面對種種挑戰(zhàn)和困難，我們需要對過去一段時間的表現(xiàn)做出客觀的總結(jié)。在總結(jié)時要盡量做到言之有物，突出實(shí)質(zhì)性的收獲和收益。以下是健身教練總結(jié)的保持健康的的方法和技巧，請大家按部就班。
護(hù)理抽考心得篇一
護(hù)理敘事是護(hù)理的重要方法之一，它強(qiáng)調(diào)對于病人的關(guān)注和關(guān)懷，為病人提供身體與心理的護(hù)理，并與他們建立緊密的關(guān)系。本文將圍繞這一主題進(jìn)行討論并分享自己的護(hù)理心得體會。
第二段：理解護(hù)理敘事的重要性。
護(hù)理敘事是以問題和疾病的故事為基礎(chǔ)的護(hù)理實(shí)踐，通過接受、發(fā)掘、描述和分析患者的故事，護(hù)士可以了解病人的生物、社會、文化和心理狀態(tài)，進(jìn)而可以有針對性地為他們提供護(hù)理和支持。在我們的護(hù)理實(shí)踐中，我們應(yīng)該總是注意到病人的敘事，并反映在我們的護(hù)理中。這有助于我們更好地了解病人的疾病和需要，從而提供更好的護(hù)理。
護(hù)理敘事的理論基礎(chǔ)是理解人類生命與健康的本質(zhì)，以病人為中心，護(hù)理過程中的關(guān)注點(diǎn)是病人的個人化，并將病人視為被動的受眾，而應(yīng)該把病人看作是主動的參與者。護(hù)理敘事需要護(hù)士與病人建立良好的溝通和信任基礎(chǔ)，通過聽取他們的故事，理解他們的疾病和需要并且尊重病人的選擇和決策。這樣的護(hù)理，不僅僅是簡單的醫(yī)療護(hù)理，更是一種關(guān)懷和溫暖，可以讓病人感受到被重視和關(guān)注。
實(shí)踐護(hù)理敘事的技巧包括了解和記錄病人的故事，分析和解釋故事，與病人建立信任和合作關(guān)系，利用故事來規(guī)劃和管理護(hù)理工作。在記錄病人的故事時，我們應(yīng)該注意到每一個訊息和細(xì)節(jié)，這可以幫助我們更好地了解病人的病情和需要。在分析和解釋病人的故事時，我們應(yīng)該嘗試提出問題和疑點(diǎn)，并且不斷與病人溝通和確認(rèn)。在與病人建立信任和合作關(guān)系時，我們需要聆聽病人的故事，積極回應(yīng)他們的關(guān)注和需求，并與他們進(jìn)行有意義和有價(jià)值的交流。最后，在利用故事來規(guī)劃和管理護(hù)理工作時，我們應(yīng)該嘗試將故事納入護(hù)理計(jì)劃中，確保為病人提供全面和有針對性的護(hù)理。
第五段：結(jié)論和展望。
在護(hù)理實(shí)踐中，護(hù)理敘事作為一種重要的護(hù)理方法，需要我們關(guān)注和尊重病人的個人化，以病人為中心，建立緊密的關(guān)系，提供高質(zhì)量的護(hù)理和關(guān)懷。未來，我們應(yīng)該探索不斷提高和改善護(hù)理敘事的方法和技術(shù)，建立更好的護(hù)理計(jì)劃，為病人提供更好的護(hù)理和支持，營造良好的醫(yī)護(hù)關(guān)系。
護(hù)理抽考心得篇二
第一段：
護(hù)理是一門細(xì)致而富有人性關(guān)懷的職業(yè)，優(yōu)質(zhì)的護(hù)理是患者在醫(yī)院期間最需要的。我曾擔(dān)任護(hù)士多年，通過與患者的交流和對工作的思考，我總結(jié)出了一些關(guān)于優(yōu)質(zhì)護(hù)理的心得體會。
第二段：
首先，優(yōu)質(zhì)護(hù)理需要建立一個良好的溝通環(huán)境?；颊咦鳛樽o(hù)理工作的對象，他們需要知道自己的病情和治療方案。因此，護(hù)士應(yīng)該以簡單易懂的語言向患者解釋病情，幫助患者理解并配合治療。此外，護(hù)士還應(yīng)該傾聽患者的需求和要求，關(guān)注他們的疼痛程度和生理需求，并及時向醫(yī)生反饋有關(guān)的信息。
第三段：
其次，優(yōu)質(zhì)護(hù)理需要注重細(xì)節(jié)。護(hù)理工作中的每一個環(huán)節(jié)都需要護(hù)士精確、認(rèn)真地完成，每一個患者都應(yīng)該得到護(hù)士的專業(yè)護(hù)理。例如，為患者更換床單、清潔創(chuàng)面、輸液等工作都需要護(hù)士嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)致的操作。護(hù)士還應(yīng)該對患者的體征進(jìn)行監(jiān)測，避免并發(fā)癥的發(fā)生。
第四段：
此外，優(yōu)質(zhì)護(hù)理需要關(guān)注患者的情感需求。在醫(yī)院期間，患者往往會感到恐懼、焦慮和孤獨(dú)。護(hù)士通過關(guān)懷和陪伴可以減輕患者的負(fù)擔(dān)，緩解他們的情緒。在與患者交流時，護(hù)士需要保持耐心和關(guān)切的態(tài)度，以幫助患者克服病痛帶來的困難。此外，護(hù)士還應(yīng)該及時與家屬溝通，提供有關(guān)治療和護(hù)理的信息，幫助家屬了解患者的情況和護(hù)理方案。
第五段：
最后，優(yōu)質(zhì)護(hù)理需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升。護(hù)理是一個不斷發(fā)展的領(lǐng)域，新的科技和護(hù)理方法不斷涌現(xiàn)。護(hù)士應(yīng)該積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，了解新的護(hù)理知識和技術(shù)，并將其應(yīng)用于實(shí)踐中。此外，護(hù)士還應(yīng)該不斷反思自己的工作，與同事交流經(jīng)驗(yàn)，探索更好的護(hù)理方式。只有不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，才能提供更好的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：
優(yōu)質(zhì)護(hù)理不僅僅是簡單的醫(yī)療工作，更是一種關(guān)懷和愛的表達(dá)。通過建立良好的溝通環(huán)境、注重細(xì)節(jié)、關(guān)注患者的情感需求以及持續(xù)學(xué)習(xí)和提升，護(hù)士能夠?yàn)榛颊咛峁└觾?yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。作為一名護(hù)士，我將始終秉持這樣的理念，為每一位患者提供最好的護(hù)理。
護(hù)理抽考心得篇三
在學(xué)生時代，我們經(jīng)常要參加各種考試。其中一種特殊的考試形式就是抽考。抽考是以考試試卷的種類、內(nèi)容的隨機(jī)性為特點(diǎn)的一種考試方式。抽考時的緊張與不確定感讓我深刻地意識到了自己的不足以及知識的薄弱點(diǎn)，但同時也提醒了我對準(zhǔn)備考試的態(tài)度和方法的重要性。以下是我對抽考的心得體會。
第二段：準(zhǔn)備階段。
抽考之前，我會提前了解可能出現(xiàn)的考試范圍，并對這些內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。同時，我也會充實(shí)自己的知識儲備，注重提高自己的基礎(chǔ)素養(yǎng)。因?yàn)樵诔榭贾袩o法預(yù)測考試題目，所以只有打牢自己的基礎(chǔ)，才能更好地應(yīng)對各種可能的出題方式。
第三段：考試時。
