紅旗下的講話(huà)演講稿(熱門(mén)15篇)

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紅旗下的講話(huà)演講稿(熱門(mén)15篇)
時(shí)間:2023-11-30 06:10:31     小編:琉璃

練習(xí)演講稿是提高口才和溝通能力的有效方法。在撰寫(xiě)演講稿時(shí),要注意節(jié)奏感,避免過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短的段落和句子。感謝以下作者為我們提供這些精彩的演講稿,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。

紅旗下的講話(huà)演講稿篇一

閉幕式上,大家都已經(jīng)知道了結(jié)果,必然是幾家歡喜幾家愁。但我想告訴你們的是:過(guò)程重于結(jié)果。同過(guò)程相較,結(jié)果往往是虛無(wú)縹緲、遙不可及的,我們只有認(rèn)認(rèn)真真地享受每個(gè)過(guò)程,才會(huì)迎來(lái)燦爛的明天。很多結(jié)果都是因?yàn)橐欢纹D辛的歷程,才成就了其價(jià)值。

有句話(huà)說(shuō)道“謀事在人,成事在天”,“謀事”即過(guò)程,“成事”即結(jié)果,人應(yīng)當(dāng)做的只是去謀事,人的責(zé)任也只是去做,去感受整個(gè)過(guò)程,通過(guò)過(guò)程,獲得經(jīng)驗(yàn),方法,教訓(xùn),最重要的是鍛煉自己。既然已經(jīng)明白事成在天,又何苦去看結(jié)果呢?我們的奮斗只在拼搏的過(guò)程,只要盡自己所能,就夠了。在日常學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),記好每一個(gè)字詞,在過(guò)程中逐漸積累,量變終究會(huì)達(dá)到質(zhì)變!

做好一件事并獲得成功的人,我們會(huì)尊重他們。我們也同樣會(huì)欽佩那些付出過(guò)努力,但遺憾失敗的人。就像項(xiàng)羽,楚漢之爭(zhēng),他以失敗告終,但歷史百年,人們永遠(yuǎn)都敬他是為英雄。人們你為何會(huì)有此評(píng)價(jià)呢?正是因?yàn)樗^的不論成敗論影響,不看結(jié)果看過(guò)程。

紅旗下的講話(huà)演講稿篇二

在無(wú)邊暗夜中,我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)照明;路途茫茫之時(shí),我們需要一盞航燈來(lái)照明;冰天雪地之境,我們需要一團(tuán)篝火來(lái)取暖。做人就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人,我們中學(xué)生更應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有誠(chéng)信的人。誠(chéng)信待人,社會(huì)必將以誠(chéng)信反哺。

一個(gè)人失去了誠(chéng)信,就等于失去讓人信服的力量;一個(gè)人舍棄了誠(chéng)信,就等于舍棄了成功的保障;一個(gè)人喪失了誠(chéng)信,就等于喪失了交友的權(quán)力。

如果你失去了誠(chéng)信,無(wú)論你做什么,別人都不會(huì)相信你,別人都會(huì)用懷疑的眼光看待你,似乎在別人的眼里,你就是一騙子,你說(shuō)的話(huà)都是謊話(huà),你做的事都是假的。

一個(gè)人的成功離不開(kāi)誠(chéng)信,有了它,人們才會(huì)相信你,尊重你,幫忙你。一個(gè)人一旦失去了誠(chéng)信,就像一篇短文失去了優(yōu)美的語(yǔ)句;一位作家失去了讀者,變得一文不值。

俗話(huà)說(shuō),“在家靠父母,出門(mén)靠友人?!迸笥咽侨松飞系膸褪?,在你困難時(shí)給予你幫住;在你失望時(shí)給予你鼓勵(lì);在你悲傷時(shí)給予你安慰。無(wú)論發(fā)生什么事,朋友都會(huì)支持你到最終,永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你。如果你喪失了交友的原則,那么你就喪失了朋友,將沒(méi)有人會(huì)真心對(duì)待你。

企業(yè)失去誠(chéng)信,必將面臨破產(chǎn)。三聚氰胺使龐大的三鹿集團(tuán)轟然倒下;冠生源的過(guò)期月餅餡,讓中秋的明月黯然無(wú)光。

擁有了誠(chéng)信,你就擁有了成功;擁有了誠(chéng)信,你就擁有了朋友;擁有了誠(chéng)信,你就擁有了讓人信服的本事。

誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻能夠有鴻毛之輕,能夠有泰山之重;誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻能夠讓一個(gè)人的靈魂變得一文不值;誠(chéng)信沒(méi)有體積,卻能夠顯出一個(gè)人的心胸狹窄。誠(chéng)信像土,為無(wú)數(shù)幼苗供給了成長(zhǎng);誠(chéng)信像水,滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉,天天向上;誠(chéng)信像根,將魄力與智慧供給給生長(zhǎng)中的樹(shù)干,使小苗長(zhǎng)成大樹(shù)。讓我們拾起誠(chéng)信的“背囊”吧!用我們的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)浪,以我們的誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造更完美的生活!

