總結(jié)需要結(jié)合實際情況，具體分析，不僅要進行表面的總結(jié)，還要深入思考。在寫總結(jié)時，要突出個人的主體性和獨特性，展示自己的觀察和思考能力。下面是一些精選的總結(jié)范文，希望能對您的寫作有所幫助。
紅樓夢心得總結(jié)篇一
曹雪芹先生對晴雯的態(tài)度可以由這首詞看出來，曹雪芹先生認為她是霽月在天，她的人品很是難得，光明磊落，她會壽夭是因為周圍環(huán)境的黑暗，可見曹雪芹對她的基本態(tài)度還是肯定的。
但是我卻要反過來說一說，因為曹雪芹先生寫這部書時，常是照著本來的面貌還原生活，所以他即使偏向這個有傲骨的奴才，但在寫作中仍是寫出了她眾多的毛病，其中當然也有很多是她致死的原因。
首先，很多書里為了表揚這個擁有反抗思想的奴才就會把她描寫成一個先進的戰(zhàn)士，其實呢?她真的有大家說的那么有思想嗎?錯，她充其量也就是和寶玉一樣，一方面，她認識到這種看似舒適的生活其實就有著對她們這樣人的壓迫，但另一方面，她卻是離不開這種生活的，她只能依附于這種生活，離開這種生活回到貧困的家中，她也就象剛開的劍蘭送入豬窩一樣，夭折了。
其次，她是不是真的就是個奴才呢?當然不全是。雖然她身份低微，她是沒有父母被賣入賈府的，但是她卻被老太太收在身邊，而且還可以將自己的哥哥也介紹進府，后來跟了寶玉，也是房里數(shù)一數(shù)二的大丫頭，在賈府的金字塔結(jié)構(gòu)中，這種大丫頭其實就是僅次于主子的二主子。什么是奴才呢?在大觀園中有比她身份更低微的人，婆子，老媽子，即使就在一個怡紅院，其中也有一干小丫頭是聽她們差遣的。這種大丫頭有時權(quán)利很大，可以代主子管教小丫頭，如果說主人欺負奴才是封建社會的一種無奈的話，那奴才之間互相比大小，互相爭斗就是可悲，在有一回中，晴雯處罰偷東西的小丫頭墜兒時，先掐先打還拿簪子戳，最后就一句話把她趕出去，還讓別人無可辯駁，這中間，小丫頭有錯，但是晴雯也確實是有倚勢壓人的嫌疑，而且那狠辣的態(tài)度，也很有鳳姐遺風。
第三，晴雯是不是真的不愛寶玉呢?我個人意見，她是愛的。請看，她總是與襲人拌嘴，雖然這有很大一部分是她看不慣襲人，但是其中就沒有一點嫉妒嗎?襲人說了句“我們”，就被她抓住把柄大加諷刺。她還諷刺麝月，看不得麝月得了兩件太太給的衣服就喜笑顏開，但是后幾回，她卻搶著送東西說也要去“顯個好”，寶玉給麝月梳頭時，她躲在門口偷聽，她其實很多時候都在注意這寶玉，注意著和寶玉接近的丫頭，例如小紅和寶玉略有交集，就被她粗暴打斷。她曾笑著說“沒什么我不知道的”就是因為她時時在注意!但是晴雯是有骨頭的奴才，她不愿卑微的愛一個人，她總想要和寶玉站的平等一點，她不能象襲人那樣謙卑的愛一個人，她有她的特點，有點象野蠻女友，漂亮卻不溫柔，襲人曾笑寶玉“每天不挨她兩句硬話襯你，是再也過不去的”，可見，晴雯這種欲擒故縱，以退為進的手段還是有用的。
第四，晴雯的志向，晴雯能有什么志向呢?她反抗性再強，她能知道反抗什么嗎?她茫然的斗爭著，其實都不知道斗爭什么，她期望得到的是什么呢?平等?怎樣的平等?她一個從小生活在富貴鄉(xiāng)中的女孩，也算是嬌生慣養(yǎng)的了，她離開這個富貴錦繡地，她能做什么?她的苦惱有很大程度上是不知道該怨什么該爭取什么，她明白自己身份卑微，是無法和寶玉站在同一高度的，但是她卻想能那樣，她的最高目標，也不過就是可以成為小姐與寶玉談個平等的戀愛。她的悲劇就是因為希望的比得到的多，她的心太高，所以永遠無法和襲人一樣隨遇而安，于是總是痛苦著。
第五，晴雯的人際關系，晴雯為什么會落得那個下場的，很大一部分是因為她極度失敗的人際關系，她不能得到上級的垂親，這很正常，即使現(xiàn)在一般人也是不喜歡這種倔強人的;她也沒法得到下級的好感，她喜歡仗勢欺人，她看不起比她更卑微的人，凡事都要占先，所以一但事發(fā)，一群人就將她告倒，最后落個被掃地出門的下場。這點在我看來真的不如襲人，襲人遠比她有交際的手段。
淺談幾句，覺得還是辭不能達意啊。
紅樓夢心得總結(jié)篇二
紅樓夢是中國古代文學的巔峰之作，也是我國古代小說的代表作之一。在閱讀完紅樓夢后，我深感該書以其獨特的敘事手法和豐富的人物形象給我留下了深刻的印象，并激發(fā)了我對人性和社會現(xiàn)實的思考。在這里，我想總結(jié)一下我對紅樓夢的課后心得體會。
第一段：紅樓夢中的人物塑造。
