一個不可忽視的事實是，我們生活中總會遇到各種各樣的問題。寫總結(jié)首先要明確總結(jié)的對象和范圍。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
開展暑期三下鄉(xiāng)策劃書篇一
20__年七月至十月。
三、征集范圍。
__大學全日制在校學生、在職教師。
四、實踐項目類別。
1.深化改革實踐觀察團：
組織學生對“一帶一路”的沿線經(jīng)濟城市的城鎮(zhèn)化建設(shè)、行政體制改革、網(wǎng)絡政治參與、慈善公益發(fā)展等方面進行實地考察調(diào)研;組織學生深入基層，到社會主義新農(nóng)村進行實地考察調(diào)研，組織學生圍繞“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”主題，走近創(chuàng)業(yè)園、軟件園、高新開發(fā)區(qū)，拜訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物。重點扶持有調(diào)研基礎(chǔ)、能夠圍繞國計民生、“三農(nóng)”熱點開展社會調(diào)查的實踐項目。
組織學生走近創(chuàng)業(yè)園、軟件園、高新開發(fā)區(qū)，拜訪有相關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物，通過調(diào)查、座談、訪談等方式，撰寫走訪報告，了解所學專業(yè)就業(yè)情況，掌握就業(yè)崗位和行業(yè)人才需求信息，培養(yǎng)職業(yè)和創(chuàng)新素質(zhì)，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
2.生態(tài)環(huán)境實踐調(diào)研團：
組織相關(guān)學科學生深入到各基層地區(qū)以飲用水安全、民居改造、垃圾處理等方面開展科普知識宣講，或以環(huán)?？破盏刃问竭M行調(diào)查研究，了解和掌握當前生態(tài)環(huán)保方面的狀態(tài)，并提出對策和建議。
3.科普惠農(nóng)實踐服務團：
組織農(nóng)科類學生根據(jù)服務點的實際需要，制定科普主題、形式及對象在當?shù)亻_展科普惠農(nóng)活動，傳播推廣農(nóng)業(yè)實用技術(shù)，搭建農(nóng)產(chǎn)品市場信息平臺，解決農(nóng)民遇到的實際困難。重點扶持能夠通過農(nóng)業(yè)扶貧電商等形式與地方對接脫貧攻堅的實踐項目。
4.教育幫扶實踐服務團：
組織服務團隊深入我省及其他省份的教育資源缺乏地區(qū)，協(xié)助當?shù)亟逃块T為當?shù)貙W生舉辦課業(yè)輔導、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動;通過開展問卷調(diào)查、走訪調(diào)研、實地座談等多種方法，分析當?shù)孛媾R的問題和困難，探索高校與落后地區(qū)學校結(jié)對幫扶的長效機制。重點扶持有活動歷史、能夠與實踐地在下鄉(xiāng)前后建立持續(xù)性聯(lián)系、并予以當?shù)刭Y源補助的立項。
5.“脫貧攻堅”實踐觀察團：
組織學生深入貧困地區(qū)對現(xiàn)存精準扶貧項目、精準脫貧項目進行實地考察調(diào)研，旨在提高脫貧攻堅成效，對目前新時期扶貧開發(fā)工作現(xiàn)狀予以了解，通過調(diào)查、座談、訪談等方式，撰寫走訪報告，指出脫貧攻堅面臨的矛盾和問題、需要把握的工作思路和方法。
6.西部建設(shè)發(fā)展實踐服務團：
組織學生到西部地區(qū)進行支教，支農(nóng)，支醫(yī)，區(qū)域化推進農(nóng)村共青團的工作，農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育志愿服務行動等一系類實踐活動，貫徹實施團中央“_疆學子百村行”活動精神，組織學生到_疆及其他西部地區(qū)實地調(diào)研考察，為推動西部和東部的共同發(fā)展做貢獻，更好地踐行社會主義價值觀。重點扶持能夠與當?shù)夭块T建立較為穩(wěn)定、長期合作關(guān)系，能夠開展多方面合作的項目。
7.“黨徽閃亮”實踐服務團：
組織黨員及預備黨員著眼于黨員的實踐培訓教育，響應了黨的群眾路線教育實踐活動的指導思想，參與實踐服務，促進農(nóng)村文化建設(shè)，密切黨群、干群關(guān)系，大力推進農(nóng)村精神文明建設(shè)，滿足廣大農(nóng)民的精神文化生活需求。
重點扶持能夠圍繞以建黨95周年、紅軍長征勝利80周年、孫中山先生誕辰150周年等重要紀念日開展的宣傳教育項目。組織學生申報立項重溫“長征之路”，通過參與重走“長征之路”的實踐活動，促進長征主要城鎮(zhèn)及沿途新發(fā)展，傳播長征老一輩先進的革命精神;組織學生到井岡山等革命老區(qū)參與實踐調(diào)研，或推動革命老區(qū)的建設(shè)及新發(fā)展。
8.其他實踐形式：
主要組織綜合性較強和專項以為實踐服務團、下鄉(xiāng)隊伍進行立項報送，引導扶持農(nóng)村文化科技衛(wèi)生事業(yè)的繁榮發(fā)展。
五、組織形式。
(一)校級重點實踐團隊：
為發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，擬組建20支校級重點實踐團隊，每隊資助活動經(jīng)費2000元。
(二)校級一般實踐團隊：
針對部分實踐地為珠三角地區(qū)或者活動花費相對較少實踐類型，擬組建30支校級一般實踐團隊，每隊資助活動經(jīng)費1000元。
(三)校級自籌實踐團隊：
針對部分能夠通過自籌經(jīng)費開展實踐活動的團隊，擬組建100支校級自籌團隊。
(四)院級自行開展實踐活動：
各學院或?qū)W生團體除了組織學生申報校級立項的實踐團隊之外，也可以自行組織學生參與暑期社會實踐活動，或以團隊形式開展，或以個人形式獨立開展。
六、資助管理。
(一)資助團隊認定。
活動前，校團委將認定團隊是否獲得公費資助，并在團隊出發(fā)前對資助團隊預撥基本經(jīng)費500元。活動結(jié)束后組織專家對各團隊的組織情況、活動內(nèi)容、信息報送、新聞宣傳、調(diào)研成果、經(jīng)費使用等情況進行綜合評比，從中確定出校級重點資助團隊和校級一般資助團隊名單，并分別撥付資助經(jīng)費余額。校團委將為校級團隊提供校旗并為其成員購買短期保險。
(二)團隊規(guī)模和時間要求。
各團隊人數(shù)須控制在6—15人(必須有1名指導老師)，活動時間原則上為20__年7月11日至8月29日期間，原則上指導老師須隨隊實踐。
七、活動內(nèi)容及流程。
20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動堅持以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展、服務青年學生成長成才為主線，走入基層，深入群眾，廣泛開展宣講調(diào)研、科普惠農(nóng)、教育幫扶、醫(yī)療衛(wèi)生、文化宣傳、法律援助、環(huán)保宣傳、關(guān)愛農(nóng)民工子女、社會管理創(chuàng)新等活動。
(一)活動方案征集。
1、立項申報資料：
(2)學院、組織、各單位填寫《__大學20__年學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊策劃書匯總表》(見附件2)。
2、申報方式：
申報校級立項隊伍的團隊需將方案策劃書統(tǒng)一上交到__學院團委實踐部公郵__，由__學院團委實踐部匯總并填寫匯總表后統(tǒng)一壓縮打包。
方案策劃書命名：“學院/組織全稱+隊長姓名+實踐類別全稱+方案書”;匯總表命名：“學院/組織全稱+方案書匯總表”;郵件主題以及壓縮包命名：“學院/組織全稱”;直接將方案策劃書打包發(fā)至實踐部郵箱__。
3、截止日期：5月27日下午18：00。
4、評選結(jié)果：最終評選出200支通過方案策劃書的隊伍并進行名單公示。
(二)申報立項。
1、立項申報資料：
(3)實踐地接收單位證明(拍照或掃描后上傳，需字跡清晰，公章可辨認，見附件5);。
(4)學院、組織填寫《__大學20__年學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊立項申報書匯總表》(見附件6)。
2、申報方式：
通過方案策劃書的200個團隊需將立項申報書統(tǒng)一上交到__學院團委實踐部公郵__，由__學院團委實踐部匯總并填寫匯總表后統(tǒng)一壓縮打包;同時，團隊紙質(zhì)版立項申報書、登記表和實踐地證明需在截止時間后兩個工作日內(nèi)上交到信息中心辦公室進行留底。
立項申報書命名：“學院/組織全稱+隊長姓名+實踐類別全稱+立項書”;立項登記表命名：“學院/組織全稱+隊長姓名+實踐類別全稱+立項登記表”;學院匯總表命名：“學院/組織全稱+立項書匯總表”;郵件主題以及壓縮包命名：“學院/組織全稱”。
3、截止日期：6月10日下午18：00
4、評選結(jié)果：最終評選出20支重點團隊、30支一般團隊和100支自籌團隊共150支校級隊伍并進行名單公示。
(三)團隊審核及資助說明。
6月中旬，校團委將根據(jù)各團隊配置情況、所選主題的價值、可行性、路途遠近、人數(shù)多少、是否有帶隊老師等因素確定校級資助團隊。由于學?；顒咏?jīng)費有限，只能對各個團隊進行部分資助，不足部分鼓勵隊員采用各種形式自籌經(jīng)費。
(四)開展培訓會和購買保險。
6月中旬校團委將對校級團隊開展培訓會。內(nèi)容包括：公益與社會實踐理論知識、新聞媒體宣傳推廣、社會實踐相關(guān)政策學習、突發(fā)事件應對技巧、急救與醫(yī)療常識培訓、社會實踐調(diào)研方法等內(nèi)容。對于無故不參與培訓者，取消校級團隊資格。同期，團隊填寫《20__年“三下鄉(xiāng)”團隊購買短期綜合保險登記表》(附件7)，以便校團委為實踐團隊購買下鄉(xiāng)活動期間的短期綜合保險。
(五)啟動和開展。
6月下旬，校團委將會舉辦啟動儀式，各團隊成員填寫《__大學社會實踐團隊隊員個人責任書》(附件8)，各團隊填寫《__大學暑期社會實踐團隊守則》(附件9)，并根據(jù)活動計劃，在保證人身安全的情況下，開展社會實踐活動。
(六)成果總結(jié)。
8月下旬至9月中旬，各團隊根據(jù)要求，提交實踐項目總結(jié)材料，并在校內(nèi)公告欄展示。
(七)評優(yōu)和表彰。
10月以后，對各資助團隊進行評比，補發(fā)剩余活動經(jīng)費。同時，對先進團隊、個人進行表彰，特別突出的，推薦至團省委參與評比表彰。
八、工作要求。
(一)高度重視，加強指導。各單位要充分認識活動的重要意義，密切結(jié)合今年的重大政治事件，抓住工作重點，制定工作計劃，形成工作特色。各指導老師要對學生在實踐中遇到的問題和困惑給予解答和指導，引導學生在社會實踐中進行正確的社會觀察。
(二)做好重點團隊實踐成果總結(jié)。各學院和學生組織要在活動結(jié)束和學生返校后，及時做好總結(jié)工作，組織開展社會實踐二次教育，交流實踐體會，提煉實踐收獲，擴大教育成果。校團委將制作20__年暑期社會實踐活動優(yōu)秀成果匯編，各項校級實踐團隊除了要提交調(diào)研報告外，還應提交照片、視頻、ppt等協(xié)助活動傳播的材料。
(三)加強工作品牌推廣和媒體綜合傳播。為進一步提升“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的品牌形象和社會影響力，20__年，繼續(xù)推廣實施《大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐視覺形象識別系統(tǒng)使用辦法(試行)》(試行辦法見團中央官方網(wǎng)站)。各團隊要充分利用團組織微博、微信等新媒體和大眾傳媒、校園媒體等，加強活動中優(yōu)秀個人和事跡的宣傳報道。同時，積極動員廣大參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐的學生以團隊為基本單位加入團中央在新浪、騰訊微博設(shè)立的微博公共主頁，交流社會實踐中的所見所聞、所思所為。
(四)確?；顒拥膶嵭院桶踩?。各單位注意要做到“按需設(shè)項、據(jù)項組團”，不給基層添麻煩，服務內(nèi)容和形式切合基層實際和需要，切忌走馬觀花、變相旅游等形式主義。加強安全教育和保障，做好前期調(diào)研和出發(fā)準備，保障學生人身和財產(chǎn)安全，特別是要高度關(guān)注極端氣候變化和服務地區(qū)的自然條件，做好自然災害和突發(fā)事件的應對預案。
九、注意事項。
1.各團隊，在實踐活動結(jié)束后，總結(jié)活動并統(tǒng)計材料，按要求填寫《團隊材料統(tǒng)計表》(附件10)，撰寫團隊實踐總結(jié)，打包提交相關(guān)活動材料。
2.各學院、部處，各單位，各學生組織，在單位內(nèi)所有暑期實踐活動結(jié)束后，統(tǒng)計并按要求填寫《暑期社會實踐活動統(tǒng)計表》(附件11)，附帶單位三下鄉(xiāng)工作總結(jié)，于9月中旬上報到校團委，以此作為活動后總結(jié)表彰的主要依據(jù)。
3.此外，團中央各專項行動可在“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動官方網(wǎng)站(__)上查詢，各單位有意愿參加的可以報名。
聯(lián)系方式。
校團委新浪官方微博：
校團委騰訊官方微博：
校團委官方微信：__大學團委。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
開展暑期三下鄉(xiāng)策劃書篇二
為深入學習實踐“三個代表”重要思想，大力弘揚和培育民族精神，使廣大青年學生在服務農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的過程中“受大學，長才干，作貢獻”，進一步提高青年學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，為云南全面建設(shè)小康社會貢獻力量。按照校黨委和團省委的統(tǒng)一部署，今年暑期我校將組織青年志愿者“三下鄉(xiāng)”服務隊赴雙江縣勐庫鎮(zhèn)永德縣開展社會實踐活動，具體方案如下：
一、活動主題。
傳承五四報國志，落實科學發(fā)展觀。
二、活動時間及地點。
1、時間：___年7月14日-7月25日。
2、地點：雙江縣勐庫鎮(zhèn)、永德縣。
三、活動內(nèi)容。
1、落實科學發(fā)展觀宣教行動。
開展大學保護圖片展和以農(nóng)村工作手冊、農(nóng)村獨生子女政策為重點的宣傳活動;。
2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動。
3、文化藝術(shù)進村寨行動。
組織1-2場以宣傳科學發(fā)展觀為主要內(nèi)容的文藝演出;。
4、家電義務維修服務行動。
組織有專場的青年志愿者為服務地群眾義務維修家電。
5、民族地區(qū)三農(nóng)問題與農(nóng)村經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展調(diào)研行動。
四、組織機構(gòu)。
五、隊員紀律要求。
1、統(tǒng)一行動，協(xié)調(diào)一致，服從指揮;。
2、團結(jié)合作，積極主動，互相幫助;。
3、謙虛踏實，吃苦耐勞，認真負責;。
4、尊重當?shù)厝嗣袢罕姷拿耧L、民俗，虛心學習基層經(jīng)驗和民族文化;。
5、嚴格遵守作息時間和活動日程安排;。
6、發(fā)揮各自專業(yè)和能力特長優(yōu)勢，認真完成各項工作任務。
開展暑期三下鄉(xiāng)策劃書篇三
二、活動意義。
三、活動前期準備。
由仙桃職業(yè)學院毛澤東青年學習會組織部負責參與活動同學的組織工作，宣傳部負責本次活動的相關(guān)宣傳工作，秘書部負責本次活動的相關(guān)聯(lián)系人的通知，仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會籌備一場大型的文藝晚會。
四、活動內(nèi)容。
本次活動將由仙桃職業(yè)學院毛澤東青年學習會及仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會合作舉辦一場大型的大學生下鄉(xiāng)文藝晚會，仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會給予支持和配合。
五、活動目的。
