在實際工作中，一個好的方案可以為我們的工作提供指導和規(guī)劃。要制定一個成功的方案，需要明確責任和分工。通過對不同方案的學習和參考，可以提高自己的方案設計能力和創(chuàng)新思維。
消防安全演習方案篇一
(三)提高所內對火災撲救工作的組織能力和處理能力，做到在發(fā)生緊急情況下，能夠迅速有效地、有序地開展救援工作，把事故危害減少到最低程度。
二、演練時間。
20__年4月20日。
三、參加演練單位。
__。
四、演練地點。
__。
五、應急預案演練小組及職責。
為確保演練取得成效，切實抓好演練的各個環(huán)節(jié)，成立消防應急預案演練小組，負責整個演練工作的組織領導及效果檢查工作。
組長：__。
職責：全權負責指揮、調度、協(xié)調相關單位做好演練的準備和演練工作，應急救援預案的實施要取得實質性效果。
副組長：__。
職責：配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調度、協(xié)調指揮工作。
組員：__。
職責：__負責協(xié)調好有關人員做好演練的準備工作及現(xiàn)場協(xié)調、調度工作；__負責講解滅火器的種類及各類滅火器的使用方法，講解火災中安全疏散逃生方法及注意事項；__負責緊急逃生演練時疏散人員，滅火演練時滅火器材的管理；__負責演練時煙霧彈投放、柴堆點火及現(xiàn)場安全監(jiān)督；__負責應急演練過程中拍照、影像留存工作。
六、演練場景模擬設置。
(科目一)模擬綜合辦公樓內二樓宿舍區(qū)因職工離開時，將未熄滅煙頭遺落在床鋪邊緣，引發(fā)突發(fā)火情，現(xiàn)場濃煙彌漫，安全生產領導小組組織人員緊急疏散逃生和應急處理火情。
(科目二)模擬煙火圍困暫時無法逃離的部分人員，盡快撤離到天臺，向天臺外晃動鮮艷衣物，或外拋輕型明顯的物品，引起救援者的注意，便于消防人員尋找、營救。
(科目三)模擬火情得到控制，部分輕微火勢仍在燃燒，工作人員使用滅火器材將火勢撲滅。
七、演練內容。
(一)講解滅火器的種類及各類滅火器的使用方法；
(二)講解火災中安全疏散逃生方法及注意事項；
(三)演練火災事故發(fā)生后，人員緊急疏散逃生；
(四)演練救援被困于天臺人員；
(五)實際操作消防器材進行滅火演練；
八、演練要求及注意事項。
(一)參加演練職工要清楚的認識到本次演練的重要性和了解本次演練的基本步驟；
(二)為避免發(fā)生意外，參加演練的職工必須統(tǒng)一聽從指揮；
(三)參加演練的女職工不允許穿高跟鞋，參加演練的全體人員必須穿制服；
(五)演練開始后，所有參加演練人員都要聽從指揮人員安排，確保此次消防演練順利完成。
(六)希望大家嚴肅認真對待此次消防演練，確保演習真實感；
(七)參加演練人員要按時到場。
九、演練過程。
(科目一)模擬火災事故發(fā)生后應急處理及緊急疏散人員。
3、所長緊急宣布啟動《火災應急預案》，并開展緊急疏散工作；
4、安全生產領導小組一組成員緊急疏散樓內所有人員并搶救重要物資；
7、疏散順序：先從著火部位開始，由內到外，由上到下，逐步疏散，切勿擁擠。
(科目二)模擬部分員工未逃出綜合辦公樓，被困于天臺，等待救援。
2、天臺被困人員向天臺外晃動鮮艷衣物，引起救援者的注意；
3、消防車進行高空滅火，及時將火勢控制，并成功救出被困人員。
(科目三)模擬火災事故發(fā)生后組織人員進行火災撲救工作。
2、針對不同的燃燒采用不同的滅火方法；
3、安排部分人員在火情現(xiàn)場外圍清除路障，確保消防車輛暢通無阻，疏導車輛離開現(xiàn)場，勸導圍觀人員離開現(xiàn)場，維護好收費所外圍的秩序；。
4、委派專人清理事故現(xiàn)場，避免死灰復燃；解除警戒；后勤人員負責恢復供電、供水；各班組成員收拾現(xiàn)場的消防器材、救護物品及其他應急物資。
十、演練結束。
演練結束后，所有人員前住綜合辦公樓會議室，進行應急演練總結。
消防安全演習方案篇二
為了增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生，加強學校學生宿舍的'安全管理，學校消防演練預案。確保在發(fā)生火災時，各項應急工作高效、有序地進行，限度地減少人員傷亡和財產損失，結合我校宿舍實際情況，20xx年x月x日中午舉行消防安全逃生演練，即主要以人員疏散為內容的消防應急疏散演練。
1、演練時間：20xx年x月x日12：30。
2、學校宿舍樓、宿舍樓外運動場。
3、發(fā)生火災時的逃生及疏散。
1、領導小組。
組長：xxx；副組長：xxx；
組員：xxx等。
2、工作小組。
總指揮：xxx；
組員：政教處人員、教導處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。
3、加強領導，健全組織，明確職責，強化工作責任心，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育，廣泛開展消防安全技能和災害現(xiàn)場逃生訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
5、認真搞好各項物資保障，嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
6、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。
7、在火情結束后，調動一切積極因素，迅速恢復住宿秩序，確保住宿安全。
1、疏散廣播：“請注意，這是火警廣播，同學們聽到警報后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領，按照疏散標志和路線，從就近安全出口撤離?！?/p>
2、疏散順序：要事先教育好每位學生由班主任帶領有序進行疏散。
3、疏散引導：維護疏散秩序，指明疏散方向和路線，避免學生誤入危險區(qū)域；要防止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發(fā)生。
引導員：東門下：xxx；西門下：xxx；男出口：xxx；女出口：xxx；男生宿舍三樓：xx；女生宿舍三樓：xxx。
4、撤離方向：就近安全出口撤離。具體撤離方向：
宿舍號xxx等向西方向撤離；其他宿舍向東方向撤離；撤離途中應靠右行走，下樓后到空曠的走道上。
5、集合地點：宿舍樓外運動場。
6、人員清點：疏散結束在集合地點，對疏散的學生人數(shù)進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學生和受傷人員，幫助其安全撤離。應及時向總指揮報告疏散情況。
1、立即撥打119消防電話同時向領導匯報。
2、宿舍管理人員以最快速度疏散學生逃生，將學生帶入安全地帶。
3、及時清點學生人數(shù)，即刻向領導匯報、向消防隊匯報提供具體的準確情況。
4、領導得悉消防應急情況后第一時間到達現(xiàn)場。
5、在應急行動中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護學生安全穩(wěn)定。
7、迅速了解和掌握受災情況，及時匯總上報。
8、火情發(fā)生后，如果火勢較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時，讓學生到樓下通知其他的學生，并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶，有序的進行疏散。
夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責任人，在發(fā)生火情時，第一時間內必須做好學生的穩(wěn)定和報警匯報工作，在消防人員到來之前，組織宿舍樓學生進行疏散和解救，并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作，防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。
積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準，廣播響起，緊急疏散工作預案立即啟動，緊急疏散通道迅速打開，在老師沉著冷靜的指揮下，學生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門迅速撤出，貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍，到達指定地點集合。
通過演練讓學生正確掌握消防安全知識，熟悉險情發(fā)生時的逃生方法，以達到“逃生、自救、互救”的預期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預案，能有一個從理性到感性的認識，并切實增強全校師生消防安全意識，落實安全住宿的工作精神。
