夸夸我同學(xué)范文(24篇)

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夸夸我同學(xué)范文(24篇)
時(shí)間:2023-11-24 11:57:14     小編:XY字客

教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè),我們每一個(gè)教育工作者都應(yīng)該盡心盡力??偨Y(jié)要注重結(jié)構(gòu)和邏輯,要有一個(gè)明確的開(kāi)頭、中間和結(jié)尾??偨Y(jié)的范文可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式、框架和語(yǔ)言表達(dá),但我們要根據(jù)自己的經(jīng)歷和情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

夸夸我同學(xué)篇一

我們班里有一位同學(xué)叫邢靜妍,她有一雙彎彎的.眉毛,像月牙一樣的彎。眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛,像黑珍珠一樣又大又圓,她還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她的皮膚有一點(diǎn)黑,個(gè)子也有點(diǎn)矮。她的學(xué)習(xí)很好,也特別樂(lè)于助人。

在剛上三年級(jí)的時(shí)候,一天,我到教室晚了,她幫我占了一個(gè)位置,當(dāng)我到班里的時(shí)候,她熱情地叫我坐在那里,我蹦蹦跳跳地跑過(guò)去對(duì)她說(shuō):“謝謝你。”

她的脾氣也很好。有一次,我不小心把她送我的筆弄壞了,邢靜妍說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,要是你沒(méi)有筆了,我借你一支吧!”

不管我什么時(shí)候看她,她都在專(zhuān)心致志地看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。

有一次,我和她約好了在松樹(shù)下集合,可是她沒(méi)有下來(lái),我想:她這么愛(ài)學(xué)習(xí),可能在樓上畫(huà)畫(huà)或者在寫(xiě)作業(yè)。我上了樓發(fā)現(xiàn),果然她在樓上寫(xiě)作業(yè)。我問(wèn)她:“你為什么不去玩?”她不理我,依然全神貫注地學(xué)習(xí)。

這就是我的愛(ài)學(xué)習(xí)和樂(lè)于助人的同學(xué),她還有很多優(yōu)點(diǎn),都值得我學(xué)習(xí)。

夸夸我同學(xué)篇二

既然這次的題目是夸夸我的同學(xué),那我也就來(lái)夸一下我的同學(xué)王明吧。王明同學(xué)一直都是我們班的學(xué)霸,每次考試的成績(jī)?cè)诎嗬锒际敲星懊?,并且他作為我的同桌,在學(xué)習(xí)上給與了我很大的幫助,但這次我要夸他,可并不是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好,更是另有原因。

王明家和我家是鄰居,因此我倆總是一起上學(xué)放學(xué),再加上在學(xué)校就是同桌,我倆便成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。記得有一次上課的時(shí)候,我因?yàn)樽鳂I(yè)完成的不好被老師在課上點(diǎn)名批評(píng),自尊心強(qiáng)的我硬是強(qiáng)忍著沒(méi)有讓淚水流下來(lái),但是我仍然十分難受。

下課后,我走出了教室,一個(gè)人在操場(chǎng)上溜達(dá),突然我發(fā)現(xiàn)王明向我跑了過(guò)來(lái),“剛才上課的時(shí)候我就看你不對(duì)勁,沒(méi)事吧?”這種關(guān)懷的語(yǔ)氣擊潰我最后一道防線,我的眼淚不自主的流了下來(lái),王明拍了拍我的肩膀,說(shuō):“有什么大不了的,不就是一次作業(yè)沒(méi)做好嘛。咱們可是男子漢大丈夫,那句話說(shuō)的好,男兒有淚不輕彈,你說(shuō)是吧?!甭?tīng)著那輕松的語(yǔ)氣,我不禁笑了起來(lái),“對(duì)!”那種不快樂(lè)因他的幾句話煙消云散了,我摟著他的肩膀,向教學(xué)樓走去。

你說(shuō),這樣一個(gè)知心的好朋友是不是值得我去夸獎(jiǎng)點(diǎn)贊呢?

夸夸我同學(xué)篇三

我們班上有一位中隊(duì)委,她叫康瑩瑩,她既是一個(gè)特別大方的人,也是一個(gè)特別謙虛的人,大家都很喜歡她,我就更想夸她了。

有一次,她從家鄉(xiāng)帶出來(lái)了許多特產(chǎn)食品拿到學(xué)校來(lái)分給大家吃,她對(duì)老師說(shuō):“老師,這是我從家鄉(xiāng)帶出來(lái)的一些食品,拿來(lái)給大家嘗一嘗”。老師特別驚訝,同時(shí)也向她表示:“太謝謝你了,你總是想到大家,你真是一個(gè)特別大方的人?。 ?/p>

老師連忙把食品分發(fā)給大家吃,大家都開(kāi)心極了,下課的時(shí)候,同學(xué)們紛紛都跑到康瑩瑩面前跟康瑩瑩說(shuō)“謝謝你,康瑩瑩。”

康瑩瑩笑著說(shuō)“不用謝,這些是我媽媽讓我?guī)?lái)給大家的?!?/p>

大家聽(tīng)了紛紛向她表示:感謝她的媽媽對(duì)大家的愛(ài)。這一天我們班的同學(xué)可開(kāi)心了。

還有一次,老師讓同學(xué)們推選陽(yáng)光少年,同學(xué)們用自己的目光掃視了一下,認(rèn)為康瑩瑩進(jìn)步最大,每天都幫助大家打早餐,收作業(yè),工作非常認(rèn)真,所以幾乎都投她的票。老師也認(rèn)為她很棒,決定把陽(yáng)光少年給康瑩瑩。可就在這時(shí)候康瑩瑩悄悄舉起了手,老師示意她說(shuō)話,只見(jiàn)她從位子上站起來(lái)微笑著說(shuō):“老師我已經(jīng)當(dāng)過(guò)陽(yáng)光少年了,我還是把它讓給梅妮同學(xué)吧,我覺(jué)得她很棒!”老師和同學(xué)們聽(tīng)了這句話,紛紛將掌聲送給了她。大家感覺(jué)康瑩瑩很謙虛,真是值得大家夸贊的人。因此,老師就讓梅妮當(dāng)了陽(yáng)光少年。讓康瑩瑩當(dāng)上了中隊(duì)委。

