計劃可以幫助我們更好地預測和應對可能出現的問題和困難。最后,一個好的計劃應該是可執(zhí)行的,考慮到我們的資源和能力??纯催@些計劃的收獲和總結,我們或許能夠找到一些共同點和規(guī)律。
班級薄學期工作計劃第二學期篇一
各位家長朋友,我把本學期的工作計劃貼出來了,歡迎大家提出意見和建議。咱們一起把孩子培養(yǎng)成才。
1、德育方面
結合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度,抓住每一次機會培養(yǎng)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的初一(1)班學生。
按照學校的部署,結合學校和年級組的安排,認真組織好每一次班校會,讓學生得到良好的思想品德教育。
結合班內情況,針對班級出現的情況和問題,及時召開班會。有了問題,就利用班會懲前毖后,治病救人。有了好事,就利用班會樹立楷模,教育全體。結合本學期德育教育工作重點,我班初步計劃召開一次主題班會:我是有責任感的人。
培養(yǎng)責任感,樹立國家利益至上觀念。我班計劃參觀圓明園遺址公園和抗日戰(zhàn)爭紀念館。
培養(yǎng)責任感,要關心他人。我班計劃在本學期聯系培智學校和敬老院開展相關活動,并利用相關資源和門頭溝學校建立聯系。
培養(yǎng)責任感,要敢于展示自己,表達自己。在全班開展“我的演講”活動,鍛煉學生的膽量和表達能力。
開展青春期教育。
2、學習方面
在開學初,針對上學期的學習習慣進行回顧,總結得失。進一步鞏固和檢查“課前預習、認真聽講、課后及時復習、適當練習”,“錯題本”,“一支紅筆管理你的學習”等好的學習習慣。
制定學習計劃和學習目標。通過具體的學習計劃和學習目標指導學生的學習,培養(yǎng)良好的習慣。
圍繞“雛鷹計劃”,參與到小課題研究中,培養(yǎng)科學素養(yǎng)、創(chuàng)新意識和實踐能力。
以“徐鳳翔小木屋”考察為中心,開展一系列的科普教育活動。
組織一次定向越野。參觀野生動物園、北京植物園等。
結合學校安排,在班內組織演講比賽、朗誦比賽、辯論賽等。
推薦感興趣的同學參與到科技俱樂部和各種社團,尤其是航模制作中。
3、體育方面
堅持每天的晨跑。
每月舉行一次體育比賽。結合學生興趣,在班內組織籃球賽、足球賽、乒乓球比賽等。
組建班級籃球興趣小組、足球小組,培養(yǎng)男生的體育素質。
4、班級管理
培養(yǎng)學生自主管理。堅信:人人都是班級的管理者,人人都會班級的主人。給每個學生機會。我不再過多的參與到活動的組織中。
班級管理是采用操行分管理。由專人負責,階段評比。最后作為三好學生、優(yōu)秀干部等評比的參觀標準。
5、家校聯系
及時同家長委員會溝通,了解家長關心的問題,反映學生們關注的問題。
適時地家訪,關注個別學生的學習生活狀態(tài)。
班級薄學期工作計劃第二學期篇二
各位家長朋友,我把本學期的工作計劃貼出來了,歡迎大家提出意見和建議。咱們一起把孩子培養(yǎng)成才。
結合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度,抓住每一次機會培養(yǎng)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的初一(1)班學生。
按照學校的部署,結合學校和年級組的安排,認真組織好每一次班校會,讓學生得到良好的思想品德教育。
結合班內情況,針對班級出現的情況和問題,及時召開班會。有了問題,就利用班會懲前毖后,治病救人。有了好事,就利用班會樹立楷模,教育全體。結合本學期德育教育工作重點,我班初步計劃召開一次主題班會:我是有責任感的人。
培養(yǎng)責任感,樹立國家利益至上觀念。我班計劃參觀圓明園遺址公園和抗日戰(zhàn)爭紀念館。
培養(yǎng)責任感,要關心他人。我班計劃在本學期聯系培智學校和敬老院開展相關活動,并利用相關資源和門頭溝學校建立聯系。
培養(yǎng)責任感,要敢于展示自己,表達自己。在全班開展“我的演講”活動,鍛煉學生的膽量和表達能力。
開展青春期教育。
在開學初,針對上學期的學習習慣進行回顧,總結得失。進一步鞏固和檢查“課前預習、認真聽講、課后及時復習、適當練習”,“錯題本”,“一支紅筆管理你的學習”等好的學習習慣。
制定學習計劃和學習目標。通過具體的學習計劃和學習目標指導學生的學習,培養(yǎng)良好的習慣。
圍繞“雛鷹計劃”,參與到小課題研究中,培養(yǎng)科學素養(yǎng)、創(chuàng)新意識和實踐能力。
以“徐鳳翔小木屋”考察為中心,開展一系列的科普教育活動。
組織一次定向越野。參觀野生動物園、北京植物園等。
結合學校安排,在班內組織演講比賽、朗誦比賽、辯論賽等。
推薦感興趣的同學參與到科技俱樂部和各種社團,尤其是航模制作中。
堅持每天的晨跑。
每月舉行一次體育比賽。結合學生興趣,在班內組織籃球賽、足球賽、乒乓球比賽等。
組建班級籃球興趣小組、足球小組,培養(yǎng)男生的體育素質。
培養(yǎng)學生自主管理。堅信:人人都是班級的管理者,人人都會班級的主人。給每個學生機會。我不再過多的參與到活動的組織中。
班級管理是采用操行分管理。由專人負責,階段評比。最后作為三好學生、優(yōu)秀干部等評比的參觀標準。
及時同家長委員會溝通,了解家長關心的問題,反映學生們關注的問題。
適時地家訪,關注個別學生的學習生活狀態(tài)。
班級薄學期工作計劃第二學期篇三
安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境,才能保證學生的健康成長,為學校順利開展各項工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。本學期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預防為主的意識,根據孩子的特點,繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性,將放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底。為切實搞好這一工作,特制訂以下計劃:
一、指導思想
以教育局鎮(zhèn)教育組和學校安全教育的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
二、教育內容安排
(1)交通安全教育:
交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學路隊的管理,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理。
(2)防課間意外的教育:
課間提倡文明休息,做游戲應到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。
(3)防溺水教育:
雖然這學期將進入春夏季節(jié),還是比較熱,所以仍然要進行防溺水的'教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。
(4)防觸電的教育:
對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
(5)防食物中毒的教育:
不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。
(6)防病、防體育運動傷害的教育:
重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:
檢查班里的防電設施,落實專人負責。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。
(8)盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。
三、實施措施
1、班主任要對本班安全工作負責,要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。
3、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。。
4、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管
理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!
