總結(jié)是知識的提煉和歸納，通過總結(jié)我們可以更好地掌握學(xué)習(xí)的核心要點。切忌拖泥帶水，過多的廢話會讓讀者產(chǎn)生困惑和失去閱讀興趣。通過參考總結(jié)范文，可以發(fā)現(xiàn)不同類型和領(lǐng)域的總結(jié)方式和結(jié)構(gòu)，豐富自己的寫作經(jīng)驗。
我獲得了表揚篇一
“請大家翻開書本p108頁讀一讀?！苯蠋熡蒙硢〉穆曇粽f?！爸ㄑ建D吱呀―”電風(fēng)扇發(fā)出刺耳的聲音，像在給老師配音。姜老師又說了幾句話，可我都沒能聽進去。
只見姜老師又說：“請大家打開課作，做作業(yè)?！蔽易诘谝慌?，不能小聲說話，十分悶?。‖F(xiàn)在正好，可以放松一下心情：“碧空如洗”我一邊做一邊小聲地念著題目：“好了！”我一聲叫，惹得同學(xué)們都朝我看，我低下頭，趴在桌上，小心的看了看四周。好困??！我趴在桌上對著語文書，假裝看題目。我把書豎起來擋在前面，往后看新課。風(fēng)扇繼續(xù)“吱呀―吱呀―”的在響。我捂上耳朵不想聽這聲音。忽然，我的桌子一震，“砰”的一聲撞到了我的肚子上，疼一下子傳來。我怒視著想：一定是我的同桌。我扭頭一看，卻發(fā)現(xiàn)同桌不見了。
原來，同桌已經(jīng)做好作業(yè)去改了，而隊伍也有些長了。我大驚，連忙站起來去排隊。忽然，姜老師一下子火了，對我們班的調(diào)皮大王說：“你怎么做作業(yè)的，錯別字連篇，字也寫的彎彎扭扭的。”我嚇了一跳，一陣緊張：我應(yīng)該能通過。如果姜老師對我也發(fā)火，我就慘了！到我了，我忐忑不安的把本子遞給姜老師。只見老師不住地點頭，我松了一口氣。全對，耶！姜老師開口了：“大家要向袁靜怡學(xué)習(xí)，字又端正，又是全對?！蔽沂艿搅吮頁P！
我獲得了表揚篇二
一天，我和同學(xué)一起走路，同學(xué)突然問我：“你會騎自行車嗎？”我說：“不會?！彼f：“你到現(xiàn)在連自行車都不會騎，太垃圾了吧？”聽他這么一說，我內(nèi)心感到莫大的恥辱，于是我下定決心要把自行車學(xué)會！
回到家我就告訴媽媽我要學(xué)騎車，媽媽見我一副認真的模樣，就給我買了一輛新自行車。剛開始學(xué)的時候，我根本就騎不上去，就算上去了，也是立刻就倒下了。我跌倒了就爬起來，跌倒了就爬起來……我的決心告訴我不能倒下，以至于我的手跌破了皮，腿也跌腫了，仍然沒有放棄學(xué)車的念頭?？墒俏揖毩艘槐橛忠槐?，還是學(xué)不會，但我絲毫沒有放棄的本站念頭。一遍不行就兩遍，兩遍不行就三遍……經(jīng)過數(shù)次練習(xí)以后，我終于學(xué)會了騎車。
媽媽見我會騎車了，臉上露出欣喜的笑容。她對我說：“學(xué)車不難吧？最近你的表現(xiàn)非常棒，有恒心有毅力，而且還不怕累，今晚我?guī)愠灶D大餐去，好好犒勞一下你。”我一聽別提有多高興！因為我不僅得到了媽媽獎勵的美餐，更得到了媽媽的認可和表揚！在騎車去飯店的路上，恰巧遇到了那個笑我不會騎車的同學(xué)，他十分驚訝：“你怎么這么快就把車學(xué)會了？”我沒理他，只是驕傲的笑著跟他擦肩而過。
