讀后感是讀者在閱讀完一本書或文章之后，根據(jù)自己的感受和思考，對所讀內(nèi)容進行總結(jié)和評價的一種文學寫作形式。讀后感能夠幫助讀者更深入地理解和消化所讀內(nèi)容，同時也能為其他人提供參考和啟示。讀后感可以是情感上的，也可以是思想上的，每個人根據(jù)自己的感受和體驗可以寫出獨一無二的讀后感。寫讀后感時要注意整體思路的一致性和邏輯性，避免跑題和散漫。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。讀《紅樓夢》后，我深深被里面的人物形象和情節(jié)所吸引，尤其是賈寶玉和林黛玉之間的愛情故事。這本小說通過細膩的描寫和深入的人物心理刻畫，展現(xiàn)了封建社會的榮華富貴和人情冷暖。我在閱讀過程中不禁為賈寶玉和林黛玉的遭遇和命運感到深深的唏噓和痛惜。通過這本小說，我對人生有了更深刻的思考，也更加珍惜眼前的美好生活。
南轅北轍讀后感篇一
《南轅北轍》說的是戰(zhàn)國時期，一個人要從魏國到南邊的楚國去，可他卻一個勁兒地向北面飛跑而去。
人要往南去，車確往北行，而且不聽朋友的再三勸告，一意孤行。這樣的人的確可笑，我們學習的《南轅北轍》就是講的這樣一個固執(zhí)的人。
這樣的人帶上最好的馬，車技最好的車夫，還有許多盤纏上路了，他們不分晝夜地趕路，卻離目的越來越遠，根本原因就是他們的目的和行動恰好相反。
愿所有說環(huán)保的人，從《南轅北轍》這個故事里受到啟發(fā)，做一個言行一致的.人。
南轅北轍讀后感篇二
從前有一個人，坐著馬車在大路上飛跑。
他的朋友看見了，叫住她問：“你上那去呀！”
他回答說：“到楚國去。”
朋友很奇怪，提醒他說：“楚國在南邊，你怎么往北走呀？”
他說：“沒關(guān)系，我的馬跑得快。”
朋友說：“馬跑得越快，離楚國不是越遠了？”
他說：“沒關(guān)系，我的車夫是個好把式！”
朋友搖搖頭說：“那你哪一天才能到楚國呀！”
他說：“沒關(guān)系，不怕時間久，我?guī)У谋P纏多。”
楚國在南邊，他硬要往北邊走。他的馬越好，趕車的本領(lǐng)越大，帶的盤纏越多，走得越遠，就越到不了楚國。
我有一次也是這樣，我要上姥姥家玩機器人，玩著玩著，我把機器人弄壞了，我修完的時候，反倒又把機器人弄得亂七八糟。手安到腳那，腳安到手那，氣的我都不安了，仍到了地上。
我們應(yīng)該不要做相反的事，否則永遠到不了目的地。
南轅北轍讀后感篇三
《南轅北轍》這則故事的大意是：一個人坐車在路上疾馳，他的朋友看見后對他說：“你要去哪？”他說：“到楚國去”。朋友很奇怪提醒他說：“楚國在南邊，你怎么往北走啊？”，他說：“沒事，我的馬跑得快。”朋友說：“馬跑的越快，離楚國就越遠了?！彼f：“沒事，我的車夫是個好把式！”朋友搖頭說：“哪天你才能到楚國呀！”他說：“沒事，我的盤纏多?！笔獠恢谀线?，他硬要往北走。他的馬越好，車夫趕車的本領(lǐng)越大，盤纏越多，就越到不了楚國。
這則小故事告訴我們：做事情必須要有正確的目的性和方向性，如果背道而馳又固執(zhí)己見，是永遠也不會到達成功的彼岸的。含有對那些做事情沒有明確方向性和目的性的人，又不喜歡聽取別人正確意見的人，是一種辛辣的諷刺和善意的批評！
我們在現(xiàn)實生活中也是如此，無論做任何事，都應(yīng)該有一個正確的目標和方向，善于聽取別人的正確意見，并朝著這個目標不斷努力，才能早日到達成功的彼岸！我們現(xiàn)在的任務(wù)和目標，就是要好好學習，學好本領(lǐng)，才能到更好的大學進行深造，將來才會有一份滿意的工作和幸福的生活，成為對國家有用的人才。我一定要朝著這個目標不懈努力，我有信心的，繼續(xù)加油吧！