消防安全演習方案篇三
為有效避免和預防校園火災事故的發(fā)生，確保校園在發(fā)生火災時，學校各項應急工作能迅速、高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據教育行政部門及消防部門的要求，結合校園實際情況，特制定本預案。
一、堅持“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治”的原則。
1、早預防。要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作，堅持依法辦學，規(guī)范操作，及時排查和消除學校的各種消防隱患。
2、早發(fā)現(xiàn)。落實責任到人，嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時上報，采取相應的整改措施。
3、早報告。要求各學校嚴格執(zhí)行消防安全制度，定期自查，發(fā)現(xiàn)問題及時向上級有關部門報告。
4、早救治早隔離。要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度，發(fā)現(xiàn)消防事故，立即組織人員疏散，撥打火警電話，控制局面，最大努力阻止火災的進一步發(fā)展；發(fā)現(xiàn)傷情或病情，立即組織人員送醫(yī)院救治。
二、成立防火領導小組。
學校組織成立防火領導小組，負責領導和處理本預案下的突發(fā)事件：
組長：
副組長：
成員：
1、領導小組職責：
（1）掌握師生思想動態(tài)，注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。
（2）對師生進行政治形勢和維護穩(wěn)定的宣傳教育，提高師生維護校園安全穩(wěn)定意識。
（3）把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點，把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。
2、各職能部門工作職責：
（1）按照“誰主管，誰負責”原則，各部門要重點做好安全穩(wěn)定工作，實行維護穩(wěn)定工作責任制。
（2）要把防火作為安全工作重點，樹立保證安全也是服務的。重要目標，做到持之以恒，警鐘長鳴。
（3）要加強對住宿學生進行安全防火的教育，把安全教育寓于各項活動之中，在新生入學、新學期開學時進行廣泛的宣傳教育，在節(jié)假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。
（4）各部門要認真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的原則，工作落實到位，抓好制度落實。
（5）各部門要加強安全教育，提高職工的消防意識，并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。做到人人知消防，人人重消防的局面。
三、安全預防措施。
（1）建立校園防火安全制度，明確校園各部門和每位教職員工防火安全職責，定期召開防火安全例會，定期進行防火安全檢查，建立防火安全臺賬。
（2）加強對全校學生與教職員工消防安全知識的宣傳和教育，增強消防安全意識，開展消防安全技能和災害現(xiàn)場逃生演練，提高師生的防范意識和基本技能。
（3）配備數(shù)量足夠的消防器材、消防設施和報警裝置，確保設備器材配備達標。
（4）強化消防設備、設施和器材的日常檢查，按要求及時更新，使之始終保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。
（5）公共聚集場所（學生公寓、活動中心、餐廳、圖書館、微機室等）出入口應設立明顯標識，疏散路線應有明顯引導標志，確保消防通道暢通。
四、應急處置措施。
（1）第一發(fā)現(xiàn)者根據情況撥打119報警，并立即報告學校安全工作應急領導小組。報告內容必須準確全面，包括具體時間，地點、火情等簡要情況。由應急領導小組確定是否啟動應急預案。
（2）學校安全應急領導小組應在第一時間奔赴現(xiàn)場進行指揮，調動工作小組人員進行搶險救災工作。
（3）迅速發(fā)出校園火災緊急警報，利用應急廣播指揮師生有組織地疏散至安全地帶。
（4）火災發(fā)生時，應立即切斷火場電力系統(tǒng)，防止滋生其它災害。
（5）迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近正規(guī)醫(yī)院救治，必要時撥打120請求急救。
（6）在應急行動中，各小組要密切配合、服從指揮，確保應急工作政令暢通，各項工作落實。
（7）發(fā)生因火災而造成的學生傷害事故，學校要及時與學生家長聯(lián)系，通知家長及時趕赴醫(yī)院配合救助工作。
（8）做好輿論宣傳，澄清事實，引導輿論以正視聽，防止師生恐慌，扼制社會謠言，維護校園秩序穩(wěn)定。
（9）通訊聯(lián)絡組必須及時寫出事故書面報告經應急領導小組審核后上報區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。報告內容：事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù)、事故的簡要經過、事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生后所采取的措施；并根據事故現(xiàn)場、受傷人數(shù)發(fā)生變化情況，及時進行情況補報。
（10）實施責任追究制度。事故處理后期要根據事故情況，對相關責任人進行責任追究，懲前毖后，同時建立事故處理檔案并存檔。
四、注意事項。
2、迅速切斷配電箱總電源；
4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
消防安全演習方案篇四
今天在做乒乓操的時候，我們進行了消防演習。
我們剛開始做乒乓操，突然響起了警報聲。我們所有人先排好隊伍，手里都拿著餐巾紙捂住口鼻，一個一個地按路線跑到操場。到了操場大家都很高興，因為我們既了解了火災現(xiàn)場的狀況，比如制造濃煙滾滾的煙霧彈和響亮而真實的警報聲，又知道了如何逃生。
這次消防演習是一次又開心又有意義的活動。
消防安全演習方案篇五
一、活動目的：
通過消防安全演練，增強全體師生的消防安全意識，使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發(fā)生。
二、演練領導小組：
組長：禹明。
副組長：竇仕勇。
成員：校領導班子成員各班主任。
三、演練時間：
20xx年12月10日下午第一節(jié)課。
四、演練項目：
1、消防逃生演練。
2、滅火器滅火演示。
五、演練內容設置：
1、廣播警報組：負責火災發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令。責任人：王化敏。
2、疏散組：負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導責任人安排：
l教學樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉彎處，可以觀測到上下情況）：
教學樓樓梯：陳宗寶教師辦公樓樓梯：俞桓。
l進入操場秩序維持：
雕塑前入口處：滕衍宏一年級前入口處：劉大海四年級前入口處：潘永靚。
l操場秩序指揮：禹明。
3、滅火器滅火演示：禹明。
4、拍照組：竇仕勇。
六、演習要求：
1、各班主任在演練前，把有關目的、要求必須預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。
2、聽到報警后，班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務。
七、演練過程：
1、13：30班主任進班，作疏散前準備，提出活動要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現(xiàn)在學校一教室突發(fā)火災，請大家迅速疏散?！保ú杀椋?。
3、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場。
具體要求：
l每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室（事先在班級中進行安排練習），沿著樓道有秩序的進行撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌。
l各班主任確保學生疏散時要有秩序，保證學生的安全。
