古文是指古代漢族文化圈內(nèi)流傳下來(lái)的文學(xué)作品和篇章。怎樣寫(xiě)一份完美的總結(jié)，是我們需要思考的重要問(wèn)題之一。讓我們一起來(lái)看看下面這些總結(jié)范文，相信對(duì)大家會(huì)有很大的幫助。
小河的自述六年級(jí)篇一
時(shí)光如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活即將就要結(jié)束了。隨著一天一天的臨近，心里不禁有種說(shuō)不出的傷感。每天清晨，走進(jìn)這座再熟悉不過(guò)的校園，看著那一棵棵陪伴我成長(zhǎng)的樹(shù)，默默注視著我敬愛(ài)的老師和同學(xué)，就會(huì)不由得涌起我心頭的難舍與慌亂。
回顧這六年時(shí)光，我感謝每一位曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的老師。最最讓我感謝的，是我們班主任鄔琴華老師。四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，您做了我們的班主任，您給我的第一印象是樸素、平易近人。簡(jiǎn)單地在腦后扎了個(gè)馬尾，不加絲毫涂抹的臉龐，整潔端莊的衣著，給我一股親切感。于是您悄悄走進(jìn)我的心田。我的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，但卻不十分冒尖，原因是作文得分不高，漸漸我對(duì)作文有了畏懼感，每個(gè)星期天都有作文作業(yè)，我都要折騰一個(gè)上午弄作文，苦思冥想，困難極了。剛開(kāi)學(xué)沒(méi)有幾天就碰到了我討厭的作文課。課上您認(rèn)真地指導(dǎo)作文，我硬著頭皮傾聽(tīng)著，希望盡自己最大的努力寫(xiě)一篇優(yōu)作，給您留下好印象。幾天后，我到辦公室找袁老師問(wèn)數(shù)學(xué)題，您正在批閱作文，見(jiàn)我，您停下手中的筆，微笑著說(shuō)：“張意彬，寫(xiě)得作文不錯(cuò)哦！”什么，我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧？老師表?yè)P(yáng)我了，頓時(shí)我感到精神百倍，邁開(kāi)幾近蹦跳的步子興奮地走出辦公室。
沒(méi)想到就是您一句不經(jīng)意的贊美，竟帶給了我寫(xiě)好作文的自信。從那以后我寫(xiě)的作文您幾乎都在全班朗讀，有幾次還讓其他同學(xué)點(diǎn)評(píng)。里閃亮的地方我會(huì)繼續(xù)保持，有缺點(diǎn)的地方在下次習(xí)作中我盡量改正，于是我的作文水平日漸提高，現(xiàn)在我再?zèng)]有為寫(xiě)作文發(fā)過(guò)愁，肯定半小時(shí)內(nèi)搞定。
我學(xué)奧數(shù)好幾年了，是鄔老師無(wú)時(shí)無(wú)刻的鼓勵(lì)讓我取得成績(jī)不驕傲，失敗不氣餒。今年“希望杯”奧數(shù)比賽，我臨場(chǎng)發(fā)揮失常，沒(méi)有拿到一等獎(jiǎng)。我知道成績(jī)后，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地到了學(xué)校，想著老師一定要狠狠地批評(píng)我，心里難過(guò)極了。誰(shuí)知道老師走到我跟前，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“好孩子，咱們有實(shí)力，不怕的，雖然這次失利了，不代表你不優(yōu)秀，繼續(xù)努力，你永遠(yuǎn)是老師心目中的好學(xué)生！”我頓時(shí)感動(dòng)的熱淚盈眶，悄悄地告訴自己：意彬，一定要努力，下次一定取得好成績(jī)，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好每門(mén)課！來(lái)匯報(bào)我親愛(ài)的老師。
忘不了的一幕一幕，鄔老師，我真的感謝您！在即將告別母校的時(shí)刻，我想唱首歌送給您，我親愛(ài)的鄔老師?！拔襾?lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，要蒼天知道，我不認(rèn)輸！感恩的心，感謝有您……”
小河的自述六年級(jí)篇二
我原來(lái)?yè)碛星宄旱暮铀?，茂密的水草、活蹦亂跳的小魚(yú)、小蝦。周?chē)沫h(huán)境美極了!有綠油油的松柏，也有高大的白楊，還有漂亮的桂花，鳥(niǎo)兒們天天伴著我，五彩繽紛的.花朵天天和我在一起。
可是這樣美好的日子不長(zhǎng)，有一天，有幾個(gè)戴著黃帽子的人來(lái)我身旁，這兒看看，那兒瞧瞧。第二天就來(lái)了兩臺(tái)拖拉機(jī)，把我周?chē)幕ú?、?shù)木全都砍光了，一棵都不放過(guò)。過(guò)了幾天我身旁就豎立起來(lái)一座7、8米高的塑料加工廠(chǎng)。自從有了這座“塑料加工廠(chǎng)”，每天污水和塑料都流進(jìn)我的肚子，天天都這樣，有一天，魚(yú)、蝦一同來(lái)向我辭別說(shuō)：“河，我們要一起走了，不是我們要走，是水太臟了!”
