自然界是一個(gè)獨(dú)特而復(fù)雜的系統(tǒng)，包含了無(wú)數(shù)種類(lèi)的物種和自然現(xiàn)象。在總結(jié)中要注意突出重點(diǎn)，給讀者以啟發(fā)和思考?？偨Y(jié)是成長(zhǎng)的一種方式，借此可以反思自己的不足之處。寫(xiě)總結(jié)前，要先回顧自己的學(xué)習(xí)或工作過(guò)程。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
身邊的同學(xué)初二篇一
有一道人類(lèi)的曙光，它是文明;有一道至善至純至高人性的結(jié)晶，它是文明。文明就像夜空，上面鑲嵌著無(wú)數(shù)閃亮的星星，等著我們摘取。文明就像一泓清泉，滋潤(rùn)著我們的心靈，它不斷滋潤(rùn)著一朵叫“生活”的花兒，它就像上好的肥料，是這朵花兒更加茁壯成長(zhǎng)。
其實(shí)文明就環(huán)繞在我們身邊，只是它渺小以至于人們很少發(fā)現(xiàn)。記得有一次，我放學(xué)回家是，我把單車(chē)停好準(zhǔn)備走，看見(jiàn)一個(gè)背著沉重大米的婦女正步履蹣跚地走來(lái)，那袋大米正壓在她瘦弱的肩膀上，婦女手里還拿著膨脹而沉重的菜，衣服已被汗水浸濕了一大片，嘴里喘著粗氣。
正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身入門(mén)時(shí)，便看見(jiàn)一個(gè)男孩進(jìn)來(lái)，門(mén)也很快關(guān)上了，我本想叫住他等一下，可似乎來(lái)不及了，忽然那個(gè)男孩似乎看到了什么，邊用手推開(kāi)了快要關(guān)上的門(mén)，原來(lái)，那個(gè)婦女也是這棟樓的。男孩等待那個(gè)婦女走到門(mén)前，婦女放下了沉重的大米，歇了一會(huì)兒想跟男孩道謝，那個(gè)男孩卻說(shuō)要幫忙拿東西，婦女表示不好意思，又看男孩的熱心于執(zhí)著，只好滿懷謝意了。那個(gè)婦女跟男孩確實(shí)不認(rèn)識(shí)。
那一幕，那一舉動(dòng)，那一行為，都令我很感動(dòng)，讓我覺(jué)得我的生活又充滿了正能量，讓我們身邊、社會(huì)充滿了文明風(fēng)。男孩的文明舉動(dòng)激勵(lì)著我，激勵(lì)著每一個(gè)人，用自己的文明行動(dòng)，讓社會(huì)變得更美好。
文明，環(huán)繞在我們身邊，讓“生活”這朵花兒更加茁壯成長(zhǎng)，讓文明充實(shí)我們心靈，滋潤(rùn)我們的心田。讓文明這個(gè)曙光、結(jié)晶更加閃耀，充實(shí)社會(huì)的每個(gè)角落，讓文明風(fēng)環(huán)繞我們身邊。
身邊的同學(xué)初二篇二
文明是什么?文明是不亂扔垃圾，是不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，是排隊(duì)不插隊(duì)，是公交車(chē)上給老人小孩兒讓座······現(xiàn)在，我給大家講講我身邊的文明小事。
一天，我到學(xué)校有點(diǎn)早，校門(mén)還沒(méi)開(kāi)，我就在附近的路邊溜達(dá)，看到一個(gè)學(xué)生從一旁的小商店出來(lái)，手里拿著一包小辣條，津津有味地邊吃邊走，吃完隨手一扔，垃圾袋落在了路上。這時(shí)，幸福路小學(xué)的值班小交警正好走過(guò)來(lái)，看到情況后，拉著哪位同學(xué)說(shuō)：你好同學(xué)，亂扔垃圾是非常不文明的行為，請(qǐng)你把垃圾扔到垃圾箱里，還有，辣條非常的不健康，也不衛(wèi)生，都是食品添加劑，請(qǐng)你以后不要再吃了。哪位同學(xué)聽(tīng)后，慚愧的漲紅了臉，說(shuō)道你批評(píng)的對(duì)，謝謝你。然后馬上拾起垃圾跑向垃圾桶。愛(ài)護(hù)環(huán)境，保持公共衛(wèi)生，人人有責(zé)。
原來(lái)，我們學(xué)校門(mén)口沒(méi)有紅綠燈，一到上下學(xué)的時(shí)間，車(chē)多人多，交通總是堵塞?，F(xiàn)在，學(xué)校在路口放置了一個(gè)簡(jiǎn)易的`信號(hào)燈，有分別在四個(gè)方向設(shè)置了四個(gè)學(xué)生接送點(diǎn)，把學(xué)生分為東西南北四隊(duì)，這樣，上下學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口再也沒(méi)有堵過(guò)車(chē)了，交通秩序井然有序，也大大保障了學(xué)生們的安全。
文明是城市之魂，美德是修身之本。讓我們用心行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從此刻做起，從點(diǎn)滴做起，萬(wàn)眾一心，共同打造“天藍(lán)、地綠、街凈、路暢、水清、城美”的城市形象!