l每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、禹校長就消防安全疏散演練作總結講話。
6、各班按秩序回教室。
八、疏散路線說明：
l各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。
一(1)班出教室后沿西面路口進入籃球場；
一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口進入籃球場、操場；
二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)班出教室后沿雕塑處入口進入操場；
六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口進入操場；
四(1)、四(2)班沿東面入口處進入操場。
l操場班級就位圖：(略)。
消防安全演習方案篇六
根據《消防法》等法律法規(guī)的規(guī)定，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全，現(xiàn)決定11月9日下午2：25舉辦一次滅火疏散演習。
通過消防安全疏散演習，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
前教學樓一樓中部電線走火，在火光、濃煙中，部分學生可能會慌不擇路跳樓，也可能出現(xiàn)在逃離火場途中發(fā)生踩死、摔死、擠死的惡性傷害事件。
1．指揮部：學校成立滅火和應急疏散指揮部。
總指揮：
副總指揮：
成員：
指揮部職責是：
（1）指揮協(xié)調全校滅火和應急疏散的宣傳教育、培訓演練；
（3）配合協(xié)調做好火災事故調查等善后工作。
2．義務消防隊：
職責：進行培訓和演習。實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火、搶救被困學生和救護傷員。
3．疏散引導組：
職責：負責火場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務；戰(zhàn)時做好人員和物質的疏散自救工作。
4．搶救護理組：
職責：進行醫(yī)療救護等。
1．學校安全工作領導小組負責制訂《杉木小學消防安全應急疏散演習方案》，通盤籌劃和指揮火災避險。
2．組建學校義務消防隊。由行政、后勤、任課教師、門衛(wèi)等組成，進行消防器材使用培訓和消防知識演習。
3．落實相關安全措施。重點是安全疏散設施管理情況。消防設施、器材維護管理情況。
4．對學生進行消防安全教育。利用星期一集體晨會向全體師生宣傳消防知識、在發(fā)生火災時如何逃生等，并利用班會課宣傳消防安全自護方法等。在學校醒目地方掛“增強消防安全意識提高抗御火災能力”橫幅。
5各班主任組織學生學習有關自我保護知識，教育學生發(fā)生火災時，能夠做到：
遇事不慌，頭腦冷清。
判明情況，思考對策。
積極自救，互幫互助。
聽從指揮，有序疏散。
11月9日下午2：25開始火警應急演習。全校師生參與。
演習。
假定程序：
1．教學樓一樓走廊中部發(fā)生火情。學生發(fā)現(xiàn)火情，馬上報告附近教師。（起火點設在教學樓前大道上，鐵桶中放木材，由消防戰(zhàn)士點火）。
2．此時教學樓二樓、三樓教室均有學生在上課。附近教師立刻叫周邊教室的老師分頭緊急報告校長、門衛(wèi)、義務消防隊。老師疏散近火點的學生。
3．火場附近老師第一時間撥打119報警電話（杉木小學發(fā)生火災，請迅速前來撲救，地址：杉木村六組）。
4．總控室拉響全校警鈴，哨聲同時響起。后勤保障組一老師切斷全校電源（模擬，不是真的.切斷）。
6．疏導逃生過程中，老師指導學生自救自護方法：可用手作出捂鼻姿勢或用手帕、餐巾紙代替。
7．各班任課老師疏散學生到安全區(qū)后，各班班長協(xié)助班主任清點同學人數(shù)，班主任向總指揮報告本班人數(shù)。某班少了一人，總指揮立刻要求班主任和義務消防隊員回班級緊急尋找。一位老師發(fā)現(xiàn)教學樓二樓上留有一名學生，立即報告消防隊員，請求支援解救。不久找回。消防隊員將該學生安全解救到地面。
8．校長講話。宣布演習結束。體育老師組織學生分班進教室。
疏散路線及分工：
一、二年級：出教室后迅速有序撤離到操場做操位置。
三、四年級：三年級出教室后成單行由教學樓中間通道靠墻迅速撤離。四年級出教室后成一路縱隊由教學樓中間通道靠扶手邊迅速撤離。
五、六年級：五年級出教室后成一隊由教學樓東頭樓梯通道迅速撤離到操場（做操位置）。六年級出教室后成一隊緊跟五年級后面撤離。
班主任進教室組織撤離，全部由教室前門出，
三樓梯間中間由馮櫻老師負責組織，東頭由陳旖老師負責組織；
二樓梯間中間由周歆碩老師負責組織，東頭由楊靈老師負責組織；
一樓梯間中間由袁媛老師負責組織，東頭由劉秋萌老師負責組織。
全體同學到操場后，由老師迅速清點人數(shù)，派體育委員報到總指揮處。
**老師負責計時，報到校長處。
**、**老師負責救護。
**老師負責協(xié)調、聯(lián)絡。
**老師負責接受學生清點人數(shù)后的報告。
**老師負責調查和照相。
消防安全演習方案篇七
“學習防火自救，共創(chuàng)平安企業(yè)?！?/p>
為切實做好xx廠的安全工作，確保全廠員工的生命安全，培養(yǎng)員工在遇到火災、地震等突發(fā)事件時的應變能力，在災情發(fā)生時，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，特舉行本次緊急疏散演習。
xx年x月x日x時x分。
總監(jiān)：消防大隊專業(yè)人員。
總指揮：安全生產領導小組組長。
副總指揮：安全生產領導小組副組長。
現(xiàn)場指揮：安全生產領導小組成員。
報警、接引消防車：
緊急廣播通知全廠員工：安全辦負責人。
上報安全生產領導小組：安全辦負責人。
組織員工撤離現(xiàn)場：各部門負責人。
攝影、攝像：
2、生產車間在車間負責人指揮下由各班班長負責帶領本班員工撤離工作崗位（潔凈區(qū)工作人員以二更為出發(fā)點有序進行撤離），再依次進入停車場等開闊地帶。
1、安全辦負責人將情況上報安全生產領導小組組長后，依指示吹響警報，通過廣播要求全廠員工立即進入緊急狀態(tài)：
“請全廠員工注意了，現(xiàn)在廠區(qū)發(fā)生火災險情，情況比較嚴重，不宜在室內停留。請大家保持冷靜，不要擁擠，在部門負責人或班長帶領下迅速、有序地進行撤離?！?/p>
2、聽到警報和廣播，各部門負責人和各班班長一起組織本部門員工撤離工作場所。
3、在撤離的同時，各部門負責人（班長）指導員工用衣袖、毛巾等物品捂住口鼻，俯身跑出辦公室、工作崗位。各部門員工要做到不擁擠，聽指揮，按順序跑步到停車場附近集合。
4、到停車場，快速安靜。由部門負責人（班長）快速清點人數(shù)并報告副總指揮，如有未到人員，應立即查明原因。
1、安全生產領導小組組長做演習總結。
2、消防大隊專業(yè)人員做演習總結。
2、消防疏散演習結束后，各部門員工直接在部門負責人帶領下，整齊有序地列隊前往消防運動會會場，參加當日開展的其他安全月活動。
消防安全演習方案篇八
為了加強員工對消防知識的了解和認識，增強消防意識，體現(xiàn)“預防為主，防消結合”的消防方針，灌輸群防，群治的意識，項目研究決定開展一次消防演習。
演習時間：2011年4月3日 演習地點：二期生活區(qū)
參加人員：全體應急小組成員及受教育班組
演習負責人： 張?zhí)K保
一、 演習目的：
貫徹“預防為主，防消結合”，普及防火知識，做好項目的消防安全工作，保護項目的財產和工人的人身安全。增強工人的消防意識和提高員工在火災現(xiàn)場的疏散/逃生的能力 。
二、 方針與原則:
預防為主，防消結合﹔統(tǒng)一指揮﹐高效協(xié)調﹔保護人員安全優(yōu)先﹔防止和控制事故蔓延優(yōu)先﹔保護環(huán)境優(yōu)先。
三、 演習策劃： 本次演習是為有效地提高員工防火及逃生意識，加強冬季防火安全管理，切實做到群防，群治的良好防火措施而進行的消防演習。
1. 火災危險分析 在今年，工人生活區(qū)多次出現(xiàn)火災，作為主要住所，一旦發(fā)生火災，后果不堪設想，故今年的防火治火重點在工人宿舍生活區(qū)。
主要火災隱患：1）私拉亂接引起電線起火；2）明火引起火災；3）廚房液化氣引起的火災。
2. 消防資源分析
生活區(qū)內手提式4kg abc干粉滅火器30個、消防火栓7個（當前5個），系統(tǒng)和報警裝置及消防車接力串聯(lián)供水裝置。消防通道1條。
3. 演習過程擬定
本次演習確定為綜合消防演習﹐主要是人員疏散﹑消防器材的使用講解與實操﹑后勤保障三個場景。演習時﹐為驗證預案應急響應的有效性﹐現(xiàn)場將分兩個環(huán)節(jié)進行﹐一是同時在全廠進行人員疏散﹑后勤保障演練﹐二是在二期廠前面做滅火戰(zhàn)斗演練。