1今天，我們學習了《南轅北轍》這一課。主要講的是一個人目的是到楚國，而他卻往反方向走，在朋友的一再提醒下，還是執(zhí)迷不悟。這則寓言是比喻有些人行動和目的是截然相反的，行動越賣力反而離目標越遠。
有時，我也是這樣一個人。有一天，我回家時，一個大坑擋住了我的去路。我可不喜歡走“冤枉路”，于是決定跳過去。我走到跟前一看。哇！這么深！這么遠！要跳過去可真不容易呀！這時，我心里產(chǎn)生了兩種想法：第一，冒著危險跑過去；第二，多走一些路。我的第一種想法沒能戰(zhàn)勝第二種想法，只好扭頭逃跑了。在這件事里，想跳過大坑是我的“南轅”，而轉(zhuǎn)身逃跑則是“北轍”，所以在這件事里我是一個“南轅北轍”的人。
我還想對這個寓言故事里的去楚國的人說：“這件事里，你錯得最重要的地方是方向錯了，而你認為的盤纏多、車夫是好把式、馬跑得快等沒用的理由，()跟你往反方向走沒有一點關(guān)系。就像數(shù)學應(yīng)用題一樣，希望你以后能問題的關(guān)鍵?！?/p>
好了，《南轅北轍》學完了，你們可不要向去楚國的那個人學習噢。
今天我又看了第二篇寓言，這就是《南轅北轍》，故事不長也很簡單，但是卻讓我一下子之間明白很多道理，這個故事無非是講述了一個人要乘車去楚國，由于選擇了相反的方向又不聽別人的勸告，只能離楚國越來越遠了。
2表面上這個小故事只是比喻行動和目的正好相反。但是我覺得這更是給我們以啟示，現(xiàn)在有太多的人重返“南轅北轍”這條路了，比如說現(xiàn)在有的學生小時候不好好學習，本來你是天才，卻因為自己的玩性斷送了自己的未來。還有現(xiàn)在社會上都要求清潔環(huán)保，但是嘴里說著手里隨便扔掉食品袋和一次性瓶子。實際上這都是南轅北轍，所以我們必須要避免這些事，不能讓悲劇再次上演，我覺得這個寓言還告訴我們?nèi)艘犎e人的意見，把自己做到最好。
媽媽經(jīng)常給我說：人應(yīng)該腳踏實地，不要好高騖遠，也不要混日子，人這一生要把自己的價值活出來，即使是平平淡淡，也不能讓南轅北轍再次發(fā)生在我們身上！
南轅北轍讀后感篇四
《南轅北轍》這則故事的大意是：一個人坐車在路上疾馳，他的朋友看見后對他說：“你要去哪？”他說：“到楚國去”。朋友很奇怪提醒他說：“楚國在南邊，你怎么往北走?。俊保f：“沒事，我的馬跑得快。”朋友說：“馬跑的越快，離楚國就越遠了。”他說：“沒事，我的車夫是個好把式！”朋友搖頭說：“哪天你才能到楚國呀！”他說：“沒事，我的盤纏多?！笔獠恢?，楚國在南邊，他硬要往北走。他的馬越好，車夫趕車的本領(lǐng)越大，盤纏越多，就越到不了楚國。
這則小故事告訴我們：做事情必須要有正確的目的性和方向性，如果背道而馳又固執(zhí)己見，是永遠也不會到達成功的彼岸的。含有對那些做事情沒有明確方向性和目的性的人，又不喜歡聽取別人正確意見的人，是一種辛辣的諷刺和善意的批評！
我們在現(xiàn)實生活中也是如此，無論做任何事，都應(yīng)該有一個正確的目標和方向，善于聽取別人的正確意見，并朝著這個目標不斷努力，才能早日到達成功的彼岸！我們現(xiàn)在的'任務(wù)和目標，就是要好好學習，學好本領(lǐng)，才能到更好的大學進行深造，將來才會有一份滿意的工作和幸福的生活，成為對國家有用的人才。我一定要朝著這個目標不懈努力，我有信心的，繼續(xù)加油吧！