在抽考時，一個重要的策略是冷靜思考。不管試卷上出現(xiàn)了什么問題，我都會先冷靜下來，將目光集中在試卷上，將問題細(xì)致地分析，理清思路。與此同時，我也要在時間的限制內(nèi)快速作答，確保每個問題都能有所表達(dá)。過度糾結(jié)于一個問題會浪費(fèi)時間，而且也不利于接下來的答題。
第四段：處理緊張情緒。
抽考中的緊張感是普遍存在的，但如何處理這種情緒是關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)，通過一定的調(diào)節(jié)和放松，可以減輕緊張感。比如，在考試前進(jìn)行深呼吸，緩解身體的緊張感；通過聽音樂或與同學(xué)交談來分散注意力；還可以進(jìn)行肌肉放松運(yùn)動，緩解身心壓力。同時，對于每一次抽考，我告訴自己，不要過分看重結(jié)果，而是注重過程中的積累和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)與反思。
抽考讓我認(rèn)識到自己的不足之處，但也讓我明白到了對于考試的準(zhǔn)備和應(yīng)對方式的重要性。通過抽考，我發(fā)現(xiàn)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和策略是提高自己的發(fā)展的關(guān)鍵。同時，我也爭取在平時學(xué)習(xí)中多思考，多積累，提升自己對于知識的理解和應(yīng)用能力。通過總結(jié)抽考的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我更加深刻地意識到學(xué)習(xí)是一種持久的過程，要不斷提高自己的學(xué)習(xí)方法和能力。
結(jié)語。
通過抽考，我意識到了自己的不足，提高了自己的學(xué)習(xí)策略和應(yīng)對能力。抽考是對學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量和能力的一種考察方式，它要求我們在不確定性中保持冷靜思考和合理分配時間。我相信，只要我們能夠在抽考中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)行反思，在平時的學(xué)習(xí)中保持努力和持久的態(tài)度，我們一定能夠取得較好的成績，達(dá)到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
護(hù)理抽考心得篇四
老年人的身體功能逐漸退化，需要特殊的護(hù)理與關(guān)懷，而在現(xiàn)代社會，老年人護(hù)理院成為老年人養(yǎng)老的重要場所。最近，我在一家老年護(hù)理院工作了一段時間，并在其中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在接下來的文章中，我將分享我的感受和經(jīng)驗(yàn)，探討老年人護(hù)理院護(hù)理心得體會。
第二段：重視身心健康。
在老年護(hù)理院，我學(xué)到了非常重要的一點(diǎn)：要同時關(guān)注老年人的身心健康。老年人心理健康對他們身體的反應(yīng)有著很大的影響。因此，我們護(hù)理員應(yīng)該不僅注意他們的日常身體護(hù)理，如幫助他們完成洗漱、飲食、康復(fù)訓(xùn)練等，還應(yīng)該關(guān)注他們的心理狀態(tài)，如關(guān)注他們的情緒、幫助他們排解煩惱、增加娛樂活動等等，這一點(diǎn)非常重要。
第三段：溝通交流的重要性。
與老年人的溝通交流也是護(hù)理中不可或缺的一個環(huán)節(jié)。老年人比較孤獨(dú)，需要和人交流。我們的護(hù)理員必須耐心地傾聽，理解并尊重老年人。我們應(yīng)該經(jīng)常對老人進(jìn)行溝通，了解他們的需要、要求和困難。同時，出于人之常情地將我們的感受進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)，以便老年人感受到贊揚(yáng)和鼓勵。這樣做可以幫助老年人積極地面對生活，減輕他們的心理負(fù)擔(dān)，達(dá)到更好的護(hù)理效果。
第四段：家庭溫馨的營造。
我們的護(hù)理員應(yīng)該盡力營造一個家庭溫馨的氛圍。我們可以在老年人房間放上一些溫馨的照片或圖畫，掛上家庭標(biāo)志等，讓他們感受到家的溫馨。我們還可以關(guān)心他們的飲食習(xí)慣，提供基本的日常用品。這些看似小的舉動可以增加老年人的歸屬感和尊嚴(yán)感，讓他們感到被關(guān)愛和重視。
第五段：結(jié)語。
在老年人護(hù)理院的工作經(jīng)歷中，我得到了很多收獲和啟示。無論是對工作還是對生活的影響，都是非常重要的。在護(hù)理老年人時，我們需要關(guān)注他們的身心健康，注重與老年人的溝通交流，并倡導(dǎo)家庭溫馨環(huán)境。只有這樣，才能真正做到全面護(hù)理，提高護(hù)理效果。
護(hù)理抽考心得篇五
在兒科，沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的，“一針見血”在兒科更顯突出，尤為重要，因?yàn)榛純憾际前謰尩男念^肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練，多總結(jié)多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫，多學(xué)多看多練，頭皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一針見血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了，輕松多了。
工作過程中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同事，踏實(shí)工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作。
作為普通兒科在職護(hù)士的我，在工作當(dāng)中，逐漸體會到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，這樣在日常的護(hù)理工作中，才可以得心應(yīng)手。其實(shí)護(hù)士作為一個幫助者，有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果，而起到治療的作用，護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。
常說護(hù)理工作又苦又累，這話的確不假，但是也會帶來很多快樂，你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護(hù)理當(dāng)中，每個患兒都牽動著我們的心，碰到大一些的孩子，心里護(hù)理是很重要的，剛?cè)朐旱暮⒆?，只要我們進(jìn)入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友，得到他們的信任，才能讓他們配合治療。
面對的是小兒的時候，無論從穿刺、注射到各種用藥，都跟大人有很大的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化，小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，所以在每一個治療上，我們都會跟家長們溝通好!讓他們放心，他們才能安心!
