2023年大學軍訓軍事理論課體會感悟(優(yōu)質(zhì)18篇)

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2023年大學軍訓軍事理論課體會感悟(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-26 13:49:16     小編:筆舞

感悟是對自我的審視,是人生道路上的指南。寫作是一種很好的表達感悟的方式,我們可以通過文字來記錄和傳達內(nèi)心的感受和思考。以下是一些對生活和世界的感悟,希望能夠給您的心靈帶來一些溫暖和思索。

大學軍訓軍事理論課體會感悟篇一

今年兩會上,溫的報告中也指出:過去一年,國防和軍隊現(xiàn)代化建設取得新的成就。人民解放軍和武警部隊圓滿完成國慶首都閱兵、重點地區(qū)維穩(wěn)等重大任務,為維護國家安全和發(fā)展利益發(fā)揮了重要作用。新的一年,要緊緊圍繞黨和國家工作大局,著眼全面履行新世紀新階段軍隊歷史使命,按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化相統(tǒng)一的原則,加強軍隊全面建設。以增強打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭能力為核心,提高應對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務的能力。大力加強軍隊思想政治建設。加快全面建設現(xiàn)代后勤步伐。加強國防科研和武器裝備建設。依法治軍、從嚴治軍,提高軍隊正規(guī)化水平。積極穩(wěn)妥地深化國防和軍隊改革。加強武警部隊現(xiàn)代化建設,增強執(zhí)勤、處置突發(fā)事件、反恐、維穩(wěn)能力。加強國防動員和后備力量建設。各級政府要一如既往地關心支持國防和軍隊建設,鞏固和發(fā)展軍政軍民團結。這充分體現(xiàn)出我國的國防軍隊建設在新時期新階段取得了新的重大的成就!

現(xiàn)在,我們的人民軍隊已由過去單一軍種的軍隊發(fā)展成為諸軍兵種合成、具有一定現(xiàn)代化水平并開始向信息化邁進的強大軍隊!年月日,在人民海軍成立六十周年時,胡錦濤同志鄭重宣告:不論現(xiàn)在還是將來,不論發(fā)展到什么程度,中國都永遠不稱霸,不搞軍事擴張和軍備競賽,不會對任何國家構成軍事威脅。包括中國人民解放軍海軍在內(nèi)的中國軍隊,永遠是維護世界和平、促進共同發(fā)展的重要力量!

大學軍訓軍事理論課體會感悟篇二

今天下午開始上軍事理論課。說實在的,我一直是個軍事迷。我熱愛那一身神圣的綠軍裝。每當看到軍人英姿颯爽的從身邊走過時,我總用一種崇敬的眼光望去,而且總要回頭看好幾次,直到那身影的消逝。我喜歡軍營的生活,雖然沒有親身經(jīng)歷過,但軍訓生活卻成了我難忘的回憶。

因為以前也曾想學習軍事知識,卻不知從何開始,而且也沒有連貫性,系統(tǒng)化。這樣子的學習效果并不是很明顯。所以我一直期待著這堂課能給我最基礎,最基本的軍事理論。然后有個整體概念,整體把握,把所學知識組成一張有序之網(wǎng)?,F(xiàn)在想想如果這堂課是一名中年軍官授課,上課時理著平頭,穿著軍裝,那上起課來一定更有說服力,也更有吸引力。對於女生來說就像看到了帥哥一樣,兩眼直盯著他看;對於男生來講也許能動員他們畢業(yè)后從戎。當然,想歸想,現(xiàn)實卻不是如此。教師也是一名中年教師,穿著藍色t血,身高約為1.73m,發(fā)型是傳統(tǒng)的長發(fā)。看到他的第一眼,有點大失所望。

不過我還是以一顆平常心來聽他的課。講著,講著,突然發(fā)現(xiàn)他變可愛了!!因為發(fā)現(xiàn)他跟我有許多共同之處。

初步了解他之后,更堅定了認真聽他講課的決心。聽了他的課后,強烈地激活了我那顆隱藏于內(nèi)心想當兵,愛兵的心。內(nèi)心的激動之情久久不能平靜。然而卻多了些惆悵之情。因為某些原因,這輩子是不可能當兵了。雖然有過畢業(yè)后當兵的想法,但是現(xiàn)實中某些殘酷的現(xiàn)實,讓我無奈地拋下了這個想法。

大學軍訓軍事理論課體會感悟篇三

軍事理論課,讓我們更好的了解我國的國防,軍事思想,世界軍事,軍事高科技等.下文是本站小編精心為大家整理的大學軍事理論課。

希望對大家有幫助。

還記得學習中國軍事力量這一課時,我的腦海中不斷浮現(xiàn)出中華人民共和國成立六十周年時的令人激動的情景:伴著氣勢磅礴的軍樂,親切問候和受閱官兵的響亮回答,響徹十里長街。這讓我深刻地感受到,改革開放以來,特別是黨的xx大以來,在黨中央的堅強領導下,在科學發(fā)展觀的指導下,我國的國防軍隊建設取得了巨大的成就,學到這里,我為我是一名中國人而感到自豪,為自己生活在這個中國共產(chǎn)黨領導下的社會主義中國而感到驕傲!

軍事理論課,讓我們更好的了解我國的國防,軍事思想,世界軍事,軍事高科技,高技術戰(zhàn)爭,核武器,步兵分隊技術和中國人民解放軍共同條令等等,以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能,達到增強國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義,集體主義觀念,加強組織和紀律性,促進我們綜合素質(zhì)的提高.這段時間的理論課對我來說也是一次全面的愛國主義教育,讓我增加了偉大祖國的熱愛。

軍事理論教育,有助于我們強化自我的思想意識,開始體會自我,民族和國家的關系.在這個教育中,我懂得了一些國防和軍事知識,開始思考作為社會中的一個人,我應該怎樣對自己的國家負責.讓我不僅認識到自己對自己,或父母,朋友的價值,更認識到自己對社會和國家的價值.在這個過程中,我了解了些中國國防力量,增加了我的民族自尊心和自豪感,了解了一些軍事思想,懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭,使自己的目光更加高遠.

關國家和民族的興亡.因此,作為一個當代大學生,更應該以學習國防知識,把自己的人生奮斗目標與國家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來,更努力的學習科學文化知識,為祖國的國防事業(yè)作出應有的貢獻.

今天,我們作為新時代的青年人已經(jīng)把繁榮中國的大旗扛在肩上,把祖國的重托扛在肩上,把未來的希望扛在肩上,我們堅挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學生,學習軍事理論課的目的,就是學習國防軍隊知識,增強愛國主義情感,時刻對國內(nèi)外的敵對勢力保持警惕。當今,國內(nèi)外仍有一部分敵對勢力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删停匀灰愿鞣N方式分化我們,其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就,消滅社會主義中國,但學完軍事理論課后,我堅信,只要堅持中國共產(chǎn)黨領導,堅持走中國特色社會主義道路,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命!

