讀后感是讀完一本書之后對書中內(nèi)容的個人感受和思考的一種表達(dá)方式,通過寫讀后感可以幫助我們更好地理解書中的思想和情感。讀后感不僅僅是對書中故事情節(jié)的簡單描述,更重要的是去思考和分析書中的主題、作者的觀點(diǎn)以及給自己帶來的啟示和影響。讀書不僅僅是為了消遣娛樂,更是為了啟迪自己的思想,提升自己的素質(zhì)。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢?首先,我們要對書中的主題和情節(jié)進(jìn)行仔細(xì)的分析和思考,然后結(jié)合自己的觀點(diǎn)和體驗(yàn)進(jìn)行表達(dá),同時要注意語言的準(zhǔn)確性和邏輯的連貫性。以下是小編為大家整理的一些精彩讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家更多的閱讀熱情。
高中校園好學(xué)讀后感篇一
寒假里,我看了一本書,名字叫《西游記》。它講了大鬧天宮的“齊天大圣”孫悟空,他本是從一塊大石頭里蹦出來的石猴,因?yàn)榉噶隋e,被如來壓在五行山下。后來唐僧救了他,師徒四人一路西行去大雷音寺取經(jīng)。
在這本書里我最最喜歡的人就是孫悟空。因?yàn)樗Ω邚?qiáng),還有一雙“火眼金睛”,能分辨出哪個是好人?那個是妖怪?真羨慕他有這雙“火眼金睛”,但我卻沒有。我在做數(shù)學(xué)題的時候經(jīng)常會粗心大意,比如有一次數(shù)學(xué)考試就是這樣,明明在草稿本上寫的是對的,但抄的時候卻抄錯了。所以后來才考了90分??戳诉@個分?jǐn)?shù)我覺得很后悔,考試的時候如果能好好的檢查就不會這樣了。
看了《西游記》這本書后,我覺得我要向?qū)O悟空學(xué)習(xí),也練就一雙“火眼金睛”這樣考試的時候就不會因?yàn)榇中亩鄯至恕?/p>
高中校園好學(xué)讀后感篇二
今天,玩的很高興。上午五姨奶來家里做客,給我做了好吃的。因?yàn)榻裉焓翘训纳铡K院芏嗳藖砑依镒隹?。下午,逛了街,吃了冰激凌,還買了好多的衣服。好棒啊。晚上我要寫·作業(yè)了,今天就到這里了。我還打算開始減肥,加油,加油。
今天發(fā)生了一件很不愉快的事,爸爸冤枉了我。家里的電子表,不是我整壞的,但還冤枉我,第一次,我沒有承認(rèn)。非要說是我做的不敢承認(rèn)。我感到非??蓱z。就和爸爸頂嘴。最后發(fā)生了一件誰都不愿發(fā)生的事,爸爸他扇了我。我生氣的離家出走,到了我三姑家,然后到了晚上爸爸他回來找了我。我不想原諒他,但還是原諒了他。希望明天不會在發(fā)生什么大事。
今天,我發(fā)揚(yáng)了雷鋒精神,早上洗漱完了以后。我穿了一個舊衣服。拿著帶子和掃把,小鐵锨。在自己家的院子里撿垃圾。不一會,袋子就滿了。之后,吃完午飯,我就去外面撿垃圾了。一路上,不少的人夸我??伤麄兡睦镏?,比起夸我,還不如付出行動。今天很累,所以我想我一定會睡得很香的。
高中校園好學(xué)讀后感篇三
《歷史深處的憂慮》一書介紹了美國的法律與政治的思想原則與發(fā)展過程,以及其操作方法與歷史價值,還簡述了為這套體系已付出與將付出的代價。
講起美國,有些人覺得那里是天堂,仿佛美國的月亮比中國圓,有些人覺得那里是可怕的地獄,是萬惡資本的大本營。然而,這些判斷都是有所偏頗,而這本書則除去了有色眼鏡,讓我更清楚的看見了美國政法體系的不足與值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。
辛普森案在這本書中占據(jù)了大版篇幅,在這一案件中,我的感到了許多迷惑與不解,不過也第一次比較清楚的了解了陪審團(tuán)制度,程序正義與無罪假定等制度與精神。
無罪假定是指在嫌疑人在被宣判有罪之前,都必須假定他是無罪的。這是在美國司法制度中極為重要的一條,無罪假定保證了檢方與辯方在道義上的平等,檢方并不是正義的代表,而辯方律師也不是為罪犯開脫的惡人,也保障了嫌疑人擁有洗刷自己不白之冤的自由與權(quán)利。這種無罪假定的法制意識并沒有得到中國人的理解,例如1月5日,安徽警方抓獲三名搶奪兒童的犯罪嫌疑人,并在其照片上打了“馬賽克”三個字后上傳了網(wǎng)絡(luò),并獲得了網(wǎng)民們的一片叫好聲,稱其為最美馬賽克,這種侵犯嫌疑人隱私權(quán)的行為居然得到了一片稱贊,這充分體現(xiàn)了無罪假定在人們意識中的淡泊。當(dāng)然,這種意識也在逐步滲透到了中國法制體系中,在2月26日最高人民法院發(fā)布的《最高人民法院關(guān)于全面深化人民法院改革的意見》中,明確要求了嫌疑人不必穿囚服,這是在司法改革中的一大進(jìn)步,無罪假定肯定會更加深入人心。
陪審團(tuán)制度是英美法系的一大特色,雖然之前早有耳聞,但是一直都不是很了解這種制度。在了解之后我對這種制度感到十分的懷疑,給嫌疑人做出是否有罪的判斷需要專業(yè)知識與理智的分析能力,但是陪審團(tuán)成員只是普通的成年公民,而且排除了律師、醫(yī)生、教師等“可能產(chǎn)生思維傾向”的職業(yè),但不是所有成年公民都有理智分析的能力,更別說相關(guān)的專業(yè)知識了,而且在排除了精英行業(yè)之后,我對陪審團(tuán)成員的水平產(chǎn)生了懷疑,讓這樣一個良莠不齊的陪審團(tuán)掌控殺生大權(quán),真的令人感到不安與懷疑。而且陪審團(tuán)也難以保證公平,在辛普森案中,陪審團(tuán)成員就是黑人多于白人,在種族沖突的大背景之下,這顯然利于辛普森一方大打種族牌,以洗清自己的嫌疑,通過一個自身就可能存在不公平的團(tuán)體來保證公平的審判,這可以做到么?在《烏合之眾》里提到,在人群中,每個人的愚蠢將會得到疊加與加強(qiáng),而理智只會相互抵消并削弱,因此多人的陪審團(tuán)也許更容易做出錯誤的判斷。反觀大陸法系由具備專業(yè)知識的法官主導(dǎo),更加有利于做出公平的宣判。
