校園是我們渡過(guò)青春時(shí)光的地方，留下了無(wú)數(shù)美好的回憶。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu)，使內(nèi)容條理清晰。以下為大家整理了一些寫(xiě)作總結(jié)的要點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)夏季的雨五年級(jí)篇一
我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾觳粌H是金色的、芳香的、成熟的、收獲的季節(jié)，它還預(yù)示著豐收和希望。
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了！
秋姑娘來(lái)到了山嶺上，打開(kāi)她的化妝盒，給大山涂上秋色。楊柳葉似金，松柏更加青翠，梨樹(shù)、桃樹(shù)、楓樹(shù)等悄悄地落下來(lái)的樹(shù)葉，積成一張巨大的地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了。
秋姑娘到了田野里，玉米樂(lè)開(kāi)了懷露出了金色的牙齒，高梁笑紅了臉?……金黃的稻田在微風(fēng)的`吹佛下，好似波濤洶涌的大海。金浪涌向遠(yuǎn)方，涌進(jìn)人們的心田。農(nóng)民伯伯們揮汗如雨，正在享受收獲的喜悅。
秋姑娘來(lái)到果園里，蘋(píng)果像害羞的小娃娃，臉蛋紅紅的，黃澄澄的鴨梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆似的，把樹(shù)枝壓彎了；石榴高興得不小心笑破了肚皮；一串串葡萄在陽(yáng)光的照射下，就好像是座座珍珠塔……。
秋姑娘到了公園，為花兒們涂脂抹粉。雞冠花顯得更紅更艷了；菊花正迎著燦爛的陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)著，白的，黃的，紫的……。在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。
我憧憬未來(lái)，但我明白背后蘊(yùn)含的艱辛和努力。正像秋天過(guò)后預(yù)示著凜冽冬天。豐收的場(chǎng)景是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的結(jié)果一樣。
秋天的果實(shí)給人們帶來(lái)了富足和希望。今天的成功不僅給我們快樂(lè)，同樣會(huì)使我們更加努力奮進(jìn)，期望更大的成績(jī)。
?。∏锾?，你雖比不上春天那樣花紅柳綠，但你比春天更富有燦爛絢麗的色彩和詩(shī)意。因?yàn)槟阆笳魑覀冚虺砷L(zhǎng)。象征祖國(guó)的繁榮昌盛、飛速發(fā)展、蒸蒸日上的中華民族……。
我怎能會(huì)不愛(ài)秋天！
我愛(ài)你――秋天。
我愛(ài)夏季的雨五年級(jí)篇二
窗外蟬鳴聲漸大，天空中的烏云聚在一起似乎蘊(yùn)含了巨大的能量，不遠(yuǎn)處的荷塘中，荷花的花瓣已悄然合上，只是為了迎接這夏雨的洗禮。
雷聲首先拉開(kāi)這場(chǎng)交響曲的序幕，雨點(diǎn)隨著雷聲登上了交響樂(lè)的舞臺(tái)，雷聲為雨點(diǎn)伴奏，雨點(diǎn)隨著雷聲的變化將這場(chǎng)盛大的表演推向了一次又一次的高潮。雨點(diǎn)擊打著地面，雨點(diǎn)拍打著樹(shù)葉，雨點(diǎn)肆意的沖刷著世間的一切。蟬停止了自己的歌唱，青蛙倒是極為歡喜，在田野間盡情的歌頌著夏天的雨，歌頌著夏天的一切。
雨不知下了多久，直到天邊那一束陽(yáng)光灑落下來(lái)，為這場(chǎng)交響樂(lè)帶去了終章。
活躍的風(fēng)兒一會(huì)兒搖動(dòng)樹(shù)葉，樹(shù)上的水珠被風(fēng)帶動(dòng)，從樹(shù)上跌落，砸向地面，砸向地面上人。風(fēng)兒拂過(guò)雨珠，帶走了一絲露水的清涼，風(fēng)兒穿過(guò)荷塘，帶走荷花的清香。
荷塘中，荷花輕輕地舒展了她的花瓣，露出了里面被保護(hù)的極好的花蕊和嫩黃色的蓮蓬。一些蓮蓬的花瓣已經(jīng)掉入水中，只留下了一個(gè)淺青色的蓮蓬。掉入荷塘的花瓣中有著一滴水珠，這些淺粉色的花瓣就像載客的小船，而那些水珠就像是船長(zhǎng)一般，指揮著荷花瓣向著彼岸駛?cè)?。青碧色的荷葉上滾動(dòng)著水珠，一不留神露水從荷葉邊緣掉落砸向水面。這可苦了水中的小船，冒著翻覆的危險(xiǎn)，向著他們的目標(biāo)地駛?cè)ァ?/p>
樹(shù)葉上的水滴低落到樹(shù)下的枯草堆里，被雨水沖洗得一干二凈的樹(shù)葉恢復(fù)了它的本色。樹(shù)下還開(kāi)著不知名的小花，一簇一簇，點(diǎn)綴了這一方風(fēng)景，花香逸散到空氣中，為這夏天帶來(lái)了一絲溫柔。
夏天的夜晚，仍然帶著夏天白日里的灼熱，唯有清涼的夜風(fēng)為人們驅(qū)除夏夜的炎熱。天空中不知何時(shí)被撒上了一把星子，一顆一顆的星星星都散發(fā)著自己的光芒。田野之中更是熱鬧，各種各樣的聲音組成了一首美妙的樂(lè)曲。人們相聚到一起，談?wù)撝衲甑氖粘蓪?huì)如何，老人們一邊搖著扇子，一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤(pán)。那美妙的樂(lè)曲也成為了這一幕幕的背景音樂(lè)。
我愛(ài)夏天，愛(ài)夏天的雨，愛(ài)夏天的荷，愛(ài)夏天的夜，愛(ài)夏天的一切。
我愛(ài)夏季的雨五年級(jí)篇三
夏天來(lái)了，輕柔的風(fēng)兒給人帶來(lái)一絲絲溫暖的感覺(jué)，七色的彩虹飄在天空中，那云彩可真是五彩斑斕。
1、《詠雙開(kāi)蓮花》。
唐·劉商。
菡萏新花曉并開(kāi)，濃妝美笑面相隈。
西方采畫(huà)迦陵鳥(niǎo)，早晚雙飛池上來(lái)。
2、《仲夏》。
唐·樊旬。
江南仲夏天，時(shí)雨下如川。
盧桔垂金彈，甘蕉吐白蓮。
3、《孟夏》。
唐·賈龠。
