2023年適者生存作文800字(10篇)

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2023年適者生存作文800字(10篇)
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

適者生存作文800字篇一

只是,突然好想打開窗戶,讓呼吸更順暢些。

祥林嫂,這個悲劇的化身,歷盡了塵世間所有的痛苦,帶著滿心的屈辱與傷害,終是離開了我們,她的死是偶然中的一個必然,即便她沒有尋死的意愿,即便她還有生存下去的意念。她還是會被社會中那只無情的、黑暗的手所殺害。我不知道祥林嫂最終是死于何種原因,我只能揣測,她在閉上眼的最后一刻應(yīng)該是沒有忘記微笑吧。祥林嫂在生活中受盡苦難,歷盡嘲諷,在封建禮教冷血的獰笑中步履艱難的走著。這個時候,死亡對她來說,已不再是恐懼。在現(xiàn)實的痛楚里,死對她來說更像是一種解脫。她死了,我想,她是看到了解脫的光點(diǎn)。

時光飛轉(zhuǎn),如今已不是那個“男尊女卑”的封建黑暗社會了。在當(dāng)今這個“人人平等,民主自立”的社會主義下,卻還是“隱藏”著許許多多不同概念的“祥林嫂”。

現(xiàn)在這個提倡“計劃生育”的時代中,我們大部分都是獨(dú)生子女,個個集三千寵愛于一身,父母無不是“捧在手中怕掉了,含在嘴里怕化了”。然而,在糖罐子中長大的我們,卻是有許多悲涼。不可否認(rèn),每個孩子都渴望被關(guān)愛,但在這個被關(guān)愛的過程中,卻是既享受又害怕。我們得到的越多就怕的越厲害。我們怕自己不夠好,給不了、做不到父母所期望的。我們能夠理解父母“望子成龍,望女成鳳”的心情。我們也在努力,不讓父母失望。可是,在這個競爭激烈的社會里,有人浮起來,就必有人沉下去;有人在笑,就會有人哭泣。我們也許不是很怕失敗,我們只是害怕失去,失去父母鼓勵的微笑,失去爬起來的信心。關(guān)愛、期望、學(xué)業(yè)、、、、、太多太多,都在壓迫者我們。我們承受著種種壓力。它束縛著我們,就好比束縛著祥林嫂的封建禮教,讓我們身不由己,讓我們意識到競爭的殘酷。你不去踩別人,就要被別人踩。我們每天都在用功。達(dá)爾文是對的,他說過:“適者生存?!蔽覀兌荚诒M力讓自己適應(yīng),適應(yīng)充滿壓力的生活,適應(yīng)殘酷的競爭,適應(yīng)讓自己變得更強(qiáng)壯和強(qiáng)大。

這里我們的悲傷沒有淚!!

適者生存作文800字篇二

“什么是路?就是從荒蕪的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出的一條道路!”的確,在原本沒路的地方,你要自己踏出一條新的路來。

海底世界的章魚,在遇到敵人攻擊時,便會從身體里分泌出沫液來抵御敵人,當(dāng)敵人依舊窮追不舍時,它為了脫身,只能忍痛割愛,舍掉自己的一只觸角,血淋淋地逃脫……金魚原本生活在浩瀚的大海,可是它不幸被人們掠去,“囚禁”在狹小的魚缸里。開始,它連轉(zhuǎn)身的權(quán)利也沒有,因為它的身體太大,為了生存,它被迫縮身,經(jīng)過多年的努力,它的身子變小了,能在狹小的魚缸自由地游動……你一定會驚訝,現(xiàn)在這樣活潑、自由的金魚過去竟經(jīng)歷了那么多。

剛才我說到了章魚和金魚,我希望你也能想到人類。人生活在這個競爭激烈的社會,挫折無處不在,無法避免,但你可以去征服周邊的一切,而這主要取決于你是愿意做被沸水煮熟后軟弱的胡蘿卜,還是變得堅硬的雞蛋,或者是改變水的咖啡豆!

