我成長(zhǎng)我快樂小學(xué)生演講稿 快樂成長(zhǎng)小學(xué)生(大全12篇)

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我成長(zhǎng)我快樂小學(xué)生演講稿 快樂成長(zhǎng)小學(xué)生(大全12篇)
時(shí)間:2023-11-23 17:12:04     小編:GZ才子

演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我成長(zhǎng)我快樂小學(xué)生演講稿篇一

時(shí)爸爸與我放煙花時(shí),我是臉上還是會(huì)露出會(huì)心的微笑,我想那是木匣里最大最璀璨的一顆了。

放煙花嘍!“新年好呀,新年好呀……”去年的新年時(shí)“過大年了!”“走吧,寧兒我們?nèi)シ艧熁?!”“不,不。我不?huì)呀!”“那,我來教你吧!”“no,那也不行”“走吧!”說著我就被爸爸拉走了。

放煙花時(shí),爸爸拿著打火機(jī)“沖!”我馬上掩住耳朵“嘩啦”“好美呀!”“寧兒過來”我開心的說:“什么事?”“過來”爸爸握住我的手“沖!”的一聲我都還沒看清呢,就嚇得大哭“哇!”“咦?你哭什么???”“有人在打槍,哇!殺人了。”“什么呀,煙花?!薄笆裁??我看看,煙花呀!”“你放的。”

“我……”我一聽,一蹦三尺高,開心極了。

這次放煙花不僅活躍了氣氛,還鍛煉了我的膽量,因此很快樂!

我成長(zhǎng)我快樂小學(xué)生演講稿篇二

成長(zhǎng)是個(gè)過程。在我記憶長(zhǎng)河里,有許許多多的回憶,每個(gè)回憶像一個(gè)個(gè)貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,都充滿了酸甜苦辣和快樂。我會(huì)永遠(yuǎn)的把它們留在腦海里。

今年元宵節(jié),我回了趟老家。這次回去,除了過節(jié)、探親訪友外,還做一件期待已久的事做湯圓。在老家,每家每戶的湯圓都是自己做的,這些湯圓個(gè)小、沒餡,但是加進(jìn)了豐富的食材佐料做味道可好了,有餡的湯圓味道也比不上它。我、媽媽、外婆在廚房,像勤勞的`蜜蜂忙碌得不得了。媽媽切冬菇、芹菜、魷魚、臘肉、臘腸和香菜,我就刨蘿卜絲,而外婆在嫻熟的搓面粉。一切準(zhǔn)備就緒,媽媽接著把冬菇、蘿卜絲、魷魚、臘肉、臘腸放到鍋里爆炒,香氣撲鼻而來,湯圓還沒做好,我已經(jīng)垂涎三尺了。加些水,水開了,我們就開始搓湯圓進(jìn)去,我們邊搓邊有說有笑。我還是第一次搓湯圓,感到特別新鮮。

我搓的湯圓有些不方不圓,有的特別扁,還有的成橢圓形,媽媽見了,笑著說:“你搓的湯圓這么丑,你要把它吃光喲?!币宦犨@話,大家便哈哈大笑起來,我還弄到臉上和鼻子上都沾滿了白面粉,像小丑,大家就笑得更厲害了。搓好的湯圓都放進(jìn)鍋里,就把鍋蓋蓋上。幾分鐘后拿起鍋蓋,看見湯圓個(gè)個(gè)都“游”了上來,這就表示湯圓都熟了,然后把芹菜和香菜加進(jìn)去,最后加鹽。湯圓新鮮出爐了,香氣濃郁,我情不自禁地流口水了。吃著自己做的湯圓,我既開心又自豪!

挑戰(zhàn)生活,也是挑戰(zhàn)自我。我一定會(huì)在挑戰(zhàn)中學(xué)會(huì)更多本領(lǐng),在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中找到快樂。

我成長(zhǎng)我快樂小學(xué)生演講稿篇三

一個(gè)人要快樂,唯有覺得自己在不斷成長(zhǎng)。人生如曲曲折折如山澗流水,時(shí)而停歇,時(shí)而歡唱。人的成長(zhǎng)也正如此。唯有快樂才是不竭的源泉。