護(hù)理抽考心得篇六
中醫(yī)護(hù)理是祖國中醫(yī)藥學(xué)的重要組成部分,具有獨(dú)特的理論體系和操作技術(shù).我院是集醫(yī)療、預(yù)防、教學(xué)為一體的綜合性二級甲等醫(yī)院,20xx年9月通過了省級等級醫(yī)院評審.20xx年6月份又順利通過了國家中醫(yī)藥管理局省級專家的復(fù)審檢查.其中中醫(yī)護(hù)理適宜技術(shù)是一項(xiàng)核心指標(biāo),我院的中醫(yī)護(hù)理適宜技術(shù)的開展得到了省級專家的肯定和高度評價(jià).自20xx年起,我院護(hù)理部遵循《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南》的要求,積極開展中醫(yī)護(hù)理技術(shù),運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理程序,實(shí)施技術(shù)操作,開展了耳穴壓豆、拔火罐、艾條灸、中藥熏洗等數(shù)項(xiàng)技術(shù),這些技術(shù)在減輕患者病痛、促進(jìn)康復(fù)方面起到非常重要的作用.彰顯了中醫(yī)護(hù)理在防治疾病、促進(jìn)康復(fù)方面的特色優(yōu)勢.現(xiàn)將3年來的護(hù)理體會總結(jié)如下:。
1.1中醫(yī)護(hù)理是遵循祖國醫(yī)學(xué)中醫(yī)學(xué)的特點(diǎn),實(shí)施辨證施護(hù),是以中醫(yī)理論為基礎(chǔ),根據(jù)辨證的結(jié)果確定相應(yīng)的護(hù)理方法.我院護(hù)理人員大部分是西醫(yī)院校畢業(yè),截止20xx年6月,全院護(hù)理人員116名,只有9名畢業(yè)于中醫(yī)護(hù)理院校,占7.75%.因此,護(hù)理部制定了三年培訓(xùn)計(jì)劃和每年培訓(xùn)計(jì)劃,每年培訓(xùn)達(dá)35~40學(xué)時.每月邀請高年資的中醫(yī)醫(yī)師進(jìn)行理論授課,形象生動的授課讓中醫(yī)知識不再抽象難懂,獲得良好的培訓(xùn)效果,課后進(jìn)行理論考核,85分為合格,合格率達(dá)90%,不合格者予以補(bǔ)考,合格率100%.考核結(jié)果記入護(hù)理人員技術(shù)檔案.
1.2各科室也要重視對年輕護(hù)士的帶教,按計(jì)劃講授中醫(yī)護(hù)理理論和操作技術(shù),每月考核一次,通過強(qiáng)化培訓(xùn),護(hù)士能掌握基本中醫(yī)護(hù)理知識,成效顯著,為中醫(yī)護(hù)理適宜技術(shù)的開展奠定了基礎(chǔ).
2.1為進(jìn)一步掌握中醫(yī)護(hù)理知識,護(hù)理部于20xx年5月組織護(hù)士長到三級中醫(yī)醫(yī)院進(jìn)行為期一個月的參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們的中醫(yī)護(hù)理理念、具有中醫(yī)特色的中醫(yī)護(hù)理文書書寫、中醫(yī)護(hù)理適宜技術(shù)操作的臨床開展等,受益匪淺.
2.220xx年8月份我院分兩批次先后選派4名西醫(yī)護(hù)校畢業(yè)的護(hù)士長參加省中醫(yī)藥大學(xué)組織的中醫(yī)護(hù)理培訓(xùn)班,選派一名護(hù)理骨干到上一級醫(yī)院參加為期3個月的中醫(yī)基礎(chǔ)理論和技術(shù)的培訓(xùn),此次學(xué)習(xí)使大家增長了見識,理清了思路,受到了啟發(fā),為全院護(hù)理人員開展中醫(yī)護(hù)理適宜技術(shù)的培訓(xùn)奠定了良好的基礎(chǔ).
護(hù)理部組織有中醫(yī)基礎(chǔ)的護(hù)士長及骨干護(hù)士,對照操作流程標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)練習(xí)操作,達(dá)到操作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,然后對護(hù)士分期分批進(jìn)行示范帶教,注重強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵步驟、注意事項(xiàng),每個護(hù)士反復(fù)練習(xí).經(jīng)過2個月的培訓(xùn),要求每個護(hù)士人人過關(guān),考核合格率達(dá)到95%以上,中醫(yī)護(hù)理技能水平得到了大大提高.
4.1為加強(qiáng)中醫(yī)護(hù)理技術(shù)的臨床應(yīng)用,護(hù)理部通過院周會、醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)會等進(jìn)行宣傳和動員,護(hù)士長與科主任、醫(yī)生加強(qiáng)溝通,配合中醫(yī)適宜技術(shù)的開展工作.如果醫(yī)生不開醫(yī)囑,護(hù)士就無法開展這些技術(shù)操作.因此責(zé)任護(hù)士在工作上變被動為主動,運(yùn)用護(hù)理程序在對患者充分評估的基礎(chǔ)上,有適應(yīng)癥的患者,及時與醫(yī)生溝通,開出醫(yī)囑,遵囑實(shí)施中醫(yī)護(hù)理適宜技術(shù),充分突出了中醫(yī)護(hù)理特色優(yōu)勢.
4.2根據(jù)中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量評價(jià)體系的要求,科室每月將中醫(yī)護(hù)理技術(shù)的開展情況進(jìn)行匯總分析,上報(bào)護(hù)理部,護(hù)理部每季度總結(jié)全院的'中醫(yī)護(hù)理技術(shù)開展情況,將科室是否開展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)及實(shí)施率納入綜合績效考核管理體系,從制度上確保中醫(yī)護(hù)理技術(shù)能有效開展.評估中醫(yī)護(hù)理技術(shù)效果和存在問題,及時完善管理和實(shí)施辦法.
4.3現(xiàn)在全院廣泛開展中醫(yī)護(hù)理適宜技術(shù),20xx年僅有的耳穴壓豆、中藥保留灌腸兩項(xiàng)共計(jì)620例,經(jīng)過3年的開展,據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年1~12月份我科共計(jì)開展7項(xiàng),均屬于國家中醫(yī)藥管理局要求的8項(xiàng)之內(nèi),其中穴位貼敷4196例,耳穴壓豆2892例,艾條灸378例,中藥熏洗160例,拔火罐91例,涂藥6例,刮痧療法2例.
中醫(yī)護(hù)理工作是中醫(yī)醫(yī)院工作的重要內(nèi)容,是體現(xiàn)中醫(yī)特色優(yōu)勢的重要方面.是中醫(yī)藥學(xué)的重要組成部分,在中醫(yī)藥理論指導(dǎo)下,已經(jīng)形成了獨(dú)具特色的技術(shù)方法和服務(wù)流程.這些技術(shù)在減輕患者病痛、促進(jìn)康復(fù)方面起到非常重要的作用.推廣應(yīng)用實(shí)施中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作,我們認(rèn)為必須具備3個基本條件:要運(yùn)用整體護(hù)理的程序;護(hù)理人員轉(zhuǎn)變觀念,能熟練運(yùn)用護(hù)理程序,中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識牢固掌握,并能在實(shí)踐中正確運(yùn)用;護(hù)理人員具有靈活、實(shí)際的溝通技巧和豐富的言語藝術(shù),逐步推廣,將中華醫(yī)藥精髓服務(wù)于廣大患者,造福人類.
