讓青春在奮斗中閃耀演講稿(通用20篇)

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讓青春在奮斗中閃耀演講稿(通用20篇)
時(shí)間:2023-11-29 10:10:19     小編:翰墨

演講稿是演講者與聽眾之間溝通的橋梁,可以在公眾場(chǎng)合展示個(gè)人的魅力和能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為精彩的演講稿呢?首先,我們需要選擇一個(gè)有價(jià)值和獨(dú)特性的主題;其次,要通過(guò)充實(shí)的內(nèi)容和精心的組織來(lái)提升演講稿的質(zhì)量;還要注意演講技巧和語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性,以及與聽眾的互動(dòng)和情感傳達(dá)。讓我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的演講稿,領(lǐng)略其中的魅力和力量。

讓青春在奮斗中閃耀演講稿篇一

有句話說(shuō)得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。青春不止奮斗不息!下面是本站小編為大家整理了關(guān)于青春在奮斗中閃耀主題。

演講稿。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

老師們,同學(xué)們:。

近兩周時(shí)間,經(jīng)同學(xué)們反映和政教處的檢查,學(xué)校出現(xiàn)了男女同學(xué)不正常交往現(xiàn)象,這些同學(xué)的行為已違反了校規(guī)校紀(jì),甚至還出現(xiàn)了在餐廳里相互喂飯,在操場(chǎng)上拉拉扯扯的出格行為。當(dāng)然,對(duì)于這種已越過(guò)中學(xué)生規(guī)范的行為,學(xué)校的制度很明確:扣除個(gè)人考核分20分,回家反省兩周,嚴(yán)重違紀(jì)者,勸退離校。

有人曾說(shuō),高中生活就像一列疾行的列車,載著你通往前方的向往的大學(xué)站點(diǎn)。列車外的風(fēng)景很美,讓人留戀,但如果你未能抵制這種誘惑而中途下車,那你就錯(cuò)過(guò)了按時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),早戀就是一種誘惑。我們應(yīng)當(dāng)?shù)种七@種誘惑。

我們并不反對(duì)男女之間的正常交往,相互學(xué)習(xí),相互欣賞,相互促進(jìn),讓彼此比想象的更優(yōu)秀。正如網(wǎng)絡(luò)上所言:你可以喜歡某個(gè)同學(xué)的人淡如菊,熱情似火,但請(qǐng)你不要喜歡人淡如菊,熱情似火的某個(gè)同學(xué),你可以喜歡一切美好的品性,但請(qǐng)不要讓別人的青春為你的不理智買單。有的同學(xué)振振有詞的說(shuō)“我們是純潔的友誼”,我們也更愿意相信這樣的,因?yàn)榧儩嵉挠颜x一定是行為坦蕩,光明磊落的。但如果你們總是在周六的晚上成雙結(jié)對(duì)地出現(xiàn)在操場(chǎng)黑暗的角落里,這樣的友誼還純潔嗎?這樣的交往還正常嗎?青春的種子只有順著陽(yáng)光方向才能茁壯成長(zhǎng),陰暗角落里匍匐的只有不成器的苔蘚。

那么,這些不正常交往的同學(xué)錯(cuò)在了何處?我們說(shuō),那是因?yàn)槟阍阱e(cuò)誤的時(shí)間、錯(cuò)誤的地點(diǎn)、做了錯(cuò)誤的事情。

為什么是錯(cuò)誤的時(shí)間?同學(xué)們!人生的每一個(gè)階段都有每一個(gè)階段的使命。高中三年,是人生中最重要的黃金學(xué)習(xí)期,這個(gè)階段最重要的任務(wù)是學(xué)知識(shí)、修品行,如果在這三年中你不能全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)中,而是在貪戀沿途風(fēng)景的誘惑,那你只能是錯(cuò)失人生。

年輕是資本,但別拿青春賭明天,你要用理智的頭腦做明智的選擇。

為什么是錯(cuò)誤的事情!中教導(dǎo)我們:學(xué)生不學(xué)習(xí)是最大的錯(cuò)誤。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),特別是在高中三年,你承載著父母的期望,家庭的重托來(lái)到中,沒(méi)有人希望你在高中就解決你的終身大事,你的責(zé)任就是端正品行,專心學(xué)習(xí),你的職責(zé)是為自己光輝前程而努力奮斗,實(shí)現(xiàn)人生更高遠(yuǎn)的目標(biāo)。

我們身在中,我們是xx中學(xué)子,我們要在這個(gè)特定的人生階段做正確的事,我們每天高喊著的“追求卓越,擔(dān)當(dāng)責(zé)任”的中精神,不應(yīng)只是一句。

口號(hào)。

更應(yīng)是一種品格。所以要告誡那些有早戀行為的同學(xué)請(qǐng)你靜下燥動(dòng)不安的心規(guī)范自己的出格的行為擔(dān)當(dāng)起肩上的責(zé)任不讓青春在沼澤中迷路要讓青春在奮斗中閃光!

我的演講到此結(jié)束。

高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。

許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來(lái),頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作,日落不息。

高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂(lè)中繁忙。

繁忙,不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀,更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō):責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛。作為××中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛的教育,也開啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。

繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母?!痢林袑W(xué)的希望!

所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!尼采說(shuō)過(guò):“一棵樹,要長(zhǎng)得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗?!倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄?jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。

高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道,而幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。

我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅(jiān)持到底,永不放棄!”所以,請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

讓青春在奮斗中閃耀演講稿篇二

我們從小就因?yàn)楦鞣N原因奮斗。只要我們努力,流汗,就會(huì)有收獲。

雨“滴答滴答”地下著,好像在為我們歡呼?;@球比賽開始了,許多籃球運(yùn)動(dòng)員在體育館里跳躍和奔跑。

我們班的男運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備好了,驚心動(dòng)魄的比賽終于開始了。我們的男運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上表現(xiàn)出威嚴(yán)的樣子,躲開對(duì)方的進(jìn)攻,球在手中傳來(lái)傳去,但是情況并不好,比分離對(duì)方太遠(yuǎn)。這場(chǎng)比賽輸在了我們的嘆息中。

所以我們把所有的希望都放在女團(tuán)身上,希望她們能扳回一局。一開始我們隊(duì)輕松拿下幾分,占盡優(yōu)勢(shì),看!我們班的小李一轉(zhuǎn)身接住了球,看著緊緊纏繞的雙手,眼里閃過(guò)一絲堅(jiān)定。她向左閃,向右躲。雖然她的對(duì)手像一群蜜蜂一樣緊緊跟隨,但她似乎一點(diǎn)也不驚慌。她抓住機(jī)會(huì),抓住機(jī)會(huì)跳起來(lái)扔?;@球就像一只長(zhǎng)著翅膀的鳥,沖向籃筐。我們的心就像掛了,希望我們能贏!我祈禱,我贏了!漂亮的兩分球!學(xué)生們歡呼起來(lái),每個(gè)學(xué)生的臉上都充滿了微笑。

然而好景不長(zhǎng),雙方屢屢犯規(guī),球場(chǎng)開始變得混亂。對(duì)手的分?jǐn)?shù)正在一點(diǎn)點(diǎn)追趕。啊,球被接住了!小北沖過(guò)障礙,投了個(gè)空心球!學(xué)生們都沸騰了。但是裁判的哨聲打破了我們的喜悅,小北走了!這個(gè)球不算!一連串的失敗使學(xué)生們的情緒降到了最低點(diǎn)。最后我們不得不接受――女團(tuán)也輸了的事實(shí)!一名競(jìng)技選手在比賽結(jié)束后擦干了眼淚。

比賽總是有輸有贏。只要你汗水,努力,你就是最好的!成功和失敗對(duì)我們來(lái)說(shuō)同等重要。

讓青春在奮斗中閃耀演講稿篇三

“金山上生長(zhǎng)著富貴,洙水河流淌著吉祥,永豐塔召喚著豐收,大煤田開采著富強(qiáng),這事美麗的巨野,我可愛的家鄉(xiāng)……”面對(duì)這方養(yǎng)育了我們的熱土,我們?cè)撟鲂┦裁茨?讓青春在創(chuàng)建文明城市中閃光吧!

