實用的前臺實習報告大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 05:10:13
實用的前臺實習報告大全(17篇)
時間:2023-11-26 05:10:13     小編:溫柔雨

報告是一種系統(tǒng)、客觀地呈現(xiàn)研究或調查成果的一種書面或口頭表達方式,可以對某一特定主題進行全面分析和闡述。報告的呈現(xiàn)方式可以采用PPT、演講或書面形式,根據(jù)具體情況選擇適合的方式。在閱讀報告范文時,可以注意其結構和組織方式,以及對問題的分析和解決思路。

的前臺實習報告篇一

從廣州市人事局舉辦的崗前培訓班學習到公司里的崗前培訓課;從“新老員工籃球對抗賽”到從化療養(yǎng)再到參觀西村熱電廠、員村熱電廠和柴油機發(fā)電廠,廣電優(yōu)美的廠區(qū)環(huán)境和“團結協(xié)作,奮發(fā)進取”的企業(yè)文化給我們留下了深刻的印象,領導的語重心長的講話也對我們今后的工作和學習提出了誠懇的建議。

經過西村熱電廠安全學習并順利通過考試之后,8月初開始下班組開始為期2個月的專業(yè)認識實習,從乙值電氣專業(yè)開始,依次在鍋爐、燃料、化學、汽機專業(yè)進行實習,對整個西村熱電廠的發(fā)電工藝流程有了大概的了解。

電廠概況:我所在的西村熱電廠是典型的熱電聯(lián)產式機組電廠,和其他火電廠一樣,都是采用鍋爐對煤粉進行燃燒,把水加熱成具有一定溫度和壓力的過熱蒸汽,再進入汽輪機推動轉子做功,從而帶動發(fā)電機和勵磁機轉動產生電能。從能量轉換的角度來看,煤里面的化學能再鍋爐中燃燒釋放出來,轉變成過熱蒸汽的熱能,這些熱能在汽輪機內做功,把熱能轉化成轉子的機械能,最終將機械能轉化成電能輸送出去。所謂熱電聯(lián)產式機組,即除了發(fā)電之外,還向外供熱.

燃料車間是電廠發(fā)電系統(tǒng)的能源第一站,主要負責全場的燃煤的進煤和上煤過程,為鍋爐燃燒提供源源不斷的動力。燃料車間標志性的建筑就是龐大的煤場和跨度基本含括全廠的輸煤皮帶,在煤場里面,工作人員用吊機將一車車火車卡上的煤抓卸下,不同的煤種按堆放置。根據(jù)每天燒煤的不同配比,工人們抓取不同比例的煤到皮帶機上進行配煤。皮帶機的啟動和對整個煤從煤場到煤倉的輸送過程則是通過集控室的程控系統(tǒng)進行控制,通過布置在皮帶層的攝像頭,操作者對整個輸煤過程一目了然。

我們知道:熱力發(fā)電過程其實就是一個工質的形態(tài)轉化過程,在鍋爐里面,水被加熱成過熱蒸汽,然后通入至汽輪機里面做功發(fā)電,做完功的乏汽最終在凝汽器里面被凝結成水,再進入鍋爐里面循環(huán)使用,由此可見水在電廠里面的地位。

在電廠里面有很多種類的水:循環(huán)水,給水,各種旋轉機械的冷卻水……這些水的供給以及鍋爐每天的煤質化驗都是在化學車間完成的。

在化學車間里主要有預處理設備:斜管沉淀池、過濾器和無閥濾池等,這些設備主要是把循環(huán)水來水中的雜質、懸浮物去除,保證廠工業(yè)水系統(tǒng)、消防水系統(tǒng)用水,并供給化學除鹽水水源。

除鹽設備:陽床、陰床、混床等。顧名思義,通過這些陰陽離子床的吸附作用,除去水中的離子,保證進入主廠房補給水系統(tǒng)水質合格。

加藥設備:如除鹽水加氨處理、循環(huán)水加氯處理等。為了更好的滿足生產中所需要水的水質,這些設備操作必不可少。

鍋爐、汽機、電氣三個專業(yè)是電廠的三大主要車間,不僅是因為其地位的重要,而且每個專業(yè)涉及到的設備跨度非常大,數(shù)量非常多,運行需要的操作技術非常高。

鍋爐專業(yè):

由于時間有限,在鍋爐乙班實習的2個運行周內,只能對鍋爐有個大概的了解:我廠共有5臺額定蒸發(fā)量為220t/h,壓力為9.8mpa的高溫高壓式鍋爐,額定蒸發(fā)量均為220噸,額定壓力均為9.8mpa,所用燃燒器是波紋翻邊鈍體直流式燃燒器,正四角上下兩層布置,鍋爐點火采用輕油點火方式,其四支油q分別布置在下二次風噴口。鍋爐燃燒方式是噴燃器正四角布置,煤粉在爐內形成切圓進行燃燒。采用母管式運行方式,目前已經全部投用dcs控制系統(tǒng)。

在集控室的dcs控制畫面上面,我了解到,我廠的鍋爐主要有給水系統(tǒng)、蒸汽系統(tǒng)、燃燒系統(tǒng)、煙風系統(tǒng)和制粉系統(tǒng)等。

簡單來說給水系統(tǒng)如下流程圖所示:

給水下降管飽和過熱蒸汽。

給水管道省煤器汽包過熱器汽機。

水冷壁蒸汽。

經過高加加熱過的水通過省煤器后進入到汽包當中去,再通過水冷壁吸收鍋爐爐膛中燃燒煤粉所產生的熱量成為汽水混合物,再進入到汽包內進行汽水分離,分離出的水和進入鍋爐的給數(shù)一起再次經歷以上過程,而分離出的蒸汽則從汽包頂部出來經過各式過熱器等換熱設備,最終變成符合參數(shù)要求的過熱蒸汽進入到汽輪機內。

煤煤。

原煤倉給煤機磨煤機(煤粉由空氣攜帶)燃燒器。

熱量(吸收)。

爐膛燃燒煙氣除塵器引風器排大氣。

渣(較大顆粒):(沉降)冷灰斗除渣設備。

燃料專業(yè)通過皮帶輸送到原煤倉的煤先進入給煤機,通過給煤機進入磨煤機磨成滿足燃燒需要條件下的煤粉,再由一次風吹入燃燒器在爐膛內懸浮燃燒,爐膛周圍墻壁上布置有密集排列的水冷壁管,管內有水和蒸汽流過,既能吸收爐膛的輻射熱,又能保護爐膛不致被燒壞。燃燒火焰中心具有1500℃或更高的溫度,但在上部爐膛出口處,煙氣溫度要低于煤灰的熔點,以免熔化的灰渣粘結在煙道的受熱面上。煤粉燃燒所生成的較大灰粒沉降至爐膛底部的冷灰斗中,逐漸冷卻和凝固,并落入排渣裝置,形成固態(tài)排渣。大量較細的灰粒隨煙氣離開爐膛,流經一系列對流受熱面,逐漸冷卻,最后由引風機經煙囪排入高空。排煙的溫度通常在150℃左右,為了減少排煙所帶出的飛灰,防止環(huán)境污染,離開鍋爐的煙氣先流經電除塵器,使絕大部分飛灰被捕捉下來,最后只有少量的細微灰粒通過煙囪排入大氣。煤粉燃燒后產生的煤渣落入到冷灰斗當中,爐底司泵將定期對其進行排渣工作。

在鍋爐實習的日子里,我參與了班組的臺帳登記工作,從中也學到了一些以前在學校里沒有接觸到的術語和鍋爐方面的運行知識,比如說“打焦”“揀草”,這些都是鍋爐師傅們每天都要做的工作,師傅告訴我:看上去挺簡單的一些活,實際上也有很多奧妙在其中,都是長時間的工作積累才得出的經驗。象在鍋爐這個每個月考核小指標較多的專業(yè),一個經驗豐富的師傅對一個班組來說又顯得格外重要。

的前臺實習報告篇二

本文主要是對之前的兩周的實踐實習作一個總結,通過對消費者滿意度的問卷調查及問卷分析,總結出現(xiàn)有優(yōu)勢,以及提出亟待解決有關商品質量、服務質量、宣傳建設(網絡)、環(huán)境布局等方面出現(xiàn)的問題,并提出解決方案。通過本次實習,使得對本專業(yè)今后的基層工作模式、對市場環(huán)境和市場運作有了初步的認識,對提升專業(yè)知識的認識也有很大的幫助。

優(yōu)勢:商品價格實惠服務態(tài)度良好。

借鑒學習:“為消費者提供實實在在的幫助,讓消費者享受真真正正的實惠”這是**企業(yè)的經營理念。調查問卷數(shù)據(jù)顯示,選擇去購物在價格實惠和服務滿意這兩點因素上都占據(jù)70%以上的比例,說明商品價格實惠和服務態(tài)度良好是成功的重要因素。很好的執(zhí)行其企業(yè)經營理念。

