總結(jié)是一個整理思維的過程,讓我們更清晰地了解自己的成長路徑。在寫總結(jié)時,應(yīng)盡量避免主觀評價,而是以客觀事實和數(shù)據(jù)為依據(jù)。通過閱讀這些總結(jié)范文,可以增加我們的寫作經(jīng)驗和能力,為寫好自己的總結(jié)提供指導。
國慶節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇一
此次演講比賽共有15位選手參加。比賽選手以《我的青春,我的夢》、《我有一個夢》、《趁年輕,追夢吧!》等為演講題目,進行了精彩的演講。每一個人心中都有很多的夢想,15位選手把各自的夢想和祖國的強盛、社會的發(fā)展、人民的幸福緊緊聯(lián)系在一起,表達了希望通過自己的夢想讓祖國更富強、更文明、更和諧的愿望,匯成了此次比賽的中國夢。
參賽的選手都自信且富有激情,他們用自己優(yōu)美的音色和抑揚頓挫的演講、惟妙惟肖的表演,展示了少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。的深厚內(nèi)涵,并表達了學生們追夢的決心與信仰,呼喚中國夢的心聲一重一重地盤旋過希望的天空,馳騁過驚濤駭浪的湘江大地,講出自己所有的感動。我院各系老師擔任評委,并堅持公正、公平、當場打分的原則,給比賽的選手們一個公正的分數(shù)。最后,院團委鄧老師對此次演講比賽進行了中肯的點評和殷切的希望,對這次中國夢給予了相當大的肯定,在此,我部門對為這次演講比賽付出辛苦努力的老師以及同學們表示衷心的謝意,對在比賽中取得優(yōu)異成績的同學們表示熱烈的祝賀。其中以生物工程學院的xx級王珣同學獲得一等獎,信息傳媒學院xx級陳娟同學、園藝園林學院xx級夏巖同學分別獲得二等獎,動物科學學院xx級左助峰同學、鄭帆同學、經(jīng)濟管理學院xx級徐楠同學獲得三等獎,最后由生物工程學院xx級汪夢媛同學獲得最佳口才獎!
1.底幕的kt板非常好,屬于活動的創(chuàng)新。
2.會場的布置比較得當,各系觀眾以及嘉賓、評委、工作人員、演出人員位置分配得當。
3.活動時間安排得當,會場氣氛比較活躍。
4.演講比賽ppt做的比較完美缺點如下:
2.會場紀律不是很好。
通過這次比賽,使學生們之間產(chǎn)生了強烈的共鳴,明白了國家好、民族好、大家才會好的道理。大地和而萬物生,我的夢中國夢的演講活動,感動著我們,宣傳到社會,并將激勵著我們共圓中國夢,再造新輝煌。
國慶節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇二
新的學期已經(jīng)開始了兩周了,在新的學期里為了讓同學們更加清楚自己這一學期的目的,所以我們班決定舉辦以“明天”為主題的演講比賽作為這個月的團日活動。讓同學們規(guī)劃一下這個學期的學習,同時對自己未來的展望。
其中李瑞,李曉月,鄭艷,安韶,袁琳琳,石魏濤,李韓,劉云龍,魏金賀,呂樹朋,蔣小萍直接參與了演講,其中有一部分同學還自己制作了ppt,他們充滿激情的演講,贏得了同學們陣陣掌聲。
通過這次團日活動,使大家能夠?qū)ξ覀儗I(yè)有更好的了解,通過開展一系列的活動,引導同學們從現(xiàn)在做起,確立好自身的人生目標,努力追求自身各方面的全面發(fā)展,增長才干,鍛煉毅力,培養(yǎng)人格,并激發(fā)本支部同學對祖國的熱愛,對集體的熱愛,立志修身、博學報國,將個人發(fā)展與學院發(fā)展、學校發(fā)展、國家發(fā)展聯(lián)系起來,促進班級學風、班風建設(shè),增強整個班集體的凝聚力,在相互交流中,達到共同進步讓團支部的全體成員更進一步的對自己的將來有了良好的規(guī)劃,促進每個團員的綜合發(fā)展。能夠了解就業(yè)形勢是嚴峻的,只有在不斷的提高自身的能力才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展,在我們的大學期間不斷學習提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),職業(yè)能力,包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。
國慶節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇三
一、活動主題:演講主題圍繞“我的青春我做主”這一大方向,副標題可自定。
二、活動目的:倡導青年學生樹立遠大志向,樹立世紀新風,以積極的人生觀、價值觀和道德觀投身于學習及工作中,投身于學校的創(chuàng)新發(fā)展中,顧全大局,拼搏奮進,傳承五四精神,爭做世紀青年,實現(xiàn)自我理想。
三、活動時間:201-年5月5日——201-年5月9日。
四、活動地點:(1)初賽:綜合樓b4003、b4005、b4011。
(2)決賽:職訓樓a20__。
五、活動對象:泰山學院全體在校學生。
六、活動人數(shù):實際報名參加本次活動的涉及16個系,共164人。
七、活動流程:本次演講比賽分初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)。初賽地點設(shè)在綜合樓,共分b4003、b4005、b4011三個會場。在初賽中,通過所有參賽選手的激情演講,以及根據(jù)比賽規(guī)則,最終共有31位比賽選手從其中脫穎而出,進入演講比賽的決賽。演講比賽的決賽地點設(shè)在職訓樓的a20__。在決賽的會場上,31位入圍決賽的選手充分展示了他們激情飛揚的演講才能,展現(xiàn)了他們豐富多彩的青春風采。最后,通過激烈的比賽競爭,比賽決出了一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名及優(yōu)秀獎6名。
八、活動感想:
總體來說,我們這次以“我的青春我做主”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:
1、準備較充分。
“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天就進行了活動的宣傳,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合。
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在比賽中需要的比賽場地問題就是由科學發(fā)展觀協(xié)會和大學生演講協(xié)會給予支持和提供的,以及嘉賓評委的邀請出席等問題也是由兩個協(xié)會給予的大力支持。
3、分工具體安排合理。
在活動還沒有開始之前,我們就和其他協(xié)會進行了周密的安排和分工,如比賽會場的安排問題、會場布置問題等等。事后,同學們也都普遍對本次比賽反映良好。
4、活動影響范圍大。
本次演講比賽涉及的比賽(院)系達16個,參與人數(shù)共164人,基本達到了比賽前的預定人數(shù)。通過本次比賽,加強了我系與其它(院)系的交流與合作,同時也提高了我系在院里的知名度,可謂是活動影響范圍很大。
5、活動全面深入。
從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學進行分工,一直到各(院)系工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想認識。
在成功的背后,我們也認真反省思考了我們活動中存在的不足。
1、場面有點混亂?;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成好自己的分工。
2、活動安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、在最后的頒獎環(huán)節(jié)存在不足,沒能做得特別盡如人意,這與活動的提前安排不足有一定關(guān)系。
九、活動結(jié)果及意義。
1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了當代大學生參加學校社團活動,展現(xiàn)自我青春個性的積極性。
2、這次活動緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號,在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目的。
