讀后感是讀完一本書后，根據(jù)自己的理解和感受寫下來的一篇文章。在寫讀后感時(shí)，我們應(yīng)該關(guān)注自己的觸動和感受，而非簡單照搬書中的內(nèi)容。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文，它們對作品的賞析和思想的分析非常精彩。
感恩我們要行動讀后感篇一
讀了《感恩我們要行動》這本書，讓我懂得了頑強(qiáng)的力量。拿破侖說過：“在我人生的字典中沒有失敗這兩個(gè)字?！?/p>
有幾個(gè)關(guān)于生命頑強(qiáng)的故事：一是一次在土耳其地震中，房倒屋塌，眼前一片狼藉。但三歲的男孩奇曼在廢墟下度過了150多個(gè)小時(shí)，不可思議地活了下來，讓我們感到了生命的頑強(qiáng)；二是一個(gè)伐木工人去伐木，當(dāng)電鋸將粗大的大樹據(jù)倒時(shí)，正好壓在了自己的腳上。他冷靜下來，首先試圖把腿抽出來，可辦不到，最后，他狠了心鋸了自己的腿，又一瘸一拐地爬回了家。小朋友們，就是這樣一個(gè)個(gè)故事，讓我們感到了生命的力量。
生活中，那些人中考考不上，一下子跳樓自殺，他們連一些殘疾人都不如。那些殘疾人，他們雖然沒有好手好腳，但他們懂得自己賺錢。上一次，殘疾人到我們學(xué)校來表演，讓我看得目瞪口呆：沒手的，可以寫出“一口好字”，沒腳的可以跳出優(yōu)美的舞蹈……他們就是不向命運(yùn)屈服，勇于面對挫折的人，就是這種精神，讓我們看到頑強(qiáng)的力量。人生中，不可能一帆風(fēng)順，那時(shí)我們就要像殘疾人一樣，勇于面對挫折，我們便會一帆風(fēng)順。
連殘疾人都辦得到那些事情，我們?yōu)楹巫员┳詶墸瑸楹尾挥掠谔魬?zhàn)命運(yùn)，笑看人生。
就是這本書，讓我明白任何事情全都不能輕易放棄，只要有一絲希望，就代表還有一絲成功！
感恩我們要行動讀后感篇二
（一）。
肖老師今天早上告訴我們，今天要在操場上舉行：感恩我們要行動，家長同學(xué)都要參加。
第二節(jié)課老師讓我們搬著凳子，拿著書去操場。我想：那書干什么。我有疑心跟著同學(xué)走進(jìn)了操場，老師帶著我們找好位置，這是我們的爸爸媽媽來了，老師說：“讓家長坐在凳子上，我們帶的書放在地下坐在上面?！鳖D時(shí)我知道了：帶書就是為了坐在地下。
感恩我們要行動開始了，李老師先給我們講了她的過去，她的家庭貧困，每天上學(xué)都要走十多里的路，不像我們，坐著大客車舒舒服服地上學(xué)。我們真應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。
現(xiàn)在的孩子一直不知感恩。爸爸媽媽是他們的出氣筒，爺爺奶奶是他們免費(fèi)的保姆。在外面受了氣，回到家就把氣全撒到家人身。說媽媽燒的菜不好吃，嫌爸爸不是高-官權(quán)貴，覺得爺爺奶奶是老古董，這也不懂那也不會。常常抱怨：憑什么別的同學(xué)每天都有新衣服穿，而我一年四季只有那一件洗得掉色的衣服；憑什么別的同學(xué)有手機(jī)，而我想想不敢想；憑什么別的同學(xué)在溫室里嬌生慣養(yǎng)，而我卻在里來，雨里去，憑什么……孩子的怨氣統(tǒng)統(tǒng)撒在父母的身上，他們認(rèn)為父母為他們做什么都是理所當(dāng)然的。老師也一樣，應(yīng)該這樣，那樣。如果對他們要求嚴(yán)格，他們會覺得你不愛他，討厭他。反過來他會記恨。
李老師又給我們講一個(gè)非常感人的故事。
從前有一個(gè)小女孩在她媽媽還懷著她的時(shí)候她的奶奶想知道這是男孩還是女孩于是就悄悄的做一下b超，因?yàn)檫@時(shí)女孩，所以她的奶奶騙媽媽說：“這是一個(gè)怪胎?！币粋€(gè)護(hù)士阿姨告訴她這是個(gè)女孩。媽媽就跪在奶奶的旁邊，堅(jiān)持要生下這個(gè)女孩。奶奶再說就不答應(yīng)，于是就把媽媽爸爸踢出了家門。于是爸爸就努力賺錢有一天，爸爸出車禍死了。媽媽更加累了。
聽了這個(gè)故事全場人都哭了。
從個(gè)故事里我明白了：父母帶給了我們生命，在生活中給予了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照顧與關(guān)愛對此，我們要學(xué)會感恩，等我長大參加工作了，每個(gè)月百分之十的工資給爸爸、媽媽。