所以,作為一個企業(yè),一個單位,一個正確的理念是非常重要的,并且始終認真貫徹這一理念,才能保證企業(yè)單位得以更好的持續(xù)發(fā)展;對于個人,每個人都需要有一個目標,在自己前進的路途中以這一目標作為向導,努力奮斗,堅持不懈,最終會走到勝利之巔的。

劣勢:

1、商品質量。

問題所在:問卷數(shù)據(jù)顯示有將近40%的消費者對商品質量保證持懷疑態(tài)度,這將對美譽度、消費者消費指數(shù)都會產生影響。

解決方案:

(1)提高商品進貨、存貨途徑的透明度。對公司的進貨、存貨的途徑盡可能的透明,讓消費者對公司的商品買得放心,用得安學心。

(2)加強商品鑒定相關部門的管理,嚴格把關商品質量監(jiān)督。公司質量監(jiān)督部門定期對商品進行抽樣質量檢查,以確保商品質量的保習證。

(3)及時給消費者解除疑惑。如消費者有疑問,必要時我們要和其說明低價出售原因,產品來源等,做到誠信經營,坦誠相網待。

(4)做好售后服務。建立專業(yè)售后服務人員隊伍,以消費者的身份出現(xiàn)在整個流通環(huán)節(jié)中,深入用戶,了解消費者的疑惑,并給予解除疑惑。

2、服務質量。

問題所在:細節(jié)服務(專業(yè)知識不足、對不購買商品的顧客態(tài)度不夠熱情)、會員服務不滿意、品牌種類少。

解決方案:

(1)定期對員工進行專業(yè)技能培訓。公司組織所有員工定期舉行各種相關的專業(yè)技能培訓,以提高各職位員工的服務質量。

(2)制定更全面的員工獎罰制度。各分店都有共同的公司獎罰制度和一套適合本店的獎罰制度,以確保員工保持高漲的工作態(tài)度。

(3)制作會員管理制度,提高會員管理。制定更全面的管理制度,對會員管理有一個比較合理的管理,定期與不定期的舉辦會員活動,以保證原有顧客和開發(fā)新顧客。

(4)做好增值服務。顧客對服務的期待在變化,打破以往的框架,為消費者提供力所能及的服務,從而實現(xiàn)“雙贏”。

(5)男士化妝品種類多樣化。男性顧客一致認為男士用品太少,所以增加男士用品是有必要的,以滿足顧客需求。

3、宣傳建設。

問題所在:網絡宣傳欠缺。

解決方案:

(1)加強網站建設。請專業(yè)人士對網站的建設和完善,并及時更新信息,維護網站。

(2)在商品上貼上有網站的標簽。讓網站地址更深入到消費者的意識中,以提高消費者對網站訪問率,及時了解公司最新信息,促進前來消費。

(3)結賬時贈送顧客小卡片??梢酝ㄟ^小卡片提供給消費者本店接下來的動態(tài)信息及網站,以吸引消費者消費。

(4)可以在網站上提供會員注冊或積分兌換。通過在網絡上提供給消費者服務以提高網站訪問率,以達到企業(yè)宣傳。

4、環(huán)境布局。

問題所在:店內貨架擁擠,商品擺放擁擠,不方便選購商品、排隊結賬時間長。

解決方案:

(1)減少貨架商品存放量,增加補貨次數(shù)。通過此措施,以改變店內環(huán)境的擁擠狀態(tài),釋放更多的空間給消費者進行選購。

(2)制作顯目商品標簽。商品顯目標簽使消費者更容易找到所需商品,以減少店內消費者的選購時間而解決擁堵問題。

(3)員工積極主動有效引導顧客選購。積極有效的引導顧客選購,也是降低顧客的選購時間,從而解決擁堵問題。

(4)收銀臺合理工作。在顧客選購高峰期的時候,必需保證所有的收銀正常有效的工作。

這次實習任務主要是對消費者滿意度的問卷調查,并進行問卷分析,總結問卷反映出的問題、提出解決問題的方案。在小組成員的共同努力下,經過一個多星期的時間,我們順利完成了70份關于消費者滿意度調查的有效問卷。

通過對問卷分析總結了出成功的關鍵在于認真貫徹執(zhí)行企業(yè)經營理念,經營理念在各分店的經營運作都得到良好體現(xiàn)。這是其他企業(yè)值得學習和借鑒的,同時也是值得我們學習的。同時分析出在商品質量、服務質量、宣傳建設和環(huán)境布局等方面存在的問題,并提出相關的解決方案。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,實習實踐帶我們獲更寶貴的經驗,使收獲了更多的財富。對于在校的學生,大多數(shù)時間都是在學習理論知識,要想更好的掌握知識,實踐是非常有必要的。通過實習我們可以學以致用,把課堂的知識有效運用到實踐中去,在實踐中的鍛煉也能讓我們更好的復習課堂知識,這是個良性互動的過程。

的前臺實習報告篇三

一、引言:有時侯我們自以為簡單的事情,當做起來時才知道并不是我們想象的那么簡單。任何一件事要做好都要掌握一定的技術,還必須具備一定的素質才能完成。要了解一項工種,掌握焊接和電子工藝的操作技術,光靠看書本和講解是不行的。所謂實習就是要我們自己實際的去練習,去操作。要真正的把從書本的理論知識轉到實際操作、實踐中去。還有就是不能由著自己的性子來操作,一定要在老師的指導、講解下進行操作,嚴格遵守操作規(guī)程,不可自己耍小聰明。

二、調幅中波收音機的電路方框圖,電路圖,信號的流程如下:

收音機的基本工作原理:

天線收到電磁波信號,經過調諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內混合變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產生一個新頻率即通過差頻產生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經檢波并濾除高頻信號。再經低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。

三、安裝前的準備工作:

所需的基本工具:電烙鐵(焊槍)、烙鐵架、松香、萬用表、鑷子、尖嘴鉗、偏口鉗、螺絲刀。

焊接工藝要求:1、在焊接之前要仔細的查看個元件的個數(shù),以及用萬能表測試個元件性能是否為良好的。2、要清楚的識別元件種類和作用。3、在焊接時要注意電烙鐵的角度,要使電烙鐵、焊錫絲與電路板三位一體,要注意焊錫絲的用量,如果多了可能會影響其它元件的焊接也不美觀,少了也許會焊不牢固。4、在撤離電烙鐵的同時要保證電路板不要晃動以免產生虛焊,在之后的調試過程中不容易找出錯誤的所在。5、在焊接三極管的時候要注意分清它的集電極、基礎極和發(fā)射極。6、在總體的焊接中要服從后級向前級安裝,先小后大的原則。

焊接工藝實訓的體會:在電焊的收音機的.時候,學會電焊應該是我最大的收獲,下面簡單介紹以下焊接的體會,焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,因為那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。

四、收音機的安裝與調試過程:

安裝:1.首先對照元件明細表認清元件,核對數(shù)量。然后用兩只?2.5x4的絲桿把可變電容器擰在線路板上。

2.把三只中頻變壓器和二只音頻變壓器對照印制板電路圖安裝在線路板上,這樣一來線路板就被裝上的幾個件分隔成了幾塊,然后再找出每一塊中需要安裝的元件,一一對號安裝,這樣不易出錯,也比較容易。安裝過程中注意,二極管、三極管、電解電容器的極性,不要裝錯。

3.焊接把所有元件都插上后,剪去多余的引腳,只留下離銅箔2-3mm長開始焊接,注意焊接時,電烙鐵頭上要有少量焊錫,烙鐵頭要接觸到元件的引腳與銅箔,這時把焊錫絲觸到烙鐵頭上,焊錫絲就會很快融化,把元件的引腳與銅箔連為一體,烙鐵很快離開,這樣就焊好了。焊接技術是教學大綱中規(guī)定學習的內容,同學們應認真學好焊接技術。

4.成裝:板焊好后,在電位器和雙聯(lián)上安上撥輪,用四條電線連上喇叭、正極片與彈簧。并將正極片、彈簧分別插入機殼。要求:四條電線的長度要合適,尤其是每條電線兩頭露出的銅絲不要太長(露出3mm為宜),以防與其它地方短路。

5.直流測量:線路板上留有4個測電流的口,用萬用表,分別在這4個口處測量三極管的靜態(tài)工作電流:ic1=0.5ma左右,ic2=1.5ma,ic4=3ma,ic5.6=6ma。測量合適后要用焊錫將電流口封住,這時收音機就響了。如果遇到哪一級電流太小或太大要重點檢查該級的二、三極管極性是否裝錯,周圍元件是否裝錯,是否有焊接短路的現(xiàn)象。

調試:1.頻率調整:(1)將調諧撥輪指示線轉到530處,音量電位器開到最大,用學生信號源給出465khz調幅信號,讓收音機靠近信號源,即可收到調制信號叫聲,這時分別調兩只中頻變壓器(綠色、白色)的磁帽,使聲音最大。(2)把信號源的頻率改為530khz,調紅色中頻變壓器(即震蕩線圈)的磁帽收到調制信號叫聲,再移動磁棒上線圈的位置,使聲音最大,用蠟封住線圈。(3)把調諧撥輪指示線轉到1600出,讓信號源輸出1600khz調幅信號,調微調電容器c1b,收到調制信號叫聲,然后調整微調電容器c1a,使聲音最大,即調整完畢。