4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹科學發(fā)展觀的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
5、這次活動我們以最小的.費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團日活動。
十、活動經(jīng)費結(jié)算(共計143元)。
1、活動獎品費93元;。
2、活動現(xiàn)場礦泉水等消費34元;。
3、計劃書、總結(jié)書等打印費16元;。
國慶節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇四
為隆重慶祝建國67周年,加強我校青少年愛國主義教育,傳承優(yōu)秀文化傳統(tǒng),弘揚中華民族精神,營造健康向上的校園文化,打造幸福二中家園,特舉辦本次演講比賽。有關(guān)事項安排如下:
一、組織機構(gòu):
總顧問:賴章武肖敏。
顧問:張爾波張華良黎書柏周正強黃均喜。
成員:教育處、團委、年級部、高一高二班主任。
二、大賽評委:。
賴章武肖敏張爾波黎書柏張華良黃均喜周正強。
李建立戴果豐劉連吾周輝湯軍張福初。
三、活動安排。
1、時間:9月29晚7:30。
2、地點:新教學樓門廳。
3、隊列整理、秩序維護:盛樂東、黃淑良、學生會紀檢部成員。
4、場地布置、音響調(diào)控:彭陽明、劉斌、團委活動部成員。
5、背景標語:李建立。
6、主持準備:于晶晶。
7、統(tǒng)分:李升達、王丹、團委宣傳部成員。
8、攝影:楊志新、于晶晶。
9、點評總結(jié):肖敏。
10、獎品證書:李紅艷。
四、評分細則。
滿分為100分,分演講內(nèi)容(30分)、表達技巧(40分)、形象風度(20分)、綜合素質(zhì)(10分)四部分對演講選手進行評分,前三位選手演講后評委小議,并開始評分,評分取整數(shù),去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為選手最后得分。
1、演講內(nèi)容(30分):要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
2、表達技巧(40分):要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
3、形象風度(20分):要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。
4、綜合素質(zhì)(10分):由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
五、設(shè)獎辦法。
根據(jù)選手的最后得分評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,頒發(fā)榮譽證書并制定宣傳展板予以表彰。
更多。
國慶節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇五
通過“中國夢?我的夢”主題教育活動的開展,培養(yǎng)學生的愛國主義情感,增強學生對中華民族偉大復興的信心,展示學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌,教育學生將個人成長與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來。
“中國夢,我的夢”
1、內(nèi)容要求從自己的學習生活出發(fā),談理想,并融入祖國未來和發(fā)展當中。
2、演講內(nèi)容要緊扣主題,內(nèi)容充實,表達連貫貼切,語言運用符合演講者的年齡特點。
3、演講者必須使用普通話,要求脫稿演講,口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。
4、參賽演講時間為4——6分鐘。先低段,后高段,比賽以抽簽順序為準。
班主任應(yīng)以本次活動為契機,積極發(fā)動學生自己撰寫演講稿。各班擇優(yōu)推選一個節(jié)目參加學校比賽,以班級為單位,人數(shù)不限,并在9月23日前將名單上報蔡駿處。
時間:9月27——29日,(根據(jù)天氣情況而定)。
地點:學校大操場。
形式:演講。
演講滿分為100分。評分標準如下:
1、演講內(nèi)容:主題鮮明深刻,緊扣主題,格調(diào)積極向上,結(jié)構(gòu)完整清晰。(20分)。
2、語言表達:普通話標準,聲音宏亮清楚,語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機配合,聲音與情感有機結(jié)合等。
(20分)。
3、演講表情:表情自然并與內(nèi)容有機結(jié)合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。(20)。
4、儀表儀態(tài):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。(20)。
5、整體效果:現(xiàn)場感染力強,能引起觀眾共鳴,形體語言運用恰當。(15)。
6、其他:每位選手演講時間4-6分鐘,不到4分鐘或超過6分鐘都要相應(yīng)扣分。(5)。
1——3年級:一等獎1個、二等獎2個、三等獎5個。
4——6年級:一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。
羅江鳳譚玲黃捷捷聶珍瓊王京曾玉梅盤登容劉定明唐成剛代正剛。
蔡駿賀林。
九、總分:楊文江。去掉一個最高分和一個最低分,其余之和為班級最后得分。
xxx。
國慶節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇六
1、內(nèi)容:以“祖國在我心中”為主題,結(jié)合個人和社會實際,設(shè)計演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。
2、時間:20xx年9月30日。
3、地點:教樓前操場。
4、參賽人員:學生組:3至9年級每班選送一名選手參賽。
5、參會人員:全體師生。
6、初賽獎勵辦法:以3-6年級段和7-9年級段為單位分別進行評比,對本段各班評選的學生進行評選,評選出1、2、3等獎各一名。學校統(tǒng)一頒發(fā)獎狀和獎品。
7、決賽獎勵辦法:每段評選出的獲獎同學除了頒發(fā)獎狀獎品以外還分別加班級量化分。一等獎選手加班級量化分15分;二等獎加班級量化分10分;三等獎加班級量化分5分。
第一階段:宣傳階段。
本次比賽通過召全體教師會議,由各班班主任在各年級進行宣傳發(fā)動師生踴躍報名,語文老師負責對學生進行指導,由各班班主任落實各班報名,籌備,政教處總協(xié)調(diào)。
第二階段:
(一)選手要求。
1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現(xiàn)中小學生的良好風貌。
2、吐字清晰,普通話標準。
3、具備較強的演講能力。
4、主題突出,內(nèi)容感人。
(二)比賽環(huán)節(jié)。
1、時間:不超過6分鐘,超時酌情扣分。
2、選材:內(nèi)容要圍繞“祖國在我心中”這一主題。
3、配樂:可以配樂,音樂與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào),可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(三)評分標準。
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:
1、演講內(nèi)容(30%):主題突出,內(nèi)容真實感人,結(jié)構(gòu)完整清晰等。
2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機配合,聲音與情感有機結(jié)合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內(nèi)容有機結(jié)合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。賽前,各班上報比賽演講稿1份。
