總結(jié)是我們對自己過去努力的認(rèn)可和鼓勵，也是向未來發(fā)起新挑戰(zhàn)的動力。總結(jié)的語言應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確清晰，不應(yīng)模棱兩可。對于總結(jié)寫作，我們可以多多參考一些成功的經(jīng)驗和范例，以下是一些供大家參考的范文。
后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文篇一
隨著教育改革的不斷深入發(fā)展，學(xué)校對后勤管理和服務(wù)的要求越來越高，工作難度也越來越大，僅靠經(jīng)驗管理，已經(jīng)不能適應(yīng)新形勢的需求。只有建立健全后勤管理規(guī)章制度，并且認(rèn)真貫徹執(zhí)行，才能使管理和服務(wù)逐步走向制度化、規(guī)范化。
學(xué)校后勤管理包括人、財、物、時間四大要素。針對整個后勤管理，分別制定了各種管理制度。做到責(zé)任明確，切實可行，提升了工作的規(guī)范程度。“立法容易執(zhí)法難”。為了使制度得到充分落實，發(fā)揮其應(yīng)有的作用，我們主要抓了兩個環(huán)節(jié)。一是抓開頭。良好的開端是成功的一半。學(xué)校通過各級各類會議，宣傳后勤工作的重要性，如果有大的政策調(diào)整，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體教師宣傳必須這樣做的意義，再由總務(wù)處出臺具體實施方案。每建立或制定一項制度，都要組織教師討論，廣泛聽取老師們的意見，當(dāng)制度一出臺，就公布于眾，再次組織教師學(xué)習(xí)，讓大家知道應(yīng)該怎樣做。二是抓執(zhí)行。制度中規(guī)定要執(zhí)行的內(nèi)容，必須不折不扣地執(zhí)行。幾年來，學(xué)校把執(zhí)行制度的好壞作為考核教師的重要依據(jù)。經(jīng)過長期的制度建設(shè)，我校后勤管理體現(xiàn)了制度化、節(jié)約型。管理著眼于用，著眼于服務(wù)，使物盡其用，充分為教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)?？倓?wù)管理人員對校產(chǎn)及時檢查、維修、維護，消除事故隱患，充分發(fā)揮設(shè)施設(shè)備的使用效能。
三、隊伍建設(shè)專業(yè)化。
建設(shè)一支熱愛教育事業(yè)、有一定文化素養(yǎng)、專業(yè)知識和技能、全心全意為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的后勤工作人員隊伍，是做好后勤工作的根本保證。
一所學(xué)校的后勤工作能否跟上教育教學(xué)工作發(fā)展的步伐，選好人員是關(guān)鍵，因此我校嚴(yán)把后勤教職員工的進入關(guān)。近年來抓住教育人事制度改革的機遇，對女50周歲以上，男60周歲以上的后勤職工辭退。在新選拔后勤工作人員時，堅持以下原則：思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)水平高，工作能力強，熱心肯干，有后勤工作的特長。后勤工作人員一旦確定，學(xué)校根據(jù)他們的能力、特長，量才而用，用其所長，使他們在開展工作時能得心應(yīng)手。
2、提高后勤人員素質(zhì)。
由于后勤工作人員的職責(zé)是“為教育服務(wù)，為師生服務(wù)”，因此提高他們的素質(zhì)是關(guān)鍵。
重視思想教育。通過讓后勤教職工參加教師大會，召開專門學(xué)習(xí)會等形式傳達(dá)上級文件，進行職業(yè)道德教育，使他們認(rèn)識上不斷提高，工作上進一步規(guī)范。
強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我校積極為后勤人員業(yè)務(wù)進修創(chuàng)造條件，學(xué)歷進修、會計培訓(xùn)、財務(wù)培訓(xùn)、食堂管理培訓(xùn)、消防培訓(xùn)、廚藝培訓(xùn)等等，我們都能為他們及時安排好工作，讓參與的教師職工安心學(xué)習(xí)，保證培訓(xùn)的質(zhì)量，學(xué)以致用，提高后勤人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、充分信任放手工作。
后勤工作涉及方方面面，不管是物品采購，還是校產(chǎn)管理，或是基建維修，學(xué)校充分信任后勤工作人員，放手讓他們工作。近幾年來，從老教學(xué)樓的改建、食堂的新建、教師宿舍的維修等基建項目一個接一個，如果光靠校長，縱有三頭六臂也難以應(yīng)對。學(xué)校把基建管理落實到總務(wù)處，具體由總務(wù)主任去管理?？倓?wù)主任有基建管理經(jīng)驗，工作抓在實處，有條不紊，各基建項目順利完成。后勤人員認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作表現(xiàn)，得到了全體教師的認(rèn)可和支持，在年度評優(yōu)、各類先進的評比和教師職稱的晉升中，他們都榜上有名。
四、財務(wù)管理規(guī)范化。
學(xué)校財務(wù)管理是一項政策性、原則性很強的繁雜工作，其基本任務(wù)是要貫徹勤儉辦學(xué)的方針，堅持為教育教學(xué)服務(wù)，充分發(fā)揮資金的效益。因此，學(xué)校在財務(wù)管理過程中，做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌兼顧，集中管理，全面安排，量入付出，提高效益。
后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文篇二
xx工程，總建筑面積xxxxx平方米，建筑層數(shù)地上六層、地下二層、局部二層，結(jié)構(gòu)型式基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)為梁筏基礎(chǔ)，主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)，樓蓋形式為現(xiàn)澆鋼筋混凝土梁板結(jié)構(gòu)、局部鋼結(jié)構(gòu)樓蓋。安全管理工作在總公司公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和各政府部門強有力的監(jiān)督指導(dǎo)下，正確樹立安全發(fā)展理念，以《北京市建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)化手冊》的標(biāo)準(zhǔn)，始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，伸入學(xué)習(xí)，貫徹落實各部門下發(fā)的重要文件精神，強化安全管理，提高安全認(rèn)識，加強應(yīng)急救援和事故防范，普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識，強化項目管理人員，施工人員的安全責(zé)任意識，推動安全生產(chǎn)各項措施落實到實處，同時進一步完善各項安全規(guī)章制度，層層落實到安全生產(chǎn)管理責(zé)任和簽訂的責(zé)任書，形成了完整的安全生產(chǎn)管理體系，取得了從開工至現(xiàn)在無生產(chǎn)性事故，無傷亡事故，無各類設(shè)備、火災(zāi)事故的好成績，目前安全生產(chǎn)處于控制狀態(tài)，現(xiàn)將安全管理工作情況總結(jié)匯報如下：
一、安全生產(chǎn)機構(gòu)建立情況。
二、制定制度，落實責(zé)任，強化管理。
根據(jù)項目的規(guī)定，凡是與安全生產(chǎn)有關(guān)系的都簽定安全生產(chǎn)責(zé)任書，為下一步安全管理提供了有力保障，為安全管理預(yù)備了可靠性，為做到有章可依，有據(jù)可循，項目部制定下發(fā)了《安全生產(chǎn)管理與管理目標(biāo)》、《安全生產(chǎn)管理制度》、《安全生產(chǎn)用電管理制度》、《安全教育培訓(xùn)制度》、《文明施工管理制度》、《職業(yè)健康管理制度》等等，嚴(yán)格按照制定的內(nèi)容履行，遵循管理制度，提高管理水平。
三、安全教育培訓(xùn)情況。
安保部嚴(yán)格堅持對進場工人進行入場安全三級教育培訓(xùn)，經(jīng)考試合格方可上崗，截止目前，安全教育培訓(xùn)共14學(xué)時，參加人數(shù)共2096人次，農(nóng)民工夜校教育培訓(xùn)49學(xué)時，參加人數(shù)共1294人次，作業(yè)班組教育培訓(xùn)每天進行一次，通過安全教育培訓(xùn)，切實提高了工作人員的安全生產(chǎn)素質(zhì)和技能，項目部將“加強勞務(wù)管理，完善安全生產(chǎn)責(zé)任制”作為安全文明的一項重要工作來抓，要求對所有協(xié)作隊伍勞務(wù)人員作了一次全面登記，由項目部負(fù)責(zé)人與各協(xié)作隊負(fù)責(zé)人簽訂了安全生產(chǎn)協(xié)議責(zé)任書，嚴(yán)格履行承諾做到“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害”。這樣對管理人員和勞務(wù)人員雙方的安全責(zé)任意識都有較強的觸動。
四、抓好安全學(xué)習(xí)，啟迪安全意識，增長安全生產(chǎn)知識，推動安全生產(chǎn)各項工作的開展。
1、安全管理總體管理得到了建設(shè)單位的肯定，管理人員每天去現(xiàn)場巡查，發(fā)現(xiàn)一處隱患解決一處，糾正違章，整改隱患工作進行的也比較順利。
2、安全防護由于剛從基坑中起來，所以預(yù)留洞口、通道口相對而言比較少，臨邊防護基本防護到位。
3、消防保衛(wèi)動火作業(yè)人員上崗前必須經(jīng)三級教育培訓(xùn)，其次必須要開局動火證、設(shè)專人看管、設(shè)有消防器材、動火部位周邊易燃物清理干凈、以及現(xiàn)場周圍的消防器材配備齊全，消防通道保證24小時暢通。
4、臨時用電項目部設(shè)3人管理現(xiàn)場所有臨電，加上勞務(wù)隊的臨時電工，基本上整個現(xiàn)場全部覆蓋，全部管理到位，確保安全施工。
5、腳手架因正負(fù)零現(xiàn)在剛起，隨著樓層的升高，懸挑式腳手架的搭設(shè)也基本能跟上進度，其次就是支撐模板體系也按監(jiān)理的要求和規(guī)范要求嚴(yán)格搭設(shè)，臨時搭設(shè)的腳手架經(jīng)監(jiān)理驗收后方可使用。
6、機械設(shè)備上崗作業(yè)人員全部都持證上崗，作業(yè)前進行了安全教育培訓(xùn)，塔吊驗收合格，驗收單報項目部檢查后才投入使用。中型機械操作手每天上班前進行班前講話，每月進行一次安全技術(shù)交底，保證安全施工。
7、現(xiàn)場料具現(xiàn)場整體來說環(huán)境衛(wèi)生比較好，因后臺加工場面積狹小，有個別部位材料碼放較亂，但我們每天設(shè)專人去督促他們整理現(xiàn)場。
8、生活區(qū)生活區(qū)專門設(shè)兩間房為手機充電室，宿舍內(nèi)私拉亂接電源線的現(xiàn)象基本沒有，管理人員每天檢查二到三次，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理，到目前為止，工人的思想情緒比較穩(wěn)定。
五、下一步工作重點。
首先要加強各從業(yè)人員安全知識教育培訓(xùn)，對塔吊吊裝作業(yè)、高處作業(yè)、模板安裝及拆除地下室模板作業(yè)、臨邊防護等作業(yè)人員要進行班前班組安全教育，臨時用電、消防保衛(wèi)、現(xiàn)場料具等加大管理力度，對特殊工種及特殊工作區(qū)域加強監(jiān)管力度，嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程進行操作，始終堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，樹立“以人為本”的思想，不斷提高安全生產(chǎn)素質(zhì)，著力提升安全防范意識，狠抓安全管理工作落實，加大安全生產(chǎn)投入，依靠科技進步，全面改善安全生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施和提高管理水平，提高本質(zhì)安全度，建立完善安全生產(chǎn)管理體系，強化執(zhí)行監(jiān)察力度，突出重點，專項整治，遏制特大事故，安全管理工作爭取再上一個新的臺階。
后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文篇三
為規(guī)范我處工作流程，保證工作程序簡便，提高工作效率，特制定后勤管理處工作流程如下：
1、各職能科室接到辦事、咨詢或來文等相應(yīng)的工作后，應(yīng)及時向處領(lǐng)導(dǎo)匯報，不得隱瞞、遺漏。如需向處領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)的，也必須同時上報。
2、待處領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)后，各職能科室根據(jù)工作職責(zé)，交由相關(guān)的辦公人員進行辦理。待辦理結(jié)束后，應(yīng)當(dāng)及時給辦事人以答復(fù)，并將辦事結(jié)果及時存檔備查。
3、如需報請校領(lǐng)導(dǎo)批示的，由處領(lǐng)導(dǎo)上報校領(lǐng)導(dǎo)進行批示，待校領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)后，由處領(lǐng)導(dǎo)交辦給相應(yīng)的職能科室進行辦理。待辦理結(jié)束后，應(yīng)當(dāng)及時給辦事人以答復(fù)，并將辦事結(jié)果及時存檔備查。
4、如辦事人直接到處領(lǐng)導(dǎo)處辦事、咨詢，或?qū)砦闹苯铀瓦_(dá)處領(lǐng)導(dǎo)，待處領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)后，各職能科室根據(jù)工作職責(zé)，交由相關(guān)的.辦公人員進行辦理。待辦理結(jié)束后，應(yīng)當(dāng)及時給辦事人以答復(fù)，并將辦事結(jié)果及時存檔備查。如需報請校領(lǐng)導(dǎo)批示的，由處領(lǐng)導(dǎo)上報校領(lǐng)導(dǎo)進行批示，待校領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)后，由處領(lǐng)導(dǎo)交辦給相應(yīng)的職能科室進行辦理。待辦理結(jié)束后，應(yīng)當(dāng)及時給辦事人以答復(fù)，并將辦事結(jié)果及時存檔備查。
5、如遇特殊情況，應(yīng)根據(jù)特事特辦的原則進行辦理，不得無故拖延。
6、遇有急事、特事，各職能科室可直接向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，待校領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)后，各職能科室根據(jù)工作職責(zé)，交由相關(guān)的辦公人員進行辦理。待辦理結(jié)束后，應(yīng)當(dāng)及時給辦事人以答復(fù)，并將辦事結(jié)果及時存檔備查。并盡快向處領(lǐng)導(dǎo)匯報，使處領(lǐng)導(dǎo)能及時掌握工作的進展情況和辦事結(jié)果。
7、各職能科室必須嚴(yán)格按照工作流程進行辦公，不得無故越權(quán)、越級匯報，對違反工作流程，并造成影響的，將追究當(dāng)事人的責(zé)任。
8、本工作流程自頒布之日起執(zhí)行。
后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文篇四
鄉(xiāng)____年安全生產(chǎn)工作在縣委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下、在縣各職能部門的關(guān)心支持配合下，深入貫徹落實《安全生產(chǎn)法》，切實履行“預(yù)防為主、安全第一”的方針，牢固樹立“安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山”的思想。鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)本地實際，認(rèn)真研究安全生產(chǎn)形式，精心組織、周密部署，組織協(xié)調(diào)了相關(guān)職能部門開展好本鎮(zhèn)各項安全生產(chǎn)大檢查工作，從根本上消除了安全隱患，確保人民生命財產(chǎn)安全?，F(xiàn)將__x__安全生產(chǎn)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，按照屬地管理原則，負(fù)責(zé)本轄區(qū)、本單位安全生產(chǎn)工作。實行“一把手”負(fù)總責(zé)的安全生產(chǎn)責(zé)任制，對本單位的安全生產(chǎn)工作全面負(fù)責(zé)，組織貫徹實施安全生產(chǎn)法律、法規(guī)。發(fā)生事故不得瞞報，按規(guī)定定時限時匯報率為100%。
小時內(nèi)必須形成書面匯報，報告率達(dá)100%;(四)全年不得出現(xiàn)各類火災(zāi)事故。
三、建立安全生產(chǎn)管理工作目標(biāo)管理制度鄉(xiāng)政府與各村(社區(qū))簽訂《安全生產(chǎn)責(zé)任書》、《森林防火安全責(zé)任書》、《防洪抗旱安全責(zé)任書》、《地質(zhì)災(zāi)害安全責(zé)任書》，加強各村民委員會、居民委員會對村民、居民用火、用電及使用易燃易爆化學(xué)物品的消防安全管理和開展經(jīng)常性的群眾防火工作。
與轄區(qū)企業(yè)簽訂安全生產(chǎn)管理責(zé)任書12份，共計20份，建立“誰簽字，誰負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任體系。
五、著力于安全生產(chǎn)宣傳，普及知識根據(jù)縣政府辦和安監(jiān)辦相關(guān)文件精神，制定安全生產(chǎn)工作方案。為把握輿論導(dǎo)向，積極開展安全生產(chǎn)知識進企業(yè)活動，采取多種形式普及安全生產(chǎn)和法律法規(guī)知識。
充分利用鄉(xiāng)村廣播、電視大力開展安全生產(chǎn)法律、法規(guī)宣傳活動。同時利用當(dāng)場天開展了面對面安全生產(chǎn)宣傳活動，共發(fā)放宣傳資料300余份。通過大力宣傳，普及了安全知識，提高了全鄉(xiāng)干群的安全責(zé)任意識，營造了良好的安全生產(chǎn)氛圍，有效防范和杜絕重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
六、建立了安全生產(chǎn)應(yīng)急機制逐步建立安全生產(chǎn)的追溯體系和責(zé)任追究體系，建立健全安全生產(chǎn)應(yīng)急機制，著力提高應(yīng)急救援水平。做到了安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案“滿覆蓋”，在全鄉(xiāng)2家企業(yè)，11個村，1個社區(qū)，中小學(xué)校建立了應(yīng)急預(yù)案和安全生產(chǎn)應(yīng)急處理機制。