這就是我要夸的同學(xué)——康瑩瑩。

夸夸我同學(xué)篇四

我有一個(gè)同學(xué),她是我最要好的同學(xué)。她的個(gè)子很高,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)整日披在身后。她有一雙炯炯有神的眼睛,她的嘴巴大大的,笑起來(lái)會(huì)露出兩個(gè)大門(mén)牙。她是誰(shuí)呢?她就是我的同學(xué)——小雨。

她助人為樂(lè)。有一次上課,我忘記帶方格本,她看見(jiàn)了,就從書(shū)包里拿出了一本全新的方格本給我。

她做事非常認(rèn)真,在一次期中考試中,她寫(xiě)完題目后又認(rèn)真檢查起來(lái),不浪費(fèi)一分一秒,最終她考得了100分。

她除了助人為樂(lè)、珍惜時(shí)間,她心地還很善良。有一次上體育課,同學(xué)們有的在跑步,有的在跳遠(yuǎn),還有的在打乒乓球……我和小雨在一起跑步,我跑步的時(shí)候不小心絆到了一個(gè)石頭,磕破了皮,我疼得哇哇大叫。同學(xué)們聽(tīng)到我的叫聲就圍了過(guò)來(lái),看著我,不知道該怎么辦。這時(shí),小雨從人群中擠了出來(lái),抱住我,快速地走到辦公室告訴了老師。

小雨真是個(gè)好同學(xué)!她認(rèn)真助人為樂(lè)、心地善良,值得我們學(xué)習(xí)。

夸夸我同學(xué)篇五

在我們班這個(gè)大家庭中,有許多值得稱(chēng)贊的人,他們?cè)诟鞣矫娑加幸欢ǖ膬?yōu)勢(shì)。今天,我要表?yè)P(yáng)我同桌的班長(zhǎng)陳開(kāi)山——。

她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),瓜子臉,彎彎的眉毛,像兩個(gè)小月牙。眉毛下有一雙黑色寶石般的眼睛,高高的鼻子和櫻桃般的嘴巴,真的很美!她不高,大約1.2米。

我們的班長(zhǎng)陳開(kāi)山是個(gè)樂(lè)于助人的人。她幫助過(guò)許多同學(xué),喜歡看書(shū)。她總是喜歡呆在圖書(shū)館里。

我記得有一次下午她在圖書(shū)館看書(shū)。這時(shí),老師拿著一大堆作業(yè)本進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“三四,幫我去圖書(shū)館找陳開(kāi)山。”

聽(tīng)了老師的話后,我去了圖書(shū)館,找遍了整個(gè)圖書(shū)館,但是沒(méi)有找到。我像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。這時(shí),我看見(jiàn)她在前臺(tái)還書(shū)。我趕緊對(duì)她說(shuō):“我終于找到你了,老師正在找你!”我正要拉她,這時(shí)我聽(tīng)到陳開(kāi)山說(shuō),“啊?那等一下,我再看一遍,然后回去?!蔽壹泵φf(shuō):“不,老師在找你幫忙!”這時(shí),她不情愿地放下書(shū),離開(kāi)圖書(shū)館回去了。

陳開(kāi)山真是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)呆子,但我還是要向她學(xué)習(xí)很多。

這是我可愛(ài)的同桌班長(zhǎng)!

夸夸我同學(xué)篇六

他叫劉子昂,是我們班的班長(zhǎng),也是我值得學(xué)習(xí)的人。

他長(zhǎng)著一對(duì)又大又圓的眼睛,還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,臉蛋胖嘟嘟的非??蓯?ài)。但他非常胖,走起路來(lái)感覺(jué)地都要被震起來(lái)了。

他的優(yōu)點(diǎn)非常多。他樂(lè)于助人,每當(dāng)有同學(xué)作業(yè)不會(huì)寫(xiě),問(wèn)題解決不了時(shí),他都會(huì)去幫助別人。除此之外,他還會(huì)幫助老師管學(xué)生,而且特別有威力,我很佩服他!

記得每一次自習(xí)課的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有老師在教室里,所以同學(xué)們都像放肆的小鳥(niǎo)非常吵鬧。突然,只見(jiàn)劉子昂迅速站了起來(lái),喊道:“不要講話了!”所有人聽(tīng)見(jiàn)后立馬沉默了起來(lái),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。因?yàn)樗腥硕急凰哂型亓β曇艉屯L(fēng)給嚇到了。

還有一次下課后,所有人急急忙忙沖出教室到走廊。圖書(shū)角這些地方都亂哄哄的一片,很多男生跑來(lái)跑去都撞到了一年級(jí)的小學(xué)弟。劉子昂看到這一情景,只見(jiàn)他迅速走出來(lái),一句話就把那些搗亂的同學(xué)帶回了教室。我看見(jiàn)了以后,心里是更加佩服他了。

這就是我喜歡的同學(xué),你喜歡他嗎?

