演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳達(dá)思想和觀點(diǎn)的書(shū)面材料。在演講之前，可以多進(jìn)行一些演練和排練，以提高表達(dá)的流利度和自信心。以下是一些挑戰(zhàn)常規(guī)的演講稿，這些演講稿突破了常規(guī)的思維模式，給人帶來(lái)新的思考。
成人禮家長(zhǎng)演講稿篇一
大家下午好!
今天，作為學(xué)生家長(zhǎng)的一員，我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情，參加同學(xué)們隆重的十八歲成人儀式。首先我要向同學(xué)們表示熱烈的祝賀，祝賀你們從此跨入了成年人的行列，朝氣蓬勃地朝著自己人生的理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!同學(xué)們，回望你們的過(guò)去，歷歷在目。當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)到你們喊出了“媽--媽”“爸--爸”開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我們眼睛里是驚喜的淚花;當(dāng)?shù)谝淮慰吹侥銈儽成蠉湫碌臅?shū)包，高高興興的去上學(xué)的時(shí)候，我們心坎里是滿滿的喜悅和等待，今天，你們成人了，我們心底里有無(wú)限的希望和憧憬......同學(xué)們，作為父母，我們驕傲，我們自豪。十八年的艱辛、勞苦和付出，十八年的快樂(lè)、幸福與自豪，都將成為我們心中永遠(yuǎn)的珍藏。正是你們，讓我們的人生更燦爛;正是你們，讓我們的生命更精彩!看到你們一天天成長(zhǎng)，作為長(zhǎng)輩，我們是幸福的。因?yàn)?，你們是我們生命的延續(xù)，是我們最大的驕傲，也將是我們事業(yè)的承接。為了使你們更好地成長(zhǎng)，在此，我代表你們的父母向你們提幾點(diǎn)希望和要求：
一、要學(xué)會(huì)感恩和承擔(dān)。在你們跨入成人行列這一幸福的時(shí)刻，切不可忘記父母的辛勤養(yǎng)育，老師的諄諄教誨，他人的無(wú)私幫助。你們應(yīng)該懷著一顆感恩的心回報(bào)哺育你們的學(xué)校和社會(huì)。同時(shí)你們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
二、全力以赴、無(wú)怨無(wú)悔地投入學(xué)習(xí)，考上自己心儀的大學(xué)，在人生的第一步就能站在一個(gè)較高的起點(diǎn)上。更希望在今后的工作、生活中做有心人，人生處處皆學(xué)問(wèn)，唯有繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力求知，才能更好的成長(zhǎng)，成就大業(yè)!
三、要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。要在經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生道路上的一切困難和坎坷。認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，就要持之以恒，任何時(shí)候都不要懷疑自己的能力，不要輕易放棄，成功就在“再堅(jiān)持一下”的努力之中。
同學(xué)們，面對(duì)十八歲的你們，我們惟有無(wú)限的'祝福和永恒的期盼，相信你們會(huì)用智慧、意志和尚且稚嫩的肩膀，支撐起自己、家庭和社會(huì)的重任，真正做到無(wú)悔于青春，無(wú)悔于人生!不管你們將來(lái)遇到多大困難，我們都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，都會(huì)與你們一路同行!
同學(xué)們，張開(kāi)你們青春的臂膀，去擁抱美好的明天，鋪開(kāi)你們青春的畫卷，去書(shū)寫絢麗的人生吧!
最后，我代表所有家長(zhǎng)，要特別感謝學(xué)校和老師們，為孩子們的健康成長(zhǎng)精心設(shè)計(jì)每一步，為孩子們的成功奮斗每一天。某種意義上，是你們代替了父母，代替了親人。真誠(chéng)的向校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)一句：“謝謝你們?！薄澳銈冃量嗔??！?/p>
最后，祝大家身體健康，祝同學(xué)們金榜題名。謝謝大家!
成人禮家長(zhǎng)演講稿篇二
老師們，同學(xué)們：
大家下午好!
