方案是為了解決問題而采取的一系列有條理的步驟和活動。其次，我們應(yīng)該對相關(guān)的背景信息進行調(diào)研和分析，以獲取充足的信息和數(shù)據(jù)支持。我們很榮幸能與大家分享一些經(jīng)過實踐檢驗的方案范例。
小學月日全國法制宣傳日活動方案篇一
努力構(gòu)建社會主義和諧社會，按照以人為本的要求，以開展創(chuàng)建“平安校園”活動為契機，進一步深化青少年法制宣傳教育工作，提升小學生的法律意識，為構(gòu)建和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)營造良好法治氛圍。
（一）大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進法治政府建設(shè)的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的重大發(fā)展，宣傳在我國提高公民法律素質(zhì)、提高全社會法治化管理水平方面的重大發(fā)展。
（二）大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法權(quán)威，大力宣傳憲法中有關(guān)國家根本政治制度、基本經(jīng)濟制度、公民基本權(quán)利義務(wù)和國家生活基本原則等內(nèi)容，推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執(zhí)行憲法的氛圍。
（三）積極開展與師生成長、經(jīng)濟社會發(fā)展密切相關(guān)法律法規(guī)的學習宣傳。大力開展《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》以及學校規(guī)章制度的學習。
（四）進一步加強維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權(quán)等法律法規(guī)，引導(dǎo)師生自覺履行法定義務(wù)，促進社會和諧穩(wěn)定。
活動時間：12月4日—12月下旬。
成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：各班主任。
1、利用升旗時國旗下講話時間，向?qū)W生發(fā)出活動倡議。
2、開一次法制教育主題隊會。并由各中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)少先隊員在隊旗下進行莊嚴的宣誓活動。（附：宣誓詞）并將本次主題隊會記錄上交大隊部。
3、各中隊分別上交法制教育主題隊會材料一份，上交五份法制宣傳手抄報，兩篇心得體會。并在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育活動。
4、看一次法制宣傳特別節(jié)目。宣傳月期間布置觀看一次中宣部宣教局、司法部法制宣傳司與中央電視臺一套聯(lián)合制作的12月法制宣傳月特別節(jié)目。
5、做一份總結(jié)。法制宣傳月活動結(jié)束后，認真總結(jié)，找出不足，再行落實，確?；顒娱_展的實效性。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各班隊要圍繞活動主題，高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動，及早策劃、及時準備，制定開展宣傳活動的實施計劃，落實責任人，確保我校今年“12·4”法制宣傳月活動落到實處。
2、注重實效。各年級要緊緊圍繞活動主題，結(jié)合“12·4”全國法制宣傳日活動，逐項落實好以下五項工作。即：
一、基礎(chǔ)教育和普法教育同時抓。
二、警示教育和示范教育同時抓。
三、普法和法律援助同時抓。
四、普法和守法同時抓。
五、普法要領(lǐng)導(dǎo)層、教師層和學生層同時抓。
3、突出重點，上下聯(lián)動。各年級開展宣傳活動要有針對性，既要在本年級進行宣傳教育，更要面向?qū)W生，同時面向群眾。服務(wù)于社會，服務(wù)于人民。增進廣大人民群眾對學校的了解和支持，樹立教育者在人民群眾心目中的形象和威望，增強依法治教、依法行政的信心。
4、加強宣傳，及時反饋。各班要注意收集活動材料，并及時將活動宣傳稿件上交大隊部。
小學月日全國法制宣傳日活動方案篇二
今年12月4日是第x個國家憲法日，12月4日至12月10日是xx市第x屆憲法宣傳周。根據(jù)市法宣辦相關(guān)文件及教育局要求，我校將圍繞弘揚憲法精神的主題，集中開展憲法宣傳活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
20xx年12月4日（星期一）至12月10日（星期日）。
弘揚憲法精神，堅持依法治教，共創(chuàng)美好生活。
（一）大力學習宣傳全面依法治國的重要論述。
讓全體教育工作者和廣大青少年充分認識憲法與國家前途、人民命運息息相關(guān)。充分認識維護憲法權(quán)威就是維護黨和人民共同意志的權(quán)威，捍衛(wèi)憲法尊嚴就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴，保證憲法實施就是保證人民根本利益的實現(xiàn)。
（二）突出學習宣傳《中華人民共和國憲法》。
宣傳憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過科學民主程序形成的根本法。宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)是憲法實施的最根本保證，宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務(wù)和我國的國體政體，宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)等憲法基本內(nèi)容，大力弘揚憲法精神。宣傳憲法的實施，落實憲法宣誓制度。引導(dǎo)人們發(fā)自內(nèi)心信仰和尊崇憲法。
（三）廣泛宣傳教育法治建設(shè)的重大成果。
堅持法治宣傳教育與法治實踐相結(jié)合，大力宣傳黨的十八大以來本市教育系統(tǒng)推進依法治教的重要部署和重要舉措，宣傳本市教育系統(tǒng)在推進“憲法進學校”方面的政策措施和實踐成果，努力引導(dǎo)全體教育工作者和廣大青少年自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。
1、12月4日周一上午，國旗下憲法講話、晨讀憲法活動。
2、12月6日周三中午，紅領(lǐng)巾廣播，宣講憲法知識。
3、12月8日周五下午，開展憲法主題班會課組織學生登錄普法網(wǎng)觀看本次活動全國總決賽個人賽和團體賽系列視頻，作法法治教育課程。
4、充分利用校園各類宣傳陣地和平臺開展憲法宣傳，在校園內(nèi)營造良好的憲法學習氛圍。充分利用學校適合宣傳的場所，統(tǒng)一播放憲法日公益廣告，擺放憲法主題宣傳易拉寶，借助這些活動大力普及憲法基本常識，推動青少年從小樹立憲法意識和國家意識。
各班級按時間節(jié)點及時開展各項工作，做到有記錄、有資料，并將相關(guān)資料在周五班隊會課后發(fā)到政教處。
小學月日全國法制宣傳日活動方案篇三
以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為主線，以法制宣傳教育為重點，以不斷提升全校師生的法律意識和法律素質(zhì)為目的，結(jié)合我校實際和普法工作要求，不斷推進學校依法治校工作進程，使全校師生做到人人知法、懂法、守法、用法，努力為青年學生健康成長創(chuàng)設(shè)和諧的`法制環(huán)境。
(一)健全組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓責任落實。
健全與完善法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由學校校長任組長，分管德育工作副校長任副組長，以政教處等處室主任、所有班主任、政治課等任課教師為成員。