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南轅北轍讀后感篇五
大家一定聽說過《南轅北轍》這個故事吧!想必大家都有很多的感受。今天，我?guī)ьI(lǐng)大家再來回顧這個故事。
這個故事主要講了：從前有一個人要從魏國到楚國卻不向南走而向北走，路人三次相勸，卻遭到了他的三次反駁。最終，不管他的東西再好，也再也不會到楚國去了。
這個成語原指本來要想南走卻駕著車向北走，后來也比喻行動和目的截然相反。
得到了一個相反的結(jié)果。就像故事中的主人公一樣，自己本來要去楚國，要向南走。卻非得往北走，就離他的目標越來越遠。
南轅北轍讀后感篇六
大家一定聽說過南轅北轍這個故事吧!想必大家都有很多的感受。今天，我?guī)ьI(lǐng)大家再來回顧這個故事。
這個故事主要講了：從前有一個人要從魏國到楚國卻不向南走而向北走，路人三次相勸，卻遭到了他的三次反駁。最終，不管他的東西再好，也再也不會到楚國去了。
這個成語原指本來要想南走卻駕著車向北走，后來也比喻行動和目的截然相反。
從這個故事讓我感受到了：有許許多多的人在做事的時候，往往不能樹立準確的目標，而導(dǎo)致自己盲目行動，卻什么好處也撈不著，得到了一個相反的結(jié)果。就像故事中的主人公一樣，自己本來要去楚國，要向南走。卻非得往北走，就離他的目標越來越遠。所以，我們應(yīng)該明確自己的目標，自己該往哪走，不該往哪走。如果不是這樣的話，我們就是在努力，還是徒勞無獲的。
我們?yōu)槭裁匆獦淞蚀_的目標呢?
因為只有這樣，我們才會向著我們的目標前進，從而我們才會走得正確，不會迷失方向。如果我們不明確自己的目標的話，就會亂走一氣，東撞撞，西撞撞，把自己走的迷迷糊糊的`，就連自己也不知道自己要干什么。所以，我們要明確自己的目標，向著我們的目標前進吧!
南轅北轍讀后感篇七
《南轅北轍》這則寓言用對話的形式講述了季梁的一位朋友要乘車去楚國，但他卻選擇了相反的方向，自己有固執(zhí)己見不聽從季梁的勸告，結(jié)果即便是他的馬再好、駕駛技術(shù)再好、旅費再多，恐怕也難以達到目的地。
告訴我們，無論做什么事情，必須選對方向，目標明確，朝著既定目標，一步一個腳印就一定能夠達到勝利的彼岸，相反，如果目標不明確，方向不清楚，那么付出再多的.努力也只是白費功夫；還要就是凡事要多聽聽朋友的意見，畢竟三個臭皮匠賽過諸葛亮。
結(jié)合生活實際，比如說踢足球比賽吧，你技術(shù)再好，配合的再精妙，可是你把球踢進了對方的門里，你說豈不是踢進去的越多，你離成功的距離就越遠么。
所以，在以后的學習生活中，我一定要明確目標，制定計劃，按著計劃一步一步的實施，這樣就不會走彎路，走錯路！
南轅北轍讀后感篇八
在我們?nèi)粘５膶W習和生活中千萬不能犯南轅北轍這樣的.錯誤。記得有一次，上課鈴響了，我急急忙忙跑向教室，跑到教室后我突然發(fā)現(xiàn)這里的同學都不認識。我一問才知道，原來因為我太慌張跑錯了方向?；貋砗?，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：”做任何事情，方向比速度更重要，只有方向正確了，才能順利的達到目的“。
南轅北轍讀后感篇九
這個故事是講：一個人坐在馬車上，他的朋友他說：“我去楚國。”他的朋友覺得奇怪，提醒他楚國在南邊，你怎么往北邊走，他說：“我的馬跑得快?！迸笥颜f：“馬跑得越快離楚國不是更遠嗎？”他又說：“我的車夫是個好把式！”朋友搖搖頭。楚國在南邊，他硬要往北走，誰知道，他的馬越好，趕車的本領(lǐng)越大，錢帶得越多，他離楚國也就越遠。
