科技總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)科技創(chuàng)新的規(guī)律，進而推動科技的進步和發(fā)展。最后，我們要對總結(jié)進行仔細的審閱和修改，保證文字的準(zhǔn)確性和流暢性。總結(jié)范文中的一些觀點和見解可能會碰撞出新的火花，引發(fā)我們的思考和討論。
小鴨游泳記篇一
1、能發(fā)現(xiàn)有的東西沉在水底，有的東西浮在水面。
2、愿意在操作中進行探索。
1、塑料小鴨3只，水盆4個、透明玻璃缸1個。
2、各種實驗材料：積木、乒乓球、空瓶子、鑰匙、鐵環(huán)、五彩石、泡沫等。
一、情景導(dǎo)入，引出沉浮。
夏天到了，天氣非常炎熱，鴨媽媽帶著小鴨子到河里游泳。老師把鴨媽媽放入河（玻璃鋼）里，看，鴨媽媽浮在水面上，它會游泳。小鴨子會游泳嗎？（會）師把小鴨子放在河里，小鴨子也浮在了水面上，它也會游泳。
今天，鴨媽媽還為小鴨子帶來了許多玩具，看，都有什么？（積木、乒乓球、飲料瓶、鑰匙、鐵環(huán)…）
這些玩具都可以陪著鴨寶寶在水面上玩嗎？老師把積木放入水中，小朋友快看，積木是浮在水面上還是沉在水底？（浮在水面上）它可以陪著鴨寶寶玩嗎？（可以）老師把五彩石放入水中，咦，五彩石怎么樣了？（沉在水底）它可以陪著鴨寶寶在水里玩嗎？（不可以）
這里還有很多玩具，乒乓球會浮在水面上還是沉在水底呢？鑰匙呢？（幼兒猜想）小朋友們有不同的意見，現(xiàn)在我們動手試一試，看一看究竟哪些玩具可以浮在水面上，哪些玩具會沉在水底，好嗎？（好）
二、幼兒動手操作，通過實驗，驗證自己的.猜想，發(fā)現(xiàn)沉浮現(xiàn)象。
1、幼兒分成四組，每組放一個水盆，一組活動材料。
2、將各種實驗材料一一放入水中，看看哪些東西能浮在水面上，哪些東西沉在水底。師巡回指導(dǎo)。
3、操作完成后，幼兒交流發(fā)現(xiàn)的秘密。
三、討論實驗結(jié)果，知道生活中有些物品可以浮在水面，有些物品可以沉在水底。
師：你發(fā)現(xiàn)了什么？（我發(fā)現(xiàn)乒乓球可以浮在水面上）（我發(fā)現(xiàn)五彩石沉在水底）
可以浮在水面上的有：乒乓球、泡沫、空飲料瓶…
可以沉在水底的有：五彩石、鑰匙、鐵環(huán)……
教師小結(jié)：生活中，有些物品會浮在水面上，有些物品會沉在水底。
小朋友還知道哪些物品可以浮在水面上，哪些物品可以沉在水底？
回家和爸爸媽媽一起尋找生活中還有哪些物品可以浮在水面上，哪些物品可以沉在水底，好嗎？（好）
小鴨游泳記篇二
一天中午，陽光燦爛。鴨媽媽帶著自己的兩只鴨寶寶：小白和小黃，來到小河邊。
小黃問：“媽媽，您為什么要帶我們來小河邊呢？”鴨媽媽說：“我要教你學(xué)游泳?！毙“渍f：“我先試試吧！”小白把腳伸進了小河里，又飛快地把腳伸了出來，說：“媽媽，我怕?！兵唻寢屨f：“別怕，你只要跳進小河，再擺動雙腳，就會游泳了。”
兩只小鴨聽了，一同跳進了小河里，然后擺動雙腳，快活地游了起來。小白和小黃興奮地說：“媽媽，游泳真自由??！”
小鴨游泳記篇三
1、能發(fā)現(xiàn)有的東西沉在水底，有的東西浮在水面。
2、愿意在操作中進行探索。
1、塑料小鴨3只，水盆4個、透明玻璃缸1個。