桑蘭,一個家喻戶曉的名字,她曾在第八屆全運(yùn)會上獲得跳馬冠軍。她在一次國際比賽中意外受傷致殘,但她身殘志堅,在接受治療的同時,繼續(xù)參加各種體育運(yùn)動,積極參加各種社會活動,以微笑面對一切困難。一次與北京大學(xué)生座談時,作為優(yōu)秀殘疾青年的桑蘭坐在輪椅上激動地說:“我參加了中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)的演出,我找到了比拿世界冠軍更美好的夢……”

殘疾后的桑蘭積極調(diào)整心態(tài),終于找到了自己的幸福。

霍金被稱為“輪椅上的科學(xué)巨人”,他在21歲時,被診斷出患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥。這是醫(yī)學(xué)史上罕見的病,醫(yī)生們也束手無策,并推測這種病只能活3至5年。然而霍金并沒有被擊垮,他用僅有能活動的三根手指在鍵盤上打字,長期致力于理論物理學(xué)的研究,經(jīng)過幾十年的艱辛,一部科普著作《時間簡史》赫然出世,在全球發(fā)行。別人在贊美,在驚嘆,他卻一頭扎進(jìn)浩瀚的宇宙,對它進(jìn)行美妙地思考。他的不屈在改變著他的命運(yùn)和處境,他的執(zhí)著對抗著人生對他的挑戰(zhàn)?;艚鹋c疾病搏斗,在沒被挫折打倒的情況下,他征服了挫折,創(chuàng)造了一個又一個奇跡……

一個人處在逆境中并不可怕,可怕的是你不敢直面困難。不知,你是選擇做沸水煮熟后軟弱的胡蘿卜,還是選擇做變得堅硬的雞蛋,或者是做改變水的咖啡豆?

適者生存作文800字篇三

我羨慕麻雀,有美麗的翅膀;我羨慕螳螂,有矯健的身姿;我羨慕魚兒,有光滑的身體。我恨老天,恨自己。我曾埋怨上天在創(chuàng)造萬物是卻隨意的創(chuàng)造了一個不完美的我,我埋恨自己只有癡癡妄想?yún)s被重重的殼壓得喘不過氣來。

是的,我是你們腳下那只不起眼的蝸牛,卑微。

每天清晨,鳥兒都用悅耳的歌聲迎接朝陽,而我卻不能,我只能抓緊時間去尋找食物。我只能為了生存而努力生存著,一點(diǎn)也享受不到生活的樂趣,覺得生活是枯燥無味的,無奈的。為什么?為什么?為什么我要生成這副樣子?

我天天都問努力生活的媽媽:“為什么我們要背著這重重的殼呢?”

媽媽語重心長的回答道:“因為我們只有這樣才能生存,才能很好地保護(hù)自己呀!”

“那鳥兒呢?他們沒有殼也可以好好的生存呀?!?/p>

“藍(lán)天可以保護(hù)他?!?/p>

“那水中的魚兒呢

“大海可以保護(hù)他?!蔽铱蘖耍薜氖值膫模簨寢尵蜎]有什么能保護(hù)我們的嗎?

“孩子,我們得靠自己!我們有殼可以保護(hù)我們呀!”

媽媽的眼里閃著光芒,那光芒射入我黑暗的心房,她告訴我,我們背著重重的殼是為了生存,我們背著重重的殼是為了適應(yīng)大自然,是為了抵御侵害。

就在這一剎那我的心房一片光明,充滿著暖意,我不再自卑,因為我也是這個世上驕傲的生存者。

或許你們不會明白我的痛苦,適應(yīng)你們不會理解我的釋然。我的朋友們都以不同的方式去適應(yīng)自然,我也一樣?;蛟S你們不會在意我的存在,適應(yīng)你們也有可能無視我的驕傲,你們主宰著世界,而卻能主宰我自己?;蛟S你們不曾聽過我的故事,所以你們也不會我努力地生存著。

