感悟是人與生活之間的一種交流,它可以使我們更加深入地理解自己和他人。堅(jiān)持感悟的習(xí)慣,從日常生活中汲取靈感和思考的素材,讓感悟成為我們成長的助推器。感悟來源于我們對生活、工作等方方面面的思考和領(lǐng)悟。為了寫一篇較為完美的感悟,我們首先要保持思考的深度和廣度。以下是小編為大家收集的感悟范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
老人與海的讀書心得感悟篇一
圣地亞哥這位老漁夫的形象,貫穿整篇小說,給人留下了深刻的印象。圣地亞哥經(jīng)過重重艱險(xiǎn)捕獲一條“不止磅重的馬林魚”,這個(gè)驚人的重量,禁不住讓人想象那條馬林魚的形狀、身體和碩大強(qiáng)壯的魚尾。在捕魚期間,圣地亞哥日夜追隨著魚的蹤跡。直到這龐大的馬林魚累了,他才奮起一搏。在與馬林魚較量的日日夜夜,圣地亞哥雖然精疲力竭,但心中那份堅(jiān)定的信念始終支撐著他,成為他的力量的支柱。
但好景不長,這條碩大的馬林魚被鯊魚吃了。他只拖到一副魚的骨架回來。雖然只剩下骨架,但卻震懾了從前笑話圣地亞哥的人,他們紛紛向他投來崇敬的目光。
人可能會(huì)不顧一切地去搏斗,甚至獻(xiàn)出生命。老人在連續(xù)多天無魚的情況下,實(shí)然而來的馬林魚便對他形成了一個(gè)巨大的誘惑,使他奮不顧身。這個(gè)老人的形象,其實(shí)很可能就是作者的一個(gè)理想的投射。在現(xiàn)實(shí)生活中,人都是脆弱的,即使外表顯得很堅(jiān)強(qiáng),卻仍掩蓋不了易碎的心。海明威自己在生活中無法成為圣地亞哥那樣的硬漢,于是他用筆塑造出了這樣一個(gè)他心目中的硬漢。
《老人與?!分械孽忯~,作為一個(gè)與老人對立的形象,又是搶奪勞動(dòng)果實(shí)的不義之士,往往被人們唾棄。但是生活中本來就是處處有競爭者。俗話說得好,有競爭才有壓力,有壓力才有動(dòng)力。世界上沒有人是無敵的,即使沒有人敢做你的敵人,你自己也將是你自己最大的敵人。作品中的老人看上去是失敗了,但其實(shí)他是勝利了。他雖然沒有得到碩大的馬林魚,但他卻意外地收獲了勇氣,收獲了頑強(qiáng),更收獲了別人的尊重。在現(xiàn)實(shí)生活中,誰都想在競爭激烈的人生舞臺(tái)上占領(lǐng)一個(gè)區(qū)域,哪怕不是在燦爛的舞臺(tái)燈光下,哪怕在黑暗的角落里,也是一片天地,是光明外的另一個(gè)晴天。
老人與海的讀書心得感悟篇二
《老人與?!愤@本書描述了一位老人在海上捕魚,好多天都沒有捕到魚,他依然堅(jiān)持,終于釣到了一條很大很大的魚。告訴我們只要不放棄,終會(huì)有回報(bào)。但是在返回的途中,碰到了成群的鯊魚,老人為了能擺脫鯊魚,斗智斗勇,不斷的用大魚的肉去喂鯊魚,大魚最后只剩下骨架,但是老人終于安全回家了。
老人用了很長時(shí)間釣到了大魚,告訴我們,只要努力堅(jiān)持,最后會(huì)成功,但是中途放棄,結(jié)果只有失敗。讓我想到了,沒有人天生就是音樂家,科學(xué)家等等,他們在成為音樂家,科學(xué)家之前,他們付出了很多,不斷的學(xué)習(xí),日積月累。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
老人歸途中,與鯊魚的爭斗,表現(xiàn)了老人不屈不撓的精神。他不怕困難,迎難而上,最終成功擺脫鯊魚。告訴我們,一個(gè)人成長過程中,難免經(jīng)歷挫折,我們要有一顆勇者的心,克服挫折,在與挫折搏斗的過程中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),戰(zhàn)勝自己。才能進(jìn)步。例如,我們上課,學(xué)習(xí)知識,如果碰到不會(huì)做的難題直接繞過去,或者直接抄寫答案,那么這道題一直不會(huì)做。只有知道答題的方法,舉一反三,吃透題目,以后類似的題目才能迎刃而解。
《老人與?!访枋龅氖且粋€(gè)故事。但是里面包含了許多做人的道理,老人的勇氣,堅(jiān)持,智慧,頑強(qiáng)等等都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
老人與海的讀書心得感悟篇三
浩瀚的海洋、狂風(fēng)、暴雨、巨浪,兇猛的馬林魚,兇惡的鯊魚,一只漁船,一個(gè)老人,一場人與自然的較量。一方廣博,變幻,強(qiáng)大,更加反襯了另一方的渺小。但弱小的老人并不因?qū)Ψ降膹?qiáng)大而放棄抗?fàn)?,即使最終也是失?。∽x過的古今中外作品中,老是在想的就是這海明威的《老人與?!?。即便是有一天,我把它的情節(jié)忘了,內(nèi)容也忘了,形式也忘了,甚至把海明威也忘了;但我忘不了那老人與海,忘不了那一種抗?fàn)幍膱鼍?,忘不了那絕不屈服的人的尊嚴(yán)和勇氣。因?yàn)槲視r(shí)刻感覺到,生活就是那海,我要做的就是那老人,應(yīng)該用海明威所賦予的那一種精神去生活。
令我們震撼不已的是他們力量的懸殊,一方太過于強(qiáng)大,而一方又太過于弱小。天地間讓我們激動(dòng)的是生命,鮮活的生命。盡管他已是年邁體衰,而正是衰弱的人的極力的抗?fàn)?,才讓人特別感動(dòng)。他可以被打敗,也可以被淹沒,但他決不屈服,永不言敗,這是天地間最硬的漢!
