建筑是一種通過設(shè)計和構(gòu)造建筑物來滿足人們居住和工作需求的活動。在總結(jié)中，要注意用具體的例子和事實來支撐觀點和結(jié)論。在閱讀以下的總結(jié)范文之前，我們可以先思考一下自己的總結(jié)寫作技巧和方法。
個性的個人自我介紹篇一
大家好，我叫xxxxx，今年11歲，在西山小學(xué)讀書，大家應(yīng)該猜到了吧！我讀五年級，如果想進一步了解我，請認(rèn)真看一看下面的介紹吧。
我有一雙大大的眼睛，濃黑的眉毛，我的臉蛋圓圓的，鼻子扁扁的，我的耳朵有點大，記得曾經(jīng)有位同學(xué)說我的耳朵像豬八戒的耳朵，當(dāng)時我很生氣，但很好處一想，耳朵大那聽話不就更清楚嗎？我就不再生氣了，我的嘴巴雖小，但我有一副美麗的嗓子，說起話來又響亮又動聽。
我的興趣很廣泛，喜歡打乒乓球，羽毛球，玩滑輪，騎自行車，每個星期天我都會讓爸爸陪我去作運動。記得有一次，我和爸爸、媽媽去新領(lǐng)域打乒乓球，我跟爸爸比賽，我總是輸，我說：“爸爸，換媽媽打吧。”因為我知道，媽媽不會打乒乓球，果然，換媽媽后，我就成了大羸家。
我是一個聽話，愛勞動的好孩子。平時在家里，我常常幫奶奶掃地、洗碗、拖地、擦桌子；幫爸爸媽媽清潔房間，幫妹妹洗衣服。我總是得到家人的表揚，我很自豪。
我字寫得不漂亮，總是把一個字分成兩半來寫，就像把一個孩子分成了兩半，總是受到媽媽的批評，這就是我的缺點，我一定要把它改正過來。
告訴你們吧！可千萬別告訴別人，我小時候很愛美，那時我胖胖的，伯父常叫我肥妹，我很生氣，于是，每餐吃飯時我吃得很少，后來果真變瘦了，可媽媽說我要是每餐再吃這么少，就會比同齡孩子長得慢一些。現(xiàn)在我明白了，媽媽說得有道理，我再也不會這樣做了。
看，這就是我！一個愛運動、一個聽話愛勞動、一個愛美的我。
個性的個人自我介紹篇二
大家好！我叫x_(大名)，平時大家可以叫我小依(小名)，今年剛好14歲了。說道自己的性格，其實我自己也不是很清楚，有的時候很細心，有的時候很粗心.有時候的很暴躁，也有時候的很耐心.
要說我這人的毛病，那就是“懶”了，因為我一直不喜歡運動，所以體育成績一直不是很好，新學(xué)期我會堅決改掉這個壞毛病。
謝謝~。
個性的個人自我介紹篇三
姓名：跟流星雨同姓，與希奇同名。
性別：跟媽媽一樣。
年齡：度過了12個“六一”兒童節(jié)。
文化：今年7連級。
模樣：扁臉扁鼻子，手大腳大像爸爸，濃眉黑眼珠子像像媽媽，不高不矮，不胖不瘦。
優(yōu)點：我剛拿著戶口薄報名念書的那一天，老師使寫了道題“x+19*10-5=170”考我，又連忙說：“出錯了！”我一口說：“等于—15”。老師驚奇地問：“你知道什么叫負(fù)數(shù)？”我又說：“負(fù)數(shù)就是不夠，還欠你的?！崩蠋煋崦业念^，微微笑了。三年來，我的成績單上都寫著：“學(xué)習(xí)好，愛勞動，靈活?！巴瑢W(xué)們也常常夸我：”“有兩下子”我會跳皮筋，打乒乓球。班上的黑板報畫畫，寫字都是屬我管。我還愛看故事書，看完了就講給伙伴們聽。我更愛學(xué)英語。以前，每天早晨我還愛迷迷蒙蒙的夢里，就被爸爸讀英語的聲音驚醒，我吵著要學(xué)。爸爸說：“早點學(xué)也好?！本瓦@樣，我堅持早晚跟爸爸學(xué)，學(xué)完了字母，音標(biāo)，又背熟了許多單詞，課文。有時候，爸爸故意把幾個漢語拼音和英語單詞涃在起考我，我一下子就能辨讀出來。只是有一次在課堂上，老師叫我在黑板上寫“遇見”的拼音，我沒注意，很快寫出英語的“meet”。老師微微笑著叫我下去。
個性的個人自我介紹篇四
各位老師，同學(xué)們：
大家好!很榮幸來到這個大集體!我的名字叫xxxxxx，畢業(yè)于xxx中學(xué)。
我是一個剛剛邁入高中的`高一新生，和眾多新生一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹，讓更多的人了解我。
畢業(yè)于xxx中學(xué)，今年的九月來到xx一中這所學(xué)校，今天站在這里很高興。我比較喜歡數(shù)學(xué)和物理，因為在平時的學(xué)習(xí)中，我喜歡動腦筋，在數(shù)學(xué)、物理等計算能力上非常的好。對于文史類的讀物，我也有獨特的見解。
我平時比較喜歡看書，像散文、長篇小說、短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》，非常佩服書中的男主人公。我平時還喜歡唱歌，如果你也有音樂細胞，咱們交個朋友吧!