組長：林文高校長：對法制宣傳教育工作全面負責。
副組長：張鼎副校長：對學校法制宣傳教育工作全面具體負責，做好各項協(xié)調(diào)工作。
政教處：對全體學生進行法制宣傳教育，制定法制宣傳教育工作計劃，組織開展系列法制宣傳教育活動，法制宣傳教育與素質(zhì)教育，德育教育相結(jié)合，與校團委教育活動相結(jié)合。
辦公室：對教職工進行法制宣傳教育。組織教職工學習、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制宣傳教育活動，杜絕違法犯罪。對教師進行法制宣傳教育，進行依法執(zhí)教工作的督導(dǎo)檢查。
班主任及政治課教師：積極配合學校政教處、班級組織開展有效的教育活動，認真實施學校工作計劃，做好本部門的法制宣傳、教育工作，帶頭依法執(zhí)教、依法管理，促進學校法制宣傳教育工作的順利進行。
(二)加強對教職工宣傳教育，自覺運用法律手段管理教學。
1.確定年度學習重點：根據(jù)現(xiàn)階段社會政治經(jīng)濟情況和我校實際，明確本年度法制學習重點是：要在原有政治與業(yè)務(wù)理論學習的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學習《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等與教育教學相關(guān)的法律法規(guī)。
2.進一步完善我校法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)體制，切實加強對法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
3.落實法制宣傳工作的各項制度。進一步落實學法制度，堅持集中學習與集中培訓結(jié)合。
通過學習，統(tǒng)一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動，領(lǐng)會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī)，初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識，強化法制觀念，自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向，充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。
1.進一步加大法制宣傳教育工作的力度，增強我校教師、學生的法制意識、法制觀念。
2.組織教師學習相關(guān)法律法規(guī)，提升教師法制意識和水平。
4.嚴格依法治校，規(guī)范辦學行為。構(gòu)建“法治校園”，創(chuàng)建平安、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。
(一)進一步健全學校領(lǐng)導(dǎo)班子學法制度。以學習型學校建設(shè)為平臺，首先加強領(lǐng)導(dǎo)班子學法、守法、用法工作，完善普法學習制度。組織學習《憲法》和教育法律法規(guī)等基本的法律知識，以增強依法治校、依法決策、依法管理、依法辦事的意識。通過集中學習、撰寫學習心得等形式，加強普法學習與宣傳。通過集中學、集中培訓多種形式，營造學校法治氛圍。
(二)進一步提升教師依法從教、依法執(zhí)教意識。著力抓好教育法律法規(guī)和有關(guān)維護師生合法權(quán)益的法律法規(guī)的宣傳，促進管理觀念轉(zhuǎn)變，大力提高依法治教的意識與水平。利用多種方式提高全體教師的規(guī)則意識和依法執(zhí)教水平，進一步提高班主任民主管理班級的意識與能力，推進班集體民主文化建設(shè)。進一步發(fā)揮思想政治類學科在學校普法中的積極作用。發(fā)掘各學科教學內(nèi)容中蘊涵的法制教育因素，潛移默化地進行法律常識和法治理念滲透。
(三)創(chuàng)新法制教育形式。豐富法制教育教學形式，創(chuàng)新法制教育方法，提高法制教育的針對性和實效性。充分利用各種社會普法教育力量，充實、改善學生法制教育的內(nèi)容與形式，豐富教育教學資源。利用“12·4”全國法制宣傳日等重大宣傳日、紀念日，積極開展各類專項和綜合性法制宣傳教育活動。通過舉辦法律知識競賽活動，創(chuàng)新學校普法教育形式，培育校園法制文化。豐富普法方式，突出與法治實踐相結(jié)合的法制教育形式，讓學生生動活潑地增長法律常識，樹立法治理念，提高法律意識，培育校園法治文化。
(四)開展法制宣傳教育的主題活動?！?2·4”全國法制宣傳日宣傳活動，增強師生法制觀念，為教育事業(yè)的發(fā)展營造良好的法治氛圍。
(五)開展學生依法自治實踐。將法制宣傳教育落實到校園文化建設(shè)、班集體建設(shè)的具體教育實踐之中，落實到學校民主管理機制和校園師生維權(quán)機制的建立健全之中，滲透到學生的日常學習生活之中。推進學生依法自治，豐富學生社團和志愿者活動，開展法治社會實踐，營造校園法治實踐與民主體驗氛圍。通過豐富多彩的法治實踐活動，使學生在親身體驗中，接受現(xiàn)代法治教育，培養(yǎng)健全人格。
20xx年，學校將繼續(xù)努力，不斷探索，不斷增強法制宣傳教育的實效性，促進學生法制觀念的形成，實現(xiàn)學生自我教育、自我管理、自我提高，促進和諧校園建設(shè)。
小學月日全國法制宣傳日活動方案篇四
貫徹落實上級文件精神，全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展，切實加強青少年法制教育力度，促進青少年健康成長，培養(yǎng)和造就社會主義的“四有”新人。
此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內(nèi)容是、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、交通法規(guī)等有關(guān)法律法規(guī)。
20xx年11月至20xx年12月。
律師謝捷女士、xx電視臺珠江頻道倪卓宏主任、xx電視臺《五年級插班生》主持人彭sir、xx電視臺新聞組記者、xx電視臺專欄攝制組，區(qū)教育局局長，xx區(qū)少先隊中輔導(dǎo)員李群英及各校德育行政和大隊輔導(dǎo)員。
全體師生、家長委員會成員以及部分家長（每班邀請十位家長參加活動，其中邀請部分家長進行“法律對對碰”討論、以及法律插班生和少年法庭活動）。
工作分工：
1、邀請嘉賓及簽約合同學校領(lǐng)導(dǎo)負責。
2、邀請家長大隊部及各班班主任負責。
3、討論與修改活動方案謝捷律師、珠江頻道倪卓宏主任及攝制組、學校領(lǐng)導(dǎo)、大隊部。
4、法律對對碰討論案例：謝捷律師。
彩排：珠江頻道攝制組、大隊部。
5、少年法庭劇本：謝捷律師及珠江頻道攝制組。
主持人：謝捷律師。
彩排：大隊部。
6、法律插班生案例或題目（謝捷律師）。
主持人：彭sir。
組織與排練：大隊部。
1、李校長與學校法律顧問謝捷女士進行簽約。
2、頒發(fā)聘書聘請學校法律顧問謝捷女士。
1、主要對象：一、二年級，
2、主題在家做個好孩子，
3、時間：15分鐘。
初定形式：邀請一二年級各級2名學生代表及家長代表為親子組，老師代表4名為教師組，教育局領(lǐng)導(dǎo)、律師、及德育科長、校長為專家組；針對以一二年級學生心理特點設(shè)計的案例進行不同觀點交流。
1、主要對象：五六年級。
2、主題：在社會做個好公民。
3、時間：20分鐘。
初定形式：四五年級學生代表扮演法庭工作人員，家長扮演被告人與原告，進行模擬法庭演示案例。
1、主要對象：三四年級。
2、主題：在社會做個好公民。
3、時間：20分鐘。
初定形式：請彭sir主持，家長與學生反串角色進行問題競答。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。上面的9篇小學12月4日全國法制宣傳日活動方案是由精心整理的小學12月4日全國法制宣傳日活動方案范文范本，感謝您的閱讀與參考。