策劃:
組織協(xié)調(diào):
活動主持:
收分統(tǒng)計:
后勤保障:
評委:xxx、xxx、xxx、xxx、
國慶節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇七
為發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),培育學生樹立社會主義核心價值觀,落實學校工作要點,豐富校園文化生活,展示我校學生的普通話演講風采,積極創(chuàng)建文明和諧校園,特舉辦“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”演講比賽活動。此次比賽是我校團委主辦的“科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)”活動的重要組成部分,是繼我校德育處提出的“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”活動的又一次深化與實踐,將對我校內(nèi)涵式發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。
弘揚節(jié)約美德創(chuàng)建文明校園。
(一)參賽對象:靖邊職教中心高二年級學生。
輔導教師:高二年級各班語文老師。
(二)主辦部門。
德育處校團委。
(三)承辦者。
語文教研組知音藝術(shù)團演講團。
(四)程序。
比賽分初賽、決賽兩個階段。
1.各班接到通知后組織本班學生報名,根據(jù)活動主題,進行選拔推薦,每班推選2-3名同學。
2.各班比賽后將最后確定的選手名單于5月7日前上報語文教研組。
3.5月20日在大會議室進行預賽,并抽簽決定決賽順序。
4.5月28日(星期三)早上7:00(如有特殊情況,再另行通知)在學校中心廣場進行演講決賽。
1、會場布置:校團委(齊廣宏、白玉強)。
2、攝像、音效:xxx、xxx。
3、主持:xxx、xxx。
4、評委:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
5、統(tǒng)分:xxx、xxx、
6、書寫?yīng)勂罚簒xx、xxx、
7、維持秩序:xxx、xxx、
8、頒獎:全體評委。
1.參賽選手按事先抽簽順序出場,屆時由主持人提示。
2.參賽選手演講限時5——6分鐘,由記時員計時,超出規(guī)定時間30秒以上,相應(yīng)扣分。
3.評分采用百分制,評分去掉一個最高分和一個最低分,所得平均分為選手的最后得分。
設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,優(yōu)秀獎7名。
演講稿題目自擬,緊扣“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”的主題,內(nèi)容積極向上,思想性強;普通話標準;肢體語言恰當;語言表達準確、流暢、自然、有感染力;最好能做到“以情動人、以理服人”;可適當配樂,必須脫稿演講;著裝整潔,儀表大方。
希望高二年級各班語文老師以及學生充分認識本次演講比賽活動的目的和重要意義,在學生中大力弘揚“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”活動的主題精神,組織選拔學生參加比賽,充分展示我校學生的精神風貌和整體素質(zhì)。
20xx年4月22日。
附1:比賽規(guī)程:
1、主持人宣布比賽開始并介紹評委。
2、馬麗娜宣布比賽評分標準和辦法。
3、比賽過程。
4、薛校長點評。
5、袁校長宣讀比賽結(jié)果暨獲獎名單。
6、全體評委頒獎并和所有參賽選手合影留念。
7、康校長做總結(jié)講話。
國慶節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇八
歡迎大家閱讀參考。
經(jīng)過近三周的國慶節(jié)主題活動,在校內(nèi)進行了全覆蓋的國慶活動,使學生加強了對祖國的熱愛之情?;顒舆^程中出現(xiàn)了不少精彩事例,學生自己制作的。
手抄報。
內(nèi)容新穎,設(shè)計美觀,國慶節(jié)演講比賽學生準備充分,展現(xiàn)了新一代少年的風采?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
在活動開始前,學校成立活動小組,通過商討確定這一系列的"迎國慶"。
活動方案。
層層推動活動開展:
(1)通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站進行前期宣傳,向全體同學發(fā)出活動倡議。
(2)利用心理課時間,組織學生觀看感恩教育視頻,為“十一長假”布置感恩作業(yè)打下伏筆。
(3)精心設(shè)計假期“致家長一封信”,家校聯(lián)合形成合力。
(4)布置符合學校實際,學生特點的活動:板報評比。
(5)重視反饋,及時總結(jié)。
黑板報。
極為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或閱覽室里查抄相關(guān)資料。
2、黑板報比賽(中高年級)充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
在學校領(lǐng)導的高度重視和廣大師生的積極參與下,此次活動落到了實處,收到了實效。通過本次活動,提高了全體師生的愛國熱情,增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導學生樹立了遠大理想信念,繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了學生的愛國責任感等優(yōu)秀品質(zhì),學生一致表示把努力學習作為愛國的最好體現(xiàn)!
國慶節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇九
為了積極配合校大學生英語演講比賽的開展,響應(yīng)廣大英語愛好者的要求,同時為了調(diào)動同學們對英語學習的興趣,提高同學們的英語口語能力和實用能力,舉行了這次英語演講比賽,經(jīng)過老師的大力支持和各部門的幫助以及參賽選手的努力,本次比賽取得了圓滿成功,達到了預期的目的。
一、活動時間。
20xx年x月8號。
二、活動地點。
逸夫樓501教室。
三、流程安排。
主持人宣布演講比賽開始,并介紹評委及嘉賓。比賽開始后,選手按順序進行演講,演講內(nèi)容、主題選手自定,評委依據(jù)選手表現(xiàn)打分。本次比賽進行的很順利,鍛煉了選手,豐富了同學們的課余生活,達到了預期的效果。最后主持人公布比賽結(jié)果并由評委致辭。
四、活動心得。
本次比賽雖然時間比較倉促,但在老師及學生會成員的大力支持與幫助下,我們在三天的時間內(nèi)將比賽準備好,從選手報名到通知選手相關(guān)事宜,從布置賽場和安排人員座位,每一項工作我們都盡力做好。我們在做每一項工作之前,都想好了這項工作應(yīng)該注意的細節(jié)。由此,我們知道,只要我們做事認真用心,團結(jié)合作,我們一定能把事情做好。
五、活動意義。
六、改進意見。
就活動中存在的缺點及不足予以改正,用心考慮好每一個細節(jié),要做到精益求精,工作分工要明確,人員安排要合理有序,對于比賽現(xiàn)場有可能發(fā)生的事情,提前想好對策。雖然本次活動在音響和話筒上沒有出現(xiàn)較大的問題,但是我們以后在搞活動的同時仍然會在這方面多加注意。我們會在此次活動的基礎(chǔ)上,改進缺點與不足,繼續(xù)發(fā)揚此次活動的優(yōu)點,在不足之處,我們會在以后的活動中多加注意,爭取將缺點一一改正。此外,在這學期之內(nèi),我們部會開展更多更加有意義的活動,來豐富同學的課余生活,從活動中感受快樂!
七、最后小結(jié)。
在搞完此次活動,我們部更加團結(jié)起來。為了這個共同的目標,我們部的所有成員都付出了很多。雖然在此次活動中,我們的意見有很多分歧,但是為了這次活動,我們還是取得了統(tǒng)一。在此,我代表我們部的所有成員,向?qū)W生會的全體成員表示感謝,謝謝大家的幫助,特別感謝外國語學院同學對我們活動的支持與幫助。我們也會在以后的活動中再接再厲,爭取做的更好,多搞一些有意義的活動,來豐富同學的生活,感受大學生活的快樂!