剛進入高中，這個環(huán)境對于我來說是陌生的，但我不怕。因為我們總會到陌生的環(huán)境中生存。將來我步入社會會以后，還會進入更大的陌生世界，需要我去拼搏，去生存，為了給將來打下良好的基礎(chǔ)，因此，今天的我，要比以前更努力。
為了以后自己能為社會做貢獻，從進步高中后，我就立志好好學(xué)習(xí)，用自己所學(xué)的知識回報社會，做個為社會有用的人才!
這就是我，為了未來努力拼搏的人。我相信只要我努力去做，就能考上一所好的大學(xué)，通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識，次來為社會更好的貢獻。如果以后有問題，希望能在班上能向大家能多多指教，我叫xxxxxx!
個性的個人自我介紹篇五
大家好!
我叫常茹，今年8歲，已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。
為了介紹清楚自己，寫好這學(xué)期的第一篇。
作文。
我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺讓媽媽幫我量了身高是1.38米。
站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!
再看看我的長相。呀!
挺好看的嘛!
瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!
再看那烏黑的短發(fā)從中間分開，用兩個黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀!
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!
我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子!”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒?”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子?！眿寢屢豢?，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀!”
大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。
我，一個平平常常的我，今年九歲半，在肇慶市第十五小學(xué)三(4)班上學(xué)。我的樣貌既沒有嫦娥那樣的風(fēng)采，也沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，外表總給人一種小巧玲瓏的感覺。
我的性格開朗，整天嘰哩呱啦，像是有說不完的話。
我的愛好廣泛，包括書法、音樂、體育、看書等。當(dāng)經(jīng)過辛勤的努力，取得了進步時，那種內(nèi)心的喜悅是無法形容的。我最喜歡的是音樂，個性是彈電子琴，所以我每一天都堅持練習(xí)，期望參加大型的電子琴比賽，獲得好名次。
我也有不少的缺點，比如粗心大意，這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次數(shù)學(xué)測驗，我只得了如94分，那是因為我做應(yīng)用題時粗心大意，把題的意思給弄錯了，被扣了6分，要是我細心點，就不會這樣了。像這樣的事例還有很多，我老是想摘掉這頂“帽子”，但是不知怎樣的，這頂“帽子”總是很難摘下來，期望有一天這頂“帽子”能夠摘去。
這就是我程晴。大家看了我的介紹，期望能喜歡我，和我交個朋友吧!
她，與畫畫交上了朋友，與體育結(jié)上了“仇”。她就是我__肖嫻。一個性格怪異，又平易近人的女孩。我有一頭烏黑光亮的長發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，一閃一閃的，就像天上的小星星，一張圓圓的，白凈柔嫩的臉蛋。
說起我的愛好，還真有點__怪!我愛聽歌，但個性不喜歡跳舞。我愛語文，但對數(shù)學(xué)并不感興趣?？傊疫@個人就是如此怪。
“這孩子，在房間里整天不明白在干嘛，唉……”爸媽都連連嘆氣?！案陕?我在思考、幻想呀!”我總這么說，仿佛成了我的口頭?。
“思考?發(fā)呆還不錯?！?/p>
“不明白在做什么，唉!”媽媽又嘆了氣?！皠e亂說!知不明白我作業(yè)寫完啦，正在編一個故事呢，我長大說不定能當(dāng)上個作家呢!”我神氣十足?！蹦悖骷?‘話’家吧!作家與你無言，更和你無緣?！眿寢屢荒槦o奈，還搶過我手中的本子?！斑€給我，長大我當(dāng)給你們看!”我毫不客氣地?fù)屵^本子，還對爸爸笑意吟吟的說;“爸爸您相信的，對吧!”之后又開始了我的幻想之旅?！鞍?，這孩子……”背后又傳來了一陣嘆氣。
這就是我，一個固執(zhí)而夢幻的女孩，你想和我交朋友嗎?
