教師校長年終考核總結(jié)(精選23篇)

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教師校長年終考核總結(jié)(精選23篇)
時間:2023-11-25 13:05:06     小編:曼珠

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學習和工作中的突破和創(chuàng)新點,為個人發(fā)展打下基礎。在寫總結(jié)時,我們還可以通過舉例、引用經(jīng)典案例等方式來增強說服力和可讀性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師校長年終考核總結(jié)篇一

一年來,本人熱愛__,熱愛人民,堅持__的教育方針,忠誠__的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。

在工作中,能充分調(diào)動學生的學習用心性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想象力,切實地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學,能用心配合老師抓好班風學風建設,建立優(yōu)良的班群眾,構(gòu)成良好的班風學風。

在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,構(gòu)成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫忙后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫忙你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學生的學習用心性,掀起學習熱潮。

在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調(diào)皮學生,他叫郭華富。他學習成績差,經(jīng)常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,之后還成為三好學生。

在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣構(gòu)成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動用心肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。

教師校長年終考核總結(jié)篇二

__年本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

一、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:

要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

教師校長年終考核總結(jié)篇三

一年來,認真學習貫徹黨的教育精神,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:

一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念,教師年度考核總結(jié)。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念,樹立了學生主體觀,貫徹了民-主教學的思想,構(gòu)建了一種民-主和-諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

發(fā)揮教師為主導的作用

1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的`學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導留下思路不清晰的印象。

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教師校長年終考核總結(jié)篇四

我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將本年度教學工作情況總結(jié)如下:

加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,學正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

虛心求教,強化自我。本年度我的語文教學工作分為兩個階段:

去年xx月我擔任—級—班的語文教學工作,本年xx月至今擔任本級—、—兩個實驗班的語文教學。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高語文教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我語文教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己語文教學水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從語文教學理論和語文教學知識上。我不但自己訂閱了三四種中學語文語文教學雜志進行語文教學參考,而且還借閱大量有關(guān)中學語文語文教學理論和語文教學方法的書籍,對于里面各種語文教學理論和語文教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的語文教學實踐的同時,我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從語文教學經(jīng)驗上。由于自己語文教學經(jīng)驗不足,有時還會在語文教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學經(jīng)驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

第三是做到“不恥下問”。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學知識。

我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感責任之重大。為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語文語文教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文基礎知識,使自己能夠比較自如的進行語文教學;另一方面,繼續(xù)向老教師學習,抽出業(yè)余時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習語文教學理論,刻苦鉆研語文教學,虛心向老教師學習,我自己感到我比前兩年的我在語文教學方面有了較大的提高。學生的語文成績也證實了這一點,我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績,名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學,我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學期的工夫沒有白費,這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。

全心全意,盡職盡責。我所帶的—級xx班是我踏上語文教師崗位第一年就擔任班主任的班級。從擔任班主任第一天開始,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。古人云:“其身正,不令則從。其身不正,雖令不從?!痹诠芾戆嗉墶⒔逃龑W生的過程中,我始終堅持這一原則,要求學生做到的,我首先做到;反對學生做的,我也堅決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教,我班學生基本做到令行止禁,班級風氣正,同學關(guān)系融洽。由于我處理班級事務堅持“對事不對人”,從不歧視任何一個學生,因此學生和我關(guān)系非常融洽,班級工作開展的有聲有色,取得大量成績。不謙虛的說—級—班在學校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,先后獲得:學期學習成績第一,校運動會團體總分第一,校籃球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評比第二,衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號。隨著升入高三,我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學習上來。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學生全方面發(fā)展,給他們打好一個良好的素質(zhì)基礎,那么現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務就是在學生各方面能力大幅提高的基礎之上使他們專注于他們的學業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己己的大學夢。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W生都是“合格品”,都是有用之才。

積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假一天,也未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學校的各項規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅持。

舊的一年即將過去,新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

教師校長年終考核總結(jié)篇五

時間過得真快,來到__初級中學已經(jīng)一年了,我在自己的崗位上也走過了一個春秋。這一年對我而言是非同尋常的一年,在這里這一年我過得充實、快樂而有意義;這一年在這里我有一位剛走出校門的大學畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃怀踔械挠⒄Z老師;在這里這一年我有一開始的茫然不知所措轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的一名合格的教師兼班主任。為了更好的做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗教訓,現(xiàn)將20__—20__度的工作、學習情況總結(jié)如下:

一、實德方面:

從小的我的理想就是當一名教師,因此我深深地愛著我的工作,熱愛教育事業(yè),熱愛學生。樹立良好形象,形成良好的師德,思想端正,團結(jié)同志,關(guān)心學生,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,不遲到,不早退,勤奮工作,精益求精。

二、教學方面。

我深知,責任心對于每一個人的工作尤為重要,所以我時刻提醒著自己關(guān)于這一點。本人自始至終以嚴謹認真的態(tài)度治學,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真?zhèn)湔n、上課,及時做好總結(jié)、反思,多聽課,多向其他教師請教、學習,同時,在工作中常常得到年級組長、教研組長及其他同事的指導和幫助,是我從毫無經(jīng)驗轉(zhuǎn)變?yōu)槟芑菊痉€(wěn)講臺。

三、德育方面。

在本學期的第二學期,我有幸擔任__班的班主任,這對我而言毫無疑問又是一個新的挑戰(zhàn)。接班后,我深入班級,了解班級狀況,在此基礎上,我狠抓班級常規(guī)工作,對學生嚴中有愛。堅持每天__到班,督促學生晨讀,每天堅持帶學生出操,監(jiān)督學生打掃衛(wèi)生,常常教育學生要樹立明確的學習目標,并要向這個目標努力奮斗。經(jīng)過一學期的努力工作,我們班的學生在學習、紀律、衛(wèi)生等各方面去得了一定的進步。

在今后的工作中,我要做的、要去學習的還有很多,我將繼續(xù)努力,爭取做一名優(yōu)秀的、問心無愧的教師,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。

教師校長年終考核總結(jié)篇六

本人在試用期內(nèi),堅持做到愛崗敬業(yè),教書育人,模范地遵守教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,嚴于律已,寬以待人,熱愛社會主義教育事業(yè)。

本人積極參加學校和市教育局等組織的各項教學技能培訓活動,努力學習新課改教育理論,提升自己學科專業(yè)水平,并刻苦專研教育理論知識,與日常的教育實踐相結(jié)合,努力提升自身的教育教學水平。

在試用期內(nèi),本人嚴格遵守學校的各項作息時間,做到不曠工,不遲到,不早退,工作中勤勤懇懇,認真完成各項教學教育任務。

在工作中,本人本著艱苦奮斗的工作作風,在學校各級領(lǐng)導的指導和支持下,圓滿完成各項教學指標,并取得學生、家長和領(lǐng)導一致認可的工作業(yè)績,在教學中曾多次受到學校各級領(lǐng)導的表揚,本人也將在以后的工作中再接再厲,爭取取得更加優(yōu)秀的工作成績!

