溝通與協(xié)作能力是我們在工作中必不可少的素質(zhì)?？偨Y(jié)是一個復(fù)盤自己的機會，發(fā)現(xiàn)問題并改進自己。這些總結(jié)范文從多個角度和維度出發(fā)，全面展示了不同場景下的總結(jié)寫作技巧。
倫倫爸爸的育兒心得篇一
第一段：介紹爸爸育兒的重要性及個人感受（200字）。
自古以來，父親一直扮演著家庭中重要的角色，然而，對于爸爸們來說，育兒似乎一直是一個摸不著頭腦的難題。然而，隨著社會發(fā)展和觀念的更新，現(xiàn)代的爸爸們愈發(fā)積極地參與到孩子的成長中。作為一個新手爸爸，我深刻體會到了父親的角色在孩子成長中的重要性。無論是獨當一面還是抱得有時候，我發(fā)現(xiàn)爸爸育兒體驗帶給我無窮的快樂和成長。
第二段：爸爸育兒的挑戰(zhàn)與樂趣（300字）。
爸爸育兒的過程中，難免會遇到很多挑戰(zhàn)，比如嬰兒期的哭鬧、尿布更換、喂養(yǎng)等。然而，這些挑戰(zhàn)對于我來說都是值得的。和寶寶的互動給了我身份轉(zhuǎn)變的滿足感，每天面對孩子無措的淚水，我也在慢慢成長為一個更加細心、有耐心的人。同時，陪伴寶寶成長的過程也是一個充滿樂趣的旅程?？吹胶⒆用恳淮芜M步，聽到他們的笑聲，這些都是讓人心生喜悅的時刻。
第三段：爸爸育兒的重要意義（300字）。
爸爸育兒不僅僅只是協(xié)助媽媽照顧孩子，更是建立親子關(guān)系的重要時刻。父愛不同于母愛，它給予了孩子獨特的體驗和教育方式。父愛能夠培養(yǎng)孩子的自信心和獨立性，在孩子成長中起到重要的引導(dǎo)作用。此外，父愛也能夠營造一個全面發(fā)展的環(huán)境，通過玩耍、探索和互動，促進孩子身心的健康發(fā)展。爸爸育兒的重要意義不僅僅體現(xiàn)在個人層面，也在于塑造健康和諧的家庭關(guān)系。
爸爸育兒需要掌握一些技巧和經(jīng)驗，以更好地照顧孩子。首先，要學會換位思考，理解孩子所需，并與孩子溝通交流。其次，要學會觀察和了解嬰兒的需求，及時給予關(guān)懷和照顧。同時，要注重培養(yǎng)親子關(guān)系，多陪伴孩子，參與孩子的成長活動，并且注重與媽媽之間的均衡分工，共同為孩子提供一個和諧的家庭環(huán)境。
第五段：總結(jié)感言（200字）。
爸爸育兒不僅是一種責任，更是一種幸福。通過親身體驗爸爸育兒的過程，我更加明白了親子關(guān)系的重要性，也意識到自己作為父親在孩子成長中的不可或缺的作用。爸爸育兒不僅僅是照顧孩子，更是陪伴、教育和引導(dǎo)孩子的過程。只有當我真正投入其中，才能收獲更多的樂趣和成長。我愿意在孩子的每一個成長階段都像一棵大樹一樣，給予他們溫暖和安全的庇護。
倫倫爸爸的育兒心得篇二
育兒是一項艱巨而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，既是父母責任的體現(xiàn)，也是家庭和諧的基礎(chǔ)。雖然育兒的重擔常常由母親承擔，但爸爸們在這個過程中也發(fā)揮著重要的作用。作為一個有兩個孩子的父親，我深切體會到了爸爸們的角色與責任，總結(jié)出了一些育兒心得體會。
首先，溝通是有效育兒的基石。與孩子建立良好的溝通渠道，是爸爸們育兒的首要任務(wù)。我意識到，與孩子真實的交流和傾聽，有助于建立起與他們之間的信任和理解。每天我都會抽出時間與孩子們聊天，傾聽他們的想法和問題。通過與孩子們的互動，我不僅加深了對他們內(nèi)心世界的了解，還讓他們感受到我的關(guān)心和愛。
其次，尊重孩子的個性與興趣。每個孩子都是獨特的個體，都有不同的個性和興趣。作為父親，我要尊重并接受他們各自的差異。我從不強迫他們按照我的意愿去做事，而是鼓勵他們根據(jù)自己的興趣和激情去追求自己的夢想。這不僅是為了讓他們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值，也是為了培養(yǎng)他們獨立思考和決策的能力。
再次，爸爸是孩子身上最好的榜樣。孩子們的成長過程中，最大的榜樣來自他們的父親。我始終牢記著這一點，努力成為孩子們心目中的好榜樣。我在他們面前要展現(xiàn)出自信、正直、勇敢和堅韌的品質(zhì)。我希望他們能夠從我的言行舉止中感受到正確的價值觀和行為準則，并在成長過程中受到良好的引導(dǎo)。
同時，分享家務(wù)與育兒的責任。在世界上，父母的責任是平等的。作為爸爸，我明白育兒并不僅僅是陪伴孩子玩耍和學習，還包括家務(wù)的分擔。我與妻子形成合作模式，共同分擔家務(wù)和育兒的責任。這不僅能夠減輕妻子的負擔，也能夠讓孩子了解到家務(wù)與責任的關(guān)系，培養(yǎng)他們的責任感和獨立能力。
最后，爸爸們的時間和陪伴是最寶貴的禮物。孩子們在成長過程中需要父母的關(guān)心和陪伴，而父愛對他們來說更是一種重要的力量。我時刻牢記著這一點，努力將時間精力用在孩子身上。我努力保持與孩子們互動、溝通的良好關(guān)系，并積極參與到他們的生活和學習中。我深信，這種陪伴不僅能讓他們感受到父愛的溫暖，更能夠激勵他們自信自愛的成長。
總之，作為一個爸爸，育兒責任的重擔常常讓我焦頭爛額。然而，通過與孩子的溝通與互動、尊重與接納、榜樣作用、家務(wù)分擔以及時間陪伴，我找到了一條逐漸變得成熟的育兒之路。我相信，在這樣的路上努力堅持，我們能夠培養(yǎng)出自信、樂觀、積極向上的孩子，同時也為他們的未來鋪就一條幸福的康莊大道。
倫倫爸爸的育兒心得篇三
這讓我想起了我自己的爸爸。他雖然不是一個十全十美的父親，但他的育兒心得一直都是我學習的對象。
在我小時候，我爸爸經(jīng)常會陪我玩，讓我感受到了他對我的愛。這也是他的一大育兒心得：陪孩子玩，讓孩子在歡樂中成長。
我爸爸是一個有耐心的人，他總是會耐心地聽我講述自己的一天，聽我講笑話，聽我嘮叨。這也是他的另一個育兒心得：耐心地傾聽孩子的話語，讓孩子感受到被重視。
我記得在我小學四年級的時候，我父親開始給我輔導(dǎo)功課。雖然我經(jīng)常會犯一些低級錯誤，但他從未放棄過我。即使我不理解某個問題，他一定會細心地給我解釋，讓我明白。這讓我感覺到他的愛是持久的，不會因為我犯錯誤就消失。