人類(lèi)阿，人類(lèi)，救救我!人們好像聽(tīng)到了我的呼吁，沒(méi)有兩天就把小可變回原來(lái)的樣子，撈垃圾，引凈水，種花樹(shù)。
小河的自述六年級(jí)篇三
我是一條活潑可愛(ài)的小河。我整天穿著一件蔚藍(lán)蔚藍(lán)的衣服，非常地漂亮。
我有許多的好朋友，他們最喜歡到我家來(lái)做客。因?yàn)槲壹遗赃呴L(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠碧綠的小草，開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的美麗的鮮花，姹紫嫣紅，它們?cè)陲L(fēng)姐姐的指揮下翩翩起舞。兩旁綠樹(shù)成陰，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)！
可是，不久前，在我的上游，人們建起了一座座化工廠(chǎng)，工廠(chǎng)把生產(chǎn)出來(lái)的垃圾和刺鼻的廢水，統(tǒng)統(tǒng)都放入我的體內(nèi)。漸漸的，兩旁的小草變黃，然后枯萎了，樹(shù)木也變得有氣無(wú)力，鳥(niǎo)兒早已飛得無(wú)影無(wú)蹤如今的我，奄奄一息，生命危在旦夕。往日的朋友都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，再也不想見(jiàn)到我了，四周死氣沉沉的。
人類(lèi)??！請(qǐng)不要再傷害我們了，讓我恢復(fù)原來(lái)的模樣吧！你們?cè)俨徽湎覀?，世界上的最后一滴水，將?huì)是你們?nèi)祟?lèi)的眼淚。到時(shí)候，你們后悔也來(lái)不及了！
小河的自述六年級(jí)篇四
故鄉(xiāng)是一條河，她的名字叫莊河。
記憶中，她是一條大河。滔滔的河水從東向西日夜奔流，水勢(shì)浩蕩，水質(zhì)清澈，直至匯入廣闊的黃海?！耙粭l大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸。我家就在岸上住……”每當(dāng)聽(tīng)到這優(yōu)美的旋律，我都會(huì)覺(jué)得唱的就是我的家鄉(xiāng)。那奔騰不息的河水像母親的乳汁一樣，滋潤(rùn)著兩岸的土地。作為濱海之城的莊河小城就坐落在她的北岸。小城有兩條主要街道，靠近河邊的一條叫下街，坡上的一條叫上街。我的家在上街。她的南岸是由蘆葦蕩和莊稼地形成的綠色的海洋。正是由于這條大河的存在，才使得莊河這座濱海小城更加富有光彩。
印象中，家鄉(xiāng)的土地上到處可見(jiàn)碧波蕩漾的河流。最誘人的是姥姥家門(mén)前的小河。這條小河從遠(yuǎn)處的山里流出，順著村邊彎彎曲曲地向東流去。小河的水面不寬，但流量很大，清澈的河水波光粼粼。村子南邊有一座山，正好擋住河水的去路。小河圍著山根兒彎彎地流著，使得這座山變成一座小島。山上，有成片的槐樹(shù)。夏日里，一團(tuán)團(tuán)白花綻放枝頭，陣陣花香隨風(fēng)飄散。這島嶼上還長(zhǎng)滿(mǎn)許多灌木，有野杏、榛子、山葡萄，其中有一種枝干上長(zhǎng)著刺的灌木，能結(jié)出紅紅的指甲大小的果子，吃起來(lái)非常甜美。對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，清清的河水是一種無(wú)法抵御的誘惑。每逢夏季，我和小伙伴們常常光著身子，在小河里洗呀，游呀，鬧呀，盡情揮灑著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光。成群的小魚(yú)、小蝦、小蝌蚪也在我們的身邊游著，嬉戲著?？诳柿?，就趴在水面上，“咕咚”“咕咚”喝上幾口。玩夠了，樂(lè)夠了，就爬上那小島，摘各種野果吃。然后采上一些喂養(yǎng)雞鴨鵝兔的野菜野草，踏著夕陽(yáng)歸去。
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小河的自述六年級(jí)篇五
她，眉毛有點(diǎn)粗，當(dāng)它皺起時(shí)，一定有什么大事要發(fā)生；當(dāng)它向上挑時(shí)，也一定有什么絕妙的主意。她，眼睛有點(diǎn)大，同學(xué)之間的小動(dòng)作，似乎都逃脫不了它的監(jiān)視范圍。她，嘴巴不愛(ài)說(shuō)，但蹦出的只言片語(yǔ)，總能hold住全場(chǎng)。班上的同學(xué)挺喜歡她這位老師，可背后總偷偷叫她“奸商”，這事還得從“紅領(lǐng)巾”事件說(shuō)起。
