學(xué)校質(zhì)量月工作總結(jié)特輯(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 05:40:49
學(xué)校質(zhì)量月工作總結(jié)特輯(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-30 05:40:49     小編:文軒

在總結(jié)中,我們可以反思過(guò)去的錯(cuò)誤和不足,以避免再次犯錯(cuò),提高工作和學(xué)習(xí)的質(zhì)量。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、表達(dá)準(zhǔn)確,以確保傳達(dá)出準(zhǔn)確的信息。以下是小編為大家精心挑選的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。

學(xué)校質(zhì)量月工作總結(jié)特輯篇一

為了認(rèn)真貫徹《區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)的通知》精神,進(jìn)一步推動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革,增強(qiáng)校本教研工作的實(shí)效性,一個(gè)月以來(lái),我校結(jié)合實(shí)際深入扎實(shí)開(kāi)展了以“抓常規(guī),練實(shí)戰(zhàn)”為主題的教研質(zhì)量月活動(dòng)。

為保證本次教研月活動(dòng)順利實(shí)施,經(jīng)學(xué)校研究決定,成立教研月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。xx校長(zhǎng)任組長(zhǎng),xx、xx任副組長(zhǎng),xx、xx、xx、xx等同志為成員,于3月27日召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),對(duì)教研月的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了全面的部署。

1、我校教導(dǎo)處組織了一次全面的教學(xué)“五認(rèn)真”大檢查活動(dòng),檢查時(shí)對(duì)照《教學(xué)常規(guī)要求》和《電子備課實(shí)施細(xì)則》進(jìn)行了細(xì)致深入的檢查,對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行了全面的總結(jié),對(duì)落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”提出了更高的要求,對(duì)規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作具有極其重要的作用。

2、開(kāi)展校本教研專(zhuān)題研究。這次活動(dòng)我們結(jié)合本校實(shí)際重點(diǎn)探討了語(yǔ)文閱讀與作文初步入門(mén)教學(xué)和數(shù)學(xué)計(jì)算和空間與圖形教學(xué)的課題。

3、本次教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng),督促各教師平時(shí)上好“常規(guī)課”,爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)課”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)隨堂聽(tīng)課,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,另外結(jié)合本校學(xué)科特點(diǎn)上好“研討課”。研討課主要采取集體備課的形式,各教研組教師結(jié)合研討課題共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,充分發(fā)揮教師的才智,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,保證課堂四十分鐘的有效性。本次活動(dòng)學(xué)校一共組織了四節(jié)研討課,我們研討課展示的目的,一方面讓教師展示自己的教學(xué)風(fēng)格,挖掘課堂的得與失,另一方面鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源制作課件,提高課堂效益;利用學(xué)校論壇加強(qiáng)教師間的交流、探討共同提高。

在這次活動(dòng)中,我校教師圍繞各科教研課題在論壇積極暢言,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)并互相交流,形勢(shì)喜人。學(xué)校共組織教師集體備課四次,對(duì)四個(gè)教研專(zhuān)題進(jìn)行了深入研究,有四位教師提供了研討課,在學(xué)校論壇上教師共發(fā)帖86個(gè),對(duì)相關(guān)教研專(zhuān)題進(jìn)行了深入的研討。校長(zhǎng)劉禮從全程參與了教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng),推門(mén)聽(tīng)課12節(jié),組織教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)講座2次,并親自承擔(dān)了文塘小學(xué)論壇的建設(shè)工作,為學(xué)校的教研活動(dòng)創(chuàng)造了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。語(yǔ)文教師李端信作為一名老教師,注重理論學(xué)習(xí),自覺(jué)上學(xué)校網(wǎng)站學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí),認(rèn)真做好摘抄,并經(jīng)常上論壇發(fā)表自己的見(jiàn)解,為年輕教師樹(shù)立了榜樣。我校xx老師執(zhí)教的作文研討課《我最喜愛(ài)的一種小動(dòng)物》充分發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),為學(xué)生提供了生動(dòng)、形象的畫(huà)面便于學(xué)生觀(guān)察,特別是幾種小動(dòng)物外形的細(xì)致觀(guān)察以及教師結(jié)合范文對(duì)寫(xiě)作順序、寫(xiě)作方法的指導(dǎo),為學(xué)生寫(xiě)作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為本校的作文啟蒙教學(xué)起到了良好的示范作用。數(shù)學(xué)組教研組長(zhǎng)汪幼云充分發(fā)揮教研組作用,帶領(lǐng)教師結(jié)合本校數(shù)學(xué)課題共同探討、共同攻關(guān)、共同提高,在此次活動(dòng)中起到了模范帶頭作用。劉衛(wèi)紅老師注重加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),注重加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)交流,在教學(xué)中把獲得新知的過(guò)程交給學(xué)生自己,體現(xiàn)了以學(xué)生自主探索活動(dòng)為主線(xiàn)的思路,注意為學(xué)生提供“做”數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中去體驗(yàn)數(shù)學(xué)和經(jīng)歷數(shù)學(xué),在這次活動(dòng)中表現(xiàn)突出。以上四位教師被評(píng)為教學(xué)質(zhì)量月先進(jìn)教師。

1、教學(xué)反思方面:很注重于案例和隨筆的書(shū)寫(xiě),而對(duì)日常課后小結(jié)類(lèi)的反思明顯不足。建議應(yīng)在教案上留有一席之地。

2、同伴互助方面:僅限于集備和互相聽(tīng)課,缺乏有明顯效果的做法。

3、目前我校教師還是停留在使用別人制作的現(xiàn)存課件上,對(duì)課件的再加工改造和制作能力急需提高。

由于對(duì)校本教研在理論上還缺乏深刻而全面的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐方面也沒(méi)有系統(tǒng)而成熟的經(jīng)驗(yàn),我校在校本教研中取得的經(jīng)驗(yàn),還有待再實(shí)踐,找出教研工作中存在的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn),使我校的教研工作形成自己的特色,走出適合我校實(shí)際的校本教研之路。

我校的教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng),通過(guò)確立教研課題,實(shí)行集體備課、研討課觀(guān)摩、網(wǎng)上評(píng)課等程序,扎實(shí)開(kāi)展了校本教研,利用學(xué)校自建的網(wǎng)站和論壇開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研,實(shí)現(xiàn)了教師人人開(kāi)博客、人人會(huì)制作課件、人人能上電教課的目標(biāo)。我校的做法不僅取得良好的成效而且領(lǐng)導(dǎo)給予了高度的評(píng)價(jià)??傊?,通過(guò)教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)扎實(shí)深入的開(kāi)展,極大的提高了教師的教育教學(xué)能力,激發(fā)了教師參與教育科研的積極性。

學(xué)校質(zhì)量月工作總結(jié)特輯篇二

為了提高機(jī)械廠(chǎng)產(chǎn)品質(zhì)量,提高員工的工作質(zhì)量和積極性,提高部門(mén)人員責(zé)任心,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,2019年9月我廠(chǎng)開(kāi)展了以“全員行動(dòng),提高質(zhì)量”為主題的“質(zhì)量月”活動(dòng),在公司事業(yè)部的領(lǐng)導(dǎo)下,各車(chē)間高度重視、精心組織、嚴(yán)格要求,各車(chē)間的質(zhì)量水平取得了顯著的成效,產(chǎn)品質(zhì)量有了大幅度的提升?,F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)情況總結(jié)如下:

1.領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

為了更好開(kāi)展質(zhì)量月活動(dòng),機(jī)加工司召開(kāi)全廠(chǎng)員工會(huì)議進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員,456開(kāi)展質(zhì)量月活動(dòng)的目的和要求進(jìn)行了簡(jiǎn)單的敘述,并宣布質(zhì)量月活動(dòng)開(kāi)始。456對(duì)質(zhì)量月活動(dòng)的具體實(shí)施,活動(dòng)安排等問(wèn)題做了簡(jiǎn)明扼要的評(píng)述。564各車(chē)間的改善情況做了具體的要求,質(zhì)量月活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。要求要以質(zhì)量月活動(dòng)為契機(jī),營(yíng)造“人人關(guān)心質(zhì)量、人人重視質(zhì)量”的氛圍。

3.加強(qiáng)培訓(xùn)力度。

在本“質(zhì)量月”活動(dòng)中掀起了學(xué)習(xí)的高潮,使員工樹(shù)立了質(zhì)量觀(guān)念,提高了員工的質(zhì)量意識(shí)。各車(chē)間通過(guò)各種形式,開(kāi)展對(duì)員工的質(zhì)量培訓(xùn)。機(jī)加車(chē)間:對(duì)操作工進(jìn)行言傳身教方式的操作培訓(xùn),要求工人加強(qiáng)自檢,嚴(yán)格控制零件質(zhì)量;對(duì)全車(chē)間員工進(jìn)行了量具使用的培訓(xùn)。結(jié)構(gòu)車(chē)間:堅(jiān)持定期會(huì)議,提高員工的質(zhì)量意識(shí),每天生產(chǎn)結(jié)束后,質(zhì)檢員對(duì)當(dāng)天的生產(chǎn)和質(zhì)量情況進(jìn)行總結(jié),并定期在車(chē)間以予公示;使車(chē)間的質(zhì)量整體有了一定的改觀(guān)。工模具車(chē)間加強(qiáng)了職工的圖紙識(shí)別培訓(xùn),逐步開(kāi)展員工圖紙識(shí)別能力的培訓(xùn)。

4.嚴(yán)格控制生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量。

為了有效的實(shí)現(xiàn)過(guò)程質(zhì)量控制,各車(chē)間員工提高自檢能力,生產(chǎn)過(guò)程中加強(qiáng)了自檢。車(chē)間檢驗(yàn)人員提高了檢驗(yàn)的力度和頻率,所有尺寸按照公司內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行,并詳細(xì)做好記錄。各車(chē)間主任嚴(yán)格管理各車(chē)間的質(zhì)量,使產(chǎn)品質(zhì)量都有了明顯的提高。

5.質(zhì)量月中出現(xiàn)的問(wèn)題仍然比較多。

雖然9月份質(zhì)量月,我車(chē)間的產(chǎn)品質(zhì)量有了明顯的改善,但依然存在很多問(wèn)題,外觀(guān)質(zhì)量尚有待提高,產(chǎn)品打磨不夠仔細(xì),部分細(xì)節(jié)亟待改進(jìn),質(zhì)量量月后期已有大量改善,但仍存有不足。

此次活動(dòng)的開(kāi)展,工作人員都傾注了大量的心血,付出了辛勤的汗水,通過(guò)一系列舉措,有效的提升了職工們的品質(zhì)意識(shí),大家都齊心協(xié)力,圍繞“勤奮努力、勇奪佳績(jī)”的奮斗目標(biāo),全方位保障“質(zhì)量月”活動(dòng)的成功,促進(jìn)了服務(wù)品質(zhì)的改善,并且要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)堅(jiān)決杜絕不合格產(chǎn)品流入市場(chǎng)。我們收獲的不僅僅是經(jīng)濟(jì)效益,它更是對(duì)全體kf工作人員的敬業(yè)精神、團(tuán)結(jié)意識(shí)及求實(shí)理念的一次深刻檢閱和升華!

學(xué)校質(zhì)量月工作總結(jié)特輯篇三

為進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)質(zhì)量法律、法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行力度,深化全員質(zhì)量意識(shí),努力提高質(zhì)量管理水平,認(rèn)真貫徹上海市浦東新區(qū)建設(shè)和交通委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展質(zhì)量月活動(dòng)的相關(guān)文件通知的精神。上海市保障性住房三林基地7號(hào)地塊項(xiàng)目(d3―2)結(jié)合本項(xiàng)目部的實(shí)際狀況,因地制宜,用心配合與開(kāi)展“質(zhì)量月”的活,努力將該項(xiàng)目的質(zhì)量水平再推上一個(gè)新的臺(tái)階。

一、活動(dòng)資料。

1、在“質(zhì)量月”期間進(jìn)行橫幅標(biāo)語(yǔ)的懸掛,加強(qiáng)質(zhì)量月的質(zhì)量管理,質(zhì)量控制、質(zhì)量重要性的宣傳工作,讓“質(zhì)量月”活動(dòng)主題深入人心。

2、組織項(xiàng)目部各部門(mén),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量進(jìn)行聯(lián)合檢查,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存在的質(zhì)量。

問(wèn)題、質(zhì)量通病等提出解決方法,并加強(qiáng)這些問(wèn)題的整改力度,確保將工程質(zhì)量缺陷消除在萌芽之中。

4、加強(qiáng)對(duì)作業(yè)工人的培訓(xùn),包括施工工序,工藝及相關(guān)的新員工進(jìn)場(chǎng)技術(shù)質(zhì)量培訓(xùn)。

二、開(kāi)展“質(zhì)量月”所取的成效。

1、質(zhì)量管理體系更加完善。

透過(guò)將近一個(gè)月“質(zhì)量月”活動(dòng)的'開(kāi)展,我項(xiàng)目部進(jìn)一步完善了質(zhì)量管理體系,成立了以項(xiàng)目經(jīng)理為組長(zhǎng)的質(zhì)量管理小組,推行全員管理的質(zhì)量方針。進(jìn)一步明確了質(zhì)量管理職責(zé),細(xì)化了質(zhì)量管理的資料,加大了質(zhì)量管理的獎(jiǎng)罰力度!