在成長(zhǎng)過程中,各人對(duì)快樂的詮釋有所不同。我的快樂是從幼稚變成熟,從脆弱變堅(jiān)強(qiáng),從事不關(guān)己到我為人人;我的快樂是父母的關(guān)心,同學(xué)的幫助,老師的教導(dǎo);我的快樂是盡情地在球場(chǎng)上奔跑,在操場(chǎng)上歡快地打籃球,打羽毛球;我的快樂是付出總有收獲。我的快樂是……那天是教師節(jié),學(xué)校開了一個(gè)表彰大會(huì)。不但表彰老師,也表彰學(xué)生,這讓我們心潮澎湃。先是給老師發(fā)獎(jiǎng)然后給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)。這時(shí)主席臺(tái)上正發(fā)年級(jí)前30名的獎(jiǎng),他們一個(gè)一個(gè)陸續(xù)走上講臺(tái),別提有多高興,我們?cè)谙旅娴牧w慕死了。發(fā)完他們的就到優(yōu)秀班干部了,校長(zhǎng)的聲音就更洪亮了,在同學(xué)們的掌聲中,我聽到了自己的名字,“哇”,這下我驚呆了,心里充滿了不可思議和喜悅,旁邊的同學(xué)推了推我,我才緩神過來,快樂地跑上獎(jiǎng)臺(tái),接過獎(jiǎng)狀心里無比自豪,這是我努力了一年的結(jié)果,這是我自己努力的碩果。我頓感快樂。

我知道,有好多同學(xué)都比我優(yōu)秀,比我更好,但這是屬于我的快樂,我成長(zhǎng)過程中的快樂。

快樂是屬于我的,但我要感謝老師的鼓勵(lì),父母的呵護(hù),同學(xué)的幫助,正因有了他們,我的成長(zhǎng)才充滿了無限的'快樂。

我成長(zhǎng)我快樂小學(xué)生演講稿篇四

孩提時(shí)代的我,是一個(gè)天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會(huì)充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識(shí)。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心,家中有父母的呵護(hù),使我真正體會(huì)到了童年所應(yīng)有的快樂。

而現(xiàn)在,擁有舞勺之年的我,骨子里充滿了“叛逆”。有了個(gè)人主義的思想,別人的阻止或幫助總會(huì)讓我感到有一絲生氣。有時(shí)無所事事,會(huì)尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學(xué),讓他的怒火狂升、與我pk,那種感受真的很爽,當(dāng)然,有人會(huì)問我是否為“受虐狂”,當(dāng)我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),我總會(huì)反搏他們,但久而久之,我也明白:其實(shí)父母都是為了我好,是自己太固執(zhí)了。

在中學(xué)里,我們每天懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望而努力拼搏,探索文學(xué)海洋的華麗,探索數(shù)學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大,無奇不有,任何事都有它的獨(dú)特之處,而成功的機(jī)會(huì)只流給在生活中細(xì)心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”,只要我們?nèi)鱿乱涣P闹心强孟M姆N子,經(jīng)辛勤勞動(dòng)后換來的一定是碩果累累的豐收。

在成長(zhǎng)中,我體會(huì)過了童年的快樂,探求知識(shí)的快樂。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會(huì)讓你在成長(zhǎng)的歷程中更加自信!

成長(zhǎng),是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的人生歲月,它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑,記錄著我的煩惱,但鐫刻得更多的是我的快樂。

幼年之稚

一個(gè)個(gè)幼稚的想法,伴隨我度過整個(gè)幼年,那是如歌的歲月,給我?guī)砹藷o窮的歡樂。

童年之趣

隨著歲月的'流失,我到了入學(xué)的年齡。我背上書包,系著紅領(lǐng)巾,興沖沖地跑進(jìn)了教室。在知識(shí)的熏陶下,我漸漸失去了幼稚,解答了一個(gè)小時(shí)候的難題,沒了幼時(shí)的困惑,獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想,登高望遠(yuǎn),心中涌起“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云。我體會(huì)到了人間的真情,與朋友分別時(shí),低呤“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”我有了起碼的良知,讀到暴君楊廣殘殺兄弟,胸中燃起怒米:“本是同根生,相煎何太急?”聽到祖國申辦奧運(yùn)會(huì)成功的消息后,心中豪邁之情油然而生:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著自己的祖國與人民!”

知識(shí)讓我像小鳥一樣,在自己的天空中翱翔,也讓我這個(gè)稚氣未脫的孩子走向成熟,那是舒心愉悅的幸福,心中別有一番滋味:“成長(zhǎng)是如此地快樂!”

