大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 07:29:13
大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-25 07:29:13     小編:碧墨

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大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇一

根據(jù)全年的“四下鄉(xiāng)”計(jì)劃安排和當(dāng)前農(nóng)村的科技需求,組織本次集中下鄉(xiāng)活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

11月23日在xx鎮(zhèn)、24日在xx鎮(zhèn)進(jìn)行。

教育局、司法局、衛(wèi)生局、畜牧局。

磁窯鎮(zhèn):

(1)教育局3名教師到二十中開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

(2)計(jì)生局安排3名技術(shù)人員到xx莊村對(duì)育齡婦女進(jìn)行免費(fèi)健康查體。

(3)畜牧局、衛(wèi)生局各安排1名技術(shù)人員到xx莊村進(jìn)行防治禽流感和養(yǎng)殖戶自我防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)指導(dǎo)。

華豐鎮(zhèn):

(1)教育局3名教師到xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

(2)司法局到xx村開(kāi)展法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)、咨詢。

(3)畜牧局、衛(wèi)生局各安排1名技術(shù)人員到xx莊村進(jìn)行防治禽流感和養(yǎng)殖戶自我防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)指導(dǎo)。

各單位配合培訓(xùn)指導(dǎo)活動(dòng)發(fā)放有關(guān)宣傳手冊(cè)或明白紙,畜牧局帶部分防治禽流感的藥品。

1、各單位要提前做出安排。要提前與鎮(zhèn)、村聯(lián)系,確定具體活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式、宣傳資料、參加人員、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)等,并根據(jù)活動(dòng)安排填寫(xiě)《 11月份"四下鄉(xiāng)"活動(dòng)安排表》,于11月21日?qǐng)?bào)宣傳部文教科,并做好充分的準(zhǔn)備工作。要選拔業(yè)務(wù)素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的人員參加活動(dòng),確?;顒?dòng)質(zhì)量。

2、各單位提前安排好人員、車輛、宣傳材料、橫幅等,并安排一名領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),于當(dāng)日上午9:00前到達(dá),在鎮(zhèn)接待室集合,然后由鎮(zhèn)直有關(guān)部門(mén)帶領(lǐng)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng),活動(dòng)12:00結(jié)束。按要求落實(shí)好下鄉(xiāng)任務(wù)。

3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要做好服務(wù)工作,提前安排好參與活動(dòng)的人員和村,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,組織群眾積極參與。在防治禽流感培訓(xùn)指導(dǎo)中,可動(dòng)員其他村的養(yǎng)殖戶到活動(dòng)村參加培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在活動(dòng)中安排一輛車備用,鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)部門(mén)要搞好配合,確?;顒?dòng)的順利開(kāi)展,下鄉(xiāng)人員的生活由鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一安排。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇二

二、組織形式。

(一)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐形式。

以學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和五四重要講話精神為契機(jī),以引導(dǎo)青年學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn),堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨,按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實(shí)施項(xiàng)目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)組團(tuán),雙向受益”的原則,通過(guò)組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),組織學(xué)生開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面、提升活動(dòng)實(shí)效性,探索總結(jié)實(shí)踐育人新機(jī)制。

1.校級(jí)重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。為發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,團(tuán)隊(duì)擬從各院、系、校級(jí)學(xué)生組織上報(bào)的實(shí)踐項(xiàng)目中,依據(jù)項(xiàng)目主題、實(shí)踐意義及預(yù)期影響評(píng)選出15支隊(duì)伍作為重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)予以全額經(jīng)費(fèi)支持。

2.院、系級(jí)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。各院、系根據(jù)實(shí)踐內(nèi)容分類,結(jié)合專業(yè)特色,針對(duì)某一主題組建團(tuán)隊(duì),經(jīng)校團(tuán)委審核,被立項(xiàng)的作為院、系級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)予以部分經(jīng)費(fèi)支持。校級(jí)學(xué)生組織團(tuán)隊(duì)參考本項(xiàng)。

(二)個(gè)人實(shí)踐形式。

各院、系團(tuán)總支要制定相應(yīng)辦法,發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生利用暑期深入企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村等貼近社會(huì)發(fā)展現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)域廣泛開(kāi)展掛職、調(diào)研、觀察等形式多樣,內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,各團(tuán)隊(duì)可以圍繞社會(huì)發(fā)展、社會(huì)民生、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、社區(qū)服務(wù)、科技支農(nóng)、教育幫扶、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體、區(qū)域文化建設(shè)、醫(yī)療衛(wèi)生宣傳等內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng),倡導(dǎo)社會(huì)問(wèn)題調(diào)研,鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)實(shí)踐。重點(diǎn)圍繞“四個(gè)全面”開(kāi)展關(guān)于中山特色經(jīng)濟(jì)建設(shè)、農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展、熱點(diǎn)民生工程、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等具體社會(huì)問(wèn)題的調(diào)查和研究。

(一)實(shí)踐活動(dòng)選題。

1.專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)服務(wù)的實(shí)踐。

鼓勵(lì)大學(xué)生利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行社會(huì)服務(wù),重點(diǎn)支持多個(gè)專業(yè)的學(xué)生交叉組合成的多項(xiàng)目綜合型服務(wù)團(tuán)隊(duì),進(jìn)行多元化的專業(yè)性服務(wù)實(shí)踐。

2.中山地方文化傳承與“走出去”調(diào)查實(shí)踐。

圍繞中山建設(shè)文化名城和加快推進(jìn)文化強(qiáng)市建設(shè)的戰(zhàn)略部署,進(jìn)一步發(fā)掘和梳理中山獨(dú)特的地域文化、華僑文化、商業(yè)文化、咸淡水文化,調(diào)研傳承與發(fā)展現(xiàn)狀,研究可持續(xù)發(fā)展與“走出去”的對(duì)策。

3.政策宣傳實(shí)踐。

圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,廣泛開(kāi)展全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的內(nèi)容、意義與實(shí)現(xiàn)路徑的宣傳活動(dòng),包括教育、醫(yī)療、社會(huì)保障等政策宣傳。

4.社區(qū)綜合志愿服務(wù)的實(shí)踐與創(chuàng)新。

鼓勵(lì)具有不同特長(zhǎng)的學(xué)生組成綜合型的團(tuán)隊(duì),針對(duì)社區(qū)多樣化的需求進(jìn)行志愿服務(wù)實(shí)踐,特別是滿足老人、兒童等不同社區(qū)群體的文化、衛(wèi)生、科普、娛樂(lè)等方面的需求。

5.大學(xué)生支農(nóng)模式的探索與實(shí)踐。

鼓勵(lì)大學(xué)生深入農(nóng)村進(jìn)行社會(huì)調(diào)研和支農(nóng)服務(wù),圍繞新農(nóng)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)民生活方式變遷等社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行廣泛農(nóng)村調(diào)研或利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的支農(nóng)服務(wù)。

6.農(nóng)民工子女的社會(huì)融入調(diào)查與幫扶。

圍繞進(jìn)城和農(nóng)村留守的農(nóng)民工子女的現(xiàn)實(shí)需求,依托社區(qū)和學(xué)校,組織志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì),以結(jié)對(duì)幫扶的形式,面向農(nóng)民工子女等弱勢(shì)群體開(kāi)展心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育、文體活動(dòng)、愛(ài)心捐贈(zèng)、勵(lì)志指引和專題調(diào)研等活動(dòng)。

7.區(qū)域生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)調(diào)查。

鼓勵(lì)學(xué)生圍繞水資源保護(hù)、垃圾處理、環(huán)境污染、氣候異常、自然災(zāi)害預(yù)防等開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、科普教育、建言獻(xiàn)策等活動(dòng),普及生態(tài)環(huán)保理念、引導(dǎo)健康生活方式、推動(dòng)可持續(xù)科學(xué)發(fā)展。

8.高職畢業(yè)生社會(huì)生存現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)在校生學(xué)習(xí)規(guī)劃的啟示。

鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況、生存狀態(tài)進(jìn)行深入調(diào)研,了解其取得成就或遇到挫折的原因,了解用人單位對(duì)大學(xué)生的期望,并能為在校生的學(xué)習(xí)規(guī)劃和素質(zhì)訓(xùn)練提供建議。

(二)實(shí)踐活動(dòng)具體要求。

1.實(shí)踐活動(dòng)思想健康,主題突出,導(dǎo)向正確,內(nèi)容詳實(shí),富有鮮明的時(shí)代特色和深刻的現(xiàn)實(shí)意義。

2.實(shí)踐活動(dòng)形式新穎,視角獨(dú)特,貼近大學(xué)生實(shí)際,具有較強(qiáng)的吸引力和感染力,學(xué)生參與積極性高。

3.實(shí)踐活動(dòng)能切實(shí)服務(wù)社會(huì)所需,深入社會(huì)基層,具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性。

4.實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分工明確,方案合理,能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)特色。

5.實(shí)踐活動(dòng)要注重雙贏,既充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),又讓學(xué)生在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中得到鍛煉。

四、團(tuán)隊(duì)申報(bào)程序。

1.團(tuán)隊(duì)申報(bào)時(shí)間:20__年6月12日—6月25日(逾期不受理)。

2.團(tuán)隊(duì)申報(bào)要求:

(1)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)各團(tuán)隊(duì)的人數(shù)原則上為7~20人;活動(dòng)安排在暑假期間進(jìn)行,要求3天以上,15天以內(nèi)。所有團(tuán)隊(duì)申報(bào)項(xiàng)目均須填寫(xiě)《20__年中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》。

