通過對歷史事件的總結(jié),我們可以更好地理解過去,指導(dǎo)未來的發(fā)展。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要對所總結(jié)的內(nèi)容進行全面而系統(tǒng)的梳理。以下是一些團隊合作總結(jié)案例,希望能幫助大家提高團隊協(xié)作和績效。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)畢業(yè)論文篇一
優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),提高隊伍素質(zhì),使之能夠勝任專業(yè)教學(xué)任務(wù),從而更好地服務(wù)珠三角地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。目前,從工商管理專業(yè)的教師生態(tài)現(xiàn)狀看,“雙師”教師比例較小,有企業(yè)工作背景和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的更少,難以適應(yīng)高職教學(xué)的需要。通過分批對教師進行行業(yè)崗位技能培訓(xùn),使專業(yè)課教師都能夠既上理論課又能指導(dǎo)學(xué)生實踐課,提高“雙師”型教師比例,每位教師都能夠承擔(dān)1至2門實訓(xùn)課程的教學(xué)任務(wù)。有計劃地安排教師到珠三角相關(guān)企業(yè)對應(yīng)專業(yè)崗位進行鍛煉,以提高他們的專業(yè)素質(zhì)和實踐能力,具體可以通過脫產(chǎn)實習(xí)、寒暑假實習(xí)、影子實習(xí)等方式實現(xiàn)。
此外,通過提高企業(yè)專業(yè)人士兼職的比例,聘請企業(yè)專家和技術(shù)能手擔(dān)任部分課程的教學(xué),尤其是實訓(xùn)部分的教學(xué),是保障實踐教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量的一個重要手段。
(二)對實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理。
1、虛擬實訓(xùn)軟件。
構(gòu)建以“工商管理實訓(xùn)軟件”為基礎(chǔ)的校內(nèi)實訓(xùn)項目,用于學(xué)生的校內(nèi)實訓(xùn)模擬,把主干課做為模擬實訓(xùn)的主要課程,使教學(xué)更加貼近社會實踐,對于學(xué)生掌握和提高企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的操作技能和實踐能力具有重要作用。
2、實訓(xùn)實習(xí)基地建設(shè)。
實踐教學(xué)主要包括實驗室模擬實習(xí)和校外實習(xí)兩部分,它不僅是高職教學(xué)的重要內(nèi)容,同時也是提高學(xué)生操作技能的有效手段。校內(nèi)利用場地打造學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地,校外實訓(xùn)和頂崗實習(xí)、帶薪實習(xí)都是幫助學(xué)生將知識轉(zhuǎn)化為能力的主要途徑。必須重視實踐教學(xué),使學(xué)生敢動手,能動手,會動手,真正掌握操作技能。
(1)實驗、實訓(xùn)、實習(xí)開出率必須達到教學(xué)大綱要求的比例。
(2)利用現(xiàn)有的校外實習(xí)基地完成一到兩個產(chǎn)學(xué)研結(jié)合項目,組織教師帶領(lǐng)學(xué)生廣泛參與,切實提高學(xué)生的實踐動手能力。
(3)專業(yè)課要按教學(xué)計劃規(guī)定的課時完成課內(nèi)實訓(xùn)任務(wù),切實改變填鴨式教學(xué)方法,向啟發(fā)式與互動式的教法轉(zhuǎn)變。
(4)努力提高學(xué)生課外實踐能力,組織學(xué)生廣泛參與社會調(diào)查、企業(yè)實習(xí)等社會實踐活動。
3、課程建設(shè)。
(1)精品課程。加快精品課程建設(shè)速度,形成工商管理專業(yè)精品課程核心體系。根據(jù)市場需要和高職學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和定位,將職業(yè)證書教學(xué)與課程教學(xué)有機結(jié)合起來,對理論課時偏多的專業(yè)課程進行壓縮,增開新的有助于就業(yè)、有助于學(xué)生綜合能力提高的課程,按照能力模塊調(diào)整教學(xué)計劃。
(2)教材。盡量選用近兩三年出版的省部級優(yōu)秀高職高專教材作為教學(xué)使用教材。
(3)現(xiàn)代化教學(xué)手段。近年來,多媒體及現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用提高了教學(xué)效率與效果。這種形象、生動的教學(xué)手段促進了學(xué)生自主性、探究性學(xué)習(xí)和個性化發(fā)展,取得了極為突出的教學(xué)效果。有條件的學(xué)??梢哉细魅握n教師的多媒體課件,做到資源共享,實現(xiàn)教師多媒體教學(xué)水平的整體提高。
(三)對教學(xué)質(zhì)量的控制。
1、內(nèi)審制度。組建工商管理專業(yè)內(nèi)審小組,建設(shè)內(nèi)部質(zhì)量控制制度,按照統(tǒng)一要求完成授課和對學(xué)生的考核,保證畢業(yè)生的質(zhì)量。
2、外審制度。由工商管理教學(xué)指導(dǎo)委員會定期委派外審專家對各學(xué)校進行審查,包括抽查、審核學(xué)生學(xué)習(xí)成果的情況以及教師評價的情況,提出整改建議等。
3、企業(yè)反饋制度。珠三角中小企業(yè)定期向畢業(yè)生所在學(xué)校反饋畢業(yè)生使用情況,學(xué)校及時對相關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)和過程進行調(diào)整。理的工商管理人才,并為進一步攻讀工商管理類本科及研究生(mba)奠定堅實的基礎(chǔ)。在進行專業(yè)課程設(shè)置時首先要滿足珠三角經(jīng)濟發(fā)展對高職人才的需求,其次要滿足學(xué)生終身教育的需要,培養(yǎng)寬口徑、多出路的畢業(yè)生,最后還要兼顧課程配置的前瞻性和創(chuàng)新精神以及對企業(yè)家精神的培養(yǎng)等。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)畢業(yè)論文篇二
兩年半的研究生學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,回顧在北京交通大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院度過的寶貴時光,我的心中充滿了感慨和眷戀。感謝學(xué)校和學(xué)院給了我一個寬闊的學(xué)習(xí)的平臺,讓我不斷吸取新知,充實自己。感謝我最敬愛的老師和我最親愛的同學(xué),他們在我這兩年半的研宄生生活中給我的關(guān)心與支持。經(jīng)過一年多的研究,在導(dǎo)師卜偉教授的指導(dǎo)下,我的碩士學(xué)位論文得以順利完成。在研究的過程中,得到了許多人的幫助,在此致以誠摯的謝意。
首先,我要感謝我的導(dǎo)師卜偉教授。卜偉老師從論文的選題、開題、撰寫到最后定稿,我都得到了卜老師的悉心指導(dǎo)和耐心幫助。卜老師結(jié)合研究方法論課程,多次為我修改論文與我反復(fù)討論,使我的論文得以逐步完善。卜老師嚴謹?shù)闹螌W(xué)學(xué)風(fēng)、一絲不茍的工作態(tài)度深深影響著我,激勵我今后要認認真真、兢兢業(yè)業(yè)的工作。在此,我對卜老師表示由衷的感謝和真誠的敬意。
其次,感謝和我朝夕相處的同學(xué)們。特別是牛立潔同學(xué),她在論文撰寫過程中與我進行了有益的討論,并在論文排版和校對過程中提供了熱情的幫助。還有我的同門及師弟和師妹們,在例會的時候積極的參與我論文修改的討論,給了我很多有用的建議,使我的論文得以逐步完善。
最后,還要感謝研宄生期間所有教過我的老師,是他們引導(dǎo)我深入了解和掌握了相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識,使我的理論知識和實踐能力都有所提高,為我的研究工作提供了基礎(chǔ)。
在這里,再次誠摯感謝所有陪我走過研究生學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們!
時光荏苒,白駒過隙,研究生生活在這個季節(jié)畫上了圓滿的句號。兩年半的求學(xué)生涯中,在老師和親友的幫助和支持下,遇到了一些挫折和失敗,但更多的是收獲和進步,在即將離幵學(xué)校之際,回顧這兩年半以來的歷程,心情難以平靜。
從選題到查閱大量文獻,從開題到完成論文初稿,歷時將近一年的時間,在論文完成之際,真誠的感謝指導(dǎo)和幫助過我的老師和同學(xué)們。
首先,由衷的感謝我的導(dǎo)師王灝教授。王老師不僅在論文的選題、構(gòu)思、修改、定稿過程中多次抽出寶貴的時間細致耐心的給我提出意見,還多次對我的學(xué)術(shù)研究進行指導(dǎo),關(guān)心我的學(xué)習(xí)生活并教給我為人處世的道理,這無疑是我的寶貴財富并將助推我繼續(xù)前進。同時,王灝老師淵博的學(xué)識,嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度以及高潔的工作作風(fēng)使我受益匪淺,也是我日后學(xué)習(xí)和工作的榜樣。
其次,感謝佟棟老師和張娜老師。你們豐富淵博的知識以及誨人不倦的高尚品格為我的專業(yè)課學(xué)習(xí)提供了很大幫助,使我的專業(yè)知識水平有了很大的提高,這些知識為我的科研能力奠定了堅實的基礎(chǔ),也是我能夠順利完成畢業(yè)論文的保障。同時也十分感謝你們對我論文思路和模型選取提出的寶貴意見,使我的論文更趨完善。
再次,真誠的感謝我的同學(xué)們。兩年半的時間里正是由于你們的陪伴,我的學(xué)習(xí)和生活才更加美滿和精彩;正是由于你們的'幫助,我才獲得了更多的知識,才變得更加成熟。
最后,感謝我的家人。你們始終是我的堅強后盾,是我自信的來源,尤其是在我遇到困難和挫折的時候,你們的鼓勵是我沖破艱難險阻的法寶,你們的殷切希望是激勵我勇往直前的動力。
感謝所有幫助和關(guān)心我的人,生活因為你們而更加美好精彩。
時光荏苒,歲月如歌。在導(dǎo)師卜偉教授的悉心指導(dǎo)下,我順利的完成了論文的撰寫工作。卜偉教授嚴謹治學(xué)的工作態(tài)度和博學(xué)務(wù)實的專業(yè)精神給了我極大的幫助和影響。在此,衷心感謝三年來卜偉教授對我的關(guān)心和指導(dǎo)。
在本文的選題及后期的研究過程中,卜偉教授給予了非常全面的指導(dǎo)和寶貴的建議,極大地推動了論文的進展工作。在即將畢業(yè)之際,再次對卜偉教授曾經(jīng)給予的幫助和鼓勵表示衷心的感謝。在論文寫作期間,董肖丹、於懷英、劉彬、李起龍等同學(xué)對我論文的研宄工作給予了熱情幫助,在此向他們表達我的感激之情。
最后,感謝我的家人,多年來你們始終如一地在學(xué)業(yè)上支持著我,家庭不屈不撓、堅忍不拔的精神鼓勵著我。所謂君子豹變,希望未來能夠不斷修煉,不斷進步,為社會、國家做出貢獻,變成一個更好的人。
昨曰收到恩師王勇教授發(fā)來的郵件,打開一看,不禁面紅耳赤,熱淚盈眶。郵件大致意思是王老師析出了我這篇拙作的一部分,投給了日本某刊物。為學(xué)生,在學(xué)術(shù)方面不積極主動,處處讓王老師費心,深感慚愧。
回想兩年半的研宄生生涯,無論在學(xué)習(xí),生活,還是工作方面,都讓我成長了很多。最大的榮幸是王老師能收我為徒,在學(xué)習(xí)生活方面給了我很多寶貴的意見。每次拿論文給王老師看時,內(nèi)心總是無比緊張,覺得自己寫的東西完全上不了臺面。但是王老師的指點方式異于別人,其他老師喜歡將自己正在研究的課題或自己認為能寫的方向告訴學(xué)生,而王老師卻是按照我們學(xué)生自己的興趣點進行指導(dǎo),發(fā)掘我們每個人不同的閃光點。我的小論文和畢業(yè)論文,嚴格意義上來說不屬于王老師正在研宄的范疇里,但他依然沒有否定我當(dāng)時的構(gòu)想,并力所能及地告訴我如何能寫出新意。所以,后期我能相對輕松地完成畢業(yè)論文應(yīng)該說和王老師的這種指導(dǎo)方式有很大關(guān)系。感恩老師對我的殷切期待,感恩老師對我的淳淳教誨,此情畢生不忘。唯一遺憾的是自己年齡有些大,以后不一定有機會能將學(xué)術(shù)道路進行到底了,但是一想到引領(lǐng)自己走過的這段學(xué)術(shù)之路的是王勇教授,自豪之情不禁油然而生。
感謝王寶平老師,江靜老師,金俊老師,張新朋老師,肖平老師以及其他各位在學(xué)習(xí)和生活上幫助過我的老師。感謝同志社大學(xué)日文中心的各位老師,在我留學(xué)期間給予我的指導(dǎo)和照顧。最后,還要感謝同窗們的包容和陪伴,關(guān)心和鼓勵。
希望這篇論文不是我求知人生中的句點,而是一個大大的逗點,為美好的未來打下一個堅實的基礎(chǔ)。讓我們不忘初心,繼續(xù)在社會的大舞臺里發(fā)光發(fā)熱。也衷心祝福王勇教授及上述所有老師都能身體健康,萬事如意。
又是一年柳樹花紅,習(xí)習(xí)暖風(fēng)吹皺了櫻桃河水,也吹動了不忍又無可奈何的離情。
考博的行李似乎還未放定,轉(zhuǎn)眼卻已不得不再次啟程。有開始就會有結(jié)束,這是定數(shù),誰也無法改變。因此,讀博開始的那一天,其實就已注定了今日的離別,只是驀然回首時,才發(fā)現(xiàn)它來的過于突然。讀博的日子里,有過埋首苦讀,有過苦苦思索,有過指點江山,有過放浪形骸,哭過笑過吵過鬧過,彷徨過無奈過漫罵過,如今這些都已一笑而過。
導(dǎo)師文貴良先生,善良、謙遜、博學(xué)又平易近人,頗具中國傳統(tǒng)文人風(fēng)度。
自我入學(xué)以來,文老師便一直悉心教我做人為文的道理,讓我收獲良多、受益匪淺,這些都是日后我人生道路上寶貴的財富。行將畢業(yè),愿將我內(nèi)心最誠摯的祝福和感謝獻給文老師,愿他一切安好、順利。論文寫畢,方知古人所言“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”之為不虛。
論文寫作過程中,除導(dǎo)師文貴良先生外,還得到了諸多學(xué)界前輩、良朋益友的葙助和支持。讀博過程中給我們開設(shè)課程的王曉明教授、楊揚教授、朱國華教授、殷國明教授等都帶我進入學(xué)術(shù)探索的新階段。除此之外,聊城大學(xué)中文系前系主任韓立群教授、聊城大學(xué)前文學(xué)院院長石興澤教授、華東師范大學(xué)中文系馬以鑫教授、北京大學(xué)中文系韓毓海教授、上海大學(xué)中文系王光東教授、華東師范大學(xué)劉曉麗教授、浦東干部學(xué)院李沖鋒博士等業(yè)界前輩都對我的論文給予高度關(guān)注,論文中的一些想法就直接源自于他們,從某種程度上說,他們關(guān)注的目光是催促我前行的動力,也使我在求學(xué)的道路上不敢過于懈怠。前輩們的為人為文,讓我終生受用,在此深表感謝。
還有那些讓我愛恨交織的博士同學(xué)們。離開的也好,堅守的也罷,讀博的艱辛只有我們自己知道。用世俗眼光看,己然癡、傻、呆、善的他們堅守著自己的學(xué)術(shù)信仰、執(zhí)著地追求著自己的理想,他們是燈紅酒綠深處一道獨特的光芒,雖然不耀眼奪目卻異常有力量。在他們面前,我自慚形穢,只得目送他們在光輝的事業(yè)道路上漸行漸遠。自二零零七年便與我一同“奮戰(zhàn)”的老戰(zhàn)友劉本才,在自己的古文字領(lǐng)域里自得其樂、其樂無窮,似乎找到了自己終生的摯愛;侃侃而談的慧慧大師整日熱心公益事業(yè),以致于耽誤了自己的論文寫作;身體虛弱的姚大懷同志對論文精益求精,為尋找材料“南上北下、東征西討”,其對學(xué)術(shù)的一片忠心日月可鑒;大智惹愚的河南小伙勇敢兄,懷瑞著對老婆兒子的思念夜以繼日地搞學(xué)術(shù)、弄論文,眼見得本就不富裕的頭上毛發(fā)日漸稀少,大有演變成“地中?!钡膭蓊^;雖然身在美利堅、內(nèi)心卻農(nóng)民氣十足的麗軍君至今還孤身一人“潛伏”在美帝國主義那里,只待換得那一紙留學(xué)證明以翻身成“綠毛龜”……求學(xué)的時光里,他們是我的良師益友,無論是生活還是學(xué)習(xí)中他們都給我了巨大的支持與幫助,也使得枯燥、乏味的讀博生活變得稍稍有些生息。只待將來再聚首,莫忘今日同窗情,愿這些“傻傻”的博士們?nèi)蘸竽芮巴疽黄蠛茫f里江川,立馬橫刀笑傲!