這個寓言告訴我們：“無論做什么事，都要首先看準方向，才能充分發(fā)揮自己的'有利條件；如果方向錯了，那么有利條件只會起到相反的作用?！?/p>
南轅北轍讀后感篇十
這則寓言故事主要寫了從前有一個人，從魏國到楚國去，他帶上很多的盤纏，雇了上好的'車，駕上駿馬，請了駕車技術(shù)精湛的車夫，就上路了。楚國在魏國的南面，可這個人不問青紅皂白，讓駕車人趕著馬車一直向北走去。它告訴我們，無論做什么事，都首先要看準方向，才能充分發(fā)揮自己的有利條件；如果方向錯了，那么有利條件只會起到相反的作用。
其實，在我們的生活中，也有許多"南轅北轍"的事情。環(huán)保就是一個很好的例子。當今社會，向人們呼吁保護環(huán)境的人有無數(shù)，可是，人們卻充耳不聞。連倡導(dǎo)人們保護環(huán)境的人，自己都沒有做到，那么，其他人就更不會做到了。相信大家都知道，青藏高原的空氣有多么的清新，環(huán)境有多么的美麗，多么的潔凈啊！而我們這兒呢？滿街都是飄飛的塑料袋，一次性的瓶瓶罐罐。我們大家都生存在這個環(huán)境中，就要使這兒變得最美麗，不讓它被污染。既然，人們都有環(huán)保的意識，只不過行動與想法是背道而馳的罷了。只要我們在生活中，都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，從自己的一言一行做起，相信我們一定會擁有一個空氣清新，環(huán)境美麗的家園！讓我們一起行動起來吧！
南轅北轍讀后感篇十一
我剛開始學習的目的是要學好，可是隨著時間流逝，到了六年級，被那些愛玩游戲的同學傳染了，今天，我爸看見我一直玩電腦，說：”唉！李龍杰！你開始南轅北轍了！“我玩游戲玩的太入迷了，聽不懂，問”什么?。 啊蹦汶x你的目的越來越遠了，你本想學好，可是你中了電子游戲的‘毒’！“爸爸嚴肅的說，正在玩游戲的我恍然大悟，把電腦關(guān)了，去認真的.學習去了。
我得到的啟發(fā)是：一定要達到自己的目的，不要南轅北轍！
南轅北轍讀后感篇十二
今天看了一則寓言故事《南轅北轍》，講的是：戰(zhàn)國后期，季梁不讓魏安厘王攻打趙國，就講了一個故事。說有一個人要到楚國去，他有許多盤纏，雇了最好的車，請了最好的車夫就走了?？墒浅谀线?，那個人卻讓車夫趕著馬車往北去。過了一會兒，遇見一個朋友，朋友問：“你要去哪里？”那個人大聲回答：“我要到楚國去！”朋友又說：“到楚國應(yīng)該往南走啊?！蹦莻€人說：“反正我的馬快，不用怕?！迸笥延謩袼骸胺较蝈e了，你的馬跑不到楚國呀！”那個人又說：“不要緊，我的路費多?！笨吹竭@里，我捧腹大笑。那個人真愚蠢，雖然他的錢多、馬快、車夫好，但他的方向是錯的，他就永遠也到不了楚國。
記得有一次，老師給我們布置了一項英語作業(yè)，我很快就寫完了，但當媽媽回來檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn)，因為我的粗心大意——看錯了校信通短信的時間，把作業(yè)寫錯，這下我可慌了神，還得寫十幾頁的作業(yè)，我寫到快十點才寫完。我的這次教訓(xùn)和這則寓言故事一樣告訴我，以后無論做什么事情，都要找準方向，如果方向錯了，那么再有利的條件也會起到相反的作用。
南轅北轍讀后感篇十三
南轅北轍講的是一個什么故事呢?一起來看看吧!