5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。
6、利用黑板報、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。
7、檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。
8、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。
9、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
班主任:郭光輝
時間:2017年9月2號
以學校安全工作要求為基準,以確保學校財產、師生生命安全為目標,堅持“安全第一,預防為主,人人有責”的方針,為進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本學期計劃:
《班級第二學期班級安全工作計劃》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
一、提高安全意識,加強班級管理
牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。
二、具體措施
1.利用班會時間,帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校里有關安全教育的各項規(guī)定,增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人身安全。
2.圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。
3.強調課間文明休息,教育學生不在教室、校園里追逐打鬧;有次序地進出教室;沒有老師允許不隨便出校園;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。
4.不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。
5.上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規(guī)則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。
6.教育學生不在校園、宿舍內外玩水、玩火。
7.上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。
8.每天注意飲水衛(wèi)生,教育學生不喝生水;
9.每天放學,任課教師及班主任要認真做好走讀生的護送工作;
10.加強對學生進行安全教育及交通安全知識教育;
11.學生之間發(fā)生傷痛之事應立即去治療。
12.經常檢查電線開關、線路,保證正常使用;
13.凡大掃除、勞動課,班主任應親自在場,督促學生注意安全。
14.加強用電安全管理,養(yǎng)成人走關門、斷電、滅火的習慣。
此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發(fā)現問題及時處理,發(fā)現安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的校園環(huán)境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。
新學期,新氣象?;厥咨蠈W期我們班在安全工作上所取得的成績是值得肯定的。但我覺得這學期更應繼續(xù)抓好學生安全教育學習,尤其在增強學生安全防范意識,提升整體素質方面,我們繼續(xù)把安全工作放在首位,并且從學生自身利益出發(fā)。為了我們的生命財產安全,維護我們學習的正常秩序,我們必須切實抓好安全問題終緊緊圍繞“以人為本、安全第一,預防為主”的方針。新學期伊始,很多情況都和以往發(fā)生了很大的改觀,為此,我們09思想政治教育制定了以下安全工作計劃:
一、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
二、利用多媒體、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作;強化學生的安全意識。
三、開學第一周,制定了本學期的安全工作計劃,并落實各項安全計劃措施,宣講安全知識、普及安全常識。特別是當發(fā)生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。
四、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
五、 加強防騙意識。針對外來人員的行騙,我們要提高自身甄別能力,不隨便相信陌生人。
六、 對同學們進行法制教育,把學法、知法、守法、用法化作大家的自覺行動。定期開安全大會,向同學們宣傳安全知識和相應的防護措施,防患于未然。
七、 按照以往每學期都要求的常規(guī)安全工作要求,我們班在這學期照常會嚴格定期檢查宿舍、教室的用電等安全;以及對班級的課堂紀律問題,同學的遲到、早退問題,?;张宕髑闆r,宿舍晚歸問題加以重視。
班級薄學期工作計劃第二學期篇四
新的學期已經開始, 時間飛逝,轉眼間,我們大一的歷程已經過去了一半。在這半年的時間里,我們班的
同學
一起努力,取得了不錯的成績
,班級
同學彼此間的感情也不斷加深。我們要好好把握寶貴的大學時光多學知識、多長本領,為將來有一個燦爛的明天而不斷拼搏!作為班干,我們一眾班委決心盡我們的力量為同學們服務。我們有責任建設好我們的班集體,為了給大家提供一個好的學習
、生活
的環(huán)境。在一個班級體中,如果沒有精神,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則他將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志。正所謂:"人心齊,泰山移。"如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么又有
什么
事情是不能辦到的呢?同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。 回顧上學期的班級工作,在一些方面依然存在著缺陷和不足。學習方面與鄰班也存在著一定的差距;雖然積極參加了一些校、系集體活動,但班級榮譽感并未得到大的體現。所以在本學期我們將努力完善自己。班委也本著"平心靜氣,以德服人"的工作宗旨為班級,為同學服務。爭取做到各司其職,明確職責,力求創(chuàng)新,同心合意,集思廣益,腳踏實地,實現目標。對此,結合上學期的工作,找出優(yōu)缺點,以此為落腳點,我們做出了本學期的工作計劃:一、工作目標
1、提升同學的班級榮譽感和班級集體意識,創(chuàng)建一個文明、陽光、和諧的班級。
2、根據上學期的學習情況,加強同學們對學習的重要意識,對于偏科的同學,要正確的進行引導幫助,力爭所有科目達到平衡,全班同學的學習成績再上一個層次。