夸夸我同學(xué)篇七

他今年8歲了,在銀都小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)。

他剪了一個(gè)小寸頭,還有一個(gè)圓圓的腦袋,腦袋圓圓的像個(gè)“大皮球”。他圓圓的腦袋上上有一雙小小的眼睛,他的身材不胖不瘦很合適。他是我們班上的笑話大王,每次講笑話的時(shí)候,他的眼睛都會(huì)不由自主的瞇成縫。他最可愛(ài)的地方還是那肉嘟嘟的小臉了,我每次看見(jiàn)那圓圓的小臉就想捏一下。他就是我的同學(xué),吳祺然。

吳祺然有時(shí)很幽默,有一次,一個(gè)人設(shè)計(jì)用陷阱去作弄小吳,可小吳那雙鼠眼早就發(fā)現(xiàn)那里有陷阱,他居然裝做沒(méi)發(fā)現(xiàn)的樣子若無(wú)其事地走了過(guò)去。他假裝跪了下去,還委屈的跑到姚老師那里告狀:“有人絆了我一下,我摔了一個(gè)大跟頭!”就這句話,全部同學(xué)都被弄得哭笑不得。

吳祺然也有做事認(rèn)真的時(shí)候,但結(jié)果有點(diǎn)出乎意料。比如有一次我們春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天,進(jìn)行接力賽訓(xùn)練輪到吳祺然的時(shí)候,他接到了棒,根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己都站斜了,頭埋著就往前沖,結(jié)果他沖到另外一組去了。我們一邊笑一邊說(shuō):“正規(guī)比賽的時(shí)候,他會(huì)不會(huì)跑到三七班去啦!”

有時(shí)吳祺然搞笑的有點(diǎn)過(guò)頭了。有一次,我剛被姚老師批評(píng),心情不怎么好,可吳祺然知道心情不好,還跑來(lái)推我一下,我就大聲吼到:“你干什么?”吳祺然跳了起來(lái)挺著大肚子說(shuō):“不干什么!”

雖然吳祺然有時(shí)搞笑的有點(diǎn)過(guò)頭了,不過(guò)他很善良,對(duì)人也很好,他是我最好的朋友之一。

夸夸我同學(xué)篇八

我們班的羅世佳同學(xué),長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的臉上有一張櫻桃小口。她是一個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)。

星期二的大課間,二組要做值日??墒呛吕蠋熣f(shuō),只有全部寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)才能做值日。二組的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)寫(xiě)完作業(yè)的.,恰好羅世佳剛剛寫(xiě)完作業(yè),便對(duì)對(duì)郝老師說(shuō):“郝老師,我?guī)退麄冏鲋等瞻??!焙吕蠋熣f(shuō):“好的,你去吧。”老師的話音剛落,只見(jiàn)羅世佳立刻拿起掃把,走到教室后面,彎下腰一下一下掃起地來(lái)。不一會(huì)兒,整個(gè)教室都被她掃干凈了。

掃完地,羅世佳又轉(zhuǎn)頭看看布滿灰塵的窗臺(tái)。她問(wèn)郝老師:“郝老師,我可以把窗臺(tái)擦一擦嗎?”郝老師說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。”于是,羅世佳拿了一塊抹布,從左至右把窗臺(tái)擦得干干凈凈的。郝老師說(shuō):“今天二組同學(xué)不用做值日了,你們可要謝謝羅世佳哦。”二組同學(xué)高興得大喊一聲:“yes,謝謝羅世佳!”

在羅世佳的帶動(dòng)下,全班同學(xué)都變得樂(lè)于助人了。交到羅世佳這個(gè)朋友真好!

夸夸我同學(xué)篇九

從小到大,我結(jié)識(shí)了許多的好朋友,有助人為樂(lè)的丁浩楠、有喜歡新鮮東西的,王勝燕、還有喜歡看書(shū)的權(quán)政通……這次我夸的就是這里面其中的一個(gè)人,她長(zhǎng)著一個(gè)月牙似的小眼睛,扁扁的鼻子,紅潤(rùn)的嘴巴,每天都可以看到她那燦爛的笑容!

首先我要夸她那助人為樂(lè)的精神,那是一個(gè)星期三的下午,“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響起來(lái)了,我們收拾好書(shū)包,像離弦的箭一樣,飛快的跑到教室外面,站著整齊的隊(duì)伍,秩序井然的踏著歡快的腳步出發(fā)啦!到了校外,突然,我班李瀟筱的一張?jiān)嚲?,掉在地上,她毫不猶豫的跑上前,拾起試卷,還給了李瀟筱。

她不但助人為樂(lè),而且學(xué)習(xí)也很好,考試她都名列前茅,受到老師的表?yè)P(yáng),這次她代表我們學(xué)校去參加比賽,為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在平常的時(shí)候,如果你不會(huì)的題、不理解的題,都可以去問(wèn)她,她會(huì)耐心的給你講解,直到你明白了為止。

最后,她還有一點(diǎn)值得我們夸贊——拾金不昧。那天,我們這在衛(wèi)生區(qū)拾紙,突然,一張紙引起了我們的注意,我們跑過(guò)去一看,?。≡瓉?lái)是一張十元的鈔票,她立刻拾了起來(lái),說(shuō):“我們把這個(gè)錢(qián)交給老師吧!”"行!"我堅(jiān)定地說(shuō)。我讓她自己去把這個(gè)錢(qián)交給老師,她答應(yīng)了,你們可能會(huì),他要是不交給老師呢?她自己留下了,給自己用呢?錯(cuò),要是你們這樣想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,她并沒(méi)有自己留下來(lái),而是真的交給了老師,我們回到教室后,老師說(shuō)了這件事,并找到了丟失錢(qián)的人,那是我們班同學(xué)不小心掏掉了的,老師還表?yè)P(yáng)了她。

夸夸我同學(xué)篇十

下課了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地沖出教室,來(lái)到走廊“透風(fēng)”。只有他,仍靜靜地坐在位置上,雙手捧著書(shū),全神貫注的看著,好像下課鈴與他無(wú)關(guān),似乎外面的嘈雜聲他充耳不聞。