有人說(shuō),教師甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅。家有三斗糧,不做孩子王。但是我熱愛教師這一職業(yè),教師雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)!

教師的愛是橋梁,能夠同學(xué)生的心靈;是鑰匙,能打開學(xué)生的心扉——有愛才有信任的目光,有愛才有希望,有愛的教育才造就了我們共和國(guó)優(yōu)秀的一代又一代!

我喜歡我的學(xué)生,發(fā)自內(nèi)心的愛他們!對(duì)我來(lái)說(shuō),上課是一種享受!望著一雙雙求知的眼睛,把知識(shí)的種子撒進(jìn)學(xué)生們的心田,啊!那是一種多么美妙的感覺(jué),猶如春風(fēng)拂面,小溪潺潺。

“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”是我的宗旨,在我的工作生涯中,最大的事就是用愛滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田。雖然有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁;雖然有時(shí)候很累很煩。但我從不言放棄。我常想:“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”。心中便會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:“我是老師,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路”.皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女,堅(jiān)信我也能以一片至真至誠(chéng)的愛心感動(dòng)上帝——我的學(xué)生們。

雖然我不可能把學(xué)生步入社會(huì)后幾十年的知識(shí)都傳授給他們,但我可以培養(yǎng)他們?cè)鷮?shí)的自學(xué)能力和創(chuàng)造的激情。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”。但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我手中埋沒(méi)。正因如此,我積極投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,不斷完善自我,已實(shí)現(xiàn)我真誠(chéng)的育人理想。

一個(gè)人的生命是有限的,而我的事業(yè)是常青的。我的生命在學(xué)生身上延續(xù),我的價(jià)值在學(xué)生身上體現(xiàn)。我無(wú)悔于我的生命,更無(wú)悔于我的選擇。在這三尺講臺(tái)上閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、操心去換取學(xué)生的開心,家長(zhǎng)的放心,祖國(guó)的振興。

朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,用我們堅(jiān)實(shí)的臂膀撐起這方美麗的天空,讓青春在創(chuàng)建文明城市中閃光。

讓青春在奮斗中閃耀演講稿篇四

同志們:

大家好!

今天,我演講的題目是《青春在奉獻(xiàn)中閃耀光芒》。

青春是什么?青春是拼搏進(jìn)取的起點(diǎn),青春是奮勇當(dāng)先的姿態(tài),青春是事業(yè)成功的希望。

奉獻(xiàn)是什么?陽(yáng)光的奉獻(xiàn)是由于她哺育了萬(wàn)物,森林的奉獻(xiàn)是因?yàn)樗o大地披上盛裝。對(duì)于人類來(lái)說(shuō),奉獻(xiàn)是一種信仰,一種情懷,一種道德風(fēng)尚,更是一種社會(huì)擔(dān)當(dāng)。如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一方寸土?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?不要輕視這一滴、一縷、一粒,正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒的匯集,灌溉了萬(wàn)頃良田,照亮了錦繡中華,哺育了新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!

奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的。

精神。

既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要時(shí)的挺身而出,也融匯于人們?nèi)粘I钪械闹藶闃?lè),又蘊(yùn)涵著我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)奉獻(xiàn)從哪里入手?不是高談闊論嘩眾取寵,更不是怨天尤人得過(guò)且過(guò)奉獻(xiàn)是樸素的,是始自腳下的,胸懷理想、做好自我、立足本職,就是起點(diǎn)有這樣一個(gè)小故事:在一個(gè)小鎮(zhèn)里,有三家裁縫店,每一家都想招攬最多的客人第一個(gè)裁縫掛出一塊招牌,上寫:我是本省最好的裁縫第二個(gè)裁縫于是做了一塊更大的招牌,上面寫著:我是全國(guó)最好的裁縫而第三個(gè)裁縫只是做了一個(gè)小牌子掛出去,結(jié)果,這個(gè)鎮(zhèn)上的客人都來(lái)了第三家裁縫店,前兩家變得冷冷清清第三個(gè)裁縫的牌子上寫的是什么?(對(duì)了)上面寫道:我是這個(gè)鎮(zhèn)上最好的裁縫且不說(shuō)這是不是一種營(yíng)銷策略,單從第三個(gè)裁縫的做法來(lái)看,他把視線收回到眼前,從當(dāng)下做起,做好自己眼前的事,反而取得了成功。

當(dāng)然,僅僅做好眼前的事是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這只是為自己的遠(yuǎn)景規(guī)劃找到了一個(gè)起點(diǎn),要想讓青春之花綻放異彩,還必須胸懷全局,憑借積極向上的態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的毅力,奮發(fā)有為。我們常常會(huì)聽到有人抱怨社會(huì)不公,抱怨壓力太大,其實(shí),與其自怨自艾,不如反躬自省,用樂(lè)觀和積極的心態(tài)去創(chuàng)造自己的價(jià)值??鬃诱f(shuō):“君子不器”,意思是說(shuō),君子在社會(huì)上不是僅僅做一份職業(yè)而已,正確認(rèn)識(shí)自己工作對(duì)于事業(yè)全局的影響,端正行為背后的動(dòng)機(jī),勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,這才能稱作是真君子。思維決定行動(dòng),態(tài)度決定一切,工作角度決定工作質(zhì)量。曾經(jīng)有一個(gè)人分別問(wèn)三個(gè)正在搬磚的建筑工人同樣的問(wèn)題:“你在干什么呢?”第一個(gè)工人沒(méi)好氣地說(shuō),我在服苦役。第二個(gè)工人的態(tài)度比第一個(gè)平和得多,說(shuō),我在砌一堵墻。而第三個(gè)人臉上一直有一種詳和的光彩,很驕傲地說(shuō),我在蓋一座教堂。大家看,這三個(gè)人做的事情是一樣的,但是心態(tài)卻各不相同。我很佩服第三個(gè)人,他既胸懷理想、又立足本職,他知道,他現(xiàn)在搬的每一塊磚,流的每一滴汗水,都是在通往一座圣殿,他的每一步路都是有價(jià)值的,他的付出一定會(huì)得到最終的成全。眼前的所有努力,都為著我們的夢(mèng)想,正因?yàn)橛羞@樣的夢(mèng)想,使個(gè)人利益有機(jī)地溶入了集體利益,同時(shí)也成就了這樣一個(gè)超出平凡的個(gè)體。我們有理由相信,這三個(gè)建筑工人必將有截然不同的生命歷程。

李大釗曾在《青春》。

一文。

中寫道:“滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)?!苯裉斓奈覀冸m然無(wú)需面對(duì)國(guó)土淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我國(guó)已站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,進(jìn)入了改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、共建和諧社會(huì)成為我們社會(huì)生活的主旋律。把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密相聯(lián),把個(gè)人的追求融入全民族的共同理想,敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、勤業(yè),才能更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,才能使人生的意義得到升華。敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ),樂(lè)業(yè)是奉獻(xiàn)的前提,勤業(yè)是奉獻(xiàn)的根本,而青春則是激情奉獻(xiàn)的絢麗舞臺(tái)!作為年輕一代的農(nóng)發(fā)行員工,我感到無(wú)比的自豪,因?yàn)檗r(nóng)發(fā)行承擔(dān)著建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的光榮使命,也因?yàn)樵谖业闹車粋€(gè)個(gè)鮮活的事例和榜樣激勵(lì)著我。有人晝夜加班;有人下鄉(xiāng)調(diào)研不辭辛苦,起早貪黑;有人帶病堅(jiān)持工作;有人的妻子住院無(wú)暇照顧;有人父母病重不能盡孝??他們敬業(yè)愛崗,無(wú)私奉獻(xiàn),用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。

讓青春在奮斗中閃耀演講稿篇五

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天是3月19日,三個(gè)月后我們?nèi)w初三同學(xué)將迎來(lái)了一年一度的中考。決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,俗話說(shuō),三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會(huì)贏!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。

面對(duì)即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子。可是同學(xué)們,你們知道嗎,你們的父母也正為即將到來(lái)的中考心急如焚,你們的老師正在默默承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的幾千余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上容不得我們有一絲遲疑,更容不得我們有片刻懈?。∶课煌瑢W(xué)都知道初三是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)樗鼘⒃诤艽蟪潭壬蠜Q定你今后的人生道路!那么如何充實(shí)而高效地度過(guò)我們初中階段最后的三個(gè)月是每一位初三同學(xué)需要好好思考的問(wèn)題。

三個(gè)月,短短的一段時(shí)間,一晃而過(guò)。但是在這短暫的時(shí)間里,你可以改變很多,提高自己。只要你肯付出,就肯定會(huì)有收獲!雖然有時(shí)我們付出了并不一定能取得預(yù)想的成功,但是不付出就必定不會(huì)成功。面對(duì)我們?nèi)松械牡谝淮沃卮筇魬?zhàn),我們大家必須勇敢、坦然地去迎接它。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!六年小學(xué),三年初中,十來(lái)年的學(xué)習(xí)生涯,我們都走過(guò)來(lái)了。在這最后一百天不到的時(shí)間里,希望大家能夠奮力拼搏,成就自我!

