每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
主持人風采大賽宣傳稿 主持人風采大賽標語篇一
篇一:主持人大賽開場白甲:尊敬的各位領導、各位來賓。
乙:現場以及電視機前的觀眾朋友們,合:大家好!
甲:您現在收看的是由大酒店和電視臺聯合舉辦的“xxxx”杯電視播音員·主持人大賽的總決賽的現場。
甲:播音員主持人是一個電視臺和觀眾距離最近的人。在某種程度上,播音員、主持人的形象就代表了一個電視臺的形象。
乙:為了活躍熒屏,豐富古城人民的文化生活。也為了充分挖掘富有潛質的播音員、主持人的新苗。東湖逸園大酒店和開封電視臺共同舉辦了這次比賽。
甲:在這里,我們向大賽的主辦者東湖逸園大酒店對開封文化事業(yè)和廣播電視事業(yè)的大力支持表示由衷的感謝。
乙:首先向大家介紹以下今天在座的七位評位老師,他們是……
甲:讓我們以熱烈的掌聲對各位評委老師的到來表示衷心的感謝。
乙:這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的大比拼。
甲:這,將是青春的燃燒,更是動感與活力的大綻放
乙:下面我宣布,“xxxx”杯電視播音員·主持人大賽的總決賽,現在正式開始。
主持人大賽開場白(校園)
男:多彩校園,女:閃亮青春。
篇二:主持人大賽開場白男:各位同學,各位老師,家長朋友們,合:大家晚上好!
男:歡歌笑語,追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚!
女:喜悅盛開,歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光!
男:為進一步豐富校園文化生活,提高學生藝術修養(yǎng),特此我們展開了和林二中首屆主持人大賽。
女:在今天的活動中,同學們將通過本次活動來提高修養(yǎng),感悟藝術,挑戰(zhàn)自我。女:這里就是我校第一屆主持人大賽現場。
男:今天,我們非常榮幸地邀請到了5位評委老師,他們是:
他們舍棄休息時間,來參與我們的主持人大賽,對此,讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們!
女:今天到場的還有我們團委的老師。同時,我們的同學,也來為選手們加油,助威了。讓我們把掌聲送給他們。男:讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來!
女:歲月悠悠,任飄逸的白云奔走童稚的歌謠,任滔滔東逝的江水載走純真的幻想,在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。
男:青春是被擊起萬丈澎湃的大海,承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏著風馳的節(jié)拍踏著輕盈的腳步,與清風共舞,與黃鶯同唱。
女:今天參加主持人角逐的有20位選手,他們將經過三輪角逐,相信他們今天的表現定會妙語連珠、繡口成章來展現我二中學子的風采!
男:下面我宣布此次比賽規(guī)程:
1、選手進場按抽簽序號;比賽分三場,2、比賽內容和要求:
一、介紹我的黃金搭檔,參賽的每組選手相互介紹自己的搭檔,時間5分鐘;要求普通話標準,有一定表現技巧,主題鮮明,內容積極健康。(10分)
二、固定內容比賽。以道德大講堂主持人串詞開始和結尾為內容,考核選手的配合能力和臨場表現。(10分)
三、才藝展示:內容自定,時間不超過5分鐘。(10)
女:現在,我宣布和林二中首屆校園主持人決賽正式開始,有請第一組選手上場。掌聲歡迎。
篇三:主持人大賽開場白男:尊敬的各位領導、各位來賓,各位專家評委
女:來自各地的參賽選手以及婚慶行業(yè)的新老朋友們
合:大家上午好!
女:我是主持人謝林絲
男:我是主持人曉東
(配備好音樂)
女:激情六月,我們放飛夢想!
男:激情六月,我們迎來希望!
女: 讓溫暖的陽光催開新的花蕾,讓美好的憧憬譜寫新的樂章,男:讓我們緊緊抓住時光的翅膀,等待,等待下一次更好的飛翔!
女:這里是,英雄城——南昌!
男:這里是,中國第八屆婚慶人技能大賽婚禮主持人江西賽區(qū)
女: 讓我們以贛江為證,見證這燈光與微笑搭建的舞臺,舞臺上有你我忙碌的身影,讓我們以鄱湖為伴,徜徉這歌聲與笑聲匯聚的海洋,海洋里有你我辛勤的汗水,讓天地共鑒,在這永恒與溫馨構筑的愛的圣地,播撒著青春的希望!
男: 經過一個多月時間的籌備,集各方智慧與力量,在大家的翹首期盼下,我們終于迎來了中國第八屆婚慶技能大賽總決賽暨首屆江西省婚禮主持人大賽的選拔賽!這對我們整個江西婚慶行業(yè)的發(fā)展來說,是一大盛世了!