最后,我要將論文獻給父母。二老雖通些文墨,我猜也難以真正讀懂我碼的這許多字,然而我又深信,他們看到這厚厚一沓紙時,也定是快樂而欣慰的,這對我已是一種莫大的幸福!
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)畢業(yè)論文篇三
一般而言,與中高層管理人員相比,基層管理人員要具備更強的技術(shù)技能來完成對工作任務(wù)的管理,相對而言,對人的管理技能的要求弱一點。目前,傳統(tǒng)的工商管理專業(yè)教育只能在課堂上完成專業(yè)知識的傳授,即知識的儲備,知識無法轉(zhuǎn)化為技術(shù)技能,造成畢業(yè)生很少具有特定的行業(yè)和崗位技能,從而導(dǎo)致其就業(yè)困難。因此,高職工商管理專業(yè)通過專業(yè)技能和實踐培養(yǎng)具有行業(yè)背景或特定技術(shù)的管理類畢業(yè)生,將能更好地服務(wù)于區(qū)域特色經(jīng)濟的發(fā)展。
2、中小型企業(yè)青睞通用型基層管理人才。
從筆者所在學(xué)院歷屆畢業(yè)生的調(diào)查數(shù)據(jù)看,工商管理專業(yè)畢業(yè)生90%以上都在珠三角的中小企業(yè)就業(yè)。這些企業(yè)一般規(guī)模小、人數(shù)少,基層管理人員經(jīng)常充當(dāng)多而手,其職責(zé)劃分并不十分清晰。因此,企業(yè)要求基層管理人員必須具備通用管理能力,即不僅要全而了解市場營銷、人力資源、財務(wù)會計等專業(yè)知識,同時還要具備團隊合作、溝通能力和良好的人文素養(yǎng)。
3、涉外型管理人才將備受青睞。
珠三角從號稱“世界工廠”之時,企業(yè)的國際化經(jīng)營趨勢就一直在加速發(fā)展。近幾年,利用外資優(yōu)勢,企業(yè)不斷擴大規(guī)模,提升檔次。調(diào)查結(jié)果顯示:珠三角具有優(yōu)勢的內(nèi)資企業(yè)不斷加速國際化進程,外資企業(yè)紛紛實行人才本地化策略,這些變化趨勢對外語水平較好,初具國際經(jīng)營理念,能與中外工作人員協(xié)同工作的新型基層管理人才來說是一個良好的就業(yè)契機,這樣的畢業(yè)生將更具就業(yè)優(yōu)勢。
(二)珠三角經(jīng)濟發(fā)展對專業(yè)課程設(shè)置的影響。
高職工商管理專業(yè)的設(shè)置必須為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展服務(wù),因此需要發(fā)揮企業(yè)和行業(yè)人士的專業(yè)指導(dǎo)作用,如發(fā)揮好由大學(xué)教授、企業(yè)經(jīng)理組成的專業(yè)指導(dǎo)委員會對高職工商管理專業(yè)建設(shè)的指導(dǎo)作用等。具體而言,應(yīng)以學(xué)生就業(yè)的主要崗位為導(dǎo)向,以珠三角經(jīng)濟發(fā)展趨勢為指引,同時兼顧學(xué)生未來的職業(yè)成長和終身學(xué)習(xí)的需要進行課程設(shè)置。具體包括兩個部分:一是以提升學(xué)生通用能力為主的課程,如大學(xué)語文、高等數(shù)學(xué)、哲學(xué)、思想政治、藝術(shù)史、產(chǎn)品制造;二是以形成學(xué)生職業(yè)能力為主的課程,如生產(chǎn)運作管理、市場營銷、中小企業(yè)管理、商業(yè)環(huán)境、財務(wù)管理與決策、經(jīng)濟法、人力資源管理、組織行為、管理溝通和戰(zhàn)略管理。
(三)珠三角經(jīng)濟發(fā)展對知識和能力關(guān)系的影響。
廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查顯示,學(xué)生就業(yè)單位主要以中小企業(yè)為主,50到200人規(guī)模的企業(yè)占了70%。將近55%的用人單位認為其比較適合基層管理者和行政助理的工作,有20%左右的企業(yè)認為可以在市場營銷和文員的崗位發(fā)展。最受重視的崗位工作基本能力包括:行政管理能力,商品銷售能力和客服能力,人力資源管理的基本能力,產(chǎn)品質(zhì)量管理能力,基層生產(chǎn)或服務(wù)管理能力及倉庫管理能力等。畢業(yè)生應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識排名前五位的是管理學(xué)、思想道德修養(yǎng)、計算機基礎(chǔ)、英語、經(jīng)濟學(xué)。畢業(yè)生必備的專業(yè)知識排前三位的是:人力資源管理、企業(yè)行政管理和市場營銷管理。由此可見,用人單位既重視管理素質(zhì),也重視思想道德品質(zhì),還看中心理承受和調(diào)適能力以及洞察和分析能力。此外,良好的協(xié)調(diào)和溝通能力,吃苦耐勞、奉獻精神以及獨立工作能力等也是企業(yè)非常看重的。
由此可見,高職工商管理專業(yè)的畢業(yè)生需要完成的是從知識轉(zhuǎn)化為能力,再從能力中提煉出知識的理論學(xué)習(xí)和能力學(xué)習(xí)的過程,既需要通過課堂教學(xué)完成知識學(xué)習(xí),又必須通過各種實習(xí)實訓(xùn)完成從知識到能力的轉(zhuǎn)化,然后通過報告、考試讓學(xué)生從工作實踐中抽離出具體的理論,重新形成其對理論的認知。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)畢業(yè)論文篇四
摘要:經(jīng)濟管理行為在事業(yè)單位中以極為關(guān)鍵的內(nèi)容與形式融于其制度中,在實施經(jīng)濟管理行為時須依據(jù)一定策略方可確保其有效進行。本文就當(dāng)前我國事業(yè)單位經(jīng)濟管理行為現(xiàn)狀、事業(yè)單位實施經(jīng)濟管理的作用以及事業(yè)單位經(jīng)濟管理行為的相應(yīng)策略進行了初步分析。以期為我國事業(yè)單位的經(jīng)濟管理行為策略的進一步優(yōu)化提供參考。
我國的社會主義性質(zhì)決定了事業(yè)單位的數(shù)量龐大,其涉及職能范圍極廣,還承擔(dān)著發(fā)展我國經(jīng)濟與文化的重任。因此,事業(yè)單位日常工作的及時高效開展,對滿足廣大人民物質(zhì)文化生活需要意義重大。在當(dāng)前市場經(jīng)濟不斷完善與發(fā)展的前提下,我國事業(yè)單位財政經(jīng)費來源也日漸廣泛,這就要求其在經(jīng)濟管理中更具風(fēng)險意識,方可確保該單位的長期穩(wěn)定發(fā)展。
在事業(yè)單位實施經(jīng)濟管理于其發(fā)展極為重要。主要原因如下:在事業(yè)單位實施經(jīng)濟管理可在一定程度上降低成本,實現(xiàn)該單位資本效益最大化;由于經(jīng)濟管理存在一定雙屬性,在當(dāng)前市場經(jīng)濟快速發(fā)展的前提下,事業(yè)單位經(jīng)濟體制也隨之發(fā)生了較大變化,已由傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)變成市場經(jīng)濟。這就要求事業(yè)單位在服務(wù)社會的同時,還須將產(chǎn)品所產(chǎn)生的效益情況納入該單位的經(jīng)濟管理中,方可促進其經(jīng)濟收益的有效提高。
(一)優(yōu)質(zhì)人才欠缺
由于計劃經(jīng)濟的影響,很多事業(yè)單位在其發(fā)展過程中未能對本單位的經(jīng)濟管理予以足夠重視。主要是由于大部分事業(yè)單位未設(shè)立專門部門來負責(zé)本單位經(jīng)濟管理相關(guān)工作,且經(jīng)管方面高素質(zhì)專業(yè)管理人才也較為缺乏,使得大部分時間經(jīng)濟管理方面的工作均由本單位財務(wù)部門工作人員負責(zé)。導(dǎo)致經(jīng)濟管理停留于財務(wù)層面,預(yù)算管理、無形資產(chǎn)管理與成本費用控制均未能得到足夠重視,進而導(dǎo)致其經(jīng)濟管理工作難以適應(yīng)本單位發(fā)展步伐。
(二)經(jīng)濟管理體制不完善
目前我國一部分事業(yè)單位經(jīng)濟管理體制尚不完善,從而對單位的經(jīng)濟管理工作的有效實施產(chǎn)生不利影響。此外,很多事業(yè)單位在相關(guān)政策及規(guī)定方面仍較為缺乏,這就使得其在經(jīng)濟管理制度的制定與完善中缺乏相應(yīng)依據(jù)。另外,部分事業(yè)單位將傳統(tǒng)管理方法用于現(xiàn)代事業(yè)單位的經(jīng)濟管理,導(dǎo)致其經(jīng)濟管理難以進行徹底改變,進而致使經(jīng)濟管理所擁有的實際意義未能得以真正發(fā)揮。
(三)資金、資源大量浪費
當(dāng)前,一部分事業(yè)單位資金使用欠缺合理性,尚未將財政撥款納入單位實際需要與發(fā)展重點方面,很多單位將資金用以盲目建設(shè),從而使得很大一部分建設(shè)工作缺乏實用性。比如,在部分事業(yè)單位,某一新任領(lǐng)導(dǎo)上任后,為了提高該單位業(yè)績多會通過項目建設(shè),然而這些建設(shè)項目的實用性卻未得到充分考慮,使得大量資金與資源被浪費。
(四)單位內(nèi)部財務(wù)風(fēng)險尚未被充分認識
以往事業(yè)單位其主要經(jīng)濟來源于國家支持,因而不存在經(jīng)濟風(fēng)險,這也導(dǎo)致很多事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人未能充分認識本單位財務(wù)方面所存在的風(fēng)險。而當(dāng)前隨著社會的發(fā)展,事業(yè)單位經(jīng)濟費用來源更為多樣化,因而其經(jīng)濟存在一定風(fēng)險。很多單位領(lǐng)導(dǎo)人受計劃經(jīng)濟影響,對本單位財務(wù)風(fēng)險未能進行充分認識,從而導(dǎo)致該單位資金使用無規(guī)則、無規(guī)劃,在很大程度上增加了事業(yè)單位的財務(wù)風(fēng)險。
(一)加大優(yōu)秀經(jīng)管人才培養(yǎng)的力度
事業(yè)單位加大對優(yōu)秀經(jīng)管人才的培養(yǎng)力度可從以下幾方面著手:在經(jīng)濟活動開展過程中事業(yè)單位應(yīng)以成本效益為基礎(chǔ),在確保本單位實現(xiàn)所需社會效益的同時對資源配置進行合理優(yōu)化;事業(yè)單位須不斷提升其經(jīng)濟管理人員整體素質(zhì),提供高品質(zhì)人才,吸引優(yōu)秀隊員。此外,還應(yīng)強化對現(xiàn)有員工的專業(yè)培訓(xùn)工作;事業(yè)單位可通過建立專業(yè)部門來主導(dǎo)本單位的經(jīng)濟管理工作,通過專業(yè)部門與專業(yè)人才來處理專業(yè)工作,從而促進單位員工對經(jīng)濟管理的積極性、主動性,強化其經(jīng)濟管理意識。
(二)強化對單位內(nèi)部管理制度的優(yōu)化與完善力度
加大對事業(yè)單位機構(gòu)內(nèi)部經(jīng)濟管理行為的改革力度,在遵循當(dāng)前相關(guān)法律法規(guī)的前提下,制定并完善事業(yè)單位內(nèi)部管理制度。在后續(xù)具體的實施過程中則須將所制定的相關(guān)管理制度徹底落到實處,以防止管理制度流于形式,而無實際效果。
(三)加強對財務(wù)預(yù)算管理的力度
財務(wù)預(yù)算是開展各項經(jīng)濟管理工作的核心環(huán)節(jié)。通常情況下,事業(yè)單位在對下一年度資金分配進行規(guī)劃時應(yīng)以當(dāng)年及往年資金使用具體情況為參考,以達到資金的合理分配,實現(xiàn)收支平衡。這就要求事業(yè)單位在資金分配時將公共機構(gòu)財務(wù)報表進行財務(wù)預(yù)算,并于年終對單位資金的使用情況進行總結(jié)評估與分析,以為下年財務(wù)預(yù)算提供科學(xué)參考。
(四)提高財務(wù)風(fēng)險意識
處于市場經(jīng)濟背景下的事業(yè)單位更應(yīng)緊隨時代的步伐,摒棄原有的落后思想,盡可能地對經(jīng)濟管理中易出現(xiàn)的財務(wù)風(fēng)險予以規(guī)避。因而,新形勢下事業(yè)單位應(yīng)強化經(jīng)濟管理部門領(lǐng)導(dǎo)人與工作人員的風(fēng)險意識,未雨綢繆,對本單位財務(wù)運作進行規(guī)范,建立相應(yīng)的風(fēng)險預(yù)警體系,以促進本單位風(fēng)險應(yīng)對能力的有效提高。
事業(yè)單位實施有效的經(jīng)濟管理行為可促進其穩(wěn)步發(fā)展。增強工作人員財務(wù)風(fēng)險意識、培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才、完善相關(guān)管理制度、嚴格財務(wù)預(yù)算管理等措施均有助于我國事業(yè)單位的更為穩(wěn)定、健康發(fā)展。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)畢業(yè)論文篇五
摘要:隨著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展和人們生活水平的不斷提升,我國對于農(nóng)產(chǎn)品的需求在不斷增加。在我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的過程中,傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式已經(jīng)不能夠適應(yīng)我國對于農(nóng)業(yè)發(fā)展的需求。因此在農(nóng)業(yè)發(fā)展的過程中農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理發(fā)揮著十分重要的作用,通過農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理能夠?qū)τ谖覈r(nóng)業(yè)的整體發(fā)展進行指導(dǎo)和幫助,提升我國農(nóng)業(yè)的整體管理水平。本文旨在通過對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,進行研究,為我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理整體作用和效率的提升提供借鑒和幫助。
我國是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟在我國的國民經(jīng)濟中占有十分重要的地位。但是由于我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的起步較晚,目前我國在開展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的過程中依然是以傳統(tǒng)的管理方式為主,并沒有采取先進的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理模式和方法。這就導(dǎo)致我國在進行農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的過程中存在著諸多問題無法滿足農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的需求。因此,對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢進行研究有著十分重要的意義。
1、無法滿足農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的需求。我國目前在進行農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的過程中,無法滿足農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的需求,這主要是因為在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的過程中具有復(fù)雜性。我國沒有針對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和管理建立相應(yīng)和配套的管理體制,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理與我國目前農(nóng)業(yè)的發(fā)展相脫節(jié)。無法對農(nóng)業(yè)的整體發(fā)展進行指導(dǎo),嚴重阻礙了我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展水平的進一步發(fā)展。
2、管理人員對于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理了解不夠。目前農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理人員在進行管理的過程中,往往以傳統(tǒng)的管理理念和管理方法進行農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理,一些農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理人員對于我國出臺的相應(yīng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理法規(guī)和制度并沒有足夠重視,嚴重影響到了我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的整體效果,不利于我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
