通過總結(jié)，我們可以更好地規(guī)劃和安排未來的學(xué)習(xí)和工作。怎樣選擇適合自己的閱讀材料是提高閱讀能力的關(guān)鍵。接下來是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文，希望能夠給大家一些靈感。
介紹我自己和評語篇一
“人與人不同，花有百樣紅”，每個人都不相同，而我們自己對自己是最了解的，下面，我就來介紹一下自己吧!下面是本站小編為您整理的關(guān)于介紹我自己的。
作文。
和
評語。
希望對您有所幫助!
hello，我的名字是卜可，我喜歡寫作文，最喜歡寫人作文，這不，我先給你描述一下我自己吧。
我今年10歲，身高1米43，對于同齡人來說，還是比較高的，圓臉，一笑眼睛就瞇成了一條線，我的嘴邊有一個小“坑”，那是我小時候調(diào)皮碰在門上留下來的，嘴不大，我不愛說話，而且聲音特別小。有一次，媽媽問我問題，我當(dāng)時戴著耳機，大聲的對媽媽說(在耳機里聲音是很大的。)，媽媽卻說：“什么?什么?”由此可見，我的聲音是多么的小啊!所以我平常想要表達的話很難表達準確，有時還要別人來解釋一下，真不好意思，以后一定要好好練習(xí)一下。
不過我也不知道為什么我會有那么多的朋友，可能是我的性格比較溫和吧。當(dāng)然，我更想和你們交朋友。我是新人，以后請多多關(guān)照，這次寫得太少了，下回會寫的更多。為我加油吧!
文章布局合理，開篇介紹自己，然后描寫自己的外表，接著敘事體現(xiàn)了自己聲音小，最后描述自己的性格和想要和別人交朋友的心情，敘述條理清楚，但是語言平淡，希望作者繼續(xù)努力吧!
我的家鄉(xiāng)。
安康市成為了重要的交通樞紐城市，起著承南接北的作用，作為一名安康人，我也希望像家鄉(xiāng)一樣，成為一名傳媒人士，加強南北文化交流與溝通，讓更多的人了解陜西，讓更多的人了解中國。
我生活在一個和諧美滿的家庭，也許是受爸爸的影響，我性格熱情、大方、愛交朋友，因此我也練就了較好的社交能力。我愛看小說，作為男生，可能很多人喜歡懸凝、推理，而我卻喜歡青春言情類，我喜歡貼近生活，貼近我們的故事，關(guān)于成長、關(guān)于夢想、關(guān)于情感，在我看來，這些才夠真實?？苹妙愇艺J為太過虛假，不過，這不會妨礙我天馬行空的思想。當(dāng)然，我更愛看歷史戰(zhàn)爭片。尤其是電視劇《亮劍》。李云龍的霸氣，趙政委的儒雅，這正是我極力學(xué)習(xí)的。再比如電影《風(fēng)聲》。最后顧曉夢的那段獨白“只因民族已到存亡之際，我輩只能奮不顧身挽救于萬一?！边@給與我的不僅僅是心靈的震撼，我更在這種光影世界里找到了自己喜愛的專業(yè)。
我愛青春，也愛歷史，我很堅強，也很脆弱，或許這樣很矛盾，但哲學(xué)上不是說嘛，矛盾是事物發(fā)展的動力。我也渴望我這個矛盾體能找到自己的發(fā)展舞臺。
本文是一篇。
自我介紹。
