按照這個方案，我們可以解決這個問題。方案的制定過程中，可以多角度思考和討論，以獲得更多的建議和意見。在實際操作中，我們可以根據(jù)自己的實際情況進行必要的調整和改進，使方案更符合實際需求。
科普周活動方案篇一
1、著力宣傳和倡導低碳生活理念，引導廣大居民爭做低碳生活的先行者。通過多種宣傳形式，在社區(qū)內倡導低碳生活、健康生活、綠色生活理念，教育居民自覺學習低碳生活知識，養(yǎng)成低碳生活習慣，形成低碳生活共識；引導每一個家庭、每一位居民將科學使用資源、保護地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式貫穿到日常生活中去，積極倡導低碳生活行為，增強低碳生活自覺性。
2、著力推行低碳生活方式，引導廣大居民爭做低碳生活的有為者。以創(chuàng)建低碳個人、低碳家庭、低碳社區(qū)、低碳單位等創(chuàng)建活動為載體，從每一位居民、每一個家庭做起，從生活中的每一天和每一件小事做起，從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，大力推行低碳生活方式，改變傳統(tǒng)的消費陋習和消費模式，減少生活中的碳排放。
3、著力推廣低碳生活技巧，引導廣大居民爭做低碳生活的創(chuàng)新者。積極探尋和總結低碳生活小竅門，不斷開創(chuàng)低碳生活“全民創(chuàng)造、全民創(chuàng)新”的新局面；引導居民自覺學習運用生活領域中的節(jié)能環(huán)保新技術，推廣使用新能源、新材料；使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，把建設低碳生活示范家庭、示范單位、示范個人活動與建設創(chuàng)新型社區(qū)、科普示范社區(qū)等活動緊密結合起來，不斷提高居民低碳生活能力和水平。
4、著力推進低碳生活示范，引導廣大居民爭做低碳生活的守護者。加強單位和居民的有關環(huán)境保護、節(jié)能減排、節(jié)約資源、科學發(fā)展等各項有關低碳生活的法律法規(guī)的宣傳教育，引導居民積極實行低碳生活，努力倡導“低碳著裝”“低碳碳飲食”、“低碳裝修”、“低碳出行”，引導人們在使用家用電器、家庭照明、用水用氣、住宅裝飾、垃圾分類、舊物利用、生活飲食、交通出行等日常生活中做到節(jié)能減排減碳，抵制各種不良生活習俗。
二、活動內容。
（一）開展“低碳生活”科普宣傳活動。
1、組織“低碳生活基本知識”宣傳。以“低碳生活進社區(qū)”的相關知識為科普宣傳重點，抓好啟動，集中宣傳，保證《低碳生活科普知識》進單位、進社區(qū)、進家庭。并向居民發(fā)放《低碳生活倡議書》。
2、編印低碳生活科普宣傳資料，制作節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣科普展板，在社區(qū)宣傳欄展出。
3、開展“低碳生活科普知識競賽”。社區(qū)聯(lián)和綠城物業(yè)公司在中城·麗景香山開展一次低碳生活科普知識競賽活動；圍繞“低碳生活進社區(qū)”為主題，舉辦低碳生活技巧有獎問答，以此增強居民低碳生活意識。
（二）開展“低碳生活”主題創(chuàng)建活動。
1、開展“低碳單位”創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建科普示范單位為抓手，在社區(qū)開展創(chuàng)建低碳單位、低碳企業(yè)、低碳門店等活動。
2、開展“低碳家庭”創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建“科普示范家庭”為抓手，以推動創(chuàng)建“低碳社區(qū)”等為目標，組織開展“低碳家庭”創(chuàng)建活動。
（三）加強宣傳，營造氛圍。社區(qū)精心策劃，加強對低碳生活進社區(qū)活動重要意義的宣傳。在各小區(qū)內和門店集中處懸掛宣傳橫幅，在社區(qū)內營造節(jié)能低碳降耗的良好氛圍。同時要積極組織社區(qū)志愿者對低碳生活進社區(qū)活動進行宣傳，宣傳“低碳生活”科普示范創(chuàng)建活動中的示范典型，引導社區(qū)居民關心、關注和自覺實行低碳生活；要充分發(fā)揮科普宣傳欄的作用，以群眾喜聞樂見的形式和方法，大力宣傳“低碳生活”的理念，大力倡導“低碳生活從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起”，大力加強低碳科普知識宣傳普及，在社區(qū)范圍內營造低碳生活進社區(qū)的濃厚氛圍。
科普周活動方案篇二
為了進一步深化社區(qū)居民的科學素質，社區(qū)將組織開展科普周系列活動，如何策劃活動實施方案呢?下面本站小編給大家介紹關于社區(qū)科普周。
的相關資料，希望對您有所幫助。
一、活動目標。
1、著力宣傳和倡導低碳生活理念，引導廣大居民爭做低碳生活的先行者。通過多種宣傳形式，在社區(qū)內倡導低碳生活、健康生活、綠色生活理念，教育居民自覺學習低碳生活知識，養(yǎng)成低碳生活習慣，形成低碳生活共識;引導每一個家庭、每一位居民將科學使用資源、保護地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式貫穿到日常生活中去，積極倡導低碳生活行為，增強低碳生活自覺性。
2、著力推行低碳生活方式，引導廣大居民爭做低碳生活的有為者。以創(chuàng)建低碳個人、低碳家庭、低碳社區(qū)、低碳單位等創(chuàng)建活動為載體，從每一位居民、每一個家庭做起，從生活中的每一天和每一件小事做起，從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，大力推行低碳生活方式，改變傳統(tǒng)的消費陋習和消費模式，減少生活中的碳排放。
3、著力推廣低碳生活技巧，引導廣大居民爭做低碳生活的創(chuàng)新者。積極探尋和總結低碳生活小竅門，不斷開創(chuàng)低碳生活“全民創(chuàng)造、全民創(chuàng)新”的新局面;引導居民自覺學習運用生活領域中的節(jié)能環(huán)保新技術，推廣使用新能源、新材料;使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，把建設低碳生活示范家庭、示范單位、示范個人活動與建設創(chuàng)新型社區(qū)、科普示范社區(qū)等活動緊密結合起來，不斷提高居民低碳生活能力和水平。