3、增強同學們的綜合素質,開展素質括展活動,豐富課余生活,每個月都要舉辦有意義的活動。
4、在上一屆班委工作的基礎上,本學期的工作要更上一層樓,樹立班級形象、增強班級影響力、爭創(chuàng)系級、院級文明班級。
5、創(chuàng)建好寢室文化,寢室管理到位,消滅白榜,力爭每個寢室次次紅榜。確保寢室
安全
。成立寢室衛(wèi)生督查小組,進行每個寢室的衛(wèi)生檢查并進行記錄。 6、抓好專業(yè)
課,為五月份的考證做好充足的準備。還有督促同學們學號英語
,以此應對六月份的英語三級考試。本學期要做到,這雙證在班里的高通過率。7、對班級工作要做到公開透明,各種獎勵名額,如先進班干部、入黨積極分子、優(yōu)秀團員、助學金等要做公開選舉。班費每個月要公布一次。
8、積極響應院、系號召參加各種活動,并要做好工作總結及活動記錄,為以后的工作積累經驗。
9、每個星期開一次班委會會議,每周二晚上進行,安排學習生活上的各項事務,做好下一周的工作計劃,確保班級工作的順利開展,為同學們的學習創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、工作計劃:
1、督促同學們積極參加早操,鍛煉身體,做到不遲到,不曠操,每天都要達到全勤率。具體安排,7棟女生宿舍由心理委員負責監(jiān)督,12棟女生由團支書和體育委員負責監(jiān)督,11棟男生由班長負責,各寢室長也要工作到位,起到模范帶頭作用。
2、維持好晚自習紀律,不能無故遲到和曠課,每天由學習委員點名。維持好課間紀律,讓同學在安靜的壞境中學習。主要學習是復習明天的上課知識和背英語單詞。
3、由學習委員管理好上課紀律,每節(jié)課都要進行點名并做好記錄。學生有要請假的,必須出示書面假條,并向班主任請假,再把假條交給學習委員。
4、管理好寢室壞境,保持寢室衛(wèi)生,消滅白榜,力爭每個寢室次次紅榜,由生活委員記錄紅榜次數,評選最佳寢室,給予獎勵。
5、各班委一起努力,建立同學對學習的積極性,形成了良好的學習習慣及生活規(guī)律,并且目標明確,知道為自己努力學習。
6、本校將在本學期三四月份舉辦“大學生文化節(jié)”,文藝委員和組織委員要負責到位,學校非常重視本次活動,這也是大學生展現積極陽光一面的好機會。全班同學一定要大力支持,有文藝特長的同學,要開始著手排練,參加海選,爭取獲得一個好的成績!
7、為了括展大學生素質,每個月都要進行素質括展活動。我班將積極開展課外活動,并將積極參加學校學院舉行的各項活動,以此來豐富同學們的大學生活,相互了解及團結精神。在這方面,我將聯合各班委、寢室長等做好籌備工作。我自己也將廣泛的采取建議或意見以完善自己,提高辦事效率。與此同時,各班委嚴格要求自己,求真務實,盡職盡責,努力拼搏,勇于創(chuàng)新,發(fā)揮帶頭模范作用?;顒觾热菀鄻踊荒苁菃我坏幕顒踊蛑皇亲邆€形式。由組織委員寫出具體過程,班長帶領班委做準備工作。活動主要為:羽毛球比賽,趣味游戲比賽,辯論賽,爬山活動以及與別班進行聯誼活動等。
《第二學期班級工作計劃》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
班級薄學期工作計劃第二學期篇五
xx班在過去的三學期里,團結一致,奮發(fā)拼搏,取得了比較大的進步,在學習、紀律、衛(wèi)生等各個方面都有了不同程度的提高。這學期我們將再接再勵,繼續(xù)爭取更大進步。
一、指導思想:
以學校班級管理和德育工作計劃為指導,認真學習有關班級管理的理論和文章,認真抓好學生的日常行為規(guī)范,落實班務管理,開展心理健康教育,時刻不忘對學生加強安全教育,深入學生群體,關心與教育并重,堅持從學生的日常行為和學習情況著手,不懈地培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣的形成,創(chuàng)建良好的班風,促進良好學風的形成和學生全面健康發(fā)展。
xx班現有學生62人,其中女生37人,男生25人。初二年班級學生會出現兩級分化的趨勢。比如有的學生會出現情緒不穩(wěn)定,紀律散漫,學習目的不明確,學習的自覺性差,有的還有厭學情緒。根據這些情況,本學期的重點是進一步規(guī)范日常行為習慣和學習習慣,進一步提高學習熱情和適當增強學習的壓力和緊迫感,加強對學生的前途理想教育,引導學生樹立人生觀、價值觀,勤奮進取。同時準備迎接地理和生物兩科會考。在本期的工作中將以營造良好的學習氛圍為中心,培養(yǎng)得力的班干部,樹立模范,組織管理好班級的工作。
三、現結合班級實際,特制定計劃,努力做好以下幾方面:
1.轉變教育觀念,健全學生人格。
我們對待學生不僅要注重成績,更要注重他們的思想品質;不僅要注重能力的提高,還要注重學生良好個性品質的養(yǎng)成。以管理學生的日常行為規(guī)范為首要工作,深入了解和動察每一位學生的行為動態(tài),進一步組織學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,要求學生以日常行為規(guī)范來約束自己,開展“在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民”的主題教育,培養(yǎng)其良好的習慣和情操。加強法制和安全教育,通過墻報、主題班會組織學生學習有關法律和安全知識,認真開展各種活動,寓教育于活動之中。
2.言傳身教,以誠取誠。
班主任應該不斷加強師德教育,提高自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力。
3.尊重學生,關愛學生。
班主任應該努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內心的需要,是學生進步的內在動力。
4.換位思考,正確引導。
學生是活生生的人。他們有思想,有感情,有自己的道德標準。我們在處理孩子問題時,不妨經常換位思考一下。所以,我們班主任作為班級的組織者、管理者、領導者和教育者,應該對他們適時的對他們予以正確的引導,幫助他們克服困難,走向進步。
5.拿起表揚的武器。
班上有一名學生原來學習成績一直不理想,在與他的家長交流后,我表示需要家長的配合共同幫助學生進步。此后我利用課后時間對他進行輔導,在上學期的期末考中他除了生物這科有顯著進步以外,其他科目也有不同程度的進步。當成績公布后,他和家長都非常高興,我在全班同學面前表揚了他,并將他評為校級進步生。這學期開學初發(fā)現他的學習勁頭很足,和以前相比有了很大的變化。由他的例子我們可以看出,必要的表揚是成功的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚的武器。
6.注意加強對后進生的教育工作。
后進生,常是很多人歧視的對象。我們應該知道:無論孩子多差,他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,但是我們可以設法幫助一個孩子克服他自己的缺點,幫助他樹立人生的自信,讓他盡可能多學一點,少浪費一點時間。
