社區(qū)健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案范文(18篇)

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社區(qū)健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-23 12:58:04     小編:曼珠

一個(gè)好的方案可以有效地解決問題,提高效率。方案的實(shí)施需要有明確的責(zé)任分工和時(shí)間安排。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考。

社區(qū)健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇一

為了全面貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)政府關(guān)于創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明衛(wèi)生城市的文件精神,根據(jù)教育局對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的具體部署,大力加強(qiáng)學(xué)校文明衛(wèi)生工作宣傳力度,努力提高中學(xué)生健康教育知識(shí)水平,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建一個(gè)文明衛(wèi)生、安全和諧的育人環(huán)境這一目標(biāo),特舉辦本次健康教育知識(shí)競(jìng)賽,制定本活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)時(shí)間2016年10月27日。

二、活動(dòng)地點(diǎn)多媒體教室。

三、

參加人員。

1、主持人:柯春生。

2、評(píng)。

審:謝海炎。

謝晚勝。

3、參賽者:每班三名參賽選手,由各班自己推薦。

1、比賽分三輪進(jìn)行:第一輪,必答題,每人一道,抽簽進(jìn)行。答對(duì)加10分,答錯(cuò)不加分、不減分;第二輪,搶答題,小組其他成員不可提示,否則按答錯(cuò)處理。答對(duì)加15分,答錯(cuò)扣15分;第三輪,小組必答題,抽簽進(jìn)行,小組可以共同討論答案,由小組推薦一人回答問題。答對(duì)加20分,答錯(cuò)不加分、不減分。

2、積分以小組為單位,計(jì)班級(jí)總分,不計(jì)個(gè)人得分。

3、本次比賽評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)的班級(jí)各一名,集體頒發(fā)獎(jiǎng)狀,個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品由團(tuán)委用結(jié)余團(tuán)費(fèi)購(gòu)買。

五、幾點(diǎn)要求。

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班任要高度認(rèn)識(shí)創(chuàng)衛(wèi)工作的意義和重要性,從關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益的角度出發(fā),加強(qiáng)對(duì)這次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和組織,聽從學(xué)校的統(tǒng)一部署和指揮。

2、大力宣傳,營(yíng)造氛圍。所有教師都要積極參與到創(chuàng)衛(wèi)這項(xiàng)工作中來,出力獻(xiàn)策,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和創(chuàng)衛(wèi)工作的目的、意義等宣傳教育,營(yíng)造健康知識(shí)教育的良好氛圍。

3、創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組為本次大賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組(兼)。

社區(qū)健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇二

按照《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》和《“十三五”衛(wèi)生與健康規(guī)劃》有關(guān)要求,為圓滿完成全國(guó)健康促進(jìn)區(qū)項(xiàng)目試點(diǎn)建設(shè)任務(wù),結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本方案。

牢固樹立和落實(shí)新發(fā)展理念,以《關(guān)于加強(qiáng)健康促進(jìn)與教育的指導(dǎo)意見》(國(guó)衛(wèi)宣傳發(fā)〔20xx〕62號(hào))和《國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委關(guān)于印發(fā)“十三五”全國(guó)健康促進(jìn)與教育工作規(guī)劃的通知》(國(guó)衛(wèi)宣傳發(fā)〔20xx〕2號(hào))為依據(jù),以滿足全區(qū)人民健康需求為核心,引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,樹立“人人為健康,健康為人人”的健康觀念,全面提高居民健康素養(yǎng)水平,達(dá)到全國(guó)健康促進(jìn)區(qū)縣標(biāo)準(zhǔn)。

(一)工作指標(biāo)。

1.建立政府主導(dǎo)、多部門合作、專業(yè)部門支持、全社會(huì)參與的健康促進(jìn)工作機(jī)制與體制。

2.建立和完善健康教育與健康促進(jìn)工作體系,加強(qiáng)健康教育與健康促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè),提高專業(yè)人員技術(shù)水平和服務(wù)能力。

(二)主要指標(biāo)。

1.健康社區(qū)、健康家庭、健康促進(jìn)醫(yī)院、健康促進(jìn)學(xué)校、健康促進(jìn)機(jī)關(guān)、健康促進(jìn)企業(yè)的比例分別不低于20%、20%、40%、50%、50%、20%。

2.居民健康素養(yǎng)水平在20xx年初基礎(chǔ)上提高20%,或高于當(dāng)年全市平均水平。

3.成人吸煙率在20xx年初基礎(chǔ)上降低20%,或低于當(dāng)年全市平均水平。

(一)建立健全健康促進(jìn)機(jī)制。

1.公開承諾開展健康促進(jìn)區(qū)創(chuàng)建并將此項(xiàng)工作納入政府重點(diǎn)工作,制定健康促進(jìn)區(qū)建設(shè)規(guī)劃。

2.建立覆蓋城鄉(xiāng)社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)的健康促進(jìn)工作網(wǎng)絡(luò),各單位有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進(jìn)工作的專兼職人員,建立健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作人員隊(duì)伍和相應(yīng)工作制度。

3.建立以健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)為核心,覆蓋轄區(qū)內(nèi)醫(yī)院、公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、計(jì)劃生育服務(wù)機(jī)構(gòu)、村衛(wèi)生室的健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),各單位有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進(jìn)工作的專兼職人員。充分發(fā)揮健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)作用,為轄區(qū)各單位開展健康教育和健康促進(jìn)工作提供技術(shù)支持。

4.強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。健康素養(yǎng)促進(jìn)項(xiàng)目補(bǔ)助資金要??顚S?,規(guī)范管理。將健康促進(jìn)區(qū)工作納入政府預(yù)算給予支持,并根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和財(cái)政增長(zhǎng)情況逐年增加。

5.創(chuàng)新健康促進(jìn)工作機(jī)制。積極探索基層衛(wèi)生計(jì)生整合融合模式,促進(jìn)計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)人員在健康促進(jìn)工作中發(fā)揮作用。

(二)健康促進(jìn)綜合干預(yù)。

要充分整合健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)、健康中國(guó)行、全民健康生活方式行動(dòng)、國(guó)家衛(wèi)生區(qū)創(chuàng)建、健康薊州建設(shè)、慢病示范區(qū)創(chuàng)建工作,充分發(fā)揮項(xiàng)目對(duì)我區(qū)健康教育與健康促進(jìn)工作的帶動(dòng)和推動(dòng)作用,推進(jìn)健康促進(jìn)區(qū)工作。

1.確定優(yōu)先領(lǐng)域。

(1)開展需求評(píng)估。對(duì)全區(qū)人口、資源、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展基本情況,人群健康素養(yǎng)、健康狀況和疾病負(fù)擔(dān)情況,多部門健康相關(guān)政策開發(fā)情況,健康促進(jìn)與健康教育工作現(xiàn)狀和工作能力等基本情況進(jìn)行調(diào)查了解。

(2)確定優(yōu)先領(lǐng)域。結(jié)合健康促進(jìn)區(qū)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)體系,分析存在的主要健康問題,明確需要優(yōu)先干預(yù)的健康問題。研究制定適合全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和衛(wèi)生健康工作能力的健康促進(jìn)策略和措施,制定健康促進(jìn)區(qū)工作方案,明確工作目標(biāo)、責(zé)任部門和完成時(shí)限。

(3)定期評(píng)價(jià)干預(yù)效果。可根據(jù)實(shí)際調(diào)整需要干預(yù)的優(yōu)先領(lǐng)域。

2.開展培訓(xùn)。

采取多種形式,提高有關(guān)部門、專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)健康促進(jìn)區(qū)的認(rèn)識(shí)和工作能力。

