晚上圖書(shū)館閉館之前，安排人員把所有的卡片收回放回原處（長(zhǎng)期堅(jiān)持，直到同學(xué)們形成習(xí)慣）。
5、在中區(qū)廣場(chǎng)和林蔭道上掛橫幅，號(hào)召同學(xué)們愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)室環(huán)境，并自覺(jué)在書(shū)架旁看完書(shū)后放回原處，學(xué)習(xí)場(chǎng)所禁止大聲喧嘩。
（三）活動(dòng)后期：
1、新聞網(wǎng)絡(luò)部將活動(dòng)照片進(jìn)行整理選取，同時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行更新發(fā)布。
2、服務(wù)部成立一個(gè)監(jiān)督小組，在每晚閉館前將卡片收回放回原處（可以讓同學(xué)們使用好之后自覺(jué)放回原處，這樣監(jiān)督不是長(zhǎng)久之計(jì)，培養(yǎng)同學(xué)們“自己動(dòng)手”的良好習(xí)慣才是上策。）。
3、各部門(mén)認(rèn)真反思總結(jié)大會(huì)反映出來(lái)的問(wèn)題，并加以改正。
4、新聞網(wǎng)絡(luò)部就本次活動(dòng)做一份活動(dòng)總結(jié)，上交主席團(tuán)。
5、希望校青協(xié)和學(xué)管會(huì)能夠長(zhǎng)期保持良好的合作方式，不但增進(jìn)兩大校級(jí)組織間的交流和了解，而且更好的服務(wù)于學(xué)校和同學(xué)們！
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
卡片;100×。
馬克筆10×。
橫幅、海報(bào)。
共計(jì)：
大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
（一）舉辦古文化知識(shí)接龍活動(dòng)。
我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內(nèi)舉行兩場(chǎng)古詩(shī)詞上下句接龍活動(dòng)，并邀請(qǐng)一位名校語(yǔ)文老師現(xiàn)場(chǎng)對(duì)古詩(shī)詞進(jìn)行系統(tǒng)講解，旨在培養(yǎng)孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣，讓孩子更全面地了解中國(guó)古詩(shī)詞的精髓。每位活動(dòng)參與者都將獲得一份紀(jì)念品。
第一場(chǎng)：
時(shí)間：元月25日。
主題：唐代的詩(shī)詞。
第二場(chǎng)：
時(shí)間：年1月28日。
主題：宋代的詩(shī)詞。
主講：陳xx老師（xx中學(xué)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)）。
地址：xx區(qū)圖書(shū)館三樓少兒閱覽室。
（二）舉辦“讀名著、講故事”活動(dòng)。
為了更好地讓中國(guó)傳統(tǒng)文化走進(jìn)孩子心中，讓孩子受到傳統(tǒng)文化的熏陶，我館將舉辦“看《三國(guó)演義》，講你心中理解的三國(guó)故事”活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子結(jié)合生活實(shí)踐，創(chuàng)新講故事的形式，積極參與，參加活動(dòng)的孩子可在2月4日前來(lái)我館報(bào)名，開(kāi)學(xué)前我館將組織孩子比賽，每位活動(dòng)參與者都將獲得紀(jì)念品一份，屆時(shí)將邀請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)對(duì)孩子的表演講評(píng)、打分并頒獎(jiǎng)（分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)）。
時(shí)間：2月5日。
地址：xx區(qū)圖書(shū)館三樓少兒閱覽室。
講評(píng)專家：肖xx老師（xx初中部教科室主任）。
（一）在xx晚報(bào)、xx晨報(bào)等報(bào)刊上做活動(dòng)介紹。
（二）寒假前在區(qū)內(nèi)各學(xué)校發(fā)通知，廣泛地發(fā)動(dòng)少年兒童積極參與。
（三）橫幅：
1、xx區(qū)圖書(shū)館少兒古文化知識(shí)接龍活動(dòng)。
2、xx區(qū)圖書(shū)館“看《三國(guó)演義》，講三國(guó)故事”活動(dòng)。
（一）紀(jì)念品為價(jià)值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學(xué)習(xí)、生活用品。
（二）獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)（3個(gè)）一套價(jià)值100元的精美圖書(shū)（中國(guó)少年兒童百科全書(shū)平裝）。
大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