的文章，層次清楚，介紹了“我”的基本情況和愛好特長。其中對家鄉(xiāng)的介紹讓人印象深刻，對愛好的介紹也比較生動。希望語言再流暢些。
一個渴望完美卻有著許多缺點的女孩，一個想要成功卻屢次碰壁的女孩，一個追求時尚卻不懂得高雅的女孩，哈，這就是我。
每當(dāng)我媽在路上碰到熟人，他們就說我什么眼睛好看，額頭高啊這些話。哼!其實我是集合了我爸媽的優(yōu)點缺點，眼睛大大的，左眼有四層眼皮，右眼卻只有兩層，你說怪不怪?我奶奶說我眼睛長得好看，上次去表演化妝師我是一字眉呢!雖然我不懂這些是什么意思。但也懶得弄明白。
我這張嘴只要看見香香噴噴的飯菜，就管不住嘴了，先個小饞蟲似的，非吃個過癮才行。瞧瞧，這身材都是吃出來的結(jié)果，外公外婆現(xiàn)在常說：“你怎么瘦了?”這句話聽了，我心里高興得很，現(xiàn)在過年、節(jié)日出現(xiàn)美味佳肴，我就只嘗嘗味道，不多吃，有時爸爸說：“多吃點素菜，有維生素，雞少吃點，飯館里的雞不衛(wèi)生?！蔽冶砀缇褪菈穆?，一見到我就說：“你怎么又胖了?該減減肥了!”聽了這些話，我聽的肺都要氣炸了。
我這人性子急不管三七二十一，上奶奶住院了，一聽這消息，我馬上和媽媽趕到邵逸夫醫(yī)院，上面寫著7號房，我不管了，我先沖了進去，發(fā)現(xiàn)奶奶不再，我大哭起來，這病房好像新的一樣，媽媽聽到我哭就過來了，說：“小寶貝，奶奶在1號房呢!”“啊?不會吧”我尷尬的說。
在以前的學(xué)校我的學(xué)習(xí)，也還算中上，一回到家，做完老師布置的功課，做完媽媽給我買的習(xí)題，接著爸爸會是當(dāng)然我看一小會電視，(不會超過20分鐘，請別人不要嫉妒)我最喜歡我爸爸帶我出去玩，媽媽每次都不和情調(diào)，老讓我寫功課，爸爸就偷偷帶著我出去打乒乓球、溜冰之類的，反正回來是老爸被挨罵。
我的自我介紹就到這里，怎么樣，給我個評價，交個朋友，多多指教。
這是一篇自我介紹的作文，作者除了介紹自己的外貌之外，重點是以一個典型的事例突出自己樂觀、自信、開朗的品質(zhì)，一個渴望完美卻有著許多缺點的女孩，一個想要成功卻屢次碰壁的女孩，給人留下深刻的印象。
介紹我自己和評語篇二
長大了，受爸爸叔叔們的影響，我對電腦產(chǎn)生了濃厚的愛好。聊天、玩游戲、裝系統(tǒng)、排除一般故障，我都有兩下子。時間長了，竟有了一種初生不怕虎的勇氣，立志要做中國的“比爾·蓋茨”。為了這一“遠大目標(biāo)”，我又執(zhí)著了，自己去搗鼓電腦，自己去配置軟件，自己去做能想到的一切。經(jīng)過不斷的努力，感覺自己玩電腦的水平有了突飛猛進的提高，這一進步也是得益于執(zhí)著。
課余時間，我喜歡約同學(xué)出去踢足球。雖說足球?qū)ξ襾碚f只是一種一般的愛好，但是我也很努力地踢球。烈日下甚至雨天，我滿場奔跑，摔倒了，再爬起來，心無旁騖，揮汗如雨，一門心思就想著好好踢球，踢出水平，多多進球，贏得勝利。也是這種執(zhí)著的勁頭，讓我的足球水平有了一定的進步。