人類與自然的斗爭從來就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。歷史上有過許多驚心動(dòng)魄的劫難,可也許我都忘了;惟有海明威讓它變得如此生動(dòng),讓人難以忘懷。我沒有驚恐,沒有激奮,沒有狂歡,但有一種很耐人回味的東西,讓我一次又一次地觸摸生命的痕跡。這也許是看得太多了的驚天動(dòng)地的畫面,書本里面和電影里的畫面,我很木然。就是非典陰影籠罩的時(shí)期,我也沒感到過太多的傷感與恐懼,我照樣走我的路,盡管它很平淡,連疼痛也是淡淡的,淡得讓人忽略或者遺忘。隨時(shí)都可以被生活吞沒,而我需要海明威所帶給我的感動(dòng)和平實(shí),永不言敗,絕不放棄!
一個(gè)孤獨(dú)的老人在海上不會(huì)引起人們的注意。生活之中,無非是親人需要時(shí)四處求助而不獲;腹中空空時(shí)眼看暴殄天物而無奈;最為深刻的,是眼睜睜地看到死神讓好人慢慢衰竭而無策。在我眼里,這些都是海,而我們就要做那個(gè)老人。
我只有理由去好好地生活,像杰克?倫敦那樣去“熱生命”,像海倫?凱特那樣去“向往光明”。在如大海一樣博大的生活中,雖然我們不必像唐?吉訶德那樣可笑,但需要這樣一種精神,像行走在沙漠中的快要渴死的人,因?yàn)槭掷镞€握著一個(gè)干癟的蘋果,就相信自己能夠走出去。因?yàn)槲覀儎e無選擇,要么大海將我們吞沒,要么我們馳騁于大海,成為勇士。海明威若那位年老的水手,與孩們圍坐在火爐邊,把一個(gè)千古錘煉的復(fù)雜的哲理,放在他的一件往事里娓娓道來。
人很容易隨遇而安的,深陷在沙發(fā)里的身,是舍不得挪一挪的,沙發(fā)越軟,陷得越深,越是懶得動(dòng)??缮钊绾0?,是不容讓人懈怠的,平靜的水面下暗藏的是急流,平靜過去,又將是風(fēng)景,而人往往也是在風(fēng)浪的顛簸中才意識到危險(xiǎn)感到恐懼,才想起自己的疏忽,才本能地需要抗拒??墒?,想要征服海的人啊,你需要時(shí)刻警惕時(shí)刻謹(jǐn)慎,不要在危難的時(shí)候才顯示出你是個(gè)好漢,要時(shí)刻撐好船,看好方向。
生活就是海,你就要做那位老人。
永不言??!
老人與海的讀書心得感悟篇四
這幾天,我坐在陽光明媚的陽臺(tái)上,細(xì)細(xì)地“品賞”著《老人與?!?。這本書的作者是美國海明威,本書主要描述了一位孤身而又窮苦的老人以打漁為生,可是蒼天不給予他以“幸運(yùn)”,而是讓他常年交“霉運(yùn)”,最倒霉的一次是連續(xù)八十七天打不著魚。有一回,他終于與一條大魚“見面”了,他十分興奮。但是這一次,比他想象得要可怕:一群鯊魚出現(xiàn)了,漁叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把打魚。終于制服了鯊魚。可在回家的途中,魚肉都被可恨的小魚給吃掉了。可就算這樣,也無法摧毀老人的堅(jiān)強(qiáng)意志。
書讀完了,陽臺(tái)上吹來一陣涼風(fēng),使我抖了一下。一個(gè)孤身老人,經(jīng)常三更半夜、天還沒亮就起床出海打漁,常餓著肚皮光著腳,過著清苦的生活。但將算是這樣,他還是常?!白匝宰哉Z”給自己鼓勁,讓自己有信心生活下去。這是多么可貴的精神財(cái)富!這讓我不由得想起一件事。
那一天,我一如既往地去上學(xué)校的`奧數(shù)社團(tuán)。一進(jìn)門,一股寒氣直向我逼來:原來是要公布上次的考試分?jǐn)?shù)了?!芭叮业奶?”這一個(gè)消息如同晴天霹靂,霎時(shí)間使我毛骨悚然。
我步履蹣跚地走回座位,雙手托著下巴,等待著那“恐怖”的一刻降臨。
“某某某,95分?!薄澳衬?,65分?!薄澳衬常?0分?!薄澳衬衬常?0分?!?.....要報(bào)到我了。我心急如焚,恨不得找一個(gè)洞鉆進(jìn)去,或是一陣風(fēng)吹過,把卷子吹飛了......
眼看報(bào)到我了,我再也耐不住了,大叫一聲:“老師,別報(bào)了......”。說話聲越來越輕,輕得估計(jì)只有蚊子可以聽到了。但那細(xì)微的一聲還是被老師的耳朵捕捉到了。老師看了看我,笑了笑,眼里充滿了憐憫,將卷子遞給了我。
還沒等我打開卷子看分?jǐn)?shù),一群“優(yōu)生”以迅雷不及掩耳之勢出現(xiàn)在了我的前后左右。從四面八方伸出來搶我卷子的手使我有些措手不及?!澳憧紟追?”“唉呀,又沒關(guān)系,幾分?”“在幾分以內(nèi)?”“腦殘,幾分?”......真是讓我“另眼相看”:原來“優(yōu)生”只是披著優(yōu)質(zhì)皮毛、骨子里不幫助別人而偏偏沖著別人的缺點(diǎn)給上致命一擊的人。他們眼里充滿了輕視與鄙視,讓人不敢直面。他們?nèi)缤忯~一般“撕咬”著我,想把我吃得渣都不剩。
和他們斗爭沒有用,有用的是戰(zhàn)勝自己?!叭瞬皇菫槭《?。是呀,我們要勇敢地面對自己的失敗,戰(zhàn)勝自己的失敗,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”是啊,一個(gè)人可以被他人看不起,但不能被他們的“氣勢”給壓垮!