4. 演習領導小組名單：
演習中為有效的發(fā)揮領導作用，組成領導小組。
組長： 張?zhí)K保
副組長： 秦佳峰 楊曉光 張建國 趙國漢
事故現(xiàn)場搶險組：
組長：楊曉光 tel：13920855417
組員：鄧福田 王貴海 李廷民 李 佳 侯俊偉 孫欣偉
事故現(xiàn)場疏散組：
組長：何富興
組員：王紹樹 馬小忠 陳夫剛 代 華 薛生杰 張 強 劉月華 王震省 崔運良 事故現(xiàn)場救護組：
組長：秦佳峰 tel：13612100528
事故現(xiàn)場通訊組：
組長：張建國 tel：13672046714
組員：趙婷婷 喬小敏
事故現(xiàn)場保護組：
組長：趙國漢 tel：13821203361
組員：趙興龍 現(xiàn)場執(zhí)勤保安
5. 疏散方案： 1) 疏散路線：二層樓梯通道分開作為兩部分，另外年輕人采用逃生桿。
2) 疏散注意事項：
識別火情，遠離火情方向疏散
老弱婦孺從兩側疏散下樓，注意勿擠撞，按順序下樓；
年輕人可以從逃生桿逃生。
在疏散過程中如有員工受傷，請及時聯(lián)系項目部。
四、 演習準備：
為了確保這次演習的順利，將在演習前完成如下準備工人：
的職能。
2. 就演習方案與各班組主管開會全面介紹﹑了解演習的整個流程。包括：演習過程中
管理人員名單、名單人員的職責范圍、員工疏散路線、疏散時工作人員安排的位置、疏散時可能出現(xiàn)的情況、疏散后集合的地點、員工到達地點后要清點人數(shù)、如果在疏散時有員工受傷應該怎樣處理等等。并按照流程提出可能存在的問題。
3. 各部門主管根據演習方案編排人員制定相關演習行動方案，確保分工明確﹐責任
清晰。內容包括：參與人員名單、人員職責、注意事項等。
4. 規(guī)劃好緊急疏散后集合的地點；
五、 準備好演習過程中會需要用到的物品：廢木方、油漆桶4個、密目網、手提式
干粉滅火器4個、對講機8臺、擴音喇叭一個，消火栓1個，消防水帶30米。
六、 演習開始：
在經過策劃和和準備工作完成后，將于4月3日12點進行本年度綜合消防演習。
1. 接警與通知
假設：1）火情密目網著火；2）木方著火。 前臺接到通知，立即通過廣播通知全廠員工火災樓層并發(fā)出緊急疏散通告。
2. 人員疏散
各樓層主管聽到廣播后立即安排疏散，使員工迅速有秩序地進行疏散，在
疏散過程中至少要有2-4人負責疏散秩序，每層樓至少安排2人負責制樓梯的疏散秩序。
啟用緊急逃生桿。
疏散出來的員工在警戒組的指引下到達預先指定的位置集合，由各樓主管
安排人員進行清點人數(shù)，并上報項目部。
通訊組上報火災情況。
警戒組在員工疏散完后由兩邊樓梯起禁止閑雜人進入。
3. 消防器材的使用講解與實操
由 對滅火器使用進行簡短講解后，將放在鐵桶內的廢紙皮淋上小量的化學物品后點燃，然后在員工中抽個別員工出來進行滅火器使用演練。使員工認識滅火器的使用方法。
搶險組緊急啟動預案。
4. 后勤保障 在演習過程中，預計可能會發(fā)生其他狀況，演習時由項目部： 組成后勤救護小組，防止有員工在演習過程受傷或暈迷。 啟動緊急搶救組。
日班保安要負責好演習過程中廠區(qū)內的安全，防止有小偷乘機盜竊公司財物。
七、 現(xiàn)場恢復
在完成滅火器使用演練后，由清潔人員清理好演練現(xiàn)場。 八、 滅火演習結束后，項目領導對學習進行講評。
九、 員工按順序返加工作崗位正常開展工作，整個消防學習結束。
鞋或拖鞋；
在演習開始之前安排各樓中的孕婦、病號、傷員等行動不便的人員，先行疏
散到指定地點集合；
日班保安要注意安全，防止小偷乘機盜竊公司財物，如消防演習期間出現(xiàn)人
員受傷請立即與行政部聯(lián)系；
由專人負責對演習進行計時（確到分秒）和拍照。
一、目的：為保障企業(yè)及員工的生命財產安全，防止突發(fā)性重大化學事故發(fā)生，并能在事故發(fā)生后迅速、有效控制處理，結合本公司實際，特制定本方案。
二、演練時間：2015年6月18日以后
三、演練人員：主要針對公司生產車間人員、新入廠員工和庫房保管人員。
四、演練內容：
（一）消防器材的演練：
1、認識公司重要的危險區(qū)域：精制車間、氫化車間、溶劑暫存區(qū)、庫房
2、可能引起火災或爆炸的危險因素：
（1）靜電起火；
（2）催化劑著火：
（3）其他方面引起的火災（煙頭、火花等）。
3、提問：
（1）我公司配備的滅火器的種類；
（2）認識并掌握公司配備的滅火器的使用方法； （3）使用滅火器應注意的事項；
（4）消防栓的使用方法：先按下消防箱卡鎖，打開消防箱，將箱子內的水龍帶嘴與水龍帶的接頭對上后，左手固定、右手向下旋轉擰緊，再將水龍帶的另一接口對接在消防栓的接口處向右旋轉擰緊，手拿水龍帶嘴處，延伸水帶，然后逆時針方向打開消防栓開止水閥，噴頭對準火掃射。
4、滅火演習：
（1）分組：共分四個組：倒班三個班組、保管人員。
（2）分配：每個組配三臺二氧化碳滅火器、七臺干粉滅火器。
（3）火源：由設備部準備兩堆火，用盆等控制火源不擴散，燃燒物采用碎木浸丙酮。
（4）滅火：設備部將火點著，各班組依次上前滅火。
（二）其他防護器材的使用：
（5）演練人員練習消防栓的使用。
1、學習空氣呼吸器的使用；
2、防毒面具和防毒口罩的使用及其注意事項。
（三）進入容器作業(yè)的演練：
假定操作人員在進入反應釜內作業(yè)時，發(fā)生意外，窒息或者中毒暈倒在反應釜內，此時對操作人員進行施救：
1、首先監(jiān)護人員現(xiàn)場呼救救援，然后監(jiān)護人員馬上開大真空加大釜內空氣流動，檢查反應釜底閥是否打開，確認并將底閥開到最大。
2、在對人員施救時，馬上拖拉安全帶試圖將傷員拉出反應釜外。
3、如果拖拉安全帶不能將傷員拉上來，馬上安排人員佩戴防毒面具進入反應釜內，在釜內協(xié)助將傷員救出釜外。
4、根據傷員情況，進行人工呼吸或送往醫(yī)院治療。
1
5、注意：在施救過程中，拖拉傷員時不能太粗暴，避免碰傷、剮傷、劃傷等，防止傷員受到二次受傷。
6、人工呼吸的方法：人工呼吸有多種方法，最常用的是口對口人工呼吸法和口對鼻人工呼吸法。
（1）口對口人工呼吸：不需任何器械，操作時病人仰臥，頭后仰，將病人衣領解開，腰帶放松，清除口鼻內異物痰液，取出假牙，拉出舌頭，保持呼吸道通暢。操作者一手托起下頜，另一手捏緊鼻孔，操作者先深吸一口氣，再對病人口部用力吹入，如此反復施行。如病人胸壁能隨每次吹氣而舉起，吹氣停止后病人口部能感到氣流呼出時，即證明人工呼吸有效。人工呼吸每分鐘進行16次。如病人牙關緊閉，不能口對口呼吸則可進行口對鼻呼吸。如同時有心跳停止，則人工呼吸的同時作胸外心臟按摩。一般人工呼吸與胸外心臟按摩比率為1∶4，即作一次人工呼吸，需作4次人工胸外心臟按摩。人工呼吸必須進行到病人出現(xiàn)自主呼吸，并繼續(xù)間斷進行才能有效。
（2）口對鼻呼吸：如果遇到傷病員牙關緊閉，張不開口，無法進行口對口人工呼吸時，可采用口對鼻吹氣法?？趯Ρ谴禋夥ㄅc口對口吹氣法基本相同，只是將氣由傷病員的鼻孔吹入，同時將傷病員的嘴捏緊，防止漏氣。在進行口對鼻吹氣前，先要將傷病員鼻內污物清除干凈，以防止阻塞氣道。實施口對口及口對鼻吹氣法時，最好能用紗布或手帕將傷病員的'口或鼻隔開，避免急救者口與傷病員直接接觸。
（3）胸外心臟按摩
給停跳心臟施壓，借外力使其收縮，排出血液，壓力解除后，心臟舒張，使血液又重新充盈心臟，從而暫時建立有效的大小循環(huán)，為心臟自主節(jié)律的恢復創(chuàng)造條件。
方法：進行胸外心臟按摩時病人應仰臥，背部最好墊一硬板，操作者位于一側，雙臂伸直，兩手掌放平重疊，用手掌根部（并借用自身重量）按壓病人胸正中下部，成人每次按壓宜使胸壁下降3～4厘米，才能排血。按壓后放松，如此反復進行。一般成人按壓頻率60次/分為宜。注意壓力要均勻，抬手放松要快，下壓和放松時間相等或下壓稍長于放松時間。壓力不能過大，以防止壓斷肋骨。壓迫部位要準確。檢查心臟按摩是否有效，可觸摸股動脈或頸動脈在按摩時有無搏動出現(xiàn)。
五、娛樂活動：
（一）分組：
第一組：鄒浩、陳-軍、陳瑞東、蓋琪鵬、王特、于洋、杜輝亮、高安邦、孫鐳、竇駿、曲虹霞、姚映霞、張旭芳、孫晉仁、李總（15人）
第二組：荊笠坤、朱年海、唐偉、費振波、曲洪興、王京科、朱曉斌、李正義、楊曉波、劉磊、車雙全、姜麗萍、高慧、王彩霞、于總（15人）
第三組：曹少瑋、尹國強、姜輝、殷澤鵬、史學強、劉祥順、陳謙、侯亮、梁曉衛(wèi)、蓋文旭、趙成鑫、王旭東、孫志、于傳娥、肖永強（15人）
第四組：李天偉、馮華利、王華義、閆宗政、趙維偉、張英德、吳偉忠、王辛明、王京潤、隋靜、王秀琳、包玉妍、史紹敏、李長友（14人）
（二）游戲
1、偷天陷阱
達終點的獲勝。
2、三人夾球跑：每組三人，兩男一女，每組以一只氣球作為比賽器材，三人背靠背、手挽手，將氣球夾在三人當中進行折返跑，過程中氣球不許落地、不許擠破、也不許被吹走，通過計時計算成績，用時最少的勝出。