身邊的同學(xué)初二篇三
愛(ài)情很容易被理解和誤解。比天高比海深的愛(ài)，出現(xiàn)在我們生活的每一點(diǎn)，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去挖掘。“愛(ài)”是人類(lèi)永恒的話題。愛(ài)是廣泛的，包括父愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)和友誼。親情如海，友情如玉。
小時(shí)候，我媽是個(gè)不愛(ài)笑的人?；丶彝砹?，考試成績(jī)下降了一點(diǎn)，我犯了錯(cuò)，她會(huì)罵我，所以我覺(jué)得她不喜歡我。
一個(gè)周末，我和鄰居決定去公園，因?yàn)槲覀兗液軣o(wú)聊，游戲也不好玩。于是，我騎著自行車(chē)，帶著鄰居去了公園。
我們把自行車(chē)放在草地上，玩得很開(kāi)心，不知不覺(jué)中，一個(gè)下午過(guò)去了。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，一位老奶奶走過(guò)來(lái)問(wèn)：“孩子們，你們?cè)谶@里玩要付錢(qián)嗎？”我們回答說(shuō)不知道，她就走了。過(guò)了幾分鐘，老太太回來(lái)說(shuō)，在這里玩要付錢(qián)。我和我的鄰居迅速環(huán)顧四周，我們看到一個(gè)高高的，看起來(lái)很強(qiáng)壯的男人坐在椅子上。我們嚇壞了，跑了。當(dāng)鄰居的父親來(lái)看我們時(shí)，我們松了一口氣。我叔叔帶我們回家了。回來(lái)的時(shí)候，我沒(méi)有看到媽媽。我爸說(shuō)我媽出去找我了，還沒(méi)回來(lái)。
我媽回家看見(jiàn)我，立馬朝我跑過(guò)來(lái)，一邊罵一邊哭。后來(lái)阿姨告訴我，我媽搜了我所有經(jīng)常去的地方。后來(lái)我擔(dān)心自己會(huì)掉進(jìn)溝里，就用手電筒順著溝看。我差點(diǎn)掉進(jìn)溝里，因?yàn)槲覜](méi)有注意我的腳。此刻，我看到的不是一個(gè)兇狠的母親，而是一個(gè)害怕失去孩子的母親。
原來(lái)我媽也愛(ài)我，只是表達(dá)方式和別人不一樣。
身邊的同學(xué)初二篇四
一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，一次朋友的關(guān)心，一條中肯的建議。都會(huì)讓你明白：愛(ài)就在你身邊。
記得我的老師說(shuō)過(guò)：“愿意對(duì)你說(shuō)真話的人，才是你真正的朋友，不管話語(yǔ)多么尖刻……”
她曾是我的同桌，也是我最要好的朋友。
“你知不知道你很煩啊!每次出去都要拉著我，像自己什么都不能做似的。真是的，你難道就沒(méi)有獨(dú)立性嘛!”她冷漠不屑平淡地脫口而出。當(dāng)這些尖酸刻薄的話語(yǔ)進(jìn)入我的耳中時(shí)，我的心像被刀割了似的。我做人怎么那么失敗啊，真是一點(diǎn)想法都沒(méi)有了。想著想著，鼻子一酸，眼淚就像細(xì)小的珍珠滴落了下來(lái)。仿佛每一顆都那么珍貴，可是事實(shí)并不是這樣的，我無(wú)情卻又自私地?fù)]霍著我的眼淚，仿佛每一滴都是廉價(jià)的眼淚，當(dāng)心被撕碎麻木，不再疼痛的時(shí)候，眼淚也停止了，冷靜地回想，反思剛才發(fā)生的一切。我抽泣著回到了坐位，之后擦干了眼淚……放學(xué)回家后，又回放了一遍情節(jié)。下課，我讓她陪我去交作業(yè)，她不肯，然后的不想再想起了，她無(wú)情地甩了我搭在她身上的手臂。
我拿起手機(jī)發(fā)了三個(gè)字給她：“謝謝你。”
第二天，我們依然是親密無(wú)間，形影不離的好朋友。只是我不再那么霸道了。
愛(ài)，朋友的關(guān)愛(ài)。時(shí)刻在我的身邊。只要是對(duì)我說(shuō)真話，即便不是那么贊美我的語(yǔ)言，我，都會(huì)接受!
愛(ài)，就在我的身邊。朋友，真心的關(guān)心!
身邊的同學(xué)初二篇五
20xx年，本該秋風(fēng)拂面，有絲絲涼意的9月，卻異常炎熱；20xx年，本該歡天喜地，滿含笑意地開(kāi)學(xué)，卻有種說(shuō)不出地悲哀。
作為小學(xué)生，每年9月1號(hào)必看的開(kāi)學(xué)第一課沒(méi)什么特別，而20xx年這學(xué)期的這個(gè)9月1號(hào)卻讓我們記憶猶新。因?yàn)橐粋€(gè)人。她是誰(shuí)？為什么會(huì)讓我們深深地這么佩服它？她是一個(gè)老師，我們?nèi)珜W(xué)校，全上海，甚至全中國(guó)沒(méi)有幾個(gè)人能叫出她的名字，包括我。她的名字沒(méi)有多么響亮，但她的故事，卻驚天動(dòng)地。
她是一個(gè)博士，在一所著名的重點(diǎn)中學(xué)工作，薪水不菲。但當(dāng)她看到貧困山區(qū)的一所小學(xué)里的孩子十分可憐，她心中一陣悸動(dòng)，她在想什么？她的內(nèi)心在做一個(gè)選擇：是繼續(xù)當(dāng)她的高薪老師，還是去山區(qū)當(dāng)一個(gè)普通的窮老師？那陣悸動(dòng)可能持續(xù)了很久吧，她選擇了辭去工作，當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師。
我們難過(guò)，因?yàn)槟切W(xué)生要離開(kāi)這位充滿愛(ài)心的老師；我們贊嘆，因?yàn)樗芊艞壐咝焦ぷ魅ギ?dāng)一個(gè)沒(méi)有月薪的鄉(xiāng)村教師。
這樣感人至深的平凡古詩(shī)，你又知多少？
