林業(yè)培訓學習心得(匯總22篇)

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林業(yè)培訓學習心得(匯總22篇)
時間:2023-11-28 18:53:13     小編:文軒

人與自然和諧相處是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。閱讀是拓展知識、增長見識的一種重要方式。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

林業(yè)培訓學習心得篇一

通過對林業(yè)學習的培訓,把所學知識融會貫通,才能為林業(yè)的發(fā)展提供好的建議和措施,才能在實際工作中沉著應對。下面是本站小編為大家收集整理的林業(yè)學習培訓心得,歡迎大家閱讀。

為期兩天半的入職培訓雖然很快就結(jié)束了,但我內(nèi)心的激動卻久久不能平息。回顧培訓過程中領(lǐng)導們親切的談話以及拓展訓練中受到的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次培訓是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的培訓,也是一種文化、一種精神、一種理念的傳遞;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概的訓練。

培訓的第一天院領(lǐng)導詳細的介紹了單位的組織結(jié)構(gòu)和各部門職能,使我們盡快地了解了單位的基本狀況。下午唐院長帶領(lǐng)大家回顧了單位的發(fā)展歷程,建院的幾十年來經(jīng)歷了起起落落,使我們感受到我們院前輩創(chuàng)業(yè)的艱辛,也使我們認識到肩上責任的重大,同時也感受到我們院深厚的傳統(tǒng)以及“五個特別”精神的具體含義。

學習心得在第二天的拓展訓練中,我們忘記了年齡的差距,忘記了工作的身份,忘記了生活的環(huán)境,我們拋開一切,全身心的投入到訓練中。我們的團隊有著一個陽光而響亮的名字——鷹之隊,在隊長的帶領(lǐng)下,我們開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓練。整個訓練主要包括五大項目:信任背摔、電網(wǎng)逃生、極速60秒以及攀登“畢業(yè)墻”。每每遇到困難和挑戰(zhàn),我們沒有責備、沒有抱怨、沒有放棄、沒有拋棄。最終,我們團隊的每一名成員都順利地通過了重重考驗。

經(jīng)過午餐時間的休整,下午訓練的第一項是“電網(wǎng)逃生”,任務是在規(guī)定的時間內(nèi),每一位隊員都穿越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”,全隊任一隊友觸網(wǎng)都會導致任務的失敗。項目開始后,我有點發(fā)蒙,覺得這簡直是一個不可能完成的任務,但是通過反復的嘗試,隊友們付出了巨大的努力,最終以微弱的劣勢負于紅隊。項目結(jié)束后,大家都談了自己的看法和體會,這個項目體現(xiàn)團隊合作精神,互相信任,在自己通過電網(wǎng)的時候,要完全放松,相信同伴,相信自己能克服心理困難,最后都能安全通過,充分體現(xiàn)了團隊的力量;同時組織策略也是一個重要的方面,由于策略上的不足,導致我們的失敗,也使我認識到,在今后的工作中,一個好的策略對于整項工作的重要性。

在接下來的“極速60秒”項目中,組織策略的重要性更加凸顯出來,我們藍隊在前一個項目的失敗中吸取教訓,認真討論,制定了合理的計劃,最終我們成功的戰(zhàn)勝了紅隊。在這個項目中,我們也學到了很多東西,有些隊友認識到自己缺乏自信、有些隊友認識到“沒有永遠的敵人、只有共同的利益”這一哲理、還有合理利用資源的重要性等等,都對我們產(chǎn)生了一定程度的啟發(fā)。

本次拓展訓練最感動人的項目莫過于最后的攀爬“畢業(yè)墻”。看到四米二高的墻壁,我已經(jīng)兩腿發(fā)軟,但是當我們開始進行策劃,并且認真挑戰(zhàn)的時候,我發(fā)現(xiàn)這個任務并不是那么困難。當其他伙伴都順利攀爬后,剩下的一個人更是讓我們驚心動魄,通過足智多謀、勇氣信心以及團隊的鼓勵和吶喊聲,使得所有同事都順利“畢業(yè)”了。當時很多女同事已經(jīng)感動的流淚,但我為同事們的努力感到驕傲、自豪!

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。通過此次拓展訓練,讓我很好的感悟到很多道理。一個團隊想要發(fā)展壯大,只有緊密團結(jié),成為一個整體,才可能戰(zhàn)無不勝、攻無不克;而團隊要想做到緊密團結(jié),只有相互信任,才能心無旁騖,勁往一處使;經(jīng)過一天的訓練,讓我覺得陌生的同事變得親切,大家成為了兄弟姐妹,相親相愛,不離不棄,互相扶持,希望在大家能把這種狀態(tài)帶入到將來的工作中去,把昆明院當成一個大家庭,大家努力讓這個家庭變得更加美好!

本人能夠參加青年干部本次培訓班的學習,感到非常榮幸。在四天的學習中,經(jīng)過各位專家、教授言傳身教,先后學習了“事業(yè)單位改革”、“桉樹速生豐產(chǎn)”、“社會主義榮辱觀”、“國內(nèi)外林業(yè)發(fā)展動態(tài)”等理論知識,又前往監(jiān)獄參觀,接受警示教育,并與各位同仁充分交流了經(jīng)驗和意見,收獲匪淺,感受頗深。簡而言之,通過參與這次學習,主要有如下體會:

吃苦在前,享受在后。

“吃苦在前,享受在后”是共產(chǎn)黨人應有的品德?,F(xiàn)在重提這個話題,實在有它獨特的含義。

“吃苦”其意包括物質(zhì)和精神兩個層面。從物質(zhì)方面看,它要求人們的消費節(jié)制在合理的限度內(nèi),與社會生產(chǎn)水平相適應;從精神方面看,它是指人們在改造客觀世界和主觀世界的活動中,不畏艱難困苦、銳意進取、堅韌不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。我們今天發(fā)揚“吃苦在前,享受在后”的精神,就是大力提倡艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的作風,發(fā)揚自強不息、與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神。

幾千年來,在與自然界和外部敵人的斗爭中,我們的祖先早就認識到“艱難困苦,玉汝于成”、“生于憂患,死于安樂”的道理。正是憑著“艱苦奮斗,勤儉節(jié)約”,我們的民族戰(zhàn)勝過無數(shù)艱難險阻,抵抗和戰(zhàn)勝強敵入侵,創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文明。我們共產(chǎn)黨人更應在長期的革命建設過程中繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風。

可是,經(jīng)過二十余年的改革開放,在我們國家已經(jīng)整體走向小康,朝著現(xiàn)代化的目標奮進的時候,有些人好像舒了一口氣,認為“小康了,再也不需要‘吃苦’了”。于是出現(xiàn)了一種愚昧型、墮落型和炫耀型消費現(xiàn)象:一些公職人員揮霍公款,奢侈浪費;一些先富起來的人顯富擺闊,揮霍驚人;一些領(lǐng)導干部大造政績、形象工程,華而不實……如此種種。這些人把“吃苦在前,享受在后”與時代發(fā)展對立起來,認為“時代在前進,享受一點是應該的,再講艱苦奮斗已不合時宜了”。從物質(zhì)和精神兩個方面來看,艱苦奮斗是永恒的,是永遠不過時的,是與時俱進的?!鞍藰s八恥”榮辱教育來得及時,尤其是我們共產(chǎn)黨人,要知恥明理,率先垂范,身體力行。戰(zhàn)爭年代需要艱苦奮斗,全面建設小康社會,仍然需要艱苦奮斗。在社會主義市場經(jīng)濟條件下,大力弘揚“吃苦在前、享受在后”的精神,摒棄奢侈浪費的惡習,才能凈化社會風氣,才能推動有中國特色社會主義建設事業(yè)不斷前進。

公心在前,私心在后。

有人說:心有多高,路就能走多遠。做工作干事業(yè)要有遠大的理想和目標,要有強烈的事業(yè)心和責任心,公心為上。強烈的事業(yè)心和責任心催人奮進,拼搏奉獻,使生命迸發(fā)出璀璨輝煌。如果心不為公,則心不在焉,渾渾噩噩,得過且過,對生活失去目標和理想,把工作視為累贅和重負;如果心只為已,則行尸走肉,湯里鼠屎,身在曹營心在漢,占著茅坑不拉屎,貽誤了工作,貽害了別人。共產(chǎn)黨人,應該紅心向黨,公心在前,私心在后。

現(xiàn)實中我們不難發(fā)現(xiàn),有些人是很有“心”的,但是,他們的心不是為國民謀福利,而是為自己謀私利。這種人每干一點小事,心里也要盤算一下自己能從中獲得多少利益。掐一只虱子也要想辦法撈一條腿,拍一只蒼蠅也要絞盡腦汁取其頭。這種人做官,以官為本,以滿足個人利益為最高原則。他們心里盤算的,是如何以官通權(quán),以權(quán)謀私,想方設法拉關(guān)系,撈錢財,為自己向更高的官位創(chuàng)造資本。這種人做官,小則誤事,大則害國。經(jīng)過這次監(jiān)獄參觀,高墻內(nèi)人員現(xiàn)身說法就是典型的例子。曾指出,“我們是共產(chǎn)黨人,要立志做大事,不要立志做大官,千萬要防止把升官發(fā)財作為自己的人生目的?!惫伯a(chǎn)黨人,應該以在監(jiān)獄的典型事例為戒,在工作生活中應該不存私心,正確對待權(quán)力和利益,保持平衡心態(tài),依法辦事,按章辦事,公心辦事。

實干在前,空談在后。

空談誤國,實干興邦。紙上談兵,好高騖遠,三心二意,心猿意馬是干不好工作的。實干要心無旁弩,真心實意,一心一意,重實際、辦實事,求實效。要審時度勢,遠離浮躁,不擺架子,腳踏實地,埋頭苦干,把嘴上說的、紙上寫的變?yōu)榫唧w的行動,把鋪在案桌上的藍圖變?yōu)榛钌孽r活實踐,扎扎實實地把事情辦實辦好。實干不是擺官架子,不是不深入群眾,不是不聽取群眾意見,不是不關(guān)心百姓疾苦,實干應該為民謀福利,深入群眾,為民辦實事、辦好事,以不貪為寶,嚴于律己,潔身自好。

當前,事業(yè)單位改革正在逐年深化,職工群眾的飯碗問題已成為大家最關(guān)心的話題。改革要實實在在地取得成效:體制要盤活,單位要減負,事業(yè)要發(fā)展,職工要富裕,這是領(lǐng)導干部尤其是黨員領(lǐng)導干部應該首先考慮的“重頭戲”,更需要實干精神,忌談空話。桉樹場外造林,是廣西林業(yè)事業(yè)改革的“戲中戲”,是林場“跳出林業(yè)辦林業(yè)”、為職工群眾辦實事、謀發(fā)展的好路子。雅長有幸搭上這趟“末班車”,領(lǐng)導干部要把好方向盤,抓住機遇,不尚空談,真槍實干,力求實效,強場富民。

作為一名領(lǐng)導干部,要把心思用在工作上,用在為職工、人民群眾謀利益上,坦然接受黨和人民的選擇。無論黨和人民把自己放在什么位置上,都要在那個位置上盡心盡力,鞠躬盡瘁,死而后已。要像孔繁森、鄭培民那樣,一身正氣,兩袖清風,扎扎實實干實事,清清白白做公仆。

8月15日至8月22日,欒川縣林業(yè)局舉辦了為期8天的林業(yè)技術(shù)培訓。這是近年來規(guī)模最大、時間最長、受眾面最廣的一次學習活動。旨在通過本次培訓,使所有參加學習人員能夠認清當前林業(yè)形勢,迅速掌握林業(yè)育苗技術(shù)、經(jīng)濟林栽培管理、盆景制作和核桃、牡丹的栽培管理等實用技術(shù),了解林業(yè)法律法規(guī)知識,更好的在法律許可的范圍內(nèi)通過科技務林走上“強林富民”之路。

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,在“生態(tài)立縣、強林富民”方針的指引下,林業(yè)在生態(tài)立縣戰(zhàn)略中已處于重要地位。林業(yè)已不再是傳統(tǒng)的單一的保護型林業(yè),時代賦予它新的內(nèi)涵,要求它更要為建設生態(tài)文明、實現(xiàn)綠色增長和全面發(fā)展小康社會做出更大的貢獻。怎樣才能讓農(nóng)民增收,怎樣才能使農(nóng)民確實“喜”林,打心眼里愿意“興”林,這是我們林業(yè)人應該認真思考的問題。

科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,先進實用的林業(yè)技術(shù)是林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),而先進的技術(shù)更要依賴人的熟練運用,人才是實現(xiàn)既定發(fā)展目標的關(guān)鍵因素。我們這次培訓把各鄉(xiāng)農(nóng)辦主任以及發(fā)掘出的鄉(xiāng)土撥尖人才全部召集回來學習意義非凡:林業(yè)的發(fā)展只靠滿腔的熱情和高昂的干勁是不夠的,這次培訓等于是從最基層切斷了盲目務林的根源,為我們打造出一支遍布各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的技術(shù)人員隊伍,這為我們林業(yè)技術(shù)的交流、推廣和發(fā)展無疑是墊定了一個良好的基礎(chǔ),更為我們許多工作在林業(yè)系統(tǒng)但卻對林業(yè)技術(shù)所知甚少的職工真真正正上了一堂專業(yè)課。通過一周的學習,我覺得受益匪淺,我們經(jīng)常說要解放思想,而實際上在很多時候這句話只是被當做了。

口號。

而并未落實到行動上,就我個人而言,也是忽略了學習,在學習上缺乏自覺性和積極性,只是“按需學習”,很少主動要求去學習除了自己工作以外的知識,缺乏林業(yè)全局、大局觀念。

短短一周的時間,老師教了許多東西,技術(shù)種類多種多樣。許多知識還有待于進一步消化和實踐。學習前,許多關(guān)于育苗和栽培、管理方面的專業(yè)詞語我根本不知道是什么意思;書中所說的有些材料更是不知道它和現(xiàn)實生活中的什么東西能對號入座,理論和實踐存在嚴重脫節(jié)??傄詾樽约阂膊皇菍I(yè)林業(yè)產(chǎn)業(yè)工作人員,不需要懂得那些東西,通過學習我感到這種認識太過浮淺。林業(yè)人不懂林業(yè)技術(shù)在林業(yè)飛速發(fā)展的大背景下就類似于目不識丁。我們這次培訓對我來說就等同于“技術(shù)掃盲”,使我對林業(yè)技術(shù)有了初步的了解和認識。以后只要時間、條件許可的情況下,我會積極主動的去學習林業(yè)相關(guān)知識來充實和武裝自己。

學海無涯,林業(yè)是一個技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè)類群,產(chǎn)品種類繁多、技術(shù)門類繁雜,與其它技術(shù)的關(guān)聯(lián)度也很高,隨著科學技術(shù)的不斷進步,林業(yè)新技術(shù)、新手段、新方法將會層出不窮,所以需要學習的東西很多很多,我們只有加快學習的步伐才能追趕上生態(tài)林業(yè)飛速前進的車輪。

總之,通過學習,使我明白了學習使人進步,學習開啟智慧的意義。只有不斷學習,才能提高自身素質(zhì),才能對業(yè)務知識的學習有端正的態(tài)度,才能著眼實際,緊緊圍繞當前工作中遇到的重點和難點問題開展相關(guān)方面的學習;只有主動學習,把所學知識融會貫通,才能有長遠的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神,才能為林業(yè)的發(fā)展提供好的建議和措施,才能在實際工作中沉著應對,不斷跟進業(yè)務的更新變化,用學過的知識更好的去指導工作。

林業(yè)培訓學習心得篇二

為了進一步提升我省林業(yè)干部隊伍的專業(yè)水平,掌握適應新形勢下林業(yè)發(fā)展的技能水平。11月13日,由省林業(yè)廳主辦,湖北生態(tài)學院具體承辦了全省林業(yè)專業(yè)能力提升培訓班,通過半個月的學新生活,我有一點心得:

一是一份深深的感激之情。本次培訓班是我省近些年林業(yè)行業(yè)開展規(guī)模較較大,參訓學員覆蓋面最廣,領(lǐng)導最重視,學員積極性最高的一次,由于組織實施正直生態(tài)學院六十年華誕之時,使得此次培訓更意義,開啟了生態(tài)學院全省林業(yè)行業(yè)培訓的新篇章,為此,感謝省林業(yè)廳領(lǐng)導為我們提供的一次系統(tǒng)學習的機會,感謝生態(tài)學院為我們參訓學員搭建的良好學習的平臺,為我們安排了豐富多彩的課余生活,聘請全省林業(yè)行業(yè)各領(lǐng)域的知名專家教授上課,專家們毫無保留的將自己從業(yè)以來豐富的實踐經(jīng)驗傳授給我們,列舉了大量的例子,使我們能最直接的同專家教授面對面交流,將實際工作中的難點和問題都能帶到課堂同老師一起討論。通過兩周的林業(yè)干部培訓班的學習生活,使我感受到了學習帶來的快樂,豐富了知識、開闊了視野、理清了思路、拓寬了視野、提振了精神、增加了信心,充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu),才能使我們在回到單位得心應手地開展各項工作,更也有幸認識了來自全省林業(yè)各條戰(zhàn)線上的精英,對今后的工作也有了信心。

二是通過學習培訓,使我更加強烈地意識到學習的重要性。生態(tài)學院,是我魂牽夢繞的地方,這次在生態(tài)學院參加培訓,也算完成了自己一個來林校學習的心愿,本次集中培訓讓參訓學員排除本單位瑣碎公務,脫產(chǎn)一個半月學習,學員間相互交流本單位的好的做法好的經(jīng)驗,同時也能同專家教授共同探索某些領(lǐng)域林業(yè)發(fā)展的新趨勢,大家歡聚一堂,相互啟發(fā),共同提高,深刻地認識到當前我國的國情、省情、縣情和林情,也讓我清楚該在哪塊領(lǐng)域加強學習,有效的制約我們林業(yè)發(fā)展的瓶頸,也是我深刻的意識到只有不斷加強學習,才能接受新的思想,新的舉措,從而不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn),只有加強學習,才能了解掌握先進的理念和方法,取他人之長,認己之短,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。培訓還有效地幫助了非林干部準確把握當前林業(yè)發(fā)展全局,切實學習到了基本的林業(yè)知識和技巧,澄清原來在工作中存在的一些不懂得問題,這必將方便我們今后工作少走彎路,更好的建設湖北林業(yè)。

三是通過本次培訓,使我更加清晰地意識到責任重大。黨的十七大報告提出生態(tài)文明,現(xiàn)今報告將生態(tài)文明獨立成篇,和經(jīng)濟、政治、文化建設并列,還第一次提出“推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”“建設美麗中國”的.口號,必將對全國林業(yè)發(fā)展帶來新契機,迎來了前所未有的好形勢、好機遇,中央賦予林業(yè)“四個地位”和“四大使命”。今年以來,國家林業(yè)局也提出了發(fā)展民生林業(yè)的思路,把發(fā)展民生林業(yè)和生態(tài)林業(yè)放在同等重要的位置進行謀劃,對林業(yè)提出了新的更高要求。這次培訓中,幾位教授用生動的例子,幽默風趣的語言講解了他們的親身工作經(jīng)歷,并且對我國當前的經(jīng)濟社會形勢以及我們工作面臨的機遇和挑戰(zhàn)作了詳細的分析,使我深深地感染著,深感自己肩上擔子的沉重。