我即將告別童年,走向少年時(shí)代。雖然曾經(jīng)有過淚水,有過悲傷,但唯一不變的是那一份淡淡的快樂。我衷心地感謝成長(zhǎng),是它給我?guī)砹藷o窮的快樂!

我成長(zhǎng)我快樂小學(xué)生演講稿篇五

后來我漸漸地學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了說話,有了自己的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一個(gè)地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈,桌子擦都能映出人影,就連吃飯的時(shí)候,我也是第一個(gè)坐在飯桌,不管不顧地獨(dú)自享用。
眼看著到了學(xué)齡階段,我被送到了第一啟蒙學(xué)?!變簣@,我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心快樂的生活。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的小帥哥了,更是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的'學(xué)生了。在老師的眼里,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,被一張張獎(jiǎng)狀,一聲聲贊許包圍著,我以此為榮。每次老師出多么復(fù)雜的問題,我也會(huì)不費(fèi)力地解決,尤其是每次的大考小考,我的成績(jī)都會(huì)遙遙領(lǐng)先,名列前茅。因此同學(xué)們常常會(huì)向我投來羨慕的目光,聽到老師們的贊揚(yáng),看到媽媽臉上的笑容,我無比幸福、驕傲。我常常會(huì)有一種自豪感,一種快樂感。偶爾會(huì)有些傷心事,會(huì)有一種失落感,而這些都如同過眼煙云。
更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個(gè)小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間,這一刻我是無比投入。這個(gè)不說媽媽還特別開恩給我留出一個(gè)小時(shí)屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長(zhǎng)!

我成長(zhǎng)我快樂小學(xué)生演講稿篇六

親親我的娃娃,親親我的照片,親親我的獎(jiǎng)杯,親親我的書包。我開心的對(duì)鏡子里的自己說:“女孩兒,祝福你,你15歲了哦!”

看著這些我留下的足跡,我的心暖暖的,滿滿的,甜甜的。我滿足的看著心中溢滿的幸福。

竹林的足跡

小時(shí)候,最喜歡做的事就是和小伙伴們一起溜到爺爺家后的竹林里玩,看蝴蝶翩翩飛過,盯著從竹林上映到地上的零碎的陽光眼睛一眨也不眨。偶爾會(huì)搬開小草上頭壓著的大小石頭驚訝于小草生命的頑強(qiáng)。有時(shí)會(huì)靜坐在石階上享受草間的清香,傾聽小鳥的嚶嚶鳴唱,看云飄過天空。成長(zhǎng),便在好奇與了解中悄然綻開。

照片的故事

偶然翻開相冊(cè),一張照片勾住了我的視線。那是初中時(shí)參加三千米長(zhǎng)跑比賽時(shí)拍下來的。照片上的我十分疲憊。那是在快到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我因支持不住滾到了塑膠跑道旁的草地上。旁邊許多同學(xué)圍了過來,我咬咬牙,又站了起來,沖向站點(diǎn),獲得了成功。雖然傷口還在流血,可我的臉上卻擁有一種掩飾不住快樂的疲倦。成長(zhǎng),有時(shí)又是那么的疼。

路邊的發(fā)現(xiàn)

騎著自行車經(jīng)過那條寬寬的馬路,聽到落葉在車輪碾過后發(fā)出的細(xì)碎聲響,看著路旁新增的行道樹,承載著雨露陽光,貪婪的享受。成長(zhǎng),開始浮現(xiàn)在了點(diǎn)滴的發(fā)現(xiàn)上。

不再一味的憧憬,幻想。懂得了不積小流,無以成江海,不積硅步,無以至千里。不再是天真爛漫的欣賞沿路的風(fēng)景,而是從某天開始,學(xué)會(huì)了解,學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)。成長(zhǎng),就在點(diǎn)滴發(fā)現(xiàn)中開始放大。