五、自我評價:我從中學到了很多寶貴的經驗和知識。通過這次電子工藝實習,我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結合是教學環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難。這次實習我真的很高興,主要是自己親自參與并弄好了一個收音機。雖然是第一次自己親手做實驗,但是我在這次實習中認識到,只有自己親手做了,才會明白其實很多事是很簡單的,只要你敢做,就沒有你做不到的事。誰都有第一次,誰都會認為第一次是最難的。

在我剛剛拿到零件的時候,看到那么多的東西,還是很手忙腳亂的。尤其是電阻那么的小,要是丟上一個,那就是前功盡棄了。通過這一次的電子器件實習我不僅對成功有了更大向往,而且對于失敗我也明白坦然的好處和換個角度想的態(tài)度.一切的技術與經驗都是在實踐中一點一滴的積累來的,這次我又知道了不少電路元件與如何安裝的知識。實習是培養(yǎng)我們動手能力的一個好機會,通過這次的工藝實習,我們學會了基本的焊接技術,收音機的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些為我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,也為我們以后的工作打下了良好的基??傊?,在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在實習過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作五步法準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又三步法)看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,可以說是必須要有質的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。

經過電工電子實習,我們學會了基本的焊接技術,收音機的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,也為我們以后的工作打下了良好的基矗最基本一點:以前學習《模擬電子技術》課時,總覺得老師講的太抽象,通過這次學習,又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學習中應該也是很有用的,就我們自己的專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學習電力電子技術、自動檢測技術及信號與系統(tǒng)方面的知識,而這次我們在收音機的安裝及調試過程中我們都用到了??傊?,在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽到自己所做的收音機成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費!

的前臺實習報告篇四

實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

會計工作在提高經濟在企業(yè)的經營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發(fā)展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內部網情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業(yè)人才。為此,根據(jù)學習計劃安排,我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習,此次實習的具體內容為:

1、原始憑證:是指直接記錄經濟業(yè)務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業(yè)務的基本內容(對經濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。

明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據(jù)明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。

對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額 進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。

。

資產負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據(jù)“資產=負債+所有者權益”的會計方程式,說明企業(yè)的財務狀況。

損益表是反映企業(yè)在一定期間內的經營成果的會計報表,損益表按照權責發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

1、無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經營管理,提供會計信息,參與經濟決策,提高經濟效益。

2、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī),會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù)。

3、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準則。

4、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。

5、保存會計檔案。

6、編制會計報表。

1、運算工具不同傳統(tǒng)手工會計運算工具是算盤或電子計算器等,計算過程每運算一次要重復一次,由于不能存儲運算結果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機,數(shù)據(jù)處理由計算機完成,能自動及時的存儲運算結果,人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。

2、信息載體不同;傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便。

3、帳薄規(guī)則不同;傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊,明細帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案,凡是登記過帳的數(shù)據(jù),不得更改(當然還是要輔以技術控制),即使有錯,只能采用輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。

4、帳務的處理程序(會計核算形式)不同傳統(tǒng)手工會計處理帳務的程序有4種,但都避免不了重復轉抄與計算的根本弱點,伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計業(yè)務,成本核算程序以軟件固化形式在計算機里,從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成后,而任何要求的輸出都能得到滿足。

5、會計工作組織體制不同;傳統(tǒng)手工會計的會計組織工作以會計事物的不同性質作為制定的主要依據(jù);電算化會計組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù)。

6、人員結果不同;傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員,其中的權威應是會計師;電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成,其中權威應為掌握電算化會計中級的會計師。

7、內部控制不同;傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性,一般從摘要內容、數(shù)量、單價、金額、會計科目等項目來審核;對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證;還通過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確,堵塞漏洞。電算化會計由于帳務處理程序和會計工作組體制的變化,除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會計人員進行外,其余的處理都由計算機部門負責。內部控制方式部分被計算機技術替代,由手工控制轉為人機控制。

以上種種區(qū)別,集于一點,就是由于電算化會計數(shù)據(jù)處理方式的改變,引起了傳統(tǒng)手工會計各個方面的變化,這一變化將使得系統(tǒng)功能更為加強,系統(tǒng)結構更為合理,系統(tǒng)管理更為完善。

會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規(guī)范化、標準化,通用化促進著管理的現(xiàn)代化。作為自身而言,處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎,當自己走出校園,成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經濟作出自己應有的貢獻。

隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,本學期初,我們樂于參加了學校為我們提供的會計實習。

作為學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。

登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生......

一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質,職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質要求。

二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調好相互間的工作關系。

這二個月的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。

的前臺實習報告篇五

審結歸檔的案件,主要是給案卷依目錄的順序排好順序,打好頁碼,打好封皮,然后裝訂成冊,簽字蓋章,填好檔案盒。說起來很簡單,但是做起來,就是一些繁瑣而重復的工作。而且好像沒有什么技術含量。但是邊整理邊看,我發(fā)現(xiàn)在這些已經審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據(jù)的采信,責任的認定等等。

除此之外,我還常常主動向各個法官請教各種各樣的法律問題,與法官探討在案件過程中遇到的疑難問題,認真傾聽法官對此的深刻見解,使我對相關法律問題有了更進一步的思考和認識。

(一)派出人民法庭適用的審判程序。

在派出人民法庭審理案件,就我所看到的,對于案情簡單的案件,法官適用的一般都是簡易程序,即僅有一名法官和一名書記員就可以開庭審理案件了法學專業(yè)人民法院實習報告范文法學專業(yè)人民法院實習報告范文。通過向派出人民法庭的法官了解及我旁聽過程中的觀察,我認為,派出人民法庭經常適用簡易程序,主要是因為法庭沒有足夠的人手。

(二)派出人民法庭的審判過程。

1.雙方當事人來齊之后,先是我們入座,然后在法官的指點下,原被告雙方也依次入座了,沒有起立。

的前臺實習報告篇六

??1接聽、轉接電話;接待來訪人員。

??2負責辦公室的文秘、信息、機要和保密工作,做好辦公室檔案收集、整理工作。

??3負責公司純凈水的訂購與保管登記。

??4負責公司快遞的代收與派送。

??5負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送。

??6負責傳真件的收發(fā)工作。

??7做好公司宣傳專欄的組稿。

??8做好公司食堂費用支出、流水帳登記,并對餐費做統(tǒng)計及餐費的收納、保管。每周做食堂開支費用報表,每月做員工就餐統(tǒng)計。

??9每月公司車輛的派車申請單錄入電腦,司機工時錄入電腦并打印交給行政部。

??10接受其他臨時工作。

的前臺實習報告篇七

??也許,在外人看來,酒店前臺的工作很簡單,不可否認,曾經我也這么認為,事實上,這工作周而復始又瑣碎繁雜。在這近半年時間里,我發(fā)現(xiàn)要想走出校園步入社會擁有一份工作,首先要做的就是端正自己的心態(tài),擁有一個社會人該有的心態(tài)。作為一個成年人,要有擔當,有責任心,并懂得自己為自己的行為買單。對于自己的工作,無論繁重抑或清閑,要積極主動地學習,認真努力地完成;對于失誤,要自己去面對,主動承擔,而不是逃避。作為一個初出茅廬的新人,我在前臺的工作中不可避免地犯過很多錯誤,好在領導和同事也沒有很責怪,給我安慰、鼓勵和極大的包容,這讓我非常感動。

??(一)成績與收獲。

??這些日子我學到了很多東西,除了學習到一些酒店前臺基本的服務技能和服務常識之外,更學習到了面對就業(yè)該如何轉換自己的角色,如何調整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和工作單位的利益、如何處理好同事之間的關系和上下級之間的關系,也讓我了解到作為一個服務人員應該具有怎樣的服務意識。

??實習是一個很好的平臺,讓我們對社會有了更深層次的領悟和認知,只有親身經歷過,才會明白社會的復雜,競爭的激烈,以及自身的不足。通過在酒店實習,我發(fā)現(xiàn)自己的人生觀、價值觀變得更加成熟,考慮事情也更加全面謹慎,可以說,酒店給了我又一次的成長。剛開始上班時,不適應長時間的站立和作息時間的來回變化,每每結束工作,都感到渾身酸痛,身體真的有些吃不消,難過的時候也想過放棄,不過最終還是堅持下來了,也更真切地體會到了父母掙錢養(yǎng)家的不易和他們對自己的恩情。

??以前在家的時候,父母疼愛、衣食無憂,在學校的時候,又有老師的關心照顧,根本就沒有認真思考過自己的.責任,現(xiàn)在當自己有了一份工作的時侯才發(fā)現(xiàn)得一切其實都來之不易。在大學校園里,同學們互幫互助,努力學習;而在工作單位,每個人都會為了獲得更高的報酬和晉升而努力,到處都是激烈的競爭,停滯不前就已經等于落后。當然,不可否認,有競爭才有動力,有競爭才會有發(fā)展。