江南孟夏天，慈竹筍如編。
蜃氣為樓閣，蛙聲作管弦。
4、《小池》。
宋·楊萬(wàn)里。
泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
5、《夏景》。
明·朱瞻基。
景雨初過(guò)爽氣清，玉波蕩漾畫(huà)橋平。
穿簾小燕雙雙好，泛水閑鷗個(gè)個(gè)輕。
6、《夏意》。
宋·蘇舜欽。
別院深深夏簟清，石榴開(kāi)遍透簾明。
樹(shù)陰滿(mǎn)地日當(dāng)午，夢(mèng)覺(jué)流鶯時(shí)一聲。
7、《聞蟬》。
唐·耒鵠。
綠槐影里一聲新，霧薄風(fēng)輕力未勻。
莫道聞時(shí)總惆悵，有愁人有不愁人。
8、《夏日六言》。
宋·陸游。
溪漲清風(fēng)拂面，月落繁星滿(mǎn)天。
數(shù)只船橫浦口，一聲笛起山前。
9、《山亭夏日》。
唐·高駢。
綠樹(shù)濃陰夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。
水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿(mǎn)架薔薇一院香。
10、《夏日對(duì)雨》。
唐·裴度。
登樓逃盛夏，萬(wàn)象正埃塵。
對(duì)面雷嗔樹(shù)，當(dāng)街雨趁人。
檐疏蛛網(wǎng)重，地濕燕泥新。
吟罷清風(fēng)起，荷香滿(mǎn)四鄰。
11、《所見(jiàn)》。
清·袁枚。
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
12、《四時(shí)田園雜興》。
宋·范成大。
梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。
日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，唯有蜻蜓蛺蝶飛。
我愛(ài)夏季的雨五年級(jí)篇四
人們常說(shuō)的夏是驕陽(yáng)似火、烈日炎炎，而在我眼中，夏是最美的也是最獨(dú)特的季節(jié)。
夏天的雨是奔放的，它沒(méi)有春秋的雨那么吝嗇，它有時(shí)淅淅瀝瀝下一整天。一把傘，一個(gè)人，漫步在這小雨中，這也就是夏天獨(dú)屬的浪漫吧。夏雨有時(shí)也是短暫的，伴隨著風(fēng)雨這個(gè)短暫卻激昂的交響曲后，便是晴天。這時(shí)，孩子們都出來(lái)，在水坑里享受著最簡(jiǎn)單的快樂(lè)。小動(dòng)物們也出來(lái)“品嘗”新鮮的空氣。
夏雨過(guò)后，迎來(lái)的'卻是酷暑難耐。蟬早已按捺不住在長(zhǎng)時(shí)間的地下生活中，終于來(lái)到這短暫沐浴陽(yáng)光的時(shí)刻。這時(shí)它已經(jīng)等不及在那動(dòng)聽(tīng)的交響曲后，一展歌喉。它們的聲音此起彼伏，好像要向那群“小姑娘”們展示自己獨(dú)一無(wú)二的嗓音。這時(shí)，在大樹(shù)底下的老人們圍坐在一起，可能在講述著自己曾經(jīng)的故事，獲得的那些榮譽(yù)。孩子們不知疲倦的在鄉(xiāng)間，花海間奔跑嬉鬧，用手撫摸著這一朵朵綻開(kāi)的花，直到黃昏。而有一些膽大的孩子們，早已偷偷跑到小溪中，享受著難得的涼爽。
夏天的忙碌不光在鄉(xiāng)間，也在城市中蔓延開(kāi)。學(xué)校里朗朗的讀書(shū)聲，筆頭吱吱在桌子劃過(guò)的聲音，操場(chǎng)上的吶喊聲，黑板上的倒計(jì)時(shí)，同學(xué)們朝著夢(mèng)想前進(jìn)而流下的汗水……。這都是夏天。
“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在聲聲叫著夏天?！备枋钟孟奶靵?lái)形容童年，短暫又美好。我喜歡夏天不光是因?yàn)樗峭辏乔啻?，更是?mèng)想。一根根老冰棍，一滴滴汗水，一聲聲蟬鳴，一場(chǎng)猝不及防的大雨和一句簡(jiǎn)短的告別。這就是夏，富有生命力的季節(jié)，夏天就是這么特別。
我愛(ài)夏季的雨五年級(jí)篇五
夏天是暖和的'。太陽(yáng)初升，溫暖的陽(yáng)光照在房頂上，人們就趕趟的出來(lái)曬曬暖和的陽(yáng)光。
《晚晴》。
李商隱。
深居俯夾城，春去夏猶清。
天意憐幽草，人間重晚晴。
并添高閣迥，微注小窗明。
越鳥(niǎo)巢干后，歸飛體更輕。
《夏日南亭懷辛大》。
孟浩然。
山光忽西落，池月漸東上。
散發(fā)乘夕涼，開(kāi)軒臥閑敞。
荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。
欲取鳴琴?gòu)棧逕o(wú)知音賞。
感此懷故人，中宵勞夢(mèng)想。
《閑居初夏午睡起》。
楊萬(wàn)里。
梅子留酸軟齒牙，
芭蕉分綠與窗紗。
日長(zhǎng)睡起無(wú)情思，
閑看兒童捉柳花。
《子夜吳歌·夏歌》。
李白。
鏡湖三百里，菡萏發(fā)荷花。
五月西施采，人看隘若耶。
回舟不待月，歸去越王家。
《菩薩蠻·回文夏閨怨》。
蘇軾。
柳庭風(fēng)靜人眠晝，晝眠人靜風(fēng)庭柳。香汗薄衫涼，涼衫薄汗香。
手紅冰碗藕，藕碗冰紅手。郎笑藕絲長(zhǎng)，長(zhǎng)絲藕笑郎。
《夏日雜詩(shī)》。
陳文述。
水窗低傍畫(huà)欄開(kāi)，
枕簟蕭疏玉漏催。
一夜雨聲涼到夢(mèng)，
萬(wàn)荷葉上送秋來(lái)。
《浣溪沙·玉碗冰寒滴露華》。
晏殊。
玉碗冰寒滴露華，粉融香雪透輕紗。晚來(lái)妝面勝荷花。
鬢亸欲迎眉際月，酒紅初上臉邊霞。一場(chǎng)春夢(mèng)日西斜。
《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》。
蘇軾。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。
卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。
《觀(guān)刈麥》。
白居易。
田家少閑月，五月人倍忙。
夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃。