完善應(yīng)急處理和救援機制，我鄉(xiāng)各單位嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班制。完善長效機制，確保突發(fā)式事件的信息報送。一旦發(fā)生食品安全事故，保證能第一時間向相關(guān)部門匯報，并及時采取積極有效的措施妥善處理。
八、做好各項專項安全生產(chǎn)管理工作(一)特種設(shè)備預(yù)防整治工作，為特種設(shè)備安全運行提供安全保障。
(二)創(chuàng)建平安大道和道路安全隱患整治，深入做好創(chuàng)建“平安大道”活動和道路安全隱患整治工作，杜絕重大事故和遏制較大交通事故，減少一般傷亡事故的發(fā)生，我鎮(zhèn)擬開展一系列平安大道創(chuàng)建工作。
(三)貫徹落實農(nóng)村安全用電工作，要求其主管單位加強對現(xiàn)有設(shè)施的質(zhì)量和安全的巡查，加強農(nóng)村安全用電的宣傳和督察。
(四)強化綜合整治，規(guī)范食品安全管理工作。為食品安全應(yīng)急管理工作提供了基層基礎(chǔ)保障。特別是“”地震發(fā)生后，為防止群體性食物中毒等公共衛(wèi)生突發(fā)事件發(fā)生，我鄉(xiāng)加大農(nóng)村集宴的管理力度，凡我鄉(xiāng)農(nóng)戶家中有紅白喜事需辦宴席必須先向鄉(xiāng)政府和衛(wèi)生院申報，衛(wèi)生院工作人員及時到現(xiàn)場消殺，同時檢查廚師和工作人員的健康證和上崗證齊全后方能辦宴席，否則堅決制止，到目前為止，全鄉(xiāng)有6加農(nóng)戶申辦宴席，全部都按以上規(guī)定辦理。
后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文篇五
20____年即將結(jié)束，我們已經(jīng)較好的完成了年初制定的各項安全管理目標(biāo)。為總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，確保明年安全工作目標(biāo)順利實現(xiàn)，將20____年工作總結(jié)如下。
一、安全管理基本概況。
我公司是煤電一體化工程，然而由于電建項目至今未被核準(zhǔn)以及煤礦工程受各種因素及圖紙等情況制約，故工程建設(shè)項目一直未大面積鋪開，開工項目不多，進入施工現(xiàn)場的施工作業(yè)人員較少，為安全管理提供了一個較好的環(huán)境。但是，我們并沒因此而放松管理，卻同時加大了安全文明施工的管理力度，使得今年的安全形勢好于以往任何時候，我們具體做了以下一些工作。
1、強化安全保證和監(jiān)察體系，嚴(yán)格督促落實到位。
為確保工程安全施工，對進入現(xiàn)場的施工單位，認(rèn)真審查其企業(yè)資質(zhì)及安全資質(zhì)。兩個資質(zhì)或兩個體系不健全的不允許開工。年初伊始，我們會同電建、煤礦2個監(jiān)理公司對煤礦各個標(biāo)段、電建2個標(biāo)段及其它一些輔標(biāo)段的資質(zhì)進行了認(rèn)真審查，審其資質(zhì)是否合格、審其機構(gòu)是否按有關(guān)規(guī)定設(shè)置、審其專職人員是否按規(guī)定配備、審其是否有保證措施，從組織上為安全奠定基礎(chǔ)。
2、以人為本、關(guān)愛生命、注重安全。
從年初開始，我們就把全教育培訓(xùn)當(dāng)做一項重要的管理內(nèi)容來抓。我們除了抓施工單位的安全教育培訓(xùn)外，還定期結(jié)合現(xiàn)場的實際情況，利用業(yè)余時間組織安監(jiān)人員進行專業(yè)培訓(xùn)5次，參加培訓(xùn)人員350余人次?；旧献龅搅朔彩钦{(diào)入魏家峁現(xiàn)場的所有人員都不漏考，參加考試人員共800人次。所有安監(jiān)人員都不漏訓(xùn)。同時對特殊工種持證人員證件資質(zhì)進行審查。通過教育培訓(xùn)強化了安全基礎(chǔ)知識及安全技能，從源頭上為安全工作提供了安全保障。
3、狠抓安全設(shè)施完善，為安全施工創(chuàng)造條件。
一年來，我們把狠抓安全設(shè)施的完善作為安全工作的重點去落實，只有安全設(shè)施完善才能給施工營造一個安全的環(huán)境，才會把事故的機率降到最低點。結(jié)合今年的施工特點，我們對建筑專業(yè)的重點是防范深基坑開挖，防坍塌、查放坡。對僅有的幾處高處重疊作業(yè)項目，要求安全隔離措施到位，臨邊有欄桿、孔洞有蓋板、安全工器具齊全可靠，起重吊具、繩索合格，否則不許作業(yè)，對于懸吊物件必須有可靠的二次保護。煤礦、電建的各個施工單位都能根據(jù)自己施工形象進度加大安全投入，創(chuàng)造良好的文明施工環(huán)境。同時定期檢查各施工單位的安措費投入情況，確保安全設(shè)施齊全，防護到位。
4、嚴(yán)查較大型腳手架的搭設(shè)，預(yù)防倒架事故的發(fā)生。
由于今年大部分施工項目均是基礎(chǔ)施工，現(xiàn)場大型腳手架沒有，較大型腳手架不多。但是，我們卻未因此而放松控制及檢查，我們要求監(jiān)理和施工單位安全專業(yè)人員加強巡視檢查，不能因為腳手架的搭設(shè)不規(guī)范、監(jiān)督檢查不到位而發(fā)生事故。煤礦區(qū)隊辦公樓施工時，從腳手架的搭設(shè)、驗收、使用、到拆除48小時安監(jiān)人員和施工單位人員監(jiān)護，有效的防止了不安全事件的發(fā)生。從材質(zhì)、規(guī)格、搭設(shè)方法、檢查驗收程序、掛牌使用，每個細(xì)節(jié)都不放過。
5、對大型機械(電梯、升降機等施工機械)長抓不懈，嚴(yán)格把住“四證”關(guān)。
為確保大型機械的安全作業(yè)，我們把其他現(xiàn)場大型起重機械事故作為借鑒，在放錄像片進行宣傳教育要求的同時，重點要求監(jiān)理嚴(yán)把“四證”關(guān)。今年來堅持對新進場的大型起重機械，不管是施工單位自有的;還是租賃的;一律進行檢查。一是檢查機械的資質(zhì)及有效證件，二是檢查操作人員的資質(zhì)及有效證件，三是檢查機械的工況是否完好，不符合“強條”要求的絕不允許作業(yè)。為了防止機械發(fā)生意外，安質(zhì)部會同監(jiān)理人員一起先后進行了9次專項檢查，查出問題45項，逐條監(jiān)督整改;為了吸取其他現(xiàn)場的塔吊事故教訓(xùn)，對原煤倉施工塔吊的安裝，從作業(yè)指導(dǎo)書的審批到安裝旁站、，負(fù)荷試驗直至地方技術(shù)監(jiān)督部門檢驗發(fā)證一直跟蹤。通過這些檢查把關(guān)，有效的提高了施工單位對大中型起重機械安全作業(yè)意識，防止了事故的發(fā)生，沒有發(fā)生機械方面的事故和未遂。
6、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程，堅持督促檢查持證上崗。
安全隱患來自不執(zhí)行規(guī)程，對工作的對象不熟悉;沒有熟練的專業(yè)知識是引發(fā)事故的直接原因，基于這點對各專業(yè)工種的作業(yè)資格，進行嚴(yán)格審查，沒有專業(yè)上崗證件不允許從事本專業(yè)施工，今年以來，對各施工單位今年新進場的各類特殊工種人員進行審查、核對，同時在實際作業(yè)時進行抽查，發(fā)現(xiàn)沒有上崗證立即停止施工，對于不履行持證上崗規(guī)定的進行教育，教育無效的給以考核。
7、把握重要危險源點，監(jiān)督檢查到位高處作業(yè)、交叉作業(yè)、高處墜人、墜物，是現(xiàn)場的重要危險源、點，基于這點我們從源頭抓起，進行全過程的監(jiān)控。首先從作業(yè)指導(dǎo)書抓起，凡是有高處交叉作業(yè)的，施工必須有可靠的預(yù)防措施和保證措施，否則作業(yè)指導(dǎo)書、安全技術(shù)措施、不能通過。一旦審批通過，督促監(jiān)理嚴(yán)格按審批的作業(yè)指導(dǎo)書去跟蹤檢查、落實，對不落實的一方面不許開工，一方面下發(fā)監(jiān)理工程師通知單，要求立即整改。對整改不及時的，或不整改的，進行考核處罰。設(shè)施落實后查交底，作業(yè)指導(dǎo)書必須作到交底簽字。通過全過程的跟蹤監(jiān)控，有效地杜絕了事故的發(fā)生。
8、堅持現(xiàn)場巡查，排查隱患，不留死角。
現(xiàn)場巡查發(fā)現(xiàn)和解決文明施工的問題，是最直接有效的杜絕和消除事故的隱患的途徑，安質(zhì)部安監(jiān)人員會同監(jiān)理每天每天都是在現(xiàn)場巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時和責(zé)任部門或區(qū)域責(zé)任部門溝通，要求立即整改。同時不定期的組織安全專項檢查，排查隱患，每周定期組織安全聯(lián)合大檢查，并出通報，共組織各類檢查59次，查出987項問題。同時，結(jié)合北方公司月度安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查組查出的問題舉一反三排查隱患，有效杜絕了事故苗頭。
9、強化應(yīng)急預(yù)案的編制與落實，對可能發(fā)生的安全隱患進行預(yù)控。
魏家峁煤電公司施工現(xiàn)場處于風(fēng)口地段，風(fēng)大，夏季氣溫較高。為此，我們把防風(fēng)、防汛、防火、防觸電、防暑降溫、防高空墜落作為預(yù)控點。要求施工單位編制具有可操作性的各類應(yīng)急預(yù)案，并按預(yù)案中內(nèi)容進行實地核查，做到組織、措施、物資三落實。針對現(xiàn)場實際重點對現(xiàn)場的大型機械、廣告宣傳牌、高腳手架、深基礎(chǔ)坑、高聳建筑物、臨建工棚，電源線、電源盤柜等的安全性、可靠性進行實地檢查，作到未雨綢繆、防患于未然。
10、嚴(yán)審安全施工方案，為安全構(gòu)筑屏障。
今年來對所有施工單位的施工方案和作業(yè)指導(dǎo)書中安全技術(shù)措施進行認(rèn)真審查，嚴(yán)格要求。同時對實施中跟蹤檢查是否對工人進行交底，是否履行雙簽字制度，是否按編制的施工方案組織施工。由于嚴(yán)格了施工方案的審查及實施過程控制，提高了安全保險系數(shù)，在事故源頭上實施了有效控制。
11、嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度，嚴(yán)厲打擊“三違”現(xiàn)象。
嚴(yán)格執(zhí)行魏家峁煤電公司的各項管理制度，從年初伊始，我們始終堅持每周六上午聯(lián)合安全大檢查，并出通報;下午召開周安全例會，并編寫會議紀(jì)要下發(fā)各施工單位。每月組織安全月例會，進行月度安全分析，共組織召開安全例會56次。無論是通過周檢查還是專項檢查乃至日巡視檢查時發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及習(xí)慣性違章，在口頭警告及書面通知后仍不整改的將被考核處罰。
12、因勢利導(dǎo)開展活動，營造安全氛圍，樹立魏家峁現(xiàn)場文明施工形象。
為了烘托現(xiàn)場的安全氛圍、強化安全理念、提升安全文明施工形象，根據(jù)不同時期和不同節(jié)點工期的要求，在現(xiàn)場因勢利導(dǎo)、積極開展活動、營造安全氛圍，在第一季度為迎接“春查”積極開展了春季安全文明施工自檢、自查活動，在第二季度開展了“安全月”活動，在第四季度開展了“秋查”活動，使全現(xiàn)場的安全活動一環(huán)扣一環(huán)地銜接起來，形成一個鏈條。同時在現(xiàn)場的各個施工標(biāo)段區(qū)域都設(shè)了“五圖一牌”和彩旗界標(biāo)。通過這些活動有力地營造了現(xiàn)場的安全氛圍，烘托了現(xiàn)場的安全氣氛，為安全施工提供了輿論和心里動力。
一年來我們把文明施工作為重要的工作來抓，作到長抓不懈，并針對現(xiàn)場各個階段的施工狀態(tài)制定出規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)督促實施。從道路固化到場地平整、區(qū)域?qū)嵭蟹忾]管理，垃圾要求定點存放、當(dāng)日清走。土方歸方、欄桿標(biāo)準(zhǔn)、通道暢通、材料碼放整齊、排放無污染、道路干凈無揚塵，創(chuàng)造了一個良好的文明施工環(huán)境。通過這些工作有力地促進了現(xiàn)場文明施工面貌。使文明施工隨著工程的進展循序漸進;提高了魏家峁煤電公司的形象。
二、存在的問題和不足。
1、由于工程形不成大干局面，施工作業(yè)人員及安管人員安全意識有淡薄的趨向。
2、個別附標(biāo)單位由于不適應(yīng)電力施工現(xiàn)場的管理，管理不正規(guī)、施工人員素質(zhì)參差不齊、臨時工、季節(jié)工較多，習(xí)慣性違章現(xiàn)象較突出，給現(xiàn)場安全管理帶來一定難度。
3、管理力度上還需強化，特別是煤礦部分標(biāo)段。
4、現(xiàn)場個別單位以包代管的現(xiàn)象還有所存在。
5、個別施工單位存在重進度、輕安全的傾向。
6、施工時對施工方案及作業(yè)指導(dǎo)書執(zhí)行不嚴(yán)格，往往出現(xiàn)寫是寫;做是做出現(xiàn)兩層皮現(xiàn)象。
7、輔標(biāo)段施工單位安全監(jiān)督管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待提高。
后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文篇六
作為一名干部，要牢固樹立履行好。
崗位職責(zé)。
惟有堅持不懈的學(xué)習(xí)意識持之以恒抓學(xué)習(xí)不斷提高自身理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。下面是本站小編整理干部評議。
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20xx年以來，在廳黨組、中心領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人緊緊圍繞全中心工作重心，團結(jié)中心全體同事扎實工作，積極進取，其間得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的真誠關(guān)心和無私幫助，各項工作取得明顯進步，圓滿完成了中心領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。20xx年至20xx年連續(xù)三年在參照公務(wù)員法管理機關(guān)工作人員年度考核中被評為合格。
現(xiàn)將我近三年的思想工作情況匯報如下：
一、持之以恒抓學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想素質(zhì)。
面對新形勢、新任務(wù)，本人牢固樹立要想履行好崗位職責(zé)，惟有堅持不懈的學(xué)習(xí)意識，持之以恒抓學(xué)習(xí)，不斷提高了自身理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。三年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深刻領(lǐng)會黨的xx大，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀;注重學(xué)習(xí)法律法規(guī)、財經(jīng)管理、財政業(yè)務(wù)、信息技術(shù)等知識，拓寬了知識面，增長了才干，牢固樹立了科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念和正確的業(yè)績觀。能夠在思想上、行動上始終與廳黨組和中心領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，識大體、顧大局，自覺維護穩(wěn)定、和諧，在工作中能以身作則，忠實履行職責(zé)。
能自覺堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦。堅持解放思想、實事求是、與時俱進;牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。時刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，堅決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排部署，對領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)能盡職盡責(zé)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的去完成。
二、踏實做事，積極完成財政工作。
為認(rèn)真做好財政工作，針對財政業(yè)務(wù)特點，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、法制性、績效型、和諧型”五型機關(guān)為目標(biāo)，充分發(fā)揮積極性和能動性，取得了明顯成效。
自覺圍繞廳黨組、中心領(lǐng)導(dǎo)工作，做到了“思想、目標(biāo)、行動、步調(diào)”四個高度一致，工作能力大大增強，確保了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成。自覺貫徹實事求是的工作作風(fēng)，做到有令必行、有禁必止、政令暢通。堅持做到大事講原則、小事講風(fēng)格，遇到問題及時請示領(lǐng)導(dǎo)，不隨意處理任何問題。經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí)，溝通思想、探討工作。發(fā)揮敬業(yè)作風(fēng)。以身作則，廉潔奉公，勤政為民，顧全大局，兢兢業(yè)業(yè)，努力搞好本職工作。
配合中心領(lǐng)導(dǎo)建立甘肅省財政廳投資評審中心專家?guī)旃芾頃盒修k法，完善甘肅省財政投資評審各項。
規(guī)章制度。
對專家?guī)旃芾?、項目管理等方面建立完善了一整套?guī)范的制度，對財政資金各個環(huán)節(jié)進行科學(xué)管理，更加嚴(yán)格操作程序。
緊緊圍繞廳黨組、中心領(lǐng)導(dǎo)的中心工作，積極開拓工作新思路、研究工作新方法，積極為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策做好參謀。
在工作中，注重做到抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)技能，提高業(yè)務(wù)水平，有效開展各項工作。圍繞財政中心工作，做好財政資金管理，規(guī)范財政資金使用，提高財政資金績效，確保財政資金安全、節(jié)約、有效和及時的利用。
切實抓好工作協(xié)調(diào)、聯(lián)動。保證與領(lǐng)導(dǎo)之間、同事之間、處室之間的有機聯(lián)系、合理銜接，促進了財政工作高效運轉(zhuǎn)，助推中心工作有序開展。
三、嚴(yán)于律己、不斷提高執(zhí)行力。
在工作中，嚴(yán)格要求自己，自覺遵守廉潔自律及上級黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定，始終做到自重、自省、自警、自勵，以身作則，防微杜漸。堅持杜絕工作“吃拿卡要”，杜絕“門難進、臉難看、話難講、事難辦”，杜絕“追逐名利”，心態(tài)平和工作，堅持按相關(guān)紀(jì)律要求辦事，切實做到“大事小事，秉公辦理;大財小財，干凈理財;大節(jié)小節(jié)，守廉為節(jié)”，公正做人、公平做事，不斷提高執(zhí)行力。
四、存在的不足和今后努力的方向。