通過本次活動提高大學生的組織能力和團隊合作精神。
六、活動總結(jié)。
通過成功舉辦大學生下鄉(xiāng)及相關(guān)文藝晚會活動，是我們社團內(nèi)部合作更加默契，各部門對自己各自職責更加明確，也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)部工作的不足，同時也對我們社團的宣傳工作期了很大的作用。
七、舉辦單位。
一、活動時間：
7月17日至7月20日。
二、活動地點：田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村。
三、實踐主題：
田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研。
四、口號：
環(huán)境保護，人人有責。
五、隊伍名稱：
百色職業(yè)學院“環(huán)境調(diào)研小分隊”。
六、時間內(nèi)容：
1、根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況對當?shù)厝藢τ谏鷳B(tài)環(huán)境保護的相關(guān)知識了解情況進行問卷調(diào)查。
2、對旅行者對當?shù)氐沫h(huán)境保護情況做問卷調(diào)查。
3、對當?shù)丨h(huán)境保護情況做相關(guān)調(diào)查。
4、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當?shù)氐穆眯姓哌M行環(huán)境保護的宣講呼吁大家保護環(huán)境。
5、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當?shù)厝诉M行環(huán)境保護宣講呼吁大家保護環(huán)境。
帶隊老師：__隊長：__隊員：__。
七、主要特色：
依據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況，活動以“保護環(huán)境人人有責”為口號，了解當?shù)貫膮^(qū)情況，關(guān)心和關(guān)愛災民。
八、預期目標：
通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高我校學生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的.延伸，我院領(lǐng)導大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎(chǔ)上，進一步鍛煉學生的社會實踐能力，將所學的理論知識與社會實踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學以致用”。為了讓我?！叭锣l(xiāng)”活動更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動我們做了充分的準備。
九、注意事項：
由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對比較長所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。
4.嚴禁去治安狀況差的場所活動，在野外活動時嚴禁夜間出行;。
6.嚴格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生;。
7.在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品;。
8.嚴禁在野外進行危險性活動;。
9.確保飲食安全，不喝生水，不在小攤小販處購買食品或就餐;。
10.實踐隊員在實踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行，單獨返回的同學應特別注意安全，抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。
附表：
物資準備或所需物品(總負責人：______)。
1、團隊物品：
(1)隊旗一面(學校的校旗幟)。
(2)物資、宣傳問卷內(nèi)容若干份。
(3)工具和其他用品：相機等。
2、個人物品：學生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。
十、經(jīng)費預算：
印問卷內(nèi)容和宣傳資料200份_1.00元/份200.00元。
住宿10人_3_20.00元600.00元。
車票10人_2_10.00元200.00元。
伙食10人_3_15.00元450.00元。
合計:1450元。
開展暑期三下鄉(xiāng)策劃書篇四
1.為方便廣大人民群眾就醫(yī)，普及醫(yī)療健康知識，提高人民群眾的防病治病意識，按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾要求，深入農(nóng)村社區(qū)，服務人民，宣傳普及衛(wèi)生防病知識，為廣大群眾送醫(yī)送藥送知識，為建設(shè)創(chuàng)造健康衛(wèi)生的社會環(huán)境貢獻力量。
2.在普及醫(yī)療衛(wèi)生知識的同時，推廣我們醫(yī)院服務理念，提升醫(yī)院品牌形象。
3.增加醫(yī)院就診量及經(jīng)濟效益。
關(guān)愛人民健康共建和諧社會
20xx年10月中旬
社區(qū)或農(nóng)村
通過組織我院醫(yī)護專業(yè)技術(shù)人員入社區(qū)開展義診、健康教育、
接受咨詢等多種形式的活動，為居民提供健康服務。
1、開展衛(wèi)生健康教育和疾病防治知識宣傳活動。通過向醫(yī)院周邊人民群眾發(fā)放五年健康存折、宣傳單以及現(xiàn)場宣傳講解等方式宣傳與人民群眾生活直接關(guān)系的醫(yī)療衛(wèi)生保健知識，對公共衛(wèi)生、傳染病預防、醫(yī)療保健等知識進行宣傳，重點做好常見疾病及一般傳染病防治知識的宣傳工作。
2、開展現(xiàn)場義診活動。組織以醫(yī)護專業(yè)技術(shù)人員為主的義診隊伍進入農(nóng)村、社區(qū)開展義診活動.
3、現(xiàn)場醫(yī)療衛(wèi)生知識，健康知識咨詢。開設(shè)醫(yī)療咨詢小組，主要由醫(yī)護專業(yè)技術(shù)人員組成，在義診的同時給予健康知識建議及回答居民基本的醫(yī)療知識，健康知識咨詢。
本次活動分三個階段進行。
(一)籌備階段：
結(jié)合實際情況，抓緊制定好詳細的工作方案及具體分工安排，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，爭取政府和社區(qū)的支持，準備必備的義診器械，印制相關(guān)的宣傳資料，確保活動的順利開展;認真做好醫(yī)療隊隊員的動員，分組和培訓工作，提高隊員的思想認識，增強隊員的服務意識和主動意識，使他們能積極主動投入到義診活動中去。
(二)實施階段：
1.物料準備：車、帳篷、座椅、橫幅、海報、宣傳資料、義診用器械、展架等營銷工具。
2.人員準備：婦科、外科、五官科、內(nèi)科醫(yī)生、宣傳人員、司機
3.確定時間、周期
4.后勤保障
(三)總結(jié)階段：
對本次下鄉(xiāng)或社區(qū)義診活動進行總結(jié)，召開一次總結(jié)交流會，讓加本次活動的人員暢談感想收獲，進一步提義診團隊的思想認識;總結(jié)本次活動開展中存在的成功和不足之處。就如何開展好下一次義診活動聽取意見和建議。
醫(yī)院開展義診服務活動，一方面，通過開展巡回醫(yī)療，向廣大居民提供免費義診，有效緩解居民由其是弱勢群體的就醫(yī)難問題，開展健康教育、防病治病宣傳活動，使居民對與日常生活密切相關(guān)的醫(yī)療衛(wèi)生、個人保健和自然科學知識有深入的認識和了解，從而有效提高居民的衛(wèi)生意識。另一方面，在為居民服務的過程中，通過義診，體現(xiàn)我院良好的醫(yī)療服務素質(zhì)，宣傳我院的醫(yī)療業(yè)務范圍和醫(yī)療服務精神，提高我院在本地的知名度，擴大其在本區(qū)及周邊農(nóng)村的影響。
通過為居民義診，強化對我院醫(yī)務人員醫(yī)療知識的培訓，為他們創(chuàng)造了良好的實踐機會以便他們把理論與實踐結(jié)合起來，有力地促進了我院醫(yī)務人員更好的熟悉掌握醫(yī)療知識技能，提高技術(shù)水平。最重要是能夠收集到跟多的病患資料、建立檔案，專人跟蹤，提高患者來院就診率。
具體實施流程：
1.市場部業(yè)務員兩名，一名負責周邊社區(qū)義診點聯(lián)系一名負責下鄉(xiāng)義診聯(lián)系。(以村委會或居委會)
2.下鄉(xiāng)以周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主
3.義診醫(yī)療隊組建
4.義診前培訓(主要是溝通技巧)
5.確定時間地點
6.準備物料(同上物料)
7.人員安排(要統(tǒng)一思想、明確目的)
8.義診前三天張貼海報、橫幅
9.把控義診現(xiàn)場(不冷場、不亂場)
10.注意細節(jié)做好口碑，為下次義診留下好映像。
11.注意資料收集、整理。
12.每次義診后參加人員開會總結(jié)、建議。
13.病人資料存檔跟蹤。
開展暑期三下鄉(xiāng)策劃書篇五
為深入貫徹學習落實黨的十九大精神，進一步引導廣大團員青年踐行習近平新時代中國特色社會主義思想，以實際行動投身繼續(xù)深化改革開放、決勝全面建成小康社會的新征程。結(jié)合全面推進“雙一流”建設(shè)中心任務，學校決定組織開展20__年暑期社會實踐活動，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題。
學思踐悟十九大助力建功新時代。
二、總體思路。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，牢固樹立馬克思主義青年觀，明確當代青年的時代責任和成長路徑，努力擴大社會實踐的覆蓋面和影響力，提升活動實效性、規(guī)范性和專業(yè)性。
三、重點團隊。
20__年，全校各級團組織要在廣泛動員基礎(chǔ)上，組建校級、院系級重點團隊，深入基層開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。全校層面共確定30支重點團隊，涉及10個方面。
1.理論普及宣講團。重點在全校招募組建實踐團隊，結(jié)合全校共青團學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想工作部署，深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)等，重點圍繞學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，開展形式多樣的普及宣講活動。
2.國情社情觀察團。重點在全校招募組建實踐團隊，成員包括不同專業(yè)背景的大學生、校園媒體記者等，深入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村及各類企業(yè)事業(yè)單位等，切身感受黨的十九大勝利閉幕后我國經(jīng)濟社會發(fā)展的新面貌，深入領(lǐng)會和宣傳以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。
3.科技助農(nóng)脫貧團。重點在全校招募由專業(yè)教師和學生組成的實踐團隊，到各地貧困縣鄉(xiāng)村與當?shù)剞r(nóng)業(yè)部門或農(nóng)廣校合作，開展農(nóng)技人員培訓、農(nóng)業(yè)科普講座、先進農(nóng)技推廣、為農(nóng)民提供“田間地頭”的生產(chǎn)實踐指導等服務活動，赴貧困縣開展實地調(diào)研、實際幫扶等助力精準扶貧工作。
4.教育關(guān)愛服務團。重點在全校招募組建實踐團隊，到我省基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏的貧困縣(鄉(xiāng))，以關(guān)愛留守兒童為重點，組織團隊開展課業(yè)輔導、素質(zhì)拓展、親情陪伴等活動。
5.文化藝術(shù)服務團。重點組織我校相關(guān)藝術(shù)專業(yè)學生和文藝類學生社團招募組建實踐團隊，以弘揚時代精神、倡導文明新風為目標，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容，精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村開展巡回演出。
6.愛心醫(yī)療服務團。重點在醫(yī)藥類學院招募組建專業(yè)實踐團隊，重點到少數(shù)民族聚集區(qū)的農(nóng)村基層，開展流行性疾病防治宣傳、基本醫(yī)療衛(wèi)生知識普及等活動，為農(nóng)民進行健康普查和常見病治療。
7.美麗中國實踐團。重點依托相關(guān)學科專業(yè)的學生及環(huán)保類社團，招募組建重點團隊，到農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū)，圍繞環(huán)境污染、水資源保護、垃圾處理、氣候異常、資源開發(fā)、自然災害預防等，開展科普知識宣講、社會調(diào)查研究、發(fā)展建言獻策等活動。
8.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐團。在全校招募組建實踐團隊，實施知行促進計劃，通過實地走訪、現(xiàn)場考察、問卷調(diào)查等形式開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)調(diào)研實踐活動，學習企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)狀、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)革新、市場開發(fā)、營銷策略等實踐經(jīng)驗。鼓勵開展大學生創(chuàng)業(yè)實踐活動，增強大學生創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的意識和能力，深化大學生創(chuàng)業(yè)實踐導向。
9.“知行合一”專項實踐團。組織優(yōu)秀團員亮出團員身份，保持嚴以律己的內(nèi)涵，規(guī)范自己的言行，廣泛參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動，到鄉(xiāng)村、社區(qū)、企業(yè)，通過宣講會、座談會和主題團日活動等形式，扎實開展“知行合一”實踐活動，以實際行動匯報黨的十九大。
10.“青年紅色筑夢之旅”調(diào)研團。在全校招募創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目團隊深入革命老區(qū)，通過實地走訪、座談等形式打通創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目與實踐結(jié)合，對接革命老區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展需求，助力精準扶貧脫貧。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十九大精神，按照“目標精準化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的原則，號召我校學生利用暑期走出校門，踐行社會主義核心價值觀，積極弘揚“竢實揚華、自強不息”的__精神，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，不斷自我教育、自我完善，成為五有__人。
二、實踐主題。
青春之力踐行十九大·青春之光筑夢新時代。
三、實踐內(nèi)容。
(一)“青年紅色筑夢之旅”專項行動。
號召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊利用成果服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準扶貧。積極走進革命老區(qū)、貧困地區(qū)，接受思想洗禮、學習革命精神、傳承紅色基因，重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史，走好新時代青年的新長征路，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。