(2)文本材料一式一份,報(bào)送時(shí)一并提交電子版(詳見(jiàn)附件3)。院、系班級(jí)、團(tuán)學(xué)組織等申報(bào)材料由各系部團(tuán)總支初審匯總,申報(bào)“校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)”的,請(qǐng)標(biāo)注“重點(diǎn)推薦”,統(tǒng)一報(bào)院團(tuán)委素質(zhì)拓展中心;校級(jí)團(tuán)學(xué)組織、學(xué)生社團(tuán)申報(bào)材料經(jīng)指導(dǎo)老師同意后,由該組織負(fù)責(zé)人直接報(bào)院團(tuán)委祝梁夢(mèng)子老師處(西區(qū)團(tuán)委樓一樓n101室)。

(3)咨詢及聯(lián)系方式:。

院團(tuán)委素質(zhì)拓展中心胡順義老師。

院團(tuán)委祝梁夢(mèng)子老師。

五、活動(dòng)推進(jìn)步驟。

(一)宣傳部署階段(6月中旬):重點(diǎn)工作是實(shí)踐項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。各團(tuán)學(xué)組織做好宣傳、動(dòng)員和指導(dǎo)工作,協(xié)助學(xué)生聯(lián)系校內(nèi)外人員指導(dǎo)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與項(xiàng)目征集。

(二)上報(bào)評(píng)比階段(6月下旬):重點(diǎn)工作是優(yōu)秀實(shí)踐方案的評(píng)選。院團(tuán)委成立評(píng)比委員會(huì),評(píng)委會(huì)根據(jù)各社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案的具體情況,篩選優(yōu)秀方案予以立項(xiàng)。

(三)梳理準(zhǔn)備階段(7月上旬):重點(diǎn)工作是組織開(kāi)展立項(xiàng)方案的具體實(shí)踐活動(dòng)。各立項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織單位對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行完善,并制定具體推進(jìn)步驟,進(jìn)行出發(fā)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確定人員,聯(lián)系實(shí)踐地、配備實(shí)踐所要器材設(shè)備,確保實(shí)踐活動(dòng)的順利實(shí)施,并將各項(xiàng)準(zhǔn)備工作報(bào)院團(tuán)委;院團(tuán)委為參加人員統(tǒng)一購(gòu)買保險(xiǎn)。

(四)組織實(shí)施階段(7、8月)各項(xiàng)目在指導(dǎo)教師、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的組織、指導(dǎo)下開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),并按照院團(tuán)委的實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)完成相關(guān)活動(dòng)安排。

(五)總結(jié)匯報(bào)階段(9月):各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作總結(jié),并將總結(jié)材料(包括活動(dòng)過(guò)程中形成的調(diào)查問(wèn)卷與報(bào)告、宣傳資料、文字總結(jié)、照片、視頻等)上交系部團(tuán)總支和院團(tuán)委;院團(tuán)委組織各社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),并將社會(huì)實(shí)踐成果進(jìn)行展示,同時(shí)評(píng)選表彰先進(jìn)集體、優(yōu)秀個(gè)人以及優(yōu)秀實(shí)踐成果。

六、經(jīng)費(fèi)使用。

2.經(jīng)費(fèi)使用:申報(bào)材料的經(jīng)費(fèi)明細(xì)項(xiàng)目必須認(rèn)真填寫(xiě)。學(xué)校提供的經(jīng)費(fèi)主要用于報(bào)銷車費(fèi)、部分宣傳費(fèi)用以及實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的保險(xiǎn)費(fèi)用。

七、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì):

為提高我院學(xué)生參與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性,總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作的成果與經(jīng)驗(yàn),院團(tuán)委將在9月期間開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),評(píng)選出社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀集體獎(jiǎng)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。其中,優(yōu)秀集體獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)800元;優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)300元;優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)品一份。鼓勵(lì)帶隊(duì)教師撰寫(xiě)實(shí)踐論文或調(diào)研報(bào)告,院團(tuán)委將擇優(yōu)編輯成冊(cè),并對(duì)優(yōu)秀論文予以獎(jiǎng)勵(lì)。

八、其他要求。

請(qǐng)各級(jí)團(tuán)學(xué)組織、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生個(gè)人高度重視本次活動(dòng),各院、系團(tuán)總支在進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)的同時(shí),要廣泛宣傳社會(huì)實(shí)踐的意義,在積極組建社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的同時(shí),有計(jì)劃地推動(dòng)引導(dǎo)廣大學(xué)生進(jìn)行回鄉(xiāng)自主實(shí)踐,并發(fā)布填寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐考評(píng)表、社會(huì)實(shí)踐成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)的相關(guān)通知和說(shuō)明,使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在全院范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展,取得良好的社會(huì)影響與大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的實(shí)效。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇三

三、活動(dòng)時(shí)間:___年7月14日至15日。

農(nóng)村問(wèn)題仍將是黨和全國(guó)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)工作的重心,是國(guó)家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)建設(shè)的棟梁,同時(shí),正是風(fēng)華正茂的時(shí)代,他們沒(méi)有忘記自己的使命,沒(méi)有忘記我們國(guó)家的基礎(chǔ)是人民群眾,積極為人民服務(wù)。

___年暑假期間,我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展___年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀,同時(shí),對(duì)隊(duì)員自己也是一次成長(zhǎng)、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的內(nèi)容可以說(shuō)豐富多彩!每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛(ài)心,到偏僻山區(qū),帶去了農(nóng)民最需要的信息,為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞,調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題;走進(jìn)村中兒童的家庭,作為他們的臨時(shí)教師,給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn),督促他們做好假期作業(yè);特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊,了解他們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵(lì)并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo),對(duì)那些積極向上、樂(lè)觀對(duì)待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動(dòng)之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū),帶去豐富多彩的活動(dòng)。走進(jìn)農(nóng)村積極開(kāi)展孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對(duì)父母知多少的問(wèn)卷調(diào)查等形式多樣活動(dòng)。

我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問(wèn)題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊(duì)。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問(wèn)題的小范圍解決,學(xué)會(huì)以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。小分隊(duì)自___年1月22日組建以來(lái),現(xiàn)有隊(duì)員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),組織、交流等形式幫助隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是大家深入到農(nóng)村的最底層,來(lái)提高隊(duì)員的實(shí)踐能力。組建一年來(lái),足跡遍及許多小山村、貧窮人家,被院團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀小分隊(duì)。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС?。我?duì)在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí)、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時(shí),我們看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)形式豐富多彩,支農(nóng)氛圍濃厚,因此,希望與大家相互交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個(gè)臺(tái)階。

四、活動(dòng)目的。

在本次三下鄉(xiāng)中,重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢(shì),組織隊(duì)員深入農(nóng)村,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對(duì)于暑假下鄉(xiāng)活動(dòng)充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn)。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€(gè)交流的平臺(tái),通過(guò)交流和調(diào)查,一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源,促進(jìn)他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通,推動(dòng)下鄉(xiāng)工作的更好開(kāi)展;加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,提高農(nóng)村對(duì)教育的認(rèn)識(shí),弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。

五、會(huì)議主題。

1、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,三下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍;。

2、討論我們下鄉(xiāng)過(guò)程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;。

3、盡心盡力用愛(ài)心傳遞服務(wù),真心真意促農(nóng)和諧。

六、交流流程。

第一階段:準(zhǔn)備階段(___年7月13日8:30——9:00)。

1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50)。

2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——)。

第二階段:下鄉(xiāng)代表介紹(9:00——9:30)。

1、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員(9:00——9:10)。

2、交流下鄉(xiāng)概況(活動(dòng)舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)。

3、隊(duì)員發(fā)言,征集信息(9:30——10:00)。

第三階段:分組討論。

1、自由交流時(shí)間(10:00——10:20)。

交流話題:(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響。

(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問(wèn)題。

2、最后總結(jié)(10:20——10:40)。

第四階段:小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)工作。

第五階段:確定明天出發(fā)的具體時(shí)間、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng)。

第六階段:晚休。

七、時(shí)間安排。

由隊(duì)長(zhǎng)孫連忠及部分隊(duì)員參與活動(dòng)策劃。

資料準(zhǔn)備,爭(zhēng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),其他準(zhǔn)備。

3.實(shí)施階段:___年7月14日至15日(周六、周日)。

4.總結(jié)階段:___-7-15——___-7-27。

整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)。

八、人員安排。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:龐維剛、董萊紅。

主持:陳寧策劃:孫連忠。

外聯(lián)聯(lián)系人:韓澤升資料整理:蘇曉成、李芳霞。

會(huì)場(chǎng)布置:李寧宣傳:郭宏溶。

記錄員:劉樂(lè)樂(lè)、王富強(qiáng)協(xié)調(diào):孫連忠、李寧。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇四

二活動(dòng)意義。

三活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

由仙桃職業(yè)學(xué)院xx青年學(xué)習(xí)會(huì)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作,宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的相關(guān)宣傳工作,秘書(shū)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的相關(guān)聯(lián)系人的通知,仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)籌備一場(chǎng)大型的文藝晚會(huì)。

四活動(dòng)內(nèi)容。

本次活動(dòng)將由仙桃職業(yè)學(xué)院xx青年學(xué)習(xí)會(huì)及仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)合作舉辦一場(chǎng)大型的大學(xué)生下鄉(xiāng)文藝晚會(huì),仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會(huì)給予支持和配合。