(1)衛(wèi)生健康部門。采取逐級(jí)培訓(xùn)方式,提高各級(jí)健康促進(jìn)主管部門和專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)健康促進(jìn)區(qū)理念、方法和建設(shè)內(nèi)容的理解,提高建設(shè)能力,提高開展二級(jí)培訓(xùn)的能力。

(2)組成部門健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作人員。通過工作會(huì)議、專題講座、研討會(huì)等形式,提高有關(guān)部門、社區(qū)和重點(diǎn)場(chǎng)所對(duì)健康促進(jìn)區(qū)理念和策略的認(rèn)識(shí),提高其發(fā)揮部門優(yōu)勢(shì)促進(jìn)居民健康的能力。

(3)健康教育專業(yè)人員。采用理論講授、案例分析、小組討論、模擬演練等方式,開展健康教育與健康促進(jìn)專業(yè)技能培訓(xùn),使其熟悉健康教育理論和方法,熟悉健康素養(yǎng)、煙草控制、優(yōu)生優(yōu)育等基本內(nèi)容,掌握健康教育計(jì)劃制定和實(shí)施、健康傳播材料設(shè)計(jì)制作,健康講座和健康咨詢、社區(qū)診斷和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查等基本專業(yè)技能,要求衛(wèi)健系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員全員培訓(xùn),掌握健康教育基本技能。

3.建立督導(dǎo)檢查、考核評(píng)估工作機(jī)制,定期了解各項(xiàng)工作進(jìn)展,聽取政府各部門和居民的工作建議。定期監(jiān)測(cè)項(xiàng)目組織實(shí)施情況,開展項(xiàng)目技術(shù)評(píng)估。

(三)建立組織推動(dòng)機(jī)制。

1.成立區(qū)主要負(fù)責(zé)人牽頭、多部門參與的健康促進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。定期召開領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)會(huì)議,通報(bào)工作進(jìn)展情況。各部門梳理本單位與健康相關(guān)政策的制定和落實(shí)情況,結(jié)合實(shí)際制定多部門促進(jìn)健康的公共政策,各部門制定配套實(shí)施方案。

2.各部門實(shí)施“將健康融入所有政策”策略,梳理健康相關(guān)政策的'制定和落實(shí)情況,探索開展健康影響評(píng)價(jià),結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況制定多部門促進(jìn)健康的公共政策,各部門制定配套實(shí)施方案。

3.各部門倡導(dǎo)健康優(yōu)先、健康教育先行理念,結(jié)合本部門實(shí)際工作制定配套文件和實(shí)施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組推進(jìn)各項(xiàng)建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)實(shí)施,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),推進(jìn)落實(shí)“將健康融入所有政策”。

(四)建設(shè)健康促進(jìn)場(chǎng)所。

1.建設(shè)促進(jìn)健康的支持性環(huán)境。在全區(qū)范國(guó)內(nèi)開健康社區(qū)、健康村、健康家庭和健康促進(jìn)醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)等健康促進(jìn)場(chǎng)所建設(shè),充分發(fā)揮其示范和輻射作用,提高場(chǎng)所內(nèi)人群的健康素養(yǎng)水平。(相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)見附件)。

2.20%的居委會(huì)符合健康社區(qū)標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選出100個(gè)健康家庭。社區(qū)居民對(duì)健康促進(jìn)區(qū)知曉率達(dá)到70%。(相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)見附件)。

3.40%的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)(包括綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)等),符合健康促進(jìn)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn),50%的中小學(xué)校符合健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),50%的機(jī)關(guān)和事業(yè)單位符合健康促進(jìn)機(jī)關(guān)標(biāo)準(zhǔn),20%的大中型企業(yè)符合健康促進(jìn)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。(相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)見附件)。

4.建設(shè)健康主題公園、健康步道、健康一條街各1個(gè)。

5.建設(shè)無煙環(huán)境,轄區(qū)所有室內(nèi)公共場(chǎng)所、工作場(chǎng)所和公共交通工具全面禁止吸煙,衛(wèi)生計(jì)生機(jī)構(gòu)和學(xué)校全面禁煙。

(五)建設(shè)健康文化。

1.加強(qiáng)媒體合作,營(yíng)造社會(huì)氛圍。推進(jìn)健康促進(jìn)區(qū)工作,在電視臺(tái)、廣播電臺(tái)和報(bào)紙開設(shè)健康教育類專題節(jié)目或欄目并加強(qiáng)監(jiān)管,定期組織媒體培訓(xùn)會(huì)或媒體交流會(huì),充分利用電視、報(bào)紙、廣播等媒體和網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體平臺(tái),積極宣傳健康促進(jìn)區(qū)理念、宣傳我區(qū)促進(jìn)居民健康的公共政策、開展的重點(diǎn)工作以及活動(dòng)成效,營(yíng)造良好輿論氛圍,提高社會(huì)影響力。

2.開展衛(wèi)生日主題活動(dòng)。在世界衛(wèi)生日、無煙日、高血壓日、糖尿病日、結(jié)核病日、艾滋病日等衛(wèi)生日時(shí)段內(nèi),多部門聯(lián)合、深入城鄉(xiāng)開展健康主題活動(dòng),普及健康知識(shí),提高群眾參與程度,增強(qiáng)宣傳教育效果。

3.開展“健康中國(guó)行”主題宣傳活動(dòng)。與全國(guó)行動(dòng)一致,圍繞“健康中國(guó)行”年度主題,聯(lián)合相關(guān)部門同步啟動(dòng)當(dāng)?shù)亟】抵袊?guó)行活動(dòng)。充分發(fā)揮衛(wèi)生計(jì)生機(jī)構(gòu)主體作用,發(fā)揮健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì),有效利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,讓主題宣傳教育活動(dòng)深入人心,形成規(guī)模效應(yīng)和品牌效應(yīng)。

4.實(shí)施國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目。按照服務(wù)規(guī)范要求,通過發(fā)放健康教育資料、設(shè)置宣傳欄、健康講座、健康咨詢、個(gè)體化健康指導(dǎo)、參與式體驗(yàn)等服務(wù),鼓勵(lì)社區(qū)居民廣泛參與健康促進(jìn)區(qū)建設(shè)活動(dòng),倡導(dǎo)“自己是健康第一責(zé)任人、創(chuàng)建健康環(huán)境人人有責(zé)”的理念,積極參與改善自身健康的過程,有效落實(shí)健康教育服務(wù)內(nèi)容。

(六)建設(shè)健康環(huán)境。

建設(shè)整潔衛(wèi)生的生活環(huán)境。空氣、飲用水、食品安全、環(huán)境衛(wèi)生等都是影響居民健康的重要因素,反映環(huán)境健康影響因素的敏感指標(biāo)有所改善或達(dá)到一定水平。積極做好應(yīng)對(duì)老齡化工作。

(七)提高人群健康水平。

轄區(qū)居民健康狀況有所改善,健康素養(yǎng)水平提高20%,成人吸煙率下降30%。經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)達(dá)32%,95%以上的學(xué)生達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上等級(jí)。

(八)自評(píng)與總結(jié)。

根據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)開展試點(diǎn)工作、自評(píng)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。居民的健康素養(yǎng)水平、吸煙情況、參加體育鍛煉情況等影響居民健康狀況的指標(biāo)有所改善,學(xué)生體質(zhì)達(dá)到教育部《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。編寫發(fā)布人群健康狀況及試點(diǎn)工作進(jìn)展情況報(bào)告。