紅樓夢中的人物塑造不僅豐富多樣，還具有鮮明的個性特點。林黛玉、薛寶釵、賈寶玉等一系列形象深入人心，讓人們不禁陷入角色的深思。通過對賈寶玉的描述，我們不僅看到了他的聰明才智和敏感，也看到了他對傷害和破壞的無力和無奈。林黛玉的憂郁和敏感也讓人動容，她是一個有著復雜內(nèi)心世界的女子，她的深情和悲痛在我心中留下了深深的痕跡。這些形象生動地展示了人性的復雜性和多面性，讓我深思人性的本質(zhì)。
第二段：紅樓夢中的社會現(xiàn)實。
紅樓夢不僅是一部文學作品，更是對當時封建社會的揭露與批判。小說中展現(xiàn)了賈府的富麗堂皇和包浩斯的奢侈浪費，以及文化人士的虛偽與偏見。賈府的墮落和衰敗，反映了封建社會道德淪喪以及四大家族的崩潰。而賈府內(nèi)部的明爭暗斗也展示了封建族規(guī)矩和傳統(tǒng)道德的虛偽。這些揭示了封建社會的黑暗面和不合理的現(xiàn)象，讓我看到了社會的殘酷和人性的脆弱。
第三段：紅樓夢中的愛情。
紅樓夢中的愛情是小說的一個重要題材。這里有許多令人動容的愛情故事，如賈寶玉與林黛玉、賈寶玉與薛寶釵之間的情感糾葛。這些愛情雖然起初是美好的，但卻最終化為痛苦和悲劇。這讓我深思愛情的真諦，愛情并非只有美好，也包含著傷害與痛苦。這種對愛情的揭示和批判，讓我對于愛情有了更深入的思考。
第四段：紅樓夢中的寓言意味。
紅樓夢雖然是一部小說，但其中的寓言意味是不可忽視的。小說中很多細節(jié)或暗示都包含著深刻的寓意，如林黛玉的“葬花”、“榮國府”的倒塌等。這些寓言與現(xiàn)實的聯(lián)系讓我看到了小說中蘊含的深層含義，也讓我對人生和命運有了新的思考。這種寓言手法的運用不僅豐富了小說的層次和內(nèi)涵，也使我對文學的理解更加深入。
第五段：紅樓夢的藝術價值。
紅樓夢作為一部中國古代文學的經(jīng)典之作，其藝術價值不言而喻。小說中精確的人物形象描寫，豐富的情節(jié)和緊湊的結(jié)構(gòu)，以及獨特的敘事手法和寓言意味，都使得小說成為了一部不朽的文學巨著。紅樓夢以其卓越的藝術價值和深刻的思想內(nèi)涵在歷史長河中閃耀著獨特的光芒，讓我對中國古代文學的魅力有了更深刻的認識。
通過閱讀和思考紅樓夢，我發(fā)現(xiàn)這部作品不僅是一部具有觀賞性的小說，更是一部關于人性和社會現(xiàn)實的哲學著作。它讓我思考人性的復雜性，社會的黑暗面以及愛情的真諦。同時，紅樓夢也啟發(fā)了我對于文學和藝術的理解，讓我進一步認識到藝術的力量和價值?？傊ㄟ^閱讀紅樓夢，我對于人性、社會和藝術都有了更全面深入的認知。
紅樓夢心得總結(jié)篇三
一個人，并不是生來就要被打敗的，你可以把他消滅掉，可就是打不敗他。這句名言是海明威的著作《老人與海》中，圣地亞哥說的一句話。《老人與?！分v述了一位老人的故事：在一次出海中，老人被一條巨大的金槍魚拖到海中央，與那大魚斗智斗勇，好不容易戰(zhàn)勝了它，卻被一群想搶走他戰(zhàn)利品的鯊魚包圍。老人與鯊魚展開搏斗，最后拖著一副金槍魚骨架回來。
讀了這本書，我不禁想到那次在電視上看到的拳擊比賽，其中一個選手長著一把濃密的胡子，另一個選手長著一頭幾乎看不見的短發(fā)。濃胡子把短頭發(fā)一拳打在地下，短頭發(fā)顫顫巍巍地爬起來，濃胡子又補了一拳，將對手打敗，短頭發(fā)仍堅持站起來。濃胡子又加了一拳，打敗對手，短頭發(fā)還是掙扎著爬起來了。短頭發(fā)雖然輸了，可他卻是精神上的強者。
看了《老人與海》這本書后，我想到那個短頭發(fā)拳擊手的不服輸精神，和老人有著相同之處。老人交上不幸的時候，在海上漂流整整六十四天，沒有捕過一條魚了，可是他從不服輸，仍然每天都去捕魚，與運氣作斗爭。捕魚的時候，老人與大魚斗智斗勇，有好幾次差點掉了性命。在遇到鯊魚的時候，老人雖然贏的可能性十分微小，可他還是全力以赴與鯊魚搏斗。這是與命運的搏斗，老人這種在命運面前不服輸?shù)木?，深深感動了我?/p>
我曾看過這樣一句話：“人的一生是搏斗的一生，只有敢于拼搏的人才能成功。”老人圣地亞哥，就是這種敢于拼搏的人。他是一個強者，是一個能堅持到最后的強者。無論遇到什么困難，不到最后一刻，絕不認輸，這就是老人精神中大的武器。
讀了《老人與?！愤@本書，我明白了，只有敢于拼搏的人，才有可能成功。做任何事，不到最后一刻，我們絕不認輸!