學(xué)習(xí)上，我也執(zhí)著，曾經(jīng)落后的我，不相信會比別人差。我不甘落后，我滿懷自信，我刻苦鉆研，我進步著。
我對自己喜歡的一切，都是執(zhí)著的，不管有多大的困難，不管會付出多少努力，不會有多長，我都不言放棄，更不會放棄，我會永遠向著我的目標(biāo)，執(zhí)著前進。
執(zhí)著，不是每個人都能做到的，它需要一種毅力、一種聰明、一種勇氣、一種沖勁。
一切的一切，只為了一個美好的未來，就讓“執(zhí)著”伴隨著我走向未來，走向成功。
介紹我自己和評語篇三
大家好！我叫周津京。今年九歲，在道江五小三班讀書。
我是一個個子不高不矮，身體稍胖，體重44公斤，還有一雙明亮的大眼睛和又聰又靈的耳朵，走起路來急沖沖而且鄭地有聲。
我的愛好是打羽毛球，看電視。記得有一次跟朱意一塊打，那天是星期六，場外晴空萬里無云，心情很好一使勁，羽毛球像箭一樣飛離球拍急馳空中，越來越小，越來越小把朱意都驚呆了。等了好長一段時間羽毛球才掉在沙土上立著，像似一朵剛剛盛開的小白花。
看電視也是我的強項。入迷到什么成度，你還不知道吧！就在上個星期六的晚上，我爺爺奶奶不在家，我跟妹妹說：今天我當(dāng)家，觀看《鐵甲戰(zhàn)車》好不好？“贊成！說著馬上行動，一看就是四個半小時，把卡通戰(zhàn)車看得如滋如味，早把爺爺奶奶招待的事忘得一干二凈，還挨了一頓罵。
當(dāng)然，我還是也有很多點的，很乖，聽話，助人為樂。
這就是我，能和我做朋友嗎？
介紹我自己和評語篇四
自我介紹。
是我們從小就應(yīng)該掌握的技能，在以后的社交生活中有很大的作用。如何更好地介紹自己？下面是本站小編為您整理的關(guān)于介紹我自己的。
作文。
加
評語。
希望對您有所幫助!
我的名字叫班恩銓，今年，我10歲了。你們熟悉我嗎?就讓我給你們介紹介紹我自己吧!
我最喜歡藍色，我的愛好是體育，我的優(yōu)點是跑步，雖然我有優(yōu)點，但是我也有缺點，我的缺點是經(jīng)常做事馬馬虎虎的。我很喜歡看書，每次寫完作業(yè)后我都要看一會書，大家都愛叫我小書蟲。我的交友能力也很強，記得有一次我和媽媽去她朋友家，那個阿姨家的孩子好像很怕陌生人。我走過去向前伸出手，她也慢慢地伸出手，我們坐在沙發(fā)上說起話來。不一會，我們就聊了起來。
這就是我，一個既喜歡看書又愛體育的孩子。
這篇介紹自己的文章，內(nèi)容不充實，語言平淡。寫人的文章應(yīng)該首先寫出人物的外貌特征，接著通過一件具體的事情來突出人物的性格特點。而這篇文章敘述事情不條理不清晰，不能引起讀者的閱讀興趣。
大家好，我叫蔡宇，今年十歲了。我有一個瓜子臉，大大的眼睛，黑黑的頭發(fā)。媽媽說我是一個“小矮子”，不過比余卓昊高就行了。
我的特點是吃飯慢。跑步慢。跳繩快。有一次，我吃飯的時候，我發(fā)呆，一吃飯就是幾個鐘頭。還有一次，我吃飯都把爸爸媽媽氣壞了呢!