他便是我的小伙伴——程子榮,一個(gè)愛(ài)看書(shū)、樂(lè)于助人的男孩。以前,他就坐在我前面,我們就成為了好朋友。

程子榮酷愛(ài)看書(shū)。一下課,他就拿起書(shū),聚精會(huì)神地看了起來(lái)。有一天,程子榮正在看書(shū),一個(gè)同學(xué)急匆匆地跑進(jìn)教室:“程子榮,英語(yǔ)老師喊你去!”可他還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)本看。“程子榮,英語(yǔ)老師喊你去,快點(diǎn)!?。 蹦峭瑢W(xué)邊喊邊推他,可他仍然無(wú)動(dòng)于衷,似乎別人叫的不是他。真是看書(shū)入了迷,什么也不管啦。直到好幾個(gè)同學(xué)一起喊他,他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

程子榮不但愛(ài)看書(shū),還很樂(lè)于助人。那天,語(yǔ)文老師讓我們用一本軟面抄來(lái)做練習(xí),我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到,心里暗叫倒霉——我的本子都用完了。當(dāng)我將求助的目光投向我的小氣鬼同桌時(shí),她嘿嘿一笑:“我沒(méi)本子啦!”我明明看見(jiàn)你有好幾本新的本子,你就不可以借我一本嗎?“文翀,怎么啦?”“我忘帶本子啦!”程子榮似乎發(fā)現(xiàn)了什么。他從書(shū)包里找出一本嶄新的本子,遞給我,“拿去,下次不用還了。”這才解了我的燃眉之急。

但程子榮還有一個(gè)缺點(diǎn)——愛(ài)咬手指甲。為此,王老師的教鞭常“光顧”他的手,可他仍然我行我素。

這就是我的小伙伴,一個(gè)愛(ài)看書(shū)、樂(lè)于助人的男孩。

夸夸我同學(xué)篇十一

xxx很會(huì)說(shuō)話。記得有一次,她的好朋友史曉玉考試成績(jī)不好,她說(shuō):“史曉玉,失敗是成功之母!只要你努力,下次一定會(huì)成功的!”史曉玉聽(tīng)了,愁云密布的臉上,終于露出一絲釋然的笑容:“謝謝你!”她笑咪咪地回答道:“不客氣,不客氣……”

xxx非常樂(lè)于助人。在課堂上,有的同學(xué)忘記攜帶鋼筆,尺子等文具時(shí),她都會(huì)主動(dòng)借給別人以解燃眉之急。同學(xué)們有搞不明白的習(xí)題,常常來(lái)請(qǐng)教她,她也總是為他們細(xì)心地講解,絲毫沒(méi)有不耐煩的表情。

悄悄地告訴你哦:xxx還有一些小小的不足呢!就是覺(jué)得自己比所有人都優(yōu)秀,上課時(shí)還有些小“動(dòng)作”。希望她能認(rèn)識(shí)到并改正這些小缺點(diǎn),一定會(huì)更棒的!

夸夸我同學(xué)篇十二

今天我要夸一夸我的同學(xué),也就是我的好朋友小向。她是一個(gè)很活潑開(kāi)朗的女生,大大咧咧地,學(xué)習(xí)好,膽子大,而且也很善良。

首先我要夸的就是她的善良。小向是我在轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)班級(jí)里結(jié)識(shí)的第一個(gè)好朋友。因?yàn)槲业谝淮蝸?lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,面對(duì)別的同學(xué)都是成群結(jié)隊(duì),自己又不善于交際,所以有一段時(shí)間課間時(shí)間就是一個(gè)人玩,覺(jué)得不知道怎么融入到新同學(xué)們的友情中。

是小向率先跑過(guò)來(lái)跟我打招呼的。我們的放學(xué)是同路,所以一天放學(xué)后,小向就主動(dòng)過(guò)來(lái)跟我搭話,自我介紹,很快我就被她的熱情所觸動(dòng),我們成了好朋友,而小向也把她玩的朋友介紹給我認(rèn)識(shí),很快,我就有了一批新朋友,不再覺(jué)得孤單。

除此之外,小向還是一個(gè)“愛(ài)打抱不平”的膽大的女生。

平時(shí)在班級(jí)里也有一些很調(diào)皮不聽(tīng)話的男生,總是喜歡去欺負(fù)比他們?nèi)跣』蛘吣懬拥耐瑢W(xué)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,個(gè)子不高的小向就會(huì)跳出來(lái),跟他們對(duì)著干,替那些被欺負(fù)的同學(xué)出頭。她不怕那些男生們的大嗓門(mén),可能正是她的氣勢(shì),也讓那些男孩對(duì)她心中佩服,也就沒(méi)再打鬧。

善良和膽大只是小向眾多好品質(zhì)中的一個(gè)小小的閃光點(diǎn),她身上還有很多值得我們學(xué)習(xí)的東西,我們班的同學(xué)都很喜歡她,我也很開(kāi)心有這個(gè)一個(gè)好朋友。

夸夸我同學(xué)篇十三

今天,我要薛小穎。我覺(jué)得薛小穎是一個(gè)善良、體貼、助人為樂(lè)的好同學(xué)。有一次,在體育課上我們幾個(gè)玩老鷹捉小雞的游戲,玩得正高興的時(shí)候,不小心我摔倒了,她把我小心翼翼地扶起來(lái),我感激地說(shuō):“謝謝你!薛小穎?!毖π》f說(shuō):“沒(méi)事!”

記得,還有一次,那天我忘記帶鉛筆盒了,她借了我一個(gè)鉛筆、橡皮還有一支鋼筆,我說(shuō):“謝謝你!

”然后我們開(kāi)始寫(xiě)字了。

自己回答:當(dāng)然應(yīng)該夸夸她!

