撰寫一份令人印象深刻的演講稿需要一定的技巧和準(zhǔn)備工作。演講稿的撰寫需要掌握合理分配篇幅的技巧,避免內(nèi)容過(guò)分冗長(zhǎng)或過(guò)于簡(jiǎn)略。這些演講稿范文結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)言生動(dòng),讓人印象深刻。
加強(qiáng)安全教育演講稿篇一
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是《構(gòu)建校園安全教育體系,提高自救自護(hù)能力》。
剛剛過(guò)去的11月9日(上周五)是全國(guó)第十七個(gè)“119消防日”,今年“119消防日”宣傳活動(dòng)的主題是“生命至上,平安和諧”。
每到冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳了。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會(huì)忘記,20xx年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中,中國(guó)生受傷46人,死亡11人。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”。“三懂”即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。“三會(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。
與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。
據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等,這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,它神圣不容褻瀆,它不會(huì)重新來(lái)過(guò)。我們絕不是在危言聳聽。安全意識(shí)淡薄就是漠視生命,追求一時(shí)的放縱是對(duì)生命的褻瀆和不負(fù)責(zé)任。“生命至高無(wú)上,安全責(zé)任為天”,安全是人類共同的向往,是快樂生活的根本,出門在外,牢記安全,跨進(jìn)學(xué)校,建設(shè)平安校園,是我們共同的責(zé)任。
我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好。
加強(qiáng)安全教育演講稿篇二
老師、同學(xué)們:
早上好!
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于各種安全事故,平均每天就有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班甚至不止一個(gè)班的學(xué)生在"消失"、同學(xué)們,這是多么嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)呀!安全事故已成為14歲以下少年兒童(特別是我們小學(xué)生)的第一死因、為了推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證你們少年兒童的健康成長(zhǎng),1996年,國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立"安全教育日"制度,將每年三月最后一個(gè)周的星期一確定為全國(guó)中小學(xué)生"安全教育日"、"安全教育日"每年確定一個(gè)主題,今年的主題為"迎人文奧運(yùn),建和諧校園"
1、交通安全、上學(xué)放學(xué)路上要注意避讓車輛,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,牢記:寧停三分,不搶一秒、不在校外游蕩,放學(xué)后及時(shí)回家、這樣也能避免受到壞人的侵害。
2、校園完全、從上下樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意做好準(zhǔn)備活動(dòng)、避免沖撞、禁止將打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將_危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園、同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理、使用教學(xué)儀器注意防觸電等。
3、食品衛(wèi)生安全、不帶零食到校,不在不正規(guī)的小店、攤點(diǎn)購(gòu)買食物。
4、心理安全、我們要樂觀、自信、積極向上,遇到心理問(wèn)題要找好友、教師及時(shí)疏導(dǎo),不可產(chǎn)生自暴自棄,自殘自虐的不良心理。
在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是的哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),沒有了安全一切都成為了泡影。
幸福是棵樹,安全是沃土。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建平安校園吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿:祝愿我們每天在學(xué)校里平平安安地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí),用安全托起生命的重量!
老師們、同學(xué)們,百善文明為先,萬(wàn)思安全最重、文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患、讓我們積極行動(dòng)起來(lái),通過(guò)安全教育周活動(dòng),借助《福華小學(xué)規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束我們的行為,在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園安全"的濃厚氛圍。
安全教育,警鐘常鳴!
加強(qiáng)安全教育演講稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
上午好!首先對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)我表示熱烈的歡迎,召集大家坐在一起的目的主要是為了孩子的安全教育,學(xué)校有教育孩子的權(quán)利,同時(shí)也有對(duì)孩子的人身安全有保護(hù)的責(zé)任。為預(yù)防可能發(fā)生溺水安全事故,積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí),增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí),特召開本次家長(zhǎng)會(huì)。
1、學(xué)校對(duì)學(xué)生安全教育的積極性。
昨天,學(xué)校為保證學(xué)生的在校安全,上至領(lǐng)導(dǎo)下至各班主任與任課教師對(duì)學(xué)生的人身安全以及如何防范突如其來(lái)的危險(xiǎn)都進(jìn)行了嚴(yán)格的周密的安排。平常班主任利用班會(huì)時(shí)間充分宣傳學(xué)校的安全措施,講解對(duì)突發(fā)事件的處理方法,對(duì)學(xué)生的安全教育意識(shí)起到了一定的積極性作用。
2、學(xué)校利用多種教育方式,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。
開學(xué)后舉行了抗震防火演練,利用“國(guó)旗下講話”的形式開展各種形式多樣的安全教育活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的安全防范意識(shí),充分做到了“防范于未然”。
3、學(xué)校、家庭雙方對(duì)學(xué)生安全的重視。
學(xué)校的`安全教育工作畢竟是有限的,需要家庭教育的積極配合,雙方建立互信機(jī)制,家長(zhǎng)與學(xué)校建立良好的渠道關(guān)系讓學(xué)生在學(xué)校讀好書,不受安全威脅,同時(shí)家長(zhǎng)要嚴(yán)格監(jiān)督嚴(yán)格操縱孩子的周邊環(huán)境安全。
學(xué)校與社會(huì)都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長(zhǎng)的危險(xiǎn),這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長(zhǎng)的教育有直接聯(lián)系。老師與家長(zhǎng)要著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生在校內(nèi)校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問(wèn)題:
1、嚴(yán)禁玩水(游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現(xiàn)溺水死亡事件。
2、嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過(guò)講解與電有關(guān)的生活常識(shí)讓他們從小樹立知科學(xué)會(huì)用科學(xué)的習(xí)慣。
3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,看紅綠燈走人行橫道穿越馬路,防備交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。
4、嚴(yán)禁玩火,禁止孩子在學(xué)校、公園、小區(qū)內(nèi)隨便玩火,以免造成火災(zāi)威脅人身安全的事故。家長(zhǎng)和學(xué)校需要認(rèn)真教育知曉基本的消防知識(shí)與自救知識(shí)。
5、嚴(yán)禁帶兇器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機(jī)、銳利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長(zhǎng)與老師必須嚴(yán)令禁止學(xué)生私藏或者購(gòu)買違法小販出售的一些危險(xiǎn)性較大的玩具槍與刀。
6、防騙,不要和陌生人搭訕,不要隨便接受陌生人的食品、飲料,防備拐騙兒童的犯罪人員進(jìn)行敲詐勒索。
7、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食安全,防范傳染病的發(fā)生。
8、上學(xué),放學(xué)要按時(shí),不要在外逗留。
上述各條需要家長(zhǎng)與學(xué)校共同監(jiān)督實(shí)施,這樣才能保證學(xué)生在任何時(shí)候都不會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。只有這樣才能真正做好學(xué)生的安全教育工作。
一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,作為父母要幫助孩子養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,學(xué)習(xí)方法正確了,學(xué)習(xí)是事半功倍的事,輕松愉快的事;相反,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)方法不正確,效果就會(huì)事倍功半。很多孩子在拿到自己的測(cè)驗(yàn)試卷時(shí),家長(zhǎng)常說(shuō):