護(hù)理抽考心得篇七
第一段：引言（100字）。
護(hù)理是一項(xiàng)偉大的職業(yè)，也是一門責(zé)任重大的學(xué)科。作為護(hù)士，我們應(yīng)該不斷追求卓越，提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在長時間的實(shí)踐中，我積累了一些寶貴的心得體會，下面將分享其中的幾點(diǎn)。
第二段：態(tài)度決定一切（200字）。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理首先源于護(hù)士的態(tài)度。作為一名護(hù)士，我們需要以積極的心態(tài)對待病患，傳遞給他們正能量，努力幫助他們恢復(fù)健康。在面對困難、痛苦和不可預(yù)知的情況時，我們應(yīng)以平靜鎮(zhèn)定的態(tài)度及時采取有效的措施。同時，我們還應(yīng)保持耐心和同情心，理解和尊重病患的感受，用真心關(guān)心病患，給予他們精神上的溫暖和鼓勵。
第三段：專業(yè)知識和技能的重要性（300字）。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理離不開豐富的專業(yè)知識和精湛的技能。護(hù)理是一個學(xué)科，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識。僅有經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們需要掌握科學(xué)的護(hù)理理念和新的護(hù)理技術(shù)，以更好地服務(wù)于病患。同時，我們還應(yīng)熟悉常見病癥和護(hù)理操作，做到遵循規(guī)范，用正確的方法操作。只有具備扎實(shí)的專業(yè)知識和熟練的技能，我們才能為病患提供準(zhǔn)確、高效和安全的護(hù)理服務(wù)。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)作能力（300字）。
在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中，護(hù)士是不可或缺的一員。良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和協(xié)作能力是優(yōu)質(zhì)護(hù)理的重要保障。作為護(hù)士，我們需要與醫(yī)生、其他護(hù)士、病患和病患家屬建立良好的溝通與合作關(guān)系。及時與醫(yī)生溝通病患的病情變化，確保醫(yī)囑的順利執(zhí)行；與其他護(hù)士緊密協(xié)作，共同為病患提供全面的護(hù)理服務(wù)；與病患和家屬建立良好的關(guān)系，提供必要的健康教育和心理支持。只有充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的協(xié)同效應(yīng)，我們才能以更高的效率和質(zhì)量完成護(hù)理工作。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)與不斷進(jìn)步（200字）。
護(hù)理是一個不斷發(fā)展的領(lǐng)域，我們需要保持求知欲和學(xué)習(xí)的動力。通過參加各種學(xué)術(shù)會議、學(xué)習(xí)班、講座等，我們可以及時了解和掌握最新的科學(xué)研究成果和臨床護(hù)理新技術(shù)，以提高自己的護(hù)理水平。同時，我們還應(yīng)定期進(jìn)行個人總結(jié)和反思，及時發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題，有針對性地進(jìn)行補(bǔ)充和改進(jìn)。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們才能更好地滿足病患的需求，并為他們帶來優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。
總結(jié)（100字）。
作為護(hù)士，在提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的過程中，我們需要保持良好的態(tài)度，不斷提升專業(yè)知識和技能，與團(tuán)隊(duì)成員合作，持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有這樣，我們才能為病患提供更好、更全面的護(hù)理，為健康事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
護(hù)理抽考心得篇八
老年人是社會發(fā)展的重要組成部分，也是社會歷史的見證者和智慧的傳承者。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，老年人的生活方式和觀念也發(fā)生了很大的變化，這就需要我們提供更好的護(hù)理服務(wù)，使他們能夠享受晚年生活的美好。在實(shí)際工作中，老年護(hù)理院是老年人可以享受到全方面護(hù)理的地方，同時也是護(hù)理人員可以實(shí)踐自己所學(xué)知識、提高護(hù)理能力的場所。在老年護(hù)理院的護(hù)理工作中，我不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己的護(hù)理技能和知識，進(jìn)一步提高了自己的護(hù)理素質(zhì)。
第二段：正確的護(hù)理觀念。
老年人的生理機(jī)能已經(jīng)逐漸衰退，給老年人做護(hù)理要有正確的護(hù)理觀念，把老人當(dāng)做自己的親人看待，關(guān)心老人的生活起居、飲食健康、精神文化等各方面的需要，盡心盡力地為老人提供最好的護(hù)理服務(wù)，這是老人身體健康、精神愉悅、心情舒暢的基礎(chǔ)。
第三段：有效的溝通技巧。
老年人有著與生俱來的不同需求。有的老者受到記憶力的影響，可能疏忽自己的個人衛(wèi)生，如清洗口腔和洗臉，而有的長者需要身體照顧，如幫助洗澡、按摩身體，因此，正確的護(hù)理工作需要護(hù)理人員通過有效的溝通技巧，了解老年人的真實(shí)需求和想法，決定護(hù)理的方法和方案。
第四段：關(guān)注老年人的營養(yǎng)需求。
老年人的身體機(jī)能不斷衰退，營養(yǎng)攝入也同樣不如年輕時那么充足，導(dǎo)致老年人容易出現(xiàn)營養(yǎng)不良的癥狀，如消瘦，免疫力下降等。因此，在日常工作中我們要注意為老人提供營養(yǎng)均衡、合理多樣的餐飲，以及對營養(yǎng)不足、消化不良等情況積極探尋原因并及時予以糾正，保障老人的健康。
第五段：人性化的關(guān)懷。
除了提供必要的生活照顧和健康護(hù)理外，護(hù)理人員還應(yīng)該給老年人更多的“人性化”的關(guān)懷。老年人的心理健康會影響身體健康，因此，我們要為他們提供關(guān)愛、陪伴和交流，建立良好的親情和友情。讓他們感到家的感覺，從而促進(jìn)老年人的積極心態(tài)和身體健康。
結(jié)語：
老年護(hù)理是一個復(fù)雜和細(xì)致的工作，需要專業(yè)化的人員來執(zhí)行。通過我的工作經(jīng)驗(yàn)和不斷學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，正確的護(hù)理觀念、有效的溝通技巧、關(guān)注老年人的營養(yǎng)需求、人性化的關(guān)懷，這四個方面是老年護(hù)理很重要的關(guān)鍵。這些方面也是護(hù)理人員在為老年人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)時，不斷學(xué)習(xí)、掌握和實(shí)踐的關(guān)鍵。當(dāng)我們真正把握了這些技巧、護(hù)理的老年人可以更好地享受晚年生活，身體健康、精神愉快！
護(hù)理抽考心得篇九