教師校長年終考核總結(jié)篇七

本人熱愛本職工作,能夠積極的、充滿熱情的投身到工作中。思想上積極向黨組織靠攏,積極參加團組織的各項活動。作為一名教師,我熱愛教育事業(yè),并且把自己的精力、能力用于學校的教學過程中,并自覺遵守職業(yè)道德,不體罰、變相體罰學生,在學生中樹立良好的教師形象。我不只是從學習上幫助學生,在生活上,我總是從關(guān)心愛護他們出發(fā),以身作則,從生活中一點一滴的小事出發(fā),以自身的行為為學生樹立榜樣,堅持正面教育、耐心引導,肯定他們的成績,愛護他們的自尊心,鼓勵他們繼續(xù)努力,幫助他們解決困難。

我抱著一顆愛孩子、愛工作的心情精心呵護每個孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。無論是課上還是課下,學生遇到問題時我都會積極主動的幫助他們,不懂的問題悉心講解,同學之間出現(xiàn)了小摩擦、小矛盾我也會努力的幫他們化解,爭取為孩子們的學習和生活營造一個輕松舒適的環(huán)境。在日常生活中注意自己的一言一行,努力為學生做榜樣。

1、文化專業(yè)知識

作為一名現(xiàn)代的小學教師,我深知只有不斷的學習,不斷的充實自己,才能夠做到與時俱進。本學期,我積極參加朝陽區(qū)組織的各種教研活動,認真做筆記,并把學到的知識應用到教學中。本學期我還擔任攀登英語的教學,對于攀登英語這個新的領(lǐng)域,我積極參加攀登組織的活動,聽攀登示范課,把學到的經(jīng)驗應用于自己的教學。此外,本學期我還參加了為期兩天的全國英語名師教學觀摩活動,在本次活動中,四位名師介紹了許多教育教學方面的優(yōu)秀方法與建議,我把這些好的方法應用到我的課堂中,提高了孩子們學習英語的興趣。此外,我潛心研讀有關(guān)教育教學方面的書籍,不斷豐富自己的專業(yè)知識。平時的日常工作中,我會虛心向優(yōu)秀教師請教如何利用教材,如何合理安排教學內(nèi)容,并認真書寫教案。把上課的每一個細節(jié)都在課前預設。并且了解學生已學知識,將新課程與舊的知識點整合在一起,使學生更容易理解和接受。

2、教育教學能力

在教育教學工作中,我認真學習、力求吃透教材,深入鉆研教材,分析學生的基本情況,找準教學的重點,突破教學的難點。力求為學生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學生的品質(zhì)培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)。為提高課堂教學效果,在鉆研教材時,多方面參閱資料。提前寫好教案,備好課。堅持做到不打無準備之仗。為了提高孩子的學習興趣,我經(jīng)常在課余時間制作課件,并在網(wǎng)上找一些英文小歌曲、小游戲以提升學生的學習興趣。課上,我力求把握每一分鐘,抓好課堂時效性。鼓勵學生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調(diào)動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。并通過加強二十分鐘對每天所學的知識進行檢測,及時對學生進行查漏補缺工作。

此外,在本學年度,我在教學中也得到了很多次提升的機會,第一學期我有機會在教學干部下校視導時做了一節(jié)展示課,從剛接到通知,我便開始精心的準備,在準備的過程中,本組教師幫我備課,一起研究教學內(nèi)容。通過這次活動,我覺得自己在教學上有很大的提升。另外,在第二學期我有機會做了一節(jié)攀登英語的展示課以及一節(jié)教研員下校視導課。給我最大感觸的是教研員在聽完課后對我的評課。通過與教研員的交流,我知道自己在教學上還需要繼續(xù)努力提升自己。

針對學困生,我制定了一系列的措施,以提高他們的英語學習成績。首先在平時的英語早讀,加強二十分等時間,我叫他們擔任小老師,對所學單詞、課文進行帶讀。這就要求他們首先自己必須先學會這些內(nèi)容,為了爭當小老師,他們更加努力地學習英語,此外,通過當小老師帶讀,也為他們對英語的學習提升了自信。此外,在每周三、四,我利用放學時間為四個班的學困生補習英語。通過這兩天及時的對本周學習的內(nèi)容進行查漏補缺。此外,我還采取兩個人一小組,協(xié)作學習的方式,讓他們一起背單詞、背課文,把這些他們平時認為最枯燥的工作趣味化,以提升他們的興趣。經(jīng)過一年的努力,大多數(shù)學困生在學習成績上有很大進步,在本學期的期末考試中取得了理想的成績。

本學年,工作量飽滿,每周為20課時,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議。

本學年在日常教學的同時我還積極參加各種比賽,在學區(qū)組織的青年教師說課比賽中獲得三等獎,論文小學英語教學中滲透英語國家文化教學現(xiàn)狀的研究獲北京市一等獎。

這一年中收獲很多,但是也有很多地方做的還不夠好。我會在以后的工作中繼續(xù)摸索,不斷向同事們請教,積極和大家探討,爭取更大的進步。

教師校長年終考核總結(jié)篇八

作為學校的副校長,每年到了年度考核的時期,對自己進行總結(jié)是非常有必要的事情,只有在這種不斷地總結(jié)中,我們每一個學校的教職人員才能夠看到自己的優(yōu)點和不足,也才能夠在接下來的教育工作中,更好地傳遞教育的宗旨和核心。本人現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:

作為一所學校的副校長,首先應該做好的,便是協(xié)助校長完成的學校管理工作。校長是一校之長,需要管理的事情多而雜,如果沒有副校長在其旁邊作為副手進行輔助的話,很容易就導致學校的管理工作出現(xiàn)不必要的紕漏。本人在學校里首要的工作便是協(xié)助校長完成相應的學校管理工作,在本年度中,本人這項工作做得還算不錯,幫助校長完成了學校管理工作的同時,也為校長緩解了管理工作的壓力,是本人年度考核中值得肯定的一項工作。

作為學校的副校長,除了協(xié)助校長完成學校的管理工作,也是有一些歸學校副校長全權(quán)負責的工作要做的,比如全校學生的身心健康指導工作。這項工作算是副校長工作中主要的工作,在一個學年中讓全校學生都在一種身心健康的狀態(tài)下進行學習,是本人工作的范疇,也是本人需要努力的方向。學生的學習,除了他們個人自己的努力以及老師對他們的幫助外,最重要的也就是他們的身心狀態(tài)了,作為學校的副校長,本人在今年的工作中,全權(quán)指導著這方面的工作,讓每一個孩子都有著健康的身心來面對學習。

在每年度的副校長工作中,學校的`德育工作以及招生就業(yè)工作也是重要的工作范疇。關(guān)于學校的德育工作,本人作為副校長從最緊要的德育工作入手,再慢慢向其他次要的德育工作蔓延,在一個學期里也算是將德育工作達到了百分之九十五的完成度,讓每一個學生在德育方面不再有什么問題。關(guān)于學校的招生就業(yè)工作,本人則是和招生就業(yè)辦公室負責管理的老師一起,從學校的招生就業(yè)宗旨出發(fā),為學校招收合適的人才,讓學校的工作在優(yōu)秀的人才輸入與輸出下,更添學校的風采。