《南轅北轍》講了這樣一個故事：戰(zhàn)國時期，有一個人要到楚國去。然而楚國在南邊，他卻朝北走。有人問他：“楚國在南邊，你為什么非要往北走呢?他卻回答說：”我有一匹好馬，有足夠的錢財，還有一個趕車本領(lǐng)高的車夫，朝北走也沒問題，都會到楚國的`?！斑@個人不聽別人的勸，非要往北走。他永遠也到不了楚國的。他如果把錢用完的話，還會餓死在路上的。
如果你在心中定了一個目標，但是你不想目標去奮斗，那是永遠也得不到目標的。
這個故事告訴我：如果行動與目標相違背，那是永遠也得不到目標的，所以，我們要向?qū)Φ姆较蜃?，要達到目標。
南轅北轍讀后感篇十四
讀了一則寓言故事南轅北轍》，故事向我們講述了一個人想到南邊去，可他偏駕車往北跑。半路上他遇到了的朋友，朋友勸他趕快掉頭，可他不聽勸告，說：他的馬跑得快。
讀到這里，我真想對那個人說：“你還是早點掉頭回來吧!要去南邊，卻往北邊跑，馬跑得快，不是越跑越遠了嗎?“久而久之，你帶的干糧也不夠吃，盤纏也會用盡的，結(jié)果不但不能達到目的地，而且，離你的目標會越來越遠。
這個人僱了一個車夫，車夫為什么也這么傻，跟著那個人一起往北跑，我知道你是為了賺錢，可你有沒有想過，萬一馬跑死了，或者進入了一個沙漠，你們不就一起被困在沙漠里面出不來了，很有可能會跟他死在一起。
車夫，可能也不是你的錯，是你的僱主實在太固執(zhí)了，固執(zhí)的十頭牛都拉不回來。
我們千萬不能學《南轅北轍》的那個人，方向錯誤，目標會越來越遠。知道錯了，還不改正，錯誤越來越大。明知山有虎，偏向虎山行，沒有真本事，會送寶貴的生命。
生活中，我們做什么事情，都要認準目標，朝著目標前進。
南轅北轍讀后感篇十五
自從讀了南轅北轍這則寓言后，給我留下了深刻的印象與感受。
文中講得是一個人要去楚國，楚國在南邊，他卻往北走，他的朋友好心地提醒他一次又一次，他卻用借口一次又一次地把朋友說服。
在這則寓言里，我體會到了，別人提醒你，你要聽別人的`勸告，否則，你到最后會后悔的。這則寓言里告訴我們：行動與目的不一致，那會是徒勞無功的。
南轅北轍讀后感篇十六
主要講述了季梁的朋友要乘車到楚國去,由于選擇了相反的方向又不聽別人的勸告,只能離楚國越來越遠。則寓言告訴我們：無論做什么事，只有看準方向，才能充分發(fā)揮自己的有利條件;下面是小編給大家整理的初中《南轅北轍》讀后感，希望能給大家?guī)韼椭?/p>
今天，我讀了《南轅北轍》這個寓言故事，這個故事使我受益匪淺。
這個故事講了：魏王欲攻邯鄲，季梁聞之，中道而反，衣焦不申，頭塵不去，往見王，曰：“今者臣來，見人於大行，方北面而持其駕，告臣曰：‘我欲之楚?！荚唬骸?，將奚為北面?’曰：‘吾馬良?！唬骸R雖良，此非楚之路也。’曰：‘吾用多。’臣曰：‘用雖多，此非楚之路也?！唬骸嵊呱啤！藬?shù)者愈善而離楚愈遠耳。今王動欲成霸王，舉欲信於天下。恃王國之大，兵之精銳，而攻邯鄲以廣地尊名，王之動愈數(shù)，而離王愈遠耳。猶至楚而北行也?！?/p>
其實，在我們的生活中，也有許多“南轅北轍”的事情。環(huán)保就是一個很好的例子。當今社會，向人們呼吁保護環(huán)境的人有無數(shù)，可是，人們卻充耳不聞。連倡導(dǎo)人們保護環(huán)境的人，自己都沒有做到，那么，其他人就更不會做到了。相信大家都知道，青藏高原的空氣有多么的清新，環(huán)境有多么的美麗，多么的潔凈啊!而我們這兒呢?滿街都是飄飛的塑料袋，一次性的瓶瓶罐罐。我們大家都生存在這個環(huán)境中，就要使這兒變得最美麗，不讓它被污染。
這則寓言告訴我們，無論做什么事，都要首先看準方向，才能充分發(fā)揮自己的有利條件。如果方向錯了，那么有利條件只會起到相反的作用。
今天，我們學習了《南轅北轍》這則寓言，主要講了：一個人本來要往南邊走，卻駕車往北行，這樣馬跑的越快，錢帶的越多，駕車技術(shù)越好，偏離目的地就會越遠。比喻行動和目的是截然相反的，行動越賣力，離目標反而會越遠。