婦姑荷簞食，童稚攜壺漿，
相隨餉田去，丁壯在南岡。
足蒸暑土氣，背灼炎天光，
力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。
復(fù)有貧婦人，抱子在其旁，
右手秉遺穗，左臂懸敝筐。
《山亭夏日》。
高駢。
綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)，
樓臺(tái)倒影入池塘。
水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，
滿(mǎn)架薔薇一院香。
《仲夏》。
唐·樊旬。
江南仲夏天，時(shí)雨下如川。
盧桔垂金彈，甘蕉吐白蓮。
《夏日六言》。
宋·陸游。
溪漲清風(fēng)拂面，月落繁星滿(mǎn)天。
數(shù)只船橫浦口，一聲笛起山前。
《納涼》。
宋秦觀(guān)。
攜扙來(lái)追柳外涼，畫(huà)橋南畔倚胡床。
月明船笛參差起，風(fēng)定池蓮自在香。
《夏夜追涼》。
宋楊萬(wàn)里。
夜熱依然午熱同，開(kāi)門(mén)小立月明中。
竹深樹(shù)宻蟲(chóng)鳴處，時(shí)有微涼只是風(fēng)。
《夏日南亭懷辛大》。
唐孟浩然。
山光忽西落，池月漸東上。
散發(fā)乘夕涼，開(kāi)軒臥閑敞。
荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。
欲取鳴琴?gòu)?，恨無(wú)知音賞。
感此懷故人，中宵勞夢(mèng)想。
《夏意》。
宋蘇舜欽。
別院深深夏席清，石榴開(kāi)遍透簾明。
樹(shù)陰滿(mǎn)地日當(dāng)午，夢(mèng)覺(jué)流鶯時(shí)一聲。
《幽居初夏》。
南宋陸游。
湖山勝處放翁家，槐樹(shù)陰中野徑斜。
水滿(mǎn)有時(shí)觀(guān)下鷺，草深無(wú)處不鳴蛙。
籜龍己過(guò)頭番筍，木筆猶開(kāi)第一花。
嘆息老來(lái)交舊盡，睡來(lái)誰(shuí)共午甌茶。
《池上早夏》。
白居易。
水積春塘晚，陰交夏木繁。
舟船如野渡，籬落似江村。
靜拂琴床席，香開(kāi)酒庫(kù)門(mén)。
慵閑無(wú)一事，時(shí)弄小嬌孫。
《客中初夏》。
司馬光。
四月晴和雨乍晴，南山當(dāng)戶(hù)轉(zhuǎn)分明。
更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日晴。
《初夏即事》。
唐·王安石。
石梁茅屋有彎碕，流水濺濺度兩陂。
晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)。
《夏日絕句》。
李清照。
生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。
至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。
《夏日》。
【唐】白居易。
東窗晚無(wú)熱，北戶(hù)涼有風(fēng)。盡日坐復(fù)臥，
不離一室中。中心本無(wú)系，亦與出門(mén)同。
《飲湖上初晴后雨》。
宋·蘇軾。
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。
我愛(ài)夏季的雨五年級(jí)篇六
每天庸庸碌碌,都在渾渾噩噩的日子中度過(guò),重復(fù)著一個(gè)永遠(yuǎn)定格的結(jié)局。
已經(jīng)疏遠(yuǎn)了那爭(zhēng)奪的快樂(lè),面對(duì)著一張張熟悉的面孔帶著自信的微笑與我擦肩而過(guò),感到很陌生,也覺(jué)得自己很懦弱。望著鏡子里自己愁苦的面容,好像有點(diǎn)作繭自縛了。我何曾忘記自己以前的輝煌,別人的稱(chēng)贊聲,羨慕的目光……而如今,卻不再是好勝爭(zhēng)強(qiáng),不甘示弱的我。我變得頹廢了許多。
記得,有人跟我說(shuō)過(guò),夏天是綠時(shí)令,要樂(lè)觀(guān)哦?？墒乾F(xiàn)在的我,卻辦不到?；氐郊?母親沒(méi)有說(shuō)些什么,只讓我不要擔(dān)心學(xué)費(fèi)的事情,父親會(huì)搞定的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后脫下身上的校服,洗了個(gè)熱水澡,和母親吃了頓飯。
媽媽,我愛(ài)你!
我愛(ài)夏季的雨五年級(jí)篇七
早上，我早早地被老媽拍醒：“兒子，快起床，我們要去參加七彩夏日活動(dòng)啦！”我一下子從床上坐起來(lái)，興奮得睡意全無(wú)。
到了活動(dòng)地點(diǎn)，此時(shí)的大廳里已經(jīng)坐了好多小朋友了，我也連忙找了個(gè)位子坐下。不一會(huì)兒，只見(jiàn)一位年輕的女老師抱著一捆白t恤和幾包彩色筆走了進(jìn)來(lái)。難道是要讓我們畫(huà)畫(huà)？我在心里暗自猜測(cè)。果然，老師先向我們介紹了本次活動(dòng)的任務(wù)在白t恤上畫(huà)一畫(huà)我心中的家鄉(xiāng)，然后又從構(gòu)圖、選景等方面給我們提出了一些參考和注意事項(xiàng)。聽(tīng)完老師的講解后，我們就開(kāi)始動(dòng)手了。
嗯到底畫(huà)什么好呢？我托著下巴陷入了思考中，蘇通大橋？不不不，太長(zhǎng)了；瑞江路上的大轉(zhuǎn)盤(pán)？不不不，太沒(méi)有特色了突然，我腦袋靈光一閃！有了！那就畫(huà)電視塔吧，它不但是家鄉(xiāng)的地標(biāo)之一，而且它的形狀和舉世聞名的埃菲爾鐵塔還有幾分相像哩！
說(shuō)畫(huà)就畫(huà)，我拿起水彩筆，從上開(kāi)始往下畫(huà)：我先畫(huà)出了一個(gè)尖尖的塔頂，接著畫(huà)出了一個(gè)像煙囪一樣的“信息隧道”，然后畫(huà)了一個(gè)大橢圓形狀的“ufo”，實(shí)際上這“ufo”是一個(gè)操控室，整個(gè)海門(mén)市的電視信號(hào)和訊息都是從這里接收和發(fā)送的。最后，我畫(huà)了四個(gè)參天大柱般的鋼鐵腳把電視塔支撐起來(lái)。