紅樓夢心得總結(jié)篇四
近日，我有幸參加了一次關于《紅樓夢》的講課，通過這次講課，我對這部名著有了更深入的了解，并且獲得了許多啟示。以下是我對此次講課的心得及體會。
首先，講課者以生動的語言和豐富的案例展示了《紅樓夢》作為中國文學經(jīng)典的魅力。他們指出，這部作品不僅是一部小說，更是對中國古代社會及人性的深刻剖析。通過對賈府的描寫，作者揭示了封建社會的腐敗和道德淪喪，以及人性的復雜性和善惡的邊界。盡管故事發(fā)生在古代貴族家庭中，但其中涉及的情感、家庭、權(quán)力、財富等議題是與當今社會息息相關的，這使得《紅樓夢》具有了普遍的意義。
其次，講課者從文學角度出發(fā)，解析了《紅樓夢》中的藝術技巧和表達手法。他們引用了大量的文學批評家對這部作品的評述，如“詩畫之美，簡練之至”、“人物之真，動人之至”等，深入剖析了作者對細節(jié)的把控和對人物形象的刻畫。同時，他們還指出作為一部長篇小說，作者運用了詩詞、曲調(diào)和話劇等多種藝術形式，突破了傳統(tǒng)小說形式的局限性，使得整個作品更加豐富多樣、具有音樂般的美感。
然后，講課者還分析了《紅樓夢》中的核心主題和思想內(nèi)涵。他們認為，賈寶玉、林黛玉和薛寶釵等人物的形象及他們之間復雜的關系代表了作者所探討的理想與現(xiàn)實的矛盾。在這個封建家族中，他們渴望真正的愛情和自由，卻被社會的枷鎖所束縛，最終只能以悲劇收場。這不僅反映了封建社會下個人命運的悲劇性，也對中國傳統(tǒng)文化中“情感至上”“個性壓抑”等問題提出了深刻的批判，為社會變革和道德覺醒呼喚。
最后，講課者還將《紅樓夢》與當代文學作品進行對比，并分析了其在當代社會仍然具有的意義與影響。他們認為，《紅樓夢》所涉及的人性矛盾、家庭矛盾和社會矛盾等問題在當代社會同樣存在，甚至更加突出。因此，我們?nèi)匀豢梢詮闹屑橙≈腔郏瑢ふ医鉀Q問題的方法。同時，這也提醒我們真正尊重作品的經(jīng)典性，不僅要把它作為一種文學作品，更要將其作為一種文化傳承和人類智慧的結(jié)晶。
通過本次《紅樓夢》的講課，我深刻體會到了文學作品的豐富性和生命力。它不僅是一種娛樂的方式，更是一種哲學的思考和精神的追求。它通過鮮活的形象和動人的故事，引發(fā)我們的思考并觸動我們的內(nèi)心。因此，在今后的學習和生活中，我們應該不斷地閱讀、研究和欣賞優(yōu)秀的文學作品，從中汲取智慧和力量，使自己變得更加豐富多彩和有內(nèi)涵。同時，我們也應該將文學教育納入教育體系，注重提高學生的文學素養(yǎng)，讓他們在感受美的同時，也能對社會、人性等問題有更深入的思考和理解。
總而言之，這次《紅樓夢》的講課使我受益匪淺。通過深入的解析和分析，我對這部作品有了更加深入的了解，對文學本身有了更加深刻的認識。同時，也認識到文學作品的普遍性和長久性，它能夠跨越時空和文化的界限，與我們共同成長和相互啟迪。希望今后能有更多這樣的講課活動，讓我們可以不斷地提高文學素養(yǎng)，豐富自己的人生。
紅樓夢心得總結(jié)篇五
《紅樓夢》作為我國古典名著中的一本，使我受益匪淺?！都t樓夢》主要記敘了賈、史、王、薛四大家族從富貴頂端的上流社會到滅亡的整個過程，以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為主線，突出作者曹雪芹對當時封建社會的不滿，為我們展開了一個嶄新的畫卷，讓我們了解歷史，從歷史中悟出正真的道理。
翻開此書，每一回的故事都使我刻骨銘心。然而，從這本書中我也讀出了作者曹雪芹十年之間創(chuàng)作的艱辛。當我讀到第十三回《劉姥姥進大觀園》時，我真驚了!我為作者的伏筆震驚，也為當時的富貴人家震驚。大觀園，不知有多少個館樓，連吃一頓飯都如此講究，難道不令我們震驚嗎?當我懷著急迫的心情讀大結(jié)局時，我為賈、史、王、薛四大家族感到悲哀，同時我也為賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇而感慨。被逼無奈的林黛玉病絕身亡，賈寶玉因林黛玉之死，看破紅塵，出家為僧。然而，因為社會轉(zhuǎn)變，賈、史、王、薛四大家族從此走向了滅亡之路。生動形象地襯托出當時社會的黑暗以及作者的心聲。
在作者曹雪芹的筆下，紅樓夢繪聲繪色的千古流傳。
紅樓夢心得總結(jié)篇六
我在教師的圖書角內(nèi)借了一本書，它就是我國四大名著之一——《紅樓夢》?！都t樓夢》是我國古典文學名著，作家曹雪芹嘔盡心血，花了十年的時間，寫成了這部長篇小說。全書以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線，講述了封建大家族由盛而衰的歷史過程，描寫了眾多性格鮮明的人物......
正是如此，剛拿到書，我就愛不釋手了，懷著急迫和激動的心情，我翻開了這本書的第一章......
第一章寫的是《青埂峰頑石變美玉》，還沒看完這章我就被里面的優(yōu)美詞句和故事情節(jié)給深深地吸引住了，便津津有味地看了下去......一節(jié)課的時間實在是太短暫了，下課的鈴聲響起，我也才看到第四章。但回到家，做好家庭作業(yè)，我就迫不及待地拿出書，看了起來。終于，我花了一星期的時間，看完了這本長篇小說。呵呵，要不是故事被縮減過，讀起原著來，我恐怕兩星期也讀不完呢!
讓我最難忘的一章就是《林黛玉別父進京都》了，里面林黛玉和賈母相見時的情景，讀了都會讓人感到辛酸——我也不例外。還有王熙風的語言藝術，也不得不讓我佩服，就像“看她的氣派，竟不像老祖宗的外孫女，倒是個嫡親的孫女”這句話，王熙鳳不僅稱贊了林黛玉，還稱贊了惜春、探春、迎春等人，真是個語言大師啊!