生命沒有卑賤,生存才是王道。

你有你的過高之處,我有我的生存之道,我再也不會哀嘆生命的瑕疵,我會感謝上天賜予我可以保護(hù)我自己的殼。

這就是我,一只小蝸牛的故事,如果下次你在路邊看到我,你們不要無視我,我也是驕傲的生存者,請記住我不是你足下之徒,我是一個絞絞的生存者。

請致我以你最真誠的敬意。

消極度日的人不會活的長久,只有積極生活的才能生生不息。我適應(yīng)了我的缺陷,我適應(yīng)了我與別人的不同,我的生命將為人所感嘆。

天邊第一抹晨,為天空破曉,我與枝頭的鳥兒一起外出,一起去享受自然,一起去享受生命。

適者生存作文800字篇四

“物競天擇,適者生存”,一句話道盡了競爭是無所不在的。競爭--它猶如人類社會大花園中的一株玫瑰,它既有嬌艷芬芳的花朵,也有鋒利,堅硬的尖刺。競爭,它看上去很美。

首先,它推動了歷史進(jìn)步。縱觀中國歷史,但凡是精彩紛呈,人才輩出的時代,無不是競爭激烈,非勝即亡的時代。春秋戰(zhàn)國時期,烈國爭雄,每一個國家要想生存下來,必先政治修明,武力強(qiáng)大。在此基礎(chǔ)上,才有了勾踐臥薪嘗膽,與民同耕,終于通過十年的努力,使國力超過了吳國,滅夫差稱霸。才有了秦國的五羊皮換百里奚,商鞅變法,張儀連橫,到了嬴政一統(tǒng)天下。才有了中國以后的輝煌。在這里我們可以看到,競爭推動著人類歷史的進(jìn)步,社會的發(fā)展。

其次,它促進(jìn)文化的繁榮。凡是文化藝術(shù)得到發(fā)展的時代,無不是門派林立,眾說紛紜。比如中國古代的儒家所主張的仁與禮,道家所主張的道和德,還有法家強(qiáng)調(diào)的法,他們各持己見,百家爭鳴。使中國的思想文化在政治,法制和社會生活方面都得到了極大的豐富和發(fā)展。到了近代的新文化運(yùn)動,則再一次通過改革派,改良派和復(fù)古派的爭論不休,把文化推向了高潮。

在這里,我們又可以發(fā)現(xiàn)文化的繁榮需要不斷的競爭。然后,它也實現(xiàn)了人民生活水平的提高。橫看當(dāng)今,各行各業(yè)無不存在著白熱化的激烈競爭,而最大的受益人就是消費(fèi)者,百姓的生活由此得到了提高。在競爭中,各行各業(yè)的產(chǎn)品琳瑯滿目,種類越來越多,質(zhì)量越來越好可價格卻是越來越便宜。就像聯(lián)想與其他大型電腦公司競爭推出了最廉價的家用pc.就像吉利與國外跑車商競爭造出了中國第一輛跑車。

在這里,我們還可以明白競爭對人民生活水平的提高有著非同小可的功勞。歲月催人老,時間不待人!世界的發(fā)展腳步在無聲無息之中不斷變化,而世間萬物的變化也層出不窮。你不可能完全改變世界的萬物,但你可以充分改變自己,讓自己適應(yīng)這風(fēng)云變幻的社會,這樣才能更好地把握自己,讓自己很好的生存,從而更號發(fā)揮自己的才能,讓自己對社會多做貢獻(xiàn)。

總之,人要想被現(xiàn)在所處的世界所接受,必須要適應(yīng)新的化境,不停學(xué)習(xí),不斷“充電”,努力提高自己的科學(xué)知識水平,注重自己各方面的修養(yǎng),增強(qiáng)自己承受挫折的能力,增強(qiáng)自信,不驕不躁,心平氣和地處理問題,看待發(fā)展中的社會??偠灾?,世上的萬物都在不斷的變化,只有我們不斷學(xué)習(xí),全力以赴去適應(yīng),才能有機(jī)會更好的發(fā)展,更好的生存,這正如英國生物學(xué)家達(dá)爾文所說:“物競天擇,適者生存”是一個樣的道理。

適者生存作文800字篇五

現(xiàn)代社會競爭好激烈,今天一個綜合考核,明天一個知識答辯;優(yōu)秀的繃緊了神經(jīng)一個勁地苦干,為的是保住位子,稍差的咬緊了前者夜以繼日忙乎,為的是爭得優(yōu)待。累,太累了,不如睡上一覺,放松放松……

夢回大唐“哎唷!