??前臺這個崗位使我明白,社會競爭是激烈的,要想在社會上立足,就必須有勇往直前,扎實肯干。通過這次實習,我有機會比較詳細地了解了酒店的組織架構和經營業(yè)務,接觸到了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們拓寬了我的視野,使我更加成熟,也教會了我如何去適應社會融入社會。通過這次實習,我清楚地認識到了當今的就業(yè)形勢,也找到了自己與社會的契合點,為我未來的就業(yè)做了一個良好的指引。

??(二)問題與不足。

??整個實習歷程,使我看到了自己身上的優(yōu)點,更為關鍵的是,實習也將我各方面的缺點與不足毫無保留的呈現(xiàn)出來,從而讓我關注到自己未曾注重的東西。在今后的學習與工作中,我將努力提高自身各方面素質,克服缺點和不足,朝著以下幾個方向努力:

??最后,腳踏實地,堅持堅守,加強責任感,加強團隊協(xié)作意識,努力克服自己的不良情緒,端正自己的態(tài)度,積極、熱情、細致地的對待任何一份工作。

??實習到現(xiàn)在將近結束了,這是一段令人難忘的日子,有欣喜,有快樂,有苦澀,有難過,這樣那樣的感觸真的無法用一言兩語寥寥概括。這幾個月的時間是短暫的,但過程卻是漫長而又難忘的,我一定會將自己實習的經歷認真歸納總結,發(fā)揚自身優(yōu)點,改進身不足,以嶄新的自己迎接新的開端。

??以后的半年,我還將繼續(xù)在學校中學習,完成我的學業(yè),這一段的珍貴的實習經歷無疑為我今后的學習、工作奠定了基礎。最后,衷心感謝酒店的各位同事和領導,謝謝你們給予我的關心、照顧和鼓勵,從你們的身上,我學到了很多很多。感謝xxx酒店給我的這次珍貴的實習機會,感謝酒店的栽培,讓我增長了見識,體驗了生活。我衷心希望xxx能夠越來越好。謝謝!

的前臺實習報告篇八

畢業(yè)實習是教學計劃中最后一個綜合性實踐教學環(huán)節(jié),是學生在指導教師的指導下,獨立從事土木施工工作的初步嘗試。通過本次實習把所學的專業(yè)知識能與實際工程結合起來,能盡快適應由學生到工程技術人員角色的轉化。畢業(yè)實習是綜合運用所學知識解決土木工程中的某類現(xiàn)實問題而進行的,以收集畢業(yè)設計所需的相關資料,進行專題調查為主要工作內容.一方面其內容廣泛,涉及交通土建實踐中諸多問題;另一方面它緊密結合實際工作,進一步鍛煉學生參與實踐的能力,培養(yǎng)其認真、良好的工作習慣與工作態(tài)度,同時也是對學生各方面綜合素質的一次檢驗。為培養(yǎng)高級土木工程技術人才奠定更加堅實的基礎。

首先,通過這次實習,使我更深刻地了我們路橋專業(yè)知識。學院三年在學了一些專業(yè)基礎課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。

以前課本上學的知識都是最基礎的內容,

所運用的模型和原理也是最簡單的類型。

們都學過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

“學以致用”的另一方面是“。

以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。

其次,通過這次實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。

無論是從事設計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次實習的工程單位,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。路橋施工管理要考慮的內容多,范圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關系到土建工程的進度和效率。印象最深刻的路橋工程,所以工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現(xiàn)場指導。因此各項工作都在計劃進行中。

再次,將近一周的實習時間雖然很短,但我不但學到了路橋專業(yè)的一些常識,還學到很多施工技術的基本知識,并且經常深入工地,在第一線進行學習。理論與實際相結合,在短短一周里我個人能力得到了很大的提升,并且在工作中得到了總工和施工現(xiàn)場同事們的認可。在這實習中,我越來越覺得溝通最重要的是首先要尊重人,其次是要主動交流自己的想法,這才能在第一時間糾正自己的錯誤理解。同時我在施工工作實踐中,對施工員的作用,施工員的地位,施工的現(xiàn)實問題進行了思考,每天堅持寫實習日記,記錄了很多資料,表達了自己對這些新鮮經歷的感想,表達我對實習工作端正態(tài)度和實習工作更深層面的思考。

另外,施工管理還包含員工的技能培訓,在工程實習中,通過這些引入先進管理模式和科學管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

最后,通過這次實習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的實習中真的很難學到更多的知識和技能。

但是,在這些天的實習中我從更全面的角度認清了今后所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實習中許多老師和工人師傅們所說:

“以后從事路橋工程工作,需要的是謙虛和學習”。

知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領域取得更大的收獲。

另外,在這次實習環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點,主要有以下三點:

一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任路橋工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業(yè)知識和技能。

二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于以前專業(yè)實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向路橋工程工人師傅學習,同時要轉換學習方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

這些零散的知識點運用起來很困難,

因此,今后在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發(fā)揮更大的指導作用。

實習很快就告一段落了,但通過這次短短的實習,我從中學到了許多以前在課本上難以找到的知識,這些新的收獲,對我們即將走上崗位的工作具有更實際的指導意義。

的前臺實習報告篇九

在經濟發(fā)展迅速的今天,報告的使用成為日常生活的常態(tài),要注意報告在寫作時具有一定的格式。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的實用的寒假實習報告范文,歡迎閱讀與收藏。

通過這次在電視臺的實習,我體會到了現(xiàn)在還有很多很多的不足,這給我在即將的學習和生活指明了方向,我可以按照所收獲的種種努力向前。

1月12日——1月27日。

2月3日——2月13日。

xx電視臺廣告中心。

跟很多人一樣,我在親戚的帶領下,很容易的就進入了市電視臺的實習生隊伍。可往往對于我們這樣的實習生,廣告中心的工作人員反而不愿意過多的分配任務,平時無非是打印、復印些材料,接接電話,端茶倒水什么的。不過好在臨近春節(jié),中心的每個部門都會有很多臨時的工作要做,我就自然而然的被分配到辦公室。

其實我是很想去業(yè)務部、制作部或者客服部的,因為總覺得在辦公室接觸到的人很少,能學到的專業(yè)知識也是很有限,再加上我只有復印打印資料的工作可做,就私下讓親戚幫忙“調”我到別的部門??捎H戚對我說辦公室是廣告中心的中轉站,在辦公室所能學習的東西,有很多都是無法替代的。就這樣,我的實習生活開始了。

每天面對完打印機和復印機,我?guī)缀醵甲陔娔X前。不是像以往玩游戲,而是認真的閱讀市電視臺的有關信息,還有一些關于內部情況的資料。在這個過程中,我漸漸的看到了我市廣告也要按照一定的程序分成了各種形式。

一般性廣告:

這種廣告是電視廣告的最基本的形式,一般都是以5、15、30、45秒或者更多為單位,在我市主要是投放在bz-1和bz-2兩個自辦頻道中,是根據(jù)節(jié)目統(tǒng)一的編排和頻道的特色開設的廣告段位。價格呢一般都是按照收視率和時段而定,白天的價位一般比晚上的價位低,往往白天還實行套餐制的“一拖三”(一個廣告在白天三個不同時段播放)。晚上19點~22點為電視的黃金時段,這段時間的價位相對較高。另外bz-1節(jié)目覆蓋面廣,費用自然也就比bz-2要高一些,還有就是平播和插播的廣告。一般廣告以短平快為主要特點,它主要突出播出時間和播出次數(shù),適合于形象廣告和一般字幕類的廣告。

影視劇贊助廣告:電視臺要提高收視率必定是以影視劇為依托,在這中投放廣告也是一種理想的方式。我市的兩套自辦節(jié)目,根據(jù)頻道特色開始了很多不同定位的影視劇場,并引進最新最具影響力的新片、大片創(chuàng)造高的收視率。商家也可對劇場進行冠名、贊助等方式來投放廣告,在劇前、劇中、劇后插播廣告,收視率和廣告效果也非常理想。

欄目性廣告。

:這是一檔消費資訊類欄目,是我市電視臺廣告中心為商家搭建起的一個新型植入式廣告發(fā)布平臺。欄目時長10分鐘,廣告時長5分鐘,發(fā)布形式多種多樣:信息、專題、專訪,動漫廣告,情景短劇等,而且其中情景短劇系列廣告一般都是群眾演員,用我們的家鄉(xiāng)話演繹自己的故事以達到更好的廣告推進效果。

專題廣告:

和很多電視臺一樣,我市電視臺也播出了由很多單位拍攝的專題廣告,一般為3、5、10分鐘不等,內容比較全面和具體,對這一單位或著某一事件做出的綜合性介紹。

最后一種就是電視劇腳標。其實這是種具有強迫收視的廣告類型。在電視劇播放的同時,右下角同時出現(xiàn)動態(tài)腳標,通過高頻次的出現(xiàn),觀眾在收看電視劇的時候無法跳過,間接接受了這個廣告,并有可能記住這個廣告。