四、學期主要安排。
周次內容。
1常規(guī)教育開學工作。
2宣傳板報開展學雷鋒活動。
3誠信教育加大紀律宣傳。
4組織乒乓球比賽。
5愛國教育組織跳繩比賽。
6關注住校生學習生活。
7學習方法交流共享。
8學習與課余活動的調整與安排。
9期中考試。
10安全教育。
11藝術節(jié)成果展。
12衛(wèi)生大清潔。
13愛心專題“學會感恩”征文。
14“三星花名”評選。
15評選文明學生。
16綜合素質評價升級考試。
班級薄學期工作計劃第二學期篇六
在過去的一年,我們積極工作完善班級的各項制度,開展不同形式的活動,豐富了同學們的課余生活,但是還有一些有一些問題需要不斷進行完善。
1、加強同學之間的溝通與交流,增強同學們的集體榮譽感、增強班集體的凝聚力;
2、作為學生我們仍然要以學習為主要任務,力求班級整體成績更上一層樓;
3、開展一定數次的集體活動,豐富同學們的課余生活;
4、通過球賽等形式聯誼,加強本班與其他學院的交流,擴展同學們的交際范圍。
5、在上半年班級工作基礎之上,進一步樹立班集體的良好形象,爭創(chuàng)院級、校級先進班集體。
2開展好班級的體育活動,由體育委員具體負責。首先要抓好平時的體育日常管理,作好體育課的管理。其次,要組織好一些課余的`小范圍的比賽,譬如班級的籃球比賽,象棋比賽等。豐富同學們的課余生活。
3搞好班級的文體活動,組織幾次文娛活動,由文體委員具體組織,節(jié)目由同學自己排練,以加強同學們之間的交流和合作精神,具體方式可由同學們自己決定。
4在宿舍衛(wèi)生方面,實行值日生制度:由同學自己決定,搞好個人衛(wèi)生,做到桌面整潔,書架上的東西擺放整齊,床鋪平整,被子和被褥疊放整齊,地面干凈;宿舍成員晚上睡覺之前打掃一下地面和衛(wèi)生間及陽臺,以起到日常維護的作用。
班級薄學期工作計劃第二學期篇七
我班繼續(xù)在第一學期的基礎上重點抓好班風學風的建設,落實以德為先,以育人為主的工作綱要,努力培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展。
一、 班級基本情況
新學期我班共有學生22人。本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發(fā)言積極。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注??偟膩碚f,班內學生的學習容易浮
躁
,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數學生的體質較好,熱衷于體育活動。二、本學期工作目標
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。爭當學校的優(yōu)秀班集體。并發(fā)展學生個性特長,促進學生身心健康。
三、具體措施
多貼近學生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風,更要抓學生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:
1、加強建設班集體的凝聚力。俗話說得好:眾人齊心,其力斷金。班集體的凝聚力就是班級中學生之間、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結友愛、同心協(xié)力、攜手并進的表現力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心。如果每個同學都心向班集體,關心、愛護班集體,時時、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風就形成了。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。
2、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領導全班同學的核心力量,是師生關系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內聚力,使整個班的同學擰成一股繩。因此,這學期的一個重要的任務是增加班干部在學生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學服務的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。
3、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。爭創(chuàng)衛(wèi)生 、文明示范班。要求走讀的學生積極參加家庭中的勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣;教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔;利用班會,教育學生:增強安全意識,提高自我防范能力。
4、做好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、鼓勵支持學生積極參加學校、班級的.各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
? 6、建立各種生動活潑的評比欄,促進學生pk,使學生在潛移默化中積極向上,受到教育。
7、開展豐富多彩的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
8、經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
四、問題學生的轉化工作
本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。
針對上述情況,轉化措施如下:
1、班集體內形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍,用大多數學生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。
3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長聯系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
班內還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢。
針對上述情況,轉化措施如下:
1、號召全體學生關心他們,幫助他們。
班級薄學期工作計劃第二學期篇八
1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、加強班級隊伍建設,明確分工,提高學生的管理能力。
6、進一步加強對學生的安全教育。
1、紀律方面:
進一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,在本學期我把培養(yǎng)良好的班風放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。
2、學習方面:
在本學期中,在學習上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,并積極與各任課教師溝通。當學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調動每一位學生的學習積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學習氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現象減少。
3、生活方面:
在日常生活中,我要多與學生交流,多關心一下學生,利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。而我在組織學生開展集體活動的同時,還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。
班級薄學期工作計劃第二學期篇九
“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應于此,君子應剛毅堅卓,奮發(fā)圖強;大地的氣勢厚實和順,相應于此,君子應增厚美德,客載萬物。清華大學的校訓“自強不息,厚德載物”。便出自于此。名牌大學的大學都強調的是精神而不是其他,可見精神之重要性。
同樣一個班級體中,如果沒有精神,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志。然而不容忽視的是,在當代大學中,這似乎已成通病。在這樣的班級中,濃烈的學習氣氛,積極的社會活動等又從何談起呢?正所謂:“人心齊,泰山移?!比绻嗤瑢W都擰成一股繩,勁往一塊使,那么又有什么事情是不能辦到的呢?在這樣的氛圍中,也將容易調動大家的學習積極性以及積極參加社會活動的熱情。
有目共睹,過去的一個學期我班班委取得了非常好的成績,我們xx級語文教育(2)班在中文系取得了一定的影響力,開了個好頭,我們在新的一年里班委干部要做的是繼續(xù)保持好的成績,并努力取得更好的成績。
2、增強同學們的集體榮譽感,增強集體凝聚力。班委會與團支部成員團結一致,密切聯系同學,起到模范帶頭作用,深受同學信任與擁護,要有對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服苦難的精神。能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育、自我管理、自我服務、自我約束”的核心。
3、在工作方面,班委會與團支部既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班干會議,針對班內出現的新問題制定新對策。班委會由各委員輪流召開,積極準備,保證開會效率。另外,對于會議負責人要作好記錄,以便開展工作。
4、在勞動、文娛、體育等活動方面,我們一定積極配合院系里的工作,認真完成院系了分配下來的任務。另外,我班也計劃開展一些具有本班特色的活動。上學期我們比較成功的舉辦了元旦晚會和數次主題班會,本學期我們計劃在各大節(jié)日和部分休息日,組織各種班級內部以及外聯的文藝、體育、游玩等班級集體活動,豐富同學們的課余生活,加強與外部的聯系,擴大交際范圍,讓同學們得到更多更全面的鍛煉機會。具體活動內容按同學們的總體意愿以及實際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動,務必人盡其才,盡量使每個同學都能參與,得到鍛煉。在組織開展班級特色活動的同時,我們會將院系的一些集體活動要求,以一些創(chuàng)新的形式呈現給同學們,調動同學們積極性和興趣,讓他們積極的參與其中,以取得最好的效果。
5、要實行班務公開制度。設立班務公開日(一月一次),使班級事務公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛的采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
6、發(fā)揮班級體的溫暖,向每一位需要的幫助的成員伸出最無私的援助之手;由此引申,也可參與一些大型公益活動(慰問孤兒、養(yǎng)老院、扶貧助困、助殘等)。
7、創(chuàng)建班級qq群,鼓勵大家積極參與,方便以后聯系組織交流及活動通知等。
1、嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故曠課現象,具體由組織委員和學習委員負責。
2、心理委員和各宿舍舍長密切注意本班同學學習、生活和同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現問題,解決問題,自己無法幫助的要及時上報團支書或班長。若我們的同學遇到什么困難,自己解決不了,希望你提出來,大家一起想辦法。
3、生活委員妥善管理好班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷。
4、加強我班自習室和各宿舍衛(wèi)生管理,加大清潔力度,保證清潔質量,生活委員全權負責監(jiān)督。
5、提高同學們安全意識。注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能的告訴室友或其他同學,保持通訊設備暢通。發(fā)現無故不歸的同學要及時報告團支書、班長。
1、樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好的學習氛圍。學生以學習為本,班級成員學習目的要明確,學習態(tài)度要端正;遵守學習紀律,熱愛學習。同學們都已經知道了上學期的考試成績,無論是好是壞,都已成過去式了,關鍵在于大家要意識到:在大學期間,學習依然是最重要的,本學期大家要共同努力創(chuàng)造良好的學習氛圍,熱愛我們學習的專業(yè),圓滿完成各科學習任務,發(fā)揚“團結、嚴肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風。
2、加強考風考紀的宣傳。舉行考風考紀教育主題班會,號召大家誠信做人,誠信考試。
3、對成績靠后的同學加緊對該學年的課程學習,嚴格考勤監(jiān)督其學習,建立學習互助對子,讓學習成績靠后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后及時通知學習委員,并根據兩人的學期期末成績在綜合測評中做適當的加分。
“雄關漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”,在20xx年這一喜慶的一年里我相信我們xx級語文教育(2)班,在輔導員孫老師的帶領教育下;在同學們不斷的自我努力下;在班委的大力配合下,百尺竿頭更進一步!