快大功告成了，可我總覺(jué)得這衣服上就光禿禿的一座塔，怎么看都很單調(diào)。于是我又在塔尖四周添上了一群嘰嘰喳喳飛舞的小鳥(niǎo)，塔底添上了幾棵綠色的小樹(shù)，遠(yuǎn)處添上了一座座蔥蔥郁郁的小山哈哈哈，這下畫(huà)面飽滿(mǎn)了許多，終于可以大功告成啦！
小伙伴們，你們喜歡我的這幅畫(huà)嗎？
我愛(ài)夏季的雨五年級(jí)篇八
夏季是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的時(shí)節(jié)，是一個(gè)酷熱而又快樂(lè)的時(shí)節(jié)。
早上，太陽(yáng)公公伸著伸懶腰，向大家笑容。外邊的花瓣釋放著一種無(wú)法形容的清香，每吸一口都讓人很長(zhǎng)時(shí)間難以忘懷。
樹(shù)梢上早已擁有一些綠意盎然，一群輕快的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地唱歌，仿佛在講訴著夏季的幸福。
中午，海邊沙灘上車(chē)水馬龍。大家有的在游水，有的在下象棋，像大海一樣一陣高過(guò)一陣。玩耍的玩樂(lè)聲洗來(lái)到大家一身的疲憊，使大家輕松自在。
夜里，星星閃耀著閃亮亮的光輝一個(gè)，2個(gè)，三個(gè)……星星可真調(diào)皮呀，月亮像一個(gè)嬌羞的小姑娘，凝視著大家沉到夢(mèng)境。
假如綠寶石能描述番石榴，那麼瑪瑙便是夏季的代表！
我愛(ài)夏季的雨五年級(jí)篇九
一到夏季，最令人記憶猶新的是那炎炎夏日，當(dāng)然，也忘不了那突如其來(lái)的傾盆大雨。
今日，我坐著爺爺?shù)碾娖寇?chē)，準(zhǔn)備乘渡輪去鎮(zhèn)海參加培訓(xùn)。不料，偏偏天公不作美，剛剛還是晴空萬(wàn)里，一下子變了臉，直接送了我們一首“夏季狂想曲”！
哎！那夏日狂想曲似乎有點(diǎn)不那么悅耳了。起初，那一道開(kāi)篇小曲——閃電兄穿著雪白、筆挺的西裝，閃亮登場(chǎng)，緊接著那雷公爺爺拎起錘，擂起了鼓，似乎正號(hào)召其他演員們來(lái)參演這首曲子。看著風(fēng)哥哥過(guò)來(lái)的腳步，我緊張地抱著爺爺?shù)难鵂敔斦褙炞⒌嘏c那風(fēng)哥哥“握手”了。剛開(kāi)始，風(fēng)哥哥見(jiàn)了我似乎十分地開(kāi)心，不斷地跟我“親吻”，“握手”，不一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身變成了瘋子，狠狠地拍打著我的臉，還試圖把我從車(chē)上扯下去。可憐的我只能緊緊抱住爺爺?shù)难?，小臉已?jīng)被拍得冰涼冰涼的。
不過(guò)，這些還不算什么，那頑皮的云妹妹們也加入到了表演中來(lái)了！在那“轟隆隆”的擂鼓聲中，她們來(lái)伴舞了，不過(guò)，這么多姐妹們擁擠在一起，就開(kāi)始召喚另一群表演者——雨寶寶們，雨寶寶們似乎也按耐不住，馬上就要粉墨登場(chǎng)了！這時(shí)候，還在途中的我，心拔涼拔涼的，暗暗祈禱著：現(xiàn)在可千萬(wàn)不要下雨呀！真的是怕什么就來(lái)什么，姍姍來(lái)遲的雨寶寶們終于還是急呼呼地登場(chǎng)了！只見(jiàn)，穿過(guò)擁擠的雨妹妹們，他們終于降了下來(lái)，豆大的雨點(diǎn)似乎帶著嘲笑，使勁地拍打著我……呼……我們正好幸運(yùn)地進(jìn)入了渡輪的候車(chē)室了，終于可以稍稍喘口氣了。
沒(méi)有打敗我們，雨寶寶們似乎很生氣，在風(fēng)哥哥的助威下，不停地撞擊著渡輪的`甲板、頂部、船體、江面，似乎要把所有的不滿(mǎn)全部發(fā)泄出來(lái)……在狂風(fēng)暴雨中，我們終于安全地渡過(guò)了江，爺爺載著我，就像在槍零彈雨中不屈不撓前進(jìn)的戰(zhàn)士，開(kāi)足馬力做最后的沖刺！這個(gè)時(shí)候，不甘失敗的老天爺似乎認(rèn)為我們的考驗(yàn)太輕松了，覺(jué)得很丟臉，于是派出了最后一波的“攻擊部隊(duì)”，霎那間，風(fēng)、云、雨、電、雷五大“殺手”再次同時(shí)出手了，想給我們最后一次暴擊。
變成落湯雞的我們終于迎風(fēng)頂雨，通過(guò)了老天爺?shù)目简?yàn)，到達(dá)了目的地。這時(shí)候，雨居然停了，一道美麗的彩虹掛在了天邊。
我愛(ài)夏季的雨五年級(jí)篇十
春天是一個(gè)百花齊放，姹紫嫣紅的季節(jié)，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，冬天是一個(gè)冰天雪地的季節(jié)，我喜歡一年四季中最熱的季節(jié)——夏天。
“快點(diǎn)，快點(diǎn)了!”一大早，房間里傳出一陣聲音，那是我和父親要去銀灘了，我真在忙著收拾行李，“ok!”終于收拾好，準(zhǔn)備出發(fā)去坐飛機(jī)，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間我們就到了目的地，先換上泳衣，跑向海邊了。
剛來(lái)到沙灘上，我就發(fā)現(xiàn)以前我去過(guò)的沙灘上，我就發(fā)現(xiàn)以前我去過(guò)的沙灘是黃色的，可是這次去的沙灘上是銀色的，我不愛(ài)玩沙子，一下子就沖進(jìn)了大海里，我會(huì)游泳，可是在大海里阻力大，我開(kāi)始狗刨游，玩了一會(huì)兒，就回家了。第二天，我5點(diǎn)鐘就來(lái)到了海邊，拿著鏟子，去捉螃蟹，捉了一會(huì)兒，就又下海去游泳了。這是我喜歡夏天的一個(gè)原因，可以去海邊度假，享受游泳的樂(lè)趣，享受海邊挖沙的樂(lè)趣。那滋味別提多棒了!
夏天可以開(kāi)著空調(diào)，吃著冰棍看著電視，冰棍分許多種，水果的，奶油的……老爸說(shuō)他們以前吃冰棍最少2分錢(qián)，最多5分錢(qián)。我的老天爺啊，為什么，為什么要這樣對(duì)我啊!不說(shuō)了這個(gè)了，讓我再來(lái)一根冰棍!