2、質(zhì)量管理的目標(biāo)更加明確。

本次“質(zhì)量月”的活動(dòng)主題為“恪守質(zhì)量誠(chéng)信、建設(shè)優(yōu)質(zhì)工程”,因此本次活動(dòng)的開(kāi)展關(guān)鍵在于“質(zhì)量誠(chéng)信”的落實(shí),目前施工現(xiàn)場(chǎng)管理的難點(diǎn)在于:現(xiàn)場(chǎng)施工人員的素質(zhì)普遍偏低,因此保證施工人員“恪守質(zhì)量誠(chéng)信”是確保工程質(zhì)量的關(guān)鍵。透過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,我項(xiàng)目部進(jìn)一步明確了:項(xiàng)目質(zhì)量管理的重中之重在于加強(qiáng)對(duì)施工人員質(zhì)量誠(chéng)信意識(shí)的培養(yǎng)。

3、施工人員的質(zhì)量意識(shí)有了明顯的提高。

在本次質(zhì)量月開(kāi)展過(guò)程中,我項(xiàng)目部用心響應(yīng)了“關(guān)于開(kāi)展20xx年浦東新區(qū)建設(shè)工程質(zhì)量月活動(dòng)的通知”文件的號(hào)召,以提高施工人員質(zhì)量意識(shí)為宗旨,認(rèn)真對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工人員進(jìn)行培訓(xùn)教育,同時(shí)在施工現(xiàn)場(chǎng)努力營(yíng)造良好的“強(qiáng)化質(zhì)量管理意識(shí)”的氛圍。提高了施工人員質(zhì)量管理意識(shí)的主觀(guān)能動(dòng)性。

20xx年“質(zhì)量月”很快就要結(jié)束了,但搞好質(zhì)量工作是企業(yè)永恒的主題,也是項(xiàng)目部工程質(zhì)量的一個(gè)重點(diǎn)。作為上海市保障性住房三林基地7號(hào)地塊(d3―2)項(xiàng)目部的管理工作,質(zhì)量工作任重而道遠(yuǎn),我項(xiàng)目部透過(guò)此次“質(zhì)量月”活動(dòng)的開(kāi)展,雖然在某些方面得到了一些改善,但同時(shí)也暴露出質(zhì)量安全方面的不足之處。相信這次活動(dòng)的開(kāi)展只是一個(gè)開(kāi)始,項(xiàng)目部全體職工會(huì)繼續(xù)努力,以質(zhì)量求生存,求發(fā)展,捍衛(wèi)上海市保障性住房三林基地7號(hào)地塊項(xiàng)目部、以及黑龍江省建工集團(tuán)有限職責(zé)公司的形象。努力恪守質(zhì)量誠(chéng)信,確保建設(shè)優(yōu)質(zhì)工程!

1、集中學(xué)習(xí)核心制度,提高全員規(guī)范意識(shí)和理論水平:會(huì)后我們立即組織了對(duì)十四項(xiàng)核心制度和患者安全目標(biāo)的學(xué)習(xí),要求人人理解掌握核心制度。

2、開(kāi)展技能訓(xùn)練,提高業(yè)務(wù)素質(zhì):在本月內(nèi),將在全科人員中集中開(kāi)展基本技能訓(xùn)練。醫(yī)療護(hù)理人員著重于“危、急、重”患者的規(guī)范化搶救程序,對(duì)于cpr、重度路腦損傷、呼吸和循環(huán)衰竭、嚴(yán)重過(guò)敏等常見(jiàn)重癥進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。重點(diǎn)著眼于簡(jiǎn)單醫(yī)療條件下的快速診斷和搶救,提高診斷準(zhǔn)確率,用藥的合理性,提高搶救成功率。

3、規(guī)范從業(yè)人員執(zhí)業(yè)行為:在原有搶救“路徑”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步挖掘路徑深度,并根據(jù)現(xiàn)階段群眾對(duì)醫(yī)療服務(wù)要求不斷提高的現(xiàn)實(shí)情況,結(jié)合我科的發(fā)展規(guī)劃,制定新的搶救預(yù)案和搶救路徑,不斷走正規(guī)化、規(guī)范化道路,以期不斷提高從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和搶救成功率。

4、強(qiáng)調(diào)服務(wù)為本意識(shí),構(gòu)建和諧救治關(guān)系:在提高醫(yī)技水平的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)從業(yè)人員的服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)醫(yī)患溝通,以病人為中心,視病人如親人。我科接觸患者多為“危、急、重”患者,患者危重、家屬焦急,極易發(fā)生溝通障礙乃至發(fā)生矛盾,如何正確和良好的處理這種關(guān)系一直是我們不斷學(xué)習(xí)和討論的核心問(wèn)題之一,正值此活動(dòng)中,我們將專(zhuān)門(mén)針對(duì)“醫(yī)患溝通”進(jìn)行學(xué)習(xí),將溝通作為專(zhuān)門(mén)一項(xiàng)進(jìn)行討論。

5、提高調(diào)度、保障水平,讓急救車(chē)量隨時(shí)拉得出,用得上:調(diào)度工作作為急救中心的核心,直接影響到急救中心的正常運(yùn)轉(zhuǎn),因?yàn)檐?chē)輛內(nèi)環(huán)境限制,急救車(chē)量在頻繁接受診療任務(wù)時(shí),醫(yī)療藥品、用品、耗材的補(bǔ)充,車(chē)輛的清理、消毒、加油、保養(yǎng)問(wèn)題隨之而來(lái)。我們將進(jìn)一步制定詳盡的處理預(yù)案,以確保在極端條件下急救中心車(chē)輛能拉得出,用得上。

學(xué)校質(zhì)量月工作總結(jié)特輯篇四

每次的質(zhì)量月工作對(duì)我們工作質(zhì)量都有很大的提升。下面是學(xué)校質(zhì)量月。

歡迎閱讀。

根據(jù)教育局的統(tǒng)一安排,我校從四月1日至四月30日以來(lái),圍繞重質(zhì)量,共享美好生活的活動(dòng)主題展開(kāi)了一系列活動(dòng)。本次活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們的積極參與下取得了圓滿(mǎn)成功?,F(xiàn)將我?;顒?dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:。

一、精心組織,全面動(dòng)員。

為了組織好質(zhì)量月活動(dòng),學(xué)校根據(jù)上級(jí)精神,把四月1日至四月8日定為宣傳發(fā)動(dòng)階段。召開(kāi)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,研討制定了質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)施方案,四月11日下午召集全體教師討論通過(guò)了本次活動(dòng)實(shí)施方案,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),吃透文件精神,激發(fā)了全體教師參與興趣。

二、加強(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo),確保。

活動(dòng)方案。

的實(shí)施。

活動(dòng)開(kāi)始,為確保我校質(zhì)量月的順利展開(kāi),我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以其他行政成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、教師全員參與的活動(dòng)體系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與并嚴(yán)格監(jiān)督活動(dòng)的整過(guò)程,確保了各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行,圓滿(mǎn)完成了質(zhì)量月的各項(xiàng)任務(wù)。

三、主要開(kāi)展的活動(dòng)及效果。

(一)、借助多種載體,大力開(kāi)展質(zhì)量宣傳活動(dòng)。

學(xué)校利用校園廣播,宣傳櫥窗等平臺(tái),以懸掛橫幅、印發(fā)張貼質(zhì)量宣傳資料等形式,向廣大師生宣傳國(guó)家、省對(duì)質(zhì)量工作的決策、部署和要求。通過(guò)掛標(biāo)語(yǔ)、講座等形式大力宣傳質(zhì)量月,向廣大師生和群眾重視質(zhì)量的重要性,大力營(yíng)造人人關(guān)心、重視質(zhì)量的校園氛圍。

(二)、豐富多種形式,開(kāi)展質(zhì)量主題教育活動(dòng)。

1、利用周會(huì)課,舉辦一次全民重質(zhì)量,共筑中國(guó)夢(mèng)專(zhuān)題講座。

2、舉行了一次重質(zhì)量,共享美好生活征文比賽。

3、針對(duì)學(xué)生身邊的質(zhì)量安全,學(xué)校組織安全檢查小組對(duì)學(xué)校小賣(mài)部的食品安全進(jìn)行了檢查,有效地防范了不安全的食品進(jìn)入校園。

4、對(duì)學(xué)校的在建工程,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),確保在校學(xué)生的人生安全。

5、教學(xué)中,圍繞打造高效課堂,提高教育質(zhì)量的主題開(kāi)展了一次教學(xué)大練兵。

教學(xué)大練兵活動(dòng)中,在學(xué)??傮w部署下,全體教師積極參與,認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備,各部門(mén)各負(fù)其責(zé)。首先是以集體備課小組為單位確定了各學(xué)段不同學(xué)科的課堂教學(xué)研究主題:一二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)為如何有效的進(jìn)行低年級(jí)識(shí)字教學(xué);三四年級(jí)為閱讀教學(xué)的指導(dǎo);一二年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)則為學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,三四年級(jí)為如何構(gòu)建學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的課堂。做到了教學(xué)有目標(biāo),研究有主題。

根據(jù)學(xué)校安排各學(xué)科確定了研究主題后,認(rèn)真組織教師開(kāi)展了集體備課,在備課中,教師們討論教材、討論教法、研究學(xué)法、專(zhuān)研教法。教師們都能充分發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),執(zhí)教者圍繞主題精心策劃課堂教學(xué)。整個(gè)活動(dòng)中無(wú)論是老教師還是青年教師都是以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待這次活動(dòng),本著學(xué)習(xí)提高的心態(tài)面對(duì)備課,體現(xiàn)了我校教師真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。

為更進(jìn)一步重視本次活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先示范,打前陣,以積極認(rèn)真的態(tài)度率先開(kāi)展課堂教學(xué)大練兵,引起了教師對(duì)本次活動(dòng)的更加重視,使得這次活動(dòng)更加順利進(jìn)行。

總之,通過(guò)此次質(zhì)量月活動(dòng),我校師生重質(zhì)量、追求高質(zhì)量的意識(shí)更強(qiáng)了。

一、提高思想統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

在學(xué)校進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)的動(dòng)員會(huì)后,教研組負(fù)責(zé)人高度重視,首先組織全組老師開(kāi)會(huì),決定要有創(chuàng)造性地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),要將教學(xué)質(zhì)量月的活動(dòng)要求與學(xué)校的教學(xué)管理規(guī)范統(tǒng)一起來(lái),要將課堂教學(xué)和教學(xué)評(píng)價(jià)的主題落實(shí)到實(shí)處,并召開(kāi)了組長(zhǎng)會(huì)議,要求利用一次集體備課時(shí)間專(zhuān)門(mén)研究如何完成教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)的任務(wù)。

二、交流經(jīng)驗(yàn),共同提高。

在教學(xué)質(zhì)量月的活動(dòng)中,除了我們上研究課的教師精心準(zhǔn)備之外,備課組也充分發(fā)揮了集體智慧,體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神風(fēng)貌,每一次都能想辦法調(diào)課,聽(tīng)課人數(shù)多,盡量每節(jié)課都評(píng)議和交流,達(dá)到了共同學(xué)習(xí)、共同研究和共同提高的目的。教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)期間,班級(jí)輪流、人人參與、進(jìn)度統(tǒng)一、中心備課式的有序進(jìn)行,這對(duì)教學(xué)規(guī)范管理是極大促進(jìn),這對(duì)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高是極大推動(dòng)。

三、認(rèn)真教學(xué),勇于創(chuàng)新。

如在教學(xué)上一味講細(xì)、講全,就難以達(dá)到共振之效果。因此,我在教學(xué)中注意恰當(dāng)?shù)亟o學(xué)生思維的時(shí)空,延遲判斷,讓學(xué)生思,讓學(xué)生說(shuō),讓學(xué)生做,這是十分重要的。跟蹤教改中出現(xiàn)的各種情況注意優(yōu)化方法。每一節(jié)課,我都根據(jù)反饋的情況,做好課后反思、總結(jié),寫(xiě)好課后得失談。還有對(duì)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。根據(jù)各自的具體情況幫助每個(gè)學(xué)習(xí)困難生完善學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們理解、配合教改實(shí)驗(yàn),形成良好的學(xué)習(xí)理念,使他們既知道該做學(xué)習(xí),又知道怎樣做能品嘗到學(xué)習(xí)成績(jī)提高的喜悅,給他們指點(diǎn)迷津,減少學(xué)習(xí)的盲目性。具體做法是通過(guò)面談、面改作業(yè)、面改試卷進(jìn)行指導(dǎo),進(jìn)行學(xué)習(xí)方法,心得交流。

學(xué)校質(zhì)量月工作總結(jié)特輯篇五

為了積極響應(yīng)縣委當(dāng)局今年在全縣“兩考”會(huì)議的號(hào)召,我校在椒園鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,分手派出了部分教師到清江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、xx縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)聽(tīng)優(yōu)秀先生和杭州西湖地區(qū)專(zhuān)家的優(yōu)質(zhì)課及點(diǎn)評(píng)。本周我校也舉行了為期一周的“教授教化講堂聽(tīng)課”運(yùn)動(dòng),已于4月22日?qǐng)A滿(mǎn)停止。這次運(yùn)動(dòng)列位教師都高度看重,上課教師課前精心籌備,課后與聽(tīng)課的教師深入研究,探討教授教化措施。通過(guò)這一運(yùn)動(dòng),人人對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)有了更深的理解,對(duì)教授教化目標(biāo),教授教化重點(diǎn)、難點(diǎn)、教授教化策略等環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與組合都有了較科學(xué)的把握,使教師的基礎(chǔ)素質(zhì)獲得很大進(jìn)步。下面從以下幾點(diǎn)對(duì)這次運(yùn)動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