讀完了這篇文章，讓我想到了發(fā)生在我身上的事，在暑假里，我在學拉丁舞，老師教了一套舞蹈，結(jié)果我回到家練習的時候，把一重要的地方跳錯了，到比賽時，那段舞蹈和舞伴跳不到一起，結(jié)束后，在老師的指導(dǎo)下改了過來。這使我明白了，作為現(xiàn)代人的我能夠發(fā)現(xiàn)問題，及時改正，不至偏離目標太遠。
結(jié)合生活實際，我在想，我們班里也有這種人，其實很聰明，也想學習好，就是改不了上課說話，下課貪玩的壞毛病，結(jié)果每次考試都考不好。我希望他們能及時改正，因為現(xiàn)在還不算太晚。
看完這篇文章，我知道那個楚國人不聽朋友的勸告，執(zhí)意往北邊走，就離目標越遠，最后的那五個“越”告訴了我們那個人的結(jié)局。希望我們引以為戒，不再犯類似的錯誤。
今天，我們學習了《南轅北轍》這一課。主要講的是一個人目的是到楚國，而他卻往反方向走，在朋友的一再提醒下，還是執(zhí)迷不悟。這則寓言是比喻有些人行動和目的是截然相反的，行動越賣力反而離目標越遠。
有時，我也是這樣一個人。有一天，我回家時，一個大坑擋住了我的去路。我可不喜歡走“冤枉路”，于是決定跳過去。我走到跟前一看。哇!這么深!這么遠!要跳過去可真不容易呀!這時，我心里產(chǎn)生了兩種想法：第一，冒著危險跑過去;第二，多走一些路。我的第一種想法沒能戰(zhàn)勝第二種想法，只好扭頭逃跑了。在這件事里，想跳過大坑是我的“南轅”，而轉(zhuǎn)身逃跑則是“北轍”，所以在這件事里我是一個“南轅北轍”的人。
我還想對這個寓言故事里的去楚國的人說：“這件事里，你錯得最重要的地方是方向錯了，而你認為的盤纏多、車夫是好把式、馬跑得快等沒用的理由，跟你往反方向走沒有一點關(guān)系。就像數(shù)學應(yīng)用題一樣，希望你以后能問題的關(guān)鍵?！?/p>
大家一定聽說過《南轅北轍》這個故事吧!想必大家都有很多的感受。今天，我?guī)ьI(lǐng)大家再來回顧這個故事。
這個故事主要講了：從前有一個人要從魏國到楚國卻不向南走而向北走，路人三次相勸，卻遭到了他的三次反駁。最終，不管他的東西再好，也再也不會到楚國去了。
這個成語原指本來要想南走卻駕著車向北走，后來也比喻行動和目的截然相反。
從這個故事讓我感受到了：有許許多多的人在做事的時候，往往不能樹立準確的目標，而導(dǎo)致自己盲目行動，卻什么好處也撈不著，得到了一個相反的結(jié)果。就像故事中的主人公一樣，自己本來要去楚國，要向南走。卻非得往北走，就離他的目標越來越遠。所以，我們應(yīng)該明確自己的目標，自己該往哪走，不該往哪走。如果不是這樣的話，我們就是在努力，還是徒勞無獲的。
我們?yōu)槭裁匆獦淞蚀_的目標呢?
因為只有這樣，我們才會向著我們的目標前進，從而我們才會走得正確，不會迷失方向。如果我們不明確自己的目標的話，就會亂走一氣，東撞撞，西撞撞，把自己走的迷迷糊糊的，就連自己也不知道自己要干什么。所以，我們要明確自己的目標，向著我們的目標前進吧!
打開三年級的語文課本，有一則寓言故事給我留下了非常深刻的印象，那就是——《南轅北轍》。
故事講述了一個人要乘車到楚國去，由于選擇了相反的方向又不聽別人的勸告，最后離楚國越來越遠了。這則寓言告訴我們，無論做什么事，都要首先看準方向，才能充分發(fā)揮自己的有利條件;如果方向錯了，那么有利條件只會起到相反的作用。
記得以前，爸爸媽媽不反對我玩電腦。我覺得我的爸爸媽媽真開明啊!于是，我便總在電腦前呆著。我尤其愛玩電腦游戲——賽爾號。我?guī)е蝗壕`去廝殺，每次都節(jié)節(jié)勝利。我們班很多同學都要認我為師傅呢。這種感覺真爽啊!因此，每天只要一放學，我就狂奔回去，迅速打開電腦廝殺起來。
要是玩累了，我就打開錄像看起動畫片來。《喜羊羊與灰太狼》《海霸王》《貓和老鼠》……都是我的最愛!爸爸媽媽見我這樣，開始著急起來。他們總提醒我不要沉迷于電腦，要多看書，注意保護自己的眼睛。沉浸其中的我，完全沒把爸媽的忠告放在欣賞。
不久，考試成績下來了?？吹皆嚲砩系姆謹?shù)，我驚呆了。爸爸火冒三丈，把我的賽爾號刪除了。我慚愧極了，急得像熱鍋上的螞蟻。我想亡羊補牢，為時未晚。于是，我捧起了課本，里面的詞語我卻搞不懂了。我跑去問媽媽。媽媽說：“你這么喜歡玩電腦，那要電腦告訴你答案吧!”