國慶節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇十
為了20xx級新生團員增強新生團員意識,加強團員隊伍建設(shè)我系于20xx年4月28日舉行了電子電氣工程系首屆以“我是團員我光榮”為主題的演講比賽,收到了預期的效果。
這次活動我們有幸邀請到系黨支部書記李添江、劉中正等四位領(lǐng)導并任其為此次活動的評委。此外還有各個專業(yè)的輔導員也觀看了比賽。這次比賽共有系里不同專業(yè)的10名選手參加。比賽采用100滿分制,評分標準包括儀表形象、演講內(nèi)容、語言藝術(shù)。本次比賽主題鮮明,給了選手們一個很大的空間去展現(xiàn)當代共青團員的風采。有的同學演講自己做為共青團員的切身體會,有的同學提倡團員青年應(yīng)具有的社會美德,有的同學在演講中直面當代團員中的不足之處……選手們慷慨激情,呼吁青年團員要樂于奉獻、遵守社會公德、刻苦學習、爭取進步,比賽精彩。比賽中,選手們通過講述親身經(jīng)歷或者所見所聞的感人事跡,謳歌優(yōu)秀團員青年,抒發(fā)了作為一名共青團員的光榮感和自豪感。
經(jīng)過評委認真公正的評分,電氣系應(yīng)電1002班廖頂軍同學以93.50分奪得比賽的第一名。其他選手分別獲得二、三等獎。
系黨支部書記李添江為比賽做了總結(jié)。這次演講比賽是新時期開展團員先進性教育的一項重要活動,也是加強我院團員隊伍建設(shè),保持團員隊伍先進性、純潔性的重要舉措。同學們結(jié)合自身加強了對團員更深刻的理解,而不是空喊口號。從另一方面來說,本次活動也存在一些不足之處。
通過此次比賽充分地展示了團員學生的才華,使得我們廣大的同學受到了思想上的熏陶,并希望通過本次活動能在同學們的心中留下正確的團員青年先進性的認識。
國慶節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇十一
為了倡導我校學生好讀書、讀好書的風尚,拓寬學生文化視野,促進校園文化氛圍的形成,擴大學生知識面,本學期我校進行了“好書伴我成長”讀書主題活動,用閱讀引領(lǐng)成長,讓書籍成為全校師生的朋友。讓學生與經(jīng)典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學底蘊,提高文學修養(yǎng),在學校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿了校園,使學生體驗到“書能使我們一生快樂!”
為了檢驗學生的讀書情況,我校于11月4日在會議室舉辦了一次以“我愛祖國”為主題的學生演講比賽。本次比賽豐富了校園文化生活,弘揚愛國主義精神,全面推進素質(zhì)教育的深入發(fā)展,營造和諧校園環(huán)境氛圍,活躍校園文化。
在本次比賽中,學生們都能用標準的普通話進行演講,聲音洪亮,吐字清晰,并且感情表達真摯,演講稿的內(nèi)容符合要求,積極向上,都能反映祖國發(fā)展變化,體現(xiàn)愛祖國,愛家鄉(xiāng)的精神,同學們活力四射的演講,不僅向全校師生展現(xiàn)了他們最美的一面,更向祖國母親展現(xiàn)了他們的好學。
為培養(yǎng)學生以愛國主義為核心的民族精神,弘揚與時俱進、奮發(fā)有為的時代精神,激勵全區(qū)中小學生勤奮學習,快樂成長,全面發(fā)展,區(qū)委宣傳部、區(qū)教文體局、區(qū)新華書店聯(lián)合開展了“我愛我的祖國”演講比賽。
全區(qū)25名選手參加了本次比賽。各參賽選手的演講主題鮮明、立意高遠、內(nèi)容豐富,激情飛揚,緊密聯(lián)系祖國60年以來翻天覆地的變化,頌揚祖國、歌頌家鄉(xiāng)人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下艱苦奮斗、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新的精神風貌;展現(xiàn)在黨的領(lǐng)導下,祖國、家鄉(xiāng)在精神、文化、物質(zhì)、環(huán)境等方面變化,謳歌建國以來社會主義建設(shè)和改革開放所取得的輝煌成就,抒發(fā)了我區(qū)中小學生對祖國、黨和人民的熱愛之情。
比賽開始了,演講者聲情并茂,那一個個感人的故事,一句句樸實的話語,一聲聲真情的告白,深深打動了全校師生的心,引起了全校師生熱愛祖國的強烈共鳴。掌聲彼伏此起,經(jīng)久不息。
劉悅代表了我校參加了此次演講比賽。在訓練中,她在老師的精心指導下認真學習,通過自己的領(lǐng)悟與素質(zhì),并獲得了區(qū)三等獎的成績。
古人云:“人無完人,完人無人?!彼?,我們在看到成績的同時也應(yīng)該注意到并且總結(jié)好我們工作中的不足。這樣,我們才能更好地從活動中汲取更多的經(jīng)驗來提高我們的工作效率,來完善我們的細節(jié)觀和有序地發(fā)展我們自身。本次演講比賽的工作中存在的一些不足。
一、比賽前,學生們都精心準備,演講稿寫得有聲有色,學生也記得滾瓜爛熟,在此基礎(chǔ)上,他們還用自己的理解對語言進行了處理。相比較而言,我們的準備還不夠充分,有些倉促。
二、比賽時,選手們都把自己最好的一面展現(xiàn)給了大家,個個聲情并茂,語言抑揚頓挫,那充滿激情的語言和得當?shù)膭幼鳎言u委和在座每一位的心都打動了,所有的人都為此產(chǎn)生了共鳴。使原本在紙上的文字,變得生動起來,似乎跳躍于每一個人的心中。
三、在演講的形式上,每個選手都絞盡腦汁,盡可能的用不同的形式來為演講錦上添花。有的,用播放背景音樂,渲染演講的氣氛;有的用自己獨特的動作,給演講增添了一絲色彩;有的用演示文稿,讓演講者在做激情演講的同時,在座的聽眾可以看著圖片,更加深刻的理解演講的內(nèi)容,既給了大家一個聽覺的共鳴,也給了一個視覺的沖擊。
比賽結(jié)束了,但熱愛祖國的種子,已播撒進每一位小朋友的心田,相信這種子不久就會生根發(fā)芽、茁壯成長??通過此次的演講賽,孩子們更加深刻地了解了我們的祖國,熱愛我們的祖國,激發(fā)了他們濃濃的愛國情懷,增強了他們的民族責任感和驕傲感,對他們進行了一次精神上的洗禮。比賽在老師和同學們掌聲中落下帷幕。
總之,在此次的演講比賽中,我們學到了很多,體會到了很多。通過工作的總結(jié),我們更好地了解了我們各自在工作中存在的不足。所謂:“前事不忘,后事之事?!毕M瑫r也堅信我們大家在今后的工作中將會表現(xiàn)地更加出色,更加完美。
國慶節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇十二
b:親愛的同學們:。
ab:大家下午好!
a:時光飛逝,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,計劃已久的普通話演講比賽將要在這里隆重舉行。
b:隨著推廣普通話工作的深入開展,普通話象一陣清新的風吹入,吹入校園,吹入人的心田。
a:讓動聽的普通話成就我們的希望。我們?yōu)椴粩嗵岣咂胀ㄔ挼囊庾R和水平,營造我校“人人樂學普通話、人人樂說普通話”的和諧氛圍。
b;今天在這里,我們隆重舉行以“中小學生行為守則”為主題的普通話演講比賽。今天的比賽,我們將采取評委現(xiàn)場打分的方式。評分標準采用10分制進行評判,均分為選手最后得分a;因此,我們特意邀請了幾位優(yōu)秀的評委老師擔任評委:計分員:
b:在比賽開始之前,先請陳校長講話,大家歡迎!