回顧三年來的工作，雖然取得了一定的成績，但與廳黨組、中心領(lǐng)導(dǎo)和同事的期望還有一定的差距，如：學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，政治理論水平還有待進一步提高;平時忙于事務(wù)性工作較多，對一些理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠深入。在今后的工作中將不斷加以改進，更加努力工作，務(wù)實拼搏，為我省經(jīng)濟社會又好又快、和諧發(fā)展作出更大貢獻。
在負(fù)責(zé)市個協(xié)、私協(xié)文印打字方面：能做到準(zhǔn)確、及時、規(guī)范、整潔、美觀、認(rèn)真細(xì)致、保質(zhì)保量按要求完成任務(wù)。確保文件印制規(guī)范、科學(xué)、嚴(yán)密、高效、快捷。保證上情下達(dá)、下情上達(dá)、政令暢通，認(rèn)真按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高時效完成文印工作。充分利用先進辦公條件，提高工作效率。按照準(zhǔn)確、及時、經(jīng)濟、保密的基本要求，增強工作責(zé)任感，自覺提高工作效率，降低文印成本，保證高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高質(zhì)量完成文印工作任務(wù)。對各種打印設(shè)備做好維護保養(yǎng)工作，注重機體保養(yǎng)，規(guī)范愛惜使用，及時對需維修的機器進行修理。
在負(fù)責(zé)分會轄區(qū)管理方面：能在堅持參加各種政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身整體素質(zhì)的同時，組織舉辦《消費者權(quán)益保護法》、《消防安全知識法》講座授課.參加會員50余人，按照上級年度普法宣傳教育活動的具體部署，在本轄區(qū)發(fā)放“四五”普法第四單元答卷300份，合格率達(dá)到100%。加強法制教育，增強會員法律觀念。完成了本年度會員普法教育工作。增強了會員的法律意識和法律素質(zhì)，使會員能充分運用法律武器，維護自身權(quán)益。和市個協(xié)領(lǐng)導(dǎo)及分會領(lǐng)導(dǎo)一起調(diào)解了廣場因空調(diào)問題、本文出自本站/廣場1085號鋪收押金不退問題及孔廟市場生果經(jīng)營戶唐鍍蓮與市場服務(wù)中心糾紛等問題。通過咨詢個協(xié)請的常年法律顧問解決了成衣個體戶進貨途中發(fā)生的交通事故賠償問題，并對她們進行了慰問。組織會員開展“為民服務(wù)”、“三.八”婦女節(jié)活動、“四.五”慰問烈屬、“六.一”擁軍等等一系列活動。通過活動，豐富了會員的文化體育娛樂生活，聯(lián)系了協(xié)會與個體、企業(yè)之間的感情，樹立了協(xié)會的形象，增強了協(xié)會的號召力。引導(dǎo)經(jīng)營戶健康向上，樹立文明意識。
同年在本轄區(qū)發(fā)展了二名新黨員。對生病住院會員、特困會員、孤寡老人、殘疾會員進行了慰問補助，幫助他們渡過難關(guān)，鼓勵他們振作起來，做好生產(chǎn)經(jīng)營。深入會員當(dāng)中關(guān)心他們的疾苦，真正成為協(xié)會聯(lián)系個體工商戶、私營企業(yè)的橋梁紐帶。全年內(nèi)能盡職盡責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。
深入貫徹黨的xx大會議精神和“三個代表”重要思想，認(rèn)真貫徹落實各項工作會議精神，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，深化服務(wù)層次，做好履行組織、服務(wù)、自律、協(xié)調(diào)職能，圓滿完成了各項任務(wù)。
三年來，自己在思想上和工作中能以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，較好地完成了組織交給的各項任務(wù)，同時也使自己的思想覺悟和工作能力有了一定程度的提高，下面就三年來的工作總結(jié)如下：
一、工作范圍。
教學(xué)管理(制修訂教學(xué)計劃、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)評估等);。
多媒體教學(xué)(學(xué)分制系統(tǒng)運行與管理、多媒體教學(xué)等);。
教務(wù)管理(課程安排、課程調(diào)度、教學(xué)日程安排、教室資源管理等);。
說明：上學(xué)期工作調(diào)整，不再負(fù)責(zé)“教學(xué)管理”和“教學(xué)實踐”工作，增加了“教務(wù)管理”工作。
二、思想政治方面。
在工作中自己深深感到，沒有和時代同步的認(rèn)識，沒有同黨中央保持高度一致的思想覺悟，是很難在工作中不迷失方向的，所以在日常工作中除堅持參加各種學(xué)習(xí)活動外，自己堅持讀黨報看新聞，尤其是在保持員先進性和學(xué)習(xí)黨的xx大報告的活動中，積極參加各項活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)報告內(nèi)容，在小組會上就自己的感受積極發(fā)言，并努力把對文件的體會貫徹到實際工作中。
三、工作方面。
過去的三年是我校繼續(xù)深化教學(xué)改革，加強教學(xué)建設(shè)的關(guān)鍵三年，我校的學(xué)分制改革進入重點攻關(guān)階段，我校辦學(xué)也由規(guī)模辦學(xué)向注重質(zhì)量開始轉(zhuǎn)變，國家教學(xué)質(zhì)量工程也完成了第一階段的工作，并在去年開始了第二階段的工作，做為這一系列改革的參與者和教學(xué)管理者，自己在充分認(rèn)識自己肩負(fù)責(zé)任的同時，以極大的熱情，積極投身到了這一改革潮流中，并使自己的教學(xué)改革思想得到了升華，同時也使自己的工作能力和工作水平得到了鍛煉和提高。
1、堅持更新教育觀念，加大制度創(chuàng)新力度。
隨著高校改革的深入，努力建立一套適應(yīng)社會發(fā)展的新管理制度是高校面臨的新的課題，而且已經(jīng)建立的制度也有待于進行不斷的適應(yīng)性改進。結(jié)合我黨提出的科學(xué)發(fā)展觀要求，我們在規(guī)范管理過程中提出了一系列的新要求，出臺了一系列新的舉措，自己參與制訂了一些相關(guān)的規(guī)章制度，如《河北師范大學(xué)全日制本?？茖W(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》、《河北師范大學(xué)普通高等教育學(xué)生學(xué)士學(xué)位授予辦法》、《河北師范大學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法》、《河北師范大學(xué)高水平運動員學(xué)業(yè)考核管理辦法》等，這些規(guī)定的出臺對于完善我校的管理制度發(fā)揮了重要的作用。
在管理實踐中，我們依據(jù)科學(xué)發(fā)展觀，努力更新思想觀念，本著以人為本精神，以學(xué)生的需求、以學(xué)生個性發(fā)展為目的確定我們的改革方向，如適應(yīng)時代要求，對學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作進行了大膽改革，允許學(xué)生入學(xué)后，可以重新選擇專業(yè)，使一些學(xué)生轉(zhuǎn)到了自己喜歡的專業(yè)學(xué)習(xí)，上學(xué)期有近百名學(xué)生實現(xiàn)了轉(zhuǎn)專業(yè)的要求。
針對學(xué)生對四六級外語考試與學(xué)位掛鉤提出的問題，我們經(jīng)過分析研究，也對此進行了改革，同時也對計算機等級考試進行了改革，鼓勵學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)外語和計算機知識，但不再和學(xué)位授予掛鉤，這樣一方面減輕了學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力，增強了學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和擴充知識面的動力，使學(xué)生的學(xué)習(xí)具有了更大的主動性和自主性。
2、加強教學(xué)建設(shè)，提高教學(xué)水平。
多年來自己一直負(fù)責(zé)教學(xué)管理科的工作，在工作中力求做到站在教學(xué)改革的前沿，積極推動學(xué)校各項教學(xué)改革，如在教學(xué)計劃制訂和修訂過程中，由于近幾年我校的專業(yè)數(shù)量增長較快，也加大了制、修訂教學(xué)計劃的難度，但自己在工作中力求對每個專業(yè)的計劃都認(rèn)真審核，保證每屆學(xué)生的教學(xué)計劃科學(xué)、規(guī)范的完成。另外，課程建設(shè)近幾年我校也有了較大的發(fā)展，省級精品課程的數(shù)量居全省前列，專業(yè)建設(shè)等項工作也取得了較大的成績，當(dāng)然這些成績的取得是全校教師全體教學(xué)管理人員共同努力的結(jié)果，自己做為其中的一員，盡到了自己應(yīng)盡的責(zé)任。
后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文篇七
作為一名干部，要真心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事、嚴(yán)把政策不推事。下面是本站小編整理干部評議。
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20xx年老干部工作在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市老干部局、市人事局的具體指導(dǎo)下，以“三個代表“重要思想和xx大精神為指針，認(rèn)真實施市委組織部、市老干部局、市人事局下發(fā)的《**市離退休干部工作目標(biāo)管理責(zé)任制》?，F(xiàn)將一年來老干部工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，進一步增強老干部工作的責(zé)任感和使命感。
年來，局分管領(lǐng)導(dǎo)和具體分管責(zé)任科室人事科以高度的責(zé)任感和使命感，思想上高度重視，工作上大力支持，行動上積極配合，成立了局離退休干部領(lǐng)導(dǎo)小組，由王長水同志任組長。成員為朱文和和苗建成。局長辦公會議多次研究、討論離退休工作。如：6月初部分離退休人員提出“七一”建黨節(jié)外出旅游學(xué)習(xí)，局長辦公會議多次進行了討論，高度重視，最后組織了三十多位離退休同志到南京、鎮(zhèn)江學(xué)習(xí)參觀。同時，對離退休干部工作做到有目標(biāo)、有責(zé)任、有檢查，考核內(nèi)容作為組織人事科效能考核的重要內(nèi)容。
二、以豐富多彩的活動為載體，全面落實老干部政治待遇。
局機關(guān)組織老干部學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、xx大精神及xx屆三中全會精神，組織老干部學(xué)習(xí)《中共**市委關(guān)于進一步加強老干部工作的實施意見》，把落實老干部的政治待遇同老干部思想政治工作結(jié)合起來。凡是市委組織部、老干部局、人事局組織老干部參加的報告會、知識講座、保健知識座談會都積極通知老干部們參加。讓老干部能及時吸收新知識，接受新事物，了解新情況。成立離退休黨支部，下面設(shè)有四個黨小組，共27名黨員，積極開展活動，組織學(xué)習(xí)，一般每季學(xué)習(xí)一次。6月份組織人員去杭州梅家塢、西湖南線新景點參觀;7月份組織去楓樹嶺、華光潭電站參觀，有三十多人參加活動。堅持春節(jié)等重大節(jié)日慰問老同志制度，召開二次座談會，讓老干部暢所欲言，注意傾聽老干部意見，認(rèn)真做好一人一事的思想政治工作，確保老同志思想穩(wěn)定。對因病住院的老干部逐一進行了慰問，全年有20人次。對老干部的來信來訪熱情接待，積極辦理，做到件件有著落，事事有回音，做到無越級和重復(fù)上訪。大力宣傳老干部光榮傳統(tǒng)和老有所為、老有所學(xué)等先進典型，對老有所為的老干部給予大力表彰，如蔣獻松提出來的盤活資產(chǎn)的建議，獲得了“金貿(mào)口“獎。譚啟銓獲得老年大學(xué)優(yōu)秀學(xué)員獎等等。
三、落實老干部生活待遇，發(fā)揮老干部作用。
一是認(rèn)真落實中央和省、市各項老干部生活待遇政策和規(guī)定。本單位離退休干部無“兩費”拖欠現(xiàn)象。
二是負(fù)責(zé)老干部工作的人員，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，特別是今年九月份以來老干部管理人員有變動，針對剛接手管理的新人來說，做到不斷學(xué)習(xí)新的政策理論，不斷提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力。
三是積極做好老干部的醫(yī)療保健工作，組織離退休干部進行了體格檢查。
四是照顧有特殊困難的老干部，特別是易地安置的離休干部，如長期中風(fēng)臥床的離休干部李知倫、企業(yè)已破產(chǎn)的離休干部麻同年、宋玉祥。
五是組織有經(jīng)驗的老干部參加商業(yè)網(wǎng)點調(diào)查工作，把自己幾十年的工作經(jīng)驗奉獻出來，并組織人員積極向單位獻計獻策。對老年門球隊提供經(jīng)費，用于購衣、門球棒等器一年來，老干部工作雖然有了一定的進展，但在實際工作中也還存在一些不足和問題。如：由于原來的辦公大樓拆遷，單位的老干部活動場地也拆除，本單位的辦公地點暫借用賓館，一時無法安排場地，致使無法落實老干部活動場地等。
針對以上存在問題，在新的一年里，我們將以求真務(wù)實的工作作風(fēng)，克服困難，扎實工作，與時俱進，努力開拓老干部工作新局面。
今年來，縣委老干部局緊緊圍繞縣委、政府中心工作，按照中央和省、市委關(guān)于做好老干部工作的部署要求，深入貫徹黨的xx屆六中全會和縣第十二次黨代會精神，以構(gòu)建和諧社會為主線，凸現(xiàn)以人為本的工作理念，樹立“老干部工作無小事”的觀念，真心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事、嚴(yán)把政策不推事，認(rèn)真落實老干部的政治、生活待遇，及時妥善地解決好老干部反映的熱點、難點問題，有力地化解了社會矛盾，為改革、發(fā)展?fàn)I造了一個穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。
一、基本情況。
全縣現(xiàn)有離休干部128人，縣級退休干部26人。離休干部按享受的待遇劃分，副地級1人(易地安置)，縣級35人，一般離休干部92人;按參加革命時期劃分，抗日戰(zhàn)爭時期6人，解放戰(zhàn)爭時期122人;按所在單位性質(zhì)劃分，行政機關(guān)56人，事業(yè)單位25人，企業(yè)47人。在離休干部中，有黨員121人。全縣已建立老干部黨支部39個，老干部活動中心(室)45個。
二、主要成績。
(一)圍繞“五個堅持”，全力落實老干部生活待遇。
1、堅持走訪慰問。春節(jié)前夕，老干部局代表縣委、縣政府，組成四個慰問專班，分竹溪、十堰城區(qū)兩片對全縣168名離休、縣級退休和老干部遺屬開展了春節(jié)走訪慰問活動，發(fā)放慰問金33600元，為老干部送去了黨和政府的溫暖。
2、堅持入院探望。隨著老干部年齡增大，住院頻繁，老干部局把探望、慰問住院老干部納入重要工作日程，及時把縣委、政府對老同志的關(guān)心送進病房、送到家中。元至11月，先后到市太和醫(yī)院、縣人民醫(yī)院慰問、探望老干部達(dá)48人次。
3、堅持保障到位。近幾年，隨著許多企業(yè)破產(chǎn)改制，離休干部的醫(yī)療統(tǒng)籌成了老大難問題。為使“兩費”保障、財政支持機制落到實處，妥善解決困難企業(yè)離休干部醫(yī)藥費統(tǒng)籌問題，縣委5月10日召開縣“四大家”聯(lián)席會，決定將23名破產(chǎn)改制企業(yè)離休干部的醫(yī)藥統(tǒng)籌費納入縣財政負(fù)擔(dān)，保證了這部分老干部刷卡就醫(yī)、吃藥住院兩不誤。目前，全縣128名離休干部已全部進入醫(yī)保，參加了社會統(tǒng)籌。
4、堅持做好善后。今年來，先后有8名離休干部因病逝世。為充分體現(xiàn)縣委對離休干部的尊重和關(guān)心，老干部局在進行慰問的同時，積極與老干部原單位聯(lián)系，仔細(xì)宣傳老干部政策，協(xié)助處理善后事宜，及時化解家屬的疑慮與糾紛。
5、堅持協(xié)調(diào)督辦。把接待來信來訪工作作為保持黨員先進性和構(gòu)建和諧竹溪結(jié)合起來，以此來檢驗干部的工作作風(fēng)、工作效率和工作水平。推行了干部包片聯(lián)系老干部、來訪首問制度，實行誰接待誰督辦、誰分管誰負(fù)責(zé)的責(zé)任追究制。對領(lǐng)導(dǎo)批辦件及老干部信訪件，做到及時辦理、回復(fù)、反饋。今年先后調(diào)查、回復(fù)了離休干部杜安喜因家庭財產(chǎn)糾紛要求恢復(fù)土地使用權(quán)、離休干部遺屬馬素娥要求落實公費醫(yī)療期間住院費，以及要求落實“五費”(電話費、取暖費、降溫費、書刊費、洗理費)等關(guān)系到老干部切身利益的來信來訪91件(次)。今年來，老干部局管理服務(wù)的對象無集體、越級上訪事件發(fā)生，無人參加邪教組織，維護了社會穩(wěn)定。4月，在丹江召開的全市老干部信訪工作會上，我縣作為典型進行了交流發(fā)言，我們的經(jīng)驗和作法被其他許多兄弟縣市予以借鑒;6月，老干部局被縣委、政府授予“信訪工作先進單位”。
(二)做到“五個注重”，認(rèn)真落實老干部政治待遇。
1、注重政治學(xué)習(xí)。除繼續(xù)堅持集體學(xué)習(xí)制度外，采取送學(xué)上門、座談討論等多種方式，擴大學(xué)習(xí)普及面。為使老干部及時了解時事政治、政策法規(guī)，老干部局先后集中組織他們學(xué)習(xí)了“七一”講話、“八榮八恥”、xx屆六中全會等重要內(nèi)容，并展開了討論。為保證學(xué)有資料，縣委組織部、老干部局為所有縣級退休、離休干部征訂了《黨員生活》、《當(dāng)代老年》350多份，為活動中心征訂了三級黨報、《求實》雜志和《中國老年報》、《老年文匯報》、《醫(yī)療健康》等各類報刊20余種。
2、注重思想工作。為加強離退休干部的思想政治工作，強化教育管理，老干部局要求工作人員采取“四訪”，溝通與老干部之間的感情，為老干部工作注入活力。一是對有思想包袱的老干部進行回訪，幫其更新觀念，解決其現(xiàn)實困難，想法設(shè)法解開他們的思想疙瘩;二是對身體狀況差，行動不便的老干部進行走訪，幫助其克服學(xué)習(xí)上的困難，交心談心，及時把新的老干部政策和縣委政府的重大決策向他們傳達(dá);三是對身體較好的老干部采取不定期查訪，督其積極參加政治學(xué)習(xí)，交流思想情況，了解思想動向和要求，做到老有所教，確保思想穩(wěn)定;四是對事跡突出的老干部進行專訪，推出典型，發(fā)揮老干部先鋒模范的激勵作用。今年5月，省市領(lǐng)導(dǎo)在竹溪檢查老干部工作時，對這一作法給予了高度肯定。
3、注重活動引導(dǎo)。今年，縣委政府在縣一中遷址、討論黨代(更多精彩文章來自“秘書不求人”)會報告、政府。
工作報告。
等重大決策上，積極邀請老干部代表參加，征求他們的意見與建議。6月6日，縣委組織部、老干部局組織了60余名老干部代表考察了鄂坪電站、萬頭養(yǎng)殖場、鄂陜大道東頭延伸工程等工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和重點經(jīng)濟建設(shè)項目。7月12日，組織部分實職退下來的縣級老領(lǐng)導(dǎo)參觀考察了水坪鎮(zhèn)、縣河鎮(zhèn)和鄰近的竹山縣寶豐鎮(zhèn)集鎮(zhèn)建設(shè)。7月下旬，省市考察組對我縣的縣級后備干部進行考察，11名老干部代表參與了民主推薦、測評和座談工作;11月下旬，有12名老干部作為特邀代表先后參加了縣十二次黨代會、縣人大xx屆一次會議和縣政協(xié)八屆一次會議。這些活動的開展，進一步開闊了老干部視野，陶冶了情操，充分調(diào)動了他們發(fā)揮余熱的積極性。