這里你應(yīng)該會(huì),怎么這么馬虎出錯(cuò)呢?其實(shí),孩子的馬虎歸根結(jié)底也就是孩子粗心,學(xué)習(xí)習(xí)慣的不好造成的。我想一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成應(yīng)該包括好多方面的,下面我就談一下我的幾點(diǎn)看法。
1、孩子的作業(yè)要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時(shí)完成。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,從一年級(jí)開始,就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣我們還要培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)傾聽的好習(xí)慣。傾聽習(xí)慣直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我們班馬雨彤等同學(xué)就很會(huì)聽課。他們上課注意力集中,從不做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)。
2、檢查孩子的作業(yè)。
在學(xué)校里,我們老師會(huì)盡心盡力的輔導(dǎo),但是在家就一定要靠家長(zhǎng)配合。希望各位家長(zhǎng)每天能抽出時(shí)間來(lái)關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),檢查一下孩子的作業(yè)。
班里有幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)不理想,經(jīng)常這樣下去,成績(jī)肯定都在最后幾名。在私下我已經(jīng)跟這些家長(zhǎng)談過(guò),希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)你管孩子的意識(shí)能夠增強(qiáng)。真心期待你孩子的進(jìn)步。
上述各條需要家長(zhǎng)與學(xué)校共同監(jiān)督實(shí)施,這樣才能保證學(xué)生在任何時(shí)候都不會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。只有這樣才能真正做好學(xué)生的安全。
加強(qiáng)安全教育演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
今天,我很榮幸能夠在這里和大家分享一些關(guān)于加強(qiáng)幼兒安全教育的話題。
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,幼兒的安全健康問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注。而作為幼兒園老師,我們更要時(shí)刻關(guān)注幼兒的安全,確保他們能夠健康成長(zhǎng)。
首先,我們要提高幼兒安全意識(shí)。要讓幼兒知道,安全是每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題,而在幼兒園里,安全更應(yīng)該成為我們的首要任務(wù)。我們要通過(guò)各種方式,如開展安全教育活動(dòng)、發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)、利用視頻、圖片等資料讓幼兒了解安全知識(shí),引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成安全的好習(xí)慣。
其次,我們要保障幼兒安全。在教學(xué)過(guò)程中,我們要遵循安全原則,避免幼兒在活動(dòng)中受傷。在教學(xué)用具方面,我們要保證幼兒使用的.教具的安全性,避免幼兒使用不安全的教具而受傷。在教學(xué)環(huán)境方面,我們要確保幼兒所處的環(huán)境安全,避免幼兒在活動(dòng)中受到驚嚇或意外傷害。
最后,我們要培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。要讓幼兒知道,如果發(fā)生了危險(xiǎn),他們應(yīng)該采取哪些措施來(lái)保護(hù)自己。我們可以通過(guò)開展自我保護(hù)活動(dòng),如模擬地震、火災(zāi)等自然災(zāi)害的活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己。同時(shí),我們也要教育幼兒遇到緊急情況時(shí)應(yīng)該保持冷靜,并盡快采取正確的措施。
加強(qiáng)幼兒安全教育,是幼兒園工作的重要組成部分。我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的安全,加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,讓幼兒能夠在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
謝謝大家!
加強(qiáng)安全教育演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)今是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)便利是也給人們帶來(lái)了危害,網(wǎng)路已經(jīng)成為人們生活的重要主成部分,成為人們生活,娛樂,交友,學(xué)習(xí)等主要的渠道。
網(wǎng)路危害的形式也比較多,網(wǎng)路危害的對(duì)象主要是未成年人,他們的控制力較差,加上家長(zhǎng)和學(xué)校管教不嚴(yán),導(dǎo)致許慘案接連發(fā)生。
網(wǎng)絡(luò)危害的主要方式有:不良信息、暴力游戲的渲染、色情、等等。
第二十六次中國(guó)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告表明,截至20xx年6月我國(guó)網(wǎng)絡(luò)用戶有4.2億人,有手機(jī)用戶有2.7億人,其中未成年認(rèn)識(shí)主要成分,占百分之六十以上,大多數(shù)人能夠適度,合理的安排時(shí)間,但也有一部分人成天無(wú)節(jié)制的使用網(wǎng)絡(luò)。影響了正常的生活習(xí)慣。
網(wǎng)絡(luò)也許要安全,你可能有過(guò)這樣的遭遇,你從網(wǎng)絡(luò)上下載一些東西不能使用,反而還不能刪除,這就莫名奇妙的浪費(fèi)了時(shí)間和精力。你的一些秘密就因下載了這而被別人竊取啦。
網(wǎng)絡(luò)安全也是不可忽視的問(wèn)題!現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代!這不僅要靠監(jiān)察部門。還要靠我們大家來(lái)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)。給未成年創(chuàng)造一個(gè)安全的上網(wǎng)環(huán)境。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
加強(qiáng)安全教育演講稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我主要給同學(xué)們講一講交通安全常識(shí)。隨著社會(huì)的發(fā)展,交通安全顯得越來(lái)越重要,我們每個(gè)同學(xué)都是社會(huì)的參與者,也就是說(shuō)我們每天上學(xué)路上或出外旅游等,只要上了馬路就參與了交通,因?yàn)榈缆飞先硕嘬嚩啵煌▍⑴c者時(shí)常由于沒注意遵守規(guī)則或疏忽大意而發(fā)生交通事故,車撞車、車撞人的事時(shí)有發(fā)生,因此,我今天專門給同學(xué)們講講交通安全常識(shí):
走路,大家可能覺得是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了。其實(shí)不然,如果我們不注意交通安全,走路也會(huì)闖禍。因此我們上學(xué)讀書、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時(shí)走在人來(lái)車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。我們走路要走人行道上。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠道路右邊行走。走路時(shí),思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并排行走,不要亂過(guò)馬路,也不要追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、跳皮筋、溜冰、做游戲。一旦被來(lái)往車輛撞倒,后果非常嚴(yán)重。
有的同學(xué)認(rèn)為亂過(guò)馬路沒有什么關(guān)系,反正駕駛員會(huì)剎車的。其實(shí),汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會(huì)向前滑一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來(lái),還會(huì)不由自主地身前沖幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意,剎車不靈等。所以,亂穿馬路是十分危險(xiǎn)的,不少交通事故就是因?yàn)樾腥藖y過(guò)馬路造成的。血的教訓(xùn)應(yīng)該引以為戒。
有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路這是很危險(xiǎn)的.。駕駛員眼睛看不到的地方,被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內(nèi)急穿馬路,就會(huì)造成車禍。所以我們橫過(guò)馬路要注意左右來(lái)往車輛,先向左看,后向右看,當(dāng)看清沒有來(lái)車時(shí)才橫過(guò)馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋“上行走,這樣才比較安全。
我們?cè)诘瘸斯财嚂r(shí),應(yīng)在站臺(tái)上有次序地候車。要做到等車停穩(wěn)后,讓車上的人先下來(lái),然后依次乘車。車輛行駛時(shí),要坐好或站穩(wěn),并抓住扶手,防止緊急剎車時(shí)摔倒。不能將身體的任何部分伸出車外,要注意安全,不要從車前車后突然穿出或猛跑過(guò)馬路,以免發(fā)生傷亡事故。
在馬路上,我們經(jīng)??梢钥吹骄療糸W亮、警報(bào)呼叫的車輛,這些是警車、消防車、救護(hù)車或工程車搶險(xiǎn)車等特各車輛。特種車輛擔(dān)負(fù)著特殊緊急任務(wù)。交通法規(guī)規(guī)定;一切車輛和行人都必須讓執(zhí)行任務(wù)的警車、消防車、救護(hù)車和搶險(xiǎn)車先行。所以,我們?nèi)缭谝月飞向T車或行走時(shí),遇到上面這些車輛,要讓他們先通過(guò),千萬(wàn)不要爭(zhēng)道搶行。
同學(xué)們,你們是祖國(guó)的。未來(lái)。為了你的健康成長(zhǎng),請(qǐng)你自覺遵守交通法則!