誠(chéng)信讓生活更完美!

紅旗下的講話(huà)演講稿篇三

尊敬的各位評(píng)委各位同事:

你們好!我演講的題目是《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做先鋒,愛(ài)崗奉獻(xiàn)寫(xiě)華章》。

偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在他的日記中曾寫(xiě)這樣一句話(huà):“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位?他這是再告訴我們無(wú)論身處什么樣的崗位,無(wú)論從事什么樣的工作?都要努力做到愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。校長(zhǎng)說(shuō):“你是黨員,在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中要當(dāng)先鋒。平常時(shí)期要看得出,關(guān)鍵時(shí)刻要站得出,危難時(shí)刻要豁得出。”是啊,我作為一名黨員教師,就必須事事起帶頭作用,勤學(xué)苦干、樂(lè)于奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)一流。與其他同事團(tuán)結(jié)協(xié)作:比學(xué)習(xí)、比教學(xué)、比師德、比包容、比貢獻(xiàn),多方面爭(zhēng)取優(yōu)秀。認(rèn)真履行黨員教師的權(quán)利和義務(wù)。

我們永遠(yuǎn)記得:四川省汶川縣發(fā)生8級(jí)地震,震度之強(qiáng)、波及之廣、損失之慘重、場(chǎng)面之慘烈使每個(gè)人都觸目驚心。幾年過(guò)去了,那些催人淚下的場(chǎng)景,那些感人肺腑的細(xì)節(jié)以及在災(zāi)難中所顯示出來(lái)的民族精神,人性光輝,依然能培養(yǎng)學(xué)生與人類(lèi)同呼吸共命運(yùn)的博大情懷。凈化學(xué)生的靈魂,健全學(xué)生的人格!作為教師我們無(wú)法忽視這其中的教育啟示!在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻,那一個(gè)個(gè)名字在灰塵中鑄就師魂,在廢墟中樹(shù)起豐碑,用生命刻下不朽的板書(shū)。作為一名黨員教師,我不能沖在第一線(xiàn),只是在第一時(shí)間交納了特殊黨費(fèi)。我感覺(jué)自己的力量是那樣的微不足道。時(shí)代發(fā)展需要共產(chǎn)黨員勇往直前,教育的發(fā)展需要我們擔(dān)當(dāng)重任,讓我們?cè)趯拸V的教育事業(yè)的舞臺(tái)上,盡情揮灑自己的青春和熱血!

在這里我給大家講一個(gè)眾所周知的小故事:有一個(gè)小和尚在一座寺廟里負(fù)責(zé)撞鐘,他覺(jué)得早晚各撞一次鐘,單調(diào)重復(fù)誰(shuí)都能做,平且鐘聲只是寺院的作息時(shí)間,沒(méi)什么大的意義。就這樣他抱著“做一天和尚,撞一天鐘”的態(tài)度撞了半年多。有一天,方丈宣布調(diào)他到后院挑水劈柴,小和尚很不服氣的問(wèn)道:“讓我去干挑水劈柴的重活,是因?yàn)槲易驳苗姴粶?zhǔn)時(shí)不響亮嗎?”方丈說(shuō):“你的鐘撞得很響,但是鐘聲空泛,沒(méi)有力量。因?yàn)槟阈闹袥](méi)認(rèn)識(shí)到撞鐘這項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的工作所代表的深刻意義。鐘聲不僅僅是寺里作息的準(zhǔn)繩,還是為了喚醒沉迷的眾生。

因此鐘聲不僅要洪亮,還要圓潤(rùn)、渾厚、深沉,悠遠(yuǎn)。心中無(wú)鐘即是無(wú)佛。不敬業(yè)、不虔誠(chéng),怎能承擔(dān)撞鐘這項(xiàng)神圣的工作呢?”小和尚聽(tīng)后心中很慚愧,默默向后院走去。這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的佛門(mén)故事,聽(tīng)起來(lái)似乎與我們的工作離得較遠(yuǎn),然而他講的道理和我們的工作生活離得那么近。那就是一個(gè)不忠誠(chéng)不敬業(yè),尋找借口的人不會(huì)很好的完成工作的,這些人往往也在不停地尋找工作。

在今天競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)里,與很多為生計(jì)奔波的人相比,我們衣食無(wú)憂(yōu)。學(xué)校給我們創(chuàng)造了良好的工作和生活條件,我們要用忠誠(chéng)敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,創(chuàng)造高效優(yōu)質(zhì)的業(yè)績(jī)回報(bào)學(xué)校,回報(bào)學(xué)生。我們要立足本職崗位,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),服務(wù)教育大局。以“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”的責(zé)任感和使命感,去開(kāi)創(chuàng)慈圣工作的新局面。正如哈佛大學(xué)的一句名言:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。

我選擇了教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn);我選擇了教師職業(yè)就等于拒絕了浮躁和奢華。因此教育是奉獻(xiàn)而不是索??;教育是公益而不是功利;教師要自重才能受到尊重;教師的師德高尚才能培養(yǎng)出優(yōu)秀人才。雖然我不能做到完美,但是我要力爭(zhēng)按照“五比五爭(zhēng)”的要求做到更好更優(yōu)秀!風(fēng)潮洶涌自當(dāng)揚(yáng)帆破浪,任重道遠(yuǎn)更需策馬揚(yáng)鞭!