4、著力推進低碳生活示范，引導廣大居民爭做低碳生活的守護者。加強單位和居民的有關環(huán)境保護、節(jié)能減排、節(jié)約資源、科學發(fā)展等各項有關低碳生活的法律法規(guī)的宣傳教育，引導居民積極實行低碳生活，努力倡導“低碳著裝”“低碳碳飲食”、“低碳裝修”、“低碳出行”，引導人們在使用家用電器、家庭照明、用水用氣、住宅裝飾、垃圾分類、舊物利用、生活飲食、交通出行等日常生活中做到節(jié)能減排減碳，抵制各種不良生活習俗。
二、活動內容。
(一)開展“低碳生活”科普宣傳活動。
1、組織“低碳生活基本知識”宣傳。以“低碳生活進社區(qū)”的相關知識為科普宣傳重點，抓好啟動，集中宣傳，保證《低碳生活科普知識》進單位、進社區(qū)、進家庭。并向居民發(fā)放《低碳生活。
倡議書。
》。
2、編印低碳生活科普宣傳資料，制作節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣科普展板，在社區(qū)宣傳欄展出。
3、開展“低碳生活科普知識競賽”。社區(qū)聯(lián)和綠城物業(yè)公司在中城·麗景香山開展一次低碳生活科普知識競賽活動;圍繞“低碳生活進社區(qū)”為主題，舉辦低碳生活技巧有獎問答，以此增強居民低碳生活意識。
(二)開展“低碳生活”主題創(chuàng)建活動。
1、開展“低碳單位”創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建科普示范單位為抓手，在社區(qū)開展創(chuàng)建低碳單位、低碳企業(yè)、低碳門店等活動。
2、開展“低碳家庭”創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建“科普示范家庭”為抓手，以推動創(chuàng)建“低碳社區(qū)”等為目標，組織開展“低碳家庭”創(chuàng)建活動。
(三)加強宣傳，營造氛圍。社區(qū)精心策劃，加強對低碳生活進社區(qū)活動重要意義的宣傳。在各小區(qū)內和門店集中處懸掛宣傳橫幅，在社區(qū)內營造節(jié)能低碳降耗的良好氛圍。同時要積極組織社區(qū)志愿者對低碳生活進社區(qū)活動進行宣傳，宣傳“低碳生活”科普示范創(chuàng)建活動中的示范典型，引導社區(qū)居民關心、關注和自覺實行低碳生活;要充分發(fā)揮科普宣傳欄的作用，以群眾喜聞樂見的形式和方法，大力宣傳“低碳生活”的理念，大力倡導“低碳生活從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起”，大力加強低碳科普知識宣傳普及，在社區(qū)范圍內營造低碳生活進社區(qū)的濃厚氛圍。
三、活動地點。
中城·麗景香山小區(qū)內。
四、活動時間。
20xx年5月。
一、活動背景：
為全面貫徹落實黨的xx大精神，引導廣大青年和社會公眾以更加飽滿的熱情投身社會主義和諧社會建設，推動社區(qū)志愿服務和諧行動的深入開展，不斷掀起社區(qū)志愿服務的新高潮，團中央號召全國共青團組織開展“參與志愿服務，共建和諧社會”社區(qū)志愿服務和諧行動主題活動，面向社區(qū)居民廣泛開展多種形式的社區(qū)志愿服務，使社區(qū)志愿服務的影響面、參與面和受益面更大擴展。共青團云南農(nóng)業(yè)大學委員會積極相應號召組織廣大在校大學生開展志愿者服務工作，服務社區(qū)，塑造廣大青年服務社會的美德。云南農(nóng)業(yè)大學農(nóng)村發(fā)展研究會響應學校號召，成立歷史文化宣傳志愿小分隊，通過對社區(qū)居民進行奧運歷史文化的宣傳，使社區(qū)民眾更了解奧運，激發(fā)全民對中國舉辦奧運會的熱情，服務奧運的激情，同時鍛煉廣大學子服務社會，奉獻社會的責任感，推動和諧社區(qū)的發(fā)展。
20xx年是中國的奧運年，奧運會對于中國來說，不僅是促進經(jīng)濟上發(fā)展，同時也在促進中國全民素質的提高，奧運精神在中國的傳播更是以分不可或缺的巨大財富。通過對社區(qū)民眾的宣傳，使居民了解奧運，熱愛奧運，提升居民“共迎奧運，建設昆明”的意識和主人翁的責任感，為促進和諧社區(qū)建設，豐富精神文化生活有重要意義。
二、活動的目的和意義：
1、弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿者精神。
2、推動社區(qū)精神文明建設的全面活躍，為全市社區(qū)文明建設作出了應有的貢獻。
3、提升和鍛煉志愿者社會交際能力、實踐能力和服務社會回饋社會的能力。
4、推進和諧社區(qū)建設和豐富社區(qū)文化生活。
三、活動預期目標：
1、社區(qū)居民廣泛關注、參與“奧運歷史文化”宣傳活動，并支持和認可我們活動的開展。
2、通過在社區(qū)活動的開展，社區(qū)居民對奧運歷史文化有一定程度的了解，部分居民參與到我們的活動中來。
3、通過組織此次活動我們志愿者得到鍛煉，獲得從事志愿者活動的經(jīng)驗。
4、活動結束后，獲取相關資料包括。
活動總結。
一份，活動現(xiàn)場文字圖片資料，志愿者心得，
調查報告。
及社會評價等材料。
四、活動的實施：
1、社區(qū)的選擇與聯(lián)系。社區(qū)選(初定為五華區(qū)龍溪花園小區(qū))以活動開展的可行性為主，盡量方便出行和活動的開展，社區(qū)選定后與社區(qū)居委會或物管聯(lián)系，爭取他們的支持和幫助。時間為五月下旬(5月25日---31日)，活動負責人：王東朋。
2、社會資源的爭取和聯(lián)系。與社會相關部門(如老年協(xié)會，從事文化研究的機構)取得聯(lián)系，獲得他們的支持和幫助，如媒體、團組織等。時間為五月下旬(5月25日----6月2日)，活動負責人：賈志亮。
3、活動相關材料的制作籌備。活動宣傳展板的制作，展板內容、宣傳頁資料的收集和甄選，橫幅布標的制作，(注：展板包括奧運歷史文化介紹的內容，布標內容為：參與志愿服務，共建和諧社區(qū))?；顒迂撠煟盒麄鞑?、學術交流部，制作時間為5月28日----31日。
a.活動主題：走進社區(qū)，共建愛的家園。
b.活動方式：圖片巡展;問卷調查;現(xiàn)場宣傳頁發(fā)放。
c.活動時間：5月25日—6月2日;參與人數(shù)：15人。
d.活動地點：五華區(qū)龍溪花園小區(qū)。
5、活動總結，對本次活動中存在的問題進行討論，整理活動的相關資料，形成完整活動報告，時間為6月2日-----6日。
五、經(jīng)費預算：
外聯(lián)費用：車費、電話費共計50元。