一個(gè)平常得不能再平常的下午4：45，同樣是20xx年，這時(shí)已有了冬天的寒意。我坐在窗前，突然，從眼中劃過(guò)一個(gè)嬌小可愛(ài)的、毛茸茸的小家伙，仔細(xì)一看原來(lái)是一只剛出生的流浪小貓，當(dāng)時(shí)我沒(méi)在意。5：06，下起了大雨，我依然坐在窗前，看見(jiàn)那只小貓，害怕的躲到了矮樹(shù)下，可哪兒不是一個(gè)最佳的避風(fēng)港，那阿小貓漸漸的一快奄奄一息了。正當(dāng)我打算沖出去拯救小可憐時(shí)，一位老太太打著雨傘，拿著一個(gè)自制的窩，放到了小貓的身邊，轉(zhuǎn)身離去了……那小貓看著老太太那遠(yuǎn)走的路程，流露出了感激的神情。那個(gè)年老的老太太本來(lái)身子就不好，但她還冒雨挽救了一條奄奄一息的生命。
誰(shuí)說(shuō)美要驚天動(dòng)地？美就是一個(gè)微笑，美就是伸出手臂的那一瞬間。
誰(shuí)說(shuō)美遙不可及？美無(wú)處不在，美，就在我們身邊。
讓我們擦亮雙眼，發(fā)現(xiàn)身邊的美。因?yàn)槭篱g不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
身邊的同學(xué)初二篇六
愛(ài)如清晨的陽(yáng)光拂面，輕而柔；愛(ài)是午夜的明月，似水般澄澈；愛(ài)是冬日里熱了熱的飯菜，使你有足夠的動(dòng)力前進(jìn)。
慈祥的父愛(ài)。
嚴(yán)厲的母愛(ài)。
小時(shí)候，我寫(xiě)作文的水平很差，每次寫(xiě)完作文給媽媽看，聽(tīng)到最多的話就是重寫(xiě)？有時(shí)候，甚至?xí)训淖魑乃旱簟Ｃ看巫鲎鳂I(yè)，只要有字寫(xiě)得不好，媽媽也會(huì)把我的作業(yè)擦得干干凈凈，一個(gè)字也不留。每次我摔跤，媽媽都會(huì)把我罵一頓，跟在我的傷口上撒鹽差不多，但正是因?yàn)橛兴膰?yán)厲，推動(dòng)著我不斷地前行。
老師無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
真是“人間處處有真情，真情刻刻暖人心”呀！
身邊的同學(xué)初二篇七
當(dāng)我第一次來(lái)到龍港，就被洋溢在親友、老師、同學(xué)間的濃濃愛(ài)心深深地感動(dòng)了。
去年冬季一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍永遠(yuǎn)地奪走了我媽媽的生命，為了照顧我的生活和學(xué)習(xí)，爸爸把我?guī)У搅怂ぷ鞯牡胤烬埜?。這是一座充滿希望的新興城市，到處充滿著現(xiàn)代化的氣息。正月初十――又到了新的學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，看著別的孩子在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下撒著嬌蹦蹦跳跳地去學(xué)校報(bào)名，我心中總有一股酸溜溜的味兒。阿姨看出了我的心思，微笑著開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“孩子，堅(jiān)強(qiáng)些，今天下午我就帶你去報(bào)名。這里的老師可好啦！”
春寒料峭，飄灑的細(xì)雨給人陣陣寒意?？僧?dāng)我跨進(jìn)龍港一小時(shí)，心中卻有一股暖流地涌動(dòng)。造型新穎的校門(mén)上有冰心奶奶親筆題寫(xiě)的校名，寬闊的操場(chǎng)、窗明幾凈的教學(xué)樓讓我這個(gè)從鄉(xiāng)下來(lái)的小女孩耳目一新。我怯生生地跟著阿姨來(lái)到三樓校長(zhǎng)室，兩位校長(zhǎng)熱情地接待了我們。聽(tīng)完阿姨介紹我的情況，陳校長(zhǎng)連忙對(duì)身邊的姚主任說(shuō)：“上次學(xué)校組織的‘手拉手’活動(dòng)不是有一袋衣物挺好嗎？給她穿正合適！”他們眼神里流露出的不是輕視和鄙夷，對(duì)我這個(gè)與他們素昧平生的外地女孩，他們充滿了愛(ài)憐，充滿了關(guān)切。他們讓我感到了春天般的溫曖，我只覺(jué)得心中熱乎乎，淚水濕潤(rùn)了我的眼眶。
來(lái)到教室，班主任謝老師就像一位慈祥的母親把我介紹給全班同學(xué)，數(shù)學(xué)老師鄭老師熱情地幫我從教務(wù)處領(lǐng)來(lái)帶著油墨芳香的教科書(shū)，同學(xué)們也暢開(kāi)他們熱情的雙手把我融入到五（4）這個(gè)充滿生機(jī)充滿友愛(ài)的集體中……我是不幸的，但我更是幸運(yùn)的！在這里，我找到了失落的愛(ài)，在這里我感受到了春天有陽(yáng)光，找到了新的希望！我知道我只有勤奮學(xué)習(xí)才不愧對(duì)所有關(guān)心我的人們。
身邊的同學(xué)初二篇八
有些人可能會(huì)說(shuō)：“我的媽媽一點(diǎn)都不愛(ài)我?！迸笥?，那么我要告訴你，你的媽媽其實(shí)是很愛(ài)你的，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事就會(huì)看出來(lái)，好好去發(fā)現(xiàn)吧。
――前言。
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是嚴(yán)厲的，母愛(ài)是每個(gè)孩子心中最偉大的愛(ài)，母愛(ài)是每個(gè)孩子心中最幸福的愛(ài)。
鏡頭一：關(guān)心的愛(ài)。