我也是一個怕黑的男孩，有一次，我和哥哥準備要睡覺的時候，都說我先上床，我先上床。我上到床上面的時候，我一不小心碰到了一個東西，立刻尖叫：“啊!”哥哥起來一看，嘆了一口氣說：“有什么大驚小怪的，就是一個枕頭嗎?！?/p>
這就是膽小的我。
這是一篇寫人的文章，小作者不僅描寫了我的外貌，還通過具體的事例，說明了我膽小的特點。文章語言不夠簡練，，內(nèi)容不夠充實，如能把事例敘述得詳細一些會更好。
我叫劉啟航，我是一個活波可愛的小男孩，我今年10歲了。
我長著又黑又亮的大眼睛，高鼻梁，不愛說話的嘴巴，瘦瘦的臉蛋，很有福氣的大耳朵，我身材雖然瘦瘦的，但很健康。
我是一個瘋狂的電腦迷，每當(dāng)我有空的時候，就會玩電腦，每當(dāng)我寫完作業(yè)的時候，都會求媽媽讓我玩一會兒吧!讓我玩一會兒我最喜歡的游戲植物大戰(zhàn)僵尸，每當(dāng)我過關(guān)的時候，我非常興奮，可是媽媽不讓我玩，我只能在特殊時間玩電腦。
我認為我的愛好是好的，只要玩的時間不長，聽媽媽的話，玩一些跟學(xué)習(xí)有關(guān)的游戲，增長知識，開發(fā)智力。
這就是愛玩游戲的我。
語句不通順，語言平淡，不會描寫。
大家好，我叫牛正佳，今年11歲了，我長得還可以，留一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下面，長著一雙水汪汪的大眼睛，一個稍扁的鼻子，一張能說回到櫻桃似的小嘴，紅紅的臉蛋像熟透的蘋果一樣紅。
我的缺點是，每次考試因為粗心大意錯幾道題，考不了滿分，本來最簡單第一題做錯了，最難的一題卻做對了。大家不要以為我只有缺點，我還有很很多的優(yōu)點，下面我就給大家講講吧!
我的優(yōu)點就是在家是一個懂事的孩子，經(jīng)常幫干活爸爸媽媽干活，掃地、擦桌子、收拾好自己的房間，就是我的任務(wù)。記得有一次，媽媽把鍋放在煤氣上，出去了一下，后來我發(fā)現(xiàn)水‘咕嚕嚕’的響了起來，我知道這是開鍋了，我就從柜子里拿出面條來，放在鍋里，再放上醬油、醋、香油、鹽……面條做好了，媽媽也回來了，媽媽掀開鍋一看，一鍋熱騰騰的面做好了，夸我是個聽話的孩子，吃著自己做的面，心里甜蜜蜜的。
這就是我，一個有優(yōu)點又有缺點的女生，聽了我的介紹，你愿意和我做朋友嗎?
這是一篇寫人的文章，小作者對自己的外形描寫生動具體，敘事部分完整清晰。文中“大家不要以為我只有缺點，我還有很很多的優(yōu)點，下面我就給大家講講吧”使文章過渡自然，銜接緊湊。可惜文章敘述略顯平淡。
一張圓嘟嘟的臉，一雙炯炯有神的眼睛，一個橡皮泥似的軟綿綿的鼻子，加上大大的嘴巴。這就是我——鄒紹明。
我有一個特點，一快一慢。
我的一快是吃飯的速度快。我吃飯時像豬八戒吃人參果一樣，還沒嘗到味道就吞下肚去了。為了阻止我囫圇吞棗的吃飯，媽媽規(guī)定我15分鐘不能吃完，否則就罰我下一頓不能吃第二碗。為了下一頓多吃一點，我只好服從老媽的命令。你還別說，這招真管用!
我的一慢是做作業(yè)的速度慢。做作業(yè)的時候，我總想著國際象棋的棋譜，結(jié)果到了7、8點還是做不完作業(yè)。我多希望我的一快一慢能顛倒過來呀。
別看我有這么多缺點，其實我還是有優(yōu)點的。我很喜歡看書。早上起來也會偷偷地看課外書。我最喜歡在廁所里看書，任老媽把嗓子叫破了，我還沉醉在書里面。
怎么樣，我算是一個既有優(yōu)點又有缺點的小書迷吧?