清早，同學(xué)們?cè)诎嚅L(zhǎng)許明威的帶領(lǐng)下有序地早讀，文明督導(dǎo)員像往常一樣把扣分單送到班級(jí)的講臺(tái)桌上。讀書(shū)聲音戛然而止，那張扣分單仿佛一個(gè)“紅色炸彈”一般，吸引著班級(jí)每個(gè)同學(xué)的注意力。許明威率先看了一眼扣分單，一臉凝重：“沒(méi)戴紅領(lǐng)巾扣1分。"頓時(shí)，全班像炸開(kāi)鍋一樣議論紛紛，有的擠到講臺(tái)，想親自確認(rèn)一下；有的幸災(zāi)樂(lè)禍，一副事不關(guān)己高高掛起的樣子；還有的竊竊私語(yǔ)地猜測(cè)誰(shuí)是倒霉蛋。盡管許明威狠狠地敲桌子維持紀(jì)律，也無(wú)濟(jì)于事。
無(wú)巧不成書(shū)，林老師偏偏在這個(gè)時(shí)候走進(jìn)教室。她先在門(mén)口停了一小會(huì)，索性靠在門(mén)旁，用那可以“殺死人”的目光直直地盯著聊得正歡的人。同學(xué)們好像被人按了暫停鍵般，個(gè)個(gè)目瞪口呆；又似在沸水中倒入一瓢冷水，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。老師這才緩緩地走上講臺(tái)。她似乎一眼就掃到那張扣分單，同學(xué)們緊張得連大氣都不敢出，屏氣凝神地關(guān)注著老師的神情。林老師的眉頭越皺越緊，抿著嘴先是一言不發(fā)，繼而嘆了一口氣：“作為一個(gè)少先隊(duì)員，卻不戴紅領(lǐng)巾，說(shuō)說(shuō)這已經(jīng)是第幾次因?yàn)榧t領(lǐng)巾而被扣分的？”空氣仿佛被凝固了，我似乎都能聽(tīng)到同桌沉重的呼吸聲。
小河的自述六年級(jí)篇六
我身處的這個(gè)地方原來(lái)是一個(gè)小村莊，村子里的人都很喜歡我。成群的魚(yú)兒游弋在我的清澈柔波中，鳥(niǎo)兒們引吭高歌，而我就是他們的聽(tīng)眾，村民們?cè)谖疫@兒留下歡聲笑語(yǔ)。我?guī)е腋o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地流淌著?？墒沁@種生活卻被村莊要被開(kāi)發(fā)的消息打破了。
村莊要被開(kāi)發(fā)，村子里的人歡呼雀躍。不久之后，各種各樣的廠(chǎng)在這里興建，村子里的人也都得到了一筆可觀(guān)的財(cái)富。越來(lái)越多的人來(lái)到工作，村子變得前所未有的熱鬧。我為村民感到高興，同時(shí)也認(rèn)為村子富了自己也能有好的待遇。但不久，我發(fā)現(xiàn)我的想法是錯(cuò)誤的：人們?yōu)榱斯S(chǎng)的需要在我的身旁埋了一些排水管，并不時(shí)的'有發(fā)著惡臭的黑色液體流出，侵入我的身體。不僅是這樣，工廠(chǎng)里的人還把他們的生活垃圾倒在我這里。開(kāi)始我認(rèn)為我可以把這些臟東西沖走，于是我?jiàn)^力地前進(jìn)，但這些東西卻像是剪不斷的線(xiàn)，永遠(yuǎn)都沖不完。漸漸的，我已不再是那條招人喜歡的小河了，污水占領(lǐng)了我，垃圾覆蓋了我。魚(yú)兒們因?yàn)槲业膼撼籼幼吡耍B(niǎo)兒們也不再歌唱，人們自然也不來(lái)了。往日的歡聲笑語(yǔ)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我傷心極了，墮落開(kāi)始在我心里發(fā)芽、延伸，任憑污水侵蝕我，垃圾覆蓋我，我毫無(wú)反抗的念頭。就在我認(rèn)為自己的生命走到盡頭，開(kāi)始憎恨人類(lèi)的時(shí)候，事情又出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。
人們看見(jiàn)原來(lái)美麗的我變得又丑又臟，心中開(kāi)始出現(xiàn)對(duì)我的愧疚。他們反省自己，覺(jué)得他們只在乎金錢(qián)，而忽略了對(duì)環(huán)境的保護(hù)。于是他們對(duì)我開(kāi)始采取保護(hù)措施：嚴(yán)禁工廠(chǎng)再向我排放污水，禁止人們?cè)傧蛭覂A倒垃圾。他們對(duì)違反規(guī)定的人嚴(yán)懲。為了解決工廠(chǎng)污水排放問(wèn)題，他們還專(zhuān)門(mén)建造了一個(gè)污水處理站，把工廠(chǎng)排出的污水都匯集在一起，經(jīng)過(guò)處理再使用，達(dá)到環(huán)保的目的。他們派專(zhuān)人清理我身上的垃圾。漸漸的，烏黑的河水變得清澈了，垃圾也消失了，最后我恢復(fù)了原樣。為了提高人們的環(huán)保意識(shí)，他們還組織人們?cè)诤拥躺戏N樹(shù)。我變得煥然一新。魚(yú)兒們回來(lái)了，鳥(niǎo)兒們也對(duì)著我歌唱了，人們的歡聲笑語(yǔ)又在我的耳畔飄蕩。我高興極了，在這片歡聲笑語(yǔ)中跳起歡快的舞蹈。同時(shí)人們還在保護(hù)環(huán)境的前提下建設(shè)村子，一個(gè)平凡的村莊最終成為環(huán)保、繁榮的小鎮(zhèn)，我自然也成了小鎮(zhèn)的一道風(fēng)景線(xiàn)。