通過辛普森案,我還認(rèn)識到程序正義不僅僅是做出公平審判的前提與基礎(chǔ),還是普通人權(quán)利的保障。違反程序正義的證據(jù)必須作廢,以此種證據(jù)為基礎(chǔ)的推斷也將視為不成立。乍一聽,我覺得十分不可思議,以程序正義的名義將證據(jù)作廢,顯然是不利于做出公平審判的,比如辛普森案里各種證據(jù),險些因不符合程序而作廢,這就有可能放走罪犯。但是仔細(xì)的思考后,我意識到程序正義恰恰是最重要的,假如沒有程序正義,就是給了警察巨大的權(quán)力,變相鼓勵了警察為了破案而不擇手段,普通人的隱私就完全喪失了保障。歷史上英國曾發(fā)行過通用搜捕狀,嚴(yán)重侵犯了北美殖民地人民的合法權(quán)益,而這也成了獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)的重要原因,更是促成了美國憲法第四修正案。東德斯塔西對自己人民實(shí)施無孔不入的監(jiān)聽,在看似對人心牢牢掌控的背后,卻在民眾中滋生對東德政府的厭惡,促成了東德最后成為歷史??此贫嘤嗟某绦蛘x其實(shí)不僅僅對個人而言是重要的權(quán)利保障,更是在暗中左右這一個國家前進(jìn)的方向與未來。
這本書還刷新了我對正義的理解,其實(shí)正義是一個很主觀的東西,站在不同角度,對正義有不同的理解。就如日劇《legalhigh》里所說,很多時候,我們的正義感不過是因?yàn)檎驹诘赖轮聘唿c(diǎn)上而對他人的同情心泛濫。司法制度追求的是公平的審判,而非正義的伸張,因此檢方并非正義的代表,辯方律師也不是給罪犯開脫的人。對正義的偏執(zhí)追求有時反而會造成負(fù)面影響,杭州保姆縱火案里保姆被判處死刑確實(shí)是罪有應(yīng)得,但是一則“不判死刑不足以平民憤”的評論得到了最高點(diǎn)贊數(shù),這令我感到脊骨發(fā)涼,死刑是她罪有應(yīng)得,而不是為了平息民憤的而做出的審判,很多人總是熱衷于站在道德高地上指點(diǎn)江山,自以為是正義的代表,但他們很多時候反而是對公平的審判造成了嚴(yán)重的干擾?,F(xiàn)在網(wǎng)上有許多人在嘲笑莫煥晶的辯護(hù)律師,是想出名想瘋了,這令我想起了《間諜之橋》里那個為蘇聯(lián)間諜辯護(hù)的律師,為什么不能給一個罪大惡極的人辯護(hù)呢?民憤總不能剝奪一個罪犯給自己辯護(hù)的權(quán)利吧。《烏合之眾》里提到群體是有盲目性的,心理學(xué)家弗洛姆認(rèn)為“通過成為力量的一部分,人們感受到強(qiáng)大,永恒和迷人的力量。在這個過程中,人會屈服,并放棄個人力量和自豪感;但也會從中獲得新的安全感,并參與在被力量淹沒的驕傲中”,同情心泛濫的群眾在人云亦云中凝聚成的民憤與正義感,并沒有多少由理智分析與專業(yè)知識的成分,在干擾公平審判之余,就只能讓群眾里的每個個體感到自己無比強(qiáng)大與滿足。
中國的法治觀念還不夠深入人心?;蛟S是封建社會的舊思維對當(dāng)代中國人的影響?yīng)q存,青天大老爺?shù)挠撵`仍然在徘徊著。在微博上,只要搜索關(guān)鍵詞“共青團(tuán)中央”“舉報”,就可以看到巨嬰對自己看不爽的事情瘋狂舉報,請求進(jìn)行封殺,就如舊社會時期時,面對不公的老百姓到衙門一跪,口呼“青天大老爺主持公道”,完全看不見對對法治的信任與依賴,在這些上綱上線的舉報中,我還隱約瞥見了時大字報的影子。有時候我覺得很多人口口聲聲說對審查感到惡心,但其實(shí)只是因?yàn)闆]有按照他們的喜好來封殺罷了,就如很多時候我們譴責(zé)不公,只是因?yàn)樽约簺]有從不公中收益罷了(跑題了)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。雖然美國法治體系相對完善,但是也有不少缺點(diǎn),中國法治體系發(fā)展起步較晚,而且還有許多不足之處有待改進(jìn),但是已經(jīng)有了巨大的進(jìn)步,我相信在修改憲法之后,中國法治制度一定會越來越符合人民所期望的樣子。
高中校園好學(xué)讀后感篇四
有一位青年畫家,在還沒成名前,住在一間狹窄的小房子里,靠畫人像維持生計(jì)。
有一天,一個富人經(jīng)過,看他的畫工細(xì)致,很喜歡,便請他為自己畫一幅人像。雙方約好酬勞是一萬元。
一個星期后,人像完成了,富人依約前來拿畫。這時富人心里起了邪念,看那畫家年輕又未成名,便不肯按照原先的約定支付酬勞。
于是富人賴賬,他說只愿花三千元買這幅畫。
青年畫家傻眼了,他從來沒碰到過這種事,心里有點(diǎn)慌,費(fèi)了許多唇舌向富人據(jù)理力爭,希望富人能遵守約定,做個有信用的人。
“我只能花三千元買這幅畫,你別再啰嗦了?!?/p>
富人認(rèn)為他居上風(fēng),便又追問道:“三千元,賣不賣?”