我們現(xiàn)在第一心中應(yīng)該有明確的目標(biāo)。目標(biāo)是什么?是想進(jìn)入高中繼續(xù)學(xué)習(xí)?還是進(jìn)入一所??茖W(xué)校學(xué)習(xí)一門手藝?俗話說(shuō)目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,程門立雪的楊時(shí)……都是因?yàn)橛辛四繕?biāo)才最終成功??粗懊娴臒艄猓悴艜?huì)忽略身邊的黑暗,盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),你才會(huì)漠視腳下的坎坷,懷揣遠(yuǎn)大的理想,你才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,路再遠(yuǎn),再難,我們都要無(wú)所畏懼的走過(guò)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。

第二,學(xué)習(xí)興趣。我們要有意識(shí)地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,告訴自己,我很喜歡這一科,在心理暗示的過(guò)程中,就可以忘記曾經(jīng)的抵觸而轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)地、積極地學(xué)習(xí)。要相信“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”。

第三,心態(tài)。怎樣做到重視中考而又不至于壓力過(guò)大,是很重要的一點(diǎn)。心態(tài)好包括兩個(gè)方面,即勝不驕,敗不餒。提高走路的速度,昂起頭走路,每天告訴自己,我能行!不要認(rèn)為這很幼稚,潛意識(shí)中的“我能行”的想法能幫人克服自卑,在必勝的信念中就可以真的勝利。

第四,要學(xué)會(huì)有意識(shí)地控制自己。記住這三個(gè)字:有意識(shí)!有意識(shí)地克服誘惑,比如游戲、聊天、無(wú)意義的電視節(jié)目,只圖娛樂(lè)的文學(xué)作品,明星動(dòng)漫雜志等。這些東西接觸一些本無(wú)可厚非,但它們會(huì)影響我們的學(xué)業(yè),一旦弊大于利,就要毫不猶豫的摒棄。要遠(yuǎn)離所有干擾我們學(xué)習(xí)的因素,努力做好每一件事,不找任何懈怠的借口。此外,還要有意識(shí)地提高效率,上課時(shí)、自習(xí)時(shí)、做作業(yè)時(shí)、有意識(shí)地趕走那些私心雜念,靜下心來(lái)做學(xué)問(wèn)。這樣有意識(shí)地控制自己,可以少走許多彎路。

同學(xué)們,三個(gè)月后你們就要走上中考的考場(chǎng),人生的考場(chǎng),去實(shí)現(xiàn)你們?yōu)橹α?年、奮斗了3年的心中的理想,再這三個(gè)月里我們所有的老師也一定齊心協(xié)力,與你們并肩作戰(zhàn),給予你們最大的幫助。希望你們?yōu)槟銈兊膶W(xué)弟學(xué)妹樹立榜樣,爭(zhēng)取輝煌的成績(jī)?yōu)槲倚?zhēng)光。我的講話完了,謝謝。

讓青春在奮斗中閃耀演講稿篇六

奮斗是一種向上的態(tài)度,是一個(gè)超越自我的過(guò)程。奮斗就是付出,但是國(guó)家大,個(gè)人小。都是在奮斗中展現(xiàn)自己,提高自己,超越自己。人需要不斷地“刷新”自己,否則你會(huì)被這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代淘汰。我們不能過(guò)平庸的生活,不能在生活中找到自己的目標(biāo)并為之奮斗。

美國(guó)西雅圖的一座教堂里有一位牧師。有一天,他向教會(huì)學(xué)校的一個(gè)班宣布,如果有人能背誦《馬太福音》中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容,他將邀請(qǐng)他們到西雅圖的“太空針”塔餐廳免費(fèi)用餐。那是許多孩子夢(mèng)想去的地方。但是《圣經(jīng)馬太福音》的第五章到第七章都是幾萬(wàn)字,挺難的。幾天后,一個(gè)自信的學(xué)生坐在牧師面前,一字一句地背誦。神父很好奇,問(wèn)他怎么背的。孩子回答說(shuō):“我盡力了?!笔旰?,這個(gè)孩子成為了一家著名軟件公司的老板,名叫比爾蓋茨。可見,只有依靠努力,才能取得輝煌的成就。努力工作使人的生命更有價(jià)值。

數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了證明“赫布巴德兄弟猜想”奮斗了幾十年,但不知道他流了多少汗,犧牲了多少休息時(shí)間,遭受了多少挫折,重整旗鼓了多少次,終于成功了。居里夫人以普通人不屈不撓的意志,經(jīng)過(guò)幾年的艱苦努力,終于從幾噸鈾廢料中提取出幾厘鐳。似乎有沒(méi)有斗志才是成功者和平庸者的根本區(qū)別。

秋天碩果累累,靠的是春天的辛勤播種,大海的遼闊,靠的是日夜奔流的江河。其實(shí)努力了,可能也實(shí)現(xiàn)不了日漸成熟的夢(mèng)想。也許我在痛苦中掙扎,也許我不能迎接那寶貴的時(shí)光,但我不會(huì)感到難過(guò)。其實(shí)努力奮斗就好。雖然我沒(méi)有看到成功的地平線,沒(méi)有聽到成功的回聲,還沒(méi)有聞到成功的芬芳,但我敢拼就贏!

讓青春在奮斗中閃耀演講稿篇七

親愛的同學(xué)們:

不知不覺(jué)又一天的清晨來(lái)到了你我的身邊。俗話說(shuō)的好,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨既是新一天開始的標(biāo)志。同時(shí)也是我們每一個(gè)人開始投入新的一天學(xué)習(xí)的起點(diǎn)!

作為跨世紀(jì)的新一代學(xué)生,我們身感肩負(fù)責(zé)任之重大,因而我們對(duì)知識(shí)充滿了強(qiáng)烈的渴求,因而我們每一天都在努力都在勤奮,想著如何學(xué)好知識(shí),然而在當(dāng)下,我們除了需要用淵搏的知識(shí)充實(shí)自己以外,我們還需要養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,因?yàn)橐粋€(gè)良好的行為習(xí)慣,對(duì)一個(gè)人的一生有著巨大的作用。

曾記得有位哲人這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)良好的行為習(xí)慣決定一個(gè)人的一生,誠(chéng)然如此,一個(gè)良好的行為習(xí)慣好比一座山的山脊,山脊如果缺失,那么山也就隨即倒塌,同樣如果一個(gè)人缺失了良好的行為習(xí)慣,即便他學(xué)的再好再優(yōu)秀,不良的行為習(xí)慣都會(huì)致使他誤入歧途,毀壞他的一生!

所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)同時(shí),我們也須養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,要想養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,我們則須從生活的小事做起,譬如:少用一度電,節(jié)約一滴水,見到師長(zhǎng)輕聲問(wèn)候,不亂丟果屑廢紙......

播下一粒良好行為的種子,終有一天我們會(huì)收獲到燦爛的人生之花的,親愛的同學(xué)們,就讓我們共同從身邊的點(diǎn)滴做起,為我們的人生播下一粒良好行為的種子吧!