由于這次疫情嚴(yán)重，所以大家都不能出去，只能在家里悶著，一天，我正無(wú)聊呢，忽然媽媽對(duì)我說(shuō)：“我出去取個(gè)快遞，你好好待在家里啊?！闭f(shuō)完，戴上口罩，穿上棉襖，就出去取快遞了，過(guò)了一會(huì)，媽媽手里抱著一大盆草莓回來(lái)了，我剛想靠近草莓，媽媽就急忙然我回去，說(shuō)：“別過(guò)來(lái)，別過(guò)來(lái)，別離我太近，口罩上有細(xì)菌?！闭f(shuō)著，媽媽小心翼翼的卸下來(lái)口罩，然后把棉衣脫了，洗了個(gè)手，給我們洗草莓去了。一兩分鐘過(guò)去了，媽媽對(duì)我們喊：“吃草莓啦！”我一聽(tīng)，立刻來(lái)了精神，馬上向餐跑去，媽媽把草莓端了出來(lái)，我急不可待的沖向草莓，左右開(kāi)弓，左手抓倆右手抓倆，把草莓的小帽子拔掉后，一起往嘴里塞，媽媽看著我吃的狼吞虎咽的，還對(duì)我說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，又沒(méi)人跟你搶?zhuān)瑒e噎找了。”母愛(ài)是關(guān)心的愛(ài)。
鏡頭二：把好吃的留給我們的愛(ài)。
一次吃飯，媽媽做了我和弟弟和她都喜歡吃的黃瓜炒雞蛋，吃飯的時(shí)候，媽媽一個(gè)勁的把黃瓜炒雞蛋往我和弟弟碗里夾，我和弟弟不斷的吃，媽媽給我和弟弟不斷的加，我覺(jué)得很奇怪，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)悴幌矚g吃這道菜嗎？”媽媽回答“愛(ài)吃呀?！薄澳悄銗?ài)吃怎么自己不吃呀，光給我們夾了？”“你們愛(ài)吃就多吃點(diǎn)嘛，我吃別的菜就行了?！蔽衣?tīng)后，心想：以后媽媽在做這個(gè)菜，我就少吃點(diǎn)，給媽媽多留點(diǎn)。母愛(ài)，是把好吃的留給我們的愛(ài)。
鏡頭三：平等的愛(ài)。
媽媽有點(diǎn)感冒了，于是第二天去醫(yī)院檢查，等到回來(lái)的時(shí)候，媽媽買(mǎi)來(lái)了一大堆面包，媽媽還給弟弟買(mǎi)了一個(gè)玩具小飛機(jī)，見(jiàn)我有點(diǎn)嫉妒，便笑著對(duì)我說(shuō)：“我也給你買(mǎi)了禮物?！闭f(shuō)著，從袋子里拿出一個(gè)精美的盒子，我打開(kāi)一看，天哪，竟然是一盒巧克力，而且還有不同的形狀，有海螺形狀的，有海星形狀的，有海馬形狀的，還有貝殼形狀的，而且口味也不同，有白巧克力味的，有黑巧克力味的，有黑白巧克力相間的，見(jiàn)我驚喜的眼神，媽媽又說(shuō)：“喜歡吧，很貴的，一盒九十多塊錢(qián)呢。”我不由得鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，以前，我總以為媽媽是偏愛(ài)弟弟，很偏心，今天我才明白了，原來(lái)在媽媽心中，我和弟弟都是平等的，都是她的孩子。
朋友們，看了這篇文章，你們知道了嗎，其實(shí)，母愛(ài)一直都在身邊，哪怕是一件生活中微不足道的小事，也可以證明這一切，朋友們，快去發(fā)現(xiàn)吧。
身邊的同學(xué)初二篇九
時(shí)間充滿煩惱，成長(zhǎng)為巨大的沉默，身邊只有你。
那天，下午天，困雨，剛和你吵了一架，心情和這天氣一樣陰沉。初夏，路燈拉了我好久的影子，我背著書(shū)包一個(gè)人回家。
窗外？雨和霧淹沒(méi)了整個(gè)世界。這時(shí)，我真的準(zhǔn)備好拿出作業(yè)了。突然，我好像想起了什么。一陣焦慮慢慢把我包裹起來(lái)。我的作業(yè)落在你的書(shū)包里了?？粗郎系腵電話，我慢慢拿起，無(wú)奈的放下。想到剛剛和你在一起苦不堪言的我，我的悔恨漸漸蔓延。眼前的景色瞬間變得朦朧。
在玻璃窗上，落下的雨的痕跡就像眼淚的軌跡。幾經(jīng)掙扎，終于給你打了電話。因?yàn)椋蚁嘈拍悴粫?huì)來(lái)了，但是我的想法好像錯(cuò)了。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我，“快出來(lái)，你同學(xué)來(lái)了?！蔽亿s緊跑出去，腦子一片空白。我看見(jiàn)你的作業(yè)在我手里。“你的作業(yè)在我包里，我給你帶來(lái)了。”我拿起作業(yè)，心里酸酸的像一瓶醋。我說(shuō)不出謝謝，但我看見(jiàn)你撐著傘跑了出來(lái)。不知道哪里來(lái)的勇氣，就冒雨沖進(jìn)去了。雨就像一把濃密的刀片，把我的皮膚一個(gè)個(gè)分開(kāi)?！拔医o你?！蔽乙詾槟銜?huì)生氣地說(shuō)“不”，但你很爽快地同意了，所以我讓你很容易在雨中行走。終于，你在雨中打破了沉默?！盎丶野桑“⒁虝?huì)著急的。”我轉(zhuǎn)身離開(kāi)，低頭怕被你看見(jiàn)。我眼里充滿了淚水。"。
心里有淺淺的漣漪，輕輕蕩漾。
窗外再也沒(méi)有朦朧，只留下陣陣涼風(fēng)，突然發(fā)現(xiàn)，在我懵懂的那些年里，有一種愛(ài)，叫關(guān)心。
第二天的第二天，獨(dú)自坐在亭子里。
身邊的同學(xué)初二篇十
同學(xué)之間的友誼。上次上體育課，老師叫我們跑兩次，跑，跑。我踩到鞋帶了，腿在流血。當(dāng)時(shí)有三四個(gè)同學(xué)幫我，扶我去醫(yī)務(wù)室。我很感激。
父母的愛(ài)，有一次我在寫(xiě)作業(yè)，突然睡著了。我被媽媽叫醒了，頭很燙。我媽給我量了體溫。哇！39.9，發(fā)高燒，媽媽急著帶我去醫(yī)院打針。所有的手續(xù)都完成了。醫(yī)生檢查后說(shuō)我要住院。這兩天我媽特別忙，給我削了一會(huì)蘋(píng)果，然后出去又進(jìn)來(lái)，折騰了好幾次，也不知道在干嘛，唉！媽媽真的很忙！
老師的關(guān)心，有一次我上英語(yǔ)課吐了，覺(jué)得很難受，老師當(dāng)時(shí)都快瘋了。在她關(guān)切的目光中，就像給我注射了溫?zé)岬乃帯?/p>
陌生人的愛(ài)，在三院附近的一條路上，我騎著自行車(chē)在回家的路上。當(dāng)時(shí)風(fēng)有點(diǎn)大，把我的帽子吹走了。我只想回去看看。一個(gè)阿姨推著車(chē)把我的帽子還給我。我當(dāng)時(shí)沒(méi)說(shuō)“謝謝”，阿姨已經(jīng)坐車(chē)走了。