這就是我背后不一般的經(jīng)歷。我知道，還有很多像我一樣受到污染的同胞，能夠像我一樣得到人類(lèi)治理的卻只是少數(shù)。所以，我希望人類(lèi)能夠自省，能夠熱愛(ài)環(huán)保，能夠動(dòng)員參與環(huán)保，讓我們的共同家園——地球，變得更加美好！
小河的自述六年級(jí)篇七
沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，在優(yōu)裕的生活條件也毫無(wú)意義。
——題記。
晚上我躺在床上安靜的睡著了，我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)夢(mèng)：
“救救我啊，救救我！我可給人類(lèi)害慘了?！边?？為什么呀？我疑惑不解。
“我從前也和其它河一樣，清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在我身邊嬉戲，花兒圍著我競(jìng)相開(kāi)放，楊柳在我的身旁舞動(dòng)著動(dòng)人的歌舞，小草生機(jī)勃勃的生長(zhǎng)，大樹(shù)抽出嫩綠的枝葉，鳥(niǎo)兒們唱著清脆的歌曲；地上的小動(dòng)物追逐打鬧，好不快樂(lè)！
可是，這等好景色去好景不長(zhǎng)，一群人類(lèi)掠奪了我們生活的權(quán)利。用這塊土地來(lái)做房地產(chǎn)項(xiàng)目，企圖把這座山給開(kāi)發(fā)了，全部建成別墅，這些愚昧無(wú)知的人類(lèi)被那些金錢(qián)蒙蔽了雙眼！于是人類(lèi)開(kāi)始在這大肆動(dòng)工：他們把這些樹(shù)林全部砍伐下來(lái)做成那些別墅的家具，鏟平了草皮，好讓別墅有地基可以打，用清香的泥土來(lái)燒瓷磚，而且還打撈魚(yú)兒來(lái)玩，真是罪不可恕！你們還我朋友還我家園！
我突然醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些只是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)小草的自述讓我印象深刻！
評(píng)語(yǔ)：作者通過(guò)夢(mèng)境里的第一人稱(chēng)來(lái)描述人類(lèi)對(duì)自然環(huán)境的破壞，讓我們深刻感受是時(shí)候要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的生存環(huán)境。
小河的自述六年級(jí)篇八
我是一條小河，生活在一個(gè)山清水秀的大山里，和很多小孩做了朋友。他們也經(jīng)常和我一起玩游戲，我們是那么開(kāi)心、那么自由。
實(shí)然有一天，他們沒(méi)來(lái)玩了，我感到很孤獨(dú)。正巧，一只喜鵲從我身邊經(jīng)過(guò)，我叫了一聲：“等一下！”喜鵲回過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“你有什么事嗎？”我問(wèn)：“那些經(jīng)常來(lái)我這玩的小朋友都去哪兒了？”喜鵲驚訝地看著我，說(shuō)：“啊？你不知道嗎？他們都去城里上學(xué)了。”我心里空落落的，喜鵲又說(shuō)：“今天村子里來(lái)了一些會(huì)挖土、推房子的大怪獸，好嚇人?！?/p>
第二天早上，我正在呼呼大睡，突然“轟轟轟”的聲音吵醒了我。我揉了揉還帶著睡意的眼睛，看了看遠(yuǎn)方，那些怪獸們把土地大哥一會(huì)拋到天上，一會(huì)扔在地上，弄得它“哇哇”大叫，直呼救命。
管子里每天都會(huì)排出又黑又綠、飄著一層油脂的水，還發(fā)出陣陣惡臭味。人們把垃圾扔在我的身上，伙伴們一個(gè)個(gè)都離我而去，死的死、走的走。我也已經(jīng)奄奄一息了，無(wú)法對(duì)抗人類(lèi)強(qiáng)大的勢(shì)力。
小河的自述六年級(jí)篇九
我是一只城里老鼠，我有著高智商的大腦，我懂得許多事情，我多大了？這恐怕連我自己都說(shuō)不清，總之，我吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)的飯還多。