曾幾何時(shí),高空翱翔的鷹帶給我們諸多啟示:它把向往與希望寫(xiě)在天空,寫(xiě)在展翅的瀟灑與自豪中,而我們慈圣教師也正如這高傲的鷹。既然是鷹就要搏擊長(zhǎng)空;既然是慈圣教師就要用全部的激情、扎實(shí)的作風(fēng)、一流的業(yè)績(jī)報(bào)答黨和人民。

同事們,從我做起,從我們做起,從現(xiàn)在做起,只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)“人人比貢獻(xiàn),個(gè)個(gè)爭(zhēng)一流”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做先鋒。用我們的汗水、用我們的愛(ài)心譜寫(xiě)出慈圣更加靚麗的篇章!

我的演講完畢,謝謝大家!

紅旗下的講話(huà)演講稿篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“尊重國(guó)旗,尊重紅領(lǐng)巾”。

國(guó)旗是祖國(guó)的象征,是祖國(guó)地位的體現(xiàn)。作為小學(xué)生,我們要了解國(guó)旗,尊重國(guó)旗。

在一些重要場(chǎng)合和重大的國(guó)際比賽中,當(dāng)五星紅旗冉冉升起,奏響嘹亮國(guó)歌的時(shí)候,相信每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)為之驕傲。但是,我們也常??吹?,有些人在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,還在嬉笑打鬧或者隨意走動(dòng),這樣的行為顯然是對(duì)國(guó)旗的不尊重。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家和民族的象征,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成尊重國(guó)旗的好習(xí)慣。

那么我們?cè)撛趺醋瞿?

1.認(rèn)真自覺(jué)參加學(xué)校的升旗儀式,服裝儀表要整潔。

2.升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮,佩帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員要行隊(duì)禮。

3.唱國(guó)歌時(shí)要認(rèn)真嚴(yán)肅,精神飽滿(mǎn),聲音洪亮。這都是尊敬國(guó)旗的表現(xiàn)。

此外,作為一名小學(xué)生,我們也要尊重紅領(lǐng)巾。

有一位老人曾這樣說(shuō)過(guò):有一種顏色,它能50年飄揚(yáng)在心中不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色。有一種光榮,讓人50年后想起還激動(dòng)不已,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。有一種真情,它能50年在心中不變,那是對(duì)紅領(lǐng)巾的真摯感情。

上學(xué)時(shí),我們佩戴著整齊的紅領(lǐng)巾向老師問(wèn)好,因?yàn)槟鞘俏覀兩傧汝?duì)員起碼的禮貌;上課時(shí),我們戴著紅領(lǐng)巾與老師一起學(xué)習(xí),因?yàn)槟鞘俏覀兩傧汝?duì)員最鮮亮的標(biāo)志;放學(xué)后,我們?nèi)匀粠еr艷的紅領(lǐng)巾排著整齊的隊(duì)伍離開(kāi)校門(mén),因?yàn)槲覀儫釔?ài)紅領(lǐng)巾??墒?,在我們的校園里,時(shí)常能看到這樣一些現(xiàn)象:有些同學(xué)的紅領(lǐng)巾系在書(shū)包上;有些同學(xué)的紅領(lǐng)巾布滿(mǎn)污漬;甚至還有些同學(xué)把紅領(lǐng)巾當(dāng)作玩具。這都是對(duì)紅領(lǐng)巾的不尊重。

同學(xué)們,戴上紅領(lǐng)巾,我們就要為它增光添彩。尊重紅領(lǐng)巾,就要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范地佩戴它;尊重紅領(lǐng)巾,就要使它保持整潔,讓它永遠(yuǎn)鮮艷。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),尊重國(guó)旗,尊重紅領(lǐng)巾,讓國(guó)旗在空中飄揚(yáng)起來(lái),讓紅領(lǐng)巾真正系在自己的心上!我的演講完了,謝謝大家!