依據(jù)中心學(xué)校的總體安排,將四月定位教授教化運(yùn)動(dòng)質(zhì)量月,結(jié)合我校與水果湖小學(xué)的對(duì)接,每個(gè)先生都認(rèn)真學(xué)習(xí)了水果湖教師的問(wèn)題驅(qū)動(dòng)教授教化法,另外還有兩位先生到xx實(shí)小學(xué)習(xí)帶回的經(jīng)驗(yàn),教務(wù)處特訂定了此次運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)達(dá)調(diào)動(dòng)廣大教師積極進(jìn)行課程革新,鉆研課本,進(jìn)步教授教化藝術(shù)的目的,為進(jìn)一步推動(dòng)我校的教授教化革新起到了火上澆油的作用。

幾位教師都盡力營(yíng)造讓學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)的講堂教授教化情況,精心組織教授教化運(yùn)動(dòng)。

語(yǔ)文先生楊序梅的“永生的眼睛”,楊光旺先生的“兩位數(shù)乘兩位數(shù)”的溫習(xí)與回首都力爭(zhēng)給學(xué)生提供“再創(chuàng)造”的通道,注重問(wèn)題驅(qū)動(dòng)式的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生在“聽(tīng)中學(xué)、講中學(xué)”,教師的角色從根本上獲得轉(zhuǎn)變。在教授教化歷程中,教師是組織者、引導(dǎo)者、介入者、評(píng)價(jià)者,把本身定位在是學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、朋友的地位。上課時(shí),先生們和學(xué)生的交流輕松開(kāi)心了許多,講堂氛圍也就隨之活潑了起來(lái),學(xué)生也動(dòng)起來(lái)了,只有在這樣的氣氛中能力讓學(xué)生更開(kāi)心地學(xué),更主動(dòng)地學(xué)。

1、多聽(tīng)課,多寫(xiě)聽(tīng)后反思性的小結(jié)。

2、精心備好每一節(jié)課。

3、多學(xué)習(xí)、多交流。

4、始終要以問(wèn)題為中心,通過(guò)對(duì)問(wèn)題的闡發(fā)、辦理和評(píng)價(jià)從而激發(fā)學(xué)生的求知欲。

總的來(lái)說(shuō),這次教授教化運(yùn)動(dòng),教師們各有所長(zhǎng)、各展風(fēng)度,這次運(yùn)動(dòng)取得了必然的成效,達(dá)到了預(yù)期的目的。也希望通過(guò)這次運(yùn)動(dòng),給列位教師帶來(lái)新的思索,做一個(gè)鉆研型的教師,匆匆進(jìn)本身持續(xù)地學(xué)習(xí),持續(xù)地提高。

學(xué)校質(zhì)量月工作總結(jié)特輯篇六

根據(jù)教管組四月份教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)月的實(shí)施方案,我校開(kāi)展了以“利用優(yōu)質(zhì)資源,打造高效課堂”為主題的活動(dòng)?;顒?dòng)歷時(shí)3周,得到全校教師的積極響應(yīng),下面將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

1、領(lǐng)導(dǎo)重視。為了搞好這次“高效課堂”的研討活動(dòng),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)掛帥,教導(dǎo)處牽頭,教研組長(zhǎng)具體操辦的領(lǐng)導(dǎo)班子,責(zé)任明確,分工具體,為這次活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了組織保障。

2、目標(biāo)明確。根據(jù)上級(jí)要求,本次活動(dòng)我校結(jié)合實(shí)際選定的主題是“利用優(yōu)質(zhì)資源,打造高效課堂”。重點(diǎn)是探討“三段五環(huán)”式的課堂教學(xué)模式,摸索一條適合我校實(shí)際的高效課堂的模式,找準(zhǔn)我校課堂教學(xué)可持續(xù)發(fā)展的坐標(biāo),以期達(dá)到素質(zhì)教育水平的全面提高。在這次活動(dòng)中,我們明確提出了人人都要利用先進(jìn)的多媒體信息技術(shù)手段,打造一節(jié)高效課堂。

3、活動(dòng)井然。我校共有七個(gè)教學(xué)班級(jí),20位任課教師。為了認(rèn)真組織好這次教研活動(dòng),學(xué)校組織全體教師開(kāi)了一個(gè)專(zhuān)題會(huì),對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行精心組織和布署,教導(dǎo)處排出了活動(dòng)進(jìn)程秩序冊(cè),還專(zhuān)門(mén)制定了具體的活動(dòng)要求和課堂評(píng)講標(biāo)準(zhǔn),做到了銜接緊逐,環(huán)環(huán)相扣。

4、成果豐碩。在本次活動(dòng)中,我校除了收獲師生在課堂上的佳績(jī)之外,我們還收獲了20篇高質(zhì)量的課堂教學(xué)案例,20篇真實(shí)誠(chéng)懇的教學(xué)反思,以及20篇教師們發(fā)自?xún)?nèi)心的忠懇的聽(tīng)后感。這三類(lèi)文字現(xiàn)已整理成冊(cè),將作為我校這次活動(dòng)的成果予以保存。

1、全員參與,決戰(zhàn)課堂。本次活動(dòng)我校教師人人參加了上課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),其中展示研討課20節(jié),教師人均聽(tīng)課、評(píng)課15節(jié)以上。

2、教師激情高,課堂教態(tài)好。所有老師都能全身心投入到課堂上,都能滿(mǎn)面春風(fēng)面對(duì)學(xué)生,給學(xué)生以平易近人之心態(tài),創(chuàng)造平等寬松的和諧環(huán)境,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3、運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高教學(xué)效率。本次活動(dòng)講課的教師能在電教室授課,遵循新課改提出的“大力推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合、提高課堂效率”這一原則。以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分利用了信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。本次活動(dòng)中,所有教師都能熟練的操作使用多媒體一體機(jī),一張張精美的課件是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。

4、認(rèn)真落實(shí)新課改革理念和精髓,給予學(xué)生自主空間,以發(fā)揮學(xué)生自我潛能,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí),發(fā)展學(xué)生的主體能力。本次課堂教學(xué)研討活動(dòng),所有老師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中都能夠認(rèn)真貫徹以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的課堂教學(xué)原則。如李維垓老師的科學(xué)課就較成功的采用小組合作探究的學(xué)習(xí)模式,課堂上,學(xué)生針對(duì)教師提出的問(wèn)題都能做到先自主學(xué)習(xí)后小組交流,最后合作探究,小組中,學(xué)生們分工明確,學(xué)習(xí)認(rèn)真,氣氛活躍,學(xué)習(xí)效率明顯提高。羅功琴、馬培金、陳幫進(jìn)、李承華、游傳武、陳啟遠(yuǎn)老師都能從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),給予學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的空間。顧紅華老師則寓教于樂(lè),讓游戲貫徹課堂,引學(xué)生人人參與快樂(lè)學(xué)習(xí),整堂課學(xué)生們信心百倍,效果甚佳。

5、自制教具、學(xué)具,把生活融入教學(xué),讓學(xué)生體味學(xué)習(xí)樂(lè)趣。把生活中的新鮮題材引入課堂,聯(lián)系生活實(shí)際,創(chuàng)造性地使用教材,重組知識(shí),讓學(xué)生處于一種想知而未知、欲罷而不能的心理狀態(tài),引起強(qiáng)烈的探索欲望。特別是顧紅華教師課堂上能讓學(xué)生品嘗水果味道,并用英語(yǔ)說(shuō)出品嘗的水果名稱(chēng),極大的激發(fā)了學(xué)生求知的內(nèi)驅(qū)力。徐瓊芝老師課前制作的荷葉教學(xué)掛圖,鄧萍老師讓學(xué)生課前搜集各類(lèi)面值的人民幣,李承華老師生動(dòng)直觀(guān)的科學(xué)實(shí)驗(yàn),羅功琴老師制作的雷雨情景課件,顧紅華老師制作的水果教學(xué)圖片,都很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

6、評(píng)課中廣大老師都能積極分析課堂教學(xué)的得與失,為打造高效課堂進(jìn)言獻(xiàn)策,其心之善,其言之忠,無(wú)疑將成為我校素質(zhì)教育水平不斷提高的寶貴財(cái)富。

1、語(yǔ)文課中新課改理念滲透性不強(qiáng),多采用了傳統(tǒng)教學(xué)模式。怎樣把新課改中的精髓運(yùn)用到課堂上,融入傳統(tǒng)優(yōu)秀的教學(xué)方法中,扎扎實(shí)實(shí)、行之有效落實(shí)新課改思想,是今后我校教師研究的課題。

2、小組合作學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),學(xué)生參與課堂方式單一,課堂上教師們,重形式,輕內(nèi)容;重予設(shè),輕生成;重教法,輕學(xué)法;穿新鞋,走老路的現(xiàn)象還較普遍,沒(méi)能很好地發(fā)揮學(xué)生的主體作用。提高教師的課堂教學(xué)水平,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),我們還有很多工作要做。

3、優(yōu)質(zhì)資源的開(kāi)發(fā)和利用不夠。我校教師在利用多媒體一體機(jī)進(jìn)行教學(xué)的技能還較為欠缺,還不能充分利用一體機(jī)的多項(xiàng)功能進(jìn)行課堂教學(xué),教師技能的缺失,也是影響課堂高效的重要因素。因此加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)的技能培訓(xùn)也是我校全體教師今后一段時(shí)間內(nèi)的必修課。

千里之行,始于足下。通過(guò)這次教學(xué)月活動(dòng),盡管我們存在著這樣和那樣的問(wèn)題,但我們對(duì)這些問(wèn)題已經(jīng)有了清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)于未來(lái),對(duì)于成功,我們充滿(mǎn)更加美好的期待。不是做不到,只怕想不到。只要我們不懈努力,我們的課堂一定會(huì)更加精彩。

學(xué)校質(zhì)量月工作總結(jié)特輯篇七

增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校歷年來(lái)辦學(xué)的宗旨,為進(jìn)一不樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),堅(jiān)持走“質(zhì)量興?!敝?,近幾年來(lái)開(kāi)展了一系列的提高教學(xué)質(zhì)量方面內(nèi)容的活動(dòng),特別是自1998年起,學(xué)校決定每年在四月、十月開(kāi)展二次“質(zhì)量管理月”活動(dòng),確定不同主題,通過(guò)不同的方式實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容,取得了一定的成效。

今年10月11日至11月12日是第三個(gè)“教學(xué)質(zhì)量管理月”活動(dòng)開(kāi)展月,歷時(shí)一個(gè)月時(shí)間內(nèi),以教師是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵為主題,開(kāi)展“老帶新,新促老”的公開(kāi)課(示范)、領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨機(jī)聽(tīng)課等形式為內(nèi)容的教風(fēng)建設(shè),以教風(fēng)的改進(jìn),促學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,以師表的魅力,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,在教師中以抓課堂教學(xué)質(zhì)量,抓作業(yè)批改,抓現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用。取得了一定的成績(jī),同時(shí)也還存在著許多問(wèn)題和不足?,F(xiàn)根據(jù)一個(gè)月時(shí)間的活動(dòng)情況予以小結(jié),有利于教學(xué)管理和教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高起到研究和探討作用。

一、活動(dòng)的方法、內(nèi)容及成績(jī)。

1、公開(kāi)示范課;方法:有準(zhǔn)備的安排,共進(jìn)行4次。

從不同角度來(lái)看,參與公開(kāi)示范課教學(xué)的教師,對(duì)教授課程的準(zhǔn)備是認(rèn)真的、積極的,課后的分析及反饋反映出教師在授課中概念準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出,循循善誘,特別是都能夠利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),形象直觀(guān),是有趣味性,活躍了課堂教學(xué)氣氛。教學(xué)中幾位授課教師都能夠采用不同的方式運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,同時(shí)又能注重學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)。全校專(zhuān)職教師相互聽(tīng)課,進(jìn)行評(píng)課,相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,起到了教師間相互促進(jìn),不斷提高的作用。

2、聽(tīng)課;方法:不打招呼,隨機(jī)抽查聽(tīng)課40余次。

重點(diǎn)了解教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)組織、教學(xué)方法、教學(xué)效果,整體情況是好,專(zhuān)聘教師及外聘教師絕大部分都能按學(xué)校的教學(xué)要求進(jìn)行備課、上課,教態(tài)認(rèn)真,教法整合,能夠針對(duì)不同類(lèi)別、層次的學(xué)生開(kāi)展課堂教學(xué)活動(dòng),為人師表,教學(xué)中嚴(yán)格要求各教學(xué)環(huán)節(jié)的密切配合,教材處理恰當(dāng),授課快慢適中,課前有教案,課后有作業(yè),作業(yè)有批改。

3、動(dòng)員,齊抓共管;“教學(xué)質(zhì)量管理月”活動(dòng)期間,學(xué)校利用閉路電視網(wǎng)召開(kāi)全校師生大會(huì),進(jìn)行動(dòng)員,學(xué)校各部門(mén)緊密配合,通力合作,形成合力。政教處、團(tuán)委利用黑板報(bào)、櫥窗等開(kāi)展了多種形式的宣傳,校編輯部利用校報(bào)開(kāi)辟“質(zhì)量管理月”專(zhuān)欄,談質(zhì)量意識(shí),摸索學(xué)習(xí)方法的文章,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。各班級(jí)在學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上,利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行再動(dòng)員,幫助學(xué)生提高認(rèn)識(shí),通過(guò)各方面的努力,齊抓共管,營(yíng)造了良好的氛圍,強(qiáng)化了學(xué)習(xí)風(fēng)氣,學(xué)生的遲到現(xiàn)象,缺課率明顯下降,學(xué)習(xí)熱情高漲,使得第三個(gè)“教學(xué)質(zhì)量管理月”活動(dòng)健康的開(kāi)展。