宣傳費用：展板：8元*2張=16元;宣傳頁：0.5元*300份=150元。
活動開展：車費：15人*4元午餐：15人*4元。
后期資料整理：120元。
其他不可預見費用：100元。
總計：556.0元。
1、因天氣等客觀原因造成活動的延誤，活動開展的時間視具體情況而定。
2、志愿者人員因故不能按時參加活動的，根據(jù)情況作響應調整。
3、若出現(xiàn)安全問題或其他不良事件，及時報于學校和活動組織方。
一、活動背景：
為全面貫徹落實黨的xx大精神，引導廣大青年和社會公眾以更加飽滿的熱情投身社會主義和諧社會建設，推動社區(qū)志愿服務和諧行動的深入開展，不斷掀起社區(qū)志愿服務的新高潮，團中央號召全國共青團組織開展“參與志愿服務，共建和諧社會”社區(qū)志愿服務和諧行動主題活動，面向社區(qū)居民廣泛開展多種形式的社區(qū)志愿服務，使社區(qū)志愿服務的影響面、參與面和受益面更大擴展。共青團云南農(nóng)業(yè)大學委員會積極相應號召組織廣大在校大學生開展志愿者服務工作，服務社區(qū)，塑造廣大青年服務社會的美德。云南農(nóng)業(yè)大學農(nóng)村發(fā)展研究會響應學校號召，成立歷史文化宣傳志愿小分隊，通過對社區(qū)居民進行奧運歷史文化的宣傳，使社區(qū)民眾更了解奧運，激發(fā)全民對中國舉辦奧運會的熱情，服務奧運的激情，同時鍛煉廣大學子服務社會，奉獻社會的責任感，推動和諧社區(qū)的發(fā)展。
20xx年是中國的奧運年，奧運會對于中國來說，不僅是促進經(jīng)濟上發(fā)展，同時也在促進中國全民素質的提高，奧運精神在中國的傳播更是以分不可或缺的巨大財富。通過對社區(qū)民眾的宣傳，使居民了解奧運，熱愛奧運，提升居民“共迎奧運，建設昆明”的意識和主人翁的責任感，為促進和諧社區(qū)建設，豐富精神文化生活有重要意義。
二、活動的目的和意義：
1、弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿者精神。
2、推動社區(qū)精神文明建設的全面活躍，為全市社區(qū)文明建設作出了應有的貢獻。
3、提升和鍛煉志愿者社會交際能力、實踐能力和服務社會回饋社會的能力。
4、推進和諧社區(qū)建設和豐富社區(qū)文化生活。
三、活動預期目標：
1、社區(qū)居民廣泛關注、參與“奧運歷史文化”宣傳活動，并支持和認可我們活動的開展。
2、通過在社區(qū)活動的開展，社區(qū)居民對奧運歷史文化有一定程度的了解，部分居民參與到我們的活動中來。
3、通過組織此次活動我們志愿者得到鍛煉，獲得從事志愿者活動的經(jīng)驗。
4、活動結束后，獲取相關資料包括活動總結一份，活動現(xiàn)場文字圖片資料，志愿者心得，調查報告及社會評價等材料。
四、活動的實施：
1、社區(qū)的選擇與聯(lián)系。社區(qū)選(初定為五華區(qū)龍溪花園小區(qū))以活動開展的可行性為主，盡量方便出行和活動的開展，社區(qū)選定后與社區(qū)居委會或物管聯(lián)系，爭取他們的支持和幫助。時間為五月下旬(5月25日---31日)，活動負責人：王東朋。
2、社會資源的爭取和聯(lián)系。與社會相關部門(如老年協(xié)會，從事文化研究的機構)取得聯(lián)系，獲得他們的支持和幫助，如媒體、團組織等。時間為五月下旬(5月25日----6月2日)，活動負責人：賈志亮。
3、活動相關材料的制作籌備?；顒有麄髡拱宓闹谱鳎拱鍍热?、宣傳頁資料的收集和甄選，橫幅布標的制作，(注：展板包括奧運歷史文化介紹的內容，布標內容為：參與志愿服務，共建和諧社區(qū))。活動負責：宣傳部、學術交流部，制作時間為5月28日----31日。
a.活動主題：走進社區(qū)，共建愛的家園。
b.活動方式：圖片巡展;問卷調查;現(xiàn)場宣傳頁發(fā)放。
c.活動時間：5月25日—6月2日;參與人數(shù)：15人。
d.活動地點：五華區(qū)龍溪花園小區(qū)。
5、活動總結，對本次活動中存在的問題進行討論，整理活動的相關資料，形成完整活動報告，時間為6月2日-----6日。
五、經(jīng)費預算：
外聯(lián)費用：車費、電話費共計50元。
宣傳費用：展板：8元*2張=16元;宣傳頁：0.5元*300份=150元。
活動開展：車費：15人*4元午餐：15人*4元。
后期資料整理：120元。
其他不可預見費用：100元。
總計：556.0元。
1、因天氣等客觀原因造成活動的延誤，活動開展的時間視具體情況而定。
2、志愿者人員因故不能按時參加活動的，根據(jù)情況作響應調整。
3、若出現(xiàn)安全問題或其他不良事件，及時報于學校和活動組織方。
科普周活動方案篇三
質和環(huán)保意識，進一步宣傳落實《中華人民共和國科學技術普及法》，全面貫徹落實渝科協(xié)文[20__]29號《關于舉辦20__年全國科普日活動的通知》，根據(jù)巴南區(qū)《通知》精神，結合我校實際，現(xiàn)就開展姜家小學20__年全國科普日活動安排如下：
一、活動時間。
20__年9月14日—20日。
二、活動主題。
“保護生態(tài)環(huán)境建設美麗巴南”
三、總體目標。
我校20__年全國科普日活動以“保護生態(tài)環(huán)境建設美麗巴南”為主題，密切聯(lián)系廣大公眾生產(chǎn)生活的實際需求，緊緊圍繞“我愛我家，綠色共建”開展系列科普活動，堅持深入實際、深入基層、深入群眾，創(chuàng)造性的開展活動，讓科技成果惠及廣大人民群眾，推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會風尚，努力為提高公眾科學素質服務。
四、活動安排。
(一)學校將大力開展科普教育活動。在活動日期間，各班充分利用主題班隊會、黑板報等形式組織開展以“我愛我家，綠色共建”為主題，結合環(huán)?！拔宕笮袆印保e極開展“環(huán)境友好型”學校創(chuàng)建活動。節(jié)約能源、保護生態(tài)、美化環(huán)境、科學生活等宣傳教育活動，向學生發(fā)放相關科普宣傳資料。
(二)舉辦科普講座、科普展覽、科普知識競賽。組織學生參觀青少年科技教育基地、科普教育基地。同時，邀請有關節(jié)能方面的專家，到學校開展節(jié)能知識科普教育活動。
(三)綜合課和科技課老師，在課堂內外布置學生利用廢舊物品手工制作，舉行環(huán)保巧手制作比賽，動植物標本制作等。
科普周活動方案篇四