3、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的整體技術(shù)存在不足。我國目前在進行農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的過程中,管理技術(shù)存在諸多不足。在進行農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與管理的過程中,往往是以傳統(tǒng)的管理技術(shù)和方式進行管理,缺乏對于現(xiàn)代化和信息化技術(shù)的應(yīng)用。這就導(dǎo)致在進行管理的過程中效率低下,無法達到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理應(yīng)達到的效果。
1、現(xiàn)代化的管理模式。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的現(xiàn)代化管理模式是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的整體發(fā)展趨勢,這主要是因為我國目前的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理理念已經(jīng)滲透到了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)。要想促進我國農(nóng)業(yè)的整體發(fā)展就需要通過現(xiàn)代化的管理模式來對農(nóng)業(yè)的整體發(fā)展進行管理,要重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展過程中的環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展,改變原有的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和發(fā)展模式。
2、信息化的管理技術(shù)。在進行農(nóng)業(yè)管理的過程中信息化的管理技術(shù)能夠大大提升農(nóng)業(yè)管理的整體效率,同時能夠在進行管理的過程中節(jié)省大量的人力、物力、財力,能夠更加有效和便捷的對我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供指導(dǎo)。如果將信息化的管理技術(shù)深入到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的各個環(huán)節(jié)當(dāng)中,就能夠?qū)⒛壳暗霓r(nóng)業(yè)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力,促進我國農(nóng)業(yè)的整體發(fā)展。
3、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展趨勢。隨著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展我國農(nóng)業(yè)在發(fā)展的過程中,產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展趨勢,成為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的重要發(fā)展途徑。通過產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展機制能夠使我能農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展,達到更高的市場化程度。同時通過農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展能夠?qū)崿F(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的標(biāo)準化,提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的整體質(zhì)量,使我國的農(nóng)業(yè)獲得更好的經(jīng)濟效益和社會效益。
4、創(chuàng)新性的體制管理。在進行農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的過程中只有進行不斷的創(chuàng)新才能夠適應(yīng)我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展需求。在進行農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的過程中如果制定相應(yīng)的保護制度和發(fā)展制度,就能夠保證我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展的過程中可以采用各種高新的農(nóng)業(yè)技術(shù)促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟戰(zhàn)略結(jié)構(gòu)的調(diào)整,培養(yǎng)大量的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理人才,促進我國農(nóng)業(yè)的整體發(fā)展。
1、重視農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的管理與發(fā)展。要想提升我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的整體質(zhì)量,首先要重視農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的管理與發(fā)展。我國的相關(guān)農(nóng)業(yè)發(fā)展部門應(yīng)當(dāng)針對于我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和發(fā)展的現(xiàn)狀制定相應(yīng)的法律和法規(guī),同時應(yīng)當(dāng)出臺相應(yīng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理政策,定期地進行農(nóng)業(yè)經(jīng)濟教育和培訓(xùn),讓農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的管理人員充分認識到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的重要性。
2、建立完善的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理體制。在進行農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的過程中應(yīng)當(dāng)建立完善的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理體制,通過農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理體制的建立。能夠?qū)ξ覈霓r(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展進行有效的指導(dǎo),能夠在農(nóng)業(yè)發(fā)展的過程中轉(zhuǎn)變我國農(nóng)業(yè)的整體發(fā)展理念,促進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型。能夠?qū)ξ覈壳暗霓r(nóng)產(chǎn)品進行深度的加工,促進我國農(nóng)業(yè)的多元化發(fā)展。同時應(yīng)當(dāng)提升我國農(nóng)業(yè)科技的整體創(chuàng)新能力,以先進的農(nóng)業(yè)發(fā)展技術(shù)來推動我國農(nóng)業(yè)的整體發(fā)展。
3、充分保障農(nóng)民的整體利益。在開展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的過程中應(yīng)當(dāng)充分保障農(nóng)民的整體利益。這就要求我國相關(guān)部門在開展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的過程中應(yīng)當(dāng),充分協(xié)調(diào)各方面的利益,要能夠調(diào)節(jié)各方面的矛盾保障人民群眾的根本利益。同時政府部門應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變自身的職能建設(shè)服務(wù)型的政府,促進我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的良好發(fā)展。
4、促進我國農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)新。要想達到更好的農(nóng)業(yè)發(fā)展效果就要在進行農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的過程中促進我國農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)新。這就要求我國的相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加大對于農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的投入力度,提升我國農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)新水平,讓農(nóng)業(yè)科技的研究成果能夠真正運用到我國農(nóng)業(yè)發(fā)展實際當(dāng)中去。通過農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能夠大大提升農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,滿足人們?nèi)罕妼τ谵r(nóng)產(chǎn)品的需求,更好地促進我國農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的發(fā)展。
四、結(jié)語。
綜上所述,我國是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大國,想提升我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的整體發(fā)展水平。就需要在開展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的過程中重視農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的管理與發(fā)展,建立完善的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理體制。充分保障農(nóng)民的整體利益,促進我國農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)新。只有這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的利益最大化,促進我國農(nóng)業(yè)的整體發(fā)展。
參考文獻:
[1]王金英。中國農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢[j]??萍紕?chuàng)新與應(yīng)用,2013(13)。
[2]樸香玉,崔洙男。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢分析[j]。黑龍江科技信息,2015(27)。
[3]李成梅。淺談農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢[j]。經(jīng)營管理者,2016(07)。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)畢業(yè)論文篇六
摘要:縣域經(jīng)濟是指在縣域內(nèi)以城鎮(zhèn)為中心,以農(nóng)村為基地,各種經(jīng)濟成分有機構(gòu)成的一種區(qū)域性經(jīng)濟,它是國民經(jīng)濟的重要組成部分。
因此,正確認識縣域經(jīng)濟發(fā)展問題,對實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會和解決三農(nóng)問題都有重要的意義。
當(dāng)前縣域經(jīng)濟發(fā)展中存在的問題。
縣域經(jīng)濟同城市經(jīng)濟之間發(fā)展不協(xié)調(diào)。
縣域經(jīng)濟之間,經(jīng)濟基礎(chǔ)好、資源豐富的縣比較富余,財政資金雄厚;而經(jīng)濟基礎(chǔ)較差,資源匱乏的縣,財力緊張,有的甚至舉步維艱,干部職工工資發(fā)放都有困難。
不僅如此,縣域經(jīng)濟與城市經(jīng)濟之間的發(fā)展更不平衡,主要表現(xiàn)在:一是縣域經(jīng)濟發(fā)展速度明顯低于城市經(jīng)濟,并且這種差距不是在縮小,而是在拉大。
二是縣域經(jīng)濟與城市經(jīng)濟兩層皮問題仍然存在。
一方面,城市對縣域的輻射帶動作用不強,輻射的傳導(dǎo)機制尚未真正形成;另一方面,客觀上仍然存在著城市與縣域爭項目、爭資金、爭資源等問題,城市與縣域仍然相互獨立。
三是城市與縣域在產(chǎn)業(yè)整合、分工協(xié)作等方面還沒有形成有效的協(xié)作機制和緊密的產(chǎn)業(yè)鏈與配套關(guān)系。
傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的效率低下。
傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)是指完全以農(nóng)民世代使用的各種生產(chǎn)要素為基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)。
當(dāng)前,中國縣域傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)可以歸納為6個特征:一是農(nóng)業(yè)在縣域經(jīng)濟中占有很高的比重。
二是農(nóng)業(yè)發(fā)展片面追求產(chǎn)量和產(chǎn)值的增長,而對市場需求以及與此相聯(lián)系的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)升級和農(nóng)業(yè)效益等關(guān)注不夠。
三是農(nóng)業(yè)的種養(yǎng)、加工、流通相脫節(jié),利益關(guān)系不緊密。
四是高度分散的小規(guī)模家庭經(jīng)營方式。
五是農(nóng)業(yè)的資本有機構(gòu)成低下,技術(shù)進步水平不高。
六是農(nóng)業(yè)仍然是農(nóng)民主要的收入來源。
建國以來,盡管中國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)取得了穩(wěn)步增長,但是,由于人口的增加,以及工業(yè)化和城鎮(zhèn)化發(fā)展不足,大量農(nóng)業(yè)富余勞動力停留在有限的土地上,導(dǎo)致中國農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢。
縣域工業(yè)尚未發(fā)揮主導(dǎo)作用。
目前大多數(shù)地區(qū)縣域工業(yè)不僅發(fā)展緩慢、總量過小,而且檔次也比較低,突出表現(xiàn):一是深加工能力不強,生產(chǎn)經(jīng)營的基本方式仍然是收獲初加工銷售為主要形式的粗放式經(jīng)營,真正能夠發(fā)揮較大帶動作用的深加工企業(yè)仍然很少。
二是產(chǎn)品檔次不高,科技含量低,主導(dǎo)產(chǎn)品和優(yōu)勢產(chǎn)品少,難以形成積累和提升自我發(fā)展能力,嚴重制約縣域工業(yè)的發(fā)展。
三是縣域工業(yè)發(fā)展仍在一定程度上受傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟思維模式的影響,遲遲走不上發(fā)展的坦途。
縣域民營經(jīng)濟發(fā)展遲緩。
縣域民營經(jīng)濟發(fā)展遲緩主要表現(xiàn)為:從民營經(jīng)濟自身來看,主要問題是:數(shù)量少、規(guī)模小、檔次低;產(chǎn)業(yè)分布不合理,多數(shù)集中在第三產(chǎn)業(yè)中的餐飲服務(wù)業(yè);以家族式管理為主,管理上的非規(guī)范性和非科學(xué)性問題較為明顯;自身發(fā)展?jié)摿τ邢?,大部分民營企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不合理,生產(chǎn)規(guī)模小、技術(shù)含量低、產(chǎn)品檔次低,市場前景不廣闊;借貸能力低,多數(shù)民營企業(yè)預(yù)期收益不明顯,自有資金少,由此導(dǎo)致其償貸能力低,甚至部分民營企業(yè)缺乏還貸意識和法制意識,信譽度低。
加快縣域經(jīng)濟發(fā)展的主要對策。
根據(jù)以上分析,就如何加快縣域經(jīng)濟發(fā)展提出如下幾點對策:
解放思想,確立新的發(fā)展理念。