4、“質(zhì)量管理月”期間,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員深入課堂,隨機(jī)聽(tīng)課,及時(shí)的和授課教師交換聽(tīng)課意見(jiàn),收集學(xué)生對(duì)授課教師的測(cè)評(píng)意見(jiàn),進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析,同時(shí)每周進(jìn)行一次集中評(píng)課,反饋意見(jiàn),每個(gè)班級(jí)也同時(shí)對(duì)所有任課教師的教學(xué)情況、教學(xué)態(tài)度、方法、效果等方面客觀(guān)的給予評(píng)價(jià),從整體反映情況分析,本學(xué)期在我校所有的任課教師絕大部分是符合我們要求的,教學(xué)效果是好的。

二、存在的問(wèn)題及不足:

1、少數(shù)教師在教學(xué)中對(duì)教材重點(diǎn)內(nèi)容把握不住,主題不突出,教材熟練程度欠缺,授課的科學(xué)性、趣味性差,有個(gè)別教師語(yǔ)言表達(dá)能力差,口齒不清,聲音低,學(xué)生意見(jiàn)大,有的教師講課時(shí)缺乏邏輯性、條理性、呆板無(wú)味,也有個(gè)別教師不能夠針對(duì)不同層次受教育的對(duì)象進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),課堂提問(wèn)、訓(xùn)練偏重個(gè)別學(xué)生,挫傷了大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

3、有些學(xué)科教師,只注重理論的講授,不能結(jié)合課外實(shí)踐、實(shí)例分析來(lái)增強(qiáng)實(shí)踐性、實(shí)用性,削弱了課堂教學(xué)的生動(dòng)性,甚至有個(gè)別教師講課乏味,概念不清,有時(shí)在內(nèi)容、觀(guān)點(diǎn)上出現(xiàn)錯(cuò)誤,這也是我們不允許的。

三、整改意見(jiàn)和措施。

綜合以上分析,雖然取得了一定的成效,但還存在著諸多的問(wèn)題和不足,需要整改,特別是本學(xué)期只剩下不足兩個(gè)月時(shí)間,在教訓(xùn)任務(wù)越來(lái)越緊張的時(shí)候,根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況作出如下幾點(diǎn)整改意見(jiàn)和措施:

1、對(duì)所有聽(tīng)課后的任課教師,反饋其聽(tīng)課意見(jiàn)、肯定成績(jī),指出不足,限期改正。

2、對(duì)測(cè)評(píng)及班級(jí)集體意見(jiàn)不好的教師,找其談話(huà),指出缺點(diǎn),能夠接受,又能表示改正的授課教師繼續(xù)聘用。

3、對(duì)測(cè)評(píng)及班級(jí)集中意見(jiàn)特別差的授課教師,在有條件的情況下及時(shí)調(diào)整,必要是給予解聘。

4、對(duì)于遲上課、早下課的授課教師,又不能按教學(xué)要求完成教學(xué)任務(wù)的,將適當(dāng)給予經(jīng)濟(jì)處罰,同時(shí)取消期末考試幾個(gè)率獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象。

5、學(xué)校教務(wù)處、教研室要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)及督促,同時(shí)針對(duì)不同類(lèi)別和層次的班級(jí)教學(xué)提出本學(xué)期后期加強(qiáng)措施的計(jì)劃,來(lái)彌補(bǔ)前期的不足。

通過(guò)本次“質(zhì)量月”的活動(dòng),更進(jìn)一步樹(shù)立了質(zhì)量意識(shí),增強(qiáng)了全校師生的“質(zhì)量興校,特色興?!钡男判?,推動(dòng)了我校教學(xué)管理,教學(xué)研究活動(dòng)的開(kāi)展,以此更好的使學(xué)校的教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

學(xué)校質(zhì)量月工作總結(jié)特輯篇八

本次質(zhì)量月活動(dòng)在全體員工參與、共同努力下,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),并取得了良好的成效,通過(guò)本次質(zhì)量月活動(dòng),xx分廠(chǎng)的整體的水平有了很大的提高,我們要保持目前人人關(guān)心質(zhì)量、人人重視質(zhì)量的良好形勢(shì),對(duì)質(zhì)量常抓不懈,形成月月是質(zhì)量月,日日抓質(zhì)量,使公司的產(chǎn)品質(zhì)量不斷的上新臺(tái)階,在市場(chǎng)中贏(yíng)取商機(jī),永立于不敗之地。

為了提高聯(lián)發(fā)公司產(chǎn)品質(zhì)量,增強(qiáng)員工質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)管理層人員責(zé)任心,7月份開(kāi)展了以“抓質(zhì)量、強(qiáng)質(zhì)檢、創(chuàng)品牌、塑形象”為主題的“質(zhì)量月”活動(dòng),回顧一個(gè)月以來(lái)的活動(dòng)開(kāi)展,各基層單位按照公司指示和要求精心組織、合理安排、積極參與、逐步推進(jìn)并不斷完善,圓滿(mǎn)完成了此次活動(dòng)的各項(xiàng)具體內(nèi)容與要求,取得了可喜的成效,達(dá)到了理想的目的。通過(guò)認(rèn)真分析問(wèn)題的癥結(jié),提出合理的建議,拿出整改的方案,采取過(guò)硬的措施,扭轉(zhuǎn)了過(guò)去存在的一些不良習(xí)慣。各生產(chǎn)車(chē)間的產(chǎn)品質(zhì)量及管理水平有了大幅度的提升。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

為了更好開(kāi)展質(zhì)量月活動(dòng),公司書(shū)記史秋影主持召開(kāi)了各基層單位書(shū)記動(dòng)員會(huì),會(huì)議主要內(nèi)容是宣傳“降本保效保安穩(wěn)工作”和如何動(dòng)員全體職工抓質(zhì)量、如何運(yùn)用質(zhì)檢手段抓質(zhì)量、如何體現(xiàn)抓質(zhì)量成效的工作安排,同時(shí)希望各單位做好宣傳和落實(shí)。

二、加強(qiáng)質(zhì)量培訓(xùn)。

在“質(zhì)量月”活動(dòng)中各單位掀起了學(xué)習(xí)的高潮,深入學(xué)習(xí)鐵煤聯(lián)發(fā)辦字【2009】2號(hào)文件內(nèi)容,層層簽訂質(zhì)量責(zé)任書(shū),質(zhì)量責(zé)任書(shū)明確了各級(jí)主管部門(mén)質(zhì)量職責(zé)、質(zhì)量要求、質(zhì)量獎(jiǎng)罰辦法,通過(guò)各種形式,開(kāi)展對(duì)員工的質(zhì)量培訓(xùn)。

1、洗選設(shè)備廠(chǎng)對(duì)操作工進(jìn)行言傳身教方式的操作培訓(xùn),要求工人加強(qiáng)自檢,嚴(yán)格控制零件質(zhì)量,逐步開(kāi)展員工對(duì)圖紙識(shí)別能力的培訓(xùn)。

2、礦車(chē)修造廠(chǎng)組織員工進(jìn)行了座談,他們從不同的角度暢談了產(chǎn)品質(zhì)量的重要性,表示只有產(chǎn)品質(zhì)量上去了才能打造品牌,才能得到客戶(hù)的認(rèn)可。在生產(chǎn)管理中,車(chē)間管理人員及操作者是關(guān)鍵,只有他們認(rèn)識(shí)到企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展離不開(kāi)產(chǎn)品質(zhì)量,才能真正的生產(chǎn)出創(chuàng)品牌的產(chǎn)品。

3、勞保廠(chǎng)在質(zhì)量月活動(dòng)期間積極開(kāi)展了加工質(zhì)量評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)職工的干勁,進(jìn)一步深入開(kāi)展四質(zhì)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),提升全體員工的質(zhì)量意識(shí),提高全體員工參與質(zhì)量管理的積極性。

4、綜機(jī)設(shè)備檢修廠(chǎng)開(kāi)展了質(zhì)量知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。主抓質(zhì)量工作的副廠(chǎng)長(zhǎng)根據(jù)這個(gè)廠(chǎng)的生產(chǎn)作業(yè)特點(diǎn)以及主營(yíng)業(yè)務(wù)檢修液壓支架的注意事項(xiàng),分別對(duì)焊工、修閥工、修柱工、油漆工以及組裝工、力工等工種作業(yè)人員在工作中相關(guān)質(zhì)量知識(shí)的講解,同時(shí)對(duì)所學(xué)的質(zhì)量知識(shí)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),被提問(wèn)的員工回答流利,贏(yíng)得了陣陣掌聲。

三、生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量控制。

為了有效的實(shí)現(xiàn)過(guò)程質(zhì)量控制,各車(chē)間員工提高自檢能力,生產(chǎn)過(guò)程中加強(qiáng)了自檢。車(chē)間檢驗(yàn)人員提高了檢驗(yàn)的力度和頻率,所有尺寸按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行,并詳細(xì)做好記錄。各車(chē)間主任嚴(yán)格管理車(chē)間的產(chǎn)品質(zhì)量,使產(chǎn)品質(zhì)量都有了明顯的提高。

1、xxx廠(chǎng)螺母車(chē)間魚(yú)尾螺絲加工實(shí)行了定量調(diào)整模具模式,每生產(chǎn)一千個(gè)螺絲就停機(jī)調(diào)整一次模具,設(shè)備進(jìn)行一次注油保養(yǎng),即保證了螺帽的標(biāo)準(zhǔn),也提高了機(jī)械使用壽命。36u支架修復(fù)車(chē)間堅(jiān)持每架成品各部尺寸逐一檢查,根據(jù)季節(jié)及室溫變化定期抽樣做力學(xué)性能試驗(yàn),堅(jiān)持做到不合格產(chǎn)品決不出廠(chǎng)。

2、制網(wǎng)廠(chǎng)四車(chē)間加強(qiáng)了復(fù)合網(wǎng)車(chē)間十字交叉點(diǎn)焊接的管理,每個(gè)班次調(diào)整模具壓力,檢查模具磨損程度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行修復(fù)或更換,保證了焊接點(diǎn)的平整牢固。

3、洗選設(shè)備廠(chǎng)加強(qiáng)了工序質(zhì)量控制點(diǎn)控制,焊接點(diǎn)表面要均勻連續(xù)波浪狀,棱角要打磨光滑,漆面不要有積漆等外觀(guān)質(zhì)量,堅(jiān)持每道工序都有質(zhì)檢員把關(guān),不合格產(chǎn)品嚴(yán)禁進(jìn)入下道工序。

4、鉆具廠(chǎng)鎖具車(chē)間從下料、鉆孔、車(chē)削、熱處理及檢驗(yàn)包裝都嚴(yán)格按照工藝技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)高、起點(diǎn)高、數(shù)控程度高,三高為一體的鎖具精加工。

四、加強(qiáng)質(zhì)量整治排查。

在質(zhì)量月活動(dòng)期間,質(zhì)量科對(duì)基層單位進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)頁(yè)技術(shù)資料的排查,發(fā)現(xiàn)個(gè)別單位管理層對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量重視不夠,部分員工責(zé)任心不強(qiáng),造成了外觀(guān)質(zhì)量差等問(wèn)題,機(jī)械設(shè)備的落后老化也促成了產(chǎn)品質(zhì)量的問(wèn)題頻頻出現(xiàn)。

1、管材廠(chǎng)加強(qiáng)了法蘭焊接的管理,每班次焊接都有專(zhuān)職檢查員檢查,合格后打上班次鋼印,并作好記錄,出現(xiàn)問(wèn)題可以追溯責(zé)任,起到了督促作用,使員工真正地肩負(fù)起質(zhì)量責(zé)任。

2、洗選設(shè)備廠(chǎng)加強(qiáng)了現(xiàn)場(chǎng)管理,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常堅(jiān)守在車(chē)間檢查每道工序制作情況,督促員工每個(gè)細(xì)節(jié)都不能放過(guò)。公司領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常深入到該廠(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),改進(jìn)了自動(dòng)風(fēng)門(mén)防夾人裝置及避難硐室密封隔離門(mén)的加工,圓滿(mǎn)的完成了局內(nèi)的訂單。

3、xxx公司機(jī)加車(chē)間主要制作各礦井下使用的鐵路道岔,以前因?yàn)闆](méi)有大型刨床,岔尖子供應(yīng)不及時(shí),滿(mǎn)足不了生產(chǎn),加工質(zhì)量也不是很理想,自從在天成機(jī)電廠(chǎng)調(diào)配一臺(tái)大型刨床,并且購(gòu)置了一臺(tái)微型數(shù)控氣割機(jī)、一臺(tái)氣動(dòng)鉚槍?zhuān)膶?xiě)了工人掄大錘鉚接的歷史,減小了工人勞動(dòng)強(qiáng)度。采購(gòu)國(guó)標(biāo)鉚釘,降低了自制加工鉚釘?shù)某杀?,同時(shí)也提高了鉚接質(zhì)量,通過(guò)引進(jìn)新設(shè)備、改變工藝、大大提高了機(jī)加車(chē)間的加工精度,使產(chǎn)品質(zhì)量得到了質(zhì)的飛躍,贏(yíng)得了用戶(hù)單位的一致好評(píng)。