我們大學生活充滿色彩,我們的輝煌在明天,xx級語文教育永遠是精英。
班級薄學期工作計劃第二學期篇十
1.上課出勤。本學期將加大考勤的力度,主要在于專業(yè)課考勤,一天至少一次考勤,每周至少5次考勤,公選課個別時候抽查。
2.作業(yè)上交。明確作業(yè)上交時間,每周作業(yè)都將會在班級博客上置頂公示,周更新。作業(yè)上交前3天班級微博、q群、飛信提醒,作業(yè)上交當天電話通知還未上交作業(yè)的同學。作業(yè)上交逾期不候。由同學個人向任課老師解釋。
3.課室借還。兩位學委會做好任務分工,及時借好上課所用課室。在學委過于繁忙時,其他班委應協(xié)助完成這一基本任務。
4.學習交流。本學期班級將“交流”列為重點,最重要的是促進同學們學習的交流,營造良好的學習氛圍;促進同學與老師的交流,形成促進學習的循環(huán)。加強小組作業(yè)、學習的形式。加強班級博客的建設,定期更新學習資料、信息供同學交流分享。以建立一個學習氛圍濃厚的班級。
5.學習反饋。定期收集班級同學學習上的困難與意見向老師反饋,同時向老師征求同學們的上課學習狀態(tài)反饋同學。
6.英語四級。本學期將面臨入大學以來的第一個考驗,班級方面會在學初到四級考試前為同學搜集有關四級的各方面信息在班級博客上更新,并同時群郵。
1.生活貼士。持續(xù)上學期的生活小貼士,最好自己班級制作,每天定時更新。
2.班費管理。還需進一步明確班費管理制度,從收取、保存到使用均需公開明了、嚴謹規(guī)范,同時本學期要把班費報表制度落實,每月月初在班級博客、班群郵上月的班費總結,實現公開透明。
3.班級通知。本學期的活動多,課業(yè)重,各種相關通知需要及時的傳達給同學。班級將實施多重通知形式,各種通知將在第一時間通過手機飛信傳給每個同學,長期有效通知將發(fā)布在班博客上。同時在班級微博、q群上提醒。
4.寢室衛(wèi)生。要求寢室長起帶頭作用,整理好寢室,弄好衛(wèi)生。不僅在每次檢查前才進行打掃。
5.運動鍛煉。建議同學保持運動鍛煉,另外,本學期也計劃開展3到4次的班級群體體育活動。
1.各類活動。在配合開展學校活動的同時,穿插開展班級特色活動,如春游,團日活動、生日月活動等。
2.活動小組。本學期將把上學期末試行的任務小組制完善,在學初時定下詳細方案,同學通過執(zhí)行。
3.主題班會。適當地舉辦主題班會,豐富同學生活、進行心理輔導、分享學習心得、交流班級工作。
4.活動開展。每次活動明確負責人,加強工作人員的反饋交流。做到活動安排具體詳細,活動進行明確準時,活動總結及時齊全。
5.活動反饋。鑒于上學期的經驗,本學期需重視班級同學對各類活動的想法。各類活動,在活動時、活動后及時獲取同學們的建議與意見,安之做出相關調整,對于班級活動,還需在活動策劃后、活動執(zhí)行前征求班級同學的想法。
6.活動交流。加強活動期間,班委之間、班委與同學之間的交流,促進活動更好更準確及時的進行。
班級薄學期工作計劃第二學期篇十一
在學校學生處的領導下,以新課改精神為指導,依照《中小學德育大綱》,貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中小學日常行為規(guī)范》,以突出體現學生主體為中心,鞏固對學生的行為規(guī)范教育,提高學生的自我教育、自主管理的能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,為高考作好準備。
工作目標是一個班級的動力,是一個班級的力量的源泉,恰當的工作目標和任務,會給班級的前進提供優(yōu)質的力量。在本學期的工作中,高一(4)主要制定了如下的工作目標:
1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一小部分同學由于基礎差,可能對自己放松要求,所以我會要求這部分學生提高學習積極性,進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看、多鼓勵、多談心,及時把握其學習動態(tài),使其向優(yōu)秀學生看齊,激勵其為全面開展學習奠定良好的基礎。
2、加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習慣養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法做全方位的指導,加強與任課教師的聯系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。
3、加強班級管理與學生交流,深入學生,把握每個學生的思想,學習,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調查,讓他們反映教室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學關系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,平時,早讀,上午上課,下午上課及課間多到教室向學生了解班情,觀察學生學習情況,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手,這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。
4、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力??b密篩選,選出責任心強,組織和管理能力突出的學生組成班委成員,定期和不定期召開班委會,積極調動班委成員的積極性,要求每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現自己,多參加班級和學?;顒印0l(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力。積極響應學?!罢w推進,全面發(fā)展”戰(zhàn)略,通過開展主題班會、演講比賽等形式,為學生提供施展才華的時間舞臺打好基礎。
(一)德育為首。
1、從學生的思想、知識、心理等方面開展好思想教育工作,幫助學生樹立信心,提升競爭意識,激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高考。在第一周,配合學校的儀容儀表檢查,做到長抓不懈,并制定班級目標,指導學生寫新學期計劃,使班級在新的學年中朝氣蓬勃,提高班級凝聚力。
2、認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)班會課。利用各種形式的班會課對學生進行思想教育,調動學生的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。
3、做到班主任進教師辦公,利用盡可能多的課余時間進班級,與學生交流,及時發(fā)現問題、解決問題。