健康促進(jìn)區(qū)建設(shè)工作是落實(shí)《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》和《“十三五”衛(wèi)生與健康規(guī)劃》的有利抓手,要大力實(shí)施“將健康融入所有政策”策略,加大資源整合力度,創(chuàng)新工作機(jī)制,探索開展健康影響評(píng)價(jià),建立促進(jìn)區(qū)健康促進(jìn)工作可持續(xù)性發(fā)展的工作機(jī)制。

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)措施,明確職責(zé)分工,落實(shí)項(xiàng)目實(shí)施主體,建立工作網(wǎng)絡(luò)。制定我區(qū)健康促進(jìn)區(qū)建設(shè)方案,明確優(yōu)先領(lǐng)域,組織開展各項(xiàng)綜合干預(yù)活動(dòng)。各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街要根據(jù)各自職責(zé)分工,確保全面完成各自創(chuàng)建任務(wù)。區(qū)財(cái)政局將全國(guó)健康促進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作運(yùn)行管理經(jīng)費(fèi)納入政府預(yù)算,保障經(jīng)費(fèi)投入,規(guī)范管理中央項(xiàng)目補(bǔ)助資金,??顚S?。

(二)細(xì)化目標(biāo)責(zé)任。嚴(yán)格目標(biāo)考核,按照全國(guó)健康促進(jìn)區(qū)標(biāo)準(zhǔn)要求,按年度細(xì)化分解創(chuàng)建工作目標(biāo),明確工作標(biāo)準(zhǔn)和完成時(shí)限,把創(chuàng)建目標(biāo)層層落實(shí)到街、有關(guān)部門,做到一級(jí)抓一級(jí)、層層有人抓、事事有人管,開展階段性的檢查驗(yàn)收,力爭(zhēng)達(dá)標(biāo)一項(xiàng)、驗(yàn)收一項(xiàng)、鞏固一項(xiàng)、發(fā)展一項(xiàng)。對(duì)好的工作做法予以總結(jié)推廣,對(duì)工作不力、嚴(yán)重影響全區(qū)創(chuàng)建工作的責(zé)任單位進(jìn)行通報(bào),并嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

(三)營(yíng)造良好氛圍。在創(chuàng)建工作中,各新聞媒體要充分發(fā)揮職能作用,積極開展經(jīng)常性的宣傳報(bào)道,讓廣大人民群眾充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù),增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。全區(qū)每年組織1—2次大型宣傳活動(dòng),各主要公共場(chǎng)所、人口密集地帶設(shè)立戶外廣告宣傳牌或利用電子屏開展健康知識(shí)宣傳,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街、村(社區(qū))要充分發(fā)揮已有的健康教育宣傳欄的主陣地作用,努力營(yíng)造創(chuàng)建全國(guó)健康促進(jìn)區(qū)的良好氛圍。

項(xiàng)目周期兩年,分為三個(gè)階段實(shí)施。

第一階段:20xx年1月—7月。建立工作機(jī)制,做好動(dòng)員部署,制定工作方案,明確責(zé)任部門,全面啟動(dòng)建設(shè)工作。

第二階段:20xx年8月—12月。制定多部門公共政策,創(chuàng)建支持性環(huán)境,建設(shè)健康促進(jìn)場(chǎng)所,針對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)問題和重點(diǎn)人群開展多部門聯(lián)合的健康行動(dòng),開展有針對(duì)性的綜合干預(yù),加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)。

第三階段:20xx年1月—7月。開展項(xiàng)目評(píng)估,總結(jié)并宣傳推廣經(jīng)驗(yàn)做法。

社區(qū)健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇三

20xx年9月底。

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踩氣球、猜謎語、下象棋跳棋、筷子夾豆、乒乓球、保齡球、踢毽子。

活動(dòng)第一項(xiàng):請(qǐng)轄區(qū)文化隊(duì)伍志愿者助興,包括扭秧歌、太極功夫扇、腰鼓等活動(dòng),吸引轄區(qū)居民前來現(xiàn)場(chǎng)觀看運(yùn)動(dòng)會(huì),起到很好的社區(qū)宣傳作用。

大概時(shí)間:40分鐘。

活動(dòng)第二項(xiàng):主持人宣布“助殘養(yǎng)老共建和諧”秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始,請(qǐng)殘疾人老年人參賽選手入場(chǎng)。大概時(shí)間10分鐘活動(dòng)第三項(xiàng):我現(xiàn)在宣讀一下比賽規(guī)則,請(qǐng)選手按指定位置站好,參賽人員必須有組織有紀(jì)律,不可破壞比賽場(chǎng)地秩序與比賽場(chǎng)地的環(huán)境衛(wèi)生。如發(fā)現(xiàn)清除比賽資格。我們根據(jù)比賽選手的身體情況分配活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行比賽,如有觀眾想?yún)⑴c,設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名比賽,但僅限殘疾人與老年人。報(bào)名時(shí)間為開賽前5分鐘。比賽名次各個(gè)項(xiàng)目取前兩名頒發(fā)榮譽(yù)證書,各個(gè)參賽人員均有精美紀(jì)念品送出。由于比賽場(chǎng)地與工作人員限制,活動(dòng)不會(huì)同時(shí)開展,一項(xiàng)比賽結(jié)束后開展下一項(xiàng),項(xiàng)目順序不分先后,哪項(xiàng)人齊開展哪項(xiàng)。其他選手場(chǎng)外觀看。大概時(shí)間20分鐘?;顒?dòng)第四項(xiàng):比賽正式開始。

1、踩氣球:一人一組,每組10個(gè)氣球,30秒為比賽時(shí)間,時(shí)間到比賽立即停止。清點(diǎn)氣球剩余數(shù)量并做好記錄。

負(fù)責(zé)人:x。

2、猜謎語:一人一組,搶答計(jì)數(shù)制,每組從開始到比賽結(jié)束一分鐘時(shí)間,哪位選手搶答并且答對(duì)的'得一分,最后工作人員記好選手猜謎語數(shù)量并記錄。

負(fù)責(zé)人:x。

3、下象棋、跳棋:兩人一組,每組不限時(shí)間,但只一盤。結(jié)束后確定輸贏并做好記錄。

負(fù)責(zé)人:x。

4、筷子夾豆:一人一組,每組碗中30個(gè)豆子,從一個(gè)碗中夾到另一個(gè)碗中。比賽時(shí)間2分鐘,工作人員做好記錄。

負(fù)責(zé)人:x。

5、乒乓球:一人一組,用乒乓球拍托住乒乓球前進(jìn),中途掉了撿起繼續(xù)前進(jìn),放到對(duì)面10米距離的容器中,五分鐘為止,工作人員記錄好每組乒乓球數(shù)量。

負(fù)責(zé)人:x。

6、保齡球:一人一組,每組對(duì)面5米距離放置10個(gè)易拉罐,工作人員記錄打倒數(shù)量。

負(fù)責(zé)人:x。

7、踢毽子:一人一組,比賽部分左右腿,每組踢毽子3分鐘,工作人員計(jì)數(shù),取前兩名。

負(fù)責(zé)人:x。

活動(dòng)第五項(xiàng):x社區(qū)借此機(jī)會(huì)為更好的為轄區(qū)居民服務(wù),請(qǐng)社區(qū)工作人員為大家發(fā)放廉租房、醫(yī)保優(yōu)惠政策及社區(qū)便民卡。我們社區(qū)舉辦這次活動(dòng)主要以弘揚(yáng)敬老孝親、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓大家都來關(guān)心關(guān)愛老年人、殘疾人。在轄區(qū)內(nèi)掀起敬老、愛老、助殘新高潮。