每個(gè)人都是生活的主角,自己的“電影”是由自己完成的。至于別人的嘲笑,我們可以一笑帶過當(dāng)成空氣,繼續(xù)完成我們下面的事。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這位老人:一位孤身老人失敗了多次,也在露天餐廳喝酒時(shí)被人笑過,可他還是天天生活在陽光下。被人說了不要緊,重要的是自己要相信自己不會(huì)敗在別人手上。
“然而人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!泵慨?dāng)遭遇到挫折時(shí),就用這句話來激勵(lì)自己吧!
老人與海的讀書心得感悟篇五
《老人與?!愤@本書是一部不朽的著作,同時(shí)也是屬于學(xué)生們寫讀后感最愛用的材料之一。因?yàn)楸緯闹髦挤路鹪缫衙鞔_,無非稱頌一番什么硬漢啊,打不敗啊之類的變形金剛似的思想。再加上本書又薄,寥寥數(shù)萬字只算的上中篇小說,文字又看似簡單易懂。于是就算真正看過的貌似也摸不到什么頭緒,只好把前人早已嚼爛的幾句話翻來覆去的拿來從頭感慨一番。
我很不滿。
于是我決定拋開一切貌似已成定式的“心得”,“體會(huì)”,從另一個(gè)角度來看《老人與?!芬云谟幸恍┬率斋@。
書的序言中提到,海鳴威說過“老人就是老人,孩子就是孩子,沒有什么特殊的象征意義…”序言作者的說法是“…但是顯然,我們還是能從《老人與?!分凶x出不少的象征意義出來?!边@不失為一種解釋,我也因此另有一番自己的看法。
也許在人們看來的“勇氣”,“無畏”的“戰(zhàn)斗精神”,只是作者所勾畫的人類宿命——與命運(yùn)抗?fàn)幎直瘎〗Y(jié)局的一種解決而已,甚至是那段著名的獨(dú)白:“人盡可以被毀滅,但不能被打敗……”也可以看成是一種無奈的對抗。老人的生活與海聯(lián)系在了一起,那是不是可以說是海束縛了老人呢?漫長的等待卻等不到回報(bào),老人還是在期待著一條大魚,老人得到了什么,又失去了多少?扛著那面“仿佛永遠(yuǎn)象征著失敗的旗幟”,老人等到的“勝利”又是什么?就連自己最終的收獲,那條大馬林魚,也是被鯊魚吃得只剩一副骨架和一個(gè)送給孩子的頭骨。老人說,我昨晚吐出了一些奇怪的東西,感覺自己胸口什么東西碎了…到了最后,看著海灣里和垃圾一起漂浮的魚骨,那位太太說,我從來不知道鯊魚有這么漂亮的骨架。除了失敗,還是失敗。作為讀者,我的眼里看到的是無盡的失敗。作者仿佛在揭露這樣一個(gè)“秘密”:人類即是失敗。無論自己如何努力地向一個(gè)方向奮斗,終究都會(huì)在種種原因的影響下得到一個(gè)與自己預(yù)期不符的結(jié)果。這種不完美即是令人痛苦的根源,也是我看到的《老人與?!返闹黝}。
作者的用意難道就止于此了嗎?我看不是的。滿眼的失敗后面,潛藏的是對勝利最真誠的渴求。海鳴威所描述的這個(gè)老人與海的簡單世界也許正是我們復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)的映像。老人的失敗仿佛也是每個(gè)人經(jīng)歷的縮影。這就像一個(gè)警報(bào),時(shí)刻提醒著世人關(guān)注自身,關(guān)注自己生活的目標(biāo)與意義。畢竟,我們還要?jiǎng)倮?/p>
寫到這里,我的感想也算是結(jié)束了。我的觀點(diǎn)也許有些與眾不同。我想說的是,作為一部現(xiàn)代作品,對其的理解絕不能局限于一點(diǎn)。同時(shí),任何人也不能說自己的理解就是完美的,正確的。對待任何一個(gè)作品都可以多層地來剖析。這樣的方式我覺得才是合適而恰當(dāng)?shù)摹?/p>
老人與海的讀書心得感悟篇六
我第一次知道老人與海這個(gè)故事是我在初中時(shí),歷史老師課上給我們看的,但是那次是通過電腦下載電影來看的。電影中我看到了一位不服輸不放棄不相信命運(yùn)的老漁夫。
故事中主要是在圍繞著老人,大馬哈魚以及大海中潛在的一系列危險(xiǎn)。我看的這部電影是由《老人與?!愤@本書中的故事情節(jié)拍攝的,而這本書的作者,海鳴威,他以其獨(dú)特的寫作手法和寫作思維,給讀者展現(xiàn)的并不是傳統(tǒng)結(jié)局(老人勝利而歸),而是老人空手而歸,這種結(jié)局給讀者更加大的思考,這樣,讀者就會(huì)更加會(huì)注意到主人公的過程而不是結(jié)果。我想海鳴威他這樣寫的目的也就在于此。
老人與海的真正協(xié)作目的不是為了告訴我們讀者這樣一個(gè)故事,而是告訴我們有這樣一種精神是值得我們每一人去學(xué)習(xí)的:鍥而不舍,努力拼搏,不畏風(fēng)險(xiǎn),改變命運(yùn)。
我是在保送(2)班班主任的提示下,才到網(wǎng)上尋找這本書來讀的,這幾天讀了之后,在文字和人物精神上有了更多的認(rèn)識,我不說是重新的認(rèn)識,因?yàn)殡娪耙呀?jīng)通過強(qiáng)悍的視覺,聽覺兩大方面為我們生動(dòng)形象地展現(xiàn)了故事的大概面貌,這很大程度上滿足了讀者時(shí)間上的允許范圍,但是由于電影并不是原汁原味的,而是被導(dǎo)演先咀嚼過,再送到我們嘴邊的精神食糧,不是嗎?讀書比看電影更能真實(shí)地完整地接近作者的內(nèi)心世界。作者的內(nèi)心世界即使細(xì)微,哪怕藏匿得很好,也會(huì)在其筆尖在不經(jīng)意間流露在文字深處,也許這就是文學(xué)創(chuàng)作的真正魅力。
我再聯(lián)系起了我不久前在勝利劇院觀看的北京大學(xué)曹文軒教授的講座,我想起了他所說到的文章的魂,想到了他所說到的文學(xué)的未來發(fā)展趨勢,我突然想到了一本書的存在意義,書的存在實(shí)不過為了表達(dá)作者的某些觀點(diǎn),想法,心情,或記錄某些相對重要的內(nèi)容,或其他。但是書終將成為人們要看的載體,如果書對人是無用的不如不要書。
世間圖書千千萬,
欲睹精良萬萬難。
迷惘徘徊難難尋,
可憐依然尋尋寒。
法道無法道,書道無書道。
欲知法之妙,唯練才悟到。欲知書之好,惟讀才知道。
老人與海的讀書心得感悟篇七
讀完《老人與?!愤@本小說以后,我知道了并不是所有的奮斗都會(huì)取得勝利。所以我們做了一件事,雖然你奮斗了但迎接你的卻仍是失敗談?wù)勛x書心得感悟。下面是本站小編為大家收集整理的《老人與海》讀書心得感悟,歡迎大家閱讀。
一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與?!返摹?/p>
“《老人與?!肥且皇滋飯@詩,大海就是大海,不是拜倫式的,不是麥爾維爾式的,好比荷馬的手筆:行文又沉著又動(dòng)人,猶如荷馬的詩。真正的藝術(shù)家既不象征化,也不寓言化——海明威是一位真正的藝術(shù)家——但是任何一部真正的藝術(shù)品都能散發(fā)出象征和寓言的意味,這一部短小但并不渺小的杰作也是如此。”美國藝術(shù)史家貝瑞孫是這么評價(jià)《老人與?!返摹?/p>
小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計(jì)較。最后,小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與?!废虢沂镜恼芾怼2豢煞裾J(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者??墒牵诶硐胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
每一本書,都有它自己的“靈魂”,當(dāng)你閱讀一本書時(shí),自己也就在不知不覺當(dāng)中,陷入了《老人與?!分兴鶚?gòu)想的世界。因?yàn)闀械摹办`魂”不同,自然那個(gè)所構(gòu)想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”,就是每本書,其自身要表達(dá)的思想,或者愿望。
看《老人與海》這本節(jié)的時(shí)候,我會(huì)經(jīng)常性的感覺到老人仿佛是海中一條久經(jīng)沙場的大魚,也許這樣的形容不準(zhǔn)確,或者說老人就是海,可卻是歷盡滄桑的海。老人的眼睛如文中所提一樣,時(shí)間在變老,可那雙眼睛卻像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。
老人與小孩都時(shí)常用謊言去修飾那窮迫的生活,小孩對老人的尊重甚至充滿了崇拜,他對老人的信心有增無減,并不斷地激勵(lì)他、照顧他。我有時(shí)在想,老人就像一條大魚,雖然身疲力盡,可是絕不向大海和漁人屈服。老人的身體、力量在逐漸縮小,可老人那長年積累的經(jīng)驗(yàn)和技巧促使他存有信心,能捕捉到大魚的信心。
