演講稿是一種口頭表達(dá)方式，用于向觀眾傳播特定的信息、觀點(diǎn)或想法。它是通過(guò)語(yǔ)言、聲音和肢體語(yǔ)言與聽(tīng)眾進(jìn)行互動(dòng)的方式，具有較強(qiáng)的說(shuō)服力和表達(dá)力。在各個(gè)領(lǐng)域，尤其是在演講比賽、學(xué)術(shù)研討會(huì)和重要場(chǎng)合上，演講稿被廣泛應(yīng)用，因?yàn)樗軌蛭^眾的注意力，傳遞作者的觀點(diǎn)和情感。所以，我們需要準(zhǔn)備一份有力的演講稿。演講稿的正文部分要有明確的段落結(jié)構(gòu)，每段內(nèi)容都要有一個(gè)主題，并且與上下文之間要有連貫性。演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)或者引起觀眾共鳴的書(shū)面材料。它需要經(jīng)過(guò)深思熟慮和精心準(zhǔn)備，以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力。對(duì)于演講者來(lái)說(shuō)，演講稿是一種重要的工具，可以幫助他們?cè)谘葜v過(guò)程中更加自信和有條不紊。我想我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇出色的演講稿呢？首先，我們需要確定演講的主題和目的，明確自己想要傳達(dá)的信息或者要表達(dá)的觀點(diǎn)。其次，我們需要進(jìn)行充分的資料收集和研究，以確保演講的內(nèi)容準(zhǔn)確、有足夠的說(shuō)服力。此外，我們還需要構(gòu)思演講的結(jié)構(gòu)和邏輯，使得整個(gè)演講具有連貫性和條理性。最后，在寫(xiě)作過(guò)程中，我們要注意語(yǔ)言的精煉和簡(jiǎn)明扼要，通過(guò)用詞準(zhǔn)確、句式多樣和表達(dá)恰當(dāng)來(lái)提高演講的質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些演講稿范文，供大家參考。這些范文包含了不同主題和風(fēng)格的演講稿，可以幫助我們更好地理解如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的演講稿。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)演講，不妨參考一下這些范文，相信會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)?，F(xiàn)在，讓我們一起來(lái)看看吧。
小學(xué)宣傳委員的競(jìng)選演講稿篇一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級(jí)一班的xxx，我參加競(jìng)選的職務(wù)是少先隊(duì)大隊(duì)部宣傳委員一職。
大家可能不太了解我。我是一名追求上進(jìn)的學(xué)生。我的集體榮譽(yù)感特別強(qiáng)烈。平時(shí)，我能堅(jiān)持好的，改正錯(cuò)的；宣傳好的，阻止錯(cuò)的。不僅如此，我的學(xué)習(xí)也是一流的。上課認(rèn)真聽(tīng)講是我們小學(xué)生的'職責(zé)，認(rèn)真完成作業(yè)是我們小學(xué)生的本分，在考試中取得好成績(jī)是我們小學(xué)生的本質(zhì)，同時(shí)也是我們的驕傲。
因此，除了學(xué)習(xí)以外，我的愛(ài)好就是寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，特別喜歡寫(xiě)文章。所以我喜愛(ài)上了宣傳委員這一職務(wù)。
如果我當(dāng)選為宣傳委員，我一定聽(tīng)老師的話，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。做同學(xué)們的貼心人，做老師的好幫手。
請(qǐng)大家投我一票，我會(huì)努力工作的。
我的愛(ài)好是滑冰，而且滑的較好，游泳也是我的拿手好戲，由于環(huán)境的限制，相信今后有機(jī)會(huì)給大家進(jìn)行表演的。
謝謝大家！可別忘了投我一票喔。
小學(xué)宣傳委員的競(jìng)選演講稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
我是五年(3)班的xxx。今天，我走上演講臺(tái)的目的是競(jìng)選大隊(duì)宣傳委員。我相信，憑著我的才干和勇氣，這次競(jìng)選演講一定能得到老師、同學(xué)的支持和鼓勵(lì)!