紅旗下的講話(huà)演講稿篇五

老師們、同學(xué)們,大家好:

今年3月5日是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表52周年紀(jì)念日,也是第12個(gè)中國(guó)青年志愿者服務(wù)日。我們學(xué)校從本周開(kāi)始也將開(kāi)展以“弘揚(yáng)雷鋒精神,開(kāi)展志愿服務(wù)”為主題的系列活動(dòng)。

提起雷鋒,我們?cè)陔娨暲锘蛘唠娪啊㈦娨晞±镌?jīng)知道過(guò)他的故事。你們的父輩可以說(shuō)是聽(tīng)著雷鋒的故事長(zhǎng)大的,這位普通的中國(guó)士兵,在他短短的二十二年的人生歲月中,卻為他人、為社會(huì)做了無(wú)數(shù)的好事,為人們送去了無(wú)數(shù)的溫暖和安慰:比如幫車(chē)上的列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室,為丟失車(chē)票的婦女買(mǎi)票,給家庭困難的戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等。“雷鋒”二字,已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。雷鋒精神的核心就是奉獻(xiàn)愛(ài)心,為他人服務(wù),為社會(huì)服務(wù)。

有同學(xué)要問(wèn),我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)雷鋒精神呢?這是因?yàn)椋覀兊纳鐣?huì)是一個(gè)大家庭,我們都是其中的一分子,只有大家都來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心,我們的大家庭才會(huì)充滿(mǎn)友愛(ài),充滿(mǎn)溫暖。想一想,為了我們能夠在學(xué)校安靜地讀書(shū),有多少人在為我們做著奉獻(xiàn)啊。有父母在辛勤地養(yǎng)育我們,有爺爺奶奶在關(guān)心著我們,有老師在教給我們知識(shí);有農(nóng)民在為我們提供糧食,有工人在為我們生產(chǎn)各種各樣的吃、穿、用的東西,還有解放軍在保衛(wèi)著我們的祖國(guó)安寧,不讓敵人來(lái)侵犯我們的美好生活。沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們今天在學(xué)校的安寧的生活。我們和社會(huì)的關(guān)系是這樣密不可分。社會(huì)需要我們,我們也需要社會(huì)。這就是“人人為我,我為人人”的道理。特別是我們學(xué)校困難學(xué)生,經(jīng)常得到社會(huì)上很多人的關(guān)心,給我們送來(lái)各種各樣的學(xué)習(xí)、生活用品。作為我們,在社會(huì)關(guān)愛(ài)我們的同時(shí),也要盡自己的能力,努力為他人、為社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心,來(lái)回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

那么,我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí)雷鋒精神呢?前天,黑板上公布了一個(gè)招領(lǐng)啟事,有同學(xué)撿到了錢(qián),交到了學(xué)校教導(dǎo)處,這當(dāng)然是學(xué)習(xí)雷鋒的好的表現(xiàn)之一。我覺(jué)得向雷鋒學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他心中裝著別人,時(shí)時(shí)刻刻為別人著想的奉獻(xiàn)精神,努力地為他人、為社會(huì)服務(wù)。具體地說(shuō),就是要在學(xué)校爭(zhēng)做好學(xué)生,在家中爭(zhēng)做好孩子,在社會(huì)爭(zhēng)做好公民。

比如,當(dāng)你們的父母生病的時(shí)候,當(dāng)身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)、生活有困難的時(shí)候,當(dāng)看到校園的地面弄臟了的時(shí)候,你有沒(méi)有想到,這時(shí)候我們?cè)撋斐鲭p手,幫上一把呢?如果你想到了,說(shuō)明你已經(jīng)有了奉獻(xiàn)的思想,如果你做到了,你就是在用自己的行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。在我們的校園生活中,家庭生活中,社會(huì)生活中,有很多這樣的需要我們幫助的時(shí)刻。比如,為忘記值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生,為生病落課的或?qū)W習(xí)困難的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,為教室修理壞了的桌椅,為老師搬來(lái)休息的椅子等等,這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。它難不難呢?不難。關(guān)鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備為他人服務(wù)的心。在你為別人奉獻(xiàn)愛(ài)心,給別人帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí),你也是在播下一顆一顆愛(ài)的種子,將來(lái)有一天你也可以收獲愛(ài)的回報(bào)。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

毛主席有句名言:“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做善事,不做壞事?!蓖瑢W(xué)們,讓我們堅(jiān)持不懈,奉獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)愛(ài)他人,那么,我們的社會(huì)將會(huì)更加文明和諧,我們的生活將會(huì)更加溫馨、更加美好。

紅旗下的講話(huà)演講稿篇六

莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,抬頭注視五星紅旗,它正在微風(fēng)中招展,一片火紅是那么富有朝氣和活力,那么的催人上進(jìn),讓我們不僅想起許多……陽(yáng)光下的綠茵場(chǎng),升起陣陣硝煙,面對(duì)一個(gè)個(gè)矯健的身影,我們的心也隨之沸騰,但最令我們?yōu)橹袆?dòng)的,是那拼搏的勁頭。拼搏,應(yīng)是每一個(gè)真正的人所應(yīng)具有的精神。面對(duì)迎面而來(lái)的每一個(gè)困難,我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。拼搏不是一時(shí)心血來(lái)潮,不是空喊號(hào)子,拼搏是長(zhǎng)期的,需要用堅(jiān)韌的毅力來(lái)維持,需要讓堅(jiān)定的信心來(lái)導(dǎo)航。我們今天的學(xué)習(xí),便是人生一個(gè)漫長(zhǎng)的考驗(yàn),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),長(zhǎng)期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我們?cè)诔煽?jī)的肩頭上邁向另一個(gè)目標(biāo),它使我們的追求無(wú)止無(wú)境。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),每一個(gè)人都面臨著“適者生存”的嚴(yán)酷競(jìng)爭(zhēng),那就需要提高自己,完善自己,奮力拼搏。不要逃避壓力,因?yàn)槟遣皇墙鉀Q總問(wèn)題的根本途徑,我們要做的只有一點(diǎn),便是:不斷上進(jìn)。