大家好!我叫蔡翠芳，今年10歲了。我，中等的個子，留著一股烏黑光亮的短發(fā)，淡淡的眉毛下方長著一雙水汪汪的眼睛，筆直的鼻子，櫻桃似的小嘴。我喜歡穿校服，看起來既斯文又秀氣。
我喜歡跑步。有一次上體育課的時候，老師說解散，全班同學(xué)都急急忙忙地找位置玩。只有我在跑步，跑了一圈又一圈，老師看到了表揚了我。一說比賽跑步，差不多全班的女生都不想跑，男生卻都說：“我先跑”。最后輪到我了，我想：就應(yīng)能跑第一吧!雖然只跑了第二名，對我說已經(jīng)不錯了。
還有啊，老師提出什么問題，只要我明白我都會大膽舉手發(fā)言回答問題。老師把值得作業(yè)，我都能按時寫完，而且寫得很漂亮!回家的時候，寫完作業(yè)，就去看些書。所以，每次考試我都能名列前茅。
但是，我也有不少缺點。那就是粗心，有時漏寫，有時寫錯。今后，我決定要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，做個優(yōu)秀的學(xué)生。
這就是我，一個活潑開朗的我。
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個性的個人自我介紹篇六
大家好！我是xx班的，今年11歲了。在班里我是學(xué)習(xí)委員，四人小組長。在我的家里掛著許多獎狀，“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)員”等等。
我是個熱愛集體的孩子。在班級里，當(dāng)看到同學(xué)有困難時，我會主動幫助他（她）們。幫助老師維持紀(jì)律，保證流動紅旗能夠在班里飄揚。我還代表班級參加學(xué)校組織的“五子棋”比賽，“踢毽子”比賽，跟同學(xué)一起為班級取得了非常好的成績。
我在學(xué)習(xí)方面肯下功夫。平時多看書，多做題。我以前寫的字很難看。后來，我看到我們班的寫字大王的字后，便下定決心一定要把字寫好。于是，我每天照著鋼筆字帖練字，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，終于我的字寫得好看了許多。
我是個十足的“書呆子”。有時候一本好書會讓我達到忘我的境界。因為看書，總是忘記吃飯，忘記時間。多看各種課外書讓我學(xué)到了許多課本上沒有的知識，也給我的學(xué)習(xí)帶來了很多好處，使我各方面都有好的成績，多次被評為“三好學(xué)生”。
雖然我已經(jīng)做得很好，但是我覺得還不夠。我要更加努力，讓自己做得更好。
個性的個人自我介紹篇七
大家好!我的名字叫xx，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是15歲。
我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時候，學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準(zhǔn)備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn)，我的自覺性有所提高。
我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習(xí)慣。
我的優(yōu)點：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。至于我更多的優(yōu)點，就靠大家的發(fā)掘了!