眾所周知，照片和文字是記錄事件的兩種有效方法。隨著協(xié)會(huì)的越來(lái)越完善，舉辦的活動(dòng)越來(lái)越多，作為一個(gè)剛剛成立的社團(tuán)現(xiàn)在的任何一次活動(dòng)都是我們以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，所以要更加完整的將其記錄下來(lái)，而這些都需要新聞攝影方面的人才。綜合協(xié)會(huì)目前發(fā)展情況，特邀攝影協(xié)會(huì)合作開(kāi)展此次新聞攝影培訓(xùn)活動(dòng)。
加強(qiáng)與會(huì)者對(duì)新聞攝影的了解；最主要是希望通過(guò)本次培訓(xùn)讓宣傳部的干事及熱愛(ài)新聞攝影的會(huì)員掌握新聞拍攝技巧及方法，從而為讀者協(xié)會(huì)培養(yǎng)一批新聞攝影方面的人才，為協(xié)會(huì)的持續(xù)、健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
20xx年5月13日晚7點(diǎn)。
承辦單位：大學(xué)生攝影協(xié)會(huì)。
全體成員。
(一)前期準(zhǔn)備：
1.由辦公室通知全體飛信會(huì)員，副會(huì)長(zhǎng)楊青通知無(wú)飛信會(huì)員；
2.由策劃部布置會(huì)場(chǎng)及進(jìn)行人員安排；
3.宣傳部部長(zhǎng)王勇帶領(lǐng)宣傳部及其干事負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作;。
4.由主要負(fù)責(zé)人提前給相關(guān)工作人員發(fā)工作證。
(二)期間安排：
1.宣傳部人員在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照；
2.辦公室人員進(jìn)行會(huì)議記錄；
3.策劃部安排兩名人員在八樓門(mén)口進(jìn)行引導(dǎo)；
4.由外聯(lián)部安排四名人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(三)后續(xù)工作。
1.相關(guān)文字、照片等材料的整理;。
2.此次活動(dòng)的總結(jié)。
八、注意事項(xiàng)。
(一)會(huì)員應(yīng)及時(shí)到場(chǎng)，并保持會(huì)場(chǎng)的安靜整潔；
(二)干事要積極引導(dǎo)廣大會(huì)員與主講者進(jìn)行互動(dòng)；
(三)工作人員衣著要大方、得體，態(tài)度要認(rèn)真負(fù)責(zé)；
(四)組織人員有序離開(kāi)，活動(dòng)結(jié)束后打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
院勤工儉學(xué)中心、圖書(shū)館讀者服務(wù)部將于05月22(周三)圖書(shū)館舉行第八屆排書(shū)理架比賽。通過(guò)此次排書(shū)理架比賽，希望能在提高學(xué)生的工作技能的同時(shí)，培養(yǎng)他們作為一名讀者所應(yīng)當(dāng)具有的責(zé)任感，從而以言傳身教的方式帶動(dòng)更多的讀者以更加文明的方式利用好圖書(shū)館。勤工生們的加入也將進(jìn)一步提高圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率，從而更好地為廣大讀者服務(wù)。
1.展現(xiàn)圖書(shū)館勤工儉學(xué)學(xué)生的風(fēng)采與團(tuán)結(jié)。
2.促進(jìn)工作熱情與提高技藝。
4.培養(yǎng)成員之間的協(xié)同互助能力。
5.友誼和鍛煉第一,比賽第二。
圖書(shū)館勤工儉學(xué)學(xué)生13人。
比賽獎(jiǎng)勵(lì)前5名,其余參賽選手給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
05月22(周三)常輕院圖書(shū)館第一閱覽室下午5:20—5:50。
1.從未整理的書(shū)中適當(dāng)抽出130本,分成10組做上標(biāo)記。
2.將12人分成4組,每組3人。
3.比賽結(jié)束時(shí)參賽選手示意,記錄時(shí)間。
1.參賽選手比賽前抽簽獲得比賽書(shū)架和比賽用書(shū)。
2.在比賽中參賽選手不必將書(shū)完全插入,以便檢查和記分。
1.比賽以排完書(shū)所用時(shí)間最短為依據(jù)。
2.每排錯(cuò)一本書(shū)的位置在完成時(shí)間上在加10秒。
1.由裁判宣讀比賽結(jié)果,評(píng)選出前6名,并頒獎(jiǎng)。
2.參賽選手交流比賽經(jīng)驗(yàn)。
3.有老師給予指導(dǎo)與建議。
裁判：周揚(yáng)老師。
比賽費(fèi)用預(yù)算：
1、宣傳：海報(bào)+網(wǎng)頁(yè)。
2、獎(jiǎng)品：
第一名獎(jiǎng)品：（1名）u盤(pán)（8g)。
第二名獎(jiǎng)品：（2名）水杯和洗衣粉。
第三名獎(jiǎng)品：（3名）毛巾和香皂。
鼓勵(lì)獎(jiǎng)：（9名）牙膏。
總計(jì)費(fèi)用312.5元。