世界上有不同種類(lèi)的愛(ài)。這樣的愛(ài)情取決于你如何面對(duì)。
身邊的同學(xué)初二篇十一
她彎彎的眉下鑲嵌著雙炯炯有神的眼睛，頭烏亮麗的發(fā)，猶如瀑布般，她是近視眼，可她除了開(kāi)時(shí)帶眼鏡，其它時(shí)間從來(lái)都不帶，因?yàn)樗掠绊懙拿烙^，她就是我的媽媽?zhuān)?/p>
位愛(ài)學(xué)習(xí)的媽媽?zhuān)叶济秊椤皩W(xué)霸辣媽”。疫情期間，在家上課，她每天作都特別忙碌，但是卻不忘給我輔導(dǎo)作業(yè)。媽媽還研究出了的套輔導(dǎo)法，每天上完課，論她再忙，都會(huì)檢查我的課堂筆記有沒(méi)有認(rèn)真記錄，然后每天都會(huì)打印課后習(xí)題讓我練習(xí)，剛開(kāi)課的時(shí)候，媽媽就對(duì)我說(shuō)“要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣，每周或半個(gè)鞏固、復(fù)習(xí)下學(xué)習(xí)的知識(shí)要點(diǎn)，逐漸適應(yīng)這種學(xué)習(xí)模式，肯定能提學(xué)習(xí)效率！”后來(lái)這段時(shí)間我照著媽媽的法去學(xué)習(xí)，果真慢慢應(yīng)驗(yàn)了！
平媽媽對(duì)我有說(shuō)有笑，對(duì)我可好了?？墒侨绻业淖鳂I(yè)寫(xiě)得，或者考試沒(méi)有考好，溫柔的媽媽定會(huì)發(fā)雷霆，然后狠狠地批評(píng)我頓！我知道媽媽是在我們家，什么題都難不住我的“學(xué)霸辣媽”。就在前天，我被道數(shù)學(xué)奧數(shù)題難住了，不知怎么辦。在我可奈何時(shí)，突然想到去請(qǐng)教爸爸，我跑出房間，花了九之把他拉了過(guò)來(lái)，爸爸看了會(huì)，搖搖頭說(shuō)：“這……我也不會(huì)??！”“啊？怎么爸爸你也不會(huì)？”當(dāng)我和爸爸呆若雞地“僵持”在那時(shí)，“學(xué)霸辣媽”聞?dòng)嵙诉^(guò)來(lái)，看了眼題，刻說(shuō)出了解題的法，我頓時(shí)恍然悟。
還有次夜深靜的時(shí)候，我看媽媽房間燈還亮著。推看，媽媽趁著妹妹睡著時(shí)還在伏案看書(shū)?？赡芪业牡絹?lái)嚇到了她，媽媽嚇了跳。我才明原來(lái)“學(xué)霸辣媽媽的教育是“身教”多于“傳”的。在我眼，媽媽世事洞明，做事有計(jì)劃，情練達(dá)，積極陽(yáng)光，孝順謙和，活得通透，善于處理家庭和朋友關(guān)系，是個(gè)情商很的，因?yàn)樵谒挠绊懴?，我的學(xué)習(xí)與活都特別規(guī)律，她也是我中的“神”呢！
這就是在活上對(duì)我照顧得微不，在學(xué)習(xí)上更是全以赴的媽媽?zhuān)罢l(shuí)草，報(bào)得三春暉”，我定要好好學(xué)習(xí)，以媽媽為榜樣，做名合格的“學(xué)霸”，我永遠(yuǎn)愛(ài)你“學(xué)霸辣媽”！
身邊的同學(xué)初二篇十二
又是一年初雪時(shí)。
寒假將盡的時(shí)候，我一早醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗外一片素色。本以為在這個(gè)由冬入春的當(dāng)口再不會(huì)下雪，沒(méi)想到片片雪花如夢(mèng)般在我眼前飛舞。
江南的孩子是很少看見(jiàn)雪的，等上一個(gè)冬天也許都盼不上一次。我難以抑制內(nèi)心的激動(dòng)，立即穿戴完畢，沖出家門(mén)去欣賞這初雪的美麗。
身邊的同學(xué)初二篇十三
美并非一定要具有濃艷的外表，其實(shí)，在我們每一個(gè)人身邊那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的美才最為精致，最為寶貴。只有這種美，才不是那些一觸即破的肥皂泡，而是永遠(yuǎn)像珍珠泉泉水一般，一串串不斷地從泉眼涌出。
在當(dāng)今社會(huì)中，愛(ài)情就像是廉價(jià)的快餐十分不可思議。面對(duì)身材如桶似的媽媽?zhuān)职秩匀辉笧樗切钦铝?。更令人奇怪的是，爺爺奶奶從年輕的新郎新娘到現(xiàn)在的老態(tài)龍鐘，他們卻始終對(duì)對(duì)方“情有獨(dú)鐘”。
爺爺年紀(jì)大了，身體不好，前不久，又倒下了，住進(jìn)了醫(yī)院。隨著病情的一天天加重，醫(yī)生也只能無(wú)奈地?fù)u搖頭，說(shuō)出“我們盡力了”。這可急壞了奶奶，她每天都陪伴在爺爺身旁。看著“人比黃花瘦”的奶奶，爺爺不由得鼻子一酸，讓奶奶別忙了，要趕快歇歇。奶奶一聽(tīng)，淚頓時(shí)盈滿了眼眶。爺爺調(diào)皮地說(shuō)：“這么老的人了，還哭鼻子，真是羞死了，快別哭了，再哭我要兒媳罵罵你！”奶奶一邊擦拭著眼淚，一邊對(duì)爺爺說(shuō)：“還說(shuō)我呢，你也是這么老的人了，還像個(gè)孩子，竟站在板凳上捉麻雀，你要告訴兒媳我就去告訴兒子，羞死你吧！”爺爺頂不過(guò)奶奶只好甘拜下風(fēng)。
過(guò)了一會(huì)，奶奶環(huán)顧回周，愣了愣。身后的爺爺立刻笑起來(lái)說(shuō)：“少幾盆茉莉，怪不得我覺(jué)得少了些什么呢！”隨即，奶奶轉(zhuǎn)向我說(shuō)“圓圓買(mǎi)幾盆茉莉去，快點(diǎn)兒！”我心領(lǐng)神會(huì)，因?yàn)槲抑罓敔斈棠叹褪窃谲岳騾仓邢嘧R(shí)的，所以茉莉?qū)τ谒麄冇兄潜葘こ５囊饬x。