小學月日全國法制宣傳日活動方案篇五
“12?4”是第一個國家憲法日，也是全國法制宣傳日。為紀念首個憲法日，更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護穩(wěn)定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，根據(jù)嵊教基〔20x〕116號精神，結(jié)合學校教育工作實際，現(xiàn)就開展“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關(guān)事項安排如下：
弘揚憲法精神建設(shè)法治中國
20xx年12月1日至12月10日
在全校范圍內(nèi)，加強憲法的學習宣傳。結(jié)合教育實際，宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護憲法尊嚴。
學校專門成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監(jiān)督學校法制宣傳教育工作的開展。
組長：
副組長：
組員：
1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。
2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內(nèi)容：《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。
3、以學校為單位，進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座)，進一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。
4、12月2日的班隊(會)課，1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”為主題的班會課，目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養(yǎng)成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)
5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動，各班出好“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”黑板報。(可與好書為伴結(jié)合)
6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔，上報教育科。
七、工作要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實施，確保各項宣傳任務(wù)的落實。
(二)圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”這一主題，結(jié)合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
(三)廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方法，發(fā)揮黑板報、校園網(wǎng)站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。
小學月日全國法制宣傳日活動方案篇六
弘揚憲法精神，服務(wù)科學發(fā)展。
組長：
副組長：
組員：各班主任各科任教師。
（一）進行一次守法宣誓活動。
大隊部利用升旗儀式，組織了神圣而莊嚴的宣誓活動。在莊嚴的國旗下，大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全校師生進行了守法宣誓，號召全體學生在“爭做遵紀守法的小公民”的前提下，努力學習科學文化知識和法律知識，不斷提高自身道德修養(yǎng)，做新世紀全面發(fā)展的社會主義合格接班人和建設(shè)者！
（二）組織學生觀看法制教育宣傳片。
組織學生于多媒體教室觀看《警示與反思》未成年人法制教育專題片。影片中一個個鮮活的實例給大家敲響了法制教育的警鐘，使同學們進一步了解法的意義、守法的重要性和護法的責任感。
（三）開展了一次法制宣傳主題班會。
在班隊課上，各班級充分利用“12·4”法制宣傳日的契機，開展了一次“弘揚憲法精神，服務(wù)科學發(fā)展”的主題班會，活動能填補了學生的法制知識空白，使全校師生進一步增強法制意識。
（四）組織各班學生制作法制手抄報，并展開評比活動。
學生們在一張張手抄報上書寫著自己的對法律的認識，在活動中受到了一定程度的法制教育，提高了學生知法、守法，并用法律保護自己的意識。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署。
充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實施，確保各項宣傳任務(wù)的落實。
（二）圍繞主題，突出重點。
緊緊圍繞“弘揚憲法精神，服務(wù)科學發(fā)展”，這一主題，結(jié)合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
（三）創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。
（四）廣泛宣傳，形成聲勢。
（五）留存資料，建立檔案。
小學月日全國法制宣傳日活動方案篇七
為進一步推進我校依法治校工作，認真落實“六五”普法規(guī)劃，大力營造良好的法治環(huán)境，為我校的教育教學工作保駕護航，根據(jù)上級部門有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實際，現(xiàn)就開展本年度“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關(guān)事項通知如下：
弘揚憲法精神，服務(wù)科學發(fā)展。
20xx年12月。
以“弘揚憲法精神，服務(wù)科學發(fā)展”為主題，結(jié)合學校實際，充分發(fā)揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺、中心小學網(wǎng)站的作用，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動：
1、利用升旗儀式，舉行一次國旗下講話。
2、開展一次法制教育主題班會活動。
3、做好校園宣傳氛圍布置，電子屏上滾動宣傳法制標語，布置一期法制宣傳櫥窗。
4、請法制副校長盛群同志來校作一次法制講座，向師生宣傳法律法規(guī)知識。
5、組織師生普法測試。試卷內(nèi)容涉及《憲法》、《《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學管理規(guī)范》等法律法規(guī)知識。
6、觀看一次法制教育宣傳片。
7、依托少校大隊部，組織各中隊以法制教育為主題出一期班級黑板報，并參與評比。
8、精心制作法制宣傳小報，開展“小手拉大手——法制宣傳進社區(qū)”活動。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各處室、班級要高度重視，把做好今年“12·4”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學校普法工作的一項重要內(nèi)容來抓。
2、形式多樣，注重實效。要結(jié)合各自實際，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，努力營造良好的法治宣傳氛圍。
3、及時總結(jié)，及時上報。及時收集、整理、總結(jié)好本校開展“12·4”法制宣傳活動的情況，及時向區(qū)教育局法制安全科報送我?！?2·4”法制宣傳活動的階段性工作信息。