以上三點正是本人作為副校長所做的年度工作總結(jié),做得不算完美,但還算完整,現(xiàn)總結(jié)下來,為未來的工作起一點指引的方向。

教師校長年終考核總結(jié)篇九

本學年來,我及時學習有關(guān)的教育教學理論,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以“先學后教,當堂訓練”的教學思想,樹立起以教師為主導以學生為主體的新的教學理念,在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,靈活掌握了不同類型的教學方法,激發(fā)了學生學習語文的積極性,收到了較好的教學效果。

要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作

1、課前準備:備好課,寫好教案。取長補短,確定自己的教學思路和風格。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

4、組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,確保學生保持良好的注意力,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,多組織一些課堂活動和討論,盡最大努力提高課堂教學實效。

5、除了課堂效果之外,還讓學生多讀,多講,多練。為此,我堅持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。

6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平,本學年我聽課達20節(jié)以上,完成學校規(guī)定的聽課目標。

教師校長年終考核總結(jié)篇十

擁護黨的方針政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職教學工作,積極上進,樂于進取,各方面都能嚴格要求自己,努力用現(xiàn)代化的教育理念、教育思想來武裝自己,不斷用最新的知識充實自己。

二、教學工作方面。

上學期承擔高三1(理科)、12(文科)兩個班數(shù)學教學任務,每周課時數(shù)為16節(jié),下學期承擔高一、1班和2班的數(shù)學教學工作,周課時數(shù)為12節(jié)。在教學工作中,能從學生實際出發(fā),積極探索適應學生的教學方法,,收到良好的效果。在2013年的高考中取得了良好的成績,另外在日常的課堂教學中注意數(shù)學思維方法的滲透,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣,形成正確的世界觀、價值觀、人生觀。

三、教育管理方面。

本年度上半年擔任高三12班的班主任,在學生教育管理方面,積極探索,大膽嘗試,對本班學生實行分組,自我管理,并在各方面穩(wěn)步前進,取得了很好的教育管理效果。在全校綜合評比中獲得一等獎。在年級保送選拔考試中有35人獲得保送資格。保送結(jié)束后又承擔了原十二、十四班未入圍的后進生組成的新十二班的班主任工作,在新班的組建中,做了大量的家長、學生的工作,正確引導,把一些不利于合班的想法及時消化,在高考中又有2人考入一本、14人進入本科線,下學期擔任高一2班的班主任,現(xiàn)新的班級在一學期的磨合中各方面的工作均能按部就班的進行。

四、教研組工作方面。

在教研室的工作中,能按學校要求組織了一系列教學活動,對新教師采取師徒結(jié)對,配合教務處進行了教案和作業(yè)的常規(guī)檢查,注重加強教案的實效性、作業(yè)批改的有效性;組織好月考和期中、期末考試的命題工作。

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教師校長年終考核總結(jié)篇十一

回首走過的xx年,是xx中學建校以來工程最多,工作最多、發(fā)展最快的一年;也是成績最顯著、教育教學水平不斷提升的一年。就整個學校而言,大家都比以往更加努力、更加辛苦,就我個人而說,也深感工作更繁重、責任更重大。在工作中,大家給了我有力的支持、配合和幫助,在此我表示衷心的感謝!下面把我一年來的工作匯報一下:

一、堅定不移的狠抓教學質(zhì)量。我堅信發(fā)展就是硬道理,并始終把這句話作為自己治校的指導思想和行動指南。一所學校,歸根到底是靠教育教學的質(zhì)量來說話,要用教育教學的質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。學校在分析現(xiàn)狀的基礎上,繼續(xù)深化初中聚焦課堂、關(guān)注生命、提高質(zhì)量的課堂教學改革,強調(diào)以學案為載體的合作、互動課堂教學模式,培養(yǎng)學生的自主學習、交流合作等能力,在改革中也提高了教師的專業(yè)能力,已收到初步效果。xx年我們完成了中考保三爭二,高考本科上線超百人的既定工作目標,再次向社會交上一份圓滿答卷,學校連續(xù)15年獲初、高中教學質(zhì)量優(yōu)秀校稱號。初高中均被評為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。

二、持之以恒地加強德育工作。我始終認為德育是教學的前提和保證。在德育工作中,我們以學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點,以培養(yǎng)學生的能力為目標,以全校上下齊抓共管、提高學生自我管理能力為措施,加強了我校德育工作力度。一年來,自己全力支持德育處工作,重視德育隊伍建設,出臺并啟動了青年班主任培養(yǎng)和考核方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通安全工作檢查中受到好評。學校在此被評為西青區(qū)社會綜合治理先進單位,我再次被評為先進個人。

三、堅持不懈的強化教師隊伍建設。我始終主張在學校管理中要以教師為本。建設高素質(zhì)的教師隊伍是學校發(fā)展的源泉。為此我一再強調(diào),我們的老師必須進一步更新教育教學觀念,不斷提高教育教學的藝術(shù)和能力。作為校長我無時無刻不在提醒自己要知人善任,用其所長,要致力于教育人、關(guān)心人、發(fā)展人,尤其是年輕人。我全力支持各處室組織的各種做課、展示、教師基本功比武等活動,大力倡導教師讀書活動,堅持請進來、走出去,開闊教師視野,通過??搲?、博客為青年教師搭建交流展示發(fā)展的平臺。今年學校組織了35歲以下青年教師全員說課、作課,并推薦優(yōu)秀教師參加各級比賽活動,并取得佳績,謝廣玲、卿俊英在全國高中信息技術(shù)與學科教學整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎;孫乃芹在全國初中信息技術(shù)與學科教學整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎;孫慧賓在天津市第五屆青年教師學術(shù)論壇榮獲二等獎;邢楠等30位教師參加區(qū)級同課異構(gòu)優(yōu)秀課評比,其中10位教師獲一等獎、10位教師獲二等獎、10位教師獲三等獎,獲一二等獎比例名列全區(qū)各校之首,受到教研室領(lǐng)導好評。教師在各類評比中獲區(qū)級以上獎勵為做課達48人次,論文128篇,教學案例:教學設計24篇,參賽課件獲國家獎2人次。教師們的實踐成果還集結(jié)在《智慧的教育》一書中。

四、竭盡全力的提高學校硬件水平。我一向認為,干工作不干則已,干就要干好。要樹立服務意識,關(guān)心教職工生活,為教師教育教學保駕護航。xx年學校出資安裝了8套多媒體設備,購置了照相機、掃描儀、錄音筆、書籍,光盤等,切實提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應用能力并為教師備課提供資源保障。在上級領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下,學校改擴建工程現(xiàn)已進入收尾階段,標準400m操場于xx年暑期竣工并投入使用,體育館、報告廳、食堂將于xx年投入使用,屆時將極大改善現(xiàn)有辦學條件,使我校硬件水平再上新臺階。