老人始終做著與別人不同的事,他做的是別人敢想而不敢做的事,雖然有許多人不理解他,可他照樣做。老人在海中經(jīng)歷了太多的事,當(dāng)他捕到一條大青花魚的時(shí)候,也興奮的嚷了起來,經(jīng)過兩個(gè)多月來,他沒有捕到一條魚的事實(shí),他開始自言自語,在海上交談是一件不好的事情,這仿佛成了所有出海的漁人之間的一種品德,可老人卻由于孤單也許有其他的外在因素,促成老人嚷出了自己心中的話,老人渴望遇見走失的魚群,因?yàn)榇篝~肯定會(huì)在其中,老人在八十五天的時(shí)候用大青花魚做為誘餌,太陽在他的腦后,海岸遠(yuǎn)離了他,在他的視眼里有的只有一片一望無際的海與那青青的山。
《老人與海》卻是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書,一本實(shí)實(shí)在在的好書。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒,許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與?!穮s刻畫出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中,某些人卻不能堅(jiān)持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴮ψ约菏バ判??;蛘咭驗(yàn)閯e人的批評,而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會(huì)釋然許多。
他的手已經(jīng)沾滿老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點(diǎn),那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒有放棄對生活的希望,他仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚,這不只是因?yàn)樗揽坎遏~謀生,而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚,他抓到了一條大魚,可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚攻擊,他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動(dòng)果實(shí)。雖然,最后那條大魚被鯊魚吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
無論是與書中那個(gè)老漁夫相比,還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)是很好的了,我們更應(yīng)該熱愛生活,并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對一切的挫折。我們的路還有很長,在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個(gè)老漁夫,他的堅(jiān)強(qiáng)和對生活的熱愛。我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),自己面對困難!
在這個(gè)暑假里,我把一本海明威寫的《老人與?!?,讀了一遍又一遍,這本書主要講述了一個(gè)老漁人在出海的時(shí)候很多天都沒有捕到魚,最后捕到了一條大魚,不僅僅要和大魚拼命抵抗,而且在返回的路上還碰到了成群的鯊魚,結(jié)果鯊魚把能吃的肉都吃完了。老人拖回去的只是一副大魚骨架。
在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步。比如說張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房......經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國做出了自己的貢獻(xiàn)。魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸?!笔前?當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
無數(shù)次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。他從1832年失業(yè)后,他經(jīng)過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的。他在最后一次,也就是1860年的時(shí)候林肯終于當(dāng)選為美國總統(tǒng),他終于成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的努力終于得到了回報(bào)。
我們碰到挫折時(shí),應(yīng)該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了?!?/p>
《老人與?!分械睦蠞O人告訴我們,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),不要選擇逃避,要勇敢的去面對,想辦法去解決。他那永不言棄的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們每一個(gè)人。
最近,我奉老師的命令讀了一本名著,那本名著是美國著名作家海明威的小說《老人與?!贰N沂峙宸≌f中老漁夫的樂觀和勇敢,他也讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
《老人與?!分v述的是在十二世紀(jì)中葉的古巴,一位圣地亞哥的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認(rèn)輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八呎,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多小鯊魚立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結(jié)果,大魚仍難逃被吃光的命運(yùn),最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)我讀到老漁夫在與大魚拼搏的時(shí)候,我對老漁夫那種迎難而上的精神無比佩服。我想也許正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。所以在生活中我們也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
當(dāng)我讀到最后老漁夫筋疲力竭地拖回一副魚骨頭,卻仍然沒有放棄。他這種樂觀的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天,人們常說我們是祖國的未來,祖國的未來靠的是我們,所以我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)老人的樂觀、永不放棄和堅(jiān)持不懈的精神。
“一個(gè)人并不是生來要被打敗的,”“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!边@是我最難忘記的一句話。這句話表現(xiàn)著一種尊嚴(yán)和生命努力爭取的本能。
故事結(jié)尾老人帶著那副空骨架回到小鎮(zhèn),大家都為他歡呼,視他為英雄。因?yàn)檎嬲膭倮?,不在于贏得多少收獲,而是不畏艱險(xiǎn)、不肯輕易屈服的精神以及為它拼搏的過程。
老漁夫,雖然老了,倒霉,失敗,但他仍然堅(jiān)持努力,而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。這本小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀,即使面對的是不可戰(zhàn)勝的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
讀完小說以后,我知道了并不是所有的奮斗都會(huì)取得勝利。所以我們做了一件事,雖然你奮斗了但迎接你的卻仍是失敗。這時(shí),你不要放棄,盡管你是失敗者,只要你有奮斗,只要你有盡到自己最大的努力,那么即使失敗,你也是強(qiáng)者。
那么讓我們一起努力吧!