擁有一顆感恩的心，我們的生命才會充滿溫馨；長存一顆感恩的心，我們的靈魂才會純凈！懂得感恩的人，終會幸福。
感恩我們要行動讀后感篇三
今天，我讀了《感恩我們要行動》這本書，這本書讓我知道了做人一定要學(xué)會感恩，要懂得感謝他人。
這本書有許多令人感動的故事，其中，最令我感動的故事是《一杯牛奶》這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：一個(gè)男孩敲開一扇門，希望主人能夠給他一杯水。年輕的女子微笑著遞給了他一杯牛奶。男孩喝下了牛奶，對生命重新鼓起了勇氣。過了很多年，男孩當(dāng)上了一名大夫。一天，一位病情嚴(yán)重的婦女轉(zhuǎn)進(jìn)了他所工作的那家醫(yī)院。無意間，男孩發(fā)現(xiàn)那名婦女就是以前在他饑餓不堪的時(shí)候遞給了他牛奶的那位女子，男孩想幫女孩做些事，于是他竭盡全能幫女孩治好了病，在手術(shù)費(fèi)交到女孩手上的'時(shí)候她不敢看，因?yàn)樗嘈攀中g(shù)費(fèi)一定會花去她的全部家當(dāng)。當(dāng)她睜開眼睛時(shí)她驚呆了，因?yàn)槭中g(shù)費(fèi)上寫著：手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。
讀完了這個(gè)故事我知道了滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。同時(shí)也告訴了我們幫助別人就是幫助自己。
這本書讓我知道了感恩是要靠行動來表示的，更讓我了做人一定要學(xué)會感恩。
感恩我們要行動讀后感篇四
放假了，在家讀讀書真是再愜意不過了，終于，我讀完了這本令我深有感觸的書——《感恩，我們要行動》。
其中，一個(gè)故事我記憶猶新:一位辛苦持家的主婦，操勞了大半輩子，卻從來沒有從家人身上得到過任何感激。一天，她問丈夫：“如果我死了，你會不會買花向我哀悼？”她丈夫非常驚訝地說：“當(dāng)然會啊！不過，你在胡說些什么呀？”婦人極其認(rèn)真地說：“等到我死的時(shí)候，再多的鮮花都已經(jīng)沒有意義了，不如趁我還活著的時(shí)候，只送我一朵花就足夠了！”
每一個(gè)有愛心的人，都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人。我們只要有了愛心、孝心和感恩之心，生活就是精彩的。感恩其實(shí)很簡單：送上一句祝福、一張賀卡、一個(gè)電話、一次拜訪、一份禮物……可惜的是，有些人并非不愿意表達(dá)感恩，而是害羞，不好意思大聲說：“謝謝！”。無論是對父母、家人、親戚朋友、老師同學(xué)、不相知的幫助過你的人和社會，應(yīng)該知恩，懂恩，感恩，報(bào)恩。學(xué)會感恩，既能幸福他人，也會快樂自己。心中充滿感恩，才會想到回報(bào)，才會想到奉獻(xiàn)。
感恩是千年傳承的`民族文化，從小學(xué)會感恩，這看似簡單的事，真要實(shí)踐起來可是很難的。感恩是一種文明，是一種品德。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，從感恩父母做起。在感恩父母的基礎(chǔ)上，我們更應(yīng)該感恩朋友，社會及國家！
感恩我們要行動讀后感篇五
感恩父母，因?yàn)楦改赴盐覀儙У竭@個(gè)世上，并日夜操勞撫養(yǎng)我們長大，教我們?nèi)ド睢?/p>