結尾:通過軍事理論課,我學到了很多,從中收益非淺.在大學的四年,我想這門特殊的課程為我的生命上了一層綠色,不僅是綠色的軍裝,也是一顆感恩的心,它提醒著我不僅要努力學習知識,更應關注天下大事,更應心系祖國安危,讓我感謝那些能讓我平靜的坐在教室學習的保衛(wèi)國家安全的戰(zhàn)士,讓我感謝那些為維護國家安全作出貢獻的人,我也應感謝為世界的和平作出貢獻的人.

這門課程馬上就要結束了,這些國防教育知識將永遠在我的腦海里,指導我心系祖國。

本學期的軍事理論課程結束了,在上軍事理論課之前,我對軍事方面的事真的一無所知。但學完軍事理論之后,我懂得了一些國防和軍事知識,并感受到了歷史賦予我們大學生保衛(wèi)祖國,建設國家的神圣使命和職責。通過這一學期的學習,使我認識到了對廣大青年學生加強國防教育的重要性。梁啟超有云:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強?!庇纱丝梢钥闯?,少年對國家興亡昌盛有著極其重要的作用。祖國需要人才,自覺把個人利益與國家利益相結合,為國家的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。我堅信,只要堅持中國共產(chǎn)黨領導,堅持走中國特色社會主義道路,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命!以下是我學習軍事理論后的心得與體會:

一、什么是國防?

在軍事理論學習之后,我懂得了國防的真正含義,即國家的防務.是指為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家主權的統(tǒng)一,領土完整和安全所進行的軍事及與軍事有關的政治,經(jīng)濟,外交,科技,教育等方面的活動.國防是國家生存與發(fā)展的安全保障,自古以來,有國就有防,國無防而不立.作為一個主權國家,最重要的是生存與發(fā)展,國防是否鞏固,事關國家和民族的興亡.

二、國防的重要性孫子云:“兵者,國之大事也,死生之地,存亡之道,不可不察也?!痹诋斀袷澜邕@樣一個和平大背景下,種種戰(zhàn)爭的陰影仍如同鬼魅一般隱藏在世界各個角落,不管是領土爭端,經(jīng)濟利益爭端,意識形態(tài),或是民族歧視,種種無疑給世界布上陰影.現(xiàn)代高科技迅速發(fā)展,軍事高技術日益被世界各國采用,一方面能提高整個軍事領域的改革,對武器裝備發(fā)展起巨大推動作用,從而使以后的戰(zhàn)爭具有高科技性質(zhì),使一些人不敢輕易發(fā)動戰(zhàn)爭,因為一旦戰(zhàn)爭爆發(fā),這樣造成無法彌補,無法想象,甚至能使整個人類毀滅的后果.而另一方面,一些大國獨自壟斷一些高技術,酒會自視強大,會對弱小國家發(fā)動戰(zhàn)爭,鑒于以上原因,我國為了更好的立足于世界民族之林,為了更好的發(fā)展其他各項工作,必須作好國防工作.

雖然,由于目前世界局勢仍以和平為主,但我們應警惕戰(zhàn)爭,特別是隨著新中國的不斷發(fā)展和壯大,在世界上地位的不斷提高,中國會迎接到更多的挑戰(zhàn),一些西方大國對中國的社會主義性質(zhì)的恐懼,向世界宣揚中國威脅論,目的使中國處于孤立無援的境地,如果中國國防勢力一旦下降,中國所受到的威脅將是空前強大的.另外,中國臺灣問題仍市中國的一塊心病,中國臺灣問題本是中國的內(nèi)政,但是,由于外部勢力插手,致使中國臺灣問題變的復雜,成為中國必須認真面對的重大安全問題.雖然,一國兩制,和平統(tǒng)一主張?zhí)岢?,但是中國臺灣分裂勢力的阻撓也很嚴重.但是,中國統(tǒng)一是中華民族的共同心愿,決不允許一小撮分子的分裂活動,決不畏懼強敵干預,早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè).另外,由于日本國和我國歷史問題沒有得到很好的解決,而新的矛盾卻又出現(xiàn),隨著日本經(jīng)濟,軍事力量的增強,野心不斷膨脹,日本對我國安全構成潛在威脅成不斷上升趨勢,邊界和海洋權益爭端情況日益復雜,都是我國國防面臨的困難和挑戰(zhàn).當然,和平與發(fā)展是當今世界的主題,在世界形式趨于平緩的環(huán)境中,中國安全環(huán)境既有機遇又有挑戰(zhàn),所以,我們一定要抓住有利機遇,利用和爭取一個較長的和平環(huán)境,發(fā)展經(jīng)濟,增強綜合國力,加強國防現(xiàn)代化建設,為維護祖國同意和保衛(wèi)國家安全做出新的貢獻.

在上軍事理論課之前,我對軍事方面的事真的一無所知。但學完軍事理論之后,我懂得了一些國防和軍事知識,也認識了許多高新的軍事武器,并感受到了歷史賦予我們大學生保衛(wèi)祖國,建設國家的神圣使命和職責。

軍事理論課是我們進入大學以來繼軍事訓練之后的第二次國防教育。通過對軍事思想、軍事科技、戰(zhàn)略環(huán)境及中國國防等內(nèi)容系統(tǒng)性的學習,我們更好地了解了毛澤東軍事思想、偵查監(jiān)視技術、精確制導武器、國防、國防動員等等軍事概念;我們掌握了基本的軍事理論與軍事技能,達到增強國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義、集體主義觀念,加強組織性、紀律性的目的,促進了我們綜合素質(zhì)的提高。通過軍事教研組老師生動形象的講解,我們了解了國際先進軍事技術的發(fā)展情況,明白了國防動員的重大意義,也體會到了我國在周邊安全問題上的巨大壓力。這一學期的理論課,對我來講是一次全面的愛國主義教育,培養(yǎng)了作為一個女生的我對于軍事科學前所未有的興趣。下面我就簡單闡述我在軍事理論課程學習過程中的一些體會以及軍事理論對我的影響。

這學期我們學習了軍事理論課程。通過軍事理論的學習,強化了我的愛國熱情,增強了我的國防觀念。這幾周中我最愛聽的課就是生動有趣而且意義深遠的軍事理論課了!每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡,總覺得聽不夠。教官們向我們講述了當今我國國防的形式與現(xiàn)狀,國防法規(guī)的產(chǎn)生、發(fā)展、特征,各種軍事高技術以及武裝力量的基本概況,世界軍事的形勢、國際戰(zhàn)略環(huán)境以及我國周邊的安全環(huán)境,讓我們學習到大量的現(xiàn)代軍事知識,認識到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關系,提高了我們對國防地位、作用的認識,樹立了牢固的國防觀念?!疤煜码m安,忘戰(zhàn)必危”、“生于憂患,死于安樂”……這些千古名訓告訴我們:越是在和平條件下越要居安思危,強化我們的國防意識!