老人與海的讀書心得感悟篇八
我讀過的很多書中獨(dú)一能讓我真正打動(dòng)就是有名作家海明威寫的《老人與海讀書報(bào)告》。
《老人與海讀書筆記》這本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫桑提亞哥延續(xù)八十四天沒捕到魚,被其余漁夫看作掉敗者,可是他持之以恒,終于釣到了一條大馬林魚。雖然魚肉都被咬去了,但什么也無法糟蹋他的英勇意志。這本書向我們提醒了如許一個(gè)真理:人不是為了掉敗而生的,一小我可以被消滅,但不克不及被打敗。
以前,我做什么事只需有一點(diǎn)不順暢,就會(huì)畏縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句無精打采的話。在進(jìn)修上,我只需有幾回測驗(yàn)不是很幻想就沒有決心。自從讀了這本書之后,我曉得了本人的缺乏,進(jìn)修上不再由于一兩次不順暢而落空決心,而是越考欠好,就越要考好。
《老人與海讀書筆記》中,孤單的老漁夫桑提亞哥曾經(jīng)不只僅是條硬漢,他身上所表現(xiàn)的精力價(jià)值,完滿是古希臘悲慘劇精力的現(xiàn)代回響。在《白叟與?!分校C魍K于為他所寵愛的硬漢找到了魂魄,這魂魄就是人類亙古不變的永久價(jià)值。
桑提亞哥的自傲是絕對自傲,是不以情況轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變的自傲,是不必與別人比擬的自傲。在桑提亞哥的生活哲學(xué)中,即便遭碰到了頂點(diǎn)的時(shí)運(yùn)不好,人也只能自傲。
人在世,獨(dú)一能確定的必定,就是走向滅亡。除此之外,沒有任何須然的器械可以依托。既然人是靠偶爾在世的,那么支撐人生活勇氣的,就只要自傲了。假如損失了自傲,在繼續(xù)那么多天的時(shí)運(yùn)不好之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海打魚嗎?因而人在世就必需自傲,不自傲是人消費(fèi)不起的浪費(fèi)品。正由于桑提亞哥有著絕對自傲,他對小孩被叫走,透露表現(xiàn)了完全的寬容和了解。在這里,海明威展示了自傲與寬容之間的聯(lián)絡(luò)。
從物質(zhì)上來說,老人與海讀書筆記格斗了三天三夜的后果是掉敗了;但從人的精力、從人的自傲自我尊重,從人勇于和命運(yùn)作盡心竭力的抗?fàn)巵碚f,桑提亞哥獲得了成功。
說究竟,人的真正成功也只能是精力的成功。人在物質(zhì)上無論獲得多大的成就,都不克不及博得我們高尚的敬意。而只要精力和魄力的成功,才使我打動(dòng),才使我和跟隨白叟的孩子一樣,為他的悲壯落淚。
這本書主要講的是一個(gè)老人與一條大魚搏斗的故事。這位老人獨(dú)自一個(gè)人在海上打漁,他在經(jīng)過長時(shí)間的搏斗之后,成功地釣到了一條大魚。這條魚體型很大,力氣也很大,曾拖著老人的小船在海上飛快地游動(dòng),直到筋疲力盡。老人把魚拉近之后,用魚叉刺死了它,然后把它綁在船邊。可是,大魚的血腥味引來了鯊魚,老人努力與鯊魚抗?fàn)幎啻?,終于擊退了鯊魚,成功回到港口。盡管如此,老人也只拖回了一具十八英尺長的魚骨架,因?yàn)榇蟛糠值聂~肉已在他與鯊魚的對抗中,被對方一點(diǎn)一點(diǎn)地啃食掉了。
“人不是生來就注定是失敗的,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能夠被打敗?!痹谖业哪X海中,無數(shù)次響起了這一句話,就是魚肉都被鯊魚通通咬去了,但還是無法改變老人的堅(jiān)持,正是因?yàn)樗膱?jiān)持,最終趕走了鯊魚,盡管最后只有一副魚骨架能證明曾經(jīng)的那場戰(zhàn)斗,在我眼里,老人沒有失敗,他是個(gè)英雄。
俗話說,莫以成敗論英雄,不屈的精神和淚水,恰好是一個(gè)英雄所具備的主要品質(zhì)。我們要堅(jiān)定自己的'目標(biāo),勇往直前,即使面對不可戰(zhàn)勝的大自然,只要堅(jiān)持下去,仍然可以得到精神上的勝利。
老人與海的讀書心得感悟篇九
在《老人與海》中海明威為我們塑造了一位名叫桑提亞哥的硬漢形象。這位硬漢是一位老漁夫,他在一無所獲的八十四天后終于捕到了一條巨大無比的馬林魚。這條魚比他的船還要長兩英尺,這條魚的力氣真是大,經(jīng)過幾番周折他才把這條大馬林魚刺死。然而這時(shí)他卻又遇上了鯊魚,經(jīng)過殊死的搏斗他才得以脫身,但是馬林魚只剩下一副光禿禿的大骨架?!独先伺c?!纷x后感(原創(chuàng))。
為什么海明威沒有讓老人帶回一條完整的馬林魚呢?我想是因?yàn)檫@樣才更能體現(xiàn)出老人的精神世界。老漁夫雖然沒有帶回一條完整的馬林魚但他卻帶回了屬于他自己的勝利。正如我們常說的一句話:結(jié)果并不重要,重要的是過程。他將自己的拼搏精神,自己的努力,自己不敗意志在與艱險(xiǎn)的困境作斗爭的時(shí)候呈現(xiàn)得淋漓盡致。這也正如他所說的:“我可以被催毀,但我不能被征服?!笔〔⒉粫?huì)致命,但是如果我們被征服了,不能像老漁夫那樣充滿信心,那么我們將永遠(yuǎn)不能站起來。