今天，李老師給我們講述了那個(gè)小女孩的悲慘的命運(yùn)，是她那狠心的爺爺奶奶把她們一家三口逐出了家門，她那可憐的父母為了把她養(yǎng)大，沒日沒夜地干活，可是天公不作美，上帝把她家的頂梁柱給“帶走了”，這下她媽媽的壓力更大了，為了每天給她的女兒買一塊年糕，她媽媽選擇了賣血的道路。過了幾年，女兒終于考上了大學(xué)，高高興興的跑回家告訴媽媽可是媽媽不在家。她等了很長時(shí)間，媽媽還是沒有回來，她去問鄰居阿姨，阿姨說：“早上，我看見你媽媽往西去了，可能去縣上了吧!”可憐的女兒顧不上關(guān)門窗，就匆忙向縣城趕去，此時(shí)下起了雨，而且雨越下越大，女孩在風(fēng)雨中不知摔了多少跤，突然看到前面有一個(gè)人躺在地上，女孩趕緊跑上去，是媽媽，可是她為什么躺在地上，女孩抱著媽媽大聲哭喊，可不見媽媽醒過來，最后女孩才知道媽媽已經(jīng)離開了自己，女孩抱著媽媽大哭，聲音響徹天宇。過了一會兒，女孩不哭了，女孩想幫媽媽繼續(xù)把這個(gè)家維持下去。李老師還在現(xiàn)場請了許多同學(xué)與自己的家長。同學(xué)對自己的家長說：“爸爸，媽媽，你們辛苦了，爺爺，奶奶，你們辛苦了?！彼麄兒鴾I大聲說，那些同學(xué)的家長感動的都說不出話來。
李老師還邀請了我們心中最偉大的老師，并且我們還和老師擁抱，當(dāng)我和老師擁抱的時(shí)候，我感覺老師的懷抱是多么的溫暖，多么的幸福，我會永遠(yuǎn)記住我的.老師。
雖然我的父母因?yàn)橛惺聸]有來現(xiàn)場，但是我知道他們是愛我的，我會像李老師說的那樣去孝敬我的父母，去感恩我的父母，俗話說的好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！?/p>
感恩我們要行動讀后感篇六
前幾天，我讀了一本《感恩我們要行動》的書，這本書內(nèi)容很多，分別從認(rèn)識感恩、學(xué)會感恩、感恩生命、感恩母親、感恩父親、感恩身邊的人、感恩老師、感恩同學(xué)朋友、感恩生活、感恩社會、感恩自然、感恩我們偉大的祖國等方面進(jìn)行了闡述。書中用了大量的事例，告訴了我們應(yīng)當(dāng)怎樣在生活中去做一個(gè)知道感恩的人，去感恩一切值得我們感恩的人。
讀完這本書中的一些文章，對我內(nèi)心觸動很大。從書中，我認(rèn)識到了偉大的母愛，文章中說：“母親的愛就像一道布滿了無數(shù)密碼的電文，需要用一顆感恩的心去破譯它?！笔悄赣H把我?guī)У竭@個(gè)世界，哺育我們長大。我們應(yīng)當(dāng)孝順?biāo)?，做媽媽的好孩子，不能讓媽媽失望，更不能讓媽媽傷心?？苫叵胱约?，好多時(shí)候總是任性地惹媽媽生氣：學(xué)習(xí)不認(rèn)真，只顧自己玩，不能幫媽媽做一些力所能及的事，任性甚至有時(shí)無理取鬧……想想自己的所作所為，我不禁流下了羞愧的眼淚。面對父母，面對師長，面對我周圍關(guān)心幫助我的人，我的確還做得很不夠，是該要醒悟了。
書中還有許多小故事，讓我認(rèn)識了許多知道感恩的人，讓我知道怎樣去感恩。我今年十二歲了，慢慢在長大，我會努力去做一個(gè)知道感恩的人的。在這里，我要大聲地對媽媽說：“媽媽，以前女兒錯(cuò)了，給女兒改正的機(jī)會吧。女兒一定做一個(gè)對得住您，對得住社會的人。”
感恩我們要行動讀后感篇七
“父親是那登天的梯，父親是那拉車的?！泵慨?dāng)聽到這首歌，我就想起我那為我撐起一片天空、慈祥的父親。
小時(shí)，我不小心把手指甲碰掉了，露出了指尖骨，鮮血頓時(shí)染紅了整個(gè)手掌。那痛苦，現(xiàn)在還記憶猶新。母親見我這樣，六神無主，噙著眼淚，給父親打了電話。當(dāng)時(shí)父親正在上課，接了母親的電話，立即請了假，飛速向家里奔來。
一回家，父親便一邊責(zé)怪母親，一邊把我送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院，可醫(yī)生告訴父親，這兒無法醫(yī)治。父親又帶我去縣醫(yī)院，還是無法保住我的手指；父親只得打車，連夜將我送到市醫(yī)院，進(jìn)行手術(shù)治療，保住了我的手指。那時(shí)起，我就暗暗對自己說：“父親真好，我要好好回報(bào)他！”
記得有一則公益廣告：一位老人，得了老年癡呆，忘記了許多事，如：家在那！可有一天，他與兒子一起外出到親戚家吃飯?？吹奖P子里還有兩個(gè)餃子，他便伸手抓進(jìn)了口袋。兒子連忙說：“爸，你干啥？”你猜他會說什么。他說：“這是給我兒子留的，我兒子最喜歡吃這個(gè)！”此時(shí)，一行字幕：他忘了許多事，但他不會忘了你——兒子！這雖然只是一則廣告，卻提醒著你：父母一直為你著想。