3、數(shù)數(shù)：3的倍數(shù)或數(shù)字中有3的跳過,否則淘汰。從1開始:1、2、4、5、7、8、10、11、14、16、17、19、20、22、25、26、28、29一直數(shù)到80為止，其中3、6、9、12、13、15、18、21、23、24、27,或3的倍數(shù), 或數(shù)字中有3,誰報出這些數(shù)就淘汰，淘汰者表演節(jié)目。每組5人參加，共計20人，圍成一圈，開始喊數(shù)，喊數(shù)太慢，視為淘汰。
4、交頭接耳：組織者準備一句較長且繞口的話（例如：兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少），各組派10名代表上前默記住這句話，回去后在規(guī)定時間內通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達至最后一個人，然后由最后一個人將他聽到的內容寫出，最后再由主持人公布原話。內容與愿意最接近的為勝者。
5、坐地起身：這是一個讓大家明白合作重要的游戲。要求每組派出6人，每組4男2女，圍成一圈，背對背的坐在地上。（坐的意思是屁股貼地，不準單腿站立，不準盤腿站立，但可以屈膝，正常來說一個坐在地上的人，是無法手不著物的站起來的），6人手 "橋" 手，然后要求參賽人員一同站起來。1分鐘時間內，重復此動作完成個數(shù)最多的獲勝。
3
一個瘸子，牽著驢子; 一個駝子，拉著車子；一個瞎子，抱著孩子。 瘸子的驢子，撞著駝子的車子；駝子的車子，碰倒瞎子的孩子; 瞎子要打駝子，駝子要打瘸子。
一個瘸子，牽著驢子; 一個駝子，拉著車子；一個瞎子，抱著孩子。 瘸子的驢子，撞著駝子的車子；駝子的車子，碰倒瞎子的孩子; 瞎子要打駝子，駝子要打瘸子。
一個瘸子，牽著驢子; 一個駝子，拉著車子；一個瞎子，抱著孩子。 瘸子的驢子，撞著駝子的車子；駝子的車子，碰倒瞎子的孩子; 瞎子要打駝子，駝子要打瘸子。
一個瘸子，牽著驢子; 一個駝子，拉著車子；一個瞎子，抱著孩子。 瘸子的驢子，撞著駝子的車子；駝子的車子，碰倒瞎子的孩子; 瞎子要打駝子，駝子要打瘸子。
4
消防安全演習方案篇九
老師們、同學們：
晚上好！
今天，通過學校綜治辦、德育處的精心組織準備，在部分老師和全體住宿生的一起參與下，我們完成了一次緊急疏散演練。今天的演練，從18：30火警警報響到住宿生全部撤出宿舍用了1分40秒，到籃球場集合點名花了5分鐘，基本達到了預期的目標。
同學們：學校進行安全疏散演練，目的是為了進一步提高全體師生的安全意識，提高面對突發(fā)事件的應變能力，增強在緊急狀態(tài)下的心理承受能力和自救自護的能力。凡事“預則立，不預則廢”。對地震、火災等突發(fā)安全事件，我們必須要防患于未然，當災害來臨時，給自己和他人的生命留下更大的.生存時空。大家應該還記得在5·12汶川大地震中有一個學校2200多名師生一個不少奇跡般的都活了下來，就是緣于他們每學期都進行一次的疏散演習。我們學校每學期至少搞一次緊急疏散演練，目的也是希望大家能熟悉逃生疏散線路，一旦遭遇突發(fā)事件，能在最短的時間內進行有序快速的進行逃生自救。今后我們還將在疏散演練中讓老師和同學們進行滅火器實際操作等環(huán)節(jié)，目的是讓同學們在親身體驗中增強消防知識，學會安全逃離火災現(xiàn)場的方法，同時對火災危險有更加深刻的認識。在今天的演練過程中同學們都做了充分的準備，大部分同學捂著濕毛巾做到有序和快速撤離，但也有少數(shù)同學態(tài)度不認真，尤其是到籃球場集合后沒有按規(guī)定迅速整隊點名，希望下次改進。
最后，希望全體住宿生能以這次緊急疏散演練為契機，將安全牢記心中。安全無小事，讓我們一起努力營造一個平安、祥和的校園環(huán)境！
我的講話就到這里，謝謝大家！
消防安全演習方案篇十
一個陽光明媚的早晨，我們在學校進行了一次正規(guī)的消防演習。
在那時候，大家都在上課或者做課堂作業(yè)。就在第一節(jié)課的下課鈴聲快響起時，突然，尖銳的消防警報聲響了。同學們有的捂住鼻子和嘴巴，有的抱著頭飛快地跑到了操場上呢！不過，個個老實也督促我們說：“快一點！快一點！”后來，大家都順利地跑到了操場上，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)整個學校都是*的煙霧呢。
在這次演習中，我知道只要有緊急情況就必須用最快的速度逃生。就因為再也沒有任何東西比生命更寶貴的了。
消防安全演習方案篇十一
為了進一步增加校內教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結合“消防日”活動，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習；并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發(fā)事件。
時間：20xx年8月18日下午3點。
地點：幼兒園。
參加人員：全體教職工及幼兒。
消防煙霧發(fā)生器ld-400i、濕毛巾人手一塊、滅火器（教師學習使用方法）等。
現(xiàn)場總指揮：一名現(xiàn)場副指揮：一名。
報警人員：一名道具準備：各班保育員。
救護人員：一名。
疏散人員：各班教師及保育員。
（1）幼兒在教室進行正常的教學活動，遙控消防演習煙霧發(fā)生器發(fā)煙，進行火災模擬現(xiàn)場，然后警報，接到報警時大家不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的關腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
（2）報警組王素梅撥打“119”報警，由洪源回迅速向上級領導報告失火情況，施連岱打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護車，王素治在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全，林麗清在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。
（3）王素梅通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員學習用滅火器和水滅火方法”。
疏散順序：
教師領隊，幼兒排二列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線：
大班、中班、小二班走左樓梯，寶寶班、小一班走右樓梯。
（4）為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
（5）在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
（6）從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場地集合。在活動結束前，從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。
（7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；
各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。
水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，向總指揮確定無人員“傷亡”后，宣布演習成功。
消防安全演習方案篇十二
為了保證住戶、客人和員工的生命財產安全，增強全體員工的消防意識，熟悉火災應急方案的`程序和掌握消防專業(yè)的技能，加強小區(qū)安全防范和員工的火災撲救能力，決定在小區(qū)內進行火災撲救、疏散、逃生、實操等方面的消防演習，具體如下：
a、時間、地點、參加人員：
1]演習時間：
2]演習地點：
3]參加人員：
b、組織機構：
總指揮：總物業(yè)經理。
副總指揮：安防部經理。
設備消防指揮：工程部經理。
疏散組織指揮：客戶服務部經理。
c、演習前的準備工作：
1]工程部全面檢查疏散信道應急燈、疏散指示標志、消防泵、噴淋泵、正壓送風、排煙機、電梯迫降、電源切換等設備是否正常，并準備好對講機。
2]安防部全面負責檢查消火栓、滅火器、手動報警、應急廣播、煙感探頭、防火門、防火卷簾門是否正常，并準備好對講機、抹布、破拆工具、燃料、鐵桶、手電筒等物品。
3]客戶服務部提前一周向客人發(fā)出通知，希望他們聽到應急廣播時進行疏散，配合好我們的消防演習。
4]參加的員工需監(jiān)守各自的崗位和按指定位置待命，聽從統(tǒng)一安排。
5]各部門接到消防演習方案時，請速將參加人員名單送到安防部，并利用業(yè)余時間對員工進行培訓，確保演習順利完成。