對于老漁夫,永不言敗是他一生的箴言,他一直把這句話印在心里。是它給了這個(gè)硬漢釋放不完的力量。它就是讓老漁夫最后勝利的真正秘決。
永不言敗,這是我在《老人與?!分袑W(xué)到的唯一箴言。
老人與海的讀書心得感悟篇十
這篇文章講述的是一位上了年紀(jì)的漁夫,有一天單獨(dú)出海捕魚遇上的驚險(xiǎn)。先是與一條大馬林魚斗智斗勇比耐力,用了兩天兩夜的時(shí)間在筋疲力盡的前一刻終于捕獲了它。然后在回程的時(shí)候接二連三的遇上追隨血腥味而來的鯊魚。在條件極度惡劣的情況下,老漁夫處變不驚的應(yīng)對終于打敗了鯊魚群的多次襲擊而回到岸邊。
其實(shí)寫到這里時(shí)我瀏覽了下其他人的讀后感,發(fā)現(xiàn)都是贊美漁夫的。漁夫是英雄當(dāng)然要受到諸多贊美的了。他的沉著、冷靜、遇事處變不驚、面對惡劣的環(huán)境不拋棄不放棄,堅(jiān)持到底的精神值得人們頌揚(yáng)更應(yīng)該被我們所學(xué)習(xí)。
但是撇去老漁夫的英勇我有個(gè)問題:他為什么不換一份工作?
他生活得很拮據(jù),可以說只比流浪漢好一點(diǎn)而已。這樣的情況并非短期形成的,那么趁著他年輕時(shí)為什么不考慮換一份工作呢?他說他生來就是當(dāng)漁夫的,我想說沒有人生來就被注定應(yīng)該干什么行業(yè)。個(gè)人有個(gè)人的選擇,喜歡某個(gè)行業(yè)而從事它是好的,但是也該有一定的謀劃。這份工作可以從事多久?我依靠它可以維持生活多久?每個(gè)人面對工作時(shí)都應(yīng)該認(rèn)真的思考這個(gè)問題。當(dāng)你覺得它不能滿足你對生活的要求了,你就得做出正確的選擇:是離開或者改進(jìn)?漁夫的諸多優(yōu)點(diǎn),若是換份工作也會(huì)做得很出彩??上麉s選擇了始終當(dāng)一名漁夫,過著與危險(xiǎn)相伴的日子。
換個(gè)角度來看文章通過漁夫的經(jīng)歷其時(shí)在隱晦的'告訴我們一個(gè)道理——水能載舟亦能覆舟。漁夫釣魚的過程就像一次炒股投資——用少量的利益換取大量的利益。而后是暴利的結(jié)果:樹大招風(fēng)。溶在水里的血腥味引來了瘋狂的掠奪者鯊魚,差點(diǎn)連魚帶老人一起吞入腹中。這樣的驚心動(dòng)魄讓我們充分的認(rèn)識到:投資有風(fēng)險(xiǎn),炒股需謹(jǐn)慎啊。
老人與海的讀書心得感悟篇十一
《老人與?!肥呛C魍囊徊看碜髌贰T谡麄€(gè)小說當(dāng)中,我們看到的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而有魄力的老人在海上的戰(zhàn)斗故事。
在故事的發(fā)展過程當(dāng)中,隨著整個(gè)的搏斗激烈程度的升級,整個(gè)的故事的趣味性也是同步升級的。所以說,很多人認(rèn)為真是一個(gè)乏味的故事也是情有可原的。
因?yàn)槲鞣降男≌f的故事情節(jié)的描述與東方的小說的描述還是有著非常明顯的區(qū)別的。在我們常見的小說當(dāng)中,小說的情節(jié)的發(fā)展一定是要有一個(gè)漸漸推進(jìn)的過程,同時(shí)故事的遞進(jìn)也是非常激烈的。
但是,在西方小說當(dāng)中,故事情節(jié)的發(fā)展往往是更加平淡一些。而且因?yàn)閷τ跂|方的讀者來說,因?yàn)樾≌f本身就是譯本,所以在整個(gè)的故事的領(lǐng)悟方面就是存在一定的誤區(qū)的。對于讀者來說,自己所領(lǐng)悟到的部分都是已經(jīng)經(jīng)過了別人的思想的過濾的,所以對于作者的初始的思想以及觀點(diǎn)就不能夠做到切實(shí)的掌握。
其實(shí),如果在回頭重新對于小說進(jìn)行梳理的話,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)老人已經(jīng)得到了自己最想要的東西了。
因?yàn)樵谀菢拥沫h(huán)境之下,如果沒有這樣的一場搏斗的話,可能老人早已經(jīng)對于生存沒有任何的希望了。
老人與海的讀書心得感悟篇十二
在故事多樣的世界里,有感人、悲傷、興奮的……故事。而《老人與海鷗》卻給我?guī)砹朔欠驳母袆?dòng)。
《老人與海鷗》講述了一個(gè)平凡而高貴的故事:老人把海鷗當(dāng)作孩子,給他們起名字,喂他們;老人死后,海鷗在老人的肖像前盤旋,像白翼天使守護(hù)著老人,不忍心離開親戚。
課后,我一直在問:這位老人是誰?海鷗和他無緣無故地照顧他們。資料書給我?guī)砹舜鸢福涸瓉磉@位老人的真名是吳慶恒。昆明人稱之為海鷗老人。每當(dāng)紅嘴鷗來時(shí),老人每天步行十多英里到城里喂它們。風(fēng)雨無阻。老人每月308元的退休工資中有一半以上是用來給海鷗買食物的。
老人毫不猶豫地給海鷗買了四元五角一斤的餅干。他知道這是海鷗最喜歡的食物;他經(jīng)常買雞蛋給海鷗做蛋餅干,他唯一的奢侈品就是一包兩毛錢的金沙江香煙。
假如說老人對海鷗的愛是無私的愛,那么海鷗對老人的愛是震撼的!