抽考是學(xué)生們備受矚目和焦慮的一件事情。在這個過程中，不僅需要面對突然的挑戰(zhàn)，還需要調(diào)整心態(tài)，提高應(yīng)對能力。在我經(jīng)歷的抽考過程中，我深有體會，下面將從準(zhǔn)備、應(yīng)對、心態(tài)、思考和改進(jìn)五個方面展開論述。
首先，準(zhǔn)備是抽考成功的關(guān)鍵。在辦理抽考手續(xù)前，我先是查閱并熟悉了有關(guān)抽考的政策規(guī)定。接下來，我重點(diǎn)復(fù)習(xí)了參與抽考科目，做了大量的題目練習(xí)，并定期進(jìn)行模擬測試。通過這些準(zhǔn)備，我掌握了考試重點(diǎn)和難點(diǎn)，不僅提高了答題能力，充實(shí)了知識儲備，還增強(qiáng)了對抽考的信心。
其次，應(yīng)對是抽考過程中最關(guān)鍵的一環(huán)。面對抽考突如其來的性質(zhì)，我不僅需要迅速適應(yīng)新環(huán)境，還需要調(diào)整策略和方法。在考試中，我采用了迅速審題的方式，確保答題方向的準(zhǔn)確性。同時，我注重合理分配時間，充分利用答題時間，對每道題都有系統(tǒng)地進(jìn)行解答。在回答題目時，要簡潔、準(zhǔn)確，不卷入輾轉(zhuǎn)反側(cè)的思考，保持冷靜和清晰的頭腦。最重要的是，不要被困難題目拖累自己的整體發(fā)揮，要有答題的自信和果斷，即便遇到難題，也要果斷跳過，以保證其他題目的完成。
第三，心態(tài)的穩(wěn)定對抽考至關(guān)重要。抽考的不確定性給學(xué)生帶來很大的心理壓力和焦慮。因此，保持積極樂觀的心態(tài)十分重要。在抽考的一開始，我就告訴自己要面對挑戰(zhàn)，相信自己的實(shí)力，不要被一時的困難打垮。面對緊張的考試環(huán)境，我按部就班地完成答題，不讓心情波動影響正常發(fā)揮。同時，也要保持一顆平常心，將抽考當(dāng)做提升自己的機(jī)會，而不是一次勝利的必然。只有在穩(wěn)定的心態(tài)下，才能更好地發(fā)揮自己的水平和潛力。
第四，思考是抽考后的重要環(huán)節(jié)。抽考結(jié)束后，我會積極思考自己在考試中的表現(xiàn)，找出自己的優(yōu)勢和劣勢所在。對于出現(xiàn)錯誤的題目，我會仔細(xì)分析錯因，找出自己的失誤點(diǎn)，并制定改進(jìn)策略。同時，我還會與老師和同學(xué)進(jìn)行交流，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和意見，找出自己的不足之處并加以改進(jìn)。通過對抽考的思考，我逐漸提高了答題技巧和應(yīng)對能力。
最后，改進(jìn)是抽考心得的必然要求。通過這次抽考經(jīng)歷，我認(rèn)識到自己在備考和答題過程中的不足之處。為了更好地應(yīng)對抽考，我決定制定更合理、更科學(xué)的備考計(jì)劃，更加注重理論和實(shí)踐相結(jié)合。同時，我將通過加強(qiáng)科目知識的積累和廣泛閱讀，拓寬自己的思維視野和知識面，以提高自己的綜合素質(zhì)。
總之，抽考時的心得體會讓我深刻認(rèn)識到準(zhǔn)備、應(yīng)對、心態(tài)、思考和改進(jìn)在抽考過程中的重要性。通過這次抽考，不僅提高了我的應(yīng)對能力，也增強(qiáng)了自信心，并使我審視了自己的不足之處，為今后的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我相信，在對抽考的認(rèn)真總結(jié)和不斷改進(jìn)中，我一定能夠取得更好的成績，邁向更美好的未來。
護(hù)理抽考心得篇十
抽考，是指隨機(jī)抽取試卷的方式進(jìn)行考試，與傳統(tǒng)的固定試卷不同，它旨在減少作弊行為，提高考試的公平性。抽考是近年來在一些高校和教育機(jī)構(gòu)中逐漸推廣的一種考試方式。近期，我所在的學(xué)校也開始采用抽考，我有幸參與其中。通過這次抽考體驗(yàn)，我不僅能夠深刻地體會到抽考的特點(diǎn)，也認(rèn)識到在抽考中取得好成績的方法和策略。
第一段：抽考的特點(diǎn)。
抽考的特點(diǎn)在于試卷的隨機(jī)性，這使得考生無法提前進(jìn)行有針對性的準(zhǔn)備。抽考試卷的難度相對較高，題目也較為靈活。因此，抽考要求考生有較強(qiáng)的綜合能力和應(yīng)變能力。與此同時，抽考的時間限制相對較短，要求考生迅速反應(yīng)和準(zhǔn)確把握關(guān)鍵信息。
抽考相較于傳統(tǒng)的固定試卷，具有一些獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。首先，它能夠減少作弊行為的發(fā)生。由于試題一經(jīng)抽取就變得無法預(yù)測，考生無從下手進(jìn)行作弊。其次，抽考能夠促進(jìn)學(xué)習(xí)。由于隨機(jī)性強(qiáng)，只有在廣泛的知識面上才能有所準(zhǔn)備。這就迫使學(xué)生充實(shí)自己的知識儲備，從而提高學(xué)習(xí)的綜合性和全面性。
第三段：抽考中的方法與策略。
在抽考中，靈活應(yīng)對是至關(guān)重要的。首先，要在有限的時間內(nèi)充分了解試題的題意和要求。然后，可以按照難度遞增的順序進(jìn)行解答，這樣可以合理安排答題時間。同時，要注意查閱參考資料時的速度和準(zhǔn)確性，避免浪費(fèi)時間和過分依賴外部資源。此外，要注意合理的時間分配，不要過多地糾結(jié)于某一個問題上，以免造成時間的浪費(fèi)。
第四段：抽考的思考與啟示。
通過抽考的經(jīng)歷，我不禁思考起我們的學(xué)習(xí)方式和教育方法。抽考迫使我們廣泛學(xué)習(xí)，不僅注重知識的理解，更加注重知識的靈活運(yùn)用。這與今天社會對人才的要求是一致的。我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該更加注重素質(zhì)教育，關(guān)注學(xué)科知識的同時，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新力、實(shí)踐能力和綜合應(yīng)用能力。
第五段：結(jié)語。
抽考雖然有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和挑戰(zhàn)，但無疑是一種積極探索和嘗試的方式。它讓我們領(lǐng)略到抽考的特色，也讓我們發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的不足和需要提升之處。通過積極學(xué)習(xí)抽考的方法和策略，我們可以更好地適應(yīng)這種考試方式，從而取得較好的考試成績。同時，抽考也提醒我們，在學(xué)習(xí)的道路上，不斷學(xué)習(xí)、探索和提升是恒久不變的真理。
護(hù)理抽考心得篇十一
昨天和一個老護(hù)士聊天，突然聊著聊發(fā)現(xiàn)自己一些很多毛病，只是平時沒有發(fā)現(xiàn)。但是自我反思很想在這里說給自己聽，讓自己能清醒下。
也許我是輪轉(zhuǎn)生，因?yàn)槲夷贻p，所以我有動力。也因此是有足夠的時間和體力去干活的，媽媽一直告訴我：“人不會做死，只會懶死!人多做點(diǎn)就是多學(xué)點(diǎn)，不會有壞處的，別把所有的事情都很當(dāng)真!”可是我覺得我做不到這點(diǎn)，至少在我這個年紀(jì)，我發(fā)現(xiàn)自己還是不成熟的，我沒辦法。
突然覺得自己很自以為是!真的把自己認(rèn)為自己很厲害，覺得我已經(jīng)是超厲害了，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是很喜歡我的?？墒菑膸讉€老護(hù)士口中得到的消息是：“她人是不錯，但是也就這樣，要不要她定在我們科到時候在說吧!”其實(shí)也就把我當(dāng)普通人一樣!沒什么大不了的，只是我自己把自己定位的太高了，哈哈。我有點(diǎn)傻!是不是!哈哈。
一直都有人告訴我，多做事少說話!但是我發(fā)現(xiàn)我一直都沒有做的!