1、著力宣傳和倡導低碳生活理念，引導廣大居民爭做低碳生活的先行者。通過多種宣傳形式，在社區(qū)內倡導低碳生活、健康生活、綠色生活理念，教育居民自覺學習低碳生活知識，養(yǎng)成低碳生活習慣，形成低碳生活共識;引導每一個家庭、每一位居民將科學使用資源、保護地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式貫穿到日常生活中去，積極倡導低碳生活行為，增強低碳生活自覺性。
2、著力推行低碳生活方式，引導廣大居民爭做低碳生活的有為者。以創(chuàng)建低碳個人、低碳家庭、低碳社區(qū)、低碳單位等創(chuàng)建活動為載體，從每一位居民、每一個家庭做起，從生活中的每一天和每一件小事做起，從節(jié)約"一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙"做起，大力推行低碳生活方式，改變傳統(tǒng)的消費陋習和消費模式，減少生活中的碳排放。
3、著力推廣低碳生活技巧，引導廣大居民爭做低碳生活的創(chuàng)新者。積極探尋和總結低碳生活小竅門，不斷開創(chuàng)低碳生活"全民創(chuàng)造、全民創(chuàng)新"的新局面;引導居民自覺學習運用生活領域中的節(jié)能環(huán)保新技術，推廣使用新能源、新材料;使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的'方法，把建設低碳生活示范家庭、示范單位、示范個人活動與建設創(chuàng)新型社區(qū)、科普示范社區(qū)等活動緊密結合起來，不斷提高居民低碳生活能力和水平。
4、著力推進低碳生活示范，引導廣大居民爭做低碳生活的守護者。加強單位和居民的有關環(huán)境保護、節(jié)能減排、節(jié)約資源、科學發(fā)展等各項有關低碳生活的法律法規(guī)的宣傳教育，引導居民積極實行低碳生活，努力倡導"低碳著裝""低碳碳飲食"、"低碳裝修"、"低碳出行"，引導人們在使用家用電器、家庭照明、用水用氣、住宅裝飾、垃圾分類、舊物利用、生活飲食、交通出行等日常生活中做到節(jié)能減排減碳，抵制各種不良生活習俗。
(一)開展"低碳生活"科普宣傳活動。
1、組織"低碳生活基本知識"宣傳。以"低碳生活進社區(qū)"的相關知識為科普宣傳重點，抓好啟動，集中宣傳，保證《低碳生活科普知識》進單位、進社區(qū)、進家庭。并向居民發(fā)放《低碳生活倡議書》。
2、編印低碳生活科普宣傳資料，制作節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣科普展板，在社區(qū)宣傳欄展出。
3、開展"低碳生活科普知識競賽"。社區(qū)聯(lián)和綠城物業(yè)公司在中城·麗景香山開展一次低碳生活科普知識競賽活動;圍繞"低碳生活進社區(qū)"為主題，舉辦低碳生活技巧有獎問答，以此增強居民低碳生活意識。
(二)開展"低碳生活"主題創(chuàng)建活動。
1、開展"低碳單位"創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建科普示范單位為抓手，在社區(qū)開展創(chuàng)建低碳單位、低碳企業(yè)、低碳門店等活動。
2、開展"低碳家庭"創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建"科普示范家庭"為抓手，以推動創(chuàng)建"低碳社區(qū)"等為目標，組織開展"低碳家庭"創(chuàng)建活動。
(三)加強宣傳，營造氛圍。社區(qū)精心策劃，加強對低碳生活進社區(qū)活動重要意義的宣傳。在各小區(qū)內和門店集中處懸掛宣傳橫幅，在社區(qū)內營造節(jié)能低碳降耗的良好氛圍。同時要積極組織社區(qū)志愿者對低碳生活進社區(qū)活動進行宣傳，宣傳"低碳生活"科普示范創(chuàng)建活動中的示范典型，引導社區(qū)居民關心、關注和自覺實行低碳生活;要充分發(fā)揮科普宣傳欄的作用，以群眾喜聞樂見的形式和方法，大力宣傳"低碳生活"的理念，大力倡導"低碳生活從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起"，大力加強低碳科普知識宣傳普及，在社區(qū)范圍內營造低碳生活進社區(qū)的濃厚氛圍。
中城·麗景香山小區(qū)內。
20xx年5月。
科普周活動方案篇五
xx年科技活動周要以科學發(fā)展觀為指導，圍繞建設創(chuàng)新型城市，針對公眾生產(chǎn)生活的實際需求，面向廣大市民和企業(yè)開展服務，讓科技成果惠及廣大市民，讓科技創(chuàng)新支撐經(jīng)濟發(fā)展;在全社會大力弘揚科學精神，發(fā)展創(chuàng)新文化，提高市民的科學文化素質;發(fā)揮我縣科技事業(yè)發(fā)展的最新成就，營造有利于創(chuàng)新的社會氛圍，在全社會形成人人關注科技發(fā)展、支持科技工作、參與科技創(chuàng)新的良好局面，為扎實推進國家技術創(chuàng)新工程試點工作，促進縣域經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展作出貢獻。
xx年科技活動周要緊緊圍繞當前科技和經(jīng)濟社會發(fā)展的熱點，突出科技惠及民生和科技支撐發(fā)展兩大主線，通過舉辦一系列豐富多彩、形式多樣的.群眾性科技活動，重點宣傳科技支撐發(fā)展，科技惠及民生，科技引導未來。讓公眾在親身參與中體驗科技進步和創(chuàng)新的重要作用。重點圍繞以下幾個方面開展工作：
(一)突出科技方針政策與法規(guī)宣傳。圍繞我縣的戰(zhàn)略目標，結合經(jīng)濟、社會、科技發(fā)展的需求，通過舉辦“科技培訓”、“科技下鄉(xiāng)”、“科技入園”、“科技進社區(qū)”等形式，重點向公眾宣傳《中華人民共和國科學技術進步法》、《中華人民共和國促進科技成果轉化法》、《中華人民共和國專利法》，宣傳《全民科學素質行動計劃綱要》，引導廣大公眾理解自主創(chuàng)新，積極參與科技活動。
(二)突出科技興農(nóng)惠民和改善民生?？萍际歉纳泼裆⒋龠M社會和諧的基礎性力量?？萍及l(fā)展為了人，讓科技創(chuàng)新的成果惠及廣大群眾，是科技工作的重要宗旨。要以科技下鄉(xiāng)為重點，大力推進社會主義新農(nóng)村建設，促進農(nóng)民增產(chǎn)增收，提高農(nóng)民科學素質。以醫(yī)療衛(wèi)生服務、科技進社區(qū)、進農(nóng)戶、進企業(yè)、進學校為重點，大力提高全民健康水平。通過各種形式的宣傳活動，使科技創(chuàng)新的成果走進千家萬戶，讓廣大群眾在建設創(chuàng)新型的實踐中共享科技創(chuàng)新的福祉。