四是通過本期培訓,使我得到了錘煉。作為新時期的黨員干部,要樹立為民形象,多做加快林業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的事,尤其是做好與職工生活息息相關(guān)的事,要弄清楚職工到底想什么,盼什么,爭什么,真正把職工的冷暖安危放在心上,把職工最需要、最迫切的事抓在手上,一件件去落實,要把精力放在廣大職工最為關(guān)心的經(jīng)濟建設上,在廣大群眾中樹立起黨員干部務實的形象。

好風憑借力,揚帆正當時,當前正是我省林業(yè)發(fā)展的大好時期,我將好好總結(jié)這次在生態(tài)學院培訓所取得的成果,在今后的工作中更加勤奮學習,扎實工作,為湖北省林業(yè)跨越發(fā)展做出自己應有的貢獻。

林業(yè)培訓學習心得篇三

通過林業(yè)學習培訓,指導林業(yè)生產(chǎn)技術(shù)工人進行相關(guān)科研及林業(yè)生產(chǎn)工作并完成領(lǐng)導和上級單位交辦的其他事宜,并分享心得范文。下面是本站小編為大家收集整理的林業(yè)學習培訓心得范文,歡迎大家閱讀。

為提高員工素質(zhì),從今年7月份起,管理處開始分批委派員工到縣林業(yè)局對口科室跟班學習。本人被安排在第三批,跟班崗位主要在文印室和檔案室。通過這段時間的學習,本人在思想覺悟及工作技能等各方面均有了不同程度的提高。以下是本人的一些。

心得體會。

一、凡事從小抓起。

1、本人這次在文印室跟班,發(fā)現(xiàn)該科室的同志均能按。

時上下班,嚴格遵守單位。

規(guī)章制度。

有事外出必須先先請示辦公室組織紀律性很強。我們作為林業(yè)系統(tǒng)的成員之一就應以林業(yè)局為榜樣不能因為地處偏僻就自甘落后散漫無形而應從嚴要求自己加強本身的組織紀律性隨時隨地樹立“我代表管理處形象”的大局意識。

2、“加強效能建設”當中,有一項是“艱苦樸素勤儉節(jié)約”。在這一點上林業(yè)局文印室做得很好,只印了單面的紙,他們會存起來留作下次打印試稿時再用。相比之下,我們管理處行文時用紙就比較隨便,不注意節(jié)約,在工作當中,也時常由于粗心等原因而存在“點長明燈,開長流水,開長轉(zhuǎn)空調(diào)”的不良毛病,這是我們每個工作人員都應注意的。

二、工作上存在不少差距。

林業(yè)學習心得體會3篇心得體會,學習心得1、行文上差距還很大。自打單位改制后,本人崗位在行政計財科,一個人身兼幾職,“文書”—“文穎——“檔案員”。工作狀態(tài)從原來管理處的“整日無所事事”到現(xiàn)在自以為是的“任重”而行,本人一開始很不適應,也曾經(jīng)大發(fā)牢騷過。通過這次學習,本人接觸了林業(yè)局辦公室的公文,這才領(lǐng)會了什么是“小巫見大巫”,他們不僅公文寫作水平高,而且擬寫的公文數(shù)量浩大繁多,應對的方方面面很多。相比之下,管理處的行政工作量是少之又少,想要勝任本人目前的崗位,只要在今后的時間里多加練習和培訓,注意積累經(jīng)驗,增進自己的行文能力,工作效率即可提高。

2、小兵也能干大事。文印工作一向給人以枯燥乏味煩瑣重復的印象,其實不然,在文印室跟班學習的這段時間,本人學到了很多文印工作技巧,以前要自己摸索很久的東西,一經(jīng)別人指點馬上就通了,真是“行家一席話,勝讀十年書”。文印工作里頭的學問其實大著了,只要你潛下心來學,能學的東西還真多,當中還能收獲不少的樂趣。

3、員工基本操作還待提高。在林業(yè)局,幾乎各科室的工作人員,都會最基本的現(xiàn)代辦公操作技能,電腦辦公、傳真機、數(shù)碼相機、復印機等都會使用。而目前,我們管理處各科的很多工作,都是由行政計財科來代辦。這就在無形中增加了行政計財科的工作負擔,工作效率又從何談起。因此,要抓機關(guān)效能建設,轉(zhuǎn)變干部作風,管理處各科人員首先必須學會辦公基本操作。

4、縣里下達文件的渠道不甚暢通。我們管理處雖說是一個縣直單位,但由于地理位置原因,縣里許多的文件并沒送達管理處,管理處也就無法知曉縣里的形勢和動態(tài),落實和執(zhí)行就更無從談起。本人這次在縣林業(yè)局檔案室學習,更加深切體會到我們資訊的落后,他們辦公室已經(jīng)執(zhí)行完畢可以銷毀的文件,我們管理處甚至都還沒有接收到。

有一個深刻的例子就是,元月初,縣檔案局下文,要求各單位以后的文件按新檔案管理條例來歸檔,但由于沒收到該文(至今仍未收到),行政計財科就按舊的歸檔辦法來進行整理,可想而知,投入的工作量不只白費了,要返工的人力物力更是加倍,這就是信息不暢通所帶來的后果。因此為避免以后再發(fā)生類似情況,建議管理處在縣行政辦公中心,同其他縣直單位一樣,設立一個交換柜,以便縣委縣政府存放下發(fā)的各種文件,管理處可以不定期上去取回。

三、團結(jié)協(xié)作,人少力量大。

1、縣林業(yè)局在縣里應該算得上大單位,它內(nèi)設近10個科室,每個科室有幾人到十余人不等,人員多機構(gòu)龐大,但整個單位動作起來卻有條不紊,秩序井然,各科室之間也是相互幫忙團結(jié)協(xié)作,工作氛圍很是融洽。而我們管理處人員少,內(nèi)設機構(gòu)也較為簡單,論起規(guī)模來,充其量也就林業(yè)局一個下屬科室,要管好應該是比較容易的。我們?nèi)松?,但只要團結(jié)起來,人人盡其所能,身兼幾職,也一樣能產(chǎn)生大力量,從而推動保護區(qū)事業(yè)更好更快更強發(fā)展。

2、改制后,森林旅游這一塊發(fā)包給外商經(jīng)營,這對管理處來說可謂是發(fā)展的黃金階段。因為沉重的債務,人事相對簡單得多,終于可以放開手腳,全力以付地投入到保護工作當中。大家也看到,改制后不到2年時間,保護區(qū)的資源保護、科研宣教以及社區(qū)管理工作均取得了突破性的進展,并正在步入正軌。因此,天時、地利加上人和,我們保護區(qū)一定會乘上發(fā)展的雙翅,在不遠的將來,躋身廣西乃至全國先進自然保護區(qū)典范。

通過科學發(fā)展觀的學習,我更加認識到黨的政策在農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中重大作用,特別是退耕還林,不但從根本上起到了生態(tài)保護作用,且增加了農(nóng)民收入,由于信息滯后,給林農(nóng)經(jīng)濟收入帶來了一定的負面影響,我對我縣林區(qū)進行了調(diào)查,情況如下:

一、基本情況。

全縣從1999年至今已實施了20xx年退耕還林工程,完成退耕還林面積16.49萬畝,其中,退耕地造林10.11萬畝,荒山造林4.88萬畝,封山育林1.5萬畝,工程涉及22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)337個行政村,21362戶,受益91857人。

通過退耕還林工程的實施,一方面,改善了秦嶺北極的生態(tài)環(huán)境,對調(diào)整農(nóng)林產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了顯著的作用,有力地促進了農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展,受到廣大農(nóng)民群眾的普遍歡迎,把退耕還林稱為政府的“民心工程”,另一方面,林農(nóng)通過退耕還林工程各項收入明顯增加,據(jù)統(tǒng)計,截止20xx年底,一是政策兌現(xiàn)直接收入5862.35萬元,其中糧食補助資金4533.52萬元,管所費689.33萬元,種苗費639.5萬元,戶均累計收入2744.3元,平均每戶獲得收入457.4元,平均人均106元;二是把退耕還林與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整緊密結(jié)合,林業(yè)產(chǎn)業(yè)基地建設規(guī)范逐年擴大,并形成了一批綠色特色產(chǎn)業(yè),通過退耕還林工程建設,全縣新增核桃面積3.2萬畝,板栗面積2.2萬畝,花椒面積3.1萬元,其它雜果1.2萬畝,寶加利亞玫瑰面積0.2萬畝,如華胥鎮(zhèn)上許村,全村退耕還林20xx畝,退耕還林政策兌現(xiàn),加上花椒,大杏果品收入和林下復合套種的藥材,年收入208萬元,全村年人均純收入1891元;三是退耕還林后,土地面積減少,大部分農(nóng)戶有了富余勞力外出打工等也增加收入,同時,生態(tài)環(huán)境得到改善,一是森林覆蓋率大幅度提高,據(jù)省2類資源調(diào)查顯示:全縣從實施退耕還林前的36.7%提高到現(xiàn)在的50.1%,二是有效遏制水土流失。嶺區(qū)土壤侵蝕模數(shù)由退耕前的20xx噸/平方公里·年,下降到現(xiàn)在的1800噸/平方公里·年。三是楊沙和浮塵天逐年減少。四是野生動物種類、數(shù)量有了明顯增長,達到17目39科98種,生態(tài)環(huán)境改善了,群眾高興的說,退耕還林以后,藍田的天藍了,山綠了,水清了。

全縣自1999年實施退耕還林工程以來,全縣共計有10萬畝坡耕地實施了退耕還林,再加上生態(tài)移民建房等項目工程占地,對全縣糧食產(chǎn)量有一定的影響。在國家補助政策利益的驅(qū)動下,有不少地方存在“全戶通”和大部分土地退耕的農(nóng)戶,由于退耕還林,耕地面積減少,國家現(xiàn)行補助政策到期,這部分農(nóng)戶依靠土地獲取生活保障的機率降低,影響了基本生活。此現(xiàn)象在秦嶺山區(qū)表現(xiàn)尤為突出,如小寨鄉(xiāng)南寨村退耕后人均耕地不到0.5畝。

(一)林業(yè)經(jīng)濟效益低下,發(fā)展?jié)摿Σ淮蟆?/p>

由于信息滯后,廣大林農(nóng)對信息了解不夠。林農(nóng)有盲目種果林的現(xiàn)象,影響了林農(nóng)收入。調(diào)研顯示,嶺區(qū)和原區(qū)退耕后栽植的桃、杏、花椒等掛果周期短的樹種,補助期滿后,絕大多數(shù)能產(chǎn)生穩(wěn)定的經(jīng)濟收入,林農(nóng)生活暫時不用操心,但是隨著樹木的老化和品種的退化,還需引導農(nóng)戶及時更新樹種。在中、高山區(qū)退耕后栽植的油松、國槐、側(cè)柏等生態(tài)林樹種,由于林業(yè)生產(chǎn)周期長、見效慢,在短期內(nèi)只有生態(tài)效益,沒有經(jīng)濟收入,農(nóng)戶由于經(jīng)濟信息少,只知栽經(jīng)濟林能賺錢出現(xiàn)盲目栽植現(xiàn)象,如葛牌鎮(zhèn)石梯溝村史占曹、劉紅衛(wèi)等戶退耕后栽植的核桃實生苗,因產(chǎn)地條件差,估計到20xx年以后才能初掛果,現(xiàn)在他們在磚廠拉加椰車掙苦力錢維持生活。

(二)信息跟蹤服務不夠,管護力度不大,影響退耕效益。

除桃、杏、花椒、板栗等與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合的樹種外,部分農(nóng)民從思想上認為“植生態(tài)林是為國家栽樹給國家植被子”,退耕后長期在外打找工,家中只留老人和小孩,無人從經(jīng)濟信息上多了解多重視,對自己造的林進行撫育、管理、施肥、修剪,任由樹苗自生自長。加之沒有信息傳播機構(gòu),退耕辦幾名兼職干部都把主要精力集中到新任務的實施上,不能及時搞好信息咨詢和信息跟蹤服務,農(nóng)戶普遍缺少經(jīng)濟信息,致使后期管理不到位,直接限制了工程效益的正常發(fā)揮,導致退耕農(nóng)戶難以從還的林中得到回報,對全縣靠土地為生的農(nóng)民來說后期事業(yè)來生活上的困難。

三、退耕還林對農(nóng)村經(jīng)濟負面影響的分析。

1、思想認識不統(tǒng)一,行動不一致。不少干部群眾對經(jīng)濟信息的深遠意義認識不夠,對做好退耕還林工作、解決退耕林農(nóng)長遠生計的難度思想準備不足,造成工作措施不力,影響了工程建設質(zhì)量。

2、信息的宣傳力度不夠,沒有把退耕還林長遠利益與短期效益兼顧起來。部分退耕還林組織者沒有用市場信息觀念、價值觀念去分析形勢,解決問題缺乏致力于培植新的穩(wěn)定的經(jīng)濟增長點的意識,使退耕還林長遠利益與短期效益兼顧不夠,給退耕還林成果鞏固造成了較大難度。

3、缺乏信息的引導和服務有機的統(tǒng)一。在退耕還林政策宣傳方面,林木培育技術(shù),撫育管理知識,退耕地立體開發(fā),林副產(chǎn)品市場培育等方面有機的統(tǒng)一,造成退耕還林成效不顯著。

4、部門配合協(xié)調(diào)機制不健全,對信息宣傳重視不夠,沒有形成活力。各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各職能部門未能很好地發(fā)各自的職能作用,特別是在廣泛宣傳經(jīng)濟信息方面,沒有引起各級政府的高度重視,沒有真正發(fā)揮經(jīng)濟信息對退耕還林的最大效益。

四、退耕還林成果鞏固的對策與建議。

通過大量的調(diào)查,我們不僅充分肯定了藍田縣在退耕還林工程建設中取得的成就,實事求是地分析了工程建設產(chǎn)生負面影響的原因和因素,并懇切地提出如何加強退耕還林成果鞏固的對策與建議,供各級決策者參考。

(一)建立完善農(nóng)村價格信息服務網(wǎng)絡,從縣、鄉(xiāng)、村組都要有專人負責價格信息的宣傳和收集上報,及時將退耕還林中價格高,見效快,適宜當?shù)卦灾驳慕?jīng)濟作物及時傳遞給林農(nóng),增加農(nóng)民充分利用價格信息,及時調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),確保林農(nóng)增收節(jié)支,不斷提高林農(nóng)收入。

(二)加大價格監(jiān)督檢查力度。物價局要及時安排物價檢查所,定期對退耕還林工程中國家對林農(nóng)的政策扶持情況及時進行檢查,堅決查處那些對林農(nóng)的扶持政策落實不辦不到位和克扣農(nóng)民錢、糧的人和事,確保農(nóng)民收入不受損失。

(三)加強信息宣傳力度,鼓勵林下開發(fā),提倡復合經(jīng)營通過及時為農(nóng)民提供信息服務,幫助農(nóng)民提高認識,大力推廣林下開發(fā)和復合經(jīng)營,進一步增加林農(nóng)收入。一是實行林蔬、林果間作。提倡在退耕初期、樹木尚小時,在林下種植一些蔬菜、水果等特效經(jīng)濟,實行多配置,立體開發(fā),復合式經(jīng)營,使林農(nóng)有一個好的收益期并最終實現(xiàn)效益最大化;二是實行林豆、林瓜間作。豆類作物低矮,且有根瘤菌,種植后根瘤菌反而對樹起到施肥作用,促進樹木生長,并可種植如西瓜、南瓜等一些藤蔓植物,反能保護地表,增加林農(nóng)短期收入,解決以短養(yǎng)長問題;三是推廣林下種草,在退耕地內(nèi)種植黑麥草,魯美克斯、百喜草等多年生草本植物,以草養(yǎng)牧,開展舍飼養(yǎng)畜,妥善解決好林牧矛盾,促進養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展;四是推廣林藥間作。在退耕林下按照市場需求,如種植黃芩、柴胡、丹參等多年生的中藥材,長短期效益綜合統(tǒng)籌,解決農(nóng)民生計問題。

(四)堅持信息服務開展林業(yè)科技推廣服務一是推廣使用林業(yè)實用技術(shù),對在工程建設中發(fā)展起來的林木加強撫育管護,如對實生毛栗、核桃進行嫁接,引進矮化接穗,逐步改良品種使其迅速產(chǎn)生經(jīng)濟效益;二是采取必要的措施,對一些如桃、杏、花椒等近期雖有部分經(jīng)濟效益的樹種進行空間更新改造,以防樹木老化、退化給退耕農(nóng)戶帶來更大損失;加強培管,使其盡快發(fā)揮經(jīng)濟效益;三是積極在退耕區(qū)培養(yǎng)農(nóng)民技術(shù)人才,使他們對經(jīng)濟林果懂管理會經(jīng)營,充分發(fā)揮農(nóng)村“土專家”、“田秀才”的作用,不斷推廣果樹管護的技術(shù),提高農(nóng)民的收入。

(五)加強信息管理,建立營銷網(wǎng)絡鼓勵扶持林特產(chǎn)品加工的龍頭企業(yè),制定優(yōu)惠政策,擴大規(guī)模,帶動林特產(chǎn)品的深加工,如以香椿為原料,加工油辣香椿罐頭,以雜果為原料建果脯廠、柿子醋廠等。以核桃為原料興辦各類加工廠,實行龍頭帶基地,基地帶農(nóng)戶的組織、營銷網(wǎng)絡,搞產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,延伸產(chǎn)業(yè)加工鏈,提高果品經(jīng)濟效益,帶動工程區(qū)的農(nóng)民脫貧致富。

11月8日在電視上觀看了黨的現(xiàn)場直播,聽了胡做的報告感觸頗深。這是一次偉大而勝利的盛會,它總結(jié)了黨的xx大以來5年的工作,回顧總結(jié)了34年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經(jīng)驗。深刻闡明了我們黨在新世紀堅持舉什么旗、走什么路、實現(xiàn)什么奮斗目標等重大問題,對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設做出了全面部署,是我們黨團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民在新世紀新階段繼續(xù)奮勇前進的政治宣言和行動綱領(lǐng)。報告全面系統(tǒng)總結(jié)基本經(jīng)驗,是我們黨理論創(chuàng)新的重要成果,標志著我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律認識水平的進一步提高,對于黨和國家事業(yè)的發(fā)展具有長遠的指導作用。

一、深刻領(lǐng)會、把握實質(zhì),把精神作為今后工作或行動的指南。

學習貫徹精神,首先要準確把握的基本精神,這是學習和貫徹的前提。“科學發(fā)展觀”重要思想則是的靈魂。“科學發(fā)展觀”重要思想是我們工作必須長期堅持的指導思想。確立“科學發(fā)展觀”重要思想的重要指導地位,是的一個歷史性貢獻。

其次,要繼續(xù)把學習貫徹精神作為當前和今后一個時期的頭等大事抓緊抓好。黨的精神特別是報告,博大精深、意義深遠,要學習好、領(lǐng)會好、貫徹好,必須花更多的時間,下更大的功夫。報告對中國特色社會主義作出新的理論概括,強調(diào)在新的歷史條件下奪取中國特色社會主義新勝利,必須牢牢把握八個基本要求即必須堅持人民主體地位,必須堅持解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,必須堅持推進改革開放,必須堅持維護社會公平正義,必須堅持走共同富裕道路,必須堅持促進社會和諧,必須堅持和平發(fā)展,必須堅持黨的領(lǐng)導。