就拿投放鼠藥來(lái)說(shuō)吧，害死了我多少兄弟姐妹??！上天讓我們?cè)诘厍蛏仙?，那么我們的存在就是符合常理的，既然這樣，為什么還要將我們趕盡殺絕呢？可憐我的親人――哦，不，親鼠啊，死狀極慘，連個(gè)安葬之地都沒(méi)有啊！
這還不算最慘，最可恨的是那幫鄉(xiāng)下人養(yǎng)的貓。那次我去鄉(xiāng)下看望我的祖母，回來(lái)的時(shí)候就看見(jiàn)一只大黑貓把我的侄子給抓住了，那慘叫聲是多么凄厲?。⌒姨澪遗艿每?，要不然那貓把我侄子殺了后，一定會(huì)來(lái)殺我的。我只能聽(tīng)著背后的尖叫聲流眼淚呀！可惜我不夠強(qiáng)大，要不然一定有能力救出侄子。
還有啊，我們老鼠這幾年數(shù)量大增，這并不怪我們，還不是你們?nèi)祟?lèi)浪費(fèi)那么多食物，然后扔進(jìn)垃圾箱里，不吃多可惜呀，簡(jiǎn)直是暴殄天物！要不是我們老鼠當(dāng)了垃圾箱里的“清潔工”，你們的城市還不知道有多臟呢！可是你們不但不感恩，反而恩將仇報(bào)，連我們做老鼠的都沒(méi)有品行這樣敗壞的！
如果你們?cè)龠@樣下去，我一定上訴動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)，哼，那時(shí)候后悔也晚了，趁早對(duì)我們好點(diǎn)，不然，哼哼！
小河的自述六年級(jí)篇十
我是一只老鼠，一只行動(dòng)極為謹(jǐn)慎的老鼠。我每天小心翼翼行動(dòng)，感覺(jué)稍微有點(diǎn)不對(duì)勁就躲到窩里不敢出來(lái)，經(jīng)常挨餓。
有一次我實(shí)在太餓了，就出去覓食。我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃食物了，我到處尋找食物也沒(méi)有找到！無(wú)奈我溜進(jìn)一戶(hù)人家，悄悄地溜進(jìn)了他們家的廚房，我想趁這家主人睡覺(jué)的時(shí)候想偷點(diǎn)兒東西吃。
我已經(jīng)被人類(lèi)騙過(guò)很多次，所以行動(dòng)特別謹(jǐn)慎。忽然有一股誘人的味道迎了過(guò)來(lái)?！斑祝∧鞘鞘裁?？怎么這么香？”我嗅了嗅說(shuō)。聞著這誘人的香味兒，我心里想，我應(yīng)該上前看看。
仔細(xì)又想好像哪里不對(duì)勁，這里可能有古怪！人類(lèi)會(huì)這么好心？我低頭看著腳上的傷疤，記得上次我偷東西時(shí)被人發(fā)現(xiàn)，腳被打傷差點(diǎn)殘廢，小命也差點(diǎn)沒(méi)了，這個(gè)傷疤就是那個(gè)時(shí)候留下的。我不禁嚇得身子抖了抖，偷吃的念頭便打消了，算了，還是別拿東西了吧，我這樣想著。
但我實(shí)在太餓，還想再試試運(yùn)氣，于是這回我留了個(gè)心眼。我從管道溜出來(lái)的時(shí)候，撿了一塊小石頭，我把小石頭朝著香味的方向扔過(guò)去，只聽(tīng)到“咔嚓”一聲，我循聲走上前一看，只見(jiàn)有一個(gè)什么東西夾住了那塊食物，那東西長(zhǎng)著一排尖尖的鋸齒。天，太危險(xiǎn)了，這分明是人為了抓我弄的設(shè)備！
我想這東西大概就是人們常說(shuō)的鼠夾子吧！那塊食物說(shuō)不定也是有毒的！我驚出一身冷汗，趕緊溜回了洞。
人類(lèi)為什么要這么殘忍地對(duì)待我們呢？我們也是為了生存??！
小河的自述六年級(jí)篇十一
大家好!首先我先自我介紹一下，我是一顆小草，來(lái)自祖國(guó)大地的一塊寬闊的草地，在那里，我有許多的伙伴，下面，我就為大家講述一下我的生活吧!你們可不要太羨慕哦!
我雖然是一顆普通的小草，可是，我每天非常快樂(lè)!
瞧，花兒姐姐又來(lái)陪我玩了?！盎▋航憬?，你是不是又來(lái)陪我看美麗的風(fēng)景呢?”“小草弟弟，你近來(lái)可好啊!我又來(lái)陪你看看風(fēng)景了”“草哥哥，草哥哥，我來(lái)你這兒乘涼了!”哦，原來(lái)是石頭弟弟啊!在石頭弟弟的眼中，我是他乘涼的涼亭，我為石頭弟弟遮陽(yáng)，和花兒姐姐一起看風(fēng)景，我是一個(gè)多么快樂(lè)的人兒啊!
現(xiàn)在，你知道為什么我快樂(lè)了吧!我雖然是一顆普通的小草，但是我擁有最大的財(cái)富——快樂(lè)!
冬姐姐來(lái)了，我要開(kāi)始冬眠了。再見(jiàn)了，花兒姐姐;再見(jiàn)了，石頭弟弟;再見(jiàn)了，螞蚱弟弟;再見(jiàn)了，可愛(ài)的孩子們!明年春天，我又會(huì)重新發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，又是你們的草弟弟(哥哥)!