當我把自己總結的這些廣告類型拿去給主任看的時候,他對我的總結表示滿意,認為我是個比較愛學習的實習生,并建議我有空的時候去其他部門轉轉,對我以后的工作和學習也是有幫助的。

由于時間的緣故,我在制作部呆了一陣。到了制作部我才知道原來并非所有電視廣告都是電視臺制作部所制作的,有些欄目會被廣告公司買斷,也是經常出現(xiàn)的獨家代理,也有些節(jié)目從策劃到制作全由廣告公司負責,只是借用電視臺的平臺播放,利益分成。不過在廣告的編排,與節(jié)目的銜接,以及時段的選擇上都是由制作部全權負責。被大家稱為“猴精張”的制作部大哥是中心的厲害人物。在看他編排節(jié)目的熟練程度和處理一些瑕疵的銜接上就能感受到他的厲害。在與他交談的過程中才發(fā)現(xiàn),原來并非說學歷越高懂得東西就越多,特別在軟件的使用和對作品的感悟更不能拿學歷來衡量。有天下午我沒事可做,他先讓我處理一張帶著鼻涕的小孩子的相片,說是做這期“兒童家園”的預告片背景。接著又讓我試著把前兩天錄制的親親寶貝兒童攝影城的“寶寶快爬”比賽帶子做成廣告短片。ps圖我比較擅長,幾分鐘功夫我把那孩子的鼻涕給擦去了,可在制作廣告短片的時候很多剪裁移動和銜接后都有1秒不到的切換停頓,不管是用哪種方法都是這樣的結果。“猴精”大哥只是拿過鼠標隨便拉拉點點,預覽的時候一點停頓都沒有了。他很“語重心長”的跟我說,軟件就是要多練才能熟,不然總會出現(xiàn)這樣或那樣的小毛病,到最后也未必能找出問題所在。

春節(jié)后我跟著親戚走了一期《廣告情景劇》,從簽約到策劃、從篩選到表演、再從制作到播出。這個過程中我發(fā)現(xiàn)原來這中間所要考慮到的事可真不少。簽約無非是廣告主和電視臺之間的合作協(xié)議,之后的策劃除了要把廣告故事化、故事情景化,故事緊貼廣告,情景風趣幽默外,還要考慮到廣告主的要求,體現(xiàn)出客戶的意見和建議,為客戶提供立體化的廣告服務。由于演員以業(yè)余表演愛好者為主,為了創(chuàng)造一種生活化氣氛,表現(xiàn)出演員的本色體現(xiàn)整個廣告劇情的真實性,在拍攝過程中鬧了不少笑話。后期的制作則是制作部的前輩們完成。經常是熬夜加班,一連幾乎幾個通宵。當做出一期廣告檔時,我能感覺到他們的喜悅是無法言語的。

在實習過程中我跟著幾位前輩學到了不少東西,在軟件上除了自己比較熟悉的會聲會影外,還有premiere,ae,vegas等等,也明白了其實做廣告這行真的是需要太多的知識,要會營銷,會策劃,還要考慮到廣告主的利益。我發(fā)覺現(xiàn)在自己在學校所學到的東西真是少之又少,在還有一年的校園生活中我決定不浪費時間,好好的把自己應該學習的東西補充進來。

的前臺實習報告篇十

在常德七中我們有幸體驗了一次當老師的感覺,盡管時間只有一個月,但是我們學到了很多很多,盡管我們離一個優(yōu)秀的人民教師的標準還有很大的距離,但是我們找到了一個提升的方向。

我和其他三個同學被分到教高三專業(yè)班,教學任務繁重,責任重大,而且還要兼任班主任工作。工作量在我們這實習隊可是最大的的。我們毅然承攬下來。在原班主任老師和任課老師的幫助下使我的這次實習工作完成得相當出色,他們也非常滿意,學生也非常熱情,我們敢異常欣慰,這次教育實習,可以說是我們從學生到老師的一個轉折。

剛來學校當天晚上我們就見了班上學一并和原班主任,任課老師交接工作,在他們的幫助下我們熟悉了教學與管理的各項工作環(huán)節(jié)。第二天就是課堂。初為人師,而且初從一個學生轉換到一個老師的角度。我興奮之余,卻感到力不從心,不能很好的駕御課堂。在學生的配合下,我才慢慢上軌。第一天的課就是色彩寫生課。其他同學都在見習,我們已步入課堂開始上課了,驕傲之余我心知責任重大,這是高考班啊,只能做好,決不能在每個環(huán)節(jié)上出半點差錯。做為他們的班主任,我必須每天做到五到崗,決不能遲到半分鐘。故早上很早起來,趕上他們上學之間檢察他們早讀,在課間操的眼保健操時間都得提前趕天,讀報課時間還得組織學生看報。高三有晚自習,每天陪他們到晚上10點放學才回寓所,開始幾天,確實怕自己吃不清,差點沒累暈倒,中午吃飯的時間都不夠,后來漸漸適應了并能靈活掌握時間,覺得沒有那么累,更多的是投入精力輔導他們的專業(yè)了。

在專業(yè)方面,應該還是有把握傳授好的知識給他們,事實也證明,經過我們三個多禮拜的輔導,他們絕大部分同學有了相當大的進步。有幾個同學觀念還發(fā)生了大的改變,畫面有生氣多了。我采用集本課。作業(yè)課評,課堂目材施教的方法,使學生做到畫面有色彩了,能夠知道怎么觀察比較物體色彩以及色彩與色彩之間的聯(lián)系,知道怎么使畫面構圖歡,懂得運用透視,明度純度對比處理空間,知道做工藝怎么正確使用工具,怎么做得工整了,這些,他們以前沒有用心聽老師講,沒有用心理會,而我們利用年齡相仿的優(yōu)勢,利用溝通的方便與自然,使他們學得輕松,領悟得迅速而透徹。說實話在教學這一塊,我們已自我感覺做得很不錯了。因為經常和同學們在一起學習,生活感情越來越深,我們實習老師經常和他們一起搞衛(wèi)生,周末一起去常德一些地方玩,國檢那段時間,我們幾乎是他們中間一員,一起配合把各項工作做得相當出色。我們要走的前一個星期,班上一個同學生日,我們四個實習老師精心她用準備了一個生日party,而此時我們仿佛又成了解名學生,成了他們最好的朋友了。

通過這次教育實習,我們感到時間太短,自己各方面還有待提高,待別是感到知識量不豐富,或是有些東西用語言難以表達自如,或是沒有能完會放開自己盡情發(fā)揮相信在以后的學習和工作中,有了這次教育實習的經驗能夠做得更好,各方面更上層樓。

感謝常德市七中給我們的實習平臺,感謝他們的老師對我們的關心,感謝那些學生兼朋友對我們天盡的友情。

20xx年11月。

的前臺實習報告篇十一

??也許,在外人看來,酒店前臺的工作很簡單,不可否認,曾經我也這么認為,事實上,這工作周而復始又瑣碎繁雜。在這近半年時間里,我發(fā)現(xiàn)要想走出校園步入社會擁有一份工作,首先要做的就是端正自己的心態(tài),擁有一個社會人該有的心態(tài)。作為一個成年人,要有擔當,有責任心,并懂得自己為自己的行為買單。對于自己的工作,無論繁重抑或清閑,要積極主動地學習,認真努力地完成。對于失誤,要自己去面對,主動承擔,而不是逃避。作為一個初出茅廬的新人,我在前臺的工作中不可避免地犯過很多錯誤,好在領導和同事也沒有很責怪,給我安慰、鼓勵和極大的包容,這讓我非常感動。

??1、成績與收獲:這些日子我學到了很多東西,除了學習到一些酒店前臺基本的服務技能和服務常識之外,更學習到了面對就業(yè)該如何轉換自己的角色,如何調整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和工作單位的利益、如何處理好同事之間的關系和上下級之間的關系,也讓我了解到作為一個服務人員應該具有怎樣的服務意識。

??實習是一個很好的平臺,讓我們對社會有了更深層次的領悟和認知,只有親身經歷過,才會明白社會的復雜,競爭的激烈,以及自身的不足。通過在酒店實習,我發(fā)現(xiàn)自己的人生觀、價值觀變得更加成熟,考慮事情也更加全面謹慎,可以說,酒店給了我又一次的成長。剛開始上班時,不適應長時間的站立和作息時間的來回變化,每每結束工作,都感到渾身酸痛,身體真的有些吃不消,難過的時候也想過放棄,不過最終還是堅持下來了,也更真切地體會到了父母掙錢養(yǎng)家的不易和他們對自己的恩情。以前在家的時候,父母疼愛、衣食無憂,在學校的時候,又有老師的關心照顧,根本就沒有認真思考過自己的責任,現(xiàn)在當自己有了一份工作的時侯才發(fā)現(xiàn)得一切其實都來之不易。在大學校園里,同學們互幫互助,努力學習。而在工作單位,每個人都會為了獲得更高的報酬和晉升而努力,到處都是激烈的競爭,停滯不前就已經等于落后。當然,不可否認,有競爭才有動力,有競爭才會有發(fā)展。前臺這個崗位使我明白,社會競爭是激烈的,要想在社會上立足,就必須有勇往直前,扎實肯干。通過這次實習,我有機會比較詳細地了解了酒店的組織架構和經營業(yè)務,接觸到了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們拓寬了我的視野,使我更加成熟,也教會了我如何去適應社會融入社會。通過這次實習,我清楚地認識到了當今的就業(yè)形勢,也找到了自己與社會的契合點,為我未來的就業(yè)做了一個良好的指引。