大學(xué)圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)篇十七
隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展，尤其是互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)的發(fā)展，人們現(xiàn)在幾乎人手都會(huì)一款智能手機(jī)，甚至有多部?，F(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)不再是奢侈品，而成為了我們生活中的必需品，尤其是對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，手機(jī)是不可或缺的。智能手機(jī)功能的強(qiáng)大，代替了我們很多東西，很多我們所需要的資料可以從網(wǎng)上可以搜到，在手機(jī)上便可以查看。因此，導(dǎo)致現(xiàn)在的大學(xué)生，大學(xué)四年幾乎不去圖書(shū)館，甚至圖書(shū)館成為了大學(xué)生畢業(yè)的一大遺憾。
針對(duì)以上的種種疑問(wèn)，結(jié)合我們生活中的種種現(xiàn)實(shí)版的榜樣，如愛(ài)好旅游的某某，走過(guò)大家圣地-西藏，考上某個(gè)大學(xué)的某某，考上國(guó)家公務(wù)員的某某，“另類”的某某等等，成立“真人圖書(shū)館”，把煩躁的知識(shí)，通過(guò)真人的實(shí)際經(jīng)歷講述的方式，傳達(dá)給我們，并且我們也可以通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)或者在線提問(wèn)等方式，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
公司名稱：真人圖書(shū)館。
公司地址：江蘇師范大學(xué)創(chuàng)業(yè)基地“真人圖書(shū)館”工作室。
公司宗旨：以誠(chéng)摯的服務(wù)，使顧客滿意，使自己滿意！
公司目標(biāo)：爭(zhēng)取早日使工作室運(yùn)行成熟起來(lái)，慢慢將其推廣到其他高校，最終實(shí)現(xiàn)中國(guó)高校“真人圖書(shū)館”聯(lián)盟。
公司資本：xxxx元。
策劃負(fù)責(zé)人一名：統(tǒng)籌工作以及分配工作；
總攝像一名：負(fù)責(zé)交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的攝像、拍照、后期視頻制作等；
網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)一名：負(fù)責(zé)社交平臺(tái)的更新等工作，如qq、微博、微信等內(nèi)容的更新；
同時(shí)，長(zhǎng)期招募志愿者（志愿者可以免費(fèi)聽(tīng)取交流會(huì)和免費(fèi)獲得現(xiàn)場(chǎng)視頻等）。
(1)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或者座談會(huì)。
利用周六、周日，在學(xué)校的階梯教室等地，邀請(qǐng)大家生活中的榜樣，與大家面對(duì)面地交流ta的工作學(xué)習(xí)，以及ta獨(dú)特且吸引大家的一面。
(2)qq群、微博、微信等在線交流。
在我們經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)開(kāi)始的同時(shí)，開(kāi)通qq群、微博、微信、等社交平臺(tái)，大家可以在線提問(wèn)，或者來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，面對(duì)面地提出我們的疑問(wèn)。
在周一至周五，不舉行交流會(huì)的時(shí)候，大家依舊可以在線提問(wèn)，我們工作室會(huì)有專人及時(shí)回復(fù)你；大家也可以在線提出對(duì)我們工作的意見(jiàn)，尤其是可以向我們推薦你什么學(xué)習(xí)的榜樣，通過(guò)我們的審定后，即可來(lái)到我們的交流會(huì)與大家見(jiàn)面，分享ta的“獨(dú)特”。
(3)語(yǔ)音在線交流。
工作室每周三推出特別節(jié)目：真人秀。即我們邀請(qǐng)我們心中的偶像，或者比較有名氣的人，走進(jìn)語(yǔ)音交流室。
(4)勵(lì)志視頻。
針對(duì)每個(gè)交流會(huì)，或者語(yǔ)音，我們都會(huì)將其錄制成視頻或者語(yǔ)音，經(jīng)過(guò)我們工作室的后期的精心制作，通過(guò)在線訂制，或者現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買，讓大家隨時(shí)隨地可以再次聆聽(tīng)榜樣的經(jīng)歷，再次啟發(fā)我們的心靈。
特點(diǎn)：
(2)更新速度快，適應(yīng)性強(qiáng)：我們的“真人圖書(shū)館”，會(huì)根據(jù)大家的學(xué)習(xí)工作進(jìn)度，或者大家的共同需求，推出新穎的交流會(huì)等，滿足大家不同時(shí)期的需求。