讓青春在奮斗中閃耀演講稿篇八

磕磕絆絆的豬年剛剛過(guò)去,一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)便隨著鼠年鐘聲的敲響拉開帷幕,忙碌了一年的人們沉醉新年歡愉的氛圍時(shí),新型冠狀病毒悄然出現(xiàn),打破了人們走親訪友,聯(lián)絡(luò)感情,出門旅游的計(jì)劃。

疫情是醫(yī)護(hù)人員的集結(jié)號(hào),防控便是所有公民的使命擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前,全國(guó)疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻,疫情防控阻擊戰(zhàn)是對(duì)全國(guó)人民凝聚力和對(duì)抗突發(fā)事件能力的一次考驗(yàn)。

武漢封城后的這些日子,有這么一群人一撥又一撥的從祖國(guó)的四面八方朝著疫區(qū)逆行,他們是最美逆行者,是天使,是英雄,是在疫情中我們賴以看到光亮的守護(hù)者,正因?yàn)樗麄円挂岳^日,前仆后繼抗戰(zhàn)在疫情一線,和病毒殊死搏斗,才有了我們安心在家等待疫情過(guò)去的安穩(wěn)日子。我們相信你,白衣天使,我們相信疫情過(guò)去的日子即將到來(lái),**的年代保護(hù)我們的是前線戰(zhàn)士,而和平時(shí)代,你們就是守衛(wèi)人民的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士。

哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人在替你負(fù)重前行,那天有一幕深深的觸動(dòng)到我的內(nèi)心——年過(guò)八旬的鐘南山院士在疫情爆發(fā)的第一時(shí)間乘著高鐵前往武漢,他目光堅(jiān)定,眼神堅(jiān)毅,時(shí)隔十七年后又一次赴往戰(zhàn)場(chǎng),一定有著必勝的信念,有了鐘老在,我們似乎多了一點(diǎn)安全感?!叭粲小畱?zhàn)’,召必回”這也許就是每個(gè)對(duì)民族有責(zé)任心的公民的信仰和情懷吧。

那天本該是萬(wàn)家燈火圓的日子,疫情爆發(fā)的消息卻炸開了鍋,醫(yī)護(hù)人員很清楚這次病毒的威力和傳染速度,主動(dòng)請(qǐng)纓,立下請(qǐng)戰(zhàn)書,告別家人,奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”,也許,這一告別便是一輩子。魯迅先生說(shuō)過(guò)“我們自古以來(lái)就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍生求法的人……這就是中國(guó)的脊梁。”他們?cè)谟蒙嫘?,用行?dòng)詮釋“我正在做一件應(yīng)該做的事”。

“雷霆與雨露,一例是春風(fēng)。”

病毒來(lái)勢(shì)洶洶,村干部心急惦念,黨支部成了保護(hù)群眾的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。他們充分利用鄉(xiāng)村的大喇叭,用最質(zhì)樸、最直接的方式、帶著濃濃方言味道的直白貼心話,或風(fēng)趣、或幽默、或嚴(yán)厲、或溫和,將疫情期間的防疫須知,通過(guò)通俗易懂的方式傳達(dá)給村民,呼吁大家做好防疫工作,加大了新型肺炎疫情防控宣傳力度,簡(jiǎn)單卻有效,實(shí)用且管用,打通了防控疫情信息的最后一公里,成為一支打贏新型病毒防疫戰(zhàn)不可或缺的隊(duì)伍。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。疫情自發(fā)生以來(lái),習(xí)近平總書記高度重視,做出一系列重要指示,對(duì)疫情防控工作進(jìn)行研究部署,提出明確要求。在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,一名名共產(chǎn)黨員挺身而出,一個(gè)個(gè)如戰(zhàn)斗堡壘巍然矗立,鮮紅的黨旗在疫情防控一線高高飄揚(yáng)。廣大黨員干部深刻發(fā)揮了先鋒模范作用,他們自行接力,做出莊重承諾,帶頭不聚餐、不參與各種聚會(huì)、不去公共娛樂(lè)場(chǎng)所,堅(jiān)決抑制謠言傳播;他們不忘初心、挺身而出,牢記人民利益高于一切,馬不停歇奔赴各處,切實(shí)擔(dān)負(fù)起戰(zhàn)疫情的職責(zé);他們?nèi)σ愿啊⒈M銳出戰(zhàn),始終和群眾并肩作戰(zhàn),帶頭奉獻(xiàn),積極投身防控疫情第一線。

我們共飲長(zhǎng)江水,共建湘鄂情,想象中國(guó)這次一定能度過(guò)難關(guān)!白衣天使加油!武漢加油!中國(guó)加油!

讓青春在奮斗中閃耀演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:

剛到北門村的時(shí)候,村民們只顧著種田,錢袋子總是癟癟的,不到幾年時(shí)間,大家都開始發(fā)展特色種植,收入年年增高。北門村四組草莓種植大戶湯治國(guó)深有感觸地說(shuō):"前幾年光靠種田根本供不起兩個(gè)孩子讀書,現(xiàn)在國(guó)家惠農(nóng)政策來(lái)得好,種點(diǎn)草莓,每年的收入供兩個(gè)孩子讀書根本不成問(wèn)題"。如今,北門村雷竹種植示范基地建立了,雷竹種植產(chǎn)銷專業(yè)合作社建立了,雷竹深加工廠也在如火如荼的建設(shè)中,村民們從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中嘗到了甜頭。

農(nóng)村住房變大了。近年來(lái)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐穩(wěn)步推進(jìn),農(nóng)村住房面貌出現(xiàn)了歷史性改變,絕大多數(shù)農(nóng)民都住上了新房。土坯變磚瓦、平房變樓房、散居變小區(qū),沼氣進(jìn)廚房、電話進(jìn)客廳、太陽(yáng)能進(jìn)浴室、互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)書房、垃圾池進(jìn)村莊,居住環(huán)境變得越來(lái)越好,村民的幸福指數(shù)不斷提高。

農(nóng)民觀念提升了。隨著電腦的普及,互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)了農(nóng)村,村里打牌賭博的人少了,上網(wǎng)學(xué)習(xí)的人多了。"農(nóng)家書屋"為農(nóng)閑之余的村民們提供了一個(gè)獲取知識(shí)的場(chǎng)所,每天到書屋來(lái)借書的人絡(luò)繹不絕,大家在一起讀書,一起交流,村民們?cè)讷@取知識(shí)的同時(shí)還收獲了鄰里親情,思想因知識(shí)的熏陶變得大度了,鄰里感情因交流的頻繁而拉近了,村民們思想觀念的改變讓社會(huì)更和諧。

在遠(yuǎn)安"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)快發(fā)展,跨越趕超進(jìn)省強(qiáng)"的實(shí)踐中,作為直接服務(wù)于農(nóng)民群眾的青年干部,所承擔(dān)的工作豈止千頭萬(wàn)緒!計(jì)劃生育、調(diào)解、信訪,真可謂一波未平,一波又起,所有這些,于您,未必敢說(shuō)從容不迫,游刃有余,于我,更是亦步亦趨,唯恐失職。點(diǎn)亮青春,服務(wù)一方百姓,正是我們青年干部投身實(shí)踐,打造活力遠(yuǎn)安的應(yīng)有之為。

20xx年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年,也是實(shí)施""規(guī)劃的開局之年。作為青年干部的我們,在為"建設(shè)全省山區(qū)經(jīng)濟(jì)第一縣、在宜昌市率先實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)"的宏偉目標(biāo)努力奮斗的同時(shí),把肩上的責(zé)任當(dāng)作一種挑戰(zhàn),讓自己的青春在一次次挑戰(zhàn)中綻放出最美的花朵。

當(dāng)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),我們也深知這并不是我們工作的終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)、新的起跑線。我們要做的就是--帶著一腔熱情,繼續(xù)前行,用團(tuán)結(jié)拼搏的精神來(lái)推進(jìn)遠(yuǎn)安的實(shí)現(xiàn),用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)去書寫屬于年輕干部更新更美的詩(shī)篇!

讓青春在奮斗中閃耀演講稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:大家好!