成長(zhǎng)之后,是朵微笑的向日葵,隨日開而生,有追逐陽光的動(dòng)力;隨日落而夕,等待著下一個(gè)直面朝陽的機(jī)會(huì)。

成長(zhǎng)的快樂,或許就綻開在不知覺的發(fā)現(xiàn)中。成長(zhǎng),成長(zhǎng),帶著傷痛,帶著歡笑,馬不停蹄。

以快樂成長(zhǎng)為話題的作文800字:向快樂出發(fā) c1002 鄧蓉

什么是快樂,快樂由何而來?想必這個(gè)問題看似簡(jiǎn)單,卻難以解析清楚吧。

不同的人有不同的回答。因?yàn)榭鞓肥菬o形的,它的存在有時(shí)勝過無邊的宇宙,有時(shí)卻渺于金濤海浪的一粒沙。生活中無處不存在快樂,也許你不曾發(fā)現(xiàn)。也許是因?yàn)樘懊β怠绷?,也許是因?yàn)樘辉谝饬耍鋵?shí)我們生活在一個(gè)充滿快樂的環(huán)境中,是因?yàn)橛锌鞓返姆諊r托了我們的快樂。

仰望高空,成群的鳥兒無拘無束般飛翔,這就是快樂;無邊無際,海水的驚濤波浪一層一層拍打海岸,這就是快樂;聆聽萬物所發(fā)出的聲響,品味人間食物的鮮美,享受陽光所帶來的溫暖……就這是快樂。

快樂是自己給自己的表現(xiàn),快樂是體會(huì)自然的感悟??鞓肪驮谘矍?,我們應(yīng)該睜開朦朧的雙眼去享受快樂的起點(diǎn)。用我們的恒心與信心向快樂出發(fā),去尋找快樂的寶藏。

快樂無時(shí)無刻不在,快樂無時(shí)無刻不留。我們?cè)诔砷L(zhǎng),快樂也在成長(zhǎng)。我們因?yàn)榭鞓范鞓?,我們?yōu)榱藢ふ铱鞓范鴬^斗。因?yàn)榭鞓肪蜕L(zhǎng)在我們身邊,因?yàn)榭鞓肪蛧@在我們的周圍。用心感悟,你就會(huì)收到快樂的果實(shí)。

學(xué)會(huì)快樂,懂得快樂,我們理想的人生才會(huì)擁有快樂,追逐快樂享受快樂,我們幸福的生活才會(huì)擁有快樂。向快樂出發(fā),讓懵懂年少的心得已升華,讓夢(mèng)幻完美的夢(mèng)得已奔騰。

我們熱血沸騰,我們沖勁十足,正等著我們?nèi)プ分鹂鞓贰?/p>

我成長(zhǎng)我快樂小學(xué)生演講稿篇七

童年是五彩斑斕的,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著成長(zhǎng)得快樂,下面就是我在童年里的一件快樂的事。

以前,做什么事我都要媽媽幫我做,過著衣來伸手飯來張口的生活。有一次,媽媽做了香噴噴的飯菜。我一看還是老一套。就生氣的對(duì)媽媽說:“不吃拉?!本桶盐蓍T踹開,進(jìn)屋了。

這一次,老師讓我們給媽媽洗腳的時(shí)候,我看到了媽媽的腳上起了水泡。我這才知道媽媽是最幸苦的。我含著淚水給媽媽洗完了腳。進(jìn)到屋里就是一場(chǎng)大哭。心想我一定要幫助媽媽做家務(wù),讓媽媽減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。

每次吃過飯,我就對(duì)媽媽說:“讓我來幫您刷碗吧?!眿寢屨f:“還是我來吧?!蔽艺f你歇著吧,讓我來刷吧?!蔽蚁鹊沽艘慌杷?,然后把碗放入盆里開始刷碗,把碗刷干凈后。感到后背酸酸的痛,腳也麻木了。我跑到屋里對(duì)媽媽說:“我把碗刷完了?!眿寢屝χ鴮?duì)我說:“紅紅長(zhǎng)大了,會(huì)體諒媽媽了。我真是太高興了?!蔽业哪橆D時(shí)紅了,特別不好意思。

我從這件事知道了,我終于長(zhǎng)大了。我太高興了。我以后一定要經(jīng)常幫助媽媽,讓媽媽有休息的時(shí)間。

我成長(zhǎng)我快樂。耶!