備注:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)電視臺(tái)及晚報(bào)社記者做宣傳,并在活動(dòng)結(jié)束后記者采訪比賽選手及社區(qū)書記。努力將x社區(qū)活動(dòng)內(nèi)容及主題精神傳送到家家戶戶,做到“一提x家喻戶曉”。

社區(qū)健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇四

2.完善各學(xué)院心理健康課外教育活動(dòng)平臺(tái);

3.廣泛宣傳心理健康知識(shí),營(yíng)造陽光心理氛圍。

4月15日——6月20日。

1.長(zhǎng)沙理工大學(xué)第五屆大學(xué)生心理健康知識(shí)搶答賽。以學(xué)生自愿報(bào)名,競(jìng)賽搶答的形式,普及心理健康知識(shí)。預(yù)賽由各學(xué)院自行組織,形式自定;學(xué)校層面組織復(fù)賽和決賽。

2.心理健康知識(shí)宣傳月十年回顧。展示心理健康教育月的十年活動(dòng)歷程、心理健康教育隊(duì)伍的風(fēng)采并表揚(yáng)先進(jìn)單位、個(gè)人,進(jìn)一步促進(jìn)我校心理健康教育工作的深入開展。

3.十屆心理健康知識(shí)宣傳月活動(dòng)成果展。5月20日—5月25日以廣場(chǎng)宣傳的形式對(duì)十屆心理健康知識(shí)宣傳月的活動(dòng)成果進(jìn)行展覽,激發(fā)同學(xué)們參與心理健康教育活動(dòng)的熱情。

4.十屆心理健康知識(shí)宣傳月校報(bào)專版。充分利用校報(bào)的宣傳功能,全面展現(xiàn)十年活動(dòng)開展情況,吸引廣大學(xué)生關(guān)注心理健康知識(shí),參與心理健康教育活動(dòng)。

1.各學(xué)院要充分發(fā)揮心理健康知識(shí)宣傳月在大學(xué)生心理健康教育中的積極作用,圍繞活動(dòng)主題,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制定具體活動(dòng)方案,并于4月27日前報(bào)學(xué)生工作部(處)心理健康教育中心。

2.學(xué)院要有一項(xiàng)主體活動(dòng)應(yīng)輻射全校,學(xué)生工作部(處)將廣泛宣傳,調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與的積極性,擴(kuò)大活動(dòng)的參與面與受益面。

3.學(xué)院要根據(jù)不同年級(jí)、不同學(xué)生群體的心理特點(diǎn)設(shè)計(jì)心理健康教育活動(dòng),提高活動(dòng)的針對(duì)性、有效性。xx級(jí)新生的心理健康活動(dòng)應(yīng)與“陽光啟航計(jì)劃”相結(jié)合。

4.學(xué)院要進(jìn)一步完善院級(jí)心理健康課外教育平臺(tái),同時(shí)發(fā)揮心理成長(zhǎng)輔導(dǎo)室的作用,促進(jìn)大學(xué)生的心理成長(zhǎng)和發(fā)展。

5.各學(xué)院要充分利用各類媒體包括網(wǎng)站、博客、手機(jī)短信等平臺(tái)加大宣傳力度,提高活動(dòng)的知曉度。

6.6月20日前請(qǐng)各學(xué)院將本屆活動(dòng)總結(jié)報(bào)學(xué)生工作部(處)學(xué)生心理健康教育中心??偨Y(jié)材料包括:紙質(zhì)版及電子版總結(jié)1份、活動(dòng)照片、第十屆心理健康知識(shí)宣傳月活動(dòng)開展情況一覽表。

附件:第十屆心理健康知識(shí)宣傳月活動(dòng)開展情況一覽表.

社區(qū)健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇五

各醫(yī)療衛(wèi)生單位:

一、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科,負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。

二、競(jìng)賽內(nèi)容。

以《中國(guó)公民健康素養(yǎng)—基本知識(shí)與技能》讀本內(nèi)容為主。

三、競(jìng)賽形式。

1、現(xiàn)場(chǎng)答題:各單位推薦1支參賽隊(duì)參加縣級(jí)比賽,經(jīng)過必答、搶答、風(fēng)險(xiǎn)題三輪競(jìng)賽后,最終推選一支參賽隊(duì)參加市級(jí)比賽。

2、平面答題:市健教所組織專家負(fù)責(zé)競(jìng)賽命題,由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體,刊登競(jìng)賽試題,分發(fā)6000份到我縣,各單位至少組織1000人次參賽。

四、競(jìng)賽要求。

1、各單位原則上發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競(jìng)賽活動(dòng),選拔1個(gè)代表隊(duì)參加縣級(jí)競(jìng)賽,全縣最終選拔1個(gè)代表隊(duì)參加市級(jí)競(jìng)賽。

2、參賽隊(duì)員要求:現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽參賽隊(duì)出場(chǎng)隊(duì)員由3人組成,男女搭配,年齡18~65歲(其中1人年齡40歲以上)。

3、參賽人員必須是農(nóng)民(以戶口薄及身份證為準(zhǔn)),在校學(xué)生除外。競(jìng)賽時(shí)要進(jìn)行身份核實(shí),保證競(jìng)賽的公平性,違反者取消資格。

4、各單位要精心組織組織,開展多種形式宣傳,營(yíng)造良好氛圍。

五、時(shí)間安排。

2、20xx年8月5日前上報(bào)聯(lián)系人名單、

3、20xx年8月下旬至9月中旬開展參賽隊(duì)伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。

4、20xx年9月下旬組織各參賽隊(duì)伍現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽,選送市級(jí)參賽隊(duì)。、

5、20xx年10月10日參加重慶市現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。

六、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)。

平面答題獎(jiǎng)項(xiàng):各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局,縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所,然后,由市健教所組織抽獎(jiǎng)。

七、活動(dòng)要求。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏闹匾氊?zé),舉辦農(nóng)民健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視,提高認(rèn)識(shí)。把這項(xiàng)活動(dòng)擺上重要日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組,制定競(jìng)賽組織方案,給予經(jīng)費(fèi)保障,落實(shí)工作部門及人員,確保競(jìng)賽順利開展。

(二)積極宣傳引導(dǎo),認(rèn)真組織參賽。各單位要配合競(jìng)賽活動(dòng)的開展,大力倡導(dǎo)健康知識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐,在全縣形成重視健康的濃厚氛圍,要充分利用當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)競(jìng)賽進(jìn)行宣傳或報(bào)道,宣傳動(dòng)員形式可結(jié)合各地的文化,盡可能擴(kuò)大參與的覆蓋面。

社區(qū)健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇六

地面營(yíng)銷,直接深入終端,通過義診、宣傳等活動(dòng),讓參加義診之醫(yī)院的權(quán)威、實(shí)惠、公益觀念深入人心。

向社區(qū)要患者,向義診要效益,提升人氣,拉動(dòng)參展醫(yī)院效益增長(zhǎng)。

通過第三方以公益的名義進(jìn)駐社區(qū),這是我們組織者的優(yōu)勢(shì),通過此次活動(dòng)可以提升參展醫(yī)院的品牌,提高參展醫(yī)院的知名度。

主打公益牌,走進(jìn)每一個(gè)社區(qū),針對(duì)醫(yī)院的潛在病種患者進(jìn)行終端地面營(yíng)銷尤為重要。

5月8日—9日(星期六、星期日)。

xxx。

1、《社區(qū)消費(fèi)》整版廣告;。

2、《社區(qū)消費(fèi)》在xx社區(qū)3000份發(fā)放宣傳推廣;。

3、xx社區(qū)內(nèi)海報(bào)200張張貼。

xxx社區(qū)。

地址:

覆蓋范圍:

社區(qū)簡(jiǎn)介:

【當(dāng)日義診流程】。

【參展后】。

1.現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員統(tǒng)計(jì)好本日體檢人員,患者資料,做好記錄,建立患者信息數(shù)據(jù)庫;。

1、桌子:兩張;凳子:五x八條桌布:一塊,以蓋住桌面略有寬余為主;。

2、救護(hù)車一輛:噴有標(biāo)志;。

3、橫幅;。

4、患者統(tǒng)計(jì)表格若干份、簽字筆(四支);。

5、血壓儀一個(gè),以及義診相關(guān)儀器;。

6、現(xiàn)場(chǎng)宣傳資料若干(雜志、健康資料)、三折頁;。

7、小禮品若干、優(yōu)惠券若干;。

8、綬帶5條,曲別針若干,專家工裝,現(xiàn)場(chǎng)展板,易拉寶;。

(參考:橫幅、宣傳冊(cè)子、宣傳資料、小鏡子、x展架、相機(jī);桌椅、桌布、凳子、水杯、純凈水及車輛的調(diào)度;筆、登記本、血壓器、聽診器、手電筒、測(cè)身高、體重儀、醫(yī)院綬帶、工作牌、體溫計(jì)、血壓計(jì)、體重秤。健康卡(vip卡)、病號(hào)檔案,做好社會(huì)調(diào)查,建立個(gè)人健康檔案)。

9、醫(yī)院及執(zhí)業(yè)醫(yī)師的有關(guān)證明文件。

略。

社區(qū)健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇七

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科,負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。

以《中國(guó)公民健康素養(yǎng)—基本知識(shí)與技能》讀本內(nèi)容為主。

1、現(xiàn)場(chǎng)答題:各單位推薦1支參賽隊(duì)參加縣級(jí)比賽,經(jīng)過必答、搶答、風(fēng)險(xiǎn)題三輪競(jìng)賽后,最終推選一支參賽隊(duì)參加市級(jí)比賽。

2、平面答題:市健教所組織專家負(fù)責(zé)競(jìng)賽命題,由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體,刊登競(jìng)賽試題,分發(fā)6000份到我縣,各單位至少組織1000人次參賽。

1、各單位原則上發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競(jìng)賽活動(dòng),選拔1個(gè)代表隊(duì)參加縣級(jí)競(jìng)賽,全縣最終 選拔1個(gè)代表隊(duì)參加市級(jí)競(jìng)賽。

2、參賽隊(duì)員要求:現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽參賽隊(duì)出場(chǎng)隊(duì)員由3人組成,男女搭配,年齡18~65歲(其中1人年齡40歲以上)。

3、參賽人員必須是農(nóng)民(以戶口薄及身份證為準(zhǔn)),在校學(xué)生除外。競(jìng)賽時(shí)要進(jìn)行身份核實(shí),保證競(jìng)賽的公平性,違反者取消資格。

4、各單位要精心組織組織,開展多種形式宣傳,營(yíng)造良好氛圍。

1、20xx年8月5日前上報(bào)聯(lián)系人名單、

2、20xx年8月下旬至9月中旬開展參賽隊(duì)伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。

3、20xx年9月下旬組織各參賽隊(duì)伍現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽,選送市級(jí)參賽隊(duì)。、

4、20xx年10月10日參加重慶市現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。

平面答題獎(jiǎng)項(xiàng):各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局,縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所,然后,由市健教所組織抽獎(jiǎng)。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏闹匾氊?zé),舉辦農(nóng)民健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視,提高認(rèn)識(shí)。把這項(xiàng)活動(dòng)擺上重要日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組,制定競(jìng)賽組織方案,給予經(jīng)費(fèi)保障,落實(shí)工作部門及人員,確保競(jìng)賽順利開展。

(二)積極宣傳引導(dǎo),認(rèn)真組織參賽。各單位要配合競(jìng)賽活動(dòng)的開展,大力倡導(dǎo)健康知識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐,在全縣形成重視健康的濃厚氛圍,要充分利用當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)競(jìng)賽進(jìn)行宣傳或報(bào)道,宣傳動(dòng)員形式可結(jié)合各地的文化,盡可能擴(kuò)大參與的覆蓋面。

社區(qū)健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇八

尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,大學(xué)生青年志愿者應(yīng)繼承并發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。據(jù)了解該社區(qū)有很多空巢老人,我們將組織志愿者們進(jìn)入社區(qū),對(duì)這些老人們帶給服務(wù)。給老人們帶去大學(xué)生青年志愿者的問候,并通過志愿者們的努力及熱情增加老人們晚年生活的樂趣。

負(fù)責(zé)人2人,領(lǐng)隊(duì)7人、志愿者50人,共計(jì)57人。(附件1)。

1、向全院學(xué)生征調(diào)志愿者;。

2、志愿者選拔;。

3、志愿者培訓(xùn);。

4、根據(jù)需服務(wù)老人的要求分配志愿者;。

5、志愿者與老人們進(jìn)行交流,了解老人的需求;。

6、志愿者進(jìn)入老人家進(jìn)行服務(wù);。

7、召開志愿者會(huì)議,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

20xx年11月1日。

未來時(shí)間策劃:每周星期六、星期天下午約4個(gè)小時(shí)。(具體和社區(qū)工作人員聯(lián)系,同時(shí)思考志愿者的時(shí)間)。

1、與社區(qū)取得聯(lián)系,并由社區(qū)工作人員帶給需要服務(wù)對(duì)象;。

2、志愿者擇優(yōu)錄取,以保證服務(wù)質(zhì)量;。

3、志愿者服務(wù)時(shí)間至少一個(gè)服務(wù)周期,即八次服務(wù)(兩個(gè)月);。

4、確定志愿者人數(shù)及名單;。

5、志愿者服務(wù)時(shí)需帶學(xué)生證、志愿者協(xié)會(huì)會(huì)徽;。

7、活動(dòng)每周期結(jié)束后根據(jù)老人們的.意見開會(huì)總結(jié),并不斷改善;。

8、整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由社區(qū)負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)提出意見、推薦及評(píng)價(jià);。

9、最后活動(dòng)結(jié)束后,我們根據(jù)各方意見評(píng)出優(yōu)秀志愿者兩名,并給以必須的獎(jiǎng)勵(lì);。

10、在活動(dòng)過程中志愿者們?nèi)舭l(fā)現(xiàn)有困難、或需要幫忙的老人,需及時(shí)我們反映,我們會(huì)將次反映給社區(qū),并配合社區(qū)及時(shí)的幫忙解決老人的問題。

1、參加人員每人每次發(fā)純凈水一瓶(1×57=57);。

2、參加人員每人發(fā)紀(jì)念筆記本一本(57×5=285);。

3、給優(yōu)秀志愿者發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)品(2×25=50元);。

392元。

社區(qū)健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇九

xx市小學(xué)生語文能力競(jìng)賽經(jīng)歷數(shù)屆賽事,對(duì)促進(jìn)語文教學(xué)的研究,培養(yǎng)小學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣與發(fā)展學(xué)科特長(zhǎng)發(fā)揮了積極的作用,一直以來受到學(xué)校與學(xué)生的歡迎。為選拔選手參加市、區(qū)舉辦的六年級(jí)小學(xué)生語文能力競(jìng)賽,20xx年x月,將繼續(xù)秉承“發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng)”的宗旨,舉辦x小學(xué)五年級(jí)語文能力競(jìng)賽活動(dòng)。本次競(jìng)賽形式與往年基本相同,采取筆試和口試成績(jī)相結(jié)合,兩項(xiàng)成績(jī)綜合計(jì)分評(píng)選的方式。