我叫_,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個(gè)話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉??墒?,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說(shuō):“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

實(shí)話,三年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書,回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

我們選擇了一機(jī)廠,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春。我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放,永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧,獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進(jìn)的動(dòng)力。

青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前,我廠正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿?,我們要做的還有很多很多。縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒(méi)有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們悄悄的奉獻(xiàn),因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!

讓青春在奮斗中閃耀演講稿篇十一

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

青春是我們?nèi)松凶钪匾囊欢螘r(shí)光,它讓人深切留念,我認(rèn)為奮斗的青春是最美麗的,因?yàn)閮H有你努力過(guò),奮斗過(guò),青春才不會(huì)留有遺憾,才會(huì)變得更加完美。

有一次我們大家去上體育課。到地方后,剛站好隊(duì),我就發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)班的九年級(jí)都已經(jīng)在訓(xùn)練了,有一些班級(jí)還在跑步,速度還很快,并且這時(shí)可是炎熱的夏日,就算是慢跑,也很快就滿頭大汗,之后我們班跟跑完后,就做專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練,我們班的人懶懶散散,做完之后就散了。

我們班散隊(duì)之后,九年級(jí)依然在跑,我還看到一個(gè)九年級(jí)跑在最終,可能是因?yàn)樗L(zhǎng)得有點(diǎn)胖,可是他沒(méi)有放棄,而是一向在努力,我很驚訝,他是因?yàn)槭裁炊绱伺?。在下課后我找到了我認(rèn)識(shí)的一個(gè)九年級(jí)學(xué)生,我向他問(wèn)了這件事,他說(shuō):“此刻正是我們?cè)搳^斗的時(shí)候,不能松懈,因?yàn)閮H有這樣讓青春不留遺憾,況且奮斗的精神才是最美麗的。”之后我又聽說(shuō),九年級(jí)為了把中考成績(jī)提高,連星期六星期天都在上課。

我也不由的感到羞愧,別人每一天都在奮斗著,努力著,而我卻沒(méi)有絲毫緊張,而是依然像以前一樣,不努力學(xué)習(xí),一旦回到家,就第一時(shí)間想到游戲,作業(yè)都是到最終一天午時(shí)才做,此刻我最終明白了自己應(yīng)當(dāng)做什么,怎樣去做。

教師說(shuō)過(guò):“時(shí)間像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的?!鼻啻翰皇怯脕?lái)浪費(fèi)的,而是用來(lái)奮斗努力。

虛度光陰不是青春,惜時(shí)努力才是青春,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在青春的時(shí)候努力的奮斗,即使失敗,也會(huì)毫無(wú)遺憾,將來(lái)才會(huì)不后悔,讓我們?cè)跔N爛的花季,開出一朵美麗花朵。

奮斗的經(jīng)歷是最美麗的。

讓青春在奮斗中閃耀演講稿篇十二

時(shí)序交替中,始終不變的是奮斗者的姿態(tài);歷史坐標(biāo)上,始終清晰的是奮斗者的步伐。

——題記。

古往今來(lái),多少名人志士用行動(dòng)告訴我們,不管生活多么殘酷,現(xiàn)實(shí)多么骨感,就算時(shí)代在變,可奮斗永遠(yuǎn)是值得宣揚(yáng)的主題。他們身上體現(xiàn)著“奮斗中的青春最閃耀”。

奮斗使人信心滿滿。追溯歷史,回到那個(gè)覺(jué)醒年代,魯迅先生將自己的青春貢獻(xiàn)給了偉大的革命事業(yè)。他棄醫(yī)從文,為喚起中國(guó)人民的覺(jué)醒,用筆來(lái)奮斗,寫下了《狂人日記》表達(dá)反抗,表現(xiàn)了他深刻的懺悔意識(shí),對(duì)中國(guó)的甚至是人類的前途表達(dá)了深廣的憂憤。他的靈魂不是更有價(jià)值嗎?我想是的,對(duì)于別人的稱贊,他只是說(shuō)“哪里有什么天才,我只是把別人喝咖啡的功夫都用到工作上了”。難道你沒(méi)有從中看到魯迅先生奮斗的決心嗎?他說(shuō)“青年應(yīng)當(dāng)有朝氣,敢作為。”他也做到了。魯迅先生的青春就猶如一團(tuán)熊熊烈火,熾熱的燃燒,放出有耀眼的光芒。

奮斗使人充滿希望。周恩來(lái)總理曾說(shuō)“理想是需要的`,是我們前進(jìn)的方向,現(xiàn)實(shí)有理想的指導(dǎo)才有前途;反過(guò)來(lái),也必須從現(xiàn)實(shí)的努力奮斗中才能實(shí)現(xiàn)理想。”張桂梅校長(zhǎng)就是現(xiàn)代人的典范?!爸灰一钪惶?,我就要站在講臺(tái)上……”她將自己的青春獻(xiàn)給大山,將自己的靈魂送給講臺(tái),將自己的愛心贈(zèng)予那些孩子們,她的青春在大山里度過(guò),她用粉筆來(lái)奮斗,教導(dǎo)孩子們用知識(shí)改變命運(yùn)。她還不辭辛勞,四處借錢,創(chuàng)辦華坪女子高中,或者一天都在有意義的奮斗著。你不覺(jué)得這位“燃燈校長(zhǎng)”的青春很耀眼嗎,她的生命在延續(xù)著,是源于為了她的理想而奮斗的結(jié)果。

“后悔過(guò)去,不如奮斗將來(lái)?!鄙倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng),擔(dān)當(dāng)時(shí)代復(fù)興大任的我們更要明白,奮斗中的青春最閃耀!發(fā)光吧,少年!

讓青春在奮斗中閃耀演講稿篇十三

青春奮斗演講稿,走在青春的路上,我們一路砥礪,以下的青春奮斗演講稿范文,歡迎閱讀參考。

尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長(zhǎng):青春與奮斗。

火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

青春過(guò)于美好,于是我們盡情享樂(lè),盡情揮霍。

但生命也過(guò)于短暫,當(dāng)我們老去的時(shí)候,回頭翻看著時(shí)光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒(méi)有留下腳印。

于是,一股失落涌上心頭,因?yàn)槲覀兊纳畷鄙倭送暾臅?yè),我們無(wú)能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。

朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。

眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。

我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。

因?yàn)榱呦啻?,所以,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。

于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。

我感到,我的青春已經(jīng)逝去。

腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去。”

也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。

于是,我們選擇無(wú)謂的等待。

可是,我們的青春,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉臁?/p>

莎士比亞說(shuō)過(guò):“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現(xiàn)在?!?/p>

我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待。

“不屑今天,等待明天,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。

最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。

生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。

人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它唯一的注解,因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕,因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落,因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。

人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種最大的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!

所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。

既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

放手去追求吧!有句話說(shuō)得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。”不要吝惜自己的青春與生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。

也許那些在落葉上寫詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。

其實(shí),又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。

更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。

在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。

奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。

縱然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。

年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

敬愛的同學(xué)們:

大家好,我是會(huì)計(jì)4班的xx,很高興在這種場(chǎng)合和大家見面,能夠參加這次演講比賽,我感到無(wú)比的榮幸。

那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚(yáng)美好的青春,暢想如夢(mèng)的未來(lái)吧!

“青春”一個(gè)多么熟悉,可親的詞語(yǔ)啊!

滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機(jī)的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春的動(dòng)力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹,傾聽群鳥的鳴啼,倚著那古樹漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學(xué)們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦——青春一個(gè)如彩虹般的階段,一個(gè)值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。

激揚(yáng)青春,真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春,放飛理想;激揚(yáng)青春,暢想未來(lái)。

未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)模糊的影子,我不知道我的未來(lái)會(huì)是怎樣,但我相信未來(lái)掌握在自己的.手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個(gè)美好的未來(lái)。

有人說(shuō):未來(lái)如夢(mèng)似幻,不可捉摸,而我卻說(shuō):未來(lái)如美夢(mèng)一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來(lái)會(huì)像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。

激情燃燒歲月,青春蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想,放飛我們無(wú)限的激情。

青春的夢(mèng)想如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許會(huì)喪失萌芽的活力。

生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太陽(yáng)。

我們正處青春年華,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。

充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動(dòng)證明一切。

所以,我們要擁有夢(mèng)想。

因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才有動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去堅(jiān)持,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去拼搏。

處在青春期的我們,每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想。

但夢(mèng)想不是一種幻想,它是一個(gè)人追求的目標(biāo),是成功的開端。

一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大,可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際,可謂一種可望不可即的理想。

雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過(guò)努力嗎?他們每天只會(huì)過(guò)著頹廢的生活,這難道是他們以后想過(guò)的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),哪怕那是不引人注目,微不足道的夢(mèng)想,但他們努力且成功了。

他們的成功不是一個(gè)奇跡,也不是一個(gè)夢(mèng),是他們用自己的努力換來(lái)的結(jié)果。

一分耕耘,一分收獲。

夢(mèng)想不是不努力就會(huì)成功的。

如果我們不去努力,就會(huì)面臨著失敗,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)會(huì)是一種幻想。

在過(guò)幾年我們要面臨殘酷的高考。

多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。

如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。

現(xiàn)在如果努力了,或許就會(huì)成功,或許不一定成功。

但不管怎樣的結(jié)果,我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了,曾經(jīng)努力過(guò)也就無(wú)悔了。

當(dāng)清晨的一縷陽(yáng)光照亮了我們惺忪的睡眼,當(dāng)午后的一絲細(xì)雨灑進(jìn)了我們塵封的心靈,當(dāng)夜幕上斑斕的星光點(diǎn)綴著我們構(gòu)畫的明天,這時(shí)候,我們幸福地感受到自己手持青春的特權(quán),走在青春的路上展現(xiàn)著自己獨(dú)特的魅力。

走在青春的路上,我們一路成長(zhǎng)。

曾有些許煩惱,在爸爸嚴(yán)厲的批抨中尋找叛逆的理由;曾有些許憂愁,不再在嘴上持著“媽媽說(shuō)”,我們說(shuō)“我懂”,我們說(shuō)“您很煩”,我們說(shuō)“讓我們張開翅膀自己飛翔”。

然而,當(dāng)我們?cè)谇啻旱穆飞鲜芰藗?,爸爸媽媽仍然義無(wú)反顧地把自己撐成保護(hù)傘,引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。

走在青春的路上,我們一路砥礪。

有過(guò)考試的焦慮,有過(guò)情感的煩惱,在日記中翻閱著一簇簇秘密,一點(diǎn)點(diǎn)回憶。

我們信誓旦旦地說(shuō)要好好學(xué)習(xí),成績(jī)卻不盡人意,我們不是太笨,而是不夠努力。

課堂上,人心兩地,課后,忘卻學(xué)習(xí)。

親愛的朋友,千萬(wàn)別忘了一寸光陰一寸金。

我們是開在春天里的花,在幻想中接受風(fēng)雨的洗禮,品讀著春天的風(fēng)味。

然而,親愛的朋友,我勸告你一句,再美麗的鮮花也無(wú)法在春天里結(jié)出香甜的果子,惟能將它冷藏于心底,作為一份美好的回憶。

走在青春的路上,我們一路共享。

學(xué)會(huì)了在爸爸下班后倒上一杯水,學(xué)會(huì)了在媽媽勞累的時(shí)候接過(guò)她手中的活,看到至親歡悅的笑顏,我們也讀懂了他們的心。

當(dāng)好友遇上了困難,我們學(xué)會(huì)了耐心地聽其訴說(shuō),并拍拍他的肩膀,鼓勵(lì)他:沒(méi)關(guān)系,一切都會(huì)好起來(lái)的。

當(dāng)他嘗到成功的喜悅時(shí),我們會(huì)開心地祝賀,送上一份網(wǎng)真摯的祝福。

這時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了分擔(dān)和共享,與別人共同擁有一片廣闊的藍(lán)天,快樂(lè)并知足著。

走在青春的路上,我們一路凱歌。

一次次的跌倒,一次次的失敗,一次次的總結(jié),一次次的努力。

最終,捧著那用淚水和汗水換來(lái)的成功向世界宣告:“我能”。

然而,成功的背后,我們也曾想過(guò)放棄,失敗讓我們憂郁,痛苦折磨著我們。

當(dāng)有一天,和煦的青春梳理了我們思想,啟明星照亮了我們前行的路,我們便不再沉淪,我們戰(zhàn)勝了自己,開始一步一步地走向成功。

讓青春在奮斗中閃耀演講稿篇十四

尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在你我素不相識(shí)的時(shí)候,當(dāng)我告訴你我叫xx,你記得住我嗎?答案很簡(jiǎn)單,有些人記住了,有些人根本不在乎。是的,我就是這么一個(gè)平凡的小女生,如果和一群人走在一起,人們很難對(duì)我留下印象,因此,我總愛仰望,仰望那片屬于我的夢(mèng)想的天空。

我相信,即使最卑微的丑小鴨也有展開它天鵝般高貴翅膀的那一天。今天,我想在此大聲說(shuō)出我的夢(mèng)想,你們可以真切地聽見我“咚咚”的追夢(mèng)的腳步。

很小的時(shí)候,看電視聽廣播是我小小的夢(mèng)想。不論是在電視機(jī)還是收音機(jī)前,聽著主播們的聲音,我感到充實(shí)且快樂(lè),我喜歡記住每一個(gè)主播的聲音,常常通過(guò)聲音就能辨別是哪一位主播,那時(shí)我就希望長(zhǎng)大后也能像她們那樣,當(dāng)一名播音員。大學(xué)選擇了這個(gè)專業(yè),意味著我未來(lái)所從事的就是播音工作,這倒是和我兒時(shí)的夢(mèng)想是相同的。于是,如愿踏上了尋求自己的夢(mèng)想的道路。

大一暑假我到當(dāng)?shù)氐碾娨暸_(tái)實(shí)習(xí),我每天都是第一個(gè)到單位,最后一個(gè)下班。大家伙都很忙,而我什么也沒(méi)干,就是看著大家伙忙。因?yàn)槊慨?dāng)我要干什么的時(shí)候,我的同事們都顯得很不放心。當(dāng)然我很清楚,畢竟他們不想因?yàn)槲沂棺约旱墓ぷ髯兊酶勇闊?。有一天,同事的孩子在幼兒園摔倒了,她就拜托我?guī)退?duì)傍晚要錄制的新聞稿并且輸入到提詞器。那一刻,我興奮無(wú)比,以迅雷不及掩耳之勢(shì)就答應(yīng)了,并且很快就完成了校對(duì)和輸入的任務(wù)。傍晚,我正在開心的等待新聞的錄制。結(jié)果遲遲沒(méi)有錄制,我好奇向錄音棚走去。于是聽到副主任大聲喊道:“叫她從明天開始不用來(lái)實(shí)習(xí)了,就連最簡(jiǎn)單的校對(duì)輸入工作都做不好?!蹦翘?,錄制現(xiàn)場(chǎng)推遲了兩個(gè)小時(shí)。錄制結(jié)束后我才知道是我校對(duì)出現(xiàn)了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。但第二天,我還是厚著臉皮去了單位,我保證那是我人生第一次這樣厚著臉皮去做一件事,因?yàn)槲业膬?nèi)心告訴我真的很喜歡當(dāng)一名播音員。我主動(dòng)走到領(lǐng)導(dǎo)辦公室道歉,他對(duì)我說(shuō):“小魏,年輕人都想當(dāng)主播,但我希望你先做好小事,認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)槟愀且粋€(gè)新聞人。”那一天我開始變得很忙,其實(shí)半個(gè)月前我就應(yīng)該很忙,因?yàn)楹芏嗍虑檎却疫@個(gè)初出茅廬的未來(lái)新聞人去學(xué)習(xí)。而半個(gè)月前的我并沒(méi)有清楚認(rèn)識(shí)到自己,正如生活中,我們都有夢(mèng)想,然而想多了卻又沒(méi)有腳踏實(shí)地去做,最后你懷著的最初夢(mèng)想就成了一個(gè)想一想就過(guò)了的夢(mèng)罷了。也正如李克強(qiáng)總理在這次兩會(huì)說(shuō)到的:“干一寸勝過(guò)說(shuō)一尺?!蔽蚁脒@個(gè)道理同樣也適用于每一個(gè)有夢(mèng)想的我們。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的實(shí)習(xí),我似乎更明白自己所學(xué)的專業(yè)和未來(lái)發(fā)展的方向。在課堂上也更加得心應(yīng)手。