青年畫家知道富人故意賴賬,心中憤憤不平,他以堅(jiān)定的語氣說:“不賣!我寧可不賣這幅畫,也不愿受你的侮辱?!?/p>
“今天你失信毀約,將來一定要你付出二十倍的代價?!?/p>
“笑話,二十倍,是二十萬耶!我才不會笨得花二十萬買這幅畫呢。”
“那么,我們等著瞧好了?!鼻嗄戤嫾覍︺浑x去的富人說。
經(jīng)過這個事件的刺激后,畫家搬離了那個傷心地,重新拜師學(xué)藝,日夜苦練。
皇天不負(fù)苦心人,十幾年后,他終于在藝術(shù)界里,成為一位知名的畫家。
而那個富人呢,自從離開畫室后,第二天就把畫家的畫和話淡忘了。
直到有一天,富人的好幾位朋友不約而同地來告訴他:“有一件事好奇怪喔!這些天我們?nèi)⒂^一位成名藝術(shù)家的畫展,其中有一幅畫不二價,畫中的人物跟你長得一模一樣,標(biāo)示價格二十萬。好笑的是,這幅畫的標(biāo)題竟然是‘賊’?!?/p>
富人聽后,好像被人當(dāng)頭打了一棍,頓時想起了十多年前與畫家的事。他立刻連夜趕去找青年畫家,向他道歉,并且花二十萬買回了那幅畫。
青年憑著一股不服輸?shù)闹練?,讓富人低了頭。這給了我們一個啟示:人活著要爭氣,不能泄氣。
高中校園好學(xué)讀后感篇五
“你挑著擔(dān),我牽著馬,迎來日出送走晚霞......”這首歌陪伴著我度過每個快樂的假期,也為我的童年時光增添了不少樂趣。這次寒假我在讀過的書單里又一次看到了《西游記》這篇名著。以往都是看電視劇,這次我決定要好好拜讀一下吳承恩的這部經(jīng)典之作。
《西游記》講述了唐僧師徒四人歷經(jīng)磨難,前往西天求得真經(jīng)的故事。這個故事里有刁蠻任性的紅孩兒,有狡猾奸詐的白骨精,有漂亮的女兒國國王,也有讓我頭皮發(fā)麻的盤絲洞蜘蛛精等等。長路漫漫,妖怪橫行。幸虧唐僧有三個好徒弟,一個是本領(lǐng)高強(qiáng)、忠心耿耿的孫悟空,一個是好吃懶做、但又憨態(tài)可掬的豬八戒,還有一個是任勞任怨的沙和尚。其實(shí)我一直有一個疑惑,為什么這么有本事的三個徒弟會保護(hù)一個沒有本領(lǐng)的唐僧。在我重讀一遍《西游記》后,我找到了答案。雖然唐僧什么本領(lǐng)都沒有,有時甚至過于軟弱,但他卻是一個有大愛的慈悲之人,他憑著“犧牲小我、普度眾生”的堅(jiān)強(qiáng)信念走完了坎坷的取經(jīng)路。
媽媽常把我比作學(xué)習(xí)知識的“苦行僧”,現(xiàn)在我終于明白這個比喻的恰到之處。我們學(xué)習(xí)知識、不斷成長的過程實(shí)際也是條取經(jīng)路。要想取得真經(jīng)、學(xué)到真本事,我們會遇到很多的困難。我會用孫悟空的智慧、豬八戒的樂觀、沙僧的踏實(shí)和唐僧的決心,克服重重困難,登上學(xué)海的彼岸。非常感謝《西游記》,通過一個個精彩又刺激的故事教會了我很多東西,我也會努力做一個優(yōu)秀的新時代“取經(jīng)人”。
高中校園好學(xué)讀后感篇六
現(xiàn)在的孩子為獨(dú)生子女,個性非常突出,而且有些家長的教育水平相當(dāng)高,但是還有的家長根本就管不上自己的孩子,這就使得孩子之間的差距更大,給教育教學(xué)帶來極大地困難。優(yōu)秀的很優(yōu)秀,差的就越差,形成了極端的現(xiàn)象。
對于班里比較特殊的孩子,我曾是一遍一遍的找家長溝通交流,希望家長能夠及時發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問題及時給予正確的教育方式。有的家長只是發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)點(diǎn),就是不能接受自己孩子身上存在的小問題,要不就是自己沒有時間也沒有能力輔導(dǎo)孩子,把希望都放在老師的身上,雖然說過幾次可是效果并不明顯。學(xué)生跟老師多長時間,真正的是受到家庭生活環(huán)境的影響。家長不管,只靠老師在學(xué)校反反復(fù)復(fù)的強(qiáng)調(diào),而一離開學(xué)校就重復(fù)原來的錯誤,那么還是不能讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。也有讓人欣慰的事情。這次又有同事跟我說你班的學(xué)生家長真好,因?yàn)榻?jīng)常有些家長一發(fā)現(xiàn)孩子的問題就跟我打電話交流,說什么事情應(yīng)該注意一下,我真的是很感謝,因?yàn)橛械臅r候我們只是忙著上課,不可能關(guān)注到每個孩子的變化,或是又有什么不良的習(xí)慣發(fā)生。通過交流可使我更及時有效地制止孩子們的不良現(xiàn)象。家長用心了,孩子當(dāng)然也會用心去做好每件事情。家長對孩子的這份愛,真誠,善意,充實(shí)且幸??鞓?。有這么用心的家長,質(zhì)問孩子能不優(yōu)秀嗎!