再次,要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。只有學以致用,堅持用精神指導實踐,同時在實踐中不斷加深對精神的理解,才能真正把精神落到實處。報告提出“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措”深化改革要做到“三個堅決”即“一切妨礙發(fā)展的觀念都要堅決沖破,一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定都要改變,一切影響發(fā)展的體制弊端都要堅持革除”。報告提出兩個百年奮斗目標,一個是在中國共產(chǎn)黨成立一百年時全面建成小康社會,一個是在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。這兩個百年目標必將成為我們奪取中國特色社會主義新勝利的兩座里程碑。報告提出建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨。這“三型”目標?表明我們對執(zhí)政黨建設規(guī)律的把握更自覺、更全面、更深刻。

最后,我們要保持政治上的清醒和堅定,在思想上行動上同黨中央保持高度一致。信賴黨中央、擁護黨中央,保證思想上行動上的高度自覺。堅定不移地按照中央要求和省委、州委、和縣委部署,推進改革開放、促進經(jīng)濟發(fā)展、增進社會和諧,以實際行動實踐黨的精神內(nèi)含。

二、立足本職、扎實工作、刻苦鉆研,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務技能。

黨的的召開,為我們今后的工作指明了方向和奮斗目標,深入貫徹黨的精神,在工作實踐中學習,在書本中學習,不斷提升自己的認知能力和范圍,不斷提高自己的綜合素質(zhì),從而更好地指導實踐,應對工作中的各種復雜情況。世界在不斷變化,知識也在不斷更新,只有通過不斷學習才能做到與時俱進,才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的業(yè)績。的勝利召開,鼓舞人心,振奮精神,要求我們以更加飽滿的熱情投入到工作中去,時刻保持謙虛謹慎、勤奮刻苦的工作作風。

作為一名黨員,自身素質(zhì)的好壞,業(yè)務技能水平的高低,不但是對自身工作能力的考驗,同時也會對單位整體水平的提高造成一定的影響。因此要通過對精神的學習,在工作中嚴格要求自己,認真加強學習,愛崗敬業(yè)、踏實工作,時時事事不忘創(chuàng)先爭優(yōu),勤于思考、刻苦鉆研,不斷創(chuàng)新工作方法,努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)。

作為一名林業(yè)工作者,要認真學習提出的生態(tài)文明建設,切實以科學發(fā)展觀為指導思想,以生態(tài)文明為發(fā)展導向。同時要根據(jù)本地林業(yè)發(fā)展規(guī)劃協(xié)助制定本場森林資源經(jīng)營對策,組織或參與實施、檢查和指導本場森林資源調(diào)查、區(qū)劃、規(guī)劃、設計工作,指導或參與本場林木采伐、林地管理工作,組織或參與森林資源監(jiān)測、林木采伐、林地管理的新技術(shù)、新方法的引進、研究、推廣,組織或參與解決森林資源監(jiān)測、林木采伐、林地管理中的疑難問題,指導林業(yè)生產(chǎn)技術(shù)工人進行相關(guān)科研及林業(yè)生產(chǎn)工作并完成領(lǐng)導和上級單位交辦的其他事宜。

林業(yè)培訓學習心得篇四

在局領(lǐng)導大力支持下,緊密圍繞重點工程和新農(nóng)村建設,扎實開展各項工作,取得了明顯成效,總結(jié)如下:

參加森林病蟲害防治。根據(jù)不同病蟲害發(fā)生時期的不同,實行定期觀測防治,對發(fā)生的病蟲害,積極開展著防治工作。對柑桔大食蠅。銀杏大蠶蛾發(fā)生重點區(qū)組織開展了防治工作,防治面積20xx余畝。

參與做好示范基地建設。根據(jù)不同的立地條件和環(huán)境因素,分別采取不同的技術(shù)措施進行科學管理,完成了柑桔。大枇杷。核桃。油茶。茶葉科技示范基地建設。參加技術(shù)培訓。先后在涉及重點工程的鄉(xiāng)鎮(zhèn),舉辦了果園建園與管理。茶園。核桃。油茶建園與低改技術(shù)培訓現(xiàn)場會30場次,培訓農(nóng)民技術(shù)員400余人,培訓農(nóng)民2萬余人次。參與油茶建園和撫育。我縣油茶產(chǎn)業(yè)被省。市確定為重點區(qū)域后,今年夏秋季一是對部分集中連片園地進行了撫育改造,計改造1000畝;二是開展新建園,先后確定了xx村為今年率先發(fā)展示范村,計規(guī)劃建園1000畝。

展望未來,面對新的挑戰(zhàn),我充滿新的希望和信心。我將繼續(xù)奮力開拓,扎實工作,為開創(chuàng)工面對面交流,將實際工作中的難點和問題都能帶到課堂同老師一起討論。通過兩周的林業(yè)干部培訓班的學習生活,使我感受到了學習帶來的快樂,豐富了知識。開闊了視野。理清了思路。拓寬了視野。提振了精神。增加了信心,充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu),才能使我們在回到單位得心應手地開展各項工作,更也有幸認識了來自全省林業(yè)各條戰(zhàn)線上的精英,對今后的工作也有了信心。二是通過學習培訓,使我更加強烈地意識到學習的`重要性。生態(tài)學院,是我魂牽夢繞的地方,這次在生態(tài)學院參加培訓,也算完成了自己一個來林校學習的心愿,本次集中培訓讓參訓學員排除本單位瑣碎公務,脫產(chǎn)一個半月學習,學員間相互交流本單位的好的做法好的經(jīng)驗,同時也能同專家教授共同探索某些領(lǐng)域林業(yè)發(fā)展的新趨勢,大家歡聚一堂,相互啟發(fā),共同提高,深刻地認識到當前我國的國情。省情??h情和林情,也讓我清楚該在哪塊領(lǐng)域加強學習,有效的制約我們林業(yè)發(fā)展的瓶頸,也是我深刻的意識到只有不斷加強學習,才能接受新的思想,新的舉措,從而不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn),只有加強學習,才能了解掌握先進的理念和方法,取他人之長,認己之短,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。培訓還有效地幫助了非林干部準確把握當前林業(yè)發(fā)展全局,切實學習到了基本的林業(yè)知識和技巧,澄清原來在工作中存在的一些不懂得問題,這必將方便我們今后工作少走彎路,更好的建設湖北林業(yè)。

三是通過本次培訓,使我更加清晰地意識到責任重大。黨的十七大報告提出生態(tài)文明,現(xiàn)今報告將生態(tài)文明獨立成篇,和經(jīng)濟。政治。文化建設并列,還第一次提出〝推進綠色發(fā)展。循環(huán)發(fā)展。低碳發(fā)展〞〝建設美麗中國〞的口號,必將對全國林業(yè)發(fā)展帶來新契機,迎來了前所未有的好形勢。好機遇,中央賦予林業(yè)〝四個地位〞和〝四大使命〞。今年以來,國家林業(yè)局也提出了發(fā)展民生林業(yè)的思路,把發(fā)展民生林業(yè)和生態(tài)林業(yè)放在同等重要的位置進行謀劃,對林業(yè)提出了新的更高要求。這次培訓中,幾位教授用生動的例子,幽默風趣的語言講解了他們的親身工作經(jīng)歷,并且對我國當前的經(jīng)濟社會形勢以及我們工作面臨的機遇和挑戰(zhàn)作了詳細的分析,使我深深地感染著,深感自己肩上擔子的沉重。四是通過本期培訓,使我得到了錘煉。作為新時期的黨員干部,要樹立為民形象,多做加快林業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的事,尤其是做好與職工生活息息相關(guān)的事,要弄清楚職工到底想什么,盼什么,爭什么,真正把職工的冷暖安危放在心上,把職工最需要。最迫切的事抓在手上,一件件去落實,要把精力放在廣大職工最為關(guān)心的經(jīng)濟建設上,在廣大群眾中樹立起黨員干部務實的形象。

好風憑借力,揚帆正當時,當前正是我省林業(yè)發(fā)展的大好時期,我將好好總結(jié)這次在生態(tài)學院培訓所取得的成果,在今后的工作中更加勤奮學習,扎實工作,為湖北省林業(yè)跨越發(fā)展做出自己應有的貢獻。

林業(yè)培訓學習心得篇五

8月15日至8月22日,欒川縣林業(yè)局舉辦了為期8天的林業(yè)技術(shù)培訓。這是近年來規(guī)模最大、時間最長、受眾面最廣的一次學習活動。旨在通過本次培訓,使所有參加學習人員能夠認清當前林業(yè)形勢,迅速掌握林業(yè)育苗技術(shù)、經(jīng)濟林栽培管理、盆景制作和核桃、牡丹的栽培管理等實用技術(shù),了解林業(yè)法律法規(guī)知識,更好的在法律許可的范圍內(nèi)通過科技務林走上“強林富民”之路。

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,在“生態(tài)立縣、強林富民”方針的指引下,林業(yè)在生態(tài)立縣戰(zhàn)略中已處于重要地位。林業(yè)已不再是傳統(tǒng)的單一的保護型林業(yè),時代賦予它新的內(nèi)涵,要求它更要為建設生態(tài)文明、實現(xiàn)綠色增長和全面發(fā)展小康社會做出更大的貢獻。怎樣才能讓農(nóng)民增收,怎樣才能使農(nóng)民確實“喜”林,打心眼里愿意“興”林,這是我們林業(yè)人應該認真思考的問題。

科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,先進實用的林業(yè)技術(shù)是林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),而先進的技術(shù)更要依賴人的熟練運用,人才是實現(xiàn)既定發(fā)展目標的關(guān)鍵因素。我們這次培訓把各鄉(xiāng)農(nóng)辦主任以及發(fā)掘出的鄉(xiāng)土撥尖人才全部召集回來學習意義非凡:林業(yè)的發(fā)展只靠滿腔的熱情和高昂的干勁是不夠的,這次培訓等于是從最基層切斷了盲目務林的根源,為我們打造出一支遍布各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的技術(shù)人員隊伍,這為我們林業(yè)技術(shù)的交流、推廣和發(fā)展無疑是墊定了一個良好的基礎(chǔ),更為我們許多工作在林業(yè)系統(tǒng)但卻對林業(yè)技術(shù)所知甚少的職工真真正正上了一堂專業(yè)課。通過一周的學習,我覺得受益匪淺,我們經(jīng)常說要解放思想,而實際上在很多時候這句話只是被當做了口號而并未落實到行動上,就我個人而言,也是忽略了學習,在學習上缺乏自覺性和積極性,只是“按需學習”,很少主動要求去學習除了自己工作以外的知識,缺乏林業(yè)全局、大局觀念。

短短一周的時間,老師教了許多東西,技術(shù)種類多種多樣。許多知識還有待于進一步消化和實踐。學習前,許多關(guān)于育苗和栽培、管理方面的專業(yè)詞語我根本不知道是什么意思;書中所說的有些材料更是不知道它和現(xiàn)實生活中的什么東西能對號入座,理論和實踐存在嚴重脫節(jié)??傄詾樽约阂膊皇菍I(yè)林業(yè)產(chǎn)業(yè)工作人員,不需要懂得那些東西,通過學習我感到這種認識太過浮淺。林業(yè)人不懂林業(yè)技術(shù)在林業(yè)飛速發(fā)展的大背景下就類似于目不識丁。我們這次培訓對我來說就等同于“技術(shù)掃盲”,使我對林業(yè)技術(shù)有了初步的了解和認識。以后只要時間、條件許可的情況下,我會積極主動的去學習林業(yè)相關(guān)知識來充實和武裝自己。

學海無涯,林業(yè)是一個技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè)類群,產(chǎn)品種類繁多、技術(shù)門類繁雜,與其它技術(shù)的關(guān)聯(lián)度也很高,隨著科學技術(shù)的不斷進步,林業(yè)新技術(shù)、新手段、新方法將會層出不窮,所以需要學習的東西很多很多,我們只有加快學習的步伐才能追趕上生態(tài)林業(yè)飛速前進的車輪。

總之,通過學習,使我明白了學習使人進步,學習開啟智慧的意義。只有不斷學習,才能提高自身素質(zhì),才能對業(yè)務知識的學習有端正的態(tài)度,才能著眼實際,緊緊圍繞當前工作中遇到的重點和難點問題開展相關(guān)方面的學習;只有主動學習,把所學知識融會貫通,才能有長遠的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神,才能為林業(yè)的發(fā)展提供好的建議和措施,才能在實際工作中沉著應對,不斷跟進業(yè)務的更新變化,用學過的知識更好的去指導工作。

林業(yè)培訓學習心得篇六

8月x日至8月x日,欒川縣林業(yè)局舉辦了為期8天的林業(yè)技術(shù)培訓。這是近年來規(guī)模最大。時間最長。受眾面最廣的一次學習活動。旨在通過本次培訓,使所有參加學習人員能夠認清當前林業(yè)形勢,迅速掌握林業(yè)育苗技術(shù)。經(jīng)濟林栽培管理。盆景制作和核桃。牡丹的栽培管理等實用技術(shù),了解林業(yè)法律法規(guī)知識,更好的在法律許可的范圍內(nèi)通過科技務林走上〝強林富民〞之路。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,在〝生態(tài)立縣。強林富民〞方針的指引下,林業(yè)在生態(tài)立縣戰(zhàn)略中已處于重要地位。林業(yè)已不再是傳統(tǒng)的單一的保護型林業(yè),時代賦予它新的內(nèi)涵,要求它更要為建設生態(tài)文明。實現(xiàn)綠色增長和全面發(fā)展小康社會做出更大的貢獻。怎樣才能讓農(nóng)民增收,怎樣才能使農(nóng)民確實〝喜〞林,打心眼里愿意〝興〞林,這是我們林業(yè)人應該認真思考的`問題。

科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,先進實用的林業(yè)技術(shù)是林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),而先進的技術(shù)更要依賴人的熟練運用,人才是實現(xiàn)既定發(fā)展目標的關(guān)鍵因素。我們這次培訓把各鄉(xiāng)農(nóng)辦主任以及發(fā)掘出的鄉(xiāng)土撥尖人才全部召集回來學習意義非凡:林業(yè)的發(fā)展只靠滿腔的熱情和高昂的干勁是不夠的,這次培訓等于是從最基層切斷了盲目務林的根源,為我們打造出一支遍布各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的技術(shù)人員隊伍,這為我們林業(yè)技術(shù)的交流。推廣和發(fā)展無疑是墊定了一個良好的基礎(chǔ),更為我們許多工作在林業(yè)系統(tǒng)但卻對林業(yè)技術(shù)所知甚少的職工真真正正上了一堂專業(yè)課。通過一周的學習,我覺得受益匪淺,我們經(jīng)常說要解放思想,而實際上在很多時候這句話只是被當做了口號而并未落實到行動上,就我個人而言,也是忽略了學習,在學習上缺乏自覺性和積極性,只是〝按需學習〞,很少主動要求去學習除了自己工作以外的知識,缺乏林業(yè)全局。大局觀念。

短短一周的時間,老師教了許多東西,技術(shù)種類多種多樣。許多知識還有待于進一步消化和實踐。學習前,許多關(guān)于育苗和栽培。管理方面的專業(yè)詞語我根本不知道是什么意思;書中所說的有些材料更是不知道它和現(xiàn)實生活中的什么東西能對號入座,理論和實踐存在嚴重脫節(jié)??傄詾樽约阂膊皇菍I(yè)林業(yè)產(chǎn)業(yè)工作人員,不需要懂得那些東西,通過學習我感到這種認識太過浮淺。林業(yè)人不懂林業(yè)技術(shù)在林業(yè)飛速發(fā)展的大背景下就類似于目不識丁。我們這次培訓對我來說就等同于〝技術(shù)掃盲〞,使我對林業(yè)技術(shù)有了初步的了解和認識。以后只要時間。條件許可的情況下,我會積極主動的去學習林業(yè)相關(guān)知識來充實和武裝自己。學海無涯,林業(yè)是一個技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè)類群,產(chǎn)品種類繁多。技術(shù)門類繁雜,與其它技術(shù)的關(guān)聯(lián)度也很高,隨著科學技術(shù)的不斷進步,林業(yè)新技術(shù)。新手段。新方法將會層出不窮,所以需要學習的東西很多很多,我們只有加快學習的步伐才能追趕上生態(tài)林業(yè)飛速前進的車輪。

總之,通過學習,使我明白了學習使人進步,學習開啟智慧的意義。只有不斷學習,才能提高自身素質(zhì),才能對業(yè)務知識的學習有端正的態(tài)度,才能著眼實際,緊緊圍繞當前工作中遇到的重點和難點問題開展相關(guān)方面的學習;只有主動學習,把所學知識融會貫通,才能有長遠的目光。規(guī)劃和創(chuàng)新精神,才能為林業(yè)的發(fā)展提供好的建議和措施,才能在實際工作中沉著應對,不斷跟進業(yè)務的更新變化,用學過的知識更好的去指導工作。

林業(yè)培訓學習心得篇七

11月8日在電視上觀看了黨的現(xiàn)場直播,聽了胡做的報告感觸頗深。這是一次偉大而勝利的盛會,它總結(jié)了黨的xx大以來5年的工作,回顧總結(jié)了34年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經(jīng)驗。深刻闡明了我們黨在新世紀堅持舉什么旗、走什么路、實現(xiàn)什么奮斗目標等重大問題,對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設做出了全面部署,是我們黨團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民在新世紀新階段繼續(xù)奮勇前進的政治宣言和行動綱領(lǐng)。報告全面系統(tǒng)總結(jié)基本經(jīng)驗,是我們黨理論創(chuàng)新的重要成果,標志著我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律認識水平的進一步提高,對于黨和國家事業(yè)的發(fā)展具有長遠的指導作用。

一、深刻領(lǐng)會、把握實質(zhì),把精神作為今后工作或行動的指南。

學習貫徹精神,首先要準確把握的基本精神,這是學習和貫徹的前提。“科學發(fā)展觀”重要思想則是的靈魂。“科學發(fā)展觀”重要思想是我們工作必須長期堅持的指導思想。確立“科學發(fā)展觀”重要思想的重要指導地位,是的一個歷史性貢獻。

其次,要繼續(xù)把學習貫徹精神作為當前和今后一個時期的頭等大事抓緊抓好。黨的精神特別是報告,博大精深、意義深遠,要學習好、領(lǐng)會好、貫徹好,必須花更多的時間,下更大的功夫。報告對中國特色社會主義作出新的理論概括,強調(diào)在新的歷史條件下奪取中國特色社會主義新勝利,必須牢牢把握八個基本要求即必須堅持人民主體地位,必須堅持解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,必須堅持推進改革開放,必須堅持維護社會公平正義,必須堅持走共同富裕道路,必須堅持促進社會和諧,必須堅持和平發(fā)展,必須堅持黨的領(lǐng)導。

再次,要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。只有學以致用,堅持用精神指導實踐,同時在實踐中不斷加深對精神的理解,才能真正把精神落到實處。報告提出“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措”深化改革要做到“三個堅決”即“一切妨礙發(fā)展的觀念都要堅決沖破,一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定都要改變,一切影響發(fā)展的體制弊端都要堅持革除”。報告提出兩個百年奮斗目標,一個是在中國共產(chǎn)黨成立一百年時全面建成小康社會,一個是在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。這兩個百年目標必將成為我們奪取中國特色社會主義新勝利的兩座里程碑。報告提出建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨。這“三型”目標?表明我們對執(zhí)政黨建設規(guī)律的把握更自覺、更全面、更深刻。