d、演習中的紀律要求：
參加演習的各部門員工要嚴肅認真的看待此次演習，禁止說笑、打鬧或違反操作規(guī)程，違反者將嚴肅處理。
e、演習程序。
1]報警。
安防部派人帶煙具、對講機進入指定房間做好報警準備。
開始計時，安防部人員使用煙具對煙感探頭吹煙，啟動煙感自動報警系統(tǒng)。
2]確認。
消防中心值機員接到報警信號后迅速使用對講機向當班安防領班、工程調度/當班領班、客戶服務部主任/當班領班報告火警位置。
安防領班、工程調度/工程領班、客戶服務部主任/當班領班迅速趕到火警預報地點進行確認。
確認人員迅速查明報警部位，火勢大小，有無人員被困，立刻通知消防中心，并立即使用滅火器等設備撲救。
3]報告。
現(xiàn)場確認人員用對講機通知消防中心某房間失火，火勢難以控制，煙霧很濃，有人被困，請立即執(zhí)行火災緊急程序撲救。
消防中心接到火情報告后，立即通知物業(yè)前臺火情狀況、位置，啟動緊急程序。前臺迅速電話通知總物業(yè)經理、安防部主管、工程部經理及各部門經理。
各部門經理接到報告后迅速布置滅火救援工作，總指揮、副總指揮立刻趕到消防中心成立臨時救火指揮部，了解火源確切位置，燃燒物質、有無人員被困、并拿出滅火應急方案。
4]指揮。
總指揮向各部門下達警戒、消防廣播、滅火、設備保護、撥打"119"報火警等命令（虛擬）。安防部門崗打開大門接消防車。
消防中心接到命令用應急廣播進行緊急疏散。
安防部組織義務消防隊使用臨近滅火器材進行火災撲救。
前臺人員指引客人到安全地點集合。
財務部將現(xiàn)金、單據、重要資料收集、轉移。
工程部立即將電梯迫降，關閉除消防使用外的所有電源（虛擬）立即啟動消防泵、噴淋泵、防排煙、正壓送風等設備，保證消防用水用電（虛擬）。
安防部加強警戒，嚴格控制人員進出，并協(xié)助引導客人撤離。
5]具體內容。
義務消防隊接到命令立即從疏散樓梯到達火災現(xiàn)場進行撲救。（只做動作，不噴藥劑）。
客戶服務部提前到達現(xiàn)場，并在各層帖好"禁用電梯，請走安全通道"的字樣，等待開始疏散命令開始疏散客人，疏散過程中檢查各樓層房間是否有人。
義務消防隊負責對現(xiàn)場受傷人員進行包扎，并將傷員抬到安全地點，動作要迅速。
各組做完各項工作，迅速撤離到指定地點，并及時用對講機通知指揮疏散，滅火工作已經完成。
前臺負責撥打"119"或"120"通知急救中心（虛擬）。
工程部按要求進行操作，切斷非消防電源，電梯迫降，啟動各消防設備（虛擬）。
安防部嚴格控制進出人員，門崗負責引導消防隊車輛，控制進出小區(qū)車輛、人員（虛擬）。
各執(zhí)行組待客人疏散完成后，及時向總指揮報告"人員全部撤離完畢，火災徹底撲滅"。
6]恢復正常。
總指揮接到報告后，向工程部下令"馬上送電，設備恢復原狀"。
7]實際操作。
演習完畢后，除正常崗位值班人員外，參加演習人員到指定地點集合。
由安防部在鐵桶內點燃火堆，由消防隊講解滅火器的使用方法，并派員工，客人進行滅火器使用的實際操作。
8]講評。
由總物業(yè)經理講評在演習過程中各部門，各級員工的協(xié)調，配合情況及客人疏散情況，以及存在的問題和今后應重點完善的工作。
9]參加部門規(guī)定。
請各部門接到演習方案后，開始考慮人員分配，崗位要求，所有部門員工認真對待此次消防演習（由各部門經理負責本部門人員在演習過程中的一切行為）。
10]總結報告。
安防部對演習的過程，存在問題及結果，以書面形式在三日內向管理處呈報。
消防安全演習方案篇十三
為切實做好學校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災、地震等突發(fā)事件時的應變能力,特舉行一次消防演習。
20xx年11月17日(周四)。
學校樓層、操場。
全校師生。
安全處、政教處、總務處。
總指揮:。
副總指揮:。
醫(yī)務:。
1、“消防安全”主題黑板報評比活動,為演習創(chuàng)設氛圍;。
2、11月14日(周一)晨會政教處葉曉敏老師做演習動員;。
3、11月15日(周二)班會課組織學生觀看學習《火災逃生》視頻;。
4、11月16日(周三)學校教工大會上向全體教師說明演習的注意事項和操作流程。
2、政教處葉曉敏老師總結緊急疏散所用時間、學生演習要求落實情況。
1、警報器一響,放下手中一切事情和東西,以逃生為重。
2、疏散線路及順序:一樓各班任課老師指揮學生就近跑入操場;二樓東邊樓梯口由初二(2)和(4)班的任課老師老師負責指揮疏散;中間樓梯口由初三(4)班任課老師負責指揮疏散;西邊樓梯口由初三(3)班任課老師指揮負責;三樓東邊樓梯口由高一(2)與高一(3)的任課老師負責指揮疏散,西邊由高一(6)班的任課老師負責指揮疏散;四樓東邊樓梯口由高二(2)與高二(3)的任課老師負責指揮疏散,西邊由高二(6)班的任課老師負責指揮疏散;五樓東邊樓梯口由高三(1)與高三(2)的任課老師負責指揮疏散,西邊由高三(6)班的任課老師負責指揮疏散;段長班主任就近協(xié)助樓梯口的老師指揮疏散。
3、不推搡,不擁擠,不開玩笑,不起哄,不惡作劇,不突然蹲下。
4、快,但不比速度。
5、一樓學生要以最快的速度跑到操場,以保證二樓至五樓的學生能在最早的時間開始往下跑。
6、演習過程中將在綠樓一樓層制造煙霧,要求師生在逃生過程當中,要用手捂住口鼻。
7、六名體育老師蔣對各段進行計時。
注:各樓層行政干部安排。
五樓:xxx。
四樓:xxx。
三樓:xxx。
二樓:xxx。
一樓:xxx。
州溫四中安全處、政教處、總務處。
消防安全演習方案篇十四
1、通過演習，訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過教學樓安全疏散通道，熟悉線路及疏散方法。
2、培養(yǎng)教師與幼兒相關的安全意識和保護能力。
1、演習前將計劃與內容告知教師及全園各部門人員。
2、各疏散通道標志及各班線路提前公布并讓教師與幼兒熟悉。
3、警報器一臺。
1、警報響起，園內各部門工作人員迅速趕赴各疏散通道，做好準備。
2、各班教師、保育員即刻停止一切活動，組織清點人數(shù)后，迅速按規(guī)定的'疏散線路帶領幼兒有序下樓，集中到操場安全地帶，再清點人數(shù)。
3、在規(guī)定時間內，確保全園幼兒快速、安全、有序地脫離受災地點，做到無遺漏、無丟失、無傷害。
消防安全演習方案篇十五
成立鄉(xiāng)20xx年元旦、春節(jié)防火安全工作領導小組。組長：兼任辦公室主任，負責處理日常檢查工作。辦公地點設在派出所。
通過在元旦、春節(jié)期間組織開展全鄉(xiāng)防火安全大檢查，排查事故隱患，消除不安全因素，防范事故發(fā)生，推動我鄉(xiāng)防火安全狀況進一步穩(wěn)定好轉，確保人民群眾節(jié)日歡樂祥和。
1、加強公共聚集場所的消防安全檢查。鄉(xiāng)派出所要重點加強對“九小”場所、“三合一”場所的消防安全檢查和整治，對不具備安全條件的各類人員密集場所要堅決停產停業(yè)整改。
2、加強危險化學品、煙花爆竹的'安全檢查。鄉(xiāng)派出所要加強對危險化學品和煙花爆竹儲存、運輸、銷售等環(huán)節(jié)的安全管理，堅決打擊非法生產、銷售、運輸煙花爆竹行為。
3、加強森林防火安全檢查。鄉(xiāng)農業(yè)中心要及時做好防火宣傳工作，加強災前防范，管住火源，超前做好鄉(xiāng)村、油庫以及其它重要設施的防護工作，對重點林區(qū)內各種施工場所及經營場所進行全面檢查，及時排查火災隱患。
4、加強學校安全管理。中心校要加大對全鄉(xiāng)學校的安全檢查力度，確保學校安全萬無一失。
檢查時間為20xx年12月28日至20xx年1月10日。各村、有關單位要組織自查，鄉(xiāng)政府將不定期進行督查。
1、單位自查：20xx年12月28日至20xx年1月5日，生產經營單位按通知要求，結合本單位實際，進行一次全面、細致、深入的檢查。
2、職能單位：20xx年12月28日至20xx年1月12日，鄉(xiāng)派出所負責組織對民爆物品安全和危險化學品安全、道路交通安全、公共聚集場所消防安全等“九小”、“三合一”場所專項檢查。
3、鄉(xiāng)政府督查：20xx年12月28日至20xx年1月15日，鄉(xiāng)政府組織督查組對各村，駐鄉(xiāng)單位開展防火安全督查。
4、再排查：從20xx年1月16日至2月6日。鄉(xiāng)政府將對防火安全大檢查各項整改措施落實情況進行回頭看檢查，督促各單位嚴格按要求進行整改，確保防火安全大檢查各項工作落到實處，落實好節(jié)日期間的各項措施，尤其是節(jié)后開工要做到安全有序。
1、提高認識，加強領導。各村、各單位要高度重視元旦、春節(jié)期間的防火安全工作，以堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，認真組織開展20xx年元旦、春節(jié)期間防火安全大檢查工作。要加強領導，明確責任，強化措施，確保防火安全大檢查取得實效，確保20xx年春節(jié)期間人民群眾的生命財產安全和社會穩(wěn)定。