2、各種實驗材料：積木、乒乓球、空瓶子、鑰匙、鐵環(huán)、五彩石、泡沫等。
夏天到了，天氣非常炎熱，鴨媽媽帶著小鴨子到河里游泳。老師把鴨媽媽放入河（玻璃鋼）里，看，鴨媽媽浮在水面上，它會游泳。小鴨子會游泳嗎？師把小鴨子放在河里，小鴨子也浮在了水面上，它也會游泳。
今天，鴨媽媽還為小鴨子帶來了許多玩具，看，都有什么？（積木、乒乓球、飲料瓶、鑰匙、鐵環(huán)…）。
1、幼兒分成四組，每組放一個水盆，一組活動材料。
2、將各種實驗材料一一放入水中，看看哪些東西能浮在水面上，哪些東西沉在水底。師巡回指導(dǎo)。
3、操作完成后，幼兒交流發(fā)現(xiàn)的秘密。
師：你發(fā)現(xiàn)了什么？（我發(fā)現(xiàn)乒乓球可以浮在水面上）（我發(fā)現(xiàn)五彩石沉在水底）。
可以浮在水面上的`有：乒乓球、泡沫、空飲料瓶…。
可以沉在水底的有：五彩石、鑰匙、鐵環(huán)……。
生活中，有些物品會浮在水面上，有些物品會沉在水底。
小朋友還知道哪些物品可以浮在水面上，哪些物品可以沉在水底？
小鴨游泳記篇四
一天早晨，天氣晴朗，鴨媽媽帶著鴨寶寶出來游泳，小鴨子開心極了！姐姐看到了清清的水，飛快地向湖水跑去，姐姐說：“多好玩呀，弟弟你也下來玩呀！”弟弟說：“我不下，我怕，媽媽我不游泳，不游泳。”
小鳥嘰嘰喳喳的叫著說：“膽小鬼，膽小鬼?！钡艿苌鷼獾恼f：“我才不是膽小鬼呢！”鴨媽媽鼓勵說：“對，你可是媽媽最勇敢的孩子，加油?！毙▲喿勇犃锁唻寢尩脑?，有了信心，最后小鴨子也學(xué)會了游泳。
小鴨游泳記篇五
哇，到了游泳池，碧藍碧藍的.小水波，瞬間讓我和弟弟興奮到了極點，小水波們唱著歡樂的歌，激起層層的浪波，仿佛在向我們招手，不會游泳的弟弟套著游泳圈，騰空而起跳入水中，濺起了一片浪花，旁邊的小朋友們大笑著為弟弟鼓掌加油！會游泳的我像大鯊魚一樣潛入到了水底。
我快樂的在水里和小水花們玩著的時候，聽到了刺耳的叫聲：“哥哥，快來救我呀?！蔽姨痤^看到，弟弟像一只小鴨子一樣浮在水面上，沒有鴨媽媽的帶領(lǐng)和教育他還不會游泳呢，我高喊著：“小鴨子別怕，我來救你了?！钡艿苓@才不哭了，我抓住弟弟的游泳圈，慢慢的推向岸邊，弟弟說：“哥哥，等到夏天我是小鴨子，你是鴨媽媽，你一定要教會我游泳哦！”
小鴨游泳記篇六
1、通過小鴨學(xué)游泳的故事引導(dǎo)幼兒理解遇到事情要不怕困難勇敢面對。
2、能夠較完整地表達自己的想法和意見。
3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
1、圖片：鴨媽媽小黃鴨小黑鴨小白鴨小灰鴨池塘背景圖
2、錄音：歌曲伴奏《來了一群小鴨子》
3、畫紙、彩筆
1、“今天的.天氣特別好，鴨媽媽帶著小鴨子們來到池塘邊，池塘里的水可清了。（出示圖片）
2、講故事《小鴨學(xué)游泳》，小黃鴨害怕下水，又哭又鬧。小朋友遇到過困難嗎？
3、你是怎么做的？”引導(dǎo)幼兒利用自己已有的經(jīng)驗來勸導(dǎo)小黃鴨。鼓勵幼兒大膽表達自己的想法。
4、通過幼兒介紹自己克服困難的經(jīng)驗，引導(dǎo)幼兒理解遇到事情要不怕困難勇敢面對。
5、小黃鴨聽了大家的話，鼓起勇氣跟著媽媽和小伙伴們下了水。在大家的幫助下，很快學(xué)會了游泳。