謝謝陳校長的講話。由于今天參賽的人很多,下面比賽正式開始。
首先,開始代表班級的比賽,
讀節(jié)目單:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。代表個人的比賽開始:
六年級。
至此,我們選手的參賽就結(jié)束了,經(jīng)過幾個小時緊張激烈的競爭和出色紛呈的演講,
下面公布今天的比賽結(jié)果:
獲得今天比賽三等獎的是___。請___為他頒獎;獲得二等獎的是__。請__為他頒獎。
獲得一等獎的是__。請___為獲得一等獎的同志頒獎。祝賀他們!
a:尊敬的老師、親愛的同學們,今天的比賽議程就全部結(jié)束了b:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝學校給我們提供了這一展示自我的平臺,感謝學校的支持!
國慶節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇十三
72年風采紅旗如畫,72載崢嶸歲月如歌,走過半輪世紀,歷經(jīng)72載坎坷風雨,在飄揚的五星紅旗上,鑲嵌的是那永不褪色的閃亮,為迎接建國72周年,加強學生愛國教育,深入了解紅色傳統(tǒng)文化,增強同學間的集體意識和團結(jié)合作精神。豐富同學課余生活,我機電分院院特此舉辦了“國慶節(jié)紅歌大合唱活動”,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。"唱響主旋律頌歌獻祖國"國慶節(jié)紅歌合唱已經(jīng)落下帷幕。以下是本次活動總結(jié):
(一)賽前。
(二)初賽。
初賽由xx學院所有班級共同參與,分兩個階梯教室共同進行,并由學生會各部門部長擔任評委打分,在參賽的35個班級中選出前12名進入復賽。整場比賽中各參賽班級團結(jié)有力而又飽含深情地演唱了一首首經(jīng)典紅歌。
(三)復賽:
復賽于4月末在報告大廳前舉行。烈日下,整齊的方陣,統(tǒng)一的服裝,展現(xiàn)出當代大學生積極向上的精神風貌,整場比賽在主持人的引導下順利舉行,并評出前8名進入總決賽,他們分別是:xxx班、xxx班、xxx班、xxx班、xxx班、xxx班、以及xxx班。"唱響主旋律頌歌獻祖國"國慶節(jié)紅歌合唱五位嘉賓他們正在用歌聲表達愛國之情。
(四)決賽:
決賽于10月12日xx教室舉行。出席決賽的嘉賓有:院團委指導老師x老師、學工干事x老師、黨辦干事x老師、xx學院學工干事x老師以及xx學院學生會指導老師x老師。各參賽班級以洪亮的歌聲、飽滿的熱情唱出了對祖國,對黨的熱愛以及贊美。比賽最后學院學生會指導老師于老師對本次比賽做出了高度評價,并宣布比賽結(jié)果。由到場的各位嘉賓為獲獎班級頒獎。至此,“唱響主旋律,頌歌獻祖國”國慶節(jié)紅歌大合唱比賽圓滿結(jié)束。
(1)心得體會。
雖然"唱響主旋律頌歌獻祖國"國慶節(jié)紅歌合唱已經(jīng)落下帷幕,但是嘹亮的歌聲仍然在我們耳邊回蕩,我們心潮澎湃,熱血沸騰。
當今我們身邊雖然沒有彌漫的硝煙和連天的炮火,但現(xiàn)在世界正在進行激烈的競爭,總向我們提出了更加嚴峻的挑戰(zhàn),所以我們?nèi)砸蛳容厡W習,學習他們不畏艱險、不畏強權(quán)團結(jié)奮進的愛國意志,學習他們廢寢忘食、堅忍不拔、永不言棄的戰(zhàn)斗精神。
(2)經(jīng)驗體會。
1.優(yōu)點:
a.從比賽的策劃和準備方面看,應(yīng)該說是準備充分.
b.主題選擇上結(jié)合了紅歌的特色及對整個建工學院莘莘學子的希翼,節(jié)目積極向上,展現(xiàn)了學院同學的特色。
c.學生會在承辦此次比賽中各部門協(xié)調(diào)配合,分工明確,所以整個進程都很順利。整個活動過程都井然有序。
2.不足:
a.會場布置:舞臺周圍布置較為簡單,沒能起到烘托氣氛的作用。
b.設(shè)備查補:一些必要設(shè)備(包括燈光、話筒等)。
c.在中場都斷續(xù)出現(xiàn)了問題,這可能是在準備過程中有遺漏總的來說此次活動是成功的,但依舊存在一些不足一處,活動初期的宣傳與號召度不夠,部分班級積極性不高,紀錄較松散,因此在此后的活動中應(yīng)充分考慮如何調(diào)動同學們的積極性,調(diào)動一切可能因素來調(diào)動同學們的積極性,同時組織能力也有待加強。每一首歌都蘊涵著愛國主義的熱情,每一句歌詞都凝聚著英雄主義情懷,永恒的旋律唱出對祖國和人民的熱愛,對偉大理想的追求。
國慶節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇十四
為了豐富廣大同學的課余生活,加強英語的學習與交流,提高同學們學習英語的積極性; 給廣大同學提供一個自我鍛煉、展示自我的舞臺,我院社團聯(lián)合會英語協(xié)會決定舉辦:“水院之星”英語演講比賽,我們協(xié)會在得到老師和同學的支持下,于本月舉行了英語演講比賽,此次比賽主要針對全院的大一的學生。大一學生參加的積極性很高,報名人數(shù)也很多,在我院大一學生新生中有一定的影響力,比賽設(shè)有預賽和決賽,本次比賽采取“公平,公正,公開”的比賽原則,此次活動是南湖校區(qū)與湯遜湖校區(qū)首次聯(lián)誼比賽。
決賽榮幸地邀請了英語組組長胡志紅老師、許俊老師、廖兆慧老師、王婷老師、余慧敏老師,胡雅文老師作為本次演講比賽決賽的評委,,決賽時所有參賽者都表現(xiàn)出超常的發(fā)揮,比賽也進行的異常的激烈,在評委老師的嚴格評判下,最后共有十名同學獲獎,一等獎一名邢壘;二等獎二名代雪梅、田偉;三等獎三名陳筱婷、梁帥、秦毛玲;優(yōu)秀獎四名鄧燕玲、張志晨、聶德龍、楊沖。此次活動旨在提高全院同學英語口語,使同學積累更多的演講的經(jīng)驗。
此次活動雖然整體看起來是成功的,但是也有存在許多不足的地方,首先作為本次活動的策劃人及負責人,我有許多問題沒考慮到,例如;決賽的比賽形式難度過大及比賽時給參賽者準備的時間不足,導致許多參賽者上臺比賽產(chǎn)生慌場的現(xiàn)象和導致許多參賽者沒法完全發(fā)揮出來,給比賽帶來許多的不便,還有就是決賽前的準備工作做得很傖促,導致比賽延遲了十分鐘的。但是在全體協(xié)會的成員共同努力下比賽還是順利進行了,此次活動有不足也有完美之處,通過本次比賽使我們學會了很多,也明白了許多。希望下一次能把第八屆搞得更好。