五、如饑似渴的提高自身素質(zhì)。陶行知先生說:一個好校長,就是一所好學校。作為校長首先應做首席學習者。所以日常工作中,自己也能堅持不斷的學習,同時注重不斷積累,把學習看做是一種享受,堅持上網(wǎng),如看名家博客,閱讀書籍,開闊視野,并把看到的好的文章及時通過自己的博客與其他教師共享。在xx年,撰寫了兩篇論文《建設高素質(zhì)的教師隊伍是學校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評比并報送市里參評。另外《剛?cè)嵯酀?,讓教師充滿幸福感的工作》在天津市第三屆名校長高峰論壇中獲得一等獎并進行了大會發(fā)言?!钝`行辦學理念,讓師生共同成長》在天津市初中教育委員會舉辦的年會上被選為書面交流材料。

六、全心全意的維護班子團結(jié)。作為支部書記、校長,是班子中的領(lǐng)軍人物,工作中尊重其他領(lǐng)導的建議和意見,支持各位領(lǐng)導的工作,出現(xiàn)問題敢于負責,做他們的堅強后盾。也同時要求干部對個人分工負責的工作敢于大膽負責,不推諉扯皮,形成良好團結(jié)協(xié)作的氛圍。雖然自己是班子中的一把手,但同時是班子的一名成員,工作中認真堅持民主集中制,維護班子的。議事嚴格按照集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,在貫徹落實上級大政方針、重要工作部署、人事、經(jīng)費等重大問題上,堅持集體討論決定,不搞一言堂,作到會上充分發(fā)表自己的意見,虛心聽取其他成員的意見,會上一旦決定的事,首先身體力行,決不在會下亂說。在自身形象塑造上,自己做到廉潔奉公、無私無畏,嚴以律己、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。

七、真摯熱情的為教師謀福利、辦實事。為教師謀福利、辦實事,急教師所急,想教師所想,是我的一貫宗旨。除了想方設法提高教師福利以外,工作中把教師的事情當大事去安排,在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導、工會前去探望,教職工父母、公婆、岳父母病故學校為其喪失補貼200元,并前去吊唁。在教師婚慶等重要時刻,我都力所能及為教師提供必要的幫助,這也是我作為一名校長的職責和義務。學校在xx年春節(jié)組織干部及部分教師對退休教職工進行春節(jié)慰問并送去慰問金,對家庭生活困難的教職工、孤老戶等定期探望,春節(jié)前夕組織紅十字青少年前去做衛(wèi)生、送上春聯(lián)。教師節(jié)組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院、游覽楊柳青名鎮(zhèn),并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐,使老教師們非常感動。

回顧一年的工作,取得一些成績,得到了老師們的認可,但也存在一些不足。如對老師關(guān)心的還是不夠,對教學的指導力度還不到位,工作中還欠缺深入細致等。希望老師們真誠提出寶貴意見,幫助我改進工作。

老師們,我的工作離不開全體教師的支持。一年來,全校教師和我同甘共苦,風雨同舟,共同創(chuàng)造了中新的輝煌。我沒有一天是離開了大家的幫助和支持,沒有一天不慶幸自己工作在這樣一個優(yōu)秀的團隊里。如果說我的工作有一點成績的話,這個成績是屬于大家的。因此,我要真誠的說一聲,感謝老師們!中未來發(fā)展面臨的問題和困難還很多,面臨的競爭和壓力也相當激烈,我們還有很多的差距需要彌補,還有許多困難需要克服。發(fā)展才是硬道理,改革才有出路,我要以務實的思想作風和工作態(tài)度,堅持改革方向,下大力氣狠抓發(fā)展。為此我一天也不敢有絲毫懈怠。

教師校長年終考核總結(jié)篇十二

抓好學校法制教育 是貫徹鄧-小-平同志“法制教育要從娃娃開始”的要求和具體體現(xiàn)。青少年學生是國家的未來和希望,正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,可塑性很強。從小培養(yǎng)法律意識,進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。法制教育是學校德育工作的重要抓手。為全面貫徹市《關(guān)于進一步加強全市青少年法制教育工作的實施意見》,推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設,我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,學生的基礎道德水平有了明顯的提高,文明行為習慣得到基本養(yǎng)成,未成年人的不良行為得到了及時的預防和矯治。為學校的兩個文明建設作出了應有的貢獻。

一、加強領(lǐng)導,明確分工,落實任務

在法制教育中,成立了法制教育工作領(lǐng)導小組,由校長負總責,抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施,學校聘請司-法-部門政治覺悟高、責任感強、業(yè)務精的政法干部兼任法制副校長。建立和健全法制副校長和法制教育顧問制度,規(guī)范工作職責,充分發(fā)揮法制副校長和法制教育顧問對學校法制教育工作的宣傳、指導、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用,形成法制教育網(wǎng)絡。法制副校長和德育主任做好各項具體的安排、組織和教育工作,班主任等其他德育工作者充分認識了法制教育的重要性,引導青少年學生自覺遵守社會秩序,依法維護自身權(quán)益,預防和減少違法犯罪。平時,經(jīng)常性地召開法制領(lǐng)導小組會議,明確“法制教育為突破口,切實提高德育工作的水平和效率,確保素質(zhì)教育全面推進”,進一步牢固確立“德育為先”的教育指導思想,德育處、教務處、班主任、少先隊等各方面,形成了法制教育的合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。

二、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質(zhì)

通過各種政治學習,業(yè)務培訓,通過對《教育法》、《教師法》、《未成人保護-法》、《預防未成年人犯罪法》和《中學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習,廣大教職工增強了依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要的意識,加強幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習慣較差的后進生,建立了幫教轉(zhuǎn)化制度,充分發(fā)揮德育骨干隊伍的作用,每人切實負起責來,每人都有幫教對象,每人都當后進生的促進者。在幫教工作中要嚴格執(zhí)行“四定”,即定人、定時、定內(nèi)容、定責任。建立后進生成長檔案。在工作中多給后進生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護,為他們創(chuàng)造一個和-諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。

三、學生法制觀念不斷增強,法律、法規(guī)知識得到廣泛普及

根據(jù)學生不同年齡階段的特點,我們加強分類指導,因人施教,注重實效。通過學校法制教育,廣大學生的法制觀念進一步提高,遵紀守法觀念,權(quán)利義務觀念,特別是維護自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立。我們開展的“緊急行動起來、禁賭博、救孩子”為主題的少先隊大隊活動中,全體學生寫了給家長的一封信,學生們在信中通過學到的法律知識,告訴父母賭博的.違法性,賭博的危害性,勸戒父母遠離賭博。通過這次活動,有許多學生家轉(zhuǎn)載自經(jīng)濟生活網(wǎng) 長在戒賭保證書上簽名。在“我與父母同學法”活動中,有一千多名學生家長積極參與其中。在開展的“珍愛生命、遠離毒品”大型宣傳活動中,全體學生參加簽名活動,表達了學生拒絕毒品的決心。所有這些,說明法制教育已經(jīng)深入學生心中,法制觀念正在逐步增強。同時,通過家長學校這一有效形式,積極組織對學生家長的法制宣傳教育,提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責任感,積極引導家庭開展各種學法活動,充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。