小學月日全國法制宣傳日活動方案篇八
20xx年“12·4”是第x個國家憲法日，也是第x個全國法制宣傳日。結(jié)合學校教育工作實際，現(xiàn)就開展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關(guān)事項安排如下：
弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國。
20xx年12月1日至12月10日。
在全校范圍內(nèi)，加強憲法的學習宣傳。結(jié)合教育實際，宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護憲法尊嚴。
學校專門成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監(jiān)督學校法制宣傳教育工作的開展。
組長：
副組長：
組員：
1、利用周一（12月1日）國旗下講話時間，作為12·4法制宣傳日活動的正式啟動。
2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內(nèi)容：《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。
3、以學校為單位，進行法律安全知識競賽活動（或邀請法制副校長進行一次法制講座），進一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。
4、12月2日的班隊（會）課，1—6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”為主題的班會課，目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養(yǎng)成學法守法的行為習慣。（德育處進班級拍照）。
5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動，各班出好“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”黑板報。（可與好書為伴結(jié)合）。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設(shè)工作中的.重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實施，確保各項宣傳任務(wù)的落實。
（二）圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”這一主題，結(jié)合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
（三）廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方法，發(fā)揮黑板報、校園網(wǎng)站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。
小學月日全國法制宣傳日活動方案篇九
采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育，重點圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，組織師生認真學習，反復(fù)討論，不斷提高法制意識和法律水平，把普法教育、依法治校擺在學校工作的重要位置。
成立以校長為組長，副校長、法制副校長為副組長，少先隊大隊輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、各年級組長為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組，完善和嚴格執(zhí)行師生學法，用法制度，建立以校長室為龍頭，以少先隊、教導(dǎo)處為主體，以班主任、思品教師為骨干的普法工作隊伍，完善法制教育網(wǎng)絡(luò)體系，在專職法制教育工作者（外聘法制副校長——應(yīng)家鄉(xiāng)派出所指導(dǎo)員蔡政）的指導(dǎo)下開展工作。
充分發(fā)揮學校黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄，對學生進行法制宣傳和教育，力求廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
為提高法制宣傳教育效果，除了組織師生學習相關(guān)法律常識外，有計劃，有針對性地開展法律知識競賽、征文評選、演講比賽、文藝節(jié)目及法制宣傳月活動，努力營造法制宣傳的氛圍。
法制領(lǐng)導(dǎo)小組的每一個成員都要明確各自的職責，定期召開法制領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，組織班主任，思品教師、法制專職教師的普法培訓學習，研討交流。在法制副校長和法律顧問的指導(dǎo)下，由各處室負責人及法制專職教師參與組織編寫各種規(guī)章制度和條例，以制度、條例指導(dǎo)、規(guī)范工作，最終達到依法治教、依法治校的目的。
學校法制教育的主要對象為在校學生，以及學生家長，當然也包括全體教職員工。教育內(nèi)容為：小學各學科教材中的法制教育素材?！缎W生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料?！额A(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學習以及與學生生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，如《交通法》、《教師法》等。
法制教育是一項長期的復(fù)雜的過程，必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規(guī)范的過程管理。
１、行為規(guī)范教育。
本學期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口，通過《守則》和《規(guī)范》的學習，養(yǎng)成良好的守紀習慣，要求各個學生能背記，能對照，會執(zhí)行，同時利用黑板報、?？?、櫥窗等宣傳陣地進行有關(guān)學校課間、午間紀律、集會紀律、兩操紀律、放學排隊紀律、杜絕花零錢買零食紀律等各項規(guī)定的宣傳。守紀是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
２、法律常識教育。
對學生進行與之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識的教育，包括《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學生清楚地知道自己應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責任以及自己所擁有的權(quán)利。
3、遵守法律、法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育。
通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向?qū)W生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力，要學會對自己行為的控制。
４、樹立自尊、自律、自強意識。
要讓學生知道自尊、自律、自強的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝。自律是指自己要管好自己，自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
５、增強辨別是非和自我保護能力。
辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學生各方面的能力。