我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這3年里快樂地度過，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。
我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學(xué)們能團結(jié)友愛地度過這3年。
個性的個人自我介紹篇八
我叫某某某，今年十歲，在某某路小學(xué)四年級學(xué)習(xí)。因為我是屬猴的，爸爸媽媽希望我的名字里也有一片幽靜美麗的樹林，生機盎然，就給我起了個莉莉這個名字。我生活在一個幸福指數(shù)很高的4口之家，有爸爸、媽媽、弟弟和我。我熱愛體育，凡是體育課上的體育項目我都喜歡。我還是我們學(xué)校長繩隊的隊員，每年都會代表學(xué)校參加大連市的跳長繩比賽，而且每次都能拿到相當(dāng)不錯的戰(zhàn)績。業(yè)余時間我還喜歡吹薩克斯，學(xué)了剛好一年，吹得不錯。
我做事用心，愿意幫助同學(xué)，結(jié)交朋友，大家都喜歡我的爽朗的笑聲。當(dāng)然我也有缺點，比如有時會馬虎，不過我正在改呢！
很高興在這里認(rèn)識了這么多的新同學(xué)，希望在少年領(lǐng)袖的舞臺上，我們都能百尺竿頭更進一步！我叫某某某，記住我吧！
個性的個人自我介紹篇九
我叫xx，個子不高，圓圓的臉，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一對炯炯有神的眼睛，像兩顆黑寶石似的眼球一滾動，一些別人想不到的鬼點子就出來啦。挺直的小鼻子下頭一張紅紅的小嘴，一笑起來就露出兩排玉米粒一樣的雪白的牙齒。很可愛吧！
我平時除了學(xué)校日常要求穿校服外，就最喜歡穿一件黑色的運動服，看起來英俊瀟灑。因為我的頭又大又圓，并且頭發(fā)短短的，所以大家都親切地叫我“假小子”。我的愛好有許多，如畫畫啦，玩電腦啦……都是我的業(yè)余愛好，可最愛的還是看書。
家里的、朋友家的書我都幾乎看遍了。一有時間我就如饑似渴地捧起書看、看、看，看個沒完沒了，在知識的海洋里盡情遨游。家里到處都有我的書，只要隨手一拿，我又看了起來。
有一次，媽媽叫我吃飯，我沉迷在書的資料里，聽了也裝沒聽到，媽媽叫了好幾聲，發(fā)怒了，我才懶洋洋地放下書，慢悠悠地說：“急什么，吃就吃，干嘛發(fā)這么大的火，看書又沒壞處?！边B媽媽也拿我沒辦法，此刻肚子里還裝了不少故事呢！我還有一個人所皆知的特點，那就是淘氣。把表弟表妹弄哭的事，不用說，肯定有我的份。
有一天晚上，媽媽到鄰居家談話，表弟到我家來玩。立刻，又一個鬼主意在我的腦海里冒出來了。表弟敲敲門，我立刻把電燈關(guān)了，戴上鬼面具，躡手躡腳地開了門，表弟見門開了，屋里沒有燈，便喊了幾聲姐姐，卻沒人回答，便壯起膽子，脫了鞋，走進來。突然，聽見了“鬼”叫聲，開始心虛了，就在這時候，我一下跳了出來。在月光的照射下，他隱隱約約地看見一個“鬼”，表弟嚇得一滑，跌倒在地上，大哭起來。
個性的個人自我介紹篇十
大家好！我叫邵xx，今年十一歲了，我的星座是金牛座，我在嶺子鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級二班上學(xué)。
我是一個活潑、開朗的小女孩。我的個頭不高，身體不胖。有一頭烏黑油亮的頭發(fā)，我總是面帶微笑，紅紅的小臉蛋像是一朵要開的花。我喜歡穿校服，老師和同學(xué)們都喜歡我。
我是一個大方的人，記得有一次，表弟來我家玩，我趕緊把家里我最喜歡吃的水果和飲料都拿出來給表弟，我還親切的對表弟說：“慢慢吃，吃完了我再給你拿?！北淼芸吹接羞@么多好吃的好喝的，高興得又蹦又跳，表弟可能太興奮了，一不小心，把果汁撒到我心愛的布娃娃上了，表弟怕我不高興，害怕極了。我趕緊微笑著對表弟說：“沒關(guān)系，我把它洗干凈就可以了。”表弟這才放下心來，又高興得大吃大喝了起來。
我的愛好十分廣泛：畫畫、書法……我都很喜歡，但我最喜歡的還是書法，記得有一次，我在練書法時，我越寫越入迷，不知不覺三四個小時過去了。吃飯的時間到了，姐姐連叫了我好多遍都沒聽見，當(dāng)姐姐走過來拍我肩膀時，我還被嚇了一大跳呢！
我還有很大的一個優(yōu)點就是助人為樂。因為我讀書多，學(xué)習(xí)也不錯，一般問題也難不倒我，況且我又是一個熱心人，所以同學(xué)們有了困難都愿意找我?guī)兔?，記得有一次，記得有一次，有一位同學(xué)遇到了非常難的思考題我發(fā)現(xiàn)后立刻跑到他面前，熱情地對她說：“你那里不會？我來給你講！”說完，我便耐心地給他講解起來，果然，我講的很有用，不一會兒她就會做了。大家都叫我小老師呢！
老師對我們講過，不能光看到優(yōu)點，也要看待自己的缺點。我的缺點就是粗心，為此我也很苦惱，每當(dāng)考試都會因為粗心剪個一分兩分的，對于我這個粗心的人來說考個滿分還真實不容易。但我下定決心，今后一定想辦法解決掉這個粗心的毛病。
這就是一個有優(yōu)點也有缺點的我，希望大家和我交朋友！
個性的個人自我介紹篇十一
上午(下午、中午)好!首先，謝謝你們能在年味還未消盡時，抽身來這里為我們點評，謝謝!