自從來(lái)到二實(shí)小，我一直是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部，被評(píng)為“三好學(xué)生”，得過(guò)我夢(mèng)寐以求的“才藝獎(jiǎng)”。我經(jīng)常利用午休時(shí)間刻苦練習(xí)書(shū)法，我還是個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”，每天睡前都要抱著書(shū)“啃一啃”才能入眠，節(jié)假日泡書(shū)吧是我最大的享受，這也使我獲得了回報(bào)，在學(xué)校舉行的作文比賽中多次獲獎(jiǎng)。
成績(jī)只代表過(guò)去的輝煌，它不能成為居功自傲的資本。但這些成長(zhǎng)經(jīng)歷，為我日后能勝任大隊(duì)宣傳部長(zhǎng)平添了一份自信。
如果我當(dāng)選宣傳部長(zhǎng)，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的.素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)帶頭參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，從而更好地帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)相信我吧!
小學(xué)宣傳委員的競(jìng)選演講稿篇三
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!我叫xxx，今年已經(jīng)11歲了!我來(lái)自xx小學(xué)五年級(jí)(x)班，是一個(gè)非常能干、聰明的小女孩。我很活潑，也很開(kāi)朗，因?yàn)榛顫婇_(kāi)朗是我的天性。別看我的個(gè)子小，但是我能說(shuō)回道，宣傳委員這個(gè)職務(wù)，我是最適合不過(guò)了。我是真心的希望自己能夠擔(dān)當(dāng)起這個(gè)職務(wù)，讓我真心的為大家服務(wù)。
我今天能有機(jī)會(huì)站在這里，是因?yàn)槔蠋熤С治?，家長(zhǎng)鼓勵(lì)我，我絕不會(huì)讓他們失望的?，F(xiàn)在，我信心非常十足。今天站在這里的我，已經(jīng)做好了充分的心理準(zhǔn)備，不管今天是否能競(jìng)爭(zhēng)到宣傳委員這個(gè)職務(wù)，我也要竭盡我的全力來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。如果我當(dāng)上了宣傳委員，我會(huì)熱愛(ài)和關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，真心實(shí)意的為他們服務(wù)，組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓同學(xué)們和諧融洽的相處，互相幫助，不斷的`進(jìn)步，度過(guò)一段愉快而有意義的時(shí)光。
俗話說(shuō)得好，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以，我絕不會(huì)“放空炮”，我會(huì)用我的真實(shí)行動(dòng)來(lái)告訴大家。如果我真的當(dāng)選宣傳委員，我一定會(huì)言必信，行必果。讓每位老師，每個(gè)同學(xué)心服口服!
請(qǐng)各位老師、同學(xué)給我投上信任的一票。給我一個(gè)施展才能的好機(jī)會(huì)!我的演講結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)宣傳委員的競(jìng)選演講稿篇四
各位同學(xué)：
大家好！
我叫姜冠宇，我競(jìng)選的職位是宣傳委員。我競(jìng)選這個(gè)職位有三個(gè)理由：
第一，我非常熱愛(ài)宣傳工作，因?yàn)槲野职衷凇吨貞c日?qǐng)?bào)》工作，我從小就受他的影響，特別喜歡讀書(shū)和
寫(xiě)作
，對(duì)宣傳有特殊的興趣。第二，我從接受過(guò)鋼琴、繪畫(huà)、書(shū)法、朗誦的學(xué)習(xí)，為做好宣傳工作打下了基礎(chǔ)。
第三，我有對(duì)同學(xué)服務(wù)的熱情，愿意為班級(jí)做
出自
己的貢獻(xiàn)。競(jìng)選這個(gè)職位，我有兩點(diǎn)想法。第一個(gè)想法是，要把我們班的墻報(bào)辦得更好，更美觀大方，內(nèi)容更豐富。第二個(gè)想法是，在老師的輔導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下，我想創(chuàng)辦一份班級(jí)小報(bào)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持，做到打印發(fā)行，同學(xué)們比較好的文章都可以發(fā)表在上面。爭(zhēng)取讓別的班級(jí)的同學(xué)也讀到我們的報(bào)紙。
請(qǐng)同學(xué)們支持我，投我一票。
小學(xué)宣傳委員的競(jìng)選演講稿篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴們：