??2、問題與不足:整個實習歷程,使我看到了自己身上的優(yōu)點,更為關鍵的是,實習也將我各方面的缺點與不足毫無保留的呈現(xiàn)出來,從而讓我關注到自己未曾注重的東西。在今后的學習與工作中,我將努力提高自身各方面素質,克服缺點和不足,朝著以下幾個方向努力:

??首先,學無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異,我將堅持不懈地努力學習各種知識,提高自己各方面的能力,順應時代的要求。

??其次,“業(yè)精于勤荒于嬉”,在以后的工作中不斷豐富自身的業(yè)務知識、服務技能,通過多看、多學、多練來不斷地提高自己的實踐能力,避免大學生普遍的眼高手低的情況,做好自己的工作,成為一個優(yōu)秀的社會人,實現(xiàn)自己的社會價值和個人價值。

??最后,腳踏實地,堅持堅守,加強責任感,加強團隊協(xié)作意識,努力克服自己的不良情緒,端正自己的態(tài)度,積極、熱情、細致地的對待任何一份工作。

??實習到現(xiàn)在將近結束了,這是一段令人難忘的日子,有欣喜,有快樂,有苦澀,有難過,這樣那樣的感觸真的無法用一言兩語寥寥概括。這幾個月的時間是短暫的,但過程卻是漫長而又難忘的,我一定會將自己實習的經歷認真歸納總結,發(fā)揚自身優(yōu)點,改進身不足,以嶄新的自己迎接新的開端。

??以后的半年,我還將繼續(xù)在學校中學習,完成我的學業(yè),這一段的珍貴的實習經歷無疑為我今后的學習、工作奠定了基礎。最后,衷心感謝酒店的各位同事和領導,謝謝你們給予我的關心、照顧和鼓勵,從你們的身上,我學到了很多很多。感謝xx酒店給我的這次珍貴的實習機會,感謝酒店的栽培,讓我增長了見識,體驗了生活。我衷心希望xx能夠越來越好。謝謝!

的前臺實習報告篇十二

為了將所學知識與實踐相結合,我于12月22日到大地人律師事務所進行實習!進行了為期兩個星期的實習,淄博大地人律師事務所及其律師、工作人員為我提供了一個充實自我、積累經驗的機會和平臺,我非常珍惜這個難得的機會并認真對待。

在整個實習過程中我遵守單位紀律,服從工作安排,積極完成律師交辦的工作,在律師的指導和自己的努力下,我了解和初步掌握了律師事務所的運作程序和律師的辦案經過及技巧,彌補了知識上的不足,增長了社會見識,對自己學習和掌握法律、運用法律以及人際關系方面的相處都有很深的體會。以下是在淄博大地律師事務所實習期間的見聞、實踐和感受寫下這份實習報告。

作為淄博知名的專業(yè)型律師事務所,本所已具備為國內外客戶提供全方位優(yōu)質法律服務的能力,包括訴訟仲裁、外商投資、公司證券、房地產、國際貿易和反傾銷、尤其在外商投資、資產重組并購和房地產等業(yè)務領域擁有強大的專業(yè)背景和多年的執(zhí)業(yè)經驗優(yōu)勢,在業(yè)界及客戶中享有廣泛和良好的聲譽。

淄博大地人律師事務所是有一支綜合素質較高、作風干練、辦案認真、工作效率較高的年輕化律師隊伍,以及一批長期從事司法實踐的經驗豐富的專家、顧問。我有幸能接觸這么多優(yōu)秀的法律工作者。并且在我的學習和日后的工作中有很大的幫助。

(一)實習目的。

4、通過實習,樹立正確的法律人觀念和法律人思維。

(二)實習計劃。

1、熟悉律師事務所的各項管理制度;。

2、熟悉與律師業(yè)務相關的法律法規(guī)及律師執(zhí)業(yè)紀律;。

3、熟悉律師事務所的業(yè)務來源、執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境;。

4、掌握一般辦公技能;。

5、與律師接觸和溝通,虛心接受指導;。

6、整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫;。

7、協(xié)助律師接待當事人,組織證據(jù),開庭;。

8、不斷充實專業(yè)知識;。

9、請實習單位出具實習鑒定;整理實習記錄,撰寫實習報告。

實習之前學校就已經明確實習目的和制定了實習計劃,這使得我在實習過程中有目的,積極主動尋找鍛煉機會,并得到許多律師的指點幫助,實習內容豐富多彩。

這些工作有助于鍛煉我的各種能力,也是以后工作中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。在完成一般事務性工作的基礎上,我注重以下實習內容:

(一)整理卷宗了解律師整個辦案流程和司法程序。

整理卷宗幾乎是每個法學專業(yè)的實習生都要做的事。整理卷宗,看似簡單的工作其實在你沒做之前還是需要時間去熟悉和掌握的,比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關,也和相應的司法程序相對應。

的前臺實習報告篇十三

年級專業(yè)。

學生姓名。

指導老師。

機械與能源工程系xxx老師、xxx老師號邵陽學院。

20xx年9月10日。

[實習地點]湖南省邵陽市。

[實習單位]邵陽市第二紡織機械廠。

[實習時間]20xx年6月9日—20xx年7月2日。

生產實習,是我們機械學習的一個重要的環(huán)節(jié),他能讓我們的學習從教室走向實際,在這個難得的機會當中,讓我了解我們所學的東西如何在實際中運用,強化了我的理論知識,讓我的實踐能力也得到了加強。在這為期四個星期的生產實習中,我學到了很多書本上沒有的東西,讓我受益匪淺,通過這次生產實習,使我們獲得基本生產的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大了知識面,同時生產實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生能力及素質的重要渠道,培養(yǎng)學生具有吃苦耐勞的精神,而是學生接觸社會、了解產業(yè)狀況、了解國情的重要途徑,逐步實現(xiàn)學生到社會的轉變,培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能,體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都有十分必要的基礎。在這四周的時間里,在李滔老師,xxx老師的帶領下,我們來到了邵陽市二紡機參觀實習,在工廠里面,我們在各部門里面學習,學到了很多我完全沒有接觸到的知識,進一步鞏固了我在學校里面學到的知識,讓我了解到生產中,我們所遇到的問題所在,讓我清楚的知道了,在什么地方,我應當用什么方法來處理所出現(xiàn)的問題,不再盲目的去尋找??傊a實習,對于我們在校的學生,那是必不可少的,讓我們各項能力都得到提升。

1.通過到二紡機廠生產實習,深入生產第一線進行觀察和調查研究,獲取必須的感性知識和使自己較全面地了解金屬零件廠的生產組織及生產過程,了解和掌握本專業(yè)基礎的生產實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,并為后續(xù)的專業(yè)課的學習,畢業(yè)設計打下基礎。

2.在實習期間,通過對典型金屬零件加工工藝和處理工藝的分析,以及零件加工和組織處理過程中所用的各種工藝裝備,把理論知識和實踐相結合起來,分析和解決問題的工作能力。

3.通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們好的增產經驗,技術革新和科研成果,學習他們在工作建設中的貢獻精神。

4.通過參觀有關工廠,掌握一臺機器從毛坯到產品的整個生產過程,組織管理,設備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面。

5.通過每天寫實習日記,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。

本次實習,我們在李滔和xxx老師的帶領下,我們來到了邵陽市二紡機實習,在實習之前,我們學校開展了動員大會,給我們說了安全注意事項。在20xx年6月9日正式開始了我們實習。在廠子里面我們分成了六組,每組五位同學,在冷作廠、信息部、研究院、工藝部、電配廠、機一分廠這六個車間每三天一輪的更換,拉開了我們生產實習的序幕。

1.冷作廠。

我們第一個地方實習來到了冷作廠在,在冷作廠里面,我們看到了各類型的機床,如銑床,鏜床,龍門刨床等等,在這里我們在師傅們的帶領,我們認真的參觀了這些機床,了解了他們的基本機構,基本的工作原理,學習我們沒有學過的東西,在師傅的帶領下,我們還看了有關圖紙,發(fā)現(xiàn)了圖紙上的缺陷。師傅教導我們在這些上面,我們不能有一點的馬虎,因為馬虎了,就有大問題出現(xiàn),教會了我要認真、仔細,不能存有一點的僥幸心理。

2.信息部。

信息部,在這里基本上都用用電腦來操作,在這里有數(shù)據(jù)處理和記錄,要求他們對電腦非常熟悉,對于所用的程序也要了解深刻,在這里的容不得半點僥幸,因為這里關系著整個廠的運作,這里一旦脫節(jié),那么后果不堪設想。里面的一位姐姐詳細的教我們如何運用軟件來查找我們想要的,如何去分類。