最后,我們要保持政治上的清醒和堅定,在思想上行動上同黨中央保持高度一致。信賴黨中央、擁護黨中央,保證思想上行動上的高度自覺。堅定不移地按照中央要求和省委、州委、和縣委部署,推進改革開放、促進經(jīng)濟發(fā)展、增進社會和諧,以實際行動實踐黨的精神內(nèi)含。

二、立足本職、扎實工作、刻苦鉆研,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務技能。

黨的的召開,為我們今后的工作指明了方向和奮斗目標,深入貫徹黨的精神,在工作實踐中學習,在書本中學習,不斷提升自己的認知能力和范圍,不斷提高自己的綜合素質(zhì),從而更好地指導實踐,應對工作中的各種復雜情況。世界在不斷變化,知識也在不斷更新,只有通過不斷學習才能做到與時俱進,才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的業(yè)績。的勝利召開,鼓舞人心,振奮精神,要求我們以更加飽滿的熱情投入到工作中去,時刻保持謙虛謹慎、勤奮刻苦的工作作風。

作為一名黨員,自身素質(zhì)的好壞,業(yè)務技能水平的高低,不但是對自身工作能力的考驗,同時也會對單位整體水平的提高造成一定的影響。因此要通過對精神的學習,在工作中嚴格要求自己,認真加強學習,愛崗敬業(yè)、踏實工作,時時事事不忘創(chuàng)先爭優(yōu),勤于思考、刻苦鉆研,不斷創(chuàng)新工作方法,努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)。

作為一名林業(yè)工作者,要認真學習提出的生態(tài)文明建設,切實以科學發(fā)展觀為指導思想,以生態(tài)文明為發(fā)展導向。同時要根據(jù)本地林業(yè)發(fā)展規(guī)劃協(xié)助制定本場森林資源經(jīng)營對策,組織或參與實施、檢查和指導本場森林資源調(diào)查、區(qū)劃、規(guī)劃、設計工作,指導或參與本場林木采伐、林地管理工作,組織或參與森林資源監(jiān)測、林木采伐、林地管理的新技術(shù)、新方法的引進、研究、推廣,組織或參與解決森林資源監(jiān)測、林木采伐、林地管理中的疑難問題,指導林業(yè)生產(chǎn)技術(shù)工人進行相關(guān)科研及林業(yè)生產(chǎn)工作并完成領(lǐng)導和上級單位交辦的其他事宜。

林業(yè)培訓學習心得篇八

為期兩天半的入職培訓雖然很快就結(jié)束了,但我內(nèi)心的激動卻久久不能平息?;仡櫯嘤栠^程中領(lǐng)導們親切的談話以及拓展訓練中受到的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次培訓是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的培訓,也是一種文化、一種精神、一種理念的傳遞;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概的訓練。

培訓的第一天院領(lǐng)導詳細的介紹了單位的組織結(jié)構(gòu)和各部門職能,使我們盡快地了解了單位的基本狀況。下午唐院長帶領(lǐng)大家回顧了單位的發(fā)展歷程,建院的幾十年來經(jīng)歷了起起落落,使我們感受到我們院前輩創(chuàng)業(yè)的艱辛,也使我們認識到肩上責任的重大,同時也感受到我們院深厚的傳統(tǒng)以及“五個特別”精神的具體含義。

學習心得在第二天的拓展訓練中,我們忘記了年齡的差距,忘記了工作的身份,忘記了生活的環(huán)境,我們拋開一切,全身心的投入到訓練中。我們的團隊有著一個陽光而響亮的名字——鷹之隊,在隊長的帶領(lǐng)下,我們開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓練。整個訓練主要包括五大項目:信任背摔、電網(wǎng)逃生、極速60秒以及攀登“畢業(yè)墻”。每每遇到困難和挑戰(zhàn),我們沒有責備、沒有抱怨、沒有放棄、沒有拋棄。最終,我們團隊的每一名成員都順利地通過了重重考驗。

經(jīng)過午餐時間的休整,下午訓練的第一項是“電網(wǎng)逃生”,任務是在規(guī)定的時間內(nèi),每一位隊員都穿越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”,全隊任一隊友觸網(wǎng)都會導致任務的失敗。項目開始后,我有點發(fā)蒙,覺得這簡直是一個不可能完成的任務,但是通過反復的嘗試,隊友們付出了巨大的努力,最終以微弱的劣勢負于紅隊。項目結(jié)束后,大家都談了自己的看法和體會,這個項目體現(xiàn)團隊合作精神,互相信任,在自己通過電網(wǎng)的時候,要完全放松,相信同伴,相信自己能克服心理困難,最后都能安全通過,充分體現(xiàn)了團隊的力量;同時組織策略也是一個重要的方面,由于策略上的不足,導致我們的失敗,也使我認識到,在今后的工作中,一個好的策略對于整項工作的重要性。

在接下來的“極速60秒”項目中,組織策略的重要性更加凸顯出來,我們藍隊在前一個項目的失敗中吸取教訓,認真討論,制定了合理的計劃,最終我們成功的戰(zhàn)勝了紅隊。在這個項目中,我們也學到了很多東西,有些隊友認識到自己缺乏自信、有些隊友認識到“沒有永遠的敵人、只有共同的利益”這一哲理、還有合理利用資源的重要性等等,都對我們產(chǎn)生了一定程度的啟發(fā)。

本次拓展訓練最感動人的項目莫過于最后的攀爬“畢業(yè)墻”??吹剿拿锥叩膲Ρ?,我已經(jīng)兩腿發(fā)軟,但是當我們開始進行策劃,并且認真挑戰(zhàn)的時候,我發(fā)現(xiàn)這個任務并不是那么困難。當其他伙伴都順利攀爬后,剩下的一個人更是讓我們驚心動魄,通過足智多謀、勇氣信心以及團隊的鼓勵和吶喊聲,使得所有同事都順利“畢業(yè)”了。當時很多女同事已經(jīng)感動的流淚,但我為同事們的努力感到驕傲、自豪!

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。通過此次拓展訓練,讓我很好的感悟到很多道理。一個團隊想要發(fā)展壯大,只有緊密團結(jié),成為一個整體,才可能戰(zhàn)無不勝、攻無不克;而團隊要想做到緊密團結(jié),只有相互信任,才能心無旁騖,勁往一處使;經(jīng)過一天的訓練,讓我覺得陌生的同事變得親切,大家成為了兄弟姐妹,相親相愛,不離不棄,互相扶持,希望在大家能把這種狀態(tài)帶入到將來的工作中去,把昆明院當成一個大家庭,大家努力讓這個家庭變得更加美好!

林業(yè)培訓學習心得篇九

9月17日我有幸參加地區(qū)教育局組織的“貴州省初中實用技術(shù)技能的培訓”這次培訓,對于我來說是一次難忘的充電機會,由衷感謝領(lǐng)導為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺,每位教師都以鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,確實感到受益非淺。

教室培訓結(jié)束后,專家組與老師們民到栽培大棚,現(xiàn)場講解凍災后恢復生產(chǎn)的技術(shù)操作要領(lǐng)。陳坍村種植大戶應水興說:“我們農(nóng)民能賺錢,就靠科技這一點”;大坪村的主任說:“大坪村地處高山,交通不便,沒有別的產(chǎn)業(yè),近年農(nóng)民發(fā)展蔬菜為主,收入增加了,但怎么擴大,蟲害很多如何防治,很希望專家下次能夠到大坪村指導”。心近了情也濃了!陳坍村主任說:“你們下次來還在我家吃飯,”通過學習,使我更加深刻地了解了基礎(chǔ)教育課程改革的背景及教育意義,信息化的社會來臨對教育提出又一次挑戰(zhàn),課程改革為教師專業(yè)化的成長提供了一個平臺,特別是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的有效途徑,同時也讓我明確了本次培訓的目標、有力地推動了農(nóng)業(yè)實用技術(shù)推廣和農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展?,F(xiàn)將我此次培訓的收獲總結(jié)如下:

農(nóng)村實用人才是農(nóng)業(yè)實用技術(shù)的實踐者、示范者。經(jīng)過多年的不斷努力,我省農(nóng)村實用人才培訓工作取得了一定的成績,但還存在一些不足。主要表現(xiàn)在農(nóng)村實用人才總量相對不足、農(nóng)村實用人才結(jié)構(gòu)不盡合理、管理不夠規(guī)范、農(nóng)村實用人才素質(zhì)不高等。

根據(jù)“實際、實用、實效”的原則,只要是農(nóng)村從事種植、養(yǎng)殖、加工、鄉(xiāng)村旅游等行業(yè)有技術(shù)之長的人才及農(nóng)村經(jīng)紀人、農(nóng)村致富帶頭人都是農(nóng)村實用技術(shù)人才,都給予政策扶持和技術(shù)支持,積極幫助解決在生產(chǎn)、經(jīng)營中的技術(shù)難題。以青年農(nóng)民為主要對象,以農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓為重點,通過科技培訓等方式,組織農(nóng)業(yè)專家、技術(shù)人員深入田間地頭,開設講座、印發(fā)技術(shù)資料等形式,提高農(nóng)民科技種養(yǎng)水平。

在實施農(nóng)村實用人才培訓工作中,雖然我們做出了一定的成績,但也還存在一些問題。二是學生學積極性不高,學習的紀律性差,隨意性大,對理論知識接受程度低;三是學校沒有實習基地,工作開展比較困難等。在以后的工作中,我們將進一步爭取資金投入和培訓力度,求真務實,開拓創(chuàng)新,努力使農(nóng)村實用人才培訓工作再上新臺階。

績效管理是人力資源管理的核心內(nèi)容,是提高人力資源使用效率、保障組織戰(zhàn)略目標實現(xiàn)的重要手段??冃Ч芾碓谄髽I(yè)管理中的重要性己為大家所共識,并基本搭建起績效管理體系。但在開展績效管理時,還存在一些誤區(qū),需要進一步整改和提高。

陸豐分公司在績效管理運行中過去也曾出現(xiàn)過一些問題,如績效考核指標的主觀評價性較大、針對性不強,考核標準大而籠統(tǒng),沒有具體的評價標準;考核標準存在過多難以衡量的因素,不能令員工信服,員工對考核的認可度較低;考核過程猶如走過場;考核結(jié)果不能真正體現(xiàn)工作成果的差異性,不能有效激勵員工的積極性;考核過程中考核者與被考核者的溝通不夠,員工容易產(chǎn)生不滿情緒,等等。針對這些存在問題,我們堅持貫徹“全員參與、強化溝通”的理念,積極采取三方面的舉措來強化績效管理,從而有效提升了績效管理質(zhì)量。

一是加強培訓,提升認識。針對各級經(jīng)理人員普遍存在“績效管理是人力資源部門的事情”、“績效管理就是考核”、“績效管理就是只要結(jié)果不問過程”等的認識誤區(qū),分公司通過強化對各級經(jīng)理績效管理理念和技能的培訓,積極宣貫績效管理是一項強調(diào)全員參與的管理活動,人力資源管理部門對績效管理的責任主要體現(xiàn)在企業(yè)績效管理的規(guī)劃設計、組織、協(xié)調(diào)、宣傳、推動、服務、匯總等方面,而大量的實實在在的落實與執(zhí)行則全靠處于一線的各級直線經(jīng)理來做,促使各級經(jīng)理樹立面向員工、服務員工的績效管理理念,真正認識到績效管理是提升自身管理水平、提高部門績效的有力工具,對績效管理工作的態(tài)度由“公司要我做”變成了“我自己要做”,從而確保了績效管理工作在各級部門的落實。

二是抓住核心,突出關(guān)鍵。企業(yè)運營管理中可以用來作為考核的指標非常多,過多的考核指標只會分散員工的關(guān)注重點,使得員工不得不“眉毛胡子一把抓”。在考核指標的設置中,如果做到包羅萬象、面面俱到,勢必加大管理成本、分散部門經(jīng)理及員工的注意力、降低部門及個人的工作效率。我們在考核指標設置中,抓住核心,突出關(guān)鍵,找出能驅(qū)動價值創(chuàng)造的最重要的績效目標,根據(jù)其對個人以及對團隊業(yè)績的影響來確定是否將其納入績效指標體系。根據(jù)“二八原理”,找出實現(xiàn)下屬個人業(yè)績和團隊績效目標的關(guān)鍵因素和指標,即kpi,一般在5至10指標之間來設定考核指標,做到可理解、可控制、可實施。同時,還根據(jù)不同的月度、季度企業(yè)中心任務的不同,及時對kpi指標進行調(diào)整,以體現(xiàn)績效指標的有效性和導向性。

三是強化輔導,持續(xù)溝通??冃贤ㄊ强冃Ч芾淼撵`魂與核心,良好的績效溝通能夠及時排除障礙,最大限度的提高績效。針對績效管理中最易忽視、最薄弱的環(huán)節(jié)——績效溝通,我們建立了績效面談制度,督促各級經(jīng)理圍繞下屬工作態(tài)度、流程與標準、工作方法等方面定期進行溝通指導,達到及時肯定或及時糾正引導的目的。在對員工績效溝通與輔導中,重點抓好“兩頭”(即最佳與最差的員工),杜絕對后進員工不管不問情況發(fā)生,使績效溝通過程流程化、規(guī)范化,不但夯實了績效管理基礎(chǔ)工作,還對績效提升起到明顯促進作用。

在電信企業(yè)的經(jīng)營與管理過程中,績效管理作為人力資源管理的核心內(nèi)容,既是重點,又是難點,需要不斷研究和探索,不斷完善和改進,做到全員參與,強化溝通,才能不斷開創(chuàng)績效管理新局面。

林業(yè)培訓學習心得篇十

為了發(fā)展現(xiàn)代林業(yè),建設生態(tài)文明,促進科學發(fā)展,提高林業(yè)系統(tǒng)干部的專業(yè)理論水平,進一步解放思想,更新觀念,提升干部素質(zhì),實行生態(tài)興縣,人才興林的戰(zhàn)略。林業(yè)局于九月十一日至十三日在縣黨校舉辦林業(yè)系統(tǒng)干部培訓班,通過三天的學習,使我們增加了學習,提高了認識,現(xiàn)就這次學習培訓談談自己的幾點心得體會:

一、領(lǐng)會精神實質(zhì),轉(zhuǎn)變觀念通過學習省第十次黨代會上的報告及紅安精神,使我充分認識到我省今后五年工作的總體要求和今后五年的具體奮斗目標以及未來五年全省發(fā)展的主要任務,明白了紅安在x省內(nèi),x地區(qū)的發(fā)展重要地位和存在的差距。要進一步發(fā)揚“萬眾一心,為黨為民,樸誠勇敢,不勝不休”的紅安精神,學會在勤學善思中謀科學發(fā)展之策,在拼搏奮進中務干事創(chuàng)業(yè)之實,在改革創(chuàng)新中樹造福群眾之績。

二、提高專業(yè)知識,科學謀劃,努力工作通過學習林業(yè)工程項目申報與管理,林業(yè)生態(tài)與產(chǎn)業(yè)建設等知識,使我充分認識到當前林業(yè)發(fā)展的機遇與態(tài)勢,現(xiàn)在林業(yè)改革發(fā)展迎來了前所未有的好形勢,好機遇,中央賦予林業(yè)“四個地位”和“四大使命”,今年國家林業(yè)局提出了發(fā)展民生林業(yè)的思路,把發(fā)展民生林業(yè)和生態(tài)林業(yè)放在同等重要的位置進行謀劃,對林業(yè)建設提出了新的更高的要求,我們要切實加強學習,不斷提高自身素質(zhì),走科技興林,人才興林之路,了解林業(yè)工程項目的相關(guān)知識,科學運用,推動林業(yè)事業(yè)的更大發(fā)展。

三、學法、懂法,才能更好地用法通過學習林業(yè)法律法規(guī),預防職務犯罪,林業(yè)行政管理等法律知識,使我們充分認識到學法律,懂法律,正確運用法律的重要性,在工作中,更加認真履行自己的職責,規(guī)范執(zhí)法行為,依法行政,樂于奉獻,努力提高了執(zhí)行力,為群眾作出了表率,樹立了干部勤政廉政的良好形象。

總之,通過這次培訓學習,使我認識到自己的知識面窄,工作責任重大。今后要不斷學習提高專業(yè)技術(shù)水平,提高林業(yè)建設的管理能力和創(chuàng)新能力,進一步認識我們從事的工作是保護生態(tài)環(huán)境造福子孫萬代的偉大事業(yè),做到勤政廉潔,依法行政,努力搞好本質(zhì)工作,為紅安林業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

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林業(yè)培訓學習心得篇十一

11月16日,xx區(qū)林業(yè)局召開深入貫徹落實黨的xx屆三中全會精神學習會。并就如何學習好、落實好xx屆三中全會精神和當前林業(yè)工作進行了安排部署。xx區(qū)林業(yè)局局長張主持學習會并作講話,區(qū)林業(yè)局黨委書記王傳達了xx屆三中全會精神。連日來,xx區(qū)林業(yè)局廣大干部職工通過報紙、電視、網(wǎng)絡等媒體,掀起了學習三中全會精神的高潮。

林業(yè)干部學習心得體會3篇林業(yè)干部學習心得體會3篇會議指出,黨的xx屆三中全會是在我國改革開放新的重要關(guān)頭和全面建成小康社會決定性階段召開的一次重要會議,是中國共產(chǎn)黨堅定不移高舉改革開放大旗的重要宣示,是以為的黨中央回應人民期待、開拓創(chuàng)新、攻堅克難的政治承諾,是全面深化改革的總部署、總動員,必將對完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,推動中國特色社會主義事業(yè)產(chǎn)生重大而深遠的影響。

會議要求,全區(qū)林業(yè)系統(tǒng)廣大黨員干部職工要把認真學習領(lǐng)會、全面貫徹落實xx屆三中全會精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務,要以黨的和xx屆三中全會精神為指導,對今年的各項工作進行“回頭看”,按照“爭一流、保旗幟”的目標,迅速行動起來,查漏補缺、全力抓好以花牛蘋果產(chǎn)業(yè)園為主的項目建設、森林防火、造林綠化、林業(yè)棚戶區(qū)改造、野生動物疫源疫病防控和野生動植物保護等當前重點工作,確保圓滿完成今年各項工作任務。同時,要切實做好元旦、春節(jié)期間的廉政建設、安全生產(chǎn)等工作??偨Y(jié)經(jīng)驗,科學謀劃20xx年工作重點,以實際行動貫徹落實好xx屆三中全會精神,向區(qū)委、區(qū)政府交一份滿意的答卷。

作為一名林業(yè)干部,通過學習,我們要把認真學習領(lǐng)會、全面貫徹落實xx屆三中全會精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務,與學習貫徹黨的精神和本質(zhì)工作緊密結(jié)合起來,與當前正在開展的群眾路線教育實踐活動緊密結(jié)合起來,充分發(fā)揮在建設生態(tài)文明、美麗中國中的主力軍作用,為建設生態(tài)文明和建設美麗作出更大貢獻。

林業(yè)培訓學習心得篇十二

20xx年x月x日至x月x日,我參加了xxx培訓班。兩天的培訓,緊張而充實,讓我收獲頗豐,現(xiàn)我將此次培訓的學習心得小結(jié)如下:

當今世界,科技發(fā)展日新月異,這種發(fā)展趨勢可以簡單概括為:政治多極化、經(jīng)濟全球化及信息網(wǎng)絡化。當今時代又被稱為“信息時代”,大洋彼岸發(fā)生的事情只要幾秒鐘我們就可以知道。這使我們的保密的工作面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。所謂機遇,就是科技手段的運用使保密的工作得到發(fā)展和進步;所謂挑戰(zhàn),就是各種科技手段的迅猛發(fā)展增加了保密的工作的難度,給保密的工作帶來了新的問題。

主要有以下兩點:。

一是保密與交流的界限劃分越來越不清楚?!皯摫W〉谋W?,應該交流的交流”是保密的工作的原則之一。不能為了保密,就不公開、不交流。保密是暫時的、相對的,公開、交流是絕對的、永恒的。經(jīng)濟全球化使得保密與交流的界限難以掌握,這無形中增大了保密的工作的難度。

二是信息安全面臨巨大挑戰(zhàn)。當今時代,信息網(wǎng)絡化使信息和安全的關(guān)系顯得越發(fā)密切。特別是因計算機的廣泛應用而造成失密、泄密的事件十分頻繁。為此,國家保密局近幾年出臺了一系列規(guī)定,如《關(guān)于加強計算機管理的暫行規(guī)定》、《計算機信息系統(tǒng)保密管理暫行規(guī)定》、《計算機信息系統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)的規(guī)定》等等,其目的就是為了解決計算機信息網(wǎng)絡的保密問題。

保密的工作是一項長期的艱巨的工作,任何時候均不容忽視。然而,在平時的工作中,部份涉密人員、甚至極少數(shù)領(lǐng)導干部保密意識有所淡化,保密麻痹思想滋長,認為“周邊無戰(zhàn)事”,可以“刀槍入室,馬放南山”了,孰不知當今世界并不安寧,緩和中蘊藏著動蕩和危機,特別在科技、經(jīng)濟領(lǐng)域,沒有銷煙的斗爭無處不在,無時不有。因此,要加大保密宣傳教育力度,經(jīng)常組織單位人員學習有關(guān)保密法律法規(guī),利用各種時機敲“警鐘”,使全體人員認清:保守國家機密不僅是每個公民的.神圣職責,更是關(guān)系到國家安全和民族興衰的大事。同時,要經(jīng)常利用失泄密的典型案例,進行保密警示教育,不斷提高全體人員的憂患意識,繃緊有密必保這根“弦”。

廣大保密的工作者和涉密人員要不斷學習保密知識,嚴格按章辦事,熟知和掌握各種文件的收發(fā)、登記、清退、銷毀、歸檔等操作規(guī)程,熟悉并認真執(zhí)行計算機信息系統(tǒng)、通信、辦公自動化等方面的保密規(guī)定。在實際工作中,要明確區(qū)分工作用和個人用的優(yōu)盤和計算機,杜絕混用,在工作中接觸的涉密電子文件,要及時清理,該歸檔的要及時歸檔,不能私自留存,離崗及調(diào)任時要對自己持有的涉密載體進行清理,有關(guān)部門應監(jiān)督其登記、交接,不留隱患。

保密的工作是黨和國家一項重要的工作,也是黨和國家一項長期的艱巨的任務。新時期給保密的工作帶來了新的挑戰(zhàn),保密的工作面臨的形勢十分嚴峻。所以,在日常工作中一定要樹立“保密的工作無小事,細小之處見成敗”的意識,杜絕保密的工作“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的現(xiàn)象。小事、細事、微事往往就能決定保密的工作的成敗。

就是要在腦子里繃緊一根弦,在舌頭上加上一把鎖,做到不該說的不說,不該看的不看,不該做的不做,切實從細節(jié)入手、從小事入手、從身邊事入手,嚴守紀律,守住秘密。

林業(yè)培訓學習心得篇十三

林業(yè)是我國的重要經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)之一,具有廣闊的發(fā)展前景和重要意義。為了更好地推動林業(yè)的發(fā)展,國家將林業(yè)培訓工作列為重點之一,并在各地推廣了大量的培訓資源和機會。在這些培訓中,作為一名參訓學員,我深刻體會到了林業(yè)培訓的重要性和必要性,也從中獲得了許多寶貴的心得體會,下面就是我的總結(jié)和分享。

第二段:前期準備。

在參加林業(yè)培訓之前,我充分準備了自己,首先是對林業(yè)產(chǎn)業(yè)和行業(yè)特點的了解和認知。通過查閱資料和采訪了解了目前林業(yè)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,也了解了一些相關(guān)政策法規(guī),這為參訓過程中的學習和討論提供了基礎(chǔ)和參考。

其次是心理的準備,培訓期間需要遠離家人和生活環(huán)境,需要調(diào)整好心態(tài),面對一些突發(fā)事件或人際關(guān)系的處理,不能影響到自己的學習和成長。堅定自己的信念和目標也是很重要的,這樣才能更好地投入到學習和交流當中。

第三段:學習收獲。

在培訓期間,通過各種培訓和學習形式,我得到了不少收獲和啟示。首先是深入了解了林業(yè)產(chǎn)業(yè)的運作,特別是從管理和運營方面的角度,了解了各種管理方法和技巧,以及各種經(jīng)濟指標的計算和運用。通過這些學習,我對林業(yè)產(chǎn)業(yè)的營收增長、成本控制、質(zhì)量控制等方面有了更加系統(tǒng)和全面的認識和理解。

其次是和其他學員的交流和討論,這是培訓中重要的一部分。在和其他學員的交流中,我能夠聽到來自不同地區(qū)和背景的觀點和經(jīng)驗,也能夠分享自己的經(jīng)驗和見解,這種交流和討論能夠讓每個人都有所收獲和成長。

第四段:實踐運用。

除了學習收獲,培訓還給了我許多實踐機會,在實踐中應用學習到的知識和技能。在培訓的實踐中,我和其他學員合作完成了一些項目或案例的分析和解決方案設計,這些實踐活動不僅讓我更好地應用了培訓中學到的知識和技能,也提高了我的團隊合作和問題處理能力。

此外,在培訓結(jié)束后,我還將所學到的知識和技能運用到實際工作中,對公司和項目的經(jīng)營管理起到了積極的推動作用,不僅有了更好的業(yè)績和效益,也對團隊的建設和績效評價起到了重要的促進作用。

第五段:總結(jié)體會。

通過這次林業(yè)培訓,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識,體會到了培訓的重要性和必要性。首先是對于行業(yè)產(chǎn)業(yè)的理解和認知,這對于我們的工作和發(fā)展都有決定性的作用。其次是和其他學員的交流和學習,這種交流和學習能夠讓我們認識到不同背景和需求的人,也能夠了解更多的行業(yè)信息和前沿理念。最后是實踐運用,這是培訓的最終目標,把所學到的知識和技能應用到實際工作中,才能更好地促進業(yè)務的增長和發(fā)展。通過這次培訓,我不僅獲得了豐富的知識和技能,也更加明確了自己未來的發(fā)展方向和目標。

林業(yè)培訓學習心得篇十四

時光荏苒,x年很快就要過去,回首過去一年,內(nèi)心不禁感慨萬千。

我部門在今年是重新組建的部門,半年來,順利的完成了全年采購計劃、發(fā)送貨任務和工程分包任務,這和全部門員工的努力配合密切相關(guān)。

部門員工設置。

部門主要工作內(nèi)容 負責公司貨物的日常采購、投標詢價、供應商的開發(fā)和評估、采購合同的簽訂、請款。貨物的保管以及入庫、出庫管理。工程分包的招標工作以及對工程分包價格的審核和工程合同的簽訂。負責公司銷售貨物的發(fā)送運輸工作。

部門工作宗旨:團結(jié)合作 積極配合 支持前臺 熱情工作。

重要性:我部門的工作任重道遠,承擔著與公司成本密切相關(guān)的幾大類業(yè)務,采購、物流、工程分包已成為公司成本管理的重要一部份,成本猶如“冰山”一角,公司好比一艘航行在大海中的“油輪”?!氨健甭冻鰜淼闹皇且恍〔糠?,看不見的大部份是埋藏在海底,埋藏的“冰山”直接影響到“油輪”的沉浮。采購價格合理化,降低采購成本、物流成本、工程分包成本將是一項重要任務。合理規(guī)劃采購,確保主要庫存貨物的充足供應,滿足零星貨物及時采購,降低缺貨風險。采購商品質(zhì)量好壞直接決定了本企業(yè)工程質(zhì)量好壞。采購是企業(yè)和資源市場的關(guān)系接口,是企業(yè)外部供應鏈的操作點。物流采購是企業(yè)科學管理的開端。

配合、支持:積極全力支持前臺部門各項工作,從采購——發(fā)貨——送貨——尋找工程施工隊——簽定工程分包合同,認真完成前臺部門所需每項工作,哪里有需要哪里就有我們,充分發(fā)揮了后備軍的作用。商務人員為了采購到物美價廉的貨物,每天不厭其煩地與供應商溝通。嚴格執(zhí)行采購功能,每天詢價、比價、議價及訂貨、交貨的跟催與協(xié)調(diào)、物料來源的開發(fā)與價格調(diào)查、退貨與索賠等工作。確保主要庫存貨物的充足供應,零星貨物及時采購,庫管員認真負責,備貨、發(fā)貨、收貨、下貨、打包干得熱火朝天。出入庫手續(xù)的執(zhí)行,收發(fā)貨記錄,定時盤點進出貨物,做到有據(jù)可查、有序可循。定期上報庫存貨物缺損與積壓庫存情況,督促客戶經(jīng)理極時出貨,合理調(diào)整庫存,減少新增積壓庫存。司機安全行車,全年無重大行車事故,提貨、送貨、長途發(fā)貨、完成后勤運輸工作。合理規(guī)劃送貨線路和發(fā)貨途徑,降低物流費用,節(jié)省開支。對本部門的車輛定期清洗、保養(yǎng)、故障及時排除,保證公司車況良好。工程核算員不辭辛苦地到采購市場收集工程材料資料、詢價。與分包工程隊談判、簽約,利爭節(jié)省每一分工程分包費用。嚴格執(zhí)行本部門工作流程,采購價格合理化,降低采購成本、物流成本。配合其它部門做好采購、倉庫、分包各項工作,確保了公司管理體系正常運行。

不足:在日常的工作中我們還有許多做的不足的地方,商務對部份產(chǎn)品性能、規(guī)格不熟悉,所訂購的貨物拿不到較好的折扣和價格。這些都需要在今后的工作中加強個人專業(yè)知識學習和向公司技術(shù)部、客戶部同事學習相關(guān)產(chǎn)品來不斷提高部門整體水平。配合公司其它部門資金回攏,使資金周轉(zhuǎn)加快。工程分包還在起步階段,工程隊伍只有家,但能滿足項目經(jīng)理要求的卻很少,有些價格高、有些技術(shù)能力不夠,在今后我們還會不斷地增加新的施工隊伍,讓施工隊伍加入到我們的技術(shù)專業(yè)培訓中來,不斷提高他們的施工水平,以滿足項目經(jīng)理需求。

配合支持是我們后臺部門的本職工作,優(yōu)質(zhì)的服務、學習專業(yè)知識、提高工作效率、全身心的投入到日常的工作中去。

林業(yè)培訓學習心得篇十五

20xx年10月28日至11月4日,在我院的精心組織下,我們一行12人從玉屏出發(fā),奔赴臺州市第一人民醫(yī)院進行了為期七天的培訓學習。學習方式:上午在醫(yī)院相關(guān)科室交流學習,下午在會議室集中聽取各位老師的ppt授課。在這一周的時間內(nèi),我感觸很多,現(xiàn)與大家分享個人的學習心得:

這次學習,臺州醫(yī)院為我們安排的授課老師都是醫(yī)院的知名教授、技術(shù)骨干,通過這次近距離的授課,更讓我明白了一個道理:這些人之所以有超人的才華和淵博的學識,是因為他們比優(yōu)秀的人更努力、更敬業(yè)。任何一個身處一線的醫(yī)務工作者都會明白其背后的用心和努力。他們的人格魅力深深的鐫刻在我的心里,讓我由哀地心生敬意。

看到她們醫(yī)院環(huán)境之整潔,每個病區(qū)干干凈凈,整整齊齊,布置的溫馨如家。不管是什么科室,一到跟前,給人的感覺總是非常和諧。從楊再興博士授課內(nèi)容及科研取得的成功并得到獎勵,體現(xiàn)了醫(yī)院內(nèi)部激勵機制的落實;開展門診一站式服務中心————最多跑一次。合理的工作流程和工作機制,在追求便民服務的當前,可謂是其他醫(yī)院學習的榜樣。醫(yī)院是實施以病人為中心、以滿意為核心、讓職工要暖心。

實現(xiàn)院感持續(xù)質(zhì)量的改進:需要對醫(yī)院感染管理各種法律、法規(guī),全醫(yī)院感染制度、標準操作流程等進行實時更新、落實,掌握發(fā)展動態(tài),推動學科發(fā)展;加強臨床化、精準化、協(xié)同化、信息化、簡化和格式化臨床對院感的把控方向,充分發(fā)揮三級感染管理體系作用。準確定位新時期醫(yī)院感染防控歷史,正確認識感染防控“新實踐”的需要。強化以臨床為主導的感控理念,探索精準化感控,提升醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)患安全。我科作為醫(yī)院職能科室應為臨床一線提供便捷,實施最多跑一次服務。加強多科室協(xié)作。以“感恩、敬業(yè)、創(chuàng)新、奉獻”的院訓為我院感控管理工作提升到一個新的高度!

林業(yè)培訓學習心得篇十六

20xx年12月18、19日兩天,我有幸參加了威海市美術(shù)學科課堂教學技能培訓暨“有效教學策略”研討會,雖然天寒地凍,但絲毫沒有阻止諸位美術(shù)教師的學習熱情,會上,我們聽取了兩位美術(shù)名師人選的現(xiàn)場交流,觀摩了五節(jié)高品質(zhì)的美術(shù)課,并針對現(xiàn)場課進行了互動評價,更有幸聆聽了威海市美術(shù)教研員和省美術(shù)教研員的精彩發(fā)言?,F(xiàn)將我的學習收獲和反思總結(jié)如下:

通過學習,進一步明確了何為目標、評價、教學的一致性,明確了有效教學的基本路徑是:課程標準——教學目標——評價方案——教學流程——實施課堂教學這幾步。通過學習,知道了什么是教學評價,如何寫評價設計,并知道了評價設計的位置要先于教學設計,要依據(jù)目標來寫,是學生怎么做的,是具體可測的。要自始至終把目標當做一節(jié)課的靈魂,是教學的關(guān)鍵行為,要把教的過程當做評的過程,要布置基于目標的評價作業(yè)。

《色彩的魅力》這節(jié)課,尼莫貫穿始終,中間欣賞大量優(yōu)秀作品,包括手繪等等,學生感受色彩的運用,把學生的思維挖掘了出來。

關(guān)于評價語言,一個好的老師一定是個跟學生交流透的老師,美術(shù)課上沒有對錯,盡管說出自己的感受,這是我今后應該注意的。學生自評和互評是學習評價的一個重要組成內(nèi)容。把評價學生的權(quán)力由教師轉(zhuǎn)向?qū)W生,學生由被動評價者轉(zhuǎn)向主動參與者,從而調(diào)動學生學習的積極性和主動性。在美術(shù)教學中,經(jīng)常創(chuàng)設與教學內(nèi)容相關(guān)的“評”的機會,讓學生樂于參與、善于交流,兒童的童心就會不自覺地流露出來,學生的學習興趣就會提高。同時在評的過程中,教師要尊重他們的評定,給予他們充分的肯定,學生對自己才會充滿自信,對以后的美術(shù)興趣才會日益提高。教師要更多地采用即時的、多元的、極富個性和針對性的評價,用贊美的語言激勵學生,用委婉的語言批評學生,用具體的語言啟迪學生打開思路。

我們的教學活動始終要讓學生有一種期待,有一種耳目一新的感覺,有一種無法抗拒的吸引,那么這肯定是一種十分有效的教學。

林業(yè)培訓學習心得篇十七

在學習培訓過程中,通過老師認真的指導下,自己努力認真完成了老師布置的全部作業(yè),雖然并不十分完美,但是我的教學思維方式的轉(zhuǎn)變將引導我的心得。下面是本站小編為大家收集整理的學習培訓心得,歡迎大家閱讀。

通過近期的培訓學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學習活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習,使自己的理論基礎(chǔ),道德水準,業(yè)務修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲:

一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。

培訓是一種學習的方式,是提高業(yè)務知識的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。通過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業(yè)務知識水平的需要。加強培訓與學習,則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。

二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。

1是要不斷強化全局意識和責任意識?!叭忠庾R”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發(fā)展需要,認真學習實踐科學發(fā)展觀活動,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。

2是要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導、職工、相關(guān)服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。

4是要寬宏大量,學會包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

5是要注重文明禮儀,增強綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個臺階。

6是要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。要認真學習科學發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

總之,通過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,本著做一名小學生的態(tài)度,向書本學、向?qū)嵺`學,向身邊的同志學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。

“用一年的時間去做一件可以回味一生的事業(yè)”,這是我們第八屆研究生支教團兄弟姐妹共同的心聲。然而,要想做好“支教”這件光榮而神圣的事情,并把它做大做強,最終做成一項事業(yè),談何容易?從本學期開始,我們把教師技能培訓作為支教團一項重要的工作,積極籌備并投入大量的時間和精力來抓。綜觀整個教師技能培訓的過程,可以說受益頗多,終生難忘。

一全員參加、全程重視、全身心投入。

教師技能的培訓工作從教育科學學院孔凡哲教授的精彩講解開始,到支教團全體成員進行匯報課而告終,整個過程歷經(jīng)一個多月的時間。還記得孔老師在第一堂課時,對我們這個團隊不甚了解,對我們每一個人也很陌生,當時面隊著我們12個人中有5名同學來自師范專業(yè),而另外7名同學都來自非師范專業(yè)的情況,孔老師對我們的教師技能表示了一定的擔心,但仍然勉勵我們一定要利用課余時間集中練習,互相聽課,查缺補失。在前兩次課程的安排上,孔教授從最基本的怎樣備課,如何寫。

教案。

講起,并在每一節(jié)課結(jié)束后,有針對性的布置作業(yè)。通過孔教授耐心、細致的講解,無論是師范專業(yè)接觸過教師技能的同學,還是從未涉足過師范教學領(lǐng)域的“門外漢”,大家都有了很大的進步和提高。這些體現(xiàn)在我們教案的起草、對新課程改革和新課程標準的理解和認識、對教法和教技的初步掌握等方面。正是因為大家對于支教事業(yè)和教師職業(yè)的崇敬和追求,才做出無悔的選擇——支教;正是由于大家的辛勤努力和付出,才有了豐碩的成果——技藝的提高和理論的深化。