加強(qiáng)安全教育演講稿篇七
一個(gè)人的安全水平在很大程度上取決于安全意識(shí)。因?yàn)樾袆?dòng)是由思想支配的,安全在自己的思想中究竟占多大比重,處于什么地位,直接關(guān)系到生產(chǎn)過(guò)程中是否能夠自覺維護(hù)安全。安全意識(shí)淡薄往往是促成事故的根源。
增強(qiáng)安全意識(shí)需要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)提高安全認(rèn)識(shí),提高保安能力。平時(shí)很少參加安全教育或參加了態(tài)度卻不端正,都是安全意識(shí)薄弱的表現(xiàn)?;蛟S他們只能從一次事故,一場(chǎng)災(zāi)難后增強(qiáng)安全意識(shí)。
在我們周圍有幾種類型安全意識(shí)應(yīng)該引起注意:
混沌型。認(rèn)為目前的安全水平還過(guò)得去,渾渾噩噩地生產(chǎn)工作,思想深處存在“死生由命”的想法,這種安全意識(shí)與文化水平低下有直接關(guān)系。
自恃型。此類型多為技術(shù)熟練,專業(yè)工作年頭多的`“老”字輩員工,自恃久經(jīng)沙場(chǎng),經(jīng)驗(yàn)豐富,在工作中無(wú)所顧忌,他們發(fā)生事故可能性很大。
任務(wù)型。為了保生產(chǎn),趕任務(wù),加班加點(diǎn)連續(xù)作業(yè),超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),以致安全意識(shí)每況愈下,導(dǎo)致發(fā)生事故。
安全貫穿一生,須臾不可小覷。只有強(qiáng)化安全意識(shí),提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),才能消除安全隱患,防止事故發(fā)生,才能確保生產(chǎn)及各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
加強(qiáng)安全教育演講稿篇八
在礦山生活中長(zhǎng)久地暢響著一首恒久的歌。在歌里,煤礦工人是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,他們?cè)诟髯缘膷徫簧蠌椬喑鲎蠲烂畹男?,傳遍礦山的每一個(gè)角落,帶給人們歡笑、帶來(lái)平安、帶來(lái)幸福,那就是“安全”。參加工作5年了,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的新工人成長(zhǎng)為一名成熟老練的老工人,許多人和事在記憶中慢慢褪色,被新的事物代替,有一個(gè)字符卻從來(lái)不曾也不敢忘記——那就是安全。
作為一名礦山職工子弟,我從小就生活在礦山,安全給我上的第一課,便是孩提時(shí)天天見到母親佇立街頭,焦急地等待不能按時(shí)下班回家父親的情景,父親的每一次平安回家都飽含了全家人的深深牽掛,而母親那翹首以盼的身影也凝固成了我記憶中永遠(yuǎn)抹不掉的回憶。
長(zhǎng)大后,我繼承父輩們的傳統(tǒng),有幸成為一名礦山工人,參加工作后,耳濡目染的安全生產(chǎn)案例,更是讓我深深感受到“安全”的深刻含義。記得第一次踏入選矸車間,就像進(jìn)入了一個(gè)迷宮,錯(cuò)綜復(fù)雜的生產(chǎn)環(huán)節(jié)為我上了第一課。我當(dāng)時(shí)正在實(shí)習(xí)期,在去工房報(bào)到后,憑著記憶走向工作崗位,可是走來(lái)走去,都走不到昨天記憶中的工作場(chǎng)所,后來(lái)還是在一位熱心師傅的指點(diǎn)下,才終于找到工作崗位——拉炭一部,早就來(lái)到了工作場(chǎng)所的師傅已經(jīng)是急得如熱鍋上的螞蟻一般,我看出了他對(duì)我的擔(dān)心,我安慰師傅說(shuō):“沒關(guān)系,就是找不到路了?!闭l(shuí)知師傅一聽,卻生氣了,“你這孩子,怎么就不操心呢?這里的地形這么復(fù)雜,萬(wàn)一有什么不合適,可不是小事!”我卻滿不在乎,心里想到,“至于嗎?不就是迷路了嗎?小事一樁?!蹦晟俚哪樕蠈憹M的不在乎沒有逃過(guò)師傅的眼睛,他拍著我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子呀,安全工作從來(lái)就沒有小事啊!”但是,當(dāng)時(shí)的我并不能夠深刻體會(huì)這句話的含義。
在后來(lái)的工作中,我才漸漸有所體會(huì)。礦山提出了“安全是1,其他工作是0,沒有安全,所有的工作都是0”,教會(huì)我安全是一切工作的基礎(chǔ),是根本所在;車間開展的安全教育工作,教會(huì)我工作中要嚴(yán)格按照操作規(guī)程作業(yè),上標(biāo)準(zhǔn)崗,干標(biāo)準(zhǔn)活;工友在班前會(huì)上講述的事故案例,教會(huì)我沒有安全就沒有了工作保護(hù)傘。
“安全才能回家”。是一句簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W的話語(yǔ),只懂道理不能保證安全,還要在工作實(shí)踐中詮釋“安全才能回家”的真諦,冒險(xiǎn)的違章作業(yè)將使你失去家的歡樂;失誤的操作將使你失去家的幸福;麻痹僥幸將使你失去家的溫馨。理解了這些之后,我深刻領(lǐng)悟:生產(chǎn)中心樓旁邊醒目的“親人盼您平安回家”巨幅牌匾,它敲響了職工心靈深處的安全警鐘。
安全是家庭美滿的原點(diǎn),是家人幸福的基石,是礦區(qū)和諧的保證,是需要我們共同努力的事業(yè),它其實(shí)是你的一次遵章作業(yè),是你的一次帶好安全帽,是你的一次做好互聯(lián)保。在我們的身邊,每天發(fā)生著這樣或那樣的安全故事:安監(jiān)人員,糾正一時(shí)大意未系好安全帽帶的工人;老師傅手把手,對(duì)新工人進(jìn)行技術(shù)教育、指導(dǎo);黨委黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“三個(gè)薄弱環(huán)節(jié)”“十種不放心人”進(jìn)行排查整改、悉心教育;技術(shù)人員潛心研究,制定安全操作規(guī)程;工作人員嚴(yán)格遵守崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)。這些每天都在發(fā)生的“小事”,一跟安全有了聯(lián)系,就成為的頭等大事。