看了這則廣告，我也想起了我的父親：他每天忙前忙后，不是為自己，而是為了我！我們父母給予我們的不是一滴水，而是一片海洋！他們給了我們用金錢無法替代的東西——生命！我們在他們的懷抱中長大，我們就要用行動去感恩！
“羊有跪乳之恩，鴉有返哺之義。”作為萬物之首的人類，更應(yīng)學(xué)會去感恩。莫要等到欲盡孝而親不在，終留人生一大遺憾。
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感恩我們要行動讀后感篇八
《感恩我們要行動》這篇使人潸然淚下的文章，主要敘述了人間至情至性的關(guān)于父愛、母愛、師生情、友情和親情的故事，文筆質(zhì)樸無華，告訴你幸福來自于人的內(nèi)心，來自人與人之間的關(guān)愛。在這質(zhì)樸無華的1千多字的文章中，我體會到那些點(diǎn)滴的感動。
“小羊跪乳”是羊兒對母親的感恩，“落葉歸根”是樹對母親的感恩。施惠忽念，受恩莫忘，這是人之美德，也是文明與否的一個(gè)重要觀測點(diǎn)。感恩，首先要認(rèn)識感恩。
文章中“問世間恩為何物”，看到此處，我默默沉思，是啊，恩？到底是什么？恩，就是他人無償提供給你的幫助。那什么又是感恩？感恩是一種美德。擁有感恩之心的人，才能真正懂得孝順父母，理解和幫助他人，才能成為一個(gè)人格健全的人。
那么既然已經(jīng)認(rèn)識感恩了，我們還在徘徊什么呢？我們應(yīng)該不會感恩！俗語“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤”，便陳述了感恩。感恩不需要太多的語言來描述，因?yàn)槟鞘菬o價(jià)的真諦。感恩也不是嘴上說的，是要付出行動的。
文中“感恩=孝·德·法”，又一次引起了我的深思。感恩=孝？感恩，孝，父母帶給我們生命，我們從小到大，一直不斷向他們索取，曾幾何時(shí)，想過孝順自己的父母？不但如此，我們還厭煩父母的關(guān)心，總時(shí)不時(shí)就說“好了，好了，知道了，真羅嗦！”“有事嗎？沒事掛了啊?！薄拔乙允裁次易宰魑募褐?，別夾了！”“我自己有分寸，不要老說了，煩不煩！”……難道這就是所謂的“孝”？其實(shí)，父母的任何一舉一動都是為了你，他們是你世界上最應(yīng)該依賴的人。
俗說“百善孝為先”，又有哪幾個(gè)真正“盡孝”？其實(shí)，教道很簡單，就是不與父母頂嘴，多體貼父母，給父母端茶送水，給父母洗洗腳……哪怕是問好也是父母心頭最大的安慰啊。這都是感恩，這就是真正的孝，看似簡單卻不如此，看似深奧卻很普通。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。感恩，蔚藍(lán)的蒼穹，讓生命如此不平凡，學(xué)會感恩，用自己的行動去感恩。
“魚知水恩，乃幸福之源地?！备卸魇且皇柟猓苋诨?；感恩是一滴甘露，能淡化傷疤。學(xué)會感恩，讓我們的生命更精彩！
感恩我們要行動讀后感篇九
《感恩我們要行動》這篇使人潸然淚下的文章，主要敘述了人間至情至性的父愛、母愛、師生情、友情和親情的故事，文筆質(zhì)樸無華，告訴你幸福來自于人的內(nèi)心，來自人與人之間的關(guān)愛。在這質(zhì)樸無華的1千多字的文章中，我體會到那些點(diǎn)滴的感動。
“小羊跪乳”是羊兒對母親的感恩，“落葉歸根”是樹對母親的感恩。施惠忽念，受恩莫忘，這是人之美德，也是文明與否的一個(gè)重要觀測點(diǎn)。感恩，首先要認(rèn)識感恩。
文章中“問世間恩為何物”，看到此處，我默默沉思，是啊，恩？到底是什么？恩，就是他人無償提供給你的幫助。那什么又是感恩？感恩是一種美德。擁有感恩之心的人，才能真正懂得孝順父母，理解和幫助他人，才能成為一個(gè)人格健全的人。
那么既然已經(jīng)認(rèn)識感恩了，我們還在徘徊什么呢？我們應(yīng)該不會感恩！俗語“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤”，便陳述了感恩。感恩不需要太多的語言來描述，因?yàn)槟鞘菬o價(jià)的真諦。感恩也不是嘴上說的，是要付出行動的。