又是一年冰水溶動的季節(jié)，它的柔情攜帶著我年少的希望，我的夢想就像蔥翠小河里的冰水，終于要流動了。在這個孕育生命與活力的時節(jié)，我終于可以為自己的夢想奮斗了!我叫xxx，出生在xx地的一條小河邊，xx年隨著一聲嬰啼我來到了這個世界。父母的笑聲溫暖了家，也寄托了我的希望。所以，在我心里我是給父母帶來幸福和快樂的天使。小的時候，我經(jīng)常陪在父母身邊收看電視節(jié)目，尤其是新聞類的`，父親尤其喜歡。那時，父親常說，如果以后看見女兒能像主持人那樣主持節(jié)目該多好呀。我也是漸漸的喜歡上了播音主持。后來，上了高中我離開故鄉(xiāng)四處求學(xué)，學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)。只希望有一天我可以圓自己的夢，讓父母開心。因為，我一出生就注定是父母的天使!
就在今天，就在這個時刻，考驗我的時候到了，圓夢的時刻到了。我必須奮斗，用我的嗓音去為自己的將來呼喊!希望評委們能給我一次機會!一次讓我獲得自身價值，圓我夢想的機會!!謝謝!!
個性的個人自我介紹篇十二
各位游客摯友們：
大家好！
歡迎來到xx我是來自xx的導(dǎo)游xx。大家可以叫我小亮，那么本人自我認(rèn)為是一名精彩的男導(dǎo)游，呵呵，因為我最大的`歡樂就是可以帶給別人歡樂而本人最擅長的就是帶給別人歡樂。所以在今日的旅行中，我希望大家可以開快樂心得玩，快歡樂樂得賞。好的，接下來的路程我會給大家細細講解各種的給力的景點，那么究竟是什么呢？先給大家留著懸念，到了之后我會給大家一一介紹。好的，在行車的過程中請小孩子不要把頭伸出窗外，暈車的摯友，假如有須要暈車藥的、暈車貼、便利袋的我待會兒會帶給大家。
個性的個人自我介紹篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我叫xxx，來自xx，我性格開朗、為人正直、容易與人相處；平時愛打籃球、爬山和跑步。
我非常高興也非常榮幸的加入到“xx”這個大家庭中來，這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良平臺，也讓我有機會認(rèn)識更多的新同事、新朋友?！璐耍曳浅８兄x各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們能給我一次這么的機會。
我初來乍到，還有許多方方面面的知識需要向大家學(xué)習(xí)，還望在以后的工作中大家能夠多多指教！我相信，通過我們彼此之間的相互了解和認(rèn)識，我們不但會成為事業(yè)上齊頭并進一起奮斗的戰(zhàn)友，更會成為人生中志同道合、榮辱與共的.朋友。
最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗！謝謝大家！
個性的個人自我介紹篇十四
前輩們好：
我叫xxx，我是09法學(xué)院新生，我是外招生，來自香港,我的性格樂觀，我不愛說話，只喜歡說很多無聊話。我比較安靜，不喜歡笑。所以這個暑假的時候我去了山東學(xué)習(xí)交往應(yīng)酬的能力，我去了售樓部兩天學(xué)會了教人看沙盤，天天陪叔叔去song拿，唱k，夜總會，和高官吃飯飲白酒。從他們口中，我學(xué)會了一些口才，也讓我學(xué)會笑，學(xué)會說話。
我對香港的股票有一定的研究，我也有個blog。因為庬對這方面興趣很好。我對風(fēng)水命理有少許研究。我很上進，所以讀法律的原因，是想提升個人素質(zhì)，毅力，和文化。我明白要令自己進步，嘗試更多新的事物，學(xué)會合群，就一定要進文體部，我希望可以學(xué)到很多玩意，也可以創(chuàng)做更多樂趣給別人。所以我高興入了文部。