主持人風采大賽宣傳稿 主持人風采大賽標語篇二
主持人大賽,不知道各位小伙伴有沒有看過。有些是小編收集的關于主持人風采大賽開場白,以供參考,有興趣的小伙伴可以了解下!
主持人大賽開場白
(一)男:看過了各位選手精彩的走秀,相信大家對他們都有了初步的印象。接下來就進入今天的第一個環(huán)節(jié):我型我秀。
女:心有多大,世界就有多大。在每一個地方的每一分鐘,我們都在認認真真追逐我們的夢,開開心心表演我們的show。未來是怎樣,就看你今天怎么做。那不知道我們的選手又是怎樣展示屬于他們的show的呢?
男:在開始之前,先由我來介紹一下這一輪的規(guī)則。每位選手將有兩分半的時間來
自我介紹
及才藝展示,評委將對參賽選手在儀表,普通話標準度,講話流利度和才藝展示等方面進行評分,滿分20分?,F在有請1號選手上場。主持人大賽開場白
(二)z:尊敬的各位領導,各位來賓,w:親愛的老師同學們,z:大家晚上好,w:這里是燕山大學第五屆主持人大賽決賽的現場,歡迎大家的到來。
z:我是主持人……
w:我是主持人……
z:你我都是從主持人大賽中走出來的選手,再次站到這個舞臺心情還是格外的激動。仿佛又回到了,我們當時比賽的情景,懷揣著主持夢想勇敢的向觀眾展示自己。
w:也正是因為主持人大賽給大家提供了一個展示自我的舞臺。才使我們有機會,進一步實現主持夢想。在這里也要感謝主辦方:共青團燕山大學委員會,燕山大學電視臺。承辦方:燕山大學社團聯合會。
z:那本屆主持人大賽與往屆相比也是報名疼數最多的一屆,()共有500多名同學報名參與。經過初賽、復賽的選拔。十名選手進入到了我們今晚的決賽,他們將向冠軍寶座發(fā)起沖擊。
w:同時,我們也邀請到了非常專業(yè)的評委老師,接下來由我向大家介紹今晚到場的各位評委老師,他們是……我們的評委老師會秉承著公平公正的原則對每一位選手的表現打分。
z:接下來有我為大家介紹今晚到場的各位領導,他們分別是……讓我們再次把熱烈的掌聲送給各位領導和評委老師。
主持人大賽開場白
(三)甲:五月的天空是那么晴朗。
乙:五月的陽光是那樣燦爛。
甲:五月的空氣中充滿著迷人的花香。
乙:五月的我們呀正在心花怒放。
合:歡迎大家來到“金話筒展風采”銀海學校第二屆小主持人大賽的現場。
甲:我是主持人朱姵儀,來自二年級74班。
乙:我是主持人謝易諳,同樣來自二年級74班。
甲:圓主持夢想,金話筒展風采,乙:銀海大舞臺,正向你們敞開。
甲:親愛的同學們你們準備好了嗎?
主持人風采大賽宣傳稿 主持人風采大賽標語篇三
主持人風采大賽策劃書
活動主旨:
秀出大學生的風采,展現青春活力。以“友誼、公正、公平、公開”為原則,為同學們提供構筑夢想的舞臺。同時通過此次大賽,挖掘一批主持人才,為藝術節(jié)等大型活動做準備。
一、活動名稱:xx杯主持人風采大賽
二、比賽時間:2011年x月x日x時
三、比賽地點:教學樓xxxx
四、報名時間:x月x日到x月x日。x日之前把電子版的報名表,一張一寸照片,一張生活照片(電子版)及自我介紹短片ppt傳給郵箱:xxxxxx
五、賽制:本次比賽采用淘汰制,在第一環(huán)節(jié)結束后淘汰40%選手、第二環(huán)節(jié)結束后決出十佳選手,進入第三環(huán)節(jié),爭奪最后獎項。
六、獎項設置:金牌:1名,銀牌:1名,銅牌:1名;十佳主持人10名。單項獎:最具潛力獎、最具風格獎、最佳語音獎、最佳舉止獎各1名。
大賽組織程序:比賽分三個環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):我行我秀(2分鐘)
在此環(huán)節(jié)中,參賽選手以才藝等無限藝術形式展示自我風采(如用唱歌的方式把自己唱出來,或朗誦、舞蹈、功夫等)同時也是最能展現自我風格特點的部分,其中著裝、形象、氣質各占5分,才藝部分占15分,總分值30分。
注意:此環(huán)節(jié)不能以簡單的口頭介紹自己,必須用一種或多種藝術形式來展示自己。
第二環(huán)節(jié):實力比拼(3分鐘)
在此環(huán)節(jié)中,參賽選手通過提前抽簽方式,公平的展示各自基本功的扎實程度:第一題為妙語連珠。用3-5個詞語即興組織語言,連詞成句、聯句整篇??疾爝x手隨機應變的能力和知識面的廣博與否。用時2分鐘。