五、質(zhì)檢員檢查制度化、常態(tài)化。

質(zhì)檢員要經(jīng)常深入車(chē)間嚴(yán)格執(zhí)行“自檢、互檢、專(zhuān)檢”制度,處理生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題,杜絕次品流入下道工序,出現(xiàn)廢品要協(xié)助車(chē)間查清原因,采取改進(jìn)措施,做好事故登記處理分析工作,堅(jiān)持做到質(zhì)檢員檢查常態(tài)化、制度化。

通過(guò)本次質(zhì)理月活動(dòng),大大提高了員工質(zhì)量意識(shí)、技能水平和管理水平,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),并取得了良好的效果。希望各單位保持目前良好態(tài)勢(shì),對(duì)質(zhì)量常抓不懈,形成人人學(xué)質(zhì)量、人人懂質(zhì)量、人人做質(zhì)量的良好氛圍,使公司的產(chǎn)品質(zhì)量不斷的上新臺(tái)階,樹(shù)立公司良好的質(zhì)量信譽(yù),創(chuàng)立品牌、塑造形象,在市場(chǎng)中立于不敗之地。

學(xué)校質(zhì)量月工作總結(jié)特輯篇九

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保質(zhì)量月活動(dòng)有序開(kāi)展。

為扎實(shí)有效地開(kāi)展質(zhì)量月活動(dòng),我局成立以黨組書(shū)記、局長(zhǎng)吳忠英為組長(zhǎng)、黨組成員為副組長(zhǎng)、其他干部職工為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及具體辦事機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室具體負(fù)責(zé)“質(zhì)量月”各項(xiàng)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)及督察落實(shí)等日常工作。

二、主要活動(dòng)內(nèi)容。

(一)動(dòng)員部署定方案。

9月x日,我局在會(huì)議室召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)部署“質(zhì)量月”工作,仔細(xì)學(xué)習(xí)和研究今年全國(guó)、全省“質(zhì)量月”活動(dòng)的指導(dǎo)思想、活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容等詳細(xì)安排,積極部署有我局特色的“質(zhì)量月”活動(dòng),制定了《xx質(zhì)監(jiān)局xx年“質(zhì)量月”活動(dòng)實(shí)施方案》和重大活動(dòng)安排表。

(二)發(fā)動(dòng)企業(yè)齊參與。

8月x日,我局開(kāi)展企業(yè)“質(zhì)量誠(chéng)信承諾”活動(dòng),積極組織落實(shí)區(qū)域xx家企業(yè)簽署《“誠(chéng)信至上,以質(zhì)取勝”-全國(guó)“質(zhì)量月”活動(dòng)質(zhì)量誠(chéng)信承諾書(shū)》,鼓勵(lì)開(kāi)展企業(yè)質(zhì)量誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng),強(qiáng)化企業(yè)質(zhì)量主體意識(shí)和“產(chǎn)品質(zhì)量第一責(zé)任人”地位,引導(dǎo)和推動(dòng)企業(yè)牢固樹(shù)立“誠(chéng)信至上、以質(zhì)取勝”的經(jīng)營(yíng)理念,提升企業(yè)質(zhì)量意識(shí)、質(zhì)量保證能力和質(zhì)量信譽(yù)。

(三)大力宣傳擴(kuò)影響。

9月x日,我局在xx,舉辦貼近群眾的“質(zhì)量月”現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛“心系質(zhì)量安全,共創(chuàng)美好生活”橫幅,制作的展板、板報(bào)、和宣傳資料均放在醒目的位置?,F(xiàn)場(chǎng)共發(fā)放《xx質(zhì)量安全知識(shí)手冊(cè)》82本,建材打假、產(chǎn)品質(zhì)量法、食品安全法相關(guān)資料150余份,受理了12起質(zhì)量投訴舉報(bào),免費(fèi)為消費(fèi)者進(jìn)行了產(chǎn)品檢測(cè)和真假鑒定。咨詢(xún)活動(dòng)提高了企業(yè)和消費(fèi)者識(shí)假辨假能力和食品質(zhì)量安全意識(shí),提高了社會(huì)對(duì)質(zhì)量的關(guān)注度,彰顯出“質(zhì)量衛(wèi)士”的形象。

(四)規(guī)范服務(wù)樹(shù)形象。

我局通過(guò)抓代碼窗口質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,以“建優(yōu)質(zhì)窗口,為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為主題,推進(jìn)代碼窗口標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè),提升工作質(zhì)量,以樹(shù)立質(zhì)監(jiān)人“講服務(wù)”的新形象;通過(guò)抓執(zhí)法質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量,樹(shù)立質(zhì)監(jiān)人“管質(zhì)量”的新形象。

(五)“對(duì)比座談”升水平。

9月x日,我局組織市食品行業(yè)獲證企業(yè)(xx家)召開(kāi)“質(zhì)量月”對(duì)比座談會(huì),會(huì)上局長(zhǎng)吳忠英先宣達(dá)了省局相關(guān)文件精神,隨后公布了我市上半年食品行業(yè)監(jiān)督抽樣情況和存在的問(wèn)題,李宏琳副局長(zhǎng)對(duì)我市食品企業(yè)現(xiàn)狀做了分析,并就如何做好食品生產(chǎn)加工環(huán)境衛(wèi)生及食品添加劑的監(jiān)管工作提出具體措施,最后各企業(yè)就自身企業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)分別進(jìn)行了面對(duì)面的探討和交流。座談會(huì)通過(guò)學(xué)先進(jìn)、找差距,鼓勵(lì)并引導(dǎo)了企業(yè)與品牌標(biāo)桿企業(yè)等其他企業(yè)進(jìn)行“質(zhì)量對(duì)比”,增強(qiáng)了企業(yè)的危機(jī)感和緊迫感,促進(jìn)了企業(yè)進(jìn)一步做好質(zhì)量整體水平提升產(chǎn)品質(zhì)量水平。

(六)聯(lián)合出動(dòng)抓質(zhì)量。

為把“質(zhì)量月”活動(dòng)辦出聲勢(shì)我局多次積極聯(lián)合其他部門(mén)和單位深入開(kāi)展執(zhí)法檢查活動(dòng):9月22至23日,我局與市公安、工商、商務(wù)、衛(wèi)生以及衛(wèi)生監(jiān)督站等部門(mén)開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法,對(duì)全市餐飲業(yè)、集貿(mào)市場(chǎng)、酒店、學(xué)校食堂等處食用油進(jìn)行大排查,在xx批發(fā)部發(fā)現(xiàn)為數(shù)不多的劣質(zhì)油。9月x日,由xx市常務(wù)副市長(zhǎng)帶隊(duì)、物價(jià)局牽頭,市商務(wù)、工商、質(zhì)監(jiān)共同聯(lián)合深入轄區(qū)內(nèi)集貿(mào)市場(chǎng)、超市、酒行進(jìn)行執(zhí)法檢查,以加強(qiáng)關(guān)系國(guó)計(jì)民生的重要商品價(jià)格的監(jiān)管。

9月x日上午,xx市人民檢察院組織開(kāi)展“加強(qiáng)食品安全監(jiān)管環(huán)節(jié)職務(wù)犯罪預(yù)防工作”座談會(huì),我局與市食藥監(jiān)、工商、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、畜牧、商務(wù)、疾病防控中心等部門(mén)共同參加,座談會(huì)就食品安全監(jiān)管形式、食品安全監(jiān)管環(huán)節(jié)職務(wù)犯罪的主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和環(huán)節(jié)、規(guī)律特點(diǎn)、癥結(jié)原因等問(wèn)題進(jìn)行深入探討,我局就近年來(lái)在履行食品安全監(jiān)管工作中的做法以及存在的問(wèn)題發(fā)言。聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng)及時(shí)有效地制止了部分非法商販的不良行為,為保護(hù)人民群眾身體健康構(gòu)筑安全屏障。

(七)打假治劣保安全。

我局始終保持對(duì)假冒偽劣違法行為高壓打擊姿態(tài),尤其加強(qiáng)了對(duì)茶葉、中秋月餅、糕點(diǎn)等節(jié)日熱銷(xiāo)食品安全大檢查,檢查發(fā)現(xiàn)xx餅廠(chǎng)、xx餅廠(chǎng)違法生產(chǎn)月餅,并依據(jù)《產(chǎn)品質(zhì)量法》有關(guān)規(guī)定分別給予處罰。市面其他月餅均為檢查合格,并且再次通知企業(yè)商品應(yīng)避免過(guò)度包裝。

(八)假日期間抓監(jiān)管。

兩節(jié)期間,我局均加強(qiáng)了xx市全市節(jié)假日設(shè)備安全監(jiān)督檢查,并安排了專(zhuān)人值班,確保第一時(shí)間避免不必要的損失和第一時(shí)間提供幫助。9月x日至29日,我局組織執(zhí)法人員專(zhuān)門(mén)針對(duì)全市再用電梯進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查,確保國(guó)慶期間我市電梯安全運(yùn)行。除此之外,針對(duì)兩節(jié)期間的旅游項(xiàng)目涉及的特種設(shè)備也加強(qiáng)了監(jiān)督檢查力度,確保游客的生命財(cái)產(chǎn)安全。

三、存在的問(wèn)題。

雖然我局不斷在工作實(shí)踐中加強(qiáng)“質(zhì)量月”期間各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳和報(bào)道,爭(zhēng)取使活動(dòng)效果達(dá)到最大化,但是,本次活動(dòng)中還是存在一些問(wèn)題,比如干部職工中有些對(duì)于相關(guān)法律法規(guī)不是很熟悉,開(kāi)展活動(dòng)的深度不夠,與其他職能部門(mén)的聯(lián)動(dòng)時(shí)出現(xiàn)信息溝通不暢,或有相互護(hù)短的現(xiàn)象發(fā)生等,我局將在今后工作中著力于改進(jìn)這些不足之處,使我市質(zhì)監(jiān)工作邁上新臺(tái)階,更好地服務(wù)于xx建設(shè)。

學(xué)校質(zhì)量月工作總結(jié)特輯篇十

又到了每年一度的質(zhì)量月,今年的質(zhì)量月讓人尤感不安。x。

事件的發(fā)生,讓人觸目驚心,其造成的后果讓人產(chǎn)生心理恐懼,其造成的社會(huì)影響和給企業(yè)帶來(lái)的影響將是可怕的。因此,我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)x。

最近講的“我們不能以犧牲質(zhì)量來(lái)?yè)Q取社會(huì)的發(fā)展、換取企業(yè)的效益”,我們應(yīng)在工作中始終確保質(zhì)量,把每年一個(gè)質(zhì)量月變成每年12個(gè)質(zhì)量月,天天講、時(shí)時(shí)講,始終持續(xù)清醒的頭腦,少一點(diǎn)花架子,多一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),讓我們的質(zhì)量意識(shí),體此刻工作的每一分鐘中去。我們公司的第一個(gè)質(zhì)量月已經(jīng)過(guò)去了,質(zhì)量月是我們今年的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)“精耕細(xì)作,穩(wěn)步增長(zhǎng)”的一個(gè)重大舉措,提高了全員質(zhì)量意識(shí),促進(jìn)公司產(chǎn)品質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階?;仡欉@個(gè)月,我有以下深刻體會(huì):

1、x。

知識(shí)的培訓(xùn),使我們更加清楚化妝品行業(yè)的法規(guī)知識(shí)和生產(chǎn)的基礎(chǔ)知識(shí),讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心茏龅酶?、更正確無(wú)誤。

2、透過(guò)參加外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)關(guān)于iso質(zhì)量體系換版和內(nèi)審員的培訓(xùn),讓每一個(gè)人都充分體會(huì)到質(zhì)量體系對(duì)生產(chǎn)和質(zhì)量工作的重要指導(dǎo)作用,并能透過(guò)不斷學(xué)習(xí)逐步制定、完善一套適合我們公司的管理體系文件,同時(shí)也為我們公司培訓(xùn)了一批優(yōu)秀的內(nèi)審員。

3、品質(zhì)管理基礎(chǔ)的培訓(xùn),不僅僅使我們學(xué)習(xí)到更好的管理方法和管理手段,且讓每一個(gè)員工清楚認(rèn)識(shí)到自我工作崗位的重要性,讓自檢、互檢做得更好、更到位,減少質(zhì)量事故,做到五大滿(mǎn)意。

4、透過(guò)自查自糾,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題且提出解決問(wèn)題方案,讓我們每一個(gè)對(duì)自我工作崗位的工作,由不清楚到清楚,由清楚到熟悉,且對(duì)不貼合事實(shí)的工作流程作進(jìn)一步的完善及改善。

5、三個(gè)考試及競(jìng)賽,使我們享受到學(xué)與考的快樂(lè),讓我們回到學(xué)校時(shí)的感覺(jué),將學(xué)到的知識(shí)更加鞏固,并應(yīng)用到我們實(shí)際工作中。

質(zhì)量是企業(yè)的生命,它不僅僅僅是質(zhì)量管理部的事,是我們每一個(gè)員工的事。不要認(rèn)為質(zhì)量月只是一個(gè)月,所以此次活動(dòng)不是流入形式,要深入、落到實(shí)處,不要將其作為一場(chǎng)運(yùn)動(dòng),而是要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,把它作為一個(gè)企業(yè)管理來(lái)制定,把產(chǎn)生不良品的隱患控制在可能出現(xiàn)的萌芽狀態(tài)。使我們公司的經(jīng)營(yíng)更上一層樓,讓我們雅純?cè)诨瘖y品行業(yè)有更好的名聲,成為最有影響力的一個(gè)企業(yè)。