精彩的故事還有很多，我給大家推薦《林黛玉重建桃花社》、《賈寶玉淚灑相思地》、《錦衣衛(wèi)查抄寧國府》，都很值得大家一看呢!在此，我也希望《紅樓夢》能夠祖祖孫孫傳下去，供后代觀看。
紅樓夢心得總結(jié)篇七
紅樓夢，作為中國古代文學的經(jīng)典之作，無論是在文學價值上還是在題材內(nèi)容上都有著深遠的影響。而近日，在一次紅樓夢的講座中，我有幸近距離聆聽了一位資深文學教授的精彩講解。通過這次講座，我深深地感受到了紅樓夢的魅力，并從中獲得了許多新的認識。以下是我對這次講座的心得體會總結(jié)。
首先，這次講座為我打開了紅樓夢的文學寶庫。在這位教授的講解下，我對紅樓夢的文學風格和寫作手法有了更深入的了解。教授手繪的紅樓夢譜系圖更是為我們揭示了紅樓夢人物關系的錯綜復雜。通過深入挖掘紅樓夢中的細節(jié)，教授向我們展示了曹雪芹的精妙之處。他對于夢境的運用、對話的精準、人物性格的描寫等方面的講解，讓我深深地感受到了紅樓夢作為一部偉大的文學作品所蘊含的深度和廣度。
其次，教授對于紅樓夢的文化內(nèi)涵進行了精彩闡釋。紅樓夢作為一部有著豐富文化內(nèi)涵的小說，其背后蘊含著中國傳統(tǒng)文化的瑰寶。教授通過一系列的例子和解讀，向我們展示了紅樓夢中傳統(tǒng)文化在人物性格、情節(jié)設置以及對于家庭倫理的體現(xiàn)等方面的豐富內(nèi)涵。他深入淺出地講解了紅樓夢中的詩詞歌賦、宴會文化、婚姻觀念等等，使我們更能夠體會到曹雪芹對于自身文化傳統(tǒng)的承襲與創(chuàng)新，也加深了我們對于中國古代文化的理解。
另外，這次講座也為我提供了一次思想觸動和啟迪。教授在講解紅樓夢的同時，還引入了一些與當下社會相關的話題，如人性的探討、階級矛盾的對立、婦女地位的反思等等。他通過與學生進行互動和討論，讓我們更能夠?qū)⒐糯膶W作品與現(xiàn)代社會相聯(lián)系，思考和發(fā)現(xiàn)紅樓夢的普世意義。這次講座讓我意識到，古代文學作品并不僅僅是過去的產(chǎn)物，它們依然有著強大的現(xiàn)實意義，可以為我們提供新的思考和啟示。
最后，這次講座給了我一個思考紅樓夢的新視角。在教授的講解中，我了解到紅樓夢是一個可以多次品味的作品。他給我們講解了紅樓夢中的悲劇元素、哲學矛盾以及人物的多重性格等等。通過他對于情節(jié)的詳細解讀，我發(fā)現(xiàn)紅樓夢中的每一位角色都有著自己獨特的價值和意義。這次講座讓我不僅僅看到了紅樓夢的皮毛，更讓我深入了解了紅樓夢這部作品的深度和復雜性。
總之，通過這次紅樓夢講座，我對這部作品有了更加深入的了解，并從中收獲了許多新的思考和認識。我深深地感受到了紅樓夢作為一部偉大的文學作品所蘊含的文學價值和文化內(nèi)涵，也對紅樓夢的普世意義有了更加清晰的認識。這個講座不僅拓寬了我的視野，也讓我對于古代文學有了更加深刻的理解。我相信，這次講座對于我以后的學習和思考將有著積極的影響。
紅樓夢心得總結(jié)篇八
《紅樓夢》，是清代曹雪芹的處女作。小說主要寫了當時的賈、薛、史、王四大家族在政治斗爭中由盛轉(zhuǎn)衰的過程。其中描寫了絳珠草下凡還眼淚的故事。
有人說《紅樓夢》其實寫的就是曹雪芹的家族——曹家?；蛟S吧!但我更覺得南方的甄家才是真正的曹家。而賈家只是影射甄家罷了。比如小說里甄家接駕四次的事。因為曹寅是皇帝的親信，所以皇帝封他為巡鹽御史，監(jiān)視其他的官員，其實就是給皇帝打小報告的?；实勰嫌味甲≡诓芗遥晕艺J為甄家才是曹家。
《紅樓夢》其實是曹雪芹的一部懺悔錄。而懺悔的內(nèi)容就是秦氏臨死前魂魄跟王熙鳳說的話。
而且《紅樓夢》里第七回焦大的話也說出了二府的黑暗面。像“扒灰的扒灰，”等等。
《紅樓夢》在充分揭露了地主階級貴族集體腐朽本質(zhì)及其必然沒落的歷史命運的同時，也歌頌了這個階級中具有叛逆精神的青年反抗行為。
《紅樓夢》中有許多東西值得我們學習，像《紅樓夢》中的美食，有人根據(jù)它作出了“紅樓宴?！边€有里面的衣服，服藥方法，藥丸名稱，包括玩具等等。所以，根據(jù)《紅樓夢》，我們可以知道在清朝時我國的對外開放已經(jīng)非常先進了。
特別的是香菱學詩的過程，要先讀王維、杜甫、李白的詩。我不得不說曹雪芹真的非常有才。
而且他每次寫詩都能寫出每個人的風格。當寫黛玉時，一定是空靈率真悱惻纏綿;寫寶釵時，則是含蓄蘊藉、渾厚嫻雅;寫湘云時，就是豁達疏放、流暢自然。真可謂詩如其人，人如其詩。
所以我認為《紅樓夢》作為中國四大名著一點兒也不奇怪。因為每一次讀它，都能有新的體會，讓人回味。所以我很喜歡這本書。
紅樓夢心得總結(jié)篇九
紅樓夢是中國古代小說的巔峰之作，也是我國文化的瑰寶。作為一名文學愛好者和教師，我有幸參與了一次紅樓夢的講課活動，并從中獲得了許多體會和心得。在這里，我將結(jié)合自己的教學經(jīng)驗和對紅樓夢的理解，總結(jié)出一些教學要點和方法，以期能夠更好地傳達紅樓夢的精髓。