我成長(zhǎng)我快樂小學(xué)生演講稿篇八

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好!我今天演講的題目是《珍愛生命,快樂成長(zhǎng)》。

同學(xué)們,根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,我國每年約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,每天有40多名學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水和自殺而死亡,這意味著每天將有一班學(xué)生“消失”。大約有40萬至50萬兒童遭受過中毒、電擊和殺人等意外傷害。交通事故是一個(gè)沉重的話題。據(jù)統(tǒng)計(jì),自第一輛車問世以來,車輪下已有4000萬人喪生。全國每六分鐘就有一人因交通事故死亡,平均每天有近300人死亡,相當(dāng)于每天掉下一架巨型客機(jī)。隨著社會(huì)的發(fā)展,交通事故傷亡人數(shù)居世界各種公害之首。人們把交通事故視為“無休止的戰(zhàn)爭(zhēng)”和“瀝青路上的戰(zhàn)爭(zhēng)”。根據(jù)中國青少年研究中心進(jìn)行的一項(xiàng)大規(guī)模全國性調(diào)查,安全事故已成為14歲以下兒童的第一死因。

同學(xué)們,多彩的陽光真的讓我們感受到了世界的美好,但現(xiàn)實(shí)生活中總有不和諧的音符在跳動(dòng)。我們的學(xué)生中也有一些不和諧的現(xiàn)象,所以我想借今天的機(jī)會(huì)讓學(xué)生們?cè)谒枷肷细械礁袆?dòng),提高他們的理解,改善他們的行動(dòng)。

在我們學(xué)校捕捉這樣的畫面并不難:有的學(xué)生擅自爬桿、登高,也有個(gè)別學(xué)生從很高的地方跳下地面的驚心動(dòng)魄的鏡頭;有的同學(xué)為了追求一時(shí)的興奮和快樂,從樓梯扶手上滑下來;有的學(xué)生不聽教育,經(jīng)常在學(xué)校的水泥路拐角處玩耍玩耍;有的學(xué)生還擅自爬樹、爬桿、爬墻;有的同學(xué)在宿舍吵架打架,有的半夜從床上滾到了地上;有的同學(xué)甚至認(rèn)為自己自以為是,私自離開校園,在家長(zhǎng)到來之前獨(dú)自回家,讓全校老師焦慮不安,徹夜難眠。當(dāng)然還有很多隱患,陸小姐就不一一列舉了。

現(xiàn)實(shí)再次警告我們,身邊的事故隱患是隨時(shí)產(chǎn)生的。因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們正常的學(xué)習(xí)生活受到影響,我們的生命受到威脅甚至被奪走,每時(shí)每刻都會(huì)成為一種可能。同學(xué)們,這絕不是危言聳聽。我們必須正視這個(gè)現(xiàn)實(shí)。為此,我們建議全校積極行動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,共同打造“綠色安全校園”。

一、增強(qiáng)安全意識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)校園安全的重要性,開展生動(dòng)多樣的宣傳教育活動(dòng),營造濃厚的安全氛圍。

二、加強(qiáng)校園活動(dòng)安全。上下樓梯時(shí)走右邊,不要在樓梯上磕碰、吵鬧、玩耍。課間活動(dòng)期間,請(qǐng)盡量在教室內(nèi)走動(dòng),不要玩危險(xiǎn)的游戲;在走廊轉(zhuǎn)彎要小心,慢慢走。上課期間不要做劇烈活動(dòng)和危險(xiǎn)游戲,避免各種傷害,向右上下樓梯,不要登高,不要擁擠,遵守課堂紀(jì)律,服從老師安排,防止事故發(fā)生。

三、加強(qiáng)交通安全,遵守交通規(guī)則。開車上下學(xué)的家長(zhǎng)要注意:不停車不準(zhǔn)下車。進(jìn)出學(xué)校的時(shí)候要時(shí)刻注意:左右看,注意學(xué)校門口的交通情況,走過去。過馬路時(shí),你必須停下來,看著,然后通過。不要擠,不要搶座位,不要坐無牌車輛和船只。住宿生離校前一定要等父母來,千萬不要一個(gè)人走。

四、保證食品衛(wèi)生。不要吃腐爛的食物,不要喝生水,注意餐具的衛(wèi)生。不隨地吐痰,亂扔垃圾,偏食,暴食,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

五、做好防火、防觸電、防侵權(quán)工作。我們應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校的消防設(shè)施和電氣設(shè)備,不要把火種帶入校園,不要玩火,知道發(fā)生什么事情時(shí)如何報(bào)警。不要隨意觸摸各種電器,不要隨意接受陌生人的轉(zhuǎn)移和探視,不要獨(dú)自外出,如有可疑行為盡量報(bào)警求助。

六、學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不斷提高自己的防御能力。學(xué)會(huì)正確使用求助電話和一些簡(jiǎn)單的保護(hù)方法,冷靜對(duì)待事故,不要擅自游泳或外出郊游。

另外,我們的同學(xué)要敢于批評(píng)和糾正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的小主人。

同學(xué)們,生命是寶貴的,人的生命不能有第二次。在這里我想用三個(gè)真誠來結(jié)束今天的演講:老師真誠地警告你:“只有安全才能讓你快樂。”

老師真心希望你“安全第一,三思而后行”;老師衷心祝愿你“珍愛生命,擁抱幸?!薄?/p>

我的演講結(jié)束了,謝謝!