作為一名女工委員,在實(shí)際的工作中我看到了女性在安全工作中作出的默默奉獻(xiàn),就像母親默默為父親作出的支持付出,不言回報(bào),演繹了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事:不論嚴(yán)寒酷暑,春夏秋冬,在社區(qū)、井口、愛心服務(wù)站,人們都會(huì)看到一位位礦嫂忙碌又快樂的身影……。她或面含微笑,給上下的職工端上一碗碗熱湯或涼茶;或一針一線給職工縫補(bǔ)破損的工作服或滿懷真情的幫教“三違”人員糾錯(cuò)改正;或?qū)懓踩葜v稿,講給職工聽,規(guī)勸他們遵章守紀(jì)……十幾年如一日,她們心系安全,情筑安全,無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔,用善良與真情,堅(jiān)韌與剛強(qiáng)譜寫了一段段動(dòng)人心弦的美妙音符。
至今,一次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的際遇,還深深的銘刻在我的記憶深處。那是在南方同胞遭受雨雪冰凍天氣侵襲的時(shí)候,為了保證電煤的供應(yīng),礦工們舍棄與家人過(guò)團(tuán)圓年的機(jī)會(huì),晝夜奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線,我們的礦山女工也不閑著,在礦女工部的組織下,在年三十和大年初一早晨6點(diǎn)多,出現(xiàn)在井口,為加班的礦工送上面包、牛奶、雞蛋、吉祥物,及時(shí)送去溫暖、關(guān)心,,適逢國(guó)家煤礦安監(jiān)局局長(zhǎng)趙鐵錘蒞臨指導(dǎo)慰問(wèn)礦工,當(dāng)與趙局長(zhǎng)的大手緊握的那一刻,我的渾身仿佛充滿了力量,堅(jiān)定了必勝的信念,領(lǐng)導(dǎo)全力支持,礦工無(wú)畏忘我工作,礦嫂無(wú)私溫情慰問(wèn),使礦山溶進(jìn)一個(gè)“安全生產(chǎn)保電煤”的大氛圍,保質(zhì)保量完成了電煤生產(chǎn)任務(wù)。
巍巍的井架是礦山頂天立地的脊梁,歡快的天輪是礦山激進(jìn)的旋律,五十年很長(zhǎng),長(zhǎng)的帶走了一輩輩漳村人的青春年華,五十年很短,短的讓人來(lái)不及牢記每一次感動(dòng),明凈的巷道書寫著驕傲,金色的獎(jiǎng)杯閃耀著驕傲,一次次的艱難險(xiǎn)阻打不倒漳礦人,一次次的高難作業(yè)難不倒漳礦人,一次次的掘進(jìn)開采擋不住漳礦人,在歲月的洗禮中,漳村礦成長(zhǎng)為一座現(xiàn)代化數(shù)字化礦山,在數(shù)字化礦山建設(shè)征途上,安全是它是靈魂,讓我們一起高歌,將安全這首歌傳唱下去,就行“從零開始,向零奮斗”的安全理念里說(shuō)的一樣,安全工作沒有終點(diǎn)只有里程碑,成績(jī)只屬于過(guò)去,只有未來(lái)屬于我們自己,就讓我們攜手為安全和諧永續(xù)數(shù)字化礦山奮勇爭(zhēng)先,在漳村礦前進(jìn)的歷史年輪中雕刻人生軌跡,彰顯人生價(jià)值,將安全之歌傳唱,經(jīng)久不息!
加強(qiáng)安全教育演講稿篇九
無(wú)危則安,無(wú)損則全。至始至終安全一直是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石。一個(gè)企業(yè)沒有安全就談不上發(fā)展,一個(gè)家庭沒有安全就失去了幸福。而作為民航人的我們,肩上的責(zé)任不僅包括旅客的生命安全,更承擔(dān)著旅客和國(guó)家的財(cái)產(chǎn)安全,所以杜絕一切不安全事件的發(fā)生是我們民航工作的眾中之重。
我們偉大的領(lǐng)袖毛主席說(shuō)過(guò):“星星之火可以燎原?!边@句話不僅闡述了微小力量可以發(fā)展成為強(qiáng)大勢(shì)力,同樣揭示了微小隱患也可以釀成巨大災(zāi)難。古人云:“禍患常積于忽微”也概同此理。我們要樹立隱患就是事故的意識(shí),不要讓看似微不足道的細(xì)小隱患,影響我們的正常工作,威脅飛機(jī)的飛行安全。
前些日子我們變電所為了讓大門推開后能夠自動(dòng)關(guān)上,在大鐵門上安裝了兩根彈簧門弓。安裝之后發(fā)現(xiàn),門在推開一定角度后就卡住了。于是我和劉哥(劉昱人)我倆重新調(diào)整了一根彈簧門弓,使它拉長(zhǎng)了一些,傾斜了一些。在調(diào)整的過(guò)程中,我就跟劉哥開玩笑,我說(shuō):“你知道嗎?形容人笨除了有‘腦袋進(jìn)水了’、‘腦袋讓驢踢了’還有一個(gè)就是‘腦袋讓門弓給抽了’?!蔽疫@么隨口一說(shuō)心中一驚。因?yàn)閺椈衫脑介L(zhǎng)彈力越大,門弓的位置又恰好在人頭高度,用一根鐵絲固定很不安全。心理學(xué)有個(gè)定律叫墨菲定律大家都知道吧,就是你擔(dān)心某種情況發(fā)生,那么它就更有可能發(fā)生。如果某一天,某個(gè)身寬體胖的人推門的時(shí)候鐵絲恰好松了,那我的預(yù)言可就成真了,于是我和劉哥就多找了幾根鐵絲固定,直到它牢固可靠為止??杀M管這樣我每次經(jīng)過(guò)的時(shí)候也都會(huì)檢查一下,鐵絲是否牢固,彈簧是否生銹。聽了我的故事,估計(jì)大家今后去食堂吃飯路過(guò)變電所的時(shí)候,都會(huì)不自覺的看一眼大門上的門弓吧。但我講這個(gè)故事的目的,并不是想讓這根彈簧門弓成為咱機(jī)場(chǎng)的旅游景點(diǎn),而是想告訴大家我們?cè)诠ぷ髦?,需要不斷地自我審查、自我糾錯(cuò),抓早:早防范、早發(fā)現(xiàn)、早解決,防患于未然,抓?。簺Q不能因小問(wèn)題,小毛病就存在僥幸心理,安全無(wú)小事。千里之堤潰于蟻穴,小洞不補(bǔ)大洞吃苦,只有即時(shí)的發(fā)現(xiàn)這些蟻穴、這些小洞、抓早抓小,才能防微杜漸,才能讓安全持續(xù)下去,也才能從根源上杜絕不安全事件的發(fā)生。
我們都是做安全保障工作的,大家都知道一次不安全事件給社會(huì)帶來(lái)的負(fù)面影響,遠(yuǎn)大于多次安全事件所帶來(lái)的正面效應(yīng)。只有時(shí)刻保證安全,才能得到社會(huì)的認(rèn)可,也才算合格的完成我們的工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。
最后希望我的演講可以鼓舞大家,帶動(dòng)大家,安全無(wú)小事,防患于未然,各司其職,恪盡職守,讓安全陪伴在我們的工作中,讓幸??鞓放惆樵谖覀冏笥?。謝謝大家!