院社聯(lián)英語協(xié)會
xx年11月10號
國慶節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇十五
20xx年6月3日,科學技術(shù)學院在綜合教學樓組織了一場英語演講比賽,這次組織英語演講比賽的目的是為了激發(fā)同學們學習英語的熱情,提高大家對英語口語的興趣,營造出一個良好的英語學習氛圍。
為了使此次英語演講比賽能夠取得圓滿成功,使更多的同學得到一個盡情揮灑創(chuàng)意,展現(xiàn)英語風采的舞臺,我部在xxx老師的代領(lǐng)下,積極進行籌劃活動,為英語演講比賽做了大量的準備工作,此次演講比賽主要針對大一至大三的學生。大一學生參加的積極性很高,報名人數(shù)多。比賽設(shè)有復賽,和決賽,給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會,體現(xiàn)“公平,公正,公開”的比賽原則。
準備工作充分,比賽順利進行。在接到系部與學生會的指示后,傾力策劃并組織了這次活動的賽事。在學生會學習部的統(tǒng)籌下,把比賽中的各個環(huán)節(jié)與文藝部、女生部、辦公室合作,如此細致的分工合作,為本次比賽順利進行奠定了基礎(chǔ)。
此次英語演講比賽不僅得到了廣大同學的支持,而且也得到了院領(lǐng)導老師的大力支持與肯定。
本次比賽對于我院學生會來說意義重大。我們清楚地意識到,在比賽取得圓滿成功的同時,我們還存在許多不足。宣傳還沒有做到最大化,比賽的形式和標準有待于進一步的完善和統(tǒng)一。我想,我們一定會在不斷的總結(jié)和批評下成長、發(fā)展、壯大。
本次英語演講賽之所以能取的這么大的成功,主要得益于事先周密的安排,學生會各部之間的齊心協(xié)力,不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西,而且也為我校營造學習英語的良好氛圍出了一份力,使我校呈現(xiàn)出更高的學習英語的浪潮。
國慶節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇十六
3月18日,xx一中持續(xù)近一個月的“傳承中華文化,共筑精神家園”演講比賽終于圓滿結(jié)束。我有幸從準備階段到最后的決賽全程參與了這次比賽。下面我來談一談我對此次演講比賽的認識和感受:
首先這次比賽是為了選拔學生參加縣演講比賽而舉行的。七、八兩個年級分別進行,每個年級還分ab組,也就是普通班和實驗班。準備階段每班下發(fā)了《傳承中華文化,共筑精神家園》這本書供學生們閱讀。學生們讀完后寫下自己的體會感受,由各班語文老師選出兩名表現(xiàn)優(yōu)異的學生,再準備演講稿。我是初一六班的實習班主任,我們班的兩名參賽學生還主動找我指導。正是通過他們兩個,我第一時間知曉了此次演講比賽。
本以為我能指導學生參賽就很幸運了,沒想到后來比賽的組織老師還邀請我做評委,我感到非常榮幸立刻答應(yīng)了。初賽時是在學校的實驗室舉行的,七、八年級分兩天比完,算上我一共有四名老師做評委。學生們的表現(xiàn)讓我有些意外,演講稿寫的很精彩,雖然在動作表情上還略顯稚嫩但演講的技巧都不少。初賽淘汰一部分學生后,明顯剩下的學生也有了危機意識,紛紛完善自己的演講。復賽時還是在實驗室舉行但這次不再是我們這些老師們打分而是選手們互評,我只是作為一個統(tǒng)計成績的工作人員參與。學生們打分也是本著公平公正的原則,沒有出現(xiàn)惡意差評或拉票等情況。復賽的淘汰率比初賽更高,學生們的.表現(xiàn)卻是越來越好。
到了決賽,很榮幸我再次擔任評委。雖然我他們的演講我之前已經(jīng)聽過兩遍了,但這次學生們的表現(xiàn)依然給我?guī)眢@喜。褪去了青澀與害羞,一張張自信的笑臉洋溢著青春的風采。比賽休息期間還有學生帶來了武術(shù)和歌唱表演。其中最令人驚艷的是七年級二班的王同學,他是臨西的一武術(shù)門派的第四代傳人,他的表演虎虎生威,動作擲地有聲,震驚了全場。比賽結(jié)束后教務(wù)處苗主任還進行了指導點評,他的講話圍繞傳承中華文化這一主題深入淺出,無論是學生還是老師都受益匪淺。
我認為這次比賽是非常必要的同時也是非常成功的。比賽不僅鍛煉了學生們的演講水平,心理素質(zhì),更提高了學生們對國學、對傳統(tǒng)文化的重視。不僅是這次比賽,平時的教育教學中臨西一中就非常注重傳承中華文化:每天下午都有固定的時間學習弟子規(guī);每天每個學生都要練字;上課前齊聲感謝父母老師同學……臨西一中在傳承中華文化這方面給我很大的教育啟發(fā)。
我非常感謝學校能夠給我機會來全程參與此次演講比賽,使我更加了解學生的能力水平,更加了解學校的校園文化,也提高了自身對中國傳統(tǒng)文化的認識。希望今后我能夠參加更多類似的活動。
國慶節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇十七
為了給廣大法官供給交流讀書心得,分享讀書收獲的平臺,12月10日上午,xx市人民法院讀書月系列活動之一的讀書演講比賽在該院審判大樓二樓多功能會議室舉行,法官們經(jīng)過演講的方式表達了從我做起、多讀書、讀好書的讀書心得。
本次讀書演講比賽經(jīng)各中層單位精心選拔,共推選了13名法官、法官助理、書記員、其它工作人員進行演講,他們分別從不一樣的角度,用自我獨特的形式介紹了他們的讀書體會,分享每個人獨有的心靈感悟。
xx法庭的xx在他的演講中頗有感觸地說道,“讀史書不但能夠使人明智,也能夠使人眼光變得開闊,心態(tài)變得平和。我們審判案件的時候,要查明事實再適用法律,其實,查清楚發(fā)生在過去的事實,何償不是追問歷史。所以,我們要把眼光放得長遠一些,多讀史書”。