6、“小鴨子們學(xué)會了游泳，多棒呀！小朋友們畫個小獎勵送給它們好嗎？”
幼兒繪畫，完成后送給小鴨子們。
7、全體演唱歌曲《來了一群小鴨子》。
注重過程而不是結(jié)果，主要表現(xiàn)在講評活動中，老師能積極的鼓勵幼兒大膽地在集體面前表達自己的想法，而不是以“畫的像不像？對不對?！眮碓u價每位幼兒的作品。老師對每位幼兒的作品都予以了積極的肯定和鼓勵?！白鹬厮麄兊倪x擇并欣賞和鼓勵他們?！?/p>
小鴨游泳記篇七
春天到了，鴨子媽媽終于把小鴨寶寶成功孵了出來，一只只毛茸茸的小鴨子，可愛極了。
天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，小鴨子們也慢慢地長大。終于到了要下水學(xué)游泳的季節(jié)，小鴨子們撲騰著自己的小胳膊，內(nèi)心十分開心，因為終于要學(xué)游泳了。
可是，鴨子媽媽領(lǐng)著小鴨子來到河邊，一只只小鴨子看著河水在不斷地流動，它們從剛開始的期待變成了害怕?！斑@水流得這么快，我們會不會給水沖走呀？”“好可怕呀！”大家七嘴八舌地議論著，都不敢下水。
這時，走在前面的鴨子媽媽，笑了笑對小鴨們說：“孩子們，別害怕。我們鴨子本來就會游泳的，而且水里還有可愛的小魚，陪我們一起玩。”小鴨子們聽后，紛紛走到了河邊，有只膽大的小鴨子，它先用腳試了試水后，發(fā)現(xiàn)挺好玩的，就“撲通”一聲跳進了水里，開心地游起來了。
岸上的小鴨子，瞧見有伙伴下水了，大家也就鼓起勇氣往水里跳，漸漸地大家越游越好，河面上飄蕩著小鴨子們的歡笑聲。
教師評語：
在小作者的筆下，為我們刻畫出了一群敢于挑戰(zhàn)自我學(xué)會游泳的小鴨子形象，但如果在小鴨子跳水前的心理描寫上，再多花點心思，那就更棒了。
小鴨游泳記篇八
晴朗的一天，鴨媽媽帶著它的三個孩子去河里游泳，鴨媽媽讓鴨寶寶們玩了一會兒就開始學(xué)游泳。
小河清澈見底，鴨媽媽先下去了，然后是最大的哥哥，它說：“媽媽，讓我先下水吧，我比它們大?！兵唻寢屨f：“那就從大到小吧！”最大的哥哥下去了，第二大的姐姐也下去了，只剩下小鴨子還在岸上。鴨媽媽問：“你為什么還站在那兒？哥哥姐姐都下來了?！庇谑切▲喿勇斐瞿_試了一下，又趕緊收了回來。鴨媽媽和哥哥姐姐看出了小鴨子的害怕，于是一起鼓勵它，說：“加油，別害怕?！弊詈?，小鴨子也勇敢地下了水。經(jīng)過反復(fù)地練習(xí)，小鴨子也學(xué)會了游泳。小鴨子開心地說：“我們舉行一場比賽吧！”鴨媽媽和哥哥姐姐說：“好??！”
最后，小鴨子居然得了第一名，它非常開心！
小鴨游泳記篇九
太陽暖烘烘的，村子里有一只小鴨，等著鴨媽媽把食物送到他嘴里，多舒服啊!幾個星期過去了，小鴨像吹泡泡一樣，越來越胖。連走路也不會了，游泳也游不動了。鴨媽媽著急了，把動物村的其他居民都叫來了，他說：”我們趕緊送他去醫(yī)院吧!”好，他們就打電話叫救護車來，于是小兔弟弟和貓大哥把小鴨抬上了救護車直奔醫(yī)院。到了醫(yī)院，馬醫(yī)生查了又查，皺起了眉頭。說：”辦法倒是有的，就是讓小鴨餓上了一個星期。鴨媽媽狠下了心，點點頭。小鴨一點一點瘦了，馬醫(yī)生讓它做早操，掃地等。幾個星期后，小鴨出院了，挺神氣的。它不僅學(xué)會了勞動，幫動物村居民干活送信等，活潑可愛的小鴨已經(jīng)是捕魚能手呢!