在新階段實施縣域新突破,加快發(fā)展和壯大縣域經(jīng)濟,從某種意義講,最缺的是適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟和社會生產(chǎn)力發(fā)展的思想理念和制度保障。
因此,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、深化改革、擴大開放是加快發(fā)展和壯大縣域經(jīng)濟的首要動力。
我們要聯(lián)系工作實際,要沖破各種制約縣域經(jīng)濟發(fā)展的思想觀念約束及體制機制性障礙,徹底轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風(fēng),增強服務(wù)意識,提高工作效率和服務(wù)水平,為加快縣域經(jīng)濟發(fā)展?fàn)I造寬松良好的軟環(huán)境。
立足自身優(yōu)勢,發(fā)展特色經(jīng)濟。
結(jié)合縣域?qū)嶋H,立足自身優(yōu)勢,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),培育特色經(jīng)濟,這是市場經(jīng)濟條件下加快縣域經(jīng)濟發(fā)展和富民強縣的重要途徑。
特別是比較落后的縣要實現(xiàn)快發(fā)展、大發(fā)展,必須立足本地實際,制定適合自己的發(fā)展思路,找準重點,充分發(fā)揮自身的資源、區(qū)位等比較優(yōu)勢,宜農(nóng)則農(nóng)、宜工則工、宜商則商、宜(旅)游則游,走專業(yè)化、規(guī)?;?、品牌化發(fā)展的路子,培育重點企業(yè),形成特色,創(chuàng)出品牌,促進縣域產(chǎn)業(yè)從多樣化轉(zhuǎn)為特色化,把比較優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為市場優(yōu)勢和經(jīng)濟優(yōu)勢。
要把特色產(chǎn)業(yè)進一步做大做強,形成支柱產(chǎn)業(yè)和拳頭產(chǎn)品,發(fā)展產(chǎn)業(yè)鏈條和特色經(jīng)濟,以此推進縣域經(jīng)濟跨越式發(fā)展。
培育龍頭企業(yè),推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。
發(fā)展縣域經(jīng)濟要緊緊抓住培育龍頭企業(yè)這個牛鼻子,大力推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。
第一,要打破地域界限,優(yōu)化資源配置,圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),積極扶持壯大,形成規(guī)模經(jīng)營。
重點培育和扶持規(guī)模較大、實力較強,帶動輻射力也強的龍頭企業(yè)。
要把農(nóng)副產(chǎn)品深加工作為發(fā)展重點,延長農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條,促進農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收,加快縣域經(jīng)濟發(fā)展。
第二,鼓勵工商企業(yè)投資興辦龍頭企業(yè),興辦貿(mào)工農(nóng)、種養(yǎng)加、農(nóng)科教相互滲透,有機結(jié)合的聯(lián)合式龍頭企業(yè)。
特別是要積極引導(dǎo)大型企業(yè)進入農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化領(lǐng)域,真正成為龍型經(jīng)濟發(fā)展的龍頭。
第三,積極探索產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的新模式,我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化有多種多樣的模式,例如,公司農(nóng)戶、基地農(nóng)戶、公司基地農(nóng)戶、專業(yè)協(xié)會農(nóng)戶等不同的模式。
以項目建設(shè)為重點,大力推進工業(yè)化進程。
加快推進工業(yè)化,使農(nóng)村富余勞動力大規(guī)模地轉(zhuǎn)入工業(yè)和城鎮(zhèn),這是縣域經(jīng)濟發(fā)展的根本出路,也是國內(nèi)經(jīng)濟大縣強縣發(fā)展實踐所證明的。
對于欠發(fā)達地區(qū)來說,推進縣域經(jīng)濟工業(yè)化進程,首先要堅持比較優(yōu)勢原則,調(diào)整縣鄉(xiāng)工業(yè)與城市工業(yè)的分工關(guān)系,堅持工農(nóng)結(jié)合,城鄉(xiāng)互動,改變城鄉(xiāng)分割的二元結(jié)構(gòu),走工業(yè)支持農(nóng)業(yè),城市帶動農(nóng)村的道路,發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè),用高科技提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益,帶動農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,吸納農(nóng)村富余勞動力,增加農(nóng)民收入。
其次,要采取多種措施促進市縣產(chǎn)業(yè)有機整合,形成緊密的產(chǎn)業(yè)鏈和合理的配套協(xié)作關(guān)系。
全力發(fā)展民營經(jīng)濟。
發(fā)展壯大縣域經(jīng)濟必須把民營經(jīng)濟放在突出的位置。
首先,要徹底轉(zhuǎn)變和根除對民營經(jīng)濟的偏見,牢固確立民營經(jīng)濟是縣域經(jīng)濟的主體、是發(fā)展壯大縣域經(jīng)濟的生力軍這種主導(dǎo)意識。
其次,政府要在加快體制創(chuàng)新,強化政策扶持,鼓勵科技創(chuàng)新,引導(dǎo)集約發(fā)展等方面加大工作力度,為縣域民營經(jīng)濟發(fā)展提供最優(yōu)惠的政策、最良好的社會環(huán)境。
再次,發(fā)展縣域民營經(jīng)濟,要同縣域國有、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)改革相結(jié)合,鼓勵民營經(jīng)濟積極參與國有經(jīng)濟改革,逐步使縣域經(jīng)濟民營化;要同發(fā)展農(nóng)村新型經(jīng)濟組織相結(jié)合,引導(dǎo)、鼓勵、支持民營經(jīng)濟組建各種形式的農(nóng)村經(jīng)濟組織,使它們成為中堅和骨干;要同能人帶動相結(jié)合,以技術(shù)能人、經(jīng)營能人等縣域各類能人為核心,支持他們在組織生產(chǎn)經(jīng)營、開拓市場、技術(shù)創(chuàng)新等方面發(fā)揮帶頭作用,鼓勵他們成為縣域民營經(jīng)濟發(fā)展的領(lǐng)軍人物。
參考文獻:。
[1]李偉民.為發(fā)展縣域經(jīng)濟支招[j].中國統(tǒng)計,,01.
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)畢業(yè)論文篇七
第一部分:
1.企業(yè)文化模式研究。
2.“擴展企業(yè)”運作研究。
3.企業(yè)協(xié)同效應(yīng)研究。
4.企業(yè)智力資本研究。
5.品牌延伸的問題與對策。
6.企業(yè)競爭力問題研究人力資源資本化——人力資源管理的新要求。
7.企業(yè)的跨文化管理。
8.關(guān)于推行股票期權(quán)制若干問題的探討。
9.對多元化經(jīng)營戰(zhàn)略的全方位思考。
10.關(guān)于企業(yè)實施名牌戰(zhàn)略問題的研究。
11.企業(yè)成長研究。
12.知識管理研究。
13.我國上市公司的公司治理結(jié)構(gòu)完善。
14.風(fēng)險資本與高新技術(shù)企業(yè)的公司治理。
15.全球背景下我國it企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。
16.面向新經(jīng)濟模式的企業(yè)管理信息系統(tǒng)。
17.資本經(jīng)營方式研究。
18.企業(yè)并購研究。
19.全面質(zhì)量管理方法企業(yè)中的運用。
20.企業(yè)系統(tǒng)質(zhì)量控制的應(yīng)用。
21.質(zhì)量管理標(biāo)準的研究。
22.先進制造技術(shù)條件下的質(zhì)量管理。
23.公司治理結(jié)構(gòu)中的股東權(quán)益保護問題研究。
24.公司合并中關(guān)聯(lián)人的利益保護問題研究。
25.企業(yè)購并戰(zhàn)略中的核心問題研究。
26.跨國并購企業(yè)的文化管理。
27.人力資本的激勵機制。
28.中國流通企業(yè)的國際化經(jīng)營戰(zhàn)略。
29.國有企業(yè)改革和發(fā)展良好環(huán)境的再造。
30.關(guān)于國有企業(yè)戰(zhàn)略性改組的研究。
31.關(guān)于建立和完善現(xiàn)代企業(yè)制度研究。
32.中小企業(yè)改革和發(fā)展研究。
33.企業(yè)管理創(chuàng)新。
34.企業(yè)發(fā)展與知識管理。
35.建立健全企業(yè)多層次監(jiān)督約束機制。
36.市場競爭中企業(yè)信息資源的開發(fā)與利用。
37.強化企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督機制的'思考。
38.企業(yè)成本管理的問題及改進。
39.企業(yè)管理體系研究。
40.企業(yè)信用評估研究。
第二部分:
1對房地產(chǎn)行業(yè)融資狀況分析。
2汽車制造業(yè)的納稅籌劃。
3固定資產(chǎn)不同折舊方法對于企業(yè)利潤的影響分析。
4我國中小企業(yè)財務(wù)管理流程設(shè)計分析。
5企業(yè)利潤操縱現(xiàn)象與對策問題研究。
6判斷上市公司利潤質(zhì)量的財務(wù)分析方法。
7會計電算化崗位責(zé)任制研究。
8電子商務(wù)會計研究。
9上市公司內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)對會計信息質(zhì)量的影響。
10“零存貨”模式在財務(wù)管理中的運用。
11非貨幣交易會計研究。
12面向中小型企業(yè)財務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。
13關(guān)于構(gòu)建現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)分析指標(biāo)體系的思考。
14試論上市公司會計信息造假的防范與治理。
15中小企業(yè)納稅籌劃中的風(fēng)險及防范。
16高新技術(shù)企業(yè)納稅籌劃分析。
17我國營業(yè)稅現(xiàn)狀及改革趨勢。
18所得稅納稅籌劃中的風(fēng)險及防范研究。
19大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的籌資方案選擇。
20膨脹對企業(yè)納稅的影響。
21我國上市公司會計信息披露存在問題及對策。
22個人所得稅納稅籌劃分析。
23產(chǎn)稅開征的利與弊。
24我國消費稅的改革與完善。
25模納稅人稅收征管中的問題與對策分析。
26流量表及其分析。
27企業(yè)融資問題研究。
28高新技術(shù)企業(yè)納稅籌劃分析。
第三部分:
1.企業(yè)人力資源管理研究。
2.質(zhì)量控制的實施途徑。
3民營小型企業(yè)建立iso9000質(zhì)量體系初探。
4.企業(yè)實施tqm的有效途徑。
5.關(guān)于強化企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新主體地位的探討。
6.企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的難點與對策分析。
7.企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的外部環(huán)境研究。
8.企業(yè)研究與開發(fā)薄弱探因。
9.企業(yè)產(chǎn)品生命周期的延伸與監(jiān)控。
10.企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)風(fēng)險及其防范。
11.無形資產(chǎn)的流失及管理小議。
12.企業(yè)合資中外資控股,購買問題探析。
13.企業(yè)安全生產(chǎn)問題探析。
14.提高企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理水平的途徑。
在企業(yè)中應(yīng)用的風(fēng)險與對策分析。
16.實施名牌戰(zhàn)略的認識與實踐。
17.關(guān)于核心能力的系統(tǒng)思考。
18.企業(yè)多元化經(jīng)營戰(zhàn)略的問題研究。
19.循環(huán)經(jīng)濟的微觀,中觀,宏觀層面研究。
20.離職現(xiàn)象研究。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)畢業(yè)論文篇八
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間我在××××大學(xué)三年的研究生學(xué)習(xí)生活已經(jīng)接近尾聲,感慨萬分。我首先要對我的導(dǎo)師×××教授表示感謝。這篇論文是在我的導(dǎo)師×××教授的悉心指導(dǎo)和嚴格要求下完成的?!痢痢两淌跍Y博的學(xué)識、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和務(wù)實的工作作風(fēng)對我教益頗深。
從論文的選題、論文的修改直至論文的完成,無不滲透著李老師的心血和汗水。在生活上,×老師更是給我無微不至的關(guān)懷。此論文完成之際,謹向?qū)煴硎緦W(xué)生衷心的感謝和崇高的敬意。
在校期間,我學(xué)到的不僅是從事科學(xué)研究的本領(lǐng),還有對科學(xué)的理解、對人生的思考,這對于我以后的工作和生活都將會產(chǎn)生積極影響。感謝××××大學(xué)哲學(xué)研究所所有老師的關(guān)心和幫助,是他們嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和淵博的學(xué)識,使我在哲學(xué)的殿堂中受益匪淺,感謝各位恩師的教育和培養(yǎng)。同時,我還要感謝我的同窗舍友,感謝給予我很多幫助的同學(xué)們,三年來在共同的學(xué)習(xí)和生活中建立起來的珍貴友誼,讓我倍感珍惜。
多年來,父母和親戚朋友在精神和物質(zhì)上給予了愛護和支持。父母的愛護和朋友的支持是我不斷進步的動力,使我無論遇到多大的困難都有足夠的勇氣去面對。是他們的支持和幫助,使我得以順利完成學(xué)業(yè),在此向他們表示衷心的感謝。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)畢業(yè)論文篇九
摘要:城鄉(xiāng)收入差距是我國經(jīng)濟發(fā)展中的重要問題,而它與我國財政分權(quán)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長之間的關(guān)系也成為了我們研究的重點。
本文對財政分權(quán)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長與城鄉(xiāng)收入差距之間的關(guān)系進行了分析,并就目前的城鄉(xiāng)收入差距問題提出了政策建議。
關(guān)鍵詞:財政分權(quán);城鄉(xiāng)收入差距;農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長。
城鄉(xiāng)收入差距一直以來都是我國政府關(guān)注的重點問題。
隨著我國經(jīng)濟的增長,城鄉(xiāng)收入的差距不僅沒有縮小,反而不斷拉大,而出現(xiàn)這種現(xiàn)象的背景,還包括我國的財政分權(quán)。
在這背后,到底有著怎樣的關(guān)系,值得我們進行深入研究。
一、財政分權(quán)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長與城鄉(xiāng)收入差距的關(guān)系。
所謂財政分權(quán),主要是指財政權(quán)力從中央向地方的轉(zhuǎn)移,財政分權(quán)后,地方政府可以自行對本地的財政資源進行合理配置。
即地方政府可以自行決定將財政收入分配到經(jīng)濟發(fā)展中、文化建設(shè)中、衛(wèi)生事業(yè)中,或者投入到城市建設(shè)、投入到農(nóng)業(yè)發(fā)展,所有這些都要求地方政府根據(jù)本地實際情況進行財政分配。
根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,財政分權(quán)后,我國的經(jīng)濟增長速度變快,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長的速度也加快了。
這與當(dāng)?shù)卣畬r(nóng)業(yè)發(fā)展的財政投入有著一定的關(guān)系。
但是,根據(jù)我們對不同地區(qū)經(jīng)濟的調(diào)查顯示,我國的城鄉(xiāng)收入差距并沒有縮小。
在經(jīng)濟發(fā)展的同時,城鄉(xiāng)收入反而逐漸拉大,在這樣的背景后面,到底有著怎樣的關(guān)系呢?