有人說(shuō)過(guò):“風(fēng)采源于精神”。運(yùn)動(dòng)真正的風(fēng)采正是源于拼搏。她賦予我們勇敢、果斷、激情,讓我們更高、更快、更強(qiáng)!

同學(xué)們,讓我們點(diǎn)燃激情,盡展青春風(fēng)采。人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的競(jìng)賽,不要憤懣起點(diǎn)太低,只要我們足夠努力,一樣能改寫(xiě)命運(yùn)!

今天的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

紅旗下的講話(huà)演講稿篇七

老師們、同學(xué)們,上午好!

我是高二2班xx,我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目《燃奮斗激情,展青春風(fēng)采》。

秋陽(yáng)又一次升起,新的一天又開(kāi)始了!

昨天和前天,xx一年一度的體育盛會(huì)就在這里舉行。是的,就在我們站立的這塊操場(chǎng)上,我們金中學(xué)子奮力拼搏,勇于挑戰(zhàn),釋放青春活力,將青春激情發(fā)揚(yáng)到極致。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的硝煙雖已散去,但是它留給了我們太多的思考和感悟:

紅旗下的講話(huà)演講稿篇八

發(fā)令槍響起,那股白煙便被飛馳而過(guò)的身影吹散,即使是人群的吶喊也無(wú)法掩蓋清脆果斷的腳步聲,每個(gè)人的心里,都是“競(jìng)爭(zhēng)”二字。跑道上,彌漫著同學(xué)間相互比拼,班級(jí)間相互競(jìng)爭(zhēng)的硝煙味。不僅比的是實(shí)力,比的也是心態(tài)。和他人相比,拼的是速度,毅力;和自己相比,就是要戰(zhàn)勝內(nèi)心的緊張,不安,鼓勵(lì)自己邁出第一步,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。前兩日賽場(chǎng)上充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng),今天我們安靜的教室也滿(mǎn)是競(jìng)爭(zhēng),明天殘酷的社會(huì)生存更是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)催促我們時(shí)時(shí)刻刻繃緊神經(jīng)。在學(xué)業(yè)上更要如此,不放過(guò)一分一秒,只爭(zhēng)朝夕。抓住了碎片般的五分鐘,看懂了一道題的解題思路,那就是進(jìn)步,至少在這五分鐘內(nèi),稍稍領(lǐng)先于別人。

紅旗下的講話(huà)演講稿篇九

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光匆匆,我們從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí),轉(zhuǎn)眼就五年了。在這幾年里,我們從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了一個(gè)能夠積極進(jìn)取的學(xué)生;從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生。最主要的是,光陰似箭,日月如梭,在時(shí)間的流逝中,我們對(duì)學(xué)校的感情更深了。

我們的校園美麗、優(yōu)雅。當(dāng)早晨的陽(yáng)光撒落大地時(shí),我們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),背誦英語(yǔ)課文、吟誦古詩(shī)詞。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識(shí)的喜悅,便成為一種激勵(lì)咱們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照亮的窗里,傳來(lái)既整齊又悅耳的讀書(shū)聲。多像一組跳躍的音符呀!

既然愛(ài)附小,那就應(yīng)該要關(guān)注我校的文明,先說(shuō)咱們班吧!

我班的同學(xué)們每當(dāng)見(jiàn)到老師走進(jìn)班級(jí)里,都會(huì)向老師問(wèn)好。而且在中午進(jìn)食的時(shí)候,同學(xué)們總能做到不浪費(fèi),不吵鬧,在午飯時(shí)間保持教室的安靜和整潔。

然而,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如平時(shí)上課時(shí)大多數(shù)同學(xué)都喜歡當(dāng)“觀眾”,而且有那么一部分人總是說(shuō)悄悄話(huà),也有一些似聽(tīng)非聽(tīng)的;每當(dāng)做早操的時(shí)候,我們班的同學(xué)在隊(duì)伍中總是有人在打打鬧鬧,而有些人則在一旁大聲的講話(huà);早讀也有不遵守紀(jì)律的,這就影響了同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,比較嚴(yán)重的就是早讀,只有一部分人在讀課文,而其他的人都深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂(lè)趣”中,還有很多同學(xué),自從放下書(shū)包開(kāi)始,就開(kāi)始“唾沫橫飛”地“談天說(shuō)地”,真是無(wú)所不談!