大家好！今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地，我競(jìng)選的'是宣傳委員，戴爾卡耐基曾說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！蔽易孕抛约耗軇偃涡麄魑瘑T這個(gè)職位，我會(huì)用旺盛的精力、清晰的頭腦認(rèn)真地工作。我認(rèn)為服務(wù)是班干部的天職。作為一名班干部，就要熱心為他人、為集體服務(wù)，有社會(huì)責(zé)任感，這是班干部所應(yīng)有的作風(fēng)。我之所以有勇氣和信心站在這里，是因?yàn)橐韵聨c(diǎn)：
曾連任幾屆宣傳委員，有豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的能力。
2、關(guān)心集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
3、有責(zé)任心。
4、遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真。
另外我還有當(dāng)班干部跟重要的一點(diǎn)——恒心，不管當(dāng)上后有多么辛苦，我都會(huì)持之以恒，和其他的干部攜手與老師創(chuàng)造五彩繽紛的“無(wú)名天書(shū)”，與同學(xué)同舟共濟(jì)，打造真正的一班。
的選擇！謝謝。
小學(xué)宣傳委員的競(jìng)選演講稿篇六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我可以站在這里競(jìng)選宣傳委員，我感到十分榮幸。
我有信心成為一名宣傳委員。是因?yàn)槲覀儼嗟暮芏嗤瑢W(xué)在美術(shù)和寫(xiě)字方面很努力，做得不錯(cuò)。我想帶領(lǐng)同學(xué)們加強(qiáng)美術(shù)和寫(xiě)字的鍛煉，提高美術(shù)與寫(xiě)字方面的知識(shí)。讓同學(xué)們做一個(gè)學(xué)習(xí)好，美術(shù)和寫(xiě)字也一樣好的學(xué)生。為我們班爭(zhēng)光。
我是個(gè)敬老、關(guān)心集體的人，我平時(shí)愛(ài)看書(shū)，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。我的特長(zhǎng)是寫(xiě)字，我最愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲矣X(jué)得美術(shù)里有不少有趣的事，往往發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律。平時(shí)我都會(huì)買一些關(guān)于美術(shù)方面的書(shū)籍。為此，有些人都叫我：“小畫(huà)家”。
如果我當(dāng)上了宣傳委員，我會(huì)協(xié)助老師讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)好美術(shù)，認(rèn)真上好每一節(jié)美術(shù)課。辦好班級(jí)每一期的黑板報(bào)。請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我吧!我一定會(huì)把同學(xué)們的美術(shù)
精神
發(fā)揮好，請(qǐng)大家投我神圣的一票，謝謝大家!小學(xué)宣傳委員的競(jìng)選演講稿篇七
尊敬的老師：
大家好，我是舒瑤。今天我在這里競(jìng)選中隊(duì)的宣傳委員。
我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班級(jí)三屆宣傳委工作，宣傳委的工作范圍主要是每期黑板報(bào)與部分宣傳工作，這項(xiàng)工作具有一定的難度和挑戰(zhàn)性，經(jīng)常要為版面的創(chuàng)新和內(nèi)容的選擇而絞盡腦汁。在擔(dān)任宣傳委期間，雖然有時(shí)感到又苦又累，但每次看到自己的勞動(dòng)為班級(jí)和同學(xué)帶來(lái)榮譽(yù)帶來(lái)享受的時(shí)候，心里有說(shuō)不出的自豪，我深深地?zé)釔?ài)上了這項(xiàng)工作。幾年來(lái)的工作，為我積累了很多經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)這項(xiàng)工作充滿了信心！
我認(rèn)為，如果要想做好班干部，不僅要有工作能力，而且要學(xué)會(huì)自我反省，自我反省就是說(shuō)出自己的不足和缺點(diǎn)并加以改正。在以前的工作中，我有兩個(gè)缺點(diǎn)，一是工作質(zhì)量不是很高，工作效率比較低；二是主意多變又較為固執(zhí)，甚至有時(shí)聽(tīng)不得同學(xué)們的意見(jiàn)。這些都是我這個(gè)學(xué)期將要改正的缺點(diǎn)。
總之，我有能力也有決心將這項(xiàng)工作做好，希望大家繼續(xù)支持我！如果我能有機(jī)會(huì)當(dāng)選，一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望，謝謝！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)宣傳委員的競(jìng)選演講稿篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好!