質(zhì)量月雖已結(jié)束,但質(zhì)量月的風(fēng)氣時(shí)時(shí)在我們的日常工作中。質(zhì)量是企業(yè)的生命,產(chǎn)品質(zhì)量水平的提高,需要公司全員的共同努力。讓我們攜手共創(chuàng)x。

完美的藍(lán)圖!同時(shí)也期望公司多舉辦一些趣味活動(dòng),豐富員工的業(yè)余生活。

學(xué)校質(zhì)量月工作總結(jié)特輯篇十一

教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng),是學(xué)校為了推動(dòng)教學(xué)模式、方法、手段改革,激發(fā)廣大老師認(rèn)真研究中職教育特點(diǎn),精心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),提升課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)水平,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的的活動(dòng)。從20xx年4月27日至5月29日,教務(wù)科組織在我校有計(jì)劃、有步驟地全面開(kāi)展了本次活動(dòng),歷時(shí)1個(gè)月。通過(guò)舉行全校性公開(kāi)課活動(dòng)、教學(xué)信息化教學(xué)講座、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)巡課、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課規(guī)范管理等一系列活動(dòng),有效推進(jìn)了我校教師課堂教學(xué),實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的提高,取得了良好的效果。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

1、20xx年4月22日,教務(wù)科林幗秀科長(zhǎng)組織全校教師召開(kāi)“教學(xué)質(zhì)量月”動(dòng)員大會(huì),陳秀珠副校長(zhǎng)作了重要講話(huà),對(duì)本次活動(dòng)全面動(dòng)員,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),并對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容詳細(xì)進(jìn)行布置。

2、20xx年5月14日,為加強(qiáng)我校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),全面提高我校教師隊(duì)伍的教學(xué)水平,不斷提高我校教師的師德和業(yè)務(wù)素質(zhì),教務(wù)科邀請(qǐng)我校凌偉峰老師作為優(yōu)秀教師代表,在學(xué)校培訓(xùn)樓一樓多媒體教室為全校任課教師上了一堂別開(kāi)生面的《環(huán)境影響評(píng)價(jià)》課。學(xué)校副校長(zhǎng)陳秀珠,教務(wù)科科長(zhǎng)林幗秀以及全體任課教師參加了此次活動(dòng),并在公開(kāi)課后認(rèn)真進(jìn)行了教學(xué)研討。

3、20xx年5月21日,在教學(xué)樓302、303教室舉行座談會(huì),由13級(jí)和14級(jí)各班學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)成績(jī)中等各派一位學(xué)生代表參加會(huì)議。課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,老師是關(guān)鍵,學(xué)生是主體。通過(guò)召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì),了解學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題,搭建師生教學(xué)溝通的橋梁。教務(wù)科及時(shí)把學(xué)生反映出來(lái)的各種情況反饋至各個(gè)教研組,老師們根據(jù)具體情況適當(dāng)調(diào)整,有利于整體教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、20xx年5月27日,教務(wù)科邀請(qǐng)了任教期間教學(xué)質(zhì)量評(píng)估均名列前茅,都被評(píng)為“優(yōu)秀”的莫瑋娟老師在學(xué)校培訓(xùn)樓一樓多媒體教室為全校任課教師上了非常實(shí)用的信息化教學(xué)講座,獲得全體任課教師的一致好評(píng)。從而提高我校教師信息化應(yīng)用能力和水平,推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。

5、教學(xué)督導(dǎo)開(kāi)展了課堂教學(xué)質(zhì)量巡查、聽(tīng)課等工作。各教學(xué)督導(dǎo)盡職盡責(zé),提出許多寶貴建議,教務(wù)科及時(shí)將建議反饋至相關(guān)的部門(mén)與教師本人。全體教師也認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,初步形成良好的教風(fēng)。嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。針對(duì)學(xué)生課堂中睡覺(jué)、玩手機(jī)等“老大難”問(wèn)題。

6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課規(guī)范管理,要求實(shí)驗(yàn)課嚴(yán)格考勤、師生上實(shí)驗(yàn)課統(tǒng)一穿著實(shí)驗(yàn)服上課,上好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,提高學(xué)生的`專(zhuān)業(yè)實(shí)操技能與職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室已初步擬定“學(xué)生實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))登記表”,以加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)課管理。

7、加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)管理。20xx年5月8日,在陳秀珠副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師一行五人到達(dá)東莞看望20xx級(jí)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生,通過(guò)與企業(yè)座談、與學(xué)生交流,以及參觀(guān)學(xué)生宿舍與工作車(chē)間,全面了解學(xué)生的實(shí)習(xí)概況、適應(yīng)情況和工作狀態(tài),了解企業(yè)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)及對(duì)學(xué)校專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的建議。

總之,這次為期一個(gè)月的教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)科的指導(dǎo)下,開(kāi)展得有聲有色,取得了一定的效果,有效的促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量提高。我們將把這些好的做法,好的經(jīng)驗(yàn),貫徹到以后的教學(xué)管理中。從而探討教學(xué)管理的新路子,不斷的促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

學(xué)校質(zhì)量月工作總結(jié)特輯篇十二

根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,我校從_月9日至_月31日以來(lái),圍繞“打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量”的活動(dòng)主題展開(kāi)了一系列活動(dòng)。經(jīng)過(guò)三周的時(shí)間,我效課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)已拉下帷幕。本次活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們的積極參與下取得了圓滿(mǎn)成功?,F(xiàn)將我?!敖虒W(xué)質(zhì)量月”開(kāi)展情況綜述如下:

一、精心組織,全面動(dòng)員。

為了組織好“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng),學(xué)校根據(jù)上級(jí)精神,把_月9日至_月11日定為宣傳發(fā)動(dòng)階段。_月9日下午召開(kāi)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,研討制定了“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)實(shí)施方案,_月11日下午召集全體教師討論通過(guò)了本次活動(dòng)實(shí)施方案,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),吃透市局精神,激發(fā)了全體教師參與興趣,讓全體教師人人參與“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)。

二、加強(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)方案的實(shí)施。

活動(dòng)開(kāi)始,為確保我校“教學(xué)質(zhì)量月”的順利展開(kāi),我校成立了以黃校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)班,以教導(dǎo)主任為組長(zhǎng)的指導(dǎo)專(zhuān)班。形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)、教師全員參與的活動(dòng)體系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與并嚴(yán)格監(jiān)督活動(dòng)的整過(guò)程,確保了各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行,圓滿(mǎn)完成了“教學(xué)質(zhì)量月”的各項(xiàng)任務(wù)。

三、強(qiáng)化落實(shí),責(zé)任到人。

為了有效實(shí)施“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)方案,真正把活動(dòng)落到實(shí)處,取得實(shí)效。我校在制定方案中注重層層落實(shí),責(zé)任到人,并規(guī)定了完成工作的質(zhì)量和任務(wù)的期限。_月12日,組織全體教師自愿申報(bào)了課堂教學(xué)大練兵的學(xué)科。根據(jù)我校學(xué)科的任教特點(diǎn),指定了學(xué)科中心發(fā)言人和課堂實(shí)錄教師,成立了以一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組的集體備課小組。利用每天課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展集體備課活動(dòng)。

四、精細(xì)組織,規(guī)范實(shí)施。

1、定位目標(biāo),確保教學(xué)主題。

2、集體研究,精心策劃,打造高效課堂。

根據(jù)學(xué)校安排各學(xué)科確定了研究主題后,認(rèn)真組織教師開(kāi)展了集體備課,在備課中,教師們討論教材、討論教法、研究學(xué)法、專(zhuān)研教法。教師們都能充分發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),執(zhí)教者圍繞主題精心策劃課堂教學(xué)。所教的9節(jié)課,都進(jìn)行了認(rèn)真討論后才定格教案。整個(gè)活動(dòng)中無(wú)論是老教師還是青年教師都是以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待這次活動(dòng),本著學(xué)習(xí)提高的心態(tài)面對(duì)備課,體現(xiàn)了我校教師真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。

3、身先士卒,展示課堂教學(xué)。

為更進(jìn)一步重視本次活動(dòng)的開(kāi)展,校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)身先示范,打前陣,以積極認(rèn)真的態(tài)度率先開(kāi)展課堂教學(xué)大練兵,引起了教師對(duì)本次活動(dòng)的更加重視,使得這次活動(dòng)更加順利進(jìn)行。

4、評(píng)優(yōu)選先,立足發(fā)展。

在經(jīng)過(guò)兩個(gè)周的課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)結(jié)束后,_月22日下午我們組織全體教師歷經(jīng)3個(gè)多小時(shí),認(rèn)真開(kāi)展了說(shuō)課、議課、評(píng)課、反思活動(dòng),所有聽(tīng)課教師對(duì)執(zhí)教老師的課堂教學(xué)進(jìn)行了客觀(guān)公正、實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn),指出了不足,切磋了改進(jìn)方案。執(zhí)教老師認(rèn)真分析了自己的教學(xué)現(xiàn)狀,進(jìn)行了反思,交流成功經(jīng)驗(yàn)。大家把評(píng)講會(huì)當(dāng)成了推心置腹的座談會(huì),老師們暢所欲言,各抒幾見(jiàn),得到了共同發(fā)展。經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)比,大家一致推薦楊光鳳、李振超、劉玲玲三位教師將代表學(xué)校參加鎮(zhèn)級(jí)課堂教學(xué)展示。

五、成果與反思。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下,我校的“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)取得了階段性成果。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、認(rèn)識(shí)深刻,準(zhǔn)備充分。

從宣布課堂教學(xué)大練兵實(shí)施方案之日起,各教師精心準(zhǔn)備,利用各種教學(xué)資源進(jìn)行備課、制作課件,開(kāi)展討論,互相學(xué)習(xí)。在所教9節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)全都是優(yōu)質(zhì)教案。這充分體現(xiàn)了我校教師對(duì)這次活動(dòng)支持與配合。

2、教學(xué)觀(guān)念轉(zhuǎn)變顯著。

本次課堂教學(xué)大練兵,充分體現(xiàn)了新的教學(xué)理念。9節(jié)課的共同特點(diǎn)是把課堂交給學(xué)生。體現(xiàn)在教學(xué)形式的多樣化,讓學(xué)生自己探索、實(shí)際操作、合作學(xué)習(xí)、交流體會(huì)、互助幫助。如黃家彬老師的《筆算除法》、劉祥培老師的《5的乘法》、劉玲玲老師的英語(yǔ)教學(xué)、黎兆云老師的《看雪》都充分體現(xiàn)了這一新的教學(xué)理念。

3、注重了教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)。

如劉光平老師的《富饒的西沙群島》、龐代旺老師的《白鵝》、李振超老師的《四季》中創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情境很好的激發(fā)了學(xué)生內(nèi)心的情感,達(dá)到了師生情感交融的境界。又如高登平老師《6和7的認(rèn)識(shí)》、劉祥培老師的《5的乘法》、很好的體現(xiàn)了數(shù)學(xué)來(lái)源于生活的原則。

4、合作交流,促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

通過(guò)說(shuō)、講、評(píng)、思等環(huán)節(jié),教師全員參與、密切合作、悉心指導(dǎo)、相互切磋,解決了教師教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出了改進(jìn)措施。如針對(duì)課堂教學(xué)時(shí)間和內(nèi)容的把握,展開(kāi)了激烈討論,使教師們?cè)诓粩喔冻鲋械玫搅隋憻挕⑻岣吆妥呦虺墒臁?/p>

5、展現(xiàn)了教師的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格。

參加展示的9節(jié)課,除了具備具有新的教學(xué)理念外,又各具特色,如黎兆云老師、黃家彬老師他們的課堂教學(xué)語(yǔ)言精練,注重了學(xué)生的學(xué)法;高登平老師、劉祥培老師、楊光鳳老師,他們的教學(xué)則注重了數(shù)學(xué)與學(xué)生生活的緊密聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,自主探究的能力;李振超、劉光平、龐代旺老師注重教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),為學(xué)生構(gòu)建自主探究的空間??芍^是本次課堂教學(xué)特色呈現(xiàn)出了百家爭(zhēng)鳴、百花齊放的局面。

同時(shí),此次活動(dòng)也暴露出了一些不盡人意的地方,主要表現(xiàn)在:

1、由于多媒體的泛用,削弱了學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練。

如學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、教師的板書(shū)、學(xué)生的演板、學(xué)生“說(shuō)”的訓(xùn)練。

3、教學(xué)不夠民主,有些課堂還不能面向全體學(xué)生,學(xué)生自主活動(dòng)的空間還比較狹窄。

學(xué)校質(zhì)量月工作總結(jié)特輯篇十三

信訪(fǎng)工作是一項(xiàng)政治性很強(qiáng)的群眾工作,起著密切聯(lián)系群眾,充分調(diào)動(dòng)廣大師生和父母關(guān)心學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)校、建設(shè)學(xué)校的主動(dòng)性,維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面的重大作用。一年來(lái),學(xué)校認(rèn)真做好信訪(fǎng)工作,取得了可喜的成績(jī)。