每位家長對自己孩子應(yīng)該是最了解的吧,性格習(xí)慣及自己所遺傳給孩子們的無法改變的東西。真正的希望家長跟老師一起行動起來,為我們孩子們的成長,為了使孩子養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子學(xué)會做人學(xué)會處事,學(xué)會與人交往做出自己的努力。
高中校園好學(xué)讀后感篇七
從前,有一個國王叫維斯拉夫·安德洛諾維奇。他有三個兒子,大兒子叫德米特里王子,二兒子叫華西里王子,小兒子叫伊萬王子。
國王有一個舉世無雙的大花園,花園里有各種各樣珍貴的樹,有結(jié)果的,也有不結(jié)果的。國王最喜愛的是一棵蘋果樹,樹上結(jié)滿了金色的蘋果。
一只火鳥經(jīng)常飛到國王的花園來。她的翅膀是金色的,眼睛像東方的寶石。她每天夜里飛來,落到國王喜愛的蘋果樹上,摘一陣蘋果又飛走了。
火鳥摘了心愛的蘋果,國王很傷心,把三個兒子叫到身邊說:“我的親愛的孩子,你們誰能抓住花園里的火鳥?誰能抓住活的,我生前分給他半個王國,死后全部給他。”
三個兒子異口同聲他說:
“父王陛下,我們非常愉快地盡力而為,活活抓住火鳥?!?/p>
第一天夜里,德米特里王子去守蘋果。他坐在火鳥常來破壞的蘋果樹下,睡著了,不知道火鳥什么時候飛來了,破壞了很多蘋果。
早晨,國王把德米特里王子叫到面前問:
“怎么樣,親愛的兒子,發(fā)現(xiàn)火鳥沒有?”
他回答父親說:
“沒有,父王,火鳥昨夜沒有來?!?/p>
第二天夜里,華西里王子去守蘋果。他坐在樹下等了兩個鐘頭,睡過去了,睡得死死的,不知道火鳥什么時候飛來了,破壞了很多蘋果。
早晨,國王把他叫到面前問:
“怎么樣,好兒子,發(fā)現(xiàn)火鳥沒有?”
“她昨夜沒有來,父王?!?/p>
第三天夜里,伊萬王子到花園里去守蘋果。他坐在樹下面,等了一個鐘頭又一個鐘頭。突然花園被火照得通亮,火鳥飛來了,落到蘋果樹上,亂摘亂扔。
伊萬王子悄悄走到火鳥身邊,一把揪住她的尾巴,但是沒有抓住,叫她掙脫飛跑了。王子手里只留下火鳥尾巴上的一根羽毛。
早晨,國王剛醒,伊萬王子來到他面前,把羽毛交給他。
國王十分高興,小兒子終于從火鳥身上拔下了一根羽毛。
羽毛閃閃發(fā)亮,十分好看,把它拿進(jìn)黑屋里,屋里就像點(diǎn)起了很多燈,透亮透亮。國王把羽毛擺在自己的房間里,珍藏起來。從此以后,火鳥再也沒有來過。
國王又把三個兒子叫到面前,對他們說:
“親愛的兒子,我給你們一個美差,你們?nèi)フ一瘌B,誰找到活的,我還照以前說的那樣獎賞?!?/p>
弟弟從火鳥尾巴上扯下了一根羽毛,兩個哥哥很不高興,他們接受父親的派遣,兩人一道去找火鳥。
伊萬王子也請求父親允許他去。國王對他說:
“兒子,我的主貝,你還太小,走不了這么遠(yuǎn)的路,吃不了這樣的苦。
你為什么要離開我?兩個哥哥已經(jīng)走了,你再走,很久才能回來。我年紀(jì)大了,走路不方便,如果一命嗚呼,誰來掌管王國?如果臣民起來反抗,或者發(fā)生**,沒有人能管得住。還有,要是敵人前來侵犯,也沒有人指揮軍隊(duì)抵抗。”
不管國王怎樣勸說,小王子還是堅(jiān)持要去,國王終于同意了。伊萬王子挑了一匹好馬騎上走了。他走啊,走啊,不知道該往哪個方向走。
王子走了多久,遇到什么困難,故事很快會告訴你們。但是事情并不那么容易做到。王子最后走到一塊草地上。這里豎著一塊牌子,上面寫著這樣的話:往右,馬死人平安;直走挨餓受凍;往左,人死馬平安。
伊萬王子看完這些字,向右走去。他心里想,馬會死去,可是人活著,可以另外找一匹馬。
他走了幾天,突然對面來了一條大灰狼對他說:
“你好啊,小青年。你看過柱子上寫的字,知道你的馬會死,為什么還往這里走?”