我成長(zhǎng)我快樂小學(xué)生演講稿篇九

盼星星,盼月亮,終于盼來了我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

小時(shí)候,每到過年前,屋子總是大掃除一次。那是我最快樂的時(shí)候。

9歲的時(shí)候的一次大掃除是我記憶猶新的一次。

成長(zhǎng)的快樂 一早起來,陽光明媚,開展了一次大掃除:我打了滿滿一大桶水,把拖布在地上拖了又拖,再擰干。然后彎下腰,前腿弓,后腿繃,“吭哧、吭哧”地拖起地來。接著,我一手把兩張床的床單拿了去浴室。我的腰挺一下彎一下。一刻鐘、兩刻鐘……五刻鐘,我終于把床單洗干凈了拿出去曬。洗好的床單在繩子上迎風(fēng)飛舞,像是成排的旗子。我望著自己洗干凈的床單,高興地說:“媽媽,我可以當(dāng)你的小幫手了吧?”媽媽也高興地說:“可以啦!”我真高興,因?yàn)槲业谝淮蜗创矄?,就嘗到了勞動(dòng)的愉快和歡樂!

最后,我又拎一桶水去抹玻璃。我先把窗戶打開,拿上兩塊抹布,把其中的一塊用水泡濕,就開始擦玻璃。我先用濕布擦,再用干布擦去濕布留下的痕跡。不多時(shí),一塊玻璃擦好了。到遠(yuǎn)處一看,嘿!擦得還挺干凈!

這次的勞動(dòng),讓我嘗到了愉快和歡樂!

我成長(zhǎng)我快樂小學(xué)生演講稿篇十

成長(zhǎng)是一件快樂的事,至今記得,那盤棋。

那是一個(gè)周六的下午,我作業(yè)做完了,又想找人下象棋,可媽媽不會(huì)下,

同學(xué)

又沒空,只好和爸爸下,可與爸爸下時(shí),我極端的不自信,因?yàn)樵谶@之前我對(duì)爸爸的勝率為零,從無例外。

開場(chǎng)了,爸爸殺得我連連敗退,忽然,我發(fā)現(xiàn)了爸爸的一個(gè)破綻,立刻抓住不放,派遣大批部隊(duì)過楚河,剿滅了爸爸的一支騎兵部隊(duì)和一支炮兵部隊(duì),殺掉一個(gè)左丞相。

爸爸不甘示弱,派遣兩支車兵部隊(duì)發(fā)動(dòng)反擊,車兵部隊(duì)不愧是王牌部隊(duì),頃刻間就將幾支步兵部隊(duì)殺得片甲不留,我?guī)е鴥H剩的.兩支步兵部隊(duì)渡過了楚河,訓(xùn)練成特種兵部隊(duì),爸爸也指揮他的三支步兵部隊(duì)進(jìn)入漢界,成了三支特種兵部隊(duì)。

這可不得了,我趕快召集我的兩支車兵部隊(duì)和一支騎兵部隊(duì)回防。然而,由于措不及防,我的騎兵部隊(duì)在殺了兩支特種兵部隊(duì)之后,光榮犧牲了,我的兩支車兵部隊(duì)也在殺了特種兵部隊(duì)后與一支車兵部隊(duì)同歸于盡。

現(xiàn)在,我還有兩支特種兵部隊(duì),一支炮兵部隊(duì),一支騎兵部隊(duì),兩只大象,兩支禁衛(wèi)軍部隊(duì),爸爸還有一支炮兵部隊(duì),一支騎兵部隊(duì),一支車兵部隊(duì),一個(gè)丞相,兩支禁衛(wèi)軍部隊(duì),在爸爸的不停追擊下,我的特種兵部隊(duì)先后犧牲,但我也乘此機(jī)會(huì),殺了一支騎兵部隊(duì),情況對(duì)我很不利,我的騎兵部隊(duì)被四面楚歌困死了,在敵營不能動(dòng),炮兵部隊(duì)也沒有炮架子,沒有用武之地,而爸爸的車兵部隊(duì)則步步緊逼,將我的項(xiàng)羽盯得死死的。