很多時(shí)候夢(mèng)想只不過(guò)是一張你描繪的最理想的未來(lái)版圖,而我們不僅要清楚自己身在這幅版圖的哪個(gè)位子,更要知道你最終要到達(dá)版圖的哪個(gè)位子。我想,我一輩子都會(huì)將那次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷銘記在我的腦海里。更會(huì)一步一步從課堂學(xué)習(xí)、從校園廣播臺(tái)做起,努力充實(shí)自己,我相信有一天我描繪的那塊未來(lái)版圖就是我現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)組成部分,到時(shí)我就可以用我的話筒,記錄著我們國(guó)家的日益強(qiáng)盛,記錄著人民的日漸富裕,更記錄著新聞工作者的一種職業(yè)幸福。

朋友們,聽了我的故事,我想你能對(duì)我有印象了。因?yàn)槲沂且粋€(gè)在逐夢(mèng)道路上邁著踏實(shí)步伐的女孩,我叫xx。假若你們還是無(wú)法記住我,那也沒(méi)有關(guān)系,至少你們聽到了我擲地有聲的逐夢(mèng)腳步。

謝謝大家。

讓青春在奮斗中閃耀演講稿篇十五

大家好!

今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長(zhǎng):青春與奮斗。

火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?,所以,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去?!?/p>

也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待??墒牵覀兊那啻?,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉?。莎士比亞說(shuō)過(guò):“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現(xiàn)在。”

我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待。“不屑今天,等待明天,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。

生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它唯一的注解,因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕,因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落,因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種最大的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!

所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。

也許那些在落葉上寫詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。

縱然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

讓青春在奮斗中閃耀演講稿篇十六

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!我今天國(guó)旗下演講的主題是:奮斗青春。

在高中三年的青蔥歲月,我們,逐漸撇下無(wú)知,迎來(lái)了屬于我們的青春。青春讓我們意氣風(fēng)發(fā),體味風(fēng)那樣的自由,云那般的自在。足球賽場(chǎng)上,一次次精準(zhǔn)的射門,便是我們青春的巔峰,籃球賽場(chǎng)上,一次次完美的配合,便是我們青春的華彩。毛主席借問(wèn)中華大地誰(shuí)主沉浮,五四青年憤怒吶喊:“還我河山”,有志之士奮勇抗戰(zhàn)。作為新時(shí)代的我們,更要張揚(yáng)青春極致,將青春揮舞成風(fēng),盛進(jìn)龍紋的劍鞘,迎來(lái)龍光射斗牛。、然而,我們的青春并不盡是張狂,青春還承載了父母、師長(zhǎng)的期盼,更承載了我們的未來(lái)。我們要將青春的朝氣化為不懈的堅(jiān)持,在高中三年的風(fēng)雨中磨礪自我,收獲成熟的思想、開闊的眼界、豁達(dá)的心胸。其實(shí)人一生都在路上,人生就是一次次出發(fā),一路干渴,寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)清洌甘甜的溪流;會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。高中時(shí)期,我們也正是如此。面對(duì)沉重的學(xué)業(yè)、巨大的壓力、殷切的希望,我們唯有堅(jiān)持奮斗,才不愧對(duì)于關(guān)心我們的人和我們所擁有的青春。

高三學(xué)子們將沖破那透著陽(yáng)光的霧靄,向著那無(wú)垠的光芒。而我們也即將踏入高三,高三的生活是苦澀沉重的,但也是甘甜美麗的。只有面對(duì)山峰去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)青春的價(jià)值。

我們是青春的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是升起的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)飛揚(yáng),愿大家都懷著自己的理想,在人生的旅途上不斷乖風(fēng)破浪,奮勇啟航!

謝謝大家!

讓青春在奮斗中閃耀演講稿篇十七

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

我是__班的___。我今天演講的題目是《奮斗成就人生》。

翻開厚重的人類歷史,取得非凡成就的人,往往把不懈奮斗當(dāng)作自己的生活方式,把勤勉當(dāng)作自己的生活準(zhǔn)則。秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,不勝枚舉。更有陳景潤(rùn)、華羅庚、徐悲鴻……他們不畏艱辛,在各自的領(lǐng)域,用汗水澆灌出令世界驚嘆的朵朵奇葩。

然而,在物質(zhì)條件大大優(yōu)于以往的今天,我們不會(huì)在昏暗的燭光下徹夜讀書,也沒(méi)有人再把雞叫當(dāng)鬧鐘。信息時(shí)代的到來(lái)改變了人們的認(rèn)知方式。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),快速查找資料只須輕點(diǎn)鼠標(biāo)。站在巨人的肩膀上,人們可以輕松地看到更遠(yuǎn)的地方。勤勉和奮斗,似乎正在被淡忘。

但是,作為高三的學(xué)子,我們決心和所有矢志奮斗的人一樣,把艱苦探尋本身視作真正的幸福。

首先,奮斗能讓人感到切實(shí)的快慰。有這樣一則故事:一個(gè)旅人來(lái)到了一個(gè)富麗堂皇、門口寫著“天堂”的地方。那里的人告訴他,“天堂”里不必工作,沒(méi)有奮斗之說(shuō)。他滿心歡喜地在“天堂”吃喝玩樂(lè),可是一段時(shí)間之后,他就覺(jué)得提不起精神,沒(méi)完沒(méi)了的無(wú)所事事簡(jiǎn)直要把他逼瘋。他選擇了離開。在背離“天堂”的方向,他找到了一群快樂(lè)工作著的人。在他們中生活,疲憊的他又重新感到了幸福。他這才明白,那個(gè)被稱作“天堂”的地方,其實(shí)是地獄。是的,倘若一切完美無(wú)須奮斗,生活便無(wú)希望可言。而人生其實(shí)就是向著一個(gè)個(gè)理想奮進(jìn),在成功與失敗中不斷有所收獲的過(guò)程。

奮斗是希望的源泉,更是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路?!芭Γ灰欢ǔ晒Γ艞?,一定失敗!”生活不是無(wú)憂無(wú)慮的童話,她是一場(chǎng)無(wú)聲的較量。不如意事十常八九,可與人語(yǔ)無(wú)二三。客觀條件的局限往往會(huì)像險(xiǎn)峰峻嶺一樣,橫亙?cè)谌松飞稀H欢?,山再高,路再險(xiǎn),只要肯挑戰(zhàn),肯攀登,定能“一覽眾山小”,讓生命更豐富,更燦爛。

現(xiàn)在,我們已經(jīng)是即將面臨高考的考生了。在最后這段奮斗路程上,只要我們走過(guò)苦悶,走過(guò)一籌莫展,走過(guò)孤獨(dú)的奮斗,走過(guò)山窮水盡,走過(guò)柳暗花明,生命終會(huì)走向成功與輝煌。只要我們用一種堅(jiān)韌掃除前進(jìn)道路上的不斷積累,不斷挑戰(zhàn),才能不斷超越,燦爛的笑容才會(huì)最終在我們臉上綻放。

同學(xué)們,不要再繼續(xù)等待,現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),哪怕就像流星一樣的消縱即逝,我們也要獲得那短暫的精彩。奮斗吧,盡自己的全部努力,成就自己的學(xué)業(yè),成就自己的人生!

我的演講完畢,謝謝大家!

讓青春在奮斗中閃耀演講稿篇十八

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

我對(duì)奮斗的解釋是:為自己想要獲得的事物或人努力打拼,不斷努力。

在平凡的生活中,我常常迷惘。在求學(xué)的獨(dú)木橋上不知所措,害怕會(huì)一不小心就摔下去。當(dāng)越過(guò)一座時(shí),我已經(jīng)滿身創(chuàng)傷,我該不該繼續(xù)奮斗下去呢?看過(guò)《奮斗》首我得到了一個(gè)答案:青春注定會(huì)因奮斗會(huì)精彩,而不奮斗的青春必然失去光彩!