這篇文章小作者運用具體的事例，將自己一快一慢的特點準確得描繪了出來，表達準確，敘事具體。如果小作者在描寫的時候能夠運用各種描寫手法，那文章就會豐富形象，人物形象也會更加飽滿了。
介紹我自己和評語篇五
我的優(yōu)點是我，我覺的我很大膽，不管有什么疑問，我都可以大膽向老師提出，我也愛跳舞，老師，我希望什么節(jié)日，比如：六一，我都想?yún)⒓?，這也就是我的優(yōu)點了吧！
我的缺點，就是不聽媽媽話，不吃飯，并且我還很倔強。
我一定要改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，才行。
我五年級的成績不好，我就三天打魚，兩天曬網(wǎng)，好不能一直的好，既然我升到了你著班，請你還的幫助我，要讓我好的只要撈知識，不停歇，才行。
這就是我，一雙大大的眼睛，長長的辮子的姑娘。
介紹我自己和評語篇六
我叫周棐燃，女，今年九歲半。在南陽市五小，是一名五年級的小學(xué)生。我自己長著一雙大眼睛，高高的鼻梁，一個能說會道的大嘴巴，一雙聰慧的耳朵。
說起我的性格，可以說我是脾氣暴躁，又有少女心的人。有一回我拿水彩筆給指甲畫畫，小龐她碰了我一下，結(jié)果畫壞了。我怒氣沖沖地看著她，說了幾句就走了，因為她是我的好朋友，加上她不是故意的，我不能打她。每個人都會有優(yōu)點和缺點，我也同樣。我最大的缺點是愛講話、馬虎和拖拉。記得有一次數(shù)學(xué)考試，只少了單位就扣了一分，結(jié)果只有99分，可惜死了。拖拉的話，就是有一回媽媽讓我去擦一下桌子，我回了一聲知道了，媽媽在那里等久了，進來一看，我的天吶！我坐在那里悠閑地看書，完全沒有反應(yīng)。愛講話，嗯……我寫作業(yè)，媽媽提到了什么，我就立刻打開了話盒子，羅里羅嗦，開始媽媽還聽著，過了一會兒發(fā)現(xiàn)我說了太多一直叫我停下來，最后我還是停了。媽媽說我的優(yōu)點很多，就不在這里一一給大家舉例子了。
我這人愛好看書、跳舞、畫畫和玩樂高。書，在家都有30幾本了。跳舞，看我這大長腿跳舞練出來的。畫畫，只是解解悶。樂高，已經(jīng)有好幾個，現(xiàn)在把那幾個拼在一起的。
理想，每個人可能有理想，有一句話叫擁有理想，就擁有未來。我的理想非常容易：當(dāng)一個大老總，去看一看法國。
這就是我。
介紹我自己和評語篇七
大家好，我叫牛正佳，今年11歲了，我長得還可以，留一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下面，長著一雙水汪汪的大眼睛，一個稍扁的鼻子，一張能說回到櫻桃似的小嘴，紅紅的臉蛋像熟透的蘋果一樣紅。
我的缺點是，每次考試因為粗心大意錯幾道題，考不了滿分，本來最簡單第一題做錯了，最難的一題卻做對了。大家不要以為我只有缺點，我還有很很多的優(yōu)點，下面我就給大家講講吧!
我的優(yōu)點就是在家是一個懂事的孩子，經(jīng)常幫干活爸爸媽媽干活，掃地、擦桌子、收拾好自己的房間，就是我的任務(wù)。記得有一次，媽媽把鍋放在煤氣上，出去了一下，后來我發(fā)現(xiàn)水‘咕嚕嚕’的響了起來，我知道這是開鍋了，我就從柜子里拿出面條來，放在鍋里，再放上醬油、醋、香油、鹽……面條做好了，媽媽也回來了，媽媽掀開鍋一看，一鍋熱騰騰的面做好了，夸我是個聽話的孩子，吃著自己做的面，心里甜蜜蜜的。
這就是我，一個有優(yōu)點又有缺點的女生，聽了我的介紹，你愿意和我做朋友嗎?