這次學(xué)會騎車，竟然得到了媽媽的表揚，被表揚的感覺太好了！
我獲得了表揚篇三
中午，我們排著隊伍去餐廳吃飯。陳老師過來，我覺得我自己吃得太慢了。我想：“我吃得這么慢，陳老師會不會提醒我??？我不要被陳老師提醒，我要吃快點?！蔽页园〕裕缘煤芸?。飯快吃完的時候，陳老師說：“你吃得好快！”我真高興。接著，我開始吃面（我猜可能是那樣菜很像面）了。陳老師又表揚我了。我吃得很飽的時候，我說：“陳老師，我吃不下了?！标惱蠋燑c點頭，我就把剩下的倒了。
回家后，我跟媽媽說：“我中午被陳老師表揚啦！她說我吃飯很快很棒！”媽媽很高興，還親了我嘴巴一下呢。
明天我一定要更努力，吃飯更快更棒！
我獲得了表揚篇四
“一個三角形的圓等于999，一個三角形等于1。一個圓除以三角形是多少？？老師在黑板上有一個很簡單的問題，我看著老師，她的臉沒有一點皺紋，長發(fā)，看起來像一個很虐待人，但老師不是一個虐待人。我轉(zhuǎn)過頭，看到黑板上的問題是如此簡單，以至于我決心用贊美來回答它。
我沉默了一會兒，握手起來，但是他們馬上把它放下，我有一個缺點，每個回答錯了，如果這一個錯誤的答案，但不是贊美，會被嚴(yán)厲批評。但老師看到我的手，說：“吳航早上，你必須回答道題?！蔽衣犃诵睦锓浅ｋy過，因為老師的眼睛是非常好的，只要我有舉手，和非常低的召開，老師會被發(fā)現(xiàn)。我已經(jīng)慢慢站了起來，吞吞吐吐地說：“是的，是998”聽了這個答案后，老師給了滿意的笑容，給我好評，我的心臟大石頭落了下來。黑板上老師的第二軌道冠軍，這一次，老師在黑板上寫了幾句話，我想：這個類是數(shù)學(xué)課，而不是語文課，老師應(yīng)該是出題，但題應(yīng)該有很多的話，至少有10個字符，這是不可能只有五個字。我看著黑板上的字寫著：列一個方程，我覺得從心臟：這段時間他們可以得到喲好評。我把我的手舉得高高的，老師看了看，立即邀請我，我把我的想法說了出來，聽老師說：“好！”
我想：只要就是老師的鼓勵，讓我克服內(nèi)心怕的障礙。
我獲得了表揚篇五
今天早上，我到公園里去散步，我突然看到了一只小鳥在我前面站著，它有著藍色和綠色的羽毛，頭頂上有著一小點紅色的毛，像一顆晶瑩的紅珍珠一樣。疑？它的腳好像受傷了，哎，真可憐??！我突發(fā)奇想：如果把它帶到家里養(yǎng)著，等它傷好了我就再把它放回大自然，想著想著，我就情不自禁地抱起它，帶他向家里走去?；氐郊?，爸爸看到我手上抱著一只小鳥，而且很漂亮，就問道：“你為什么帶了一只小鳥回來呀？”我很失落地說：“爸爸，你沒看到它的腳受傷了嗎？”“哦！你原來想當(dāng)它的”醫(yī)生“為它治療嗎？”爸爸很開心地問?！笆前 闭f著，我就找紗布為它包扎。在包扎時，小鳥一直不停地叫。我就對它說：“小鳥，忍著點兒，馬上就好了！”小鳥似乎聽懂了我的話，真的不再叫了。過了幾天，小鳥的傷好了，我不忍心把它放走，但是它始終是屬于大自然的呀！我想來想去，還是把它個放了?！叭グ桑⌒▲B，大自然才是你的家，以后小心點，不要再受傷了！爸爸看到了說：”我還以為你不舍得把它給放了呢！帶是你和我的想法反而是不同的，這個選擇，你做的對！你應(yīng)該得到表揚！“我聽到了很高興！就隨爸爸回家了。