2、周密部署，務求實效。各村、各單位要結合本地、本部門實際，做好節(jié)日期間的防火安全工作，各單位自查要做到認真徹底、不留死角，對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災隱患要立即采取有力措施，認真進行整改。鄉(xiāng)領導將親自帶隊，深入到易發(fā)事故的每一個環(huán)節(jié)和部位進行防火安全檢查，堅決防止走過場。
3、突出重點，根治隱患。對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災隱患要立即整改，及時消除。暫時整改不了又無法確保安全的，一律停產停業(yè)整頓。要花足力氣做好事前的預防工作，把工作做細做實，確保節(jié)日期間不發(fā)生安全事故。對因工作不認真、檢查不到位、問題未能發(fā)現(xiàn)或處理不及時而造成事故的，要嚴肅追究責任。
4、加強值班，暢通信息。在開展大檢查和節(jié)日期間，要嚴格領導帶班和干部值班制度，落實具體值班人員，明確職責，及時掌握安全動態(tài)，對發(fā)生火災事故必須嚴格執(zhí)行報告制度，確保信息暢通。
消防安全演習方案篇十六
今年11月是全省第4個法定消防安全宣傳月，為認真貫徹落實《山東省消防條例》和《全民消防安全宣傳教育綱要（xx）》切實做好宣傳月期間的各項工作，進一步提高廣大師生的消防安全素質，制定本方案。
堅持以科學發(fā)展觀為指導，以平安消防專項行動、《消防安全常識二十條》等消防常識、“96119”火災隱患舉報、首屆“119”消防獎評選、百姓身邊的消防衛(wèi)士典型事跡等為主要宣傳內容，通過開展內容新穎、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動，強化消防安全責任落實，引導師生學習消防知識，為教育事業(yè)科學發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
認真貫徹落實《綱要》等文件精神，加大消防宣傳工作力度，切實加強學校消防安全文化建設，動員廣大師生積極投入參與到消防宣傳教育活動中來。宣傳月期間，各學校要結合實際，突出本校特色，認真組織開展宣傳教育活動。
（一）集中開展《消防安全常識二十條》公益宣傳教育活動。以《消防安全常識二十條》為主要內容，集中開展公益宣傳活動。充分利用校園廣播、國旗下講話等，宣傳“二十條”消防公益廣告；通過主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、宣傳資料等形式，廣泛宣傳《消防安全常識二十條》，形成良好的輿論宣傳環(huán)境。
（二）開展消防安全教育示范校創(chuàng)建活動。堅持“預防為主，安全第一”的原則，加強對學校消防安全文化建設工作的指導，強化對師生的消防安全教育。以“消防宣傳進學?！睘槠鯔C，推動學校設立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學中適時增加消防教育內容，以“教育一名學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的工作理念，帶動全市消防安全教育示范校創(chuàng)建活動的開展。
（三）組織師生進行滅火疏散演練。進一步提高對應急演練活動的認識，真正把消防演練活動納入安全工作計劃并作為一項常規(guī)工作。11月份，我鎮(zhèn)所有學校幼兒園要開展一次疏散演練，并確保演練中的安全，要組織學生撰寫疏散演練心得體會。通過疏散演練活動的有序開展，使全體師生熟練掌握消防技能。
（四）組織開展消防志愿集中服務活動。結合公安部門正在開展的平安消防專項行動，各學校要積極邀請有關部門和消防志愿者幫助查找學校存在的火災隱患，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。動員師生廣泛宣傳《消防安全常識二十條》，開展有針對性的消防教育活動，全面提高社會消防安全意識。
（五）開展好“七個一”活動。即：1、召開一次內部安全形勢分析會；2、開展一次消防安全自查活動；3、舉辦一次全員參加的消防知識培訓；4、組織一次滅火疏散演練；5、舉辦一期消防知識板報或手抄報；6、懸掛一條消防宣傳標語；7、對單位消防安全狀況進行一次安全評估。
（一）高度重視，強化組織。學校要切實提高思想認識，把消防宣傳教育作為一項重要任務來抓，共同研究制定宣傳月活動實施方案，細化措施，明確責任，確保工作落到實處。
（二）內容豐富，務求實效。要結合實際，突出特色，要充分發(fā)揮消防安全教育社會實踐基地的作用，組織師生參觀體驗，傳播消防常識，普及消防技能，切實提高師生的消防安全意識和遇災自救能力。
（三）廣泛宣傳、及時匯總。要加大宣傳力度，宣傳典型人物和典型經驗，營造正面的輿論氛圍。
消防安全演習方案篇十七
為切實履行消防安全主體責任，提升消防安全管理xxx四個能力xxx，根據上級有關文件要求，切實抓好落實，進一步提升我校消防安全工作的xxx四個能力xxx。認真貫徹xxx預防為主、防消結合xxx的消防工作方針，大力開展的防火安全檢查，狠抓火災隱患的整改落實，提高我校抵御火災的能力，切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全，為我校各項工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。
建立以董事長、校長及主要負責人、班主任為體系的消防安全工作隊伍，成立學校消防安全工作領導小組：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
1、落實各處室、各班級及學生教室、寢室、食堂等消防安全責任制工作。明確本責任區(qū)域內的消防安全責任人及在各消防安全工作上的職責分工，層層落實消防安全職責。
2、開展全校性消防安全大檢查，切實消除火災隱患。各班級要組織學習《xxx消防法》。開展消防安全自查自改活動，建立消防安全自查的消防工作新機制。學校每學月組織兩次消防安全檢查，重點部位要堅持每月檢查、巡查。
3、加強學校消防設施建設，補充配置相關消防器材并加強維護制度，提高抵御火災的能力。
4、加強執(zhí)勤備戰(zhàn)，做好滅火和搶險救援的各項準備。學校要針對冬春火災的特點，加強對師生員工的'消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火器材撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。
1、舉辦法制報告會及消防安全知識教育。
2、各教學班組織召開法制教育報告會暨消防安全主題班會；
3、各處室自查責任區(qū)消防隱患。學生寢室由政教處、舍務自查。
4、舉行消防安全演練。
5、堅持月查、周查制度到各責任區(qū)。
1、校長為學校消防工作的第一責任人，各處辦主任、各班班主任為消防工作的直接責任人，要高度認識消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性，以強烈的責任感和緊迫感，切實加強領導，全力以赴做好本部位的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責任到人。
2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區(qū)的消防工作進行檢查指導。消防工作情況要作為各責任區(qū)責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查，總結經驗，找出差距；對不重視、工作不落實導致發(fā)生重、特大安全事故的，要追究直接責任人的責任。
3、學校各處辦、班級，要在消防安全工作領導小組的統(tǒng)一指揮和部署下，按照工作部署積極做好本責任區(qū)的消防安全檢查工作，各處辦、班級要做到積極協(xié)助，密切配合，凝聚合力，充分發(fā)揮各自的作用，確保消防工作落到實處。
4、各責任區(qū)責任人要堅持每周自查制度。在開展防火檢查時，要做到檢查一處、登記一處，各責任人應將消防工作情況，每月底進行一次階段性的總結，并及時將總結情況書面報送領導小組辦公室。領導小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。并要將各責任人周查和全校性檢查的情況及時通報和整改。
消防安全演習方案篇十八
為開展好此次活動，確保成效，特成立以校長為組長，中層領導為副組長的領導小組。領導小組負責整個活動的督促、指導、協(xié)調、檢查、考核等工作。