今天你們?cè)谶@里舉行一個(gè)十八歲成人禮，那就意味著今天你們十八歲了，意味著你們從少年正式跨入青年了。今天借此機(jī)會(huì)，在十八歲的路口，我謹(jǐn)代表所有的老師衷心地祝賀你們，也有些話想對(duì)你們說(shuō)。
十八歲了，要心懷感恩，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，肩負(fù)起責(zé)任。感謝父母給了你生命，在過(guò)去的十八年里關(guān)心你、照顧你，為你遮風(fēng)擋雨，撐起一片靜謐的天空。感謝老師給你知識(shí)，為你打開(kāi)一扇又一扇認(rèn)識(shí)世界之窗，引導(dǎo)你了解和探索這個(gè)新奇的世界;感謝朋友和所有幫助過(guò)你的人，讓你成長(zhǎng)的路上不孤單。只有心懷感恩才能在享受成功的快樂(lè)的同時(shí)永遠(yuǎn)記得那些幫助你走到今天的人，只有心懷感恩才有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。十八歲，長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)容忍、謙遜、禮讓，學(xué)習(xí)承擔(dān)責(zé)任。孔子的學(xué)生這樣評(píng)價(jià)他的老師：夫子之道，忠恕而已。忠就是要做好自己，恕就是要想到別人。待人以寬，責(zé)己以嚴(yán)。當(dāng)你享受生活，追求美麗和奢華的同時(shí)，要想到你身處的社會(huì)中那些看得見(jiàn)和看不見(jiàn)的苦難;當(dāng)你抱怨飯菜不好吃，學(xué)習(xí)壓力大，電視不好看的時(shí)候，可能有的人，甚至是年齡比你還小的人正在為食能果腹，為最基本的一日三餐而奔波，為有一張哪怕是最簡(jiǎn)陋的書(shū)桌，一本最基本的書(shū)本而流汗，更談不上什么享受和娛樂(lè)。要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，大到對(duì)社會(huì)，小到對(duì)家人，對(duì)自己。用努力和付出回報(bào)父母、老師、母校和社會(huì)。心中永遠(yuǎn)保持正直和善良，維護(hù)和發(fā)揚(yáng)社會(huì)的法律和道德體系，為社會(huì)進(jìn)步做貢獻(xiàn)。
十八歲了，要學(xué)會(huì)笑對(duì)人生，直面挑戰(zhàn)，超越自你。過(guò)去的十八年，從蹣跚學(xué)步到青春勃發(fā)，你只是沿著基本的生活軌跡按部就班地前行。從現(xiàn)在起，你將要面臨許多挑戰(zhàn)和選擇。你要問(wèn)自己的不僅是你將做什么?，更是你能做什么?，你將成為什么樣的人?。你們無(wú)法左右自己的美丑，但可以定義自身的快樂(lè)，無(wú)法衡量生命的長(zhǎng)度，但可以決定生命的質(zhì)量。面對(duì)困難和挫折，要樂(lè)觀向上，堅(jiān)強(qiáng)、坦然，小事不亂，大事不驚，用不懈的努力和奮斗面對(duì)挑戰(zhàn)。
十八歲了，就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，要為這些做好充分的準(zhǔn)備，身體、知識(shí)能力及心智上的準(zhǔn)備。
一代國(guó)學(xué)大師季羨林在他99歲高齡時(shí)曾為參加成人禮的北大學(xué)子題詞天道酬勤，這是為人做事的至理名言。要愛(ài)惜身體。人的成功離不開(kāi)四個(gè)方面：體商，智商，情商和靈商。最基本的就是體商。要愛(ài)惜身體，不要以為自己年輕就野蠻的對(duì)待它，任意揮霍，而要盡量有規(guī)律地生活，有健康才有快樂(lè)，有健康才有未來(lái)。健康的身體是你人生的基礎(chǔ)和的財(cái)富。要胸懷寬廣，拿得起，放得下，不要嫉妒。充滿嫉妒的頭腦裝不下智慧，要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，為別人的進(jìn)步和成功鼓掌。掌是尚+手，只有心靈高尚的人才懂得為別人鼓掌和喝彩。要永遠(yuǎn)追求完美的上進(jìn)，這不是一個(gè)具體的目標(biāo)，而是一種心態(tài)，一種境界，是你內(nèi)心深處的執(zhí)著與精神。
十八歲，一段美麗的時(shí)光，從嬰兒到少年到青年，人生成長(zhǎng)中最重要的驛站。
希望你們真的在心理上做好了準(zhǔn)備，少一份任性，多一份成熟與美麗;少一份依賴，多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。青春之書(shū)的扉頁(yè)正悄然打開(kāi)，一切的現(xiàn)在都孕育著未來(lái)，而未來(lái)的一切都成長(zhǎng)于今天。如果你曾經(jīng)懈怠，那么從今天起百倍地努力，也許無(wú)法改變一切，但如果放棄努力就不會(huì)有任何奇跡發(fā)生。如果你一直很勤奮，那么保持斗志作最后沖刺。智力，能力，機(jī)遇都不是決定成功的的因素，只有態(tài)度。態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。你的人生由你來(lái)書(shū)寫。只要你立志高遠(yuǎn)，努力拼搏，堅(jiān)韌、勇敢地面對(duì)未來(lái)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷朝著自己的夢(mèng)想前行，就一定能活出一個(gè)快樂(lè)和精彩的人生。
最后，你再一次祝愿成人的青年朋友們學(xué)業(yè)有成，天天進(jìn)步，生活愉快!
