低碳綠色說環(huán)保的演講稿大全(12篇)

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低碳綠色說環(huán)保的演講稿大全(12篇)
時間:2023-11-24 22:45:12     小編:書香墨

演講稿是一種以口頭方式向聽眾傳達信息、觀點或者表達情感的文體,它可以用來演講、陳述、宣傳等。演講稿的撰寫需要注意語言表達準確、邏輯清晰、思路連貫等要素,它可以幫助我們更好地表達自己的想法和觀點。對于需要進行演講的場合,我們可以準備一份精心的演講稿,以增加演講的成功率和效果。演講稿的開頭要引人入勝,可以通過一個有趣的故事或引言來吸引聽眾的注意。演講是一種藝術(shù),每個人都可以通過不斷的練習和磨礪來提高自己的演講能力。

低碳綠色說環(huán)保的演講稿篇一

同學們,老師們:

大家好!

曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們沾沾自喜,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭??墒攀兰o以來,人們不斷加快著工業(yè)化和城市化的步伐,我們生存的地球環(huán)境日趨惡化,冰川開始融化,沙塵暴年復一年,極端天氣頻繁出現(xiàn),珍稀物種日益減少。讓整個中華民族為之哭泣的汶川,玉樹大地震,令我們悲痛欲絕,大西洋冰島的火山強烈噴發(fā),讓整個歐洲籠罩在濃煙塵粒之中,法國大作家雨果早以告誡過我們:“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫?!鼻Ю镏虧⒂谙佈?,人類只有一個地球,生態(tài)鏈的任何一環(huán)斷裂都會帶來不可逆轉(zhuǎn)的災(zāi)難。

所以為了保護我們的家園,我們必須踴躍加入環(huán)保行列,號召更多的人們行動起來,積極實踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣,節(jié)水,合理利用和回收等點滴出發(fā),所謂的低碳生活就是指在生活作息時所耗用能量盡量減少,從而降低碳,特別是二氧化碳的排放。其實要做到低碳生活很簡單:

1、選用節(jié)能空調(diào),夏天空調(diào)調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,家里所有燈泡均改用節(jié)能燈,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習慣。

2、用太陽能熱水器,省電又省氣。

3、選用節(jié)能洗衣機,清洗衣服的水還可以循環(huán)使用。

4、多騎自行車,少開車出行,多使用環(huán)保袋等等。

作為一名小學生,我們更應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起。首先我以后再也不用塑料書皮包書了,改用舊掛歷,海報,牛皮紙等包書。既節(jié)約能源又不會產(chǎn)生白色垃圾。其次我要把每學期沒用完的本子整合起來,重新訂成新的本子使用,也可以當草稿紙使用。最后我要多種花種草,讓春天走進我們的校園,讓空氣更清新。

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!我今天演講的題目是《低碳生活從我做起》。

寶寶出生后,大部分都用一次性紙尿褲。孩子們喜歡喝牛奶和飲料。喝完了,到處都是盒子瓶子,路邊和公園里到處都是一片狼藉。人們的生活垃圾是因為不想多走幾步就隨意扔的。現(xiàn)在,許多河流都形成了豐富多彩的'“風景線”。超市、商店多使用一次性袋子,到處都是白色垃圾,把地球搞得亂七八糟。

現(xiàn)在全世界都在倡導低碳生活。

低碳生活是一種非常環(huán)保文明的生活方式。這種生活離我們不遠了。節(jié)約水、電、燃料、節(jié)氣,可以幫助我們把低碳生活變成現(xiàn)實。

雖然我不能成為一個完整的“低碳家庭”,為低碳生活做出巨大貢獻,但只要我注意節(jié)約用電用水節(jié)氣,從生活一點一滴做起,我就不會成為環(huán)境負擔。比如:我可以在大白天沒燈的情況下做作業(yè);我可以用淘米水洗,不用洗滌劑就能去除油污,既劃算又環(huán)保;每學期期末,我把作業(yè)后面沒完成的那幾頁撕下來,然后夾在一起,做草稿紙,用完后寫毛筆字,最后當廢品買,收入不多!我也可以給身邊的人做個小宣傳,讓他們也能成為低碳生活的一員。提醒他們會走路盡量不要開車,會吹風扇盡量不要開空調(diào),會走樓梯盡量不要坐電梯。

低碳生活——其實很簡單,只要你從生活的每一點點滴滴中多存一點,不要浪費。雖然一個人的力量是有限的,但我們所有人都可以共同努力,成為一股巨大的力量,可以改善我們的生活環(huán)境,減少地球母親的痛苦。

倡導低碳生活,大家都要自覺從我做起!