進了文體部，我起碼接觸的東西會多了，可以學(xué)會團體合作，分工合作，可以提升工作效率，工作經(jīng)驗的`一個好機會。我覺得我接觸的東西比任何人多，現(xiàn)在要停一下，要努力讀書，做好文體部的工作。我記得面試時，師姐問我會否入了這個部門，不喜歡而抱怨還是甚麼，我覺得有事情就應(yīng)氡要做好，做不好也盡力做，用心做，如果因為不喜歡就不去做，這樣小孩子，我們要把這些工作當(dāng)一個鍛鍊，學(xué)習(xí)的機會。
謝謝大家給機會我，相信我，我會做得不錯。
個性的個人自我介紹篇十五
尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我叫xx，是xx市人，此刻就讀于xx大學(xué)xx專業(yè)。平時喜歡打球、旅游等一些戶外活動，因為這些都能夠給我?guī)砗芏鄽g樂。
今年暑假在xx公司進行了為期一個月的汽車維修實習(xí)，期間學(xué)到了很多汽車維護保養(yǎng)方面的知識，由于我的努力和勤奮，最終也得到了公司和學(xué)校的好評。
平時也會在節(jié)假日做一些兼職，從中也學(xué)到了很多與人溝通和推銷技巧。在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅強的.性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難。
經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，我掌握了很多專業(yè)基礎(chǔ)知識，實踐操作本事大大增強，也考取了相關(guān)的職業(yè)資格證書。我熱愛汽車行業(yè)，所以我這次堅決的選擇了xx公司。
我明白汽車行業(yè)是一個充滿活力并且競爭力很強的行業(yè)。如果這次我有機會被錄用的話，我想，我必須能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。
多謝！
個性的個人自我介紹篇十六
假如有機會，上天讓我選擇我自己變成什么，我肯定會選一片柳絮，隨春風(fēng)飄蕩，在空中飛舞，成為風(fēng)的伴隨者，在海的上空盤旋，成為浪的崇拜者，輕得一哈氣，就可以把我吹向遠方，和風(fēng)在世界的懷抱里暢快地玩耍。晨風(fēng)拂起時，我也在舞蹈…或者成為一條藍色的屬于大海的海豚。藍影和縷縷陽光交相輝映，成為海上亮麗的風(fēng)景線，在海中無拘無束。
好朋友都說我像一只松鼠，當(dāng)然，是在牙齒還沒有矯正之前，突出的兩瓣門牙總成為他們有趣的話題，笑起來就像一只快要到冬天，但已經(jīng)儲藏了許多糧食的勤勞的松鼠，總會讓他們捧腹大笑?，F(xiàn)在，戴上鋼牙套的我已經(jīng)成了他們口中“禁錮”的，不能在暢吃開懷的老鼠。呵，他們的想法隨時都在變，誰知道下一刻他們口中的我又會變成什么樣。
在鄉(xiāng)下時，我最愛的就是坐在二樓的陽臺上，半趴著身子，看那遠方的繁木和安靜的東林寺。風(fēng)觸摸著我的臉頰，是暖和的，沒有一絲涼意，田里的鴨子在嬉戲著。坐在這里，可以俯瞰大片田野，心里也非常愜意。小鴨子沒有發(fā)出多大的叫聲，微微聽得到稚嫩的聲音。在這遠離都市喧囂的地方，一切顯得那么靜謐，和諧，田里勞動的人們，不時的用鋤頭翻土，有時我的呼喊也引得他們回頭打打招呼。喊叫的聲音在空中回蕩著，和流動的溪水回旋在我的耳邊。最愛這種聲音，是鄉(xiāng)間和諧的奏鳴曲。
偶然看見了兩只小鴨在用自已的嘴互相啄對方，呵，真有趣。一會兒，它們沒影了，也許是因為回去找媽媽爸爸去了。
夕陽映紅了大片的稻田，像是靦腆的小姑娘。大山深處，傳來一陣布谷的歌謠，我把手放在耳旁，靜靜傾聽那美妙的樂曲。我喜歡和風(fēng)吹在身上的感覺;我喜歡小鴨子叫聲傳進耳朵的感覺;我喜歡綠色的稻苗在風(fēng)中搖晃的感覺。
我，愛走山里彎彎曲曲的泥濘小路，不愿走城里那平坦的油柏路。不知怎么的，走在小路上，雖說泥泥濘濘，但卻有一種親切感。這會兒，夜幕降臨了，各家各戶的屋頂上，都繚繞著煙霧，生火煮飯了，而我也要去搗搗蛋——用柴趕鴨子，呵呵!