當我進入了青春期，我爸爸依然繼續(xù)陪伴著我，雖然我很少主動與他交流。但是每當我有問題時，他總是會給我指導(dǎo)，讓我感受到他的關(guān)心。這也是他的育兒心得：在孩子成長的每個階段，父母都應(yīng)該給孩子足夠的支持和關(guān)愛。
在我的成長過程中，我爸爸給了我很多的啟示，我也從他的育兒心得中受益匪淺。在我將來當了父親之后，我也希望能夠像他一樣，成為一個陪伴孩子成長的好爸爸。
倫倫爸爸的育兒心得篇四
第一段：引言介紹育兒重要性及父親的角色（150字）。
父親在家中的角色一直備受關(guān)注，特別是在育兒方面。長久以來，父親往往被認為是家庭經(jīng)濟支柱的角色，而母親承擔起照顧孩子的責任。然而，如今父親們開始積極參與育兒工作，意識到他們在孩子成長中起著不可取代的作用。在本文中，將探討父親在育兒方面的心得體會，并分享他們在父職角色中的重要性。
父親的育兒心得和經(jīng)驗是非常寶貴的。雖然每個父親的角色和經(jīng)驗都各不相同，但有一些普適的心得可以分享給其他父親。首先，父親應(yīng)該與孩子建立良好的溝通和親密的關(guān)系。與孩子共度時間，做游戲，分享興趣愛好，可以幫助父子之間建立起更加緊密的紐帶。此外，父親還可以利用自己的特長和技能，幫助孩子的成長。例如，在學習方面，父親可以教授孩子解決問題的方法或者特定的知識。繼承與父親共同參與孩子的日常活動，能夠提升孩子的自尊心和信心，對他們的成長有著重要的影響。
第三段：父親的育兒心得對孩子的影響（300字）。
父親的參與對孩子的成長有著深遠的影響。研究表明，父親的參與能夠促進孩子的社交能力和情緒發(fā)展。當父親與孩子建立良好的關(guān)系時，孩子會感到更加安全和受到愛的支持。這種情感的支持能夠幫助孩子培養(yǎng)出更好的自尊心和自信心，并且減少孩子可能面臨的行為問題。此外，父親的參與還能夠?qū)⒆拥膶W業(yè)成績產(chǎn)生積極的影響。研究顯示，父親的參與與孩子的學習成績之間存在著正向關(guān)聯(lián)。因此，父親們的育兒心得和參與對孩子的成長和發(fā)展至關(guān)重要。
第四段：精神層面上的父親角色（300字）。
父親的育兒責任不僅僅是提供物質(zhì)需求，更重要的是在精神層面上為孩子提供支持和指導(dǎo)。父親應(yīng)該成為孩子的榜樣，樹立正面的人格品質(zhì)和價值觀念。通過自己的行為和態(tài)度，父親可以教會孩子如何處理困難和挑戰(zhàn)，以及如何建立良好的人際關(guān)系。父親的精神支持和教導(dǎo)將對孩子的未來產(chǎn)生重要的影響，幫助他們成為獨立和有責任心的人。
第五段：總結(jié)父親的育兒心得與重要性（150字）。
在現(xiàn)代家庭中，父親的育兒責任與重要性不容忽視。父親的參與不僅能夠?qū)⒆拥某砷L和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，也能夠幫助建立親密的父子關(guān)系。在育兒過程中，父親們分享心得和經(jīng)驗，為其他父親們提供有益的指導(dǎo)和建議。父親的育兒心得體會對于建設(shè)幸福家庭和培養(yǎng)健康的下一代至關(guān)重要。
倫倫爸爸的育兒心得篇五
孩子上幼兒園中班了，如何教育好孩子，對我們這些年輕的家長來說好比是一門需要不斷學習和摸索的課程。以前覺得孩子還小，吃好睡好少生病就行，再說咱小時候不就是摸爬滾打長大的，可此刻想想遠沒這么簡單。下面就談?wù)勎覀冊诮逃⒆臃矫娴囊稽c體會。
1.注重發(fā)揮家庭的教育功能。教育子女的職責，要由父母共同承擔，哪一位都不能放下自己的職責;同時，父親和母親要為對方承擔教育職責創(chuàng)造條件，在教育孩子上有分工有合作，不要單方獨攬大權(quán);只有在父母共同承擔教育職責、對子女的教育影響力和諧互補的狀況下，才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。
3.加強與老師的溝通和聯(lián)系，主動向老師介紹孩子的狀況。其實我們做家長的，并沒有透過幼兒教育的系統(tǒng)培訓，對孩子的了解往往帶有感情色彩，而老師的評價就更為客觀，而且老師在發(fā)現(xiàn)孩子潛能方面肯定比我們家長來得敏感，所以和老師多交流就十分有必要。
4.注重與孩子日常交流，幫忙孩子克服缺點。我們覺得與孩子較好的聊天時間是在每一天晚上睡覺前，多聽聽他對生活的認識和理解，并透過講故事，讓他明白一些做人處事的道理。說到克服缺點如我家孩子有亂扔玩具的壞習慣，我們會在玩前提醒他玩后要自己收拾，一開始他很不情愿，還會鬧情緒，但我們并沒有妥協(xié)，而是許諾在必須時間內(nèi)完成任務(wù)給予獎勵如零食，然后再給他講道理，漸漸地他這個壞毛病已經(jīng)改了很多。平時遇事努力做到多蹲下來聽聽孩子的意見，能夠讓他自己想辦法解決問題甚至爭執(zhí)，不要高高在上一味要求聽話，把孩子看做朋友，尊重他，引導(dǎo)和幫忙他，那么孩子也會尊重你并對你敞開心扉，健康成長。有個心理老師在討論家庭教育時曾說過哪一天在孩子心目中把大人當作哥們一樣，那么我們的家庭教育就是成功的。此話非名人之言，但細想不無道理，尤其在孩子經(jīng)歷青春期更是如此。
孩子上幼兒園中班了，如何教育好孩子，對我們這些年輕的家長來說好比是一門需要不斷學習和摸索的課程。以前覺得孩子還小，吃好睡好少生病就行，再說咱小時候不就是摸爬滾打長大的，可此刻想想遠沒這么簡單。下面就談?wù)勎覀冊诮逃⒆臃矫娴囊稽c體會。
1.注重發(fā)揮家庭的教育功能。教育子女的職責，要由父母共同承擔，哪一位都不能放下自己的職責;同時，父親和母親要為對方承擔教育職責創(chuàng)造條件，在教育孩子上有分工有合作，不要單方獨攬大權(quán);只有在父母共同承擔教育職責、對子女的教育影響力和諧互補的狀況下，才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。
3.加強與老師的溝通和聯(lián)系，主動向老師介紹孩子的狀況。其實我們做家長的，并沒有透過幼兒教育的系統(tǒng)培訓，對孩子的了解往往帶有感情色彩，而老師的評價就更為客觀，而且老師在發(fā)現(xiàn)孩子潛能方面肯定比我們家長來得敏感，所以和老師多交流就十分有必要。