我叫，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選宣傳委員，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)宣傳委員，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上宣傳委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家!
小學(xué)宣傳委員的競(jìng)選演講稿篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我十分榮幸站在這里，和很多樂(lè)意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)們一道，競(jìng)選班干部。我這次競(jìng)選的職務(wù)是宣傳委員，盡管競(jìng)選宣傳委員職務(wù)的同學(xué)有很多，但是我相信我能夠勝任這個(gè)職位。
下面，讓我來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我為什么要競(jìng)選這個(gè)職位吧!我的興趣愛(ài)好廣泛，我喜歡畫(huà)畫(huà)，曾多次在手抄報(bào)及其它比賽中獲獎(jiǎng);我也喜歡書(shū)法，每年在海珠區(qū)規(guī)范字比賽中都會(huì)有我的身影，一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)我都拿過(guò)。我覺(jué)得比賽為的是過(guò)程，而不是結(jié)果。我一次次地磨練自己，同時(shí)也在一次次地吸取教訓(xùn)。有一次，我去參觀書(shū)法展覽，看見(jiàn)許多書(shū)法大師在寫(xiě)書(shū)法，他們寫(xiě)得可真漂亮呀!我也要學(xué)習(xí)他們，自己不但可以練出一手好書(shū)法，還可以讓別人看到心里舒服。要是成為鉆石，就一定要成為最閃耀的那一顆鉆石;要是成為風(fēng)，就一定要成為刮得最猛烈的那一陣風(fēng);要是成為雨，就一定要成為下得最大的那一場(chǎng)雨;要是成為雷，就一定要成為打得最響亮的雷。所以，我想成為宣傳委員。
如果我這次選上了宣傳委員，我一定會(huì)吸取同學(xué)們的長(zhǎng)處，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。為班級(jí)服務(wù)，多出一份力量。另外，我還可以協(xié)助老師布置各種不同的板報(bào)，還會(huì)維護(hù)好宣傳欄，有破損時(shí)會(huì)及時(shí)幫助修復(fù)。要是成為宣傳委員，就一定要把事情最好的一面展現(xiàn)給同學(xué)們，做同學(xué)們的好榜樣。我一定會(huì)把事情做得最仔細(xì)、最認(rèn)真，盡量不出錯(cuò)。我相信在老師和同學(xué)們的幫助下，以及同學(xué)們的支持下和自我的創(chuàng)新下，我的工作一定會(huì)更上一層樓!
當(dāng)然，過(guò)去的工作中我還有許許多多的不足之處，但是，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，只要大家相信我，我一定能夠改正過(guò)去的不足。我覺(jué)得我現(xiàn)在還是一朵含苞待放的花骨朵兒，總有一天，我會(huì)成為一朵最漂亮的花兒。我希望自己當(dāng)上宣傳委員以后，同學(xué)們的美術(shù)水平和審美可以提高，老師可以更加輕松，我可以更加被老師們和同學(xué)們信任，同學(xué)們和我可以拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)，為我們班級(jí)爭(zhēng)光。
最后，我衷心希望各位同學(xué)可以支持我，為我投上神圣無(wú)比的一票。
謝謝大家!