希望同學(xué)們每個(gè)人都能夠從自身做起,我們都要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),讓每一位同學(xué)都成為文明好少年!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!今天我演講的.題目是《爭(zhēng)做文明少年》。

中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),素有文明禮儀之邦的美稱(chēng)。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們要爭(zhēng)做文明少年,為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

那我們身為21世紀(jì)新少年,又該怎么做呢?

大家還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?有一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車(chē),跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人的同時(shí)也快樂(lè)了自己。

我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里,做到不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),不打架罵人。見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫助弱小同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)。愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹(shù)木,不隨地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場(chǎng)所,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。乘車(chē),主動(dòng)給老弱病殘讓座。

所以,我們作為新世紀(jì)的少年,更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,是祖國(guó)新一代的建設(shè)者,所以我們更要樹(shù)立中國(guó)人的形象。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋,讓我們的家園凈起來(lái),讓我們的家園亮起來(lái)。同學(xué)們,努力吧,爭(zhēng)做文明少年!

紅旗下的講話(huà)演講稿篇十

尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《誠(chéng)信伴我同行》。

站在飄揚(yáng)的國(guó)旗下,舉目仰望,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō),誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情。簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。

翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái):商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國(guó),還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名。所以,以史為鑒,誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。

同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。

紅旗下的講話(huà)演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自五年級(jí)xx班的xxx,今天非常開(kāi)心也非常的榮幸能夠在這次升旗儀式上發(fā)表講話(huà)。升旗,是一次非常鄭重的儀式,也是我們每一位青少年應(yīng)該嚴(yán)肅對(duì)待的一件事情。國(guó)旗揚(yáng)起,我們理想的風(fēng)帆也該飄蕩起來(lái)了!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起揚(yáng)起自己理想的羽翼吧!讓我們朝著一個(gè)更好的未來(lái)去挖掘和前進(jìn)吧!

理想,是我們一路前行的一個(gè)目標(biāo),也是支撐著我們克服各項(xiàng)困難的利器。當(dāng)我們遇到挫折,當(dāng)我們遇到坎坷和磨難的時(shí)候,是理想一直默默的支撐著我們、鼓勵(lì)著我們,讓我們一次又一次的站起來(lái),繼續(xù)往前走。

作為這個(gè)新時(shí)代的新主人,我們應(yīng)該更加的自信,更加的積極和努力,因?yàn)橹挥挟?dāng)我們?nèi)空酒饋?lái)了,這個(gè)時(shí)代才會(huì)更進(jìn)一步,而我們祖國(guó)的發(fā)展也會(huì)變得更快起來(lái),這是我們每個(gè)人的責(zé)任,也是我們每一個(gè)學(xué)生要去傳承和努力的部分。加油吧,同學(xué)們,用我們手心的力量,去共筑一個(gè)健康、幸福的時(shí)代!

對(duì)于理想這件事情來(lái)說(shuō),我們需要懷著一顆堅(jiān)定不移的決心,當(dāng)我們樹(shù)立了自己的理想之后,我們就應(yīng)該放棄那些懶惰的思想,放棄那些讓人墮落的習(xí)慣,我們需要提醒自己時(shí)刻保持清醒,時(shí)刻在重要的關(guān)頭發(fā)揮作用。時(shí)間是不會(huì)等待我們的,打敗時(shí)間最好的'方式,就是把每一分鐘都利用到位,只要我們不感到遺憾了,那么我們或許就會(huì)是成功的,就會(huì)有新的希望可以去追逐了。

清晨的光亮已經(jīng)散播在我們每一個(gè)人的身上了,新的一周也在漸漸的開(kāi)啟當(dāng)中了,親愛(ài)的同學(xué)們,你們是否對(duì)著新的時(shí)光有了新的希冀和計(jì)劃呢?時(shí)間可貴,容不得我們半分懈怠和浪費(fèi),所以親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們一起在這個(gè)充滿(mǎn)了溫暖的清晨之中,為接下來(lái)的歲月做一次思考和計(jì)劃吧!為了心中的理想,為了心中希望抵達(dá)的地方,我們或許應(yīng)該好好準(zhǔn)備一次,做一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的戰(zhàn)士,勇敢的為自己的未來(lái)而戰(zhàn),為自己所愛(ài)之人而戰(zhàn),為一條更加光明的道路而戰(zhàn)!奮起吧!親愛(ài)的各位同學(xué),讓我們滿(mǎn)懷著期待和對(duì)成功的渴望,行走在這條光明的大道上吧!追逐吧!閃耀吧!讓我們釋放自己的力量,共筑明日的成功吧!