夸夸我同學(xué)篇十四

我們班優(yōu)秀的同學(xué)有很多,有小小書(shū)法家,有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng)。我今天要夸的同學(xué)是我們班的xxx。

她的右嘴角邊上有一顆愛(ài)心形狀的痣。她身材很苗條,不胖也不瘦,一頭金子般的頭發(fā)長(zhǎng)在她圓圓的腦袋上。潔白如雪的皮膚,讓人忍不住就想用手指輕輕彈她的臉,臉上的肉就會(huì)像波浪一樣彈涌過(guò)來(lái),涌過(guò)去。一雙水靈靈的大眼睛下邊長(zhǎng)著一個(gè)鷹鉤似的鼻子。她有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她是一個(gè)有愛(ài)心的小姑娘。

為什么說(shuō)她有愛(ài)心呢?就說(shuō)那一次吧,我和她一起去游泳,換好了泳裝,我們像金魚(yú)一樣跳下水中。突然,有個(gè)小男孩不小心掉落水中,因?yàn)樗粫?huì)游泳,所以在水中不停地掙扎,xxx看到后,急沖沖地游過(guò)去,費(fèi)盡了力氣,在其他人的幫助下,把那個(gè)危急中的小男孩救了上來(lái)……大家看到這一幕后,紛紛豎起了大拇指,連連為她點(diǎn)贊!

xxx不但有愛(ài)心,她還是個(gè)熱情好客的小姑娘。

有一次,我去她家玩,她特意提前半個(gè)小時(shí)在門(mén)口等待我的到來(lái),看到我以后,她像離弦的箭一樣飛奔過(guò)來(lái),給了我一個(gè)大大的溫暖的擁抱。然后她又迫不及待地把我?guī)У搅怂摇5搅怂乙院?,她還給我端上了酸甜可口的新鮮水果:又大又圓的大西瓜、酸甜可口的草莓、月亮似的香蕉……她還給我拿來(lái)了她自己舍不得吃的零食,比如又香又甜的巧克力,又香又脆的薯片……我被她喂得飽飽的。

這就是我要夸獎(jiǎng)的同學(xué),我們班優(yōu)秀的xxx,我一定會(huì)努力向她看齊的。她那種助人為樂(lè),有愛(ài)心,熱情好客的品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。

夸夸我同學(xué)篇十五

她有著一頭烏黑的頭發(fā),上面別著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié),非常可愛(ài)。她的眉毛淡淡的,下面一雙大大的眼睛如同黑寶石一般。她是誰(shuí)?哦,她就是我最好的伙伴——小燁。

她樂(lè)于助人。有一次,一位同學(xué)摔倒了,不停地哭,小燁走上前把那位同學(xué)送回座位,幫她擦干眼淚,問(wèn)道:“怎么樣?還疼嗎?”那位同學(xué)說(shuō):“謝謝你,你可真樂(lè)于助人!”

小燁不僅樂(lè)于助人,還愛(ài)讀書(shū),是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。一次,我們約好星期六下午去圖書(shū)館看書(shū),她高興地答應(yīng)了。到了星期六,我們?cè)谲?chē)站等她,可是等了半天還沒(méi)看見(jiàn)她身影。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,她還是沒(méi)有來(lái)。直到車(chē)來(lái)了,我們才遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)她頭發(fā)上的蝴蝶結(jié),我們問(wèn)她在家里干什么?她說(shuō):“對(duì)不起,我在家里扎好蝴蝶結(jié),出門(mén)的時(shí)候,爸爸給了我一本《香香的香水》,一看就入迷了,所以就來(lái)晚了25分鐘,我們快上車(chē)吧。”我們上了車(chē)就去圖書(shū)館了。

手工也是她的強(qiáng)項(xiàng)。一天下午我去找她玩,進(jìn)了門(mén),我走向她的房間,只見(jiàn)她正拿著一張長(zhǎng)方形的紙,飛快地用剪刀把它剪成愛(ài)心形,就開(kāi)始折了起來(lái)。一會(huì)兒貼上去剪下來(lái)的那一半,一會(huì)兒用手指提起來(lái),終于做完工了。她開(kāi)心地拿給我看,原來(lái)她做了一個(gè)愛(ài)心盒子,粉紅的花邊上面有星形黃邊,粉紅色?母親由廈嬗型該髕,非常漂亮。我點(diǎn)點(diǎn)頭?:“小燁,你可真能干,你可以教教我嗎?”她說(shuō):“好的,其實(shí)這里面的星形黃邊是最難制作的,首先把黃色卡紙折成星形,在貼起來(lái)就好啦!你自己做做看吧!”

夸夸我同學(xué)篇十六

夸夸同學(xué)作文 李明臉圓圓的,虎頭虎腦,濃濃的眉毛下在則一雙大大的黑眼睛。平常,他不愛(ài)講話,但有時(shí)說(shuō)起人來(lái),真讓人受不了。

有一次,上語(yǔ)文課,我正在做小動(dòng)作,被他看到了,輕輕在我的桌子上點(diǎn)了一下,說(shuō):“上課請(qǐng)不要做小動(dòng)作。”我小聲地說(shuō):“老師看不到。”李明不在講了,而是把我的名字記了下來(lái)。我看了,趕緊對(duì)他說(shuō):“李明,我送你5張最喜歡的足球貼畫(huà),把我的名字劃了吧!”