另外,學習軍事理論對于完善我們大學生的知識結構具有重要作用:每一個國家和民族從自身安全出發(fā),都把自己的最新科技成果運用到國防上,大學生通過學習現(xiàn)代軍事科學知識,可以親身感受到自己所學專業(yè)和知識在軍事領域中的應用,從而極大的激發(fā)他們刻苦學習現(xiàn)代科學文化知識的積極性和自覺性,可以增強勇于向困難挑戰(zhàn),勇攀科學高峰的意識。

(一)改善知識結構。

現(xiàn)代軍事科學是一門范圍廣博,內(nèi)容豐富的綜合性科學。軍事科學也是社會科學的一部分,具有鮮明的階級性與民族特性。而許多高新技術也首先應用于軍事領域。軍事高科技技術在基礎技術方面集中在十個方面,包括軍用微電子技術,軍用電子計算機和人工智能技術,軍用光電子技術等。作為一名機械設計制造及其自動化專業(yè)的學生,這些高新技術的應用與我的專業(yè)息息相關,而軍事科學教育具有其他學科所無法替代的綜合教育作用,有利于我們打破專業(yè)學習的思維定式,拓展思維領域,現(xiàn)代軍事科學也是大學生重要的知識儲備。

(二)提高綜合素質(zhì)。

軍事科學是一門綜合性很強的科學,廣泛涉及社會科學,自然科學,技術科學及其相關的眾多學科知識。學習這么科學的過程,就是培養(yǎng)我們綜合運用各門學科知識所常用的思維方式和方法的過程。我們不僅運用文科的形象思維方法,也運用理科的邏輯思維方法,進一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力。正如國家在面對紛繁復雜的世界格局時能以其博大開闊的胸襟和以柔克剛的方式運用自如。我們大學生在遇到難題及需要抉擇時,要有高遠的視界和統(tǒng)籌兼顧的思想。

(三)增強國防觀念。

冷戰(zhàn)結束后國際戰(zhàn)略環(huán)境較為復雜,我國周邊安全環(huán)境也不容樂觀。祖國統(tǒng)一面臨復雜形勢,海洋權益存在復雜糾紛,邊界爭端尚未全部解決,還有其他不穩(wěn)定因素影響邊疆地區(qū)安全。新時期我國國防建設的指導思想是“堅持走精干的常備軍和強大的后備力量相結合的道路”。而我們大學生經(jīng)過軍事理論的學習,提高國防觀念,增強國防意識,將成為我國強有力的國防后備力量。端正學習態(tài)度是學好一門學科的前提。在軍事理論課程的學習過程中,我堅持做到不遲到不早退不請假不曠課。以積極主動的學習態(tài)度堅持完成既定學習任務,并且培養(yǎng)軍事科學方面的興趣,通過深入淺出由繁化簡的學習方式來掌握知識,并從中獲益良多。自覺接受軍事訓練,努力學好軍事科學,是青年學生履行保衛(wèi)祖國的神圣義務的具體行動。通過軍事理論課的學習,我更加堅信,只要堅持中國共產(chǎn)黨領導,堅持走中國特色社會主義道路,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。

以上就是我對這幾周的軍事理論課的感受,以及我對如何學習好軍事理論課的感想,希望能對“后來者”的學習有所幫助!衷心的希望軍事理論課能夠越辦越好,在豐富學生國防知識、增強國防意識、開闊視野、活躍思維方式以及完善學生知識結構等方面發(fā)揮更加積極有效的作用。再結合以軍事訓練,綜合提高大學生的各方面素質(zhì),培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才,為我國全方面的社會主義現(xiàn)代化建設做出應有的貢獻!

大學軍訓軍事理論課體會感悟篇四

這學期我們學習了軍事理論課程。通過軍事理論的學習,強化了我的愛國熱情,增強了我的國防觀念。這幾周中我最愛聽的課就是生動有趣而且意義深遠的軍事理論課了!每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡,總覺得聽不夠。教官們向我們講述了當今我國國防的形式與現(xiàn)狀,國防法規(guī)的產(chǎn)生、發(fā)展、特征,各種軍事高技術以及武裝力量的基本概況,世界軍事的形勢、國際戰(zhàn)略環(huán)境以及我國周邊的安全環(huán)境,讓我們學習到大量的現(xiàn)代軍事知識,認識到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關系,提高了我們對國防地位、作用的認識,樹立了牢固的國防觀念。“天下雖安,忘戰(zhàn)必?!?、“生于憂患,死于安樂”……這些千古名訓告訴我們:越是在和平條件下越要居安思危,強化我們的國防意識!

另外,學習軍事理論對于完善我們大學生的知識結構具有重要作用:每一個國家和民族從自身安全出發(fā),都把自己的最新科技成果運用到國防上,大學生通過學習現(xiàn)代軍事科學知識,可以親身感受到自己所學專業(yè)和知識在軍事領域中的應用,從而極大的激發(fā)他們刻苦學習現(xiàn)代科學文化知識的積極性和自覺性,可以增強勇于向困難挑戰(zhàn),勇攀科學高峰的意識。

大學軍訓軍事理論課體會感悟篇五

教官說:明天一大早我們就要開始訓練武術操了,所以請大家晚上早點睡覺,早晨6點在一樓集合。碰巧這個時候,我們寢室唯一戴表的晶晶,手表的鬧鐘設置竟然在關鍵時刻壞了。我們正討論該怎么才能在5點30分準時起床的時候,生活輔導員說:不要緊,我在手機里調(diào)了一個準時叫醒的鬧鐘。你們安心睡吧,到時候我就叫你們起來,不要緊的。于是一回到寢室,大家都各自洗澡,然后安穩(wěn)地上床睡覺。

可想而知,我們318寢室的女生有的沒有洗臉,臉上臟兮兮的;有的被突如其來的事情攪得暈頭轉(zhuǎn)向,眼睛都睜不開了;有的來不及仔細梳頭,頭發(fā)亂得像雞窩一樣不堪入目。等我們慌慌張張地跑下樓的時候,其他寢室的同學早就都集合了,看見萎靡不振、面容憔悴的我們,不耐煩地說:你們女生怎么磨磨唧唧的,我們都等了很久了!教官也一臉生氣地看著我們。

生活輔導員不是說好了會準時叫我們起床的嗎?為什么到最后還是遲到了呢?我們低下頭,有些埋怨地在心里想。后來,我和同樣感到疑惑的小林一起去詢問輔導員,輔導員語重心長地說:我必須承認,分工合作是非常重要的。但是有的時候,是不能過分依賴朋友的,要學會自己獨立支配生活。我給你們講個故事吧:有一個農(nóng)夫,是三個商人的恩人。商人們打算報答農(nóng)夫。第一個商人準備下個星期送給農(nóng)夫糧草,第二個商人也要帶來衣裳,第三個商人打算送來槍和彈藥。結果農(nóng)夫就荒廢了良田,也不再打獵,整天無所事事,什么事情都不想干,因為他堅信商人們一定會幫助自己??墒巧倘藗冊谒蜄|西的路上耽擱了一點時間,農(nóng)夫就是在希望和等待中餓死的。我們不能夠因為靠山和伙伴的強大而禿廢了自己,同時也得抓緊努力啊,千萬不能什么都等著別人來幫忙做!生活輔導員的一席話使我們大家都豁然開朗起來。