低碳綠色說環(huán)保的演講稿篇二

各位同學們:

今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿,題目是《給家長們的一環(huán)保封信》。

親愛的爸爸、媽媽,我們一起來談?wù)劚Wo環(huán)境衛(wèi)生的問題,就以我們這次去株洲方特游樂園所見的情況開始吧。草木蔥蔥,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的`愉悅和無限的樂趣,可是我看到有很多的游客在這里出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象,那些游客不僅在不起眼的各個角落亂扔果皮紙屑,還在墻上亂涂亂畫,另外還有一些游客在草坪上肆意踐踏,把游樂園原本漂亮的臉,弄得臟臟的,還害得那些清潔工人在不停的拾撿游客們?nèi)酉碌睦罅康挠慰筒粣圩o環(huán)境,清潔工人畢竟沒有游客多,就算清潔工人一時不停的搞衛(wèi)生,有一些地方還是沒有搞干凈。

環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現(xiàn)在還只是個學生,沒有任何能力去改變那些環(huán)境問題,但是我們可以從小事做起。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任,心系全球,著眼身邊。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走我是一名小學生,我們首先要知道:什么是低碳生活?所謂的低碳生活,是指生活作息時間所消耗的能源的減少,從而降低碳消耗,尤其是二氧化碳的減少,我們應(yīng)積極提倡“低碳生活”低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。

低碳綠色說環(huán)保的演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今年的6月5日,是第x個世界環(huán)境日。聯(lián)合國大會已經(jīng)確定20xx年為“國際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例,同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一致,選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環(huán)境日的主題,以突出強調(diào)這一人類所面臨的緊迫環(huán)境問題。

當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些,更遠一點吧!據(jù)科學家統(tǒng)計:中華民族的`搖籃——黃河,近兩千年來決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會這樣呢這意味著什么這意味著我們?nèi)绻患皶r保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉!地球因為有了人類而日益繁華,地球也正因為有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實??!所以我們要大聲的呼吁:我們要保護環(huán)境!

我們現(xiàn)在是在校學生,我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。親愛的同學們,我們都想在一個綠樹成陰的校園里學習,想在一個清潔、美麗的校園里健康成長,學習本領(lǐng)。校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來創(chuàng)造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,春風輕輕的吹過,紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇里,被同學們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎每當看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來,齊心協(xié)力愛護校園衛(wèi)生,凈化美化校園環(huán)境。

保護生態(tài)環(huán)境,沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來,是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來,從自己做起,從小事做起,保護生態(tài)環(huán)境,共建文明家園。

同學們,開始行動吧!凈化校園環(huán)境,為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!為了保護我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!行動起來,從我開始!行動起來,從現(xiàn)在開始!我的演講完畢,謝謝大家!

低碳綠色說環(huán)保的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

早上好!水是大地的血脈,它滋潤著崇山峻嶺,灌溉著良田;水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃,在人類文明的發(fā)展史上,因為水環(huán)境的變化,導致一個國家一個民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠流長的中華文明,也正是依存長江、黃河等母親河的支撐,而發(fā)展下來的。

長期以來,人們普遍都認為水是“取之不盡,用之不竭”的。其實我們地球雖被稱之為“水球”,但其淡水儲量卻是少之又少!水資源并不是“取之不盡,用之不竭”的,水將成為21世紀威脅世界和平影響社會發(fā)展的最大障礙。

做起,牢固樹立節(jié)約意識,從節(jié)約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手,把節(jié)約落到實處。如果這樣,對學校來說,那將是一筆可觀的`財富,對于我們這個13億人口的大國來說,那就是一個驚人的數(shù)字。