民二庭的xx從讀書不誤砍柴工的道理進行了闡述,她說“有個伐木工人在一家木材廠找到了工作,報酬不錯,工作條件也好,他很珍惜,下決心好好干。第一天,老板給他一把利斧,并給他劃定了伐木范圍。第一天,工人砍了18棵樹。老板說:“不錯,就這么干。”工人很受鼓舞,第二天他干得更加起勁,可是他只砍了15棵樹;第三天,他加倍努力,可是砍了10棵樹。工人覺得很慚愧,跑到老板那兒道歉,說自我也不明白怎樣了,好像力氣越來越小了。老板問他:“你上一次磨斧子是什么時候?”“磨斧子?”工人詫異地說:“我天天忙著砍樹,哪里有工夫磨斧子!”那個工人感覺砍樹吃力的時候,該想到去磨斧子。同樣的,當我們在工作、學習中感覺吃力時,也該想到有多久沒充電了,而讀書就是我們的充電方式……”。
民一庭的xx向大家闡述了如何《感受幸?!贰Kf:“自從單位開展《讀書月》活動以來,我利用工作之余,品讀了一些書本,最近剛看完金惠子的《雨啊,請你到非洲》,這本書讓我重新感受幸福!在這本書中,我看到了一連串觸目驚心的數(shù)字:“在孟加拉國,5個幼兒只能存活1個,所以到10歲才辦理出生登記;過去20年間,有100萬阿富汗人餓死了,平均每5分鐘就有1個人死亡,每1分鐘有1個人淪為難民?!边@些文字使我愕然。原先,就在這同一片藍天下,還有很多人正在遭受疾病、饑餓、戰(zhàn)亂的困擾,還有著無數(shù)為生存而掙扎的靈魂。讀過這本書至少能夠讓我們審視內(nèi)心,感受幸福,珍惜擁有”。
生動、富有活力的演講,充分展示了法官的自身素質(zhì),同時也讓參加活動的廣大干警經(jīng)過聆聽演講者在讀書中的收獲,更進一步感受到了讀書的重要性。作為一名人民法官,僅有不斷地讀書,才能不斷提升自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì),才能在審判工作中站穩(wěn)腳跟,也才能更好地適應(yīng)當今日新月異變化的社會。這次讀書演講,讓全院干警再一次認識到了讀書是每一位法官的必須和必需。
該院的xx院長表示,舉辦本次讀書月活動的目的是要向廣在干警宣傳終身學習理念,營造全體法官多讀書、讀好書的良好讀書氛圍。
國慶節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇十八
各位評委,老師們,參賽選手們:
大家好!
為進一步強化教職工宗旨意識,加強品德教育,提高個人素質(zhì),弘揚新風正氣,推進內(nèi)涵建設(shè),展現(xiàn)我校教職工的激昂風采,推動全員思想、道德、文化建設(shè),我?!娥B(yǎng)德塑性、愛崗敬業(yè)》演講比賽如期舉行。
在舉辦本次活動之前,相關(guān)科室、同志們做了大量的先期準備工作,在比賽的過程中,各個科室密切配合,相互協(xié)作,使得比賽順利進行,并取得了圓滿成功。各個選手也都發(fā)揮出色,基本做到口齒清晰、激情昂揚、儀表大方,從多方面來闡述如何養(yǎng)德塑性,愛崗敬業(yè),如何營造良好的工作氛圍,提高教師隊伍的綜合素質(zhì),富有強烈的號召力、影響力和教育意義,也使得我們選手之間的競爭更加激烈,場面更加精彩。
我希望,全體教職工在今后,都能盡興揮灑、盡情演繹、盡忠職教事業(yè)!為爭做“四優(yōu)”黨員、爭做優(yōu)秀教職工,努力學習,取長補短,積極實踐,為推動我校全面建設(shè)再立新功,為開創(chuàng)慶陽理工教育事業(yè)科學發(fā)展新局面再創(chuàng)佳績。
國慶節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇十九
演講比賽的活動主要針對xx級的新生展開的,作為剛剛開始大學生活學生來說,總需要一段時間來適應(yīng)環(huán)境和生活。為了能讓xx級的新生能更快的適應(yīng)環(huán)境,更好的理解自己的價值,提高自身的綜合素質(zhì)。經(jīng)過組織者對活動前期的宣傳,同學們很快了解了這個主題的意義。大家踴躍報名,最終有三十多人參加了預賽。經(jīng)過預賽的比拼張宏超等十二名同學脫穎而出。
為了讓進入決賽的同學在決賽的賽場上有更出色的發(fā)揮。我們對選手進行的集中培訓。我們請到了我院原學生會主席師華和原網(wǎng)絡(luò)部長陳鑫麗。他們曾代表我們院參加了閩江學院的演講比賽,并取得了很好的成績。選手經(jīng)過他們幾天的訓練演講的水平有了明顯的提高。這也讓我們對將決賽辦的更好增加了不小的信心。
經(jīng)過大家積極的準備排除困難,決賽如期舉行。為了能更好的展現(xiàn)我院學生的綜合能力,在決賽中我們加入了才藝表演和知識競答。并設(shè)立的個人風采獎。并請到我院副院長陸錕高級講師、團委書記、學工部長林建泰老師和劉天星、薛白羽等老師和學生代表師華、陳鑫麗、劉磊等擔任評委。選手們濟濟一堂、各放異彩,這些從預賽中脫穎而出的佼佼者們的演講各有千秋,他們從各自不同的切入點詮釋比賽主題,用精彩演講來征服全場的觀眾和評委?,F(xiàn)場掌聲不斷。
經(jīng)過激烈的比賽來自藝術(shù)設(shè)計六班的張宏超同學一舉拿下了一等獎和個人風采獎。王欣同學榮獲二等獎、王婧和黃少麗同學榮獲三等獎,陳敏等五位同學獲得優(yōu)秀獎。
這次活動是這個學期院團委組織的比較大型的活動之一,為了能讓更多的人在活動中得到鍛煉,所有的工作人員都積極的參與到活動中去,時刻想著以為大家服務(wù)為目標。有困難大家都相互鼓勵相互幫助,共同解決。這也是活動能夠成功完成的一個重要因素。另外,我們的活動也得到了各個團支部的支持,他們積極的為比賽提供人才,這讓我們的活動能的`擴大了影響范圍。也讓更好的完成活動的目的。
世上的事總不是完美的。在活動中也出現(xiàn)了一些不足的地方。
1、海報展的時候,由于事先沒有協(xié)調(diào)好,我們的小記者團沒有及時到位,讓我們丟失的很多保留精彩畫面的瞬間。老師也及時的指、導了我們的工作。
2、在活動過程中,我們有些時候?qū)栴}考慮的不周全,使我們的工作有時很被動。特別是演講比賽的決賽時對時間的把握上出現(xiàn)了一些問題。這也使我們的有些相法沒能夠更好的表現(xiàn)在同學們的面前。
出現(xiàn)這些問題是我們對工作事先考慮的不全面造成的,這也是我們今后不斷改正的地方。出現(xiàn)問題是我們不愿意看到的,但是出現(xiàn)了問題也是我們今后工作重點注意的地方,是我們寶貴的經(jīng)驗,是成長必須經(jīng)過的道路。