大學軍訓軍事理論課體會感悟篇六

在上軍事理論課之前,我對軍事方面的事真的一無所知。但學完軍事理論之后,我懂得了一些國防和軍事知識,也認識了許多高新的軍事武器,并感受到了歷史賦予我們大學生保衛(wèi)祖國,建設國家的神圣使命和職責。

通過對軍事思想、軍事科技、戰(zhàn)略環(huán)境及中國國防等內(nèi)容系統(tǒng)性的學習,我們更好地了解了毛澤東軍事思想、偵查監(jiān)視技術、精確制導武器、國防、國防動員等等軍事概念;我們掌握了基本的軍事理論與軍事技能,達到增強國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義、集體主義觀念,加強組織性、紀律性的目的,促進了我們綜合素質(zhì)的提高。通過軍事教研組老師生動形象的講解,我們了解了國際先進軍事技術的發(fā)展情況,明白了國防動員的重大意義,也體會到了我國在周邊安全問題上的巨大壓力。這一學期的理論課,對我來講是一次全面的愛國主義教育,培養(yǎng)了作為一個女生的我對于軍事科學前所未有的興趣。

大學軍訓軍事理論課體會感悟篇七

通過為期八周的軍事理論的學習,我對于軍事,國防等方面的認識,有了很大的提高,實現(xiàn)了一個大跨度的飛躍。

我個人認為,軍事主要包括三個方面,軍事理論,先進武器和精銳部隊。這三個方面,無論是在軍事進攻,還是在戰(zhàn)略防御上,都是極為關鍵的。

首先,是軍事理論。軍事家毛澤東,綜合吸收了前人軍事理論的精華,并加以創(chuàng)造和發(fā)展,通過抗日戰(zhàn)爭,解放戰(zhàn)爭,抗美援朝等戰(zhàn)爭實踐,形成了具有劃時代意義的毛澤東軍事思想理論。該理論,除了包含豐富的作戰(zhàn)方法,還充滿了哲學的色彩,其正確性,先進性,指導性,都值得我們?nèi)ド钊氲难芯矿w會,并結合具體情況,加以發(fā)展完善。這種思想,讓我深刻地體會到了人類軍事理論的智慧。

其次,是先進的武器。隨著時代的發(fā)展,武器里面的科技含量越來越高它對戰(zhàn)爭結局的影響也越來越大。在今年的幾場戰(zhàn)爭中,如海灣戰(zhàn)爭,美空襲南聯(lián)盟,美占領伊拉克,軍事武器甚至起到了決定性的作用。雖然經(jīng)過了幾代人的不懈努力,我們中國的武器裝備取得了實質(zhì)性的發(fā)展.所以,我認為我們國家,應該在新式武器的研發(fā)上,加大力度,加大投入,重點發(fā)展。這在國防威懾上,將起到非常有利的影響。

最后,是精銳部隊。隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)代化技術在軍事領域的應用越來越廣泛,大多數(shù)戰(zhàn)爭所依靠的不再僅僅是人的數(shù)量,而是人的素質(zhì)。精妙高超的軍事作戰(zhàn)思想,需要人去運用,去創(chuàng)造;先進靈巧的新式武器,需要人去研發(fā),去使用。我認為,對于軍隊,在注重一定數(shù)量的同時,也要對軍人的素質(zhì)給予關注。所以,我們可以采取一定數(shù)量的精銳常備軍,再加上龐大的預備役力量的方法,來組織我們的軍隊。

通過軍事理論的學習,強化了我的愛國熱情,增強了我的國防觀念。每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡,總覺得聽不夠。老師向我們講述了當今我國國防的形式與現(xiàn)狀等內(nèi)容,讓我們學習到大量的現(xiàn)代軍事知識,認識到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關系,提高了我們對國防地位、作用的認識,樹立了牢固的國防觀念?!疤煜码m安,忘戰(zhàn)必危”、“生于憂患,死于安樂”……這些千古名訓告訴我們:越是在和平條件下越要居安思危,強化我們的國防意識!

每一個國家和民族從自身安全出發(fā),都把自己的最新科技成果運用到國防上,大學生通過學習現(xiàn)代軍事科學知識,可以親身感受到自己所學專業(yè)和知識在軍事領域中的應用,從而極大的激發(fā)他們刻苦學習現(xiàn)代科學文化知識的積極性和自覺性,可以增強勇于向困難挑戰(zhàn),勇攀科學高峰的意識。

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大學軍訓軍事理論課體會感悟篇八

最近一段時間,我與全校同學一起學習了軍事理論課,通過國防大學的老師們生動形象的講解,我對在中國共產(chǎn)黨領導下的中國人民解放軍的歷史、現(xiàn)狀有了更深刻的認識,這段時間的理論課對我來說也是一次全面的愛國主義教育,讓我增加了偉大祖國的熱愛,下面,我就談談我學習的一點體會。

學習中國軍事力量這一課時,我的腦海中不斷浮現(xiàn)出中華人民共和國成立六十周年時的令人激動的情景:伴著氣勢磅礴的軍樂,胡錦濤同志的親切問候和受閱官兵的響亮回答,響徹十里長街。進入新世紀新階段,胡錦濤同志對我軍歷史使命作出科學概括,軍隊要為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要的力量保證,為維護國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期提供堅強的安全保障,為維護國家利益提供有力的戰(zhàn)略支撐,為維護世界和平與促進共同發(fā)展發(fā)揮重要作用。

中國始終恪守全面禁止和徹底銷毀核武器,堅定奉行自衛(wèi)防御的核戰(zhàn)略,從不用自己的核武器威脅他國。并且在任何時候任何情況下不首先使用核武器、無條件不對無核武器國家和無核武器區(qū)使用或威脅使用核武器。中國從未在其他國家部署核武器,過去沒有、今后也不會參加任何形式的核軍備競賽,這是中國對世界人民許下的承諾。

大學軍訓軍事理論課體會感悟篇九

現(xiàn)代軍事科學是一門范圍廣博,內(nèi)容豐富的綜合性科學。軍事科學也是社會科學的一部分,具有鮮明的階級性與民族特性。而許多高新技術也首先應用于軍事領域。軍事高科技技術在基礎技術方面集中在十個方面,包括軍用微電子技術,軍用電子計算機和人工智能技術,軍用光電子技術等。作為一名機械設計制造及其自動化專業(yè)的學生,這些高新技術的應用與我的專業(yè)息息相關,而軍事科學教育具有其他學科所無法替代的綜合教育作用,有利于我們打破專業(yè)學習的思維定式,拓展思維領域,現(xiàn)代軍事科學也是大學生重要的知識儲備。