4、注重支部建設(shè)。根據(jù)省、市文件精神，縣委把離退休干部黨支部和老干部思想政治建設(shè)納入了黨建目標(biāo)考核。老干部黨支部建設(shè)進一步規(guī)范，所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和離退休干部較多的單位已建立了老干部黨支部，全縣由原來的21個老干部黨支部增加到39個，并開展了適合老同志特點的各項活動，從而使老干部達(dá)到了“政治常新，理想永存”，多年來老干部局管理服務(wù)的對象無人參加×××和邪教組織，維護了社會穩(wěn)定。9月份，市委老干部局先后在丹江口、鄖縣召開了全市老干部黨支部建設(shè)、老干部活動中心建設(shè)工作會議，竹溪再次作為典型作了交流發(fā)言。
5、注重工作效果。今年來，縣委老干部局按照“規(guī)定動作不走樣，自選動作創(chuàng)特色”的工作思路，各項工作抓出了成效、抓出特色。5月10日，省老干部工作檢查小組組長、省委老干部局副局長袁順桃，市委老干部局副局長薛志蓮等一行7人來竹溪檢查老干部工作。檢查組在聽取了縣委、政府老干部工作情況匯報，并到縣民政局、老干部活動中心實地察看后，對竹溪在條件艱苦的情況下創(chuàng)造條件解決老干部實際困難，使老干部“兩個待遇”得到全面落實給予了高度贊譽，并從領(lǐng)導(dǎo)高度重視、老干部工作納入了全縣綜合目標(biāo)考核、離休干部“兩費”保障工作措施得力、破產(chǎn)改制企業(yè)離休干部醫(yī)療統(tǒng)籌全部納入財政負(fù)擔(dān)等六個方面給予了高度評價。
(三)突出“四個重點”，促使各項工作齊頭并進。
1、突出陣地作用這個重點，豐富活動內(nèi)容。除組織老干部積極參加門球、書畫、書法等有益于身心健康的文化娛樂活動外，為滿足老干部對健康知識的需求，老干部局為所有縣級退休和離休干部購買、印發(fā)了多種健康保健書刊、資料，向老干部積極倡導(dǎo)健康、科學(xué)的生活方式。同時，我們依托活動中心這個載體，張貼反邪教宣傳畫，與縣電臺、報社聯(lián)合開辦欄目，讓老干部老有所學(xué)、老有所教，安享晚年。隨著各類活動日益增多，吸引了來自四面八方從各種崗位上退下來的老同志們到這里活動健身、娛樂學(xué)習(xí)，活動中心也真正成了一個老干部強身健體、歡度晚年的場所。
2、突出重陽敬老這個重點，營造工作氛圍。為隆重慶祝“九九”重陽敬老節(jié)和紀(jì)念紅軍長征勝利七十周年，縣委組織部、老干部局聯(lián)合下文，要求各地各部門開展形式多樣的各種慶?；顒?，弘揚尊老、敬老傳統(tǒng)美德。7月底，由老干部局牽頭舉辦的奇石書畫展、老年門球賽相繼在老干部活動中心開幕。市委老干部局局長顧善蘭出席了奇石書畫展開幕式并作了講話，縣“四大家”領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界、部分縣市區(qū)老干部局負(fù)責(zé)人應(yīng)邀出席了開幕式。99件奇石作品、79幅精品書畫充分展現(xiàn)出我縣廣大老干部的良好精神風(fēng)貌，表達(dá)出我縣廣大藝術(shù)愛好者和社會各界對老干部們的崇高敬意和衷心祝福。奇石書畫展的成功舉辦在社會各界引起強烈反響，從而在全縣掀起了新一輪尊老、敬老高潮。重陽節(jié)前夕，大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各部門結(jié)合本地實際，先后開展了座談會、茶話會、情況通報會、健康體檢、文藝演出和組織老干部外出參觀考察等豐富多彩的活動。通過一系列活動的開展，及時讓廣大老同志了解本地本部門經(jīng)濟發(fā)展和各項社會事業(yè)取得的新成果、新進展，讓他們永葆“壯心不已”的革命本色，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，一如既往地關(guān)心和支持全縣“三個文明”建設(shè)。
3、突出載體建設(shè)這個重點，打造信息交流平臺。為適應(yīng)新形勢下老干部工作的需要，創(chuàng)新老干部工作方式，11月24日，竹溪縣老干部工作網(wǎng)站正式開通，率先利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)傳媒工具在全市老干部工作系統(tǒng)搭建了信息交流平臺。網(wǎng)站主要以經(jīng)驗交流、通報各地老干部工作動態(tài)、宣傳老干部政策法規(guī)、推出老干部工作中涌現(xiàn)出的經(jīng)驗典型等內(nèi)容為重點，設(shè)立了機構(gòu)概況、工作廣角、經(jīng)驗交流、政策之窗、健康養(yǎng)生、夕陽風(fēng)采、局長信箱、通知公告等欄目。通過網(wǎng)絡(luò)載體宣傳，全面介紹竹溪縣社會經(jīng)濟建設(shè)及老干部工作等方面情況，使各級各部門以及老干部能及時、全面地了解黨的老干部方針政策、工作動態(tài)、調(diào)研成果、先進典型、經(jīng)驗、理論文章和文化、娛樂活動等有關(guān)信息，達(dá)到聯(lián)系溝通、資源共享、促進發(fā)展的目的。自網(wǎng)站開通以來，點擊量已達(dá)20xx多人次，在開展的網(wǎng)上調(diào)查活動中，評價網(wǎng)站為“好”的得票占91.1%。
4、突出獎懲責(zé)任這個重點，推動宣傳調(diào)研上檔次。老干部局始終把宣傳調(diào)研工作納入重要工作日程，健全了宣傳調(diào)研目標(biāo)責(zé)任制，形成全局干部人人有責(zé)任、個個有任務(wù)的共同參與機制。在抓宣傳調(diào)研工作中，堅持抓規(guī)范、抓策劃、抓提高，努力增強調(diào)研工作的針對性、指導(dǎo)性，做到“四同步”：制定全年工作目標(biāo)同步，檢查日常工作同步，考核年度任務(wù)同步，年終表彰評比同步。通過激勵機制，激發(fā)了全體干部勤奮學(xué)習(xí)、互幫互比、踴躍寫稿投稿的積極性，使宣傳調(diào)研工作取得了顯著成效。截止11月底，老干部局共撰寫調(diào)研宣傳文章130余篇，被各級新聞媒體采用75篇，各級網(wǎng)站采用的稿件達(dá)42篇?！吨裣獮槔细刹块_展心療》、《竹溪縣加強老干部工作隊伍建設(shè)》等文章被《中國老年報》、《湖北老干部工作》、《老年文匯報》等媒體采用后，反響極大;組織專班撰寫的《關(guān)于老干部納入社區(qū)管理的淺析》一文被省委老干部局評為三等獎，20xx年撰寫的調(diào)研文章《保持先進，維護和諧，建設(shè)高素質(zhì)的老干部工作隊伍》已上報省市主管部門。
(四)強化“三項建設(shè)”，不斷加強老干部工作隊伍建設(shè)。
1、老干部工作機構(gòu)建設(shè)進一步健全。在縣委、縣委組織部的高度重視下，全縣有老干部的單位和部門先后都明確了分管老干部工作的黨委副書記、工會主席或值班領(lǐng)導(dǎo)，老干部較多的單位相繼建立老干部科(股)，明確專職人員，理清了老干部工作機構(gòu)的管理體制。
2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度進一步加大。今年，在縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視下，縣財政撥出?？顚细刹炕顒又行臉琼?、門球場進行了維修、加固。年初，居住在休干所的老干部、局職工家屬因住房面積不大，雜物無處堆放，迫切要求以集資方式拆除現(xiàn)有的柴碳棚和廢棄的廁所修建車庫。為加強安全管理和環(huán)境治理，保持市級文明大院榮譽稱號，改善干部家屬居住環(huán)境，由老干部局牽頭、職工集資修建的400余平方米的車庫已于6月底竣工，并投入使用。
3、機關(guān)干部隊伍建設(shè)不斷深化。今年來，老干部局先后有2名干部被組織提拔為副科級領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整了2名中層干部的職務(wù)，從而進一步優(yōu)化了領(lǐng)導(dǎo)班子和工作隊伍的結(jié)構(gòu)。由于堅持不懈抓學(xué)習(xí)，機關(guān)干部尤其是年青干部政治業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷增強，全局11名干部大專以上文化程度的8人，正式黨員10名，1名進入考察期。在今年縣級領(lǐng)導(dǎo)班子換屆工作期間，老干部局有3名干部在公開選舉中分別當(dāng)選為縣黨代表、人大代表和政協(xié)委員。
(五)立足“三個開展”，積極完成全縣中心工作任務(wù)。
為服務(wù)基層，服務(wù)大局，全局同志充分發(fā)揮積極性、主動性、創(chuàng)造性，齊心協(xié)力、出謀獻策，精益求精地完成各項業(yè)務(wù)工作和縣委、政府安排的突擊性工作任務(wù)。
1、大力開展招商引資工作。按縣委、縣政府統(tǒng)一安排部署，老干部局把招商引資工作作為今年首要任務(wù)列入議事日程，利用各種關(guān)系拓展招商引資渠道，六月上旬，老干部局順利引進資金23.1萬元，超額完成任務(wù)。
2、深入開展文明爭創(chuàng)活動。深入開展文明衛(wèi)生單位、文明大院、安全平安單位爭創(chuàng)活動，做到年初有計劃、年中有檢查，年底有評比，把創(chuàng)建工作抓得緊、抓得實，抓出了成效。
3、切實開展機關(guān)黨建工作。制定干部理論。
學(xué)習(xí)計劃。
堅持了每周五學(xué)習(xí)日制度。深入開展“設(shè)崗創(chuàng)星”活動積極發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用?！捌咭弧扒跋Π磿r召開了民主生活會積極開展批評和自我批評。結(jié)合老干部工作實際開展了“黨風(fēng)廉政建設(shè)教育宣傳月”活動。在日常工作堅持做到政務(wù)、財務(wù)兩公開要求全體干部認(rèn)真遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和經(jīng)濟工作紀(jì)律。
4、認(rèn)真開展社會治安綜合治理。為為進一步規(guī)范綜治及“平安單位”創(chuàng)建工作，按照上級要求，在辦公用房十分緊張的情況下，在老干部活動中心設(shè)立了綜治辦公室，制作了平安創(chuàng)建示意圖、綜治工作網(wǎng)絡(luò)圖，從隊伍建設(shè)、組織網(wǎng)絡(luò)、陣地建設(shè)、內(nèi)部管理、制度建設(shè)等方面加強了指導(dǎo)，使其符合規(guī)范要求。成立了矛盾糾紛排查調(diào)處小組，建立了不穩(wěn)定因數(shù)排查記錄簿、登記簿、調(diào)處卡，對不穩(wěn)定因數(shù)做到了每周排查，跟蹤督辦，限時處理，并收到了較好的宣傳效果。由于措施得力，成效顯著，老干部局被縣綜治辦確定為創(chuàng)建“平安單位”試點單位，3月份被縣委授予“社會治安綜合治理工作先進單位”榮譽稱號。
今年來，老干部局先后被省、市主管部門授予“老干部工作先進集體”、“宣傳調(diào)研先進單位”，被縣委、縣政府授予“文明單位”、“社會治安綜合治理先進單位”、“民政工作先進單位”、“信訪工作先進單位”、“退管服務(wù)工作先進單位”等榮譽稱號。有3名干部分別被市委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，被縣委政府授予“先進工作者”、“民政工作先進個人”。
三、存在問題。
1、改制破產(chǎn)企業(yè)離休干部的待遇落實不夠到位。許多改制后的企業(yè)離休干部反映，逢年過節(jié)、生病住院除了老干部局，主管單位很少有人去慰問看望，管理服務(wù)未完全到位。
2、老干部部分福利待遇不能夠全面落實。由于屬山區(qū)特困縣，財政拮據(jù)，部門經(jīng)費緊張，老干部福利待遇不能得到全面落實，如老干部反映的電話費、書刊費各單位落實的參差不齊。
3、活動場所建設(shè)要加大力度。隨著退休隊伍的壯大，現(xiàn)有的活動場所已不能滿足老同志的需要，建設(shè)力度需進一步加大。
4、縣級退休干部生活困難問題日漸突出。我縣有縣級退休干部27人。由于這部分退下來的老領(lǐng)導(dǎo)資歷深、級別高、年齡大，身體狀況較差，生病住院頻繁，有的由于老伴也有病，而醫(yī)藥費用報銷和在職干部基本一樣，給日常生活帶來影響。
四、20xx年工作安排。
(一)以“四規(guī)范”讓老干部政治常新。
1、規(guī)范黨支部建設(shè)。狠抓離退休干部黨支部建設(shè)的鞏固和完善，全面加強思想建設(shè)和制度建設(shè)，加強對老干部黨支部的領(lǐng)導(dǎo)。針對老黨員的年齡特征和身體狀況，引導(dǎo)老干部黨支部探索新的組織活動方式，使老黨員與黨組織保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時接受黨組織的教育管理，做到離休不離黨，退休不退色，理想永存、思想常新。
2、規(guī)范工作制度。從加強老干部管理入手，堅持在職領(lǐng)導(dǎo)、工作人員聯(lián)系老干部等制度。要把老干部閱文件、聽報告、參加重要會議、訂閱“兩刊”落到實處，堅持定期調(diào)查摸底、“三必訪”等行之有效的工作制度，加強與老干部的聯(lián)系、溝通與交流。及時讓老同志了解本地本部門改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新進展，正確認(rèn)識形勢，更好地支持現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)的工作。
3、規(guī)范參觀考察活動。采取室內(nèi)與室外、平時與節(jié)日、分散與集中相結(jié)合的活動方式，積極吸納和組織老同志開展豐富多彩、寓教于樂的文體健身和參觀活動，使其怡情養(yǎng)性，愉悅身心，充實精神生活，接受思想教育。計劃組織2----3次大型參觀考察活動，就地就近組織老干部參觀考察工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、國企改制、城市建設(shè)、水電開發(fā)等新成果。
4、規(guī)范老有所教形式。堅持用報告會、座談會、組織生活會、政治理論講座、專題討論、談心等方式開展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育活動，進一步提高老干部的思想修養(yǎng)。引導(dǎo)老干部正確認(rèn)識新形勢，做到“四要三不兩帶頭”，即：要牢記黨的宗旨，要保持黨員先進性，要維護穩(wěn)定大局，要發(fā)揮表率作用;不說違背組織原則的話，不做影響改革發(fā)展的事，不信謠傳謠參與非法組織;帶頭維護社會和諧，帶頭發(fā)揮余熱做貢獻。
(二)以“三確保”使老干部生活待遇落實到位。
一是確保保障機制落實。按照中央、省、市要求，確保離休費、醫(yī)藥費保障機制和財政支持機制有效運行，確保老干部生活待遇得到全面落實，確保破產(chǎn)改制企業(yè)老干部管理服務(wù)到位。
二是確保解困機制落實。及時了解老干部的身體、生活和家庭情況，經(jīng)常開展走訪慰問活動，本著“特事特辦”的原則，及時向縣委政府匯報，對生活困難、身患重病的老干部，要多一份關(guān)心，多一份厚愛，予以特殊照顧。
三是確保信訪接待制落實。規(guī)范信訪工作目標(biāo)管理責(zé)任制的考核評比工作，使之經(jīng)?；⒅贫然涂茖W(xué)化。站在維護大局穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會的高度，真正把老干部反映的“焦點、難點、疑點”問題納入重要工作日程，增強老干部工作人員來信來訪工作的緊迫感和責(zé)任感，真心實意地為老干部辦實事。
(三)以“兩發(fā)揮”引導(dǎo)老干部余熱生輝。
1、充分發(fā)揮老同志政治優(yōu)勢。引導(dǎo)老同志開展革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、艱苦奮斗教育和社會公德教育，鼓勵他們參政議政，參加文明創(chuàng)建、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作，為縣委政府和本部門出謀獻策。
2、發(fā)揮老同志經(jīng)驗優(yōu)勢。本著“因地制宜，量力而行”的原則，激發(fā)他們發(fā)揮專業(yè)技術(shù)特長，投身經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場，引導(dǎo)他們爭做“三個代表”實踐者。
(四)以“一目標(biāo)”全面加強自身建設(shè)。
以“全面落實待遇，構(gòu)建和諧竹溪”這一主要目標(biāo)，把全體干部職工的思想統(tǒng)一到黨的xx屆六中全會和縣第十二次黨代會精神上來，樹立做好老干部工作的責(zé)任心和敬業(yè)意識，讓干部正確處理苦與樂、名與利、得與失的關(guān)系，爭做老干部滿意的工作員。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹立全心全意為老干部服務(wù)的宗旨意識，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，解決老干部關(guān)心的熱點焦點難點問題，使干部的崗位貢獻不斷增大，工作質(zhì)量和效率明顯提高，達(dá)到凝聚人心、增強活力、創(chuàng)新業(yè)績的目的。
過去的一年，老干部局認(rèn)真貫徹縣委政府重要決策和省市老干部工作會議精神，結(jié)合自己的實際，取得了一定的成績。在今后的工作中，將緊緊圍繞縣委縣政府中心工作，以求真務(wù)實的工作作風(fēng)，克服困難，扎實工作，努力開創(chuàng)老干部工作新局面。
順應(yīng)當(dāng)今教育發(fā)展的需要，樹立終身學(xué)習(xí)觀，自覺的參加到學(xué)習(xí)中來，用以提高自己的教育理論水平和專業(yè)知識，同時也提高自己的學(xué)歷層次，學(xué)習(xí)過程中能按時參加輔導(dǎo)，認(rèn)真聽課，完成作業(yè)，積極虛心向?qū)W院講師請教，能認(rèn)真對待每次考試，對學(xué)院通知的各項事宜都完成到位，從不應(yīng)付。
把學(xué)習(xí)過程與教學(xué)實踐結(jié)合，學(xué)以致用。
教育管理專業(yè)的課程與教育實踐非常切近，自己能把所學(xué)的課程知識和教育實踐結(jié)合，對教育教學(xué)起到了積極的促進作用對我的教育教學(xué)幾管理水平也有所提高。
能把學(xué)習(xí)過程與網(wǎng)絡(luò)運用結(jié)合，學(xué)習(xí)輕松便捷。
網(wǎng)絡(luò)平臺為我們提供了全天候的教學(xué)服務(wù)，我通過網(wǎng)上作業(yè)的完成，
畢業(yè)論文。
的撰寫及收看課件等學(xué)習(xí)活動不僅完成了學(xué)業(yè)，還拉近了與網(wǎng)絡(luò)的距離，掌握了全新的學(xué)習(xí)方式方法。
學(xué)習(xí)成績。
通過自己的努力，所有課程已修完，成績合格，達(dá)到了畢業(yè)生要求。