申報條件。
(2)其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊，能夠積極促進革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。
(二)主題實踐。
1、“投身實踐鑄信仰”——學習宣講專項行動。
學習宣傳貫徹黨的十九大精神，深入基層開展十九大精神宣講會、交流會，并通過網(wǎng)絡直播、網(wǎng)上交流等形式，增強宣講的生動性。
開展馬克思主義理論學習活動，通過撰寫有理論深度或能指導實踐工作的文章、調(diào)查報告，為社會的改革發(fā)展建言獻策。
開展社會主義核心價值觀學習實踐和調(diào)研活動。
2、“投身實踐話成就”——國情社情觀察專項行動。
尋訪改革開放__周年以來，國家經(jīng)濟社會各方面發(fā)展取得的新面貌、新成就。
走訪“一帶一路”沿線城市，對“一帶一路”沿線城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、貿(mào)易體系建設(shè)、軌道交通建設(shè)、民生民情等方面開展深入考察學習。
3、“投身實踐助發(fā)展”——鄉(xiāng)村振興調(diào)研專項行動。
走訪貧困地區(qū)，特別是學校精準扶貧對口幫扶地區(qū)__市和__縣，開展民風民俗調(diào)研、技術(shù)科普、義務教育幫扶等活動，助力鄉(xiāng)村振興、精準扶貧戰(zhàn)略。
走訪農(nóng)村基層，開展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專題調(diào)研。
4、“投身實踐送溫暖”——教育關(guān)愛服務專項行動。
發(fā)揚志愿服務精神，開展支教、敬老、助殘、公益勞動、科普宣傳、法律援助等活動。開展以課業(yè)輔導、親情陪伴、暑期學校等為主的關(guān)愛留守兒童活動，開展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專題志愿服務活動。
5、“投身實踐促傳承”——優(yōu)秀文化學習專項行動。
深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū)，開展文化保育、文化調(diào)研、景觀建設(shè)調(diào)研等形式的活動，了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護現(xiàn)狀，傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，推進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護。
6、“投身實踐自成才”——職業(yè)能力提升專項行動。
走訪校友以及校友企業(yè)，一方面搜集校史校友資料，爭取校友對學校的關(guān)注和支持;另一方面深入企業(yè)、科研單位、國內(nèi)一流大學開展實習實踐。
走訪生源地中學，通過宣講會、勵志講座、學業(yè)輔導等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。
調(diào)研創(chuàng)新企業(yè)，走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。
開展專業(yè)特色相關(guān)活動，依托實習實踐基地，開展海外游學，拓寬國際視野，提升綜合素質(zhì)。
7、、省級、市級專項。
校團委將及時轉(zhuǎn)發(fā)專項通知至新青年素質(zhì)網(wǎng)，由各學院按照通知要求申報。每個專項各學院可報一支隊伍，申報成功的國家、省市級專項列入校級團隊，不占學院校級團隊名額。
四、社會實踐形式。
(一)堅持集中與分散相結(jié)合，普遍要求與重點提高相結(jié)合，社會實踐與服務社會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，由學校與學院共同組織，分級管理。
(二)團隊分為校級團隊(重點團隊和一般團隊)、院級團隊。
1、校級團隊。
由校團委負責審批、管理、成果驗收。包括團中央、省市級專項，機關(guān)部處、校級學生組織、學院推薦的隊伍。
__學院可推薦1-2支校級團隊，擬申報校級的團隊于6月4日(星期一)下午17：00之前將紙質(zhì)材料交至_5526周__老師處，電子版發(fā)送至郵箱。
2、院級團隊。
由學院負責組織、管理、成果驗收，校團委備案。
擬申報院級的團隊紙質(zhì)稿于6月4日(星期一)下午17：00之前報至_5526周__老師處，電子稿發(fā)送至郵箱備案。
(三)有實踐愿望但未找到合適項目的團隊，可以關(guān)注校團委網(wǎng)站。學校將不定期公布部分地方需求項目，由帶隊老師與地方進行聯(lián)系后，按要求申報。
(四)鼓勵開展返鄉(xiāng)社會調(diào)查。鼓勵大學生暑期返鄉(xiāng)之際就近就便在家鄉(xiāng)所在地圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的重要問題，開展志愿服務或社會調(diào)查，提出解決問題的意見和建議，形成調(diào)研成果。
開展暑期三下鄉(xiāng)策劃書篇六
二、具體預案。
（一）安全應急組織運行原則。
（二）安全事故應急預案。
三、實踐安全小常識。
（一）飲食衛(wèi)生。
（二）急救處理。
（三）赴氣候異常地區(qū)注意事項。
安全第一，預防為主，防范結(jié)合。
（一）安全應急組織運行原則。
1、設(shè)立隊長和副隊長，一切活動安全第一，實行安全一票否決制，特別是道路上的安全。
2、負責人靈活應付各種情況，隨機應變。
（二）安全事故應急預案。
1、防范預案：對實踐隊員做好安全教育，提前學習各種危險的應急處理方式。
2、路途安全。
（1）設(shè)立安全員，一切活動安全第一。
（2）行動前進行醫(yī)療急救知識的培訓，備齊常備藥品。若隊員中暑，頭暈，體力不支，放慢前行速度，由專人照顧，萬一隊員出現(xiàn)急疾，受傷等情況及時自救，并求助當?shù)蒯t(yī)療部門。
（3）發(fā)生交通事故時，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的`型號、牌號。
（4）保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。
（5）迅速向交警部門報告，再向?qū)W校、家庭、其它相關(guān)部門報告。
（6）保持團隊，集體行動，以確保人身、財產(chǎn)安全。
（7）遇惡劣天氣和自然災害不能保證行動安全，應停止行動，尋找安全地點，確保安全。
3、當?shù)匕踩?/p>
（1）治安情況，當?shù)氐牡乩硇蝿莸鹊?，及時向隊長匯報，安排相關(guān)的食宿事宜，隨時與隊伍保持聯(lián)系，以保證整支隊伍的順利休息。
（2）到達之后，所有隊員應服從統(tǒng)一的工作安排。
（3）行李集中管理，貴重物品隨身攜帶；若丟失貴重物品，應及時與當?shù)嘏沙鏊痛逦瘯?lián)系。
（4）在未經(jīng)得隊長批準之前，隊員不能單獨在當?shù)匦凶?，特別是女生。若要出行，必須兩人以上（其中必須有男生），并隨時與隊伍保持聯(lián)系。
（5）不要卷入當?shù)丶m紛之中，要尊重當?shù)氐娘L俗習慣，不能單獨行動；不能解決時應及時通報組長及當?shù)卣?，由政府部門解決。
（一）飲食衛(wèi)生。
社會實踐中保持身體健康的首要問題就是時刻注意飲食衛(wèi)生。防止"病從口入"。社會實踐中的飲食衛(wèi)生，重點要注意以下幾個方面：
1、注意飲水衛(wèi)生。一般來說，生水是不能飲用的，旅途飲水以開水和消毒凈化過的自來水為最理想，其次是山泉和深井水，江、河、塘、湖水千萬不能生飲。無合格水可飲時，可用瓜果代替水。
2、瓜果一定要洗凈或去皮吃。吃瓜果一定要去皮。瓜果除了受農(nóng)藥污染外，在采摘與銷售過程中也會受到病菌或寄生蟲的污染。
3、慎重對待每一餐，饑不擇食千萬要不得。高檔的飲食店一般可放心去吃，大排檔的可有選擇性地吃，攤位或沿街擺賣（推車賣）的不要去吃。如果饑不擇食，則等于拿生命開玩笑。
4、學會鑒別飲食店衛(wèi)生是否合格。合格的一般標準應是：有衛(wèi)生許可證，有清潔的水源，有消毒設(shè)備，食品原料新鮮，無蚊蠅，有防塵設(shè)備，周圍環(huán)境干凈，收款人員不接觸食品且錢票與食品保持相當距離。
5、乘行時，由于沒有運動條件，食物的消化過程延長、速度減慢，如果不節(jié)制飲食，必然增加胃腸的負擔，引起腸胃不適。
（二）急救處理。
急救的原則是：遇到事故時，應沉著大膽，細心負責，分清輕重緩急，果斷實施急。
救方法；先處理危重病人，再處理病情較輕的病人，在同一患者中，先救治生命，再處理局部；觀察現(xiàn)場環(huán)境，確保自己及傷者的安全；充分運用現(xiàn)場可供支配的人力、物力來協(xié)助急救。
1、處理前觀察。
在做具體處理前，需觀察患者全身，并掌握周圍狀況。判斷傷病原因、疼痛部位、程度如何，或?qū)⒍淇拷犅牶粑?。尤其要注意臉、嘴皮、皮膚的顏色或確認有無外傷、出血、意識狀況和呼吸情形，仔細觀察骨折、創(chuàng)傷、嘔吐的情況。
2、處理過程中。
隨后，更要選擇具體的處理方法。尤其對呼吸停止、昏迷、大量出血、服毒的情況，不管有無意識，發(fā)現(xiàn)者均應迅速作緊急處理，否則將危及患者生命。在觀察癥狀的變化中，遇癥狀惡化的需按急救法施以應急處理。
現(xiàn)場要盡量組織好對傷病者的脫險救援工作，救護人員要有分工，也要有合作。觀察后處理。
在活動中發(fā)生的外傷或突發(fā)病況有很多種，所以也需施以各種適當?shù)募本确椒右詰丁Ｖ劣谙嚓P(guān)癥狀的具體處理方法，在后文詳述。
在做急救處理時，以患者最舒適的方式移動身體。若患者意識昏迷，需注意確保呼吸道暢通，謹防嘔吐物引起的窒息死亡。為確保呼吸暢通需讓患者平躺。若有撞擊到頭部的也要水平躺下，若臉色發(fā)青需抬高腳部，而臉色發(fā)紅者需稍抬高頭部，有嘔吐感者，需讓其側(cè)臥或俯臥為宜。
3、處理完畢后。
在緊急處理完將患者交給醫(yī)師之前，需對患者進行保暖，避免他消耗體力，以使癥狀惡化。接著聯(lián)絡醫(yī)師、救護車、患者家屬。
原則上搬運患者，需在充分處理過后安靜地運送。搬運方法，隨傷患情況和周圍狀況而定。在搬運中，患者很累，要適度且有規(guī)則的休息，并隨時注意患者的病況。
4、急救體位。
患者體位應為“仰臥在堅硬平面上”。如果患者是俯臥或側(cè)臥，在可能情況下應將他翻轉(zhuǎn)為仰臥，放在堅硬平面上，如木板床、地板或背部墊上木板，這樣，才能使心臟擠壓行之有效。不可將患者仰臥在柔軟物體上，如沙發(fā)或彈簧床上，以免直接影響胸外心臟擠壓的效果。注意保護頭頸部。
5、翻身的方法。
搶救者先跪在患者一側(cè)的肩頸部，將其兩上肢向頭部方向伸直，然后將離搶救者遠端的小腿放在近端的小腿上，兩腿交叉，再用一只手托住患者的后頭頸部，另一只手托住患者遠端的腋下，使頭、頸、肩、軀干呈一整體同時翻轉(zhuǎn)成仰臥位，最后，將其兩臂還原放回身體兩側(cè)。
6、打開氣道。
搶救者行將患者衣領(lǐng)扣、領(lǐng)帶、圍巾等解開，同時迅速將患者口鼻內(nèi)的污泥、土塊、痰、嘔吐物等清除，以利呼吸道暢通。
呼吸道是為氣體進出肺的必經(jīng)之道。由于意識喪失患者舌肌松弛、舌根后墜，會厭下墜，頭部前傾造成咽喉部氣道阻塞。仰頭舉頦法可使下頜骨上舉，咽喉壁后移而加寬氣道，使氣道打開，呼吸得以暢通。搶救者將一手置于患者前額并下壓，使其頭部后仰，另一手的食指和中指放于靠近頦部下下頜骨下方，將頦部向前抬起，幫助頭部后仰。頭部后仰程度以下頜角與耳垂間連線與地面垂直為正確位置。嬰兒頭部輕輕后仰即可。
注意清除口腔內(nèi)異物不可占用過多時間，整個開放氣道過程要在3-5秒內(nèi)完成，而且在心肺復蘇全過程中，自始至終要保持氣道暢通。
7、看、聽、感覺呼吸。
8、人工呼吸。
若患者無自主呼吸，搶救者應立即對患者實施人工呼吸——口對口（鼻）吹氣２次。每次吹氣時間為１－1.5秒鐘。每次吹氣量應為800毫升。
9、檢查脈搏，判斷心跳。
搶救者采用摸頸動脈或肱動脈，觀察是否有搏動5-10秒鐘，判斷患者有無心臟跳動。檢查時應輕柔觸摸，不可用力壓迫。為判斷準確，可先后觸摸雙側(cè)頸動脈，但禁止兩側(cè)同時觸摸，以防阻斷腦部血液供應。
擠壓氣與吹氣之比為15：2反復進行。連續(xù)做四遍或進行１分鐘后，再判斷，檢查脈膊、呼吸恢復情況和瞳孔有無變化。
10、緊急止血。
搶救者對有嚴重外傷者，還應檢查患者有無嚴重出血的傷口，若有，應當采取緊急止血措施。避免因大出血引起休克而致死亡。
11、保護脊柱。
因意外傷害、突發(fā)事件造成嚴重外傷，在現(xiàn)場救治中，要注意保護脊柱，并在醫(yī)療監(jiān)護下進行搬動轉(zhuǎn)運。避免脊髓受傷或受傷脊柱進一步加重，造成截癱甚至死亡。
（三）赴氣候異常地區(qū)注意事項。
1、實踐前應充分了解實踐地的具體情況，包括地理環(huán)境、氣候狀況、交通便利情況等，并與實踐接收地保持密切的聯(lián)系，以確保團隊在相對安全的情況下進行實踐活動。
2、實踐團隊在出發(fā)前確保至少一種在整個實踐過程中都能與學校保持暢通聯(lián)系的通訊方式，在到達實踐地后實踐團員之間也必須保證一種相互聯(lián)系的方式，以便隨時進行情況的溝通。
3、實踐出發(fā)前準備好相應的藥品，以預防在洪澇災后極易出現(xiàn)的腸道傳染?。ㄈ缂毙圆∥改c炎、傷寒、痢疾等）、自然疫源性疾?。ㄈ缌餍行猿鲅獰?、鉤端螺旋體病、血吸蟲病等）以及其他皮膚病等。
4、在實踐的過程中要嚴格控制個人和住所衛(wèi)生，以防止洪澇災害后易生的各種傳染疾病。
6、在任何情況下，團隊成員必須有強烈的自我保護意識，減少個人行動，在遇到突發(fā)情況必須馬上和團隊和實踐地接收單位聯(lián)系，切忌逞能。
7、如發(fā)生了突發(fā)事件，請及時和實踐地接收單位以及學校或指導老師聯(lián)系。
開展暑期三下鄉(xiāng)策劃書篇七
xx年7月14日至15日
農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當長的時期內(nèi)工作的重心，是國家經(jīng)濟與社會發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當代大學生是國家未來建設(shè)的棟梁，同時，正是風華正茂的時代，他們沒有忘記自己的使命，沒有忘記我們國家的基礎(chǔ)是人民群眾，積極為人民服務。
xx年暑假期間，我院政法系響應院團委關(guān)于開展xxx年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍，到農(nóng)村踐行大學生的人生觀、價值觀，同時，對隊員自己也是一次成長、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內(nèi)容可以說豐富多彩！每位隊員獻出一份愛心，到偏僻山區(qū)，帶去了農(nóng)民最需要的信息，為當?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細胞，調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟問題；走進村中兒童的家庭，作為他們的臨時教師，給他們帶去了新的科學學習方式和經(jīng)驗，督促他們做好假期作業(yè)；特別是走進農(nóng)村留守兒童身邊，了解他們幼小心靈的所思所想，給予他們精神的鼓勵并進行假期學業(yè)輔導，對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導航活動之中；走進文化流失嚴重甚至匱乏的地區(qū)，帶去豐富多彩的活動。走進農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動。