我獲得了表揚篇六
"加油，加油！”星期五，我校舉辦一場運動會，同學(xué)們正在為運動員加油呢！
我也是一個小小運動員，我參加許多比賽，但最讓我緊張的就是跑步比賽，比賽開始前，我的心怦怦直跳，好像要跳出來胸膛，我安慰自己，說：“不要緊張，你是最《www．》棒的，只要努力就行了！”一個同學(xué)看見我非常緊張，她跑到我身邊，對我說：“你可是我們班跑得最快的，不要緊張，發(fā)揮出最好的水平呀！”“好！”聽了同學(xué)的鼓勵，我信心十足，但還有一絲緊張。
比賽開始了，我站在起跑線上，腳發(fā)軟，我對自己說：“別這樣，一定要為班級爭光！”“？！”我被發(fā)令槍的槍聲嚇了一下，便跑在了對手的后面，我加快速度想要超過她，經(jīng)過一番努力后，終于，我超過了她，對手見我超過了她，也加快了速度，追上了我，我們倆的速度不分上下，到了最后沖刺了，我有些跑不動了，但聽見同學(xué)們的加油聲，我又信心十足，用盡全力沖刺，終于，我獲得了第一名。
我獲得了表揚篇七
今天的英語課上，我表到了徐老師的表揚。
上數(shù)學(xué)課時，徐老師提了一個問題，我們?nèi)嗳硕疾桓遗e手回答。這題本來我會做的，可我怕自己回答錯了，被同學(xué)們嘲笑。下課的時候我想明白了，上課就是來學(xué)知識的，并讓老師了解自己吸收知識的深淺，我打算以后上課都要積極發(fā)言。
在下幾節(jié)的英語課上，徐老師提的問題我都舉手回答，雖然有幾個問題回答錯了，可同學(xué)們也沒有嘲笑我，因此我得到了上課積極發(fā)言的勇氣，所以以后更加積極發(fā)言了，因此，我也得到了老師的表揚。
原來，得到表揚是那么簡單！
我獲得了表揚篇八
1月1日是元旦也是新的一年的開始，也代表我又長大了一歲。今天雖然挺冷的不過天氣挺好的，真是一個好的開始。
我們早早的吃好了午飯，媽媽說下午帶我去逛街吃肯德基。因為太冷了我和媽媽準(zhǔn)備坐車去，我和媽媽在站臺上等了好久也沒看到車來。媽媽和我商量說：“我們打的吧？”可我說：“打的要9元，坐公交車我兩加起來只要4元合算多了”。我和媽媽在寒風(fēng)里大約等了十多分鐘公交車終于來了，我們上了車，公交車到一個站臺就要停一下，今天是節(jié)日，所以上街的人越來越多一會兒空位就沒了。好多人都站在走道里，隨著車子搖來擺去的就像樹枝被大風(fēng)刮過一樣。司機叔叔一個剎車又到了一個站點，這時走上來一個老奶奶，走起路來一慢一慢的非常小心，我想老奶奶這么大年紀(jì)哪經(jīng)得起這樣搖來擺去的。我不猶的站起來讓老奶奶坐我的位置。老奶奶連聲夸我好孩子，車上的叔叔阿姨都夸我懂事，我覺得今天是我最開心的一天。
我獲得了表揚篇九
我得到的表揚中，最難忘的就是我語文期末考試考了一百分而得到的表揚。
那時候是下午，我聽到語文老師說出了一張張試卷的分?jǐn)?shù)。老師說一張，我的心跳就快了一點，一直到倒數(shù)第七張的時候，我的心跳速度一下子降了許多，因為老師說：“陳炫宇，一百分?！蹦菚r我聽到我的名字和分?jǐn)?shù)都快開心得跳起來了。老師表揚我說：“考得很好。加油！爭取每次不管什么考試都考一百分?！崩蠋熯€獎給我一本本子。