活動的任務(wù)我們完成了,但是我們的工作并不能因此而放松。素質(zhì)教育是一個長期性的工程,提高大學生綜合素質(zhì)更是任重道遠。校園文化活動的開展只能是為同學們提供一個鍛煉和提高的機會,要想更好的為同學們服務(wù),更好的提高我院學生的綜合素質(zhì),我們要做的工作還有很多。要加強宣傳力度,讓同學們樹立危機意識,主動的提高自身的綜合素質(zhì),也希望我們的同學能夠積極主動的學習和工作,努力提高自身綜合素質(zhì)成為一名優(yōu)秀的社會主義建設(shè)者。
國慶節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇二十
在經(jīng)歷了一系列的籌劃、準備工作之后,由德育處、團委主辦,語文教研組承辦的在高二年級學生中開展的“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”演講比賽,在校領(lǐng)導的大力支持和語文組各位老師的積極配合下圓滿落下帷幕。
這次規(guī)模并不大的演講比賽給同學們提供了一個很好的鍛煉自己、展示自己的機會。同學們對于這次演講比賽表現(xiàn)出比我們預期更加良好的積極性,初賽時竟然有30名同學報名參加,參加演講比賽的同學都認真地圍繞著演講主題“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”做好了充足的準備,演講內(nèi)容給觀眾留下了深刻的印象,有些歷史材料典型,有些角度新穎,數(shù)字的出現(xiàn)更是觸目驚心,都闡釋了大家對主題的理解與思考。雖然同學中有一些人在演講技巧、演講效果方面做的還有所欠缺,略顯緊張,但是相信他們通過這一次的演講比賽,定能從中學到一些關(guān)于演講的經(jīng)驗,在日后可以越做越好。下面是我對本次比賽活動的總結(jié):
動性,有的又溫婉優(yōu)雅、娓娓道來,注重以情動人、以理曉人,極具感染力,為觀眾們帶來了一道精彩的視聽盛宴。其中職高二班的的閆娜同學以其自然大方的臺風證明了自己強勁的實力,綜高二(4)班的高榮榮和綜高二(3)班的韓利凱同學更是以他們的高昂的激情贏得了師生們的陣陣掌聲,綜高二(3)班的趙艷同學以超長發(fā)揮的演講將整個比賽推向了高潮,汽修二班的劉陽同學也以他獨特的音色贏得了師生們的贊賞。
演講結(jié)束后,薛世銘校長對此次演講活動做了精彩的點評,他肯定了本次演講比賽的成功舉辦,贊揚了參賽選手的寫作素質(zhì)、演講素質(zhì)、綜合素質(zhì),彰顯了學生的個性,增強了大家的節(jié)約意識。同時他也鼓勵同學們互相學習,取長補短,不斷完善自我,使自己的演講水平再上一個新臺階。
最后康璽琳校長對本次比賽活動做了總結(jié)講話,他結(jié)合實際深入地談了對“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”的認識,他的充滿感召力的講話使得廣大師生對新時代厲行節(jié)約的必要性有了更加深刻的了解,號召大家從我做起,從點滴做起,培養(yǎng)社會責任感,行動起來為創(chuàng)建文明和諧校園貢獻自己的力量。
本次演講比賽的評委們也都盡心盡責,依照所制定的評分標準公平公正地對每個同學的表現(xiàn)進行打分,保證了比賽結(jié)果的公平公正。最后評出了一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,優(yōu)秀獎7名。
1、比賽之前我們準備了嚴格的評分細則,從而使比賽。
更加公正、公平、公開;。
2、比賽之前我們制定了詳細的工作安排表,使各項活動進行得井然有序;。
5、比賽結(jié)束后穿插的兩個助興節(jié)目,正是有了學生們的充分準備,才增強了我們活動的觀賞性。
當然了,也有一些不盡如人意的地方,還需我們在以后的工作中多加注意,主要有:
3、底下作為觀眾的同學們可以做到安靜地聽臺上的同學演講,但反映遲鈍,不能在每位同學結(jié)束演講的時候給予掌聲。
一個活動的成功不僅需要有序的組織,而且還需要各部門的協(xié)力合作。在此我們衷心感謝各位領(lǐng)導、老師的支持和德育處、團委的鼎力相助。我們相信,在以后的工作中我們將會做得更好,更出色!
國慶節(jié)演講比賽活動總結(jié)篇二十一
為了增強學生對大自然的深厚情感,提高他們節(jié)能環(huán)保的意識,激發(fā)他們樹立民族自豪感和歷史責任感,鼓勵青少年積極投身新世紀偉業(yè)中。同時豐富校園文化生活,提升我校的讀書活動水平,迎接五月上旬我鄉(xiāng)中心校舉辦的演講比賽,4月23日下午課外活動時間,教導處在電教室舉行了“我愛祖國的藍天”演講比賽。本次比賽的主題是“綠色校園、綠色生活、綠色心情”。選手們圍繞主題繪聲繪色地演講了自己創(chuàng)作和改編的作品。
本次參加演講比賽的有11名選手,都是通過各個班級層層篩選最后才進入全校的演講決賽的,活動持續(xù)了兩個小時,演講的學生感情投入,臺下的學生聽得津津有味現(xiàn)場氣氛熱烈,臺上各位選手激情演講,臺下同學們認真傾聽。評委來自各班級的語文老師。隨著1號選手劉云靜同學的登臺拉開了演講比賽的帷幕。在演講中,選手們朝氣蓬勃、自然大方、飽含深情、直抒胸臆。四年級的郭赟同學演講感動了臺下的評委和同學們。五年級的陶艷麗同學以其自然大方的臺風和亮麗的音色證明了自己強勁的實力。比賽緊張而有序的進行著,參賽選手們激情飛躍、魅力四射。
此次演講比賽獲得第一名的劉云靜同學將代表良屯學校參加中心校演講比賽。
1.學校的軍訓總結(jié)報告。
2.學校軍訓總結(jié)報告。
3.學校勞動實踐總結(jié)報告。
4.學校崗位設(shè)置情況總結(jié)報告。
5.學校系列活動開展情況總結(jié)報告。
6.20__學校黨支部組織生活會專題總結(jié)報告。
7.教育見習總結(jié)報告。
8.公司工會總結(jié)報告。
9.中等職業(yè)學校職業(yè)指導工作情況總結(jié)報告。
10.軍訓總結(jié)報告。
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