加強(qiáng)安全教育演講稿篇十
我作為一名普通的安全工作管理者,深感肩上的責(zé)任之重大。安全是關(guān)乎企業(yè)命運(yùn)的頭等大事,安全就是最大的效益。
作為一名安全管理者,一名入黨積極分子,要學(xué)習(xí)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的勞動(dòng)模范,吃苦在前,享樂在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)時(shí)期的人民公仆,黨在心中,人民利益高于一切?!捌匠r(shí)期看得出,要害時(shí)刻站得出,危難時(shí)刻豁得出”,這是我們黨員在不同時(shí)期所表現(xiàn)出來(lái)的與群眾不同的英雄本色。在我們身邊有許多默默無(wú)聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員,他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的青春,為安全事業(yè)嘔心瀝血,他們是我們的楷模,從他們的身上我看到了許多發(fā)光點(diǎn),感受到了我黨多年來(lái)始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者,是安全工作者中的佼佼者。
要做一名好的安全工作管理者首先必須有敬業(yè)精神,要畢身忠誠(chéng)黨的安全工作事業(yè)。其次要用真心去關(guān)心他人,特別是對(duì)待身體弱、安全意識(shí)不強(qiáng)的人要付出更多的關(guān)心和保護(hù)。要抽出盡可能抽出的時(shí)間給他們講安全工作注意事項(xiàng)和安全知識(shí),只有這樣,他們才能從心底自覺的遵守勞動(dòng)紀(jì)律,才能從源頭上避免安全事故,才能創(chuàng)造出最大的效益。
作為一名安全工作者,我的大部分時(shí)間都是用在基層工作中。這里面有汗水也有淚水,但我任何時(shí)候都沒有退縮,從不輕言放棄。我用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名安全工作者得職責(zé),去詮釋一名即將是共產(chǎn)黨員的我對(duì)安全事業(yè)的忠誠(chéng)。
我想只要我是一名共產(chǎn)黨員,無(wú)論什么時(shí)候我都會(huì)懷著一顆赤誠(chéng)的心,忠于黨忠于人民?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在不久的將來(lái),當(dāng)我莊重的舉起右手宣誓時(shí),從那一剎那開始,我的心里便會(huì)多出一份神圣的承諾,肩上也會(huì)多出一份光榮的責(zé)任。為了這份承諾和承諾,我將會(huì)在自己的崗位上更加的勤奮工作,愛崗敬業(yè),做好表率,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為安全事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩!
安全是什么?安全是我們工作的態(tài)度,是尋求利益的原則,是我們每個(gè)人奮斗在此的一切。沒有安全,我們的生命就無(wú)從保障;沒有安全,我們的隊(duì)伍就無(wú)法穩(wěn)定;沒有安全,我們的生產(chǎn)就無(wú)從著手;沒有安全,我們的企業(yè)效益從何談起。
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是一種幸福,而對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),則是我們生產(chǎn)中最重要、最基本的要求。安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ),更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。安全靠什么?安全靠的是責(zé)任心。在我們工作和生活中的每時(shí)每刻,安全隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經(jīng)?!鞍踩a(chǎn)、人人有責(zé)”這八個(gè)大字,我們每個(gè)人都要銘刻在心中。這八個(gè)字不僅僅是一個(gè)口號(hào),它生動(dòng)的說(shuō)明了安全生產(chǎn)和我們每個(gè)人關(guān)系。“責(zé)”是我們的“責(zé)任心”和“職責(zé)”等,“人人有責(zé)”,就要求從我做起,從我們身邊的小處著手,真正樹立安全第一的思想,而且需要我們大家齊心協(xié)力的長(zhǎng)期努力?!扒败囍b,后事之師”,目前社會(huì)上出現(xiàn)的一個(gè)又一個(gè)安全事故,絕大多數(shù)是違章操作,違章指揮,習(xí)慣性違章所引起,也就是一切的根源出現(xiàn)在我們的思想上,安全意識(shí)不足,凡事掉以輕心!安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),我們必須提高警惕,牢固樹立責(zé)任意識(shí),時(shí)刻緊繃安全之弦。
在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是生命的基本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,和諧發(fā)展的過(guò)程中必須重視安全。安全是一種文明,安全是一種文化,重視安全、尊重生命,是先進(jìn)文化的體現(xiàn);而這種文化的形成,要靠我們每一個(gè)人的不懈努力。
呼喚安全,呼喚文明,企業(yè)發(fā)展,安全第一。重視安全,以人為本,安全責(zé)任,從我做起,我們的企業(yè)發(fā)展才能更加蓬勃,我們的生命之花才能更加絢麗!
謝謝大家!
加強(qiáng)安全教育演講稿篇十一
安全一直是社會(huì)關(guān)注的話題。大家都在說(shuō)安全,都在關(guān)注各種安全。然而,安全問(wèn)題出現(xiàn)在各個(gè)領(lǐng)域,有時(shí)我們無(wú)法防止。所以,談安全從來(lái)沒有過(guò)時(shí)過(guò)。
沒錯(cuò),我爸媽經(jīng)常給我講安全。當(dāng)我看到一個(gè)鮮活的生命消失在車輪下,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一陣笑聲和笑聲埋藏在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)我面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景,我能不感到難過(guò)嗎?道路交通事故仍然是各事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。悲劇的一個(gè)重要原因是我們?nèi)狈Π踩头佬l(wèi)知識(shí),尤其是兒童,自我保護(hù)能力差。所以經(jīng)常聽父母說(shuō)“紅燈短,人生長(zhǎng)”。
父母經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“禍從口出,病從口出?!鳖A(yù)防疾病,還應(yīng)該知道以下六個(gè)方面:
(1)養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣。
(2)清洗生果蔬。
(3)不要隨便吃野菜野果。
(4)不吃腐爛的食物。
(5)不要隨意購(gòu)買或食用街頭攤販出售的劣質(zhì)食品和飲料。
(6)不喝生水。
父母經(jīng)常提醒我過(guò)馬路要注意五個(gè)方面:
第一、過(guò)馬路一定要聽從交警的指揮;為了遵守交通規(guī)則,我們必須“綠燈行,紅燈?!薄?/p>
第二、走人行橫道線;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,你要有意識(shí)的走過(guò)街天橋和過(guò)街地道。
第三、過(guò)馬路的時(shí)候要走直線,不要繞著走;沒有人行橫道的時(shí)候,先看左邊,再看右邊。確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車后可以過(guò)馬路。
第四、不要爬過(guò)路中間的安全護(hù)欄。
第五、不要突然過(guò)馬路,尤其是有熟人或朋友在馬路對(duì)面打電話,或者你乘坐的公交車已經(jīng)進(jìn)站了。千萬(wàn)不要輕舉妄動(dòng),以免發(fā)生意外。
父母給我講了一些安全知識(shí)后,我才意識(shí)到安全的重要性。當(dāng)和平與發(fā)展成為社會(huì)的主題時(shí),安全變得更加重要。經(jīng)濟(jì)騰飛需要安全,時(shí)代發(fā)展更需要安全。所以要遵守規(guī)章制度和紀(jì)律,就是尊重生命,尊重自我。
每個(gè)領(lǐng)域的安全都需要每個(gè)領(lǐng)域的人的積極配合和維護(hù)。在我們的生活中,最直接的就是注意交通安全。要增強(qiáng)安全意識(shí),珍愛生命,捍衛(wèi)文明之花。
加強(qiáng)安全教育演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們:
同學(xué)們,我們天天都來(lái)到學(xué)校上課、學(xué)習(xí),那么你們到底知道多少校園安全知識(shí)呢?
在外地的一所小學(xué),下午第二節(jié)下課鈴響,同學(xué)們蜂擁下樓跑向操場(chǎng)時(shí)發(fā)生了一件慘劇,樓梯又窄又小,許多人爭(zhēng)著下樓,也沒仔細(xì)看地,不小心把夾在人群中正“逆流而上”的四年級(jí)同學(xué)孫某壓在了地上,孫某不幸被壓死。
看到這里,也許你會(huì)說(shuō):這些人實(shí)在太馬虎了,連地上有個(gè)人都不知道???或是:這個(gè)樓梯真應(yīng)該改大些,這樣肯定會(huì)避免慘劇的發(fā)生!