小學月日全國法制宣傳日活動方案篇十
四(1)班輔導(dǎo)員：徐潔潔。
11月28日。
教室。
通過活動讓學生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識，能使學生自覺遵守學校的各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項法律、法規(guī)，知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益，同時教育學生懂得什么是犯罪，什么是違法。
二、排練文藝節(jié)目活動過程：
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生，與法同行》主題班會活動開始。
3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂中國年》。
7、相聲《鬧著玩》。
8、宣布《法在我心中》主題班會結(jié)束。退旗敬禮。
小學月日全國法制宣傳日活動方案篇十一
為全面實施“六五”普法規(guī)劃，大力宣傳憲法和法律，弘揚法治精神，深入推進法制宣傳教育，為了更好、更深入地開展普法工作，增強干部職工的法律意識和法制觀念，提高干部職工的法律法規(guī)知識水平和自覺運用法律法規(guī)來規(guī)范自身行為的能力，讓全體干部職工明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，特制定本年度12.4法制宣傳日活動計劃。
一、活動主題。
今年活動的主題是：“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”。
二、指導(dǎo)思想。
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學發(fā)展觀，貫徹黨的十七屆六中全會和市第十一次精神，緊緊圍繞“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”活動主題，按照“六五”普法規(guī)劃和年度法制宣傳工作部署，著力開展以憲法為核心的各項法律法規(guī)宣傳教育活動，全力營造學法、用法的社會氛圍。
三、時間安排。
四、宣傳重點。
圍繞提高市民憲法與法律意識，深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。圍繞科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展，深入學習宣傳與經(jīng)濟社會發(fā)展、社會管理創(chuàng)新相關(guān)的法律法規(guī)。圍繞維護保障人民群眾合法權(quán)益，深入學習宣傳保障和改善民生的法律法規(guī)。圍繞“六五”普法的`全面開展，大力宣傳國家“六五”普法規(guī)劃、全國人大常委會關(guān)于進一步加強法制宣傳教育的決議，廣泛宣傳25年普法取得的巨大成就以及“六五”普法的重大意義、工作目標、主要任務(wù)，為全面落實“六五”普法規(guī)劃營造良好的社會環(huán)境。
五、主要活動安排。
(一)在局機關(guān)門前或顯要位置懸掛宣傳標語，營造濃厚的法制宣傳氛圍。
(二)開展以社會主義法律體系知識為內(nèi)容的黨組理論中心組學習，深入學習中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗及其基本構(gòu)成、基本特征。
(三)于12月3日在上南街宣傳點組織開展以憲法、社會主義法治理念及社會主義法律體系等知識為內(nèi)容的宣傳活動，通過發(fā)放宣傳資料、宣傳法律知識進行宣傳，讓廣大人民群眾通過宣傳活動知法、守法、依法辦事。
六、工作要求。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，狠抓落實。我局黨組高度重視，切實把做好今年“12.4”法制宣傳日系列活動作為全面實施“六五”普法規(guī)劃的一項重要任務(wù)來抓。成立了以局長為組長，副局長為副組長，局各股室及各文廣新單位負責人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責，精心策劃、統(tǒng)籌安排、狠抓落實，尤其要結(jié)合“六五”普法規(guī)劃精神，認真組織聲勢大、有特色、實效好的宣傳活動。
(二)圍繞主題，豐富形式，增強實效。圍繞“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”這一主題，緊密結(jié)合我局工作實際，通過群眾喜聞樂見的方式開展各類宣傳活動，增強宣傳的感染力和吸引力，提高宣傳活動的針對性和實效性，使“12.4”法制宣傳日的整個活動過程，成為促進發(fā)展、化解矛盾、維護和諧的過程，成為解決民憂、惠及民生、關(guān)注民情的過程，成為擴大法制宣傳工作社會影響力的過程。
小學月日全國法制宣傳日活動方案篇十二
為深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神，大力宣傳以憲法為核心中國特色社會主義法律體系，根據(jù)《關(guān)于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，結(jié)合我局工作實際，現(xiàn)制定本方案。
一、活動主題。
弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國。
二、時間安排。
三、宣傳重點。
(一)深入學習宣傳黨的十八屆四中全會精神。認真學習貫徹好落實好《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，自覺把思想和行動統(tǒng)一到落實黨的十八屆四中全會提出的各項任務(wù)上來，是當前和今后一段時間一項重要的工作任務(wù)。年國家憲法日暨法制宣傳日系列宣傳活動要緊緊圍繞“弘揚憲法精神，推進依法審計”的宣傳活動主題，開展豐富的宣傳活動。一是要學習貫徹重要講話精神，深入學習宣傳全面推進依法治國的重大意義，更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用;二是要深入學習宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求，牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;三是要深入學習宣傳全面推進依法治國總目標，更好建設(shè)中國特色社會主義法制體系、建設(shè)社會主義法制國家;四是深入學習宣傳全面推進依法治國的重大任務(wù)，推動法治中國建設(shè)不斷取得新進展。
(二)深入學習宣傳憲法。把宣傳和樹立憲法權(quán)威作為全面推進依法治國的重大事項，在全社會普遍開展憲法宣傳教育，大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務(wù)、基本原則、活動準則，大力弘揚憲法精神，教育引導(dǎo)全體干部職工牢固樹立憲法意識、增強憲法觀念，自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責。
(三)深入學習宣傳省委全面推進法治江西建設(shè)的決策部署。要認真學習貫徹《法治江西建設(shè)規(guī)劃綱要(2015-)》等法治江西建設(shè)文件精神，一是做到自覺學習。充分利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒體，細讀、深思，認真學習文件精神，加深對《綱要》出臺的背景、總體要求和具體措施的理解，將學習體會落實在工作上。二是廣泛宣傳全面推進法治江西建設(shè)的重大意義、總體目標、基本原則、主要任務(wù)等，增強全社會建設(shè)法治江西的積極性和主動性，不斷推進法治江西建設(shè)取得新成效。
四、活動形式。