小鴨游泳記篇十
一個陽光明媚的早上，鴨媽媽帶著兩只小鴨子到池塘邊學(xué)游泳，哥哥叫嘎嘎，弟弟叫噠噠。
到了池塘邊，只見池水請清的，平靜的像一面大鏡子，倒映著藍藍的天。嘎嘎和噠噠看著水面，膽怯地說：“媽媽，我們害怕?！眿寢屝χf：“我們鴨子天生就會游泳，厚厚的羽毛就像穿了一件救生衣。”說完轉(zhuǎn)身跳進池塘。嘎嘎和噠噠半信半疑地跳進水里，果然，他們沒有沉下去，而是穩(wěn)穩(wěn)地浮在水面。
鴨媽媽開始示范如何劃水。首先，要把兩個蹼劃動起來，劃的越快，身體前進的就越快。嘎嘎和噠噠也跟著媽媽學(xué)了起來。不一會他們就學(xué)會了。鴨媽媽繼續(xù)教他們?nèi)绾巫笥肄D(zhuǎn)方向。嘎嘎和噠噠的小蹼不停的劃動，身體左右晃動。很快，嘎嘎和噠噠掌握了技巧。
游累了，嘎嘎和噠噠在水里打鬧，追逐，戲水……忽然嘎嘎興奮的叫到：“媽媽，媽媽，我抓到一只小魚?！兵唻寢岄_心得笑了。
快樂的時光飛快流過，轉(zhuǎn)眼太陽下山了，鴨媽媽帶著小鴨子回家了。
小鴨游泳記篇十一
三只小鴨子總是離不開媽媽。
鴨媽媽對它們說：“孩子們，世界可大了，你們要學(xué)會游泳，才能開闊見識，了解更多的東西。”
三只小鴨異口同聲地說：“我們一定會努力學(xué)的?！?/p>
媽媽補充了一句“要學(xué)就要學(xué)得最好”。
三只小鴨說：“對極了，媽媽快走快走。”
“不急，不急，天氣好了我們才能出去。”鴨媽媽說。
鴨媽媽往窗外一瞧，說：“?。〗裉焯鞖庹婧?，晴空萬里，陽光明媚，我?guī)銈內(nèi)ァ?/p>
鴨媽媽帶著小鴨子從遠處的房子里出來，來到一條小河邊。
開始學(xué)游泳了，一只小鴨突然說：“媽媽我不敢?！?/p>
鴨媽媽說：“沒關(guān)系的，加油吧，相信自己，你是最棒的。孩子，你看看小花、小草都在為你加油呢！”
“撲通、撲通”小鴨子們一個個勇敢地跳下河去。
鴨媽媽在為它們加油歡呼！一會兒它們就游的很棒了。
游泳的心得。
小鴨游泳記篇十二
一天，鴨媽媽生下了一個蛋，鴨媽媽孵了好幾天，小鴨終于從蛋里蹦出來了，鴨媽媽高興極了，小鴨呢？見了媽媽，高興的“嘎嘎！”“嘎嘎！”地叫了起來。
一天，小鴨看見媽媽在水里游著，還不時將頭伸進水里，小鴨好奇地問：“媽媽，你在干什么？”“我在抓魚。”鴨媽媽說。
小鴨覺得很好玩，就說：“媽媽，你能教我抓魚嗎？”
鴨媽媽說：“要學(xué)會抓魚之前，必須先學(xué)會游泳?！薄澳悄阙s快教我吧！”小鴨說。“我現(xiàn)在就教你，你先......”小鴨聽了媽媽的話，一下子就跑到了水里，它剛準(zhǔn)備劃，很快沉下去了。鴨媽媽看見了，“撲通！”一聲跳進了水里，把小鴨背了上來。
鴨媽媽說：“我不是叫你不要張開翅膀嗎？”小鴨聽了媽媽的話，慢慢地走到河里，它開始劃了，這次終于成功了。