財政分權(quán)能夠促進國家經(jīng)濟的增長,這是毋庸置疑的。
而促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的增長,需要地方政府加大對農(nóng)業(yè)發(fā)展的財政投入。
與此同時,要保證對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的投入力度。
投入力度越大,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)經(jīng)濟速度增長得越快,城鄉(xiāng)收入的差距才會越小。
雖然進行了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟投入,也促進了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的增長,但是,卻更大程度上加大了城鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展力度,這樣只會拉大城鄉(xiāng)收入差距。
二、政策建議。
我國的城鄉(xiāng)收入差距隨著國家經(jīng)濟的增長而不斷拉大,與財政分權(quán)有著一定的聯(lián)系。
只有做好財政分權(quán)、地方政府做好財政分配、盡可能地增加對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的投入力度、加大地方政府的農(nóng)業(yè)財政支出,才能夠逐漸縮小城鄉(xiāng)的收入差距。
很長一段時間以來,我國政府倡導(dǎo)先富帶動后富,農(nóng)村補給城市,追求城市經(jīng)濟的發(fā)展,而忽視了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。
在施行財政分權(quán)后,地方政府也沒有意識到農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重要性,導(dǎo)致城鄉(xiāng)收入逐漸拉大。
雖然近年來地方政府加大了對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的'投入力度,但是卻沒能縮小城鄉(xiāng)之間的收入差距。
可見,地方政府對于農(nóng)村經(jīng)濟的財政支出力度是明顯不足的。
要解決這一現(xiàn)狀,地方政府必須加快農(nóng)村建設(shè),增加農(nóng)村經(jīng)濟的投入力度,增加財政支農(nóng)支出。
盡可能擴大農(nóng)業(yè)支出在政府財政總支出中的比重,這樣才能夠一步步地促進農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,從而縮小農(nóng)村與城市之間的收入差距。
雖然目前我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟在不斷增長,但是,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的增長速度低于城市經(jīng)濟的增長速度,這是導(dǎo)致城鄉(xiāng)經(jīng)濟在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長的背景下依然不斷拉大距離的最主要原因。
而導(dǎo)致這一問題出現(xiàn)的關(guān)鍵因素,就在于地方政府雖然實現(xiàn)了財政分權(quán),卻對于農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展不夠重視。
雖然已經(jīng)加大了農(nóng)村經(jīng)濟的投入力度,但是與對城市經(jīng)濟的投入力度相比,還是比較低。
既然已經(jīng)實現(xiàn)了財政分權(quán),地方政府就要發(fā)揮出財政分權(quán)的優(yōu)勢,盡可能收集地方信息,將財政進行合理配置。
尤其是要密切關(guān)注地方之間的城鄉(xiāng)收入差距。
在具體操作過程中,要盡可能實行政策傾斜,照顧農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。
在財政投入方面,要保證足夠的農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展財政經(jīng)費,真正實現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展,而不是表面的相較于以前的增加農(nóng)業(yè)收入。
只有農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展速度大于或等于城市經(jīng)濟的發(fā)展速度,才能是真正意義上的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。
地方政府要加大農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的投入力度,包括對地區(qū)加大扶持力度,對貧困人口進行財政補貼,對農(nóng)民進行務(wù)農(nóng)補貼,并且要大力投入農(nóng)村教育經(jīng)費的力度,加快農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,盡可能在生活條件上縮小城鄉(xiāng)差距,讓每一位農(nóng)民都能夠切切實實感受到我國經(jīng)濟發(fā)展帶來的好處。
除了改善生活條件,地方政府要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民謀福利、謀出路。
比如發(fā)展適合當(dāng)?shù)丨h(huán)境的生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)、發(fā)展水果種植業(yè)、發(fā)展藥材種植業(yè)、香菇種植業(yè)等等。
只有找準了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的出路,才能真正實現(xiàn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟的健康發(fā)展。
三、結(jié)語。
城鄉(xiāng)收入差距在很長一段時間以來都是我國經(jīng)濟發(fā)展中需要解決的重要問題,這是歷史發(fā)展遺留下來的問題,并且它將還會持續(xù)很長時間。
雖然財政分權(quán)在一定程度上促進了我國經(jīng)濟增長,使我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟快速增長,但并沒有緩解城鄉(xiāng)之間的收入差距。
要解決這一問題,必須加大地方政府對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的投入力度,為農(nóng)民找到發(fā)展的出路,這才能從根本上解決城鄉(xiāng)收入差距的問題,以促進我國整體經(jīng)濟的增長。
參考文獻:
[1]李雪松,冉光和.財政分權(quán)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長與城鄉(xiāng)收入差距[j].農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟,,(01).
[2]寧滿秀.政分權(quán)與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長關(guān)系研究――基于省級面板數(shù)據(jù)的分析[j].南京農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),,(04).
[3]蔡忠雁.財政分權(quán)、財政農(nóng)業(yè)支出與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長[j].廣西財經(jīng)學(xué)院學(xué)報,2010,(02).
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)畢業(yè)論文篇十
摘要:隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,人口的不斷增加,資源短缺的矛盾愈發(fā)的明顯,環(huán)境形勢也變的非常嚴峻,而且粗放型的經(jīng)濟增長方式也沒有得到根本的轉(zhuǎn)變。因此重視管理方式,合理的配置資源,是當(dāng)前企業(yè)的首要任務(wù)。本文對科學(xué)發(fā)展觀下節(jié)約型經(jīng)濟管理模式進行了探析。
關(guān)鍵詞:科學(xué)發(fā)展觀節(jié)約型經(jīng)濟管理模式。
一、引言。
我黨在十七大會議上提出堅持節(jié)約資源與保護環(huán)境這一基本國策,指出節(jié)約資源和保護環(huán)境不僅關(guān)系到國家發(fā)展、民族生存,更與我們每個人及子孫后代的生活利益息息相關(guān)。會議還明確強調(diào)了建設(shè)資源節(jié)約與環(huán)境友好型社會工作的戰(zhàn)略地位,要求這一戰(zhàn)略落實到每個家庭中,每個單位中。黨的更是對科學(xué)發(fā)展觀進行了深刻的研究,為了實現(xiàn)偉大的“中國夢”,由粗放型經(jīng)濟向節(jié)約型經(jīng)濟轉(zhuǎn)變迫在眉睫。從我國實際情況觀察看來,浪費現(xiàn)象普遍存在于各行各業(yè)中,大多數(shù)企業(yè)重經(jīng)濟收入輕資源使用情況,片面追求發(fā)展急于求成而忽視了全方位的利益考量。這些情況都無形中使我們的社會仍舊走在粗放式經(jīng)濟發(fā)展的道路上,節(jié)約資源、合理利用資源已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟發(fā)展的重大問題。探索可持續(xù)發(fā)展道路,建設(shè)節(jié)約型經(jīng)濟發(fā)展模式,是我國現(xiàn)在經(jīng)濟改革的必由之路。在科學(xué)發(fā)展觀的理念下對節(jié)約型經(jīng)濟管理模式進行探索和創(chuàng)建,能夠促使企業(yè)經(jīng)濟管理的發(fā)展發(fā)生轉(zhuǎn)變,使企業(yè)更加重視內(nèi)涵的建設(shè),不再一味擴充規(guī)模,加大力度提升企業(yè)核心競爭力的力度,使得企業(yè)有限的資源可以發(fā)揮最大的作用。
二、科學(xué)發(fā)展觀下構(gòu)建節(jié)約型經(jīng)濟管理模式的方法。
1、加強宣傳教育,使得企業(yè)工作人員的事業(yè)心和責(zé)任感增強。
應(yīng)當(dāng)通過多渠道來宣傳科學(xué)發(fā)展觀下構(gòu)建節(jié)約型經(jīng)濟管理模式的目的和意義,對企業(yè)工作人員進行節(jié)約教育,倡導(dǎo)節(jié)約文化,使其樹立節(jié)約意識,在企業(yè)形成一股浪費可恥、節(jié)約光榮的節(jié)約風(fēng)尚,讓節(jié)約意識能夠在每一個人的行為習(xí)慣中體現(xiàn)出來,在日常工作中,要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,節(jié)約一張紙、一滴水、一度電。要通過對工作人員的宣傳教育,來使其思想認識和責(zé)任感得到增強,使其在科學(xué)發(fā)展觀下去謀劃企業(yè)的工作,這樣才可以最大程度的實現(xiàn)企業(yè)資源的節(jié)約。從經(jīng)濟學(xué)的角度具體說來,宣傳教育工作分為幾個循序漸進的步驟。首先可以從講解節(jié)約型社會基本概念的宣傳做起,目前我國不少經(jīng)濟部門的辦公人員及企業(yè)員工對這一概念尚不了解。節(jié)約型社會就現(xiàn)在而言,是指在與社會生活有關(guān)經(jīng)濟發(fā)展的商品生產(chǎn)、流通、消費及各個方面中以提高資源的利用效率為目的,以最少的資源求得最大的經(jīng)濟效益與收入為目的而進行的可行性措施安排與社會建設(shè)工作。只有懂得了這一基本概念,整個企業(yè)的所有員工才能更加明白構(gòu)建節(jié)約型經(jīng)濟模式的重要性和必要性。其次,宣傳教育工作還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)員工對節(jié)約型社會及經(jīng)濟管理模式的長期性認識??v然加強資源節(jié)約型社會及節(jié)約型管理模式建設(shè)是我國現(xiàn)階段的重要任務(wù),但考慮到我國現(xiàn)階段的基本國情是人均資源占有率低,環(huán)境承載能力較差,因此建設(shè)任務(wù)艱巨而長遠。有了對節(jié)約型經(jīng)濟模式的長遠性認識,員工的節(jié)約意識才能長久維持,真正的節(jié)約習(xí)慣才能慢慢形成。最后,宣傳教育工作還可從普及循環(huán)經(jīng)濟這一概念入手,員工對節(jié)約型經(jīng)濟結(jié)構(gòu)相關(guān)知識了解的越多,維護與建設(shè)節(jié)約型經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的意識就會越強烈。
2、對科學(xué)管理進行強化,實現(xiàn)全成本核算。
資源節(jié)約型經(jīng)濟管理模式不是單純意義上的節(jié)約概念,而是在全員樹立節(jié)約意識的基礎(chǔ)上,對成員成本管理理念的加強以及增強經(jīng)濟模式中每個人成本意識的模式。這種意識需要落實到每個人的經(jīng)濟活動中,以降低和控制成本為導(dǎo)向進行自我或公司、社會經(jīng)濟的成本管理。成本核算與管理工作是經(jīng)濟效益的稱量秤,一切有關(guān)經(jīng)濟行為的決策都要在此秤上稱一稱,衡量其是否有利于成本的降低以及效益的提高。在此基礎(chǔ)上,有利于成本節(jié)約的創(chuàng)新工作都需要得到相關(guān)部門支持,有利于利益最大化的改革工作都應(yīng)當(dāng)?shù)玫脚鷾嗜L試。節(jié)約型經(jīng)濟管理模式中的成本核算意識還要求兩個方面的有機統(tǒng)一,分別是增效、增收和節(jié)支、節(jié)約倆方面,要通過對機制的發(fā)展和創(chuàng)新、內(nèi)部挖掘增效和科學(xué)管理,來使企業(yè)的運行成本降低,使得企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益得到提升。要對成本費用管理理念進行強化,對成本核算進行加強。要通過對資源節(jié)約管理制度的健全,制定可行的節(jié)流措施,對監(jiān)督管理進行強化,要將部門的負責(zé)人列為建設(shè)資源節(jié)約型科室的第一責(zé)任人,進而實現(xiàn)崇尚節(jié)約的良好氛圍的形成。
3、注重人力資源開發(fā)、提高整體效率。
要對人力資源開發(fā)進行強化,提倡合理的使用人才。要進行靈活、高效的用人機制的探索,做好“三定”工作,就是定崗、定員、定編,使得全員的積極性得到充分調(diào)動,進而實現(xiàn)工作效率的提升。企業(yè)既要引進吸納高學(xué)歷、高素質(zhì)、高技能的人才,來進行特色學(xué)科的帶動,使得技術(shù)創(chuàng)新增效得以實現(xiàn),還要對運行成本的降低加以重視,通過企業(yè)的自我培養(yǎng)、自我發(fā)掘來建設(shè)一支好的人才隊伍,走自我發(fā)展之路。服務(wù)對象和人力資源的相適應(yīng),才可以使得有效的資源發(fā)揮最大化的作用。服務(wù)的高質(zhì)量是構(gòu)建資源節(jié)約型經(jīng)濟管理模式的具體體現(xiàn),而工作人員的高素質(zhì)是企業(yè)服務(wù)高質(zhì)量的基礎(chǔ),所以企業(yè)要不斷的對企業(yè)人員的專業(yè)技能進行培訓(xùn),使其專業(yè)技術(shù)水平得到不斷提升,對其質(zhì)量安全意識進行強化,使得企業(yè)服務(wù)質(zhì)量得到提高,要對規(guī)章制度和操作流程進行健全,實現(xiàn)零缺陷管理,使得產(chǎn)品效率得到提升,要推動科室間的溝通和聯(lián)系,使得不必要的中間環(huán)節(jié)盡可能減少。在企業(yè)服務(wù)中要善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時的進行改正,使得整體效率得到不斷的提升。而科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的效率又是突破傳統(tǒng)發(fā)展觀念效率三要素:速度、數(shù)量、質(zhì)量的,與公平相對而存在的概念。在科學(xué)發(fā)展觀的要求下,提高效率的工作同時應(yīng)當(dāng)注意不能背離公平要求。因此在構(gòu)建節(jié)約型經(jīng)濟模式的過程中,對效率的提高同樣要符合社會主義的公平要求。公平與效率相和,構(gòu)成了我們社會意識形態(tài)的核心。因此,在效率的要求下,我們要把企業(yè)和國家經(jīng)濟這塊“蛋糕”做大,才有可能真正提高構(gòu)建節(jié)約型經(jīng)濟模式的能力;而就公平而言,相關(guān)部門還應(yīng)當(dāng)重視把“蛋糕”分好的任務(wù)。只有“做大”與“分好”兩手抓,才能從根本上提高企業(yè)或國家經(jīng)濟建設(shè)節(jié)約型經(jīng)濟模式的基本能力。
三、結(jié)語。
科學(xué)發(fā)展觀下構(gòu)建節(jié)約型經(jīng)濟管理模式是一個系統(tǒng)的大工程,需要花費大量的時間和精力才能實現(xiàn),要有建成的信心。筆者堅信,通過科學(xué)發(fā)展觀下構(gòu)建節(jié)約型經(jīng)濟管理模式,可以使企業(yè)的發(fā)展走向更高的層次。
參考文獻:
[1]趙玉巖,華盛頓建軍思想中節(jié)約型的經(jīng)濟原則。《生產(chǎn)力研究》。2012年4期。
[2]白洋。循環(huán)節(jié)約型經(jīng)濟管理研究?!洞笥^周刊》。2012年52期。
[3]廖標(biāo)?;诠?jié)約型經(jīng)濟下的效率違約問題研究?!斗ㄖ婆c社會》。2010年35期。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)畢業(yè)論文篇十一
時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,三年的研究生生活即將畫上句點。回想三年的研宄生學(xué)習(xí)生活,不禁感慨萬千。衷心感謝我的導(dǎo)師毛銳教授。導(dǎo)師嚴謹認真的治學(xué)態(tài)度,從容冷靜而又誨人不倦的學(xué)者風(fēng)范給我留下了深刻印象,使我受益終生。導(dǎo)師不僅授我以文,更教我做人。如果沒有導(dǎo)師的關(guān)心和指導(dǎo),這篇論文是無法完成的。恩師之情,永記于心。在此,謹向?qū)熋J教授致以最深的敬意和由衷的感謝!