(三)突出節(jié)能減排和生態(tài)文明。以實施節(jié)能減排全民科技行動為重點，通過舉辦科技講座、發(fā)放科普知識讀本、開辦科普畫廊等活動，提高節(jié)能減排從我做起，從生活點點滴滴做起的意識，積極創(chuàng)建綠色社區(qū)和節(jié)約家庭，引導公眾樹立科學、綠色消費觀念和消費方式，積極推進生態(tài)文明建設。
(四)突出科技對經(jīng)濟與社會發(fā)展引領作用。近年來，全縣科技戰(zhàn)線以提高自主創(chuàng)新能力為主線，以建設創(chuàng)新型新建為目標，以促進國民經(jīng)濟和社會事業(yè)又好又快發(fā)展為根本，科技對經(jīng)濟社會發(fā)展的支撐引領作用明顯增強。要通過舉辦“科技成就巡展”、“科技論壇”“電視專題片”等多種形式展示重大科技成果、高新技術產(chǎn)業(yè)化重大項目、科技人才先進事跡等，集中宣傳近年來我縣科技改革和發(fā)展的重大成就，努力營造鼓勵創(chuàng)新、尊重知識、尊重人才的良好氛圍，推動全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
(五)突出科普傳播和科普創(chuàng)作。以加強科普能力建設為重點，積極組織新聞媒體、學校和各級科協(xié)等團體，一中科學館、二中科學館、縣青少年科技活動中心向未成年人免費開放，同時通過生態(tài)環(huán)境保護等宣傳活動倡導科學，低碳消費方式，提高公民科學素質，推動生態(tài)文明建設，面向未成年人開展科技傳播活動，讓科技活動周成為展示科普能力建設成就的重要舞臺，為人民群眾提供更加豐富的科普產(chǎn)品和服務。
各有關部門和科技企業(yè)要高度重視，把舉辦科技活動周作為推進自主創(chuàng)新、提高全民科學素質、建設創(chuàng)新型的一項重要任務來抓。新聞媒體要加大對科技活動周的宣傳報道力度，提高宣傳的深度和廣度。
為加強科技活動周組織工作的協(xié)調和信息溝通，請各單位于5月25日前將xx年科技活動周的開展情況報縣科技局。
科普周活動方案篇六
以黨的十九大精神和“叁個代表”重要思想為指導，以科學健康的文化活動為載體，以普法宣傳為切入點，以樹立科學發(fā)展觀為目標，貼近生活，注重實踐，通過開展活潑多樣的教育宣傳活動，宣傳科學觀念，普及科學知識，破除封建迷信思想，提倡科學文明的生活方式，提高社區(qū)居民生活質量和文明程度，營造良好的社會氛圍。
二、注重自身建設，加強宣傳力度。
進一步建立健全社區(qū)科普組織網(wǎng)絡。完善科普工作領導小組，繼續(xù)以社區(qū)主任牽頭總負責、社區(qū)其他干部成員共同參與實施的科普工作機制；進一步充實壯大“科普志愿者服務隊伍”，以科普志愿者帶動周邊社區(qū)群眾樹立崇尚科學破除迷信的決心與信心。以科普活動室為社區(qū)科普活動主陣地，以科普宣傳欄、文化畫廊、院落張貼欄、基層信息公開平臺等作為社區(qū)宣傳載體，廣泛張貼科普知識宣傳海報，架設宣傳橫幅，發(fā)布科普活動信息，定期組織科普志愿者進院落開展科普宣傳講解活動等，在全社區(qū)營造科普宣傳的濃郁氛圍。
三、抓主題，突特色，開展豐富多彩的科普活動。
1、根據(jù)實際情況，利用好豐富遠程教育課件資源，搜集整理后，有針對性的定期舉辦各類科普培訓，宣傳倡導科學文明，健康的生活方式。
2、繼續(xù)以“推動科技創(chuàng)新發(fā)展方式，開展民生科普共建田園城市”為主題，開展各類科普活動，結合社區(qū)實際，創(chuàng)新活動方式，突出活動特色。
3、抓好科普志愿者活動，開展科普志愿者進院落、進家庭活動。通過入戶分發(fā)生活常識、科普知識，使科技之風吹進萬家。
4、以各種節(jié)日、活動為載體，開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結、有記錄，進一步提高居民的科學文化素質。
5、積極開展科教進社區(qū)活動，通過舉辦科普知識競賽、科普文藝匯演、科普旅游、青少年寒署期電腦培訓等活動做好科教進社區(qū)工作。
6、反對邪教，崇高科學，加大對偽科學，邪教組織反對力度，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對邪教，反對偽科學的隊伍中來。同時，以豐富多彩的文化活動，活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。在新的一年里，--社區(qū)本著弘揚科學、傳播文明、服務社區(qū)群眾為宗旨，不斷開拓創(chuàng)新，發(fā)揮社區(qū)工作者隊伍作用，倡導全民參與，將我們的科普工作越辦越好，為共建和諧社會，田園城市貢獻力量。
科普周活動方案篇七
在春末夏至的季節(jié)，浙江省中醫(yī)藥學會“基層中醫(yī)藥科普科普人才培養(yǎng)工程”再次啟動。5月21日下午16時，20xx年中醫(yī)藥科技科普活動周在淳安縣威坪鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院隆重開幕。浙江省中醫(yī)藥學會副會長、科普工作委員會主任委員、杭州市中醫(yī)院院長楊勇、淳安縣政協(xié)副主席胡建榮、威坪鎮(zhèn)黨委書記方開銀、淳安縣衛(wèi)生局副局長方梅牛、威坪鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院院長王紅輝出席了“基層中醫(yī)藥科普人才培養(yǎng)基地”授牌儀式暨“基層科普工作者培訓班”開學典禮?！皫煾殿I進門，修煉在各人”，方開銀書記殷切希望培訓班學員抓住這次與老中醫(yī)藥專家面對面學習交流的機會，在理論與實踐方面切實有所提高，達到中醫(yī)藥科普教育工作者崗位的基本要求，在今后的工作中以“服務民”為理論更好地為老百姓提供醫(yī)療服務。
繼溫州、遂昌兩個科普基地后，學會走進最基層，在美麗的千島湖畔落地扎根，建立第三個“基層中醫(yī)藥科普人才培養(yǎng)基地”，從市、到縣、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，浙江省中醫(yī)藥學會的中醫(yī)藥科普活動一步一個腳印，越走越遠，越走越開闊。