狼剛剛說完,把王子的馬吃掉,走開了。
王子失去了馬,感到很傷心,痛哭了一場,只好邁開腿往前走。
他走了一整天,累得不行,剛想坐下歇一歇,狼追上來說:
“我可憐你,王子,累成了這個樣子。我很抱歉吃了你的馬,好吧,你騎到我背上,告訴我你要去什么地方,干什么?”
王子告訴狼要去的地方,狼飛跑起來,比馬還快。狼馱著小王子跑了一天,傍晚的時候來到一排不高的石墻面前停下了。
“喂,王子,下來吧。你翻過墻去,那邊有個花園,火鳥關(guān)在一個金籠子里。你拿上火鳥,不要碰那個籠子,如果你碰一下籠子,就會立刻被人抓住。”
伊萬王子翻過石墻,走進(jìn)花園。他見到籠于里的火鳥,非常喜歡。他從鳥籠里取出火鳥,往回走。他想了一想,自言自語他說:
“沒有鳥籠,鳥往哪兒放?”
他又轉(zhuǎn)身回去,剛?cè)∠馒B籠,整個花園發(fā)出雷嗚般的響聲,原來鳥籠上裝了警號。值班的人醒來了,跑進(jìn)花園,抓住了王子和火鳥,帶去見自己的國王多爾馬特。
多爾馬特國王怒氣沖天,大聲對伊萬王子說:
“你這個年輕人,偷東西,不知羞恥!你是什么人,從哪兒來,父親是誰,叫什么名字?”
王子承認(rèn)說:“我從維斯拉夫王國來,是維斯拉夫國王的兒子,叫伊萬王子。你的火鳥常常飛到我們的花園,從我父親喜愛的蘋果樹上亂摘蘋果,幾乎把整個樹都弄死了。父親派我來找火鳥,把她抓回去?!?/p>
“年輕人,你這樣做,對嗎?你應(yīng)該來找我,我會客客氣氣把火鳥送給你。如果現(xiàn)在我把你在這里干的丑事告訴所有的國家,你覺得好嗎?但是你聽我說,王子。如果你幫我到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一個國家去,給我把阿伏龍國王的黃鬃馬弄到手,我就原諒你的過錯,還恭恭敬敬把火鳥送給你。如果你辦不成這件事,我就告訴全世界,說你是可恥的小偷?!?/p>
伊萬王子答應(yīng)把黃鬃馬弄到手,離開多爾馬特國王。
他找到灰狼,把多爾馬特國王說的話告訴狼。
“哎呀,年輕人!你怎么不聽我的活,你不該要那個鳥籠?!?/p>
“我對不起你?!蓖踝訉钦f。
“算了,”灰狼說?!澳泸T到我背上,我送你去。”
伊萬王子騎到狼背上。狼像箭一樣飛跑起來,跑了很久,夜里到了阿伏龍王國。
他們來到國王白石砌的馬廄前,狼告訴王子:
“你現(xiàn)在到馬廄里去,值班的馬夫都睡死了。你牽出那匹黃鬃馬,但是不要動墻上的金籠頭,一動就會倒霉的?!?/p>
伊萬王子走進(jìn)馬廄,牽上馬往回走,他看到墻上掛著一個金籠頭,很喜歡,便從釘子上取了下來。他剛剛?cè)∠聛?,馬廄里一片響聲,原來馬籠頭上裝著機(jī)關(guān)。值班的馬夫一下子全醒了,跑來抓住伊萬王子,帶去見阿伏龍國王。
阿伏龍國王審問伊萬王子:“喂,年輕人,你說從哪個國家來,父親是誰,你叫什么名字?”
伊萬王子回答說:“我從維斯拉夫王國來,父親是維斯拉夫國王,我是伊萬王子?!?/p>
“好呀,你這個年輕人?!卑⒎垏跽f?!澳愀傻氖孪駛€好青年嗎?你應(yīng)該來找我嘛,我會客客氣氣把黃鬃馬送給你?,F(xiàn)在我把你干的丑事告訴所有的國家,你覺得這樣好嗎,但是你聽我說,如果你幫我到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一個國家去,那里有個漂亮的公主叫葉列娜,我早就深深愛上了她,但是我沒有辦法弄到她,如果你能把她弄到我這里來,我就原諒你的過錯,不然的話,我就告訴所有的國家,說你是可恥的小偷,公布你干的丑事?!?/p>
伊萬王子答應(yīng)阿伏龍國王把葉列娜公主弄來,走出宮殿,放聲大哭起來。
他找到灰狼,說了發(fā)生的事情。
“哎呀,年輕人,”灰狼說?!澳銥槭裁床宦犖业幕?,去偷馬籠頭呢?”