姥姥有一個(gè)愛(ài)好，夏天在家里開(kāi)著空調(diào)，讓我的文姥姥來(lái)家里打麻將，再一人拿個(gè)冰棍消暑，我也跟著她們玩麻將，別提多美了。我喜歡這樣逍遙的暑假生活。
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，這可是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，又有海邊渡假，又有好吃的，還能開(kāi)著空調(diào)，我真是喜歡夏天這個(gè)季節(jié)!
我愛(ài)夏季的雨五年級(jí)篇十一
昔日若能重回，我便會(huì)將往日的點(diǎn)滴記得更清楚。只可惜，光陰已成逝去的過(guò)往。
——題記。
天暗得很快，雨下得也急，豆大的雨點(diǎn)傾瀉而下，打在玻璃上，濺起陣陣水花，隨即逝去，又被另外的水花代替。雨點(diǎn)不停歇地敲打著，敲碎了那記憶的外殼。
記得五歲那年，我還是個(gè)不知天高地厚的小屁孩。那時(shí)的我，好奇心急劇膨脹，心里像裝著本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，沒(méi)有答案，只有問(wèn)題的“十萬(wàn)個(gè)為什么”。我的好奇心之強(qiáng)，甚至小到微生物，大到火星球。有那么陣子，我對(duì)狗這種動(dòng)物情有獨(dú)鐘，以至于見(jiàn)到狗，就情不自禁地上前摸它的頭，為此還被小狗咬了口，哭得我是驚天動(dòng)地，卻絲毫未減我的好奇心。
雨絲紛飛，喚起逝去的眷戀。
七歲的時(shí)候，我任然懵懵懂懂，不知道學(xué)習(xí)是為了什么，不清楚自己的理想在何處，只是心撲在玩耍上。那時(shí)，我結(jié)交了許多的玩伴，還碰上了位“知音”。早上，我們迎著朝陽(yáng)起上學(xué)，路上總有說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ)；中午，我們塊吃飯，說(shuō)說(shuō)笑笑，吃得不亦樂(lè)乎；傍晚，我們相伴回家，在公園里瘋玩，直到天色暗沉，夕陽(yáng)西下，我倆才依依惜別。那時(shí)的時(shí)光才算得上是真正的童年，沒(méi)有壓力，沒(méi)有束縛，我的眼里，切都是美好的。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)屠殺，沒(méi)有陰謀詭計(jì)，沒(méi)有饑荒災(zāi)難；有的，只是藍(lán)藍(lán)的片天?？上?，那樣的時(shí)光，去不復(fù)返，可回望而不可及了。
回首望去，似沙漏中的.細(xì)沙，已漏得不見(jiàn)蹤影。
九歲時(shí)，我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的欲望，知識(shí)像個(gè)萬(wàn)花筒，吸引著我，誘引著我?jiàn)^進(jìn)、向上。那時(shí)，我的好奇心都用在了閱讀課外書(shū)上，上至天文星象，下至動(dòng)物百科，書(shū)籍成了我最好的朋友。大量的閱讀也讓我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好，雖未到“爐火純青”，但也游刃有余了。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)十二歲了。懂得了許多人生道理，也明確了自己的奮斗目標(biāo)，并不斷地努力，揚(yáng)起風(fēng)帆，準(zhǔn)備好與風(fēng)浪搏斗。
雨漸漸停息，空氣中留下了絲絲雨露的清香。
人生的道路上總有許多未知因素，它時(shí)時(shí)改變著我們前進(jìn)的方向。條路不通時(shí)，不要眷戀前途的光景，也不要牽掛來(lái)時(shí)的行程，鼓足勇氣轉(zhuǎn)個(gè)彎，或許就能出現(xiàn)生機(jī)，柳暗花明。
在陽(yáng)光的照耀下，雨露若隱若現(xiàn)，在天的那邊，升起了道經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的彩虹。
我愛(ài)夏季的雨五年級(jí)篇十二
我抓著春姑娘綠色的衣裙，輕輕地走在綠色的大地上。??！太陽(yáng)公公把自己的幾綹金黃的胡須向大地拋來(lái)。一只美麗的小白兔提著籃子，踩著地毯似的草地向我微著走來(lái)，一只小熊揉揉著惺忪的眼去摘春天的果子，它冬眠醒了。
漫山遍野的杜鵑花競(jìng)相怒放，一群美麗的小蜜蜂，扇著透明的小翅膀在花叢中心碌著，它們?cè)诟墒裁茨?？是在玩耍嗎？噢，不，它們?cè)诓擅郯桑?/p>
正在這時(shí)候，只聽(tīng)得“啾啾……“幾聲，兩只黑色的小燕子從我頭頂飛過(guò)去，只見(jiàn)她那剪刀似的尾巴抖了兩下，飛快地落在了電線(xiàn)桿上。瞧，那情形多么像正在等待演奏的曲譜??！
“嘩，嘩嘩……”我競(jìng)?cè)辉诓恢挥X(jué)中來(lái)到位了小河邊。河水清澈見(jiàn)底，能清楚看見(jiàn)一些奇形怪狀、大小不一的鵝卵石。
這時(shí)一陣陣的牛叫聲把我吸引住了，抬眼望去，只見(jiàn)河邊的田地里，一頭小牛正在那里耕耘，土地上還有歪歪斜斜的腳印，我看到這情景，問(wèn)它：“喂，可愛(ài)的小牛，你這么小，怎么不趁這美好的春光玩一玩呢？”小牛把頭搖得像個(gè)撥浪鼓似的，說(shuō)：“不，朋友。我要趁著這大好時(shí)光，趁著我年輕力壯的時(shí)候?qū)W本領(lǐng)呢?！?/p>
我繼續(xù)向前走，無(wú)目地地走在大自然的懷抱里。我走到時(shí)田野旁，只見(jiàn)一片碧綠的麥田中，麥苗們?cè)诖猴L(fēng)中成長(zhǎng)著。我問(wèn)：“朋友，你們?yōu)槭裁催@樣成長(zhǎng)？”麥苗們異口員聲的回答道：“親愛(ài)的朋友，我們要趁著春天，好好地成長(zhǎng)。到了夏天，才會(huì)結(jié)出累累果實(shí)，才不辜負(fù)農(nóng)民伯伯的期盼！”我被麥苗的話(huà)感動(dòng)了。是啊，我不正像麥苗一樣嗎？正處于年輕之際，更要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，像它們那樣生長(zhǎng)，終究會(huì)得到豐碩的果實(shí)。
我愛(ài)夏季的雨五年級(jí)篇十三