感謝學(xué)院里各位老師在學(xué)習(xí)中的諄諄教導(dǎo),給予了我們豐富的知識,開闊了我們的視野,感謝各位老師在生活中的無私幫助,滋潤著我們的心靈,感謝各位老師見證我們的成長成熟,我們會更有勇氣地面對以后的生活。
感謝同窗及師弟師妹的幫助和支持,愿友誼長存!感謝父母和家人一直以來無微不至的關(guān)懷和照顧,一如既往地支持我、鼓勵我。父母和家人永遠是我奮勇前行的動力。
由于本人才疏學(xué)淺,能力有限,文中難免有不少紕漏和不足之處,敬請各位老師批評指正。
感謝兩年來各位孜孜不倦對我們傾囊相授的老師,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師在方面的指導(dǎo)和幫助。特別感謝我的導(dǎo)師×××教授,感謝她為我翻譯項目報告的細心指導(dǎo),也感謝她在繁忙的工作之余還要對我進行無私的幫助,讓我能夠順利地完成這次翻譯項目和這篇翻譯報告。
感謝所有與我度過這兩年時光的同學(xué)。雖然兩年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,但是我將會永遠記得我們之間的點點滴滴。
最后要感謝我的親人和朋友們,感謝他們永遠無條件的關(guān)愛與支持,讓我有勇氣和信心在求知這條道路上堅定地走下去。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間我在××××大學(xué)三年的研究生學(xué)習(xí)生活已經(jīng)接近尾聲,感慨萬分。我首先要對我的導(dǎo)師×××教授表示感謝。這篇論文是在我的導(dǎo)師×××教授的悉心指導(dǎo)和嚴格要求下完成的?!痢痢两淌跍Y博的學(xué)識、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和務(wù)實的工作作風(fēng)對我教益頗深。
從論文的選題、論文的修改直至論文的完成,無不滲透著李老師的心血和汗水。在生活上,×老師更是給我無微不至的關(guān)懷。此論文完成之際,謹向?qū)煴硎緦W(xué)生衷心的感謝和崇高的敬意。
在校期間,我學(xué)到的不僅是從事科學(xué)研究的本領(lǐng),還有對科學(xué)的理解、對人生的思考,這對于我以后的工作和生活都將會產(chǎn)生積極影響。感謝××××大學(xué)哲學(xué)研究所所有老師的關(guān)心和幫助,是他們嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和淵博的學(xué)識,使我在哲學(xué)的殿堂中受益匪淺,感謝各位恩師的教育和培養(yǎng)。同時,我還要感謝我的同窗舍友,感謝給予我很多幫助的同學(xué)們,三年來在共同的學(xué)習(xí)和生活中建立起來的珍貴友誼,讓我倍感珍惜。
多年來,父母和親戚朋友在精神和物質(zhì)上給予了愛護和支持。父母的愛護和朋友的支持是我不斷進步的動力,使我無論遇到多大的困難都有足夠的勇氣去面對。是他們的支持和幫助,使我得以順利完成學(xué)業(yè),在此向他們表示衷心的感謝。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)畢業(yè)論文篇十二
圖表目錄。
摘要。
abstract。
1導(dǎo)論。
1.1研究背景。
1.2研究目的和意義。
1.2.1研究目的。
1.2.2研究意義。
1.3相關(guān)研究綜述。
1.3.1關(guān)于福利的研究。
1.3.2關(guān)于福利測度的研究。
1.3.3研究評述。
1.4研究方法與內(nèi)容。
1.4.1研究方法。
1.4.2研究內(nèi)容。
1.5創(chuàng)新點及不足。
1.5.1可能的創(chuàng)新點。
1.5.2研究的不足。
2相關(guān)理論基礎(chǔ)。
2.1農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展層面。
2.2經(jīng)濟增長方面。
2.2.1生態(tài)經(jīng)濟理論。
2.3社會福利方面。
3農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的生態(tài)功能及生態(tài)問題。
3.1農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的生態(tài)功能。
3.1.1農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)生態(tài)功能的內(nèi)涵。
3.1.2農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)生態(tài)功能的特點。
3.1.3農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)生態(tài)功能的作用。
3.2農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的生態(tài)問題。
3.2.1農(nóng)業(yè)資源問題——自然資源銳減。
3.2.2農(nóng)業(yè)環(huán)境問題—環(huán)境污染嚴重。
相關(guān)閱讀:
3.2.3農(nóng)業(yè)生物安全問題—生物風(fēng)險凸顯。
3.2.4農(nóng)業(yè)生態(tài)問題—生態(tài)破壞嚴重。
3.3本章小結(jié)。
4基于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)福利測度——以湖北省為例。
4.1文獻回顧。
4.2研究方法及數(shù)據(jù)來源。
4.2.1研究方法。
4.2.2數(shù)據(jù)來源與處理。
4.3實證分析。
4.3.1農(nóng)業(yè)從業(yè)人員發(fā)展指數(shù)動態(tài)分析。
4.3.2農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展生態(tài)足跡的動態(tài)審視。
4.3.3農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展生態(tài)福利指數(shù)的動態(tài)審視。
4.3.4農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動態(tài)分析。
4.4簡要結(jié)論與啟示。
4.4.1簡要結(jié)論。
4.4.2啟示。
4.5本章小結(jié)。
5農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)生態(tài)福利水平績效評價——基于農(nóng)戶調(diào)研數(shù)據(jù)。
5.1農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)生態(tài)福利的模糊綜合評價。
5.1.1數(shù)據(jù)來源及統(tǒng)計檢驗。
5.1.2農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)生態(tài)福利評價各公共因子的描述性分析。
5.2農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)生態(tài)福利的綜合模糊測度。
5.2.1明確評價因素集u。
5.2.2給評價集v。
5.2.3明確評價指標(biāo)權(quán)重集a。
5.2.4構(gòu)造評價矩陣。
5.2.5給出模糊評價結(jié)果。
5.3簡要結(jié)論。
6農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)生態(tài)福利的三方博弈分析。
6.1當(dāng)前農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)生態(tài)福利的組成內(nèi)容。
6.1.1農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)生態(tài)福利產(chǎn)生的利益主體結(jié)構(gòu)。
6.1.2生態(tài)福利的公共屬性。
6.1.3生態(tài)目標(biāo)實現(xiàn)中的監(jiān)管機制。
6.2生態(tài)福利產(chǎn)生中各主體行為分析。
6.2.1生態(tài)福利水平不高的中央政府層面的原因分析。
6.2.2生態(tài)福利水平不高的地方政府層面的原因分析。
6.2.3生態(tài)福利水平不高農(nóng)業(yè)經(jīng)營者層面的原因分析。
6.3農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生態(tài)目標(biāo)實現(xiàn)過程中三方博弈行為。
6.3.1建立三方博弈模型。
6.3.2農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)生態(tài)目標(biāo)實現(xiàn)中的三方博弈分析。
6.3.3動態(tài)博弈模型均衡解。
6.4本章小結(jié)。
相關(guān)閱讀:
7現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)生態(tài)福利的提升策略。
7.1國際典型實踐。
7.1.1美國。
7.1.2歐洲。
7.1.3日本。
7.1.4其他國家和地區(qū)。
7.2國際實踐的.經(jīng)驗規(guī)律啟示。
7.2.1重視資源高效循環(huán)利用,改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與生態(tài)環(huán)境。
7.2.2重視農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,推進農(nóng)業(yè)科技的集成示范與推廣。
7.2.3重視法律法規(guī)體系的構(gòu)建與完善。
7.2.4重視政府的政策支持與保障。
7.3提升湖北省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)生態(tài)福利水平的策略分析。
7.3.1政策法規(guī)體系。
7.3.2組織管理機制。
7.3.3社會參與機制。
7.3.4資金投入機制。
7.3.5信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)機制。
7.4農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)生態(tài)福利實現(xiàn)與提升的未來政策取向。
7.4.1調(diào)控農(nóng)資供應(yīng)市場,建立生態(tài)農(nóng)業(yè)的補償機制。
7.4.2制定農(nóng)業(yè)環(huán)境相關(guān)標(biāo)準,加強生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品管理。
7.4.3鼓勵生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,開發(fā)農(nóng)業(yè)環(huán)保技術(shù)。
7.5本章小結(jié)。
8簡要研究結(jié)論與展望。
8.1簡要研究結(jié)論。
8.1.1湖北省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)生態(tài)福利指數(shù)呈現(xiàn)持續(xù)下降趨勢,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展遇到瓶頸。
8.2研究不足與展望。
附錄:農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)生態(tài)福利評價的農(nóng)戶調(diào)查問卷。
參考文獻。
攻讀博士期間研究成果。
致謝。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)畢業(yè)論文篇十三
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理工作的開展,對經(jīng)濟管理人員的要求很高,必須具備足夠的專業(yè)素養(yǎng)才能滿足農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展形勢。為此,應(yīng)加強農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理隊伍建設(shè),提高管理人員的綜合素質(zhì),明確了解經(jīng)濟管理工作中的重要內(nèi)容,聘請高素質(zhì)、專業(yè)性的年輕經(jīng)濟管理人才,將最新型的管理觀點融入到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理中,能讓農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理水平緊跟時代發(fā)展的步伐,建立一支現(xiàn)代化、專業(yè)化的經(jīng)濟管理隊伍。另外,農(nóng)村應(yīng)組織經(jīng)濟管理人員進行進修學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)城市的先進經(jīng)濟管理方法,并對管理人員進行專業(yè)資格考核,并對管理人員進行是進行考核。例如,以計算機操作為主,讓管理人員利用計算機進行模擬操作,通過不斷的訓(xùn)練,來提高經(jīng)濟管理水平。例如,在銷售一批蘋果時,傳統(tǒng)的銷售形式大都是采用將蘋果運輸?shù)绞袌鲋羞M行銷售,若始終以此種方式進行銷售,不利于農(nóng)村經(jīng)濟管理水平的提升。而專業(yè)性人員會創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)濟運作模式,拓寬銷售渠道,農(nóng)村經(jīng)濟管理模式呈現(xiàn)多元化、信息化。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)畢業(yè)論文篇十四
摘要:我國是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟在我國國民經(jīng)濟發(fā)展中占據(jù)著無可替代的地位,帶動著我國經(jīng)濟的平穩(wěn)增長。農(nóng)業(yè)是我國進步與發(fā)展的重要根基,為此,我國將農(nóng)業(yè)經(jīng)濟作為重要的發(fā)展目標(biāo),提出了新農(nóng)村建設(shè)的偉大暢想,以求實現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展,提高我國的綜合國力。新農(nóng)村背景下,農(nóng)村經(jīng)濟管理模式在不斷得到更新與優(yōu)化,經(jīng)濟管理水平在不斷提高。本文就新農(nóng)村背景下的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理進行了分析與探究。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)畢業(yè)論文篇十五
經(jīng)濟管理畢業(yè)論文題目的選擇是否恰當(dāng),既關(guān)系到畢業(yè)論文寫作能否成功,又關(guān)系到畢業(yè)論文的質(zhì)量高低。論文題目選得恰當(dāng)不僅有利于集中精力于經(jīng)濟管理領(lǐng)域中自己感興趣的問題,以收到事半功倍的效果;而且也有利于提高研究能力,對所研究的問題加深認識,揭示其規(guī)律和實質(zhì)。如何讓學(xué)生選擇恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟管理畢業(yè)論文題目?指導(dǎo)教師應(yīng)抓住兩個環(huán)節(jié):。
指導(dǎo)教師要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀,了解國民經(jīng)濟的宏觀形勢和微觀問題,進行觀察,思考,從中找出經(jīng)濟實踐中確實存在的問題,選取那些對社會經(jīng)濟有指導(dǎo)作用,真正為社會所需要的論文題目進行研究。比如目前我國正在深化國企改革,出現(xiàn)了一些引起社會廣泛關(guān)注的問題,如下崗工人再就業(yè)問題,職工社會保障問題,企業(yè)人力資源管理問題等等,若能使學(xué)生運用所學(xué)理論在這些方面提出自己獨到的見解,寫出的經(jīng)濟管理畢業(yè)論文就會有很強的實用性。經(jīng)濟管理畢業(yè)論文的寫作目的也正在于研究探討我國的經(jīng)濟問題并且服務(wù)于我國的經(jīng)濟實踐。因此我們要注重經(jīng)濟發(fā)展的社會需要。以此作為選定經(jīng)濟管理畢業(yè)論文題目的方向。
指導(dǎo)教師要告誡學(xué)生選擇經(jīng)濟管理畢業(yè)論文題目應(yīng)量力而行,要清楚自已的知識結(jié)構(gòu)在哪些方面有優(yōu)勢和劣勢。因而選取自己有優(yōu)勢的方向展開研究,以努力發(fā)揮自己的長處,由淺入深,由易到難,循序漸進,寫出有獨到見解的、有價值的經(jīng)濟管理論文。切忌讓學(xué)生對自己并不熟悉的問題隨意加以議論。只有揚長避短,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的才能。
經(jīng)濟管理畢業(yè)論文題目確定之后,就要開始搜集和篩選資料。在這個階段學(xué)生容易出現(xiàn)不重視搜集資料和不知如何篩選資料的問題。對此指導(dǎo)教師應(yīng)該做到:。