我們還先后組織學生認真學習了《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護-法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》等法律、法規(guī)。通過講解,使學生了解了我國已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。同時,利用課堂教育,配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。理論聯(lián)系實際,增強學生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育,與學生生活、學習密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。加強了法制教育陣地建設。我們利用紅領(lǐng)巾廣播、板報、櫥窗、黑板報、手抄報等宣傳陣地,加強《未成年人保護-法》和《預防未成年人犯罪法》的學習和宣傳。具體工作主要有:以“法律在我心中”為主題的黑板報評比;以《未成年人保護-法》和《預防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法律知識櫥窗展覽;開展了以“法律伴我行”為主題的手抄報比賽;舉行《小學生日常行為規(guī)范》和法律知識競賽。開展以“遵紀守法”為主題的主題班會活動,聘請校外法制輔導員作《未成人年保護-法》和《預防未成年人犯罪法》的專題報告,通過典型案例分析,對學生進行有針對性的預防犯罪教育。讓每個學生了解了《未成年人保護-法》、《預防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容,知道兩法賦予自己的權(quán)利、義務和責任,增強辨別是非和自我防范的能力。學生從聽講課后,知道了什么行為是合法的,什么行為是違法的;懂得了什么事應該做,什么事不應該做。

四、開展別具特色的“禮儀教育”,培養(yǎng)學生良好的品行和禮儀規(guī)范

具有五千年文明史的中華民族素有“文明古國,禮儀之邦”的美稱,如今,“禮”依然為當今社會所需要,而且越來越被人們所重視、所提倡。為此,我校在抓好學生思想、學習工作的同時,還進行一系列的文明禮儀教育,通過學校的紅領(lǐng)巾廣播等宣傳工具,引導學生都能使用禮貌用語?!罢垺?、“謝謝”、“早上好”等話語已成為我校學生的普遍口頭語,并使同學們都意識到“禮”在人際交往、社會生活中的重要性和必要性,使他們都能以誠待人,不斷完善自身各方面素質(zhì),養(yǎng)成優(yōu)良品行。

六、加強學生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)和集體主義教育

學校開展了“祖國在我心中”合唱比賽和演講比賽等活動。發(fā)揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,利用節(jié)假日休息時間走訪、探問老人,為老人做實事。向貧困學生獻愛心、向雷鋒學習、參觀禁毒圖片展等各種活動形式和教育基地對學生進行教育,提高了學生的整體素質(zhì)。

總之,學校青少年法制教育是一項長期的任務,只有效地使學校青少年法制教育工作的制度化、規(guī)范化,學校青少年法制教育才能持之以恒,卓有成效地開展下去。我們將不斷努力,勇于開拓創(chuàng)新,探索加強青少年法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效。

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教師校長年終考核總結(jié)篇十三

本人于20__年8月任校長以來,始終堅持認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法執(zhí)校,無私奉獻,完成了各項工作任務。現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結(jié):

一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)。

理論學習是領(lǐng)導干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強__性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加市、縣局舉辦的各類知識培訓、法律培訓,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,牢記“八榮八恥”的偉大教導,全心全意為人民服務,始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)__員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為__的進一步發(fā)展盡職盡責。

二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力。

自己在目前的工作崗位上已工作了_年,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。在工作期間,我做到思想,講到做到,處理突發(fā)事件迅速,并圓滿完成各項目標任務。

三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展。

勤勉敬業(yè)是對一長的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守縣局制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務教師,服務學生,保證了全校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,促進學校的騰飛。

四、盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成效。

無論在什么情況下,我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得優(yōu)異成績。在_——20__學年末,六年級畢業(yè)會考中,我所任教的六年級語文取得了全縣第二的好成績。20__——20__第一學期鄉(xiāng)期中抽考,我所任教的三年級語文取得了全鄉(xiāng)第一名。20__年度我校榮獲教學教研先進單位、學校管理先進單位、平安校園先進單位的榮譽稱號。

五、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律。

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與各級__組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強政治修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

當然,工作中也有一些不足和問題。諸如學習還欠深入,知識不夠全面;缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識等等。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。

教師校長年終考核總結(jié)篇十四

本學年,本人擔任高一(12)、(18)班數(shù)學課教學和十八班主任工作。一學年來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,圓滿地完成了工作目標任務。

一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力,積極參加各種形式的培訓、教研活動,努力提高自己的教學水平。通過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。

一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不缺席。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關(guān)系,在學生中樹立了良好的形象。

本學年,本人強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的.過程中既備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課25節(jié),超額完成了學校規(guī)定的聽課任務。

教師校長年終考核總結(jié)篇十五

本人自20xx年8月任xx小學校長以來,在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得優(yōu)異成績。

政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌,全心全意為人民服務,做到忠于職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自我。

本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任四年級的《品德與生活》的教學;積極開展教育教學的研討工作,本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,《如何讓環(huán)保教育在小學數(shù)學課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學習》上發(fā)表。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進xx小學教育事業(yè)的騰飛。近兩年來,我做到假日不休,我喜歡在學校校園內(nèi)思考工作和問題。對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃。

我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領(lǐng)導班子。做到職責分工明確,關(guān)系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。本年度,學校支部把年輕有為的教導主任王鵬同志提拔為學校支部副書記。學校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊大隊輔導員、雷祥富同志為總務主任助理,加以培養(yǎng),為后繼有人做人才儲備。

(二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。為此,我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導的高度認同。學校的路隊放學得到了長期堅持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象。

(三)開展讀書活動,創(chuàng)建學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學,發(fā)展進步很快。學校把青年教師落實在課改的行業(yè),目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,愛與服務同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。

(五)重文明禮儀和校園文化建設,創(chuàng)特色學校和綠色學校。在我的高度重視下,學校狠抓學生的文明禮儀,并把它創(chuàng)建為我校的特色。如今,我校的校園文化長廊建成了,打通學區(qū)的德育工作和校園文化建設建設現(xiàn)場會20xx年11月9日在我校成功召開了,創(chuàng)建縣綠色學校成功了。申請文明禮儀特色師范學校得到了縣教委的口頭批準。

(六)重學校體藝工作,提高師生的身體素質(zhì),并讓各方面的能力得以提高。學校堅持大課間操制度,在xx年秋期綦江縣大課間評比中,我校榮獲打通學區(qū)16所學校中的第一名,榮獲縣一等獎??萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的同學有獲二等獎的。美術(shù)組的同學參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學。

(七)抓核心工作,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質(zhì)量有了長足的進步。xx年,我校教育目標質(zhì)量考核獲縣良好學校獎。

(八)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展。如:學校大門、警務室、圍墻、教學樓門窗、教學設備、科普基地基地、廁所及教學樓門窗等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務。

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

總之,本人在發(fā)揚我們學校的“踏實做事、快樂生活”的校風精神。通過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,我校xx年督導評估考核獲綦江縣一等獎,黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”,被打通鎮(zhèn)黨委表彰為先進基層黨組織。本人也獲得了縣績效考核一等獎。面對這些成績,我將思考如何進一步踐行“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言!在未來的路上,我將帶領(lǐng)xx小學的全體師生,開拓進取,銳意創(chuàng)新,為打造有特色的袖珍型xx小學繼續(xù)奮斗。

教師校長年終考核總結(jié)篇十六

在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求?這是校長應該考慮的問題,接下來,小編為您分享了校長年終考核總結(jié),希望能夠幫到您!