“我對不起你?!蓖踝诱f。
“算了吧,既然這樣,”狼接著說,“你騎到我背上,我馱你去。”
伊萬王子騎到狼背上,狼像箭一樣飛跑起來,沒有多久,來到葉列娜的國家。
他們來一個用鐵絲圍起來的花園,狼對伊萬王子說:
“王子,現(xiàn)在你下來,沿著我們來的路往回走,到田野里的綠樹下邊等著我?!?/p>
伊萬王子走了。狼在籬笆外面找個地方躲起來,公主去花園散步要經(jīng)過這里。
傍晚,太陽快落山的時候,天不太熱了。公主帶著保姆和隨從去花園散步。當(dāng)她走進(jìn)花園,經(jīng)過狼躲藏的地方時,狼突然跳過籬笆,背起公主,拼命往回跑。
狼來到田野里的綠樹下邊,對伊萬王子說:
“趕快騎上來!”
王子騎到狼背上,狼馱著王子和公主向阿伏龍王國跑去。
陪同葉列娜公主到花園散步的保姆和隨從,立刻跑回皇宮,派人去追狼。
盡管追的人跑得很快,還是沒有追上,只好往回王子和公主騎在狼背上,王子愛上了公主,公主也很喜歡王子。狼跑到阿伏龍王國的時候,伊萬王子該把公主送進(jìn)皇宮,獻(xiàn)給國王。這時,王子非常傷心,眼淚汪汪地哭起來。
狼問王子:“你哭什么?”
王子回答說:“朋友,我從心里愛上了葉列娜公主,而現(xiàn)在為了一匹馬,要把公主獻(xiàn)給阿伏龍國王。如果不這樣,他就要向所有的國家誣告我。我是一個好青年,怎能不哭不傷心呢?”
“我給你辦了很多事,王子?!崩钦f:“這件事我也幫你辦成。你聽我說,王子。我變成葉列娜公主,你把我交給國王,換出那匹黃鬃馬,國王會把我當(dāng)成真的公主,你騎上黃鬃馬,跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我向國王提出到郊外去散步,他會叫保姆和隨從陪同我去。一到外面,你立刻想起我,我就會回到你身邊?!?/p>
狼說完之后,在地上猛擊一下,變成了葉列娜公主,誰也認(rèn)不出她是假的。
王子告訴公主在城外等候,自己帶上灰狼走進(jìn)宮去見國王。
伊萬王子領(lǐng)著假公主來見國工,國王打心里往外高興,得到了夢想已久的寶貝。他留下假公主,把黃鬃馬交給伊萬王子。
王子和公主騎上黃鬃馬,逃出了城,奔向多爾馬特王國。
狼假裝成公主住了三天之后,第四天向國王提出到外面散步,解解悶。
國玉說:
“我的美人,我一切聽你的,你隨便去散步好了。”
國王命令保姆和隨從陪同公主到野外去散步。
王子和公主騎著馬,一路上說說笑笑,把狼忘了。這時王子又想起了狼。
他喊道:“哎呀,我的狼在哪兒?”
高中校園好學(xué)讀后感篇八
炎熱的夏天,是院子里最熱鬧的時候。早晚飯,都在院子里吃。全家人圍坐在一張紅色的小圓桌前,我們姐弟幾個有時候邊吃邊打鬧,母親一邊舀飯夾菜,一邊維持秩序。以前養(yǎng)雞的時候,小雞太小,在雞窩里自己上不了架。母親怕小雞被黃鼠狼吃掉,每到傍晚,都要我們把小雞一只只捉到藤編筐里,掛到屋頂上垂下來的鐵鉤上。我最樂意干這個活兒。天色將暗,我先跑去把木柵欄門關(guān)上,再開始捉雞,而小雞顯然不甘心束手就擒,跟我玩起了捉迷藏。我追著小雞滿院子跑,常常累得氣喘吁吁,最后不得不向兩個姐姐求助。在我們仨的“圍追堵截”下,這項(xiàng)任務(wù)終于勝利完成。在清點(diǎn)過數(shù),保證所有的小雞悉數(shù)歸巢后,再踩著凳子掛到鐵鉤上。放學(xué)回家后,我們抓緊時間寫作業(yè)。吃過晚飯,弟弟早早攛掇著把電視機(jī)搬到院子里,大家分工合作,有人搬電視,有人擺凳子,有人上到房頂上調(diào)整天線,鄰居們也陸陸續(xù)續(xù)來到院子里看電視。夏日的夜晚燥熱無比,但院子里涼風(fēng)習(xí)習(xí),伴隨著電視里的歡聲笑語,我們沉醉在美妙的時光里。
秋姑娘染黃樹上的葉子和小花園里的菊花時,院子里也迎來了一年當(dāng)中最豐盈的季節(jié)?;ㄉ?、玉米、豆子、谷子先后從地里收回來了,這兒一叢,那兒一堆,院子在這時候就顯得有些局促。每天傍晚,母親忙完地里的活兒,就召集我們一塊兒剝玉米棒子皮??粗T前幾乎像小山一樣高的玉米堆,我總是追問母親這啥時候才能干完呀。母親總是不慌不忙,說咱一天剝一小堆兒,過不了多長時間這一大堆肯定能干完。相比剝玉米棒子皮、摘豆角、碾谷子,我更愛干的是摘花生,因?yàn)?,摘不了多少,母親就應(yīng)我們的強(qiáng)烈要求,先煮上一鍋。新鮮的花生,加上鹽、花椒、大料等調(diào)料,散發(fā)出誘人的香氣。聞著撲鼻的香味,我們手上的動作不禁加快了。等成捆的玉米掛到墻上,花生、豆子、谷子晾曬到房頂上的時候,意味著一年的秋收就快大功告成了。看著辛勤的勞作終于化成了豐收的果實(shí),我們小小的心里種下了美好的希冀。