軍事科學是一門綜合性很強的科學,廣泛涉及社會科學,自然科學,技術科學及其相關的眾多學科知識。學習這么科學的過程,就是培養(yǎng)我們綜合運用各門學科知識所常用的思維方式和方法的過程。我們不僅運用文科的形象思維方法,也運用理科的邏輯思維方法,進一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力。正如國家在面對紛繁復雜的世界格局時能以其博大開闊的胸襟和以柔克剛的方式運用自如。我們大學生在遇到難題及需要抉擇時,要有高遠的視界和統(tǒng)籌兼顧的思想。

大學軍訓軍事理論課體會感悟篇十

回眸歷史,凝望未來。黨中央、中央軍委堅持把科學發(fā)展觀作為國防和軍隊建設的重要指導方針,科學謀劃著新世紀新階段的興軍之策、強軍之道。在軍事理論的課程中,我了解到:胡錦濤同志對新時期新階段軍隊建設提出了以下要求:以增強打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭能力為核心,全面提高應對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務的能力;按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設相統(tǒng)一的原則,推動軍事、政治、后勤、裝備等各個領域工作協(xié)調(diào)發(fā)展、共同進步;解決好思想政治建設的時代課題,從思想上政治上組織上確保我軍始終成為黨絕對領導下的人民軍隊;按照建設信息化軍隊、打贏信息化戰(zhàn)爭目標,依靠科技進步特別是以信息技術為主要標志的高新技術進步生長戰(zhàn)斗力;把以人為本作為重要的建軍治軍理念,始終堅持人民軍隊的根本性質(zhì)和宗旨,尊重官兵的主體地位;積極探索軍民結合、寓軍于民的新途徑新方法,推進經(jīng)濟、科技、教育、人才等各個領域的軍民融合……這一系列富有鮮明時代特征的治軍方略,與毛澤東軍事思想、鄧小平新時期軍隊建設思想、江澤民國防和軍隊建設思想既一脈相承又與時俱進,指引著國防和軍隊建設進入新的發(fā)展時期!

核武器不是上帝造出來的。既然人類能夠制造核武器,也就一定能夠消滅核武器。我們深信,通過各國人民的聯(lián)合斗爭,核戰(zhàn)爭是能夠防止的,核武器是可以禁止的。只要全世界人民要團結起來,為徹底實現(xiàn)無核化世界,為爭取實現(xiàn)全面、徹底、干凈、堅決地禁止和銷毀核武器的崇高目標而奮斗到底!

大學軍訓軍事理論課體會感悟篇十一

還記得入校時,我們帶著興奮而恐懼的心情,懷著崇拜而難以表達的眼神嗎?還記得站軍姿時當快要堅持不住,而教官在旁邊鼓勵的花語嗎?那一幕幕親身體驗的場景在我們腦中不斷的回放,教官們辛苦的重復每一個口令,耐心的示范,糾正每一個動作,直到達到標準,整齊為止,那種敬業(yè)精神正是我們學習所缺少的,一種不放棄,不退縮的精神;還記得在剛開始的軍姿訓練中,由于身體欠佳,幾次都要昏倒,這時有一個熟系而親切的聲音深入每個同學的耳中---“同學們,要堅持”我一直告誡自己:“我能行,要堅持,不能倒,頭昏目眩一直干擾著我的大腦平衡,猶如深入生死般的掙扎,最后還是意志戰(zhàn)勝了一切,那是成功的喜悅,那種興奮和沖動相信大家都有過經(jīng)歷……我為自己的成功感到高興,為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神,有這種毅力,同學們大家會永遠站在困難的頭上每天我都會對著藍天高喊:“我行”。是呀!軍姿就像青松一樣挺拔,它折射出一種做人的道理和航向“站的正,行的端”就是具體的體現(xiàn)。

其實最難忘的就是課間活動。都了休息的時,教官們會不辭辛苦的組織大家學習拉歌技巧,從而減輕大家的訓練疲勞,優(yōu)美的歌聲在空中回蕩,動人的旋律從口中有節(jié)律的蹦出陶醉著整個操場,回蕩在每個角角落落,大家更是用震天的掌聲,歡樂的笑語對“歌星”抱于衷心的感謝和真誠的祝福。

大學軍訓軍事理論課體會感悟篇十二

今天下午開始上軍事理論課。說實在的,我一直是個軍事迷。我熱愛那一身神圣的綠軍裝。每當看到軍人英姿颯爽的從身邊走過時,我總用一種崇敬的眼光望去,而且總要回頭看好幾次,直到那身影的消逝。我喜歡軍營的生活,雖然沒有親身經(jīng)歷過,但軍訓生活卻成了我難忘的回憶。

我知道軍中的生活要比軍訓苦,而且要哭得多。但我不怕,再多的困難我都會迎面而上,因為這是我的風格。所以我非常期待這堂課的到來,期待著這堂課所帶來的收獲:精神上的薰陶,把愛國主義精神時時刻刻記在心里。也希望能更多的了解軍事理論。因為紙有一顆熾熱的心是遠遠不夠的,紙有理論,知識武裝頭腦,在頭腦中對軍事有一定的了解,才能夠在實際中發(fā)揮更大的作用,才能把這種赤子之心所隱藏的光芒全部釋放出來。

因為以前也曾想學習軍事知識,卻不知從何開始,而且也沒有連貫性,系統(tǒng)化。這樣子的學習效果并不是很明顯。所以我一直期待著這堂課能給我最基礎,最基本的軍事理論。然后有個整體概念,整體把握,把所學知識組成一張有序之網(wǎng)?,F(xiàn)在想想如果這堂課是一名中年軍官授課,上課時理著平頭,穿著軍裝,那上起課來一定更有說服力,也更有吸引力。對于女生來說就像看到了帥哥一樣,兩眼直盯著他看;對於男生來講也許能動員他們畢業(yè)后從戎。當然,想歸想,現(xiàn)實卻不是如此。教師也是一名中年教師,穿著藍色t恤,身高約為1.73m,發(fā)型是傳統(tǒng)的長發(fā)。看到他的第一眼,有點大失所望。因為整體來看,覺得他有點拽!