忽然,爸爸松開了包圍圈,將炮兵部隊(duì)向我的陣地逼來,這給了我的騎兵部隊(duì)喘息的機(jī)會(huì),騎兵部隊(duì)向劉邦襲去,劉邦沒辦法,只好向前走去,我的炮兵部隊(duì)乘機(jī)向前,與騎兵部隊(duì)形成合擊之勢(shì),組成了合擊技“馬后炮”,轟殺了劉邦,項(xiàng)羽取得了勝利。

我終于打敗了爸爸,懂得了要有自信,體會(huì)到了快樂。

我成長(zhǎng)我快樂小學(xué)生演講稿篇十一

快樂的滋味像一個(gè)水果糖,放在嘴里甜滋滋的,放在心里美滋滋的.。在每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中都有酸甜苦辣。

那一年正是滑旱冰的高潮,我怎么能落伍呢?我趕緊讓媽媽買了一個(gè)。這下麻煩來了,我還不會(huì)呢!我把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽倒不著急,說:“這有什么呢?學(xué)唄!”

我的旱冰鞋之路開始了······

第一天下午,我與一個(gè)要好的同學(xué)來到了約定地點(diǎn)練習(xí)滑旱冰。剛開始,走一步摔一步,走一步摔一步。我的信心早已煙消云散,在一旁的媽媽看了連忙說:“快點(diǎn),繼續(xù)練,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?鐵杵都能磨成針,現(xiàn)在又不讓你磨針?!甭犃藡寢尩脑捨蚁露Q心一定要學(xué)會(huì),我費(fèi)了九牛二虎之力才從地上站起來。終于,功夫不負(fù)有心人,在一個(gè)月的時(shí)間里我克服重重困難,取得了成功。

我成長(zhǎng)我快樂小學(xué)生演講稿篇十二

有人說,成長(zhǎng)是艱辛的;有人說,成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,而我卻認(rèn)為成長(zhǎng)是快樂的,是幸福的.。

當(dāng)我剛剛從醫(yī)院呱呱落地時(shí),全家人都高興地嘴巴都合不上了。從那時(shí)開始我便成了全家人手里的寶,大人們都依著我,順著我。就連不愛說話的哥哥也會(huì)偷偷的把自己的東西送給我。那時(shí)我多么幸福。

上一年級(jí)的時(shí)候,家里人不太愛管我了,但是我卻在學(xué)校里找到了快樂。從我認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友到認(rèn)識(shí)全班同學(xué)的過程都是快樂的。當(dāng)我伸出稚嫩的小手笑著說:“你好,我叫劉瑤。我們可以做好朋友嗎?”同學(xué)笑著跟我握了握手說:“當(dāng)然可以呀!”我拉著他的手一個(gè)勁兒的拽。這個(gè)時(shí)候的我成長(zhǎng)是快樂的。

上三年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們寫第一次的作文。我拿起了鋼筆開始了我的作文之旅,誰也不會(huì)知道我起初有多么討厭寫作文。也不知道是為什么,我的作文越寫越長(zhǎng),我竟然喜歡上了寫作文,每一次寫完之后,我總要細(xì)細(xì)的品味幾次,再自信地交給老師。這個(gè)時(shí)候成長(zhǎng)是美好的。

我還在成長(zhǎng),當(dāng)我回頭一看已經(jīng)有了一大堆的童年往事。童年就像一幅褪了色的畫,貼在記憶迷離的墻壁上。好些地方都淡得看不出線條和色彩來了。沉浸在回憶中的我已經(jīng)是一個(gè)十二歲的少女了?,F(xiàn)在的成長(zhǎng)是快樂的。

成長(zhǎng)需要快樂,因?yàn)榭鞓房梢允钩砷L(zhǎng)更加充實(shí),更加健康。我正慢慢成長(zhǎng),我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂,猶如細(xì)流匯成大海的快樂,小樹變成森林的快樂,小花匯成花園的快樂。

其實(shí),成長(zhǎng)的快樂無處不在……

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