教師評語：這是一篇寫人的文章，小作者對自己的外形描寫生動具體，敘事部分完整清晰。文中“大家不要以為我只有缺點，我還有很很多的優(yōu)點，下面我就給大家講講吧”使文章過渡自然，銜接緊湊。可惜文章敘述略顯平淡。
介紹我自己和評語篇八
我的名字叫班恩銓，今年，我10歲了。你們熟悉我嗎?就讓我給你們介紹介紹我自己吧!
我最喜歡藍色，我的愛好是體育，我的優(yōu)點是跑步，雖然我有優(yōu)點，但是我也有缺點，我的缺點是經(jīng)常做事馬馬虎虎的。我很喜歡看書，每次寫完作業(yè)后我都要看一會書，大家都愛叫我小書蟲。我的交友能力也很強，記得有一次我和媽媽去她朋友家，那個阿姨家的孩子好像很怕陌生人。我走過去向前伸出手，她也慢慢地伸出手，我們坐在沙發(fā)上說起話來。不一會，我們就聊了起來。
這就是我，一個既喜歡看書又愛體育的孩子。
教師評語：這篇介紹自己的文章，內(nèi)容不充實，語言平淡。寫人的文章應(yīng)該首先寫出人物的外貌特征，接著通過一件具體的事情來突出人物的性格特點。而這篇文章敘述事情不條理不清晰，不能引起讀者的閱讀興趣。
介紹我自己和評語篇九
網(wǎng)址aoue。
今年我9周歲，上小學(xué)年級了。
我的個子不高，有點瘦?？墒俏矣幸活^烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還長著一雙炯炯有神的大眼睛。媽媽說我明亮的眼睛是爸爸胎教的杰作！因為那時候爸爸總是貼著媽媽的肚皮期盼的對我說：“大眼睛啊，亮晶晶，就像天上的北斗星?！?/p>
我的性格既大方又活潑，還很熱情。老師夸我是“帥哥”！是個熱情的大男孩！我喜歡唱歌、打羽毛球、滑旱冰、玩兒網(wǎng)上游戲、打跆拳道，并且還獲得了三等獎呢！
我有一點不好，就是脾氣很大。怎么辦呢？媽媽說，多吃點玉米就好了，因為玉米含維生素b，能使性格變得甜美！所以我經(jīng)常地吃玉米。
今年，老師夸我懂事了！爸爸媽媽很高興，我也很高興！
網(wǎng)址aoue
介紹我自己和評語篇十
我的名字叫xxx，大人們都不直接叫我的名字，而是到現(xiàn)在還叫我的乳名"寶寶"，他們都把我當(dāng)成寶貝。我從小到現(xiàn)在他們都很疼愛我，百般依順我，所以我有什么要求都能夠得到滿足。我是在溺愛中長大，我的名字也是大人們寄托著他們美好的希望，他們希望我能給家里帶來好運，我的一生平安無事，健康成長。
別看我的個子矮小，相貌平平，我可有一雙水靈靈的大眼睛，靈巧的小嘴巴。我喜歡說笑話逗大人們開心地笑，比如：有一次，老師發(fā)下來的練習(xí)卷上的問答題，"天才"是什么意思?我回答：天才就是"天生的蠢才"，什么叫"可愛"?我答："可憐的讓人沒法愛。"。弄得老師苦笑不得，又對我無奈何。還有，我的親戚來我家，臨走，我也開玩笑與他們告別:"一路走好，半路跌倒"，"祝您笑口常開，笑死活該!""再見，再不買東西給我就不見。"哈哈!這頑皮的話讓他們笑得前俯后仰，笑破肚皮。我的屁股也少不了受爸爸的大巴掌的'摔打，他斥責(zé)我："你這個沒禮貌的小子，再說我扇你的嘴巴!"。
我的愛好是喜歡打羽毛球，我是一個不服輸?shù)娜耍灰艺J定的事情，我一定要想辦法做好。我的優(yōu)點是：慷慨大方，不會為一件小事而斤斤計較。我有什么好東西，總要和大家一起分享。所以我的同伴們都愿意和我交朋友。我的缺點是：很調(diào)皮，很搗蛋，愛說粗話，常常惹老師生氣。
我就是這樣的一個人，你愿意跟我交朋友嗎?