二、競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)。

時(shí)間:第11周星期四(20xx年x月xx日)上午8:30—12:00(8:20分進(jìn)場(chǎng)完畢)。

地點(diǎn):xx小學(xué)(五樓電教室)。

三、競(jìng)賽內(nèi)容與要求(根據(jù)20xx年第一學(xué)期xx市競(jìng)賽要求修訂)。

1、筆試時(shí)間:60分鐘滿分80分,其中閱讀占40%(包括理解、概括、感悟等綜合能力,難度大,重視語感、思維考查);習(xí)作占40%(重視綜合運(yùn)用與書面表達(dá))。

2、口試時(shí)間:3分鐘滿分100分,考生在考前3分鐘,抽取話題進(jìn)行考試(評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)見附表2),口試為現(xiàn)場(chǎng)演說(要求先概述參賽話題,再展開分析評(píng)論)。習(xí)作與演講沒有設(shè)定內(nèi)容范圍。含議論類、想象類、寫實(shí)類(包括:校園生活、社會(huì)生活、家庭生活等)。

四、競(jìng)賽安排。

參賽人數(shù):每校1名參賽選手。各校自行組織初賽,按名額分配選拔參賽學(xué)生,填寫好比賽報(bào)名表(見附表1)交各中心組長(zhǎng),各組長(zhǎng)匯總本組報(bào)名表,于第10周星期四(20xx年x月x日)前發(fā)資料郵箱。

另:因本競(jìng)賽是考察學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的高水平的競(jìng)賽,根據(jù)區(qū)要求,結(jié)合近年能力競(jìng)賽成績(jī)分配指標(biāo),xx小學(xué)、xx小學(xué)、x小學(xué)可選送3-4名選手參賽。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)定。

比賽決出一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)12名、其余為三等獎(jiǎng)。

社區(qū)健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十

會(huì)場(chǎng)布置及相關(guān)物品借取(3:50前寫好版面及物品的借取)。

嘉賓及評(píng)分同學(xué)的確定嘉賓及評(píng)分同學(xué)的座位牌制作。

各參賽對(duì)牌位的制。

三、比賽項(xiàng)目:必答題搶答題風(fēng)險(xiǎn)題。

四、比賽得分規(guī)則:

(一)必答題。

1、各隊(duì)3名隊(duì)員按規(guī)定順序抽題回答,每人答一題。

2、規(guī)定隊(duì)員答題時(shí),其他隊(duì)員不得提示、補(bǔ)充。

3、答對(duì)給10分,答不出、答不全或答錯(cuò)不給分也不扣分。

4、隊(duì)員答不出、答不全或答錯(cuò)的題交給現(xiàn)場(chǎng)觀眾回答,觀眾答對(duì)不計(jì)分,給觀眾紀(jì)念品。

(二)風(fēng)險(xiǎn)題。

1、風(fēng)險(xiǎn)題分加50、10分、20分、30分三個(gè)檔次。

2、本輪比賽開始前,各隊(duì)選擇準(zhǔn)備答題的檔次。

3、各隊(duì)在各自選擇的檔次里抽取一題回答。

4、各隊(duì)派代表作答,其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充。

5、風(fēng)險(xiǎn)題答對(duì)按該題的分值得分,答不出、答不全或答錯(cuò)按該題的分值扣分。

(三)觀眾答題時(shí)間。

利用比賽間隙安排觀眾答題,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,答對(duì)者得紀(jì)念品。

五、比賽紀(jì)律。

1、一律以普通話作答。

2、參賽隊(duì)員不得帶任何相關(guān)資料上臺(tái)比賽。

3、各隊(duì)3名隊(duì)員按1、2、3順序編號(hào)入座,在比賽中不得調(diào)換。

4、各隊(duì)不能在比賽進(jìn)行當(dāng)中更換隊(duì)員。

5、各隊(duì)對(duì)主持人及評(píng)委的裁決不得在比賽中提出異議。

6、主持人有最終裁決權(quán),應(yīng)公正、準(zhǔn)確地對(duì)隊(duì)員的答題做出評(píng)判;主持人在做出評(píng)判前可以咨詢?cè)u(píng)委。

7、評(píng)委對(duì)主持人有監(jiān)督權(quán),當(dāng)評(píng)委發(fā)現(xiàn)主持人明顯誤判時(shí),可以向主持人提出異議。

8、觀眾、評(píng)委、主持人等一切非參賽隊(duì)員不得提示參賽隊(duì)員,否則將取消該隊(duì)此題答題資格。

9、當(dāng)某隊(duì)在答題時(shí),任何人不得干擾其回答。

社區(qū)健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十一

活動(dòng)目的:。

為了讓孩子們了解春季的一些健康知識(shí),更好的預(yù)防一些疾病的入侵,健康快樂的成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

2012年3月12日上午。

三、活動(dòng)形式:

三年級(jí)采取集會(huì)形式,聽取講座。

一、二年級(jí)采取班會(huì)形式進(jìn)行講解。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

四樓北大會(huì)議室(三年級(jí)全體同學(xué))。

各班教室。

五、活動(dòng)要求:

1、各班主任積極準(zhǔn)備健康知識(shí)講座內(nèi)容,采取多種形式和孩子們講解。

2、集會(huì)年級(jí)各班主任注意本班紀(jì)律,確保學(xué)生安全。

社區(qū)健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十二

隨著各種自然災(zāi)害和流行性疾病的不斷發(fā)生及意外傷害事故的相應(yīng)增多,部分群眾缺乏最初級(jí)的預(yù)防和救護(hù)知識(shí),不少受傷或疾病第一時(shí)間得不到救護(hù)處理。在貫徹“安全第一、預(yù)防為主”方針的同時(shí),普及衛(wèi)生救護(hù)和防病知識(shí),進(jìn)行初級(jí)衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn),提高公民在突發(fā)事件中的自救、互救意識(shí)和能力,保護(hù)人民群眾的生命安全健康,促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步具有十分重要的意義。為積極開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù),普及健康知識(shí),特制定本活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題:“珍惜生命、關(guān)愛健康”二、活動(dòng)時(shí)間:2017年4月11日下午2點(diǎn)三、活動(dòng)地點(diǎn):望城區(qū)雷鋒圖書館三樓報(bào)告廳四、普及內(nèi)容:

1、流行性傳染疾病癥狀與預(yù)防常識(shí)。

2、cpr現(xiàn)場(chǎng)緊急救護(hù)知識(shí)(如人工呼吸、中暑急救、創(chuàng)傷、出血、觸電等自救互救及“cpr假人”模擬示范)。

3、職業(yè)疾病的預(yù)防及改善(因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾?。?。

4、辦公室常見病的預(yù)防及改善(如電腦輻射病、肩周炎、頸椎病、腰肌勞損等),男、女穴位保健知識(shí)。

5、職場(chǎng)人員心理健康(如何緩解心理壓力增強(qiáng)抗壓力、避免抑郁癥的產(chǎn)生)。6、食品健康(均衡飲食、食品搭配、飲食衛(wèi)生)及diy的保健方式。