我，調(diào)皮，愛搞笑，對于朋友來說是兩面性人物，因為他們感覺我對一些人很兇，和他們在一起或是對小孩子，就會是活潑的一面。
這就是我，一個活潑、快樂、愛大自然的女孩子。
個性的個人自我介紹篇十七
尊敬的評委老師，親愛的小朋友們：
大家好！
我叫胡林琛，“胡”當(dāng)然是爸爸的姓，“林”是奶奶的姓，奶奶說她的姓要在我的名字里“獨占一方”，姓王的媽媽也不甘示弱，還好，媽媽野心小，只占一個角落，不然，我的名字就叫“胡林王”了。
我小小的腦袋里還有許多個“為什么？”，比如我每次看排球賽，只看見阿姨在打排球，
就問媽媽：“為什么叔叔不來我們這里打排球呢？”媽媽聽了直夸我是個會提問題的“小大人”。我盼望著自己快快長大，成為一個真正的大人！
個性的個人自我介紹篇十八
家好，秋天來了，我也來了。我叫某某。很高興能站在這里跟大家做個自我介紹。我很喜歡笑，媽說我出生的時候是笑著生出來的。
為這事中科院的找我好幾回，非要給我做個全面檢查。我沒同意，我說除非你們的人當(dāng)中有誰比我的眼睫毛張得好看，嘿嘿，大家注意到?jīng)]有。
我的眼睫毛很好看哦，不信?look!如果現(xiàn)在你看不清楚，沒有關(guān)系，下課了找我啊，我很愿意交朋友，因為我十分開朗，交到我這個朋友，免費讓你看個夠，趕快行動吧!謝謝!
個性的個人自我介紹篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是吳xx，今年24歲，系嘉應(yīng)學(xué)院中文系漢語言文學(xué)（師范）專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，為人誠實守信、安靜祥和，平時最愛看看書上上網(wǎng)聽聽音樂，我的同學(xué)都說我是最適合讀中文的人。上大學(xué)時偏愛現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)，最愛看潘軍的作品，特別是他的《手勢與獨白》三部曲；而張愛玲、張小嫻、安妮寶貝等也是我偏愛的一些作家，她們的文集前前后后我倒也看得差不多了。因為專業(yè)關(guān)系與個性的偏好，另外一些現(xiàn)當(dāng)代的名家我也是很關(guān)注的，像賈平凹、林語堂、格非、阿來、馬原、王蒙、張潔等，具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。
自小學(xué)六年級以來，一直有堅持寫日記的習(xí)慣，偶爾有情致時，我也會寫寫小文章練練筆，師范專業(yè)的我在學(xué)校通過專業(yè)學(xué)習(xí)與教師技能的培訓(xùn)、測試，實習(xí)時也真槍實彈地給學(xué)生們上過十來堂的語文課，自我感覺口頭表達能力還是不錯的。但是，我自認(rèn)為，我的書面表達能力較口頭表達能力更強。
總的來說，我自認(rèn)為我是完全符合貴公司招聘網(wǎng)絡(luò)文員的要求——“有良好的書寫、表達，以及文章的鑒賞能力”?？赡埽壳拔覜]有多少的工作經(jīng)驗，但是我年輕，學(xué)習(xí)能力強，也愿意刻苦學(xué)習(xí)，我完全相信自己能勝任這一份工作！
所以，在此，我希望貴公司能給我提供一個展現(xiàn)自己才華的平臺，我將不勝感激，并為貴公司的發(fā)展添磚加瓦！
個性的個人自我介紹篇二十
各位尊敬的考官：
大家好！
我叫xxx，今年6月，我畢業(yè)于江西師范大學(xué)地理專業(yè)，在校期間參加了全國自學(xué)考試，考取江西師范大學(xué)地理教育專業(yè)（本科）且順利通過了考試，雖說在校期間學(xué)的是教育專業(yè)，但這并不影響我在地理方面的努力。在地理學(xué)習(xí)方面，現(xiàn)已通過能力考試。為適應(yīng)時代人才要求，同時我自學(xué)并掌握同時自學(xué)掌握了現(xiàn)代辦公自動化，能自如運用多煤體演示課件。
在學(xué)習(xí)之余，我還做了多份家教，通過交流，使我更加了解學(xué)生的心理活動。也與學(xué)生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。鑒于畢業(yè)于江西省地理最悠久的師范類大學(xué)——江西師范大學(xué)的良好教育和我教學(xué)實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好地理教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的'工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴校的一名地理教員！
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