二從初上講臺的羞澀,到張弛有度、欲罷不能的教學體驗。

在經(jīng)過了第一階段理論和宏觀上的培訓以后,支教團全體成員迎來了實戰(zhàn)階段——上臺講課。雖然大多數(shù)同學都有過上臺講話或講演的經(jīng)歷,而且從上小學開始已經(jīng)有十幾年聽老師講課的經(jīng)歷,但是一想到自己要真正走上講臺,面對權(quán)威專家和眾多“學生”進行教學工作,心中就會缺少底氣,邁向講臺的雙腳也越發(fā)沉重??桌蠋熕坪蹩闯隽宋覀兊男乃?,在一節(jié)課結(jié)束后,他布置的作業(yè)竟然是下節(jié)課要聽我們當中4個人講課,而且要按照要求從導語開始講,到課程目的、教學內(nèi)容、課堂提問、布置作業(yè)、教學反思等要點的全面細致講解。面對這個艱巨的任務,我們只能采取抽簽的辦法來決定講課的順序,結(jié)果我抽到了第一個講課的簽!說實話,當時對于我是一個極大的考驗,巨大的壓力感油然而生。因為我不僅擔心自己的講課水平、效果,擔心被孔教授批評,更加擔心影響支教團兄弟姐妹們的形象。

帶著我的第一份課堂教案,看著兄弟姐妹們期待的目光,想到團委領(lǐng)導、老師的熱切關(guān)注和孔教授的悉心指導,我沒有理由不把課講好。于是我把整個講臺當作展示自己風采的平臺,把整個教室當作我給學生干部例會時的會場,把教室里的老師、同學當作我的親人、伙伴,開始了我的導語部分“同學們,大家一定知道在我國燦若星河的古典文學寶庫中,有四部經(jīng)久不衰的,偉大、經(jīng)典的名著,那么,《紅樓夢》就是其中之一……”接下來包括了請同學朗讀課文、請大家回答問題、在同學們理解的基礎(chǔ)上和我一起寫板書等過程。20分鐘以后,我完成了自己的教學任務,收到了同學們熱烈的掌聲和會心的微笑。當時的我很幸福、很感動,因為畢竟我的初次講課的經(jīng)歷受到了同學們的認可和支持。隨后孔老師對我的課進行了全面的點評,我清楚的記得優(yōu)勢有幾個方面,缺點是什么。

在隨后幾周的時間里,為了鞏固和強化教師基本工,除了在每周二統(tǒng)一聽孔老師講課以外,支教團的同學們分成兩個小組,分別在本部和凈月兩個校區(qū)進行教師技能的練習,大家按照順序登臺講課,而其他同學扮成學生來積極的配合,同時在最后集體討論過程中,對每一個人都提出許多教法、教案或儀表儀態(tài)等諸多方面的意見和建議,供大家改正、提高。這些看似平淡、機械、重復的工作,卻潛移默化地對最后我們的匯報課產(chǎn)生的積極、重大的影響。正是因為有了這些點滴的積累、默默的付出、全身心的投入,才使我在匯報課上第一次有了放松的心態(tài)、坦然的感覺,并且在孔教授親自抽簽決定由誰代表講課后,由于沒有抽到自己而有了一種失落、失望之感。

三繼往開來、再譜新篇,扎實推進其他各級、各類培訓工作。

關(guān)于教師技能,教學教法方面的培訓工作已經(jīng)告于段落,前不久,支教團全體同學又來到農(nóng)村教育研究所,邀請了副所長李老師為我們做了一場關(guān)于農(nóng)村教育方面的培訓。李老師結(jié)合自己在全國農(nóng)村學校調(diào)研的經(jīng)歷,為我們講解了很多我們關(guān)心的問題。包括農(nóng)村教育現(xiàn)狀、農(nóng)村教育存在的問題、以及結(jié)合支教團實際,提出我們出發(fā)前應做哪些準備等。大家認真做了筆記,并把培訓的過程用攝像機和照相機作為永久珍藏。

在踏上支教征程之前,我們還將邀請城市環(huán)境科學學院的領(lǐng)導為我們做相關(guān)的培訓,以進一步提高我們對于支教工作的理解和認識,充實出發(fā)前思想、理論方面的準備。

通過這四天的培訓,我學到了很多關(guān)于教育技術(shù)技能的知識,為我以后的教育工作奠定了一定的基礎(chǔ),同時我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。

經(jīng)過四天的教育技術(shù)技能基礎(chǔ)的培訓,在王老師悉心教育下,和跟其他老師一起學習、交流,使我對在現(xiàn)代教育技術(shù)條件的學科整合的理念得到了深刻的認識和理解,也促使了自己在以后的教育教學過程中積極運用。

第一天,在王老師的指引下,我認識了幾個外校的老師,我們還組成了一組,改名為“小螞蟻特工隊”,我還被推選擔任小組長一職,我感到榮幸的同時也感到了壓力。我們改這個名字的目的是希望我們能有小螞蟻的精神,就算小小的力量,只要團結(jié)起來也能創(chuàng)造無窮的奇跡。在我們的努力下,在第一天的培訓中,我們“小螞蟻特工隊”就取得了驚人的成績。那是很好的開頭,我們都對以后的培訓充滿信心。

四天的培訓我總結(jié)如下:

1、壓力大,高密度的培訓任務又迫使我們拿出十分的精力來學習這門適應未來教育的必須掌握的技術(shù),并且從中受益非淺。

2、從學習中,我最大的體會是我在教學思想上的轉(zhuǎn)變。雖然在平時的工作中,我們已經(jīng)十分重視教師和學生的交流,但學習讓我們更加重視對學生的培養(yǎng)上,只有把我們的學生培養(yǎng)成為具有獨立學習能力的人,他們才能在將來的生活和學習中適應激烈的競爭。

3、學習內(nèi)容非常實用,像powerpoint多媒體演示文稿制作在現(xiàn)今的現(xiàn)代化教學中經(jīng)常使用,上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學習和使用,又為教師深入開展教科研、更多的獲取資料、展示成果提供了幫助。

在學習過程中,通過老師認真的指導下,自己努力認真完成了老師布置的全部作業(yè),雖然并不十分完美,但是我的教學思維方式的轉(zhuǎn)變將引導我。

學習。

林業(yè)培訓學習心得篇十八

來公司已三個多月了,記憶猶新的還是上崗前經(jīng)理對我的培訓,雖然講得時間不是很長,但對于我們這些剛從學校步入工作崗位上的學生來說,簡直是一劑良藥。俗話說:“玉不琢,不成器?!眲倧拇髮W校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,自身個性也得到了充分地展現(xiàn),但當我們走上個自的工作崗位上時,這一切都是那么地行不通。

還記得經(jīng)理帶領(lǐng)我們學習公司的經(jīng)營文化—新新人類,貴在科技。經(jīng)營理念—以質(zhì)量求生存,以管理求效益,以品種求發(fā)展。的確,一個單位應該是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個集體靠什么來維系、來支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的財富,它激勵每一位成員為之奮努力。而事實證明我們公司走這條路是正確的,在xx年7月份,我司newmen品牌被認定為中國著名商標。這一特大喜訊將更加激勵我們每一位新貴人向更高更好的方向發(fā)展。

工作中,主管的一席話,讓我們深思。好高騖遠是我們這代人的通病,總以為大學畢業(yè)應該找過好單位,干一份體面的工作??涩F(xiàn)實的殘酷很快讓我們的夢想破滅了?;仡^看看我所經(jīng)歷的路,才知道腳踏實干才是真。腳踏實地,樹立實干作風。天下大事必作于細,古今事業(yè)必成于實。雖然每個人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠、作風漂浮,結(jié)果終究是一事無成。

因此,真正靜下心來,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。

針對經(jīng)理讓我們學習的“個人執(zhí)行力”讓我從中有很多體會。辦公室的工作千頭萬緒,任務雜。不僅要一絲不茍地對待,更要突出重點,扭住關(guān)鍵。從大處著眼,從細處著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責,嚴格要求,主動適應工作的需要。

“快”,只爭朝夕,提高辦事效率?!懊魅諒兔魅?,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!币虼?,要提高執(zhí)行力,就必須強化時間觀念和效率意識,弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。

每項工作都要立足一個“早”字,落實一個“快”字,抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理,時刻把握工作進度,做到爭分奪秒,趕前不趕后,養(yǎng)成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。

“新”,開拓創(chuàng)新,改進工作方法。只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創(chuàng)新和應變能力已成為推進發(fā)展的核心要素。因此我們更應該隨著時代的前沿前進。

最后,誠摯的感謝部門同事和經(jīng)理在工作中對我的幫助和關(guān)興,也感謝公司給了我這樣的機會,我將會在以后的工作中更加努力。

轉(zhuǎn)眼間,接受新員工培訓已近1個月時間,由于公司事先對新進員工的培訓工作作了周密細致的培訓計劃,再加上培訓期間領(lǐng)導們關(guān)心、責任培訓師細心的安排和新老員工積極的配合下,培訓工作進行得緊張有序并取得很好的效果。

公司組織新員工認真學習了嘉德(誠信·團隊·溝通·價值)企業(yè)文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化(我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品,還有我們的服務)內(nèi)涵;同時還進行安全教育,讓新員工認識到安全意識、安全觀念、安全素質(zhì)和安全行為的重要性。

第二階段專業(yè)理論培訓;責任培訓師制定了詳細的培訓內(nèi)容,并讓其提前預習培訓內(nèi)容再接受培訓。在每培訓完一個知識章節(jié)后,責任培訓師就會將學習的知識進行考試來考核培訓效果,通過這種考試,同時對新員工存在疑問的知識點進行回顧。

第三階段學習現(xiàn)場知識,積累現(xiàn)場寶貴經(jīng)驗的培訓;平時就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪客戶,爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過程中自己的目標是什么,在完成目標之前要做哪些準備工作,包括談話內(nèi)容的先后次序,及交流過程中的注意事項,這樣也有利于她學習和消化理論知識,從而達到更好的效果。

概括起來有如下幾點:

1、熱愛學習,能自覺學習密封資料、營銷知識;學習能力較強,對于不懂的地方,能主動提出,尋找答案。

2、性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時事要聞等,使談話內(nèi)容多樣性。

3、能主動的完成日常工作。

4、專業(yè)知識還不夠,需要多學習。

5、在同客戶溝通的過程中,一些禮儀和細節(jié)還需要完善。

總體來說,通過這次培訓達到了預期的效果,那當然這與全體員工的努力是分不開的,相信大家再接再厲爭取最后為完成20xx銷售目標完滿的成功!

時光荏苒,xxxx年很快就要過去,回首過去一年,內(nèi)心不禁感慨萬千。

我部門在今年是重新組建的部門,半年來,順利的完成了全年采購計劃、發(fā)送貨任務和工程分包任務,這和全部門員工的努力配合密切相關(guān)。

部門員工設置。

部門主要工作內(nèi)容負責公司貨物的日常采購、投標詢價、供應商的開發(fā)和評估、采購合同的簽訂、請款。貨物的保管以及入庫、出庫管理。工程分包的招標工作以及對工程分包價格的審核和工程合同的簽訂。負責公司銷售貨物的發(fā)送運輸工作。

部門工作宗旨:團結(jié)合作、積極配合、支持前臺、熱情工作。

重要性:我部門的工作任重道遠,承擔著與公司成本密切相關(guān)的幾大類業(yè)務,采購、物流、工程分包已成為公司成本管理的重要一部份,成本猶如“冰山”一角,公司好比一艘航行在大海中的“油輪”?!氨健甭冻鰜淼闹皇且恍〔糠?,看不見的大部份是埋藏在海底,埋藏的“冰山”直接影響到“油輪”的沉浮。采購價格合理化,降低采購成本、物流成本、工程分包成本將是一項重要任務。合理規(guī)劃采購,確保主要庫存貨物的充足供應,滿足零星貨物及時采購,降低缺貨風險。采購商品質(zhì)量好壞直接決定了本企業(yè)工程質(zhì)量好壞。采購是企業(yè)和資源市場的關(guān)系接口,是企業(yè)外部供應鏈的操作點。物流采購是企業(yè)科學管理的開端。

配合、支持:積極全力支持前臺部門各項工作,從采購——發(fā)貨——送貨——尋找工程施工隊——簽定工程分包合同,認真完成前臺部門所需每項工作,哪里有需要哪里就有我們,充分發(fā)揮了后備軍的作用。商務人員為了采購到物美價廉的貨物,每天不厭其煩地與供應商溝通。嚴格執(zhí)行采購功能,每天詢價、比價、議價及訂貨、交貨的跟催與協(xié)調(diào)、物料來源的開發(fā)與價格調(diào)查、退貨與索賠等工作。確保主要庫存貨物的充足供應,零星貨物及時采購,庫管員認真負責,備貨、發(fā)貨、收貨、下貨、打包干得熱火朝天。出入庫手續(xù)的執(zhí)行,收發(fā)貨記錄,定時盤點進出貨物,做到有據(jù)可查、有序可循。定期上報庫存貨物缺損與積壓庫存情況,督促客戶經(jīng)理極時出貨,合理調(diào)整庫存,減少新增積壓庫存。司機安全行車,全年無重大行車事故,提貨、送貨、長途發(fā)貨、完成后勤運輸工作。合理規(guī)劃送貨線路和發(fā)貨途徑,降低物流費用,節(jié)省開支。對本部門的車輛定期清洗、保養(yǎng)、故障及時排除,保證公司車況良好。工程核算員不辭辛苦地到采購市場收集工程材料資料、詢價。與分包工程隊談判、簽約,利爭節(jié)省每一分工程分包費用。嚴格執(zhí)行本部門工作流程,采購價格合理化,降低采購成本、物流成本。配合其它部門做好采購、倉庫、分包各項工作,確保了公司管理體系正常運行。

不足:在日常的工作中我們還有許多做的不足的地方,商務對部份產(chǎn)品性能、規(guī)格不熟悉,所訂購的貨物拿不到較好的折扣和價格。這些都需要在今后的工作中加強個人專業(yè)知識學習和向公司技術(shù)部、客戶部同事學習相關(guān)產(chǎn)品來不斷提高部門整體水平。配合公司其它部門資金回攏,使資金周轉(zhuǎn)加快。工程分包還在起步階段,工程隊伍只有xx家,但能滿足項目經(jīng)理要求的卻很少,有些價格高、有些技術(shù)能力不夠,在今后我們還會不斷地增加新的施工隊伍,讓施工隊伍加入到我們的技術(shù)專業(yè)培訓中來,不斷提高他們的施工水平,以滿足項目經(jīng)理需求。

配合支持是我們后臺部門的本職工作,優(yōu)質(zhì)的服務、學習專業(yè)知識、提高工作效率、全身心的投入到日常的工作中去。

在參加x月營銷會議中,進行了銷售溝通技巧培訓,接受了講師銷售溝通技巧的學習和討論,受益良多。講師分析了宏觀市場環(huán)境下的市場經(jīng)濟形勢,以及中國應對經(jīng)濟危機的宏觀調(diào)控。并結(jié)合華榮自身的環(huán)境和面臨的機遇與威脅,對銷售過程中六大障礙提出化解方法。對于商務談判,講師提出了自己獨特的見解。比如,商務溝通前的準備、聆聽的技巧、溝通過程中異議的有效處理以及客戶關(guān)系的建立。

在這個市場競爭比較激烈的背景下,要認清公司所處的優(yōu)勢與劣勢、機遇與威脅。公司的上市既是機會,也存在著威脅,公司上市的運作成為了快速發(fā)展成功的關(guān)鍵,每年的銷售業(yè)績是公司的運作的基礎(chǔ)。我深刻領(lǐng)會到,在商務運作過程中溝通的重要性,以及商務談判過程中的掌控技巧。認清了當前的經(jīng)濟形勢,同時掌握了一些商務的小技巧,對于以后工作有一定的幫助。

不論是銷售還是商務,都會存在一些障礙,比如:知識障礙、心里障礙、心態(tài)障礙、技巧障礙、習慣障礙、環(huán)境障礙等等,認清和克服這些障礙非常重要。擁有全面的專業(yè)知識、良好的商務溝通技巧是當前學習的目標。另外,商務溝通過程中,客戶關(guān)系的建立與維護也是重點。講師說的:“找對人,說對話,做對事”,我認為是一種建立關(guān)系很有效的方法。在談判過程中,注意觀察和具有良好的心態(tài)是成功的關(guān)鍵,敏銳的觀察力才能在激烈的討價還價中找到突破點,掌控局面。以上這些都是在工作中需要學習和借鑒的。

在這次銷售溝通技巧培訓中,深入的學習給我印象深刻,希望以后能有更多的學習培訓的機會,在工作中實踐,自己的工作能力得到提升。

近年來,各地公安系統(tǒng)日益重視民警教育培訓工作,經(jīng)過“崗位大練兵”、“抓基層、打基礎(chǔ)、苦練基本功”、“社會主義法治理念教育”、“三懂四會”、“三通曉、四熟悉、五能夠”、“特色練兵”活動,各地公安民警在“專業(yè)素質(zhì)、崗位技能、執(zhí)法理念”等方面都接受了深入細致的培訓,教育培訓工作已成為了公安事業(yè)改革與發(fā)展的不竭動力。但不得不承認,我們的教育培訓工作目前仍存在很多不足,整體上,我們民警教育培訓科學化、規(guī)范化、實效化還不夠理想。在具體實施上,教育培訓理念、教育培訓內(nèi)容、教育培訓方法、教育培訓考核、教育培訓激勵、教育培訓效果評估等方面工作存在明顯欠缺。這些問題的存在,影響了民警教育培訓工作效能的充分發(fā)揮,使教育培訓這樣一件好事辦得還不盡如人意。

黨的十七大報告提出:“要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,實施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,辦好人民滿意的教育?!边@為為什么要實現(xiàn)民警教育培訓現(xiàn)代化、怎樣實現(xiàn)民警教育培訓現(xiàn)代化、為誰實現(xiàn)民警教育培訓現(xiàn)代化提供了根本指導思想。我認為,解決當前公安民警教育培訓工作中存在的現(xiàn)實問題,必須根據(jù)新形勢、新任務、新要求及民警隊伍狀況實際,對民警教育培訓工作進行創(chuàng)新。

一、創(chuàng)新民警教育培訓理念。

思想是行動的先導,理念制約著行動。創(chuàng)新理念是加強教育培訓工作的前提。因此,我們要在教育培訓內(nèi)容、方法、激勵等方面進行有效改革創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,引導廣大民警樹立與教育培訓工作相適應的理念:

一是樹立“教育培訓是生存和發(fā)展的前提與基礎(chǔ)”的理念,即明確教育培訓工作是一項事關(guān)重要公安工作全局的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作,是公安事業(yè)前進的不竭動力,從整體上營造民警從業(yè)危機感、競爭的壓力感和展望未來的求索感,使民警認為來參加培訓是為未來投資,是為生存而學,為發(fā)展而學,主動要求參加教育培訓。

二是樹立“參加培訓就是工作”理念。即參加培訓就是工作,學習是工作的重要組成部分,學習是為了更好的工作。

三是樹立“提高學習力”理念。即教育培訓中注重培訓學習能力,使民警在工作和生活中會學習、會思考,具有較強的學習能力。

二、創(chuàng)新民警教育培訓內(nèi)容。

培訓內(nèi)容是教育培訓工作的基礎(chǔ),是引起民警培訓興趣的直接動力?,F(xiàn)行的民警教育培訓內(nèi)容往往主要以每年公安部、省、市公安機關(guān)開展的各項活動要求學習的內(nèi)容、上級的文件、各級領(lǐng)導講話、相關(guān)紀律規(guī)定和常規(guī)的警務技能為主。以揚州為例:民警參加培訓都要接受隊列禮儀、內(nèi)務條令培訓,一遍遍重復培訓。而在調(diào)查中,目前民警更多需要的是以心理矯治、群眾工作方法、計算機操作應用、所在崗位技能、信息網(wǎng)絡工程、警務器械等知識為主要內(nèi)容的培訓。因此,創(chuàng)新民警教育培訓內(nèi)容,勢在必行。