小河的自述六年級(jí)篇十二
為了尋找最美河流，我們班級(jí)成立了小水滴分隊(duì)，將蕭山城區(qū)的幾條主要河道的水質(zhì)進(jìn)行了水樣檢測(cè)。來(lái)到大浦河邊，眼望去，水清柳綠，可近處看，河面上漂浮著白色的泡沫，隱隱聞到股異味。我們提取了大浦河的水樣，結(jié)果令人不敢相信，大浦河的水質(zhì)都是屬于極差的“劣五類(lèi)水”。后來(lái)我們又到城區(qū)各條河流去查看，進(jìn)行水樣檢測(cè)，結(jié)果大跌眼鏡：除了正在治理中的南門(mén)江，其余河流的水質(zhì)都是屬于極差的“劣五類(lèi)水”。
看著這樣的結(jié)果，媽媽不禁嘆了口氣：“想當(dāng)年蕭山的河流可是非常清澈的，人們淘米、洗衣服都是用河里的水。夏天還可以游泳、摸螺螄、捉小蝦，暑假里下午三點(diǎn)多，我們?nèi)汉⒆泳偷胶永锿?，要玩到天黑才肯回去呢！”?tīng)到這里，我不禁瞪大眼睛，滿(mǎn)臉羨慕。
“還有件有趣的事?！眿寢尷^續(xù)說(shuō)，“我們?cè)谥窕@里放點(diǎn)飯粒，然后用繩子把竹籃吊著沉到水里，小魚(yú)就會(huì)游過(guò)來(lái)吃飯粒。我們就馬上把籃子提起來(lái)，里面就會(huì)有好幾條小魚(yú)呢！然后放到小瓶子里當(dāng)寵物養(yǎng)著……”媽媽越說(shuō)越激動(dòng)，完全沉浸在回憶的幸福中?？晌覅s無(wú)法把媽媽說(shuō)的小河和現(xiàn)在蕭山的河流劃上等號(hào)。
“唉，也難怪，現(xiàn)在的`你們?cè)趺大w會(huì)得到我們兒時(shí)的幸福呀！”媽媽回過(guò)神來(lái)，幽幽地嘆了口氣。
“媽媽?zhuān)瑒e擔(dān)心，現(xiàn)在不是在治理河道了嗎？你看，南門(mén)江治理后變化多大呀！“五水共治”已經(jīng)開(kāi)始了！我們小朋友不也在積極行動(dòng)，盡著自己的滴水之力？我們走進(jìn)河道辦了解家鄉(xiāng)河流的現(xiàn)狀，我們走進(jìn)社區(qū)宣傳節(jié)水護(hù)水，我們參加了“萬(wàn)名青少年孵放小甲魚(yú)”活動(dòng)……”
半個(gè)月前，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師把兩枚小小的甲魚(yú)蛋交到我們的手里，告訴我們小甲魚(yú)喜歡吃腐物、藻類(lèi)等微生物，是河道的凈水員，讓我們用心去孵養(yǎng)，然后放到河里去。仿佛接過(guò)了神圣的使命，兩枚小小的甲魚(yú)蛋便成了我家的寶貝。媽媽專(zhuān)門(mén)查詢(xún)了小甲魚(yú)孵化的方法及注意事項(xiàng)。我每天給埋在沙子里的小甲魚(yú)蛋松松沙，給它提供足夠的氧氣；隔兩天給沙土澆澆水，保證沙土的濕度。天熱時(shí)，放到客廳涼處；天冷了，拿到臺(tái)溫暖處。前幾天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，有只小甲魚(yú)已經(jīng)出生了！如今正快活地生活在魚(yú)缸里，享受我們對(duì)它的精心照料。
“媽媽?zhuān)覀儼鸭依镆呀?jīng)孵出來(lái)的小甲魚(yú)放到河里，讓他們幫助清理河道。”我有些迫不及待了?；氐郊?，那剛孵化出幾天的小甲魚(yú)正在魚(yú)缸中自由游弋，充滿(mǎn)著勃勃的生命力。
“媽媽?zhuān)葱◆~(yú)！”聲孩子的歡叫聲拉回了我的思緒。秋風(fēng)過(guò)耳，放眼望去，細(xì)看流云落葉飛花，偶有白鷺從湖面掠過(guò)，顫起淙淙波紋蕩向遠(yuǎn)方?！拔逅仓巍币呀?jīng)幾年，小河早已清水漣漣，樹(shù)蔭依依，魚(yú)兒游弋。如今更是在g20東風(fēng)的吹拂下，蕭山處處山清水秀，鮮花盛開(kāi)，奧體中心、香?；ㄌ?、湘湖麗景、寬闊大道……簡(jiǎn)直就是步景，景景相連，我們生活的秀美家園已徐徐展開(kāi)，正在闊步走向國(guó)際化。藍(lán)天有夢(mèng)，青山有夢(mèng)，小河有夢(mèng)……不斷追夢(mèng)，我們的家園秀美綻放！
小河的自述六年級(jí)篇十三
太陽(yáng)一露臉，帆就來(lái)到了小河邊，他凝視著這條熟悉而陌生的河。
這條河?jì)轨o的像一位少女，在帆的注視下，少女害羞了，浮出一抹紅霞。
那只是帆記憶中的河，她時(shí)常出現(xiàn)再帆的記憶中雨夢(mèng)境里。面對(duì)眼前污濁的河水，帆的心悸動(dòng)了一下，記憶便隨水流淌出來(lái)。
孩提時(shí)候的夏天，蟬鳴幾聲，蛙聲一片。勞累一天的'爸爸，把帆扔到河里。他像一條魚(yú)兒，立刻鮮活起來(lái)。任清涼的河水嘩嘩的撫摸著他，水草跑過(guò)來(lái)纏繞著他，追著他玩。更有趣的是他趴在水底，睜開(kāi)眼睛，數(shù)著魚(yú)兒。魚(yú)兒在月光照耀下一閃一閃的，像天上的星星，地上的螢火蟲(chóng)。