小學(xué)宣傳委員的競(jìng)選演講稿篇十
老師，同學(xué)們，大家好。
今天，我要競(jìng)選的.是宣傳委員。我熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)……但我也有許多缺點(diǎn)，上課愛(ài)說(shuō)話，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告。我希望在未來(lái)的日子里，大家能幫我改掉這些壞毛病。在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會(huì)是最努力的。
假如我當(dāng)上了宣傳委員，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
同學(xué)們，請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)宣傳委員的競(jìng)選演講稿篇十一
大家好！
我叫汪明睿，是五（8）中隊(duì)的學(xué)生。今天我?guī)е锾斓臍庀?，懷著激?dòng)的心情，來(lái)參加學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選。也感謝學(xué)校給我們這樣一次機(jī)會(huì)，來(lái)最大限度地展示自己。
我在班里擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)一職。每個(gè)月的黑板報(bào)和許多的班級(jí)活動(dòng)都由我來(lái)負(fù)責(zé)。由我負(fù)責(zé)的事情，我不敢說(shuō)一定做到最好，但我一定會(huì)盡心盡力去做。
我還有很多業(yè)余愛(ài)好，比如舞蹈、繪畫(huà)、彈琴等。我也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如：寫(xiě)字比賽、電腦文字輸入比賽、奧數(shù)比賽等。在這些比賽中，你經(jīng)常能看見(jiàn)我的身影。
眾所周知，宣傳無(wú)論對(duì)于個(gè)人還是團(tuán)體都很重要，對(duì)于我們整個(gè)二小來(lái)說(shuō)更是必不可少。宣傳做得好，我校同學(xué)的優(yōu)秀事跡和優(yōu)良精神就能傳播出去，成為更多同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。所以，如果我當(dāng)選了，從每班的黑板報(bào)到學(xué)校外墻的墻報(bào)，從每班外墻粘貼的書(shū)法作品到學(xué)校粘貼的書(shū)法作品，我都會(huì)一一管理好，一樣都不落下。
當(dāng)然，如果我沒(méi)有當(dāng)選，我還會(huì)繼續(xù)做好班級(jí)里的各項(xiàng)工作，在剩余的小學(xué)時(shí)光中學(xué)好更多的知識(shí)。
小學(xué)宣傳委員的競(jìng)選演講稿篇十二
大家好！很高興有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選！
我叫xxx，經(jīng)管系05級(jí)1班的宣傳委員。我性格活潑開(kāi)朗，處事沉著果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：我要競(jìng)選宣傳委員。我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。
如果我當(dāng)選宣傳委員，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事，要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，積極進(jìn)取，虛心向他人學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
如果我當(dāng)選宣傳委員，我一定以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我堅(jiān)持以學(xué)校大多數(shù)同學(xué)的利益為重，絕不以權(quán)牟私使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)主人翁精神的團(tuán)體。
1.我會(huì)真誠(chéng)耐心熱情來(lái)提高學(xué)生會(huì)的威信。
2.我回思考創(chuàng)新，積極進(jìn)取，勤于奉獻(xiàn)。
3.我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己，服務(wù)大家。
4.我會(huì)抓住機(jī)會(huì)，嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)行自我完善。
是金子就會(huì)發(fā)光，沒(méi)有最好，只有更好。我相信在領(lǐng)導(dǎo)的信任上，和各部長(zhǎng)的幫助，同學(xué)們的支持和自我創(chuàng)新下會(huì)使宣傳的工作更上一層樓。
我知道再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧和激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是在成功路上的鮮花。我想我當(dāng)選的話一定言必行，行必果。