4.注重與孩子日常交流，幫忙孩子克服缺點。我們覺得與孩子較好的聊天時間是在每一天晚上睡覺前，多聽聽他對生活的認識和理解，并透過講故事，讓他明白一些做人處事的道理。說到克服缺點如我家孩子有亂扔玩具的壞習慣，我們會在玩前提醒他玩后要自己收拾，一開始他很不情愿，還會鬧情緒，但我們并沒有妥協(xié)，而是許諾在必須時間內(nèi)完成任務(wù)給予獎勵如零食，然后再給他講道理，漸漸地他這個壞毛病已經(jīng)改了很多。平時遇事努力做到多蹲下來聽聽孩子的意見，能夠讓他自己想辦法解決問題甚至爭執(zhí)，不要高高在上一味要求聽話，把孩子看做朋友，尊重他，引導(dǎo)和幫忙他，那么孩子也會尊重你并對你敞開心扉，健康成長。有個心理老師在討論家庭教育時曾說過哪一天在孩子心目中把大人當作哥們一樣，那么我們的家庭教育就是成功的。此話非名人之言，但細想不無道理，尤其在孩子經(jīng)歷青春期更是如此。
倫倫爸爸的育兒心得篇六
第一段：引言（背景介紹）。
隨著社會的變遷，家庭結(jié)構(gòu)也在發(fā)生著改變，越來越多的父親正積極參與到育兒中來。傳統(tǒng)觀念中，父親的角色主要是經(jīng)濟供養(yǎng)家庭，而母親則承擔起照料孩子的重任。然而，時代的進步和社會的發(fā)展讓人們逐漸認識到，父親在孩子的成長過程中起著不可或缺的作用。在這篇文章中，我們將探討爸爸們的育兒心得體會。
第二段：爸爸的參與帶來的好處。
父親的參與對孩子的成長有著重要的影響。首先，父親的參與可以給孩子帶來更多的親密互動。父親和孩子之間的關(guān)系有時會比母親更加輕松、有趣，這對孩子的性格發(fā)展和情感發(fā)展非常有益。其次，父親的參與可以讓孩子在角色塑造上更全面。母親和父親的性別角色不同，他們的參與可以讓孩子更好地認識到男性和女性的區(qū)別，有助于孩子形成健康的性別認同。此外，父親的參與還可以培養(yǎng)孩子的獨立性和責任感，讓他們在家庭中學會承擔責任和解決問題。
第三段：父親在育兒中的角色定位。
在育兒中，父親有著獨特的角色定位。首先，父親需要扮演一個堅強的依靠。孩子需要感受到父親的安全感和保護力量，這需要父親注重自己的形象和行為。其次，父親需要成為孩子的朋友。與孩子談笑風生，分享快樂和困難，教導(dǎo)他們?nèi)绾闻c人相處，培養(yǎng)良好的社交能力。最后，父親需要成為孩子的榜樣。孩子往往會模仿父親的言行舉止，父親應(yīng)切實保持良好的行為和習慣，以引導(dǎo)孩子健康成長。
許多爸爸們在育兒中積累了寶貴的經(jīng)驗，并樂于分享給其他爸爸們。例如，有的爸爸認為陪伴是最重要的，要經(jīng)常陪孩子玩耍、交流，建立良好的溝通基礎(chǔ)。還有的爸爸強調(diào)了父愛的表達，不僅要給孩子提供物質(zhì)上的供養(yǎng)，更要給予孩子情感上的支持和呵護。此外，爸爸們還強調(diào)了家庭氛圍的重要性，要營造溫馨和諧的家庭環(huán)境，讓孩子感受到安全和愛。
第五段：結(jié)尾（總結(jié)觀點）。
父親在育兒中的參與正得到越來越多的重視和認可。爸爸們積極地參與孩子的成長，不僅可以給孩子帶來更多的愛和關(guān)注，也可以讓他們獲得更好的成長環(huán)境和機會。在育兒中，爸爸們需要樹立正確的角色定位，扮演好父親的角色，給予孩子安全感、呵護和引導(dǎo)。最后，讓我們一起珍惜父親的愛和關(guān)懷，一起努力為孩子們創(chuàng)造更好的未來。
倫倫爸爸的育兒心得篇七
第一段：引言（100字）。
育兒是每個父母必經(jīng)的重要過程，而王爸爸以他獨特的經(jīng)驗和方法成為了許多人心中的典范。他的育兒心得體會不僅對自己的孩子有所啟發(fā)，也深深影響了他周圍的親友。通過了解他的觀點和做法，我們可以從中汲取寶貴的教訓和經(jīng)驗，為自己的育兒之路增添智慧和信心。
第二段：注重情感交流（200字）。
王爸爸育兒的重要觀點就是注重情感交流。他認為，父母與孩子間的溝通和理解是培養(yǎng)孩子良好心理健康的關(guān)鍵。王爸爸每天都會和孩子進行深入的對話，他會傾聽孩子的想法和感受，并給予積極的反饋。他深知，孩子面對困難和挫折時，需要父母的安慰和鼓勵。因此，王爸爸在孩子面前時刻保持著善良和耐心，讓孩子感受到真正的關(guān)愛和支持。
第三段：培養(yǎng)獨立性（200字）。
與注重情感交流相輔相成的是王爸爸對孩子獨立性的培養(yǎng)。他深知，培養(yǎng)獨立性是孩子成長過程中不可或缺的環(huán)節(jié)。因此，王爸爸暫時的放手，給孩子創(chuàng)造獨立思考和解決問題的機會。他會鼓勵孩子獨立完成一些日常事務(wù)，例如整理書包和清潔房間。同時，王爸爸也會給予孩子適當?shù)淖灾鳈?quán)，讓孩子在做選擇和解決問題時體驗到成長的快樂和自信。
第四段：正向激勵和心理引導(dǎo)（300字）。
王爸爸的育兒經(jīng)驗中充滿了正向激勵和心理引導(dǎo)的內(nèi)容。他相信，孩子只有在鼓勵和贊揚的環(huán)境中才能積極面對困難和挑戰(zhàn)。王爸爸會在孩子取得小成就時給予肯定，例如在孩子考試成績優(yōu)異時，他會為孩子準備特殊的獎勵。而當孩子面臨失敗和挫折時，王爸爸會耐心解釋失敗的原因，并引導(dǎo)孩子找出解決問題的方法。他相信，孩子只有從小學會積極面對挫折，才能擁有健康的心態(tài)和堅韌的品質(zhì)。
第五段：重視教育的全面性（400字）。
最后，王爸爸強調(diào)教育的全面性。他認為，育兒不僅僅是關(guān)注孩子的學習成績，更要關(guān)愛孩子的身心健康和全面發(fā)展。因此，他會花時間陪伴孩子進行一些有意義的活動，例如戶外運動、參觀博物館和親子游戲。同時，王爸爸也會鼓勵孩子培養(yǎng)良好的生活習慣，如健康的飲食、規(guī)律的作息和關(guān)注自身的興趣愛好。王爸爸相信，只有在全面的教育下，孩子的成長才會更加健康和完整。
結(jié)語（100字）。
王爸爸的育兒心得體會可以給我們提供寶貴的參考。注重情感交流、培養(yǎng)獨立性、正向激勵和心理引導(dǎo)以及重視教育的全面性，這些都是值得我們借鑒和運用于自己育兒實踐中的經(jīng)驗。相信在王爸爸的引領(lǐng)下，越來越多的父母將會在育兒路上得到指引和啟發(fā)，帶給孩子更加充實和快樂的成長體驗。
倫倫爸爸的育兒心得篇八