五活動(dòng)目的。

通過(guò)本次活動(dòng)提高大學(xué)生的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

六活動(dòng)總結(jié)。

通過(guò)成功舉辦大學(xué)生下鄉(xiāng)及相關(guān)文藝晚會(huì)活動(dòng),是我們社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契,各部門(mén)對(duì)自己各自職責(zé)更加明確,也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)部工作的不足,同時(shí)也對(duì)我們社團(tuán)的宣傳工作期了很大的作用。

七舉辦單位。

仙桃職業(yè)學(xué)院xx青年學(xué)習(xí)會(huì)。

仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)。

仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會(huì)。

xx年4月25日。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇五

由仙桃職業(yè)學(xué)院xx青年學(xué)習(xí)會(huì)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作,宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的相關(guān)宣傳工作,秘書(shū)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的相關(guān)聯(lián)系人的通知,仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)籌備一場(chǎng)大型的文藝晚會(huì)。

本次活動(dòng)將由仙桃職業(yè)學(xué)院xx青年學(xué)習(xí)會(huì)及仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)合作舉辦一場(chǎng)大型的大學(xué)生下鄉(xiāng)文藝晚會(huì),仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會(huì)給予支持和配合。

通過(guò)本次活動(dòng)提高大學(xué)生的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

通過(guò)成功舉辦大學(xué)生下鄉(xiāng)及相關(guān)文藝晚會(huì)活動(dòng),是我們社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契,各部門(mén)對(duì)自己各自職責(zé)更加明確,也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)部工作的不足,同時(shí)也對(duì)我們社團(tuán)的宣傳工作期了很大的作用。

仙桃職業(yè)學(xué)院xx青年學(xué)習(xí)會(huì)

仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)

仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會(huì)

大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇六

由仙桃職業(yè)學(xué)院xx青年學(xué)習(xí)會(huì)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作,宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的相關(guān)宣傳工作,秘書(shū)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的相關(guān)聯(lián)系人的通知,仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)籌備一場(chǎng)大型的文藝晚會(huì)。

本次活動(dòng)將由仙桃職業(yè)學(xué)院xx青年學(xué)習(xí)會(huì)及仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)合作舉辦一場(chǎng)大型的大學(xué)生下鄉(xiāng)文藝晚會(huì),仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會(huì)給予支持和配合。

通過(guò)本次活動(dòng)提高大學(xué)生的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

通過(guò)成功舉辦大學(xué)生下鄉(xiāng)及相關(guān)文藝晚會(huì)活動(dòng),是我們社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契,各部門(mén)對(duì)自己各自職責(zé)更加明確,也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)部工作的不足,同時(shí)也對(duì)我們社團(tuán)的宣傳工作期了很大的作用。

仙桃職業(yè)學(xué)院xx青年學(xué)習(xí)會(huì)

仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)

仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會(huì)

xx年4月25日

大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇七

三、活動(dòng)時(shí)間:___年7月14日至15日。

農(nóng)村問(wèn)題仍將是黨和全國(guó)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)工作的重心,是國(guó)家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)建設(shè)的棟梁,同時(shí),正是風(fēng)華正茂的時(shí)代,他們沒(méi)有忘記自己的使命,沒(méi)有忘記我們國(guó)家的基礎(chǔ)是人民群眾,積極為人民服務(wù)。

___年暑假期間,我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展___年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀,同時(shí),對(duì)隊(duì)員自己也是一次成長(zhǎng)、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的內(nèi)容可以說(shuō)豐富多彩!每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛(ài)心,到偏僻山區(qū),帶去了農(nóng)民最需要的信息,為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞,調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題;走進(jìn)村中兒童的家庭,作為他們的臨時(shí)教師,給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn),督促他們做好假期作業(yè);特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊,了解他們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵(lì)并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo),對(duì)那些積極向上、樂(lè)觀對(duì)待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動(dòng)之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū),帶去豐富多彩的活動(dòng)。走進(jìn)農(nóng)村積極開(kāi)展孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對(duì)父母知多少的問(wèn)卷調(diào)查等形式多樣活動(dòng)。

我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問(wèn)題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊(duì)。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問(wèn)題的小范圍解決,學(xué)會(huì)以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。小分隊(duì)自___年1月22日組建以來(lái),現(xiàn)有隊(duì)員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),組織、交流等形式幫助隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是大家深入到農(nóng)村的最底層,來(lái)提高隊(duì)員的實(shí)踐能力。組建一年來(lái),足跡遍及許多小山村、貧窮人家,被院團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀小分隊(duì)。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС?。我?duì)在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí)、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時(shí),我們看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)形式豐富多彩,支農(nóng)氛圍濃厚,因此,希望與大家相互交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個(gè)臺(tái)階。

四、活動(dòng)目的。

在本次三下鄉(xiāng)中,重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢(shì),組織隊(duì)員深入農(nóng)村,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對(duì)于暑假下鄉(xiāng)活動(dòng)充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn)。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€(gè)交流的平臺(tái),通過(guò)交流和調(diào)查,一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源,促進(jìn)他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通,推動(dòng)下鄉(xiāng)工作的更好開(kāi)展;加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,提高農(nóng)村對(duì)教育的認(rèn)識(shí),弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。

五、會(huì)議主題。

1、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,三下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍;。

2、討論我們下鄉(xiāng)過(guò)程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;。

3、盡心盡力用愛(ài)心傳遞服務(wù),真心真意促農(nóng)和諧。

六、交流流程。

第一階段:準(zhǔn)備階段(___年7月13日8:30——9:00)。

1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50)。

2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——)。

第二階段:下鄉(xiāng)代表介紹(9:00——9:30)。

1、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員(9:00——9:10)。

2、交流下鄉(xiāng)概況(活動(dòng)舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)。

3、隊(duì)員發(fā)言,征集信息(9:30——10:00)。

第三階段:分組討論。

1、自由交流時(shí)間(10:00——10:20)。

交流話題:(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響。

(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問(wèn)題。

(3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備。

2、最后總結(jié)(10:20——10:40)。

第四階段:小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)工作。

第五階段:確定明天出發(fā)的具體時(shí)間、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng)。

第六階段:晚休。

七、時(shí)間安排。

1。策劃階段:___—06—18——___—07—03。

由隊(duì)長(zhǎng)孫連忠及部分隊(duì)員參與活動(dòng)策劃。

2。準(zhǔn)備階段:___—07—03——___—07—13。

資料準(zhǔn)備,爭(zhēng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),其他準(zhǔn)備。

3。實(shí)施階段:___年7月。

月14日至15日(周六、周日)。

4??偨Y(jié)階段:___—7—15——___—7—27。

整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)。

八、人員安排。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:___。

主持:陳寧策劃::___。

外聯(lián)聯(lián)系人::___。

會(huì)場(chǎng)布置::___。

記錄員::___。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇八

活動(dòng)前言:__年已悄然過(guò)去,我們迎來(lái)了期待已久的__年暑假。基于今年寒假我們協(xié)會(huì)舉辦的未教“心”起點(diǎn)活動(dòng)激起了會(huì)員們的極大熱情和全院同學(xué)們的廣大好評(píng),為此,我們?cè)俣扰c阜陽(yáng)市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)等相關(guān)單位取得聯(lián)系,決定于今年暑假組織并安排廣大有意愿的同學(xué)前去支教。相信我們的付出不僅會(huì)讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兪芤?,而且我們投入的真誠(chéng)和知識(shí)也會(huì)得到不一樣的收獲,這將為以后我們順利踏上師范崗位成為一名真正合格的人民教師而邁出成功的一步。

一、活動(dòng)概況。

1、活動(dòng)地點(diǎn)。

阜陽(yáng)市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)。

2、活動(dòng)時(shí)間。

__年7月10日一一__年7月19日(最終時(shí)間將根據(jù)我校放假時(shí)間而做相應(yīng)調(diào)整)。

3、活動(dòng)目標(biāo)。

為豐富當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的假期生活,帶去知識(shí)和快樂(lè),寓教于樂(lè),提高音體美等各方面素質(zhì),促進(jìn)他們養(yǎng)成健康的生活方式、塑造健全的人格;同時(shí)展現(xiàn)我院學(xué)生們的風(fēng)采,促使我院師范類學(xué)生及早及時(shí)地樹(shù)立正確的人生目的,規(guī)劃出自己明確的職業(yè)前景,夯實(shí)專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)、提高職業(yè)技能,實(shí)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)知識(shí)與課外實(shí)踐鍛煉相結(jié)合,力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的人民教師。

4、活動(dòng)對(duì)象。

北照小學(xué)1—6年級(jí)學(xué)生,北照中學(xué)7—8年級(jí)學(xué)生。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

1、智育語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、自然地理常識(shí)。

2、德育思想品德、心理輔導(dǎo)。

3、體育體育、舞蹈等。

4、美育音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法等。

1、__年7月10日以前,有專人提前到目的學(xué)校附近安排好所有志愿者住宿問(wèn)題;。

2、__年7月10日,確定本次活動(dòng)的最終志愿者名單,讓志愿者根據(jù)自身特長(zhǎng)及愛(ài)好選擇支教課程,明確分工責(zé)任,并認(rèn)真設(shè)計(jì)教授課程、支教生活用品采購(gòu)等各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

3、__年7月10日上午,請(qǐng)團(tuán)委老師為我們進(jìn)行臨行前的教導(dǎo)培訓(xùn),請(qǐng)高年級(jí)支教經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)為我們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,結(jié)束后集體出發(fā)到達(dá)目的地。