李明不但不聽(tīng),還瞪了我一眼。下課后,李明把我上課做小動(dòng)作的情況告訴了老師,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我回到座位上悶悶不樂(lè),李明走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小文,別生氣啦,上課做小動(dòng)作是不對(duì)的。這會(huì)影響到你的學(xué)習(xí),我記下你的名字,也是為了讓你下次認(rèn)真聽(tīng)講?!?/p>

后來(lái),我知道他不僅對(duì)我是這樣,對(duì)別的同學(xué)也是這樣。他是用自已的行動(dòng)來(lái)幫助同學(xué)們進(jìn)步。從這件事后,我心里就很佩服他。

我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長(zhǎng)。其中陳宇豪是最值得我夸贊的。陳宇豪個(gè)子不高,也不算胖。他紅紅的圓臉,像熟透了的蘋(píng)果,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,他一笑,就會(huì)露出一排潔白而整齊的牙齒。

陳宇豪喜歡幫助別人,每當(dāng)別的同學(xué)需要幫助時(shí),他會(huì)毫不猶欲地沖上前去,幫助別人,他真是同學(xué)們的“及時(shí)雨”呀!一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),他是我們班識(shí)字較多的同學(xué),大家有什么字不認(rèn)識(shí),都紛紛跑去向他請(qǐng)教,他也很耐心地教大家。

記得那是二年級(jí)的一天下午最后一堂課,陳老師要我們?cè)诿佬g(shù)本上畫(huà)一幅畫(huà),在下課前必須完成。我翻遍了書(shū)包,找遍了桌空,就是找不到美術(shù)本,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我急的不知道怎么辦的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說(shuō):“彭博,給你!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,是陳宇豪呀!他正把一本新美術(shù)本遞給我,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動(dòng)的說(shuō):“謝謝你,你真是雪中送炭啊!”我連忙在那新美術(shù)本上畫(huà)起畫(huà)來(lái),那是我畫(huà)得最認(rèn)真最好的一幅畫(huà)了。“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室。我追上陳宇豪,對(duì)他說(shuō):“謝謝你”。“不客氣,我們是同學(xué),同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助呀!”他一邊說(shuō)一邊走,我想了很多感激的話還沒(méi)有說(shuō)完他就已經(jīng)走遠(yuǎn)了。望著他那遠(yuǎn)去的背影,我的心情久久不能平靜,我為有這么好的同學(xué)而感到由衷的高興。

現(xiàn)在我和陳宇豪已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。我和他成為好朋友,并不是因?yàn)閯e的,而是因?yàn)樗菢?lè)于助人的高尚品格。陳宇豪這種助人為樂(lè)的'精神,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

我的同學(xué)有很多很多,其中柳岸鑫是值得夸贊的。

柳岸鑫的臉紅紅的,像熟透了的蘋(píng)果,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的嘴唇一張開(kāi),露出一排潔白的牙齒。

夸夸我同學(xué)篇十七

我們班的班長(zhǎng)林軒逸,他那寫(xiě)作能力真是無(wú)人能敵,他只要一出手寫(xiě)篇作文,滿分必定無(wú)疑,另外,我認(rèn)為他跟李白沒(méi)差多少,他竟然連詩(shī)都會(huì)寫(xiě)。有一次,戴詩(shī)琪和陳妮卡吵架了,他的同桌李吟然就去勸架了,才勸了五分鐘,兩人就握手言和,和好如初了。所以,我們的寫(xiě)作達(dá)人就當(dāng)場(chǎng)做了一首詩(shī):

兩個(gè)女孩在吵架,

我的同桌去勸架。

不過(guò)一會(huì)就結(jié)束,

我的同桌頂呱呱。

軒逸將打油詩(shī)拿給我看,我說(shuō):“哇,不愧是學(xué)霸,這首詩(shī),我頂你一個(gè)!”還有一次,他代表我們四年級(jí)全段去跟五六年級(jí)比賽作文,他寫(xiě)的是童話故事,竟然拿了個(gè)全校第一,真不愧是作文達(dá)人。

他就是我們班的作文達(dá)人,不僅作文寫(xiě)得好,作詩(shī)也是頂呱呱的,你們羨慕嗎?

夸夸我同學(xué)篇十八

在我的學(xué)習(xí)生涯中,我遇到過(guò)許許多多的同學(xué),他們?cè)诟鞣矫娑加袛?shù)不清的優(yōu)點(diǎn),他們就如星空上璀璨的星星,每一顆都呈現(xiàn)著自己獨(dú)特的光芒,但是與我玩的最好的朋友,就數(shù)多才多藝的郭良旭同學(xué)了。

在學(xué)習(xí)上,我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上相互切磋,但每次都是他更勝一籌,我們也會(huì)相互取經(jīng)學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),觀察對(duì)方的缺點(diǎn),加以勉勵(lì),這也正如孔子說(shuō)的:擇其善者而從之,其不善者而改之共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

在生活中,我們是趣味相投的好兄弟,我們放學(xué)一同回家,在路上一起討論作業(yè)上的難題,一起訴說(shuō)在學(xué)校發(fā)生的趣事,我甚至可以毫不夸張的說(shuō):他,是我除了家人之外最親近的人。

郭良旭同學(xué)不僅品學(xué)兼優(yōu),而且多才多藝,他愛(ài)好口才,有一副能說(shuō)會(huì)道的嘴,因此常常擔(dān)任班會(huì)主持人,還主持過(guò)升旗儀式。他愛(ài)好音樂(lè),小提琴已經(jīng)考到了六級(jí),可以拉得一手好琴,琴聲悠揚(yáng)曼妙,蕩氣回腸,當(dāng)他拉小提琴時(shí),每個(gè)人無(wú)不沉浸在音樂(lè)的世界里,使人如癡如醉,駐足觀望,觀眾都忍不住拍手叫絕。

在我們這個(gè)藏龍臥虎的九班中,還有許許多多像郭良旭一樣為我們大家庭做貢獻(xiàn)的許多的人。

夸夸我的好同學(xué)能說(shuō)會(huì)唱,多才多藝的郭良旭,以及全體九班同學(xué)!