文中“感恩=孝·德·法”，又一次引起了我的深思。感恩=孝？感恩，孝，父母帶給我們生命，我們從小到大，一直不斷向他們索取，曾幾何時(shí)，想過孝順自己的父母？不但如此，我們還厭煩父母的關(guān)心，總時(shí)不時(shí)就說“好了，好了，知道了，真羅嗦！”“有事嗎？沒事掛了啊。”“我要吃什么我自作文己知道，別夾了！”“我自己有分寸，不要老說了，煩不煩！”……難道這就是所謂的“孝”？其實(shí)，父母的任何一舉一動都是為了你，他們是你世界上最應(yīng)該依賴的人。
俗說“百善孝為先”，又有哪幾個(gè)真正“盡孝”？其實(shí)，教道很簡單，就是不與父母頂嘴，多體貼父母，給父母端茶送水，給父母洗洗腳……哪怕是問好也是父母心頭最大的安慰啊。這都是感恩，這就是真正的孝，看似簡單卻不如此，看似深奧卻很普通。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。感恩，蔚藍(lán)的蒼穹，讓生命如此不平凡，學(xué)會感恩，用自己的行動去感恩。
“魚知水恩，乃幸福之源地?！备卸魇且皇柟猓苋诨?；感恩是一滴甘露，能淡化傷疤。學(xué)會感恩，讓我們的生命更精彩！
感恩我們要行動讀后感篇十
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。感恩,是一種美德。多一份感恩，多一份友善，社會就會多一份和諧。所以，讓我們常懷感恩之心，用行動表達(dá)自己的心吧！
在這個(gè)世界上,給我最多愛的人莫過于我的父母了。呱呱墜地那一刻，父母已經(jīng)承擔(dān)起養(yǎng)育我的責(zé)任了。爸爸曾因?yàn)槲液韲蛋l(fā)炎而半夜帶我去醫(yī)院，媽媽也為了我獨(dú)自在外打拼十余年，忍受骨肉分離之苦……這一切的一切，無非就是讓我在良好環(huán)境中茁壯成長。
在我看來，感恩不需要多大的體現(xiàn)，而是在于細(xì)節(jié)。能夠時(shí)刻關(guān)心父母親，給他們一個(gè)鼓勵和一絲安慰。
感恩，需要我們付出行動，而不是空喊口號。感恩，不像二十四孝圖里的那樣，孝敬父母。這需要我們理智盡孝，而不是極端盡孝。感恩老師也不是一味聽從，不明是非，而是懂得對與錯(cuò)，能夠正確的感恩。若是人人都有感恩之心，那么社會就會如世外桃源般美好和諧！所以，為了實(shí)現(xiàn)中國夢，為了踐行社會主義核心價(jià)值觀，讓我們學(xué)會感恩，付出行動，共同構(gòu)建和諧社會吧！
感恩我們要行動讀后感篇十一
感恩老師，給我們前進(jìn)的動力；感恩老師，給我們飛翔的翅膀；感恩老師，給我們指明人生的方向；感恩老師，給我們放眼世界的慧眼......
感恩老師吧！見了老師問聲好，也許就是感恩。嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，也是感恩。尊重別人，幫助別人，也是感恩?；貜?fù)博友的點(diǎn)評，多和博友交流也是感恩。感恩時(shí)刻就在我們身邊，最關(guān)鍵的是讓我們行動起來吧！
自評：自己做的不好，所以寫出來就當(dāng)激勵自己吧！你們有同感嗎?有的話，就支持一下吧！
感恩我們要行動讀后感篇十二
感恩父母，因?yàn)楦改赴盐覀儙У竭@個(gè)世上，并日夜操勞撫養(yǎng)我們長大，教我們?nèi)ド睢?/p>
今天，李老師給我們講述了那個(gè)小女孩的悲慘的命運(yùn)，是她那狠心的爺爺奶奶把她們一家三口逐出了家門，她那可憐的父母為了把她養(yǎng)大，沒日沒夜地干活，可是天公不作美，上帝把她家的頂梁柱給“帶走了”，這下她媽媽的壓力更大了，為了每天給她的女兒買一塊年糕，她媽媽選擇了賣血的道路。過了幾年，女兒終于考上了大學(xué)，高高興興的跑回家告訴媽媽可是媽媽不在家。她等了很長時(shí)間，媽媽還是沒有回來，她去問鄰居阿姨，阿姨說：“早上，我看見你媽媽往西去了，可能去縣上了吧!”可憐的女兒顧不上關(guān)門窗，就匆忙向縣城趕去，此時(shí)下起了雨，而且雨越下越大，女孩在風(fēng)雨中不知摔了多少跤，突然看到前面有一個(gè)人躺在地上，女孩趕緊跑上去，是媽媽，可是她為什么躺在地上，女孩抱著媽媽大聲哭喊，可不見媽媽醒過來，最后女孩才知道媽媽已經(jīng)離開了自己，女孩抱著媽媽大哭，聲音響徹天宇。過了一會兒，女孩不哭了，女孩想幫媽媽繼續(xù)把這個(gè)家維持下去。李老師還在現(xiàn)場請了許多同學(xué)與自己的家長。同學(xué)對自己的家長說：“爸爸，媽媽，你們辛苦了，爺爺，奶奶，你們辛苦了?！彼麄兒鴾I大聲說，那些同學(xué)的家長感動的都說不出話來。