首先，我認為在紅樓夢的講課中，要注重培養(yǎng)學生的閱讀興趣和深入思考的能力。紅樓夢是一部極富思想性和藝術性的作品，只有通過深入思考和體味，才能真正理解其中的內(nèi)涵和價值。所以，在課堂上，我通常會引導學生思考一些問題，如賈寶玉的身世和命運是怎樣影響他的人生選擇的，賈府和尚書府之間的對比和對立有何深意等等。通過這些問題的思考，學生可以鍛煉自己的思辨能力，培養(yǎng)自己對文本的敏感度和理解能力。
其次，我認為要注重培養(yǎng)學生的文學審美能力。紅樓夢作為一部文學經(jīng)典，不僅僅是一個故事，更是一部藝術品。在講課中，我會對紅樓夢中的一些描寫、對白或者詩詞進行分析和解讀，讓學生感受到其中蘊含的美感。比如，在講解寶玉和黛玉的詩詞對答時，我會指導學生仔細品味其中的意境和情感，用心去感受這些句子所帶來的美。通過這樣的講解和學習，學生可以提升自己的審美能力，培養(yǎng)自己對美的敏感和鑒賞能力。
另外，紅樓夢的講課中，要注重培養(yǎng)學生的文化素養(yǎng)。紅樓夢是一部中國傳統(tǒng)文化的代表，其中融入了豐富的哲學、歷史、倫理等元素。在講課中，我會與學生共同探討一些與紅樓夢相關的文化問題，如中國古代的家族觀念、女性地位等等。通過這些討論，學生可以了解到中國古代社會的一些獨特文化現(xiàn)象和人們的思想觀念。這種全面的文化素養(yǎng)對于學生的綜合素質(zhì)提升和個人成長具有重要意義。
再者，在紅樓夢的講課過程中，要注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神。紅樓夢中的人物眾多，情節(jié)復雜，需要學生們共同協(xié)作才能理解和詮釋。在課堂上，我通常會將學生組織成小組，共同分析和討論紅樓夢中的一個片段或一個人物，然后集體匯總經(jīng)驗和成果。通過這樣的團隊合作學習，學生可以加深對紅樓夢的理解，也能夠提升自己的團隊合作能力和組織協(xié)調(diào)能力。
最后，我認為在紅樓夢的講課中，要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和表達能力。紅樓夢是一部開創(chuàng)性的作品，其中有許多獨特的表達方式和思維方式。在講課中，我鼓勵學生提出自己的見解和觀點，鼓勵他們進行自由發(fā)揮和創(chuàng)新思考。同時，我也會鼓勵學生利用一些新穎的表達方式，如演講、寫作、繪畫等，來展示自己對紅樓夢的理解和感悟。通過這樣的創(chuàng)新學習方式，學生可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和表達能力，提高自己的綜合素質(zhì)和學習效果。
總之，紅樓夢的講課需要我們結(jié)合學生的實際情況，注重培養(yǎng)他們的閱讀興趣、思考能力、文學審美、文化素養(yǎng)、團隊合作精神和創(chuàng)新思維。只有在這樣全面的教學中，才能夠更好地傳達紅樓夢的精髓，讓學生獲得更多的收獲。我相信在今后的教學實踐中，這些心得體會將對我起到很大的指導作用，也希望能夠?qū)ζ渌處熀蛯W生有所啟發(fā)和幫助。
紅樓夢心得總結(jié)篇十
我覺得中國詩詞史上有兩句詩有難以描摹的霸氣，一句是李太白的"安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏"，另一句是杜子美的"安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏"，巧合一樣同是以"安"字開頭"顏"字結(jié)尾，它們卻各自代表了中國士人兩種境界，出世則曠達不羈、入世則心懷天下。
李唐幾百年以后，在清初，有位偉大的作家用他細膩獨特的筆觸為我們展現(xiàn)了他眼中的這兩種士人，同時渲染出那個君主專制到達鼎盛時期的大杯具。
讀盡紅樓，只得一世傷。紅顏傷逝的背后，便是中國古代士人們杯具的寫照。
黛玉在大觀園中格格不入，可沒有人否定她超凡脫俗的才華談吐和細膩優(yōu)雅的生活態(tài)度;寶釵在大觀園中受到老少妯娌的喜愛贊美，她有男子都少有的治家潛質(zhì)，她溫婉賢淑，她謙遜憐下，是那個時代女子的典范。如果說黛玉是小家碧玉柔娟風流，寶釵則是大家閨秀的冷艷風骨，一個細聲"嫁與東風春不管"，一個韻出"好風憑借力，送我上青云"。
玉帶林中掛，金簪雪里埋。無論是出世的黛玉還是入世的寶釵，在這么一個金玉其外敗絮其中的時代中，她們都無路可走，無處可逃。
黛玉隱寓著超凡脫俗的士人們，她代表的是奔波辛勞的徐霞客，是醫(yī)者仁心的李時珍，他們有不一樣于世俗之人的理想抱負，又或只為自己而活，不理睬世人的目光，甚至不能被世人所容，但活出了自己的味道，他們的成就也被后世人肯定，但是他們所生之年，必定不會被大眾明白，必定有人笑他們癡傻，出世者，不被世所容，怎一個孤寂了得。