4、__年7月11日—7月19日,正式開(kāi)展支教工作。

5、__年7月20日,全面結(jié)束此次支教活動(dòng),安排志愿者返鄉(xiāng)。

四、項(xiàng)目的可行性及可持續(xù)性論證。

1、可行性。

此次活動(dòng)緊貼我們的專業(yè)特色,有助于提高我們的職業(yè)技能,樹(shù)立從業(yè)意識(shí),所以本協(xié)會(huì)廣大會(huì)員熱切希望參加此次支教活動(dòng);我們通過(guò)實(shí)地走訪,與當(dāng)?shù)乩蠋熂议L(zhǎng)和學(xué)生交流,老師家長(zhǎng)和學(xué)生均表示歡迎;此次活動(dòng)目的地選在阜陽(yáng)市周圍,交通相對(duì)比較便捷,有利于與學(xué)校、當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、醫(yī)院等保持聯(lián)系,方便活動(dòng)的同時(shí),安全方面有保障;本協(xié)會(huì)是我院最早成立最有影響力的學(xué)生團(tuán)體之一,有著已發(fā)展成熟完備的社團(tuán)機(jī)制,有著一群工作能力強(qiáng)且認(rèn)真負(fù)責(zé)的社團(tuán)學(xué)生干部,且許多學(xué)生干部已經(jīng)有豐富的支教經(jīng)驗(yàn),相信能夠從容應(yīng)對(duì)此次活動(dòng)中可能出現(xiàn)的意外,保證此次活動(dòng)的安全順利進(jìn)行。我院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是本次支教活動(dòng)成功的關(guān)鍵。

2、可持續(xù)性。

通過(guò)我們的努力不斷提高我們的支教水平,創(chuàng)新支教形式,定會(huì)得到當(dāng)?shù)貛熒议L(zhǎng)更多的歡迎與支持;我們希望通過(guò)我們實(shí)際的付出努力,讓課堂理論知識(shí)與校外實(shí)踐結(jié)合,樹(shù)立我們信工學(xué)子優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形象,體現(xiàn)我們較高的綜合素質(zhì),展示我們?cè)鷮?shí)的專業(yè)知識(shí)和從教技能,擴(kuò)大在當(dāng)?shù)厝罕娭械挠绊懥Γ瑺?zhēng)取與當(dāng)?shù)貙W(xué)校師生建立一種互動(dòng)機(jī)制,成立在當(dāng)?shù)氐闹Ы袒?,寒暑假期及平時(shí)周末定期組織人員到當(dāng)?shù)刂Ы獭?/p>

五、活動(dòng)開(kāi)展預(yù)期效果。

1、讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冊(cè)诩倨谥惺斋@成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲快樂(lè),在快樂(lè)眾獲取知識(shí),從而使他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)熱愛(ài)生活,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

2、切實(shí)使我們志愿者在實(shí)踐中得到鍛煉,明確專業(yè)學(xué)習(xí)方向,增強(qiáng)對(duì)教師這一職業(yè)的熱愛(ài)。

3、借此機(jī)會(huì),深入基層考察,讓我們切身感受當(dāng)代中國(guó)基層基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,了解廣大孩子們的所思,所需,及時(shí)調(diào)整我們的學(xué)習(xí)方向,為我國(guó)的基礎(chǔ)教育事業(yè)做出奉獻(xiàn)。

六、可能遇到的問(wèn)題及解決辦法。

(一)問(wèn)題。

1、天氣:今年夏天較為炎熱,可能到時(shí)會(huì)有暴雨天氣,影響戶外活動(dòng)的展開(kāi)及支教人員和學(xué)生的安全。

2、志愿者:廣大的志愿者們多來(lái)自我院的不同專業(yè),全國(guó)不同地域,專業(yè)思維和個(gè)人生活習(xí)慣會(huì)有所不同。

3、時(shí)節(jié):放假期間,一些中小學(xué)生要與在外打工回鄉(xiāng)的父母團(tuán)聚,可能不愿出來(lái)參加我們的活動(dòng)。

4、志愿者生病問(wèn)題:可能會(huì)因?yàn)樗猎蚧蛱鞖庠驅(qū)е轮驹刚呱 ?/p>

(二)應(yīng)急手段。

1、因?yàn)樘鞖庋谉?,多做?zhǔn)備些藥品,盡量避免戶外活動(dòng)保證學(xué)生身體安全,導(dǎo)致支教人員增強(qiáng)安全意識(shí)。

2、通過(guò)合理分配人力,認(rèn)真協(xié)調(diào),開(kāi)展團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)凝聚力。

3、通過(guò)家庭走訪與學(xué)生家長(zhǎng)交流,說(shuō)明參加此類活動(dòng)的意義。

4、提前準(zhǔn)備好醫(yī)治各種常見(jiàn)病的藥品,并與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院保持聯(lián)系。

七、活動(dòng)志愿者人數(shù)(控制在25人左右)。

八、資金預(yù)算。

1、教學(xué)教材及學(xué)生鼓勵(lì)品300元。

2、志愿者食宿費(fèi)用800元。

3、交通費(fèi)用200元。

總計(jì):1300元。

信息工程學(xué)院團(tuán)委意見(jiàn):

未來(lái)教師實(shí)踐協(xié)會(huì)。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇九

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20__年7月21日—30日。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1.理論普及宣講。結(jié)合黨的關(guān)于脫貧攻堅(jiān)惠民政策,深入基層,入戶走訪調(diào)研,通過(guò)發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、召開(kāi)座談會(huì)等形式向村民宣傳扶貧攻堅(jiān)相關(guān)政策,營(yíng)造人人知曉政策,人人參與扶貧的濃厚氛圍,引導(dǎo)廣大群眾擯棄“等靠要”的思想,樹(shù)立勤勞致富的理念。

2.文化藝術(shù)服務(wù)。以基層群眾的文化需求為導(dǎo)向,招募有文藝特長(zhǎng)的志愿者組建文化藝術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì),以弘揚(yáng)時(shí)代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目的,以反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容,精心編排基層人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、貼近基層生活實(shí)際的文藝節(jié)目,到扶貧點(diǎn)開(kāi)展文藝演出,豐富基層群眾文化生活,促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。

3.教育關(guān)愛(ài)服務(wù)。針對(duì)扶貧點(diǎn)基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對(duì)較多的情況,結(jié)合我校學(xué)生師范專業(yè)特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì),以關(guān)愛(ài)留守兒童為重點(diǎn),為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛(ài)心捐贈(zèng)等活動(dòng);探索高校與扶貧點(diǎn)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制,幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量。

4.精準(zhǔn)電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)對(duì)扶貧點(diǎn)開(kāi)展精準(zhǔn)電商扶貧。依托經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè),組織志愿者開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動(dòng),針對(duì)鄉(xiāng)村電商知識(shí)匱乏的現(xiàn)狀,開(kāi)展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),對(duì)扶貧點(diǎn)貧困戶開(kāi)展“私人訂制”一對(duì)一幫扶電商線上線下實(shí)踐行動(dòng),聯(lián)合農(nóng)戶努力打造特色地標(biāo)性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購(gòu)物平臺(tái)聯(lián)合營(yíng)銷。

5.推普脫貧攻堅(jiān)。深入扶貧點(diǎn),結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略需要,發(fā)揮我校師范大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和智力優(yōu)勢(shì),開(kāi)展推普脫貧攻堅(jiān)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展普通話口語(yǔ)培訓(xùn)、普通話標(biāo)準(zhǔn)宣講、閱讀寫(xiě)作訓(xùn)練、語(yǔ)言文字游戲設(shè)計(jì)等形式,提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動(dòng)者和青少年兒童的普通話水平。

五、活動(dòng)步驟。

1.宣傳發(fā)動(dòng)。利用校園廣播、微信、海報(bào)、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開(kāi)展廣泛宣傳,各學(xué)院要深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要意義,積極發(fā)動(dòng)本學(xué)院學(xué)生參與,認(rèn)真組織好本學(xué)院學(xué)生的報(bào)名推薦工作。

2.隊(duì)員招募。各學(xué)院根據(jù)《20__年__師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員招募人數(shù)及要求一覽表》(附件1)組織學(xué)生報(bào)名,7月6日前將《20__年__師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員報(bào)名表》(附件2)以學(xué)院為單位上報(bào)校團(tuán)委,電子稿發(fā)至校團(tuán)委郵箱。由校團(tuán)委組織隊(duì)員面試選拔。

3.隊(duì)員培訓(xùn)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組成后,校團(tuán)委將對(duì)全體成員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識(shí)等。各組指導(dǎo)老師也將對(duì)每組隊(duì)員根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)的需求開(kāi)展相應(yīng)的培訓(xùn),做好充分的前期準(zhǔn)備工作。

4.活動(dòng)實(shí)踐。按照活動(dòng)計(jì)劃,在貧困點(diǎn)扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。在實(shí)踐過(guò)程中及時(shí)總結(jié)開(kāi)展情況,并上傳活動(dòng)信息,做好活動(dòng)的宣傳工作。

5.活動(dòng)總結(jié)?;顒?dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié),如實(shí)踐成果、團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告、團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人小結(jié)(每人一份)、活動(dòng)照片、“三下鄉(xiāng)”簡(jiǎn)報(bào)、各媒體對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道等。