我喜歡看書(shū)，也愛(ài)買(mǎi)書(shū)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)是我最忠誠(chéng)的朋友。如果你看到我的書(shū)架上琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，準(zhǔn)會(huì)搞得你暈頭轉(zhuǎn)向，找不到北。
我喜歡書(shū)。書(shū)可以提高人的素質(zhì)，增長(zhǎng)人的知識(shí)。每當(dāng)有同學(xué)到我家來(lái)玩，我最自豪的事便是我的書(shū)架。同學(xué)們都會(huì)羨慕地說(shuō)：哇，你的書(shū)可真多！我的書(shū)無(wú)論放多久都不會(huì)變舊，同學(xué)們都非常佩服我。一次，我的同桌拿來(lái)一本書(shū)，叫做《女生日記》，我翻了兩下，便喜歡上了。放學(xué)后，我便跑進(jìn)北方圖書(shū)城里，到處尋找這本書(shū)，搞得服務(wù)生對(duì)我直翻白眼兒。最終用我的零花錢(qián)買(mǎi)下了這本書(shū)。
有一天晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱吹搅艘环N雜志，叫《發(fā)現(xiàn)之旅》，能給我買(mǎi)嗎？”媽媽只簡(jiǎn)學(xué)地說(shuō)了一句：“我知道了?！币惶爝^(guò)去了，我沒(méi)見(jiàn)給我買(mǎi)書(shū)，兩天過(guò)去了，還是沒(méi)有聲音，我要買(mǎi)那種雜志急得像熱鍋上的螞蟻，媽媽卻任何反映也沒(méi)有。第三天早上，我剛起床，看到枕邊用包裝彩紙包裝著的精美的方塊。我忙拆開(kāi)一看，正是我想要的《發(fā)現(xiàn)之旅》，還有一本心靈成長(zhǎng)的故事——《花季女孩》和《少兒百科知識(shí)》。激動(dòng)的我臉都沒(méi)洗就看起書(shū)來(lái)，直到媽媽喊我，我才匆匆洗完臉，穿上衣服，背起書(shū)包要出門(mén)。媽媽問(wèn)：“你不吃飯就出門(mén)，去哪兒呀？”“上學(xué)，快這到了?！本驮谖沂忠凰?，要關(guān)上門(mén)的時(shí)候，聽(tīng)到媽媽隱隱約約的聲音：“今天是星期六啊！”我站在走廊里不禁笑出聲來(lái)。
經(jīng)過(guò)六年的積累，我都能開(kāi)圖書(shū)館了，書(shū)架上分書(shū)散文類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、科學(xué)知識(shí)類(lèi)等。這對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)有了很大的幫助。我不僅學(xué)到了知識(shí)，還把書(shū)庫(kù)管理得井井有條，從而鍛煉了我的自立能力。我很高興把書(shū)借給同學(xué)們，為此，我還弄了個(gè)圖書(shū)目錄。凡是在我這借了書(shū)的，誰(shuí)把我的書(shū)弄壞或不還，我會(huì)與他把關(guān)系鬧僵也再所不惜。
我愛(ài)夏季的雨五年級(jí)篇十四
每個(gè)人都有自己的課余愛(ài)好，有的人喜歡養(yǎng)花種草，有的人喜歡玩電腦，有的人喜歡踢球，還有的人喜歡唱歌跳舞，而我卻有著獨(dú)特的愛(ài)好――愛(ài)看書(shū)。
我從小就喜歡看書(shū)，一直都是書(shū)伴隨我成長(zhǎng)。還記得我很小的時(shí)候，媽媽就每天都給我講故事聽(tīng)，漸漸的我也喜歡上了看書(shū)。最開(kāi)始，我愛(ài)看童話(huà)故事，在這期間，我認(rèn)識(shí)了丑小鴨、白雪公主還有七個(gè)小矮人……丑小鴨有一種很丑的小鴨子而變成了一只美麗的白天鵝，這是多么大的變??！他告訴了我：做人要有自信，但又不能驕傲。白雪公主與七矮人的故事告訴了我：‘善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，時(shí)候未到?！牡览?。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我也學(xué)會(huì)了許多道理。然而，我也改變了看書(shū)的內(nèi)容，我開(kāi)始喜歡歷史類(lèi)的書(shū)籍了。我喜歡恐龍，我喜歡聽(tīng)遠(yuǎn)古戰(zhàn)爭(zhēng)類(lèi)的故事，比如：恐龍百科、南京大屠殺……偶爾，我也喜歡看一些關(guān)于科學(xué)類(lèi)的書(shū)籍。讀了這么多書(shū)，讓我懂了不少道理，又讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人。
書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)與知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅僅是這些?，F(xiàn)在，我又喜歡上了小說(shuō)、大人的書(shū)我也會(huì)經(jīng)常看?，F(xiàn)在，家里人不會(huì)的問(wèn)題，我都能幫他們解答，并告訴他們?cè)?。家里人都說(shuō)我是一個(gè)“知識(shí)淵博的小博士”。
書(shū)，我要好好的謝謝你，你給我?guī)?lái)了一個(gè)嶄新的世界！
我愛(ài)夏季的雨五年級(jí)篇十五
如果我是一條小魚(yú)，書(shū)就是無(wú)邊的海洋，讓我快活地游來(lái)游去；如果我是一只小鳥(niǎo)，書(shū)就是廣闊的天空，讓我自由地盡情飛翔。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，從一歲時(shí)候，媽媽就每天晚上給我講故事，我總是聽(tīng)了一個(gè)又一個(gè)，沒(méi)完沒(méi)了，也許，就是從那時(shí)候起，我就愛(ài)上了書(shū)。上了一年級(jí)后，我認(rèn)識(shí)了拼音，從此以后，我自己會(huì)讀書(shū)了！直到現(xiàn)在，每天中午，除了練習(xí)一張鉛筆字，剩余的時(shí)間，我全部都用來(lái)讀書(shū)，書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可或缺的好朋友，用媽媽的話(huà)說(shuō)，我已經(jīng)成了標(biāo)準(zhǔn)的小書(shū)迷、小書(shū)蟲(chóng)了。