寶釵隱寓著兢兢業(yè)業(yè)的士人們，她代表的是鞠躬盡瘁的張居正，是心憂天下的王安石，他們把社稷乾坤當成自己的歸處，他們?yōu)榱诉@個時代，為了這個天下而活，文死忠諫，武征沙場，贏得身前身后名，但是，樹大招風，那些嫉妒怨恨他們的人又怎樣會少呢，他們用一生之力守護的東西，最終也會破碎、消融在歷史中。
紅樓夢以一種毀滅的絢麗在中國文學史上寫下了濃濃的一筆，杯具不可怕，可怕的是，徹頭徹尾而無法避免的杯具。
林黛玉是天上的飛鳥，命運卻把她牢牢鎖在海底，要她眼睜睜地被海底的暗波洶涌吞沒，生不逢時不自由，是千萬孤高者的寫照，他們明明比時代站得更高，卻不得不理解這時代的潮流;薛寶釵是海底的游魚，命運卻在她有生之年，一點一點的把她生命中的水抽走，有心殺賊無力回天，是千萬權(quán)謀者的悲哀，他們真摯的熱愛自己的時代，他們?yōu)橹l(fā)奮過，卻無力改變，只得消融。
有人說林黛玉尖酸刻薄，有人說薛寶釵圓滑世故，卻忘了他們無法決定自己命運，卻忘了只要是人都會有弱點，人們只記得孤高者不與時同，是怪人，只記得權(quán)謀者殫精竭慮，是奇人，卻忘了他們也有弱點。
我們既不是怪人也不是奇人，我們只是常人，曹公用草蛇灰線溫雅絢爛的文字卻逼得我們一跳，紅樓夢十年而作字字是血，似乎在提醒我們做一個早就該做的選取，人這一輩子，無論是出世還是入世，都該做一個十分人，做一個鳳顏龍骨的人，哪怕泯滅，也不該渾渾噩噩過一輩子。
紅樓夢中不僅僅隱含了士人們的抱負和追求，還凸顯了在那個所謂"父母之命媒妁之言"的時代，士人們所追求的感情。林黛玉之因此在花團錦簇環(huán)肥燕瘦的大觀園中脫穎而出成為紅樓夢的第一女主角，不是正因她小家碧玉姿態(tài)傾城，不是正因她才情天賦出口成章，甚至不是正因她境界高遠令人敬悟，而是正因她擁有，紅樓夢中唯一真摯動人的感情。而給她這份殊榮的，正是她的寶哥哥。正因愛，因此結(jié)合，是士人們真摯的所求。
千萬人中讀紅樓夢，讀出千萬種心得體會，這才是紅樓夢魅力所在。紅樓夢是一部封建社會的百科全書，它折射的是整個時代的興衰沉浮，你能夠從紅樓夢中讀出人生百態(tài)，讀出世態(tài)炎涼，但不可遺忘的是，紅樓夢在本質(zhì)上是一部唯美的感情，因此，讀這樣的名作，必定要刻骨銘心深深沉思，但也未必不能夠小兒女情態(tài)，默默淚流。
紅樓的淚，不僅僅僅是紅顏的淚，亦是士人的淚;紅樓的血，不僅僅僅是紅顏的血，亦是士人的血。大哉，紅樓。
紅樓夢心得總結(jié)篇十一
一直都很喜歡讀書，喜歡眼神與文字之間的溝通，喜歡手指摩擦紙張時的奇妙感覺，更喜歡人物之間的紛亂糾結(jié)與故事情節(jié)的跌宕起伏。書往往會使人的情感得到釋放，在書里沉醉與張揚！
《紅樓夢》，中國四大古典名著之一，是被世人公認的文學巨著。它的存在不知道牽動了多少中華女兒的心靈，但也招來了不少文人儒士的批判與指責?？伤牡匚粎s不可撼動，仍是一部博大精深的名作！
《紅樓夢》出自于曹雪芹先生的筆下，他的功底是無法用語言表述的。全書憂喜交加，文辭雋永。魯迅先生給予的評價是：“經(jīng)學家看見《易》，道學家看見淫，才子看纏綿，革命家看排滿，流言家看宮闈秘聞?！倍纳钜獯_實是讓從事于各種職業(yè)、有著不同思想文化的人從中領會到一種與眾不同的理唔?！都t樓夢》給予每個人的感覺不是大同小異，不是千遍一律，不是一如春風般給人溫暖，或夏蟬給人的躁動，而是一種無與倫比、貫穿血脈、同日光一般的晦明變化，正是這種令人神往的奇妙感受，使它的美永不褪色！
《紅樓夢》一書也是許多影視編導們的至愛，它曾被翻拍成電視劇、電影、戲曲等藝術形式，用更直觀的方式讓廣大人民群眾亦能領悟到其中的精髓，不用咬文嚼字，也不必精雕細琢，輕松地領略一番賞心悅目。
掩卷而思，《紅樓夢》會使人對它的魅力欲罷不能，不必說全文，單看“林黛玉初進賈府”這一回合，就有它的獨到之處。那氣氛是熱鬧非凡。還未進門就可看出賈府的凜人氣勢，而剛進賈府則又領會到賈府的大家之氣。個中人物陸續(xù)登場，先是丫鬟婆婆，再是太太奶奶，個個珠光寶氣，富麗堂皇。這個身著“翡翠撒花洋縐裙”；那個穿著“鏤金百蝶穿花大紅洋緞窄銀襖”；再者項戴“赤金盤里瓔珞圈”；更有“頭戴金絲八寶珠髻”，個個恍若神仙妃子。各個的出場安排也不同，有的是扶著來的，有的是請來的，還有自己跑來的，更有的是只聞其聲不見其人。依我個人之見，其中最精彩的莫過于“鳳辣子初見林黛玉”這一情節(jié)。所謂“鳳辣子”就是王熙鳳，未見其人，先聞其聲。這是曹先生慣用的人物出場方式。而王熙鳳的語言卻也與眾不同，口齒伶俐，問長問短，服裝上更是雍容華貴，一副貴婦氣質(zhì)中隱藏著刁鉆和狡黠。生動形象的將王熙鳳善于察言觀色、機變逢迎、見風使舵的個性刻畫的淋漓盡致。
一本好書會被賦予生命，有值得品味的價值。它的人物關系是錯綜復雜，它的情感是千絲萬縷，它的場景是波瀾壯闊，而它的言辭更顯活潑靈動。上述所言，在《紅樓夢》一書中方可略顯拔萃。