學(xué)生在搜集資料過程中,往往只注意尋找當(dāng)前發(fā)表的一些報刊雜志上的相關(guān)論文,對一些歷史發(fā)展過程及反面的資料重視不夠,一定程度影響了對其所闡述問題的理解,導(dǎo)致經(jīng)濟管理畢業(yè)論文質(zhì)量不高。針對這種情況,指導(dǎo)教師要為學(xué)生制定材料目錄,介紹與論文題目有關(guān)的歷史的、現(xiàn)實的以及反面的盡可能全面的資料,使學(xué)生學(xué)會如何在事物發(fā)展過程中分析其正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn),從而正確認識客觀事物內(nèi)在規(guī)律的研究方法。
有的學(xué)生資料一多就感到無從入手,不善于取舍資料。指導(dǎo)教師要教會學(xué)生邊搜集、邊思考、邊篩選資料的方法,讓學(xué)生準備一個筆記本,隨時把有用的資料、數(shù)據(jù)、觀點、自己的心得體會記下來,使搜集材料過程變成研究過程,從中抓住最重要的、與論點關(guān)系最密切的資料,反復(fù)看,反復(fù)琢磨;對那些離論點稍遠些的資料要簡明看,在篩選資料的過程中逐漸形成自己的觀點,經(jīng)過這樣的努力形成的論文就能達到思路清晰、邏輯嚴謹。
3積極組織學(xué)生進行社會調(diào)研,增強其社會責(zé)任感。
經(jīng)濟管理學(xué)科的學(xué)生撰寫經(jīng)濟管理畢業(yè)論文不同于工科學(xué)生,他們不可能依靠實驗室的實驗獲得精確的數(shù)據(jù),也不可能僅憑一些二手資料就能得出解決現(xiàn)實經(jīng)濟問題的靈丹妙藥,必須通過大量艱苦的社會調(diào)研活動才能取得第一手資料,這是寫出高質(zhì)量經(jīng)濟管理論文的必備條件。指導(dǎo)教師在這個環(huán)節(jié)上要注意做到:。
3.1讓學(xué)生認識到社會調(diào)研的重要性。
有些大學(xué)生對社會調(diào)研的重要性認識不清,認為撰寫畢業(yè)論文就是“天下文章一大抄”,不進行社會調(diào)研也同樣能寫出經(jīng)濟管理畢業(yè)論文來。這是一種極端錯誤的思想,必須及時糾正。指導(dǎo)教師要教育學(xué)生樹立正確的學(xué)風(fēng),使學(xué)生明白進行社會調(diào)研不僅是一個形式問題,更為重要的是通過社會調(diào)研活動,使他們進一步了解社會,積極參與社會的變革,增強為社會服務(wù)的本領(lǐng)。這也是現(xiàn)代高校的一項重要職能,即高等院校的師生應(yīng)該服務(wù)于社會。由于高等學(xué)校師生屬于社會的高知階層,擁有先進的、高深的科學(xué)文化知識,有先進的現(xiàn)代意識,特別是年輕大學(xué)生滿腔熱情,思想活躍,眼光敏銳,最少保守思想,一旦投入到社會實踐中,無疑會給社會注進了一股新鮮血液。許多高校經(jīng)濟管理學(xué)科的學(xué)生畢業(yè)實踐證明,通過社會調(diào)研后寫出的經(jīng)濟管理畢業(yè)論文,能夠做到理論聯(lián)系實際,不同程度解決了社會經(jīng)濟生活中存在的一些問題,產(chǎn)生了較好的經(jīng)濟效益;同時對大學(xué)生自身也是一個重新認識和評價自己的過程:一方面在成功的經(jīng)驗中發(fā)現(xiàn)自己的價值,自己的特長,另一方面在失敗的教訓(xùn)中自我反省,發(fā)現(xiàn)自己的缺點,進行自我調(diào)整,這樣促使大學(xué)生端正自我認識,把自我的發(fā)展納入到社會發(fā)展之中,從而使大學(xué)生具有高度的社會責(zé)任感和集體感。因此,社會調(diào)研活動絕不是可有可無的,而是必須參加的一項畢業(yè)環(huán)節(jié)。
3.2讓學(xué)生學(xué)會如何進行社會調(diào)研活動。
有些學(xué)生愿意進行社會調(diào)研活動,但由于種種原因不知從何入手,感到有些茫然,由此產(chǎn)生了一些畏難情緒,影響了社會調(diào)研的效果。針對這種情況,指導(dǎo)教師要積極幫助學(xué)生聯(lián)系社會調(diào)研單位,有條件的情況下指導(dǎo)教師在開始階段最好親自帶領(lǐng)學(xué)生進行社會調(diào)研活動。在進行社會調(diào)研之前先擬定一個提綱,將需要調(diào)研的內(nèi)容列出,再根據(jù)調(diào)研單位的實際情況考慮好采取何種調(diào)研方式。在實際調(diào)研過程中可以靈活調(diào)整調(diào)研方式,以便取得最佳效果。經(jīng)過這樣的實踐后,學(xué)生就有了一個感性認識,知道如何進行社會調(diào)研,待學(xué)生逐漸積累了一些經(jīng)驗之后,就可以放手讓他們按照自己的設(shè)想去進行社會調(diào)研活動,同時要告誡他們注意多聽、多看、多問、多想,要尊重那些有實踐經(jīng)驗的人,虛心向他們請教,只有這樣才能真正掌握第一手資料,為撰寫好經(jīng)濟管理畢業(yè)論文打下一個良好的基礎(chǔ)。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)畢業(yè)論文篇十六
新農(nóng)村背景下,我國越來越重視農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展,針對發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟我國也出臺了諸多相關(guān)的政策,并將具有現(xiàn)代特色的元素融入到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟運行中,實現(xiàn)經(jīng)濟管理的信息化與產(chǎn)業(yè)化是現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的趨勢,應(yīng)借助信息時代的大勢,推動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展具有必要性。利用信息技術(shù),可以建立農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)站,將各類農(nóng)產(chǎn)品的詳情上傳至網(wǎng)站,可供采購商進行篩選,銷售方式更為多樣化,既節(jié)省成本,也能擴大影響范圍,開拓新型的農(nóng)業(yè)增收平臺,能有效提高農(nóng)產(chǎn)品的銷售量。另外,應(yīng)實現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的產(chǎn)業(yè)化,樹立品牌形象,不斷的拓寬農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)規(guī)模,為提高農(nóng)產(chǎn)品的經(jīng)濟發(fā)展水平提供動力。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)畢業(yè)論文篇十七
摘要:伴隨著社會經(jīng)濟的不斷進步和發(fā)展,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟始終在我國的國民經(jīng)濟發(fā)展中占據(jù)著至關(guān)重要的地位,它不僅是解決人們生活溫飽問題的關(guān)鍵,還是促進我國經(jīng)濟水平和社會生產(chǎn)力不斷發(fā)展的基本保障。因此,在現(xiàn)代化快速發(fā)展的今天,加強對我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改進,是非常有必要的。本文通過對我國現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀的分析,提出了一些有效的培養(yǎng)模式實現(xiàn)途徑。
引言:
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)是改革開放后新興的一個專業(yè),它對我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起著非常重要的作用。在現(xiàn)代化快速發(fā)展的今天,我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式也在不斷地變化發(fā)展,其中主要包括理論研究型、實踐應(yīng)用型和混合型三大類型。雖然現(xiàn)階段我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)已經(jīng)取得了很大的成效,也為我國農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了大量的人才,但是在具體的培養(yǎng)過程中依舊存在著一定的不足,這就要求作為培養(yǎng)人才主要載體的高校,加強對自身人才培養(yǎng)模式的改進,促進我國現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的全面發(fā)展。
在現(xiàn)代化社會的發(fā)展下,我國高等學(xué)校在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)上雖然已經(jīng)取得了一定的效果,也為我國的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)提供了許多高質(zhì)量的專業(yè)人才,但是其中依舊存在著一些問題,亟待解決。
(一)培養(yǎng)目標(biāo)過于單一。
部分高校把農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)定位在學(xué)習(xí)管理學(xué)科和經(jīng)濟學(xué)科的理論知識,掌握相關(guān)專業(yè)技能,成為具備高素質(zhì)和高能力的專業(yè)人才上。這樣的培養(yǎng)目標(biāo)雖然已經(jīng)比較完善,但是仍舊無法適應(yīng)現(xiàn)代化快速發(fā)展的農(nóng)業(yè)市場要求,應(yīng)該嘗試多元化培養(yǎng)目標(biāo),拓寬培養(yǎng)渠道,在適應(yīng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力和創(chuàng)新能力,進而成為具備綜合能力的經(jīng)濟管理人才。
(二)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱。
現(xiàn)階段,我國高校在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)上還存在一個較為嚴重問題,就是實踐教學(xué)環(huán)節(jié)相對薄弱,主要是為課程的安排不夠合理,再加上實踐培訓(xùn)基地和設(shè)施的不足,導(dǎo)致教師無法真正地實現(xiàn)對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),學(xué)生不能切實將理論知識運用于實踐。而且,我國高校學(xué)生的實習(xí)期安排時間一直都比較短,根本不能有效培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和社會適應(yīng)能力。
(三)教學(xué)方法缺乏科學(xué)性。
目前,我國一些高校一直沿用傳統(tǒng)的教學(xué)方式和方法,其主要特點就是單調(diào),一味地向?qū)W生灌輸理論知識,缺乏科學(xué)性和合理性。學(xué)生和教師之間的溝通和交流更是少之甚少,部分教師在課堂上講述知識,不注重結(jié)合實際,無法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和興趣,致使學(xué)生不再主動思考問題,嚴重缺乏參與課堂的自主性,進而學(xué)生的創(chuàng)新能力和想象力就無法得到很好地培養(yǎng)。
面對這一系列的問題,為了進一步推動我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的進步發(fā)展,必須采取一定的有效措施,將現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式切實運用到實踐中去。
(一)創(chuàng)新人才培養(yǎng)方法。
為了改善我國現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀,我國高校農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)的教師對人才培養(yǎng)模式進行了反復(fù)地探究,進而明確了教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)。根據(jù)實際情況,對學(xué)生進行階段性目標(biāo)教學(xué),在對教學(xué)目標(biāo)進行了明確之后,再采取一定的措施激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性。而在現(xiàn)代化的今天,高科技已經(jīng)普及到了各個領(lǐng)域,所以可以嘗試運用先進的科學(xué)技術(shù),采用新型的多媒體教學(xué)方法,吸引學(xué)生的注意力,以此提高課堂的教學(xué)效率,多元化培養(yǎng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)人才。在教學(xué)過程中,教師還需要為學(xué)生創(chuàng)造想象對空間,讓學(xué)生積極發(fā)揮主觀能動性,去設(shè)計一些關(guān)于現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的視頻短片,教師也要積極引導(dǎo)學(xué)生,開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,從而促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)學(xué)生的綜合發(fā)展,為我國農(nóng)業(yè)的進步和發(fā)展提供更多的優(yōu)秀人才。
(二)增強實踐課程教學(xué)。
我國現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)人才的培養(yǎng)需要注重理論知識和實踐能力相結(jié)合。當(dāng)前,我國許多高校的專業(yè)教學(xué)課程安排并不合理,大多數(shù)都是過于重視理論知識的傳授,實踐課程的安排則相對較少,所以應(yīng)該將理論教學(xué)和實踐教學(xué)的課時比重將近持衡,專業(yè)教師也要投入更多的精力和時間,積極指導(dǎo)學(xué)生參與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理實踐活動。在此基礎(chǔ)上,教師還可以在農(nóng)忙時期帶領(lǐng)學(xué)生到基層去,參加種植,與農(nóng)民們交流,通過交談了解農(nóng)民,還能夠從中學(xué)習(xí)到一些在課堂上接觸不到的知識。學(xué)生只有切實了解了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)實狀況,才能進一步解決其中存在的問題,從而在這樣的過程中,逐漸培養(yǎng)自己的實踐能力。
(三)加強人才培養(yǎng)交流。
現(xiàn)在是信息化時代,所以高校在進行現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)時,要善于使用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息,為人才培養(yǎng)交流提供良好的發(fā)展平臺。目前,我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理人才培養(yǎng)的主要對象是研究生等高材生,所以,建立廣闊的學(xué)術(shù)交流平臺,拓寬學(xué)生的知識來源渠道,讓學(xué)生在交流過程中,學(xué)習(xí)更多有用的知識,與他人分享研究成果。學(xué)校還可以定期舉行學(xué)術(shù)交流會,以此提高我國現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理人才培養(yǎng)工作的效率和質(zhì)量。
結(jié)語:
綜上所述,我國現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)人才的培養(yǎng)對我國農(nóng)業(yè)和國民經(jīng)濟的發(fā)展有著非常重要的影響,所以,加強對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究,采取積極有效的措施,切實將其運用到實踐中去,培養(yǎng)出更多具備專業(yè)理論知識和能力的綜合型人才,為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)市場的提供高素質(zhì)人才,從而進一步促進我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。
參考文獻。
[1]李翠霞,朱婧,盧達。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究[j]。東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)。2009(06)。
[2]鄧家瓊。論適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的農(nóng)業(yè)高校人才培養(yǎng)[j]。華南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)。2009(04)。