我隊是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學生自發(fā)組織的一個義務服務小分隊。主要致力于當?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進步和具體問題的`小范圍解決，學會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實踐為主線開展相關(guān)活動。小分隊自xxx年1月22日組建以來，現(xiàn)有隊員17名。多次得到院團委、政法系、學生社團的指導，組織、交流等形式幫助隊員提高學術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層，來提高隊員的實踐能力。組建一年來，足跡遍及許多小山村、貧窮人家，被院團委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當?shù)卮迕竦拇罅χС?。我隊在院團委、政法系、學生社團的關(guān)懷下正朝著更實、更強、更大的方向發(fā)展。同時，我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩，支農(nóng)氛圍濃厚，因此，希望與大家相互交流學習，共同進步，使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。
在本次三下鄉(xiāng)中，重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢，組織隊員深入農(nóng)村，能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受，而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗。而本次交流和調(diào)查為隊員和當?shù)卮迕裉峁┝艘粋€交流的平臺，通過交流和調(diào)查，一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源，促進他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通，推動下鄉(xiāng)工作的更好開展；加強各個隊員之間學習交流、提高實踐經(jīng)驗。另一方面推動新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展，提高農(nóng)村對教育的認識，弘揚孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。
1、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍；
2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足；
3、盡心盡力用愛心傳遞服務，真心真意促農(nóng)和諧。
第一階段：準備階段（xxx年7月13日8：30——9：00）
1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果（8：30——8：50）
2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況（8：50——）
第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹（9：00——9：30）
1、介紹下鄉(xiāng)的隊員（9：00——9：10）
2、交流下鄉(xiāng)概況（活動舉辦的意義和目的）（9：10——9：30）
3、隊員發(fā)言，征集信息（9：30——10：00）
第三階段：分組討論
1、自由交流時間（10：00——10：20）
交流話題：
（1）這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響
（2）這次下鄉(xiāng)所遇到的困難，我們該如何解決這些問題
（3）大學生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準備
2、最后總結(jié)（10：20——10：40）
第四階段：小隊隊長總結(jié)工作
第五階段：確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點及其注意的事項。
第六階段：晚休
1、策劃階段：xxx—06—18——xxx—07—03
由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃
2、準備階段：xxx—07—03——xxx—07—13
資料準備，爭取活動經(jīng)費，其他準備
3、實施階段：xxx年7月14日至15日（周六、周日）
4、總結(jié)階段：xxx—7—15——xxx—7—27
整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗，向隊員代表發(fā)總結(jié)
項目負責人：
主持：
策劃：
外聯(lián)聯(lián)系人：
資料整理：
會場布置：
宣傳：
記錄員：
開展暑期三下鄉(xiāng)策劃書篇八
一、活動背景及意義：“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以黨的__屆三中全會精神為指針，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標，堅持為改革發(fā)展大局服務。并且在扎扎實實的實踐服務中，我們經(jīng)受鍛煉，增長才干和社會閱歷，增強自己對三農(nóng)問題的認識，發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足，從而在今后的學習過程中加以彌補，促進綜合素質(zhì)的不斷提高。從這個意義上講，本次活動會努力實現(xiàn)服務農(nóng)民群眾與促進我們大學生的全面發(fā)展，健康成長的有機統(tǒng)一。
“三下鄉(xiāng)”也是我校共青團的一個品牌，通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高我校學生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準，這也是我們此次活動的預期目標。
這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎(chǔ)上，進一步鍛煉學生的社會實踐能力，將所學的理論知識與社會實踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學以致用”。
為了讓我?！叭锣l(xiāng)”這個品牌活動更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動我們做了充分的準備，主要緊扣一個目標，抓住二個重點，著力一個推進，強化三個結(jié)合，實現(xiàn)三大行動，抒寫三個篇章。
二、公益目標：一個目的。
打造精品團隊，踐行“第二課堂”堅持以長才干，作貢獻為原則，在活動中了解社會，認知社會，傳播文明，服務農(nóng)村，充分體現(xiàn)嶺南職業(yè)技術(shù)學院大力弘揚和培育民族精神，促進發(fā)展的積極作用。
兩個重點。
1.關(guān)注農(nóng)民，關(guān)注農(nóng)村，深入農(nóng)村，調(diào)查和反映民意。
2.當?shù)剞r(nóng)村農(nóng)業(yè)醫(yī)療合作發(fā)展的相關(guān)調(diào)研。
一個推進。
推進青年大學生開闊視野，增長社會閱歷的進程，履行奉獻青春、奉獻智慧的時代諾言，抒寫實現(xiàn)宏偉藍圖的壯美篇章，并努力增強我院學生的實踐能力和協(xié)調(diào)能力。
一個合結(jié)。
1.結(jié)合時代特色。
在實踐中，結(jié)合醫(yī)藥市場在三農(nóng)問題中的重要性和時代特色，更好地發(fā)揮我們嶺南職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)藥健康學院在藥品研究方面的成果的作用，更好的展現(xiàn)我校學生在服務地方和社會經(jīng)濟發(fā)展中的風采。
2.結(jié)合地方實際。
按照按需設(shè)項，跟項組團，雙向受益的原則，切實針對地方醫(yī)療的發(fā)展現(xiàn)狀、經(jīng)濟發(fā)展的實際需要來開展活動，著力在醫(yī)藥方面為地方，為農(nóng)民，為農(nóng)村解決一些實際問題，使各項服務活動富有實效。
3.結(jié)合專業(yè)特色。
三大行動。
1.關(guān)注農(nóng)村醫(yī)療市場，走訪農(nóng)家，調(diào)研農(nóng)民對藥業(yè)的認識。
2.科技下鄉(xiāng)，鄉(xiāng)村科技播火行動。
3.投身農(nóng)村醫(yī)療業(yè)的實踐行動，初步了解農(nóng)村醫(yī)療的發(fā)展現(xiàn)狀。
我們還準備與當?shù)剜l(xiāng)政府聯(lián)系，希望他們對我們這次活動能給予肯定和支持。我們將通過調(diào)查問卷的形式，獲取信息，并對信息進行整理分析，給當?shù)剞r(nóng)村醫(yī)療發(fā)展現(xiàn)狀出謀劃策，更好的促進當?shù)蒯t(yī)療的發(fā)展，切實讓農(nóng)民認識到醫(yī)療業(yè)在三農(nóng)問題中的重要性。
三、預期成果通過這次活動，我們還可以提高我們的分析能力將所學的東西運用于實踐，回校后，我們將寫一篇詳細的調(diào)研報告，以展示我們此次下鄉(xiāng)的成果，并激勵我們以后做出更多更好的成績。
四、活動實施地點描述。
樂昌市黃圃鎮(zhèn)新元村位于樂昌市北部，靠近湖南省，處于山區(qū)，被小山丘包圍，交通條件差，農(nóng)民以農(nóng)耕為主，屬樂昌市較為落后地區(qū)，農(nóng)民工具急需科技充實，當?shù)鼐W(wǎng)絡并未形成，教育環(huán)境較差，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。水利設(shè)施差，基本上處于癱瘓狀態(tài)，公路通行狀況差。
五、團隊構(gòu)成和優(yōu)勢。
我們的團隊由蔡穎芳、鄭曉花、白志佳三人組成，我們團隊的優(yōu)勢是。
1、這個項目需要團隊的默契和分工合作，而我們正好在同一個宿舍的,平時的交流也比較多。在這個活動里，我們分工合作——由蔡穎芳和鄭曉花負責提出具體方案和實施方法，由當?shù)氐陌字炯沿撠熉?lián)系當?shù)睾蛯Ψf芳和曉花所提出的方案的缺點提出整改意見。
2、三個同學都是藥學專業(yè)，對于健康食療活動知識、健康體育活動、醫(yī)療活動和支教活動都有較高的專業(yè)知識，可以很好的實施這個方案。
3、這三位同學都有加入學生會——生活部、紀檢部、秘書部，有較好的工作能力。
六、目前的準備工作1、已建立博客宣傳，博客地址是：http：//_____。
2、聯(lián)系好當?shù)卮彘L和當?shù)匦W校長。
3、收集好該村相關(guān)資料。
4、收集好支教相關(guān)資料。
七、準備的調(diào)研工作和準備工作利用端午放假時間去到考查該村路段情況，熟悉環(huán)境，了解該村的生活狀況以及需求，拍照，回來之后在博客上做好宣傳工作。
第二章。
活動計劃。
一、活動背景與可行性。
科學發(fā)展觀堅持以人為本理念，維護廣大農(nóng)民的根本利益，促進農(nóng)民全面發(fā)展?？茖W發(fā)展觀重在實踐，開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，關(guān)鍵的是人民群眾得實惠。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)仍然薄弱，最需要加強;農(nóng)村發(fā)展仍然滯后，最需要扶持;農(nóng)民文體活動形式仍然單一，最需要關(guān)注?；顒右粤x診和到小學義教的形式進行，了解當?shù)蒯t(yī)療狀況進展情況，并對當?shù)剞r(nóng)民普及急救常識，希望達到使當?shù)剞r(nóng)民了解急救救護的重要性，并且為當?shù)剞r(nóng)民測量血壓，體重等等指標，有利于當?shù)剞r(nóng)民了解自己的身體狀況。
二、活動目的。
組織發(fā)動大學生志愿者在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開展“新三下鄉(xiāng)”活動、健康體質(zhì)、急救知識宣傳教育、醫(yī)療咨詢服務等活動，以問卷調(diào)查、咨詢宣傳為溝通了解橋梁，對健康食療活動和不良食療活動進行理性對比，從而了解農(nóng)村健康食療活動現(xiàn)狀及存在問題，引起鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機關(guān)對于農(nóng)村人民體質(zhì)問題的重視，結(jié)合醫(yī)學院學生專業(yè)特點進行相關(guān)醫(yī)學方面的活動，并通過這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會，展現(xiàn)嶺南學子的精神風貌，結(jié)合實際進行專業(yè)知識的實踐操作，培養(yǎng)嚴謹?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質(zhì)。以及了解黃圃農(nóng)村健康體質(zhì)活動開展的現(xiàn)狀,對農(nóng)村體質(zhì)的研究現(xiàn)狀有一個科學的總結(jié),為我國未來農(nóng)村健康食療活動的發(fā)展提供參考。
三、活動時間：
7月20日——7月27日(共計7天)。
四、活動地點：
廣東省樂昌市黃圃鎮(zhèn)新元村。
五、參與人員：
蔡穎芳，鄭曉花，白志佳等等(預計有50人)。
六、組織結(jié)構(gòu)。
指導老師：王達興老師。
帶隊老師：白?；ɡ蠋煛?/p>
策劃組長：蔡穎芳。
準備工作分組：一共分為三大組。
前期組：一共有20個人。
后勤組：一共有15個人。
記錄組：一共有15個人。
工作安排：
前期組：確定路線，收集相關(guān)聯(lián)系方式及其它相關(guān)信息;。
后勤組：資金的分配問題，日程中有關(guān)吃住行等方面;。
記錄組：總結(jié)各組內(nèi)容匯報，制定計劃;。
七、活動內(nèi)容(一)、做好問卷調(diào)查。
(二)、健康食療活動知識宣傳。
(三)、健康體育活動。
(四)、醫(yī)療活動。
在當?shù)刂饕缆诽庍M行擺攤，結(jié)合醫(yī)學院專業(yè)特點，為當?shù)剞r(nóng)民提供一定的醫(yī)療服務和醫(yī)療知識宣傳;增強農(nóng)民對急救應急的方法，提高其面對突發(fā)事件的應急能力。
(五)、支教活動。
為了培養(yǎng)農(nóng)村孩子學習的興趣，使他們在德、智、體方面得到全面的發(fā)展，我們可以給當?shù)氐男∨笥堰M行國學教育，另外我們有選擇性的開設(shè)興趣英語、興趣語文、安全常識、手工、手語、書畫、體育、音樂、舞蹈等興趣班，組建一個暑假興趣教堂，激發(fā)孩子們的學習熱情和奮起的精神，教會孩子們自強自信自愛，為他們的心靈打開一扇通向外界的窗口，拓寬他們的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，從而對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導作用。
八、活動具體安排。
1、前期準備。
將人員分為第一組醫(yī)療小組(30人)，第二組支教小組(20人)。
跟當?shù)卮逦瘯〉寐?lián)系，了解當?shù)厍闆r、便于開展的一些活動，
設(shè)計調(diào)查問卷，收集和整理宣傳材料。
2、調(diào)研和準備工作。
對當?shù)剡M行更深入的調(diào)查，做一份仔細的調(diào)研報告。
3、具體活動。
7月20號8點出發(fā)，中午到當?shù)嘏c村領(lǐng)導會面，熟悉環(huán)境，做好準備工作，解決住宿、調(diào)查問卷等問題。
7月21號第一小組進行健康食療活動知識宣傳工作，同時第二組開展支教工作，其中支教工作為期5天。
7月22號第一小組繼續(xù)進行健康食療活動知識宣傳工作。
7月23號第一小組進行健康體育活動。
7月24號第一小組進行醫(yī)療活動。
7月25號回校。
九、團隊管理及相關(guān)制度。
1.明確任務，服從領(lǐng)導，規(guī)范管理，一切以大局為重;。
2.穿戴整潔，態(tài)度端正，能展示嶺南職業(yè)技術(shù)學院學生文明、健康的形象;。
3.注意人身、財產(chǎn)安全;。
4.文明用語，愛護公共設(shè)施，不得違反當?shù)氐挠嘘P(guān)管理規(guī)定;。
5.服從實踐地安排，若有不妥之處，盡量尋求協(xié)商解決;。
十、安全及其他隱患1、為保障人員安全，每個參與活動的成員都必須購買保險。
2、該鄉(xiāng)村路段較窄小，到當?shù)厥俏覀円圆叫袨橹?，行路時多小心(遇雨天時務必要小心路滑以及要保護好自己，隊員們要互相幫助)。
3、在活動開展前，每個成員必須學習應急方法，以對付鄉(xiāng)村可能突發(fā)的事件。