《紅樓夢》是本嘆為觀止的好書，值得我們細細品味，可能一百人看完會有一百種看法，但我們只要用心去品味與欣賞，就一定會有意想不到的收獲！隨黛玉一同葬花，化落葉為泥；感寶玉的輕狂叛逆。在這本書里，我品嘗到了人間百態(tài)，看到了世間萬象，悟到了人生的拼搏不易，學會了去理性思考感性世界！
紅樓夢心得總結(jié)篇十二
增刪五次，批閱十載?？蕹纱藭?，芹為淚盡而逝。
紅樓夢未完。
這似乎就意味著，這部費盡芹溪心血的恢宏之作，眾多的“草蛇灰線”，都沒能等到揭曉的一天了?？扇藗儏s不滿足，帶著種種猜測，去窺探八十回后眾人的去處。
姑且不往遠了論，先說一個稍微明晰的“晴天霹靂”——金釧兒投井。我是被那句讖語給驚住了，“金簪子掉進井里，是你的還是你的?！碑敃r巧笑倩兮，聽者也無意。偏偏隔了好幾回，都快忘了有這回事的時候，突然發(fā)生這樣的悲劇，哪里還想得起那句話。老師突然那么一提，我細思恐極。即便是被王夫人誣陷成“好好的爺們都被你們勾引壞了”，其本質(zhì)也不是無情的啊。這個姑娘既說了這么一句話，懷著的是怎樣的愛意，有著怎樣的依順啊。對應后面的投井，這個姑娘是在以死明志啊。作者沒有給她留更多的話，就那么一句?？墒谴蠹壹氉x，卻都能明白她和王夫人、寶玉之間是一種怎樣的關系。之后寶玉拋下眾人去鐵檻寺祭她，也便能夠理解。
再一個可供參考的“晴天霹靂”的前奏，「杏子陰假鳳泣虛凰」讓寶玉撞見，作者安排寶玉成為這場感情波折的見證者，似乎也是讓筆下的主人公，也是讓我們領悟到一個事實：人死不能復生，生活還要繼續(xù)。只是不要忘了過去，時不時可以再來祭奠。再照應歌里便是，“空對著山中高士晶瑩雪，終不忘世外仙姝寂寞林”、“縱使舉案齊眉，到底意難平”。這兩種感情也有些相似，一個是不被認可的同性之間的狎昵之情，一個是不能延續(xù)家族興旺的同樣不被認可的自由戀愛。結(jié)局也都是沒有排斥身邊再添新人，只不過一個讓過去的過去，一個最終選擇了叛離，當然后者還有更為復雜的因果。人生如戲，演了一場戲，謝罷幕，戲子們尚能走出來，而人生終不比戲。
若只是去看故事背后的隱射，很多表現(xiàn)生活意趣的情節(jié)豈不白白錯失了?讀懂里面極有特色的口語，就像知道為什么一個笑話讓大家都哈哈大笑了一樣痛快。比如寶玉的“給你個榧子吃!”，對應“看我打你不”的半是威脅半是嗔怒的情態(tài);王熙鳳向李紈解釋到“她這說的是四五門子的話呢，難怪你不懂”，說的是四五家的事，真是貼切極了，說的可不就是“舅奶奶”、“你們奶奶”、“我們奶奶”這幾家人的事嗎?而不是我猜測的哪個“江湖幫派”……還有那句唱詞“每日家情思睡昏昏”，是“每日(家)/情思/睡昏昏”。我不著急一下子全知道，想知道了就去查查，有些限于閱歷也不能體會，但我愿意以細水長流的方式，珍惜一點一滴的積累。
紅樓夢心得總結(jié)篇十三
我們中華民族千年積淀的底蘊是博大精深的。如果把古典文學比作星河，那么《紅樓夢》絕對是其中最耀眼的一顆明星，它是曹雪芹耗盡畢生心血所創(chuàng)作的一部巨著。
《紅樓夢》講述了賈、史、王、薛四大家族的興衰巨變，以及賈寶玉，林黛玉的愛情悲劇，也側(cè)面描寫了賈府中貴人的生活，是一部關于封建社會的小說。
在《紅樓夢》中，各位如花似玉的姑娘命運都是悲慘凄涼的，她們在賈府中的生活隨著賈府的變化而變化，其中我感觸最深的就是林黛玉和史湘云。
林黛玉，體弱多病，從小寄人籬下，形成了她孤僻多疑的性格，令我最為神傷的就是她那有名的《葬花吟》：“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐?游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾……”這首詩借物喻人，可以看出林黛玉已看透了自己的人生。一位花中仙子，無論容貌、才華都是一流的，卻要像飄落的花瓣，隨塵土歸于地下，這是多么令人惋惜!在葬花時，寶玉與他心靈相通，聽到“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”時，竟也悲痛得大哭起來。那時，黛玉的一聲長嘆，帶著無盡的傷感，又裹著悲痛的眼淚和即將腐爛的花瓣，悠悠飄于天地之間，回響在我們的耳邊。
賈府呵，你為何能讓眾多人產(chǎn)生無盡向往，又讓許多女子紅消香斷?
史湘云，則與黛玉截然不同。一個極為崇拜寶姐姐(寶釵)、活潑開朗、大大咧咧的女子，能在劉姥姥講出笑話時，毫不拘束地噴出一口飯;能被寶玉要求編發(fā)時，溫婉地編起來并對他的頭發(fā)了如指掌，可以說，這也是一個被大家族培養(yǎng)得很好的女子。然而曾經(jīng)的詩會，花燈都已過去，仙境的預言已成真，她在成親后的偶然回來，臉上布滿愁容，為她的夫君擔憂，再也沒法做到巧笑嫣然地作詩，毫不做作地嬉戲。賈府，不，應是時光，終是改變了她。
細讀這本《紅樓夢》，內(nèi)心的波瀾無法平息，在《紅樓夢》中，我看到了當時社會的階級斗爭;透過眾多紅樓女子的人生，我看到的是一場場悲歡離合的人生大戲;從賈府的興衰史中，我看到了一本封建社會的百科全書。
哦，《紅樓》，繁華落盡終是空啊!