介紹我自己和評語篇十一
大家好，我是在長江東路上學(xué)，2年級4班。我有一張瓜子臉。和一雙水靈靈的大眼睛，黑黑的眼珠。頭發(fā)烏黑烏黑的。我家都說我是一位小公主呢!我的鼻梁很高，鼻子很大，長得很像爸爸的鼻子。嘴巴紅潤潤的，有一排白白的牙齒。而且，無論我做什么事情背都挺地直直的。手上呢、有一塊姐姐送給我的手表，我最喜歡啦。手表是一個小蘑菇，有彩色的小點點。只要我吃的飽飽的肚子可是會比豬八戒的肚子大呢!我愛我的身體。
介紹我自己和評語篇十二
我叫xxx，我今年9歲了，小名叫文靜，我的.愛好有好多：畫畫、看書、寫字……我最喜歡的就是看書了。
記得有一次我在家里看電視，我看著看著就看起書來了，當(dāng)媽媽見電視聲就跑過來，看見我在看書，就大聲的對我說：文靜，你不看電視就關(guān)掉。當(dāng)時我嚇了一跳，對媽媽說：媽媽，您以后說話能不能小聲一點啊，我的耳朵都快被您震聾了。
這就是我，你個愛看書的我。
介紹我自己和評語篇十三
嗨！大家好，我是河南省的趙t，很高興有機會向大家，本人不幸榮幸！
當(dāng)初給我起名字時，老爸老媽可是費了不少心機，“t”在字典里解釋為“美好”，單為這個字，可是鬧了不少的笑話。不認識這個字的人，喊我趙t（偉），而在登記戶口冊時，管戶籍的阿姨自作主張給我加了一筆，t變成了（hui），害的我每次參加比賽都拿不定哪個正確。
生活中，我是一個“魅力四射”的女孩兒，我喜歡交朋友，喜歡參加各種各樣的活動。但是，我也是一個典型的乖乖女，喜歡看書，畫畫，喜歡一個人靜靜的。人不常說，女孩子都是雙重性格，在我身上有了鮮明的體現(xiàn)。我最大的愛好呢，剛才也說過了，喜歡看書。我覺得讀書令我快樂，上我覺得充實，每次與朋友聊天的時，朋友們都以一種十分崇拜的眼神看著我，我心里甭提多高興了?？墒窃诩依?，我可是“逋”啊，付出了慘重的代價。有一次全家在一塊兒吃火鍋，當(dāng)時我正在看《窗邊的小豆豆》媽媽說：“自己放料吧，我去切菜。”我就一邊拿書，一邊配湯料，結(jié)果煮好了，我剛吃一口，就噴出來，老姐當(dāng)場就不干了，狠狠地批評了我一頓。為此，我哭了好久，也好幾天沒理她。還有一次，我去上廁所，然后順便拿了本書兒，不知不覺就沉浸其中，以至于老弟在外敲門也沒聽見，最后我剛出衛(wèi)生間，老弟“哇”的一聲就哭了，跑到老媽面前，然后她委屈的說：“我姐一直不出來，我憋不住所以尿在褲子上了?！崩蠇尣豢伤甲h的望著我們，又是無奈，又是憐愛，又是好笑。
當(dāng)然啦，金無足赤，無完人。我在我們家是繼老爸之后的第二懶。我特別喜歡賴床，如果有誰不讓我睡覺，我就會沒完沒了的鬧，記得那天晚上，由于早上起得太晚，下午又睡了，所以一直睡不著，到了晚上十一點半，我都處于興奮狀態(tài)，弟弟已經(jīng)“鼾聲四起”，于是就對老媽說：“媽，最近我怎么總是失眠呀！”就很無語的對我說：“睡得太少了?！蹦翘焱砩?，老媽和我都特興奮，老媽沉浸在過去的回憶里，我則沉浸在老媽的故事里，帶了老姐，一直聽我們講到2點，然后我才稍有睡意，結(jié)果第2天，我剛一睜眼就中午12：00了，老姐無奈的搖搖頭：“死性不改?！?/p>
這就是我，一個陽光可愛，又有點懶的我，你愿意與我交朋友嗎？