以宣傳消防法規(guī)、普及消防知識，引導廣大全體師生積極投身消防公益事業(yè)，為建設平安光澤、構建和諧社會，創(chuàng)造良好消防輿論氛圍。
1、進一步加強消防宣傳進校園。開展培育“雛鷹”行動，提升校園消防安全環(huán)境，加強消防知識進課堂工程，在學校教育中加入消防常識教育，采用發(fā)放傳單、開展消防宣傳授課、懸掛消防宣傳標語等形式加強校園消防宣傳，達到“以學生帶動家庭、以家庭帶動社會”的消防安全宣傳工作之目的。
2、向每名學生發(fā)放《致學生家長的一封信》、出一期自救逃生知識黑板報、開展一次校園消防演練。促進消防進學校，切實增強廣大學生及學生家長的消防安全意識。
3、開展消防法律法規(guī)宣傳教育。在安全教育課中加入消防法律法規(guī)內容，深入開展消防法律。
4、建立暢銷機制，切實加大學校消防安全宣傳教育工作力度。將消防安全教育納入教學計劃，全面對學生進行消防安全知識教育。開展滅火應急疏散預案的演練。每學期組織開展至少一次的滅火應急疏散預案演練，切實增強師生消防安全意識和自防自救能力。
1、提高認識，加強領導，落實責任。要充分認識校園及周邊消防安全工作對維護社會穩(wěn)定、構建和諧社會的重要意義，維護校園消防安全、加強學生消防安全意識工作作為一項重要的政治任務，要迅速落實文件精神，成立專門的領導組織，落實專人負責此項工作的組織和實施，確保活動“人員、時間、內容、成效”四落實。
2、認真組織，貫徹落實，建好臺帳。要切實開展好此次活動，加強對校教職工進行一次消防安全教育，對學校進行一次安全檢查，做到及時發(fā)現(xiàn)隱患、整改隱患，并做好經常登記備案。對在活動中落實到位與不到位的處室進行通報。
3、廣泛動員，加大宣傳，營造氛圍。要積極利用現(xiàn)有的安全宣傳陣地，多方位、多角度的進行宣傳。通過黑板報、校園安全宣傳欄、播放校園廣播等形式加強消防安全宣傳教育，打牢學校師生們的“學安全、講安全”思想基礎，積極營造“相約平安、走向和諧”的校園消防安全工作氛圍，筑起牢固的夏季防火屏障。對在活動期間涌現(xiàn)出的好做法、好經驗，及時進行總結，樹立學校良好的育人形象。
消防安全演習方案篇十九
為了讓商場所有職員掌握基本的消防技能與逃生自救方法，作到會報警求助，會撲救初起火災，會疏散顧客，能有效地預防和處理各類突發(fā)事件的發(fā)生，保證事故發(fā)生時各項防范與搶險救災工作能有條不紊的進行，使公司的財產與員工、顧客的生命財產損失降至最低，特組織這次演習。
20xx年4月28日（晚上收工）。
商場三樓。
成人服裝區(qū)試衣室電線短路引發(fā)火情。
全體員工(包括休息人員)。
準備5—10分鐘；演習10—30分鐘；講評3—5分鐘；共計用時40—50分鐘。
1、演習指揮總指揮：正經理:郭娟花。
職責：負責演習的整體策劃、組織、指揮、監(jiān)督與協(xié)調工作。
2、副總指揮：防損主管:劉乾貴、唐松波。
職責：協(xié)助總指揮工作，主要負責演練方案的制定與全體人員的培訓工作。
3、演習協(xié)調組。
組長：超市經理劉劍平、生鮮經理:歐斌；專柜經理：溫梅娣。
職責：負責演習時協(xié)調樓層與樓層，部門與部門之間工作。
職責：負責演習應急協(xié)調工作，同時做好本部門的各項應急工作。
4、演習報警組。
組長：揚嘉利。
組員：全體咨詢員。
職責：發(fā)現(xiàn)火情，接到指令后立即撥打演習消防部門模擬電話6483報警，向模擬消防部門求救。
報警方法：首先報警人員撥通火警電話“119”(演習中用6483模擬消防中隊電話)，接通電話后（規(guī)范電話用語）:“喂，你好!是消防中隊嗎?我這里是三鄉(xiāng)順昌壹加壹，晚上22:35分四樓成人服裝區(qū)由于電線短路引發(fā)火災，火勢不大，我們正在組織人員撲救，請你們馬上支援，我的電話號碼是89886302，我是李燕飛。”然后安排其他人員到步行街路口迎接消防車輛。（注意要回答完值班員的詢問后方可放下話筒，此次報警人員由李燕飛擔任,吳詠芳出去迎接消防車輛。）。
要求:報警組人員輪流報警，每個人要在1分鐘完成報警工作（此為鍛練員工的報警能力，實際發(fā)生火災時一人報警即可）。
5、演習滅火組。
組長：劉乾貴、唐松波。
職責：發(fā)現(xiàn)火情后組織、指揮滅火組人員撲救初起火災。
組員：全體防損員、義務消防隊員。
職責：發(fā)現(xiàn)火情后要聽從組長指揮，及時趕到出事地點，撲救初起火災,在義務消防員沒趕到之前，起火區(qū)域的義務消防隊員先自行滅火（注：商場要進行明確的消防區(qū)域與職責劃分，即發(fā)生火災時該區(qū)域的職員一部分負責疏散顧客，一部分負責滅火）。
滅火要求:在消防單位沒到之前，所有滅火組人員聽到火警鈴聲后，在組長的指揮下，立即攜帶干粉火器材與消防水帶進行滅火（假設是發(fā)生電器火災的要由一人先關掉電源）。
道具：假火一堆、滅火器若干支、消防水帶兩卷、防煙罩兩個。
組長：李碧花、譚巧茹、黃清蘭。
組員：售貨員、導購員20～30人（由商場員工的實際數(shù)量來定，柜臺或區(qū)域原本確定的負責疏散人員即為疏散組成員）。
職責：發(fā)現(xiàn)火情馬上打開備用電源，將在本責任區(qū)域的顧客（由員工扮演）疏散到安全地帶（大門外），確保顧客的人身及財產安全。
疏散方法：當商場發(fā)生火災時，疏散組成員及時引導顧客在最近的走火通道逃生，并用相對平和的語調要求逃生人員不要慌亂，一個跟一個的逃離火災現(xiàn)場。
規(guī)范廣播語言內容：各位尊敬的顧客，您們好，現(xiàn)本商場成人服裝區(qū)發(fā)生火災事故，現(xiàn)在火勢還小，我們正在組織人員撲救，請大家不要驚慌，不要擁擠，聽從我們工作人員的指揮，有秩序地離開商場，請注意老人與小孩的安全。本商場二三樓共各有5個安全出口，請你們選擇最近的安全出口撤離，由此給您們帶來的不便，本商場深表歉意，敬請原諒！
道具：喊話器2～4個，手電若干支。
7、財物搶救組。
組長：黃麗琳、楊月秀、譚羅金。
組員：理貨員、收銀員若干名。
職責：對商場貴重財物、重要文件及有效票據和財物進行轉移到安全地帶并安排人員進行看管，防止財物丟失。
注意：只可在火勢較小、沒有人身傷害威脅的情況下才搶救財物。
道具:“保險柜”1臺、“貴重物品”、“重要文件”2箱。
8、演習醫(yī)療組。
組長：揭育洪。
組員：中山堂員工。
職責：對演習中或火災中受傷人員及時有效簡單進行救護與包扎。
急救方法:在火場，對于燒傷創(chuàng)面一般可不做特殊處理，盡量不要弄破水泡，不能涂龍膽紫一類有色的外用藥，以免影響燒傷面深度的判斷。為防止創(chuàng)面繼續(xù)污染，避免加重感染和加深創(chuàng)面，對創(chuàng)面應立即用三角巾、大紗布塊、清潔的衣服和被單等，給予簡單而確實的包扎。手足被燒傷時，應將各個指、趾分開包扎，以防粘連。
道具：藥箱、其他藥用物品。
組長：黃文麗、伍進松。
組員：防損員或理貨員2～4人。
職責：嚴防火災時不法分子趁火打劫，趁機搞事，對顧客準出不準入管理。
10、以上各組人員可由商場根據實際情況決定。
八、演練流程。
1、首先商場要在事先確定應急疏散的組織架構與人員名單，并由商場正經理與防。
損主管對人員進行培訓，確保各人員明白自身的職責與崗位技能；
2、演習前要先由正經理召開各組組長會議，細化各組長演練時負責的工作，再召。
開全體員工會議，強調相關事項；
3、防損主管在演練前要準備好所有演練的道具，并對道具進行檢測，確保各道具。
能正常使用；
4、演習前要申報公司防損部與所在地區(qū)的消防部門，取得同意方可開展演習；
5、演習時先做好假火，再拉響警鈴，然后總指揮宣布演習開始，各級接報警、滅。
6、演習后要召開全體員工總結大會，總結經驗，指出不足，并向防損部交一份總。
結匯報。
九、每年的一月（春節(jié)前）、五月（安全月前）、八月（中秋前）、十一月（“119”）與公司及政府消防單位指定的時間進行演習。
壹加壹商業(yè)連鎖有限公司三順商場。
20xx年4月29日。
消防安全演習方案篇二十
為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演習，鞏固幼兒所學的.安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
時間：20xx年8月17日上午9：00。
地點：幼兒園操場。
總指揮：劉老師。
副總指揮：周老師楊老師。
組員：小劉老師張老師蔣老師。
1、協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員。
職責：分別到各自班級活動室，相互協(xié)助。
負責：
(1)演習前清點幼兒人數(shù);。
(2)帶領幼兒撤退：
(3)到達安全地帶后清點幼兒人數(shù)。
2、現(xiàn)場警戒小組：吳老師。
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