現(xiàn)在，我正在看的書(shū)有《我是一只狐貍狗》和《了不起的狐貍爸爸》，這兩本書(shū)我都非常喜歡，每本書(shū)我都讀了三四遍，有些精彩的段落我都背下來(lái)了，不信我給你們來(lái)背一段：在我們狗的世界里，哪里有什么孔融讓梨！我們是狗，只懂得孔融搶梨?？兹谝?yàn)橹雷约菏堑艿埽跃驼f(shuō)：“哥哥應(yīng)該吃大梨，弟弟應(yīng)該吃小梨?！笨墒俏覀児肪筒皇悄敲聪氲?，我們狗只知道：“哥哥應(yīng)該吃大梨，弟弟就應(yīng)該吃更大的梨?！比绻贿@樣，做弟弟的不就永遠(yuǎn)吃虧嗎?！边€有一段，更是讓我笑得肚子疼：比恩、邦斯、博吉思，一瘦一矮一胖子，三個(gè)壞蛋真是壞，模樣雖然不一樣，沒(méi)有一個(gè)不貪財(cái)。
看，讀書(shū)帶給我無(wú)盡的快樂(lè)，讀書(shū)伴隨我健康的成長(zhǎng)，讓我們都來(lái)讀書(shū)吧，一起享受讀書(shū)的快樂(lè)，共同擁抱美好的明天！
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我愛(ài)夏季的雨五年級(jí)篇十六
如果你一個(gè)人在家里，你會(huì)選擇哪一樣?xùn)|西供你娛樂(lè)？是口琴？一幅美麗的圖畫(huà)？一盒撲克牌？一個(gè)百音盒？還是一本有趣的書(shū)……如果你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫地選擇一本有趣的書(shū)。也許你會(huì)說(shuō)遲早會(huì)看膩的，但我會(huì)說(shuō)：“你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ叶鴹壖叶グ?？”你喜?ài)的書(shū)就像你的朋友，你的家。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”而我就是吃那營(yíng)養(yǎng)品的人之一。從小學(xué)一年級(jí)起，我就開(kāi)始對(duì)書(shū)如饑似渴了。一年級(jí)的我雖不懂多少字，但也能讀寫(xiě)簡(jiǎn)單的書(shū)。像《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》早已成為我的最?lèi)?ài)。漸漸的，書(shū)成了我每天必不可少的東西。書(shū)嫩能讓我感受到飛翔的快樂(lè)，書(shū)嫩能讓我在知識(shí)的海洋里盡情地翱游，書(shū)嫩能讓我獲得許多智慧。書(shū)是我的最?lèi)?ài)。四年級(jí)時(shí)，我已能看懂一些深?yuàn)W的小說(shuō)，還有中國(guó)四大名著。這個(gè)年級(jí)使我煩惱不已，因作業(yè)太多，我根本無(wú)法抽出時(shí)間看書(shū)。只能睡覺(jué)時(shí)前看，吃飯時(shí)看，甚至在上廁所時(shí)看。雖然看書(shū)很不容易，但是我很快樂(lè)，就像毛澤東爺爺一樣，無(wú)論在什么時(shí)候，都不忘記看書(shū)。
記得有一次，作業(yè)寫(xiě)到很晚，剛寫(xiě)好，媽媽就讓我去睡覺(jué)，我說(shuō)：“書(shū)還沒(méi)看呢，讓我看一會(huì)吧！”媽媽生氣地說(shuō)：“看什么看，都八點(diǎn)了，你明天不讀書(shū)了？”我撅了噘嘴，極不情愿地關(guān)掉了燈。我翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，等媽媽睡著了，又偷偷拿著手電筒躲在被窩里看，真是“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”?。〉诙煸缟?，“奸詐”的黑眼圈總是把我的秘密“說(shuō)”出去。
我愛(ài)夏季的雨五年級(jí)篇十七
當(dāng)我灰心氣餒，一蹶不振時(shí)，書(shū)給我芬芳：“孩子，振作起來(lái)，投出希冀的標(biāo)槍。”
當(dāng)我忘乎所以，洋洋自得時(shí)，書(shū)給我馨香：“孩子，你這個(gè)年齡，鮮花還未開(kāi)放，你的路曲折而漫長(zhǎng)，初出茅廬，只不過(guò)是一個(gè)別有天地的開(kāi)場(chǎng)?！?/p>
當(dāng)我在生活的紅綠燈前，猶豫彷徨時(shí)，書(shū)給我吟唱：“孩子，進(jìn)軍的號(hào)角就要吹響，鮮花般的道路應(yīng)有自己開(kāi)創(chuàng)?！?/p>
當(dāng)我自暴自棄時(shí)，書(shū)給我導(dǎo)航：“孩子，勇往直前，你的歌曲應(yīng)有自己領(lǐng)唱，你得人生之舟，還要迎戰(zhàn)新的險(xiǎn)風(fēng)惡浪”
當(dāng)我自私自利時(shí)，書(shū)給我反光：“孩子，你的脈管里流的是炎黃子孫的血液，你的夢(mèng)中還有許多荊棘，只有在集體中奮飛，才會(huì)有更多的成功和希望。”
啊，書(shū)，你是哧咤風(fēng)云的嬌子，你是生活的瓊漿，你是希望的航燈，你是生命憩臥的港灣。我感謝你，你使我的生活豐富多彩，我感謝你，你使我的人生旅程璀璨光芒。
我愛(ài)夏季的雨五年級(jí)篇十八
日記。
可以記事可以寫(xiě)人可以狀物可以寫(xiě)景也可以記述活動(dòng)凡是自己在一天中做過(guò)的或看到的或聽(tīng)到的或想到的都可以是日記的內(nèi)容。下面我們來(lái)寫(xiě)一下夏天的日記吧。
夏天來(lái)了，烈日當(dāng)空，夏日炎炎，火辣辣的太陽(yáng)公公戴上了墨鏡，在一座美麗的房子里，住著小明和媽媽?zhuān)@一天，媽媽對(duì)小明說(shuō)：“孩子，快去找快樂(lè)吧！”小明家里養(yǎng)了一只大象，也是小明最好的朋友，他決定帶著大象到海邊玩。