浙江衛(wèi)視《爸爸回來了》第二季播出至今已過半，觀眾對于節(jié)目中幾位明星的不同育兒風格也有了較為全面的認識與了解。雖然不同老爸的個性與教育理念迥然不同，但觀眾和網(wǎng)友將這一季《爸爸回來了》中幾位爸爸分成了兩種類型――權(quán)威型的“狼爸”和朋友型的“暖爸”。
搖滾男神鄭鈞向來以高冷不羈的個性闖蕩樂壇，加盟《爸爸回來了》的他也在鏡頭前展示著自己最為真實的一面。鄭鈞作為節(jié)目中權(quán)威式“狼爸”的典型，和孩子相處時，言行中總透著一股大男人說一不二的威嚴，從不嬌慣孩子的任性和小脾氣。另一位權(quán)威型老爸的代表唐志中，別看對待兩個女兒很柔和，遇到原則性問題時也會立刻板起臉來訓誡，給孩子制定規(guī)矩。
與上述兩位老爸不同的是，以賈乃亮、杜江和李小鵬為代表的“80后暖爸”們，在家庭教育中視子女為伙伴。
面對教育女兒的問題，李小鵬和賈乃亮這兩位“暖爸”雖然看起來都是捧奧莉與甜馨在手心，呵護有加，但其實兩人的風格仍有很大的不同?！吧窠?jīng)老爸”賈乃亮從第一季節(jié)目開始就是一個幾乎沒有了父親威嚴的“朋友式”老爸。為了逗甜馨開心，變裝扮鬼臉乃至在地上打滾他都心甘情愿。李小鵬對女兒除了細心陪伴之外，也包含著更高要求的教導(dǎo)。當奧莉與其他孩子發(fā)生矛盾時，小鵬總能冷靜、清楚地找到問題的關(guān)鍵所在，對女兒絲毫不偏頗和袒護。
《爸爸回來了》節(jié)目展現(xiàn)出兩種截然不同的教育方式，也引發(fā)了網(wǎng)友們對于“60/70后父母與80/90后父母”的討論。
倫倫爸爸的育兒心得篇九
父母都是孩子成長的重要伴侶，在育兒方面，父母起著舉足輕重的作用。作為一個高中生，我也漸漸明白到了這一點。近日，我瀏覽了知乎上有關(guān)爸爸育兒心得的帖子，收獲頗豐，現(xiàn)在，我將把自己所學所悟分享給大家。
首先，父親要盡自己最大的努力去融入孩子的生活。根據(jù)我的了解，孩子們對他們的爸爸們有著很高的期望值。在這個家庭中，父親應(yīng)該承擔起一部分家庭責任，照顧孩子們的生活，關(guān)心他們的需求。雖然在傳統(tǒng)的中國文化中，保姆、老人，乃至母親給予了孩子們主流的照顧，但是，現(xiàn)在的家庭正在發(fā)生變化。因此，父親也需要適應(yīng)這一的變化，扮演起愛與支持的角色。
其次，父親在育兒過程中一定要耐心。孩子們面對世界的方法有時與成人迥異，而這是很常見的，父親在此時必須要有足夠的耐心和理解。當孩子們遇到困難時，父親要耐心地指導(dǎo)、鼓勵和安慰他們，讓他們知道自己被關(guān)愛和贊賞。在孩子們?nèi)〉贸晒r，父親也需要表達出自己的欣喜之情，鼓勵他們勇往直前，這對于孩子們來說具有積極的鼓舞作用。
此外，父親要善于在游戲中教育孩子。父親可以將一些教育內(nèi)容融入到和孩子的玩耍中，讓孩子們在玩樂中學習與認識世界，這也是一種非常有意思的方式。比如父親可以教孩子們玩圍棋，讓他們在棋盤上認識豐富的中國文化，同時也可以提高孩子們邏輯思維和動腦能力。
最后，父親要在日常生活中樹立正確的生活態(tài)度。父親是孩子心目中的榜樣，他的良好生活習慣和正義的取舍會潛移默化地影響孩子們。如果父親很努力工作，良好的學習態(tài)度，并且尊重他人、關(guān)心他人，孩子們也會受到這份正能量的影響，變得積極向上、健康成長。
總之，從這位“爸爸”身上，我們可以看到父親對于育兒的認真與努力，這點令人感到十分敬佩。對于一個家庭來說，父母的作用都是至關(guān)重要的，但父親的作用同樣不能被忽略。
倫倫爸爸的育兒心得篇十
兒子現(xiàn)在一歲七個月。相比同齡的孩子，他的動作發(fā)育要早一些。兒子學會爬行時，愛到處亂爬，我生怕他從高處摔下來，可是講道理他是聽不懂的。想了想，我決定讓他吃點苦頭。
我精心布置好場景，讓他上了他最愛玩的窗臺，下面是床，我又鋪上了被子。他在窗臺上得意地爬來爬去，我不再保護。只是說：“寶寶小心，不要摔下來，會哇哇哇哇(摔疼就會哭，這是他聽得懂的語言)!”沒多久，果然從窗臺上掉了下來?！巴弁弁邸笨蘖似饋恚野阉饋戆矒嵋幌?，說：“你看是不是從高處掉下來會疼，哇哇哇哇哭?”寶寶眼里噙著淚：“嗯!”不知道是真懂還是假懂。在我一手導(dǎo)演下，后來又從沙發(fā)上摔下來了一次。
從那以后，每當他爬到床邊，我就會告訴他：“小心危險!”他就會說“哇哇哇哇!”意思是摔下去會疼得哇哇直哭。慢慢地會主動指著床邊對我們說“哇哇哇哇!”哈哈，總算長了記性。后來雖然也曾發(fā)生過不小心從沙發(fā)上掉下去的情況，但已經(jīng)很少了。
讓孩子遠離危險，只能是先讓他學會識別危險。我們成年人知道如何躲避危險，那是因為我們有過教訓，吃過虧。我認為讓孩子適當吃點教訓，有助于讓他增長經(jīng)驗，遠離危險。
兒子剛學會走路時，我?guī)ジ浇拇髮W校園玩。路旁有幾棵松針樹，是葉子短小而又鋒利的那種，扎到手上又癢又疼。兒子非要讓我抱著去摸一摸，我告訴他會扎手，但是仍舊鬧著去摸。于是我不再阻攔。很快，伸出去的手馬上就縮了回來，扎疼了!一旁的園丁看到，不滿道：“你自己摸摸扎不扎手，讓那么小的娃娃摸!”估計他心里在想是不是親生的吧!我沖他笑了笑，理解他是好意。但他哪里知道我的良苦用心，不讓兒子去體驗一下，他怎么會知道扎手痛是怎么回事。后來再去校園，兒子會指著松針樹說：“扎手!”
類似的苦頭，我沒少讓兒子嘗。比如家里的速熱壺，因為是不銹鋼材質(zhì)，燒開水會很燙，可兒子偏偏喜歡拿速熱壺玩，我生怕他燙到。于是在外表不太燙時，讓他去摸，果然被燙了一下。以后再告訴他“燙”，他就知道是怎么回事了。
我和愛人常常告誡兒子，小朋友不能玩刀、火、還有帶電的東西，很危險，長大了才能玩。他大概是聽不懂的。于是除了反復(fù)說教之外，就是讓他體驗了，有時甚至得“用刑”。有一天晚上，兒子非要玩掛在墻上的剪刀，我決定教訓他一下。
“爸爸是不是跟你說過剪刀危險，小朋友不能玩?”
“嗯!”嘴里雖然應(yīng)承，手還是要去抓。
“剪刀扎到手會疼，哇哇哇哇!”仍然沒有效果。
“扎到手會很疼，爸爸不騙你，你看，疼不疼?”
我把剪刀取下來，輕扎他的手心。兒子馬上哭了起來。愛人已經(jīng)心疼地走了過來，我使眼色讓她走開。
如此被我刑罰了兩三次，兒子邊哭邊說“不要了，不要了!”等他情緒平復(fù)，我告訴他：“小朋友不能玩剪刀，危險，扎到會很疼，記住了嗎?”“嗯!”