不過我還是以一顆平常心來聽他的課。講著,講著,突然發(fā)現(xiàn)他變可愛了!因為發(fā)現(xiàn)他跟我有許多共同之處。

第一:說話急切,語速偏快,帶有君子坦蕩蕩的感覺。給人以一種直爽的感覺。

第二:對軍人的熱愛。他講了一次去軍隊參觀的經(jīng)歷。他說那次參觀是由于朋友托關系的緣故,才有機會參觀。在告知不許拍照的情況下,他還是偷偷地拍了幾張。他說這也許是他今生唯一一次能夠參觀軍營的機會,所以他總要作點什么作為留念。他講這次經(jīng)歷時,總是很自豪,很激動,也很熱情地為我們介紹著。第三:課間休息時,他放了首歌。一聽,屬于那種愛情悲傷歌曲,跟我的品位完全相同。只不過他放的是比較舒緩的歌曲,而我喜歡的類型確是激昂型的。

初步了解他之后,更堅定了認真聽他講課的決心。聽了他的課后,強烈地激活了我那顆隱藏于內(nèi)心想當兵,愛兵的心。內(nèi)心的激動之情久久不能平靜。然而卻多了些惆悵之情。因為某些原因,這輩子是不可能當兵了。雖然有過畢業(yè)后當兵的想法,但是現(xiàn)實中某些殘酷的現(xiàn)實,讓我無奈地拋下了這個想法。

不管怎么樣,我依舊熱愛軍人,支持軍人,永遠以他們?yōu)榘駱?。在生活中嚴格要求自己,永遠為身邊的人服務!

大學軍訓軍事理論課體會感悟篇十三

凌晨夜星顯清涼,軍裝著身始感炎。

午后舉槍身滿泥,苦中自有樂相還。

柳湖重蔭,太液飄霜。夜空無常,風鈴叮當。

清露濕人衣裳。夜寐夢蝶不知莊周文祥。

月夜清風微冷,駐目遠眺倚紗窗。

伯牙未死,梅花三弄云封腔。

有女易安居華師,吾輩自歸五柳墻。

大學軍訓軍事理論課體會感悟篇十四

軍訓很多人都叫苦,但是人生何時沒有苦,苦并不可怕,關鍵是堅持,堅持才能去克服,在此分享大學。

進大學,就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓期間,做到互幫互助,團結一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。

給我們訓練的教官和我們一樣大,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得很可愛,他的睫毛很翹。但是,教官在軍訓的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

你是那么一絲不茍。抱著在軍訓中混的我,今天,才認識到嚴謹?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作,在訓練場上,我們無數(shù)次地重復著,用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動,跨步的整齊有力,使我們真正體會到軍人的一絲不茍。

軍訓快要結束,看著曬黑的脖子、臉和手臂,就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒我所有的記憶,因為有更多的東西充實著我。記得軍訓剛開始的時候,似乎是那樣的無聲無息,它沒流下太多的時間讓我做好心理準備去應付它。就這樣的幾天里,一點一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。

軍訓的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每天都做著一樣的動作,心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標準指導下,慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學平時的習慣如此的便扭。糾正錯誤永遠是困難的,炙熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子,燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的,錯誤也不會永恒不滅。雖然離教官還有差距,但進步欣喜地擺在了每個人的眼前。

軍訓也不總是枯燥的,每天的拉歌都是單調(diào)的軍訓中的調(diào)節(jié)劑。在拉歌中聽到的除了“原始的吼聲”,那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂第一的心態(tài),度過最輕松的十幾分鐘。

軍訓不僅僅是對行為上的操練,更是對精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光,每天就這樣開始了。一天下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調(diào)間外頭還有另一種生活;讓我發(fā)覺平時充滿責備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺其實自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,時有時無的饑餓也需要忍耐,似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強忍中,潛藏的堅強逐步被挖掘了出來。到了最后幾天,幾乎每個人都能以微笑的臉龐來結束當天的訓練。

軍訓中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官,我們流汗,教官比我們流更多的汗。我們辛苦,教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個真正軍人的樣子,我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲。最后一天,或許是時間的催促,我們沒能和教官們說一聲再見。在這里我要讓風替我們傳送我們的感謝,我相信感謝聲會像蒲公英一樣飛到他們身邊。

大學的第一堂課—軍訓,就快要結束了?;叵肫疬@些日子,我感慨慨很多?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會?!扒トf擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關愛,它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責任,它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中,只是看是否去把握!

“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。

在家度過輕松愉快的暑假生活后,我們終于踏入了大學的校門,跨過人生道路又一個入口。軍訓是每個大學生必上的第一課,作為新時代的天之驕子,我們負擔著振興祖國的大業(yè),只有擁有強健的體魄,堅強的意志,嚴格的紀律才能出色完成這一任務。

在酷暑烈日下,我們重復著稍息、立正、齊步走,在微涼細雨中,我們喊著嘹亮的。

口號。

在操場上訓練的滋味的確不好受,毒辣辣的陽光肆虐掃蕩,筋疲力盡的汗水濕透衣衫在整理內(nèi)務時,我們疊著豆腐被,齊心協(xié)力把寢室打掃的干干凈凈、整整齊齊而我們就是要在教官的諄諄教誨下鍛煉自己的意志,學會忍耐、堅持、適應、團結。

還記得剛學立正時,我就疑惑,為什么體育課中要常做的動作,早已會的動作,教官要如此仔細地講解,為什么一個左轉(zhuǎn)一個右轉(zhuǎn)要教官如此煞費苦心地讓我們練習,實踐出真知,軍訓讓我明白,小小一個立正所包涵的豐富,幾個轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿,給了我炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了我龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。而軍訓更教會了我超出這以外的東西,那就是認真對待自己的錯誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯誤,那是一種真實的美,不刻意隱瞞什么。

其實軍訓也并非是常人心目中的魔鬼訓練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓之余,我們一同感受軍歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪邁的氣勢,拉歌時大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。你來一首,我拉一首,氣勢豪邁的《團結就是力量》,宛如一縷春風拂過心頭的《軍中綠花》……大家齊聲喊出了當兵人的心聲,并與之不可遏制地引起了強烈的共鳴。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇,定會銘刻于心……令人難以忘懷。而這些都是我們平日中未曾感受到的。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”是軍訓的體會,“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓的結果。唯有經(jīng)歷過身體上的磨練,才能造就精神上的洗禮,我們以后仍需更多鍛煉才能成熟,才能在社會大潮中尋到屬于自己的港灣。

白駒過隙般的時光像一條潺潺流淌的小河,仿佛一眨眼的工夫,軍訓生活的句點就來到了眼皮底下。回首豐富多姿的軍訓生活,我更多的還是感慨--“憶往昔崢嶸歲月,數(shù)風流人物,還看今朝。"。

對我們很多人來說軍訓的確是我們?nèi)松械囊淮坞y得的考驗和磨勵,軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,能磨練人的堅強意志。

古人說“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚”。也算是最大的體會吧。在這次的軍訓中也應該是最艱苦的了,每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復地做著,這些動作平??雌饋矸浅:唵蔚亩F(xiàn)在做起來卻沒那容易了,教官對動作的準確性要求的非常嚴格,對同學們也充滿很高的期望。教官心里是對我們班的每一個同學都是十分關心,負責任。原本無味的生活也不是這樣。教官也有可愛的一面,平時都會利用休息的時間和教官一起唱軍歌,一起體會軍人的生活的艱辛與樂趣。