夸夸我同學(xué)篇十九

我的同學(xué)叫胡鈺楓。高高的個(gè)子,濃濃的眉毛,瘦瘦的臉龐上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。他是我們的班長(zhǎng),也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

胡鈺楓是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。他總是默默無(wú)聞地為班集體做好事。下課了,有位同學(xué)把劉慎新的文具盒弄在地上,文具散落一地。這位同學(xué)看看沒(méi)人發(fā)現(xiàn),悄悄溜走了,胡鈺楓看見(jiàn)了,小心翼翼地把文具撿起來(lái),擦了又擦,然后把文具放在抽屜里,不聲不響地離開(kāi)了。他做好事從來(lái)不留名,從來(lái)不讓老師知道,更不需要?jiǎng)e人的表?yè)P(yáng)。

他不但愛(ài)學(xué)習(xí),而且愛(ài)勞動(dòng)。每天早上,他早早的來(lái)到教室,拿起掃帚到清潔區(qū)掃地,他把地掃得干干凈凈,從來(lái)不叫一聲累。由于我們的清潔區(qū)是校大路,不少小朋友吃了東西就隨手丟在大路上,掃了總有人丟,胡鈺楓看在眼里,記在心里。他想出了一個(gè)好辦法,每天早上,他和幾位同學(xué)輪流到清潔區(qū)值日,看到有小同學(xué)丟垃圾,他就苦口婆心地教育小朋友不要隨手丟垃圾。學(xué)校是我家,我們要愛(ài)護(hù)它。中午,烈日炎炎,他在太陽(yáng)下曬得直冒汗,有時(shí)小臉蛋曬得通紅通紅,可他一點(diǎn)都不在乎。由于他和風(fēng)細(xì)雨似的教育小朋友,小朋友心悅誠(chéng)服,很少有人再清潔區(qū)丟垃圾了。

老師一直在班上講要幫助同學(xué),共同進(jìn)步??晌乙琅f把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。上次,鄭海濤同學(xué)找我問(wèn)數(shù)學(xué)題,我搪塞說(shuō)現(xiàn)在很忙。胡鈺楓主動(dòng)講給他聽(tīng),講了一遍又一遍,直到他弄懂為止。我問(wèn)他:“你為什這么愛(ài)幫助人,你不怕他超過(guò)你嗎?”他笑著說(shuō):“無(wú)所謂,老師不是經(jīng)常教育我們要互相幫助,共同進(jìn)步嗎?”

這就是我的同學(xué)胡鈺楓。他的確是我難得的好同學(xué),是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

夸夸我同學(xué)篇二十

我們班有五十多個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)都各具風(fēng)采,每個(gè)同學(xué)都有自己的閃光點(diǎn),我該夸夸誰(shuí)呢?下面就讓我向你們夸夸我們班的孫啟然吧!

孫啟然圓圓的臉上,兩道彎彎的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,一張說(shuō)起話來(lái)像打機(jī)關(guān)槍的嘴巴。

孫啟然最大的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)的盡頭非常足。他上課總能專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課,積極回答老師提出的問(wèn)題,誰(shuí)都別想打擾他的學(xué)習(xí)。比如:上課的時(shí)候有人跟他說(shuō)話,他就像沒(méi)有聽(tīng)到一樣,如果別的同學(xué)說(shuō)話,他會(huì)示意那個(gè)同學(xué)上課要專(zhuān)心聽(tīng)講。

他無(wú)論遇到什么不開(kāi)心的事都不會(huì)影響他的學(xué)習(xí)。有一次下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谝黄鹜鎴A片,他輸了十幾張最喜歡的圓片,他急得嗚嗚嗚……地哭了起來(lái)。正在這時(shí),上課了。老師問(wèn)他:“為啥哭?”他哭咧咧地說(shuō):“同學(xué)們都打他的圓片,他輸了十幾張!”老師笑著說(shuō):“噢!就這么點(diǎn)小事就把你急哭了呀!別哭了,上課了。”說(shuō)完,老師就在黑板上出了幾道奧賽題。孫啟然一看做題了,眼淚還沒(méi)干呢,立刻瞪起兩只機(jī)靈的大眼睛,緊緊地盯著黑板。生怕別人把他落下了。孫啟然的這股學(xué)習(xí)盡頭非常值得我們大家學(xué)習(xí)。

正因?yàn)樗倪@股學(xué)習(xí)盡頭,所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。一次奧數(shù)課上,老師出了幾道非常難的題。同學(xué)們冥思苦想地發(fā)出陣陣唉嘆聲。只有孫啟然站起來(lái)對(duì)老師說(shuō):“老師,我做完了,請(qǐng)您檢查!”同學(xué)們一聽(tīng),都張大了嘴巴,驚嘆地成了成o字型。老師接過(guò)去,經(jīng)過(guò)檢查,居然全對(duì)。我自言自語(yǔ)道:“哇塞!難道他是神嗎?做的這么快,還全對(duì)了!”

孫啟然不只在奧賽班上表現(xiàn)出眾,他在作文班也是佼佼者,經(jīng)常受到作文老師的表?yè)P(yáng)。老師讓背積累或是寫(xiě)作文他都是第一個(gè)完成。這不,在上次的奧賽、作文競(jìng)賽中,他得了個(gè)雙冠,兩科都是第一名。

這就是我的同學(xué)——孫啟然。一個(gè)非常優(yōu)秀的小男孩。以后,我一定以他為榜樣,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下一次的競(jìng)賽中,也奪得兩個(gè)第一名!