(一)11月下旬至12月下旬，積極參加2015年全省領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)上法律知識學習和考試活動。
(二)召開憲法學習座談會、報告會、黨委(黨組)中心組專題學習會等。
(三)圍繞全縣重點建設(shè)項目加強相關(guān)法律法規(guī)宣傳。
五、活動要求。
(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織實施。全局領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，圍繞主題和宣傳重點，結(jié)合工作實際，精心籌劃，認真部署實施今年“12〃4”法制宣傳日系列宣傳活動，注重活動實際效果，不做表面文章，力爭活動開展的內(nèi)容豐富，形式多樣，效果顯著。
(二)注重實效，服務(wù)社會。要根據(jù)今年“12〃4”全國法制宣傳日宣傳活動“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國”這一主題，把“12〃4”法制宣傳與學習貫徹黨的十八屆四中全會精神，增強法制宣傳教育活動的針對性和有效性。
(三)注重總結(jié)，積累經(jīng)驗。在組織開展“12〃4”法制宣傳活動中，要注意收集資料，及時撰寫信息和主題報告，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，查找不足，為更好地開展今年“12〃4”全國法制宣傳日系列宣傳活動奠定基礎(chǔ)。
小學月日全國法制宣傳日活動方案篇十三
為了進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念，深入開展普法教育，積極營造和諧校園氛圍，學校依法治校辦公室決定舉辦法制宣傳教育系列活動。本次宣傳教育活動以“__”為主題。
一、活動意義。
通過法制宣傳教育活動，在廣大師生中掀起學法、知法、守法、用法、護法的熱潮，加強依法治教，依法治校，創(chuàng)建法治校園，和諧校園，平安校園。
二、活動主題。
本次宣傳教育活動以“普及法律知識，構(gòu)建和諧學校”為主題。
三、活動重點。
(一)大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就，大力宣傳憲法和國家基本法律制度;。
(二)積極開展與師生、經(jīng)濟社會發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī)學習宣傳;。
(三)進一步學習宣傳學?！墩鲁獭?，學校發(fā)展規(guī)劃及學校的規(guī)章制度。
四、活動時間。
__年12月4日。
五、活動內(nèi)容。
(一)活動氛圍。
2、校廣播站廣播法律基礎(chǔ)知識。
3、“深入學習憲法，弘揚法治精神”圖片展(學校宣傳欄)。
4、法制宣傳教育展覽(學校其它宣傳欄)。
(二)活動載體。
1、“法律與道德”主題教育活動(以班級、系、學院為單位展開)。
2、法律知識專題講座(學校集中開展一次)。
3、模擬法庭(以學院為單位)。
4、普法宣傳志愿者活動(以學院為單位)。
5、座談會(以黨總支為單位)。
6、法制宣傳板報評比(12月6日---12日在圖書館一樓評比展出，省教育廳依法治校專家組參觀瀏覽)。
1)、以學院為單位評比;。
3)、展板內(nèi)容設(shè)計新穎，突出特色;。
4)、主題鮮明圖文并茂。
5)、設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
7、法律知識競賽(學院以系為單位)。
以上活動載體(除6外)學院任選1---2個，機關(guān)等黨總支以座談會為主。
六、活動要求。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)周密組織。
全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，制定本部門的活動方案，認真組織好法制宣傳活動。
2、做好動員營造氛圍。
各單位要調(diào)動全員參與法制宣傳教育活動，營造“法在身邊”良好氛圍。
3、突出主題注重實效。
緊緊圍繞學校“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育主題，突出活動重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。
4、創(chuàng)新內(nèi)容形成總結(jié)。
各單位要積極探索普法宣傳教育的新形式，新內(nèi)容，活動結(jié)束后形成總結(jié)材料(書面和電子)于12月7日交到學校普法辦公室(黨委宣傳部)。
小學月日全國法制宣傳日活動方案篇十四
一、活動目的：
1、在全校營造濃厚的法制宣傳輿論氛圍。
2、給同學提供法律實踐的機會。
3、宣傳協(xié)會、提高協(xié)會知名度。
二、活動安排：
活動將在校內(nèi)進行。
三、活動地點：
__。
四、活動時間：
20__年11月—20__年12月。
五、活動內(nèi)容：
校內(nèi)活動主要以宣傳為主、以下方面：
為營造法制宣傳的氛圍、將在校內(nèi)組織較大規(guī)模的法制宣傳、宣傳材料來源于全市單位、包括、公安局、司法局等法制單位。
(二)開展以法制宣傳為主體的辯論賽。
(三)廣播宣傳。
為提高此次活動在校內(nèi)的影響、將在本月通過廣播等形式介紹法制宣傳月中開展的各個活動并傳播法律知識提高普法水平。
(四)展開全校范圍內(nèi)的法制紀律大檢查。
(五)邀請各法制單位開展以法律宣傳為主題的各類講座。
(六)志愿者服務(wù)。
為樹立學校形象、協(xié)會將組織5名同學當任青年志愿者、協(xié)助各單位維持會場秩序、引導(dǎo)群眾。
(七)協(xié)會宣傳。
協(xié)會將利用此次機會大力宣傳學院和自身、積極與前來報道的各媒體以及參與活動的各個單位建立聯(lián)系、同時、將向群眾發(fā)放傳單、宣傳法律知識。
小學月日全國法制宣傳日活動方案篇十五
將堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，進一步提高廣大教師、學生的法制觀念；堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合，全面推進以法治教,以法治校，保障和促進教育改革與發(fā)展。
二、目標。
1、普及和宣傳法律常識，讓每名學生不斷提高和增強學法、知法、懂法、守法的自覺性。
2、普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己。徹底鏟除學生中違法亂紀行為。
三、具體措施。
1、通過廣播、板報等宣傳形式，定期對學生進行普法教育。
（1）對學生進行一次法制教育知識講座。
（2）組織一次法制教育知識競賽。
（3）進行一期板報法制宣傳欄目。
（4）根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。
通過以上方式、方法，對學生進行法制教育，極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識，使學生能夠用法律來保護自己的合法權(quán)利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。
2、利用班會進行案件的品評與討論。在學生中開展“知法、懂法光榮，違法犯罪可恥”的活動。學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學生息息相關(guān)的法律。
通過學習和討論使學生的法律意識更強，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法、懂法、用法。
3、及時做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)生。對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分，在學生中進行法制教育，不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性，不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識。