“藥魚(yú)嘍！”“快去撿了！”帆氣喘呼呼的跑到河邊，看見(jiàn)河變成一座“墳場(chǎng)”。苗條的白條子肥胖的鯽魚(yú)，大頭的鯉魚(yú)挺著肚皮，鼓著眼睛死了一大片。一之夜間，河老了，像一個(gè)老婦人。一閉眼就能聽(tīng)到河的呻吟，魚(yú)的哭泣。
孩提時(shí)候的帆是一位釣魚(yú)高手。放學(xué)了，帆便跑到菜地里，逮幾只菜蟲(chóng)，或拍幾只蒼蠅，挖幾條蚯蚓，然后跑到河邊，將誘餌掛再釣鉤上。唰，唰，唰，修長(zhǎng)的魚(yú)竿再空中劃出青色的弧線(xiàn)，發(fā)出好聽(tīng)的聲音。
坐再河堤上的帆又聞到一股異味，“又死魚(yú)了！魚(yú)都快滅絕了！”帆不禁身子一抖，像觸了電。
魚(yú)都快死了一河，大的，小的。河水烏黑，蕩漾著腐臭的氣息。水草瘋長(zhǎng)，張牙舞爪的。水鳥(niǎo)的哀鳴一直留在帆的記憶里。
河堤上，幾根粗大的排污管，堤外的幾座廠(chǎng)房，幾根煙囪，幾柱濃煙，一片機(jī)器的隆隆聲。堤邊成片高樓大廈。
小村富起來(lái)了！
小鎮(zhèn)也富起來(lái)了！
帆想了許多……。
望著流逝的河水，帆想起了童年，甚至想變成一條小魚(yú)，游在清凈的河里，湖里，大海里。
東邊的朝霞，紅的像血！
小河的自述六年級(jí)篇十四
我是水，一個(gè)人類(lèi)早已熟悉的名字。一個(gè)人類(lèi)每天必須要飲用的東西。一種無(wú)色，無(wú)味，透明的液體。我十分喜愛(ài)人類(lèi)，把自己都奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。人們把我舀出來(lái)，經(jīng)過(guò)一層一層過(guò)濾，再把我送到千家萬(wàn)戶(hù)的水龍頭。于是，做飯時(shí)，口渴時(shí)，清理傷口時(shí)，洗衣時(shí)……人們都要用到我，我就這樣成了人們必不可少的寶貝。因此，我感到十分光榮。
可是現(xiàn)在呢？一切似乎都變了樣，人類(lèi)不再像以前那樣珍惜我，自認(rèn)為我是無(wú)線(xiàn)的要多少有多少。于是，用人不把水龍頭關(guān)緊從而使我浪費(fèi)了許多，小朋友們將我大量大量的拿來(lái)玩，水花四濺；最為可氣的是有人竟向我扔來(lái)垃圾，我們不再像以前那樣清澈明亮，我想；這樣的我人類(lèi)自己也不愿飲用吧！孫哲現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，“三廢”越來(lái)越多，大量的廢水涌進(jìn)了我們的大家族，我們的成分越來(lái)越復(fù)雜了。本來(lái)，我們的身軀清潔美麗，現(xiàn)在卻變得丑陋不堪，所以，現(xiàn)在我再次向人類(lèi)訴說(shuō)人類(lèi)；“人類(lèi)?。∧銈?yōu)楹我屛业男呐K停止跳動(dòng)？救救我吧！珍惜我吧！不要等到失去，才來(lái)珍惜那就晚了！”
小河的自述六年級(jí)篇十五
在我的成長(zhǎng)道路上，籃球運(yùn)動(dòng)一直陪伴著我。作為一個(gè)女孩，這有些特別，也讓我在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)了很多東西。帶我打球的他，在我的成長(zhǎng)的道路中不乏給予了我快樂(lè)與感悟，也不乏絢爛的七彩生活。
記得在籃球場(chǎng)上，我第一次看他打球。他就像一條入海的魚(yú)兒，在球場(chǎng)上運(yùn)球、轉(zhuǎn)身、三步上籃，一氣呵成，身手矯健，而我就像在追趕一只靈動(dòng)的蝴蝶，怎么也追趕不是他的腳步。正當(dāng)我快要抓住籃球時(shí)，爸爸的手臂劃過(guò)一個(gè)詭異的弧度，他右手一勾，球又被他運(yùn)到我身后，臉上洋溢著笑容的他，一起身，一拋球，籃球精準(zhǔn)地放進(jìn)了籃球框。此時(shí)他全身似乎是七彩的，就像最我愛(ài)的彩虹一樣，神奇而高大。
可當(dāng)我終于奪過(guò)球，玩得正盡興時(shí)，我卻冷不丁腳下一滑，整個(gè)人重重摔了下去，褲子一下子磨破了，膝蓋處的腿上血開(kāi)始往外冒，我頓時(shí)嚇呆了，傻傻地望著他。他很焦急，皺著眉頭快速走來(lái)，快到我面前了，他卻突然定住了，他似乎有些猶豫，隨即握了握拳，一動(dòng)不動(dòng)地瞅著我，有堅(jiān)定、有鼓勵(lì)，會(huì)意到他不會(huì)幫我后，我開(kāi)始又氣又急地抽泣著。過(guò)了一會(huì)，我終于一瘸一拐地爬起來(lái)，沒(méi)有擁抱，只有肩膀，我倚在他肩上一步步挪回家，在途中，他只說(shuō)了三個(gè)字“要堅(jiān)強(qiáng)。”我不理解，只覺(jué)得那時(shí)的他是灰色的，冷漠而無(wú)情。
在傷痛中隱隱睡著的我，感覺(jué)到被子被輕輕的掀開(kāi)。睜開(kāi)眼，正看見(jiàn)他握著手電筒，小心翼翼撩開(kāi)我的褲腳，伏著身子細(xì)細(xì)看著，此時(shí)，我突然想起他最喜歡那些開(kāi)放在秋天的花，我也有些懂了剛才他的行為，要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地從摔過(guò)的地方站起來(lái)！此時(shí)他是七彩的，帶給我溫暖與無(wú)限的感慨。