青春會(huì)因奮斗而精彩。面對(duì)社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象,只知憤世嫉俗,青春就將黯淡失色。面對(duì)困難,面對(duì)艱苦的生活水平、惡劣的工作環(huán)境,只知憂郁、退縮、畏懼,必會(huì)失去青春的風(fēng)采。投身火熱的實(shí)踐,用自己的雙手去創(chuàng)造生活,用不懈的奮斗去繪就未來(lái),用青春的激情去譜就生命的歡歌,我們的青春之歌才會(huì)更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂(lè)!

青春會(huì)因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上總要為許多目標(biāo)去奔波去奮斗。比如:學(xué)習(xí),你要不斷努力進(jìn)步,超越。不求最好,但要自己更好。然后,還有夢(mèng)想,學(xué)習(xí)就是為了夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)它后,就還有夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)的夢(mèng)想,許許多多的東西都要你付出代價(jià)去完成,為它奔波奮斗。但是好好想想那時(shí)的你,該是多么的偉大啊!它使你走向成熟,走向成功。這就是奮斗的幸福!

青春會(huì)因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗,不斷地奮斗爬出這個(gè)陷坑。要么就無(wú)所行動(dòng),呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑,享受成功的喜悅接受陽(yáng)光的洗禮,讓喜悅帶走疲勞與滿身的塵土,去創(chuàng)造屬于自己的成功事業(yè)。無(wú)所行動(dòng)的人只會(huì)被失敗的陰影所籠罩,見不到今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結(jié)果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的。現(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測(cè)不到的,但是夢(mèng)是由我們?nèi)セ孟氲模彩怯晌覀冏约喝ヅ?shí)現(xiàn)的,夢(mèng)都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。

讓青春在奮斗中閃耀演講稿篇十九

同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)清晨的一縷陽(yáng)光照亮了我們惺忪的睡眼,當(dāng)午后的一絲細(xì)雨灑進(jìn)了我們塵封的心靈,當(dāng)夜幕上斑斕的星光點(diǎn)綴著我們構(gòu)畫的明天,這時(shí)候,我們幸福地感受到自己手持青春的特權(quán),走在青春的路上展現(xiàn)著自己獨(dú)特的魅力。走在青春的路上,我們一路成長(zhǎng)。

曾有些許煩惱,在爸爸嚴(yán)厲的批抨中尋找叛逆的理由;曾有些許憂愁,不再在嘴上持著“媽媽說(shuō)”,我們說(shuō)“我懂”,我們說(shuō)“您很煩”,我們說(shuō)“讓我們張開翅膀自己飛翔”。然而,當(dāng)我們?cè)谇啻旱穆飞鲜芰藗?,爸爸媽媽仍然義無(wú)反顧地把自己撐成保護(hù)傘,引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。

走在青春的路上,我們一路砥礪。有過(guò)考試的焦慮,有過(guò)情感的煩惱,在日記中翻閱著一簇簇秘密,一點(diǎn)點(diǎn)回憶。我們信誓旦旦地說(shuō)要好好學(xué)習(xí),成績(jī)卻不盡人意,我們不是太笨,而是不夠努力。課堂上,人心兩地,課后,忘卻學(xué)習(xí)。親愛的朋友,千萬(wàn)別忘了一寸光陰一寸金。我們是開在春天里的花,在幻想中接受風(fēng)雨的洗禮,品讀著春天的風(fēng)味。然而,親愛的朋友,我勸告你一句,再美麗的鮮花也無(wú)法在春天里結(jié)出香甜的果子,惟能將它冷藏于心底,作為一份美好的回憶。走在青春的路上,我們一路共享。

學(xué)會(huì)了在爸爸下班后倒上一杯水,學(xué)會(huì)了在媽媽勞累的時(shí)候接過(guò)她手中的活,看到至親歡悅的笑顏,我們也讀懂了他們的心。當(dāng)好友遇上了困難,我們學(xué)會(huì)了耐心地聽其訴說(shuō),并拍拍他的肩膀,鼓勵(lì)他:沒(méi)關(guān)系,一切都會(huì)好起來(lái)的。當(dāng)他嘗到成功的喜悅時(shí),我們會(huì)開心地祝賀,送上一份網(wǎng)真摯的祝福。這時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了分擔(dān)和共享,與別人共同擁有一片廣闊的藍(lán)天,快樂(lè)并知足著。走在青春的路上,我們一路凱歌。

讓青春在奮斗中閃耀演講稿篇二十

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

曾經(jīng)的我很迷茫,路在腳下,心卻不知在何方。淡淡苦澀只有自己品嘗。直到到了xxx,來(lái)到產(chǎn)線上,擁有人生的第一份工作時(shí),我終于體味到那種久違的充實(shí)感。產(chǎn)線上很好,每天大家一齊為同一個(gè)目標(biāo)奮斗,互相競(jìng)爭(zhēng),又不乏相互的幫助!線長(zhǎng)的教誨,老員工的身體力行,新員工的澎湃激情,使得產(chǎn)線的運(yùn)行,就像是一場(chǎng)和諧的音樂(lè)劇,每個(gè)人都是劇中主角,用自己的方式演繹著閃耀的青春。

青春的本質(zhì)在于熱情,在于活力,在于實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。二十來(lái)歲的我們,可以選擇混跡市井,顛沛生活;也可以選擇,大吃大喝,及時(shí)行樂(lè)。但這樣青春會(huì)如風(fēng)般悄然隱退,沒(méi)有價(jià)值的實(shí)現(xiàn),我們的青春將變得蒼白。在產(chǎn)線上:我們認(rèn)識(shí)新朋友,成為志同道合的團(tuán)隊(duì);我們接觸新科技,提升自我;我們認(rèn)真工作,用勞動(dòng)的樂(lè)趣沖走我們心中的晦澀。產(chǎn)線勞動(dòng)強(qiáng)健我們筋骨,歷練心志!我們?yōu)樯鐣?huì)創(chuàng)造了價(jià)值,實(shí)現(xiàn)了自我,于是我們的青春就會(huì)愈加閃耀!

日出而作,日落而息,早三九五的生活并不是平庸的代名詞。將一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,將一件平凡的事情做出色就是不平凡。讓青春的熱情在產(chǎn)線上閃耀,比產(chǎn)能,抓品質(zhì),我們的努力會(huì)聚一起,流動(dòng)成一首歡快的歌!

人生如月,月滿則虧;人生苦短,歲月如流,凡事豈能都盡如人意。崗位上我們有過(guò)挫折,產(chǎn)品加工時(shí)的失誤,工作細(xì)節(jié)的缺矢,我們有被人冤枉的經(jīng)歷,也有過(guò)被人責(zé)備的煩勞,但我們應(yīng)該知道,人生如同挫折的沙漠,偶爾的一帆風(fēng)順只不過(guò)是這浩瀚沙海里的點(diǎn)點(diǎn)綠洲,我們想讓青春綻放光彩,就必須踏綠洲,勇敢的去迎接沙漠。青春不怕挫折,臘梅的傲立枝頭是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的苦寒;珍珠的灼灼閃耀,是蚌經(jīng)歷了沙石的磨礪。挫折并不是失敗,它如人生中的暗夜,而只有他的襯托,我們青春的光芒才會(huì)更加璀璨!

早晨唱著歡歌,踏著熹微的晨光來(lái)上班,晚上帶著笑容,于暮色融融中下班,心中的滿足消釋著肢體的疲憊,一種青春張揚(yáng)和釋放的快感,讓我快樂(lè)著!

我們無(wú)法改變大自然生老病死的規(guī)律,但我們卻可以調(diào)節(jié)自我青春的節(jié)拍,通過(guò)自己的努力來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值。我們的青春不應(yīng)該在四處游蕩中靡蝕,不應(yīng)該在嬉笑怒罵中虛度,它應(yīng)該被行之有效的利用。我們?cè)诋a(chǎn)線上的作業(yè)是耕耘,我們付出的汗水是灌溉。讓青春在平凡的產(chǎn)線上開出不平凡的花,閃耀其絢美光芒!

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