一、統(tǒng)一思想，明確目標，依法治校。
采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育，重點圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，組織師生認真學習，反復(fù)討論，不斷提高法制意識和法律水平，把普法教育、依法治校擺在學校工作的重要位置。
二、注重法制教育工作隊伍建設(shè)。
成立以校長為組長，副校長、法制副校長為副組長，少先隊大隊輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、各年級組長為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組，完善和嚴格執(zhí)行師生學法，用法制度，建立以校長室為龍頭，以少先隊、教導(dǎo)處為主體，以班主任、思品教師為骨干的普法工作隊伍，完善法制教育網(wǎng)絡(luò)體系，在專職法制教育工作者（外聘法制副校長―應(yīng)家鄉(xiāng)派出所指導(dǎo)員蔡政）的指導(dǎo)下開展工作。
三、加強法制宣傳陣地建設(shè)。
充分發(fā)揮學校黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄，對學生進行法制宣傳和教育，力求廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
為提高法制宣傳教育效果，除了組織師生學習相關(guān)法律常識外，有計劃，有針對性地開展法律知識競賽、征文評選、演講比賽、文藝節(jié)目及法制宣傳月活動，努力營造法制宣傳的氛圍。
五、明確職責，規(guī)范行為，建立健全各項規(guī)章制度。
法制領(lǐng)導(dǎo)小組的每一個成員都要明確各自的職責，定期召開法制領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，組織班主任，思品教師、法制專職教師的普法培訓學習，研討交流。在法制副校長和法律顧問的指導(dǎo)下，由各處室負責人及法制專職教師參與組織編寫各種規(guī)章制度和條例，以制度、條例指導(dǎo)、規(guī)范工作，最終達到依法治教、依法治校的目的。
六、法制教育對象及教育內(nèi)容。
學校法制教育的主要對象為在校學生，以及學生家長，當然也包括全體教職員工。教育內(nèi)容為：小學各學科教材中的法制教育素材；《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料。《預(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學習以及與學生生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，如《交通法》、《教師法》等。
七、教育步驟及方法。
法制教育是一項長期的復(fù)雜的過程，必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規(guī)范的過程管理。
1、行為規(guī)范教育。
本學期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口，通過《守則》和《規(guī)范》的學習，養(yǎng)成良好的守紀習慣，要求各個學生能背記，能對照，會執(zhí)行，同時利用黑板報、?？?、櫥窗等宣傳陣地進行有關(guān)學校課間、午間紀律、集會紀律、兩操紀律、放學排隊紀律、杜絕花零錢買零食紀律等各項規(guī)定的宣傳。守紀是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、法律常識教育。
對學生進行與之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識的教育，包括《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學生清楚地知道自己應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責任以及自己所擁有的權(quán)利。
3、遵守法律、法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育。
通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向?qū)W生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力，要學會對自己行為的控制。
4、樹立自尊、自律、自強意識。
要讓學生知道自尊、自律、自強的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
5、增強辨別是非和自我保護能力。
辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學生各方面的能力。
小學月日全國法制宣傳日活動方案篇十六
今年是全面落實“六五”普法規(guī)劃的第x年，又是現(xiàn)行憲法頒布實施30周年，適逢學習貫徹黨的xx大精神，做好今年“12·4”法制宣傳日法制日宣傳活動，是全面貫徹落實“六五”普法規(guī)劃的重要舉措，是進一步加快法治江都建設(shè)的有力彰顯。為廣泛宣傳國土資源法律法規(guī)，提高公眾對國土資源和國情的認識，扎實推進全系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃的貫徹落實，根據(jù)區(qū)司法局《關(guān)于開展x年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求，結(jié)合我局實際，制定本實施方案。
本次宣傳活動，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹落實黨的xx大精神，全面落實區(qū)委、區(qū)政府“六五”普法規(guī)劃和區(qū)人大常委會《關(guān)于進一步加強法制宣傳教育的決議》，營造良好的國土資源法制氛圍，推動“六五”普法規(guī)劃全面落實。
為確保x年“12·4”法制宣傳日系統(tǒng)宣傳活動統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一部署，成立x年“12·4”法制宣傳日系統(tǒng)宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由王友林任組長，許善宏任副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在監(jiān)察科，負責宣傳活動的具體事宜。
x年“12·4”法制宣傳日系列宣傳活動的主題是：弘揚憲法精神，推動科學發(fā)展”。
從11月下旬開始，到12月下旬結(jié)束。
(一)突出抓好黨的xx大關(guān)于社會主義法制建設(shè)重要論述的學習宣傳。宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一的社會主義政治制度，引導(dǎo)全體公民樹立社會主義法治理念，牢牢把握社會主義法治建設(shè)發(fā)展的方向，進一步激發(fā)全社會全面落實依法治國基本方略的自覺性和積極性。
(二)突出抓好以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳。宣傳國家基本法律，宣傳國土資源相關(guān)法律，宣傳與經(jīng)濟社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定、服務(wù)和保障民生相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高全體公民的法律素質(zhì)和全社會法治化管理水平。