不會(huì)!!
我們?cè)谛@里常常會(huì)看見許多同學(xué)上下樓梯時(shí),不是沿著扶手一路往下滑,就是一邊跑一邊上樓,或是一大步就跨兩格,在這里,我要跟這些同學(xué)說(shuō)一句,您的行為,會(huì)“埋”下許多“安全炸彈”,不小心“引爆炸彈”,就有可能被“炸”得遍體鱗傷。
所以,我們上下樓梯,一定要奉行右邊原則,一只手扶住墻或扶手,緩步下行,避免在中間行走,這樣就可以預(yù)防掌握不好平衡或是不小心被人推一下,摔下樓梯的情況發(fā)生了。
當(dāng)然,我們的校園安全知識(shí)還有很多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,請(qǐng)各位同學(xué)們,一定要注意安全,懂得保護(hù)自己噢!
加強(qiáng)安全教育演講稿篇十三
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。“安全”與每一個(gè)人息息相關(guān),是保證我們正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。
我們學(xué)校高度重視校園安全工作,開展了包括交通安全、消防應(yīng)急疏散演練、反恐防暴安全、防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)、食品安全、防欺凌、防溺水、疫情防控等在內(nèi)的各種安全教育活動(dòng),以提高同學(xué)們的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,構(gòu)建和諧校園,我在此向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:。
不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;上下樓梯靠右走;體育課、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
尊重同學(xué)的不同個(gè)性,善于化解同學(xué)之間的矛盾,以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難,培養(yǎng)歷練健全的人格、抗壓抗挫心智。
疫情防控意識(shí)不能淡化,防控措施不能松懈,上下學(xué)路上和校外要堅(jiān)持佩戴口罩,勤洗手,室內(nèi)多通風(fēng),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意食品衛(wèi)生,均衡營(yíng)養(yǎng),合理飲食。
過(guò)馬路要走人行橫道;不騎快車、不騎車帶人、不搶紅燈、不走機(jī)動(dòng)車道、不逆行;不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私接亂拉電線;不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告。
不私自游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)不下水游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水施救。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),加強(qiáng)安全意識(shí),讓校園真正成為我們安全的港灣,和諧的家園。
謝謝大家!
加強(qiáng)安全教育演講稿篇十四
親愛的老師、同學(xué)們:
安全!安全!如今在大家眼中安全第一。這都是在某些地區(qū)發(fā)生了幾起殺害小學(xué)生的案例惹的.禍。
早晨的校門口,我們可以看見一位位警察在校門口指揮。走進(jìn)校門口,我們可以看見幾個(gè)拿著電擊棍的保安。只見那電擊棍黑黑的,長(zhǎng)滿了刺,像一只刺猬,看起來(lái)十分陰森和恐懼。它讓保安變得十分神氣。
門口還多了幾個(gè)值日教師,個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅。我看見那些值日老師,就好像那些殺害小學(xué)生的犯罪嫌疑人真的會(huì)從天而降。
在放學(xué)時(shí),我們都需要排隊(duì)在一個(gè)場(chǎng)地等待家長(zhǎng)們接送。我們下樓時(shí),只見家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)成了圍在鐵門外的人墻。鐵門一開,家長(zhǎng)們像海寧的一線潮一般,一浪又一浪地涌進(jìn)校園。在這個(gè)場(chǎng)地上的聲音至少超過(guò)兩千分貝。家長(zhǎng)們有的問(wèn):“三(2)班下來(lái)了嗎?”有的直向自己的孩子招手;有的直叫喚:“文文,文文,媽媽在這兒,媽媽在這兒……”這可真是我們校園獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景線啊!
在校園里天天提安全這兩字,害得我天天晚上睡不香。就說(shuō)有一天吧。那天我剛迷迷糊糊地進(jìn)入睡夢(mèng)中。在夢(mèng)里我看見一個(gè)人手里拿了一把大刀,向我殺來(lái),我驚慌失措地向槍前狂奔。我漸漸地跑得筋疲力盡了,便停了下來(lái)。那個(gè)人和大刀漸漸逼近,我就在這時(shí)突然驚醒了。那就是因?yàn)樵谛@里整天聽別人嘮叨安全、安全,而天天失眠。
我真希望校園安全可以別再升級(jí)了,別再令我緊張了。
加強(qiáng)安全教育演講稿篇十五
同學(xué)們:
大家早上好,今天我要講話的主題是“珍惜生命,加強(qiáng)安全意識(shí)”。
我們每個(gè)人都要珍惜生命,注意安全,懂得一些安全方面的知識(shí),對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),非常重要,希望同學(xué)們能夠聽的仔細(xì),付諸于行動(dòng)。
在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道,橫穿馬路要看清信號(hào)燈:綠燈行,紅燈停。
不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車。
12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路。
不要將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具,更不能燒東西玩。
不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān),也不要把它們插到插座孔里。
在戶外玩耍時(shí),要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備,不能在高壓線附近放風(fēng)箏。
教室空間比較狹小,所以不應(yīng)在教室中追逐打鬧,做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。
不能在樓道內(nèi)游戲、追逐打鬧,防止發(fā)生意外傷害。
防墜落:請(qǐng)不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外,謹(jǐn)防發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)后果。
防擠壓:教室的門、窗戶在開關(guān)時(shí)容易壓到手,應(yīng)當(dāng)處處小心,要輕輕地開關(guān)門窗,還先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們時(shí)刻要珍惜生命,加強(qiáng)安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴!
加強(qiáng)安全教育演講稿篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
關(guān)于交通安全知識(shí)大家應(yīng)該都知道,并且了解,但是在我們的生活之中還是有些不遵守交通規(guī)則的人們因不注重交通規(guī)則而發(fā)生交通事故給個(gè)個(gè)幸福的家庭帶來(lái)了痛苦和悲傷,所以我們一定要遵守交通規(guī)則!
據(jù)資料記載,上個(gè)世紀(jì)80年代末至今,我國(guó)交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)十余年位居世界第一。根據(jù)全球各交通和警察部門的統(tǒng)計(jì),去年全世界交通事故死亡人數(shù)為50萬(wàn)人!