事實(shí)上,在現(xiàn)實(shí)生活中,人與動(dòng)物之間總是有一個(gè)感人的故事。在清遠(yuǎn),一個(gè)公民救了一只喜鵲。小喜鵲的傷口逐漸好轉(zhuǎn)后,他拒絕離開他的恩人。即使你把它趕走,過一會(huì)兒,你也會(huì)飛到恩人的肩膀上。因此,我得出結(jié)論:你對動(dòng)物好,動(dòng)物也會(huì)對你好。每種動(dòng)物都有靈性,它們會(huì)回報(bào)對自己好的人。
用文字也可以表達(dá)人與動(dòng)物之間的情感。在中文書中,介紹了許多歌頌人與動(dòng)物深厚友誼的文學(xué)作品。我還看過沈石溪的《藏獒渡魂》。我認(rèn)為這部小說歌頌了人與動(dòng)物之間深厚的感情。藏獒是一種非常兇猛的動(dòng)物,但經(jīng)過長時(shí)間的'感情相處,所有冰冷的東西都會(huì)融化。
原來,人和動(dòng)物之間有如此深厚的感情啊,我必須在未來的生活中找到更多這樣的故事!學(xué)會(huì)與動(dòng)物和諧相處,更關(guān)心被忽視的小動(dòng)物,努力成為一個(gè)熱情的小公民!
老人與海的讀書心得感悟篇十三
好句摘抄:
1、每一天都是一個(gè)新的日子。走運(yùn)當(dāng)然是好。不過我情愿做到分毫不差。這樣,運(yùn)氣來的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了。
2、要保持頭腦清楚,要懂得怎么才能受苦也像個(gè)男子漢的樣子。
2、“不過人不是為失敗而生的,“他說?!耙粋€(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。”
3、男孩看著老人每天駕著空船回來,心里十分難受。他總要走下岸去,幫老人搬釣繩扛魚叉,再不是就是幫他卷攏那張裹著桅桿的船帆。那張破舊的船帆用面粉口袋補(bǔ)了又補(bǔ),卷攏以后,看上去就像一面打了敗仗的破旗子。
4、眼下可不是想你什么東西沒有帶的時(shí)候,想想你用手頭現(xiàn)有的東西能做什么事兒吧?!拔业聂[鐘就是這一把年紀(jì),”老頭兒說,“也不知道為什么,上了年紀(jì)的人都醒的很早,大概是想多擁有一點(diǎn)時(shí)間吧。”不管是人、是鳥,還是魚,誰都得這樣活著。
5、他朝前望望,只見一行野鴨飛過水上。它們有時(shí)候給藍(lán)天襯托得清清楚楚,有時(shí)候又影影綽綽。這時(shí)候他覺得,一個(gè)人在海上絕沒有孤單的時(shí)候。
6、老人想:“它活著的時(shí)候你愛它,它死了你還是愛它。如果你愛它,殺死它就不是罪過。也許是更大的罪過吧?”
7、他不再夢見風(fēng)暴,不再夢見婦女們,不再夢見偉大的事件,不再夢見大魚,不再夢見打架,不再夢見角力,不再夢見他的妻子。他如今只夢見一些地方和海灘上的獅子。
8、“想點(diǎn)開心是吧,老家伙,”他說,“每過一分鐘,你就離家近一步。丟了四十磅魚肉你航行起來更輕快了?!?/p>
10、他的襯衫上不知打了多少次補(bǔ)丁,弄得象他那張帆一樣,這些補(bǔ)丁被陽光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。
11、我以前能做到的事情,現(xiàn)在依舊可以重新做一遍。經(jīng)歷過和沒經(jīng)歷過就是不一樣,大大的魚骨架就是此次航行的`戰(zhàn)利品。
12、但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們象無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得那樣老邁,只有那雙眼睛,像海水一樣藍(lán),透出一股開朗、不屈的精神。
13、這兩個(gè)肩膀挺怪,人非常老邁了,肩膀卻依然很強(qiáng)健,脖子也依然很壯實(shí),而且當(dāng)老人睡著了,腦袋向前耷拉著的時(shí)候,皺紋也不大明顯了。
14、陸地上空的云塊這時(shí)候像山岡般聳立著,海岸只剩下一長條綠色的線,背后是些灰青色的小山。海水此刻呈現(xiàn)藍(lán)色,深的簡直發(fā)紫了。
讀書感悟:
今年暑假,我讀了美國著名作家海明威寫的跨世紀(jì)巨作《老人與海》。
小說講述了一個(gè)極為簡單的故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別人看作失敗者的老漁夫桑提亞哥??墒撬麍?jiān)持不懈,終于釣到了一條巨大無比的大馬林魚。他的小船在海上拖了這條大馬林魚三天,直到筋疲力盡,才把他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中卻又遭到鯊魚的襲擊,他再次用盡了一切手段來反擊?;馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
細(xì)細(xì)品味,海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與?!废虢沂镜恼芾?。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者??墒?,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
做人也應(yīng)該這樣,人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己有信心與勇氣去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
今后,我不管在學(xué)習(xí)還是生活遇到什么困難,我都會(huì)信心十足地去面對,堅(jiān)持到底,決不退縮。我要做一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗的勝利者。