我不主張包辦孩子的事情，生活中，只要是結(jié)果在可以承受的范圍，我都會讓孩子去嘗試。臟一點，亂一點，疼一點，都不要緊。
“父母之愛子，則為之計深遠”。我們努力保護著孩子，希望孩子永遠平安快樂，沒有危險和痛苦，但那是不現(xiàn)實的。人生處處有危險，也隨時可能有挫折，趁我們還在孩子身邊，不妨陪他鍛煉鍛煉。
現(xiàn)在對孩子狠一點，是為了他將來能走得穩(wěn)一點。
作者：張國存。
公眾號：辣媽原創(chuàng)。
倫倫爸爸的育兒心得篇十一
1：剛出生的寶寶體溫與成年人是不同的，會比成年人略高一些。而且因為他們小，溫度調(diào)節(jié)機能不夠完善，身體比較脆弱，容易受到環(huán)境疾病的影響，所以不足月的寶寶不適合出門。
2：冬天沒有足夠陽光情況下，不建議帶寶寶出門，等太陽出來之后可以短暫帶寶寶出門。
夏季可以在早上十點之前和下午四點之后帶寶寶出門。夏季太陽特別曬，所以不要讓太陽直射到寶寶眼睛。
春秋季可以隨時帶寶寶出門，但是這兩個時間段是病毒性傳染病的高發(fā)期，帶寶寶出門一定注意防護。
關(guān)于幼兒健康小常識。
1健康小常識—吃。
秋燥食粥最適宜，粥具有清火養(yǎng)胃健脾之功效，把它與一些生津養(yǎng)陰潤肺的食物共同煨食服用，對于改善秋燥癥狀大有益處。
應(yīng)該讓孩子多喝溫白開水，這樣不但可預(yù)防感冒，更重要的是對小兒胃腸道和肺部有益。
少吃“上火”食物及偏咸、刺激性食品，如大蒜、姜、韭菜、花椒、辣椒、荔枝、桂圓、橘子等。
忌食冷食物中醫(yī)認為“寒涼傷脾”。除了限制冷飲以外，從冰箱拿出的飲料、酸奶最好放置在室溫下15分鐘后食用。
營養(yǎng)調(diào)理，多給寶寶高蛋白、五谷雜糧以及富含纖維素的食品。
2健康小常識—穿。
秋季不要給孩子添加過多的衣服，睡覺時也不要蓋得過厚。加上后就不好減掉了，因為天氣一天比一天冷，只能是越加越多，到了真正的寒冷季節(jié)，就沒的加了。
每天為孩子準備長短、厚兩套衣服到幼兒園，讓老師根據(jù)天氣變化給孩子增減衣服。
培養(yǎng)孩子穿衣、穿襪、穿鞋、洗手洗臉、擦汗等自理能力和主動大膽用語言表達自己感受的表達能力。
3健康小常識—住。
對孩子進行安全衛(wèi)生知識教育，促進孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，增強孩子的安全意識和自我保護、自我防范意識。
當幼兒患感冒時，應(yīng)對癥下藥，不要亂服過多的抗感冒藥。多休息、多睡眠、多飲水、注意護理、有病及時就醫(yī)、切記自行服藥。
預(yù)防腹瀉，入秋后是輪狀病毒性腹瀉的發(fā)病高峰期，又稱秋季腹瀉，家長一定要把住“入口關(guān)”，注意飲食衛(wèi)生，不吃生冷食品，定期給玩具和食具煮沸消毒。
按時打預(yù)防針，按時預(yù)防接種，防范秋冬季節(jié)傳染病。
4健康小常識—行。
讓幼兒到大自然中去鍛煉，有氧鍛煉是提高機體抵抗力的好方法。
少去人群密集的公共場所，避免被傳染。
注意休息，保證孩子的午睡和晚上睡覺的時間和質(zhì)量;運動適量。
10條育兒小經(jīng)驗。
1：新生兒體溫不超過37.5度都是正常的。
2：新生兒可以使用沐浴露，一周使用一次即可。
3：喂奶后要給寶寶拍嗝，拍不出來的話寶寶非常容易溢奶。
4：周歲內(nèi)的孩子禁止搖晃。
5：夜晚開燈睡覺會降低寶寶的免疫力。
6：防止尿布疹，給寶寶用紙尿褲要及時更換。
7:出生后，在寶寶清醒.有看護時每天都讓寶寶趴一會。
8：蛋黃建議八個月以上添加。
9：新生兒發(fā)燒首選物理降溫。
10：寶寶三個月前不用枕頭，滿3個月用1厘米高的枕頭，7_8月用3厘米的枕頭。
新生兒脹氣緩解小妙招。
新生兒一般在2-3個月容易產(chǎn)生脹氣，有的在月子里就脹氣。
脹氣癥狀：經(jīng)常嗯嗯啊啊漲紅臉，經(jīng)常放很響的屁.不停的想吃奶，有時會扭動身體哭鬧。
緩解方法：1拍嗝吃完奶后，可以讓寶寶斜趴在身上，用空心掌從上往下輕拍背部。
4.飛機抱其實這個和趴在身上一樣，都是給腹部壓力，緩解疼痛，20分鐘以上才有效。
5.吃益生菌腸脹氣可以等到寶寶三個月之后腸胃發(fā)育好了，自然就好了。如果還不好的話，可以嘗試吃益生菌。
倫倫爸爸的育兒心得篇十二
小孩在讀書期間，老師的作用是相當大的。非常幸運，我女兒的老師是非常負責的好老師，教學經(jīng)驗豐富，很受學生歡迎。作為家長要多與老師聯(lián)系，關(guān)心孩子在校表現(xiàn)，和老師探討孩子的不良習慣，有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子，更有利于老師從孩子的個性出發(fā)，尋找一種更適合這個孩子的教育方法。正因為這樣，我們要經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬老師，認真聽從老師的教導(dǎo)，“一日為師，終生為父”這正是老師的偉大之處。
二、教育孩子要以身作則。
我們夫妻二人都是老師，通過多年的觀察發(fā)現(xiàn)：學生的許多缺點是能夠在父母身上找得到的。所以，我們要教育子女還要先約束好自己，規(guī)范好自己的行為，這樣子女有一個好的榜樣，不必我們家長有多少說教，子女也會跟著去做。所以我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強，他們時常受周圍環(huán)境的影響，模仿身邊的人或事物，因此，家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。我和我愛人從不打牌或打麻將，休息的時間看看書和電視，或者上網(wǎng)查查需要用的資料，還買了許多古今中外歷史經(jīng)典書，如《四大名著》、《百科全書》、《成語故事》、《一千零一夜》、《格林童話選》及一些適合兒童閱讀的英雄人物傳記、科學家傳記等等，愛人還喜歡國學方面的書，女兒有時也跟著學一些，我們有意培養(yǎng)女兒“與書為友”的習慣，這些好習慣會影響孩子的一生，對她人生的發(fā)展是有益無害的。
三、培養(yǎng)孩子生活能力和行為習慣。
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都被培養(yǎng)成了“小皇帝”“小公主”，過著衣來伸手、飯來張口的生活，更別說知道感恩了。在家里，我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情，比如，七歲時讓她單獨睡一個房間;八歲自己會洗頭洗澡;晚上單獨在家，寫完作業(yè)后再看一會電視，到了時間會自己先睡;會主動幫忙洗碗……除了正常的零花錢之外，我們很少給她錢，因為從小她就沒有亂吃零食的習慣，她要買什么都會事先征得我們的同意。有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦，賺錢是多么不容易，這樣孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，在打掃衛(wèi)生時，可以叫她負責收拾自己的房間，大人則負責其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦，另一方面也培養(yǎng)了獨立生活的能力，就可以贏得孩子的敬重，從而更加珍惜為她所做的一切。
四、學會換位思考，不給孩子太大的壓力。
女兒讀一年級時，年齡比一般人要小一些，剛開始什么都不懂，還不知道讀書是怎么一回事。語文成績總要比別人差一點，數(shù)學還曾經(jīng)考過不及格。作為家長，當時我們很著急，但卻沒有責備她，也沒有額外布置課外題來強迫她學習，更沒有規(guī)定她考試非得考多高的分。而是從培養(yǎng)好的學習習慣入手，提醒她上課要認真聽，不能受同學的干擾而影響聽課，放學后首先要把作業(yè)獨立完成，有問題先查字典，不要依賴父母的輔導(dǎo)，就這樣一步一步，潛移默化，成績逐漸在提高，從三年級到現(xiàn)在每年都是三好學生，數(shù)學還經(jīng)?？紳M分。經(jīng)常聽人說小孩在周末要上輔導(dǎo)課，還要學習樂器或舞蹈，學了之后每天還要練習，這樣孩子幾乎就沒有休息和放松的時間。在我看來，除非小孩自己非常樂意去學，如果強迫的話，那是不可取的。我們應(yīng)該充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潛力。孩子比較小，天性好玩，要保證孩子有充裕的時間去玩和放松，去做自己歡的事。我們曾經(jīng)帶過女兒去學二胡，后來發(fā)現(xiàn)她對此不感興趣而是歡繪畫，于是就放棄了二胡，她堅持學習繪畫直到現(xiàn)在，并且樂此不彼。
二、育兒圈里的知識庫。
淡定!“吃手”也不一定是壞事。
其實，糾結(jié)不已的媽咪們大可不必如此焦慮，寶寶愛吃手其實并不一定是壞事。“吃手”標志著寶寶的心理發(fā)育進入到一個新階段——手指功能的分化和初期的手眼協(xié)調(diào)階段，是智力發(fā)展的一種信號。新生兒期大腦尚未發(fā)育成熟，還不能指揮自己的小手。生后2～3個月隨著大腦的發(fā)育，寶寶開始出現(xiàn)了手的動作，“手”在寶寶眼里其實是一種非常有趣的玩具。
把手指放在嘴里在大人看來是再簡單不過的事，可對寶寶來說，則表示他的'運動肌群與肌肉控制能力相互配合取得了巨大成就。這需要有四種反射行為的協(xié)調(diào)才能完成的：將手臂彎屈成小圓弧形、放松運動肌群伸出指頭、搜尋并將手伸至小嘴里、開始吸吮。這對于寶寶而言是完成了一種非常了不起的“進步”，家長不應(yīng)該為寶寶愛吃手而糾結(jié)，反而應(yīng)該感到高興。
“吃手”其實是寶寶一種健康的自我安慰的方式。著名心理學家弗洛伊德認為，吃活動是嬰兒期獲得滿足的最佳、最主要途徑。2～3個月寶寶正處于口唇快感期，如果吸吮的需要得不到滿足會影響其身心發(fā)展，以致產(chǎn)生暴躁、消沉的負面情緒。家長若能細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)當寶寶感到不安、煩躁、緊張時，吃手會鎮(zhèn)靜寶寶的情緒。有的寶寶在淺睡狀態(tài)時，會用吮手指來尋求自我安慰而重新入睡。
對于愛吃手的寶寶，該怎樣引導(dǎo)?
