種植物的觀察作文400字(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 15:42:13
種植物的觀察作文400字(3篇)
時(shí)間:2023-03-15 15:42:13     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

種植物的觀察作文400字篇一

首先我拿來一個(gè)杯子,放上一些濕紙,把綠豆泡好放進(jìn)去,然后蓋上一層濕紙。

一天后,我輕輕掀開紙巾,發(fā)現(xiàn)綠豆的一端裂開了嘴,長出了一個(gè)又白又嫩的小孢子,但它的身體是彎曲的,緊緊地貼著綠豆的媽媽,像一個(gè)熟睡的孩子。真好笑。

過了兩三天,綠豆的小孢子終于直了起來,長得長長的,成了半透明的小苗,像個(gè)水晶柱。幼苗頂上長著兩片小黃葉,像天空中小女孩的辮子,可愛極了。我興奮地拿給媽媽看,我很小心,生怕弄壞了這些寶貝。

三天后,豆芽長了兩三英寸。之前黃葉變成淡綠色,葉子分開,好像是開著的小棕櫚樹。我輕輕地把它們拿到窗臺(tái)上,曬在溫暖的陽光下。陽光下的小豆芽散發(fā)出淡淡的香味。我拿起一個(gè)小杯子,舀起水,慢慢地倒了下去。我讓佛祖聽到了他們幸福的聲音:小師父,謝謝您的細(xì)心照顧。我們已經(jīng)長大了。

這時(shí)我喜出望外,以為過幾天就可以吃自己的豆芽了。勞動(dòng)真有意思!

種植物的觀察作文400字篇二

老師早在一個(gè)星期前就要求我們觀察一種事物,還要做好筆記。我想了想,決定自己一邊發(fā)豆芽,一邊觀察豆子的成長過程。

我準(zhǔn)備了一個(gè)一次性杯子、三顆豆子、一點(diǎn)水、一些土和一個(gè)鏟子。我先用鏟子把土挖進(jìn)花缽里,接著把三顆豆子放進(jìn)土里,然后用土把豆子蓋上,最后澆上水,豆子就這樣種好了。

我看了好一會(huì)兒,都快睡著了,豆子沒有發(fā)芽。真沒勁,我還是明天再來觀察豆子吧。

第二天,我來觀察豆子時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)豆子長出了豆芽,像三個(gè)跳躍的小音符。一個(gè)長得最高的豆芽仿佛在說:“你們都沒有我長得高!”“那可不一定,我們擬目以待吧!”其他兩顆豆芽異口同聲地說。我好奇地摸了一下豆芽,感覺軟軟的,好奇妙??!

過了幾天,我去觀察的時(shí)候,豆芽長高變綠了,像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里,一顆豆芽張開了嘴巴,里面有兩片葉子,好像在和我打招呼。我驚喜地大叫:“哇,豆子長得好快??!”我趕緊拿來手機(jī),拍照留戀,豆芽好像又說話了。兩顆長得最高的豆芽說:“喂,哥們兒,你怎么變矮了?你以前還嘲笑我們呢?!绷硪活w豆芽低著頭,不肯說話,好可憐的樣子。我實(shí)在看不下去了,都是豆芽族的兄弟姐妹,應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛才對(duì)呀,以后可千萬不能嘲笑對(duì)方啦。

豆芽一天天長大,我的收獲也一天天多起來啦!

種植物的觀察作文400字篇三

科學(xué)老師發(fā)了幾顆鳳仙花種子,叫我們回去種在土里,觀察它的生長變化。

放學(xué)后,我在陽臺(tái)的花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過水后,種子貪婪地吸著水和土里的養(yǎng)分,沒過幾天,它們就沖出黑暗,走向光明,冒出了嫩芽。

剛長出來的鳳仙花嫩芽,翠綠無比,葉子和葉柄都是嫩綠色的,十分惹人喜愛。一陣風(fēng)拂過,葉子就漾起波紋,好看極了。隨著時(shí)間的變化,小小的鳳仙花嫩芽一天一天地長大,變綠。大約一個(gè)半月左右,鳳仙花就能長到40厘米高,鳳仙花開始打花骨朵了。

鳳仙的花是紫紅色的,直徑一般在一厘米為左右。鳳仙的花有三片花瓣,中間像一個(gè)黃色的小燈。雖然鳳仙的花不如君子蘭高雅,不如玫瑰芬芳,但它有君子蘭它們比不上的功能。鳳仙可以殺蟲、解毒......

鳳仙花很誠實(shí),有幾個(gè)花骨朵,就開幾朵花。一般來說,一株鳳仙花可以結(jié)出很多朵花。長大的鳳仙花紫紅的。如寶石般點(diǎn)綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴(kuò)的,結(jié)的果實(shí)是棕色的,這些果實(shí)就是鳳仙花的種子,千萬不要碰它,要不然,手可能會(huì)被刺得很疼的。

鳳仙花的用法有很多種,加上明礬包在紙中,貼在指甲上,幾天后,指甲就會(huì)就像寶石一樣,那鮮明的紫紅色明亮地照耀著我們的眼睛。

我喜愛美麗的鳳仙花。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/1617417.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