第二題為繞口令秀??疾爝x手臨場發(fā)揮情況和嘴上功夫。用時2分鐘。其中妙語連珠占20分,繞口令秀占20分。
第三環(huán)節(jié):模擬主持(4分鐘)
各參賽選手根據自己的主持風格主持一檔節(jié)目。做一檔以電視節(jié)目為載體的節(jié)目:新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等任選其一。
要求:風格獨特,與眾不同,此環(huán)節(jié)選手可自備道具,可自帶人員(人數不限)模擬現場。
此環(huán)節(jié)可突出選手的創(chuàng)新意識,可體現在節(jié)目主持形式上(如談話、播報、采訪等)、節(jié)目內容上(如經濟類、文藝類、校園類、少兒類、軍事類等),也可自己獨創(chuàng)一檔未曾見過的節(jié)目形態(tài)。
主持人風采大賽評分細則
項目
滿分
要求
我行我秀
語言流利、簡明扼要,在有限時間里將自己呈現給大家,形象飽滿,能夠讓觀眾了解選手,并有深刻印象。
儀表端莊大方,舞臺表現力及感染力強,文藝才能充分發(fā)揮,充分展現自我風采。著裝、形象、氣質各5分,才藝表演15分。
實力比拼
在此環(huán)節(jié)中,參賽選手通過提前抽簽方式,公平的展示各自基本功的扎實程度:第一題為妙語連珠。用3-5個詞語即興組織語言,連詞成句、聯句整篇??疾爝x手隨機應變的能力和知識面的廣博與否。用時2分鐘,15分。
第二題為繞口令秀。考察選手臨場發(fā)揮情況和嘴上功夫。用時2分鐘,15分。模擬主持
能夠完全理解題目內涵,正確把握題目主旨。主持過程完整流暢,儀表自然。應變思維能力強,創(chuàng)新能力強,對事物有較深刻的認識。10分。
正確把握輿論導向,準備充分,節(jié)目制作精致,觀眾喜聞樂見,適當使用多媒體,節(jié)目貼近生活,對觀眾有所啟示。10分。
主持完整連貫,極具表現力、感染力,有深度。儀態(tài)、舉止落落大方,表情親切自然,恰倒好處。能調動現場氣氛,表演自然,臺風良好。20分。
注:本環(huán)節(jié)需要抽簽。
附表
主持人風采大賽報名表
姓名
性別
院系年級
聯系電話
愛好
有何特長
個人介紹
備注
注:按報名表內容填寫,在11月14日前發(fā)到郵箱xxxxxxx
宣傳方式
1、冠名宣傳??上碛写舜位顒涌偣诿麢?,比賽項目的冠名權以及各獎項的冠名權。
2、海報宣傳。我們將在宣傳海報、彩噴中點明貴公司為贊助單位。也可于貴
公司合作制作比賽報名表,決賽以及匯報演出的入場券。可在比賽專用的器械(背景布、評委亮分牌等)上做針對貴公司的宣傳。
3、傳單宣傳。傳單的發(fā)放可采取“地毯式”全面宣傳,將傳單發(fā)放到新生的每個宿舍每個寢室中,爭取對新生的覆蓋面接近100%。也可對高年級進行同樣的宣傳,但這要取決于貴公司提供的經費情況。
4、現場宣傳??裳堎F公司的領導為比賽的評委和頒獎典禮的頒獎嘉賓。
5、媒體宣傳。
山東大學學生在線網站(http:///)
山東大學青春山大網站(http:///)
山東大學報(http://)
山東大學學生會網站(http:///)
山東大學廣播電臺(http:///view/sdgb/)
山東大學電視臺(http:///view2/sdds/)
6、對外聯系:校區(qū)決賽邀請駐濟各高校學生會代表,決賽暨頒獎典禮邀請各高校校方領導、省市電視臺、電臺、報社等各大媒體。
7、可以根據合作方的要求聘請大賽之星作為企業(yè)形象及產品的代言人。
主持人風采大賽宣傳稿 主持人風采大賽標語篇四
尊敬的各位老師,各位同學。大家晚上好
我是今晚的主持人..踏著時代的節(jié)奏 懷揣著心中的夢想
今夜我們共同迎來又一屆生物科學與技術學院的主持人大賽 今天啊將有28位選手將在這個舞臺上一展風采 相信他們一定會以自己飽滿的熱情 帶給大家一場獨特的視覺體驗 選手們 不知道你們是否準備好了 就讓觀眾熱烈的掌聲 化作你們最強勁的動力吧 好了 在我們比賽開始之前呢
還是要先來認識一下各位評委老師們