茉莉買(mǎi)來(lái)了，擺在病房靠陽(yáng)的窗臺(tái)上，茉莉很香，整個(gè)病房都彌散著茉莉的芳香。過(guò)了幾天，我又去看望爺爺，奶奶依舊陪在他身旁。突然奶奶將頭貼到爺爺?shù)谋亲由?，讓爺爺聞聞。爺爺笑著說(shuō)：“不用聞了，其實(shí)我早就聞到你頭發(fā)里茉莉花的芳香了，你看，你盡摘得小朵的！”“大的摘了，茉莉就不能起到防蟲(chóng)的作用了，小心蟲(chóng)子咬你！”這時(shí)，爺爺展開(kāi)他的大手，幾顆飽滿的茉莉花正躺在他的手上。
奶奶怔住了，隨即臉上又露出了幸福的微笑，爺爺小心翼翼地將茉莉花插入奶奶花白的頭發(fā)里。兩人都不禁笑了。
你能想象出那動(dòng)人的情景嗎？我親愛(ài)的朋友，我那時(shí)是被徹底地感動(dòng)了，相信你也和我一樣認(rèn)為插上茉莉花的奶奶很美。美就在我的身邊，就在這對(duì)恩愛(ài)的夫妻之間。我用我那雙發(fā)現(xiàn)真愛(ài)的眼睛，發(fā)現(xiàn)了人間最偉大的美——愛(ài)之美！
身邊的同學(xué)初二篇十四
如今的世界，發(fā)展日益迅速，人類(lèi)的思想也得到了解放，任何人都不約束他人的思想。然而，思想有好有壞，好的思想使人進(jìn)步，壞的思想則會(huì)使人做出壞的行為，這時(shí)就需要法律來(lái)約束人們的行為。法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范，它規(guī)定了什么能做，什么不能做，它對(duì)所有社會(huì)成員有著普遍約束力。并且法律由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施以確保人們遵守法律。
說(shuō)了這么多，你是不是覺(jué)得法離我們很遙遠(yuǎn)？但其實(shí)，法就在我們身邊。
還有一個(gè)法，想必大多數(shù)人都知道，那就是《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》它保障了消費(fèi)者享有的安全權(quán)、知情權(quán)、公平交易權(quán)、求償權(quán)等。有了它，消費(fèi)者們便可以買(mǎi)得放心，買(mǎi)得安心，買(mǎi)得舒心。當(dāng)受到商家坑害時(shí)，便可以依法維護(hù)自己的權(quán)益，不讓不良商家有機(jī)可乘。仔細(xì)一想，生活中還真有許多在消費(fèi)上出的問(wèn)題。如買(mǎi)到假貨，被強(qiáng)制交易，得不到售后賠償?shù)?，這個(gè)時(shí)候就需要我們勇敢站出來(lái)，不退縮，不能太大度，因?yàn)榉墒俏覀儓?jiān)實(shí)的后盾，任何人都不可以侵犯我們的權(quán)益。
下面再來(lái)說(shuō)個(gè)時(shí)髦點(diǎn)的吧。在當(dāng)下騙子越來(lái)越多，連老年人都來(lái)湊熱鬧。老人摔倒了，扶不扶？這是人們最困擾的問(wèn)題。扶吧，到時(shí)候那老人你一筆，不扶吧，良心又過(guò)不去：萬(wàn)一是真的呢？所以導(dǎo)致好心人越來(lái)越少，人性變得更加冷漠，就算是真好心人，扶之前都會(huì)特意留下證據(jù)，再行動(dòng)。幸運(yùn)的是，前陣子深圳頒布了《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)公民救助行為保護(hù)條例》，這很大程度上保護(hù)了好心人的權(quán)益，讓人們敢扶，愿扶，大大提高了人類(lèi)的道德水平。從此，再?zèng)]有扶不扶的困擾。
看，法律不就在我們身邊嗎？有了法律，人類(lèi)的道德得以進(jìn)步，時(shí)代得以發(fā)展得更快，所以當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，我們要勇敢拿起法律的武器，維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
身邊的同學(xué)初二篇十五
他是父親。個(gè)子不高，氣場(chǎng)卻很大。一頭濃密烏黑的頭發(fā)總是被理得整齊利索，幾條彎曲的皺紋給他硬朗的臉頰增添了幾分滄桑之感。
滿肚子學(xué)問(wèn)的父親，在我幼時(shí)起就當(dāng)起了我免費(fèi)的“家教”。從我上幼兒園到小學(xué)一年級(jí)，那塊他自制的小黑板上，曾被他剛勁有力的字寫(xiě)滿了各種“超綱”的古詩(shī)詞、算術(shù)題。他一筆一劃地教我寫(xiě)字、組詞。一時(shí)間，我成了班上數(shù)一數(shù)二的小學(xué)神。這些都?xì)w功于我的父親。
“爸爸，我回來(lái)了！”我一臉沮喪地走進(jìn)門(mén)?！霸趺戳?，寶寶？”“爸爸，今天數(shù)學(xué)課上，我有一道題沒(méi)聽(tīng)懂”我噙著淚水說(shuō)，“作業(yè)也不會(huì)做”。“是什么題呀？來(lái)，爸爸看看?！卑职忠幻嬲f(shuō)，一面拉著我的手，把我?guī)нM(jìn)那放著小黑板的房間。
“雞兔同籠嘛……這個(gè)簡(jiǎn)單。你屬雞，我和你媽屬兔，你有兩只腳，我和你媽有四只腳，那么……”令人驚訝的是，文科出身的爸爸，竟然用講故事的方式講懂了一道道平淡無(wú)味的數(shù)學(xué)題！那塊小黑板又華麗變身成了我舉一反三的“錯(cuò)題本”。
期中考試考糟了！此刻，我正和父親坐在那間放著小黑板的房間中。父親，正在給我上一節(jié)“思政課”。他說(shuō)：“孩子，別怕！通往成功的路是坎坷不平的，你的小舟永遠(yuǎn)是逆流而上的，很艱難，但你有夢(mèng)想作風(fēng)向標(biāo)，激情作前行的動(dòng)力，一定能頂住風(fēng)浪，奮勇向前！”他說(shuō)著，在小黑板上寫(xiě)上了兩個(gè)遒勁的大字——前進(jìn)。我知道，我又充滿了力量。那塊小黑板也上了年紀(jì)，演變成了廣聞博學(xué)的智者，父親站立在它的旁邊，鬢角增添了幾根醒目的白發(fā)。