節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習慣和風氣。建設(shè)節(jié)約型社會需要全社會的共同參與和共同行動,找回失去的節(jié)約意識,從身邊的點點滴滴開始,持之以恒,在建設(shè)節(jié)約型社會中,將節(jié)約這個“傳家寶”進一步發(fā)揚光大!只要各位都注意節(jié)約用水,水荒才會遠離我們,我們的生活才會安定、和諧;環(huán)境才會優(yōu)美、舒適。同學們明白這個道理后,一定要自己身體力行才行!什么叫愛國、愛校、愛家,不是天天喊在嘴上,而是要落實在行動中。如在家中、在學校節(jié)約用水這就是愛國、愛校、愛家的具體表現(xiàn)作為當代的中學生,我們應(yīng)該弘揚中華之美德,節(jié)約身邊之滴水。

莫讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!

謝謝大家!

低碳綠色說環(huán)保的演講稿篇五

尊敬的領(lǐng)導,敬愛的老師,親愛的同學們:

我是朝城鎮(zhèn)中心小學,五年級二班的吳京。今天,我演講的題目是:節(jié)約用水,創(chuàng)造和諧。

如果有一天,世界上的水全部消失,那將會是多么的可怕啊!人與自然的和諧,首先應(yīng)該是人與水的和諧。我們要像愛護自己的眼睛一樣,愛護地球上的每一滴水,千萬不能讓人類的眼淚,成為地球上的最后一滴水!

水,是寶貴的自然資源。有了水,才有了生命,才有了人類,才有了地球上的一切。而現(xiàn)在,有很多人不懂得珍惜水資源。浪費水資源的現(xiàn)象處處可見:有的'人洗墩布,把墩布放在水池子里,水嘩嘩地流著,人卻走了;有的人洗蔬菜,把蔬菜放在洗菜池里,水龍頭開到最大,水珠像噴泉似的,濺得到處都是;還有的人,洗完臉,甩甩手就走了,任憑那潔白的水,從水龍頭里悄悄地流著,同學們,那不是水,那是地球媽媽的眼淚呀!更有些人,把工廠里的廢水,排放到清澈的小河里,可憐的小魚小蝦呀,全被毒死了。你們這些人可曾想過,你們的行為,一定會遭報應(yīng)的!

有句名言說得好:“要養(yǎng)成節(jié)儉的習慣,以免放蕩的罪惡降臨到我們身上”。這就是說,只要我們不節(jié)約用水,就會有罪惡降臨到我們身上。

同學們,讓我們一起行動起來,節(jié)約用水,創(chuàng)造和諧吧!

謝謝大家!

低碳綠色說環(huán)保的演講稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學:

上午好!今天,我演講的題目是《今天,你低碳了嗎?》。

絡(luò)、電視、報紙等媒體相繼大刀闊斧般宣傳,就連我們走在大街上,說不定都會聽到“今天,你低碳了嗎”這樣的問候話語。

也許有人會說,發(fā)展低碳經(jīng)濟是大人們的事,我們小孩子能做什么?其實,低碳人人有責。你與我,是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數(shù)個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!星星之火,可以燎原。發(fā)展低碳,構(gòu)建節(jié)約型社會,需要你、我、他,需要大家共同努力。

我們做到以下幾點,就是踐行低碳生活了。不用紙巾,重拾手帕;少開汽車,多走路;紙張要雙面寫,不浪費;不要亂砍樹木,毀壞森林等;把沒有用完的本子整合起來加以利用。

親愛的少先隊員們,低碳生活其實不難做到,低碳生活其實離我們并不遙遠。讓我們一起走進低碳生活,節(jié)能減排,共創(chuàng)綠色家園吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

低碳綠色說環(huán)保的演講稿篇七

大家好!