這是我今日的承諾，行動(dòng)是用來(lái)證明一切的最佳方法。
今天我以無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)參加這次競(jìng)選，抱著必勝的信心踏上講臺(tái)，信心是以實(shí)力為前提的。
最后衷心希望各位能支持我，鼓勵(lì)我。記住我是陳家豪。我的演講完畢，謝謝。
小學(xué)宣傳委員的競(jìng)選演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫杜xx，是來(lái)自于五年級(jí)（三）班的同學(xué)，今天我要竟選的職位是大隊(duì)宣傳委員。在過(guò)去的幾年當(dāng)中，我有幸擔(dān)任了學(xué)校的播音員，在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下、同學(xué)們的熱心幫助下，我很快就熟悉和喜歡上了播音員這份工作，每當(dāng)用自已的嗓音為同學(xué)們播報(bào)時(shí)，我都感到無(wú)比的光榮和驕傲。除了有一幅較好的嗓音外，我還特別喜歡畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)的卡通畫(huà)在班上同學(xué)中竟相傳閱，從三年級(jí)開(kāi)始，班主任老師就叫我和其他幾位同學(xué)一起負(fù)責(zé)班上的黑板報(bào)，我想，我的這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)苁刮冶绕渌瑢W(xué)更能勝任宣傳委員這份工作。
當(dāng)然，過(guò)去的工作中我還有些不足之處，但只要大家相信我，我一定能改進(jìn)不足，將宣傳委員的工作做得更好。
如果我當(dāng)上了宣傳委員，我一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，充分發(fā)揮自已的特長(zhǎng)，為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)校爭(zhēng)光。我一定會(huì)戒驕戒躁，努力學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格地要求自已，為同學(xué)們樹(shù)立好的榜樣，做一名稱職的大隊(duì)宣傳委員。
請(qǐng)大家投我一票吧！謝謝！
小學(xué)宣傳委員的競(jìng)選演講稿篇十四
楊老師的這堂課總的來(lái)說(shuō)準(zhǔn)備充分，如教師的教具，學(xué)生的學(xué)具，以及各種不同類型的練習(xí)；教師語(yǔ)言精練，教態(tài)自然大方，難點(diǎn)突破，重點(diǎn)突出，練習(xí)有坡度。具體如下：
一、優(yōu)點(diǎn)。
1、合理的利用教材。
圓柱體的表面積這部分教學(xué)內(nèi)容包括：圓柱的側(cè)面積，表面積的計(jì)算，表面積在實(shí)際計(jì)算中的應(yīng)用。羅老師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)，將側(cè)面積計(jì)算方法的推導(dǎo)作為教學(xué)難點(diǎn)來(lái)突破，將表面積的計(jì)算作為重點(diǎn)來(lái)教學(xué)。教學(xué)設(shè)計(jì)和安排既源于教材，又不同于教材。整堂課容量較大，但學(xué)生學(xué)的輕松，教學(xué)效果也比較明顯。
2、教師的主導(dǎo)與學(xué)生主體的統(tǒng)一。
新課前的復(fù)習(xí)，由平面圖形到立體圖形，由長(zhǎng)、正方體的表面積到圓柱體的表面積。通過(guò)圓柱體模型的演示，引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)圓柱體的特征，進(jìn)而理解圓柱體的表面積的意義。
在教學(xué)側(cè)面積的計(jì)算時(shí)，先讓學(xué)生思考該怎樣計(jì)算，再讓學(xué)生動(dòng)手探究。在實(shí)踐中，學(xué)生很清楚地看到圓柱體的側(cè)面展開(kāi)是一個(gè)長(zhǎng)方形（正方形、平行四邊形等），求圓柱體的側(cè)面積實(shí)際上就是求一個(gè)長(zhǎng)方形的面積。
在學(xué)生會(huì)求側(cè)面積的基礎(chǔ)上，再加上兩個(gè)圓面積，從而總結(jié)出求表面積的計(jì)算方法，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到立體轉(zhuǎn)平面，形變量不變的辨證關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力。
二、不足。
圓柱體的物體在生活中很普遍，如學(xué)生的透明膠帶，礦泉水瓶蓋等，讓學(xué)生動(dòng)手測(cè)量這些物體的有關(guān)數(shù)據(jù)，解決實(shí)際問(wèn)題，學(xué)生的興趣會(huì)更高寫(xiě)，也讓數(shù)學(xué)回歸到生活。
練習(xí)中，出現(xiàn)三個(gè)不同直徑的圓，而出示的圖片卻是三個(gè)圓同樣大，直觀效果不明顯。
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