時(shí)光喚走了您的芳華，歲月帶來(lái)了您的滄桑。但，您是我最牛的老師，直到永遠(yuǎn)……。
身邊的同學(xué)初二篇十六
有人說(shuō)，地平線上升起的第一道曙光最美；也有人說(shuō)，秋天里比火更熾熱的.楓葉最美；有人說(shuō)，黃昏的沙不灘上散步的丹頂鶴最美；而我卻說(shuō)，路上那個(gè)陌生的微笑最美。
你看到路邊那朵無(wú)名小花綻放了嗎？你聽(tīng)到屋后那古槐的絮語(yǔ)了嗎？你看到陽(yáng)光張開(kāi)了的那張笑臉了嗎？你聽(tīng)到雨點(diǎn)在為你前行而擂鼓助威了嗎？走進(jìn)生活吧，美就在你身邊。
或許，此時(shí)你是一個(gè)無(wú)助者，也許是因?yàn)槿鄙偌彝嘏春蓿灰苍S是老師無(wú)意的一句話而自尊受到傷害；也許是同學(xué)間雞毛蒜片小事而心情郁悶；也許是因?yàn)椴坏弥径萑朊悦！５?，誰(shuí)不知道生活美的同時(shí)也有一杯苦酒，灑給你是苦和辣。但我們學(xué)會(huì)品嘗苦和辣，或許，它另有一番風(fēng)味。我們的征程或許還未出現(xiàn)成功的鮮花，但你知道，心香數(shù)朵，亦能芬芳整個(gè)人生！不要再因?yàn)樯畹钠v而枯萎了身邊的花朵，咱不求事事如愿，但求問(wèn)心無(wú)愧呀！羅曼羅蘭說(shuō)：“生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蔽覀儜?yīng)該細(xì)細(xì)地品味這句話的內(nèi)涵。
一個(gè)年輕人對(duì)它的朋友說(shuō)：“有錢(qián)最好啦，可以買(mǎi)房子，買(mǎi)汽車(chē)，去旅游，那樣的生活該有多美呀！”也有一個(gè)孩子對(duì)其同學(xué)說(shuō)：“雖然我家很窮，但是我家很幸福，有了好吃的，爸爸媽媽都留給我們兄妹，而我們兄妹再留給爸爸媽媽?zhuān)舜送谱屩?，而快?lè)地分享，這樣的生活我感到很美?！笔前?，生活并沒(méi)有一定格式，也不由什么來(lái)決定，只要你撥開(kāi)眼前的云霧，卸去心靈的枷鎖，從平平凡凡的生活故事中體會(huì)一種輕松如風(fēng)，暢快淋漓的感動(dòng)，體味一種云開(kāi)霧散的豁然開(kāi)朗，笑著面對(duì)生活，那么，美就在我們身邊。
生活對(duì)每個(gè)人都是公平的，只要我們能夠認(rèn)識(shí)到，生活決不限于吃喝穿戴，衣食住行。生活更深的內(nèi)涵是不停地進(jìn)軍，對(duì)真理不懈地追求，用勞動(dòng)去創(chuàng)造財(cái)富。生活的美是永遠(yuǎn)樸素不需雕琢的，我們不需要刻意地追求，只需要睜開(kāi)發(fā)現(xiàn)美的那雙眼睛！美就在我們身邊。
身邊的同學(xué)初二篇十七
歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就如同與一位高尚的人說(shuō)話。”自然，擁有龐大藏書(shū)量的圖書(shū)館，成了我常常流連之地。
猶記第一次見(jiàn)你，是在九歲那年。第一次走進(jìn)你，既激動(dòng)又好奇，望著如龐然大物般的你，我第一次覺(jué)得自己如此渺小?？缛氪箝T(mén)，我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界。書(shū)！書(shū)！書(shū)！整齊地排列在書(shū)柜上，一層又一層，一個(gè)又一個(gè)，琳瑯滿目，使我眼花繚亂。那一瞬間，我就猶如螞蟻遇見(jiàn)巨大的非洲象；水手遇見(jiàn)一望無(wú)際的太平洋；登山者遇到險(xiǎn)峻的珠穆朗瑪峰，是如此的高不可攀。爸爸牽著我的手，讓我零距離接觸你。于是，我暗暗下定決心：我要吃盡、消化盡你的所有藏書(shū)。
當(dāng)然，這個(gè)決心實(shí)現(xiàn)的機(jī)率非常渺小。我從兒童讀物《白雪公主》《格林童話》《伊索寓言》開(kāi)始看，慢慢看到字多畫(huà)少的故事書(shū)?！缎」适麓蟮览怼肥鞘畾q生日借來(lái)看的。書(shū)有些厚，卻使我樂(lè)此不疲地看了一個(gè)月。每一個(gè)故事都耐人尋味，每一個(gè)故事都蘊(yùn)含深刻的哲學(xué)道理。但因年齡太小，雖然愛(ài)看卻只如囫圇吞棗般。隨著年齡的增長(zhǎng)，看書(shū)量也隨之增多，選書(shū)的范圍也增廣。從中國(guó)文學(xué)擴(kuò)展到外國(guó)名著，從白話文到文言文，當(dāng)《百科全書(shū)》到《紅巖》到《巴黎圣母院》，當(dāng)《三毛流浪記》到《笑貓日記》到《麥田里的守望者》，當(dāng)《西游記》到《三國(guó)演義》到《全解周易》，我在不斷進(jìn)步，你也隨之變得豐富。我每看完一本書(shū)都仿佛只是你的冰山一角，每次還書(shū)，都發(fā)現(xiàn)你在變得淵博。
不僅去家鄉(xiāng)的圖書(shū)館，到外地我也常常光顧圖書(shū)館。記憶最深是去合肥圖書(shū)館。習(xí)習(xí)清風(fēng)吹不走夏日炎炎，我的心有些浮躁。但站在你門(mén)前，我忽涼風(fēng)習(xí)習(xí)，心驟然平靜了。你很大，有最先進(jìn)的電子讀本，有良好的環(huán)境供人閱讀，坐在一角，靜悄悄的，一點(diǎn)聲響都十分清晰。你分東西南北四區(qū)，分別藏著各類(lèi)不同的書(shū)，可惜我卻沒(méi)能好好參觀你。北區(qū)有六層樓：第一層擺滿了各類(lèi)書(shū)畫(huà)，素描的中國(guó)畫(huà)，描繪了恬靜的鄉(xiāng)村生活，活靈活現(xiàn)的鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)。除第一層外，其他五層都是書(shū)。頓時(shí)，我如同“劉姥姥進(jìn)大觀園”般，不知所措。果然，以前讀得書(shū)真的只是海邊五彩斑斕的貝殼，而象征真理的大海，我卻還未觸及。