不好意思再問下去的我，只好再次打開電腦。我百度一下，這個詞語的意思馬上出來了。我這才恍然大悟。原來爸爸、媽媽要我玩電腦，是想讓我知道要把電腦當成學習的工具，而不是玩具啊!
如果我再不聽爸爸的勸告，那和南轅北轍里的那個離楚國越來越遠的人又有什么兩樣呢!
讀了一則寓言故事南轅北轍》，故事向我們講述了一個人想到南邊去，可他偏駕車往北跑。半路上他遇到了的朋友，朋友勸他趕快掉頭，可他不聽勸告，說：他的馬跑得快。
讀到這里，我真想對那個人說：“你還是早點掉頭回來吧!要去南邊，卻往北邊跑，馬跑得快，不是越跑越遠了嗎?“久而久之，你帶的干糧也不夠吃，盤纏也會用盡的，結(jié)果不但不能達到目的地，而且，離你的目標會越來越遠。
這個人僱了一個車夫，車夫為什么也這么傻，跟著那個人一起往北跑，我知道你是為了賺錢，可你有沒有想過，萬一馬跑死了，或者進入了一個沙漠，你們不就一起被困在沙漠里面出不來了，很有可能會跟他死在一起。
車夫，可能也不是你的錯，是你的僱主實在太固執(zhí)了，固執(zhí)的十頭牛都拉不回來。
我們千萬不能學《南轅北轍》的那個人，方向錯誤，目標會越來越遠。知道錯了，還不改正，錯誤越來越大。明知山有虎，偏向虎山行，沒有真本事，會送寶貴的生命。
生活中，我們做什么事情，都要認準目標，朝著目標前進。
南轅北轍讀后感篇十七
讀了一則寓言故事朋友，朋友勸他趕快掉頭，可他不聽勸告，說：他的馬跑得快。
讀到這里，我真想對那個人說：“你還是早點掉頭回來吧！要去南邊，卻往北邊跑，馬跑得快，不是越跑越遠了嗎？“久而久之，你帶的干糧也不夠吃，盤纏也會用盡的，結(jié)果不但不能達到目的地，而且，離你的目標會越來越遠。
這個人僱了一個車夫，車夫為什么也這么傻，跟著那個人一起往北跑，我知道你是為了賺錢，可你有沒有想過，萬一馬跑死了，或者進入了一個沙漠，你們不就一起被困在沙漠里面出不來了，很有可能會跟他死在一起。
車夫，可能也不是你的錯，是你的僱主實在太固執(zhí)了，固執(zhí)的十頭牛都拉不回來。
我們千萬不能學《南轅北轍》的那個人，方向錯誤，目標會越來越遠。知道錯了，還不改正，錯誤越來越大。明知山有虎，偏向虎山行，沒有真本事，會送寶貴的生命。
生活中，我們做什么事情，都要認準目標，朝著目標前進。
南轅北轍讀后感篇十八
從前有個人，準備去楚國去，本來應(yīng)該往南走，卻認為往北走也能走到。這就是南轅北轍的故事。讀了“南轅北轍”這個成語，楚國在南邊，他偏要往北走，而且他還說自己的馬跑得快，可是馬跑得越快楚國就越遠了。
這個成語是告訴我們，在生活中，我們做事應(yīng)該要搞清楚目標再去做。
南轅北轍讀后感篇十九
今天，我讀了《南轅北轍》這個寓言故事，這個故事使我受益匪淺。
這個故事講了：魏王欲攻邯鄲，季梁聞之，中道而反，衣焦不申，頭塵不去，往見王，曰：“今者臣來，見人於大行，方北面而持其駕，告臣曰：‘我欲之楚?！荚唬骸?，將奚為北面？’曰：‘吾馬良?！唬骸R雖良，此非楚之路也?！唬骸嵊枚??！荚唬骸秒m多，此非楚之路也?！唬骸嵊呱?。’此數(shù)者愈善而離楚愈遠耳。今王動欲成霸王，舉欲信於天下。恃王國之大，兵之精銳，而攻邯鄲以廣地尊名，王之動愈數(shù)，而離王愈遠耳。猶至楚而北行也?！?/p>