培訓內(nèi)容的確定要根據(jù)公安工作改革、發(fā)展的實際和不同層次、不同崗位民警的現(xiàn)實培訓需求,做到“全、新、?!?,“全”就是教育培訓內(nèi)容面廣,項目分為政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟管理、人力資源管理、警務技能、網(wǎng)絡工程、警察裝備、偵查破案等知識?!靶隆本褪桥嘤杻?nèi)容與時俱進,不斷豐富和深化?!皩!本褪亲⒅嘏嘤杻?nèi)容凸顯民警專業(yè)化建設特點,注重以“治安管理、刑事偵察、心理矯治、網(wǎng)絡工程、情報信息、法律法規(guī)、群眾工作等專業(yè)技術(shù)性知識為培訓內(nèi)容中的重要項目。

三、創(chuàng)新民警教育培訓方式方法。

公安工作的知識體系比較豐富,治安防范、偵查破案、政工紀檢、維護穩(wěn)定、公安行政等涉及多個領(lǐng)域,其中又分出多個學科,可以說,知識涵蓋面十分寬泛,就要求我們必須采取科學的教育培訓方式方法來完成如此繁重的教育培訓任務。而目前我們往往只是簡單采用全面培訓的方式和全員培訓一項內(nèi)容的方式,效果只能是蜻蜓點水。還有我們說教的單一教育模式和純理論內(nèi)容的“滿堂灌”、“抄筆記”、“寫心得”等傳統(tǒng)方法,已經(jīng)日益提高不起民警的學習興趣。因此,我們的教育培訓方式方法必須進行創(chuàng)新。

四、建立教育培訓激勵機制和考核體系。

現(xiàn)行教育培訓有些工作落實不到位或效果不明顯,其中一個十分重要的原因是沒有真正與各級民警的切身利益相掛鉤。

首先應建立教育培訓激勵機制,一是建立教育培訓獎懲制度。在確立教育培訓目標后,對完成目標的部門和個人進行相應的表彰。二是建立優(yōu)秀人才推薦機制。通過建立教育培訓檔案,實施教育培訓情況動態(tài)管理,成為公安機關(guān)挑選人才及干部提拔的重要依據(jù)。三是加大對教育培訓中學習刻苦、成績優(yōu)異民警宣傳力度,為教育培訓工作營造良好的輿論氛圍。

其次應完善教育培訓考核體系,一是要明確各級領(lǐng)導責任、把民警的教育培訓列入公安機關(guān)各級領(lǐng)導班子總體工作目標和政績考核指標。二是根據(jù)教育培訓特點,制定切實可行、公平實效的考核細則,進行嚴格的考核評比。三是建立民警訓前、訓中、訓后相結(jié)合的評價考核體系。在每個課程的教育培訓前,要深入的調(diào)研,對參加民警的業(yè)務素質(zhì)、年齡、本科目知識的需求狀況等基本情況有一個大致的`了解。培訓中,通過組織考試考核和知識測評,隨時對民警的學習情況進行評價和考核。培訓后對民警回到工作崗位知識轉(zhuǎn)化能力進行跟蹤考核,將整個培訓過程考核情況計入民警教育培訓檔案。

五、組織教育培訓效果評估。

培訓效果的評估,是指公安校在開展培訓之后,采用一定的形式,把培訓的效果(民警政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)、履職能力、工作進展等)用定性或者定量的方式表示出來,從評估的深度和難度將培訓效果分為4個遞進的層次——反應層、學習層、行為層、效果層來進行評估:

反應層評估是指受訓人員對培訓科目的印象如何,包括對培訓科目、教師、設施、方法、內(nèi)容、自己收獲的大小等方面的看法。結(jié)合民警培訓工作,反應層評估的主要方法應采用問卷調(diào)查。因為問卷調(diào)查易于實施,通常只需要幾分鐘的時間。如果設計適當?shù)脑挘磻獑柧碚{(diào)查也很容易分析、制表和總結(jié)。具體實施既在培訓項目結(jié)束時,收集民警對于培訓科目的效果和實用性方面的反映。

學習層評估是目前最常見、也是最常用到的一種評價方式。是測量受訓人員對原理、技能、態(tài)度等培訓內(nèi)容的理解和掌握程度。我們運用學習層評估可以采用筆試、實際崗位操作和工作模擬等方法來考查。

行為層的評估指受訓人員培訓后在實際崗位工作中行為的變化,以判斷所學知識、技能對實際工作的影響。具體實施是,在培訓結(jié)束后的一段時間,由上級、同事、下屬觀察受訓民警的能力在培訓前后是否有差別,是否在工作中運用了培訓中學到的知識。

效果層的評估上升到組織的高度,即判斷培訓是否對公安改革與科學發(fā)展具有具體而直接的貢獻??梢酝ㄟ^一些指標來衡量,如政治理論水平、完成任務數(shù)據(jù)、崗位執(zhí)勤狀況、民警精神面貌以及外部對公安各項工作評價等。通過對這樣一些具體指標的分析,從工作全局來觀察教育培訓工作帶來的效果和收益。

總之,公安工作正處于變革大潮之中,向著社會化、智能化、信息化方向大步邁進。民警的教育培訓工作作為公安整體工作中的一個重要環(huán)節(jié),必須以十七大精神統(tǒng)領(lǐng)民警培訓教育工作,大膽創(chuàng)新、銳意進取,這樣才能跟上公安事業(yè)發(fā)展的步伐,才能真正建立起一支“政治堅定、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正、業(yè)務精通”的公安民警隊伍。

比如,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)不需要太多的框框,如果框框太多,可能發(fā)而讓自己失去太多的機會,而同時犯更多的錯誤。

互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)企業(yè),尤其是一開始,總會看看別人是怎么做的,什么樣的組織架構(gòu),什么樣的組織使命,什么樣的崗位設置等等,當然學學別人是不錯的,但是同時也要注意不要被這些框框給束縛住了,沒有什么事情是一定如此的,不同的情境下,有不同的解決方案。

如果框框太多,一板一眼,四平八穩(wěn)的,在互聯(lián)網(wǎng)上獲得成功的幾率反而可能變小,因為如果大多數(shù)人都做相同的事情,憑什么你會脫穎而出呢。當然有一點是不變的,就是一切都要以用戶需求為中心,這句話看上去是一句廢話,誰都會說,但是真正能做到的不多。

在中國互聯(lián)網(wǎng)上,阿里巴巴的馬云,巨人的史玉柱,51的龐升東等等都不是按常理出牌的人,都是一些沒有條條框框的人,正是他們沒有條條框框,能夠極富有想象力地為用戶提供服務,滿足用戶的需求。

對于互聯(lián)網(wǎng)公司來說,組織結(jié)構(gòu)也好,產(chǎn)品架構(gòu)和功能也好,市場推廣也好,運營也好,技術(shù)也好,都要從客戶的需求出發(fā),公司的目標只有一個,如何更好地實現(xiàn)客戶的需求,當然與此同時,實現(xiàn)公司的商業(yè)價值。

如果組織架構(gòu)導致部門利益分立,導致沒有一個明確的導向,最后導致組織架構(gòu)本身阻礙公司與用戶真正接觸,不能真正去了解他們的需求,而是忙于內(nèi)部分歧的溝通,忙于建立技術(shù),忙于寫報告,這可能最后很少真正有時間去了解用戶的真正核心需求是什么,最后,做出來的東西可能根本不是用戶真正所需要的,這樣浪費了很多的時間,而且最后并沒有獲得應有的結(jié)果,尤其是當投入了大量的人力、資金還有時間之后。

所以,互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)業(yè)公司不需要太多的框框,不要被組織的層級架構(gòu),不要為技術(shù),不要為市場,不要為運營等等細節(jié)和對立所牽絆,而且不要因為部門的問題,導致無法形成真正的合力。所有的一切,從管理,從組織架構(gòu),從產(chǎn)品,從技術(shù),從市場,從運營都要想方設法去實現(xiàn)用戶的需求,找到一條方便的路讓發(fā)現(xiàn)用戶需求,滿足用戶需求變得更加容易,而不是更加困難。所以,有時候,打敗自己的不是競爭對手,而是公司本身。

當兩年前接觸征途游戲的時候,從征途的各種產(chǎn)品設計,運營措施,市場推廣措施等等都可以看到,它有很多的靈活性,很多大膽地想象,沒有什么條條框框,沒有什么是一定應該做的,也沒有什么是應該做的,用戶是唯一的答案,征途甚至給玩家的刺激獎勵,也可以是巨人網(wǎng)絡本身的股票。雖然,這只是其中的一條措施,但是反映了巨人網(wǎng)絡或者是史玉柱影響下巨人公司的思維方式,它是開放的,沒有什么邊界和條條框框,任何想法,如果能夠滿足用戶需求,都是可能的。

通過學習,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。

企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的網(wǎng)?;仡櫧谌珖l(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!

“安全就是效益”,這種觀點應根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,認真學習安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。

讓人人都來重視安全,時刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

通過此次安全教育會議學習讓我們對今后的工作重心引入深思,要進一步樹立“紅線意識”、底線思維、務實安全生產(chǎn)基礎(chǔ),深刻吸取事故教訓,整改隱患,徹底扭轉(zhuǎn)煤礦安全事故多的勢頭,促進全縣煤礦安全生產(chǎn)上新臺階。今后的工作重點落實:

(一)開好班前會。

作為煤礦生產(chǎn)企業(yè)每天都有職工上下班,開好班前會是搞好安全生產(chǎn)工作的一個重要議程,通過開班前會每個區(qū)隊總結(jié)上一個班存在的問題和隱患,安排本班的安全生產(chǎn)工作,并對工作中的安全問題提出要求以及落實上一班工作中班存在的問題和隱患的處理情況,對一些新工作操作技術(shù)進行學習,主持人要認真觀察每個工人的思想情緒和神態(tài),如有異常作好思想工作。

(二)安全學習。

礦上和隊上定期對工人進行安全學習,學習上級部門的文件和有關(guān)政策,讓工人了解當前煤礦形式的嚴峻性,并根據(jù)政策監(jiān)督煤礦企業(yè);組織學習三大規(guī)程,使工人不斷的加深了解,同時開展抓“三違”的活動高-潮,推動我礦形成一個你追我趕的良好的安全學習氛圍。

(三)落實制度。

好的企業(yè)就有一整套好的安全管理制度,建立建全企業(yè)的各項有關(guān)制度是當前式必可行的,好的制度有待于職工的認真落實,是從落實制度過程中的反饋意見中提取的,沒有制度的企業(yè)只是一團亂麻,要用制度來約束工人,達到安全生產(chǎn)管理的目的。

(四)現(xiàn)場管理。

對于一個掘進隊工作面的安全、質(zhì)量、生產(chǎn)的好壞關(guān)鍵在于要有一名好的班組長,好的班組長就能用好的辦法和正確的思想來指揮一線,他是煤礦企業(yè)最靠前的現(xiàn)場指揮員和戰(zhàn)斗員,能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系,這樣是職工有了一個安全后盾,一個良好的安全工作環(huán)境,職工也就能團結(jié)一心搞好工作,因此好的班組長是抓好現(xiàn)場管理的前提,是創(chuàng)造安全、質(zhì)量、生產(chǎn)一流的必要條件。

(五)以人為本,提高職工素質(zhì)。

要搞好一個企業(yè)首先干部職工要團結(jié)一心,這就要求干部要經(jīng)常深入職工,貼切職工生活,聽取正確意見;了解職工的家庭環(huán)境、以及每天上班時的思想動態(tài),隨時作好職工的思想工作,解決職工的生活困難,使職工深感到礦如到家,這樣才能讓職工有一個好的心情,好的心情高的素質(zhì)是煤礦安全生產(chǎn)的必不可少的條件;沒有職工我們的安全生產(chǎn)就無從談起,沒有好的心情我們的安全生產(chǎn)就無保證,因此以人為本,提高職工素質(zhì)是我們搞好企業(yè)的前提。

以人為本,安全第一,絕不能把它看作是一條故弄玄虛的宣傳標語,或者當作一種華而不實的安全理念。而是每一個生產(chǎn)設計、生產(chǎn)流程、技術(shù)操作等各方面都需以人為本,確保安全第一。保障人的生命安全成為我們企業(yè)首當其沖要考慮和解決的最重要問題。而我們也知道煤炭開采是風險性很高的,尤其這幾年煤礦事故頻頻發(fā)生,更是使許多人“聞煤色變”,對從事采煤工種敬而遠之,導致煤炭行業(yè)人才嚴重流失。要改變這種尷尬的現(xiàn)狀,這也必然要求煤礦企業(yè)和煤礦人,從以人為本高度,落實和推進好“安全第一”理念。

而要以人為本,落實和推進好“安全第一”理念,就必須從改造人開始,因為每一個安全的細節(jié)都是由人完成的。故而,人是改造自然中最安全也是最危險的因素。假如人能從以人為本的高度出發(fā),尊重自我生命,尊重他人生命,生命安全也必然得到保障,安全第一理念也必然得到落實。這樣,即使在事故不可避免地發(fā)生的情況,被困的人也會精誠團結(jié),協(xié)同一心地去面對和解決困難,將危害降低到最低程度。而假如無人本思想,那么這將是最危險的,這樣的人在我們的工作中,即使外在安全設施如何完備,也無法確保安全第一。因為這樣的人無法對生命有深切的感悟,對生命本體做到足夠的尊重,故難免形成一種對自我生命和他人生命的漠視,對安全理念的短視,從而釀成痛的災難和血的教訓。人不能做動物式的生存,必須做有靈魂的生活。只有如此,才能愛自己,愛他人,愛企業(yè)愛家;也只有如此,才不會被利益所驅(qū),被短視所蒙,被馬虎所害,才會時刻警惕身邊的“浮云”,想“遮望眼”之后果,時刻手握“安全鐘”,警醒自己愛惜生命,真正做到以人為本,落實和推進好“安全第一”理念。在工作中,做到未雨綢繆,防患于未然,做到以人為本,安全第一,從而實現(xiàn)員工與企業(yè)的和諧發(fā)展。

有效教學的理念源于20世紀上半葉西方的教學科學化運動,在美國實用主義哲學和行為主義心理學影響的教學效能核定運動后,引起了世界各國教育學者的關(guān)注。

有效教學,通俗地說就是通過課堂教學活動,使學生在學業(yè)上有所收獲、提高和進步。具體表現(xiàn)在:認知上,從不懂到懂,從少知到多知,從不會到會;情感上,從不喜歡到喜歡,從不感興趣到感興趣,從厭學到樂學。

那么,如何才能使學生樂學且有收獲呢?

其次,教師要學會換位思考。眾所周知,教學是“教”與“學”雙方面的活動,要進行有效的教學,在思考如何把知識傳授給學生的同時,更重要的還要從學生的角度去思考學生是否能夠接受、掌握、應用。這就需要教師在對學生的認知發(fā)展需要以及學生的認知規(guī)律有足夠的了解的基礎(chǔ)上,采用換位思考的方法,全面而充分地考慮到課堂上學生可能的發(fā)言,可能遇到的困難,對課堂有足夠的預測。有備而來,有備無患,這樣做可以有效避免教師在課堂上為了實現(xiàn)教學預設而越俎代皰。

再次,在教育中,教師要用自己的行動去感染學生,要用自己的言語去打動學生,使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。教師要抓住機會,適時地把自己的積極的態(tài)度傳達給學生,進而達到感染學生的目的。教師的語言要有魅力,有幽默感,同時又富有理性。這樣的語言才能讓學生愿意接受,達到教育的目的。正所謂“親其師,信其道”,暖人話語,滋潤心田。溫暖的的話語,可以使學生深深感到教師真誠的關(guān)愛,從而拉近師生的距離,學生只有感受到教師的真誠愛心,才樂于聽從老師的教誨。

最近我參加了一個團校的培訓班學習,我也很珍惜這一次學習的機會?,F(xiàn)在,這個短期的團校培訓結(jié)束了,我收獲很大,尤其是在學生干部開展學生工作這方面。下面,我來簡單地說一下我的一些心得體會。

這次團校的課程是由開學典禮和講座專題兩個部分組成的,而講座專題分為“學生干部的工作理念及價值體系”,“知行合一,和而不同”,“改革開放三十年”,“開拓創(chuàng)新,做新時期的優(yōu)秀共青團員”,“學習干部執(zhí)行能力的提升”這五個方面,宗旨在于全面提高學生干部的工作責任感,充分發(fā)揮學生干部在學生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質(zhì),更好服務于我們廣大團員青年的成長成才教育。

在簡短而隆重的開學典禮中,我們重溫中國共青團歷史,不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望,努力奮斗。這次團校的第一講是由朱鑫銓老師主講的有關(guān)學生干部的工作理念和價值體系的內(nèi)容。朱老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學們的積極性很高。朱老師主要從三個方面講了這個問題。第一點,學生干部是什么,他說,學生干部是一座橋梁,一面鏡子,一扇窗戶,一面旗幟我十分贊同這一觀點,我覺得我們這些班干更應該認識到自己是什么,先是學生,職責是學知識,學做人,再擔任一些社會工作,進一步的學習。第二點朱老師講了關(guān)于學生干部的認識定位的知識。我清楚地明白:我們要嚴格要求自己,在平常的學習和學生工作中不能像其他人一樣放松自己,要時刻注意自己的一言一行,要意識到自己的行為處事都會成為其他同學的榜樣,在日常中,也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì),認認真真地做好自己,起到我們學生干部應有的模范帶頭作用。第三點,朱老師針對學生干部的工作定位從工作任務,工作分類,工作形象,工作藝術(shù)這四個方面展開了激烈的討論。我受益匪淺,我明白了許多,就像朱老師所說,要相信付出終究會有回報的,我們一定要在做好人的同時做好學問。

這次團校的第二講是由管理學院的劉佳老師給我們講授的關(guān)于“知行合一,和而不同”的問題。劉老師講課幽默,聲音優(yōu)美,吸引了我們所有同學的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動地展示了如何做到“知行合一”的境界,頗有趣味。

這次團課的第三講是由戴躍儂老師給我們講授的而關(guān)于改革開放三十年的事情。盡管內(nèi)容有些乏味,但是改革開放的春風還是吹進了我們學生的耳朵,讓我們深切感受著國家這么多年來的巨大變化,感嘆不已。

這次團校的第四講是關(guān)于開拓創(chuàng)新的問題,這個話題也是我們大家較為關(guān)注的。隨著社會形勢越來越嚴峻,大學生的觀念也逐步向創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)變。老師在開始的時候,介紹了世界各國的創(chuàng)新事例,讓我深深的感嘆:創(chuàng)新真的必不可少啊。接著老師講了創(chuàng)新的特征:1、對問題具有高度的敏感性;2、觀念具有高度的流暢性;3、思維具有靈活性;4、認識具有新穎性;5、智商在中學以上;6、人格特征明顯。老師還在講授的過程中還穿插了一些小游戲,整個教室,氣氛飛揚。老師告訴我們:我們在學習的過程中會不自覺的學到一種創(chuàng)新的方法:一種創(chuàng)新的精神。事實上,創(chuàng)新每時每刻都在我們身邊,只要你夠膽大心細。通過這次聽課,我意識到我一定要學會一種創(chuàng)新的選擇,創(chuàng)新的精神。

但是,如果我說,現(xiàn)在是創(chuàng)業(yè)最好的時代,甚至可以跟上面提到的所有的那些機會所媲美,你一定要相信。因為我相信,將來的人一定會在60后、70后發(fā)財?shù)暮竺婕由弦痪?,?0后、90后趕上了移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)。”

但是,如果我說,現(xiàn)在是創(chuàng)業(yè)最好的時代,甚至可以跟上面提到的所有的那些機會所媲美,你一定要相信。因為我相信,將來的人一定會在60后、70后發(fā)財?shù)暮竺婕由弦痪?,?0后、90后趕上了移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)?!?/p>

無論是所謂的“互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)”,還是在潛移默化影響著的傳統(tǒng)行業(yè),都是在享受這三點好處?;ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)浪潮已經(jīng)開始占領(lǐng)客廳,領(lǐng)域快起風了!