老人與海的讀書心得感悟篇十四
大海里波濤洶涌,如果你站在海邊,你會(huì)看見一個(gè)老人,他駕駛著一條小船,用釣鉤去捉那條大馬林魚。鯊魚來了,他瘋狂地與它搏斗,鉤線拽住的,是魚,也是堅(jiān)持,永不服輸。
“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗。”登士鯊來了,我要?dú)⑺浪?。另兩條鯊魚來了,撕咬著魚肉,不,我不能認(rèn)輸,殺死它們。這是老人的心聲,在那一刻,蒼老瘦弱的老人全身充滿了力量,臉上的道道皺紋也活了過來似的。即便受了傷,也滿不在乎地說:“男子漢不在乎這點(diǎn)痛”。
老人——他是一個(gè)屢次被人取笑的老漁夫,卻也是一個(gè)不輕易言敗的人。壓力與打擊就像那滔滔不絕的海浪,一次又一次地向他襲來,翻滾著向老人涌去。
人生也是如此,當(dāng)你小心翼翼地駕駛著小舟,在人生之海中航行。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道你將面對怎樣的困難,在命運(yùn)面前,在死亡與厄運(yùn)面前,你會(huì)退縮嗎?會(huì)害怕嗎?老人說,我不認(rèn)輸!他用瘦弱的身軀,幾近抽筋的手,抵住了一次次命運(yùn)的挑戰(zhàn)。即使剩下的只有魚骨,但是,他是一個(gè)失敗了的英雄。
風(fēng)雨過后,只剩下了一副魚骨。那長長的骨頭,記錄的是老人輝煌的經(jīng)歷,但終究會(huì)被潮水帶走,仿佛從未存在過。海明威把老人的故事講給我們聽,那永不服輸,百折不撓的精神卻已永遠(yuǎn)地留在我們心中。
老人做了一個(gè)夢,夢見了獅子,他樂觀,不服輸?shù)男恼绐{子,也正如太陽般正在升起。
老人與海的讀書心得感悟篇十五
人生,并不是一帆風(fēng)順的,驚濤駭浪,風(fēng)平浪靜;有的人遇到困難立刻就“不戰(zhàn)而降”,那他就是弱者,懦夫,而與其相反的人,就是弱者。
——題記。
讀完《老人與?!愤@小的說后,我被主人公桑提亞哥的永不言敗,堅(jiān)持不懈的精神說震撼,從他的身上我明白了,人,遇事要永不言敗。
本文寫了老漁夫桑提亞哥在第85天出海捕到大馬林魚,不料卻引來了鯊魚,他只得與鯊魚搏斗,他每一次與鯊魚搏斗都付出慘痛的代價(jià),但他執(zhí)著地堅(jiān)持著他的想法,直至回港的`故事。
執(zhí)著的精神不朽:鍥而不舍,永不言敗,堅(jiān)持不懈……“一個(gè)人生來并不是要給打敗的,你盡能夠把它消滅掉,可就是打不敗他?!笔前?,你把他“打敗”了,他還活著,因?yàn)樗捏w魄還活著,你在精神上戰(zhàn)勝不了他。桑提亞哥與鯊魚搏斗時(shí),明明白自我力量不足,卻還要跟鯊魚搏斗,永不言敗,就算是搏到生命最后一息,也值,也甘。因?yàn)樗啦谎詳?,他?jiān)持了下來。在我們的生活中,也是能見到的,如:在做難題時(shí),不管題目多深?yuàn)W,你都要盡到能耐思考,盡管,最后的答案不一樣,那也算你盡力了,在精神上,你已經(jīng)獲勝了。
“鍥而不舍,永不言敗……”總之一句話,遇到困難的事要永不言敗,因?yàn)椤@是你能否取得成功的關(guān)鍵一步。
老人與海的讀書心得感悟篇十六
我讀過很多書,每一本書都給了很多知識,也教會(huì)了我更多做人的道理。然而,其中有一本書的一個(gè)人真正教會(huì)了我:無論遇到怎么樣的困難,即使遍體鱗傷,也絕對不可以倒下,只有站到最后才能勝利。那便是由著名作家海明威所寫的著作——《老人與?!分械睦蠞O夫圣地亞哥。
《老人與?!返墓适潞唵蔚貌荒茉俸唵?,說的是一個(gè)老人圣地亞哥,打了八十四天的魚空手而歸后,孤身一人劃船到遠(yuǎn)海捕撈大魚。在茫茫的大海上,在沒水、沒飯、沒助手,甚至到最后連武器都沒有的情況下,憑借大愛、大智、大勇,殺了一條大馬林魚、無數(shù)鯊魚,帶著一條比小船還大的大馬林魚的光禿禿骨架回航。
圣地亞哥是堅(jiān)忍的象征,即“硬漢”印象所反映的“重壓下的優(yōu)雅風(fēng)度”。老人的漁船上哪破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是,他“不拋棄不放棄”,仍然出海捕魚,而且要去遠(yuǎn)海捕撈大魚。正是由于小說中體現(xiàn)了“人在充滿暴力與死亡的現(xiàn)實(shí)世界中表現(xiàn)出來的勇氣”而獲得1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。而獲獎(jiǎng)后的海明威患有多種疾病,給他身心造成極大的痛苦,沒能再創(chuàng)作出很有影響力的作品,這是他精神抑郁,終于以自殺這種方式解脫了自己。這也是海明威“硬漢精神”的另類追求。
圣地亞哥也是仁愛的象征,他與其他生命類型之間的關(guān)系讓我看到了一顆充滿人文情懷的心靈,不論是他與大馬林魚之間惺惺相惜,還是他對小鳥的細(xì)語溫存,甚至他對對手鯊魚的欣賞,更不用說他對另一個(gè)小“硬漢”——孩子的關(guān)愛,凡此種種,都勾畫出一個(gè)西方版的俠骨柔情,令人唏噓不已。
老人同時(shí)也是精神的象征。老人“人可以被毀滅,卻不能被打敗”。這就是《老人與?!芬庥沂镜恼芾怼氖浪讋倮^的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚光禿禿的骨架回來的,也就是說,鯊魚才是勝利者。然而,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海,沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。這讓我想起了音樂大師貝多芬所說的,“我可以被摧毀,但我不能被征服。”
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