冬日的院子,是有些寂寥的,除了偶爾光顧的麻雀飛到院子里前來覓食。最令人期待的莫過于下雪了,整個院子被白茫茫的大雪覆蓋,抓起一把雪攥在手里,手心是冰涼的,心里卻生出熱騰騰的興奮。堆雪人、打雪仗,雖然也不過是這些略顯老套的橋段,但是普通的事情與特定的環(huán)境一聯(lián)系,就具有了特殊的意義和溫潤的記憶。
老宅院是普通的,與那些有錢人家修建的高宅大院相比,甚至有些寒磣,但是對我們姐弟四人來說,卻記載了難以磨滅的成長痕跡,奠定了各自人生的根基。那里,是我們?nèi)松鸷降牡胤剑彩侵型镜募佑驼?是每個人心靈的港灣,也是靈魂的棲息地。
如果說,老家的院子于我們姐弟四人意味著人生的起點(diǎn)、難忘的記憶的話,那么,對父母來說,那就是他們的生命,他們的根,他們精神的寄托。父親原先在省城工作,母親一個人在家里忙農(nóng)活,做家務(wù),照顧我們。那個年代,靠著微薄的工資,能勉強(qiáng)維持一家人的生活已是不易,想要蓋幾間房屋父母不知道犯了多少愁。為了多掙點(diǎn)錢早日蓋好屬于自己的房屋,父親下班后到工地上拉磚,每拉一車磚可以掙到幾分錢,他的肩膀被勒出一道道深深的血痕。另外,還去技校兼職教課,賺取一點(diǎn)兒菲薄的收入。靠著用汗水、用心血積攢起來的錢,憑著無限的希望與毅力,父母一點(diǎn)一點(diǎn)努力,一次一次動工,終于蓋起了家里的房屋,老家的院子也才得以竣工,還打了一眼水井,為我們提供了遮風(fēng)避雨的居所,相依為命的環(huán)境,放飛夢想的牧場。
高中校園好學(xué)讀后感篇九
風(fēng)來了,吹來的是它那一抹情。
風(fēng)走了,帶走的卻是我一片心。
重癥監(jiān)護(hù)室的門口,總是親人淚眼朦朧,醫(yī)師的真情勸告,也攔不住似水的眼淚。重癥監(jiān)護(hù)室那扇鐵門重重的關(guān)上,在親人眼中卻似陰陽兩隔,悲情于是乎更為濃重。我常想,維系著這親情如絲如縷卻不斷裂的,是那一個情字。這次,是親情。
在兩小無猜的年紀(jì),還記得老街口那家小賣部是常去處,和老鐵計(jì)劃著一天的搗蛋計(jì)劃,生活總是無憂無慮。茅草堆上,用家里扔掉的大鍋蓋保護(hù)著的,是你們的武器庫。縱使是幾根勻稱的木頭,在你們眼中也是至上的武器。野河摸魚,稻田抓鱔,河洞釣蝦,次次經(jīng)歷,都是時光剝奪不了的印記。最怕的是搗蛋事情捅了簍子,偷挖山芋來烤被抓,或是偷撿了鄰居家的鵝蛋,總是只有一人扛。拼死都不開口,黑鍋一人背,而堵住這一人嘴的,是友情。
寒冬臘月,街頭冷風(fēng)中那一吻是那么冷,又是那么熱,熱的暖了心頭,暖了整個冬季。即便只是一碗豆腐花,在這情境下也被賦予了獨(dú)特的深意,吃到口中的不僅僅是可口豆花,還有濃濃的愛。溫暖一個街頭,也許一堆柴火便夠了,溫暖兩個人心頭,也只有燃點(diǎn)極高的愛情方可添溫加熱了。
但神奇的是,不論是友情、愛情、親情,一定程度上都會最終變?yōu)橛H情,此情亦或是彼情都將變?yōu)槊總€人永遠(yuǎn)難忘的回憶。
高中校園好學(xué)讀后感篇十
雖然是暑假,但是由于嚴(yán)峻的疫情形勢,更多的時間還是在家中,忙于日?,嵤轮啵嘧x幾本書成了一個不錯的選擇。
雖然上了那么多年的學(xué),但看過的書真的不多,自己制定的讀書計(jì)劃也沒有得到認(rèn)真的執(zhí)行。從今年2月開始,盡量每天都能花三到四個小時堅(jiān)持閱讀。我一直覺得當(dāng)下自己所處的困境,很大的原因是由于讀書太少,提供給自己的內(nèi)化動力太少。所以也給自己加了一項(xiàng)寫作的任務(wù),希望能更好的消化吸收所讀的書。雖然目前由于閱讀量的有限,還寫不出很棒的讀后感,但希望能給自己提供一個閱讀、消化、寫作、改變的正向循環(huán)激勵機(jī)制,促進(jìn)自己的成長進(jìn)步。
《明朝那些事兒》,一直想讀而沒有時間讀的一套書。書的確很長,9本,讀了兩個星期。簡單談?wù)効赐旰蟮母惺堋?/p>
一、唯一的感覺,就是沒有感覺。
以前讀的歷史太少,政治斗爭也接觸的比較少,讀這本書的過程中,內(nèi)心波瀾起伏,總有種自己以前活得像傻子一樣的感覺。朱元璋、于謙、夏言、嚴(yán)嵩、魏忠賢、戚繼光,一個個認(rèn)知里枯燥的名字變得生動起來,伴隨著他們的故事,我的心情也是跌宕起伏。
但是當(dāng)讀完時,真的就像作者在后記中提到的感覺一樣,唯一的感覺就是沒有感覺,大概是因?yàn)槲易x的不夠深入吧,有機(jī)會再刷兩遍,估計(jì)會有更加深刻的感受。