(三)突出抓好法律在推動科學發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用的宣傳。宣傳契約合同、公平競爭、誠實守信、知識產(chǎn)權(quán)保護等方面的法律法規(guī)，進一步增強市場主體誠信守法、依法經(jīng)營、依法管理的意識和能力，進一步增強領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政、依法行政、依法決策的能力和水平。
(四)突出抓好社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作，加強法制宣傳教育。針對群眾關(guān)注的社會熱點難點問題，開展有針對性的專項法制宣傳教育，促進依法行政、公正執(zhí)法，引導(dǎo)公民依法訴求，維護合法權(quán)益，促進社會矛盾化解。要加強對國土資源系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部及執(zhí)法人員的法律法規(guī)教育，促進公正廉潔執(zhí)法。
(五)突出抓好“六五”普法規(guī)劃目標任務(wù)以及法制宣傳教育工作重要性的宣傳。宣傳區(qū)委、區(qū)政府“六五”普法規(guī)劃、區(qū)人大常委會關(guān)于進一步加強法制宣傳教育的決議精神，宣傳實施“六五”普法規(guī)劃的重要意義、“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、主要目標和主要任務(wù)，宣傳各地貫徹落實“六五”普法規(guī)劃的成績和經(jīng)驗，為全面落實“六五”普法規(guī)劃營造良好的社會環(huán)境。
五、主要活動。
1、參加“12·4”法制宣傳日系列宣傳活動啟動儀式。12月4日上午9：00龍川廣場，組織2名同志參加區(qū)法律咨詢服務(wù)活動，并準備宣傳資料現(xiàn)場發(fā)放，現(xiàn)場解答群眾咨詢。
2、開展“深化法律六進，服務(wù)科學發(fā)展”活動。在宜陵鎮(zhèn)同興村、仙女鎮(zhèn)龍溪社區(qū)、東寶農(nóng)藥、七里小學中開展一次專題法制宣傳教育和法律咨詢服務(wù)活動，大力宣傳國土資源法律法規(guī)知識。
3、開通“普法通道”，從11月28日開始，各分局(所)和執(zhí)法人員，充分發(fā)揮基層一線工作者貼近群眾、了解群眾、深入群眾的優(yōu)勢，到本轄區(qū)社區(qū)、村開展法律咨詢服務(wù)活動，征詢?nèi)罕妼Ψㄖ菩麄鞯囊庖?，解答群眾關(guān)注的法律問題。
4、開展網(wǎng)絡(luò)宣傳，從11月28日開始，在區(qū)國土資源局門戶網(wǎng)站設(shè)立專題網(wǎng)頁進行宣傳。
5、懸掛標語宣傳，12月4日-12月8日在區(qū)國土資源局辦公樓兩側(cè)懸掛宣傳條幅，內(nèi)容為“12·4”全國法制日宣傳口號。
6、全局公職人員法律知識集中考試。考試時間、地點另行通知。
(一)要加強領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃。各基層所(分局)要高度重視，認真謀劃，組織做好“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動，確保各項宣傳活動落到實處。
(二)要面向基層，服務(wù)群眾。要緊緊圍繞“弘揚憲法精神，推動科學發(fā)展”這個主題，結(jié)合不同人群的特點和需求，開展有針對性的法制宣傳教育。要深入基層社區(qū)、農(nóng)村，通過組織法律咨詢、法制講座、發(fā)放法制宣傳資料等豐富多彩的宣傳活動，把法律知識和法治精神送進千家萬戶，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，引導(dǎo)群眾依法訴求，維護自身的合法權(quán)益。
(三)要豐富形式，創(chuàng)新方法。積極主動與新聞媒體溝通，以多種形式廣泛深入地開展宣傳活動，努力營造良好的法治輿論氛圍。
(四)要加強協(xié)調(diào)，相互配合。各基層所、各科室、直屬單位要積極配合，協(xié)調(diào)一致，將開展宣傳活動的總結(jié)材料于12月12日前報送區(qū)局辦公室。
小學月日全國法制宣傳日活動方案篇十七
20__年“12·4”是第一個國家憲法日，也是第__個全國法制宣傳日。為紀念憲法日，更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護穩(wěn)定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，根據(jù)__教基〔20__〕__號精神，結(jié)合學校教育工作實際，現(xiàn)就開展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關(guān)事項安排如下：
二、活動主題。
__。
三、時間安排。
20__年12月1日至12月10日。
四、宣傳重點。
在全校范圍內(nèi)，加強憲法的學習宣傳。結(jié)合教育實際，宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護憲法尊嚴。
五、成立學校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
學校專門成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監(jiān)督學校法制宣傳教育工作的開展。
組長：
副組長：
組員：
六、宣傳任務(wù)及責任分工。
1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。
2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內(nèi)容：《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。
3、以學校為單位，進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座)，進一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。
4、12月2日的班隊(會)課，1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”為主題的班會課，目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養(yǎng)成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)。
5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動，各班出好“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”黑板報。(可與好書為伴結(jié)合)。
七、工作要求。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實施，確保各項宣傳任務(wù)的落實。
(二)圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”這一主題，結(jié)合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
(三)廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方法，發(fā)揮黑板報、校園網(wǎng)站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。
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