”不知怎么的,一下子掉到了一行長長的臺階上,摔得生疼。欲起身,卻見一巨型橫匾懸于梁上,上刻三個大字“大明宮”,乖乖,怎么一下摔到唐朝來了。走入大殿,方見文武百官立于兩側(cè),階上一人高坐龍椅,階下有幾人似曾相識,定神一想,方知是房玄齡和魏征。上前問之:“今是何世?”答曰:“貞觀二年。”又問曰:“今有何事?”答曰:“吾皇頒定新法?!眴柶湓颍鹪唬骸巴回嗜刖?,擾亂百姓,吾皇聞之,決心變法,去前法之糟粕,以應(yīng)國之發(fā)展,增我大唐之國力,方能驅(qū)逐外敵,顯我大唐之雄威!

”不知太宗能否看到幾十年后的景象,那唐朝政通人和,商業(yè)興盛,疆域遼闊,無國可敵,想是沒有負(fù)了太宗的一片苦心。

清末歲月“撲通!

”一下掉進(jìn)了河里,游上岸來,放眼四望,才知道這是金水河,我不偏不倚,正巧掉入大清皇宮,本想走入乾清宮,拜拜當(dāng)今圣上,誰想到冒出了一堆藍(lán)眼卷發(fā)鷹鼻子,觀其軍服,乃是八國聯(lián)軍,沒想到一下子就到了1900年了,對方見我衣著怪異,便尋來翻譯與我對話。問曰:“皇帝何在?”答曰:“逃去長安?!庇謫栐唬骸盀楹稳ネ?”答曰:“洋人入關(guān),殺入京城,為保性命,棄城而去?!眴柶湓?,答曰:“清人開疆三百載,清初之法,沿用至今,無論優(yōu)劣,一并用之;閉關(guān)鎖國,夜郎自大。前康梁等人變法,卻欲斬之。以至國運(yùn)不暢,氣數(shù)無存,山河不保,土地割讓?!痹囅肱瑺柟嗳艨吹酱饲榇司埃ū蛔訉O的愚昧活活氣死。

“起床啦,起床啦!

”鬧鐘驀地叫起來。啊,可算回到了現(xiàn)代。雖是南柯一夢,卻明白了大唐之所以興隆,而大清之所以衰亡之所在……看看桌上的作業(yè),不敢再不予理會了。物競天擇,適者生存。雖然當(dāng)今社會競爭激烈,給人帶來不少壓力,但這也正是激人向上的動力,只有敢于競爭,才能充滿活力,才能不斷發(fā)展,適應(yīng)這個競爭激烈的社會。

適者生存作文800字篇六

小到花草樹木,大到物種爭霸,無一不遵循“弱肉強(qiáng)食”的殘酷法則。這法則由誰所起由誰所定,都無人知曉??蛇@神秘的法則偏是流傳千古,深諳于世間。

上下學(xué)時,總愛穿過小區(qū)花園內(nèi)的叢林隧道,一邊賞景,一邊走路。我在一天天長大,身邊的風(fēng)景也在長大。逐漸地,我竟發(fā)現(xiàn):由于隧道兩側(cè)的樹木太過枝繁葉茂,使得隧道的光線愈來愈暗,遮得整條路陰森森的。兩側(cè)的低矮灌木受不到陽光哺育,已大片大片的枯黃,呈現(xiàn)出衰敗之風(fēng)。

看到此景,我驚愕地瞪大了雙眼。作為一個城市孩子,我從未見過“弱肉強(qiáng)食”的場景,也不懂這個社會的殘酷。在舒適的環(huán)境中,所有的植物都想多吸收點(diǎn)陽光、雨露,長得更加旺盛強(qiáng)壯。而高大的樹木往往占據(jù)領(lǐng)先地位,它們迎接最燦爛的光芒,接受最純凈的雨露,長勢飛快。可憐樹下的那些矮小的生靈了,它們被遮得密不透風(fēng),吃不飽,曬不好,逐漸喪失了生命力。

這個世界原本就是如此殘酷。是強(qiáng)者,就要獵食弱者,稱王稱霸;是弱者,就要膽戰(zhàn)心驚,步步涉險,就要被獵食、被宰殺。弱肉強(qiáng)食,適者生存,這是無情的法則。也正如此,世界才會進(jìn)步,因為它是強(qiáng)者的天堂、弱者的地獄。