十一、活動可推廣性自評此方案經(jīng)研究我們共同對當?shù)氐牧私?，我們發(fā)現(xiàn)當?shù)厝鄙佟?/p>
十二、所需材料。
旗幟一面、橫幅一條、白大褂若干件、海報若干、問卷表、宣傳資料、相機、工作證、血壓計、體育用品、博雅教育課程書、藥箱(必備感冒發(fā)燒藥、驅(qū)蚊油、止瀉藥、止血貼、鑷子等)、雨具、扇子、筆記本電腦、醫(yī)療知識資料、國學教程等。
十三、經(jīng)費預算。
交通費用：50元/人50_50=2500;。
食宿費用：2.5元一餐/人，一天5元/人，7天35元/人共1750元;。
其它費用(照片、宣傳資料)：20元;。
合計：4270元。
第三章：啟夢隊簡介。
名稱：啟夢隊。
隊員人數(shù)：3人。
隊長：蔡穎芳。
隊員：鄭曉花，白志佳。
單位：廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)藥健康學院。
口號：奉獻自我，活出新我。
隊員選擇：
在挑選隊員的過程中，有兩個很突出的特點是：一是時間長;從6月1日開始到6月20日止，歷時20天。二是篩選細，開始對100人進行初步挑選，選出70人，又從即日起對70人進行嚴格的訓練，從體質(zhì)、態(tài)度、素質(zhì)等方面進行綜合分析，最終挑選出50名隊員，他們對醫(yī)療業(yè)充滿熱情，具有強烈的社會實踐意愿，有吃苦耐勞的精神，有較強的交際能力，還有很強的團隊意識，是“三下鄉(xiāng)”活動所必須具備應有能力的同學。
開展暑期三下鄉(xiāng)策劃書篇九
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀;形成促進科學發(fā)展，建設(shè)和諧的濃厚氛圍為主旋律，圍繞我縣經(jīng)濟建設(shè)大局，圍繞完善農(nóng)村公共衛(wèi)生服務體系，以扶持基層衛(wèi)生工作，改善農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生狀況為目標，利用縣城衛(wèi)生資源優(yōu)勢，組織開展衛(wèi)生扶貧和對口支援等工作，解決農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生實際困難，提高自我發(fā)展能力和服務水平，不斷滿足廣大人民群眾的就醫(yī)需求。
二、組織機構(gòu)。
為加強對20__年衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的組織領(lǐng)導，縣衛(wèi)生局成立衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動工作領(lǐng)導小組。
三、活動內(nèi)容。
1、組織開展衛(wèi)生健康宣傳教育活動。縣級三所公立醫(yī)院適時抽調(diào)高年資醫(yī)務人員，在縣城區(qū)廣場開展健康知識講座、義診，全年各單位開展活動不少于9場(次)。各鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展健康教育咨詢活動全年不少于9場(次)。以辦宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等形式在人口密集地開展健康教育宣傳。
2、推進實施“百名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”。抽調(diào)縣級醫(yī)療衛(wèi)生單位專業(yè)技術(shù)人員赴各鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展衛(wèi)生支農(nóng)工作，服務面要覆蓋全縣各鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
3、繼續(xù)做好縣級醫(yī)院對口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作。各單位要按照縣局眉衛(wèi)發(fā)〔20__〕13號文件，扎實開展好今年對口支援各項工作。
4、加強縣、鎮(zhèn)兩級醫(yī)院骨干醫(yī)師等培訓。認真落實省市關(guān)于開展醫(yī)院骨干醫(yī)師、萬名醫(yī)生、全科醫(yī)師等培訓工作，不斷提高醫(yī)院管理水平和技術(shù)能力。同時要加強縣內(nèi)培訓，縣級3家醫(yī)院要分別開展各具特色的業(yè)務知識培訓，各單位全年開展大型培訓不少于6場(次)，培訓面要覆蓋各鎮(zhèn)衛(wèi)生院及各村衛(wèi)生室。
5、開展常見病、流行病的防治及衛(wèi)生法律法規(guī)咨詢活動。疾病控制中心和衛(wèi)生監(jiān)督所要抽調(diào)專業(yè)人員，開展大型農(nóng)村常見病、流行病防治和法律法規(guī)巡回咨詢活動。全年各單位組織活動不少于6場(次)。
6、認真貫徹落實省市中醫(yī)藥管理局關(guān)于開展“中醫(yī)中藥中國行”，“進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進家庭”活動，縣中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)藥專家要上街頭、赴鄉(xiāng)村開展養(yǎng)生保健、針灸推拿體驗和體質(zhì)辨識等中醫(yī)藥特色義診、咨詢等相關(guān)活動，全年不少于6場(次)。
四、工作要求。
1、提高思想認識。各單位要進一步提高對衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作重要性認識，充分認識深入開展衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動是落實黨的十八大會議精神，是解決民生問題、提高農(nóng)民群眾健康水平、促進農(nóng)村經(jīng)濟社會快速發(fā)展的重要舉措，要切實轉(zhuǎn)變觀念，樹立長期支農(nóng)的思想，積極主動地做好衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作。
2、加強組織領(lǐng)導。各單位要以對黨的事業(yè)和人民群眾身體健康高度負責的態(tài)度，認真抓好衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”。主要領(lǐng)導親自抓，切實研究解決工作中的突出問題，做到人員、時間、地點、投入“四落實”。要結(jié)合本單位實際制定支農(nóng)工作實施方案和具體落實措施，確保全年工作有計劃，按步驟落實。
3、轉(zhuǎn)變工作作風。要突出重點，切實增強工作的針對性和實效性。各單位要深入農(nóng)村一線，特別是較偏遠山區(qū)缺醫(yī)少藥的村莊，本著當?shù)厝罕娍床‰y，看病貴的實際困難和問題，認真開展送醫(yī)、送藥、防疫、健康知識宣傳等衛(wèi)生支農(nóng)工作，努力提高人民群眾的健康水平和自我保健意識。
一、活動時間：
7月17日至7月20日。
二、活動地點：田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村。
三、實踐主題：
田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研。
四、口號：
環(huán)境保護，人人有責。
五、隊伍名稱：
百色職業(yè)學院“環(huán)境調(diào)研小分隊”。
六、時間內(nèi)容：
1、根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況對當?shù)厝藢τ谏鷳B(tài)環(huán)境保護的相關(guān)知識了解情況進行問卷調(diào)查。
2、對旅行者對當?shù)氐沫h(huán)境保護情況做問卷調(diào)查。
3、對當?shù)丨h(huán)境保護情況做相關(guān)調(diào)查。
4、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當?shù)氐穆眯姓哌M行環(huán)境保護的宣講呼吁大家保護環(huán)境。
5、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當?shù)厝诉M行環(huán)境保護宣講呼吁大家保護環(huán)境。
帶隊老師：__隊長：__隊員：__。
七、主要特色：
依據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況，活動以“保護環(huán)境人人有責”為口號，了解當?shù)貫膮^(qū)情況，關(guān)心和關(guān)愛災民。
八、預期目標：
通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高我校學生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的.延伸，我院領(lǐng)導大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎(chǔ)上，進一步鍛煉學生的社會實踐能力，將所學的理論知識與社會實踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學以致用”。為了讓我?！叭锣l(xiāng)”活動更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動我們做了充分的準備。
九、注意事項：
由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對比較長所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。
4.嚴禁去治安狀況差的場所活動，在野外活動時嚴禁夜間出行;。
6.嚴格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生;。
7.在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品;。
8.嚴禁在野外進行危險性活動;。
9.確保飲食安全，不喝生水，不在小攤小販處購買食品或就餐;。
10.實踐隊員在實踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行，單獨返回的同學應特別注意安全，抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。
附表：
物資準備或所需物品(總負責人：______)。
1、團隊物品：
(1)隊旗一面(學校的校旗幟)。
(2)物資、宣傳問卷內(nèi)容若干份。
(3)工具和其他用品：相機等。
2、個人物品：學生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。
十、經(jīng)費預算：
印問卷內(nèi)容和宣傳資料200份_1.00元/份200.00元。
住宿10人_3_20.00元600.00元。
車票10人_2_10.00元200.00元。
伙食10人_3_15.00元450.00元。
合計:1450元。
開展暑期三下鄉(xiāng)策劃書篇十
三、活動時間。
20__年7月21日—30日。
四、活動內(nèi)容。
1.理論普及宣講。結(jié)合黨的十九大關(guān)于脫貧攻堅惠民政策，深入基層，入戶走訪調(diào)研，通過發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標語、召開座談會等形式向村民宣傳扶貧攻堅相關(guān)政策，營造人人知曉政策，人人參與扶貧的濃厚氛圍，引導廣大群眾擯棄“等靠要”的思想，樹立勤勞致富的理念。
2.文化藝術(shù)服務。以基層群眾的文化需求為導向，招募有文藝特長的志愿者組建文化藝術(shù)服務團隊，以弘揚時代精神、倡導文明新風為目的，以反映社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容，精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目，到扶貧點開展文藝演出，豐富基層群眾文化生活，促進農(nóng)村精神文明建設(shè)。
3.教育關(guān)愛服務。針對扶貧點基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對較多的情況，結(jié)合我校學生師范專業(yè)特點及優(yōu)勢，以關(guān)愛留守兒童為重點，為當?shù)刂行W生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動;探索高校與扶貧點學校結(jié)對幫扶的長效機制，幫助當?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學質(zhì)量。
4.精準電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗，繼續(xù)對扶貧點開展精準電商扶貧。依托經(jīng)濟與管理學院電子商務專業(yè)，組織志愿者開展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動，針對鄉(xiāng)村電商知識匱乏的現(xiàn)狀，開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓，對扶貧點貧困戶開展“私人訂制”一對一幫扶電商線上線下實踐行動，聯(lián)合農(nóng)戶努力打造特色地標性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購物平臺聯(lián)合營銷。
5.推普脫貧攻堅。深入扶貧點，結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準扶貧戰(zhàn)略需要，發(fā)揮我校師范大學生的專業(yè)優(yōu)勢和智力優(yōu)勢，開展推普脫貧攻堅活動。通過開展普通話口語培訓、普通話標準宣講、閱讀寫作訓練、語言文字游戲設(shè)計等形式，提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動者和青少年兒童的普通話水平。
五、活動步驟。
1.宣傳發(fā)動。利用校園廣播、微信、海報、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開展廣泛宣傳，各學院要深刻認識到社會實踐的重要意義，積極發(fā)動本學院學生參與，認真組織好本學院學生的報名推薦工作。
2.隊員招募。各學院根據(jù)《20__年__師范學院大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員招募人數(shù)及要求一覽表》(附件1)組織學生報名，7月6日前將《20__年__師范學院大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員報名表》(附件2)以學院為單位上報校團委，電子稿發(fā)至校團委郵箱。由校團委組織隊員面試選拔。
3.隊員培訓。實踐團隊組成后，校團委將對全體成員進行培訓，培訓內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識等。各組指導老師也將對每組隊員根據(jù)實踐活動的需求開展相應的培訓，做好充分的前期準備工作。
4.活動實踐。按照活動計劃，在貧困點扎實開展各項志愿服務活動。在實踐過程中及時總結(jié)開展情況，并上傳活動信息，做好活動的宣傳工作。
5.活動總結(jié)。活動結(jié)束后要及時總結(jié)，如實踐成果、團隊總結(jié)報告、團隊成員個人小結(jié)(每人一份)、活動照片、“三下鄉(xiāng)”簡報、各媒體對實踐活動的相關(guān)報道等。
六、工作要求。
1.高度重視，加強領(lǐng)導。要充分認識組織開展大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義，加強領(lǐng)導，加強協(xié)作，形成合力。校團委具體負責組織實施此次暑期社會實踐活動的有關(guān)工作，認真進行篩選組隊工作，并選派得力學生干部和教師帶隊指導，服務內(nèi)容切合基層實際和需要，切忌走馬觀花、變相旅游等。