7、常見慢性病的防治(如高血壓、糖尿病、心臟病、冠心病、靜脈曲張等)。

8、如何做好單位意外傷害事故和自然災(zāi)害的應(yīng)急處理。五、舉辦單位:望城區(qū)雷鋒圖書館。

湖南民康健康教育中心。

六、參加人員:全體系干部職工。

望城區(qū)雷鋒圖書館2017年4月7日。

社區(qū)健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十三

珍愛生命,放飛夢(mèng)想。

通過組織開展以“珍愛生命,放飛夢(mèng)想”為主題的心理健康教育活動(dòng)系列活動(dòng),引導(dǎo)我校學(xué)生珍惜生命之存在、抵抗生命之挫折、欣賞生命之美好、體悟生命之樂趣、展示生命之魅力、實(shí)現(xiàn)生命之價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生的善良之心、寬容之心和感恩之心,保全學(xué)生以積極的心態(tài)克服困難、戰(zhàn)勝挫折,收獲生命成長(zhǎng)的幸福。

20xx年4月中旬--5月下旬。

全校在讀本專科生。

圍繞“珍愛生命,放飛夢(mèng)想”主題,組織學(xué)生開展心情征文活動(dòng)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)、校園心理情景劇展演活動(dòng)。

1、征文活動(dòng)。

各學(xué)院分別至少報(bào)送5篇心情征文作品,學(xué)校將組織專家評(píng)審出校內(nèi)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并從中選送2篇作品代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生5·25心理健康教育活動(dòng)月“心情征文”評(píng)選。

2、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。

各學(xué)院分別至少報(bào)送10張圖文并茂的活動(dòng)照片,每張照片附200字以內(nèi)文字進(jìn)行相關(guān)描述,學(xué)校將組織專家評(píng)審出校內(nèi)一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)20名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并從中選送10張圖文并茂的活動(dòng)照片代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生5·25心理健康教育活動(dòng)月“陽光風(fēng)采照”評(píng)選。

3、心理情景劇。

各學(xué)院至少報(bào)送1個(gè)情景劇作品,校大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)等相關(guān)學(xué)生社團(tuán)也可各報(bào)送1個(gè)作品,并于5月18日前上交劇本材料至學(xué)工處xx老師處,學(xué)校將在5月25日前組織專家對(duì)所有作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選,評(píng)審出校內(nèi)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并將一等獎(jiǎng)作品拍攝成視頻代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生5·25心理健康教育活動(dòng)月“心理情景劇”比賽。

4、征文及照片提交時(shí)間。

請(qǐng)各學(xué)院于20xx年5月31日前將相關(guān)征文作品和活動(dòng)照片材料匯總后發(fā)關(guān)至郵箱:?;蚩截惖絰x樓學(xué)工處xx老師處。

社區(qū)健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十四

隨著各種自然災(zāi)害和流行性疾病的不斷發(fā)生及意外傷害事故的相應(yīng)增多,部分群眾缺乏最初級(jí)的預(yù)防和救護(hù)知識(shí),不少受傷或疾病第一時(shí)間得不到救護(hù)處理。在貫徹“安全第一、預(yù)防為主”方針的同時(shí),普及衛(wèi)生救護(hù)和防病知識(shí),進(jìn)行初級(jí)衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn),提高公民在突發(fā)事件中的自救、互救意識(shí)和能力,保護(hù)人民群眾的生命安全健康,促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步具有十分重要的意義。為積極開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù),普及健康知識(shí),特制定本活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題:“珍惜生命、關(guān)愛健康”二、活動(dòng)時(shí)間:2017年4月11日下午2點(diǎn)三、活動(dòng)地點(diǎn):望城區(qū)雷鋒圖書館三樓報(bào)告廳四、普及內(nèi)容:

1、流行性傳染疾病癥狀與預(yù)防常識(shí)。

2、cpr現(xiàn)場(chǎng)緊急救護(hù)知識(shí)(如人工呼吸、中暑急救、創(chuàng)傷、出血、觸電等自救互救及“cpr假人”模擬示范)。

3、職業(yè)疾病的預(yù)防及改善(因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾?。?。

4、辦公室常見病的預(yù)防及改善(如電腦輻射病、肩周炎、頸椎病、腰肌勞損等),男、女穴位保健知識(shí)。

5、職場(chǎng)人員心理健康(如何緩解心理壓力增強(qiáng)抗壓力、避免抑郁癥的產(chǎn)生)。6、食品健康(均衡飲食、食品搭配、飲食衛(wèi)生)及diy的保健方式。

7、常見慢性病的防治(如高血壓、糖尿病、心臟病、冠心病、靜脈曲張等)。

湖南民康健康教育中心。

六、參加人員:全體系干部職工。

望城區(qū)雷鋒圖書館2017年4月7日。

社區(qū)健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十五

一.活動(dòng)目的:。

為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,檢查學(xué)生的單詞掌握情況,擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量,豐富學(xué)生的英語學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)英語,特舉辦此次單詞比賽。

二.組織領(lǐng)導(dǎo):

教務(wù)處。

三、活動(dòng)安排。

出卷:袁建華蔣永紅。

監(jiān)考:袁建華蔣永紅。

閱卷:袁建華蔣永紅。

四.參賽對(duì)象及參賽方式:

參賽對(duì)象:全體學(xué)生。

參賽方式:各班進(jìn)行初選,選派十名學(xué)生參加學(xué)校競(jìng)賽。

五.比賽規(guī)程:

1.由英語老師統(tǒng)一出題。

2.單詞的檢測(cè)范圍為各年級(jí)所學(xué)所有單詞和詞組。

六.比賽時(shí)間:

20xx年10月30日下午第七節(jié)課上課鈴響開始比賽,時(shí)間60分鐘。

20xx年11月2日在課間操宣布競(jìng)賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名。另設(shè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)若干。

八、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、20xx年9月10日各班主任按此方案向?qū)W生宣傳比賽規(guī)程。

2、20xx年9月20日至20xx年10月20日各英語教師適當(dāng)組織復(fù)習(xí)。

3、20xx年10月20日各班進(jìn)行初選,10月26日各班報(bào)送參加學(xué)校競(jìng)賽名單。

4、20xx年10月30日進(jìn)行比賽。

社區(qū)健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十六

為了響應(yīng)公司20xx年“百日安全無事故”活動(dòng)通知精神,同時(shí)也為了推動(dòng)項(xiàng)目部安全文化建設(shè),提高員工安全意識(shí),豐富員工安全知識(shí),營(yíng)造安全生產(chǎn)的氛圍,在6月份“安全生產(chǎn)月”來臨前,我項(xiàng)目部決定舉辦20xx年安全知識(shí)競(jìng)賽。

一、競(jìng)賽時(shí)間安排:

20xx年4月18日至比賽前,為車間組織學(xué)習(xí)及車間預(yù)賽階段。

20xx年5月6日(13:00~14:30)(初定),為競(jìng)賽決賽,原則上最晚不超過5月20日。

二、競(jìng)賽地點(diǎn):

水渣甲方會(huì)議室。

三、參賽隊(duì)伍:

每個(gè)車間成立一支代表隊(duì),工程部成立一支代表隊(duì),即2150車間代表隊(duì)、連鑄車間代表隊(duì)、棒材車間代表隊(duì)、水渣車間代表隊(duì)、工程部代表隊(duì),共計(jì)5支代表隊(duì),每支代表隊(duì)共有5人組成,具體要求如下:

1、車間付主任帶隊(duì)并參加;

2、必須有一名專職安全員參加;

3、必須有一名作業(yè)長(zhǎng)參加;

4、必須有一名班長(zhǎng)或點(diǎn)檢;

5、必須有一名外協(xié)作業(yè)隊(duì)班組人員;

6、工程部盡量參照以上要求進(jìn)行組隊(duì)。

四、競(jìng)賽規(guī)則:

1、采取5隊(duì)同場(chǎng)閉卷考試的方式,競(jìng)賽場(chǎng)次為一場(chǎng),并由項(xiàng)目部各職能部門代表組成監(jiān)考、閱卷組,各代表隊(duì)需嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律。

2、試卷題型為填空題、選擇題、判斷題、簡(jiǎn)答題及案例分析題,內(nèi)容主要包括:新頒布及常用的法律法規(guī);安全用電、氣知識(shí);防火、滅火知識(shí);公司及項(xiàng)目部或業(yè)主方的安全規(guī)章制度;安全生產(chǎn)一般常識(shí)等??荚囶}目80%出自于《20xx年安全知識(shí)競(jìng)賽題庫》(見附件3),其它題目也為日常經(jīng)常性應(yīng)用的'安全常識(shí),案例分析題以以往發(fā)生的事故為主,考試前不給題目。

五、比賽獎(jiǎng)勵(lì):

1、團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)一個(gè),三等獎(jiǎng)一個(gè),紀(jì)念獎(jiǎng)二個(gè)。具體內(nèi)容如下:(具體待定)。

一等獎(jiǎng):共計(jì)1000元獎(jiǎng)品+錦旗。

二等獎(jiǎng):共計(jì)600元獎(jiǎng)品+錦旗。

三等獎(jiǎng):共計(jì)400元獎(jiǎng)品+錦旗。

紀(jì)念獎(jiǎng):共300元獎(jiǎng)品。

2、個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)第一名、第二名、第三名為個(gè)人成績(jī)的前三名,分別獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值200元、100元、50元的獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。

3、各參賽隊(duì)、參賽選手要認(rèn)真對(duì)待本次安全知識(shí)競(jìng)賽,對(duì)成績(jī)極不理想(不及格)者,否決任何獎(jiǎng)勵(lì)。

六、活動(dòng)要求:

1、請(qǐng)各車間、工程部按照要求對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并組織全員學(xué)習(xí)安全知識(shí),從中選出5名優(yōu)秀選手參加競(jìng)賽。

2、決賽成績(jī)出來后,將在內(nèi)網(wǎng)及項(xiàng)目部生活區(qū)公布、張貼。

3、請(qǐng)各車間以此為契機(jī),結(jié)合“百日安全無事故”活動(dòng)的其它活動(dòng)做好安全知識(shí)的宣傳、教育工作,形成良好的安全氛圍。

4、各隊(duì)報(bào)名時(shí)間定于5月1日前報(bào)項(xiàng)目部安保部馮粉花處。

社區(qū)健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十七

20xx年10月8日是第xx個(gè)“全國(guó)高血壓日”,為貫徹落實(shí)國(guó)家《健康中國(guó)。河北行動(dòng)(2020-2030年)》,加強(qiáng)心腦血管疾病等重大慢性病防治宣傳引導(dǎo),按照河北省衛(wèi)生健康委疾控局《關(guān)于開展20xx年慢性病系列宣傳日活動(dòng)的通知》要求,我院定于10月9日(星期六)于xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心舉辦“全國(guó)高血壓日”多學(xué)科聯(lián)合健康宣教、義診系列活動(dòng)。

1、提高居民對(duì)高血壓的.知曉率、控制率,增強(qiáng)高血壓防治意識(shí)。

2、將高血壓慢病防治知識(shí)普及到家庭中,倡導(dǎo)居民建立良好的生活習(xí)慣,力爭(zhēng)“早防、早診、早治”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

宣傳主題是”血壓要知曉,降壓要達(dá)標(biāo)”。

1、預(yù)防高血壓,從每一天做起。限鹽減重多運(yùn)動(dòng),戒煙戒酒心態(tài)平。

2、血壓超過140/90mmhg要關(guān)注。

3、控制高血壓,保護(hù)心腦腎。

4、平穩(wěn)降壓,長(zhǎng)期達(dá)標(biāo)。

1、健康知識(shí)講座,包括高血壓防治知識(shí)。(8:40-9:00)。

健康管理部、宣傳部、心血管內(nèi)科、中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科等相關(guān)科室。

1、義診專家自行到義診地點(diǎn)。

2、專家自帶白大衣、聽診器等物品。

地址:xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(xx區(qū)xx路34號(hào))。

出行:

1、開車,院內(nèi)可停車。

2、地鐵:附近200米有地鐵口(xx路留村地鐵站b口)。

醫(yī)院出行的同事,可優(yōu)選選擇此路線:(如下圖所示)。

xxx、xxxxxxxxxxx。

xxx、xxxxxxxxxxx。

社區(qū)健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十八

20xx年x月x日。

xxx。

20xx級(jí)1153班全體同學(xué),班主任,歐陽老師。

2、召開班委會(huì)議制定詳細(xì)計(jì)劃,考慮全面。以使在班會(huì)中,心理聯(lián)絡(luò)員作主導(dǎo)作用,每位班委協(xié)調(diào)配合好。調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極性是盡可能多的同學(xué)在其中受益,而不只是一個(gè)形式。

1、前期準(zhǔn)備。

設(shè)計(jì)并篩選活動(dòng)流程,確保同學(xué)們?cè)诳鞓返耐瑫r(shí)學(xué)習(xí)心理知識(shí),解決學(xué)習(xí)生活疑惑,做好人生規(guī)劃。

2、班會(huì)序幕。

做一個(gè)真心大冒險(xiǎn)游戲,既可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的好奇心,又可以引出本次班會(huì)的主題,使班會(huì)在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。

3、班會(huì)開始。

講解此次班會(huì)的意義,并對(duì)整個(gè)健康月的活動(dòng)做一個(gè)總結(jié),把此次班會(huì)的安排流程告訴同學(xué),是同學(xué)對(duì)對(duì)此次班會(huì)有個(gè)大致了解,做好心理準(zhǔn)備。

4、視頻觀賞。

播放幾個(gè)同學(xué)們感興趣的而且與本次活動(dòng)有關(guān)大學(xué)生心理健康視頻。

5、疑惑解答。

討論學(xué)習(xí)生活中的疑惑,在交流中尋找解決問題的方法,增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解。與此同時(shí),心理聯(lián)絡(luò)員為大家講解一些學(xué)習(xí)到的心理知識(shí),增加同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的了解,幫助做好人生規(guī)劃。

6、游戲階段。

(1)心理測(cè)試。在娛樂中了解個(gè)人性格、交流等方面的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)及不足之處。進(jìn)一步了解自己,探索自己。

(2)文字接龍。以宿舍為單位分組,進(jìn)行語言傳達(dá)。讓同學(xué)們?cè)诩w中感受到快樂,增強(qiáng)集體觀念。認(rèn)識(shí)到未來的社會(huì)仍需要合作。

(3)戶外活動(dòng)。另找時(shí)間開展戶外活動(dòng),譬如,混合籃球,編花籃,兄弟連等各種的娛樂活動(dòng),放松同學(xué)們的身心,認(rèn)識(shí)到身體是未來競(jìng)爭(zhēng)的資本。

7、班會(huì)總結(jié)。

與同學(xué)們交流此次活動(dòng)的感受,以書面形式字?jǐn)?shù)不限,重在參與。對(duì)最近班級(jí)里存在的問題做一些分析,并提出個(gè)人的見解,對(duì)今后同學(xué)們共建和諧班級(jí)提出合適的建議。

8、班會(huì)結(jié)束。

班委做后期工作。如,衛(wèi)生方面,會(huì)后保持教室優(yōu)良的環(huán)境。討論此次活動(dòng)存在的問題,尋找更加合適的解決方法,為以后開展活動(dòng)汲取更多的經(jīng)驗(yàn),以完善各項(xiàng)工作。

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