其中,中國(guó)交通事故死亡人數(shù)為xx萬(wàn)人。在我們生活生活周圍這些血淋淋的教訓(xùn),警示我們“安全——生命之保障”。安全,就是生命之影,生命之血,生命之根,生命之魂。只要我們大家都牢固樹立安全意識(shí),那么在我們身邊就不會(huì)有那么多觸目驚心的事故發(fā)了。
從每件事故的分析來(lái)看,在每起偶然發(fā)生的事故背后,都隱藏著許多違反交通規(guī)章的必然。在安全學(xué)習(xí)中有這么一條“三不傷害”,即“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害?!笨擅考鹿实陌l(fā)生都涉及到其中的一條。
安全意識(shí)說(shuō)大了,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)關(guān)系到社會(huì)的發(fā)展,關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié);說(shuō)小了,對(duì)于個(gè)人家庭來(lái)說(shuō),關(guān)系到生命的延續(xù),關(guān)系到家庭的美滿、幸福。因此,每個(gè)人的安全意識(shí)關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié);關(guān)系到生命的延續(xù),關(guān)系到家庭的美滿、幸福。
交通是為“人”服務(wù)的,而交通事故的發(fā)生又讓人們清楚地看到了“人”對(duì)交通法規(guī)忽視的結(jié)果。交通事故死亡人數(shù)在各項(xiàng)非正常死亡人數(shù)中高居榜首。交通事故導(dǎo)致人員傷亡的血淋淋的事實(shí)告訴人們要全面加強(qiáng)社會(huì)管理,告別違章,告別事故,維持有秩序的交通,才是人車暢通和安全的前提條件。
交通是文明的窗口。交通狀況的好壞,直接反映一個(gè)地區(qū)的發(fā)展水平和市民素質(zhì)的高低。交通環(huán)境的好壞,關(guān)系到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和對(duì)外開放的形象,關(guān)系到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。交通連著你我他,安全暢通靠大家。改善交通環(huán)境離不開大家的努力,只有廣大市民從我做起,自覺遵守交通規(guī)則,革除交通陋習(xí),樹立文明新風(fēng),一個(gè)有序、安全、暢通的城區(qū)交通環(huán)境,才會(huì)呈現(xiàn)在我們面前,惠及廣大市民百姓。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。讓我們每一個(gè)人都成為文明交通的遵守者,讓安全、幸福伴隨著我們每一個(gè)人。
春回大地,生機(jī)勃勃,風(fēng)光無(wú)限!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了2010年春學(xué)期。今天我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)對(duì)新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,回到了我們這一個(gè)美好的大家庭,感到非常的高興。借此良機(jī),我主要談?wù)勑聦W(xué)期對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行安全教育和培訓(xùn)的相關(guān)工作。
回首過(guò)去的一年,我們步履堅(jiān)實(shí),灑下了汗水,收獲了喜悅,取得了可喜的成績(jī),學(xué)校各方面都得到了較大的發(fā)展。我們開展了多種形式安全教育活動(dòng),提高了安全意識(shí),增強(qiáng)了自我防范能力,(特別是甲流感的防控方面,我們做了大量的工作,有效地將甲流感病毒拒于校門之外,同時(shí)學(xué)校師生養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣。)學(xué)校全校師生團(tuán)結(jié)一致,共同努力,杜絕了安全事故的發(fā)生,確保我校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全方面做出了巨大的貢獻(xiàn)。
安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過(guò)各種途徑,如:集會(huì)、升旗儀式、家長(zhǎng)會(huì)、班校板報(bào)、主題班會(huì)、安全教育和培訓(xùn)、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強(qiáng)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。并通過(guò)與我們的班主任、有關(guān)教師及其工作人員簽訂“安全公約”、“安全工作責(zé)任書”,加強(qiáng)節(jié)假日巡視檢查等多種形式,不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。
盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過(guò)各種形式對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著許多的問(wèn)題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐打鬧;使用體育運(yùn)動(dòng)器械、實(shí)驗(yàn)器材時(shí)違章操作;違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時(shí)間過(guò)長(zhǎng);同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過(guò)打架來(lái)解決;節(jié)假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非。有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現(xiàn)在:交通安全意識(shí)淡漠,安全責(zé)任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護(hù)意識(shí);交通法規(guī)知識(shí)較少,經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象;隨意橫穿公路;不主動(dòng)給機(jī)動(dòng)車讓路,乘坐車船或上下樓道時(shí)搶上搶下、擁擠等;從以上種種不安全現(xiàn)象的大量存,交通安全和防火、防水、防沖憧、防傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。
下面,針對(duì)目前我們?cè)诎踩矫娲嬖诘闹T多問(wèn)題,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,就我校的安全和管理進(jìn)行培訓(xùn)教育,內(nèi)容主要如下:
學(xué)校禁止追逐打鬧,欺侮同學(xué),同學(xué)之間發(fā)生矛盾是難免的,我們要多作自我批評(píng),主動(dòng)并找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事,加深矛盾,否則從嚴(yán)頂格處理;不與社會(huì)上的不良青年交往;嚴(yán)禁攜帶玩耍危險(xiǎn)物品(如刀、槍、棍、爆炸有毒物品等);進(jìn)出學(xué)校應(yīng)遵守秩序,領(lǐng)取飯菜時(shí)應(yīng)順序排隊(duì),不爭(zhēng)不搶;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴(yán)禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭(zhēng)搶;雙休日和節(jié)假日禁止結(jié)伙閑逛,惹事生非;未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入校園(特別是學(xué)生不得在星期天的晚上到校,我們的宿舍管理員要關(guān)閉宿舍,不得允許留宿);夜晚一般不單獨(dú)外出活動(dòng),防止不法侵害。學(xué)會(huì)謙讓和說(shuō)文明用語(yǔ),如謝謝,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彽?,具有正確的榮辱觀,就能有效地減少矛盾和沖突的發(fā)生。從而營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。要教育學(xué)生行路靠右邊,禁止騎車并行,禁止互相追逐,不搶行;禁止駕駛摩托車、拖拉機(jī)等機(jī)動(dòng)車輛;禁止攀爬機(jī)動(dòng)車輛行走。要教育學(xué)生不在鐵路、公路周圍玩耍、逗留,不得損壞交通設(shè)施。
禁止燃放鞭炮,不得玩火,不得燒山毀林,更不得燒毀他人財(cái)物,不得損壞消防器材和照明設(shè)施,造成損失的要照價(jià)賠償,情節(jié)嚴(yán)重的將依法追究其責(zé)任。學(xué)會(huì)正確操作使用滅火器和消防栓,學(xué)會(huì)火災(zāi)時(shí)正確的逃生自救方法:用濕手巾蒙上鼻孔,低身通過(guò)安全出口。
4、防水:教育學(xué)生禁止到池塘、河堰等深水危險(xiǎn)處玩耍、洗澡、滑冰、捉魚摸蝦、撿撈田螺等,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生,這作為我們本期安全工作的一個(gè)重點(diǎn),凡是違反此規(guī)定的,我們必須請(qǐng)家長(zhǎng)到校接受教育,加強(qiáng)對(duì)子女的教育和管理,直到認(rèn)識(shí)深刻,寫下書面保證后由其監(jiān)護(hù)人簽字后交學(xué)校存檔,向?qū)W校交一定數(shù)目的保證金,本期內(nèi)無(wú)再犯退還保證金,并對(duì)學(xué)生做出留校查看處理,如有再犯,將勸其退學(xué),將保證金用于獎(jiǎng)勵(lì)舉報(bào)反應(yīng)情況人員。情節(jié)嚴(yán)重的直接勸其退學(xué)處理。
5、防盜:
公私物品都應(yīng)妥善使用和保管。教室、辦公室、宿舍寢室、工作間等要及時(shí)關(guān)窗鎖門。學(xué)生不隨意進(jìn)他人教室、房間,未經(jīng)允許不動(dòng)用他人物品;必須保管好自己的錢物,以防遺失。
不亂擺弄各種電器設(shè)備。不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機(jī)等應(yīng)按時(shí)關(guān)閉。遠(yuǎn)離高壓電房和配電室及其危險(xiǎn)場(chǎng)地。嚴(yán)禁損壞電線和電器(以前有學(xué)生搖晃電線)。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨,防止雷擊,不得損壞電線、電器及通訊設(shè)施設(shè)備。
打掃衛(wèi)生和參加勞動(dòng)時(shí),班主任老師要應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)安全教育,講清注意事項(xiàng),指導(dǎo)學(xué)生參加勞動(dòng)。要本著安全、無(wú)毒、無(wú)害、力所能及的原則,加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù),保障安全。教育學(xué)生勞動(dòng)時(shí)應(yīng)小心謹(jǐn)慎,禁止用工具玩耍打鬧。采取切實(shí)可行的安全防范措施。
組織旅游、看電影、文體活動(dòng)、集會(huì)等集體活動(dòng)必須經(jīng)過(guò)學(xué)校批準(zhǔn),嚴(yán)密組織,精心安排,落實(shí)好安全責(zé)任措施,任何人不得私自組織、參加。舉行集體活動(dòng)時(shí),班主任老師聽從學(xué)校的指揮和安排,全程隨班級(jí)學(xué)生一起活動(dòng),隨時(shí)處置各種突發(fā)事件,防止不安全事故的發(fā)生。
后勤辦公室人員要加強(qiáng)校舍檢查力度,要對(duì)教學(xué)用房、食堂、宿舍、廁所及公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行認(rèn)真的隱患排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,確保校舍安全,嚴(yán)禁使用d級(jí)危房,或在d級(jí)危房附近活動(dòng)。
在教室里上課時(shí),學(xué)校師生必須按照教育局的課堂常規(guī)開展活動(dòng),任課教師即為班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人。學(xué)生必須對(duì)自己的安全負(fù)責(zé),不得隨意離開教室,不對(duì)從事與課堂無(wú)關(guān)的事情。(教師不得把學(xué)生逐出教室,不得安排學(xué)生離校找家長(zhǎng)或出校門辦私事。學(xué)生在教學(xué)樓走廊、樓梯和樓下等處活動(dòng)時(shí),在附近候課和經(jīng)過(guò)的老師即為學(xué)生安全工作的重要責(zé)任人,要教育、監(jiān)管學(xué)生不追逐、打鬧、跑跳,不做危險(xiǎn)的'動(dòng)作。)。
加強(qiáng)體育、活動(dòng)課的組織管理。課前要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)器材的安全檢查,布置和檢查好場(chǎng)地器材,制定好安全防范措施。要嚴(yán)格課堂組織紀(jì)律,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和衛(wèi)生教育,衣服內(nèi)不準(zhǔn)裝刀、筆、鑰匙等防礙安全的雜物,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。要對(duì)女生、患心臟病等先天疾病的學(xué)生予以適當(dāng)?shù)恼疹櫤透裢怅P(guān)懷,對(duì)此學(xué)校要求各班要專設(shè)一名女學(xué)生干部,及時(shí)了解有關(guān)情況并及時(shí)通報(bào)給體育老師。
組織學(xué)生上課前,應(yīng)該做好實(shí)驗(yàn)室和電腦室的安全排查,由教師親自組織學(xué)生隊(duì)列整齊,按照一路縱隊(duì)帶進(jìn)帶出并保持秩序和安靜。要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)器材的和實(shí)驗(yàn)過(guò)程的管理,教育學(xué)生嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)規(guī)程操作,嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度。要注意加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水、火、電、氣、儀器、設(shè)備、工具等的監(jiān)管,尤其是危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)藥品的管理,防止發(fā)生意外事故。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,要做好清潔衛(wèi)生工作,實(shí)驗(yàn)教師要對(duì)各種儀器設(shè)備檢查無(wú)誤后方可離開。
學(xué)校值班人員要明確職責(zé),堅(jiān)守崗位,做到晝夜值班;要按時(shí)開關(guān)好大門,巡邏和維護(hù)好校內(nèi)秩序,保護(hù)好學(xué)校資產(chǎn);要做好早、中、晚學(xué)生出入校的監(jiān)管工作;非本校人員和車輛未經(jīng)允許禁止進(jìn)入校園。參加節(jié)假日值班的教職工要按時(shí)上崗,認(rèn)真履行職責(zé),維護(hù)好校園正常的安全秩序和衛(wèi)生環(huán)境。參加值周班級(jí)的學(xué)生應(yīng)按時(shí)上崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo)和德育處維護(hù)好校園正常的安全紀(jì)律秩序。
學(xué)校要求全校師生必須按照參加安全教育和培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)安全知識(shí),增加安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感,努力消除身邊存在的各種安全事故隱患,不斷增強(qiáng)自己的安全防范能力。
強(qiáng)調(diào)學(xué)校的管理,排除寄宿學(xué)生寢室的存在的安全隱患,對(duì)學(xué)生生活進(jìn)行監(jiān)督和管理,確保寢室整潔和學(xué)生按學(xué)校規(guī)定作息時(shí)間就寢。寄宿學(xué)生要嚴(yán)格遵守住宿生日常行為規(guī)范,不得在寢室打鬧,影響他人休息和損壞學(xué)校公物。
班主任老師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,特別是對(duì)上放學(xué)、課堂、集體活動(dòng)、住校學(xué)生的起床、早操、內(nèi)務(wù)整理、就餐、清潔衛(wèi)生等進(jìn)行強(qiáng)化教育。作為一名學(xué)生要按時(shí)上學(xué),放學(xué)回家,不得在路途中逗留和玩耍;不得在課堂上做小動(dòng)作或頂撞老師等;不要跟陌生人講話、接觸,更不要吃陌生人送給你的食物;不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人;教育學(xué)生在面對(duì)地震、洪水等自然災(zāi)害時(shí)應(yīng)采取什么措施躲避;在傳染性疾病爆發(fā)時(shí)應(yīng)如何做好清潔衛(wèi)生和防控;在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以免給騙子以可乘之機(jī)。
在安全工作中,學(xué)校要求學(xué)生要遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度,按《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》行事,對(duì)違反規(guī)定的要依照學(xué)校對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理?xiàng)l例嚴(yán)肅處理,記錄存檔。全體教職工要依法照章辦事。由于責(zé)任心不強(qiáng)或擅離職守等失職行為而引發(fā)的安全事故,學(xué)校將根據(jù)情節(jié)輕重分別給予批評(píng)教育、扣除考核分、取消評(píng)優(yōu)選先和職稱評(píng)聘晉級(jí)資格、賠償經(jīng)濟(jì)損失、落聘、行政處分等處理;觸犯刑律的,移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
有效地制止不安全事故的發(fā)生或減少損失,對(duì)于防止安全事故發(fā)生做出重要貢獻(xiàn)的師生要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。為抓好班級(jí)安全工作,學(xué)校要求建立事故報(bào)告制度。發(fā)生安全事故,班主任老師要及時(shí)報(bào)告學(xué)校,事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因及造成的后果要口頭或書面報(bào)告。對(duì)隱瞞情況不報(bào)者,一經(jīng)查出要嚴(yán)肅處理,并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校安全無(wú)小事,事事關(guān)系著千家萬(wàn)戶,關(guān)系著學(xué)校教育的整體形象,必須做到“警鐘長(zhǎng)鳴”。努力堅(jiān)持“教育在先、預(yù)防為主”的原則,全力投身于學(xué)校安全工作之中,為確保全校師生的安全,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn)。
老師們,生命是珍貴的,生活是美好的,讓我們師生共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!最后,我祝老師們身體健康,工作順利!
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