3.研究院。

研究院這個部門對整個工廠的技術開發(fā),技術轉移,技術服務,人才培養(yǎng)和。

工廠的全面管理有著重要的地位和作用。在研究院,我自己去看了一些產品零件的圖紙,包括設計圖,裝配圖和修配圖。意識到機械制圖的重要性,畫圖要注意尺寸標注要準確,該標注的不能漏標。不要去犯一些低級的錯誤。畫圖得具備耐心,循序漸進。

4.工藝部。

我了解到這個部門的主要職責是根據(jù)工藝方案,協(xié)助工藝主管完善,協(xié)調工藝流程中的生產裝配,工藝流程解決產品生產中的工藝問題,保證生產活動正常進行。工藝流程中的生產設計組織車間工藝生產的審核,設備,工裝模具的調配以及檢查設備的使用情況等都屬于工藝部的工作范圍。了解了這些之后,我在工藝部觀看了一些產品的工藝流程圖和一些零件的基本工藝設計。工藝流程從簡單到復雜。

5.電配廠。

于車間工作。帶領我們的師傅首先要我們學習電裝工安全操作規(guī)程。工裝前應正確穿戴好勞動保護用品;進入工裝場地及通電試車區(qū)域,應穿好絕緣鞋;使用臺鉆時,嚴禁帶手套,圍巾和頭巾工作,女同志應安排好工作帽,并將發(fā)辮塞入帽內;在使用手電鉆及電扳手時,應戴好絕緣手套;打開燙錫進行相關作業(yè)人員要穿好絕緣鞋,謹慎操作。以燙錫爐為圓心,半斤1.5米內不得有易燃物體......在了解這些安全操作規(guī)程之后,我們便去看了里面員工的正常日常工作,接各種電路圖。在接線時,我們也參與做一些簡單的工作。

6.機一分廠。

整個實習的最后一個部門,我們第五組的五個同學一起在機一分廠實習。今天是張師傅獨自帶的我,他負責銑零件平面的`工作,采用數(shù)控加工銑床。在銑零件平面的過程中,張師傅告訴我,接刀具與零件端面的過程中,會有清洗液濺出,所以這時候操作員應注意與操作臺保持一定的距離,以免清洗液濺到皮膚上造成傷害。隨后我?guī)蛷垘煾涤密嚢徇\一些笨重金屬。這兩天下午的時候工廠里的師傅給我們講課,主要講的是螺桿的加工制造過程以及我們這個專業(yè)今后的發(fā)展方向和趨勢。

1.做事要腳踏實地,認認真真的做好,要有吃苦耐勞的精神和毅力,特別是我們從事技術工作,要用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待自己的工作,我剛從學校出來,一切都是從零開始,虛心向我的師傅們請教,再結合自己的理論,多問,多看,發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,到最后解決問題。

2.注意人與人之間的良好溝通,現(xiàn)在從事任何工作,我們講的都是一個團隊,一個人的力量是有限的,通過團隊協(xié)作,各個部門和車間的良好溝通,能夠更有效,更快的解決問題。

我覺得,在這次的實習當中,我們如果可以的話,不要三天一換就好了,可以在一個部門里面呆個一個月,這樣我們就可以更加深入的去了解部門的運行,了解里面的知識,而不是過一遍,同時我們也可以去更多的工廠去參觀,這樣我們可以在不同的工廠看到不一樣的,對于我們的認知有更大的幫助,讓我們緊緊的把書本知識和實踐知識融為一體。同時我們也要加強電腦軟件的學習,于我們以后的工作有非常大的用處。

的前臺實習報告篇十四

實習時間××年月日—××年月日,共七周。

實習地點實習地點個。在自治區(qū)內個實習點,區(qū)外個實習點。詳細實習地點詳見附件一,屆本科畢業(yè)生實習情況統(tǒng)計表。

實習內容。

實習內容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內的工作,另外也有個別。

實習人數(shù)。

實習學生。屆三個畢業(yè)班的名學生全部參加了實習。

實習指導教師。共人。因為實習點多,地點分散,系領導、教研室主任和本學期任課教師及相關行政職員全部參加了實習指導工作。

實習形式。

根據(jù)學院教務處的要求,采取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯(lián)系實習單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習單位接受實習的證實書)。集中實習學生的實習單位由系里聯(lián)系。所有實習單位都有專業(yè)教師指導。實習類型有畢業(yè)實習和畢業(yè)設計兩種,。根據(jù)學生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設計學生,其他學生參加畢業(yè)設計。

實習成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

收到個實習點每個點一份實習鑒定(實習單位蓋章有效)。鑒定對每個實習學生做出了評價,名學生單位實習鑒定成績全部合格。

收到學生實習講演份。其中畢業(yè)實習學生每人一份,共份;畢業(yè)設計每組份,共份。實習講演全部合格。

收到實習教師每人一份實習總結講演,共份。講演內容包括三部門。一是對學生在實習過程中的表現(xiàn)、能力、紀律情況和基礎知識把握程度的評價。二是結合實習單位的意見,對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業(yè)實習過程中反映出來的教授教養(yǎng)存在的題目提出改進意見或建議等。全體學生綜合實習成績全部合格。

二、實習表現(xiàn)與效果。

達到了畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個繼往開來的實習環(huán)節(jié),同學們對自己、對工作有了更詳細的熟悉和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原則上以就業(yè)實習為主,同時與畢業(yè)論文選題相結合。本屆實習的單位籠蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實習收成主要體現(xiàn)在兩方面。

工作能力。在實習過程中,絕大多數(shù)同學積極肯干,虛心好學、工作當真負責,主動介入企業(yè)市場調查、產品銷售、外貿談判、行政治理、財務治理、出產運作治理、人力資源治理等工作,同時當真完成實習日記、撰寫實習講演,成績良好。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數(shù)學生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設計單位和有些企業(yè),實習學生提出了很多公道化建議,做了很多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。

實習方式。實習單位指定指導職員師傅帶門徒式的帶學生,指導學生的日常實習。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上放工,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們當真的工作立場、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導職員的一致好評。

實習收成。主要有四個方面。一是通過直接介入企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所進步,圓滿地完成了本科教授教養(yǎng)的實踐任務。二是進步了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

組織治理。實習領導小組成員切身到實習單位,檢查和指導實習工作,協(xié)調解決實習中碰到的題目,總結、交流工作經驗。

指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證明習質量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合實習單位的詳細情況,匡助學生學會詳細地分析題目、解決題目學會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導實踐,指導學生做好詳細工作;在業(yè)務未幾的實習點,引導學生“謀事做”,挖掘他們的實踐經驗;檢查學生實習工作日記,把握實習情況,指導工作及時有效;督促學生當真完成實習講演。實習結束后,老師們當真做好學生的實習成績考核及評定工作,參加實習交流會,完成實習總結講演。指導老師均勻每周與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等?;具_到了及時發(fā)現(xiàn)題目,解決題目,進步實習質量的目的。

實習單位的指導老師當真負責。不僅指導詳細工作,還無私的先容自己的工作與社會經驗。

的前臺實習報告篇十五

通過一個學期的學習,我們對工程水文學所研究的任務和研究方法都有了一定的認識與了解,但是為了加強感性認識,更好地將所學的知識與實際相結合,達到學以致用的成效,我們級土木工程、農業(yè)水利工程、水利水電工程本科班在6月30日在老師的帶領下開始了為期一天的工程水文實習。

通過實習,使學生了解測站的工作性質,觀測的任務,水文要素的觀測儀器、方法,水文資料的收集、整編方法等。培養(yǎng)學生水文測站的操作技能,熟悉水文測驗的測算方法,鞏固所學的水文測驗的基本理論知識。

1在實習過程中不能無故缺席或者遲到,遵守時間;

2帶筆和本做好相關記錄;

3實習過程中絕對服從指揮,遵守紀律;

4實習過程中多聽、多看、多思考、多問;

地點:林芝地區(qū)八一水文局、氣象局。

時間:6月30日。

4.1尼洋河八一鎮(zhèn)水文站。

尼洋河源于米拉山,自西向東流,直匯雅魯藏布江。該水文觀測站位于尼洋河右岸,八一大橋防洪堤上。防洪堤斷面為梯形,引水面為漿砌石,該防洪堤的斜面上分布著3個不同高度的水準尺,還有一個水位零點,即為水準點,測出水尺的高程,再加上水尺的讀數(shù),就是不同汛期的實時水位。水文站按用途分為專用站和基本站,其中八一水文站就屬于專用站中的水位站,是用來專門測量水位的。該站雖然簡陋,但是卻有最先進的wfh-2型全量機械編碼水位計,量程為0~4095㎝,此儀器可以直接讀出時刻變化著的水位值。