隨著百姓生活水平和健康理念的提高，人們越來越關注自身健康，對醫(yī)療衛(wèi)生科普知識的渴望劇增。但目前，農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的瓶頸正是技術的落后、人才的匱乏，百姓急需一批技術純熟、知識豐富的基層醫(yī)療衛(wèi)生科普工作者，能及時為他們提供科學、實用的醫(yī)療衛(wèi)生知識。正是從這一實際出發(fā)，學會秉承全心全意為社會服務的宗旨，選擇最基層的威坪鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院開展“中醫(yī)藥科技科普活動周”。本次活動周由“基層中醫(yī)藥科普工作者培訓班(淳安)”、“中醫(yī)藥科普大講堂”進農(nóng)村活動和中醫(yī)藥科技工作者下基層義診活動三部分組成，形式多樣、內容豐富、充分滿足不同人群對中醫(yī)藥知識的需求。本次活動將分為三期進行，分別在5月下旬、6月上旬和6月下旬學會將組織專家三到威坪，開展一系列的活動。
參加此次基層中醫(yī)藥科普工作者培訓班的有來自于淳安縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、農(nóng)衛(wèi)站的醫(yī)師和護士，共69名。通過50個學時的課堂學習、50個課時的試講和實踐教學，從而希望學員達到中醫(yī)藥科普教育工作者崗位的基本要求，為當?shù)乩习傩仗峁└玫刂嗅t(yī)藥服務、宣傳中醫(yī)藥文化科普知識。通過課堂授課滿意度調查顯示，對講者的授課質量認可度高，效果好，學員普遍反映收效大?！捌綍r我們外出學習的機會也不是很多，更不要說是這么多的大專家的系列授課了。”威坪鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院的一名老中醫(yī)如是說，“這次學習讓我的中醫(yī)觀念得到改變、知識得到更新、特別是這次內容主要是慢性病方面，貼近農(nóng)村，非常有利于我日常工作水平的提高?！痹趩柕脚嘤杻热菔欠衿珜I(yè)化和書面化時，一名護士搖頭表示“非常淺顯易懂，很有利于我日常生活的應用，具有科普性。”采訪到一位來自1.5小時車程的王阜鄉(xiāng)衛(wèi)生院的醫(yī)師時，他對本次培訓的內容和形式連說兩個好字，簡單而充分的表達了他對本次培訓班的認可。這正是對不辭辛苦來回7小時車程只為講一小時課的各位專家的最大安慰。
5月22日上午，骨傷科專家肖魯偉會長、外科專家葉圣雅主任醫(yī)師、兒科專家王曉鳴主任中醫(yī)師和內科專家施仁潮主任中醫(yī)師參加了中醫(yī)藥科技工作者下基層義診活動。本次義診不僅幫助解決當?shù)厝罕姷牟⊥醇部啵匾氖窃诹x診過程中專家向當?shù)蒯t(yī)生傳授了臨床心得?！笆谌艘贼~不如授人以漁!”
5月22日下午的“中醫(yī)藥科普大講堂”進農(nóng)村活動是活動周的熱點，“中醫(yī)藥科普講師團”講師施仁潮主任中醫(yī)師向威坪鎮(zhèn)百余名普通百姓講題為《認識食性、吃出健康》的科普講座。憑借著中醫(yī)的深厚功底，施主任將高深的“陽春白雪”化為“下里巴人”，用通俗易懂的話，講解了各類食物的特性，并指導大家如何正確飲食。在場一百多名群眾，鴉雀無聲，認真聽講，深怕漏掉一字一句似的。經(jīng)群眾滿意度測評，結果達100%。
本次“中醫(yī)藥科技科普活動周”也是省科協(xié)20xx年科技(科普)活動周的重要組成部分?？茖W，從它誕生那天起，就離不開普及，中醫(yī)也是如此，這是它自身發(fā)展的需要。同時，積極有效的中醫(yī)科普宣傳不僅有利于中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展，也為我省“健康浙江”發(fā)展戰(zhàn)略實施和全民健康行動計劃的推進添磚加瓦。
科普周活動方案篇八
根據(jù)錫山教[20xx]17號文件精神，根據(jù)《錫山區(qū)教育局第九屆科普宣傳周活動方案》要求，結合我校實際情況，開展了以“創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動，現(xiàn)已圓滿結束。在全體師生的共同參與下，各項活動開展比較順利，取得了預期效果，現(xiàn)將活動情況作簡要小結。
科普宣傳周期間，學校把“無錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級，張貼在教室里，每天在校園內電子屏幕早晚播放，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源·保護環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作，組織全校師生開展了一系列的活動，例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征集等，通過活動學生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少，并開始自覺地轉化為個人的行動，為共建和諧校園出一份力。
具體工作如下：
１．宣傳工作：利用國旗下講話，進行了防震減災主題安全教育；各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語；在科普周期間學校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。
２．在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設出金點子”比賽。比賽教師和學生兩個組，教師以辦公室為單位，由工會組織，成績納入學期文明辦公室考核體系。學生以班級為單位，成績納入優(yōu)秀班集體考評。在很多種學校教導處、總務處帶頭積極參與，大家圍繞學校自身的建設，提出了“空中花園”、“雨水收集系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個優(yōu)秀金點子。學生更是妙思連篇，一個個好點子令成人刮目相看。5月22日，學校按時向教育局遞交了參賽作品，相信一定會取得比較好的成績的。
３．在無錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡科普知識競賽中，我們廣泛發(fā)動全校高年級學生開展科普知識競賽，選擇50名同學參加了網(wǎng)絡答題，最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2.