二、專注互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè),為何一直沒成功?

其實花了不少的錢,學了不少的知識:建站,seo、百度競價……。

也花了不少的錢,投資了不少的項目,經(jīng)營了不少的產(chǎn)品……。

可……難到這知識沒用,這些項目、產(chǎn)品都有問題?

你會回答:當然是后者快啦,買過我產(chǎn)品的人對我有信任度,向他銷售產(chǎn)品當然比向陌生人容易啦!

可我在網(wǎng)上買了很多年產(chǎn)品了,我很少碰到有買家能在我買過產(chǎn)品后不斷服務我,讓我繼續(xù)在他那里買東西的。

我們是否忽略了什么?……。

如果你是個大企業(yè),有足夠的資金去砸一塊細分市場肯定沒有多大問題。但是若是中小企業(yè),或者是沒有多少資本的創(chuàng)業(yè)者,如果去做細分市場,或者以產(chǎn)品去打市場,沒有實力的基本上很快就會失敗。

可事實上,大多數(shù)的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者都是基于產(chǎn)品的思維,拿到一個產(chǎn)品,或者開發(fā)一個項目,于是拼命的做流量,不斷的開發(fā)新客戶,產(chǎn)品賣開了,很開心。

但是很快你就發(fā)現(xiàn)同類產(chǎn)品滿天飛,價格比你更低、東西比你更好!

無奈,又開始找產(chǎn)品,重新找客戶……如此循環(huán),不說賺不到大錢,不說累吧,找新客戶那可是最難的!

林業(yè)培訓學習心得篇十九

本人能夠參加青年干部本次培訓班的學習,感到非常榮幸。在四天的學習中,經(jīng)過各位專家、教授言傳身教,先后學習了“事業(yè)單位改革”、“桉樹速生豐產(chǎn)”、“社會主義榮辱觀”、“國內(nèi)外林業(yè)發(fā)展動態(tài)”等理論知識,又前往監(jiān)獄參觀,接受警示教育,并與各位同仁充分交流了經(jīng)驗和意見,收獲匪淺,感受頗深。簡而言之,通過參與這次學習,主要有如下體會:

吃苦在前,享受在后。

“吃苦在前,享受在后”是共產(chǎn)黨人應有的品德?,F(xiàn)在重提這個話題,實在有它獨特的含義。

“吃苦”其意包括物質(zhì)和精神兩個層面。從物質(zhì)方面看,它要求人們的消費節(jié)制在合理的限度內(nèi),與社會生產(chǎn)水平相適應;從精神方面看,它是指人們在改造客觀世界和主觀世界的活動中,不畏艱難困苦、銳意進取、堅韌不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。我們今天發(fā)揚“吃苦在前,享受在后”的精神,就是大力提倡艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的作風,發(fā)揚自強不息、與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神。

幾千年來,在與自然界和外部敵人的斗爭中,我們的祖先早就認識到“艱難困苦,玉汝于成”、“生于憂患,死于安樂”的道理。正是憑著“艱苦奮斗,勤儉節(jié)約”,我們的民族戰(zhàn)勝過無數(shù)艱難險阻,抵抗和戰(zhàn)勝強敵入侵,創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文明。我們共產(chǎn)黨人更應在長期的革命建設過程中繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風。

可是,經(jīng)過二十余年的改革開放,在我們國家已經(jīng)整體走向小康,朝著現(xiàn)代化的目標奮進的時候,有些人好像舒了一口氣,認為“小康了,再也不需要‘吃苦’了”。于是出現(xiàn)了一種愚昧型、墮落型和炫耀型消費現(xiàn)象:一些公職人員揮霍公款,奢侈浪費;一些先富起來的人顯富擺闊,揮霍驚人;一些領(lǐng)導干部大造政績、形象工程,華而不實……如此種種。這些人把“吃苦在前,享受在后”與時代發(fā)展對立起來,認為“時代在前進,享受一點是應該的,再講艱苦奮斗已不合時宜了”。從物質(zhì)和精神兩個方面來看,艱苦奮斗是永恒的,是永遠不過時的,是與時俱進的?!鞍藰s八恥”榮辱教育來得及時,尤其是我們共產(chǎn)黨人,要知恥明理,率先垂范,身體力行。戰(zhàn)爭年代需要艱苦奮斗,全面建設小康社會,仍然需要艱苦奮斗。在社會主義市場經(jīng)濟條件下,大力弘揚“吃苦在前、享受在后”的精神,摒棄奢侈浪費的惡習,才能凈化社會風氣,才能推動有中國特色社會主義建設事業(yè)不斷前進。

公心在前,私心在后。

有人說:心有多高,路就能走多遠。做工作干事業(yè)要有遠大的理想和目標,要有強烈的事業(yè)心和責任心,公心為上。強烈的事業(yè)心和責任心催人奮進,拼搏奉獻,使生命迸發(fā)出璀璨輝煌。如果心不為公,則心不在焉,渾渾噩噩,得過且過,對生活失去目標和理想,把工作視為累贅和重負;如果心只為已,則行尸走肉,湯里鼠屎,身在曹營心在漢,占著茅坑不拉屎,貽誤了工作,貽害了別人。共產(chǎn)黨人,應該紅心向黨,公心在前,私心在后。

現(xiàn)實中我們不難發(fā)現(xiàn),有些人是很有“心”的,但是,他們的心不是為國民謀福利,而是為自己謀私利。這種人每干一點小事,心里也要盤算一下自己能從中獲得多少利益。掐一只虱子也要想辦法撈一條腿,拍一只蒼蠅也要絞盡腦汁取其頭。這種人做官,以官為本,以滿足個人利益為最高原則。他們心里盤算的,是如何以官通權(quán),以權(quán)謀私,想方設法拉關(guān)系,撈錢財,為自己向更高的官位創(chuàng)造資本。這種人做官,小則誤事,大則害國。經(jīng)過這次監(jiān)獄參觀,高墻內(nèi)人員現(xiàn)身說法就是典型的例子。曾指出,“我們是共產(chǎn)黨人,要立志做大事,不要立志做大官,千萬要防止把升官發(fā)財作為自己的人生目的?!惫伯a(chǎn)黨人,應該以在監(jiān)獄的典型事例為戒,在工作生活中應該不存私心,正確對待權(quán)力和利益,保持平衡心態(tài),依法辦事,按章辦事,公心辦事。

實干在前,空談在后。

空談誤國,實干興邦。紙上談兵,好高騖遠,三心二意,心猿意馬是干不好工作的。實干要心無旁弩,真心實意,一心一意,重實際、辦實事,求實效。要審時度勢,遠離浮躁,不擺架子,腳踏實地,埋頭苦干,把嘴上說的、紙上寫的變?yōu)榫唧w的行動,把鋪在案桌上的藍圖變?yōu)榛钌孽r活實踐,扎扎實實地把事情辦實辦好。實干不是擺官架子,不是不深入群眾,不是不聽取群眾意見,不是不關(guān)心百姓疾苦,實干應該為民謀福利,深入群眾,為民辦實事、辦好事,以不貪為寶,嚴于律己,潔身自好。

當前,事業(yè)單位改革正在逐年深化,職工群眾的飯碗問題已成為大家最關(guān)心的話題。改革要實實在在地取得成效:體制要盤活,單位要減負,事業(yè)要發(fā)展,職工要富裕,這是領(lǐng)導干部尤其是黨員領(lǐng)導干部應該首先考慮的“重頭戲”,更需要實干精神,忌談空話。桉樹場外造林,是廣西林業(yè)事業(yè)改革的“戲中戲”,是林場“跳出林業(yè)辦林業(yè)”、為職工群眾辦實事、謀發(fā)展的好路子。雅長有幸搭上這趟“末班車”,領(lǐng)導干部要把好方向盤,抓住機遇,不尚空談,真槍實干,力求實效,強場富民。

作為一名領(lǐng)導干部,要把心思用在工作上,用在為職工、人民群眾謀利益上,坦然接受黨和人民的選擇。無論黨和人民把自己放在什么位置上,都要在那個位置上盡心盡力,鞠躬盡瘁,死而后已。要像孔繁森、鄭培民那樣,一身正氣,兩袖清風,扎扎實實干實事,清清白白做公仆。

林業(yè)培訓學習心得篇二十

在泛亞聯(lián)合國際口譯培訓班學習的一個月給我最大的感受就是“不后悔”,即使多年以后再想起,我依然覺得自己在這段充實的日子里學習生活是很值得的。

第一天來到泛亞聯(lián)合國際研究院f2班這個大家庭,第一感覺是原來那么多女生都喜歡學口譯啊,大家都懷揣著期望和夢想來到這里。懷著期待的心情上lancha老師的筆記課,當lancha老師把中文筆記寫在白板上,全班都傻眼了,那簡直就像一堆甲骨文,好多稀奇古怪的圖形,看起來與口譯沒任何關(guān)系。lancha老師很耐心地跟我們解讀這些筆記,并給予我們很大信心,他說我們一開始接觸筆記會覺得這些符號和圖形都很莫名奇妙,但是練習久自己也能創(chuàng)造出自己適用的一套筆記。我們單純執(zhí)著地相信這一天總會到來。

kim是我們口譯培訓班的助教,她是一個極具責任心,耐心和細心的人,把每件事都處理得井井有條,而且有好多小心思,譬如疊玫瑰花給幾個老師。真的很感激kim,感冒喉嚨痛都忍住來“照顧”我們f2班。

由于家里有急事,我學了大概一個星期之后就請了三天假回家,回來時發(fā)覺拉下的英文筆記很難拾起,對于我來說,在泛亞聽課比自學效果要好。筆記符號就像一道密碼鎖,只有自己知道符號的含義,只有解開了這道密碼鎖,才能真正探索和追尋它。而且必須常常練習筆記才能熟悉運用。lancha老師教的筆記符號方法很多,他結(jié)合中英文詞匯短語表達的互換來滲透筆記的學習。另外,每節(jié)課都會讓學生用3l聽力方法是去練習,3l聽力方法追求的是孰能生巧,把意識變成自己的潛意識。3l聽力方法給我很大啟發(fā),因為我自己的英語輸出和輸入能力都比較弱,這種聽力方法是要求自己聽清聽懂每一個詞,通過反反復復的聽力把每一個詞匯的讀音讀法刻印入腦里,當下一次聽到同樣的讀音讀法就能迅速搜尋腦中的詞,達到很多好的輸出輸入效果。

在泛亞這次口譯培訓課程中還有很多很優(yōu)秀的老師,例如steven老師,gary,潘老師,黃老師,他們每個人都有自己的教學風格,這讓我們能夠接觸到更多的教法,學到更多不同的技巧和方法。但是感到很遺憾的是我們f2班沒能上到其他優(yōu)秀老師的課,他們都是精英,很想聽到他們分享自己經(jīng)歷和學習方法。

假期班里有一個凝聚力活動是體驗美式橄欖球,那是一次全新的體驗和嘗鮮。在steven老師的幫助下我們才能有這次珍貴的體驗,所以真的很感謝steven,沒有他或許我們很少機會接觸到橄欖球。當時的每一幕現(xiàn)在都歷歷在目,很難忘的一次嘗鮮活動。橄欖球是一項很有趣的活動,我相信每個人接觸上橄欖球就會深深地喜歡上它。

畢業(yè)典禮是在這次口譯培訓課程的最后一天,我們第一次接觸到booth,第一次接觸到收聽器。那天對我們來說都有很深的意義,在泛亞聯(lián)合國際研究院我們通過接收口譯培訓,收獲了自己學習的成果,同學在獲得證書的那一刻斗很激動。很感激在泛亞口譯認識的每一個人,我們都從凱瑞迪起航去追尋夢想!單純執(zhí)著!加油!

林業(yè)培訓學習心得篇二十一

20xx年8月15日至8月22日,欒川縣林業(yè)局舉辦了為期8天的林業(yè)技術(shù)培訓。這是近年來規(guī)模最大、時間最長、受眾面最廣的一次學習活動。旨在通過本次培訓,使所有參加學習人員能夠認清當前林業(yè)形勢,迅速掌握林業(yè)育苗技術(shù)、經(jīng)濟林栽培管理、盆景制作和核桃、牡丹的栽培管理等實用技術(shù),了解林業(yè)法律法規(guī)知識,更好的在法律許可的范圍內(nèi)通過科技務林走上“強林富民”之路。

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,在“生態(tài)立縣、強林富民”方針的指引下,林業(yè)在生態(tài)立縣戰(zhàn)略中已處于重要地位。林業(yè)已不再是傳統(tǒng)的單一的保護型林業(yè),時代賦予它新的內(nèi)涵,要求它更要為建設生態(tài)文明、實現(xiàn)綠色增長和全面發(fā)展小康社會做出更大的`貢獻。怎樣才能讓農(nóng)民增收,怎樣才能使農(nóng)民確實“喜”林,打心眼里愿意“興”林,這是我們林業(yè)人應該認真思考的問題。

科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,先進實用的林業(yè)技術(shù)是林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),而先進的技術(shù)更要依賴人的熟練運用,人才是實現(xiàn)既定發(fā)展目標的關(guān)鍵因素。我們這次培訓把各鄉(xiāng)農(nóng)辦主任以及發(fā)掘出的鄉(xiāng)土撥尖人才全部召集回來學習意義非凡:林業(yè)的發(fā)展只靠滿腔的熱情和高昂的干勁是不夠的,這次培訓等于是從最基層切斷了盲目務林的根源,為我們打造出一支遍布各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的技術(shù)人員隊伍,這為我們林業(yè)技術(shù)的交流、推廣和發(fā)展無疑是墊定了一個良好的基礎(chǔ),更為我們許多工作在林業(yè)系統(tǒng)但卻對林業(yè)技術(shù)所知甚少的職工真真正正上了一堂專業(yè)課。

通過一周的學習,我覺得受益匪淺,我們經(jīng)常說要解放思想,而實際上在很多時候這句話只是被當做了口號而并未落實到行動上,就我個人而言,也是忽略了學習,在學習上缺乏自覺性和積極性,只是“按需學習”,很少主動要求去學習除了自己工作以外的知識,缺乏林業(yè)全局、大局觀念。

短短一周的時間,老師教了許多東西,技術(shù)種類多種多樣。許多知識還有待于進一步消化和實踐。學習前,許多關(guān)于育苗和栽培、管理方面的專業(yè)詞語我根本不知道是什么意思;書中所說的有些材料更是不知道它和現(xiàn)實生活中的什么東西能對號入座,理論和實踐存在嚴重脫節(jié)??傄詾樽约阂膊皇菍I(yè)林業(yè)產(chǎn)業(yè)工作人員,不需要懂得那些東西,通過學習我感到這種認識太過浮淺。林業(yè)人不懂林業(yè)技術(shù)在林業(yè)飛速發(fā)展的大背景下就類似于目不識丁。我們這次培訓對我來說就等同于“技術(shù)掃盲”,使我對林業(yè)技術(shù)有了初步的了解和認識。以后只要時間、條件許可的情況下,我會積極主動的去學習林業(yè)相關(guān)知識來充實和武裝自己。

學海無涯,林業(yè)是一個技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè)類群,產(chǎn)品種類繁多、技術(shù)門類繁雜,與其它技術(shù)的關(guān)聯(lián)度也很高,隨著科學技術(shù)的不斷進步,林業(yè)新技術(shù)、新手段、新方法將會層出不窮,所以需要學習的東西很多很多,我們只有加快學習的步伐才能追趕上生態(tài)林業(yè)飛速前進的車輪。

總之,通過學習,使我明白了學習使人進步,學習開啟智慧的意義。只有不斷學習,才能提高自身素質(zhì),才能對業(yè)務知識的學習有端正的態(tài)度,才能著眼實際,緊緊圍繞當前工作中遇到的重點和難點問題開展相關(guān)方面的學習;只有主動學習,把所學知識融會貫通,才能有長遠的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神,才能為林業(yè)的發(fā)展提供好的建議和措施,才能在實際工作中沉著應對,不斷跟進業(yè)務的更新變化,用學過的知識更好的去指導工作。

林業(yè)培訓學習心得篇二十二

林業(yè)是人類必不可少的資源,保護好林業(yè)對于人類生存和發(fā)展至關(guān)重要。然而,林業(yè)的生態(tài)環(huán)境難以回復,資源開采也往往花費高昂。為了提高林業(yè)資源的利用效率和維護生態(tài)平衡,林業(yè)培訓顯得尤為必要。各類培訓機構(gòu)和企業(yè)積極開展林業(yè)培訓,以提高員工和學生的林業(yè)知識水平,從而為林業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供必要的保障。

林業(yè)培訓的形式多種多樣,包括網(wǎng)上學習、公開課、講座、企業(yè)內(nèi)部培訓和逐級培訓等。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)上學習變得越來越方便快捷,已成為一種受歡迎的培訓方式。同時,課程內(nèi)容也應該能夠讓學員靈活運用于實際工作或生活中,包括林業(yè)生態(tài)、森林資源管理、林產(chǎn)工業(yè)等方面的知識。此外,還需要靈活多樣的練習形式,如實地實踐、案例分析等,以幫助學生得到深入的理解。

林業(yè)培訓有明顯的優(yōu)勢。首先,通過培訓可以提高員工和學生的競爭力,從而為個人和企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟效益。其次,林業(yè)培訓有助于提升林業(yè)工作的質(zhì)量和技術(shù)水平,從而有效促進林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。此外,林業(yè)培訓還可以增強員工與學生之間的聯(lián)系和互動,建立更合理的工作機制,實現(xiàn)企業(yè)與社會的和諧發(fā)展。

林業(yè)培訓是一項長期而復雜的工作,在不斷的發(fā)展與變化中,需要不斷創(chuàng)新和完善。尤其是在科技與信息技術(shù)快速發(fā)展的背景下,培訓內(nèi)容和方式也應該及時跟上,以滿足今后林業(yè)工作的實際需要。此外,在未來的發(fā)展中,林業(yè)培訓還需要更多的社會支持和政策扶持,幫助更多的人員參與到林業(yè)培訓中,推進林業(yè)培訓事業(yè)的深度和廣度。

第五段:結(jié)尾,總結(jié)心得。

本人經(jīng)過一段時間的林業(yè)培訓,深受益于其中。通過培訓,我不僅增長了林業(yè)知識,還學會了如何科學地運用這些知識在今后的工作中。同時,培訓也讓我認識到,林業(yè)是人類生存不可或缺的資源,維護和開發(fā)林業(yè)需要每一個人的努力。希望更多的人能夠參加林業(yè)培訓,為推進林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展作出更大的貢獻。

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