3～4個月的寶寶：家長可拿著寶寶的小手去觸摸眼前色彩鮮艷、帶著響兒懸掛的玩具，慢慢地寶寶會主動去夠摸。
5～6個月的寶寶：家長可抱寶寶在桌前，鼓勵寶寶主動伸手夠取桌上的玩具，當寶寶小手夠取技能大了，會以更大興趣去觸摸，探索和認識周圍各種新奇的物體和玩具。這樣，寶寶小手忙起來就顧不上吃手了。
1歲以上的寶寶：如果1歲以上的寶寶還對“吃手”情有獨鐘的話，家長就一定要重視了。主動尋找原因，會不會是因為和寶寶的關(guān)系出現(xiàn)了不夠“融洽”的一面，還是因為對寶寶的限制過多，要求有些嚴格而導(dǎo)致寶寶不夠開心。有關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，缺少父母關(guān)愛和心靈上慰藉的幼兒易養(yǎng)成吮手習慣。這時，吃手能夠使寶寶感到安慰，釋放緊張和沮喪情緒。
三、爸爸們的育兒經(jīng)驗談。
笑臉早餐。
鼓勵機制。
魔力收音機。
最初的愛國心。
定時器警報。
四、育兒常見的5大誤區(qū)。
“只要身邊有人照看就好”
很多華人父母以為孩子只要身邊有人照看，沒有危險就好。其實從出生開始，孩子就需要和別人交流：肌膚接觸、擁抱、關(guān)注的目光、有人和他說話……有些華人家庭的孩子是在沒有關(guān)注的環(huán)境下長大的，他們會思維遲緩，缺乏愛的安全感。
把孩子當作比較的對象。
華人父母愛面子，又想鼓勵孩子上進，于是常常說，你看人家孩子多用功，成績多好。把自己孩子和別人的孩子比，只能給自己帶來不滿和痛苦，又傷害孩子的自尊心。這種比較心理也可能導(dǎo)致家長之間的難以相處。
不尊重孩子的隱私和權(quán)利。
很多父母抱著傳統(tǒng)觀念，認為子女是屬于父母的，也就不尊重孩子的隱私和權(quán)利。于是，不被尊重的孩子長大以后也就不知道如何尊重別人。因此，父母進入子女房間應(yīng)該先敲門，移動或使用孩子的東西應(yīng)該得到他的允許，任何牽涉到子女的決定應(yīng)該先和子女商談等等。
給孩子指定發(fā)展方向。
很多父母把自己沒能實現(xiàn)的愿望寄托在孩子身上，一直逼孩子往自己設(shè)定的路上走。即使孩子并不適合，也不喜歡。譬如學鋼琴，譬如出國。在這些壓力下，家庭變得不快樂，親子的和諧關(guān)系被犧牲。
把學習成績當成一切表現(xiàn)的指針。
在學校的成績并不代表一切，反而是全面的能力、活力、毅力、性格，才是影響孩子前程的重要因素。
倫倫爸爸的育兒心得篇十三
兒子今年已經(jīng)4歲半了?；顫?、愛運動，最主要的是他有愛心、講道理，這些都讓我們?nèi)胰硕紴橹湴??？墒撬€是有很多小缺點，比如：膽子小、愛粘著媽媽，而且容易哭。
總結(jié)他的性格特點，我回顧一下我們在生活中一點一滴的教育、相處方式，才發(fā)現(xiàn)他太多的時間是和媽媽、奶奶在一起的。因為爸爸的工作更忙，也沒有那么多的時間陪孩子，或者說有時候陪孩子玩的時候，也是兒子玩自己的，爸爸在一邊忙自己的事兒。其實，真正的陪伴應(yīng)該是參與兒子的游戲，或者兩個人共同努力完成什么。男孩子的天性中有一些是相似的。比如說喜歡車，喜歡槍，喜歡打打鬧鬧，喜歡拼裝玩具，喜歡修理等等，這些都是可以在和爸爸共同游戲中獲得快樂并且健康成長的。和爸爸的相處游戲中男孩子可以學到很多東西:男子漢的堅強，不怕苦并且能夠像爸爸那樣豁達。同時學者承擔責任，保護弱小，而這些品質(zhì)正是在我兒子身上所缺少的。
母親對孩子的愛太細心，太溫柔，會讓孩子不懂得獨立，不愿意承擔責任?？粗鴱男У酱蟮膬鹤?，他就是我的心頭肉，每天看著他就覺得內(nèi)心一片柔軟。也許這樣也會讓我對他形成溺愛吧。
怎樣教育孩子是現(xiàn)在都還存在著爭論的話題，沒有確切的答案，只有在過程中摸索，再總結(jié)回顧，最后學習、改正。也許，我們只是一對很平凡的父母，給不了孩子最好的生活，但是我們會努力，讓我們可以做得更好。
倫倫爸爸的育兒心得篇十四
1：剛出生的寶寶體溫與成年人是不同的，會比成年人略高一些。而且因為他們小，溫度調(diào)節(jié)機能不夠完善，身體比較脆弱，容易受到環(huán)境疾病的影響，所以不足月的寶寶不適合出門。
2：冬天沒有足夠陽光情況下，不建議帶寶寶出門，等太陽出來之后可以短暫帶寶寶出門。
夏季可以在早上十點之前和下午四點之后帶寶寶出門。夏季太陽特別曬，所以不要讓太陽直射到寶寶眼睛。
春秋季可以隨時帶寶寶出門，但是這兩個時間段是病毒性傳染病的高發(fā)期，帶寶寶出門一定注意防護。
關(guān)于幼兒健康小常識。
1健康小常識—吃。
秋燥食粥最適宜，粥具有清火養(yǎng)胃健脾之功效，把它與一些生津養(yǎng)陰潤肺的食物共同煨食服用，對于改善秋燥癥狀大有益處。
應(yīng)該讓孩子多喝溫白開水，這樣不但可預(yù)防感冒，更重要的是對小兒胃腸道和肺部有益。
少吃“上火”食物及偏咸、刺激性食品，如大蒜、姜、韭菜、花椒、辣椒、荔枝、桂圓、橘子等。
忌食冷食物中醫(yī)認為“寒涼傷脾”。除了限制冷飲以外，從冰箱拿出的飲料、酸奶最好放置在室溫下15分鐘后食用。
營養(yǎng)調(diào)理，多給寶寶高蛋白、五谷雜糧以及富含纖維素的食品。
2健康小常識—穿。
秋季不要給孩子添加過多的衣服，睡覺時也不要蓋得過厚。加上后就不好減掉了，因為天氣一天比一天冷，只能是越加越多，到了真正的寒冷季節(jié)，就沒的加了。
每天為孩子準備長短、厚兩套衣服到幼兒園，讓老師根據(jù)天氣變化給孩子增減衣服。
培養(yǎng)孩子穿衣、穿襪、穿鞋、洗手洗臉、擦汗等自理能力和主動大膽用語言表達自己感受的表達能力。
3健康小常識—住。
對孩子進行安全衛(wèi)生知識教育，促進孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，增強孩子的安全意識和自我保護、自我防范意識。
當幼兒患感冒時，應(yīng)對癥下藥，不要亂服過多的抗感冒藥。多休息、多睡眠、多飲水、注意護理、有病及時就醫(yī)、切記自行服藥。