我是xx省xx市xx小xx班的一名同學,我叫xx?,F(xiàn)在科技已經(jīng)很發(fā)達了,創(chuàng)造了許許多多令我們的生活更方便的東西,例如:電腦、太陽能熱水器……但大家有沒有想過,由于工廠不斷地增加,那些工廠排出的污氣、污水嚴重地污染了環(huán)境,使空氣變得不清新了;河里的魚蝦全被污水中的有毒物質(zhì)給毒死了,到河邊上還可以看見大量的翻肚皮的死魚,路人走過時不得不捂住鼻子。

見到街上的樹木都變“禿頭”了,根上還有被砍過的痕跡。清潔工阿姨剛掃干凈的街道上有出現(xiàn)了一層厚厚的灰塵。前幾天新聞還說某些地區(qū)還遭受洪水、風沙的襲擊呢!這就說明了人類現(xiàn)在正忙著砍伐樹木,把我們的“守護神”給一棵棵地砍掉了。我曾在報紙上看過一條新聞:中國在206個國家中,環(huán)保能力排在131位。131,這是個多么落后的數(shù)字啊!我倡議大家在每年的植樹節(jié)里帶動大家到山上植樹,來保護我們的國家。因為每片葉子都能釋放出我們?nèi)祟愃枰难鯕猓屛覀兡軌蛟诿篮玫氖澜缟闲腋5厣钪?/p>

讓我們向世界呼吁:“保護環(huán)境,從我做起,保護環(huán)境,刻不容緩?!闭^“拾起一片垃圾,留下一方潔凈”,讓我們共同來保護自己的家園吧!我的演講完畢,謝謝大家!

我的演講完畢。

謝謝大家!

低碳綠色說環(huán)保的演講稿篇八

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

“小手拉大手共筑碧水藍天”,這是劉孟響亮的口號。他有較強的環(huán)保意識,xx參與20-“小手拉大手共筑碧水藍天”行動,在垃圾分類減量、抵制燃放煙花爆竹、綠色出行、低碳生活、植綠護水等方面xx行動。

他xx參與各種生態(tài)環(huán)保體驗活動。春節(jié)前夕,參加了臨沂二小大隊部組織的“我們想呼吸新鮮的空氣”——自覺抵制燃放煙花爆竹倡議活動,來到社區(qū)、廣場、超市等人流量大的場所,經(jīng)過發(fā)放傳單、支持簽名等形式,宣傳燃放煙花爆竹的危害,向廣大市民發(fā)出倡議:“今年過年不放鞭,過個安全環(huán)保年”,并在寒假里,繼續(xù)向周圍的人們宣傳此倡議活動,號召更多的人節(jié)日期間不燃放或少燃放煙花爆竹并xx參與到更多的綠色環(huán)保行動中來,營造禮貌、安全、宜居的環(huán)境,以減少空氣污染,降低安全事故發(fā)生,共同愛護環(huán)境、保護環(huán)境,過一個清新、環(huán)保、舒適的“低碳”春節(jié)和綠色生活。經(jīng)過參加此次活動,他對霧霾、pm2.5濃度等大氣污染的嚴重性有了進一步的認識,并更進一步得加強了他的環(huán)保意識。

盡量使用垃圾桶盛裝垃圾,購物用布袋、買菜用菜籃,盡量用密封盒或瓶子裝食物,減少消耗保鮮膜、塑料袋,不隨手亂扔塑料包裝物,盡量購買用紙包裝的物品,不使用一次性筷子等;為了做到綠色出行,平時出行都盡量步行或騎自行車,必須自駕出行時,也要盡量勻速行駛節(jié)省燃料,等車時都會關(guān)掉發(fā)動機;日常生活垃圾做到分類、減量;隨時隨地都會注意保護身邊環(huán)境,保護花草樹木,從不隨意踐踏草坪,不攀摘花果等。

--同學切實做到了保護環(huán)境,從我做起,從生活中的一點一滴做起。雖然一家人的力量微不足道,但他相信,經(jīng)過他的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。只要人人都參與綠色行動,“小手拉大手共筑碧水藍天”將不再僅僅是口號!