給自己的話：“閉嘴，再閉嘴!”
護(hù)理抽考心得篇十二
護(hù)理敘事是一種有關(guān)照料、病例分析以及養(yǎng)護(hù)方案的護(hù)理記錄方式。在這種方式下，護(hù)理員為病人進(jìn)行非常專業(yè)且個性化的護(hù)理工作，同時記錄下病情的變化以及自己的心路歷程，這些記錄成為了醫(yī)生和家屬了解病情、便于病人后續(xù)護(hù)理以及護(hù)理員自我反思的重要依據(jù)。本文將試圖分享護(hù)理敘事這種記錄方式帶來的心靈意義以及對我的護(hù)理工作產(chǎn)生的影響。
與其他故事相比，護(hù)理敘事有著各不相同的藝術(shù)形式，需要護(hù)理人員具備一定的寫作素養(yǎng)。護(hù)理敘事通常包括四個要素：一是病人的生活情況以及身體狀況的具體描述；二是護(hù)理員對病人身體和心理狀態(tài)的評估；三是護(hù)理計(jì)劃的實(shí)施和效果評估；四是記錄病人家屬并在溝通中的重點(diǎn)。護(hù)理敘事不僅是一種信息記錄方式，更是一種用于體現(xiàn)人文照顧、專業(yè)技巧以及關(guān)注訊息的表達(dá)方式。
有了護(hù)理敘事，病情的細(xì)節(jié)和發(fā)展就能被記錄下來。這樣，在隨后的護(hù)理工作中，當(dāng)病情無法得到很好的控制時，護(hù)理敘事就能被變成一種有針對性的護(hù)理計(jì)劃，更加精確地進(jìn)行策略的調(diào)整。此外，在護(hù)理敘事中護(hù)理員付出越多時間，就越能深刻地了解病人需要和期待的東西，在與病人家屬的交流中也更加順利，從而能夠更好的跟進(jìn)護(hù)理計(jì)劃，維護(hù)病人安全和舒適。
我的護(hù)理工作受益于護(hù)理敘事這種記錄方式。通過對自己所像病人的護(hù)理敘事的深入了解，我懂得了什么才是真正的護(hù)理“藝術(shù)”，也意識到客觀的護(hù)理記錄對于幫助我在不斷提高的護(hù)理技巧和為病人提供更好的照顧至關(guān)重要。在我處理病人情感問題以及做出臨床決策時，我清晰地意識到護(hù)理敘事所提供的指導(dǎo)和幫助。
第五段：總結(jié)。
護(hù)理敘事可以被看成是心靈與照料之間的媒介。通過這種記錄方式，護(hù)理員能夠發(fā)現(xiàn)心底真正的感受，從而全面、精確地認(rèn)識到病人需求，進(jìn)而在實(shí)踐中為病人帶去最好的護(hù)理體驗(yàn)。隨著醫(yī)療行業(yè)的不斷變化，護(hù)理敘事將會變得越來越重要，它的藝術(shù)和價(jià)值不能被低估。作為護(hù)理人員，我們應(yīng)該認(rèn)識到這種記錄方式的重要性，以及在語言和寫作方面的收獲和能力提升。
護(hù)理抽考心得篇十三
當(dāng)我在《現(xiàn)代護(hù)理報(bào)》專題？連載中看到關(guān)于張中南教授的《喚醒醫(yī)療》、《喚醒護(hù)理》介紹時，我以迫不及待的心情在淘寶網(wǎng)買了這兩本書。
今年是我從事護(hù)理工作的第7個年頭，婚姻中的7年之癢對于我所從事的護(hù)理工作一樣適用。一天天穿梭在病房，一個個晚上守護(hù)在患者身邊，可是切越來越找不到職業(yè)發(fā)展的方向，我的心和我所從事的職業(yè)的隔閡越來越大，或許是希望越大失望越大吧！
暑假，我摯愛的外婆生病，反復(fù)發(fā)燒，胸悶氣促，縣醫(yī)院確診風(fēng)濕性心臟病。鄉(xiāng)醫(yī)、縣醫(yī)院、深圳羅湖區(qū)中醫(yī)院、廣州中山大學(xué)附屬醫(yī)院多處就醫(yī)，從生病就醫(yī)到住院治療，生命的最后半年都是在醫(yī)院度過。外婆在深圳住院時，看到醫(yī)院病房條件和醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)態(tài)度與紫金天壤之別，說的最多的是'紫金醫(yī)院什么時候能有深圳這樣的條件和水平，這樣我就不用孩子花那么多錢跑到這搭不上話的醫(yī)院住院了。'每當(dāng)在病房聽到患者抱怨住院條件差，服務(wù)不到位時，外婆的這句話就會出現(xiàn)在我的腦海。也是因?yàn)橥馄诺碾x世，第一次感受到生老病死是這樣的殘酷，于是，讀了醫(yī)學(xué)院，成了一名護(hù)士。
可是，理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)卻是骨感的。當(dāng)自己真正成為護(hù)理者，每天穿梭在病房，我的工作就是鋪床、配藥、打針、輸液、接瓶、執(zhí)行醫(yī)囑，從護(hù)士站到最遠(yuǎn)的病房，要走200步，v字形病區(qū)的這頭走到那頭要走250步，最低護(hù)理10個患者，每個患者至少4瓶液體，一天下來，腳步?jīng)]有停歇，一年走下來的路都可以繞地球半圈，可是我卻體會不到'白衣天使'的神圣。
患者不滿意、醫(yī)生不滿意、自己更不滿意。因?yàn)榛颊咧豢吹揭粋€疲于奔命，一個只會打針發(fā)藥的護(hù)士，而患者需要的卻是能好好聽自己講訴一下病情、好好給予健康指導(dǎo)、術(shù)前術(shù)后宣教、功能鍛煉、生活護(hù)理的護(hù)士；醫(yī)生需要的是能成為得力助手護(hù)士，密切的病情觀察、深入的生活護(hù)理及健康宣教能及時發(fā)現(xiàn)病情變化，減少醫(yī)生后顧之憂，可是護(hù)士奔波在護(hù)士站和病房，經(jīng)常是患者家屬第一時間發(fā)現(xiàn)病情變化，往往這是患者病情已經(jīng)危重，醫(yī)生自能充當(dāng)救火員。上班腳步不停歇，下班還要業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，可到頭來卻發(fā)現(xiàn)自己根本不了解自己所護(hù)理的患者，根本不知道患者需要什么，無法從患者那里獲得尊重理解，患者滿意度更無從說起，優(yōu)質(zhì)護(hù)理就像海市蜃樓，自己也常常充滿挫敗感，更不要說職業(yè)成就感了。就如書中寫到'她們（護(hù)士）更無法清晰地看到，在其終其一生的職業(yè)生涯中，通過個人的努力能夠得到什么樣的未來。'每當(dāng)這時，我就會想起南丁格爾，她是我們護(hù)理的奠基人?！墩l把護(hù)士變成了天使——南丁格爾偉大的一生》描述里這樣的情節(jié)，因?yàn)樗鶆?chuàng)建的護(hù)理模式令戰(zhàn)場上的傷員死亡率降低了20倍，她給傷員們帶來悉心照護(hù)和心靈撫慰，令傷員們甚至爭相親吻她被油燈映照在墻上的身影。自己多么希望能成為南丁格爾那樣純粹的護(hù)理者啊！自己所從事的護(hù)理工作是真正的優(yōu)質(zhì)護(hù)理??！