曾讀過一本動物小說,講的繪聲繪色,令人泫然。這是雄獅奪位的故事:每當(dāng)老獅王身體衰弱年老無力之時,都會跳出一只雄獅前來挑戰(zhàn),打斗成功,便成為新獅王,而衛(wèi)冕失敗的老獅王則會遭所有獅子唾棄,被逐出獅群,葬命荒野。不知獅子社會里有沒有尊老愛幼這個傳統(tǒng),雖然最后我們在惋惜老獅子的不幸,但終歸還得承認(rèn)法則的正確。若一個獅群里常年不更換獅王,那么隨著獅王的衰老,獅群力量和后代獅子將會不斷削弱。反之,強(qiáng)壯的新獅王登基,強(qiáng)壯的血統(tǒng)將壯大獅群的力量,小獅子也是健壯有力的。

我們不得不佩服法則的公正,并為此懂得更多。一個人若想在世界上立足,他必須足夠強(qiáng)大,才能在世界上有一席之地,否則將埋沒于庸俗人流之中。

弱肉強(qiáng)食,適者生存。我明白了很多。我要拿起手中的書本,刻苦學(xué)習(xí),立足人流,成為世界之強(qiáng)者!

適者生存作文800字篇七

因為適者生存的自然法則,動物們不僅需要與生俱來的生存能力,更需要不斷提高自己的生存本領(lǐng)。它們提升生存本領(lǐng)的方式大多通過覓食,尋找生存空間,尋找配偶等。如果這一切都幫它們準(zhǔn)備好了,那么也意味著它們將會被大自然的生存法則淘汰。

野生動物如果從小受到人們的圈養(yǎng),那么便意味著它會喪失基本的生存能力。這也是為什么我們在看動物世界的時候,野生動物保護(hù)者把受傷的動物的傷口包扎好后便會將它們放回大自然中去。

曾在假期看電視時看過這樣的一篇報導(dǎo),人工飼養(yǎng)的老虎獅子,在放生前,必須經(jīng)受殘酷的訓(xùn)練,重新培養(yǎng)它們的生存能力,因為對于這樣的肉食動物來說,沒有捕食能力它們就會餓死;這樣的事實是殘酷的。可這樣的實例在大千社會中應(yīng)有盡有,曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上流行的言論:對于長期人工養(yǎng)殖的動物,“放生就等于放死”。道理是同樣的,在對待如此寶貴的生命時,也許培養(yǎng)它們的生存能力和獨(dú)立性,是珍愛生命最好的方法。

而這也不僅僅局限于自然界,對于我們?nèi)祟惿鐣?,生存能力和?dú)立性更為關(guān)鍵。

由于家里只有一個孩子,許多的父母就有意無意地嬌慣、遷就、溺愛自己的孩子,孩子想要什么,就給什么,百依百順,這使孩子產(chǎn)生了過分的依賴性,缺乏獨(dú)立思考和獨(dú)立行動的能力,甚至到了小升初時還不懂得自理生活。所以在孩子成長的過程中,沒有吸取任何的生活經(jīng)驗,這就為長大成人后的他布下了絆腳石,離開父母后,也許生活對他們來說,舉步維艱。

法國教育家盧梭曾說過:“你知道運(yùn)用什么方法,一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎?這個方法就是對他百依百順?!痹S多的父母就是在對孩子的過度保護(hù)中失了職,但這其中并不包括我的父母,從小到現(xiàn)在,我的父母雖然解決我的溫飽但同時也在培養(yǎng)我的生活能力,或是說讓我嘗試著去一個人獨(dú)立完成所有的事,我知道這對我來說是種鍛煉,失去依賴性,也就是對我的未來有個保障,能讓我在沒有任何人幫助的情況下,更好地立足于社會。如今我能夠在學(xué)校里和諧融洽地與同學(xué)交往,能夠獨(dú)自充實地生活,離不開生活環(huán)境對我的影響。