我突然明白了圖書(shū)館門(mén)前的話“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。知識(shí)是無(wú)盡頭的，只希望我在有限的時(shí)間多多讀書(shū)，不厭其煩地在你那兒討教，讓圖書(shū)館永遠(yuǎn)在我身邊。
身邊的同學(xué)初二篇十八
世界上有許多人，經(jīng)常把幸福寄托于將來(lái)：長(zhǎng)大當(dāng)前，升了民，腰纏萬(wàn)貫，才會(huì)有幸福。這樣看來(lái)，我們仿佛離幸福真的還很遙。然而，這是對(duì)幸福的曲解或歪曲。我們實(shí)在每天都取幸福背靠背，密切交觸，幸福底本就在我們身邊。
天天晚從習(xí)停止后都未經(jīng)很晚了，很多同窗又要禁受從夜晚到凌晨忍餓受餓、難以進(jìn)睡的漫漫長(zhǎng)夜的煎熬。而爾每晚歸到暖和的野中時(shí)，總能望到火爐上外婆替我燒的土豆好像在靜靜告知我：別餓著，鈍吃吧……從此，下晚自習(xí)后我再也不必破費(fèi)太多時(shí)光去干飯，不再擔(dān)憂這又饑又饑的永夜。由于，每晚皆有外婆疏手燒惡的厚味的燒洋豆悄悄地躺在火爐上。吃外婆燒的土豆，我的口中充斥了感謝，一種甜蜜的幸福油然而生。
他，學(xué)了我們已經(jīng)有一年半的數(shù)學(xué)老師，既不帥氣，也不高大，但老是能用一顆最真摯的愛(ài)心往暖熱每一個(gè)教生。他的數(shù)學(xué)課很是乏味，以他獨(dú)占的嗓音跟奇特的教授教養(yǎng)方法彌補(bǔ)著我們心中的空缺。在這五百多個(gè)日晝夜夜面他把微啼貢獻(xiàn)給了咱們，卻把疲憊留給了本人。
記得有一次單元測(cè)試，我作錯(cuò)了一講利用題。課間，他謙臉彌漫著笑容，走到我的課桌前，微笑著斧正我的過(guò)錯(cuò)……從此，我不再擔(dān)心老師給我上“政亂課”。果為，有一位慈母般的老師總會(huì)給我一個(gè)溫暖的笑臉。
一地的傍晚，我單獨(dú)在學(xué)校的草坪上漫步，忽然，一個(gè)軟軟的小包墊在我的足下，我膽大妄為地將它丟訖，臥下來(lái)將小皮包翻開(kāi)。去里一瞅，讓我大吃一驚——里點(diǎn)竟有600元錢(qián)，還有一張汽車(chē)駕照，我素來(lái)不拿功這么多錢(qián)呢！再返里翻了一下，我卻突然愉快伏來(lái)——里面有一弛相片，太佳了！我細(xì)心一看，這不是剛搬來(lái)學(xué)校里住的那位大叔嗎？我一躍而起，向他家飛馳而去，慎重地將皮包遞給了那位大叔。大叔沖動(dòng)得說(shuō)不沒(méi)話來(lái)，只是牢牢的拉著我的手，說(shuō)了句“謝謝你，小敵人！”聽(tīng)著他實(shí)誠(chéng)的感激，抓著他溫暖的手，我感到到了幫人的幸福。
父母、親己的悉心關(guān)照師長(zhǎng)的逼真關(guān)心，生疏我真摯的謝意使我的心坎布滿了幸福，也讓我清楚：幸福本來(lái)就在我的身邊。
身邊的同學(xué)初二篇十九
他，是一位優(yōu)秀的公交車(chē)司機(jī)，也是20xx年肇慶十佳公交司機(jī)之一的龍師傅，他身為20路公交車(chē)司機(jī)，20xx年獲得“廣東省安全文明駕駛員”稱(chēng)號(hào)。
“全心全意為人民服務(wù)，有集體榮譽(yù)感，能吃苦耐勞，還要保證安全?！爆F(xiàn)年50多歲的公交司機(jī)龍世梁認(rèn)為優(yōu)秀的公交司機(jī)必須具備上述特征。談及自己，他謙虛地說(shuō)，還有欠缺，要更努力地提高服務(wù)質(zhì)量。20路公交車(chē)司機(jī)龍世梁，去年獲得“廣東省安全文明駕駛員”稱(chēng)號(hào)。
據(jù)了解，20xx年龍世梁來(lái)到肇慶成為一名公交車(chē)司機(jī)，初來(lái)乍到的他人生地不熟，在拍檔李四峰的幫助下，很快熟悉了路況。得知，在工作中龍世梁碰到不少難忘的事情，譬如，“碰到醉酒攔車(chē)的市民，停也不是，不停也不是。停車(chē)讓他上來(lái)，又罵人”，碰到不文明的乘客，龍世梁采用“忍字訣”，以理服人?！白屢蛔?、說(shuō)說(shuō)好話，大事化小、小事化了，大家相互理解就好?！辈恢v理的乘客只是個(gè)例，大部分乘客都很配合工作。他說(shuō)，“有的乘客還不到站點(diǎn)，要下車(chē)，車(chē)上正直的乘客會(huì)主動(dòng)幫忙勸阻要下車(chē)的乘客”，這讓他最為感動(dòng)。
龍世梁總是將“安全”和“文明”掛在嘴邊。得知，他曾遇到一件驚險(xiǎn)的事。某日他聞到車(chē)內(nèi)有天那水（無(wú)色透明液體，有較濃香蕉氣味，易揮發(fā)和燃燒）的味道，就停車(chē)查看，但未發(fā)現(xiàn)可疑之物?！岸辔ｋU(xiǎn)啊，車(chē)上那么多人！”無(wú)奈之下，龍世梁撥打110報(bào)警?！斑@時(shí)，一名年輕男子立刻跑下車(chē)”，他說(shuō)，“天那水就藏在座椅靠背處，而他緊靠椅背遮掩”。
作為一名共產(chǎn)黨員，龍世梁嚴(yán)格要求自己，在同事心中，他是一位謙虛好學(xué)、作風(fēng)正派的好司機(jī)，尤其在單位起帶頭作用。性格耿直的龍世梁言傳身教，幫助后進(jìn)司機(jī)進(jìn)步，雖是出于好意，但也會(huì)讓人誤解，可龍世梁從不計(jì)較?，F(xiàn)在，他不僅得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，還成為許多司機(jī)心中的好榜樣。
由于龍世梁的家人不在肇慶，他與妻子一般倆月見(jiàn)一面。雖然不能照顧家庭，但是他說(shuō)，好在家人支持，理解我。
是啊，龍師傅那種高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/14383393.html】