一年來,在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得不錯的成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和。

工作總結(jié)。

如下:

政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。

本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任五年級的語文的教學;積極開展教育教學的研討工作。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守學校各項。

規(guī)章制度。

努力提高工作效率和工作質(zhì)量服務家長服務社會保證了學校工作的正常開展沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象除外出培訓、開會等公事外我始終堅守在工作崗位上。我信奉一個人苦點累點沒有關(guān)系人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值帶領(lǐng)全體教師努力工作促進xx小學教育事業(yè)的騰飛。四、盡職盡責扎實工作碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念任勞任怨刻苦鉆研與時俱進開拓創(chuàng)新各項工作均取得一定成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領(lǐng)導班子。做到職責分工明確,關(guān)系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。

(二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。

(三)開展讀書活動,創(chuàng)建學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展。

讀書筆記。

手抄報。

黑板報。

校園征文講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。

(五)抓核心工作,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質(zhì)量有了長足的進步。

(六)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展。如:學校大門、警務室、圍墻、教學樓門窗、教學設備、廁所及教學樓門窗等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務。

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責,熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。

作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學要求,主動去嘗試不同的教學方式,在探討中尋找合適自己的教學模式。在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結(jié)合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學中出現(xiàn)的問題。教學效果良好。

一學年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。

1、學習新課標:通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,以改變以往教學中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強教學的針對性。通過學習加強教學方法與教學內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。

2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位教師至少對本組開設公開課一次,經(jīng)過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。

3、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序。

4、自己在教學一線,所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。

在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r,我也清楚的認識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機,不斷的去完善充實自己。為取得進一步的成就而努力奮斗。

教師校長年終考核總結(jié)篇十七

一、學習文件,營造氛圍。

學校校長多次組織學校行政人員、全體教師認真研讀校長“三帶”文件,領(lǐng)會其精神實質(zhì),明確“三帶”的目的、意義和工作目標。大造聲勢,為校長“三帶”工作的順利施行創(chuàng)造良好的工作氛圍。

二、明確目標,細化分工。

在認真研讀文件的前提下,逐項、逐條梳理校長“三帶”每月、每學期、每年的目標任務,經(jīng)學校行政人員集體研究,制定目標明、項目清的《農(nóng)村第一小學校長“帶教師、帶教研、帶教學”專業(yè)練兵活動方案》。然后,又再次召開全體教師動員大會,學習《方案》、壓實任務,進一步動員全體教師齊努力、共奮斗,一起落實《農(nóng)村第一小學校長“帶教師、帶教研、帶教學”專業(yè)練兵活動任務分解表》,確保各項工作按時序推進,按要求完成,扎實取得成效!

三、緊跟節(jié)點,扎實推進。

帶教師:

一是帶頭讀書,努力創(chuàng)設“書香校園”。帶頭學習教育名著《教育因適度而精彩》,做好讀書筆記;帶頭網(wǎng)上學習,把張局長推薦的文章收藏在手機,有空就學,并及時轉(zhuǎn)發(fā)在“一小,一家老小”微信群,供教師學習、參考;為教師統(tǒng)一購買教育名著、教學用書,供教師學習、教學所用,要求教師在各學科組舉行讀書分享,已連續(xù)做了三個學期,效果不錯;訂閱《人民教育》《中國教育報》等綜合性、權(quán)威性的報刊雜志,營造濃濃的學習氛圍。

二是青藍結(jié)對,促進教師專業(yè)成長。針對我校新教師多、代課教師多的現(xiàn)實情況,扎實開展“傳幫帶”——青藍工程結(jié)對,期初舉行師徒結(jié)對簽約儀式,制定學習培養(yǎng)方案,采取多種方式、方法,促進新教師、合同制教師盡快熟悉教材、掌握教法、抓好常規(guī)工作等;組織教師學習各級骨干教師、學科帶頭人、名教師的任職條件,對標找差,創(chuàng)造條件,鼓勵教師朝著目標,奮力前進;指定20__年畢業(yè)考錄新教師——阮寶算,作為結(jié)對培養(yǎng)對象,采取推門聽課和專題研討辦法,加速該師專業(yè)化成長,在本次農(nóng)村課堂教學評優(yōu)中榮獲三等獎。

三是搭建平臺,引領(lǐng)教師健康成長。邀請農(nóng)村教師進修學校小學教研室劉小坤、吳朝暉、尤金田、雷美玲、呂新鵬等到校為教師開講座、聽評課,促進教師教育教學水平的提高。近日還將邀請省教育學院鮑道宏教授等人蒞臨我校上課、評課、開講座;組織教師前往本市兄弟學校、泉州、廈門、福州等地參加學習培訓、研討觀摩等活動,本學期參加人數(shù)達70多人次;期中考后,將組織參與面較廣的教師“三筆一話”大練兵活動;每月一次“農(nóng)村第一小學教師講堂半小時”都能按時間節(jié)點進行,校長親自主持點評,全體教師一起學習,共同分享教育成果。

四是機制激勵,建好教師隊伍。逐步完善適應現(xiàn)代教育教學需要的評價、激勵機制,把教育教學質(zhì)量優(yōu)劣作為教師年度考核、績效考核、職稱評聘、評優(yōu)評先的重要依據(jù),嚴格執(zhí)行。努力建設好一支“四有”好老師隊伍。

帶教研:

一是積極主動參加“關(guān)注學習起點,引導有效學習”主題研修,并且把全校教師分成“語文組”“數(shù)學組”“非語數(shù)組”三大組,敦促教師全員參與,促進校本教研常態(tài)化開展。

二是參與“省級教改示范校建設”項目——“立足核心素養(yǎng)構(gòu)建新型課堂”專項教研,主抓申請報告、自評材料、十三五規(guī)劃的撰寫,主持各種活動10多次,撰寫教改工作階段性總結(jié),教改取得一定成效,參加農(nóng)村小學課堂教學評選活動中取得了可喜的成績,在20__年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動中我校蘇瑾萱老師獲得省級“優(yōu)課”。目前,學校共有課題10多個,學校不惜血本,提供一切“人力、物力、財力”支持,確保每個課題都能順利結(jié)題,收獲預期的教改成果。

三是主抓數(shù)學教研組。能與數(shù)學老師一同研究教材,進行集體備課,每月至少一次;參與數(shù)學試卷命題活動,提高試卷命題質(zhì)量;參與數(shù)學試卷評析會,共同商討教學策略。重視畢業(yè)班和新一年工作,召開專題會議研究、部署工作,確?!白ズ脙深^帶中間”,提升教學質(zhì)量。