在'利本位'、'病本位'的大背景下，張中南教授的《喚醒護(hù)理》宛如一盞指路明燈，深深印在我的心中。他的人本位整體護(hù)理，顯著改善療效、安全、效益和醫(yī)患關(guān)系，確保優(yōu)質(zhì)護(hù)理的落地。
一切都是從工作中來到工作中去，能夠很好地指導(dǎo)臨床工作。
一些提早貫徹了張中南教授提倡的人本位整體護(hù)理的醫(yī)院已經(jīng)看到了明顯的成效：這些醫(yī)院的護(hù)士們在打針輸液的過程中實(shí)施病情觀察、教育指導(dǎo)、心理護(hù)理等整體護(hù)理流程；她們依靠證據(jù)評估來確保醫(yī)療安全和防止康復(fù)延遲；她們通過計(jì)時評質(zhì)的績效考核調(diào)動了護(hù)士的積極性，提升了護(hù)士的專業(yè)化水平，大大提高了工作效率；再加上運(yùn)用科學(xué)的彈性排班法，有效地緩解了護(hù)士人力資源的不足。
《喚醒護(hù)理》一書不僅提出了'人本位護(hù)理'的理念，更詳實(shí)地介紹了如何實(shí)施的方法，其目的正是幫助護(hù)理管理者和護(hù)士在實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理的過程知道做什么，懂得為什么，掌握怎么做。書中絕大多數(shù)案例都來自作者親身的管理經(jīng)歷，既通俗易懂，且切實(shí)可行。
'紫金醫(yī)院什么時候能有深圳這樣的條件和水平，這樣我就不用孩子花那么多錢跑到這搭不上話的深圳、廣州醫(yī)院住院了。'十多年前外婆的話應(yīng)該是是很多紫金人的心聲。原衛(wèi)生部醫(yī)政司主管護(hù)理工作的副司長郭燕紅為本書作序時感慨：'當(dāng)我們老了，或病倒在醫(yī)院時，希望能夠得到書中所描述的這種護(hù)理！
護(hù)理抽考心得篇十四
近年來，抽考教學(xué)模式在國內(nèi)越來越流行，不少學(xué)校紛紛向這個方向轉(zhuǎn)移。因此，我也參加了抽考教學(xué)研討會，并對此有了一些體會與感悟。
首先，抽考教學(xué)模式可以促進(jìn)學(xué)生更好地掌握知識點(diǎn)。在這種教學(xué)模式下，學(xué)生不再盲目地記憶課文，而是被迫要理解課文中的語言邏輯。因?yàn)椴淮_定考試范圍，學(xué)生不得不全面地掌握知識，甚至有機(jī)會從未涉及過的部分學(xué)習(xí)。同時，抽考模式能夠使老師更好地檢查教學(xué)勞動成果，了解學(xué)生的真實(shí)學(xué)情，細(xì)致了解并糾正學(xué)生的問題，為下一步教學(xué)改進(jìn)提供參考。
其次，抽考模式有助于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。抽考模式注重對于學(xué)生的全面性考察，所以學(xué)生必須掌握綜合性的自學(xué)能力，這種綜合能力的培養(yǎng)對于學(xué)生的將來發(fā)展十分重要。同時，抽考模式還有助于學(xué)生更好的自我管理和規(guī)劃，學(xué)生意識到“沒有被考到”的內(nèi)容同樣重要，而這個時候需要自己做好全面復(fù)習(xí)和把握重點(diǎn)。
除此之外，抽考模式還有助于老師提高教學(xué)質(zhì)量。抽考模式要求老師必須認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)缺點(diǎn)，長處短處，認(rèn)真查找自己教學(xué)的盲點(diǎn)和不足之處，不斷改進(jìn)教學(xué)策略，目的在于提高自己的教學(xué)觀念和教育素質(zhì)，更好地為學(xué)生服務(wù)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。同時，抽考模式還有助于老師減輕負(fù)擔(dān)和壓力，因?yàn)槔蠋煵槐販?zhǔn)備那么多課外作業(yè)，也不必為某個學(xué)生的表現(xiàn)而感到沮喪或不公平。
最后，在未來的教學(xué)工作中，我會更加積極地提倡和推廣抽考教學(xué)模式。因?yàn)檫@種教學(xué)模式更有利于學(xué)生的發(fā)展，更能夠調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，適合學(xué)生的自我學(xué)習(xí)和發(fā)展。同時，抽考模式也能夠更好地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的均衡發(fā)展，使學(xué)生不僅僅能夠掌握理論知識，更能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實(shí)踐中，在鍛煉過程中逐漸提高自我能力，提升自我。
總之，抽考教學(xué)是一個十分有價(jià)值的教學(xué)模式，不僅可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果，還可以讓老師更好地了解自己的教育能力，增強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量，這對于建設(shè)我們的國家和增強(qiáng)全民文化素質(zhì)都有著不容忽視的積極意義。因此，我認(rèn)為與其不斷推出各種新的教育機(jī)制和方案，不如反思并加強(qiáng)已有的機(jī)制，把教育內(nèi)在的力量激發(fā)出來，營造一個互相促進(jìn)、共同進(jìn)步的合作教學(xué)環(huán)境。