紅樓夢心得總結(jié)篇十四
中國有四大名著《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》，部部皆是精彩絕倫，而作為一個女孩子，前三部對我而言沒有多大興趣，它們涉及到了軍事、政治、神話，所以最吸引我的則非《紅樓夢》莫屬了。
《紅樓夢》帶著憂傷、凄涼的氣氛，讓人常常想落淚，而里面的詩詞之多又讓人不得不折服其下，怪不得有那么多的人在研究《紅樓夢》。
故事講的是一個家族的興衰，一個家族的大小故事。主人公為賈寶玉，他應該說來是一個柔中稍稍帶剛的男子，他的柔有部分是因為環(huán)境所致，他們家上上下下幾乎都是女性，掌管全家的又全是女子，自然而然地就應了一句話“近朱者赤，近墨者黑”。
他們的家族是因為他們家中一女子進宮當了皇帝的寵妃而盛起，于是他們天天吟詩作樂，而其中又有兩女子非提不可，那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可賈寶玉偏偏就是喜歡她，她身子弱，老祖宗看不上她，便騙賈寶玉與薛寶釵成親，林黛玉聞訊氣死，而當賈寶玉揭開喜帕發(fā)現(xiàn)并非黛玉，而林黛玉又身亡，悲痛欲絕，出家當了和尚。
古時女子爭著要進宮，因為那樣可以使家族富貴，可皇帝有上千嬪妃，得寵一時，沒多久又要冷清了，又何苦進宮呢?皇帝飲酒作樂，衣食無憂，而老百姓則是吃了上頓沒有下頓，生活之苦讓人難以想象，也怪不得有了一次又一次的起義“造反”了，禍害之緣還是在于皇帝身上啊。這一出出的悲劇讓人心寒而又憤怒，讓人不由得痛恨起古時的苛捐雜稅，它們把老百姓一步一步往火坑邊上推，真讓人深惡痛疾。
紅樓夢心得總結(jié)篇十五
一曲紅樓悲歌，凄凄慘慘戚戚，散不盡，縈上心頭，淚先流。
林黛玉哭唱：“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，蒼白如玉脂的臉龐仿佛永遠掛著兩行清淚，立在瀟湘館的窗欞里，孤獨是你的影子。或許你真的就是西方靈河岸邊三生石畔的一株絳珠仙草，因為受了神瑛侍者甘露的灌溉，修成女體，今生只為還淚來的吧！雖女子本弱，但你為何就不肯再爭取一分？既然心儀寶玉，為什么就不敢大聲說出來？遮遮掩掩，幾度欲語還休、醋意大發(fā)，反倒讓人覺得小氣。我相信，賈老夫人亦是疼你的外祖母，斷斷不愿看著你抱憾而終，只是你的驕傲與自矜害苦了自己。
究竟是什么將你們一步步逼近命運悲劇的懸崖，讓你們退無可退？是對金錢與權(quán)勢的欲望？是妄想不勞而獲的心機？又或者是那讓賈寶玉、林黛玉的愛情成為水中月、鏡中花的封建制度？不，不完全是！是你們的懦弱與不爭，讓你們自己深陷泥沼，一步步被巨大的封建野獸咬走了自由、蠶食了愛情、也將生命剝皮拆骨。其中，讓我感觸最深的莫過于秦可卿的遭遇了。生得絕世的容顏，卻被玩弄于兩代人之間；生時病痛纏身，死后雖然風光大葬，卻給世人徒留下茶余飯后的笑料！可卿呀，為了自己的名節(jié)、名聲，哪怕以死明志，也是一種爭取！
爸爸勸我不要揪著人物命運憤憤不平。然而，從個人命運反觀當時的整個社會，更是讓人無奈。看，賈府的破敗，正是一個舊的社會制度的滅亡！只可惜了紅樓里一個個鮮活的姑娘，我哀其不怒不爭。
曲終人亡，哀傷未絕。
紅樓夢心得總結(jié)篇十六
手指在一本本書的書脊上快速滑動，眼隨心動、心隨眼動，略過一本本書，終于頓住，書脊上三個大字：紅樓夢。
曹雪芹是乾隆年間人，名曹霑。他的祖父由于在康熙的九子奪嫡中，錯投八爺黨，被登基后的雍正以“亂臣賊子”之罪抄家，自那時起，錦衣玉食的小少爺曹霑便不再是鮮衣怒馬，而是小心翼翼地生活。他寫的《紅樓夢》，可謂耗盡一生的心血，于乾隆時期已名揚天下。
曹雪芹寫書時，家道已沒落，生活十分窘困。再加上政治上的原因，造成這本書的經(jīng)歷坎坷，書中眾人的經(jīng)歷也坎坷。林黛玉年少喪母，入住賈府，與賈寶玉青梅竹馬，兩小無猜，那似蹙非蹙柳葉眉、盈盈水光含愁眼，心較比干多一竅、病弱西子勝三分的美麗與愁怨是多少人心中的美景?！暗尾槐M相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓，睡不穩(wěn)紗窗風雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁，咽不下玉粒金波噎滿喉，瞧不盡鏡里花容瘦......”寶哥哥的這首《紅豆詞》定是唱給林妹妹聽的吧，也許偌大的人世間，只有他們才算得上是舊相識，只有他們的相遇，才算得上久別重逢，只有他們，是前世今生不曾散去的一簾幽夢?？墒呛镁安婚L，薛寶釵的圓滑為她在賈府贏得不少稱贊?！敖鹩窳季墶笔莾扇诵闹械拈g隙，“木石姻緣”是寶黛二人心中的執(zhí)念，但因種種事，間隙越來越大，兩人已無法再像原先那樣了，一個空對瀟湘館竹林中的月光嘆氣，一個望著怡紅院翩然掉落的花瓣發(fā)呆。琉璃世界中，白雪紅梅旁，一群富家公子小姐烤鹿肉的喜悅場景已散，徒留宴席過后，人去樓空的凄涼。寶玉娶親，娶的是寶姐姐，卻非林妹妹，可憐其癡傻不知，還喜悅地牽著“林妹妹”的手，歡天喜地。此時，黛玉的生命已為時不多了，她仍執(zhí)著地把她寫的詞稿燒掉，把寶玉贈的帕子燒掉，仿佛最后一點執(zhí)念也隨著火光煙消云散了。“質(zhì)本潔來還潔去，強于污淖陷溝渠”。沁芳閘的水，春流到夏，夏流到秋，可那個曾經(jīng)阻止寶玉向水里扔花瓣的人，卻再也不見了。妙玉通過斷了的琴弦推測出黛玉后來的悲劇，可嘆寶黛二人還是未能逃脫宿命，她終究還是含恨而終。
黛玉本為天上的絳珠仙子，卻化為寶玉一生中的一筆濃墨。緣起因她，緣滅也因她，她死后，他夜夜等著她給他托夢，直至有一次，他進入了荒涼的大觀園，幾支竹子依舊矗立在那里，他怔怔的站著，心里始終割舍不下林妹妹。最終，看破紅塵，遁入空門。世間安得雙全法，他負了她，便用余生贖罪，終是，不負如來不負卿。
《紅樓夢》共寫了七百多個人物，擁有眾多栩栩如生的典型形象，它的思想內(nèi)涵是深邃的。曹雪芹對寶黛愛情深刻動人的描寫、他們至死不渝的追求和對美好自由幸福生活的渴望，既有現(xiàn)實主義，又有理想主義，這正是曹雪芹對未來世紀的奉獻！
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