20xx年5月，我有幸參加了州委組織部在州委黨校舉辦的20xx年春季縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。在州委組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任潘貴春的精心指導(dǎo)和班委的組織帶領(lǐng)下，我能擺正位置、虛心好學(xué)，端正學(xué)風(fēng)、潛心修學(xué)，聯(lián)系實際、活學(xué)善學(xué)。在學(xué)習(xí)期間，我們通過聽取黨校教師、外請專家們的專題講座和豐富全面的教研活動，讓我收獲很大、體會很多、感受很深。為了發(fā)揚成績，克服不足，促進以后的工作與學(xué)習(xí)，現(xiàn)作。
自我鑒定。
如下：
一是態(tài)度端正，刻苦學(xué)習(xí)。我十分珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機會，把學(xué)習(xí)、修德作為學(xué)習(xí)的第一前提，雖然是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，但由于就職于縣副處級領(lǐng)導(dǎo)崗位，單位的日常工作比較繁重，仍每天基本在課余時間和周末正確處理好單位的事務(wù)，做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。同時，我深知只有不斷更新知識，拓寬視野，解放思想，才能更好地成為服務(wù)型黨委政府中的一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部。因此，在學(xué)習(xí)過程中，我始終做到認(rèn)真對待每一門課程，仔細(xì)聽講，做好筆記，積極消化吸收，對課堂上不懂的或覺得有待更深入的，我下來虛心向老師請教，或從網(wǎng)上搜索、學(xué)習(xí)，不斷從老師的講解中尋找新的體會和感悟。
三是樹立信心，明確方向。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我看到了自己有基層工作經(jīng)驗和處理突發(fā)事件的優(yōu)勢，同時也看到了自己在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須正視差距，樹立信心，以能力培養(yǎng)為抓手，抓學(xué)習(xí)，勤工作，強素質(zhì)，嚴(yán)要求，樹形象，踏踏實實做事，老老實實做人。我相信，這次培訓(xùn)作為一個良好開端，今后我將在工作、生活中不斷充實理論知識，用理論知識指導(dǎo)實踐，能夠更好地服務(wù)國家和人民。
總之，通過一個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強，知識素養(yǎng)和工作技能也得到了新的提高。我會以這次學(xué)習(xí)作為新的起點，緊跟形勢發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文篇八
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了?；仡欉@學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真反思改進。現(xiàn)作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。
學(xué)期初，和教研組的老師一起，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點，按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時比較少（一周每班一節(jié)）這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課；對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。
2、利用學(xué)科特點，和自身條件，組織部分學(xué)生參加學(xué)校書畫協(xié)會，利用星期六下午的時間給他們上課，在安全方面上與家長作好聯(lián)系，學(xué)期末在?？萍嘉幕?jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽，取得了較好的影響。參加的還是以初一的學(xué)生為主，在這個過程中他們的水平進步的很大。
3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點有難點，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神，適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源，查找課外的內(nèi)容，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際，按10--20%的課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容，以反映當(dāng)?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學(xué)生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，還積極到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽課，評課，我還注意到要自學(xué)，提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動。
2、要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3、教師應(yīng)加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。
5、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。
總之，本學(xué)期工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的，通過總結(jié)反思，我將在下一學(xué)期的工作中，戒驕戒躁，以飽滿的熱情，取長補短，以待來年教學(xué)水平更上一層樓。
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期已近尾聲。一學(xué)期來，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中對自己要求更為嚴(yán)格。我們積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?，F(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下：
本期教高中一年級美術(shù)，班級多，班級管理以及學(xué)生的狀況也均有不同，這就要求老師的教學(xué)要計劃周密，因人而異，采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍！按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。在教學(xué)過程中，自始至終能按照計劃進行教學(xué)，至期考前，本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。一學(xué)期來，我們認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。我們就是從邊學(xué)邊教的路程中走過來了，并且善于總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)，向先進個人和教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí)，互補有無，取長補短，以達(dá)美術(shù)教學(xué)的至臻完善，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
1、學(xué)生明白美術(shù)與文化課的關(guān)系，會極大地提高他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性高一學(xué)生，之所以忽視美術(shù)學(xué)習(xí)，是他們認(rèn)為只要文化課學(xué)好就行了，美術(shù)課學(xué)好與否無所謂。其實，美術(shù)學(xué)科是門基礎(chǔ)課，與其它課緊密相關(guān)。二者同屬社會意識形態(tài)。其起源、反映形式、作用都是一樣的。美術(shù)水平的高低，直接關(guān)系著美術(shù)鑒賞、創(chuàng)作能力的提高和打好專業(yè)基礎(chǔ)的問題。就對美術(shù)作品的鑒賞而言，它大致經(jīng)過感覺、知覺、聯(lián)想和想象三個階段。憑借一般的直觀藝術(shù)感覺，對作品做出象不象、美不美的評價是很不夠的，還必須具有綜合、判斷、想象、聯(lián)想的能力，并具有一定的思想水平、認(rèn)識水平，這些在很大程度上要靠學(xué)習(xí)美術(shù)獲得。美術(shù)和文學(xué)作品一樣，都是通過形象來反映現(xiàn)實生活及作者思想感情的，只不過是表現(xiàn)形式各異罷了。東漢王延壽在的《魯靈光殿賦》中說：圖畫天地，品類群生，寫載其狀，托之丹青。
千變?nèi)f化，事各謬形。隨色象類，曲德其情。這說明美術(shù)創(chuàng)作不僅是描繪可視的事物形象，也同文學(xué)作品一樣，還要描繪出事物的形、神、情。西歐有些名畫，多是取材于文學(xué)名著。中國有些山水畫珍品也汲取古詩詞的意境、神韻。評鑒作品善用詩情畫意一詞，說明好的詩文要含有畫意，而好的畫又何嘗不飽蘊詩情呢！在歷名畫家兼為文學(xué)家的有之，如王維等；文學(xué)家的畫在繪畫占有要位的也為不鮮，如蘇東坡的《墨竹圖》就是一例。讓學(xué)生明白美術(shù)與文化課的關(guān)系，會極大地提高他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性。
2、高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課我認(rèn)真地分析高中美術(shù)教材的編寫特色及體系，懂得了高中美術(shù)必須要求掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，然后就有的放矢地結(jié)合學(xué)生的生活實際進行素描、色彩、工藝的練習(xí)。每次備課時，我都細(xì)心地備教材、專心地備學(xué)生。把學(xué)生分成若干個小組，課堂上穿插于生動活潑的游戲活動，增強了學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)熱情和興趣，使我的美術(shù)課成為學(xué)生的受歡迎課。
3、做好課后輔導(dǎo)工作，培養(yǎng)了美術(shù)帶頭人，加強了課后輔導(dǎo)工作，培養(yǎng)了一批美術(shù)帶頭人。通過他們的示范作用，帶動其他學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，提高學(xué)生的課堂熱情。由于學(xué)生的基礎(chǔ)差、起步慢，且沒有接觸過此類的專業(yè)訓(xùn)練，故訓(xùn)練必須從零開始。我在課中著重抓基礎(chǔ)訓(xùn)練，并根據(jù)各自的性格特點和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓(xùn)練方法，盡能使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術(shù)和技能，即樂教樂學(xué)。并巧用啟發(fā)思維，讓他們能體會到舉一反三，做到有所領(lǐng)悟和創(chuàng)新，掌握一定的訓(xùn)練規(guī)律?？傊?，訓(xùn)練過程嚴(yán)格按照循序漸進的訓(xùn)練原則，做到精講多練，處處體現(xiàn)教師的指導(dǎo)和學(xué)生的主體作用，同時在課中對他們進行思想規(guī)律的教育，培養(yǎng)他們的意志品質(zhì)，鍛煉他們的性格特征，做到抓素質(zhì)訓(xùn)練，促進全面發(fā)展，突出一技之長。
4、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。在教學(xué)過程中有時還會碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我們虛心向老教師學(xué)習(xí)，從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料，2021年美術(shù)從中收益非淺。我們應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，平時示范較少。追憶往昔，展望未來，本期工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的，重要的是發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在下一學(xué)期的工作中戒驕戒躁，各項工作都能以更大的起色去博得家長挑剔目光的贊許、同仁敬佩目光的羨慕，領(lǐng)導(dǎo)欽佩目光的認(rèn)同！
本人于____年畢業(yè)于x第一師范學(xué)校，__年9月至今在我校工作，__年取得x師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)?？茖W(xué)歷，現(xiàn)被評定為小學(xué)一級教師，擔(dān)任一至六年級美術(shù)美術(shù)學(xué)科教學(xué)工作。參加工作以來，我在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，同事們的幫助下，我能以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以新課改理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，取得了長足的進步，現(xiàn)將我工作的主要方面總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的__大精神和“____”重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到的教育，都能有不同程度的發(fā)展?；谝陨险J(rèn)識，我在工作上積極投身教改，兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。我一直信奉一句名言“落紅不是無情物，化做春泥也護花。”堅信要想成為一個好老師，就必須以高尚的道德情操，良好的師德、師風(fēng)來引領(lǐng)自己，規(guī)范自己的言行，做到熱愛集體、服從分配、團結(jié)同事、愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。
二、遵守學(xué)校的規(guī)章制度，教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。努力實踐了小學(xué)一年級至六年級的全部美術(shù)課程教學(xué)，較好地學(xué)習(xí)和把握各年級教學(xué)重點、特點和難點，除了完成好每周18節(jié)工作量的前提下，還積極參與學(xué)校布置的各項臨時工作等。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備教材、備教法，而且備學(xué)生。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計授課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按要求搜集每課的知識要點，歸納成集。
2、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，力求講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。充分考慮每一個學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個學(xué)生都得到提高發(fā)展。平時虛心向前輩、老師們學(xué)習(xí)，多聽老師的課，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，也常常征求其他老師的意見，改進工作。
在努力上好每一節(jié)課的同時，積極投入新課改實踐中，能以學(xué)生為主，加強學(xué)習(xí)活動的綜合性和探究性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力，促進學(xué)生的個性形成和全面發(fā)展。在教學(xué)欣賞課中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進行比較，不急于用簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識，通過比較、討論等方法引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷、努力提高他們的審美情趣，并加強對學(xué)生的德育教育。降低學(xué)生對繪畫技能的要求，帶領(lǐng)學(xué)生到校園中，運用感受、觀察、表現(xiàn)及收集資料、小制作等學(xué)習(xí)方法進行自主學(xué)習(xí)與合作交流。盡可能嘗試運用多媒體等多種教學(xué)手段，豐富教學(xué)內(nèi)容和美術(shù)信息，開拓視野，增強對形象的感受能力和想象能力。
3、從發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性能力出發(fā)布置作業(yè)練習(xí)，并注重對學(xué)生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評定。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析和記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。
三、積極參加市、區(qū)教研室組織的各類美術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真參加了區(qū)教師進修學(xué)校舉辦的新課程改革的學(xué)習(xí)，并且在實際教學(xué)中身體力行，通過對教學(xué)相關(guān)知識進行著重學(xué)習(xí)，使之更加系統(tǒng)化，使美術(shù)專業(yè)水準(zhǔn)提到了一個新的起跑線。其次，利用業(yè)余時間輔導(dǎo)并組織學(xué)生廣泛地參加有關(guān)比賽活動，挖掘并發(fā)展他們的特長。__年6月，我在第四屆中小學(xué)生音樂美術(shù)教師基本功比賽中獲美術(shù)教師組二等獎。__年6月，輔導(dǎo)學(xué)生參加全市少兒繪畫作品評比活動，所有參賽學(xué)生作品都入選，學(xué)校獲組織獎。本人分別榮獲輔導(dǎo)二、三等獎。