夸夸我同學(xué)篇二十一

我夸得同學(xué)胖胖嘟嘟的,臉頰上的.肉像兩個(gè)肥肉球,頭發(fā)一直朝前,像一個(gè)向日葵。他的耳朵在兩側(cè),顯得非常小,他的眼角往上翹,像鳳眼,他的眼睛只要一問(wèn)問(wèn)題或說(shuō)話的時(shí)候有一點(diǎn)夸張,就會(huì)瞇成一條縫。他的手非常地壯,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上給我們班拿了一個(gè)實(shí)心球比賽第一名。

在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我以為他只是一個(gè)喜歡吃東西的貪吃鬼,而現(xiàn)在不一樣了。他就是我的同學(xué)李承浩。

他很大氣、不自私,別人借東西,他總是答應(yīng),從不拒絕。上次春游,陳璽臻很熱,就向李承浩借他的口香糖吃,盡管是最后一片,但李承浩還是答應(yīng)了。

他很關(guān)心集體。上次春游,我們午飯后,吃剩的垃圾到處都是,李承浩主動(dòng)把我們組以及其他組的垃圾都掃干凈了。就連那里的保潔阿姨都表?yè)P(yáng)他:“真是一個(gè)乖娃娃”。記得還有一次班主任姚老師拿出了兩個(gè)紅白相間的接力棒,這是李承浩自制的。我們問(wèn)他是怎么做的,他說(shuō):“這是我上次去峨眉山玩的時(shí)候,用買(mǎi)的竹子做的。先把竹子切成相等的兩個(gè)竹棍,再用卡紙包起來(lái),還把尖的地方磨平了,免得劃傷” 。

他還是一個(gè)負(fù)責(zé)任的清潔委員,同學(xué)讓他檢查座位的清潔情況,他總是立刻到達(dá),認(rèn)真檢查。他做教室的清潔工作也從來(lái)不抱怨。

我應(yīng)該向李承浩同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心的少先隊(duì)員。

夸夸我同學(xué)篇二十二

我們班里有一個(gè)同學(xué)叫沈弈同,他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛(ài)的笑臉。他的優(yōu)點(diǎn)就是:樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)??其中有兩件事還在我的腦海中縈繞,令我經(jīng)久不忘。

那是一個(gè)下午,上體育課時(shí),同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球;有的在打排球;還有的在跑步、跳高、跳遠(yuǎn)??我和沈弈同等一些同學(xué)在跑步。

他總是無(wú)微不至地幫助同學(xué);他總是把困難留給自己,把方便留給別人;他總是愛(ài)幫助集體,幫助同學(xué);他總是用自己一些幽默而又有趣的童年話語(yǔ)來(lái)安慰別人;他總是??許許多多的總是在我的眼簾浮現(xiàn)著,令我難以忘懷。我相信,善良的你一定會(huì)受到很多人的喜歡。

評(píng)點(diǎn):

全文緊扣主題,所選事件具有代表性,敘事生動(dòng),語(yǔ)言優(yōu)美,富含感情,人物形象鮮明,注意通過(guò)動(dòng)作描寫(xiě)表現(xiàn)人物性格特征。開(kāi)篇就點(diǎn)出了要描寫(xiě)的對(duì)象,清楚自然,同時(shí)起到了引起下文的作用。最后一自然節(jié),小作者直抒胸臆,用了一個(gè)排比的句式,揭示了這位同學(xué)身上的諸多閃光點(diǎn),同時(shí)也表達(dá)著自己對(duì)他優(yōu)秀品質(zhì)的贊美和欽佩,以及對(duì)他的美好祝愿。

夸夸我同學(xué)篇二十三

在我身邊有很多優(yōu)秀的人,每個(gè)人都有有所長(zhǎng),但是我今天要夸獎(jiǎng)的同學(xué)是我們班的宣傳委員龔永旺。

他個(gè)子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見(jiàn)同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫(xiě)得好,畫(huà)畫(huà)也很不錯(cuò)。但最讓我佩服的不是他寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng),而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。

記得去年元旦前,學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶?;顒?dòng)。老師問(wèn):“誰(shuí)愿意把教師打扮得漂漂亮亮?”同學(xué)們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個(gè)聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試。”我順著聲音望去,啊!原來(lái)是龔永旺。老師聽(tīng)了高興地說(shuō):“好吧,這件事就交給你了?!?/p>

下課了,龔永旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來(lái)說(shuō):“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!”我們幾個(gè)商量決定中午一起去買(mǎi)裝飾品。

下午,我們買(mǎi)來(lái)了許多裝飾品就開(kāi)始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來(lái),然后在上面放上小花,大家齊動(dòng)手,很快就布置完了??粗粗?,大家總覺(jué)得少了一點(diǎn)東西。龔永旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過(guò)了一會(huì)兒,他買(mǎi)來(lái)了一個(gè)紅燈籠,笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō):“有了這個(gè)燈籠,事情就好辦多了?!蔽覀兇蠹野褵艋\掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎(jiǎng)他會(huì)想辦法,就連不時(shí)經(jīng)過(guò)我們教室的老師都豎起大拇指,說(shuō):“龔永旺干得真不錯(cuò)?!?/p>

龔永旺真的是一個(gè)積極的人,是個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人,我一定會(huì)以他為榜樣努力地讓自己變得更好。

夸夸我同學(xué)篇二十四

我要夸的同學(xué)是王鈺涵,王鈺涵很熱心腸,樂(lè)于幫助別人。有一次我沒(méi)有帶鉛筆,是王鈺涵幫助我的。

她的只是很淵博,愛(ài)看課外書(shū),認(rèn)識(shí)的字也特別多,上課積極地回答問(wèn)題,下課后也不出去,她靜靜地坐在座位上讀書(shū)。

王鈺涵會(huì)做手工,做的很好看,她在家里擺放著各種各樣的手工作品,我們都很羨慕呢!

她最大的特點(diǎn)就是畫(huà)畫(huà)好看啦!素描、水粉、油畫(huà)她都了如指掌,她的美術(shù)作業(yè)都是優(yōu)秀呢!

王鈺涵可以說(shuō)是琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通,每次我和她下五子棋,我都會(huì)輸?shù)男姆诜?。她的毛筆字寫(xiě)的也很整齊。

這就是王鈺涵,一個(gè)熱心腸又愛(ài)看書(shū)的漂亮小姑娘!

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