我想：“如果我每次不管是什么考試都考一百分，小學(xué)畢業(yè)時，一定有幾百本本子了。我要努力學(xué)習(xí)，才能考出好成績。”
我獲得了表揚篇十
我們都是渴望被表揚的，特別是被老師和長輩，有一次被表揚令我印象深刻，那次表揚激勵了我，鼓勵我做更多的好事。
我記得那次是陽光明媚的一天，我們學(xué)校的師生照常第二節(jié)課下課大課間去操場上升國旗做早操，因為人很多，所以樓梯間也特別擁擠，學(xué)生都一大片的擠下樓梯，飛奔到操場站隊。因為我走出教室比較晚，所以當(dāng)我下樓梯的時候大部分人都下去了，我就比較寬松，所以看樓梯也更加清楚。我正在下樓梯的時候看見樓梯上躺著一張五十元的人民幣，我想著最近正是交保險錢的時候，應(yīng)該是某位同學(xué)交保險的錢不小心掉出來了吧，我想到那個同學(xué)應(yīng)該挺焦急的，畢竟對我們來說，五十塊錢并不是小數(shù)目了，于是我毫不猶豫的想要把錢撿起來交給校長，剛好過一會校長要講話，可以詢問錢的主人是誰。
于是我撿起來那五十塊錢，走到主席臺上交給了校長，校長問了我的名字，但是我覺得這其實不值一提，于是我沒有告訴他我的名字，校長對我笑了笑，我就走下臺了，校長在講話之后說要找那五十塊錢的失主，說課間操后找他領(lǐng)取，另外還表揚了我，說有一位拾金不昧的同學(xué)撿到了錢后不假思索的交給了校長，拜托校長找失主，這種品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。我站在臺下，大家都不知道是我，校長也不知道我的名字，但是我不在意這些，我只知道我此刻是欣慰和自豪的，一方面，我被校長表揚了，肯定了我這種拾金不昧的品格，另一方面，那五十塊錢的失主也找到了，他也不用因為丟了錢而感到焦慮不安了，我也算做了一件好事，所以，那時候我收到表揚之后內(nèi)心是很開心的，這次的表揚不僅在當(dāng)時給予了我肯定，也更加鼓勵和激勵我繼續(xù)做一些善良的事情。
我獲得了表揚篇十一
今天下午的第一節(jié)課，是我最喜歡的語文課。教我們的老師則是我們溫柔大方的齊老師，齊老師臉上已經(jīng)寫滿了歲月的符號兒，頭發(fā)兩邊都白了，眼睛里總流露出盼望鼓勵的眼神。
叮鈴鈴，上課了，齊老師抱著一沓作文本，露出滿臉的微笑，溫柔地對我們說，同學(xué)們，今天我們來講讀一下幾位同學(xué)的作文，“劉俊杰!”
我心想：這是我寫的作文嗎?平常我寫的都是應(yīng)付應(yīng)付，寫長一點，寫一些沒有用的語句，怎么到了老師口里，怎么全是寶呀!我的臉上掛滿吃驚。下課時，作文本發(fā)了下來，本上密密麻麻全是修改符號兒，有些不通順的地方全都改過來了，就連一個標(biāo)點錯了也不也不放過。
老師還給我留了一段批語：“俊杰同學(xué)，你的態(tài)度認真，字跡清晰，語言恰當(dāng)，有詳有略，主次分明，語句優(yōu)美，如果字寫得更漂亮一些，會更好看呢。加油!老師看好你呢?！蔽易x了批語，心想：我以后一定要學(xué)好語文，不負老師的希望，我以后要好好的學(xué)習(xí)語文，將來要做齊老師一樣的老師!