二、世界就是這樣,且行且理解。
看完書,我更加堅(jiān)定了一個認(rèn)知,一個以前沒有明確的認(rèn)知:世界從來都不是非黑即白的,人也不能用簡單的好壞評判。世界上充滿了大量的灰色地帶,有無數(shù)的人活在黑色地帶。有些事,雖然鄙視,但也要理解;有些事,不僅可以欽佩,也可以學(xué)著堅(jiān)守。
楊廷和、徐階、張居正、戚繼光等,他們身上的缺點(diǎn)是那么的明顯,但這并不妨礙他們?yōu)闅v史做出的貢獻(xiàn),也許正如王守仁用他的心學(xué)所解釋的那樣,對世界的評價不要單一,做事情的方法也不要太單一,并不是所有的事都涇渭分明。內(nèi)圣外王,做人通透一點(diǎn),未嘗不是一件好事。
三、用自己喜歡的方式度過一生,便是成功。
在書的最后,作者出人意料地講了徐霞客的故事,他告訴我們,人只活一輩子,如何生活都是自己的事情,任何人都沒有理由指責(zé)別人的生活。所有的功成名就,所有的偉業(yè),最終都將化為糞土,先為糞,再成土。
堅(jiān)守自己的生活方式,尊重別人的生活選擇,多么簡單且正確的道理,我們卻總是想不清楚。即使想清楚了,也做不到。
最后,小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝。真的是這個樣子。當(dāng)年明月本名石悅,是山東省政府辦公廳綜合處的處長,憑借自己的業(yè)務(wù)研究,寫出了這樣的煌煌巨著,真的令人佩服。
高中校園好學(xué)讀后感篇十一
今天上午我們上第四節(jié)課的時候,有一個小朋友來我們班對薛老師說:“老師,中午睡覺起來三跳比賽?!碑?dāng)時我聽了非常地興奮,就像過年媽媽剛給我發(fā)了壓歲錢一樣。
中午睡覺的時間到了,我躺在椅子上,翻來覆去的,可是,我怎么也睡不著,這時,老師放起了好聽的音樂,我聽著聽著,不一會兒的時間,我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
叫我們起床的鈴已經(jīng)打響了,薛老師先叫我們?nèi)ド蠋?,然后再讓我們拿著課外書往出走站隊(duì),我們排著整齊的隊(duì)伍來到了操場上,薛老師按照我們排的隊(duì)伍,告訴我們位置,于是,我們坐到了自己的位置上,劉校長先在講臺上講話,然后宣布三跳比賽開始了。薛老師讓我們看自己帶的課外書,我正看得津津有味的時候,突然,聽到劉校長說男子前挽花馬上開始,這時,薛老師讓胡宸偉、劉暢和汪泓如一起到比賽場地,忽然,我們聽到有人說:“馬上開始。”然后吹了一聲哨,男生們開始跳了起來,我們使勁地喊加油。過了一會兒,該女生比了,女生有盧潤珂、孫藝菲和思雨,我們拼命地喊著加油,女生們使勁地跳著,女生跳完了,校長公布了成績,女子組思雨是第一名,孫藝菲是第三名,盧潤珂是第四名,汪泓如是男子組第二名。我們當(dāng)時聽了真是太高興了,真為他們驕傲!
高中校園好學(xué)讀后感篇十二
尋尋覓覓,作者于城市的街道上拎著一雙舊皮鞋,在找尋著那些曾經(jīng)平凡而不可缺其的職業(yè)——修補(bǔ)匠。也許最初,他是為了自己的衣服與鞋子,但是最后,他在生活中,亦在網(wǎng)絡(luò)之中找尋,找尋那一顆純良的匠心。
在幾乎是開頭的地方,有這樣一段話——“疑心自己成了一個穿越而來的異類”,是的,社會已經(jīng)不同,萬象更新,我們迎接的是日新月異,這些古老的守候,已經(jīng)漸漸在這穿梭的氣流之中流逝,作者找不回原來的記憶了。
直至——找到那個老人。他不為什么,只是純粹因?yàn)樗麄兡且淮闹腥A兒女在年輕時是最極為勤勞的,老人又無兒女相伴,只求一個心靈與精神的寄托。他為作者修好了那一雙鞋,他說了一句話“鞋不錯?!焙芷椒驳模軜銓?shí)的贊美,他不收錢,因?yàn)樗谝獾膹膩聿皇墙疱X,而是手中有靈智的器物。那是他的一種操守,亦是所有人的精神。
裁縫大姐、修表師傅、修家電的小宋,他們,亦是如此。他們甘于平淡,不引人注目,但是那群堅(jiān)守者們想方設(shè)法的扎根。網(wǎng)絡(luò)上的修補(bǔ)匠,亦是有道德與職業(yè)操守,他們年輕,會利用方便的網(wǎng)絡(luò)來為自己的生計(jì)謀劃,他們,這時堅(jiān)守的便不是那一份舊物,而是那一寸屬于新物的天空。
舊星,那些新物與新心。時代在變遷,老修補(bǔ)匠門被遺忘,而網(wǎng)絡(luò)上的變遷,也讓人收獲了很多。守護(hù)匠心,亦守護(hù)永心。
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