預(yù)防腹瀉，入秋后是輪狀病毒性腹瀉的發(fā)病高峰期，又稱秋季腹瀉，家長一定要把住“入口關(guān)”，注意飲食衛(wèi)生，不吃生冷食品，定期給玩具和食具煮沸消毒。
按時打預(yù)防針，按時預(yù)防接種，防范秋冬季節(jié)傳染病。
4健康小常識—行。
讓幼兒到大自然中去鍛煉，有氧鍛煉是提高機體抵抗力的好方法。
少去人群密集的公共場所，避免被傳染。
注意休息，保證孩子的午睡和晚上睡覺的時間和質(zhì)量;運動適量。
10條育兒小經(jīng)驗。
1：新生兒體溫不超過37.5度都是正常的。
2：新生兒可以使用沐浴露，一周使用一次即可。
3：喂奶后要給寶寶拍嗝，拍不出來的話寶寶非常容易溢奶。
4：周歲內(nèi)的孩子禁止搖晃。
5：夜晚開燈睡覺會降低寶寶的免疫力。
6：防止尿布疹，給寶寶用紙尿褲要及時更換。
7:出生后，在寶寶清醒.有看護時每天都讓寶寶趴一會。
8：蛋黃建議八個月以上添加。
9：新生兒發(fā)燒首選物理降溫。
10：寶寶三個月前不用枕頭，滿3個月用1厘米高的枕頭，7_8月用3厘米的枕頭。
新生兒脹氣緩解小妙招。
新生兒一般在2-3個月容易產(chǎn)生脹氣，有的在月子里就脹氣。
脹氣癥狀：經(jīng)常嗯嗯啊啊漲紅臉，經(jīng)常放很響的屁.不停的想吃奶，有時會扭動身體哭鬧。
緩解方法：1拍嗝吃完奶后，可以讓寶寶斜趴在身上，用空心掌從上往下輕拍背部。
4.飛機抱其實這個和趴在身上一樣，都是給腹部壓力，緩解疼痛，20分鐘以上才有效。
5.吃益生菌腸脹氣可以等到寶寶三個月之后腸胃發(fā)育好了，自然就好了。如果還不好的話，可以嘗試吃益生菌。
育兒健康小知識。
倫倫爸爸的育兒心得篇十五
1.孩子不需要太聰明，太鋒芒畢露，我覺得那不是好事，關(guān)鍵是良好習慣的培養(yǎng)。
2.環(huán)境很重要，自己要做得正。
3.不要輕易養(yǎng)成一個壞習慣，那樣你會發(fā)現(xiàn)，糾正一個壞習慣的時間會是2倍，3倍于養(yǎng)成習慣的時間;不要因為一時眼前的短暫利益妥協(xié)，隨便就給孩子引入新的不良習慣，比如因為孩子不吃飯，就開電視讓孩子看，來達到多喂幾口飯的目的。
4.尊重孩子，習慣換位思考。
5.說真話，當你發(fā)現(xiàn)有些真話說出來可能會效果不好，那就注意說話的技巧，寧可說一半，說的外交辭令些，也不要說瞎話。
6.說孩子聽得懂的話。習慣于講道理的媽媽要說得簡潔明了，忌諱像唐僧。
7.教育孩子注意技巧，循序漸進，不要一口吃成個胖子，一步步來;了解當前孩子的特點，不拔苗助長。
8.有預(yù)見性，明明知道這么做可能會引起孩子強烈抗爭并且自己還可能妥協(xié)，那么就不要去干預(yù)孩子，否則最后結(jié)果只會更壞不會更好。
9.吃，注意比較均衡的配比即可，無需太精細;1歲以前孩子保證奶量;一歲以后注意三餐即可;一天中的飲食做不到各類搭配均衡，那么一周中的飲食搭配一下，都兼顧一下，也是可以的。
10.孩子不會餓死自己。
11.吃飯一定要在餐椅上吃，不吃，請離開。
12.外出玩不可能像家中吃得那么放心的時候，也沒必要太擔心，能力范圍內(nèi)稍微注意下，比如選家干凈的飯店;其他比如菜中是不是有味精，菜是不是綠色食品等，就沒必要太擔心了。
13.補鈣什么的做到心中有數(shù)，不缺不補;多曬太陽。
14.穿不講究、不刻意。
15.給孩子穿衣服，少一件比多一件要好。孩子運動量大，玩出汗風一吹更容易感冒，還更不容易好。
16.孩子流鼻涕了，加一件衣服。
17.判斷冷熱，摸孩子后脖子。
18.不給孩子經(jīng)常，動輒吃小藥。天冷季節(jié)，不定期給孩子吃點vc，或者每天吃點富含vc的水果。
19.感冒癥狀輕的時候，比如只有流鼻涕，不需要剛開始就吃藥，可以多灌水;感冒大多數(shù)是病毒性的，病毒沒有特效藥，吃藥14天好，不吃藥2個禮拜好;很多時候都是大人自己心理安慰。
20.感冒發(fā)燒去醫(yī)院的話，盡量要求驗血。
21.一個人可能不生病嗎?不可能;所以孩子感冒的時候，小病的時候，不要驚慌失措，辯證地想，得一次感冒相當于打了一針預(yù)防針。對這種宏觀上不可避免的事情，沒必要太在意。
22.既然決定了讓寶寶去玩就不要怕臟。
23.不影響到自己安危，不影響到他人利益，就不要對孩子的行為舉止干涉太多。
24.放手讓孩子玩，摸爬滾打，不頭破血流就可以。
25.不是所有危險的東西都禁止孩子走近;可以控制的范圍內(nèi)，教孩子危險在哪里，怎么避免。
26.盡量多給孩子自己體會的機會，不直接告訴結(jié)果;讓他去摸索，去磕碰，去失敗。
27.教孩子學會等待。
28.教孩子對自己的行為負責。
29.教孩子付出和回報是雙向的，學會感恩。
30.睡覺盡量陪孩子入睡。
倫倫爸爸的育兒心得篇十六
在安徽省天長市成長起來的普通男孩陳都，獲得美國舊金山斯坦福大學攻讀博士研究生的全額獎學金。作為父親的中學教師陳玉宏，在家庭教育方面，有著獨到的見解和成功的方法。以下便是陳都爸爸的經(jīng)驗之談：
培養(yǎng)興趣，給孩子一個好老師。
興趣是最好的老師。人由于先天遺傳和生活、環(huán)境、教育的影響，總是千差萬別的。我在教育子女的時候，首先培養(yǎng)孩子對知識和學習的興趣。陳都在上小學一、二年級的時候，對學習的興趣不高，我認識到問題的嚴重，覺得應(yīng)該激發(fā)他學習的興趣，就給講沒有知識的危害性，并帶他到新華書店，看著琳瑯滿目的書籍，小陳都眼睛閃著光，稚氣地說：“這里有這么多的書呵!我要把這些書都搬回家?！蔽艺f：“光搬回去有什么用，要增長知識，必須看書，認真學習，只要你能認真去看書，我就不斷地給你去買，你說行不?”我從新華書店買來了一些課外讀物，如《山海經(jīng)》、《百家姓》、《小學生作文選》、《數(shù)學習題集》等一些書，一回到家，他就埋頭苦讀，對書的興趣產(chǎn)生了。沒幾天，就把我買的幾本書看完了。