低碳綠色說環(huán)保的演講稿篇九

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是__x班的__x。

今天我國旗下講話的題目是《節(jié)能低碳,綠色發(fā)展,從我做起》。

曾幾何時,我們所賴以生存的地球是一個被水藍色紗衣包裹著的美麗星球。可是,近年來地球生存環(huán)境卻越來越不容樂觀:火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個個接踵而至;暴雪、洪澇、干旱等自然災(zāi)害也頻頻發(fā)生。

這一切都向我們提出了嚴峻的警告。保護環(huán)境、珍惜資源迫在眉睫。而改善地球環(huán)境,保護地球資源的最有效手段就是節(jié)約能源,做到低碳生活。

為了不讓地球媽媽生病,我國把6月10日到16日定為全國節(jié)能宣傳周。今年的節(jié)能宣傳周的主題是“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”。節(jié)能就是節(jié)約能源、低碳就是降低碳排放量。下面是老師給同學們提供一些數(shù)據(jù),你們就會有更加真切的感受了。如果我們:少搭乘1次電梯,就減少218g的碳排放;少開冷氣1小時,就減少621g的碳排放;少看電視1小時,就減少96g的碳排放;省一度電,就減少638g的碳排放;省一度水,就減少194g的碳排放。

如果全中國一起行動起來,那么我們每天可以減少約290億kg的碳排放量。那是多大的一個數(shù)據(jù)?。?/p>

我們每一個人無時無刻不在被環(huán)境所影響,也無時無刻不在影響著周圍的環(huán)境。我們節(jié)約的每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒糧食,都是對環(huán)保的貢獻;生活垃圾的合理處理,廢舊電池的合理回收,對校園及其它公共綠地的呵護,對身邊有損環(huán)?,F(xiàn)象的勸阻……所有的這些,都是我們對環(huán)保的貢獻。而最終受益的是我們自己。

為此,我們向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”的倡議:

一、為新書穿上環(huán)保的新衣。

新學期到來,同學們拿到新書,以往都是買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校兩千名學生,每個人平均新書六七本,要花費多少錢??!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學習,學會自己包,鍛煉動手能力。

二、把沒有用完的本子整合起來。

三、讓小手帕成為校園時尚。

曾經(jīng)被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,不僅浪費了資源,亂扔還會污染環(huán)境。而手帕卻可以反復使用,既節(jié)約資源又保護了樹木。所以讓我們拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護地球的小衛(wèi)士。

四、人人爭當節(jié)能小標兵。

當我們離開教室,隨手關(guān)燈,關(guān)電風扇;當我們洗手時,可將水龍頭開到小流量;就餐的時候,吃多少盛多少,不要浪費一粒糧食;用過一面的紙,盡量留作草稿紙……在家里,許多物品可以變廢為寶,用包裝品的盒子,做筆筒、儲物罐;喝過的飲料瓶,做成美麗的花瓶裝扮生活;比較大的紙箱,能做成垃圾桶。廢品不廢。我們可將廢紙、廢塑料、廢金屬等分類賣給廢品收購站,回收廢電池。告訴大人們不要亂扔廢電池,包括手機電池、手電電池等各類干電池。購物時,不用一次性塑料袋,記得帶上環(huán)保購物袋;能騎自行車,就不坐汽車;能走樓梯,就不坐電梯。少使用各類殺蟲劑。它們在殺蟲的同時,也在傷害我們自己。讓我們大家都來爭做節(jié)能小標兵吧。

同學們!“勿以善小而不為”,讓我們把對地球母親的愛化作自己的實際行動,從小事做起,為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,從自我做起,為營造我們美好的家園而努力。

低碳綠色說環(huán)保的演講稿篇十

尊敬的老師們、親愛的同學們:。

大家好!

我是來自6班的來寧,今天我演講的題目是低碳環(huán)保,從我做起!

“敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。”質(zhì)樸民歌繪出水草豐茂、牛羊肥碩之壯闊景象。驀然回首,放眼現(xiàn)實“風吹草低見牛羊”的景象早已不復存在。留給我們是“白茫茫,遍地藏,風吹必會迷人眼”的痛心和無奈。

曾幾何時,我們?yōu)閾碛腥≈槐M,用之不竭的能源而慶幸;也曾為“掘起地下的煤來,夠全世界三百年之用”而沾沾自喜;更為我們擁有一個綠色地球而自豪??墒墙裉欤覀儾虐l(fā)現(xiàn)地球早已是千瘡百孔,不堪一擊:01年冰川融化,,05年來極端天氣頻繁出現(xiàn),20世紀以來珍稀物種逐漸滅絕,14年沙塵暴席卷美國,------人類的生存環(huán)境受到威脅!本該是草長鷹飛、桃花盛開的季節(jié),往往卻是大雪紛飛,沙漠戈壁。