四、教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于英語、美術(shù)學(xué)科教研工作，我撰寫的論文《____練》在__年全區(qū)優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選中，榮獲小學(xué)英語學(xué)科一等獎，論文《____》在__年全區(qū)優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選中，榮獲小學(xué)美術(shù)學(xué)科三等獎，論文《小學(xué)社會課素質(zhì)教育初探》在__年全區(qū)優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選中，榮獲小學(xué)社會學(xué)科二等獎。我撰寫的教育論文《____》、《____》等分別在《x日報》、《教育時報》發(fā)表。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。展望未來，我信心百倍。我堅信歲月永遠(yuǎn)垂青于樂于奉獻，求真務(wù)實的人。我會不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造，不斷追求崇高的理想，實現(xiàn)自己的人生價值。
教書育人，是教師的神圣職責(zé)，教書者必先學(xué)為人師，育人者，必先行為世范。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺，我深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號的沉重。作為教師，知識的傳播者，不僅要有豐富的知識傳授給學(xué)生，能夠為學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”，更重要的是要有高尚的道德品行，以良好的言行舉止，崇高的道德情操去影響、去感染學(xué)生，如同在師范讀書時的那句校訓(xùn)：學(xué)高為師，身正是范。
熱愛教師的職業(yè)，愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分，不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。
對教師職業(yè)的熱愛，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。雖說正式走上教育崗位剛滿一年，但自己對教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情，通過自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識，看著自己付出的努力獲得了回報，內(nèi)心充滿了成就感，在新的教學(xué)工作中也就有了動力。
關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，平等對待學(xué)生是新時期教育老師必須具備的學(xué)生觀?，F(xiàn)在學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，這也是全社會都普遍認(rèn)同的教育觀點。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，才會關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，公正地對待每一個學(xué)生，才不失師德風(fēng)范。
但“人非圣賢，熟能無過。”更何況是尚未成年的孩子。學(xué)生犯了錯誤，也不能不管。我也常會和學(xué)生交流。讓學(xué)生能夠站在對方的立場思考問題，感受自己的所作所為給別人造成的傷害，這樣孩子會從內(nèi)心認(rèn)識到自己的錯誤，從而從根本上改正錯誤。其實學(xué)生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的，真誠的，真正的熱愛每一個學(xué)生、關(guān)心每一個學(xué)生。學(xué)生完全能接受你的批評和意見。
精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。韓愈曾經(jīng)說過“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！敝挥芯I(yè)務(wù)，才能將科學(xué)知識準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不致于誤人子弟。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能準(zhǔn)確地解答，在學(xué)生心中的威信也就會逐步喪失。到那時學(xué)生對你已沒有信心可言，對你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程。隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新，我仍有許多能力目標(biāo)把握不住，鉆研得還不透徹，上起課來有些力不從心。另一方面，每個人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，老師應(yīng)該對學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重?？傊艺J(rèn)為提高教學(xué)技能和水平，仍是我今后要努力的方向。
通過回顧和總結(jié)，結(jié)合自己的體會，我對教師師德有了更加明確的認(rèn)識，師德建設(shè)是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒，也不應(yīng)該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下，教師的責(zé)任重大，教師的使命感要加強。
工作作風(fēng)不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾，對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
今后，我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生的思想，用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng)，刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。
光陰荏苒，流逝如箭，彈指一揮間，一學(xué)期的教學(xué)即將結(jié)束。回首本學(xué)期，既忙碌，又充實，在這一個學(xué)期中，我擔(dān)任二、四、五（1、2）年級的美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學(xué)期中的美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)如下：
教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，對學(xué)生以身作則，言傳身教。
在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。
為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進學(xué)生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，教師年度工作總結(jié)形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
1.教師要認(rèn)真貫徹本課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動、活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.教師應(yīng)加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。
6.對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng)新和個性發(fā)揮，即著眼于實際成績，更注重未來發(fā)展。
7.美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。
課堂之余，我認(rèn)真參加了學(xué)校組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還從教育教學(xué)刊物的理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學(xué)工作，能更快地適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)模式。
后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文篇九
10月9日，我在x市初等教育參加了x省省級小學(xué)美術(shù)骨干教師的培訓(xùn)，感到榮幸。僅有月的培訓(xùn)，但每天的感覺是幸福而又充實的，每都要面同風(fēng)格的講師，每都能聽到不同類型的講座，每都能感受到思想火花的沖擊。月的培訓(xùn)期間，我熱情高漲，學(xué)習(xí)，聆聽專家講座；去領(lǐng)悟觀點，吸取精華，真心探討。累累的碩果，踏上新的教育征程之際，回首培訓(xùn)歷程的足跡，自己在美術(shù)了的，教育觀念也了洗禮，教育科學(xué)理論的學(xué)習(xí)了升華?？傊呐嘤?xùn)使我受益菲淺，只字片語難以盡述，是培訓(xùn)體會：
的培訓(xùn)內(nèi)容包括美術(shù)素描和色彩的教學(xué)技巧，畫的欣賞與創(chuàng)作，兒童教育學(xué)和心理學(xué)，技術(shù)，班主任的工作專題，教學(xué)的測量與評價，外出寫生等。在開班儀式上，省教育處仇惠龍?zhí)庨L對全體學(xué)員寄予了“樹，立大志，做實踐家，理論家，教育家，”的殷切希望。x市教育院長柳秋華對學(xué)員了要轉(zhuǎn)換角色（從骨干教師到骨干班學(xué)員），服從管理的。這都鼓舞要做的學(xué)員，把握機遇，努力學(xué)習(xí)。
在培訓(xùn)期間，我遵守培訓(xùn)，聽課，做了學(xué)習(xí)筆記。與專家對話，與同伴交流。都讓我深切地感受到自己教給學(xué)生的那點知識，只是滄海一粟。要學(xué)的東西太多了，而自己的東西又太少。教師的“那桶水”，已杯水車薪，不了學(xué)生的需求。，要想真正自己的教育，持之以恒地學(xué)習(xí)，的給自己的知識海洋注入新的生命，的提升自己的文化素養(yǎng)。
在培訓(xùn)中，我聆聽了專家教育理論、科研、師德的講座。睿智的觀點、精辟的論述、縝密的思維、幽默詼諧的語言，無不透露出大家風(fēng)范。自身的心得體會，以的知識內(nèi)涵對現(xiàn)代教育科學(xué)理論精辟的，撥開了我在教育教學(xué)中遇到的重重迷霧，使豁然開朗。
x師范碩士生導(dǎo)師宮六朝教授兩天給講授了素描教學(xué)技巧和色彩教學(xué)技巧，宮教授以生動的實例和的知識內(nèi)涵及精湛的理論，使我繪畫的理解了的；更我從身上學(xué)做學(xué)問和做人的道理。講座折射出責(zé)任，出了大師的風(fēng)范。另外宮教授還近距離地和參加培訓(xùn)的教師交流，一線教師工作中的困惑并幫助迷津，他的使人倍感溫暖，兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神著實令我敬佩。
x師范的王順義教授給系統(tǒng)的講授了畫——寫意山水創(chuàng)作，也讓我學(xué)新的知識。王教授講到“藝術(shù)創(chuàng)作離不開自我，它是課題的基礎(chǔ)，是自身的體現(xiàn)”這讓我的感覺自己需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，要“活到老，學(xué)到老”，給自己充電，自身的，以期創(chuàng)更多好的作品。
x師范的肖平安教授講授了寫意花鳥畫，肖教授邊講邊示范，他用嫻熟的筆墨在對構(gòu)圖形式靈活應(yīng)用的基礎(chǔ)上，率性而為，隨時而動。他對色彩的把握及畫面整體的游刃有余，暢盡胸中逸氣，很鮮明的浪漫主義色彩。另外肖教授還讓學(xué)員們盡情作畫，現(xiàn)場一的，讓在佩服肖教授繪畫技法的，更被他、教學(xué)的所折服。
x教育的譚怡鈞教授講授了“兒童教育心理學(xué)”，韓雪榮教授講授了“教師心理健康”，使我在兒童心理學(xué)的，也明白了教師應(yīng)該自己的心理健康，會嚴(yán)重師生關(guān)系，直接學(xué)生的心理障礙。教師學(xué)會心理調(diào)控要，要“知足長樂”，要“換角度看”，要“心理換位”，要“宣泄”。借用韓教授的話吧“生命的長度，但可以拓展它的寬度；自己的容貌，但可以顯示自己的微笑；樣樣順利，但可以無怨無悔?！边@兩位教授用生動的語言、鮮活的實例博聽課老師的陣陣掌聲。她們的講座時而緊張嚴(yán)肅，還不經(jīng)意間來個點名發(fā)言；時而詼諧幽默，逗的哈哈大笑。聽了兩位專家的講座，真有種“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺，而言，是教學(xué)知識的擴充、教學(xué)理念的提升，更是心靈的洗滌。
x師范的史曉燕教授教授講授了“教學(xué)測量與評價”，她以生動有趣的實例講解了這本來有些枯燥的內(nèi)容。史教授有話讓我心情久久平靜，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生，你的罵聲中有愛因斯坦。”說句心理話，我偶爾也會學(xué)生不好或?qū)W得不好而譏諷嘲笑學(xué)生，在不經(jīng)意進傷學(xué)生的自尊心。聽了史教授的講座我認(rèn)識到：你放棄了學(xué)生，就全班而言是幾，就全校而言更是幾千分，對家庭而言，你的放棄卻是百分之百。在課堂上教師應(yīng)該真誠，恰如其分地給學(xué)生激勵，傾聽學(xué)生的意見，給犯錯的學(xué)生臺階，防止傷害學(xué)生的自尊。，在今后的教學(xué)中我將會對學(xué)生多寬容，少訓(xùn)斥；多關(guān)愛，少冷漠；多欣賞，少打擊。
x市著名畫家牛之問給講授了和美術(shù)教學(xué)聯(lián)系最緊密的“簡筆畫教學(xué)技巧”，系統(tǒng)講解了簡筆畫的概念、特點、的造型規(guī)律和基礎(chǔ)技法，如何運用到教學(xué)中去。讓我了成人的簡筆畫很理性，而兒童卻很感性，的畫是靠直覺；教師在教授的要有童心，用兒童的眼睛去看事物，兒童的心理。在今后的簡筆畫教學(xué)中，彌補，發(fā)展長處。
x教育的資深教授馮春暉和趙振羽分別給講授了技術(shù)和電腦藝術(shù)的知識，只是接觸了的知識，我仍然覺得受益非淺，機會難得?，F(xiàn)代社會是技術(shù)的社會，做為一名教師，是一名美術(shù)教師，我覺得學(xué)好技術(shù)更是當(dāng)務(wù)之急，了更多的技術(shù)，才能一名合格的教育工作者。這兩位教授為期四天的講座，使我更地了技術(shù)的知識，了博客的制作，網(wǎng)頁的制作和ppt的簡單制作，了初級多媒體技術(shù)的使用，為以后的教學(xué)形式打下了基礎(chǔ)。此次培訓(xùn)中，老師的輔導(dǎo)，使理論和操作了的。
另外，機會重拾畫筆，了寫意畫，水彩畫，速寫等寫生練習(xí)。其中由x教育孔永軍老師帶隊到x市九龍峽了的外出速寫寫生練習(xí)，山路很難走，山，但的繪畫激情不減，哪里的景色很美，就在哪里畫一張即興速寫。最后，每位學(xué)員每人交了5張風(fēng)景速寫，的收獲，了真正的“在畫中玩，在玩中畫”。在寫生期間，感覺筆觸生疏，在x幾位教授和講師的下，繪畫技法了程度的。
后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文篇十
總結(jié)要求實事求是，從實際出發(fā)，弄虛作假的總結(jié)對個人、事業(yè)、單位、國家都是沒有好處的。下面是整理的歷史教學(xué)工作總結(jié)優(yōu)選范文五篇，希望大家喜歡。
本學(xué)期，我擔(dān)任初一年級兩個班的歷史教學(xué)工作，我從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。按照學(xué)校的各項要求，立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進教學(xué)工作更上一層樓。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的。
學(xué)生。
都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上歷史課，就連以前極討厭歷史的學(xué)生都樂于上課了。
三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課。做到邊聽邊學(xué)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進自己的教學(xué)工作。
四、認(rèn)真批改作業(yè)。布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。
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__年的這一學(xué)期以來，我積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)杜郎口改革，勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，并注重博采眾長，廣泛涉獵知識，嚴(yán)格要求自己，尊重學(xué)生，使自己教有所思，學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面一一說明：
1、備課。
2、上課。
于創(chuàng)新等能力，運用多種教學(xué)手段，調(diào)動學(xué)生的興趣和思維，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，注意觀察學(xué)生的反映，做到及時的反饋。注意自己的角色轉(zhuǎn)換，當(dāng)學(xué)生進行預(yù)習(xí)時，自己應(yīng)是引導(dǎo)者;當(dāng)學(xué)生進行小組間的討論時，應(yīng)該是參與者;當(dāng)學(xué)生討論或展示完畢時，自己應(yīng)該作出小結(jié)，是歸納者。
3、輔導(dǎo)和作業(yè)。
學(xué)校改革嘗試階段，所以一旦課堂因為種種異常原因就會影響課程的進度，加上本學(xué)期的時間比較短，所以課程安排很緊。我作為一名歷史教師，本來是沒有晚自習(xí)的，為了能順利完成教學(xué)任務(wù)結(jié)束進度，向?qū)W校每班要了一節(jié)晚自習(xí)，這樣一來，我就可以及時的在自習(xí)上完成鞏固提高的環(huán)節(jié)，累是累點，但是很值得?？偟膩碚f，我這學(xué)期忙碌并快樂著，因為忙碌所以充實，因為充實，我感受著自己的不斷成長。作業(yè)方面根據(jù)學(xué)校精講精練的要求，精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復(fù)的、無意義的機械作業(yè)并做到及時批改、認(rèn)真糾錯，發(fā)揮查漏補缺鞏固知識的作用。
4、課外。
學(xué)習(xí)教育理論，不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液，厚實自己的知識體系和理論底蘊?；丶液筮€會打開電腦，進入《教育在線》，學(xué)習(xí)前輩們的精髓，再打開自己的個人博客，涂鴉自己的教學(xué)所思，感受著成長的無限快樂和美好!