成人禮家長(zhǎng)演講稿篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)：
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們組織的中班家長(zhǎng)會(huì)，也感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解和支持，這次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的主要目的有三個(gè)：第一是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我們上學(xué)期的工作；第二向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期的幾點(diǎn)教育措施；同時(shí)通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系，聽(tīng)聽(tīng)你們有什么好的建議和意見(jiàn)，促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。第三向你們匯報(bào)一下孩子在本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)。
一、對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié)如下。
（1）好的方面：
1。幼兒的一日生活常規(guī)有明顯進(jìn)步。
2。多數(shù)幼兒與同伴之間能夠友好相處。
3。懂得關(guān)心他人，特別是張光耀，有時(shí)看到老師用剪刀會(huì)很著急的提醒老師：“老師，小心，別剪刀手了?！?/p>
4。孩子們上課很活躍，回答問(wèn)題很積極。
5。生活自理方面也有了很大的進(jìn)步，有的小孩從不主動(dòng)穿衣服，脫衣服的，現(xiàn)在都能穿簡(jiǎn)單的衣服了。
6。幼兒的繪畫興趣也有了明顯的進(jìn)步，雖然自己不。
會(huì)，但是他很積極的請(qǐng)老師教他。
7。幼兒模仿能力也有了明顯的進(jìn)步。
8。知道自己的事情自己做：自己穿衣服、鞋。
（2）不足的方面：
1。有些孩子喜歡挑食，喜歡的使勁吃，不喜歡的就一點(diǎn)也不吃。
2。有些孩子上課注意力不集中，老走神。
3。午休不按時(shí)睡覺(jué)，喜歡聊天。
4。在椅子上坐不住。
教學(xué)情況介紹。本學(xué)期根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和教材特定出一下目標(biāo)。
語(yǔ)言領(lǐng)域：
（一）、欣賞閱讀。
１、喜歡不同形式的文學(xué)作品，能根據(jù)文學(xué)作品提供的線索，擴(kuò)展想象，仿編或續(xù)編一個(gè)情節(jié)或一個(gè)畫面。
２、學(xué)習(xí)理解文學(xué)作的人物形象，感受作品的情感基調(diào)，能運(yùn)用較恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言、動(dòng)作、繪畫形式表現(xiàn)自己的理解。
３、能仔細(xì)觀察圖畫書(shū)畫面的人物情節(jié)、看懂單頁(yè)多幅的兒童圖畫書(shū)的內(nèi)容，增強(qiáng)預(yù)知故事情節(jié)發(fā)展和結(jié)局的能力。
４、懂得愛(ài)護(hù)圖書(shū)，會(huì)按頁(yè)碼的順序閱讀單頁(yè)多幅的圖書(shū)，在閱讀過(guò)程中初步了解漢字的由來(lái)，并有正確的閱讀姿勢(shì)。
（二）、表達(dá)交流。
１、在游戲中鞏固練習(xí)發(fā)音（翹舌音和舌根音），理解較多的形容詞、副詞、代詞、數(shù)量詞等詞義。
２、能說(shuō)普通話，用較連貫的語(yǔ)言，按照一定的順序講述實(shí)物、圖片和情景的內(nèi)容。
３、學(xué)會(huì)用輪流的方式傾聽(tīng)和談話，不搶話，不插話。
４、樂(lè)意與同伴交流，能主動(dòng)大方的在集體面前講述，聲音響亮，句式完整。
藝術(shù)。
（一）、音樂(lè)。
１、喜歡演唱自己熟悉的歌曲，用自然的聲音歌唱，保持正確的唱歌姿勢(shì)。
２、能自然的接唱和對(duì)唱，能較自如的運(yùn)用不同的速度、力度、音色變化來(lái)演唱。
３、能積極為熟悉、短小、工整的歌曲替換歌詞并嘗試將創(chuàng)編的歌詞填入歌曲。