六、工作要求。

1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)組織開(kāi)展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)協(xié)作,形成合力。校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)工作,認(rèn)真進(jìn)行篩選組隊(duì)工作,并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊(duì)指導(dǎo),服務(wù)內(nèi)容切合基層實(shí)際和需要,切忌走馬觀花、變相旅游等。

2.精心組織,注重安全。要對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行精心、周密的策劃,做好活動(dòng)預(yù)案;要充分做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,要制定實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案,并確定1名同志為實(shí)踐活動(dòng)安全員。除對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的志愿者進(jìn)行安全教育外,出發(fā)前所有成員必須簽訂《__師范學(xué)院20__學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人安全責(zé)任書(shū)》。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇十

輕工與食品工程學(xué)院愛(ài)心支教。

一、活動(dòng)前言。

作為不久之后要成為國(guó)家建設(shè)者的我們——21世紀(jì)的大學(xué)生我們?cè)诖髮W(xué)這不足4年的時(shí)間里可以為社會(huì)做些什么或者說(shuō)我們可以為4年后的自己做些什么我想答案就是奉獻(xiàn)自己boysandgirls,現(xiàn)在你們擁有一個(gè)極好的奉獻(xiàn)自己學(xué)院的機(jī)會(huì):參加我們組織的愛(ài)心支教!也許大家小時(shí)候都有一個(gè)小小的愿望:終有一天自己可以站上那三尺講堂教書(shū)育人傳道授業(yè)現(xiàn)在只要你加入我們你那或許已經(jīng)塵封多年的夢(mèng)就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)這里我們?yōu)槟沅伜们斑M(jìn)的路加入我們堅(jiān)定的邁出第一步你的生活將會(huì)有新的光彩!

三、活動(dòng)主要內(nèi)容1.活動(dòng)主題:奉獻(xiàn)可樂(lè)。

2.活動(dòng)時(shí)間:xx年3月至6月末的課余時(shí)間3.活動(dòng)地點(diǎn):xx小學(xué)。

4.主辦單位:輕工與食品工程學(xué)院團(tuán)委5.承辦單位:學(xué)院實(shí)踐部和其他部門(mén)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:xx,xxx2.各部門(mén)分配任務(wù):

實(shí)踐部:

(1)負(fù)責(zé)尋找并聯(lián)系學(xué)校并了解學(xué)校的基本狀況。

(我們部門(mén)內(nèi)可分為若干組)。

宣傳部和網(wǎng)信部:

秘書(shū)部:

(1)負(fù)責(zé)在全院范圍內(nèi)招募志愿者。

(2)負(fù)責(zé)志愿者的任務(wù)分配要具體到個(gè)志愿者負(fù)責(zé)個(gè)班及教課內(nèi)容將課程安排及時(shí)通知各個(gè)志愿者以便于志愿者們提前做好備課等相關(guān)準(zhǔn)備(分配之前可以先征求志愿者的意見(jiàn)要綜合考慮各志愿者自身情況可以讓志愿者先進(jìn)行選課之后進(jìn)行部分調(diào)換)。

(3)記錄每次參與支教的志愿者名單和活動(dòng)情況(用來(lái)存檔)。

外聯(lián)部:

(四)、與接受支教的xx小學(xué)商定具體的支教時(shí)間并確定支教志愿者名單及教案。

注:(1)宣傳要求:

(2)進(jìn)行志愿者的選定。

2.篩選方法:面試讓志愿者試講五分鐘了解他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛等能力。

(3)對(duì)支教志愿者的培訓(xùn)。

請(qǐng)專業(yè)老師或有豐富支教經(jīng)驗(yàn)的協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人對(duì)志愿者進(jìn)行培。

(五)活動(dòng)結(jié)束后志愿者們集體在校門(mén)口集合到齊后組織一起坐車回校3.后期活動(dòng)。

(二)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交報(bào)告和發(fā)展建議并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇十一

為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆五中全會(huì)精神,全面做好我縣人口和計(jì)劃生育工作,根據(jù)省、市人口計(jì)生委總體部署,結(jié)合全縣開(kāi)展“三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)具體安排,縣人口和計(jì)劃生育局決定,在全縣人口計(jì)生系統(tǒng)開(kāi)展一次“‘三下鄉(xiāng)四進(jìn)社區(qū)’送服務(wù)送溫暖”的惠民計(jì)生活動(dòng),具體方案如下:

本次活動(dòng)主要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)宣傳十八屆五中全會(huì)精神,以全面做好的人口計(jì)生工作為主線。在全縣范圍內(nèi)積極開(kāi)展“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)’惠民計(jì)生主題活動(dòng)”,慰問(wèn)好廣大的計(jì)劃生育家庭、流動(dòng)人口和基層人口計(jì)生工作者。此次活動(dòng)采取多種形式為群眾辦實(shí)事、辦好事,把科教、文體、衛(wèi)生、法律等知識(shí)送到基層,送到社區(qū),送到老百姓的心坎上,解決他們生產(chǎn)生活生育中遇到的實(shí)際困難,營(yíng)造一種和諧穩(wěn)定、歡樂(lè)祥和的氣氛,與他們一起過(guò)個(gè)有意義的春節(jié)。

(一)積極開(kāi)展人口文化月活動(dòng)。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務(wù)中心)計(jì)生辦在各鎮(zhèn)所轄社區(qū)、鎮(zhèn)政府駐地及集市貿(mào)易市場(chǎng)流動(dòng)人口密集地舉辦“人口計(jì)生30年成就展”和人口計(jì)生政策、法律法規(guī)和計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康科普知識(shí)的宣傳及文藝文化惠民活動(dòng)。

1、大力宣傳人口計(jì)生30年的輝煌成就和人口計(jì)生“十一五”取得的成績(jī)及人口計(jì)生政策,展望“十二五”發(fā)展的美好前景。

2、積極協(xié)調(diào)文藝團(tuán)體和系統(tǒng)內(nèi)業(yè)余文藝骨干,組成文藝活動(dòng)小組,在春節(jié)前后深入農(nóng)村開(kāi)展文藝慰問(wèn)演出,屆時(shí),縣人口計(jì)生委、計(jì)生協(xié)會(huì)將組織文藝宣傳隊(duì)深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展慰問(wèn)演出,以更好地滿足農(nóng)村群眾對(duì)節(jié)日精神文化的需求,望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)認(rèn)真做出配合工作。

3、注重發(fā)揮人口計(jì)生主流媒體和人口文化廣場(chǎng)、人口文化大院、人口文化示范戶、新家庭文化屋、鄉(xiāng)村人口計(jì)生宣傳欄、文化圖書(shū)室等基層公共服務(wù)設(shè)施的`陣地作用,節(jié)日期間搞好環(huán)境布置和內(nèi)容更新,做到照常開(kāi)放,為基層群眾提供良好服務(wù)。

(二)積極開(kāi)展慰問(wèn)農(nóng)村計(jì)劃生育家庭和基層人口計(jì)生工作者的“雙慰問(wèn)”活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要充分利用春節(jié)的有利時(shí)機(jī),積極開(kāi)展走進(jìn)基層的慰問(wèn)活動(dòng),采取登門(mén)拜訪、慰問(wèn)交流,郵寄賀卡、拜年信,召開(kāi)座談會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等多種形式,向廣大計(jì)劃生育家庭、人口計(jì)生工作者致以節(jié)日的問(wèn)候。人口計(jì)生部門(mén)分管領(lǐng)導(dǎo)要親自帶隊(duì),深入基層開(kāi)展“三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),把黨和政府的溫暖及關(guān)懷送到計(jì)生貧困戶、獎(jiǎng)扶對(duì)象及流動(dòng)人口育齡群眾身邊。慰問(wèn)活動(dòng)要向基層傾斜、向農(nóng)村傾斜、向一線傾斜,特別要關(guān)注農(nóng)村計(jì)劃生育特殊困難家庭、女兒戶家庭,關(guān)注基層人口計(jì)生工作一線的普通工作者,通過(guò)多種形式,讓他們過(guò)一個(gè)祥和喜慶的春節(jié)。

(三)促進(jìn)生殖健康,服務(wù)流動(dòng)人口。

各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務(wù)中心)要積極組織“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)’惠民計(jì)生主題活動(dòng)”,組織動(dòng)員專業(yè)技術(shù)人員,積極開(kāi)展計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、送避孕藥品及生殖健康的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)流動(dòng)服務(wù)車走村入戶認(rèn)真開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)村村行”活動(dòng)。要充分利用春節(jié)外出務(wù)工人員回家過(guò)節(jié)的有利契機(jī),組織開(kāi)展幸福家庭,開(kāi)展服務(wù)流動(dòng)人口的、“一對(duì)一”幫扶活動(dòng)、“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工、關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)空巢老人”的“三關(guān)愛(ài)”系列活動(dòng)。

(一)活動(dòng)時(shí)間。元月10日-9月30日。

1、第一階段。元月10日一2月3日,宣傳發(fā)動(dòng)階段。制定活動(dòng)方案、收集并整理各單位活動(dòng)項(xiàng)目、舉行啟動(dòng)儀式。

2、第二階段。2月12-8月31日,具體活動(dòng)開(kāi)展階段。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務(wù)中心)計(jì)生辦要精心組織、積極配合縣人口計(jì)生局開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

3、第三階段。9月1日-9月30日,總結(jié)階段。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務(wù)中心)計(jì)生辦對(duì)開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié),并于9月20日前務(wù)必將書(shū)面上報(bào)縣人口計(jì)生局辦公室。