讓人欲語淚先流,同時只留下“無可奈何花落去”之哀嘆。我們不禁要問:地球到底怎么了?毫無疑問,這是人類對自然的過度索取與破壞的結(jié)果。曾幾何時,這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國的四月飛雪,從98年的長江大洪水到06年的四川干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。

曾幾何時,中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,水鳥成群,蘆葦遍布,乘舟蕩去,實與江南無異在本世紀70年代還是一個大湖,但是到了80年代,一片汪洋已一去不返,被流沙所掩埋。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對大自然的索取與探索中,作為“征服者”的人類,還未來得及歡慶自己的勝利,大自然就已經(jīng)對人類做出了無情的報復。

先要問自己能為國家做些什么?!钡吞忌钚枰巳藚⑴c!

我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任老師們,同學們,請記住我們的責任吧:保護環(huán)境,刻不容緩。低碳生活,從我做起。

讓我們立即行動來,認領(lǐng)一棵樹、種下一片草,節(jié)約一張紙,為了我們賴以生存的地球。

讓我們行動起來吧,少開一次車,少用一度電,節(jié)約一噸水,為了青山常在,綠水長流。

讓我們行動起來吧,節(jié)能減排,低碳生活。持之以恒,你我都是偉人,你我就是成功者,請用我們的雙手,托起明天綠色的希望!

低碳綠色說環(huán)保的演講稿篇十一

老師們,同學們:

大家好!

所謂“低碳生活”,就是指我們在日常生活中所耗用的能量要盡可能地少,從而削減二氧化碳的排放量。

隨著世界工業(yè)化的迅猛進展,人們的.生活水平不斷提高。同時,大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫上升,從而引發(fā)不斷的自然災(zāi)難。從太湖藍藻到云貴大旱,從美洲的四月飛雪到亞洲的沙塵暴,一切都讓人們不得不對人類的行為做出深刻的反思:我們還能無休止地掠奪地球資源嗎?我們將為我們的子孫后代留下一個怎樣的生存環(huán)境呢?我們?nèi)绾巫霾拍芟鳒p對自然的破壞呢?從京都議定書到哥本哈根會議,人們始終在努力查找答案。愛護環(huán)境、節(jié)省能源已成為深化人心的環(huán)保理念,低碳生活也成為我們急需建立的綠色生活方式。

有人說,低碳生活就是降低人們的生活水平嘛。其實不然,低碳生活是我們自然而然地節(jié)省身邊各種資源的習慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調(diào)裹著被子冬天開著空調(diào)穿著單衣,這些明顯都是對社會資源的極大鋪張,也都是需要我們改進的。要記牢:“節(jié)能就是最大的減碳。”

也有人說,低碳是大人的事,離我們同學的生活還遠著點。其實也不然,在我的提倡下,我家的生活就漸漸低碳了:淘米水留著洗菜,洗衣水留著沖廁所,照明燈全部換成節(jié)能燈,紙張正反面使用,無人房間不開燈,電腦用完準時關(guān)閉……這些,不都是我們身邊的事么。每個家庭有著不同的狀況,我們每個人都可以扮演重要的角色。經(jīng)過我們diy的不同的減碳方案,都會讓我們過著舒適的低碳生活。

節(jié)能減排很簡潔,讓我們從身邊的點滴做起,從不起眼的小事做起,逐步培育我們的低碳生活方式,做一個緊跟時代潮流的負責任的少年。

低碳綠色說環(huán)保的演講稿篇十二

讓我們行動起來吧,節(jié)能減排,低碳生活。持之以恒,你我都是偉人,你我就是成功者。下面是本站小編為大家整理了綠色低碳環(huán)保。

演講稿。

歡迎大家閱讀。

老師們,同學們,大家好!

沉默過后,路在何方?哥本哈根幾天激烈的討論是失敗了,但我們向低碳生活邁進的腳步不能停止。我們在今天做的一件小事都有可能徹底摧毀我們子孫的未來!