紅旗下的講話(huà)演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

法國(guó)著名文學(xué)家雨果說(shuō):“世界上最高貴的復(fù)仇是寬容?!痹谶@個(gè)和諧的社會(huì)中,我們需要的不是狹隘的自由主義,而是寬容。

在鋼琴家李斯特先生身上發(fā)生過(guò)這樣一件事:有個(gè)姑娘要舉辦音樂(lè)會(huì),在海報(bào)上謊稱(chēng)自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天,李斯特出現(xiàn)在她面前,姑娘驚恐萬(wàn)狀,抽泣著說(shuō)自己是出于生計(jì)才冒稱(chēng),并請(qǐng)求李斯特原諒。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽(tīng),并加以指點(diǎn),最后爽快地說(shuō):“大膽地出臺(tái)演奏吧!你現(xiàn)在已經(jīng)是我的學(xué)生了,你可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布,晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目由老師為學(xué)生演奏。”結(jié)果,李斯特在音樂(lè)會(huì)上彈奏了一曲。

李斯特的故事,道理很明顯,要學(xué)會(huì)寬容和理解,人都不是完美的,朋友之間偶爾發(fā)生磨擦也是正常的。近來(lái),學(xué)校里發(fā)生了一系列打架斗毆事件,不都是同學(xué)之間發(fā)生矛盾后斤斤計(jì)較所導(dǎo)致的不良后果嗎?如果那個(gè)時(shí)候大家都寬容一點(diǎn)、理解一點(diǎn),那么這樣的受傷流血的悲劇還會(huì)發(fā)生嗎?“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。”不會(huì)寬容,必然走向另一個(gè)極端。

寬容是寒冬里的一縷陽(yáng)光,它能溫暖心中的堅(jiān)冰;寬容是大旱時(shí)的一場(chǎng)及時(shí)雨,它能滋潤(rùn)心中的干涸;寬容是炎陽(yáng)下的一絲微風(fēng),它能驅(qū)散心中的燥熱。讓我們攜起手來(lái),學(xué)會(huì)寬容,共創(chuàng)和皆平安校園,共創(chuàng)三中美好未來(lái)。

紅旗下的講話(huà)演講稿篇十三

大家好!

回想上個(gè)星期,我們與來(lái)自國(guó)內(nèi)外的好友歡聚在育華園,一起為育華慶祝20歲的生日。四天,我們見(jiàn)證了育華最幸福也最美麗的模樣,也見(jiàn)證了運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上的汗水與榮譽(yù),或許大家依舊對(duì)育華好聲音的動(dòng)人旋律無(wú)法忘懷,依舊想要再?lài)L一嘗小吃節(jié)上的美味,但我們不得不揮手告別,那么,讓我們帶著企盼重新上路,并一起期待明年的精彩,也好好珍藏起這份美好的回憶。

國(guó)際文化之后,轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)了期中考,而期中考同樣是展現(xiàn)同學(xué)們才華和能力的舞臺(tái)。半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí),我們都需要借助期中考來(lái)檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果,來(lái)明確學(xué)了什么知識(shí),怎么應(yīng)用這些知識(shí)。對(duì)于備戰(zhàn)期中,我在這里,送給同學(xué)們?nèi)湓?huà):。

第一句,“態(tài)度決定一切”。與其去應(yīng)付考試,不如去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己,不如說(shuō)是提高自己。所以我們首先要做的是調(diào)整心態(tài),要盡早地轉(zhuǎn)換模式,重新適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,列一張?jiān)敱M的復(fù)習(xí)計(jì)劃,有效地管理自己的時(shí)間,這樣有助于掃除大家在假期之后迷茫而浮躁的心態(tài)。與此同時(shí),要利用好零散的時(shí)間,讓自己緊張充實(shí)起來(lái),不知不覺(jué)會(huì)發(fā)現(xiàn)積累起來(lái)的點(diǎn)滴,為大家夯實(shí)了不少基礎(chǔ)。

第二句,“把握方法,事半功倍”每個(gè)人都有自己行之有效的復(fù)習(xí)方法,萬(wàn)變不離其中的是,復(fù)習(xí)是一個(gè)由點(diǎn)及面,觸類(lèi)旁通的過(guò)程,要不斷總結(jié)思考,整理分類(lèi)知識(shí)點(diǎn),先把書(shū)讀厚,再把書(shū)讀薄,才能做到輕裝上陣。在復(fù)習(xí)階段,不能急于求成,忽視基礎(chǔ),更不能一味做題,要挑選綜合性強(qiáng)的題來(lái)更好地鞏固知識(shí)點(diǎn),有針對(duì)性地訓(xùn)練,練規(guī)范,練速度,練技巧,練能力,練重點(diǎn)。不懂就問(wèn),問(wèn)懂一題,消滅一類(lèi),地毯式掃除疑點(diǎn)后,復(fù)習(xí)也就在不知不覺(jué)中完成了。

第三句,“只有真正付出過(guò)的人才有底氣豐收”。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香.希望每一個(gè)同學(xué)都能讓這場(chǎng)考試實(shí)現(xiàn)其真正的意義和價(jià)值,并從中收獲成就感和喜悅。育華傳承至今的求真精神,我們有責(zé)任繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,也是在20周年校慶中,每個(gè)育華學(xué)子的應(yīng)盡的義務(wù)。

總而言之,我們接下來(lái)要做的是調(diào)節(jié)心態(tài),把握方法,誠(chéng)信考試。學(xué)校對(duì)考試違紀(jì)、違規(guī)行為一直嚴(yán)肅處理,一門(mén)作弊將取消所有考試成績(jī),希望同學(xué)們不要去碰這條高壓線(xiàn)。

同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,共同備戰(zhàn)期中考試!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)!