在這短短的幾天里,我們曬的很黑,嘗到了酸甜苦辣,最要命的是我們那套軍裝在這幾天中只能洗那么一次。表面都有一層白色的鹽粉,那是我們的汗水,但非常有意義。我不但學到了軍人的一些技能,站軍姿,學會了好多首軍歌。大家講的更多的是來自哪里?分享自己的趣事。加上離家遠,在這里大家都非常重感情。如果說我軍訓最大的體會我想有除了以上的難忘的故事之外就是非常想家??梢哉f是我讀書以來最有規(guī)律的生活作息。同時卻又那么的充實。每天都有任務要完成。

從這次軍訓,我懂得了:用心的投入去做一件事情,總會有很多的故事,點點滴滴。訓練之后到飯?zhí)贸燥?,然后繼續(xù)訓練,直到晚上十點半熄燈睡覺。一種從未體驗過的快節(jié)奏的生活,沒有半點兒抱怨的機會。一切都是最基本的,任何事情都要自己一手解決。在訓練中,看似簡單的站立動作原來那么的累人;在宿舍,原本父母兩三下功夫搞定的衣服在自己手里卻永遠洗不干凈。

我想,我們將做的一切事情都不會是表象上的那么簡單,在未來的工作崗位中更是如此。同時不能只注重別人的成就,而不管他們?nèi)〉贸删偷倪^程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人,畢竟腳下的高度永遠不可能是自己的。人只有腳踏實地才能有所作為,一味的坐享其成只會讓人墮落。軍訓的目的不是為了學習如何洗衣服,而是告訴我們腳踏實地吃苦耐勞是一個人不可缺少的精神。

軍訓有苦。每天早上六點半起床;從七點一直訓練到十一點;烈日當空,熱量逼人,挺胸收腹,我們在站軍姿。汗流下來了,在身上流淌,癢癢的,但不能擦;喉嚨干了,火在心中燃燒,很難受,但不能喝水;腳麻了,血在腳下集中,腦缺氧,但不能休息。一二一,向右看,踢正步,腳腫了。很多人都叫苦,但是人生何時沒有苦,苦并不可怕,關鍵是堅持,堅持才能去克服。

軍訓有樂。休息時,雄壯軍歌為疲倦的身體增添了力量;有人說,辛苦后的收獲是加倍的快樂,現(xiàn)在我有了更深的體會。

經(jīng)過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓,我們少了份嬌氣,多了份堅強;少了份依賴,多了份自強;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時也懂得了自制、自愛、自理和自強。

大學軍訓軍事理論課體會感悟篇十五

我們迎來了歡快的軍訓,同學們都非常開心。同學背著行李包,唱著歌兒,談著軍訓的事情,跳著向?qū)W校走來!

我們的教管是女的,我們一直都以為女的教官會好一些、溫柔一些,我們抱著這種期望上了車來到基地里。沒想到的是,這個女教管比男教管好要兇啊,受不了阿!我們下來車,來到食堂里,看到桌子上擺了滿滿的水壺,我們已經(jīng)知道干么了,就拿了水壺!教官說:“這個水壺是你們以后喝水裝水用的,好好愛護,弄壞了要賠阿!”我們打完水,就把水壺背在身上了,就開始訓練了。到中午了,我們排在食堂門口等著進去,我們剛開始以為吃飯可以沒有那么多的規(guī)矩。教官給我們分配好十個人是哪號桌,我們來到飯桌前,準備坐下來吃的,一聲哨響叫我們?nèi)w起立。教官說:“說要是再說話就不給吃了,給我站好了,否則有你好受的?!闭玖撕靡粫抛鲁燥垼业奶彀?,吃飯也有規(guī)矩阿,在家里我是想坐就坐,想吃就吃的,哪有這么多的規(guī)矩阿!漸漸的到了晚上,我們沖完涼,就下去集合了。又開始了嚴格的訓練,練到時間了,就上去睡覺了。我們幾個一開始是說笑話,我們在笑聲中熟睡了!

大學軍訓軍事理論課體會感悟篇十六

十二年荼靡,十二年清寂,和寂而敘,圓滿的終是這十二年的錦繡年華,萬里晴空之下,可還曾有過往的稚嫩面龐,云煙的素雅模樣。一步踏入心中的殿堂,我自是年少,韶華傾覆,在恍惚迷離時原已逃離了以前的自己,半步踏入社會,迎來了軍中第一課——軍訓。多少將士恨,多少英雄魂,已成無數(shù)枯骨破東風;多少紅顏悴,多少相思碎,唯留血染墨香哭亂冢。

這便是世人想象的軍人生涯吧,也是我所欽佩的軍中之魂,“蒼茫大地一劍盡攘破,何處繁華笙歌落;斜倚云端干壺掩寂寞,縱使他人笑我。”自小崇敬軍人職業(yè)的我,帶著這樣的豪情開始了我的憧憬,我渴望嚴厲的教官,渴望著有著豪情萬丈的軍中生活,然而,豈有人情似舊情,花開花落兩由之,生命往往就是這樣,夢想與現(xiàn)實的落差會讓你在瞬間認清事實,真正面對嚴厲的教官時,面對軍中的規(guī)矩,作為一名新生的我心中動蕩不安而不知所措。想讓教官嚴厲,可身體已經(jīng)不聽話了,做不到協(xié)調(diào)一致,有些沮喪,偏向傷春悲秋的我,即刻腦海中浮現(xiàn)一句詩句:墜花湮,湮沒一朝風漣。

軍訓,作為每名新生的第一課,直接說明了它的重要;防患于未然,也是為中國國防的預備役作出準備,軍隊、軍人,是中華人民共和國第一道也是最后一道防線,是祖國和人民永遠的后盾,也是中國人民的脊梁,他們?yōu)橹嗣癖Pl(wèi)疆土,他們值得每個國民去尊重、去愛他們;最可愛的人,不是浪得虛名。在抗洪搶險的救災現(xiàn)場,在地動山搖的地震災區(qū),他們始終沖在第一線,用生命去完成他們的使命,故寄君一曲,不問曲終人聚散,但愿歲月靜好、人依如昔。

長街長,煙花繁,你挑燈回看;短亭短,紅塵碾,我把簫再嘆。這是一種令人心碎的緣分,可這豪情慨嘆,落日長煙,又何嘗不是一種令人心動的緣分,在彼此年華正好的歲月里,遇見,變成了一種讓人感嘆的情分,師生情,朋友情,甚至可以說,成為了一種“戰(zhàn)友情”?;蛟S,在今后的日子里,我們于教官會漸漸從學習與指導變成了相惜與相知,也許,到一切塵埃落定時,我們變成了朋友,從“君子之交淡如水”到最后成為心中那份永不磨滅的記憶。