(二)活動(dòng)地點(diǎn)。全縣各社區(qū)、各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務(wù)中心)政府駐地、集市貿(mào)易市場(chǎng),特別是帶農(nóng)村性質(zhì)的城郊社區(qū)。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。此次活動(dòng)由縣人口計(jì)生局牽頭組織,各鎮(zhèn)衛(wèi)生、司法、民政、人力資源和社會(huì)保障、計(jì)生、婦聯(lián)、等站所及人民團(tuán)體共同參與。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務(wù)中心)計(jì)生辦要精心準(zhǔn)備,加強(qiáng)配合,確?;顒?dòng)收到良好效果。各相關(guān)社區(qū)要根據(jù)此次活動(dòng)要求,提前準(zhǔn)備活動(dòng)場(chǎng)地,組織群眾踴躍參與,并切實(shí)做好活動(dòng)服務(wù)工作。

(二)分頭組織實(shí)施。縣委宣傳部、縣文明辦將于元月下旬牽頭舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式,儀式后,各有關(guān)單位要按照全縣“三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)方案,分頭組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

(三)強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等媒介,結(jié)合我縣創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作,對(duì)我縣“三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,動(dòng)員群眾積極參與。

(四)做好總結(jié)工作。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務(wù)中心)要于9月20日前,對(duì)本單位本年度開(kāi)展“三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),突出典型、提煉經(jīng)驗(yàn),并報(bào)送縣人口計(jì)生局。各鎮(zhèn)(三農(nóng)中心)要結(jié)合實(shí)際,配合縣人口計(jì)生局認(rèn)真開(kāi)展好這一活動(dòng),以把這次活動(dòng)搞的有聲有色,起到應(yīng)有的效果。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇十二

愛(ài)心服務(wù),促農(nóng)和諧。

固原張易鎮(zhèn)上馬泉村。

7月14日至15日。

農(nóng)村問(wèn)題仍將是黨和全國(guó)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)工作的重心,是國(guó)家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)建設(shè)的棟梁,同時(shí),正是風(fēng)華正茂的時(shí)代,他們沒(méi)有忘記自己的使命,沒(méi)有忘記我們國(guó)家的基礎(chǔ)是人民群眾,積極為人民服務(wù)。

20xx年暑假期間,我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展20xx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀,同時(shí),對(duì)隊(duì)員自己也是一次成長(zhǎng)、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的內(nèi)容可以說(shuō)豐富多彩!每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛(ài)心,到偏僻山區(qū),帶去了農(nóng)民最需要的信息,為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞,調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題;走進(jìn)村中兒童的家庭,作為他們的臨時(shí)教師,給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn),督促他們做好假期作業(yè);特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊,了解他們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵(lì)并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo),對(duì)那些積極向上、樂(lè)觀對(duì)待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動(dòng)之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū),帶去豐富多彩的活動(dòng)。走進(jìn)農(nóng)村積極開(kāi)展孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對(duì)父母知多少的問(wèn)卷調(diào)查等形式多樣活動(dòng)。

我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問(wèn)題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊(duì)。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問(wèn)題的小范圍解決,學(xué)會(huì)以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。小分隊(duì)自20xx年1月22日組建以來(lái),現(xiàn)有隊(duì)員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的.指導(dǎo),組織、交流等形式幫助隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是大家深入到農(nóng)村的最底層,來(lái)提高隊(duì)員的實(shí)踐能力。組建一年來(lái),足跡遍及許多小山村、貧窮人家,被院團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀小分隊(duì)。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС?。我?duì)在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí)、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時(shí),我們看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)形式豐富多彩,支農(nóng)氛圍濃厚,因此,希望與大家相互交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個(gè)臺(tái)階。

在本次三下鄉(xiāng)中,重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢(shì),組織隊(duì)員深入農(nóng)村,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對(duì)于暑假下鄉(xiāng)活動(dòng)充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn)。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€(gè)交流的平臺(tái),通過(guò)交流和調(diào)查,一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源,促進(jìn)他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通,推動(dòng)下鄉(xiāng)工作的更好開(kāi)展;加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,提高農(nóng)村對(duì)教育的認(rèn)識(shí),弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。

1、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,三下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍;

2、討論我們下鄉(xiāng)過(guò)程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;

3、盡心盡力用愛(ài)心傳遞服務(wù),真心真意促農(nóng)和諧。

第一階段:準(zhǔn)備階段(20xx年7月13日8:30——9:00)。

1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50)。

2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——)。

第二階段:下鄉(xiāng)代表介紹(9:00——9:30)。

1、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員(9:00——9:10)。

2、交流下鄉(xiāng)概況(活動(dòng)舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)。

3、隊(duì)員發(fā)言,征集信息(9:30——10:00)。

第三階段:分組討論。

1、自由交流時(shí)間(10:00——10:20)。

交流話題:

(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響。

(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問(wèn)題。

2、最后總結(jié)(10:20——10:40)。

第四階段:小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)工作。

第五階段:確定明天出發(fā)的具體時(shí)間、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng)。

第六階段:晚休。

1、策劃階段:20xx—06—18——20xx—07—03。

2、準(zhǔn)備階段:20xx—07—03——20xx—07—13。

資料準(zhǔn)備,爭(zhēng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),其他準(zhǔn)備。

3、實(shí)施階段:20xx年7月14日至15日(周六、周日)。

4、總結(jié)階段:20xx—7—15——20xx—7—27。

整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:龐維剛、董萊紅。

主持:陳寧策劃:孫連忠。

外聯(lián)聯(lián)系人:韓澤升資料整理:蘇曉成、李芳霞。

會(huì)場(chǎng)布置:李寧宣傳:郭宏溶。

記錄員:劉樂(lè)樂(lè)、王富強(qiáng)協(xié)調(diào):孫連忠、李寧。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇十三

今年我系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在籌備之初就得到了分院領(lǐng)導(dǎo)和分院團(tuán)總支老師的高度重視。根據(jù)我分院知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)和當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,決定此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將圍繞“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的活動(dòng)主題,以學(xué)習(xí),宣傳,實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線,圍繞和服務(wù)于黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),結(jié)合我分院的實(shí)際情況和專業(yè)特色,動(dòng)員青年團(tuán)員發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),為基層農(nóng)村服務(wù),為推動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展做出卓有實(shí)效的貢獻(xiàn)。

一、組隊(duì)情況。

基于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)農(nóng)村的活動(dòng)宗旨,在籌備之初,我們?cè)谌藛T確定的問(wèn)題上,對(duì)三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的組員提出一系列的要求,具體如下:

通過(guò)層層選拔和嚴(yán)格把關(guān),并結(jié)合各班老師的意見(jiàn),我們選出了n名優(yōu)秀的隊(duì)員,形成了本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)這個(gè)充滿了凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。這為我們這次活動(dòng)的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、前期工作部署和完成情況。

在暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)人員確定后,我們多次召開(kāi)座談會(huì),圍繞活動(dòng)主題,收集分析有關(guān)當(dāng)?shù)氐馁Y料,認(rèn)真思考,反復(fù)討論,確立了“有專業(yè)特色、符合當(dāng)?shù)貙?shí)際”的活動(dòng)方向,并擬訂出了活動(dòng)計(jì)劃,有條不紊地部署各項(xiàng)活動(dòng)方案,具體實(shí)施情況如下:

1.結(jié)合我理工分院的實(shí)際情況和專業(yè)特色,我們將此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)定位在以科技、文化下鄉(xiāng)為主,為此,我分院團(tuán)總支于6月向全院3個(gè)支部發(fā)出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的倡議。

2。為了加強(qiáng)對(duì)國(guó)家稅費(fèi)改革政策和三農(nóng)問(wèn)題在基層農(nóng)村的宣傳力度,我們專門(mén)查找有關(guān)書(shū)籍刊物、上網(wǎng)收集了大量資料。

由于提前擬訂了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的計(jì)劃,并在計(jì)劃中提出明確的要求和內(nèi)容,所以下鄉(xiāng)前的各項(xiàng)籌備工作都有條不紊地進(jìn)行。在各項(xiàng)籌備工作的落實(shí)中,我們多次專門(mén)召開(kāi)各班團(tuán)支書(shū)會(huì)議,對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)的總體布置和各種具體細(xì)節(jié)一一交代清楚。使全系同學(xué)都充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性和必要性,提高了同學(xué)們的積極性和主動(dòng)性,為籌備工作的順利完成及“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的按時(shí)順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇十四

目前,中國(guó)的教育水平與發(fā)達(dá)國(guó)家之間存在一定的差異,主要問(wèn)題在于城市與鄉(xiāng)鎮(zhèn)間教育發(fā)展水平的不一致。孩子們的教育培養(yǎng)應(yīng)該要從小抓起,特別是中小學(xué)的教育。

作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們能夠做些什么呢?我們是未來(lái)教師隊(duì)伍里的生力軍,必須具備較強(qiáng)的。

教學(xué)。

實(shí)踐能力、較高的綜合素質(zhì)以及扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。作為一名大學(xué)生志愿者,我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多有需要的孩子。因此我們可以利用課余時(shí)間,到附近中小學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng)。此次活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)所在支教小學(xué)的師資力量,同時(shí)也為我們提供一個(gè)綜合實(shí)踐的平臺(tái),為以后從事教育工作奠定基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)目的1.將所學(xué)的知識(shí)有計(jì)劃地傳授給學(xué)生,拓展他們的視野,增加他們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的興趣,希望對(duì)他們的未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。同時(shí)培養(yǎng)小學(xué)生們的業(yè)余興趣愛(ài)好,使他們?cè)诘隆⒅?、體、美、勞方面得到全面的發(fā)展。