4、民主選舉班干部,對班干部進行責任分工、培訓并進行考核。使全體學生都有自己管理意識和能力,真正做到人人有事做,事事有人做。
5、積極開展和參與各項有意義的文體活動,使學生全面發(fā)展,豐富學生的課余生活。
6、嚴格按照高一(9)班班級德育量化細則對全體學生進行德育考核,定期反饋,及時改善。
7、通過家校聯系本、電話、家訪、家長會等多種形式加強與學生家長的溝通,使得更好的開展學生的教育工作。
8、爭取做到每天與一名學生談話,從分析他的優(yōu)點與不足之處出發(fā),讓他及時看到自己的閃光點和需要改進的地方,了解他們的真實想法,幫助他們解決困難。
9、按照學校的要求出好每一期黑板報。
四、教學為主。
1.課堂是主陣地。
(1)抓課前準備、上課效率、課后復習。
(2)抓好作業(yè):獨立完成、禁止抄襲。
(3)抓好課間:寧靜課間,休息和學習。
2.用好課余時間:抓好各個關鍵時間段的管理,提高效益。
3.組織好各種考試,檢查學生學習情況。
班級薄學期工作計劃第二學期篇十二
一、班級目標:
1.樹立“團結向上,為校爭光”的良好班風,爭取本學期被評為“文明班級”。
2.培養(yǎng)一支作風正派,工作扎實,主動性、創(chuàng)造性較強的班干隊伍。
3.繼續(xù)實行目標責任制,定人定時定崗位,獎勤罰懶,力求做到地面清潔,窗明桌凈。
4.做好全體學生的思想工作,努力提高他們的學習積極性,充分挖掘他們的潛能,
1.加強思想教育,提高學生的文明程度,使學生具有良好的行為習慣。
2.注重對學生學習方法的指導,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,提高學習效率。
3.積極參加各項活動,做好體衛(wèi)工作,使學生全面發(fā)展,讓班級成為一個充滿活力的集體。
4.培養(yǎng)學生的自我管理能力,讓學生學會自我管理,建立工作主動,負責的班干部隊伍。
5.注重培優(yōu)補差,挖掘學生的潛力。
三.完成任務的主要措施:
1.通過班會,主題講座,活動,班報等形式,進一步明確思想品德規(guī)范要求。
2.實行評比打分制,從思想,行為,學習,活動,體育衛(wèi)生等方面對學生考核,及時公布,互相督促。
3.培養(yǎng)學生的競爭意識,在班級中結對競爭,形成“比,學,趕,幫,超”的局面。
4.同學之間互相交流,介紹經驗,尋找適合自己的最佳學習方法。
5.實行班長負責下的班委管理模式,在紀律、衛(wèi)生方面放手讓學生嘗試,在實踐中完善提高。
6.對于后進生,班內采取“三助一”由老師、班委、學生共同幫助,密切注意與家長的聯系。
班級薄學期工作計劃第二學期篇十三
沈倩倩。
一、工作目標。
以提升中考質量為生命線,突出學科競賽這一亮點,注入發(fā)展理念,塑造健全人格,樹立優(yōu)良班風、學風,爭超學校擬定的中考各項指標。
二、具體措施。
(一)、直面中考,關注學生發(fā)展。
2、深入了解學生的學習狀態(tài)與思想動態(tài),認真、扎實、細致地做好學生的思想工作,適時進行心理減壓與輔導,讓所有學生在愉悅的狀態(tài)中挖掘自身潛能,贏取人生的第一次成功。
3、積極與各學科老師溝通,支持、協(xié)調學科教學工作,加強對學生學法的指導,提高學生的學習能力和學習效果。
4、對每次考試進行深入細致的分析總結,得出成功的經驗,找到存在問題與差距,及時制定具體、有效措施,努力實現班級既定目標。
5、積極配合數理化科任教師開展學科競賽輔導,充分挖掘學生的競賽潛能,爭取在數理化競賽上再創(chuàng)新、高,突出英才學校的亮點。
6、開辟各種途徑和渠道對學生進行考試指導工作,積極備考,使學生能。
掌握考試技巧,提高中考成績,實現個人目標。
(二)專題教育,塑造完美人格。
1、利用主題班會開展校訓的理解與宣傳工作,讓。
“求真、篤志、明德、向善”的校訓成為學生的前進目標與方向,使他們成為具備“真、善、美”優(yōu)良品質的人。
2、充分利用“愛心捐助”、“學雷鋒”主題月、“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)祭掃烈士墓等有利契機開展感恩教育,并圍繞相關主題召開主題班會、出刊專題板報,讓感恩的情感滲透于學生的一言一行,使他們能感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩他人,培養(yǎng)美好的情感和健康的心態(tài),成為一個積極向上、融入社會、善待他人的'有用之才。
3、認真開展行為規(guī)范和禮儀教育,從課堂、衛(wèi)生、升旗、做操、語言、儀表、作息等細處小處抓起,凈化學生的一言一行,培養(yǎng)良好的行為習慣和文明素養(yǎng)。
4、加強教室文化環(huán)境建設,利用板報、標語、口號等載體,營造簡潔大方、健康有序的教室文化氛圍,既讓學生感知面臨中考的緊張形勢,又能感受到濃郁的人文氣息和健康理念。
5、努力構建綜合評價體系,樹立品學兼優(yōu)典型,通過“同伴效應”和“情感ji勵”來促進學生行為習慣的“內化”提高。
6、安全教育“警鐘長鳴”,創(chuàng)設平安校園。堅持做好每周的安全教育,并作好記載,特別是大假期間,更是作為重中之重的工作來抓。每半月對班級進行一次安全隱患檢查,杜絕一切安全隱患。
7、進行專項整治,凈化校園文化環(huán)境。對“早戀”、“抽煙”、“手機、零食”等問題,齊抓共管、防治結合,培養(yǎng)學生健康向上的志趣,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。
8、在以學業(yè)為關鍵的同時,鼓勵學生積極參與學校、德育處、年段開展的各項文體活動,豐富課余生活,培養(yǎng)學生特長,全面推進素質教育。
(三)、家校聯系,拓寬教育途徑。
1、采取書信、電話、家訪、家長來校等方式,積極與家長取得聯系,形成家校教育合力。
2、扎實有效開好家長會,就家長如何幫助孩子應對中考開展探討與研究,改進教育方法,掌握教育技巧,提升教育效果。
3、通過與家長的有效溝通,認真扎實做好新高一“直升”工作,為宣傳學校的知名度和可信度作出不懈努力。
2006年1月16日。
班級薄學期工作計劃第二學期篇十四
(1)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒基本的學習能力,學會獨立地面對困難,并能調動已有經驗解決困難,具有良好的意志品質。
(2)引導幼兒體驗人與人相互交往、合作的重要和快樂,形成良好的自我意識,規(guī)則意識,學會正確評價自己。
(3)鼓勵幼兒能大膽、較清楚地表達自己的想法,傾聽同伴的講述。能用語言與人交往。
(4)培養(yǎng)幼兒對日常生活中需要掌握的簡單標志與文字感興趣,初步嘗試用圖象文字符號等形式表現自己所表達的意思。
(5)幫助幼兒了解現實生活中數的實際意義,能從生活和游戲中感受事物數量關系,獲得一些時間、空間概念,會進行比較、推理等智力活動。