又有一次，我和他打籃球時(shí)，我眼看要輸了，就故意抓他衣服，纏住他。他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，沒(méi)了剛才的笑容，眼中透出怒氣，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)告訴你，這樣犯規(guī)嗎？無(wú)意也就算了，你為什么還要故意做？”“我……我要輸了嗎！”我有些不服，和他頂嘴，輸不可怕，你可以從失敗中汲取教訓(xùn)，走向成功，但你覺(jué)得這樣耍賴(lài)式的勝利有意義嗎？只有腳踏實(shí)地，勤奮努力獲得的成功，是最有意義的！他意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，那一番話(huà)讓我很羞愧也讓我受益非淺。此時(shí)的他是金色的，因?yàn)樗粌H是一位父親，而且還是一位嚴(yán)師。
因?yàn)橛辛四?，讓我在成長(zhǎng)道路上絢爛多彩！因?yàn)橛辛四阕屛覍W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！因?yàn)橛辛四阕屛腋惺艿搅诉@七彩的籃球帶給我的快樂(lè)生活！
小河的自述六年級(jí)篇十六
夢(mèng)想是美麗卻容易破碎的泡泡，夢(mèng)想是浩瀚無(wú)限的宇宙中一顆渺小的星辰，每個(gè)人都要為自己的夢(mèng)想付出很多，淚水、汗水，甚至是殷紅的鮮血。
都不是，我看到了夢(mèng)想這個(gè)既熟悉又陌生的字眼。一個(gè)個(gè)在舞臺(tái)上光彩照人的大明星，訴說(shuō)著為夢(mèng)想執(zhí)著的痛楚，連大影星周星馳也說(shuō)了當(dāng)年做群眾演員的悲慘生活。
在夢(mèng)想這條路上，難道不是一路的春天，芬芳的花卉?chē)@著我們嗎？不，不是！一路上都是漫天飛舞鵝毛雪花的隆冬天氣，凜冽的冬天伴著刺骨的雪花吞噬著我們。風(fēng)吹走我們對(duì)夢(mèng)的執(zhí)著，吹走我們對(duì)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的信心。夢(mèng)想難道只是虛幻世界的一場(chǎng)白日夢(mèng)嗎？可為什么還有許多人登上了那萬(wàn)人矚目的寶座？是因?yàn)樗麄冊(cè)趫?jiān)持！在最無(wú)助、最艱難的時(shí)刻，他們幻想夢(mèng)想成真那天的自豪和成就。是夢(mèng)想摧毀了他們最初的幻想，也是夢(mèng)想煉成了他們堅(jiān)持不懈為夢(mèng)奮斗的精神。夢(mèng)想是美麗的，但夢(mèng)想也是殘忍的。有夢(mèng)，就要堅(jiān)持！
這樣的事例還有很多，就如空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)的付麗娟，多美的名字，我仿佛看到一只杜鵑在枝頭動(dòng)聽(tīng)的啼囀?？蓧?mèng)想把他摧殘，齊耳的短發(fā)，腳上，手上全都是因?yàn)橛?xùn)練而練出的老繭，很難想像這是個(gè)13歲的小姑娘。她為夢(mèng)想付出了很多，但為了享受從萬(wàn)里藍(lán)天一蹦而下的快感，這不算什么，因?yàn)橛袎?mèng)就要為此付出。
看完這長(zhǎng)達(dá)1小時(shí)40分的《開(kāi)學(xué)第一課》，我仿佛看了一場(chǎng)人生的精彩縮影，想起以前對(duì)夢(mèng)想稚嫩、笨拙的詮釋?zhuān)也唤廊灰恍?。是啊！?mèng)想是像一顆看似遙不可及的星辰，但只要為此付出，為此堅(jiān)持，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想就在你眼前。
小河的自述六年級(jí)篇十七
夜深了。
今晚，
夢(mèng)又會(huì)帶我去哪兒呢？
我期待著，
閉上眼睛。
一會(huì)兒，
聚光燈閃耀，
觀(guān)眾齊呼喊。
這是nba的決賽場(chǎng)，
2分的差距。
在三秒鐘里，
必須拿到第一。
我最后的一記三分決殺，
不可思義――。
一會(huì)兒，
匪徒在大叫，
聲不斷。
這是反恐的現(xiàn)場(chǎng)，
倒計(jì)時(shí)的炸彈，
在三分鐘里。
必須安全拆出。
我最后的冷靜一剪。
不可思議――。
一會(huì)兒，
馬蹄聲狂亂。
將士齊列陣，
這是出戰(zhàn)前的蜀軍。
八十萬(wàn)大軍，
等待我號(hào)令，
殺向?qū)γ娌軤I(yíng)，
我手持蜀軍令旗。
不可思義――。
一會(huì)兒，
四周一片黑。
鬧鐘在狂叫，
這是我家的寢室。
離學(xué)校十里，
在一小時(shí)里。
還必須參加升旗，
我還是我自己。
初中。
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