陳都看書很雜，可以說包羅萬象：天文、數(shù)學、歷史、生物，本本看得都有勁。遇到不懂的問題時，我并沒有像其他父母那樣，就給孩子一個答案，而是一起探討，一起研究，一同去查工具書。事實證明，用這種方法，特別能提高孩的學習積極性和自信心，小陳都常常會為自己通過看書弄懂了問題高興好幾天。
在安徽省天長市成長起來的普通男孩陳都，獲得美國舊金山斯坦福大學攻讀博士研究生的全額獎學金。作為父親的中學教師陳玉宏，在家庭教育方面，有著獨到的見解和成功的方法。以下便是陳都爸爸的經(jīng)驗之談：
培養(yǎng)興趣，給孩子一個好老師。
興趣是最好的老師。人由于先天遺傳和生活、環(huán)境、教育的影響，總是千差萬別的。我在教育子女的時候，首先培養(yǎng)孩子對知識和學習的興趣。陳都在上小學一、二年級的時候，對學習的興趣不高，我認識到問題的嚴重，覺得應(yīng)該激發(fā)他學習的興趣，就給講沒有知識的危害性，并帶他到新華書店，看著琳瑯滿目的書籍，小陳都眼睛閃著光，稚氣地說：“這里有這么多的書呵!我要把這些書都搬回家。”我說：“光搬回去有什么用，要增長知識，必須看書，認真學習，只要你能認真去看書，我就不斷地給你去買，你說行不?”我從新華書店買來了一些課外讀物，如《山海經(jīng)》、《百家姓》、《小學生作文選》、《數(shù)學習題集》等一些書，一回到家，他就埋頭苦讀，對書的興趣產(chǎn)生了。沒幾天，就把我買的幾本書看完了。
陳都看書很雜，可以說包羅萬象：天文、數(shù)學、歷史、生物，本本看得都有勁。遇到不懂的問題時，我并沒有像其他父母那樣，就給孩子一個答案，而是一起探討，一起研究，一同去查工具書。事實證明，用這種方法，特別能提高孩的學習積極性和自信心，小陳都常常會為自己通過看書弄懂了問題高興好幾天。
在娛樂上適當放寬尺度。
我教育陳都學習的時候就應(yīng)該認真學，休息的時候，就應(yīng)該盡情玩。他看電視，我從不限時，愛看就多看，不愛看就少看，時逢播放《西游記》，由于有些學生家長不讓孩子看，這些學生央求他講昨晚的“故事”，等講完了，下面是什么情況，電視還沒有放，陳都就在家里看《西游記》原著，第二天，去講給他們聽，他們語文老師當時風趣地對我說：“陳都為了給同學們講故事，現(xiàn)在每天回家都要備課了!”
好的學習方法，是通向成功的捷徑。
在平時的教學中，我對學生說，學習要講方法?？鬃釉疲骸皩W而時習之”講的就是方法。上課要認真聽講，課前要預(yù)習，課后要復(fù)習，要學會整理、歸納，融會貫通，舉一反三。在家中，我也經(jīng)常對他這樣說。
每天晚上睡覺前，他總把課文或英語單詞過一遍，把一天下來的重點復(fù)習一遍，才安心地睡覺。
善于歸納是陳都學習方法上的重要一點，他對各科的學習，能注意整理、歸納。平時很少問老師這一題怎么做，那一題怎么做，總是問：這一部分與那一部分知識的區(qū)別和聯(lián)系是什么。有一次，在課堂上問數(shù)學老師指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函的區(qū)別是什么，聯(lián)系是什么?當時老師可能感到一兩句話難于講清楚，結(jié)果就在第二天的課堂上，用了一堂課的時，講了這個問題，并表揚了他發(fā)問有水平。
在讀書中能“質(zhì)疑”和“設(shè)疑”，通過思考請教老師，達到“解疑”的目的，這是一條好的學習方法，是通向成功的一條捷徑。
學會做人，讓孩子終身受益。
做人是孩子的立身之本。陳都小的時候，我常給他講故事、講歷史，他至今還保存著一塊紀念像章，那是小學四年級時到淮安“周恩來紀念館”參觀時買來的，在路上我就給他講周恩來“為中華之崛起而讀書”的故事，希望他長大后為一個愛自己的國家，愛自己的民族，有社會責任感的人，不能光為自己活著，要像周總理那樣，以天下為己任。
孩子上小學第一天，我到學校參加家長會，散會以后，其他家長領(lǐng)著孩子走了，我讓孩子留下來，父子倆一起將開會場地上留下來的紙屑、果殼一起拾起，給孩子上了生動的一課。
教育孩子要有健康的心理和健全的人格，決不能讓孩子成為一個知識豐富而性格古怪，對父母沒有感情，對他人漠不關(guān)心的人，要尊重他人，誠實守信，自立自強。要把孩子當做一個獨立的人，充分尊重和理解孩子，無論他犯多大錯，要和他講道理，決不能動手。
放暑假的時候，他經(jīng)常到小朋友家去串門。有一天，我外出回來，看他不在家，就去找他，他正在別的小朋友家里玩變形金剛，七八個變形金剛放在地上，還有兩三個拆散了。人家的門敞開著，房間里一個人也沒有。我問他，是不是人家的小朋友讓他玩的，他不吱聲。
這時主人回來了，我向他道歉，主人卻諒解地說：“玩是一個小孩的天性，他在拆變形金剛，說明他腦瓜聰明，有動手能力?！闭f后還借了兩個變形金剛給他?；丶液螅覜]有責備他，而是告訴他：“在沒有得到別人允許的情況下，千萬不要拿別人的東西，這是壞孩子才干的事?！彼f：“爸爸我懂了，下次再也不會了。”
“自己的事情自己做”這是我平時經(jīng)常對他說的一句話。
小學二、三年級時，自己的鞋子自己洗，自己的襪子自己洗，自己的房間自己打掃。記得小學四年級的時候，陳都得了感冒，我讓他一個人到醫(yī)院去看病，從掛號、找醫(yī)生看病、劃價、交費、取藥，都是一個人做。在大學期間，無私幫助別人輔導(dǎo)英語；獲得的獎學金，拿來資助些貧困的大學生；申報出國留學所需要的一系列手續(xù)，也是他一個去的。這些生活履歷，為他今后走向社會，奠定了結(jié)實的基礎(chǔ)。
陳都爸爸的一番話很有見解?！疤觳拧辈荒軇?chuàng)造，但做家長的只要不失時機地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，開發(fā)孩子天賦中的特長，每個孩子就都能獲得成功。陳都以自己的努力和拼搏，走上了自己所追求的人生道路。
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