李老師還邀請了我們心中最偉大的老師，并且我們還和老師擁抱，當(dāng)我和老師擁抱的時(shí)候，我感覺老師的懷抱是多么的溫暖，多么的幸福，我會永遠(yuǎn)記住我的老師。
雖然我的父母因?yàn)橛惺聸]有來現(xiàn)場，但是我知道他們是愛我的，我會像李老師說的那樣去孝敬我的父母，去感恩我的父母，俗話說的好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！?/p>
《我要我們在一起》的觀后感。
春風(fēng)行動簡報(bào)。
學(xué)校暖冬行動簡報(bào)。
紅海行動觀后感。
商務(wù)英語行動論文。
“光盤行動”倡議書。
文明行動倡議書。
作文評語要怎么寫。
感恩我們要行動讀后感篇十三
那天跟老公幸運(yùn)地訂到了票，要回鄉(xiāng)下探望婆婆，上公交車后卻發(fā)現(xiàn)有位女士坐在我們的位子上，老公示意我先坐在她旁邊的位子，卻沒有請這位女士讓位。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)她右腳有一點(diǎn)不方便，才了解老公為何不請她讓出位子。
他就這樣從南寧一直站到崇左，從頭到尾都沒向這位女士表示這個(gè)位子是他的，下了車之后，心疼老公的我跟他說：讓位是善行，但從南寧到崇左這么久，大可中途請她把位子還給你，換你坐一下。
老公卻說：人家不方便一輩子，我們就不方便這三小時(shí)而已。況且，如果是耶穌，祂也會這樣作的。聽到老公這么說，我相當(dāng)感動，有這么一位善良又能透過耶穌來愛人的好老公，讓我覺得世界都變得溫柔許多。
心一轉(zhuǎn)，世界可能從此不同。人生中，每一件事情，都有轉(zhuǎn)向的能力，就看我們怎么想，怎么轉(zhuǎn)。
我們不會在三分鐘內(nèi)成功，但也許只要花一分鐘，生命從此不同。“我們不一定會因?yàn)橘嵑芏嗟腻X而富有，但我們可以因付出的良善而使心中富有?！?/p>
感恩我們要行動讀后感篇十四
“父親是那登天的梯，父親是那拉車的?！泵慨?dāng)聽到這首歌，我就想起我那為我撐起一片天空、慈祥的父親。
小時(shí)，我不小心把手指甲碰掉了，露出了指尖骨，鮮血頓時(shí)染紅了整個(gè)手掌。那痛苦，現(xiàn)在還記憶猶新。母親見我這樣，六神無主，噙著眼淚，給父親打了電話。當(dāng)時(shí)父親正在上課，接了母親的電話，立即請了假，飛速向家里奔來。
一回家，父親便一邊責(zé)怪母親，一邊把我送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院，可醫(yī)生告訴父親，這兒無法醫(yī)治。父親又帶我去縣醫(yī)院，還是無法保住我的手指；父親只得打車，連夜將我送到市醫(yī)院，進(jìn)行手術(shù)治療，保住了我的手指。那時(shí)起，我就暗暗對自己說：“父親真好，我要好好回報(bào)他！”
記得有一則公益廣告：一位老人，得了老年癡呆，忘記了許多事，如：家在那！可有一天，他與兒子一起外出到親戚家吃飯?？吹奖P子里還有兩個(gè)餃子，他便伸手抓進(jìn)了口袋。兒子連忙說：“爸，你干啥？”你猜他會說什么。他說：“這是給我兒子留的，我兒子最喜歡吃這個(gè)！”此時(shí)，一行字幕：他忘了許多事，但他不會忘了你——兒子！這雖然只是一則廣告，卻提醒著你：父母一直為你著想。
看了這則廣告，我也想起了我的父親：他每天忙前忙后，不是為自己，而是為了我！我們父母給予我們的不是一滴水，而是一片海洋！他們給了我們用金錢無法替代的東西——生命！我們在他們的懷抱中長大，我們就要用行動去感恩！
“羊有跪乳之恩，鴉有返哺之義?！弊鳛槿f物之首的人類，更應(yīng)學(xué)會去感恩。莫要等到欲盡孝而親不在，終留人生一大遺憾。
《我要我們在一起》的觀后感。
春風(fēng)行動簡報(bào)。
學(xué)校暖冬行動簡報(bào)。
商務(wù)英語行動論文。
紅海行動觀后感。
“光盤行動”倡議書。
文明行動倡議書。
作文評語要怎么寫。
感恩我們要行動讀后感篇十五