我獲得了表揚篇十二
以前，爸爸媽媽認為我的膽子很小，于是，我要證明給爸爸媽媽看，我的膽子并不小。記得有一次，爸爸對我說：“家里的加飯酒用光了，你去買一瓶回來。鹽也用光了，也買一包回來。應(yīng)該要用10元錢。你去我的皮夾里拿10元錢。去樓下小店買。”“好的，沒問題。我這就去”正在看電視的我爽快地答應(yīng)了。
這可是表現(xiàn)我不膽小的大好時機啊！我從爸爸的皮夾里拿出10元，就跑下樓去買了。我到了樓下的那家小店，對那家小店的老板說：“叔叔，我要一瓶加飯酒和一包細鹽?！薄昂玫?，一共8元?！崩习逡贿吥眉语埦坪图汒}給我，一邊說。我給了老板10元，老板找我了2元。我拿了加飯酒、細鹽和那兩塊錢，就回家了。在回家的路上，我心里高興得想：我要跟爸爸說，我并不想你所想的這么膽小?；氐郊?，我對爸爸說：“爸爸我并不是那個你所想得那么膽小，你看，我不是順利的把加飯就和細鹽買回來了嗎？”爸爸聽了，非常高興地對我說：好的，表現(xiàn)得非常好。”我聽了，心里非常高興。
因為，我得到了爸爸的表揚?！叭绻闱趧诘脑?，以后買正中東西都由你來買。”“好的，這個任務(wù)我包下了?！闭f完，我還向爸爸做了一個敬禮的姿勢，讓爸爸哈哈大笑。最后，我在心里默默地想：這一次，我得到了爸爸的表揚。
我獲得了表揚篇十三
每個人都想得到別人的表揚，我也不例外，我心里有個愿望：如果學(xué)校有比賽活動，我一定要參加，可以被媽媽表揚，被老師表揚，被同學(xué)鼓掌。
終于有機會了，學(xué)校組織了英語達人比賽。上英語課的時候，老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個好消息“英語達人秀比賽讓我們踴躍報名”我們馬上舉手報了名，我既高興又緊張，高興的是我終于要參加比賽了，緊張的是我們小組要排練了。
我們選了四個人：我、李王丁、單依敏、馬雨琪。馬上進入了緊張的排練期，排練都安排在放學(xué)后，我們排練了一遍又一遍，中間姐姐和媽媽給我們的節(jié)目修改了一下。時間過的真快，比賽的日子到了，我們化好妝在錄播室門外緊張的等候，輪到我們表演英語版《課間時光》。期待了好幾天，我的心情緊張又興奮，激動的時刻到了，我拿到獎?wù)碌哪且豢?，同學(xué)們都給我們鼓掌了。回家把獎?wù)沦N在了墻上，爸爸媽媽表揚了我，雖然只得了優(yōu)秀獎，但我覺得重在參與，以后還有這樣的比賽，我還要報名參加。
下次的比賽，我一定要取得好成績。
我獲得了表揚篇十四
令我一直難忘的事就是今年暑假的游泳學(xué)習(xí)，我戰(zhàn)勝了自己，不但學(xué)會了游泳，更收獲了寶貴的'勇氣。
記得那天早晨，我就十分忐忑，因為教練說過今天不能再戴泳圈下水了，這讓我感到既緊張又害怕。來到泳池旁，小伙伴們一個個都跳進水里了，而我卻像被膠粘住了一樣，呆呆地站在那里就是不敢下水。此時小伙伴們玩水的聲音，嬉戲打鬧的聲音，還有人喊我名字的聲音，卻像針一樣一陣陣的扎進我的心里。此時站在岸上的我，心里不僅有著羨慕，更對自己如此膽小而懊惱不已。就在我胡思亂想時，猛然發(fā)現(xiàn)自己的泳圈不見了，向前一望，才發(fā)現(xiàn)小伙伴早拿著泳圈跑遠了。這時教練看出了我的窘迫，走過來親切地對我說：“別害怕，按照課堂上練的自己試一試吧，勇敢一點！”終于我鼓足了勇氣，“啪”的一下跳入水中，閉緊眼睛在心里默念著口訣“收、翻、蹬、夾、劃手”，就這樣進行了幾次后，我緩緩的睜開眼睛，驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己竟然游出了好幾米，我高興得早已忘了是在水里還是岸上，手舞足蹈起來，這下可嗆了好幾口水，差點沉下去，幸好教練及時抓住了我。雖然嗆了幾口水，但我依然很高興，因為我戰(zhàn)勝了自己。在隨后的練習(xí)中，憑著這股勇氣，很快就學(xué)會了游泳！