４、繼續(xù)學(xué)習(xí)隨音樂(lè)做簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，體驗(yàn)參與韻律活動(dòng)的快樂(lè)。
５、進(jìn)一步感受典型的不同類型音樂(lè)的特點(diǎn)，體驗(yàn)二拍子和三拍子樂(lè)曲的特點(diǎn)。
６、能在一定時(shí)間內(nèi)集中注意的傾聽(tīng)、觀看音樂(lè)、舞蹈、歌表演。
（二）、美術(shù)。
１、主動(dòng)觀察周圍環(huán)境中美好的事物，愿意參加美術(shù)活動(dòng)，對(duì)各種美術(shù)活動(dòng)有興趣。
２、初步學(xué)習(xí)欣賞并感受美術(shù)作品中形象的造型美，色彩的變化與統(tǒng)一美，構(gòu)圖的對(duì)稱與均衡美。
３、能欣賞和交流自己與他人的美術(shù)作品，并嘗試評(píng)價(jià)。
４、能用各種點(diǎn)、線條和形狀表現(xiàn)感受過(guò)的物體的基本結(jié)構(gòu)和主要特征。
５、能在畫面上簡(jiǎn)單的布局，并根據(jù)自己的想象有創(chuàng)造性的表現(xiàn)簡(jiǎn)單的情節(jié)。
６、喜愛(ài)各種手工活動(dòng)，會(huì)選擇工具、材料進(jìn)行創(chuàng)作，注意工具使用的安全性、會(huì)收拾整理。
數(shù)學(xué)：
１、認(rèn)識(shí)１—１０以內(nèi)的數(shù)字，理解數(shù)字的含義，會(huì)用數(shù)字表示物體的數(shù)量。
２、學(xué)習(xí)目測(cè)數(shù)群，學(xué)習(xí)不受物體空間排列形式和物體大小等外部因素的干擾，正確判斷１０以內(nèi)的數(shù)量；感知和體驗(yàn)１０以內(nèi)自然數(shù)列中相鄰兩數(shù)之間的數(shù)差關(guān)系；學(xué)習(xí)１０以內(nèi)序數(shù)。
３、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、梯形、橢圓形。
４、學(xué)習(xí)用各種幾何體進(jìn)行拼搭和建造活動(dòng)。
５、學(xué)習(xí)概括物體的兩個(gè)特征，學(xué)習(xí)按物體的某一特征和數(shù)量進(jìn)行分類。
６、學(xué)習(xí)按量的差異進(jìn)行７以內(nèi)的正逆排序，學(xué)習(xí)按一定的規(guī)律排列順序。
７、觀察、比較、判斷１０以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐漸建立等量觀念，運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，解決新問(wèn)題，學(xué)習(xí)新知識(shí)，促進(jìn)初步的推理和遷移能力的發(fā)展。
８、初步理解昨天、今天、明天的含義，知道他們之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)正確運(yùn)用這些時(shí)間詞匯。
９、區(qū)分和說(shuō)出以自身為中心的前后方位，學(xué)習(xí)區(qū)分個(gè)說(shuō)出物體之間的上下、前后位置關(guān)系。
１０、學(xué)習(xí)按指定方向運(yùn)動(dòng)。
１１、能注意和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中物體量的差異、物體的形狀，以及它們?cè)诳臻g的位置等。
科學(xué)：
１、幫助幼兒獲取有關(guān)自然環(huán)境中的物質(zhì)及其與人類關(guān)系的具體經(jīng)驗(yàn)，了解不同環(huán)境中常見(jiàn)動(dòng)物、植物的形態(tài)特征和生活習(xí)性。
２、帶幼兒觀察、了解春季、夏季的特征及其與人們生活的關(guān)系，獲取感性經(jīng)驗(yàn)。
３、引導(dǎo)幼兒觀察周圍生活中常見(jiàn)的科技產(chǎn)品，了解在人們生活中的運(yùn)用并學(xué)習(xí)使用。
４、使幼兒主動(dòng)參加科學(xué)活動(dòng)，喜歡探索周圍自然界，關(guān)心、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周圍的自然環(huán)境。
５、引導(dǎo)幼兒積極參加小組討論和操作探索，培養(yǎng)幼兒的合作學(xué)習(xí)意識(shí)和能力，學(xué)習(xí)用多種方式表現(xiàn)、交流、分享探索的過(guò)程和方法。
社會(huì)：