感恩是一朵鮮花，充滿馥郁的芳香；感恩是一縷陽光，照射寒冷的心靈；感恩是一片白云，點(diǎn)綴生命的天空；感恩是一架鋼琴，彈奏幸福的`樂章；感恩是一杯清茶，令人回味無窮。現(xiàn)實(shí)社會中，不缺乏這種贊美感恩的珠璣妙語，缺少的恰巧是我們感恩的真實(shí)行動。
我并非是一個(gè)多么孝順懂事的孩子，這一點(diǎn)，媽媽印象最深刻。每年的八月二十日，是媽媽的生日。那年我和大多數(shù)的子女一樣把媽媽的生日拋之腦后，盡管媽媽多次暗示我還是想不起來。當(dāng)我得知那天是媽媽的生日時(shí)已經(jīng)是一個(gè)禮拜后了。我的內(nèi)疚懊惱換來了媽媽的寬容諒解。那一刻，我理解了媽媽無私的愛，也懂得了感恩。我要用點(diǎn)滴真切的行動來表達(dá)感恩。為了第二年為媽媽過一個(gè)幸福快樂不再缺憾的生日，我把日期圈在臺歷上，并準(zhǔn)備了一個(gè)表面空空如也里面卻裝滿了單純的感恩的儲錢罐。
放進(jìn)里面的第一筆錢是一個(gè)五角的硬幣，是我攢了半個(gè)月的廢舊物品換來的。第二筆錢是剛從學(xué)校宣傳部領(lǐng)回的十元稿費(fèi)，在陽光的照射下，似乎還散發(fā)出汗水的光芒。第三筆錢是姥爺給我的壓歲錢，雖然這二百元對我來說無疑是巨大的誘惑，但我還是毫不猶豫地將它放進(jìn)儲錢罐。第四筆錢是一角的硬幣，我少吃了一塊奶糖。第五筆錢是兩元，早餐我少喝了一杯豆?jié){。第六筆錢是十五元，我成功堅(jiān)持幫鄰居照看了一下午小孩。第七筆錢是三十六元，我戒掉了每次考試考好要去吃鐵板燒慶祝的習(xí)慣。第八筆，第九筆------從一角兩角到三元五元，從二十三十到一百多元，每一個(gè)硬幣，每一張人民幣無論面值大小，都飽含著我辛勤的付出和對媽媽真摯的感恩。
時(shí)間飛逝，第二年媽媽生日的前一周，我計(jì)算了一下五個(gè)儲錢罐大約有七百多元。七百多元，里面的一分一角都是感恩的結(jié)晶。積少成多，創(chuàng)造了這個(gè)感恩的奇跡。
媽媽生日那天，我怕日常勤儉的她舍不得，就將這金字塔一般的零錢直接作為禮物送給媽媽，我心里明白，媽媽一直很中意一件價(jià)格不菲的大衣，可是那上千元的價(jià)格著實(shí)讓質(zhì)樸勤儉的媽媽可望不可即。只是她從沒算過，她的女兒這些年過生日的費(fèi)用，夠她買多少件大衣哪！媽媽的生日像往年一樣沒有蛋糕和燭光，但是至少身邊有了我的陪伴和祝福，還有一堆零錢做禮物。當(dāng)我抱出那個(gè)大盒子如釋重負(fù)地將里面的錢稀里嘩啦倒在桌子上時(shí)，媽媽簡直驚呆了。確切的說是她不敢相信以前那個(gè)衣來張手，飯來張口的大小姐哪弄的這么多錢。隨著我的解釋，媽媽的眼睛里逐漸出現(xiàn)了兩個(gè)光點(diǎn)，越來越亮。直到話音剛落，光點(diǎn)變成了兩滴晶瑩的淚珠，從媽媽的雙眸中跳躍而出，迸濺在精致的硬幣上。母女的擁抱勝過千言萬語，詮釋了幸福的含義。這樣感恩的行動，早已使媽媽的這個(gè)生日變得不同尋常。
很多年后，雖然那些零錢早已經(jīng)被花掉，我也再也沒有曾經(jīng)那樣傻傻的堅(jiān)持?？赡莻€(gè)生日，卻是媽媽一生的幸福與回憶。感恩不是吟詩作賦，它的真諦在于務(wù)實(shí)地行動，讓我們都行動起來，共同擁有一顆感恩的心！
感恩我們要行動讀后感篇十六
演講開始了，他給我們講了一個(gè)不可輕篾的一個(gè)故事，故事中說，在日本地震的當(dāng)天晚上，他的一個(gè)同事去逛街，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)店門口很吵，就擠進(jìn)去一看，原來是三個(gè)中學(xué)生和一個(gè)老板在吵，一打聽才知道，這個(gè)老板是做“日本美食”的，三個(gè)中學(xué)生認(rèn)為中國不能有日本的東西。所以要砸了這個(gè)店，一個(gè)中年站了出來，神情嚴(yán)肅地說：“那你胸前掛著的mp3是日本生產(chǎn)的，你的手機(jī)也是日本生產(chǎn)的啊！”他們無話可說了，害羞的當(dāng)著這么多人的面離開了。語音剛落，我們便鼓起了掌。