2.激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情和積極向上的態(tài)度,讓孩子們學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立、自信、自愛(ài),為他們的心靈打開(kāi)一扇通向外界的窗口。

3.拓寬他們的視野,對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

4.鼓勵(lì)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值。讓志愿者通過(guò)對(duì)支教生活的體驗(yàn),培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,并豐富課余生活。同時(shí)在支教教育中感受助人為樂(lè)的快樂(lè)。

三、

活動(dòng)意義。

1.有一段感情,我們渴望過(guò),知道那是對(duì)理想的追求,對(duì)生命的向往;有一種感動(dòng),我們擁有過(guò),懂得了在溫暖的關(guān)懷下成長(zhǎng),在親人、老師、朋友的幫助下來(lái)感悟人生的真諦。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學(xué)生的知識(shí)資源服務(wù)社會(huì),提高少年兒童受教育的水平,豐富少年兒童的文化生活。拓寬他們的視野,對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到準(zhǔn)確的引導(dǎo)作用,促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展。同時(shí)讓大學(xué)生得到鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生們奉獻(xiàn)和服務(wù)社會(huì)的精神。

2.幫助小學(xué)生們發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好,樹(shù)立自己的理想,幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)能力,也讓他們了解更多社會(huì)科學(xué)知識(shí),使他們感受到來(lái)自支教志愿者老師的關(guān)心和幫助,與此同時(shí)也讓我們支教的志愿者體會(huì)到自身的價(jià)值。

3.樹(shù)立起愛(ài)心支教的旗幟,帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到今后的愛(ài)心活動(dòng)中。這不僅提高我們支教志愿者的綜合素質(zhì),給我們一個(gè)展示愛(ài)的機(jī)會(huì),也是對(duì)我們學(xué)業(yè)自身的一個(gè)挑戰(zhàn)。我們不僅僅在教學(xué)生們,也在鞏固我們的專業(yè)知識(shí),而且能夠不斷的提高自己各方面的知識(shí)。

4.大學(xué)生志愿者也可以通過(guò)這次支教活動(dòng),提高奉獻(xiàn)愛(ài)心的意識(shí),鍛煉自己的能力。也為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。

5.增進(jìn)志愿者與小學(xué)生之間的師生情誼,使他們更加團(tuán)結(jié)互助,讓他們有更多展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。6.利用大學(xué)生的知識(shí)資源服務(wù)社會(huì),提高少年兒童受教育的水平,豐富小朋友文化生活。同時(shí)讓大學(xué)生得到鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。

四、活動(dòng)主要內(nèi)容。

活動(dòng)主題:“愛(ài)心成就夢(mèng)想,我們與你同行”-愛(ài)心支教活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:2012年4月25至5月末每周星期。

二、星期。

三、星期四(下午4:00~6:00)。

活動(dòng)地點(diǎn):三亞市第五小學(xué)。

主辦單位:瓊州學(xué)院理工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:李騰現(xiàn)陳繼利2.外聯(lián)部:

(1)負(fù)責(zé)與三亞市第五小學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),并了解學(xué)校的設(shè)施和環(huán)境。

(2)負(fù)責(zé)與三亞市第五小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)及任課老師取得聯(lián)系,確定此次支教活動(dòng)對(duì)象的年級(jí),班級(jí),人數(shù),教室,上課時(shí)間,課程教材等。

3.宣傳部:在活動(dòng)得到允許的情況下,負(fù)責(zé)招募志愿者宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)制作和張貼工作,做好校內(nèi)和校外的宣傳工作。4.秘書(shū)部:

(1)在全校范圍內(nèi)招募志愿者。要求招募的志愿者必須是成績(jī)優(yōu)異,性格外向,有耐心,有較強(qiáng)責(zé)任感,有愛(ài)心并擅長(zhǎng)與小朋友們交流。志愿者盡量固定不變,以便所教課程的連續(xù)性、貫徹性。整理招募的志愿者他們專業(yè)的課程表安排,安排他們空閑的時(shí)間安排支教。每次安排10名志愿者前往三亞市第五小學(xué)進(jìn)行支教。

(2)開(kāi)展活動(dòng)前的培訓(xùn),給志愿者講解相關(guān)支教知識(shí)和需要注意的問(wèn)題,比如教課技巧、講話方式和禮儀舉止等,并做好志愿者的任務(wù)分配工作。

(3)記錄每次參與支教的志愿者名單(用來(lái)存檔)。5.項(xiàng)目部:

(1)策劃活動(dòng)的整體流程,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行可能性分析,對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況做應(yīng)急預(yù)案,以確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。

(2)確定市五小的班級(jí)上課時(shí)間和課程安排,并及時(shí)通知支教志愿者做好備課。

六、活動(dòng)流程:前期活動(dòng)。

(一)、通過(guò)各方面初步了解該學(xué)校的狀況(地址、設(shè)施、師資等)。

(二)、與三亞市第五小學(xué)的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,征求該校對(duì)此次支教活動(dòng)的意見(jiàn)與要求并作好記錄。

(三)、做好活動(dòng)前相關(guān)宣傳工作,在理工學(xué)院進(jìn)行動(dòng)員大會(huì),號(hào)召大家積極參加,并在全校范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。

1、以海報(bào)的形式,在食堂門(mén)口及宣傳欄粘貼關(guān)于此次活動(dòng)的相關(guān)信息及支教志愿者的要求.

2、報(bào)名地點(diǎn)及時(shí)間(待定):要求有一專門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的解說(shuō),解答關(guān)于此次支教活動(dòng)的疑問(wèn)。

3、進(jìn)行志愿者的選定。

(1)支教志愿者要求:有扎實(shí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)或英語(yǔ)知識(shí);有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力;有親和力以及耐心;性格開(kāi)朗,具備團(tuán)隊(duì)精神,并且能吃苦耐勞;有支教經(jīng)驗(yàn)或者是講課經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先。(2)篩選方法:面試。面試時(shí)讓志愿者試講五分鐘,了解他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛的能力,其次通過(guò)志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。

(四)、支教志愿者的培訓(xùn)。

(1)對(duì)此次培訓(xùn)活動(dòng)的材料的收集。

(2)請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。(秘書(shū)部人員申請(qǐng)教室(或者用辦公室),支教負(fù)責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動(dòng)的內(nèi)容和材料,請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)志愿者進(jìn)行支教培訓(xùn)以及相關(guān)“注意安全事項(xiàng)”的介紹。(3)辦公室負(fù)責(zé)志愿者的任務(wù)分配,具體到哪個(gè)志愿者負(fù)責(zé)哪個(gè)班及下次的所教課程,將課程安排及時(shí)通知各個(gè)志愿者,以便于志愿者們提前做好備課等相關(guān)準(zhǔn)備。基本事項(xiàng)的交代包括:基本禮儀,課堂應(yīng)注意的基本事項(xiàng)(活躍氣氛,帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,突發(fā)事件的應(yīng)急處理)。

(五)確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工中期活動(dòng)1.與接受支教的三亞市第五小學(xué)商定具體的支教時(shí)間。2.確定支教志愿者名單及教案。

3.支教當(dāng)天,于下午3點(diǎn)40分在食堂正門(mén)口準(zhǔn)時(shí)集合,到場(chǎng)后找負(fù)責(zé)人簽到,集合完畢后(3點(diǎn)50分)集體去農(nóng)墾中專門(mén)口坐三路車前往三亞市第五小學(xué)。

4.到校后要與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師聯(lián)系,進(jìn)行交流和課程交接后才開(kāi)始教課。

5.講課時(shí)間控制在30分鐘內(nèi),講課過(guò)程中要注意互動(dòng),讓學(xué)生們積極參與到課堂中去,活躍課堂氣氛。

6.下課后請(qǐng)?jiān)撔nI(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)生和我們?nèi)w志愿者合影留念。7.活動(dòng)結(jié)束后志愿者們集體在校門(mén)口集合,確認(rèn)全體支教志愿者到齊后組織一起坐車回校。

(三)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。

課前:每天4:40~4:50交流互動(dòng)(主要是相互間的熟悉和建立孩子對(duì)我們的信任感),安排如下:

1、召集參加支教活動(dòng)的同學(xué)開(kāi)個(gè)見(jiàn)面會(huì),讓同學(xué)們作下簡(jiǎn)單的自我介紹。這樣可以培養(yǎng)他們的自信心,鼓勵(lì)他們開(kāi)口說(shuō)話。因?yàn)檗r(nóng)村的少數(shù)民族孩子可能會(huì)比較害羞,在普通話發(fā)音上也有困難。這樣一來(lái)可以發(fā)現(xiàn)他們存在的問(wèn)題,給他們一些建議和指導(dǎo)。

2、教同學(xué)們簡(jiǎn)單的英文歌。

教同學(xué)們一首英文歌,大家一起學(xué)唱。如果孩子們可以教我們唱歌也很不錯(cuò)。

課后:即興游戲。

例如唱歌、下棋、苗族舞蹈學(xué)習(xí)等,負(fù)責(zé)的志愿者可以根據(jù)自己的情況和孩子的參與度來(lái)安排活動(dòng)。與此同時(shí)我們還會(huì)在課堂開(kāi)展以下教育:

1、勵(lì)志教育:

互動(dòng):學(xué)唱?jiǎng)?lì)志歌曲《明天會(huì)更好》互動(dòng):學(xué)習(xí)英文勵(lì)志短句。

互動(dòng):讓孩子們提問(wèn)他們感興趣的文化知識(shí),以及問(wèn)一些有關(guān)他們對(duì)大學(xué)的疑問(wèn)。

2、理想教育:

講述:講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。

互動(dòng):讓孩子們談?wù)撟约旱睦硐耄懹涀约旱睦硐搿?/p>

3、陶冶情操:

互動(dòng):

(1).由于本地人的說(shuō)話方式,導(dǎo)致普通話的不標(biāo)準(zhǔn),我們特意設(shè)計(jì)了繞口令這一環(huán)節(jié),鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與,盡量每個(gè)學(xué)生都得到鼓勵(lì)。

(2).現(xiàn)在社會(huì),英語(yǔ)很重要,所以我們這次的支教活動(dòng)也根據(jù)這些時(shí)代特點(diǎn),我們?cè)O(shè)計(jì)了跟讀英語(yǔ)這一環(huán)節(jié),讓學(xué)生們跟著我們讀英語(yǔ),我們只讀一遍,讓他們瞬時(shí)記憶,也同時(shí)增加他們的語(yǔ)感,根據(jù)他們瞬時(shí)記憶的多少,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

4、安全知識(shí)教育:

自然災(zāi)害我們無(wú)法戰(zhàn)勝,所以我們必須掌握逃生的技能,小學(xué)生雖然說(shuō)一直在學(xué)習(xí)上減壓,但根據(jù)中國(guó)現(xiàn)行的教育,對(duì)安全知識(shí)的教育還是欠缺的,我們的支教活動(dòng)也應(yīng)該借此機(jī)會(huì),通過(guò)我們一邊玩一邊給他們教授一些較為簡(jiǎn)單的逃生技能。例如地震,臺(tái)風(fēng)等等。

由于一節(jié)課的時(shí)間是短暫的,我們的課堂教育也是有限的,但我們此次的支教活動(dòng)不僅僅只是讓他們學(xué)到知識(shí),更多的是希望他們能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)?,F(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力是很大的,父母的忙碌,導(dǎo)致他們只能學(xué)習(xí),每天只能在家教的指導(dǎo)下,忙忙碌碌地度過(guò)一天,因此我們的支教任務(wù)還包括讓小學(xué)生們學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。我們將在講課結(jié)束后,利用小學(xué)的操場(chǎng),進(jìn)行一些比較安全的游戲,讓全校的師生都知道我們的支教活動(dòng)并參與其中。我們?cè)O(shè)置的操場(chǎng)活動(dòng)大概如下:

1.吹乒乓球,要帶桶子。2.拼英語(yǔ)單詞。3.擺數(shù)字形狀。

4.我們將準(zhǔn)備畫(huà)板,便利貼,布置好畫(huà)板,讓現(xiàn)場(chǎng)的小學(xué)生們寫(xiě)上祝福語(yǔ)以及他們的希望粘在畫(huà)板上,讓他們體會(huì)到我們志愿者的用心并給他們無(wú)限的希望。我們將。

總結(jié)。

他們的期望,方便下次支教活動(dòng)的更貼入。

1、聽(tīng)取校方意見(jiàn)及做好學(xué)生和家長(zhǎng)的調(diào)查工作。并且讓每個(gè)志愿者完成一份支教感悟和報(bào)告,做好活動(dòng)的后期宣傳工作。召開(kāi)負(fù)責(zé)人會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

2、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交報(bào)告和發(fā)展建議,并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系,盡可能建立新的社會(huì)實(shí)踐基地,將支教、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)長(zhǎng)期化、制度化。

3、開(kāi)展總結(jié)會(huì)議,總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足,登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單。

4、確立長(zhǎng)期合作的共識(shí),將雙方的友誼延續(xù)下去。

七、注意事項(xiàng):

1.注意和學(xué)生相處中的態(tài)度、情緒和表情,要有親和力,要有耐心,經(jīng)常保持微笑。

2.講課的思維和邏輯以及準(zhǔn)備的題目要符合學(xué)生的年齡和知識(shí)結(jié)構(gòu)。

3.增加和學(xué)生的互動(dòng),爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都可以加入到活動(dòng)中。4.每位成員在保證活動(dòng)有序進(jìn)行的同時(shí),要確保參與者和自身的安全,并維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序。在實(shí)踐過(guò)程中盡量發(fā)揮所長(zhǎng),使活動(dòng)具有意義。各成員之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。

5.志愿者要統(tǒng)一服裝,支教的工作人員要佩戴工作證。

八、活動(dòng)的可行性分析:

(1)本次活動(dòng)可以得到學(xué)校和同學(xué)們的大力支持,團(tuán)隊(duì)成員的積極配合及當(dāng)?shù)卮迕竦臍g迎。支教隊(duì)員的安全都會(huì)得到保障。此外還將爭(zhēng)取得到社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)、教育機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)孛襟w的支持,我們相信在社會(huì)各界的幫助下本次活動(dòng)一定會(huì)取得成功。

(2)本次支教人員有一定的確定性。知識(shí)水平較高、思想端正、服務(wù)和奉獻(xiàn)意識(shí)強(qiáng)。使得支教的人員有比較可靠的保證。

(3)支教團(tuán)隊(duì)的時(shí)間和輔導(dǎo)對(duì)象有確定性。團(tuán)隊(duì)將利用自己多余時(shí)間展開(kāi)活動(dòng),學(xué)生有充裕的時(shí)間配合教學(xué)活動(dòng),支教團(tuán)隊(duì)將為學(xué)生注入新的生機(jī)。

在新的一年里,青協(xié)將不斷地健全體制,在青年志愿者指導(dǎo)思想的指導(dǎo)下,在全體青協(xié)成員的共同努力下,我們會(huì)為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),將志愿精神根植于每個(gè)人心中,為青年志愿展示出青春的舞臺(tái),營(yíng)造出互幫互助的良好社會(huì)風(fēng)尚。

九、活動(dòng)物資及經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

六米長(zhǎng)橫幅一條60元簽名筆五支10元。

海報(bào)40元×4=160元。

車費(fèi)40元(每次)×16=640元(從4月25號(hào)至5月末,一星期3次,總次數(shù)為16次)。

其它費(fèi)用50元,相機(jī)二臺(tái),理工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)旗一面。

共計(jì)2520元。

十、活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展。

這次活動(dòng)成功舉辦之后,我們會(huì)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交支教活動(dòng)報(bào)告和發(fā)展建議,并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系,盡可能建立新的社會(huì)實(shí)踐基地,將支教、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)長(zhǎng)期化、制度化。

同時(shí)活動(dòng)團(tuán)隊(duì)會(huì)認(rèn)真討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。將以課題論文、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告等形式,展示此次活動(dòng)的重大意義,發(fā)展和延續(xù)支教活動(dòng)。也呼吁更多的大學(xué)生組織這種活動(dòng),給我們的教育事業(yè)提供源源不斷的推動(dòng)力。讓我們的愛(ài)心不斷的發(fā)揚(yáng)光大。

瓊州學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)理工學(xué)院青年志愿者分會(huì)二〇一二年四月十六日。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇十五

一、活動(dòng)主題:

服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化。

二、活動(dòng)理念:

在社會(huì)上學(xué)習(xí)知識(shí),在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn);。

在基層中體驗(yàn)生活,在活動(dòng)中培養(yǎng)人脈。

三、活動(dòng)宗旨:

在第二屆中國(guó)(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過(guò)程中盡一份力,同時(shí)深入社會(huì)體驗(yàn)基層生活,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!

四、活動(dòng)目的:

4、通過(guò)參與本次大型志愿服務(wù)活動(dòng),將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識(shí),運(yùn)用到實(shí)際活動(dòng)中去,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

五、活動(dòng)宣傳:

1、和社會(huì)媒體(報(bào)社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作,擴(kuò)大宣傳力度;。

2、認(rèn)識(shí)的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;。

3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;。

4、收集活動(dòng)照片、制作活動(dòng)展板,以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。

六、活動(dòng)時(shí)間安排:

6月1號(hào)—7月10號(hào):面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者;。

7月11號(hào)—7月20號(hào):對(duì)所有報(bào)名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn);。

7月21號(hào)—7月25號(hào):對(duì)志愿者們進(jìn)行考核選拔,并分為若干小組;。

7月26號(hào)—7月30號(hào):給各志愿小組分配任務(wù),現(xiàn)場(chǎng)演練協(xié)調(diào)均勻;。

8月7號(hào)—8月15號(hào):對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),整理活動(dòng)相關(guān)資料,寫(xiě)出活動(dòng)報(bào)告,并針對(duì)活動(dòng)存在的問(wèn)題,向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。

(這只是活動(dòng)日程初步規(guī)劃,具體時(shí)間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排,整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)3-5天)。

七、活動(dòng)可行性分析:

1、團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)分析:

我們團(tuán)隊(duì)組成呈年級(jí)跨度學(xué)科交叉的梯形分布,團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識(shí)層次結(jié)構(gòu)合理,包括管理學(xué)學(xué)專業(yè),統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè),會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實(shí)踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢(shì),發(fā)揮出專業(yè)特長(zhǎng)。同時(shí)我們團(tuán)隊(duì)主要是鄖西人,服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高,且對(duì)當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解,同時(shí),團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人因過(guò)去的活動(dòng),和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系,活動(dòng)過(guò)程中協(xié)調(diào)運(yùn)作比較容易。

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