他們到了海邊，海水很藍(lán)，金黃的沙灘，白色的海鷗在天空中飛著，五彩繽紛的貝殼橫七豎八的撒在沙灘上，小明撿了好多貝殼，這些貝殼可以做好多東西呀，他們一路討論著，真開(kāi)心，綠綠的小海龜在沙灘上慢慢地爬，他們找了一個(gè)陰涼的地方，休息下來(lái)，他們?cè)谏碁┥献龊昧松碁┐玻稍诹松厦?，小明心里想，這么熱，大象肯定都熱壞了。小明關(guān)心的對(duì)大象說(shuō)：“大象，這么熱的天應(yīng)該洗個(gè)澡吧！”說(shuō)著小明拿來(lái)了水管、噴頭、肥皂、浴巾，小明把水管插進(jìn)波光粼粼的大海里給大象沖澡，頑皮的大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸滿(mǎn)水給小明噴水，大象吸水的時(shí)候聲音有點(diǎn)大，咕咚咕咚的，就像一只灰熊在喝水似的。就這樣，他們玩呀玩，一直玩到太陽(yáng)落到了西山，他們摘了一些椰子，大象和小明飽餐了一頓椰子，留下了一些送給媽媽?zhuān)麄兊男那楹芎?，快?lè)得不得了，希望下一次也能這樣無(wú)比開(kāi)心，他們高高興興地回家了。小明想，我們送給媽媽這么多禮物。媽媽一定會(huì)開(kāi)心的，禮物分別是椰子和貝殼項(xiàng)鏈，小明的籮筐里裝滿(mǎn)了椰子和貝殼，貝殼閃爍著五彩的光芒。
陣陣涼意隨著片片黃葉告訴我，秋天已經(jīng)入住我的生活。但我無(wú)法忘掉那一個(gè)個(gè)夏夜。
我們小區(qū)的花園十分大，有一條清澈的小河，我喜歡夜晚在那里散步。夜的美總是不可抵擋，知了靜臥在樹(shù)干上，四周一起奏樂(lè)，給寧?kù)o的夜披上一層若隱若現(xiàn)的紗?？|縷幽香跟著河水流向遠(yuǎn)方，河水沖擊石頭的聲音，還混雜著夜的清爽。忽然滴滴答答的，下起雨來(lái)，我竟沒(méi)注意到烏云聚起來(lái)了！我戀戀不舍地離開(kāi)被藤纏滿(mǎn)的椅子，將最后一束夜的氣息留給它，回家去。
我迫不及待地打開(kāi)窗子去用手接雨滴，泥土的芳香與天空的精華聚在地上。我就那樣盯著雨匯聚于河水中，迅速地蕩開(kāi)漣漪，又迅速地被下一縷雨水占據(jù)消失。不知不覺(jué)，我的半個(gè)身子已探出落地窗外，直到母親進(jìn)屋來(lái)?！澳鞘抢咸鞝斣诹餮蹨I?！笨粗吧系挠晁?，我不禁自言自語(yǔ)道。
夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)夏天的花全開(kāi)了！清甜的香味環(huán)繞在我身旁，美極了。
凌晨五點(diǎn)半，我急于看到雨后的天氣，穿好衣服便走出家門(mén)。
殊不知是否有一種東西叫做緣？我在網(wǎng)上亂沖亂撞，不經(jīng)意間把她加到了我的好友名單中，我的世界因她改變了好多好多。偶然間，我才發(fā)現(xiàn)她成了我心靈的依靠。我把現(xiàn)實(shí)中不敢說(shuō)的話(huà)通過(guò)虛擬的網(wǎng)絡(luò)傳到世界的另一個(gè)角落，讓她幫我出謀劃策，指點(diǎn)迷津。也許這就是花季中的我最真實(shí)的一面。她也讓把許許多多快樂(lè)的事與我分享，悲傷的事與我分憂(yōu)。在那時(shí)，仿佛其他的事都不重要了，只有聽(tīng)到她的問(wèn)候才是最快樂(lè)的。
然而這一切。這一切的一切都因?yàn)殚_(kāi)學(xué)而中斷了。從此那個(gè)“夏天的雪”就再也沒(méi)有上線(xiàn)過(guò)，從此我們就失去了聯(lián)系。曾經(jīng)在過(guò)年的時(shí)候給她寄去一張賀年卡，也終因“原址查無(wú)此人”而被退回。
虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界隔著一條碩大的河，始終都無(wú)法看清楚河那邊的世界，憑著我們的想象，幻想那邊的美好與幸福。而當(dāng)有一天，若有機(jī)會(huì)跨到河的對(duì)岸，才會(huì)發(fā)現(xiàn)那邊的世界并無(wú)我們想象的那么美好~畢竟虛構(gòu)的東西終是假的。
晶瑩的雪花在夏天里飄落本來(lái)就是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，現(xiàn)在它也終將從哪兒來(lái)回哪兒去了。而它帶給我的，將是我人生中最美麗，最美麗的回憶！
夏天的中午是炎熱的。
蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云，有時(shí)幾片連在一起，像海洋里翻著銀色的浪花，有時(shí)幾層重疊著，像重巒疊嶂的遠(yuǎn)山，或在一片銀灰色的大云層上又漂浮著一朵朵大小不一，形狀不同的花朵兒，就像島嶼礁石上怒放的?；?。
太陽(yáng)在天空燃起熊熊火焰。有時(shí)，它自己似乎也感到炎熱，想躲云層里尋求陰涼，但大多數(shù)的時(shí)候，它總是豪邁的燃燒著，向大地傾瀉過(guò)量的光與熱。整個(gè)太陽(yáng)都像快燃燒起來(lái)似的，變的通亮通亮的。
啊，火熱的夏天的中午，滾燙的陽(yáng)光，滾燙的景色，滾燙的夢(mèng)，連整個(gè)人都是滾燙滾燙的。
我愛(ài)夏季的雨五年級(jí)篇十九
托爾斯泰說(shuō)：“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”
羅曼羅蘭說(shuō)：“和書(shū)籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆息”
杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！?/p>
我說(shuō)：“書(shū)香真好，書(shū)香是我最喜歡的味道。
我喜歡沉浸在書(shū)香里。
書(shū)香中的“童話(huà)漫游”
書(shū)香中的“孤島流浪”
我和魯濱遜一起流浪，在寂寞的孤島上，接受著各種各樣的困難與考驗(yàn)。我要造船，我要搭房，要解決溫飽問(wèn)題，還要努力不忘記自己的名字，自己的語(yǔ)言……在為生存與自然環(huán)境抗?fàn)幍耐瑫r(shí)，我的心情又突然開(kāi)朗了，充滿(mǎn)樂(lè)觀(guān)，勇敢，拼搏的精神。書(shū)香在改變我的思想，在鍛煉我的能力。
書(shū)香中的“思索空間”
這是一個(gè)神游過(guò)后的回味，思考的階段。我靜靜地躺在書(shū)香的氛圍中，思索著賣(mài)火柴的小女孩的遭遇，思索著高爾基的童年……我堅(jiān)定不移的相信，我的世界里充滿(mǎn)了書(shū)香。
一本好書(shū)，就像一盞明燈照亮人們前方的道路，指引人們?nèi)松姆较颍瑫?shū)是智慧的源泉，是精神的食糧，我愛(ài)有書(shū)香，真好！
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