接下來我宣讀此次比賽的流程和評分規(guī)則 比賽流程: 第一環(huán)節(jié):閃亮新主播
選手進行自我介紹并發(fā)表宣言
第二環(huán)節(jié):我的主場秀(第一二環(huán)節(jié)總共用時5分鐘)
各參賽者可自由選擇方向,模擬主持一段節(jié)目,包括新聞、文藝、體育、娛樂、社教等諸多方面。
要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規(guī)定的時間內完成主持導語和結束語。
第三環(huán)節(jié):看我72變(此環(huán)節(jié)用時3分鐘)
各參賽者隨機抽取一個事先準備好的命題,經一分鐘準備后,進行即興模擬主持或解決狀況。
要求:參賽選手圍繞所抽取的命題表達主題,在規(guī)定時間內完成。評分規(guī)則:總分:10分
1:形象設計
(2分)
衣著形象表現大學生氣質、風貌、動作、表情方面與表達匹配,臺風。
2:語言面貌,時間控制(4分)
普通話發(fā)音正確,聲音大小適合,口齒伶俐,語速適中
在時間限制內完成規(guī)定項目
3:臨場發(fā)揮,語言感染,創(chuàng)意體現,舞臺表現力(4分)
及時有效的表達,通過語言展示表演體現語言表達和組織能力,對選題是否有新穎的思路,是否能贏得觀眾的喜歡。
好的下面的我們的比賽正式開始
今天的主持人大賽到此結束
謝謝各位選手的精彩表演
主持人風采大賽宣傳稿 主持人風采大賽標語篇五
導語:演出開場時引入本題的道白,比喻文章或講話等開始的部分,那么關于“主持人大賽開場白”怎么寫呢?一起來看看吧!
【篇一:主持人大賽開場白】
女:踏著時代的節(jié)奏,帶著“和諧+個性”的思想,男:懷著青春的憧憬,乘著創(chuàng)建“人文校園”的東風
女:冬季,是雪花漫舞浪漫的季節(jié);冬季,是詩情畫意抒懷的季節(jié)
男:冬季,同樣是我們施展語言魅力的舞臺!
女:今天,我們將在這里隆重舉行第~屆校園主持人大賽決賽
男:活躍課余氣氛,豐富學生生活,建設充滿人文關懷的校園文化為宗旨
女:發(fā)現主持新苗,挖掘表演潛質,培養(yǎng)我們和諧鮮明的個性為目標
男:在這燈光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地
女:這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的大比拼
男:這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的大綻放
女:心有多大,舞臺就有多大,男:來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺亮起來
女:這里是201x年主持人比賽決賽現場!
男:第~屆主持人大賽決賽現在開始,我是主持人
女:我是~~!我們倆將共同為您主持本次比賽,本次比賽的評委有……
男:相信我們男選手將以飽滿的熱情帶給你獨特的視覺體驗。
女:相信我們女選手將以美麗的聲音帶給你別樣的聽覺盛宴。
男:讓我們以似火的熱情,甜美的聲音,溫暖這個嚴冬。讓這個寒冬不再寒冷!
女:今天的星星很多,但挑戰(zhàn)無處不在,讓我們共同期待誰將是今天耀眼的一顆
男:好!今天的主持人決賽現在開始!
【篇二:主持人大賽開場白】
甲:尊敬的各位領導、各位老師;
乙:親愛的各位同學、各位朋友;
合:晚上好!
女:五月的陽光,格外燦爛。沐浴在陽光下,我們的周身正燃燒著青春的熱火。
男:五月的春風,是如此的溫暖。徜徉在五月的春天,我們用心靈感受著祖國的繁榮昌盛!女:為全面貫徹教育方針,進一步豐富校園文化生活,提高學生藝術修養(yǎng),我校特舉辦這次主持人大賽。
男:今天,我們齊聚一堂,共同見證這個美好的時刻。希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平,讓我們感受到你們的主持魅力
女:首先,讓我來介紹一下今天比賽的各位評委們:
男:讓我們以熱烈的掌聲對各位評委的到來表示衷心的感謝!
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