5、考勤方面。
6、努力方向。
新的世紀(jì)，社會的要求，家長的期盼，學(xué)生的崇仰，予我們，那都是厚重的沉甸甸的責(zé)任。作為一名普普通通的歷史教師，我是光榮的，但也是愧疚的，因為我不是做的的。當(dāng)然，沒有只有更好，我們每個人都不可能作到盡善盡美，雖不能作到，卻要有做到的追求，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，用心教導(dǎo)學(xué)生，用笑溫暖學(xué)生，用愛滋潤學(xué)生，要對得起自己心中那份神圣的事業(yè)!愛我所愛，一如繼往!
總結(jié)。
3
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，繼續(xù)安排我教八年級的歷史課并承擔(dān)備課組長的工作。
學(xué)校對我的信任是我工作的動力，并時時刻刻激勵著我，用心去克服工作中遇到的一切困難，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實地完成每一項工作，以不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的殷切期望。
八年級的歷史組有耿老師、李老師和李紅老師，加上我一共是四個人，她們是我工作中愉快的合作伙伴。在平時的教育教學(xué)工作中，她們經(jīng)常替我分擔(dān)一些組里的工作，在這里真誠的向他們道一聲：謝謝!
對于我而言，與其說是和她們在一起工作，還不如說是我在向她們學(xué)習(xí)，坦率而言，我從她們身上學(xué)到了許多東西，和她們相處如沐春風(fēng)、和煦溫婉而生機勃勃。
團結(jié)的團隊是我成長的沃土，并且不斷地給我信心和勇氣，闖過一個個難關(guān)。
堂走進他們，讓他們適應(yīng)八年級的歷史學(xué)習(xí)，同時也使我適應(yīng)了同學(xué)們。
教學(xué)工作中遇到的每一個問題、困難都是我成長的催化劑，這催化劑往往也會生出快樂的小泡泡。
在與學(xué)生們的不斷磨合的過程中，學(xué)生漸漸地了解我、接受我的。
授課。
方式，進而了解怎樣去學(xué)習(xí)歷史，更學(xué)會了去懂得歷史。
區(qū)質(zhì)量檢測考試中，我所任教的八年級十一班、十二班、十三班、十五班、十七班和十九班都取得了優(yōu)異的成績。而且，在區(qū)里各校評比中八年級考試成績各項指標(biāo)遙遙，這是八年級全體歷史老師共同努力、團結(jié)合作取得的成果。
這個學(xué)期八年級歷史組組織了“動手做歷史”活動，不僅增添了歷史學(xué)習(xí)的趣味性，同時，也使歷史走進了學(xué)生，讓更多的學(xué)生喜歡上了歷史，喜歡上歷史課。
作為備課組長，不僅要積極組織各項活動，更要把日常的。
教學(xué)。
工作做好。每個周三的第二節(jié)課是我們的集體備課時間，每次集體備課我們都認(rèn)真準(zhǔn)備，做到有效備課。
備課是為了上好課，課堂我認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)赝瓿墒谡n任務(wù)，力求達(dá)到的教學(xué)效果。
及復(fù)習(xí)提綱;這樣精心準(zhǔn)備的習(xí)題，使學(xué)生精練、老師精批，提高了教與學(xué)的效率，真正做到了事半功倍。
在近四個月的教學(xué)過程中，我經(jīng)歷了太多以往我沒有經(jīng)歷過的事情，使我在。
教育。
教學(xué)心智方面不斷成熟，以上僅僅是教學(xué)工作中的一點點。其實，每一位老師的經(jīng)歷都會有這樣或那樣的相同或相似。
四個月來，有煩憂的時候，也有快樂的時候，或許教育工作就是這樣吧，我們面對的是不同的學(xué)生，每一屆學(xué)生都有不同的特點，我們不能一味地要求學(xué)生來適應(yīng)我們，更多的是我們應(yīng)該調(diào)整自己來適應(yīng)新的教育教學(xué)對象。作為備課組長，需要我付出更多的努力，需要我學(xué)習(xí)的東西還很多，年輕的我只有不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷認(rèn)真鉆研，不斷努力，才能不斷提高教育教學(xué)水平，在教育教學(xué)過程中使自己盡快成長。
有組織有步驟地開展。立足現(xiàn)在放眼未來為使今后的工作取得更大的進步現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)希望能發(fā)揚優(yōu)點克服不足總結(jié)檢驗教訓(xùn)繼往開來以促進教訓(xùn)工作更上一層樓。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，
設(shè)計。
課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。
二、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上歷史課，就連以前極討厭歷史的學(xué)生都樂于上課了。
改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。
性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
七、狠抓學(xué)風(fēng)。我所教的兩個班，學(xué)生比較喜愛該科，上課的時候比較認(rèn)真，大部分學(xué)生都能專心聽講，課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生，學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因為怕分?jǐn)?shù)低而找別人的來抄，這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高。對此，我狠抓學(xué)風(fēng)，在班級里提倡一種認(rèn)真、求實的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，開展了學(xué)習(xí)競賽活動，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。雖然大部分同學(xué)對該課很感興趣，學(xué)習(xí)勁頭也濃，只是差生面太大了，后進生基礎(chǔ)太差，考試成績都很差，有些同學(xué)是經(jīng)常不及格，我找來差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學(xué)習(xí)歷史的重要性，跟他們講一些有趣的歷史故事，提高他們的興趣；有些是沒有努力去學(xué)，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，時時督促他們，幫助他們；一些學(xué)生基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多讀多練，多...
后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文篇十一
臨近年末，各個工作崗位都逐漸開始了工作的總結(jié),學(xué)生會各個部門工作總結(jié)也是如此。這里，范文大全小編專門為大家整理了關(guān)于學(xué)生會生活部工作總結(jié)范文的文章和材料，希望對大家的工作和生活有幫助。
時光如梭，從學(xué)期開始到現(xiàn)在，已經(jīng)有三個月過去了。在本學(xué)期，剛剛進入大學(xué)的我報名了東北財經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院學(xué)生會生活部并順利地成為生活部的一員。如今學(xué)期即將接近尾聲，生活部在本學(xué)期的工作也將告一段落。生活部在學(xué)生會的帶領(lǐng)和成員間的團結(jié)合作下，圓滿地完成了本學(xué)期的應(yīng)盡的職責(zé)，并積極配合了學(xué)生會其他部門的各項工作。現(xiàn)將本學(xué)期工作進行總結(jié)：
一、學(xué)期初的招新工作。
本學(xué)期初的招新由生活部部長以及副部長在學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)下完成，吸納20xx級三名新生進入學(xué)生會生活部。
二、衛(wèi)生檢查。
本學(xué)期我部完成了對東北財經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院大一新生以及大二、大三寢室衛(wèi)生狀況的檢查。在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。我們有完善的學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查參考評分標(biāo)準(zhǔn)和宿舍衛(wèi)生評分評比規(guī)定，在一定程度上極大地調(diào)動了我們大學(xué)生講究衛(wèi)生，爭做文明大學(xué)生的積極性。
三、班服設(shè)計大賽。
我部在本學(xué)期配合學(xué)校舉辦的班服設(shè)計大賽，及時將通知下達(dá)到20xx級各班負(fù)責(zé)人，并督促各班在限定日期內(nèi)完成各班的班服設(shè)計。我院一共有四套班服設(shè)計，每一套各有特色，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的個性與創(chuàng)造性。所有人的配合下班服設(shè)計較圓滿地完成。
四、寢室布置大賽。
舉辦寢室布置大賽是我部在本學(xué)期的一項重大任務(wù)。大賽是針對20xx級大一新生舉辦的，目的是融洽宿舍氣氛，增進宿舍成員的友情，創(chuàng)造良好溫馨的宿舍文化。生活部成員進行了初期宣傳，中期配合，末期召開頒獎晚會三個步驟的工作，各個環(huán)節(jié)有條不紊。在購買獎品時做到獎品豐富并且注意節(jié)省開支。積極聯(lián)系各班班服模特，完成班服展示環(huán)節(jié)。請學(xué)生會宣傳部和信息部幫助配合各項工作的進行。在各成員的積極配合下大賽取得大家的好評。
五、其他工作。
在本學(xué)期我部還完成了學(xué)院迎新晚會部分用品的購買。并按時參加每雙周三的學(xué)生會例會，及時對工作進行總結(jié)。本著為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，積極配合學(xué)生會的各項工作。
在本學(xué)期我們圓滿地完成了我們的任務(wù)。但是工作中仍存在不足與缺陷，在一些細(xì)節(jié)方面沒有做到位，導(dǎo)致一些工作的拖延，出現(xiàn)了一些不必要的失誤。生活部新成員的工作經(jīng)驗不足，缺少溝通交流。并且與學(xué)生會主席團的溝通需要加強。
針對以往的缺陷我們會努力改正，爭取以后作到更好，而且我們也堅信自己明天會做的更好!生活部將在今后的工作中盡職盡責(zé)，謀求新思路，完善本部門，配合其他部門，更好服務(wù)全院師生。
在本學(xué)年的第二學(xué)期我部將擬定一份完善的工作計劃，為第二學(xué)期的各項工作打下基礎(chǔ)，并發(fā)揮我們的組織協(xié)作能力，充分準(zhǔn)備，全力投入，使同學(xué)們都能積極的參加，并把活動開展的有聲有色。我們深知肩上責(zé)任的重大，我們要在工作中發(fā)現(xiàn)不足，找出差距，取長補短，認(rèn)清目標(biāo)，明確方向，我們還要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)發(fā)，力求務(wù)實，勇于創(chuàng)新并加強我們自身的組織建設(shè)，團結(jié)奮進。我們相信通過努力，生活部在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績，為我院的明天更加美好而做出貢獻。
后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文篇十二
今年9月1號，我在x梅山中學(xué)實習(xí)，當(dāng)一名美術(shù)老師，教學(xué)對象是整個初一年級，一共10個班，到今天為止（23號），有23天，一共上了33節(jié)課。本來是實習(xí)一個月的，由于學(xué)校的的事，提前一個星期結(jié)束了實習(xí)。下面我說說自己的一些感受和感想，與大家分享分享。
我所接觸的學(xué)生大部分都是98年，99年的，甚至還有xx年的，正好處于一個發(fā)育的階段，比較活躍，所以紀(jì)律問題比較糟糕。美術(shù)組的老師對我說，你開始一定要立威，一定要鎮(zhèn)住他們，不要給他們好臉色看，這樣學(xué)生就怕你了，不過我不是這么想的，大家也不是這么想的吧?我認(rèn)為，為人師，不能以暴制暴，但是不能少了“暴”，這就是一個平衡點的問題。如果開始對學(xué)生很嚴(yán)肅，學(xué)生就很怕你，但是俗話說“道高一尺魔高一丈”，學(xué)生一旦發(fā)現(xiàn)你是紙老虎，就會完全無視你，所以，首先你得尊重他們，讓他們覺得不是被壓迫，而是自由，平等。但是這里所說的自由，平等，不是隨意、越位，而是尊重他們的想法，對的，順從他們，錯的，糾正他們，不宜擺著“磚家，”的架子和他們說話。但是不是每個學(xué)生都那么聽話，至少我們的學(xué)生時代也比較叛逆，非常散漫、無視老師的學(xué)生自古以來一直存在。我遇到一個學(xué)生，上課的時候非得找別人說話，鬧得周圍的人不得安寧，碰巧他周圍的也都是男生，我就說，“這位同學(xué)，你很有基情喔，而且搞多角戀”，當(dāng)然他們并不懂什么是基情，但是多角戀還是聽的明白，全班大笑，那位同學(xué)覺得別人笑他是同性戀，就很乖的不說話了。雖然我這個笑話很冷，但是比較有效地hold住了場面。可能有些人覺得我不宜講這些給學(xué)生聽，但是現(xiàn)在的初中生，和我們那是的高中生差不多了，與時俱進是必不可少的。
關(guān)于教學(xué)，我并沒有按照書上的講，因為我上的美術(shù)教材是嶺南版的，xx年第一版，我初一的時候就是上這個版本，到現(xiàn)在足足xx年了，講的一些東西有點過時，所以我只花5分鐘在課本上，余下的時間用現(xiàn)在的美術(shù)，來結(jié)合書本上的核心內(nèi)容給學(xué)生講解。比如，第一章是欣賞課，書本上的內(nèi)容是商代的鼎，長信宮燈，趙州橋，還有什么唐三彩，雖然，這些都是歷史的珍寶，但是與現(xiàn)代的學(xué)生所接觸的有點脫節(jié)。因為是欣賞課，所以我做了個ppt，主題是：美術(shù)到底是什么?我給學(xué)生找了美術(shù)的幾個領(lǐng)域的圖片，比如說，工業(yè)設(shè)計，平面設(shè)計，油畫，動漫，雕塑，甚至還有服裝，有名或是經(jīng)典的建筑，學(xué)生們慢慢地接受，覺得眼界打開了，很自然地專心聽課，因為講的內(nèi)容大部分與學(xué)生們的生活有關(guān)。講了幾節(jié)課后，我覺得課件略有效果，便按照這種思維模式給大家講課。第二張是要求學(xué)生們畫校園風(fēng)景的，又要求有透視感，但是初一的學(xué)生，恐怕連高一的學(xué)生都不一定有透視的感覺，可是書上又要求要畫，我就通過cg，動漫，建筑圖片給大家灌輸透視的概念，在白板上示范給大家看，然后我就布置了作業(yè)，讓學(xué)生下節(jié)課交一張立方體的透視圖。第二節(jié)課，學(xué)生把作業(yè)交上來了，真的是哭笑不得，大多數(shù)學(xué)生按照數(shù)學(xué)書的立方體來畫，沒有透視的感覺，我看了后就告訴大家一個方法，縱向的三條邊延長后能交匯于一點，透視基本就對了，學(xué)生照做，畫正確的就多了。