對生命對教育更完美的詮釋,在于能力的培養(yǎng),而溺愛和依賴則是對未來最大的阻撓。

適者生存作文800字篇八

現(xiàn)代社會競爭好激烈,今天一個綜合考核,明天一個知識答辯;優(yōu)秀的繃緊了神經(jīng)一個勁地苦干,為的是保住位子,稍差的咬緊了前者夜以繼日忙乎,為的是爭得優(yōu)待。累,太累了,不如睡上一覺,放松放松……

“哎?。 辈恢趺吹?,一下子掉到了一行長長的臺階上,摔得生疼。欲起身,卻見一巨型橫匾懸于梁上,上刻三個大字“大明宮”,乖乖,怎么一下摔到唐朝來了。走入大殿,方見文武百官立于兩側(cè),階上一人高坐龍椅,階下有幾人似曾相識,定神一想,方知是房玄齡和魏征。上前問之:“今是何世?”答曰:“貞觀二年。”又問曰:“今有何事?”答曰:“吾皇頒定新法。”問其原因,答曰:“突厥入境,擾亂百姓,吾皇聞之,決心變法,去前法之糟粕,以應(yīng)國之發(fā)展,增我大唐之國力,方能驅(qū)逐外敵,顯我大唐之雄威!”不知太宗能否看到幾十年后的景象,那唐朝政通人和,商業(yè)興盛,疆域遼闊,無國可敵,想是沒有負(fù)了太宗的一片苦心。

“撲通!”一下掉進(jìn)了河里,游上岸來,放眼四望,才知道這是金水河,我不偏不倚,正巧掉入大清皇宮,本想走入乾清宮,拜拜當(dāng)今圣上,誰想到冒出了一堆藍(lán)眼卷發(fā)鷹鼻子,觀其軍服,乃是八國聯(lián)軍,沒想到一下子就到了1900年了,對方見我衣著怪異,便尋來翻譯與我對話。問曰:“皇帝何在?”答曰:“逃去長安?!庇謫栐唬骸盀楹稳ネ??”答曰:“洋人入關(guān),殺入京城,為保性命,棄城而去?!眴柶湓?,答曰:“清人開疆三百載,清初之法,沿用至今,無論優(yōu)劣,一并用之;閉關(guān)鎖國,夜郎自大。前康梁等人變法,卻欲斬之。以至國運(yùn)不暢,氣數(shù)無存,山河不保,土地割讓。”試想努爾哈赤若看到此情此景,定被子孫的愚昧活活氣死。

“起床啦,起床啦!”鬧鐘驀地叫起來。啊,可算回到了現(xiàn)代。雖是南柯一夢,卻明白了大唐之所以興隆,而大清之所以衰亡之所在……看看桌上的作業(yè),不敢再不予理會了。物競天擇,適者生存。雖然當(dāng)今社會競爭激烈,給人帶來不少壓力,但這也正是激人向上的動力,只有敢于競爭,才能充滿活力,才能不斷發(fā)展,適應(yīng)這個競爭激烈的社會。

適者生存作文800字篇九

有一個故事:海嘯過后,沙灘上出現(xiàn)了許多魚。它們內(nèi)心充斥著痛苦無奈。有的魚,自暴自棄地了結(jié)了;有的魚,不停跳躍地累死了;有的魚,適應(yīng)環(huán)境地活下了。

“物競天擇,適者生存”,達(dá)爾文進(jìn)化論的核心內(nèi)容,即可適用于上文海灘的魚,又適用于人類的社會。人類如果能夠遵循這條法則,就可以幸福安康。

當(dāng)然,人要遵循這條法則,還得遵從“三步走”。首先,面對充滿壓力的環(huán)境,我們絕對不能自暴自棄。面對壓力,人若消極,他就敗了;人若積極,他就勝了。文藝復(fù)興

時期教會仍然禁錮著人類的科學(xué)思想。一些人不敢向教會權(quán)威挑戰(zhàn),所以最終沒有成就;伽利略敢于反對教會探索真知,所以終于開創(chuàng)近代物理。