從這件事我知道了，不管遇到什么困難，都要有勇氣，不要退縮，才能做好。將來還會遇到這樣那樣的困難，但只要鼓起勇氣，困難就一定會被打倒！
我獲得了表揚篇十五
“賣酒瓶子唆，賣酒瓶子唆!”我聽到這個聲音，忽然想起我們家還有幾個空酒瓶。于是我連忙跑到廚房，把八個空酒瓶提了出來，喊住了買空酒瓶的伯伯，說:“伯伯，一個空酒瓶多少錢?”伯伯說:“一角錢?！蔽蚁?，以前我賣的.酒瓶都是一角五分錢一個的，就接著說:“伯伯，一角五分錢行不行?”我們爭辯了好一會兒，我才以一角二分錢一個賣給了他。
我在心里算了一下，八個空酒瓶應(yīng)是九角六分錢。伯伯把錢給了我，我數(shù)了數(shù)，多了一分錢，就對伯伯說:“伯伯，你多給了我一分錢?！辈f:“你的思想真好，這一分錢，我就不要了?！蔽艺f:“我是少先隊員，不應(yīng)該這樣做?！闭f完，就把錢送給了他，跑回家去了。
我獲得了表揚篇十六
有一天，爸爸在外地出差，媽媽因有急事，要出一趟遠門。她仔細叮嚀我?guī)拙?，便匆匆離開了。
那天晚上夜色十分幽靜，皎潔的月光透過窗戶灑在地面上，顯得那么凄涼。我在床上翻來覆去，怎么也睡不著。我一個不經(jīng)意的抬頭，突然發(fā)現(xiàn)一個白色的不明物體在門外不停地、飄忽不定地游動。我揉揉眼睛，朝門外定睛一看，那個東西還在門外飄來飄去。我?guī)缀醯谝粫r間就想到一個字——鬼！想到這里，我立馬就精神了，從床上跳下來，“撲通”一聲，我摔了一個“狗啃泥”。我完全顧不上疼痛，從地上一躍而起，仔細地看著那只“鬼”：有風(fēng)時，它會發(fā)出“沙沙沙”、“呼呼嘩嘩”等聲音；無風(fēng)時，它就一動不動地躺在地上。我頓時坐立不安，頭皮發(fā)麻，身體不由自主地打起哆嗦。我想：索性打死這個鬼吧，免得夜長夢多。于是，我從床下拿出拖鞋，瞄準(zhǔn)那只“鬼”，狠狠地拋過去。結(jié)果那只“鬼”迅速飛到一遍，等拖鞋落地后又迅速跑回來朝我張牙舞爪，好像在說：“想捉我？沒那么容易！”我一邊哆嗦一邊拿起另一只拖鞋向“鬼”拋去，“鬼”來不及躲，終于被我徹底打垮了！
我連忙跑過去一探究竟。咦，這不是我的拖鞋嗎？而拖鞋下面壓著……塑料袋？難道那“鬼”就是塑料袋？想起剛剛的狼狽樣，我不禁笑出聲來。
下次再見到“鬼”時，我一定要勇敢地去一探究竟。因為傳說中的“鬼”是不存在的，存在的，只有心中的“膽小鬼”！
那次，我收獲了勇氣！
我獲得了表揚篇十七
在學(xué)期開始的時候，我數(shù)學(xué)的成績提高了！
今天數(shù)學(xué)考試了，我覺得每道題都非常容易，我想應(yīng)該能考100分吧！快要放學(xué)地時候試卷發(fā)下來了，每個人心都怦怦的跳著，其中當(dāng)然也包括我，發(fā)到我那張試卷的時候，我緊張的拿起試卷一看，哇……96分，老師評語是優(yōu)，我心里的緊張馬上變成興奮了，真的很高興噢！我晚上放學(xué)是回托管的，爸爸媽媽要打理生意沒時間陪我，托管的曾老師表揚了我，讓我加油，我心里那個美啊，就像吃了蜜一樣的甜，又像坐在云朵上一樣，渾身輕松，飄飄然??！在托管度過了四個小時等待的時間，因為我想快點回到家跟爸爸媽媽分享一下我這次的一點點進步，回到家老爸果然堅起大拇指對我說做得不錯，下次要更加努力喲，謝謝爸爸的鼓勵。心里頭美美滴！
原來好好學(xué)習(xí)不僅可以快樂家人同時也給自己帶來無盡的快樂！得到表揚的滋味真的是美不言喻??！
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