其實，在我們的生活中，也有許多“南轅北轍”的事情。環(huán)保就是一個很好的例子。當今社會，向人們呼吁保護環(huán)境的人有無數(shù)，可是，人們卻充耳不聞。連倡導(dǎo)人們保護環(huán)境的人，自己都沒有做到，那么，其他人就更不會做到了。相信大家都知道，青藏高原的空氣有多么的清新，環(huán)境有多么的美麗，多么的潔凈??！而我們這兒呢？滿街都是飄飛的塑料袋，一次性的瓶瓶罐罐。我們大家都生存在這個環(huán)境中，就要使這兒變得最美麗，不讓它被污染。
這則寓言告訴我們，無論做什么事，都要首先看準方向，才能充分發(fā)揮自己的有利條件；如果方向錯了，那么有利條件只會起到相反的作用。
大家一定聽說過《南轅北轍》這個故事吧！想必大家都有很多的感受。今天，我?guī)ьI(lǐng)大家再來回顧這個故事。
這個故事主要講了：從前有一個人要從魏國到楚國卻不向南走而向北走，路人三次相勸，卻遭到了他的三次反駁。最終，不管他的東西再好，也再也不會到楚國去了。
這個成語原指本來要想南走卻駕著車向北走，后來也比喻行動和目的截然相反。
從這個故事讓我感受到了：有許許多多的人在做事的時候，往往不能樹立準確的目標，而導(dǎo)致自己盲目行動，卻什么好處也撈不著，得到了一個相反的結(jié)果。就像故事中的主人公一樣，自己本來要去楚國，要向南走。卻非得往北走，就離他的目標越來越遠。所以，我們應(yīng)該明確自己的目標，自己該往哪走，不該往哪走。如果不是這樣的話，我們就是在努力，還是徒勞無獲的。
我們?yōu)槭裁匆獦淞蚀_的目標呢？
因為只有這樣，我們才會向著我們的目標前進，從而我們才會走得正確，不會迷失方向。如果我們不明確自己的目標的話，就會亂走一氣，東撞撞，西撞撞，把自己走的迷迷糊糊的，就連自己也不知道自己要干什么。所以，我們要明確自己的目標，向著我們的目標前進吧！
打開三年級的語文課本，有一則寓言故事給我留下了非常深刻的印象，那就是——《南轅北轍》。
故事講述了一個人要乘車到楚國去，由于選擇了相反的方向又不聽別人的勸告，最后離楚國越來越遠了。這則寓言告訴我們，無論做什么事，都要首先看準方向，才能充分發(fā)揮自己的有利條件；如果方向錯了，那么有利條件只會起到相反的作用。
記得以前，爸爸媽媽不反對我玩電腦。我覺得我的爸爸媽媽真開明?。∮谑?，我便總在電腦前呆著。我尤其愛玩電腦游戲——賽爾號。我?guī)е蝗壕`去廝殺，每次都節(jié)節(jié)勝利。我們班很多同學都要認我為師傅呢。這種感覺真爽啊！因此，每天只要一放學，我就狂奔回去，迅速打開電腦廝殺起來。
要是玩累了，我就打開錄像看起動畫片來?！断惭蜓蚺c灰太狼》《海霸王》《貓和老鼠》……都是我的最愛！爸爸媽媽見我這樣，開始著急起來。他們總提醒我不要沉迷于電腦，要多看書，注意保護自己的眼睛。沉浸其中的我，完全沒把爸媽的忠告放在欣賞。
不久，考試成績下來了。看到試卷上的分數(shù)，我驚呆了。爸爸火冒三丈，把我的賽爾號刪除了。我慚愧極了，急得像熱鍋上的螞蟻。我想亡羊補牢，為時未晚。于是，我捧起了課本，里面的詞語我卻搞不懂了。我跑去問媽媽。媽媽說：“你這么喜歡玩電腦，那要電腦告訴你答案吧！”
不好意思再問下去的`我，只好再次打開電腦。我百度一下，這個詞語的意思馬上出來了。我這才恍然大悟。原來爸爸、媽媽要我玩電腦，是想讓我知道要把電腦當成學習的工具，而不是玩具啊！
如果我再不聽爸爸的勸告，那和南轅北轍里的那個離楚國越來越遠的人又有什么兩樣呢！
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