小鴨游泳記篇十三
一個晴朗的上午，天空藍藍的。一片碧綠的草地上開滿了小花，不遠處長滿了郁郁蔥蔥的樹木。一條清澈的小溪從草地中間穿過。
一只鴨媽媽帶著小鴨來到小溪邊的草地上玩耍。小鴨子看見這么清的水就想去游泳，但它還不會游泳，那怎么辦呢？小鴨子就懇求媽媽：“媽媽您帶我去游泳好嗎？”但媽媽告訴它：“小溪的水不深，你自己慢慢地學(xué)吧?！靶▲喿觼淼较?，把一只腳伸進水里試了試水涼不涼。水有點涼，小鴨子有點害怕，不敢下水，媽媽又在邊上鼓勵它：“別害怕，勇敢點，你一定能行的?！毙▲喿庸淖阌職庀滤耍莆詹涣似胶?，在水里東倒西歪，不能穩(wěn)穩(wěn)地浮在水面上。雖然很害怕，但它還是堅持著，它再用小鴨掌一前一后的潑動著水，搖著扁扁的尾巴，這樣好像就平衡多了。小鴨子用腳掌潑水時身體就慢慢地往前移動，它感覺找到方法了，再堅持鍛煉幾天一定能學(xué)會了。
過了幾天，小鴨子就能獨自輕松的在水里游來游去了。它樂開了懷，因為它獨立學(xué)會了一樣本領(lǐng)。
小鴨游泳記篇十四
之前，我說過我家多了三個新成員，它們分別是“小花”，“小黑”和“小黃”。它們在我們家享受的可以說是貴賓級待遇，十足的“vip”，前幾天，它們還游泳了呢!
我先把水盆里放滿了水，它們好奇的張望著，眼里滿是疑惑，想知道我在干什么。我于是把它們仨一個個的抱到了水盆里，輕輕的打開水龍頭，小小的水柱落在了盆里，濺起了一點點小小的浪花，它們興奮極了，在水里嬉戲，玩鬧，它們表面上看起來很鎮(zhèn)靜，但是它們的腳卻不停的劃動著，頻率很快，足以顯示出它們內(nèi)心的興奮，這時，突然，有一坨不明物出現(xiàn)在了水里，是......好吧，是大便。但是它們每個人都裝作事不關(guān)己的樣子，害的我都無法找到“幕后真兇”，真是太不講究了!這時，小黃游到了小小的水柱旁邊，天哪，它在沐浴!只見它把頭抬起來，讓水沖刷著它的身體，然后再把嘴抬著，喝了幾口水，便搖搖晃晃的走了，小黑和小花雖然沒有去，但是它們也在清潔自己的身體，只見它們快速的把頭埋進水里又快速的伸出來，動作很快，就是一曲一伸脖子的事兒。但是令人驚奇的是，它們的頭上的毛竟然還是蓬松松的.，一點兒沾濕的跡象都沒有，不可思議!游了一會兒，它們便想上岸了，不停地試圖越過水盆的邊，我就把它們又一一抱了下去，把盆子里的水給倒掉了。
現(xiàn)在，小鴨子被大人們送給別人了，我有些悲傷，因為畢竟它們陪伴了我十幾天的光景，還給我留下了那么多美好的回憶，可愛的小黃，聰明的小花，機智的小黑，希望你們的新主人可以對你們好，而我，現(xiàn)在也只能看著照片回憶過去了。
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