4．與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領低年級學生參觀學?？萍拣^，激發(fā)了低年級小朋友對科學的興趣。進行了太陽能汽車表演，讓更多的學生了解神奇的太陽能，對未來開發(fā)新能源充滿信心。
科普周活動，旨在普及科學知識，倡導科學方法，傳播科學思想，弘揚科學精神。通過科普周活動，培養(yǎng)學生對等科學的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力，使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點，結合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我?？茖W教育提高到一個新的水平。
科普周活動方案篇九
在全國科普周期間，為了在學校提倡科普氛圍，更好的培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和動手能力，本學期，依照雨花區(qū)少年宮的指示，再根據(jù)學校的具體情況，本著讓每個學生有所學，有所得的'教學思想，在這個學期一開學，我就開始著手擬定本學期科技節(jié)活動方案。下面，我將活動做簡要的總結：
一、“科普大篷車”駛進了我們洞井小學校園，我校一到六年級共13個班的全體學生，在老師們的帶領下有組織、有紀律的參觀了科普展品，孩子們興趣盎然，都踴躍參加各項體驗，在玩的過程中，感受著科技的魅力，上了一堂生動的科普課。
二、科技輔導員對科技節(jié)活動開展了啟動儀式，學生們聽后，都興致盎然，滿懷期待了迎接著科技節(jié)的到來。
三、科技輔導員對學生進行賽前培訓。
四、升旗儀式上，學校舉行了隆重的科技節(jié)開幕儀式。
第三個環(huán)節(jié)由科技輔導員倡導全體師生，在陽光明媚的教室里養(yǎng)成關燈節(jié)能的好習慣，全校師生一口同聲的“能做到”響徹了整個校園。
科普周活動方案篇十
為認真貫徹州、縣20xx年中小學科技活動周精神，我校于20xx年xx月xx日至xx日開展了科技活動周系列活動，在全體師生的共同參與、努力下，活動開展得豐富多彩，卓有成效?，F(xiàn)總結如下：
一、領導重視，深入宣傳。
成立了以姜仁炳校長為組長，以中層領導為組員的科技活動周領導小組，在領導小組的具體領導下由各班主任具體負責，把本次科技活動周的工作落實到了實處。同時我們在校門口及教學樓上懸掛“講科學、愛科學、學科學、用科學”、“保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標語，引導廣大師生從思想上高度重視，使此次活動深入人心。
二、活動豐富，扎實開展。
我校于x月19日舉行了科技活動周開幕式，姜仁炳校長在國旗下對學生進行愛科學的教育。少先隊大隊部發(fā)出了“愛科學、講科學”的倡議。
2、出科普板報、櫥窗、畫廊。
技活動周期間，我校組織各班出一期科普板報、畫廊，均選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內容。同時五、六年級同學出了一期以科技活動為主題的手抄報。在此基礎上，我們組織評比，評出一、二、三等獎100名。
3、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。
科普周活動方案篇十一
為全面推進《全民科學素質綱要》的實施，努力提高街道廣大居民的科學文化素質，根據(jù)《關于組織舉辦全國科普日活動的通知》，在全街道范圍內開展以“保護生態(tài)環(huán)境，建設美麗麒麟”為主題的“全國科普日”系列活動?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
科協(xié)向街道領導匯報后，黨工委、辦事處領導十分重視，對街道科協(xié)提出要求，要認真按照文件要求，結合各社區(qū)的實際開展“全國科普日”活動。街道科協(xié)召開了各社區(qū)科普宣傳員會議，進行傳達貫徹，并提出了具體的活動方式，在全街道各社區(qū)分別進行，為開展好科普日活動提供了強有力的組織保障。
全國科普日活動期間，街道緊緊圍繞“保護生態(tài)環(huán)境，建設美麗麒麟”的主題，在街道、社區(qū)人員集聚地張貼“弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想和科學方法”等宣傳標語，營造了科普活動日宣傳氛圍。
1、圍繞活動主題，組織科普志愿者開展環(huán)境保護科普現(xiàn)場宣傳活動。街道科協(xié)聯(lián)合環(huán)保所等部門9月18日在婦女兒童中心門口組織了關于環(huán)境保護知識的科普宣傳活動，共發(fā)放宣傳資料2000余份。
2、開展科普知識講座。在瑞東社區(qū)會議室舉辦了一期以“居民健康生活“為主題的科普知識講座。南寧衛(wèi)生服務中心的專家醫(yī)師從影響健康的因素、如何維護健康等方面做了詳實的講解和案例分析，來自各社區(qū)的40余名居民群眾興致勃勃地聆聽了此次講座。對進一步提高社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識起到了積極作用。
3、加強科普宣傳欄建設?？破杖掌陂g制作科普宣傳展板3塊，更新《科普宣傳欄》7塊。
科普日系列活動的開展取得了實效，深受群眾歡迎。據(jù)初步統(tǒng)計，街道“全國科普日活動”共張貼科普掛圖7套，發(fā)放環(huán)境保護、地震安全等各類科普宣傳資料2000多份，發(fā)放科普圖書資料300余冊，參與群眾2000余人。通過此次“全國科普日”系列活動的開展，提高了轄區(qū)群眾的科學文化素質，激勵了廣大科普工作者、科普志愿者參與科普活動的熱情，在街道范圍了營造了“學科學、愛科學、用科學”的良好氛圍，對進一步推動《全民科學素質綱要》的實施，提高廣大群眾科學素質起到積極的推動作用。
科普周活動方案篇十二