(1)做好幼小銜接工作,在幼兒閱讀、認字、書寫、運算等方面加強練習,培養(yǎng)幼兒的任務意識、獨立生活、獨立思考解決問題的能力和主動為他人服務的意識。與家長共同配合,提醒幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好作息時間,做事有計劃、有條理、不拖拉。開展“小書包”活動,引導幼兒學會自己整理自己的學習用品。
(2)對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,了解幼兒自身生活經驗并進行有目的的教育,提高和強化幼兒的自我保護意識和能力。充分利用一些時間對幼兒進行安全教育。
(3)繼續(xù)發(fā)揮區(qū)域活動的教育作用,鞏固發(fā)展幼兒對跳棋,五子棋等益智游戲的興趣。
(1)開設幼小銜接專欄、讓家長了解和掌握孩子在入小學前應懂的知識和應具備的能力,做好入學前充分的準備。
(2)及時更換家園窗內容,及時向家長發(fā)布幼兒園及班上的有關信息。
(3)按月定期公布教育內容及要求。
(4)繼續(xù)辦好班級博客,充分發(fā)揮班級博客的紐帶作用,使之成為教師與家長、家長與家長間信息交流的平臺,實現與家長間的資源共享,為幼兒的健康和諧發(fā)展創(chuàng)設良好條件。
(5)積極開展豐富的家園聯系活動及親子活動,建立完善幼兒成長檔案。
班級薄學期工作計劃第二學期篇十五
“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應于此,君子應剛毅堅卓,奮發(fā)圖強;大地的氣勢厚實和順,相應于此,君子應增厚美德,客載萬物。清華大學的校訓“自強不息,厚德載物”。便出自于此。名牌大學的大學都強調的是精神而不是其他,可見精神之重要性。
同樣一個班級體中,如果沒有精神,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志。然而不容忽視的是,在當代大學中,這似乎已成通病。在這樣的班級中,濃烈的學習氣氛,積極的社會活動等又從何談起呢?正所謂:“人心齊,泰山移。”如果全班同學都擰成一股繩,勁往一塊使,那么又有什么事情是不能辦到的呢?在這樣的氛圍中,也將容易調動大家的學習積極性以及積極參加社會活動的熱情。
有目共睹,過去的一個學期我班班委取得了非常好的成績,我們zz級語文教育(2)班在中文系取得了一定的影響力,開了個好頭,我們在新的一年里班委干部要做的是繼續(xù)保持好的成績,并努力取得更好的成績。
班委會與團支部成員團結一致,密切聯系同學,起到模范帶頭作用,深受同學信任與擁護,要有對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服苦難的精神。能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育、自我管理、自我服務、自我約束”的核心。
班委會由各委員輪流召開,積極準備,保證開會效率。另外,對于會議負責人要作好記錄,以便開展工作。
另外,我班也計劃開展一些具有本班特色的活動。上學期我們比較成功的舉辦了元旦晚會和數次主題班會,本學期我們計劃在各大節(jié)日和部分休息日,組織各種班級內部以及外聯的文藝、體育、游玩等班級集體活動,豐富同學們的課余生活,加強與外部的聯系,擴大交際范圍,讓同學們得到更全面的鍛煉機會。具體活動內容按同學們的總體意愿以及實際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動,務必人盡其才,盡量使每個同學都能參與,得到鍛煉。在組織開展班級特色活動的`同時,我們會將院系的一些集體活動要求,以一些創(chuàng)新的形式呈現給同學們,調動同學們積極性和興趣,讓他們積極的參與其中,以取得最好的效果。
設立班務公開日(一月一次),使班級事務公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛的采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
由此引申,也可參與一些大型公益活動(慰問孤兒、養(yǎng)老院、扶貧助困、助殘等)。
鼓勵大家積極參與,方便以后聯系組織交流及活動通知等。
1、嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故曠課現象,具體由組織委員和學習委員負責。
2、心理委員和各宿舍舍長密切注意本班同學學習、生活和同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現問題,解決問題,自己無法幫助的要及時上報團支書或班長。若我們的同學遇到什么困難,自己解決不了,希望你提出來,大家一起想辦法。
3、生活委員妥善管理好班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷。
4、加強我班自習室和各宿舍衛(wèi)生管理,加大清潔力度,保證清潔質量,生活委員全權負責監(jiān)督。
5、提高同學們安全意識。注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能的告訴室友或其他同學,保持通訊設備暢通。發(fā)現無故不歸的同學要及時報告團支書、班長。
1、樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好的學習氛圍。學生以學習為本,班級成員學習目的要明確,學習態(tài)度要端正;遵守學習紀律,熱愛學習。同學們都已經知道了上學期的考試成績,無論是好是壞,都已成過去式了,關鍵在于大家要意識到:在大學期間,學習依然是最重要的,本學期大家要共同努力創(chuàng)造良好的學習氛圍,熱愛我們學習的專業(yè),圓滿完成各科學習任務,發(fā)揚“團結、嚴肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風。
2、加強考風考紀的宣傳。舉行考風考紀教育主題班會,號召大家誠信做人,誠信考試。
3、對成績靠后的同學加緊對該學年的課程學習,嚴格考勤監(jiān)督其學習,建立學習互助對子,讓學習成績靠后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后及時通知學習委員,并根據兩人的學期期末成績在綜合測評中做適當的加分。
“雄關漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”,在xx年這一喜慶的一年里我相信我們zz級語文教育(2)班,在輔導員孫老師的帶領教育下;在同學們不斷的自我努力下;在班委的大力配合下,百尺竿頭更進一步!
我們大學生活充滿色彩,我們的輝煌在明天,zz級語文教育永遠是精英。
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