口號。

我們要讓這個口號變成行動要讓這個行動付諸于每個人身上。只有彼此都為社會做一份的貢獻我們的明天城市的未來才會更美好!

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計表明,石油將在60年后枯竭,煤還可以供人類使用250年;曾經(jīng),物資、能源的浪費多么猖獗,現(xiàn)在,“節(jié)約光榮,浪費可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng),“發(fā)展第一”,環(huán)境問題被忽視的情況時常發(fā)生,現(xiàn)在,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看,環(huán)境問題在不斷被人們重視。

盡管如此,環(huán)境問題仍然嚴峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上,這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達成協(xié)議。在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息......,這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。這是與我們的主張所悖逆的。

如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么。”低碳生活需要人人參與!同學們,讓我們行動起來,積極創(chuàng)造低碳生活!其實做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡單。例如打印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關(guān)燈,夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,多騎自行車,像城市的無車日一樣,少開一天車,等等等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習慣,一種思想。思想是行動的先導,只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?、自覺的行為。

作為一名學生,我們更應(yīng)該踴躍加入環(huán)保行列,號召更多的人們行動起來。每一個人的一小步,將是社會向前邁進的一大步。為了那一片藍天永遠保持蔚藍,為了使大自然的森林永遠郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠明凈,為了下一代擁有的地球永遠美麗,行動吧!

努力吧!為了我們的地球!我們的家園!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,人人有責。

近幾年,“低碳環(huán)?!边@個詞語越來越熱門,因為“低碳與環(huán)?!笔且环N生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個人做到環(huán)保的生活。

解釋“低碳與環(huán)?!边@個詞很簡單,就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少,從而減低碳排放,特別是二氧化碳的排放。人人都知道,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來控制它。

現(xiàn)在,越來越多的環(huán)境問題出現(xiàn),溫室氣體讓地球發(fā)高燒,本世紀末海平面可能會升高1.9米。生物物種會減少,甚至影響到形體的變化。這些問題都與我們的生活息息相關(guān),它們在提醒我們要愛護地球母親,不該讓它背負太多的垃圾。”地球是我們賴以生存的家園“這句話每個人都耳熟能詳,但對于地球來說,我們能做的真的很少。我們生活在地球上,就對它有了責任,所以環(huán)保,早就應(yīng)該盡力的開始了。國家也在呼吁節(jié)能減排,倡導全社會低碳出行,綠色環(huán)保。

有人認為”低碳“生活很艱難,其實不然,降低碳排放量有很多辦法。在我們?nèi)粘I钪芯涂梢暂p易做到。夏天快到了,現(xiàn)在的氣溫比往年都高,許多人會一回家就把空調(diào)打開,并且把空調(diào)的溫度調(diào)到最低。這一舉動又給了二氧化碳重出江湖創(chuàng)造了機會。每開一小時就增加了0.621kg的碳。我們每一個人開一個小時的空調(diào),那你可以想象二氧化碳的排放有多少,那數(shù)目將是大道驚人。所以我們在夏天,還是要做到盡量開風扇,既省電,又低碳。一舉兩得。如果非要開空調(diào),那么,空調(diào)的溫度最好控制在26度。汽車的廢氣排放量也是非常巨大的,現(xiàn)在越來越多的人家配置了小汽車,小汽車越多,廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%。這是多么恐怖的一個數(shù)字啊。所以,減少此類氣體排放的最好辦法就是低碳出行,那就是騎自行車或乘坐公交車,更是可以步行,同時也鍛煉身體。

對于我們學生一代來說,我們也可以從很多方面做起,擔當起該有的責任。

我們可以用學生的力量,大力宣傳低碳環(huán)保的重要性,學校也可以組織相應(yīng)的活動來提高學生們的環(huán)保意識。同學們可以在學習與生活中學會低碳環(huán)保,我們可以從衣食住行等各個方面來體現(xiàn)低碳環(huán)保。生活在這個世紀,低碳環(huán)保生活很快就會成為一種體現(xiàn)個人品味的生活方式。

走進低碳,改造環(huán)境。做到”低碳環(huán)?!?,更是”人人有責“。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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