2.精心組織，注重安全。要對活動方案進行精心、周密的策劃，做好活動預案;要充分做好活動前的準備工作，要制定實踐活動安全預案，并確定1名同志為實踐活動安全員。除對參加社會實踐活動的志愿者進行安全教育外，出發(fā)前所有成員必須簽訂《__師范學院20__學生暑期社會實踐活動個人安全責任書》。
活動計劃
一、調(diào)查時間：7月16日——7月25日(共計10天)。
二、調(diào)查地點：湖北省黃岡市蘄春縣。
三、參與人員：
四、組織結(jié)構(gòu)。
指導老師：
帶隊老師：
組長：
準備工作分組：
前期組：
后勤組：
記錄組：
工作安排：
前期組：確定路線，收集相關(guān)聯(lián)系方式及其它相關(guān)信息。
后勤組：資金的分配問題，日程中有關(guān)吃住行等方面。
記錄組：總結(jié)各組內(nèi)容匯報，制定計劃。
夢翔隊簡介。
名稱：
隊員人數(shù)：
隊長：
隊員：
單位：
口號：生命在于運動，學習在于行動。
隊員選擇：
在挑選隊員的過程中，有兩個很突出的特點是：一是時間長;從3月1日開始到3月20日止，歷時20天。二是篩選細，開始對32人進行初步挑選，選出16人，又從即日起對16人進行嚴格的訓練，從體質(zhì)、態(tài)度、素質(zhì)等方面進行綜合分析，最終挑選出12名隊員，他們對保險業(yè)充滿熱情，具有強烈的社會實踐意愿，有吃苦耐勞的精神，有較強的交際能力，還有很強的團隊意識，是“三下鄉(xiāng)”活動所必須具備應有能力的同學。
開展暑期三下鄉(xiāng)策劃書篇十一
本站發(fā)布暑期三下鄉(xiāng)活動策劃書模板，更多暑期三下鄉(xiāng)活動策劃書模板相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動背景及意義：“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以黨的十六屆三中全會精神為指針，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標，堅持為改革發(fā)展大局服務。并且在扎扎實實的實踐服務中，我們經(jīng)受鍛煉，增長才干和社會閱歷，增強自己對三農(nóng)問題的認識，發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足，從而在今后的學習過程中加以彌補，促進綜合素質(zhì)的不斷提高。從這個意義上講，本次活動會努力實現(xiàn)服務農(nóng)民群眾與促進我們大學生的全面發(fā)展，健康成長的有機統(tǒng)一。
“三下鄉(xiāng)”也是我校共青團的一個品牌，通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高我校學生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準，這也是我們此次活動的預期目標。
這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導大力支持“第二課堂”，在學習理論的.基礎(chǔ)上，進一步鍛煉學生的社會實踐能力，將所學的理論知識與社會實踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學以致用”。
為了讓我?！叭锣l(xiāng)”這個品牌活動更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動我們做了充分的準備，主要緊扣一個目標，抓住二個重點，著力一個推進，強化三個結(jié)合，實現(xiàn)三大行動，抒寫三個篇章。
二、公益目標：一個目的
打造精品團隊，踐行“第二課堂”堅持以長才干，作貢獻為原則，在活動中了解社會，認知社會，傳播文明，服務農(nóng)村，充分體現(xiàn)嶺南職業(yè)技術(shù)學院大力弘揚和培育民族精神，促進發(fā)展的積極作用。
兩個重點
1.關(guān)注農(nóng)民，關(guān)注農(nóng)村，深入農(nóng)村，調(diào)查和反映民意。
2.當?shù)剞r(nóng)村農(nóng)業(yè)醫(yī)療合作發(fā)展的相關(guān)調(diào)研。
一個推進
推進青年大學生開闊視野，增長社會閱歷的進程，履行奉獻青春、奉獻智慧的時代諾言，抒寫實現(xiàn)宏偉藍圖的壯美篇章，并努力增強我院學生的實踐能力和協(xié)調(diào)能力。
一個合結(jié)
1.結(jié)合時代特色
在實踐中，結(jié)合醫(yī)藥市場在三農(nóng)問題中的重要性和時代特色，更好地發(fā)揮我們嶺南職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)藥健康學院在藥品研究方面的成果的作用，更好的展現(xiàn)我校學生在服務地方和社會經(jīng)濟發(fā)展中的風采。
2.結(jié)合地方實際
按照按需設(shè)項，跟項組團，雙向受益的原則，切實針對地方醫(yī)療的發(fā)展現(xiàn)狀、經(jīng)濟發(fā)展的實際需要來開展活動，著力在醫(yī)藥方面為地方，為農(nóng)民，為農(nóng)村解決一些實際問題，使各項服務活動富有實效。
3.結(jié)合專業(yè)特色
三大行動
1.關(guān)注農(nóng)村醫(yī)療市場，走訪農(nóng)家，調(diào)研農(nóng)民對藥業(yè)的認識。
2.科技下鄉(xiāng)，鄉(xiāng)村科技播火行動。
3.投身農(nóng)村醫(yī)療業(yè)的實踐行動，初步了解農(nóng)村醫(yī)療的發(fā)展現(xiàn)狀
我們還準備與當?shù)剜l(xiāng)政府聯(lián)系，希望他們對我們這次活動能給予肯定和支持。我們將通過調(diào)查問卷的形式，獲取信息，并對信息進行整理分析，給當?shù)剞r(nóng)村醫(yī)療發(fā)展現(xiàn)狀出謀劃策，更好的促進當?shù)蒯t(yī)療的發(fā)展，切實讓農(nóng)民認識到醫(yī)療業(yè)在三農(nóng)問題中的重要性。
三、預期成果通過這次活動，我們還可以提高我們的分析能力將所學的東西運用于實踐，回校后，我們將寫一篇詳細的調(diào)研報告，以展示我們此次下鄉(xiāng)的成果，并激勵我們以后做出更多更好的成績。
四、活動實施地點描述
樂昌市黃圃鎮(zhèn)新元村位于樂昌市北部，靠近湖南省，處于山區(qū)，被小山丘包圍，交通條件差，農(nóng)民以農(nóng)耕為主，屬樂昌市較為落后地區(qū)，農(nóng)民工具急需科技充實，當?shù)鼐W(wǎng)絡并未形成，教育環(huán)境較差，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。水利設(shè)施差，基本上處于癱瘓狀態(tài)，公路通行狀況差。
五、團隊構(gòu)成和優(yōu)勢
我們的團隊由蔡穎芳、鄭曉花、白志佳三人組成，我們團隊的優(yōu)勢是
1、這個項目需要團隊的默契和分工合作，而我們正好在同一個宿舍的,平時的交流也比較多。在這個活動里，我們分工合作——由蔡穎芳和鄭曉花負責提出具體方案和實施方法，由當?shù)氐陌字炯沿撠熉?lián)系當?shù)睾蛯Ψf芳和曉花所提出的方案的缺點提出整改意見。
2、三個同學都是藥學專業(yè)，對于健康食療活動知識、健康體育活動、醫(yī)療活動和支教活動都有較高的專業(yè)知識，可以很好的實施這個方案。
3、這三位同學都有加入學生會——生活部、紀檢部、秘書部，有較好的工作能力。
六、目前的準備工作1、已建立博客宣傳
2、聯(lián)系好當?shù)卮彘L和當?shù)匦W校長
3、收集好該村相關(guān)資料
4、收集好支教相關(guān)資料
七、準備的調(diào)研工作和準備工作利用端午放假時間去到考查該村路段情況，熟悉環(huán)境，了解該村的生活狀況以及需求，拍照，回來之后在博客上做好宣傳工作。
開展暑期三下鄉(xiāng)策劃書篇十二
本站發(fā)布2019年暑期三下鄉(xiāng)策劃書模板，更多2019年暑期三下鄉(xiāng)策劃書模板相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
以下是本站為大家整理的2019年暑期三下鄉(xiāng)策劃書模板的文章，供大家學習參考。
活動主題：服務家鄉(xiāng)發(fā)展，宣傳七夕文化
主辦單位：共青團鄖西縣委員會
協(xié)辦單位：“天河之戀”志愿者團隊
活動策劃：翁新強(鄖西籍中國地質(zhì)大學學生)
一、活動主題：服務家鄉(xiāng)發(fā)展，挖掘七夕文化
二、活動理念：在社會上學習知識，在實踐中積累經(jīng)驗;
在基層中體驗生活，在活動中培養(yǎng)人脈。
三、活動宗旨：在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際，為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力，同時深入社會體驗基層生活，積累社會經(jīng)驗，以達到鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì)，展現(xiàn)人格魅力，實現(xiàn)自身價值!
四、活動目的：
4、通過參與本次大型志愿服務活動，將在學校學習到的相關(guān)專業(yè)知識，運用到實際活動中去，實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，服務地方經(jīng)濟發(fā)展。
五、活動宣傳：
1、和社會媒體(報社和網(wǎng)絡媒體)特約合作，擴大宣傳力度;
2、認識的同學之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;
3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;
4、收集活動照片、制作活動展板，以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。
六、活動時間安排：
6月1號—7月10號：面向鄖西籍大學生招募300名志愿者;
7月11號—7月20號：對所有報名參加的志愿者進行組織培訓;
7月21號—7月25號：對志愿者們進行考核選拔，并分為若干小組;
7月26號—7月30號：給各志愿小組分配任務，現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻;
8月7號—8月15號：對本次活動進行總結(jié)，整理活動相關(guān)資料，寫出活動報告，并針對活動存在的問題，向主辦單位提出可行性的改進方案。
(這只是活動日程初步規(guī)劃，具體時間由鄖西團委統(tǒng)一安排，整個活動歷時3-5天)
七、活動可行性分析：
1、團隊優(yōu)勢分析：
我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布，團隊成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識層次結(jié)構(gòu)合理，包括管理學學專業(yè)，統(tǒng)計學專業(yè)，會計學專業(yè)，旅游管理專業(yè)等，具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力，可以充分利用多學科的交叉優(yōu)勢，發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西人，服務家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高，且對當?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風貌都比較了解，同時，團隊負責人因過去的活動，和當?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導建立了深厚的信任關(guān)系，活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易。
開展暑期三下鄉(xiāng)策劃書篇十三
一、指導思想：
踐行社會主義榮辱觀，以了解農(nóng)村、服務農(nóng)村、服務農(nóng)民為主要內(nèi)容，以形式多樣的活動為載體，堅持社會實踐與增強團員意識相結(jié)合、與專業(yè)學習相結(jié)合、與服務社會相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理體制，引導大學生走出校門、深入農(nóng)村、深入實際，開展社會調(diào)查、志愿服務、公益活動、服務和諧社會等實踐活動，使大學生在社會實踐活動中受教育、長才干、作貢獻。
二、活動目的及意義：
大學生“科技，文化，衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)是團中央的一項基本政策，它能很好的鍛煉當代大學生的社會實踐能力，能使我們認識社會，關(guān)心社會以及幫助社會;提早了解基層、了解農(nóng)村、了解社會、了解國情，提早鍛煉自己，有利于培養(yǎng)實事求是的思想作風，增強使命感責任感，從而更自覺的學習好本專業(yè)知識技能，增強合作意識，同時有意識的提高自身綜合素質(zhì)更好的為國家發(fā)展做貢獻。作為當代大學生，作為農(nóng)民之子，我們有責任為農(nóng)村的發(fā)展貢獻自己的熱情，奉獻我們的力量，為政府分憂，為農(nóng)民服務，為農(nóng)村的孩子提供幫助，通過大力宣傳，吸引更多人關(guān)注農(nóng)村，服務農(nóng)村，讓更多人為“三農(nóng)”貢獻力量。并藉此次活動，擴大我們廣西師范學院在當?shù)?、全區(qū)乃至全國的聲譽。
三、活動主題：攜手愛心建家園，和諧春風暖__。
四、活動時間：__年7月14日——__年7月20日。
五、活動地點：南寧__縣__鎮(zhèn)__村。
六、活動內(nèi)容：
為了讓我?！叭锣l(xiāng)”這個品牌活動更出色，改變農(nóng)業(yè)持續(xù)弱質(zhì)、農(nóng)村持續(xù)落后、農(nóng)民持續(xù)弱勢的局面，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動我們做了充分的準備，主要圍繞一個主題，突顯一個特色，緊扣兩個重點，強化三大品牌，抒寫我們的魅力篇章。
一個特色。
特色項目：年華雖逝風采依舊——老年人協(xié)會。
老有所養(yǎng)：現(xiàn)在農(nóng)村中的養(yǎng)老觀念很差。有些人不愿意贍養(yǎng)自己的父母;有些人還辱罵毆打老年人;所以我們要讓老年人自發(fā)組織起來為自己維權(quán)，維護自己的合法權(quán)益。
老有所樂：現(xiàn)在農(nóng)村的老年人除了日常勞作，基本沒有其它的業(yè)余活動了。我們組建一個老年人協(xié)會，一個老年活動室，為他們添置娛樂物品，讓老年人有空的時候來聚聚，放松一下心情，讓他們能愉快的渡過晚年。
老有所為：我們可以讓老年人協(xié)會中那些打過仗的或者有英雄故事的老年人來給小孩子們講一些當年他們的英雄事跡，讓小孩們從小就和英雄事跡成長。(具體內(nèi)容見：附件一)。
兩個重點。
重點項目一：關(guān)注生態(tài)——綠色調(diào)研。
建設(shè)綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)，是當今農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向，是提高農(nóng)產(chǎn)品市場競爭力的核心，是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措，是__縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展進入新階段后面臨的一項緊迫任務,當代大學生作為國家的接班人，應關(guān)注綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)并宣傳促進健康農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。(具體內(nèi)容見：附件二)。
重點項目二：書之所在知識源泉——愛心書室。
我們同在一片藍天下!他們一樣的努力，一樣的好學，一樣的懂事，一樣的上進。由于缺少學習資料，他們只能學到課本中那點點知識，不能像城里的孩子一樣，可以盡情汲取知識的甘露。我們在前段時間已經(jīng)在南寧各個小學募集到一些符合小學生閱讀的書籍，我們此次下鄉(xiāng)會帶上書籍贈與__小學，豐富__小學的圖書資源庫，使他們一樣有天真的笑臉，明亮的眼睛，對外面世界的好奇和對未來生活的渴望。我們對圖書進行分類編號，以切實讓學生老師充分利用好有效的圖書資源，并就圖書室的開館和管理上提出必要的對策，以方便日后學生和老師的用書。