時間如沙漏,會一點點帶走我們的風華與記憶,但有些東西,會隨著時間的洗滌而變得歷久彌新,如陳酒一般,淀出醉人的香氣,“待浮花浪云俱盡,伴君獨幽”,大概就是如此吧。

再回首時,我們回盼這段歲月,會感激我們的教官對我們的嚴厲苛刻、對我們的悉心教導,他們讓我們更加明白生命存在的價值,看到生活的真諦,度過一場無悔的青春。

傾盡泠水兮接天月,鏡花如幻兮空意遙。我們自己的故事還將繼續(xù),與軍人的故事也還將繼續(xù)。在這段故事中,我們盡情揮灑笑容與淚水,搏一場無悔的青春,我的故事還未講完,讓我們在故事中,繼續(xù)我們的精彩歲月,因為你們的存在,故事才會更加厚重,我們在彼此的故事中,等待著璀璨的年華。

大學軍訓軍事理論課體會感悟篇十七

下午可讓我們輕松了一會兒,“內(nèi)務整理”,在寢室待著。午睡過后,就等著教官來示范寢室指導。

終于,在三點半的時候,他來了!來到示范寢室,他就開始指指點點,教我們?nèi)绾螖[放。他的要求可真高,哪些哪些要靠著什么整齊,什么要與邊沿齊平,該放哪里都說得很詳細,讓我們不知所措,不知從何處開始整理。

我們竟然看著教官做一件,也回到寢室整理一件,東西太多也沒有辦法。他在那個示范寢室磨蹭了很久,我們也跟著做了很久很久。我們寢室還算是整齊干凈的勒,用了稍微少的時間就完成了,不過等整理好就到了吃晚飯的時間,晚上還要接著訓呢!

晚上6:20分,我們又齊聚在了恩澤碑,癡癡等待我們的考驗。

一群教官踏著整齊的步伐過來了,我們的教官也來了!接下來的就是訓練了……。

他竟然來了個狠的——站軍姿,就站在那里一動也不能動。

幸好是在晚上了,也吹來一點涼爽的風,讓炎熱的天氣少許清涼,不過地上不斷發(fā)出的熱氣還是讓我們的汗不停的往外流。在站軍姿的同時,他又不停的教育,真不愧是個好教官。

晚上,我們復習了白天所學的動作,又教了兩個新動作:原地踏步和起步走。在這黑燈瞎火的地方,看也看不清楚,所以比較早的就席地休息了。

在這休息期間,我們也只能唱唱歌打發(fā)這段時間。教官還是不唱,待同學們唱了幾首之后,他不得不說拿出殺手翦,一個歌名出現(xiàn)在我們的耳朵里——《軍號嘹亮》,不過他的n、l不分音,讓我們產(chǎn)生了誤解。這也就算了,他竟然只唱了一句半就算結束了。他說記不住歌詞,也真有他的啊!

時間有時在漫長的站軍姿中度過,也有時在短暫的歡聲笑語中度過。

就這樣,軍訓第一天就算徹底結束了,迎來第二天吧!堅持,加油!

大學軍訓軍事理論課體會感悟篇十八

學習軍事理論知識是繼我們軍事訓練之后的第二次國防教育。通過軍訓和軍事理論課的學習,我不僅學習到了應有的軍事技能和軍事理論知識,還深刻的感受到歷史賦予我們大學生保衛(wèi)祖國,建設國家的神圣使命和職責,我們應當承擔起為振興中華而奮斗的歷史使命。

通過這幾天的軍事理論課教育,使我明白了我國的國際環(huán)境以及當前我國的國防現(xiàn)狀。雖說我們現(xiàn)在處于和平時期,但戰(zhàn)爭隨時都可能爆發(fā),我們必須有這種憂患意識?!疤煜屡d亡,匹夫有責”,正是這種優(yōu)患意識,中華民族才能歷經(jīng)磨難而不衰,始終屹立于民族之林。我們面對的是一個很不安寧的世界,世界多極化的趨勢在曲折中發(fā)展,國際形勢錯綜復雜,霸權主義和強權政治仍然存在并且有新的表現(xiàn),我國的安全仍面臨著嚴峻的威脅和挑戰(zhàn)。古人說,“憂勞興國,逸豫亡身”,這是一條被歷史反復證明過的真理。曾幾何時,秦朝雄兵,揮師中原,統(tǒng)一中國;曾幾何時,蒙古鐵騎,馳騁于亞歐大陸;曾幾何時,鄭和船隊,揚帆南下,揚盡國威;也曾幾何時,帝國主義侵略者踏入我們的國門,殺戮百姓,割地掠銀。那是一段慘痛的歷史,也正是它讓我們了解到了軍事教育的緊迫性和重要性。

軍事是一個國家安全穩(wěn)定的堅強后盾,也是一個國家綜合實力的強有力的表現(xiàn),更是每一名中國人為之奮斗,為之拼搏的永恒主題。對于一個國家、一個民族來說,最根本、最長遠的利益是安全利益。沒有強大的國防,沒有安全穩(wěn)定的社會環(huán)境,一切都無從談起。

從世界強國崛起的規(guī)律看,強大的軍事實力不僅是綜合國力的重要組成部分,而且對經(jīng)濟社會發(fā)展有重要拉動作用,對國家的政權穩(wěn)定和國際話語權有重要影響,對提升綜合國力具有杠桿效應乃至系統(tǒng)聚合效應。全面建設小康社會,建設社會主義和諧社會需要強大的國防作保障,安定團結的社會局面也需國防來維持。在歷史的新起點上,只有建設、鞏固國防和強大軍隊,才能為實現(xiàn)中國夢提供強大力量保證。

這些都要求我們必須通過廣泛深入的國防教育,增強憂患意識和國家安全意識,把維護國家主權和安全擺在更加突出的戰(zhàn)略地位。而學習軍事理論對于完善我們大學生的知識結構具有重要作用:大學生通過學習現(xiàn)代軍事科學知識,可以親身感受到自己所學專業(yè)和知識在軍事領域中的應用,從而極大的激發(fā)他們刻苦學習現(xiàn)代科學文化知識的積極性和自覺性,可以增強勇于向困難挑戰(zhàn),勇攀科學高峰的意識。

國無防不立,民無兵不安。在軍事理論課上,我深深地感受到雖然我們現(xiàn)在坐在平靜的教室里上課,無戰(zhàn)爭的干擾,但世界上的戰(zhàn)爭始終沒有停息,我們不能不想到戰(zhàn)爭有一天會爆發(fā)在我們國家。因此,作為一名大學生,我積極參加了軍訓,學習國防教育知識,時刻關心國家,認真學習科學文化知識,為建設一支保衛(wèi)國家安全的鋼鐵長城而盡微薄之力。此外,我學到了對自己的人生,對國家命運的一種負責任的態(tài)度。我個人認為在校大學生開設軍事理論課是很有意義的。

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