（一）、自信心的培養(yǎng)。
１、遇到困難和挫折時(shí)，愿意動(dòng)腦筋想辦法，自己嘗試解決。
２、對(duì)勞動(dòng)有興趣，愿意為同伴和集體服務(wù)，能以積極愉快的情緒參加各種活動(dòng)，對(duì)完成任務(wù)有信心。
（二）、人際交往。
１、關(guān)心弱小同伴和有困難的人，幫助他們做力所能及的事情。
２、愿意與父母或成人交談，與人交往不膽怯，樂(lè)意參加參觀、散步等活動(dòng)。
（三）、行為規(guī)則。
１、了解簡(jiǎn)單的公共規(guī)則，并自覺(jué)遵守。
２、在繪畫、閱讀活動(dòng)中，努力保持正確的讀書(shū)姿勢(shì)。
３、努力遵守集體活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)則。
健康領(lǐng)域：
1。在集體生活中，情緒愉快；
3。了解必要的安全保健常識(shí)，有初步的自我保護(hù)意識(shí)；
4……愿意堅(jiān)持參加體育活動(dòng)，不怕困難，動(dòng)作比較自然、協(xié)調(diào)。
生活自理能力。
自升入中班下學(xué)期以來(lái)，我們對(duì)孩子們的要求有了很大的提高，在目前情況來(lái)看，我們班的孩子們能力比平行班的孩子要強(qiáng)，主要體現(xiàn)在日常生活中，在動(dòng)手能力方面，我們要求孩子們能自己的事情自己做，其實(shí)孩子們也有要自己做事的愿望。吃飯時(shí)已經(jīng)基本沒(méi)有喂飯的情況了，挑食的習(xí)慣還有待加強(qiáng)，飯量也增大了很多，通過(guò)這些活動(dòng)，不僅能養(yǎng)成孩子們愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，也能慢慢培養(yǎng)孩子們的責(zé)任意識(shí)和動(dòng)手能力。家長(zhǎng)們?cè)诩依镆矂e寵著，多讓孩子們?cè)囋?，他們是非常愿意幫大人們做事的，平常班上小朋友們可都是搶著干活的?/p>
本學(xué)期除了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力之外，我想培養(yǎng)孩子們解決問(wèn)題的能力，平常經(jīng)常能聽(tīng)到小朋友來(lái)告狀，發(fā)生一點(diǎn)小矛盾都想得到老師的幫助，希望老師能來(lái)幫忙解決，而我現(xiàn)在想培養(yǎng)孩子們自己來(lái)解決這個(gè)矛盾，不僅能發(fā)展幼兒的語(yǔ)言，還能培養(yǎng)孩子的情商。注重孩子自信心的訓(xùn)練，要求孩子在與別人對(duì)話或是表演時(shí)能大膽自信。
二、我們的幾點(diǎn)教育措施：
1、重視孩子能力的培養(yǎng)：
孩子們?cè)诮?jīng)過(guò)幼兒園小班中班兩年訓(xùn)練和生活，很多孩子不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，而且還有部分孩子能夠幫助父母干力所能及的事。舉個(gè)很明顯的例子：李晟亮小朋友是這學(xué)期從農(nóng)村來(lái)到我們中班的，在剛來(lái)我們班時(shí)，他很不愿意上幼兒園，可能時(shí)由于和其他小朋友不太熟悉的緣故，也不太愛(ài)說(shuō)話，現(xiàn)在通過(guò)一段時(shí)間的鍛煉他從各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步，他喜歡上幼兒園了，也能夠大膽回答問(wèn)題，還很愛(ài)在老師面前表現(xiàn)自己了。任務(wù)意識(shí)也很強(qiáng)、能夠完整的向家長(zhǎng)轉(zhuǎn)告老師的通知。這就是我們注重對(duì)幼兒進(jìn)行能力培養(yǎng)的效果，像這樣的例子還有很多，在這里我就不一一列舉了。
2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高：
在幼兒園，我們更重視幼兒的全面發(fā)展?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)的教育理念也比較先進(jìn)，知道孩子不是會(huì)認(rèn)多少個(gè)拼音、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，就表示這個(gè)孩子有多聰明的?！队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的經(jīng)驗(yàn)積累，并讓他們?cè)诖嘶A(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)班級(jí)范圍里，孩子的性格、能力都對(duì)他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長(zhǎng)、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動(dòng)主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。