其次,不要急于嘗試改變這種環(huán)境。壓力之所謂壓力,必會有強(qiáng)大力量壓制我們。我們不可能憑一己之力改變這種環(huán)境,也不可能在一朝一夕打敗壓力。十九世紀(jì)西方資本主義經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時,各種社會矛盾也愈演愈烈。為了改變,空想社會主義者歐文建立了“新和諧公社”,然而太不切實際,太急于求成,最終公社解散了。相反,中國社會主義的發(fā)展是憑借全國人民力量日積月累,最終走向成功的。所以說,保存實力頂制壓力才是上策。

第三,面對這種充斥壓力的環(huán)境,我們應(yīng)當(dāng)調(diào)整自己的生存方式,以謀求成為生存者。遠(yuǎn)古時期,人類祖先屬古猿一支。氣候長期的變遷,使得原有生存方式不適合人類祖先。為了繼續(xù)生存,祖先們便從古猿群分離出來,用勞動的方式,使人類從古猿進(jìn)化到智人,從原始人進(jìn)化到現(xiàn)代人。人類終于成為了世上最高等生物。而當(dāng)年沒有參加進(jìn)化的古猿到現(xiàn)在依然是猿。由此而知,遇到變化的充滿壓力的環(huán)境,只有調(diào)整方式方法,才能適應(yīng)環(huán)境。

只有真正做到以上三點(diǎn),才能夠做到“適者生存”。 “物競天擇,適者生存”,這是從宇宙誕生以來就不變的規(guī)律。能夠“生存”下來的必定是經(jīng)過環(huán)境考驗的。當(dāng)然,

要想做到“生存”,就必須保持積極態(tài)度,培養(yǎng)恒心和毅力,調(diào)整生存方式。這樣,才能使自己立于不敗之地。

適者生存作文800字篇十

“物競天擇,適者生存”是達(dá)爾文《進(jìn)化論》里的基本觀點(diǎn),他認(rèn)為:“生物之間存在著生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適者則被淘汰,這就是自然的選擇。生物正是通過遺傳、變異和自然選擇,從低級到高級,從簡單到復(fù)雜,種類由少到多地進(jìn)化著、發(fā)展著。”直到今天,我依然佩服這位哲人!而且隨著時間的推移,我越來越信服這段精辟的論證!今天,看到沈石溪在《妹妹狐變色》一文里有幾段精辟的解說,同樣讓我產(chǎn)生同感——

“世界萬物每時每刻都在變化之中,變是永恒的,適者生存是普遍真理。當(dāng)環(huán)境發(fā)生了變化,墨守成規(guī),孤芳自賞,拒絕變化,只能是毀了自己。”

“生活中,高尚的理想,偉大的信念,高雅的情操,當(dāng)然該矢志不移,如磐石般的堅定。然而,生活中更多的是非原則的選擇和變更,這就需要采取靈活的策略,養(yǎng)成隨機(jī)應(yīng)變的能力,這才能使自己在復(fù)雜多變的命運(yùn)中立于不敗之地。”“應(yīng)變,就是順應(yīng)時代、順應(yīng)潮流、順應(yīng)環(huán)境、順應(yīng)命運(yùn)以求更好地生存?!?/p>

作為一名教育者,更需要隨機(jī)應(yīng)變,順應(yīng)時代要求,不斷更新自己的學(xué)識水平和教學(xué)能力,這樣才會不被社會淘汰??捎械睦蠋焻s還墨守成規(guī)地認(rèn)為:我的知識水平已經(jīng)可以了,教小學(xué)生綽綽有余,不就是小學(xué)生么,我走過的橋都比他們走的路多……這種思想實在可怕!因為它會貽誤一代代的孩子們;這種思想也實在可悲!因為它是那么的狹隘、目光短淺。

韓愈《師說》中的諄諄教導(dǎo)應(yīng)該讓我們熟記于心——

“人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾後,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先後生於吾乎!是故無貴無賤無長無少,道之所存,師之所存也?!痹倏?“古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)於師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出於此乎?”連最有文化的孔子都“無常師”,曾經(jīng)師從郯子、萇子、師襄、老聃。

所以,老師們,學(xué)無止境,知識更新飛速的今天,不學(xué)習(xí),不進(jìn)步,必將落后,最終必將被淘汰!所以,在網(wǎng)絡(luò)、知識、水平、能力各個方面都需要極大更新的現(xiàn)時代,要生存,唯有學(xué)習(xí)!

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