當(dāng)然，這不是正規(guī)的透視學(xué)，但是對于普通的學(xué)生來說，已經(jīng)是比較有成效的了。除了課本上的知識，我還答應(yīng)給學(xué)生講一些他們想了解的，與藝術(shù)有關(guān)的知識，比如說，很多學(xué)生想知道動漫是怎么制作的，我就給他們找了很多漫畫的手稿，以及《海賊王》的制作過程的視頻，還有近幾年小有名氣的《監(jiān)獄兔》的一些制作花絮視頻。這樣與學(xué)生拉近了距離，也沒有完全與課本脫節(jié)。
與學(xué)生相處，換位思考，就能把握得當(dāng)，當(dāng)然，適用于所有人。為學(xué)生著想，學(xué)生也就聽你的話，還記得我們高中時上美術(shù)課，老師只是講課本上的知識，我們下面的該講話的講話，該寫作業(yè)的寫作業(yè)，該聊天的聊天，總之現(xiàn)在想起來非常糟糕，當(dāng)然什么也沒學(xué)到。不過，有時候還是要睜一只眼閉一只眼的，我記得有一個學(xué)生，他沒給我打報告就隨意走出教室了，我問他干嘛，他說要去上洗手間，我一看他就是一個小混混的樣子，很明白他想干嘛，當(dāng)他一走近我的時候，一身煙味，我知道他要出去吸煙，我就說，5分鐘之內(nèi)必須回來。有些事情，學(xué)生就是打著冠冕堂皇的理由，出去做不該的做的事，你也拿他沒辦法，再想想我們自己，初中高中大學(xué)甚至到現(xiàn)在有時候不也是這樣的么?哈哈，只能說因果報應(yīng)總有時，明知道是錯的，但是卻阻止不了它的發(fā)生。
今天下午上完最后一節(jié)課，有兩個學(xué)生分別給我寫了張紙條，還有一張卡片，我真的很感動，我很滿足，那種被人需要的快樂感。
在實習(xí)期間，除了教學(xué)實習(xí)和班主任工作，我在認(rèn)真地寫實習(xí)日志，對每節(jié)課都要反思。得與失都在我的心里很清楚，做到下一次少犯錯誤。在反省自的同時，也要向他人學(xué)習(xí)。我多去參加學(xué)校的教研活動，不放過每一次到講課比賽現(xiàn)場聽課，并做好聽課記錄。親臨片區(qū)賽的現(xiàn)場，從那里我學(xué)到了許多有價值的東西。虛心聽取別人的意見和批評。從他人身上學(xué)到了不少的能力，如不同的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧等等。
雖說我的實習(xí)生活已結(jié)束，但我對教學(xué)的追求和努力將一如既往，我對學(xué)生的關(guān)愛也將永不消減，作為準(zhǔn)老師的我有信心做好教育工作。爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文篇十三
我是一名普通的中學(xué)美術(shù)教師，從事美術(shù)教育工作己近七個年頭，這份美好的工作已成為我生命中不可缺少的一部分，一次次與學(xué)生的情感交流，一回回與學(xué)生的心靈碰撞，都讓我的生命多了一份驚喜，多了一份幸福，多了一份期待。我驚喜于學(xué)生無窮的創(chuàng)造力，幸福于學(xué)生無盡的求知熱情，更期待著適合學(xué)生的新的教學(xué)理念的誕生。
一次偶然的翻閱，讓我知道了國家藝術(shù)教育課程改革開始了，而且新課程體系在課程功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實施、評價和管理等方面都較原來的課程有了重大創(chuàng)新和突破。一次新課程的培訓(xùn)，—次新課程講座的聆聽，一次新方法的嘗試，讓我隱隱感覺到了這場變革將給教師帶來嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和不可多得的機遇。也就是說，新一輪國家藝術(shù)教育課程改革將使我所處的角色發(fā)生很大的變化。這種歷史性的變化讓我欣喜，讓我深感自己的責(zé)任將越來越重大。
作為一名站在教學(xué)第一線的美術(shù)教師，新的課程環(huán)境下重新塑造自己并界定角色智能可以說是迫在眉睫。因此，在新課程的環(huán)境中，我將和我的學(xué)生一起成長。新時代、新思潮、新理念、新嘗試、新改變……一切都會悄悄的發(fā)生變化。
第一、我將由原來的美術(shù)知識的傳授角色轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)習(xí)知識的促進角色。
在此之前，反思、剖析傳統(tǒng)教育下的美術(shù)課所形成的師生關(guān)系，實際上是—種不中等的關(guān)系。教師不僅是教學(xué)過程的控制者、教學(xué)活動的組織者、教學(xué)內(nèi)容的者和學(xué)生學(xué)習(xí)成績的評判者，而且是絕對的權(quán)威，以前我們教師以成人的要求、專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，要求學(xué)生該怎么畫就怎么畫，該畫什么就畫什么，這種完全由老師規(guī)定課業(yè)內(nèi)容形式，在一定程度上壓抑了學(xué)生的個性發(fā)展，脫離了學(xué)生的生活經(jīng)驗，把學(xué)生淪為學(xué)習(xí)的奴隸，使學(xué)生不趕輕易出手，加重了學(xué)生的自卑感，導(dǎo)致學(xué)生對美術(shù)望而卻步，學(xué)習(xí)興趣蕩然無存。
而且，老課程本身具有許多的弊端，且綜合性和多樣性不足，又過于強調(diào)學(xué)科中心，過于關(guān)注美術(shù)專業(yè)知識和技能，即偏重于以教師為主導(dǎo)的知識技能的傳授和訓(xùn)練，學(xué)習(xí)內(nèi)容單—、高深、繁多，以培養(yǎng)專業(yè)化人才為傾向，完全背離了個性發(fā)展的特點。
有了這些新的思索，并且在教學(xué)實踐中也做了些新的嘗試，慢慢的覺得這些變化是可行、效果是不錯的。
第二、我將改善自己原有的知識結(jié)構(gòu)，圍繞教科書做一些新的資源開發(fā)和累積。
在一年多的教學(xué)實踐中，越發(fā)的覺得新課程迫切需要的、呼喚的是知識面廣且多才多藝的綜合型的教師，這是—個非常值得注意的變化。一直以來音樂教學(xué)和美術(shù)教學(xué)活動都是分科進行的，各自的角色—旦確定，就只管吸收自己領(lǐng)域內(nèi)的知識了，往往在自己所教學(xué)科的外圍砌起下高墻、且悠然自得的滿足于現(xiàn)狀。如今的改革，使我很敏感的意識到這種單一的知識結(jié)構(gòu)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新的藝術(shù)課程改革的需要了。如我年教藝術(shù)七年級下冊《春日抒情》之《播種希望》一課時，里面所涉及到了樂器知識、語文中的詩詞解讀知識，還有關(guān)于春天氣候方面的知識等，我感覺到了自己知識的匱乏。所以，越發(fā)的感受到新的藝術(shù)課程迫切的要求藝術(shù)教師要改善自己的知識結(jié)構(gòu)，使自己具有更開闊的教學(xué)視野。
除了要掌握應(yīng)有的專業(yè)知識外還應(yīng)當(dāng)涉獵其它學(xué)科領(lǐng)域的知識，而且要力圖獲得比學(xué)生更為豐富、詳盡的資料，才能對藝術(shù)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題有所準(zhǔn)備，解決起來游刃有余。以綜合藝術(shù)課程為例，每—個單元都是—個主題，比如《藝術(shù)與數(shù)》、《秋天的節(jié)日》、《線的情感》、《黃土地的暢想》等，每一個主題都滲透了舞蹈、戲劇、散文、繪畫等多種藝術(shù)和其它的學(xué)科知識，同學(xué)們在學(xué)習(xí)美術(shù)、音樂知識的同時感受各種知識的快樂。作為每一個美術(shù)教師要上好這樣的課，必須要拓寬自己的知識領(lǐng)域，要不斷的攀登知識的顛峰，以盡自己最大的努力給學(xué)生—個藝術(shù)的詮釋。
知識無邊，資源無限。正是因為如此，我在反復(fù)的實踐探索中，越發(fā)覺得僅僅靠教科書為唯一資源上課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們的藝術(shù)課程資源需要不斷的開發(fā)并要很好的利用，才能上課的質(zhì)量保證上課的量和效果。原有的音樂、美術(shù)教科書越來越不適應(yīng)時代發(fā)展的需要，越來越不應(yīng)該也不可能成為惟一的課程資源了。動—動腦，自己思索一下，學(xué)校里學(xué)生的藝術(shù)作品展覽室、圖書館、省級市級藝術(shù)館、各種民間團體、校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)資源及美好的大自然，不都是我們藝術(shù)教學(xué)的最好的資源嗎！
充足的資源找到了，還需要我們的教師去組織、去開發(fā)、去利用，要學(xué)會主動地有創(chuàng)造性地利用一切可利用資源，為自己的教學(xué)活動服務(wù)。教師還應(yīng)該成為學(xué)生利用課程資源的引導(dǎo)者，引導(dǎo)學(xué)生走出教科書，走出課堂和學(xué)校，充分利用各種資源，在社會的的大環(huán)境里學(xué)習(xí)和探索。如我在上《春之歌》那課時，就帶著學(xué)生到江邊放風(fēng)第，讓學(xué)生在廣闊的、充滿春意的大自然中自由的翱翔。
那么，這些藝術(shù)課程資源如何來開發(fā)呢?我國是一個多民族國家，源遠(yuǎn)流長的民族藝術(shù)文化，正是美術(shù)與音樂綜合課程大力開發(fā)和利用的寶貴資源，如藏族的歌舞、朝鮮族的蕩秋千、x少數(shù)民族的服飾文化，以及漢族的民間手工藝等。都是民族藝術(shù)文化的體現(xiàn)。對課外、校外藝術(shù)資源的開發(fā)，包括家庭藝術(shù)活動（如休息天的郊游，參觀博物館等），社區(qū)藝術(shù)活動（如鎮(zhèn)上組織的書法、繪畫比賽，演唱比賽等），少年宮藝術(shù)活動（星期天及節(jié)假日的各種美術(shù)音樂興趣班等），區(qū)、縣藝術(shù)比賽等等。還有，對蘊涵著藝術(shù)的自然地理資源也可以進行開發(fā)，獨特的地形地貌，壯麗的山河……“總之，只要用心去想去做，我想這些豐富的藝術(shù)課程資源將給我們的藝術(shù)老師帶來全新的藝術(shù)感悟，也將給我們的學(xué)生帶來無窮的藝術(shù)享受。
第三、將對學(xué)生的藝術(shù)學(xué)習(xí)作出合理的、充滿人性的評價，不斷的激勵他們更加積極主動的學(xué)習(xí)。
—支紅筆，優(yōu)良中下，“好”與“不好”，“象”與“不象”……一切都那樣的自然。除了這樣的評價方式，就再沒別的讓我覺得站在我的立場評價學(xué)生的最合理的評價方式了，且不知這樣的評價方片面強化了評價的界限，讓我尷尬的扮演著終結(jié)性和惟—性的課程裁判者，致使學(xué)生始終處在一種被評價和被測試的被動境地，給了他們自卑和壓力，就好比在他們的脖子上掛著石塊，而要求他們輕松的游過河。經(jīng)過全新的思索和實驗，印證了新課程標(biāo)準(zhǔn)評價理念要求美術(shù)教師從關(guān)注“人”的發(fā)展著眼，重視課程評價的教育發(fā)展功能，從而促進教師從評價角色轉(zhuǎn)向課程學(xué)習(xí)和發(fā)展的激勵角色。經(jīng)過實踐，我發(fā)現(xiàn)要這樣把握：首先，要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)。教育家第斯多惠曾經(jīng)說過：“我以為教學(xué)的藝術(shù)、不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒。沒有興奮的情緒怎么激勵人?沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人?”
在輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)的過程中，我降低標(biāo)準(zhǔn)，不用成人的眼光看待學(xué)生門的作品，也不用“畫得像不像”作為衡量的唯—標(biāo)準(zhǔn)，大大的鼓勵了我的學(xué)生，使他們對學(xué)習(xí)美術(shù)充滿了興趣。大名鼎鼎的沃爾特·邊斯尼小時的經(jīng)歷就值得我們借鑒。他上小學(xué)時，曾把花朵畫成人臉，葉子畫成手，這神奇的幻想非但沒有得到稱贊，反而得到的是老師的—頓毒打，慶幸的是這并末讓小畫家夭折。今天，這樣的事將不再發(fā)生。作為老師，特別是從事充滿色彩的藝術(shù)教學(xué)的教師，千萬不要吝備用最美好的語言激勵你的學(xué)生，如：“你畫的真棒！”你的畫色彩搭配的真漂亮！“”你比老師畫的好“……學(xué)生們會因此得到鼓勵，更會為每一個學(xué)生留下成功的機會和希望，對孩子們的—生都會帶來不可估量的影響。
作完這些思考，我并未覺得輕松，反而覺得些許的沉重，中學(xué)藝術(shù)改革中的美術(shù)教師們還將面臨更多的考驗，接受更多的挑戰(zhàn)。作為一名新課程理念下的中學(xué)美術(shù)教師，我會努力努力，再努力，盡自己所能為新課程改革添磚加瓦。
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后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文篇十四
老師們同學(xué)們，大家好！上周是本學(xué)期的第四周，由我和王昊老師、李華生老師共同值周。值周老師和值周學(xué)生在值周工作中盡心盡責(zé)，以身作則，出色地完成了值周工作，下面對上周值周情況作如下總結(jié)：
1、出勤方面：所有的老師和絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間。每天早晨7:30同學(xué)們都按時到校，在科任教師或班主任的積極組織下同學(xué)們都進行了有效的早讀，全校師生都有了讀書的好習(xí)慣。同時，班主任教師到位都及時。
2、學(xué)習(xí)方面：我校的大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上也非常努力，上課認(rèn)真聽講，注意力集中，對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。特別是畢業(yè)班的絕大部分學(xué)生已經(jīng)開始投入到緊張的復(fù)習(xí)中，希望大家保持高昂的斗志，努力學(xué)習(xí)，爭取中考為母校爭光。在上周四下午，一到七年級都開始認(rèn)真、規(guī)范地上寫字課，教師準(zhǔn)備充分，同學(xué)們寫字也認(rèn)真，希望大家堅持寫好字。
3、衛(wèi)生方面：各年級學(xué)生在班主任的指導(dǎo)和督促下準(zhǔn)時進行清潔掃除，打掃徹底。但存在兩個問題：一是同學(xué)們淘拖把后沒有將水?dāng)Q干，二是衛(wèi)生保持較差，主要是亂扔食品袋和灑落飯菜的現(xiàn)象。在此，向同學(xué)們提出要求：除星期一早晨外，早晨和中午打掃衛(wèi)生時盡可能不使用濕拖把，只需清掃和保潔，下午打掃時也要將拖把擰干后再拖地。為了保潔，從本周起，學(xué)校將關(guān)閉小賣部，禁止同學(xué)們將零食帶入學(xué)校，希各位班主任在班級中作進一步強調(diào)。希望學(xué)生們以后養(yǎng)成不吃零食、講衛(wèi)生的好習(xí)慣，讓我們的校園更整潔更干凈更美麗。
5、儀容儀表方面：一是堅持升旗儀式和大型集會穿校服；二是同學(xué)們的穿著要得體整潔，用語要文明，做一名講文明、懂禮儀的學(xué)生。
6、安全方面：春天來臨，早晚溫差變化較大，春季也是各種病菌傳播的季節(jié)，希望同學(xué)們注意服裝的正確規(guī)范穿著，養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
經(jīng)綜合評比，流動紅旗由四年級和九一班獲得。轉(zhuǎn)載請注明。
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