帶教學:

一是參與教學常規(guī)檢查。嚴格執(zhí)行《第一小學教學常規(guī)管理辦法》,定期或不定期對教師進行備課、上課、作業(yè)批改、試卷批改與評析、輔差工作等方面的教學常規(guī)檢查,抓好常規(guī)、打好基礎,力促質(zhì)量提升。

二是開齊上足各門課程,并且利用星期一下午第三節(jié)開展書法、朗誦、舞蹈、籃球等興趣小組和校本課程活動;還與青少年學生戶外活動中心聯(lián)盟共建,開設22個活動項目,利用節(jié)假日進行。促進學生個性、特長的養(yǎng)成,全面發(fā)展。

三是實行校長巡校、巡課制度。校長帶頭推門聽課,能夠與授課者一同探討課堂教學情況,如:預習探究、交流展示、質(zhì)疑釋疑、主題訓練、拓展延伸等環(huán)節(jié)的問題、情景與策略。堅持每周聽評課2—3節(jié),堅持解決問題在一線,促進教學改革縱深發(fā)展,取得實效!

校長“三帶”取得一定的成效,主要得益于領(lǐng)導的關(guān)懷與重視,得益于行政人員的齊心協(xié)力,得益于全體教師的共同努力!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,校長“三帶”永遠在路上,農(nóng)村第一小學將不負眾望,砥礪前行!

教師校長年終考核總結(jié)篇十八

我主動參預各種學習培訓,認真參預政治學習,并做好學習筆記,提高自己的思想覺悟。認真學習新的訓練理論,準時更新訓練理念。我不但留意集體的政治理論學習,還認真學習了《學校科學課程標準》和《學??茖W課程標準解讀》,從書本中吸取養(yǎng)分,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好老師。我還深知要訓練好同學,老師必需時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染同學,努力使同學能接受我、寵愛我。在工作中,我主動、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務力氣都得到較快的提高。

1、課前預備:課前要備好課,確定要預備好科學課上所需要的試驗材料,這對同學的探究和試驗特殊重要,所以,我會提前預備好,假如儀器室沒有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動手制作。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,把握學問的規(guī)律,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

2、了解同學的學習狀況:我會在依據(jù)每節(jié)課堂上的狀況,了解同學原有的學問技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,選擇實行相應的指導措施。并考慮到同學的個體差異,盡量因材施教,有效地對個別同學進行引導。

3、爭論教學方法:考慮教法,解決如何把新學問傳授給同學,而且,我教了三個班級,同學的年齡和各班級的科學教學內(nèi)容及重點培育方向不同,所以要選擇實行不同的教學方法。另外,一個班級的幾個班狀況各不相同,所以要依據(jù)各班同學已有的學問和技能進行教學設計和輔導,包括如何組織教學、如何支配每節(jié)課的活動。

4、課堂上的狀況:組織好課堂教學,關(guān)注全體同學,調(diào)動同學的學習主動性,使同學能夠自覺地從學習態(tài)度上重視科學課,同時,激發(fā)同學的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,締造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,課堂提問面對全體同學,特別是試驗操作,要留意觀看每位同學,使每一位同學都參預到科學探究活動中,多鼓舞,多使用加到好處的評價性語言,使同學對科學產(chǎn)生深厚的興趣,提高他們的學習主動性,從而做到自主探究,使科學課成為孩子們心目中一門好玩、重要的學科。

5、做到寵愛同學:公正的對待每一個同學,讓他們都感受到老師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進了同學的學習,從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和課堂表現(xiàn)不好的同學交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,不能一味地批判,要進行思想訓練,使他們轉(zhuǎn)變學習態(tài)度,學習才能有進步。

6、不斷學習:主動參預聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,不懂就問,博采眾長,提高教學水平。

科普活動是科普訓練的載體、沒有活動就沒有活力,我們依據(jù)學校生的特點,主動開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、締造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普訓練活動,我指導同學進行的科學活動:

1、指導同學在學校、家庭及社會進行"家庭和學校節(jié)能減排調(diào)查'和"一次性物品使用狀況調(diào)查'活動,使同學對科普學問有了些了解,更加深了對環(huán)境愛惜重要性的了解,也懂得了平常如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。

2、讓同學制作科普手抄報,使寬闊同學在參預活動的過程中,學習科學學問,把握科學方法,培育科學精神,提高科學素養(yǎng)。

3、開展讀科普書籍的活動,激發(fā)同學學習科學的興趣,以達到從課外書籍上學到課本以外的學問的目的。

4、成立科學興趣小組,讓同學通過活動進行科學探究,試驗操作,呈現(xiàn)自己的科技才華,活動的目的不僅對同學進行科技素養(yǎng)訓練,更是讓同學通過活動體驗科技帶來的歡快,在活動中留意同學動手、動腦的力氣培育。

我寵愛自己的工作,自覺遵守學校規(guī)章制度,留意自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班,不遲到不早退,從不由于個人的私事耽擱17/22工作的時間,并主動運用有效的.工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學期為了扎實地推動前進新課程,我主動地去外校聽科學相互溝通課,多學習,以提高自己的教學水平。除了認真做好自己的教學工作之外,還主動參預學校支配的各項活動,關(guān)心其他老師做好學校的各項工作;有老師請假,也能夠聽從學校支配,認真代課,批改作業(yè),盡自己最大的努力把訓練教學工作做到更好。平常能準時把工作狀況、問題、困難向領(lǐng)導請示、匯報,并得到領(lǐng)導的鼓舞和指導。同事之間能做到顧全大局,聽從支配,相互關(guān)懷,相互關(guān)懷,相互溝通。

在緊急工作之余,時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名學校的科學老師,在同學的心目中似乎懂得要一些,然而在教學過程中,由于對科學學科教學閱歷不足,總覺得自己在各個方面的學問還欠缺,教學上時常遇到一些學問上的難點,書到用時方恨少,沒方法,只能平常自己多看些雜書了,在頭腦中多儲備一些學問,這樣面對同學的難題時,能夠坦然相對。另外,多爭取外出聽課的機會,以學習外校優(yōu)秀老師和專家的先進理念,自我感覺在教學理念上,在自己的教學中為斷實踐,不斷總18/22結(jié),不斷提高,也慢慢地有了自己的一套思維。另外,我還趁假期參預河南高校的本科進修,希望自己能夠全面提高。

總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務力氣上,還是在訓練教學上都有了確定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論學問不夠,教學閱歷不足,組織教學力氣還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的學校老師。

教師校長年終考核總結(jié)篇十九

教師年終考核總結(jié)范文一年來,始終堅持與時俱進,積極貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,愛崗敬業(yè),始終以一名共-產(chǎn)-黨員的標準嚴格要求自己,身體力行,率先垂范,積極參加政治業(yè)務學習,內(nèi)容涉及新課程理論、素質(zhì)教育、十七大解讀等,不斷提高師德素養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì),積極參加校本培訓和校本教研,參加繼續(xù)教育和新課程通識培訓,不斷提高教育教學業(yè)務水平,2xx-x年年度考核工作總結(jié)。