三大品牌。
品牌項目一：放飛夢想展望未來——趣味教堂。
在實踐活動準備過程中，我們已和當?shù)匦W校長聯(lián)系，并且說明我們支教的具體內(nèi)容。校長十分支持，并且現(xiàn)在已報名參加我們暑假趣味教堂的學生有90多名。精彩有趣的魅力課堂，啟迪孩子朦朧的世界，點燃顆顆心;別具特色的游園活動，快樂之后體會人生的美妙，生活的精彩;啟航人生夢想的職業(yè)介紹，激起理想的浪花，插上追求美好生活的翅膀;防震防洪安全知識教育讓孩子學會保護，學會堅強與勇敢，順利茁壯成長。(具體內(nèi)容見：附件三)。
品牌項目二：無私奉獻實踐技能——義務維修。
我們頭頂烈日，手拿螺絲刀，修的電器一件又一件。在這里，我們的技能得到升華，我們的價值得以實現(xiàn)，村民的臉上寫滿贊許，我們將不負眾望，譜寫出專業(yè)知識點綴生活的精彩篇章。(具體內(nèi)容見：附件四)。
品牌項目三：舞動青春魅力__——聯(lián)歡晚會。
我們晚會的目標主題是：與時俱進，建設(shè)新農(nóng)村，提高村民的精神文明建設(shè)。在我們的節(jié)目設(shè)計中，從淳樸的民間音樂中捕捉源遠流長的鄉(xiāng)村文化，從保衛(wèi)祖國和建設(shè)家園的奮斗中透露我們祖國人民的智慧和對生活的摯愛，從當代青少年的朝氣蓬勃體現(xiàn)我們對未來美好一切的憧憬與信念，呈現(xiàn)給觀眾的是一臺主題思想明確，文藝形式輕松活潑，具有文化內(nèi)涵和實際意義的文藝晚會。(具體內(nèi)容見：附件五)。
七、相關(guān)的活動事項：
1、同鎮(zhèn)團委組織開展一次政治理論學習。關(guān)注當前新農(nóng)村形勢，考察國家關(guān)于“新農(nóng)村建設(shè)”的新政策。這讓我們更加了解社會、認識社會，特別是貧困地區(qū)的狀況。這直接豐富了我們下鄉(xiāng)實踐的經(jīng)驗，提高我們的社會服務能力，增強我們大學生的社會使命感，并鍛煉和塑造一批優(yōu)秀的隊員。
2、親身實踐，體驗生活，發(fā)揚不怕苦的精神，到農(nóng)民家去幫忙干農(nóng)活，并在此過程中切身體驗農(nóng)村農(nóng)民的生活。這不僅能拓展我們的視野，增加我們的生活閱歷，還有利于體察民情，在淳厚民情和樸素民風中，讓我們的情感滋養(yǎng)，讓我們學習到許多關(guān)于農(nóng)業(yè)的知識和經(jīng)驗，有利于培養(yǎng)我們當代大學生的艱苦奮斗、吃苦耐勞的品質(zhì)。
3、組織村民觀看有教育意義的電影和電視節(jié)目，并結(jié)合當?shù)氐那闆r適當引導村民有意識地關(guān)注具有教育意義的電視節(jié)目。
4、宣傳“城鄉(xiāng)清潔工程”建設(shè)，組織學生、村民清掃公共場所衛(wèi)生，提高群眾環(huán)保意識。
5、與當?shù)厝罕娀勇?lián)誼，開展籃球友誼賽等文體活動。
八、日程安排。
九、活動預期成果：
1、全面發(fā)揮當代大學生能力，幫助當?shù)亟⑿畔⒄九c共建基地，切實地幫助農(nóng)民解決一些實際的問題，并在當?shù)貥淞⑽倚W生的良好形象。
2、切身社會實踐，獲取直接的社會經(jīng)驗，使我們的政治思想得到提高，使我們的思想感情在實踐中得到熏陶，充實我們的精神生活，提高我們的道德境界，增長知識才干，為將來畢業(yè)走進社會打下堅實的基礎(chǔ)。
3、大力宣傳，使更多的人關(guān)注農(nóng)村，盡力調(diào)動各方面資源，促進農(nóng)村發(fā)展。
4、回校后以“三下鄉(xiāng)”專欄板報的形式，向全校師生宣傳本次“三下鄉(xiāng)”的活動成果，讓更多的人了解農(nóng)村，了解三農(nóng)。
開展暑期三下鄉(xiāng)策劃書篇十四
20xx年x月x日—x日。
1.理論普及宣講。結(jié)合黨的十九大關(guān)于脫貧攻堅惠民政策，深入基層，入戶走訪調(diào)研，通過發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標語、召開座談會等形式向村民宣傳扶貧攻堅相關(guān)政策，營造人人知曉政策，人人參與扶貧的濃厚氛圍，引導廣大群眾擯棄“等靠要”的思想，樹立勤勞致富的理念。
2.文化藝術(shù)服務。以基層群眾的文化需求為導向，招募有文藝特長的志愿者組建文化藝術(shù)服務團隊，以弘揚時代精神、倡導文明新風為目的，以反映社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容，精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目，到扶貧點開展文藝演出，豐富基層群眾文化生活，促進農(nóng)村精神文明建設(shè)。
3.教育關(guān)愛服務。針對扶貧點基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對較多的情況，結(jié)合我校學生師范專業(yè)特點及優(yōu)勢，以關(guān)愛留守兒童為重點，為當?shù)刂行W生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動；探索高校與扶貧點學校結(jié)對幫扶的長效機制，幫助當?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學質(zhì)量。
4.精準電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗，繼續(xù)對扶貧點開展精準電商扶貧。依托經(jīng)濟與管理學院電子商務專業(yè)，組織志愿者開展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動，針對鄉(xiāng)村電商知識匱乏的現(xiàn)狀，開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓，對扶貧點貧困戶開展“私人訂制”一對一幫扶電商線上線下實踐行動，聯(lián)合農(nóng)戶努力打造特色地標性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購物平臺聯(lián)合營銷。
5.推普脫貧攻堅。深入扶貧點，結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準扶貧戰(zhàn)略需要，發(fā)揮我校師范大學生的專業(yè)優(yōu)勢和智力優(yōu)勢，開展推普脫貧攻堅活動。通過開展普通話口語培訓、普通話標準宣講、閱讀寫作訓練、語言文字游戲設(shè)計等形式，提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動者和青少年兒童的普通話水平。
1.宣傳發(fā)動。利用校園廣播、微信、海報、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開展廣泛宣傳，各學院要深刻認識到社會實踐的重要意義，積極發(fā)動本學院學生參與，認真組織好本學院學生的報名推薦工作。
2.隊員招募。各學院根據(jù)《20xx年xx學院大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員招募人數(shù)及要求一覽表》（附件1）組織學生報名，x月x日前將《20xx年xx師范學院大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員報名表》（附件2）以學院為單位上報校團委，電子稿發(fā)至校團委郵箱。由校團委組織隊員面試選拔。
3.隊員培訓。實踐團隊組成后，校團委將對全體成員進行培訓，培訓內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識等。各組指導老師也將對每組隊員根據(jù)實踐活動的需求開展相應的培訓，做好充分的前期準備工作。
4.活動實踐。按照活動計劃，在貧困點扎實開展各項志愿服務活動。在實踐過程中及時總結(jié)開展情況，并上傳活動信息，做好活動的宣傳工作。
5.活動總結(jié)。活動結(jié)束后要及時總結(jié)，如實踐成果、團隊總結(jié)報告、團隊成員個人小結(jié)（每人一份）、活動照片、“三下鄉(xiāng)”簡報、各媒體對實踐活動的相關(guān)報道等。
1.高度重視，加強領(lǐng)導。要充分認識組織開展大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義，加強領(lǐng)導，加強協(xié)作，形成合力。校團委具體負責組織實施此次暑期社會實踐活動的有關(guān)工作，認真進行篩選組隊工作，并選派得力學生干部和教師帶隊指導，服務內(nèi)容切合基層實際和需要，切忌走馬觀花、變相旅游等。
2.精心組織，注重安全。要對活動方案進行精心、周密的策劃，做好活動預案；要充分做好活動前的準備工作，要制定實踐活動安全預案，并確定1名同志為實踐活動安全員。除對參加社會實踐活動的志愿者進行安全教育外，出發(fā)前所有成員必須簽訂《xx學院20xx學生暑期社會實踐活動個人安全責任書》。
開展暑期三下鄉(xiāng)策劃書篇十五
活動主題：
服務家鄉(xiāng)發(fā)展，宣傳七夕文化。
主辦單位：
共青團鄖西縣委員會。
協(xié)辦單位：
“天河之戀”志愿者團隊。
翁新強(鄖西籍中國地質(zhì)大學學生)。
一、活動主題：
服務家鄉(xiāng)發(fā)展，挖掘七夕文化。
二、活動理念：
在社會上學習知識，在實踐中積累經(jīng)驗;在基層中體驗生活，在活動中培養(yǎng)人脈。
三、活動宗旨：
在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際，為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力，同時深入社會體驗基層生活，積累社會經(jīng)驗，以達到鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì)，展現(xiàn)人格魅力，實現(xiàn)自身價值!
四、活動目的：
4、通過參與本次大型志愿服務活動，將在學校學習到的相關(guān)專業(yè)知識，運用到實際活動中去，實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，服務地方經(jīng)濟發(fā)展。
五、活動宣傳：
1、和社會媒體(報社和權(quán)威網(wǎng)絡媒體)特約合作，擴大宣傳力度;。
2、認識的同學之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;。
3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;。
4、收集活動照片、制作活動展板，以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。
六、活動時間安排：
6月1號—7月10號：面向鄖西籍大學生招募300名志愿者;。
7月11號—7月20號：對所有報名參加的志愿者進行組織培訓;。
7月21號—7月25號：對志愿者們進行考核選拔，并分為若干小組;。
7月26號—7月30號：給各志愿小組分配任務，現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻;。
8月7號—8月15號：對本次活動進行總結(jié)，整理活動相關(guān)資料，寫出活動報告，并針對活動存在的問題，向主辦單位提出可行性的改進方案。
(這只是活動日程初步規(guī)劃，具體時間由鄖西團委統(tǒng)一安排，整個活動歷時3-5天)。
七、活動可行性分析：
1、團隊優(yōu)勢分析：
我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布，團隊成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識層次結(jié)構(gòu)合理，包括管理學學專業(yè)，統(tǒng)計學專業(yè)，會計學專業(yè)，旅游管理專業(yè)等，具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力，可以充分利用多學科的交叉優(yōu)勢，發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西人，服務家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高，且對當?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風貌都比較了解，同時，團隊負責人因過去的活動，和當?shù)氐腵相關(guān)領(lǐng)導建立了深厚的信任關(guān)系，活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易。
2、經(jīng)驗優(yōu)勢分析：
本團隊成員都是“鄖西學子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會實踐活動的參與者，其中還有原來的5位核心團隊成員，我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經(jīng)驗，對于本次活動的300名志愿者來說，管理上可以借鑒上次活動的經(jīng)驗。同時，大學以來，這些成員先后擔任班長、團支書、以及社團領(lǐng)導工作，積累了大量的組織活動經(jīng)驗，自身能力也得到了很大的提升，完全可以勝任本次活動的組織協(xié)調(diào)工作。
3、時機優(yōu)勢分析。
七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動，屆時，各個部門的領(lǐng)導都會參與到其中來，而且都是不遺余力地投入，我們志愿者團隊作為活動中的一部分，只要按照相關(guān)領(lǐng)導的指示，認真完成接到的任務即可，同時，盡管準備工作比較繁瑣，但是實施工作時間僅僅兩天，只要我們能夠排除困難，在這兩天出色地完成分內(nèi)之事，就算是順利地收工。另外，8月5號左右剛好距大學放假一個月，大部分學生都已完成暑假實習任務回到家里，剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。
4、安全性分析。
無論組織任何活動，安全總是擺在第一位，尤其是學生的野外實習活動，安全問題尤為突出。這是因為學生的心理，生理尚未成熟，生活閱歷少，遇事不夠沉著，易沖動，容易擺脫紀律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視，始終堅持“安全第一，預防為主”的原則，并提出以下理念和防范措施：
1、加強團隊紀律和團員的互助協(xié)作精神。
2、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質(zhì)關(guān)，嚴格要求自己。
4、在鄖西團縣委的指導下開展活動，安全系數(shù)高。
5、各個服務小組都有安全信息聯(lián)絡員，應急各種突發(fā)情況!
八、招募要求和服務內(nèi)容。
服務內(nèi)容：在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導、推介、環(huán)保等綜合服務工作。
2、禮儀志愿者：年齡在16周歲至28周歲之間，男性身高1.70米以上，女性身高1.60cm以上，體態(tài)勻稱，五官端正;舉止端莊，大方得體;普通話流利，善于溝通，具有親和力;身體健康，心理素質(zhì)良好，能接受一定強度的體能訓練。
服務內(nèi)容：重要活動的禮儀接待服務。
3、導游志愿者：年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康，普通話流利;導游專業(yè)在讀學生、景點導游、持導游證者優(yōu)先。
服務內(nèi)容：七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導游志愿服務，包括隨車講解、景點介紹等。
服務內(nèi)容：在活動現(xiàn)場及周邊從事服務、協(xié)調(diào)等工作。
注：這只是本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書的一部分，待有關(guān)部門審閱后，在修改完善!