介紹我自己和評語篇十四
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生學(xué)會按一定順序作自我介紹。
2、學(xué)會抓住人物的特點。
3、積累更多描寫外貌和性格的好詞佳句
教學(xué)重點：
能準確抓住自己的外貌特點，能清楚的介紹自己的性格愛好。 教學(xué)難點：
怎樣介紹清楚自己的愛好？
教學(xué)準備：
教師：課件、資料
教學(xué)過程：
一、 導(dǎo)入
教師：同學(xué)們好！很高興今天能與你們一同走進課堂。請讓我做一個簡單的自我介紹吧?。ò鍟约旱拿郑┻@是我的名字，是不是很特別呀?。ǜ鶕?jù)自身特點進行自我介紹）同學(xué)們，你們認識我了嗎？希望我們能成為好朋友。今天呀！我們上“介紹自己”作文課。現(xiàn)在老師讓你們猜一個人，看你們能不能猜出來。
教師：說出謎語，大家猜猜這是誰?。?/p>
學(xué)生：豬八戒
2 學(xué)生：不知道
教師：是的，大家都猜不出他是誰吧。那我把這個謎語改一下，看看是不是不一樣了？
學(xué)生：不一樣。
教師：沒錯啦，我們介紹自己的時候就應(yīng)該抓住人物的特點來描寫。那什么是人物特點呢? 大家看看ppt 。
學(xué)生看，然后老師總結(jié)。
教師：好，那我們來看看描寫外貌特點的范文。
教師：怎么樣？是不是寫的很好呢，那好，我送一些描寫外貌特點的好詞給你們。大家跟著老師來讀一下。
老師學(xué)生齊讀。
教師：這些好詞同學(xué)們要記好了。那接下來我們再看看性格特點，優(yōu)點缺點，興趣愛好的范文吧。
學(xué)生討論老師總結(jié)。
教師：好。我們看完了這些分別介紹自己的范文，再總的來看幾篇完整的介紹自己的范文吧
教師：看了這么多的范文，同學(xué)們能說說怎么寫好介紹自己的作文嗎？ 學(xué)生討論老師總結(jié)。
教師：同學(xué)們說的不錯，那老師就教你們?nèi)绾螌懞靡黄榻B自己的文章吧。
教師：（分別向?qū)W生教學(xué)寫好“介紹自己”作文的開頭方法，中間詳寫段落，結(jié)尾方法及擬定題目，最后總結(jié)寫作提綱。）
教師：好，大家都知道該怎么寫好一篇介紹自己的文章了吧？
3 學(xué)生：知道。
教師：那同學(xué)們來說說自己有什么特點好不好？
學(xué)生：好。
教師點名讓學(xué)生介紹自己。
教師：好，同學(xué)們都知道自己有什么特點，那我們把自己的特點寫下來好不好？我們來寫一篇介紹自己的。
學(xué)生：好。
介紹我自己和評語篇十五
出處aoue.om
我叫楊靖宇，是實驗二校二年級（）班的學(xué)生。
我今年九歲了，我理著平頭，一對大耳朵向前罩著，一雙眼睛水汪汪的，可神氣了!
在學(xué)校老師看來，我的學(xué)習(xí)還行；在媽媽的眼里我很聽話。
我喜歡跑步、運動。我寫字很認真，老師布置的日記，我每次都能得“甲”，但是我有一個最大的缺點就是寫字的速度太慢，因為這個經(jīng)常受批評的。
這就是我。
指導(dǎo)教師崔梅茹。
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