后來他問了我們一個(gè)問題，問題是：“你們下輩子要要當(dāng)什么？為什么？我說：“我下輩子要當(dāng)一只無所處處的小狗，因?yàn)榭梢圆蛔x書?。 蔽覌寢尯蜕舷伦笥业募议L哭笑不得。等范老師講了一個(gè)又一個(gè)做人的道理，我這才知道，從今天以后要做一個(gè)勤勞的人。
演講到了尾段，范老師給我們講了老師多么辛苦和勞累，在表示謝謝之余，讓我們?nèi)ケб幌掳嘀魅?，表示謝意。茅老師抱著我們激動地?zé)釡I盈眶。
到了演講結(jié)束時(shí)，范老師讓每位同學(xué)站起來，面對家長向親愛的家長表示致謝，說：“你們辛苦了，我愛你！”大家都流出了眼淚。
演講結(jié)束了，我們深深地懂得了爸爸媽媽的辛苦，老師的教育之恩，等我們長大了一定要報(bào)答他們，為祖國做出一份貢獻(xiàn)。
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感恩我們要行動讀后感篇十七
今天，我們學(xué)校請來了一位老師，他叫范老師。早上，我們早早的來到學(xué)校，我們在教室里，精神飽滿地朗讀著英語。我看著大家的父母，都來到了教室里。就幾乎只有兩三個(gè)人的家長沒有來，里面就有我一個(gè)人。我盼星星、盼月亮，終于看到爸爸從大門走進(jìn)，這時(shí)我非常的高興。
我們來的體育館里面一片熱鬧的場景。我們拿起一張報(bào)紙，放到體育館的地面上，把凳子放在右邊，給家長坐，今天來的是我的爸爸。范老師給我們講了一個(gè)20多歲的老師，他叫李老師。他看見農(nóng)村來的孩子，沒有老師教他們讀書，李老師就自告奮勇的.去農(nóng)村里教書，他來到農(nóng)村里看見了一群活潑可愛的孩子，他們的桌子使用幾塊木板，李老師交流幾天就受不了，可是被可愛的孩子們留了下來，可是又沒過幾天。他實(shí)在忍無可忍，在教室了來回走來走去，把孩子們的外形都記了下來，就回家去了，可是為孩子服務(wù)是無限的，所以他還是回農(nóng)村去教書。
我的感受是爸爸媽媽，為我們奉獻(xiàn)了許多，今天對爸爸媽媽說一句話：“你們辛苦了?！蔽乙獔?bào)答，爸爸媽媽對我們的關(guān)心，今天我要報(bào)答你們。
今天我們?nèi)熒雎犃艘淮窝葜v《感恩我們要行動》。主題是感恩祖國、感恩父母、感恩老師。
“教”字是左右結(jié)構(gòu)，左邊是“孝”，右邊是“文”。這就告訴我們教育的關(guān)鍵在于教學(xué)生怎樣做人，其次才是文化知識的傳授。孝道應(yīng)該放在第一位，一個(gè)連父母都不愛的人，又會去愛誰?試想一下，是誰在為了我們在黑夜加班?是誰在每次放學(xué)前為我們做好了香噴噴的飯?是誰扛起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)?是我們的父母。一次爸爸問我：“孩子，長大后，你肯把10%的工作寄給我嗎?”我高聲回答：“不愿意!我想把100%的工資給您!因?yàn)?，是您養(yǎng)育了我，我要好好報(bào)答您!”爸爸驚呆了，看著我眼中的淚花，情不自禁地把我擁入懷中，用粗糙的手撫摸著我的頭，嘴里喃喃自語：“好孩子，真是我的乖兒子!”原來，爸爸這樣容易滿足，一句話就讓爸爸感動。
“同學(xué)們，是父母給了我們生命，我們要感恩父母，但更應(yīng)該感恩的是誰呢?是我們偉大的祖國!有國才有家啊!”田老師的話再次點(diǎn)燃了我們的激情。是啊，有國才有家!我們忘不了“九。一八”，那是我們的國恥日，我們也忘不了“釣魚臺”事件，日本人在我們中國的領(lǐng)土竟然軟禁我們中國的船員和船長，任何一個(gè)愛國人士都不能答應(yīng)!
感恩老師，是他們把我們帶入知識的海洋。多少個(gè)深夜，當(dāng)我們進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)時(shí)，他們依然在燈下批改作業(yè)。為了提高我們的成績，他們度過多少個(gè)不眠之夜啊!老師，在這個(gè)感恩的演講會上，我不想再失去向您表白自己內(nèi)心情感的機(jī)會，我要大聲告訴你：老師，我愛你!
讓我們握緊拳頭，昂首挺胸，對著天空喊：感恩，我們要行動起來!
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