4.2林芝地區(qū)水文局。

作為具有國家資格認證的機構,林芝地區(qū)水文局當之無愧,該局不僅可以對水質進行檢測、監(jiān)測水情,還可以分析汛情、統(tǒng)計流量。該局的孫師傅向我們介紹了水質檢測系統(tǒng),地表水、地下水、污水和生活用水都在它的檢測范圍之內。生化培養(yǎng)箱可用來檢測水中細菌含量,無菌操作箱通過紫外線殺菌,為檢測單一菌提供一個切實可行的無菌操作環(huán)境。水質分析室可做定量分析,經過消解室水浴鍋滅菌,并用滴定法測其酸堿度、硬度以及礦化度。經孫師傅介紹,尼洋河水質在枯水期可達到國家一級飲用水標準,就是汛期,也絕對滿足國家對飲用水的要求。在原子分析室中,原子熒光儀主要用于檢測試劑中的砷、硒、汞等微量元素,而原子吸收儀利用原子分光光度計來檢測重金屬的含量。最后我們在水情室看到了林芝地區(qū)水文實時監(jiān)測水文圖,其中電腦顯示,在6月25號,八一鎮(zhèn)的水位已達到今年豐水期的最大值,水位為976㎝,相應流量為1800m3/s。

4.3林芝地區(qū)氣象局。

林芝地區(qū)氣象局海拔高度2991.8m,位于北緯29°40′,東經94°28′,該站為一全自動觀測站,設備位于一25×25m的`露天草坪中,包括氣溫計、氣壓計、溫度計、輻射觀察儀、暗筒式日照觀測儀、虹吸式雨量計、遙測雨量傳感器、風速風向測量儀、e60型蒸發(fā)器、人工雨量計。全套儀器相當先進,故障率很低。地表溫度計半埋在沙土中,測量地表溫度,與地面成45°夾角斜插在沙土里的為淺層溫度測量,平均一分鐘出一次數(shù)據(jù),而且此為六個數(shù)據(jù)的平均值,測量結果非常精確。輻射觀察儀用來觀測大氣中的輻射量,虹吸式雨量計用來測量累計雨量,并在坐標紙上自動繪制成圖,而人工雨量計則測量時段平均雨量。在氣象局大樓里則有電腦系統(tǒng)對所有觀測數(shù)據(jù)進行記錄分析,進而推斷出林芝地區(qū)的大氣概況。

短暫的實習緊張而又充實,在此期間我們體會深刻。通過實習,使我們了解了八一水文站和氣象局的工作性質、觀測任務、以及水文要素的觀測儀器和方法,以及對水文資料的收集和整編方法等。鞏固了課堂上所學的水文基本理論知識,加深對其的掌握,拓展了知識層面,為將來走向實際工作打下了基礎。

總之,實習使我們對工程水文學知識的理解有了質的飛躍。水文站和氣象局老師負責的講解、和對獲得水文要素數(shù)據(jù)所使用儀器的演示,使抽象難懂的理論知識在實踐中得以證實和運用,加深了我們的理解,為后續(xù)的學習和實踐打下了堅實的基礎。

的前臺實習報告篇十六

一、職業(yè)道德和工作負荷在活動中我能夠熱愛所有幼兒,尊重幼兒的個體差異;認真遵守幼兒園各項制度;并與同事之間相互學習,互相幫助,共同做好幼兒園工作。在工作中我能夠獨立完成本職工作;幼兒出勤率能夠達到85%以上。

二、專業(yè)能力在教學活動中,我能夠依據(jù)綱要、幼兒發(fā)展評價,綜合利用多種方法對每位幼兒發(fā)展情況做出全面如實的評價,并根據(jù)教育目標和幼兒發(fā)展實際水平及時指定明確可行、連續(xù)一致的保教計劃。在活動中過程中能夠圍繞目標進行,結構層次清楚,重點、難點突出,并能夠民主、公平地對待幼兒,使每個幼兒敢于在教師面前大膽表現(xiàn)自己,精神愉快、自信,富于創(chuàng)造精神。在區(qū)域活動中,我能夠依據(jù)幼兒的年齡特點引導他們在活動中建立必要的游戲規(guī)則,并及時引導幼兒選擇負荷幼兒興趣、有一定挑戰(zhàn)性的'活動,并注意幼兒新的需要。在創(chuàng)設物質環(huán)境時,在環(huán)境創(chuàng)設中我們注意了安全、安靜、清潔、舒適、空氣清新、采光照明對幼兒的適宜,在墻壁布置、區(qū)域設置積材料投放中能夠適合幼兒的年齡特點、富有兒童情趣,能滿足幼兒多方面的發(fā)展需要,并且突出主題。但在家長參與方面還較欠缺,還需要教師靈活御用多種方式繼續(xù)做好家長工作,與家長溝通,促進家長的參與。在日?;顒又?,我能夠重視幼兒地安全防范和保護,及時發(fā)現(xiàn)、清楚力所能及地各種安全隱患,能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時、恰當?shù)亟o予照顧或引導。在戶外活動中,我能夠根據(jù)幼兒的體質發(fā)展水平、需要及季節(jié)特點,有計劃、有目的地開展活動,并能夠確保幼兒戶外體育活動時間;考慮到幼兒活動地密度、強度,認真觀察,注意隨機教育。

三、專業(yè)成長在工作中,我能夠積極承擔研討、觀摩任務,敢于挑戰(zhàn)自己,同時我能夠堅持做好觀察筆記、反思筆記、家園聯(lián)系簿、教研專題總結等工作,記錄、積累、總結有關經驗及知識。四、工作業(yè)績在工作中,我沒有任何事故出現(xiàn),家長對我的工作也給予了肯定,能夠按時完成各項文案工作,幼兒各項常規(guī)有所提高。但在理論知識方面還較欠缺,還需要繼續(xù)學習,進一步提高自身素質,爭取工作中更大進步。

的前臺實習報告篇十七

經過這幾年的學習專業(yè)知識,對室內設計也有一些認識。

為了鞏固自己所學習的專業(yè)知識,積累實踐經驗,20xx年度第四學期我就選擇了一家裝飾公司進行實習。實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。

室內設計這個行業(yè)并不是想像中那么容易,腦力運動和體力運動都要經受的了考驗,雖然我知道會很辛苦,但始終相信自己在這種情況下讓我有不放棄自己喜愛的專業(yè)和繼續(xù)努力。在兩個月的實習中我可以說不僅是對我的磨練,更多的是讓我充實了專業(yè)知識,更有很多跨專業(yè)的方面,讓我在加深自己專業(yè)的同時,也為以后更多的就業(yè)機會提供了良好的條件。建筑,土木在我這次的實習中也占了很大的部分。

以前知道室內功能設計和效果設計的最終結合就是作為一個設計師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝,這就不僅僅是環(huán)境藝術設計單一的專業(yè)內容,有土木的內容包含其中。如果不了解實現(xiàn)功能設計的基本需要和方法,那么你功能設計的結果就不可能讓業(yè)主滿意,這方面需要你懂得一些工業(yè)設計心理學和工程心理學的一些常識,還更需要懂得許多人類生活習慣的一些基本需要和享受需要,現(xiàn)代化的發(fā)展讓人類的生活更加豐富多彩,工作和生活的空間越來越多的講究舒適和美觀,個性化的表現(xiàn)和私密性的結合都要具體的體現(xiàn)在你所做出的功能設計安排上,沒有工作和生活經驗,做的東西也不能符合人體工程學原理的學生在這方面是很難做出很好的設計安排的,其中很多這些方面的知識很大一部分來源于時間生活。這也是大學會有那么多實踐的機會的原因吧,我想這也正是我們自我提高的良好機會,為我們進入社會,接觸工作做準備。

要成為未來一名有充足的專業(yè)設計知識、豐富的設計經驗的設計師。如何獲得充份的專業(yè)理念知識一方面來源于學習環(huán)境設計的課程,另一方面來源于工作中的積累;豐富的設計經驗包括了解裝潢設計的市場、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設計風格及流行時尚、顧客心理學等等,這些的獲取來源于兩個字:實踐。

俗話說得好:實踐出真知。只有遇到問題才會有解決問題的方法,沒有真實的情景空想出來的東西是不切實際的。實習正是應室內設計行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式。

第一它給到我的壓力是比較小的,只有我自己給自己的壓力;

第二是實習它能給到我的東西是比較全面的,因為我要做的不單單是替設計師做軟件繪制施工圖及效果圖,我還有機會去現(xiàn)場測量,觀察到施工過程及工藝流程,了解到施工中要用的材料,也可能有機會見習到談單、協(xié)助設計師做方案。

當然一切的可能前提是你必須要用主動積極的心態(tài)去面對實習,天下沒有無緣無故掉下來的大餡餅,能否將周圍有利的資源及設計師的絕活學到手關鍵在于你是否有計劃、有恒心、有耐心去學習。

實習做為非畢業(yè)生的一個再學習的機會,如何有效把握有效學習對今后的發(fā)展是至關重要的。所以這次有機會去實習的我在工作上努力勤懇、能吃苦耐勞,相信自己能做到。

很快緊張的一學期的實習生活結束了,在這四個月里我還是有不少的收獲。

通過實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的裝修過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。

(4)培養(yǎng)我交際與團隊合作能力,具備較強的社會適應能力,具有初步的科學研究和實際工作能力。

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