教學中認真落實教學課程計劃和教學常規(guī),堅持超前備課,課后反思,充分調(diào)動學生的積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師為主導,訓練為主線,探究為方式,創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,切實向四十分鐘要質(zhì)量,堅持學生作業(yè)全批全改,及時輔導后進生,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,培養(yǎng)良好的'學習習慣,以學生為本,絕不體罰學生。堅持出全勤,干滿點,各方面都能以學校工作為重,盡量不耽誤學生一節(jié)課。

積極研究教材、課堂、學法,每學期聽課都在30節(jié)以上,每學期完成教學筆記、教學反思、心得體會文章等近20篇。教學觀念進一步更新,教學技能逐步提高。兼任教學主任工作,協(xié)助學校領(lǐng)導做好排課、學籍、考籍、報表、計劃、總結(jié)、考核、檢查、考試、教研、材料信息上傳下載、檔案歸檔整理等校務教務考務日常性工作,圓滿完成了工作任務。2xx-x被評為天津市優(yōu)秀教師,薊縣優(yōu)秀班主任,年度考核為優(yōu)秀。

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導留下思路不清晰的印象。

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教師校長年終考核總結(jié)篇二十

一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育工作方針政策,在工作中認真執(zhí)行,服從學校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認真做好自我的工作,以實際行動落實貫徹執(zhí)行民主人士示范崗要求。

研究,探究性教學中存在的誤區(qū)和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學中不斷地所研究和反思,經(jīng)過研究和學習提高自我的教育教學水平,改變現(xiàn)代的教育形式和社會扭轉(zhuǎn)要求。

在自我分管的工作中會,本人首先是服從學校的安排,將學生安全放到首位,堅持和學生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時了解學生的實際困難,幫忙學生。從管理工作的角度加強制度建設,對學員的請假制度性、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生學生的常規(guī)檢查等多方面運行機制,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對學員的請假制度性、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生學生的常規(guī)檢查等多方面運行機制,工作常規(guī)化,做好每一天的常規(guī)工作是我的一貫要求。

大到學生的行為習慣和學習習慣教育,人生夢想教育。小到每一天晚上的學生檢查,每一天都做同樣的事。沒有驚天動地的其實不然大事,僅有每一天學生的.復查管理。沒有在眾人面前的寵明言和嘩寵,僅有每一天從早到晚的實實在在皮夏涅的基層工作。臵沒有大會上的全面布臵組織工作,僅有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程,僅有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,僅有學生走后凌亂和祝愿。

在這一年的工作中會,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求,在群眾中更好的人帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有非常多能夠做的。繼續(xù)努力吧。

教師校長年終考核總結(jié)篇二十一

這一年在眼前飛逝而去,這一年里,我擔任了中心小學的校長一職。在這個職位上,我知道自己身上背負著很重的責任。因此我也帶著一個非常謹慎的態(tài)度進行工作,不敢有任何的馬虎和失誤。這一年下來,我的確很少出現(xiàn)一些失誤,把自己的工作也做到了的樣子,不辜負學校領(lǐng)導以及各位老師同事的信任和配合。在此,我對這一年的工作進行了一番總結(jié):

一、加強學習,全力投入學校工作。

不管我身處一個怎樣的崗位上,學習這件事情是不可停滯的。在學校工作的這段時間里,讓我清楚的意識到教學工作是一項很巨大的責任,不僅擔負著我們個人教師、學校的榮辱,也影響著學生們的未來和前途。這份責任,是各方面賦予我們的動力,也是我們自己應該努力承擔起的一份職責。因此這一年,我加強了自己的工作力度,也合理安排好了自己的工作和生活時間,合理的分配和利用,讓我盡大力度的投入到學校的工作當中來,取得了一些不錯的成績。

二、加強實踐,通過實踐得出真知。

其實教學管理和學生們的學習也是差不多的。每個人做一件事情都會有一個目的,比如說這一年我的目標是讓大家的教學水平、以及學生的學習成績再提升一個檔位。我為了這個目標一直在努力,在這一年的實踐當中,我清楚用心做事的重要性,很多時候我們會為了一個目標而放棄一些對自己的要求,這是不正確的,即使我們抵達了最后那一個目的地,我們也極有可能會在其他地方是失分,因此把握好自己的尺度是很重要的,這也是在實踐當中逐漸體會出來的。

三、嚴于律己,做好示范作用。

在校長的這個職位上,不僅要配合好上部的工作,也要積極安排好下級工作。在這之前,我應該做的就是要管理好自己的行為規(guī)范,做為一個領(lǐng)導人,首先如若自己都沒有一個好的形象,又如何讓他人信服呢?雖然在學校這幾年,大家都清楚我是一個怎樣的人了,但是我也會堅持去做到更好,堅持讓自己有更大的成長,去實現(xiàn)一個更大的目標。嚴格要求自己,樹立好一個正確的示范,提升大家的自我敏覺度。下一年的工作仍是巨大的,我會提前做好工作計劃,然后腳踏實地,一絲不茍,積極認真的完成這份工作,盡量爭取更大的勝利和成績。

教師校長年終考核總結(jié)篇二十二

本學期教高一4個班(5、6、7、22)。有1個多月的時間,參加了《省骨干教師培訓班》,但是還擔任1個班的實習指導,其它工作也沒有耽誤。期間老師們給帶了3個班的實習課。

對省、市、校里的`各項政治和業(yè)務活動,校升旗儀式和各種會議,積極參加。工作勤勤懇懇,踏踏實實。積極做好各項工作,積極要求進步。團結(jié)同志,協(xié)調(diào)同事們之間的關(guān)系,使自己的教學工作和其它工作都取得了突出成績。

認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,從不潦草從事。包括新課和所有的習題課,都寫教案,都認真作題研究教法。

在備課中不斷引入新的知識、新的教學思想、新的教學方法。課堂上引進了許多教改思想和先進的教學方法。備課教案資料齊全,全部為打印的教案。

教學成績優(yōu)異。外語實驗班成績突出,普通班成績較好。

及時總結(jié)教學中的經(jīng)驗體會,及時調(diào)整教學思想和教學方法。教學中關(guān)心學生,尊重學生,愛護學生,和學生關(guān)系密切融洽,能把握學生的心理需求,使教學工作恰好與學生的心理需求相結(jié)合。注重培養(yǎng)學生的學習方法、學習能力,注重基礎知識的形成和培養(yǎng)、深化,先打好基礎,再擴展發(fā)揮。不搞題海戰(zhàn)術(shù),不搞偏題怪題,與國家教委的教學思想同步,與省里的學習能力培養(yǎng)課題研究同步。注重素質(zhì)教育,尤其是落實還學生為學習的主體。

教師校長年終考核總結(jié)篇二十三

我就本年度的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面。

本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面。

面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。

三、遵守紀律方面。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務進修方面。

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù),進一步掌握多媒體課件制作。

總之,在本學年的教學工作,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。

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