報名時間：6月1號—6月30號。
咨詢電話：
在線咨詢：qq：
報名郵箱：
開展暑期三下鄉(xiāng)策劃書篇十六
二、活動時間。
xx年8月20日——xx年8月28日。
活動地點。
四川省南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)。
四、活動背景。
1、該實施地地形簡單、交通方便、人口構(gòu)成簡單，便于各項活動的具體實施及開展。
2、該地村民就醫(yī)行為相對落后，可以將我們將開展的活動的意義和效果得到最大化。
3、實施地已經(jīng)取得當?shù)刂С?，將更有利于活動的順利開展及實施。
五、目的與預期。
1、通過調(diào)查走訪了解當?shù)鼐用竦慕】涤^念及眼部健康狀況，向他們宣傳愛眼用眼健康知識，幫助他們掌握基本的簡單的護眼常識及常見眼病早期體征，提高農(nóng)村老年人對白內(nèi)障的預防意識及時就醫(yī)，以免造成延期治療釀成不可治療的遺憾。改變農(nóng)民有病不及時就醫(yī)的錯誤觀念，樹立文明衛(wèi)生的護眼新風，倡導文明健康的用眼方式，提高農(nóng)村居民對眼部疾病的重視程度。
2、通過本次活動調(diào)查了解當?shù)鼐用駥Α把劬κ俏覀冋J知世界的窗戶”重視情況，進行宣傳能讓人們更加關(guān)注眼睛，在一定程度消除他們眼睛保護知識的誤區(qū)，增強老年人對眼睛保護的自我意識，更重要的是讓他們加入到預防和及早治療白內(nèi)障的隊伍中來，向身邊的人傳遞眼睛保護知識。
3、通過對衛(wèi)生站的實地考察及對衛(wèi)生站醫(yī)生的走訪，了解“老年性白內(nèi)障”和“愛眼護眼健康生活”對當?shù)匦l(wèi)生站及村民的影響。
4、通過對農(nóng)民健康水平的調(diào)查和對村民的走訪，讓作為醫(yī)學生的我們能夠設(shè)身處地感受農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民的健康狀況。為響應國家倡導大學畢業(yè)生到基層工作做準備。
5、通過大型義診的方式，篩查中老年人群的白內(nèi)障患者，并以其他方式如測量血壓，義務專家咨詢等，讓我們從實踐和行動中學會感恩、學會奉獻，提高我們的社會責任感，為村民奉獻一份力量。
6、通過八天的農(nóng)村生活，增加我們對農(nóng)村的了解和認識，增進我們醫(yī)學生與農(nóng)民的.感情。通過我們的活動喚起社會和醫(yī)療事業(yè)對眼部疾病的進一步關(guān)注！
六、可行性分析。
1、良好的環(huán)境。
（1）四川正加快建設(shè)災后美好家園，及加快建設(shè)西部經(jīng)濟發(fā)展高地。在解決生產(chǎn)生活等問題，提高人民生活水平的同時，關(guān)注農(nóng)村人口健康及幫助農(nóng)民轉(zhuǎn)變健康觀念，在改善農(nóng)民生活質(zhì)量上顯得尤為重要。
（2）xx年中央和地方政府大力普及新型“合作醫(yī)療”，計劃于xx年基本覆蓋全國農(nóng)村，今年作為“新醫(yī)改”全面推進的一年。調(diào)查農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民健康情況，宣傳醫(yī)療知識，樹立衛(wèi)生文明新風，能得到當?shù)卣闹С帧?/p>
（3）此次活動有豐富的項目（如宣傳健康常識、開展愛眼健康檢查、大型的義診活動、眼保健操的推廣、與村民舉行聯(lián)歡晚會等）能得到農(nóng)民及學生的普遍歡迎。
2、較強的人力資源。
（1）我們有熱心負責、下鄉(xiāng)經(jīng)驗豐富、專業(yè)知識扎實的指導老師。
（2）我們的義診隊伍中將爭取到了川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院的部分眼科老師及護士帶著專業(yè)的眼科醫(yī)療儀器下鄉(xiāng)，更好地為村民提供眼部疾病檢查服務。
（3）隊員大都來自農(nóng)村，對農(nóng)村環(huán)境熟悉，能較好的適應環(huán)境。
（4）隊員經(jīng)過精心挑選，有部分隊員曾參加過社會實踐，有豐富的實踐經(jīng)驗；隊員們有積極昂揚的精神風貌，有吃苦耐勞的毅力，團結(jié)合作的品質(zhì)，服務農(nóng)村的熱情。
（5）我們隊伍有各方面人才，有的表演精湛，有的善于交流，有的強于組織，有的文采飛揚，有的博學多才。作為醫(yī)學生學以致用，在宣傳健康知識及衛(wèi)生習慣等方面有很大優(yōu)勢和說服力。
3、可靠的后勤保障。
（1）有專業(yè)老師和臨床醫(yī)生作為我們的指導顧問，并有專業(yè)的醫(yī)務人員為我們指導。
（2）有隊員是當?shù)厝?，熟悉當?shù)丨h(huán)境和交通路線，并與當?shù)卮彘L及衛(wèi)生站較為熟悉。已聯(lián)系到可靠住宿。
（3）我們已和當?shù)卣⑿l(wèi)生院、小學、治安派出所取得了聯(lián)系，當?shù)攸h支部書記對此次活動表示大力支持，并能為活動提供有力的保障。
（4）前期我們將會邀請川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼科老師對我們隊員進行專業(yè)的眼科知識培訓，隊長會對團隊進行豐富的安全教育和各方面知識培訓。
七、前期準備。
1、完成詳細的策劃書，咨詢顧問、學校團委等方面意見并獲取必要支持。
2、聯(lián)系實施地并獲得支持，指點活動具體計劃，進行項目可行性調(diào)查，調(diào)查資料，了解當?shù)鼗厩闆r（常住人口、交通情況等）。
3、確定具體節(jié)目，制定活動物品清單，對應采購的物品進行市場調(diào)查。
4、收集、整理相關(guān)資料，制定學習計劃。設(shè)計宣傳手冊和活動所需的視頻、圖片資料、隊服、隊旗、隊歌，調(diào)查問卷等。
5、學習相關(guān)知識技能，熟悉項目過程及相關(guān)規(guī)定。
6、以正規(guī)的面試方式招募能力優(yōu)秀的志愿者。
7、對志愿者進行紀律、安全以及專業(yè)知識的培訓，社會宣傳。
專業(yè)知識包括：
（1）醫(yī)療知識：老年性白內(nèi)障的知識，最基本的愛眼用眼知識，怎樣正確使用眼睛，怎樣可以提高眼睛的健康情況，眼保健操，最常見的眼部疾病及預防，最基本和常用的健康衛(wèi)生醫(yī)療知識。
（2）相關(guān)政策，如：新型農(nóng)村醫(yī)療合作、新醫(yī)改方案等。
安全知識包括：
（1）基本的生存技能；
（2）基本的自救知識；
（3）一些廣泛運用常識性的安全常識。
8、志愿者進行老年性白內(nèi)障知識，愛眼護眼健康知識，常見眼部疾病的基本表現(xiàn)及營養(yǎng)學調(diào)理等醫(yī)學資料的查找和準備。
9、活動中所需基本物資的準備，隊員常用藥和簡單必備物品的準備。
10、與當?shù)卮迕竦穆?lián)歡晚會的節(jié)目編排和練習。
11、對實用安全知識（如用電、用火、游泳等）的了解，并為團隊每位成員及帶隊老師購買保險。
12、聯(lián)系并確定當?shù)氐某浴⒆『托谐贪才拧?/p>
13、聯(lián)系了南充日報，南充晚報，媒體記者表示愿意為此次有意義的活動給予宣傳和報道，來擴大影響，讓更多的村民了解我們此次活動的重要性及其實用性。
八、主要行程安排。
1、8月20日在學校做最后一次出發(fā)動員，強調(diào)安全與紀律，一定要確保每一位隊員平平安安去安安全全回，同時每位隊員都要注意自己的言行舉止關(guān)乎學校及主辦單位，絕不能做有損學校及主辦方聲譽的事情。出發(fā)前應向?qū)W校和當?shù)卣畬W校方面請示，確保都知道我們此行的具體地方、做的事情、具體時間安排等事項，并且在活動期間隨時保持與學校聯(lián)系。
2、8月21日沿路線按既定計劃出發(fā)，從學校坐3路公交車到南充汽車站。坐汽車（南充市順慶區(qū)——西充縣），到鎮(zhèn)上后坐車十分鐘左右到活動實踐地。到達目的地后先找一家合適的旅館作為我們住宿處，并安排隊員和帶隊老師入住，同時安排兩名隊員看管行李物品及下鄉(xiāng)物資。并且找一家干凈衛(wèi)生的飯館安排隊員和帶隊老師的飲食。
下午到當?shù)卮逦瘯蟮脚c當?shù)仡I(lǐng)導商議此次活動，再次向當?shù)乇砻魑覀兇诵械哪康募耙饬x，說明我們的行程人數(shù)及具體安排，取得當?shù)卣闹С帧?/p>
晚上安排隊員住宿，并且對接下來的行程再做一次強調(diào)與說明，同時注意住宿安全。
3、8月22日上午邀請當?shù)仡I(lǐng)導和村委會委員及學校領(lǐng)導，舉行啟動儀式，正式開始我們的服務活動。
下午對當?shù)卮迕襁M行走訪調(diào)查，在走訪過程中隊員應注意禮貌用語、真誠交流、設(shè)身處地為農(nóng)民著想，切忌卷入當?shù)丶m紛。在走訪中要有針對性的與村民交流，在自己能力范圍內(nèi)為村民解決問題，切不可信口開河為村民診治，更不可為村民開處方等違規(guī)操作。走訪同時向村民宣傳23日將在村中舉辦的義診活動，歡迎村民們參加。并派發(fā)宣傳單及入戶通知單。
晚上對當天工作的及分享隊員的感受想法，對提出的問題所有隊員皆要認真討論虛心接受，不可因討論內(nèi)容互起爭執(zhí)，隊員間應始終團結(jié)友愛，互相體諒，維持隊員間的和諧、團結(jié)。
4、8月23日針對22日存在的問題，在23日的走訪中應揚長避短盡我們所能為村民分憂解難。并在走訪同時向村民宣傳22日將在村中舉辦的義診活動，歡迎村民們參加。并派發(fā)宣傳單。
晚上例行每日的總結(jié)工作，隊員發(fā)表意見。并對第二天將舉辦的“珍愛眼睛”義診活動作具體安排，詳細安排義診活動的具體內(nèi)容。并對當天工作進行總結(jié)。
5、8月24——26日尋找合適的場地作為義診場所。并與當?shù)卮逍l(wèi)生所尋求合作。布置義診場所，設(shè)置展板區(qū)，準備宣傳單。
下午開始義診活動，要求每位隊員都應熱情接待到來的每位村民。應用自身所學知識認真為村民檢查，不可盲目為村民診治，一切檢查要以村民生命健康為重。并詳細做好檢查紀錄，不可隨意泄露村民的身體檢查數(shù)據(jù)，根據(jù)具體情況給出合理建議。展板展示及講解，并派發(fā)宣傳單。
晚上對當日的義診活動認真做總結(jié)，分析活動中存在的問題，并對體檢表格做整理且要妥善保管。
6、8月27日上午一部分隊員對衛(wèi)生站進行走訪，另一部分隊員對未走訪完村民進行走訪，并留意村中孤寡老弱人家，“千里傳送咫尺快樂”，zuo愛心幫扶，主要為老人打掃衛(wèi)生、收拾房屋、陪老人聊天等我們力所能及的事情，確實做到為老人送愛心、送溫暖。
下午進行演出會場布置和最后確認的彩排工作。通過前幾天走訪過程中的宣傳，邀請當?shù)卮迕駞⒓颖硌莶g迎他們觀看。
晚上舉行晚會，晚會流程，活動結(jié)束后總結(jié)當天工作并對本次活動進行總結(jié)。
7、8月28日與村民告別，返校。
8、8月29—31日統(tǒng)計，整理資料，總結(jié)，準備論文。
十、后期活動。
1、整理活動過程中的記錄、調(diào)查問卷、照片和視頻資料，清理資金流向和藥品。
2、完成活動實踐報告、對活動做詳細總結(jié)，進行經(jīng)驗交流，活動反饋信息總結(jié)。
3、學校匯報活動成果、接受總體評估、參加學校組織的三下鄉(xiāng)評優(yōu)活動。
4、進行項目匯報總結(jié)包括文字報告、成果展示、發(fā)票收據(jù)。
5、將問卷收集起來，通過問卷整理分析，撰寫論文并進行投稿。
開展暑期三下鄉(xiāng)策劃書篇十七
本次暑期“三下鄉(xiāng)”活動利用我校旅游管理專業(yè)學生的專業(yè)優(yōu)勢，對新鄭市觀音寺鎮(zhèn)和薛店鎮(zhèn)旅游資源的開發(fā)價值、發(fā)展現(xiàn)狀、保護現(xiàn)狀進行調(diào)查和研究。本次活動不僅是對學生專業(yè)知識的拓展訓練，更是對學生專業(yè)實踐能力的考核。通過對旅游資源的現(xiàn)場調(diào)查，獲得有價值的參考材料，在實地考察和材料分析的基礎(chǔ)上，對當?shù)芈糜钨Y源的開發(fā)與保護提出可行性的意見和措施。
一、活動目的：
1)、為響應省委宣傳部、團省委、省教育廳和省學聯(lián)聯(lián)合倡導的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的有關(guān)精神，進一步增強青年的歷史責任感和使命感，推進學校一體化育人體系的建立，進一步引導學生的理論知識與實踐有機結(jié)合，發(fā)揮我院旅游專業(yè)的優(yōu)勢。
神，力求取得顯著的教學效果和良好的社會效應。
3)、通過這次科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”實踐活動，把當代大學生與群眾緊密結(jié)合起來，讓大學生走出校門融入社會了結(jié)國情，充分展現(xiàn)新一代大學生服務社會的青春本色。
4)、通過此次教學實踐活動，帶領(lǐng)大學生走進基層、走入農(nóng)村，為基層帶去文化知識，豐富農(nóng)村的精神文化生活，提高學生的知識水平與學習能力，同時也為大學生了解農(nóng)村體驗生活增長見識提供平臺。
5)、探索的現(xiàn)實社會教學實踐基地的建設(shè)，為新鄭市旅游建設(shè)服務，與人民攜手未共建社會主義和諧新農(nóng)村貢獻力量。同時，這能讓我們提高個人的實際操作本領(lǐng)，這也將成為大學生健康成長的有效途徑。
二、組隊情況。
基于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務農(nóng)村的活動宗旨，在籌備之初，我們在人員確定的問題上，對三下鄉(xiāng)服務隊的組員提出一系列的要求，具體如下：
(1)態(tài)度端正，有上進心，能從思想上深刻認識到參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐的光榮及其意義，有很大的服務農(nóng)村的熱情。
(2)作風樸實，有吃苦耐勞的精神。能跟鄉(xiāng)親們打成一片，有一定的交際能力。
(3)專業(yè)知識技能過硬，有較強的動手能力,實際操作能力，真正可以做到學以致用，服務群眾。
(4)有集體意識和團隊精神，認真服從組織的安排，積極配合隊里開展活動，能出色完成好隊里交付的任務。
(5)關(guān)注“三農(nóng)”問題，對農(nóng)村有一定認識，對農(nóng)民農(nóng)村有深厚感情，思想與中央保持一致，認同新鄉(xiāng)村建設(shè)和大學生支農(nóng)調(diào)研活動的理念和精神。
通過層層選拔和嚴格把關(guān)，并結(jié)合各班老師的意見，我們選出了25名優(yōu)秀的隊員，形成了本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊這個充滿了凝聚力和戰(zhàn)斗力的團體。這為我們這次活動的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、服務項目內(nèi)容。
1、對觀音寺開發(fā)與保護進行調(diào)查分析。
2、對辛店鎮(zhèn)歐陽修墓的開發(fā)與保護進行調(diào)查分析。
3、宣傳旅游資源的保護知識。
4、號召大家保護景區(qū)環(huán)境。
四、服務方式。
1、問卷調(diào)查。
2、實地采訪。
3、座談。
4、義務環(huán)境保護。
開展暑期三下鄉(xiāng)策劃書篇十八
一、調(diào)查時間：
7月17日至7月20日。
二、調(diào)查地點：田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村。
三、實踐主題：
田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研。
四、口號：
環(huán)境保護，人人有責。
五、隊伍名稱：
百色職業(yè)學院“環(huán)境調(diào)研小分隊”。
六、時間內(nèi)容：
1、根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況對當?shù)厝藢τ谏鷳B(tài)環(huán)境保護的相關(guān)知識了解情況進行問卷調(diào)查。
2、對旅行者對當?shù)氐沫h(huán)境保護情況做問卷調(diào)查。
3、對當?shù)丨h(huán)境保護情況做相關(guān)調(diào)查。
4、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當?shù)氐穆眯姓哌M行環(huán)境保護的宣講呼吁大家保護環(huán)境。
5、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當?shù)厝诉M行環(huán)境保護宣講呼吁大家保護環(huán)境。
帶隊老師：____隊長：____隊員：____。
七、主要特色。
(一)主要特色。
依據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況，活動以“保護環(huán)境人人有責”為口號，了解當?shù)貫膮^(qū)情況，關(guān)心和關(guān)愛災民。
八、預期目標：
通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高我校學生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎(chǔ)上，進一步鍛煉學生的社會實踐能力，將所學的理論知識與社會實踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學以致用”。為了讓我?！叭锣l(xiāng)”活動更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動我們做了充分的準備。
九、注意事項：
由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對比較長所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。
4.嚴禁去治安狀況差的場所活動，在野外活動時嚴禁夜間出行;。
6.嚴格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生;。
7.在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品;。
8.嚴禁在野外進行危險性活動;。
9.確保飲食安全，不喝生水，不在小攤小販處購買食品或就餐;。
10.實踐隊員在實踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行，單獨返回的同學應特別注意安全，抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。
附表：
物資準備或所需物品(總負責人：____________)。
1、團隊物品：
(1)隊旗一面(學校的校旗幟)。
(2)物資、宣傳問卷內(nèi)容若干份。
(4)工具和其他用品：相機等。
2、個人物品：學生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。
十、經(jīng)費預算：
印問卷內(nèi)容和宣傳資料200份__1.00元/份200.00元。
住宿10人__3__20.00元600.00元。
車票10人__2__10.00元200.00元。
伙食10人__3__15.00元450.00元。
合計:1450元。
百色職業(yè)學院電氣工程學院團委學生會。
20140年7月1日。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/14254569.html】