我們牢固樹(shù)立“穩(wěn)定壓倒一切”和“安全第一”的思想,高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作,建立和健全暢通的信息渠道,廣泛聽(tīng)取師生和學(xué)生父母的意見(jiàn)和要求,充分調(diào)動(dòng)廣大師生和學(xué)生父母的主動(dòng)性,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),提高信訪(fǎng)工作效率,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造和諧向上的工作環(huán)境。

我們認(rèn)真執(zhí)行黨的政策、國(guó)家法律、法規(guī),實(shí)事求是,實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的辦法,將解決實(shí)際問(wèn)題與思想政治工作相結(jié)合,提高認(rèn)識(shí),從“三個(gè)代表”的高度認(rèn)識(shí)信訪(fǎng)工作的重要意義,從社會(huì)穩(wěn)定的大局對(duì)待信訪(fǎng)工作,把教職工及學(xué)生和學(xué)生父母的疾苦放在心上。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓安全穩(wěn)定工作,對(duì)安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé),切實(shí)解決群眾反映的各種困難,切實(shí)落實(shí)“分級(jí)負(fù)責(zé),歸口管理”和“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的信訪(fǎng)工作原則,保證及時(shí)、正確處理教職工、學(xué)生及學(xué)生父母上訪(fǎng)的問(wèn)題,樹(shù)立學(xué)校優(yōu)良的形象,確保政令暢通和社會(huì)政治穩(wěn)定。

二是按時(shí)完成信訪(fǎng)工作目標(biāo)。初信初訪(fǎng)辦結(jié)率達(dá)100%。處理來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)的時(shí)效和質(zhì)量,信訪(fǎng)按期結(jié)辦率100%。努力控制越級(jí)信訪(fǎng),無(wú)越級(jí)集體訪(fǎng)和重復(fù)集體訪(fǎng)。對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)交辦的信訪(fǎng)事項(xiàng),及時(shí)辦理并將辦理結(jié)果及時(shí)反饋相應(yīng)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立“信訪(fǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)學(xué)校信訪(fǎng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。下設(shè)辦公室(設(shè)在學(xué)校行政辦公室),負(fù)責(zé)學(xué)校信訪(fǎng)的綜合、協(xié)調(diào)和日常來(lái)信來(lái)訪(fǎng)的接待處理工作。學(xué)校各部門(mén)按其職責(zé)處理相關(guān)信訪(fǎng)問(wèn)題。

強(qiáng)化措施,組織專(zhuān)門(mén)力量集中開(kāi)展一次不穩(wěn)定因素排查活動(dòng),特別要把重點(diǎn)人員的思想狀況、校園網(wǎng)、校園周邊環(huán)境、食品衛(wèi)生健全管理、危險(xiǎn)物品的管理、消防安全設(shè)施等作為重點(diǎn)排查對(duì)象,對(duì)排查出來(lái)的問(wèn)題和隱患,要立即采取有效措施,及時(shí)予以化解和解決,努力將不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài),堅(jiān)決防止釀成重大群體的事件。

按照信訪(fǎng)工作原則,逐級(jí)上訪(fǎng),分段受理,制止重復(fù)上訪(fǎng)、越級(jí)上訪(fǎng)。學(xué)校各部門(mén)對(duì)上訪(fǎng)問(wèn)題要認(rèn)真接待,以事實(shí)為依據(jù),按照法律、政策規(guī)定,認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決群眾反映的實(shí)際問(wèn)題,深入細(xì)致地做好思想政治工作。要以高度負(fù)責(zé)精神,把問(wèn)題解決在處室、年級(jí)、教室,絕對(duì)不能放任不管,更不能推向上級(jí)。推向社會(huì),對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任,造成越級(jí)上訪(fǎng)或產(chǎn)生嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅追究責(zé)任。

信訪(fǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。加強(qiáng)溝通,帶著感情做好教職工、學(xué)生及父母的工作,把問(wèn)題解決在基層,抓好宣傳引導(dǎo),使不違法上訪(fǎng)變成群眾的自覺(jué)行動(dòng)。堅(jiān)決查處背后支持、鼓勵(lì)群眾上訪(fǎng)鬧事行為,規(guī)范上訪(fǎng)行為,創(chuàng)造優(yōu)良信訪(fǎng)秩序,把學(xué)校信訪(fǎng)工作納入依法正常、合理、有序的軌道。各處室、各年級(jí)組對(duì)能夠解決的問(wèn)題抓緊時(shí)間來(lái)判斷處理,一時(shí)處理不了的,做好工作,向教職工說(shuō)明情況,講清道理,把工作做深、做細(xì)。對(duì)教職工及學(xué)生和父母反映的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把解決群眾困難的情況及時(shí)迅速地反饋給教職工、學(xué)生父母。

對(duì)上級(jí)交給的信訪(fǎng)案件主動(dòng)處理,做到了不拖辦、不弄虛作假、不泄露秘密。按要求辦理群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng),嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)案件,有效降低了重信重訪(fǎng)。

學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、小賣(mài)部、實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)物品的安全管理工作。加強(qiáng)對(duì)經(jīng)營(yíng)者和管理者的監(jiān)督指導(dǎo),對(duì)不符合食品衛(wèi)生要求的限期整改,建立和嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)危險(xiǎn)物品的管理制度,對(duì)存有的危險(xiǎn)物品的種類(lèi)、數(shù)量進(jìn)行認(rèn)真登記,嚴(yán)把各種危險(xiǎn)物品的發(fā)放關(guān),嚴(yán)禁非相關(guān)工作崗位的人員以任何理由進(jìn)入危險(xiǎn)物品存放場(chǎng)所和領(lǐng)取危險(xiǎn)物品,防止意外事故的發(fā)生。

加強(qiáng)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)設(shè)備的安全工作。不斷改善安全設(shè)施,凡存在安全隱患的設(shè)備、設(shè)施必須立即維修或更換;安排政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、處事果斷的門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)夜間值班,確保師生安全和財(cái)產(chǎn)安全。

進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度。學(xué)校主動(dòng)與社區(qū)、派出所有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系,爭(zhēng)取支持。加強(qiáng)對(duì)校園及周邊地區(qū)的治安力量,最大限度地降低各類(lèi)治安案件的發(fā)生率,確保校園穩(wěn)定。

加強(qiáng)值班、信息和信訪(fǎng)工作。安排業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的人員負(fù)責(zé)值班。信息報(bào)送務(wù)必“快、準(zhǔn)、實(shí)”。如遇有重大突發(fā)性事件、重要社會(huì)動(dòng)態(tài)、師生重大思想苗頭、重大災(zāi)情和疫情等緊急重大事件時(shí),及時(shí)做好處置工作,盡快將有關(guān)情況上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。

進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制宣傳教育。學(xué)校對(duì)全體師生員工進(jìn)行長(zhǎng)期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育,特別加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育、防火安全教育、食品衛(wèi)生安全教育。強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng),增強(qiáng)師生安全認(rèn)識(shí),使師生熟知有關(guān)安全制度和知識(shí),提高自我防范能力。

熱度接待來(lái)訪(fǎng)人員,認(rèn)真填寫(xiě)《黃石實(shí)驗(yàn)高中接待來(lái)訪(fǎng)登記表》,認(rèn)真聽(tīng)取來(lái)訪(fǎng)人的陳述,了解來(lái)訪(fǎng)人來(lái)訪(fǎng)的目的、要求及反映的主要問(wèn)題,詢(xún)問(wèn)時(shí)間、地點(diǎn)、主要事實(shí)、證據(jù)等,做好來(lái)訪(fǎng)記錄,對(duì)不需要處理的一般問(wèn)題,說(shuō)明理由,做好來(lái)訪(fǎng)人的思想工作,所屬部門(mén)可以解決的問(wèn)題,通知其部門(mén)接待處理。對(duì)重要來(lái)訪(fǎng)、突發(fā)性或重大集體上訪(fǎng),通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)接待,做好存檔工作,來(lái)訪(fǎng)處理完畢,按來(lái)訪(fǎng)類(lèi)別整理相關(guān)材料移交檔案管理室存檔。

學(xué)校質(zhì)量月工作總結(jié)特輯篇十四

我校依靠全體同志共同努力,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),在平凡的工作中取得了一定的成績(jī),以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),現(xiàn)就財(cái)務(wù)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一.合理安排收支預(yù)算,嚴(yán)格預(yù)算管理。

單位預(yù)算是事業(yè)單位完成各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)事業(yè)計(jì)劃的重要保證,也是單位財(cái)務(wù)工作的基本依據(jù)。因此,認(rèn)真做好我校的收支預(yù)算具有十分重要的意義。為搞好這項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)校的發(fā)展實(shí)際,既要總結(jié)分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況,找出影響本期預(yù)算的各種因素,又要客觀(guān)分析本年度國(guó)家有關(guān)政策對(duì)預(yù)算的影響,還要廣泛征求各部門(mén)意見(jiàn),并多次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),在現(xiàn)有條件下,多渠道積極籌措資金,本著“以收定支,量入為出,保證重點(diǎn),兼顧一般”的原則,使預(yù)算更加切合實(shí)際,利于操作,發(fā)揮其在財(cái)務(wù)管理中的積極作用。在實(shí)際執(zhí)行中,嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行,不得隨意調(diào)整預(yù)算,充分發(fā)揮了資金的使用效益,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利完成。

二.加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)的管理。

固定資產(chǎn)是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)業(yè)務(wù)及其它活動(dòng)的重要物質(zhì)條件,其種類(lèi)繁多,規(guī)格不一。在這一管理上,很多人長(zhǎng)期不重視,存在著重錢(qián)輕物,重采購(gòu)輕管理的思想。為加強(qiáng)這方面管理,財(cái)務(wù)處在平時(shí)的報(bào)銷(xiāo)工作中,對(duì)那些該記入固定資產(chǎn)而沒(méi)辦理固定資產(chǎn)入庫(kù)手續(xù)的,督促經(jīng)辦人及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)登記,并定期與校產(chǎn)科進(jìn)行核對(duì),確保帳實(shí)相符。通過(guò)清查盤(pán)點(diǎn)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,制定出相應(yīng)的改進(jìn)措施,確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。

三.重視日常財(cái)務(wù)收支管理。

收支管理是一個(gè)單位財(cái)務(wù)管理工作的重中之重,加強(qiáng)收支管理,既是緩解資金供需矛盾,發(fā)展事業(yè)的需要,也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強(qiáng)這一管理,財(cái)務(wù)處建立健全了各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,這樣財(cái)務(wù)日常工作就可以做到有法可依,有章可循,實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。對(duì)一切開(kāi)支嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦理,對(duì)一些創(chuàng)收積極進(jìn)行催收,使得學(xué)校能夠集中財(cái)力辦事業(yè)。通過(guò)財(cái)務(wù)處認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行,收效非常明顯,在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)吃緊的形勢(shì)下,既保證了教學(xué)等一系列正常業(yè)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)收支健康順利地開(kāi)展,又使各項(xiàng)收支的安排使用符合事業(yè)發(fā)展計(jì)劃和財(cái)政政策的要求,極大地提高了資金的使用效益,達(dá)到了增收節(jié)支的目的。

四.認(rèn)真做好期末決算工作。

期末決算是一項(xiàng)比較復(fù)雜和繁重的工作任務(wù),主要是進(jìn)行結(jié)清舊賬。財(cái)務(wù)報(bào)表是反映單位財(cái)務(wù)狀況和收支情況的書(shū)面文件,是財(cái)政部門(mén)和單位領(lǐng)導(dǎo)了解情況,掌握政策,指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度學(xué)校財(cái)務(wù)收支計(jì)劃的基礎(chǔ)。所以非常重視這項(xiàng)工作,放棄周末的休息時(shí)間,加班加點(diǎn),認(rèn)真細(xì)致地搞好期末決算。同時(shí)針對(duì)報(bào)表又撰寫(xiě)出了詳盡的財(cái)務(wù)分析報(bào)告,對(duì)一年來(lái)的收支活動(dòng)進(jìn)行分析和研究,做出正確的評(píng)價(jià),通過(guò)分析,總結(jié)出管理中的經(jīng)驗(yàn),揭示出存在的問(wèn)題,以便改進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作,提高管理水平,也為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了依據(jù)。

總之,在本學(xué)期,財(cái)務(wù)人員做了大量卓有成效的工作,這與老師們的艱苦奮斗是分不開(kāi)的,在新的學(xué)期里,我們將更加努力工作,發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正不足,以勤奮務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的工作態(tài)度,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

學(xué)校質(zhì)量月工作總結(jié)特輯篇十五

以下是關(guān)于201x年學(xué)校財(cái)務(wù)。

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根據(jù)上級(jí)精神,習(xí)城鄉(xiāng)中心校以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),在平凡的工作中取得了一定的成績(jī),現(xiàn)就20xx年度財(cái)務(wù)工作總結(jié)如下:

一、合理安排收支預(yù)算,嚴(yán)格預(yù)算管理。

單位預(yù)算是事業(yè)單位完成各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)事業(yè)計(jì)劃的重要保證,也是單位財(cái)務(wù)工作的基本依據(jù)。因此,認(rèn)真做好我鄉(xiāng)的收支預(yù)算具有十分重要的意義。為搞好這項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)校的發(fā)展實(shí)際,既要總結(jié)分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況,找出影響本期預(yù)算的各種因素,又要客觀(guān)分析本年度國(guó)家有關(guān)政策對(duì)預(yù)算的影響,還要廣泛征求各部門(mén)的意見(jiàn),并多次向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),在現(xiàn)有條件下,在國(guó)家政策允許范圍內(nèi),挖掘潛力,多渠道積極籌措資金,本著“以收定支,量入為出,保證重點(diǎn),兼顧一般”的原則,使預(yù)算更加切合實(shí)際,利于操作,發(fā)揮其在財(cái)務(wù)管理中的積極作用。