護(hù)理抽考心得篇十五
試問：人在病痛中，他想的是什么？那些遙遠(yuǎn)的記憶，那些痛徹心扉的瞬間，哪怕流逝了多年，都會浮現(xiàn)在他的眼前。于是，人需要一種特殊的關(guān)懷——護(hù)理。在護(hù)理的過程中，我們可以讓他們得到更好的心理支持，讓他們感受到生命的溫暖，這其中的所有經(jīng)歷匯聚成為了一個敘事。無論是那些將疾病和死亡刻畫得恍若眼前的感人故事，還是那些為彼此留下難忘記憶的溫馨片段，每個人的護(hù)理敘事都是獨(dú)一無二的，也是無可替代的。今天，本文旨在探討并分享護(hù)理敘事中的收獲。
護(hù)理敘事是護(hù)理工作中重要的組成部分。通過護(hù)理敘事，我們可以更好地理解患者生命中的經(jīng)歷以及背后的故事，了解他們所處的生活狀態(tài)，和需要我們關(guān)注和支持的方面。護(hù)理敘事的途徑非常多，可以是護(hù)理日志、個人筆記、病歷、口述或者是圖文并茂的專業(yè)報(bào)告等等。通過記錄和分享護(hù)理敘事，我們可以更好地理解患者的需求和期望，從而能夠更好地為他們提供護(hù)理服務(wù)。
第三段：護(hù)理敘事中的文化差異與溝通技巧。
在護(hù)理敘事中，文化差異和溝通技巧也是值得我們關(guān)注和學(xué)習(xí)的。在處理患者方面的文化差異時，需要我們有更多的理解和敏感度。了解不同文化之間的差異，可以幫助我們更好地理解和支持他們的護(hù)理需求。同時，溝通技巧也是成功護(hù)理敘事的重要因素。涉及敏感話題時，需要我們更加小心和專業(yè)。始終保持公正，以開放的姿態(tài)傾聽和回應(yīng)患者和家屬的問題和擔(dān)憂，幫助他們更好地理解和應(yīng)對疾病和療程。
在護(hù)理敘事的中，我們也會收獲以及體會到一些意義深遠(yuǎn)的東西。我們在護(hù)理服務(wù)中接觸到不同的人群，并嘗試?yán)斫夂椭С炙麄兊男枨蠛托枨蟮钠谕?。不斷地接受新的挑?zhàn)和學(xué)習(xí)新的技能，鍛煉讓我們更加智慧和成熟。此外，我們還會得到很多的回報(bào)和滿足感，包括那些由于我們的支持和鼓勵而變得更加輕松和舒適，變得更加關(guān)注自身身體狀況的人恰恰是我們的工作所依賴的心理支持和關(guān)注。
第五段：總結(jié)與展望。
護(hù)理敘事是我們工作中非常重要的一環(huán)，需要我們重視和關(guān)注。記錄和分享護(hù)理敘事有助于提高護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量和效率，同時也有利于我們自身的成長和發(fā)展。今天，我們需要進(jìn)一步深化一下護(hù)理敘事的概念，理解和學(xué)習(xí)如何有效地應(yīng)對不同患者的需要和期望，如何提高溝通和表達(dá)能力，以及如何促進(jìn)更健康的心理狀態(tài)。在未來，我們期望創(chuàng)造更多更好的護(hù)理敘事，為患者提供更好的服務(wù)，同時也讓我們更智慧和成熟。
護(hù)理抽考心得篇十六
96年我從衛(wèi)校畢業(yè)后來到xx縣醫(yī)院從事護(hù)理工作。
自參加工作以來，我一直以白求恩精神要求自己，愛崗敬業(yè)，在實(shí)際工作中不斷地充實(shí)和完善自己。
在業(yè)務(wù)上為了精益求精，我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的專業(yè)水平。20xx年8月醫(yī)院安排我到省武警醫(yī)院學(xué)習(xí)，我不顧條件簡陋、天氣酷熱，丟下正在哺乳的兒子毅然前往，并參加了市立醫(yī)院舉辦的醫(yī)療急救知識和技能培訓(xùn)班。
在平時的工作中，我一直視病人為親人，視服務(wù)為己任，視言行為形象。20xx年7月10日夜晚，天下著傾盆大雨，我和同事們一道從程嶺接來一位重度燒傷的患者。會診后，又要將患者轉(zhuǎn)市立醫(yī)院。我和同事顧不得疲勞和天氣惡劣，毅然一道將患者轉(zhuǎn)院，途中不幸遭遇車禍，當(dāng)時我手臂骨折、身上多處受傷，但為了患者及其家屬的安全，我顧不了傷痛，堅(jiān)持和其他同志一道搶救受傷人員，直到醫(yī)院派車將患者平安運(yùn)走，才返回。年初到東山頭接診一位患者，當(dāng)?shù)弥颊呒彝ダщy時，急忙將隨身所帶的錢全部捐給了病人。我也曾多次參加義務(wù)獻(xiàn)血，為拯救他人生命，今年四川汶川大地震，我雖不能親赴第一線去搶救傷員，但第二天還是到血庫去獻(xiàn)血，以實(shí)際行動支援災(zāi)區(qū)。平時醫(yī)院組織的支援貧困地區(qū)和災(zāi)區(qū)的活動中，我一直積極響應(yīng)，捐錢捐物，奉獻(xiàn)愛心。醫(yī)院組織的文體活動，我也積極參與。
我只是做了一些我該做的事情，組織上卻給了我很多榮譽(yù)。20xx年被評為科室優(yōu)秀工作者，20xx年被評為科室先進(jìn)工作者，今年又被評為“明星護(hù)士”。想想自己，覺得還是有很多不足之處，有待今后在工作中不斷地完善和充實(shí)。
在今后的職業(yè)生涯中我會繼續(xù)對病人多一點(diǎn)尊重，多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)解釋，多一點(diǎn)鼓勵，多一點(diǎn)幫助，學(xué)會換位思考，學(xué)會“用病人的眼光去看問題，用病人的心感受問題”。真正無愧于“白天天使”的光榮稱號。
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