(3)費(fèi)用低：我們的嘉賓大多數(shù)是免費(fèi)為我們開(kāi)展交流會(huì)的；場(chǎng)地是利用我們平時(shí)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，無(wú)須費(fèi)用；后期的視頻制作，都是我們工作室聘請(qǐng)我們的學(xué)生，愛(ài)好視頻制作，又想在實(shí)踐中鍛煉自己的同學(xué)，精心為我們制作。
(4)隨時(shí)隨地聽(tīng)講座：由于我們的交流會(huì)最終會(huì)以視頻的形式，再次呈現(xiàn)在大家手中，占的內(nèi)存相對(duì)小，大家可以打開(kāi)手機(jī)，就可以聽(tīng)取榜樣的經(jīng)歷講述等。
(5)交流會(huì)以我為中心：我們的交流會(huì)，每個(gè)人都是主角，每個(gè)人都會(huì)成為交流會(huì)不可或缺的一部分。正因?yàn)椋蠹以诮涣鲿?huì)上互相交流，大家提高的速度會(huì)很快。例如，考研交流會(huì)，打擊可以把自己的疑問(wèn)，嘉賓會(huì)因地制宜的給我們講解。
1.行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者。
在這個(gè)行業(yè)中，我們的產(chǎn)品形式還是比較新穎，產(chǎn)品更新的速度還是比較及時(shí)的，且價(jià)格比較便宜。但對(duì)于具有影響力的名人的演講視頻，且他們的演講反響較大來(lái)說(shuō)，我們有較大的劣勢(shì)。
比較分析：
名人演講視頻的人物都是名人，他們的事跡或者成果對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，離我們比較遠(yuǎn)，不貼近我們的現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際。相反，我們工作室推出的交流會(huì)或者視頻，邀請(qǐng)的都是我們身邊活生生的例子，會(huì)讓我們感覺(jué)到更加實(shí)際，更加能夠滿足我們的現(xiàn)實(shí)需要。另外，我們的產(chǎn)品和服務(wù)更新速度比較快，會(huì)根據(jù)大家的學(xué)習(xí)工作的進(jìn)度，相應(yīng)地開(kāi)發(fā)和推出我們的急需要的交流會(huì)，例如四六級(jí)考試時(shí)，我們開(kāi)展四六級(jí)交流會(huì)等。
2.替代品。
網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)視頻，以及我們學(xué)校團(tuán)委等開(kāi)展各種講座等，可能會(huì)對(duì)我們的工作產(chǎn)生較大的影響，但我們獨(dú)特的特點(diǎn)(“小班教學(xué)”)，將會(huì)是我們不同于他們，吸引同學(xué)的興趣。
3.潛在競(jìng)爭(zhēng)者。
行業(yè)額壁壘很低，大家隨時(shí)都可以進(jìn)入，和退出。因此，我們只能以誠(chéng)摯的服務(wù)，滿足大家的需求，爭(zhēng)取早日形成一個(gè)品牌。
4.供應(yīng)商。
5.消費(fèi)者。
我們面對(duì)的消費(fèi)者，主要是我們的大學(xué)生。大學(xué)生正處于半社會(huì)的狀態(tài)，面對(duì)有些問(wèn)題，需要借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，而我們的生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)很少，即使有也很少能夠滿足我們現(xiàn)有的需求和解決現(xiàn)有的疑問(wèn)等。
2.制作工作室的宣傳視頻：通過(guò)視頻，將我們工作室的服務(wù)，介紹給大家；
4.社交平臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)更新：每次交流會(huì)上，我們時(shí)時(shí)更新我們現(xiàn)場(chǎng)的狀況，配上現(xiàn)場(chǎng)圖片；且都寫(xiě)一些疑問(wèn)的句子，讓大家產(chǎn)生好奇心。
由于我們產(chǎn)品成本低，因此定價(jià)也較低。
(1)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或者座談會(huì)：門(mén)票2元。
(2)qq群、微博、微信等在線交流(免費(fèi))。
(3)語(yǔ)音在線交流(免費(fèi))。
(4)勵(lì)志視頻：起步價(jià)5元(根據(jù)視頻內(nèi)容的多少，適當(dāng)加價(jià))。
由于，我們?nèi)腭v我們學(xué)校的創(chuàng)業(yè)園，因此沒(méi)有房租、水電等基本費(fèi)用。另外，我們的人員采用提供志愿服務(wù)等形式，因此沒(méi)有人員費(fèi)用的支出。
后期，工作室開(kāi)始盈利時(shí)，開(kāi)始考慮人員工資等。
因此，前期的費(fèi)用支出如下：略。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/14115660.html】