二、加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)的管理。

固定資產(chǎn)是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)業(yè)務(wù)及其它活動(dòng)的重要物質(zhì)條件,其種類(lèi)繁多,規(guī)格不一。在這一管理上,很多人長(zhǎng)期不重視,存在著重錢(qián)輕物,重采購(gòu)輕管理的思想。為加強(qiáng)這方面管理,在平時(shí)的報(bào)銷(xiāo)工作中,對(duì)那些該記入固定資產(chǎn)而沒(méi)辦理固定資產(chǎn)入庫(kù)手續(xù)的,督促經(jīng)辦人及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)登記,并定期與校產(chǎn)科進(jìn)行核對(duì),確保帳實(shí)相符。通過(guò)清查盤(pán)點(diǎn)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,制定出相應(yīng)的改進(jìn)措施,確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。

三、重視日常財(cái)務(wù)收支管理。

收支管理是一個(gè)單位財(cái)務(wù)管理工作的重中之重,加強(qiáng)收支管理,既是緩解資金供需矛盾,發(fā)展事業(yè)的需要,也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強(qiáng)這一管理,建立健全了各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,這樣財(cái)務(wù)日常工作就可以做到有法可依,有章可循,實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。對(duì)一切開(kāi)支嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦理,使得學(xué)校能夠集中財(cái)力辦事業(yè)。通過(guò)認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行,收效非常明顯,極大地提高資金的使用效益。

四、認(rèn)真做好年終決算工作。

年終決算是一項(xiàng)比較負(fù)責(zé)和繁重的工作任務(wù),主要是進(jìn)行結(jié)清舊賬,年終轉(zhuǎn)賬和記入新帳,編制會(huì)計(jì)報(bào)表。財(cái)務(wù)報(bào)表是反映單位財(cái)務(wù)狀況和收支情況的書(shū)面文件,是財(cái)政部門(mén)和單位領(lǐng)導(dǎo)了解情況,掌握政策,指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度學(xué)校財(cái)務(wù)收支計(jì)劃的基礎(chǔ)。所以中心校非常重視這項(xiàng)工作,放棄周末和元旦假期的休息時(shí)間,加班加點(diǎn),認(rèn)真細(xì)致地搞好年終決算和編制各種會(huì)計(jì)報(bào)表。同時(shí)針對(duì)報(bào)表又撰寫(xiě)出了詳盡的財(cái)務(wù)分析報(bào)告,對(duì)一年來(lái)的收支活動(dòng)進(jìn)行分析和研究,做出正確的評(píng)價(jià),通過(guò)分析,總結(jié)出管理中的經(jīng)驗(yàn),揭示出存在的問(wèn)題,以便改進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作,提高管理水平,也為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了依據(jù)。

總之,201x年在財(cái)務(wù)方面做了大量卓有成效的工作,新的一年里,我們將更加努力工作,發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正不足,以勤奮務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的工作態(tài)度,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

一、資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)。

1.學(xué)校財(cái)務(wù)人員對(duì)日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實(shí)相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會(huì)計(jì)報(bào)表編制到憑證的裝訂和保存都達(dá)到正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化。

2.學(xué)校財(cái)務(wù)人員開(kāi)源節(jié)流,較大地緩解了學(xué)校的資金壓力,保證了學(xué)校正常教學(xué)工作的開(kāi)展。

3.在對(duì)外聯(lián)系的過(guò)程中,財(cái)務(wù)人員堅(jiān)持把學(xué)校利益放在首位,堅(jiān)持維護(hù)學(xué)校的整體形象。以年初計(jì)劃安排的經(jīng)費(fèi)為限,盡力使所花費(fèi)的每一分錢(qián)都有回報(bào)為基本準(zhǔn)繩,時(shí)時(shí)不忘宣傳學(xué)校,為學(xué)校整體發(fā)展而盡最大努力。

二、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算。

1.精心設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)核算體系,全面、真實(shí)、及時(shí)的提供財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策等提供有用的決策信息。學(xué)校財(cái)務(wù)人員結(jié)合學(xué)校具體情況和年度財(cái)務(wù)工作目標(biāo),通過(guò)會(huì)議研討、日常交流、向?qū)<艺?qǐng)教、向兄弟單位學(xué)習(xí)和再實(shí)踐、再總結(jié)等多種形式,精心組織、設(shè)計(jì)學(xué)校的會(huì)計(jì)核算體系和會(huì)計(jì)信息報(bào)告系統(tǒng)。

2.堅(jiān)持會(huì)計(jì)創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。積極適應(yīng)財(cái)政、物價(jià)、工商、稅務(wù)體系的要求,全面維護(hù)學(xué)校的整體利益,確保學(xué)校的利益最大化,為學(xué)校節(jié)省大量資金流出,為學(xué)校發(fā)展提供了財(cái)務(wù)基礎(chǔ)。

三、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)監(jiān)督。

1.對(duì)學(xué)校每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合法性、合理性進(jìn)行監(jiān)督。嚴(yán)格按有關(guān)制度執(zhí)行,鐵面無(wú)私從不放過(guò)任何不合理事情。進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)票據(jù)的管理,采取專(zhuān)人負(fù)責(zé),日常工作中做好各種財(cái)政、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷(xiāo)、庫(kù)存等的臺(tái)賬登記工作。每次都向領(lǐng)用人書(shū)面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定、注意事項(xiàng)等相關(guān)的事宜。及時(shí)核銷(xiāo)各種票據(jù),以確保學(xué)校的所有收入及時(shí)進(jìn)行賬務(wù)處理。堅(jiān)持財(cái)務(wù)“收支兩條線(xiàn)”,嚴(yán)格實(shí)物資產(chǎn)的入庫(kù)手續(xù),從源頭做好學(xué)校的財(cái)務(wù)監(jiān)督工作。

2.對(duì)學(xué)校整體資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督,定期進(jìn)行固定資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn),以保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受侵害。

四、經(jīng)費(fèi)管理。

(一)預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理:預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)全部由財(cái)政撥款,主要用于職工工資、獎(jiǎng)金、離退休費(fèi)、醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金和公業(yè)務(wù)費(fèi)等開(kāi)支。主要通過(guò)以下工作來(lái)實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)管理。1、及時(shí)足額發(fā)放職工工資、獎(jiǎng)金、離退休費(fèi)等;2、按期上交職工醫(yī)療保險(xiǎn)金、住房公積金;3、公業(yè)務(wù)費(fèi)開(kāi)支嚴(yán)格執(zhí)行校長(zhǎng)“一支筆”審批,報(bào)銷(xiāo)時(shí)必須憑原始憑證據(jù)實(shí)列報(bào),不能以領(lǐng)代報(bào)或以借代報(bào)。手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開(kāi)支的費(fèi)用,一律不予報(bào)銷(xiāo);4、采購(gòu)、維修大額開(kāi)支實(shí)行集體研究決定,并上報(bào)相關(guān)部門(mén),完善控購(gòu)手續(xù)后方可執(zhí)行。

(二)預(yù)算外經(jīng)費(fèi)管理:預(yù)算外經(jīng)費(fèi)主要用于學(xué)校辦公開(kāi)支。

(三)往來(lái)款管理:往來(lái)款主要有書(shū)款、免費(fèi)教科書(shū)款、特困生減免款、學(xué)生傷亡補(bǔ)助、住房公積金個(gè)人部分、醫(yī)保個(gè)人部分、個(gè)別所得稅、教學(xué)獎(jiǎng)、單位及個(gè)人借款等。往來(lái)款一律執(zhí)行專(zhuān)款專(zhuān)用,絕不挪作它用。

五、工作設(shè)想。

學(xué)校后勤工作盡管在會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、會(huì)計(jì)報(bào)告、內(nèi)外聯(lián)系等許多方面取得了一定的實(shí)績(jī),但不足之處也有很多,需要改進(jìn)的地方不少。

1.在條件允許的情況下,增強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行情況的控制分析,努力加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)核算等工作,將學(xué)校的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)進(jìn)一步做實(shí)。

2.從源頭做好財(cái)務(wù)管理工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有用的決策信息。

3.加強(qiáng)財(cái)務(wù)日常監(jiān)督工作。從學(xué)校的每筆收支入手,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家相關(guān)的財(cái)經(jīng)政策,保證學(xué)校財(cái)務(wù)工作的真實(shí)、完整,維護(hù)學(xué)校的整體利益。

4.堅(jiān)持財(cái)務(wù)厲行節(jié)約制度。按“以收定支、先收后支、收支略有節(jié)余“的原則控制、使用好學(xué)校有限的資金,使學(xué)校的每一分資金都發(fā)揮最大的財(cái)務(wù)效益。

5.搞好日常的會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、會(huì)計(jì)報(bào)告和其他相關(guān)財(cái)務(wù)管理信息的核算、監(jiān)督、報(bào)告工作,并做好與稅務(wù)、財(cái)政、物價(jià)等有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系、溝通工作。

6.加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員既當(dāng)家又理財(cái)?shù)呢?cái)務(wù)意識(shí),推動(dòng)學(xué)校整體財(cái)務(wù)工作再上新臺(tái)階,為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)、解難。

學(xué)校質(zhì)量月工作總結(jié)特輯篇十六

信訪(fǎng)工作是密切聯(lián)系學(xué)校師生員工的重要渠道,是化解內(nèi)部矛盾,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。20xx年,學(xué)校黨支部在團(tuán)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步增強(qiáng)信訪(fǎng)工作的責(zé)任感和使命感,扎實(shí)細(xì)致的做好學(xué)校的信訪(fǎng)工作?,F(xiàn)對(duì)一年工作開(kāi)展總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位。學(xué)校成立了信訪(fǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員帶著感情做好教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)的工作,抓好宣傳引導(dǎo)工作,保證及時(shí)、正確處理教職工、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)反應(yīng)的問(wèn)題,把學(xué)校信訪(fǎng)工作納入正常、合理、有序的軌道,樹(shù)立了學(xué)校良好的社會(huì)形象。

二、責(zé)任到人,分工明確。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)信訪(fǎng)工作制度,分工明確,責(zé)任到人。主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)總體工作,信訪(fǎng)業(yè)務(wù)人員認(rèn)真負(fù)責(zé)接訪(fǎng)、登記,做到信息傳遞和報(bào)送快、準(zhǔn)、實(shí)。制定了重大突發(fā)性事件、師生重大思想苗頭的應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)做好處置工作。各部門(mén)對(duì)師生員工反映的問(wèn)題都認(rèn)真接待,以事實(shí)為依據(jù),按照法律、政策的相關(guān)規(guī)定,認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決群眾反映的實(shí)際問(wèn)題,深入細(xì)致地做好思想政治工作。要以高度負(fù)責(zé)精神,把問(wèn)題解決在本年級(jí)、本班,杜絕放任不管,推向上級(jí),推向社會(huì)。

三、多措并舉,群防群治。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期集中開(kāi)展2一3次不穩(wěn)定因素和不安全因素的排查活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)每天班主任到學(xué)生宿舍制度和每周一次的學(xué)生宿舍不安定因素的大排查,對(duì)排查出來(lái)的問(wèn)題和隱患,立即采取有效措施,及時(shí)予以化解和解決,并上報(bào)。努力將不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài),堅(jiān)決防止釀成重大群體性事件,防止出現(xiàn)違規(guī)越級(jí)上訪(fǎng);信訪(fǎng)小組成員積極對(duì)待群眾反映問(wèn)題,一時(shí)處理不了的,努力向教職工說(shuō)明情況,講清道理,把工作做深,作細(xì)。對(duì)教職工及學(xué)生和家長(zhǎng)反映的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把解決群眾困難的情況及時(shí)迅速地反饋給教職工、學(xué)生家長(zhǎng);工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)充分發(fā)揮他們組織群眾、引導(dǎo)群眾、服務(wù)群眾、維護(hù)群眾合法權(quán)益以及溝通群眾與領(lǐng)導(dǎo)間的橋梁紐帶的不可替代的作用。保證職工群眾反映的問(wèn)題得到及時(shí)的答復(fù)和解決。

20xx年開(kāi)春,學(xué)校片區(qū)群眾反映泄洪渠渠道堵塞,學(xué)校當(dāng)即組織全校教師利用兩天時(shí)間疏通了渠道,方便了職工群眾;片區(qū)群眾反映周邊缺少垃圾池,垃圾無(wú)處傾倒,校領(lǐng)導(dǎo)聞?dòng)嵑?,組織學(xué)校教師利用雙休日時(shí)間,利用工地廢磚為居民建立建議垃圾池4個(gè);片區(qū)周斌從事養(yǎng)牛對(duì)生活環(huán)境影響較大,周?chē)罕姺磻?yīng)后,學(xué)校多次派人進(jìn)行磋商,最后他改為養(yǎng)羊,周?chē)h(huán)境明顯轉(zhuǎn)變。信訪(fǎng)工作的扎實(shí)開(kāi)展,為學(xué)校教學(xué)秩序健康發(fā)展提供了有力的保障。

在今后的工作中,我們將不斷創(chuàng)新工作思路、工作方式和方法,不斷加大宣傳力度,多下基層,主動(dòng)下訪(fǎng),盡最大努力息訪(fǎng)息訴。為我團(tuán)教育事業(yè)的發(fā)展努力營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

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