多年來，我校以貫徹落實中央、國務院《關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》及《關于加強科學技術普及工作的若干意見》等文件精神為指導，以“普及科技知識、提高科技素質，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強實踐能力”的思路為導向，切實加強我校科技教育工作，發(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能，使同學們體會到科學的無窮樂趣，收獲豐碩的科技知識，激發(fā)了孩子們從小愛科學、學科學、用科學的興趣，培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實踐能力。全校師生積極參與，做了大量的研究和實踐工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結如下：
一、創(chuàng)設科普文化氛圍，充分認識加強科技教育的重要意義。
創(chuàng)設科普文化氛圍，充分認識加強科技教育的重要意義。對青少年開展科技教育，是向青少年傳播科學思想，科學精神，科學方法的有效措施，是素質教育的重要內容，青少年時期是人生成長的重要階段，具有很強的可塑性，加強對青少年科技教育，引導他們參加科技活動，能培養(yǎng)學生對科學的興趣，愛好和志向;能培養(yǎng)學生勤于鉆研，勤于思考，勤于研究的良好習慣;是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑和方法。科技教育是終生教育，從小接受科技教育對一個人科學素養(yǎng)的形成有很關鍵的作用，將終生受益。學校領導和教師以對社會對青少年高度負責的精神和強烈的責任感，把科技教育列入重要日程，采取了有效措施切實抓緊抓好了此項工作。學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳，讓學生感受科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質的提高，很受學生歡迎。為了讓學生自始至終都帶著一種高漲的，激動的情緒參加科普活動，在活動中感到自己的智慧和力量，體驗到創(chuàng)造的歡樂，我們以學習為主線，挖掘各種蘊涵于教育教學、生活習慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，具有實踐性。保證了活動的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
二、加強領導，提高認識，建立健全科普教育組織網(wǎng)絡。
加強領導，提高認識，建立健全科普教育組織網(wǎng)絡。科普活動是對學生進行科普教育最直接的途徑，是學生進行動手能力鍛煉的有效手段，開展科技教育工作，組織建設是關鍵。學校科技教育網(wǎng)絡分為三級。1、上級主管部門。福建省青少年科技輔導員協(xié)會、福建省青少年科技中心、南平市科學技術普及工作聯(lián)席會議辦公室、建陽市青少年科技輔導站。2、學校科技教育領導小組。學校領導非常重視科普活動，成立了以校長為組長，教導處、德育處、少先隊人員和班主任為成員的科普活動領導小組，德育處主任任副組長，主抓科技教育工作，下設科技教育總輔導員，組織各學科科技輔導員開展工作。3、科技輔導員隊伍。成員有：各班班主任、科學課教師、自然課教師、美術課教師(科幻繪畫)、科技興趣小組教師和校外專家、學生家長等兼職輔導員。
三、廣泛開辟科技活動場所。廣泛開辟科技活動場所。
青少年科技活動需要必要的場地、器材、人員等基本條件，為便于科技活動的開展，我校在經(jīng)費十分困難情況下采用多種方式為青少年開展活動投入了一定資金(用于基地建設、活動器材、教師培訓、活動競賽)，創(chuàng)造了較好的條件。一是為科技活動小組提供活動場所(實驗室、圖書室等專用教室)、開辟“紅領巾”種植基地約50平方米(原西小教室后)并購置了必要制作器材;二是利用?，F(xiàn)有圖書室、實驗室、電腦室等，在課余時間(每周1～2次)向科技活動小組開放;三是利用社區(qū)科技含量高、適合青少年活動的種植、養(yǎng)殖(場)、工礦企業(yè)為科技教育基地。
四、積極組織多種形式、多種內容的課內外科技活動。
積極組織多種形式、多種內容的課內外科技活動。組織青少年開展科技活動，其意義不僅在于活動的成果，更重要的是通過學生的實踐過程，培養(yǎng)學生形成科學習慣、科學意識、科學精神，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。1、主要活動：發(fā)明創(chuàng)造活動、科學試驗活動、環(huán)?；顒?、電腦奧賽活動，以及全國、省、市科技教育主管部門安排的活動項目。2、主要競賽：科普知識競賽;創(chuàng)新作品競賽;創(chuàng)新方案設計競賽;科技小論文競賽;科學幻想畫競賽;其他科技競賽。近年來，我校開展了以“關愛生命，平安出行”為主題的班會課和以“我與消防”為主題的征文活動，并與市交警大隊、消防中隊、公安局等有關部門聯(lián)手開展了安全知識講座、消防演練及緊急疏散演練活動，組織學生開展禁毒教育活動，觀看禁毒教育警示影片——《黑白記憶》及參與“珍惜生命，遠離品”簽名啟動儀式活動。進一步加強學生的安全、禁毒教育，增強學生的安全防范意識，同時還組織學生參加了由市教育局、林業(yè)局聯(lián)合舉辦的《森林防火知識競賽》并獲全市二等獎，參加了由市教育局、環(huán)保局聯(lián)合舉行的《小學生環(huán)保知識問答競賽》等活動。3、普及型：(班級科技活動)(1)課內科技課：每周一節(jié)，教材為省編《科學》《綜合實踐活動課》。教導處重視科技課教學的研究，建立聽課、評課、考核制度。同時開展科普教育活動行動研究，將科技教育進行課題化研究是我校進行科學教育的鮮明特色，學校和教師近4年來有10多篇論文在國家級、省級、大市級發(fā)表和獲獎。(2)科普閱讀：以《動手做報》《少年科普報》《我愛科學》《科技輔導員》等科技報刊、書籍為科普教育內容。學校開設《你知道嗎?》欄目，每日一問，班級開辟《科學小博士》專欄，每周2期，結合省“金鑰匙”“未來科學家”科技競賽每學期舉辦一次科普知識競賽，推進科普教育開展。(3)科普影視：以《科技博覽》《走進科學》等欄目錄像為內容，每周播放一次。4、提高型：(校級興趣小組)(1)綜合實踐組(3)科技制作組(5)環(huán)境保護組(7)生物百項組(9)創(chuàng)新發(fā)明組(11)實驗探索組(2)植物標本組(4)剪紙工藝組(6)科幻繪畫組(8)計算機組(10)天文、氣象組(12)其他小組。
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