[3]陳偉春,張麗君。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究[j]。華章。2011(33)。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)畢業(yè)論文篇十八
我國技術(shù)和經(jīng)濟的發(fā)展帶有明顯的中國特色,也有著體制改革的顯像特質(zhì)。
從基本國情來看,改革開放以前,中國的企業(yè)基本上都是國有企業(yè),當(dāng)時企業(yè)生產(chǎn)缺少市場競爭的推動,企業(yè)的任務(wù)就是生產(chǎn)出國家計劃內(nèi)的產(chǎn)品,而技術(shù)研發(fā)則主要是在各大研究院所進行,企業(yè)內(nèi)并沒有技術(shù)研發(fā)的要求,也沒進行技術(shù)研發(fā)的能力;改革開放以后,隨著國際資本的不斷注入,越來越多的先進技術(shù)進入中國市場,這帶來了激烈的產(chǎn)品和技術(shù)競爭,也使企業(yè)不斷加強對外部先進技術(shù)的學(xué)習(xí)和借鑒。
然而,作為發(fā)展中國,我國在技術(shù)上和發(fā)達國家間存在很大的差距,這種技術(shù)的不對稱促使我們通過各種途徑來獲得發(fā)達國家的技術(shù)溢出效應(yīng)。
相對于發(fā)達國家主要依靠自主研發(fā)來提升自己的技術(shù)水平來說,引進先進的技術(shù)、進行消化吸收進而再創(chuàng)新無疑是一條有效地途徑,這可以避免原始創(chuàng)新所存在的風(fēng)險。
事實上,很多國家都是通過這種方式來加快自身發(fā)展的。
二戰(zhàn)后,韓國、日本等國家地區(qū)在技術(shù)落后的情況下,通過引進先進的外部技術(shù)進而進行改良型漸進創(chuàng)新而成功地實現(xiàn)了經(jīng)濟快速發(fā)展,成為了世界技術(shù)領(lǐng)先國。
據(jù)美國科學(xué)基金會1976年的調(diào)查,1953-1973年的21年時間里,全世界共出現(xiàn)50項主要技術(shù)創(chuàng)新,其中90%左右屬于改良型漸進技術(shù)創(chuàng)新,可見,改良型創(chuàng)新的績效絲毫不亞于原始性創(chuàng)新,而從引進先進技術(shù)出發(fā)的改良型創(chuàng)新是其中一種重要的方式。
技術(shù)引進是一種途徑,關(guān)鍵是要看對引進技術(shù)的消化吸收情況,如果僅僅是引進和使用,那么必定會對外部技術(shù)存在很大的依賴性,技術(shù)引進的主體仍然會缺乏自主知識產(chǎn)權(quán)的技術(shù)。
據(jù)國家知識產(chǎn)權(quán)局統(tǒng)計,目前,中國企業(yè)中擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的僅有200多家,僅占企業(yè)總數(shù)的萬分之三,中國99%的企業(yè)沒有自己的專利,擁有商標(biāo)的企業(yè)僅占40%。
很多企業(yè)有制造沒創(chuàng)造,沒有知識產(chǎn)權(quán)。
我國企業(yè)目前對外技術(shù)依賴度高達50%以上,技術(shù)引進為我國技術(shù)進步的主要方式,多數(shù)行業(yè)的核心技術(shù)與裝備基本依賴引進,如光纖制造裝備100%依靠進口、集成電路芯片制造裝備和石油化工裝備的80%以上都依靠進口,設(shè)備投資60%以上依靠進口,科技進步的貢獻率只有39%左右,在這樣的條件下,自主創(chuàng)新對技術(shù)進步的促進效應(yīng)將不太理想,而在相當(dāng)長的一段時期內(nèi),對國外技術(shù)的引進與模仿仍將是我國技術(shù)進步的重要途徑。
這說明,雖然我國花費了大量的人力、財力引進了各項先進技術(shù),但是對引進技術(shù)的消化分析能力尚顯較弱,二次創(chuàng)新能力嚴重不足,以至于難以從根本上掌握先進技術(shù),形成自主發(fā)展的技術(shù)成份。
如2015年我國技術(shù)引進經(jīng)費支出達到320.43億元,而用于消化吸收經(jīng)費支出只有81.86億元,對國外先進技術(shù)的吸收能力不強,引進技術(shù)與產(chǎn)品的仿制,未能較快地提高我們的自主創(chuàng)新能力,引進落后再引進再落后的怪圈仍在繼續(xù),技術(shù)后發(fā)優(yōu)勢未能得到有效發(fā)揮。
中國企業(yè)技術(shù)融合的路徑依賴。
經(jīng)濟的演化具有一定的路徑依賴特征,這種路徑依賴性更多地體現(xiàn)在技術(shù)變遷和制度演進上,從而使技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新也沿著一定的路徑發(fā)展。
路徑依賴的存在會有利于現(xiàn)有技術(shù)經(jīng)濟制度發(fā)展,而不利于其他技術(shù)經(jīng)濟模式的產(chǎn)生和壯大,從而使得強者越強,弱者恒弱。
路徑依賴的理論研究。
路徑依賴的特定含義是指人類社會中的技術(shù)演進或制度變遷均有類似于物理學(xué)中的慣性,即一旦進入某一路徑(無論是好還是壞)就可能對這種路徑產(chǎn)生依賴。
路徑依賴問題首先由保羅、大衛(wèi)在1985年提出,之后w、馬蘭、阿瑟在此基礎(chǔ)上進一步發(fā)展,形成了技術(shù)演進中的。路徑依賴的系統(tǒng)思想,后來,道格拉斯、諾斯將前人有關(guān)這方面的思想拓展到社會制度變遷領(lǐng)域,從而建立起制度變遷中的路徑依賴理論。
在諾斯的制度變遷路徑依賴理論中,主要指出了三點:第一,制度同技術(shù)一樣,存在著報酬遞增和自我強化機制,這會使制度的既定方向在以后的發(fā)展中得到強化,即沿著良性循環(huán)軌道得以迅速優(yōu)化,或者順著原來的錯誤繼續(xù)下滑,弄得不好,還會被鎖定在某種無效率的狀態(tài),一旦被鎖定,要脫身而出就需要借助外部效應(yīng),引入外生變量或依靠政權(quán)變化才能實現(xiàn)對原有方向的扭轉(zhuǎn)。
第二,制度變遷除了受報酬遞增機制的影響外,還受市場中交易因素的的影響,如果沒有報酬遞增和不完全市場,制度就會變得不重要。
第三,制度變遷比技術(shù)演進更為復(fù)雜,政策行為者具有不同的主觀主義模型,這是各種制度模式存在差異的重要因素。
路徑依賴源于制度演進過程中的正反饋機制,這種正反饋機制又通過制度的規(guī)模效應(yīng)、示范效應(yīng)、協(xié)調(diào)效應(yīng)以及適應(yīng)性預(yù)期來表現(xiàn)。
具體來說,規(guī)模效應(yīng)指的是在制度變遷過程中,當(dāng)制度主體改變現(xiàn)有制度形式而采用另一種新的制度形式的時候,由于慣性力量的存在,會使新制度的實施受到一定的阻礙,實施規(guī)模也會由此受到限制,這便會帶來新制度實施成本的提高,但是隨著新制度的實施和范圍的擴大,其原始成本投入會隨著相關(guān)制度實施情況所能夠帶來的規(guī)模擴大而有所下降,這種情況類似于規(guī)模經(jīng)濟所帶來的邊際成本下降的情況。
示范效應(yīng)指的是新制度實施所帶來的效益會帶來人們的行為追趕和效仿學(xué)習(xí),從而使越來越多的行為主體采用該制度,加速新制度的實施和擴散,這是推動制度變遷的重要方式,但是越多的群體采用某項制度,該項制度今后的改變和轉(zhuǎn)型就越困難。
協(xié)調(diào)效應(yīng)指的是制度及與其配套的相關(guān)規(guī)則的協(xié)調(diào)關(guān)系,即制度主體之間為了既定的利益而相互配合的活動,這就帶來了一種現(xiàn)象對既定制度補充和協(xié)調(diào)的配套措施的實施會引起利益連帶效應(yīng),這就像一個鏈條,其中任何一環(huán)發(fā)生斷裂勢必會引起整個鏈條的松散。
在制度變遷中,當(dāng)與既定制度相配套的相關(guān)規(guī)則建立起來之后,任何改變既定制度的行為都會對整個制度鏈條產(chǎn)生危機,不僅對制度利益主體,而且對配套制度的相關(guān)利益者都會產(chǎn)生影響。
適應(yīng)性預(yù)期指的是實施制度的主體者對已經(jīng)產(chǎn)生效益的制度及其配套體系的心理預(yù)期會隨著效益的增加而增強,并且會隨著該種制度體系的實施而繼續(xù)對未來的利益進行預(yù)期,這種預(yù)期一旦建立便會具有很大的穩(wěn)定性,對新制度會產(chǎn)生潛在的抵抗力。
路徑依賴所體現(xiàn)的是一種正反饋機制,涉及的主體行為具有強化性和穩(wěn)定性,要想用其他某種新的制度代替現(xiàn)有制度,就必須要打破現(xiàn)存的路徑依賴,這不僅是個制度的重新制定和實施問題,而且是一個系統(tǒng)工程,涉及到整個行為主體的各方面的配合,包括組織體系、生產(chǎn)體系、觀念體系等相關(guān)部門的一致行動。
在制度或者決策產(chǎn)生之初,往往是隨機事件決定著制度的狀態(tài),配合制度的推廣和實施,必定會有大量的原始投資成本,隨著制度實施程度的不斷加深,范圍不斷擴大,其投資成本也會隨之下降,并且會有大量的行為主體參與到制度的推廣過程中來,示范效應(yīng)得以產(chǎn)生;共同利益使既定環(huán)境下相關(guān)主體行為聯(lián)系更為密切,從而刺激了協(xié)調(diào)效應(yīng)的產(chǎn)生,這種效應(yīng)會使行為主體之間產(chǎn)生一種依賴原有的制度框架、不愿做任何改變的現(xiàn)象,久而久之,行為主體的惰性就表現(xiàn)出來,并派生出很多非正式的共同規(guī)則出現(xiàn),沿用著這些制度鏈條便會使行為主體產(chǎn)生適應(yīng)性的預(yù)期;當(dāng)適應(yīng)性的預(yù)期狀態(tài)穩(wěn)定時,對原有制度的改變就變得較為困難。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)畢業(yè)論文篇十九
近些年,我們國家農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理方面的成長在世界范圍內(nèi)是眾所周知的,隨著世界格局的轉(zhuǎn)變以及全球化市場角逐的加快,使當(dāng)局意識到當(dāng)下農(nóng)業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的情形之緊迫。當(dāng)前我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟面臨著市場化與國際化的多元化挑戰(zhàn),農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展仍存在多方面的不足,因此農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理概念的推行,需要更加深入的研究,使我國農(nóng)業(yè)資源進行重組優(yōu)化配置,實現(xiàn)與國際市場相互流動多匹配的國際化合作方式,與全球經(jīng)濟共贏共存。
1.1農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量怠忽。
某些地區(qū),為了提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟指數(shù),對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理較重視,利用各項機械技術(shù)、過度應(yīng)用農(nóng)藥抑蟲技術(shù)、積極使用新品種等來增加農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量。而未切實考慮到開荒種植是否根據(jù)當(dāng)?shù)氐牡赜蜃匀粭l件選擇合適的經(jīng)濟作物種植,以及這些增產(chǎn)增量的技術(shù)措施對生態(tài)環(huán)境的影響。輕忽了質(zhì)量控制,結(jié)果導(dǎo)致農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式失當(dāng),生態(tài)環(huán)境遭到破壞,土地污染荒漠化,食品農(nóng)藥殘留過量。人們食用這些農(nóng)產(chǎn)品以后,是否會對身體健康造成危害,影響到種族的優(yōu)質(zhì)傳承,同時影響農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
1.2人才塑造的局限性。
一般單位將農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理人才的培養(yǎng)目標(biāo)定位于通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)管理和經(jīng)濟科學(xué)的基礎(chǔ)理論與基礎(chǔ)知識,熟練掌握農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的基本方法與技能,成為符合農(nóng)業(yè)發(fā)展所需要的高級專門人才?,F(xiàn)實運用中執(zhí)行教學(xué)環(huán)節(jié)仍存在不足,實習(xí)基地數(shù)量和質(zhì)量有限,單一的管理機制是否可以判斷良莠不齊的人員隊伍可以將經(jīng)濟管理基本研究方法和技能應(yīng)用到實際工作中,是否具備有效的執(zhí)行能力跟上農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的步伐。管理制度、人才、技術(shù)等方面都是相輔相成、缺一不可的。在黨的政策指導(dǎo)下,地方政府在新農(nóng)村建設(shè)方面還未樹立強烈的人才意識,在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)準公共服務(wù)中農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理并沒有納入公共財政框架,人才是經(jīng)濟管理中的直接參與實施者,關(guān)注提升管理人員綜合素質(zhì),擴充其知識體系,具有重要意義。
1.3核心動力匱乏。
近些年來,隨著城市化進程的不斷加劇,我國農(nóng)村公共服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施相對匱乏,絕大部分受過高等教育的優(yōu)秀青壯年和農(nóng)村外出務(wù)工人員有重返建設(shè)家鄉(xiāng)想法的人少之又少,這些都極大影響到農(nóng)村人力資源開拓的難度。同時,勞務(wù)輸出地區(qū)由于重要勞動力的缺乏使勞動力向著女人化、兒童化、老年化的傾向發(fā)展,出現(xiàn)了很多的留守村落,在這樣的人口質(zhì)量和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上,農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理工作的開展勢必遇到很多困難。
1.4管理體制薄弱。
如今農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的步伐不斷加快,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的意義日益凸顯,過去約束條件過于嚴格的計劃經(jīng)濟已不能適應(yīng)當(dāng)前潮流。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理體制與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)間的`不相順應(yīng),管理機構(gòu)存在體制的一些不足,與國內(nèi)目前社會主義市場經(jīng)濟體制間還是有差距的。由于處于發(fā)展上升期,一些管理者執(zhí)行力欠缺,對于黨和國家頒布的有利于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理發(fā)展的舉措未形成深刻的認識,相互之間的利益協(xié)調(diào)不和諧,在思想上不能滿足農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理需求的。這些都極大的影響了國家經(jīng)濟的健康發(fā)展,以致農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、市場化的發(fā)展需求適應(yīng)不良。
1.5信息化建設(shè)短缺。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理中不單單是農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)、人才的培養(yǎng)、管理、消費這些內(nèi)容,同時還形成了龐大的數(shù)據(jù)庫(耕種、收成、儲藏、運輸、產(chǎn)品加工、銷售、跨行業(yè)數(shù)據(jù)挖掘和研究等多環(huán)節(jié))需要拓展分析和創(chuàng)新,調(diào)整生產(chǎn),推動農(nóng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展,搶占市場先機,長久優(yōu)勢發(fā)展。但現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理大部分未跟上信息化時代的步伐,收集信息渠道較單一,出現(xiàn)了“信息孤島”的狀態(tài),沒有能夠利用大數(shù)據(jù)實現(xiàn)科技含量高的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理與國際市場接軌。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/14495607.html】