紅旗下的講話(huà)演講稿篇十四

仰望著冉冉升起的國(guó)旗,高唱著雄壯激越的國(guó)歌。我們?cè)跄芡涀鎳?guó)過(guò)去受侵略、受壓迫的苦難歷程,怎能忘記為民族拋頭顱、撒熱血的革命前輩,怎能忘記中國(guó)千萬(wàn)年來(lái)不尋常的歷史。

在國(guó)歌下,我們漸漸長(zhǎng)大,在國(guó)歌下;我們懂得了什么是民族自尊,什么是民族自信;在國(guó)歌下,我們又迎來(lái)了新的一天。

國(guó)歌就是我們前進(jìn)的號(hào)角。為了祖國(guó)的.明天,為了民族的騰飛,讓我們努力學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),練就過(guò)硬的本領(lǐng),為二十一世紀(jì)的輝煌貢獻(xiàn)我們的力量!

紅旗下的講話(huà)演講稿篇十五

各位同學(xué):

上午好!

我先給大家講述兩個(gè)事例。

第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的.各種標(biāo)語(yǔ)大多用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),但其中的一些設(shè)計(jì)文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如"不準(zhǔn)隨地吐痰","禁止吸煙","不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書(shū)寫(xiě),為什么呢?人家回答,因?yàn)橛行┎晃拿鞯男袨榇蠖鄶?shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"不文明行為也是國(guó)恥!"。

第二個(gè)事例是:去年國(guó)慶節(jié)前后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡顯得格外刺眼。40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)竟有60萬(wàn)塊口香糖殘跡!有的地方不到一平米的地面上竟有9塊口香糖殘跡。密密麻麻的斑跡與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

中華民族是一個(gè)有著崇高文明禮儀的民族,有著勤儉,耐勞,文明,博愛(ài)的光榮傳統(tǒng),一直是許多民族學(xué)習(xí)的榜樣,然而在現(xiàn)代社會(huì)中,許多人一味追求物質(zhì)生活的享受,而忽略了精神文明,出現(xiàn)了一手軟,一手硬的怪現(xiàn)象,文明的一切都是由良好的行為習(xí)慣組成的。因此在日常生活中養(yǎng)成文明習(xí)慣至關(guān)重要。對(duì)于我們大興七中的學(xué)生來(lái)說(shuō),你們是經(jīng)過(guò)努力又才得以成為其中的一員的,學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃虒W(xué)秩序,優(yōu)美的校園,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施是我們?cè)S多同學(xué)倍感自豪和驕傲,然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明的行為。例如:在我們的校園內(nèi),樓梯上總是能見(jiàn)到與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,課間的教室,走廊上,有些學(xué)生起哄,喧嘩,走路推搡,在校園中還有些同學(xué)講臟話(huà),粗話(huà),隨意攀登國(guó)旗護(hù)欄,草坪護(hù)欄,甚至個(gè)別同學(xué)故意損壞公共財(cái)物。

同學(xué)們,期中考試剛剛結(jié)束,我們很多同學(xué)都很關(guān)注自己的成績(jī),如果只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī),而忽略了社會(huì)公德,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)的不高尚,人格的不健全。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),我們知道,一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。

現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響著我的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢所以我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一個(gè)單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律,身心和諧發(fā)展的合格人才。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操,__年我校中考狀元崔文濤同學(xué),在緊張的學(xué)習(xí)生活中,非常注重自己思想品德和文明禮儀的修養(yǎng)。他尊重老師,熱心幫助同學(xué)補(bǔ)課,每天都要參加班級(jí)值日生活動(dòng),經(jīng)常是最后一個(gè)離開(kāi)教室,在畢業(yè)典禮大會(huì)上,他說(shuō):"我能取得優(yōu)秀的成績(jī),得益于自己三年來(lái)思想品質(zhì)的提高。"他用時(shí)間給我們揭示了一個(gè)真理,成才必先學(xué)會(huì)做人。

同學(xué)們,代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多,然而最基本的是我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。文明已被人們放在心里一個(gè)重要的位置上,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交換。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂仍垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,借禮儀示范校的東風(fēng),一定會(huì)使我校文明禮儀之花結(jié)出碩果,最后,我請(qǐng)大家記住一句話(huà):"離文明有多遠(yuǎn),離成功就有多遠(yuǎn)。"。

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