3、重視對(duì)孩子的賞識(shí)教育。
我們對(duì)待班級(jí)幼兒進(jìn)行賞識(shí)教育，認(rèn)同幼兒的做法，每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、午睡等方面對(duì)幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)。用小紅花進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，他們會(huì)很開(kāi)心的把小紅花帶回家，有的貼在家里的冰箱上，有的貼在墻上，也收到了很好的效果，孩子們都做的很好，比以前有很大的進(jìn)步。
三、家長(zhǎng)配合工作。
1、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8：20前到園，因?yàn)槲覀?：20開(kāi)始點(diǎn)名，接著做早操。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園，請(qǐng)您輕聲的和孩子道別、和老師交談，不要影響其他孩子的正常活動(dòng)。
2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。
3、在家早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
4、為了我們的主題活動(dòng)完成的更好，還是離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的支持，希望家長(zhǎng)抽出一點(diǎn)你寶貴的時(shí)間和孩子一起完成我們的家庭作業(yè)。
四、為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和意見(jiàn)。
成人禮家長(zhǎng)演講稿篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師以及親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天能作為家長(zhǎng)代表參加你們這個(gè)隆重而熱烈的“18歲成人儀式”，見(jiàn)證和分享你們成長(zhǎng)的重要時(shí)刻，感到非常的榮幸！在此，謹(jǐn)代表二十高中高三所有孩子的爸爸、媽媽，向你們表示衷心的祝賀！也向?qū)W校和老師表示衷心的感謝！
同學(xué)們，成人意味著什么？意味著你們將不再是可以躲在父母的羽翼下任性的孩子，意味著你們要學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，成為一個(gè)禮義完備之人，成為一個(gè)合格的社會(huì)公民。所以說(shuō)，成人禮不僅僅是一種形式，更是一個(gè)希望，一種責(zé)任，一份感恩。作為父母，此時(shí)此刻最想和你們分享的是：感恩、正直、快樂(lè)、拼搏。
一是感恩。感恩父母的養(yǎng)育；感恩圣賢的教誨；感恩老師的幫助；感恩同學(xué)的協(xié)作。感恩不是掛在嘴邊的一句話，是藏在內(nèi)心深處的情感，是洋溢在臉上的微笑，更是在他人遇到困難時(shí)的鼎力相助。懷著感恩的心去學(xué)習(xí)和工作，去對(duì)待周圍的人和事，你們的生活會(huì)更加美好。
二是正直。常言說(shuō)：近朱者赤，近墨者黑。社會(huì)是一個(gè)大染缸。漸漸的你們會(huì)品嘗到這個(gè)世界有黑、有白，有善、有惡。希望你們學(xué)會(huì)分辨是非真假，更希望你們能有像蓮花一樣：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品格，保持你們正直善良的本性。
三是快樂(lè)。希望你們健康快樂(lè)的生活。二十幾天后，你們將迎來(lái)高考這一人生大關(guān)。孩子們，無(wú)論高考結(jié)果如何，無(wú)論將來(lái)你們?cè)谀膫€(gè)崗位，都希望你們充滿精氣神的快樂(lè)生活。爸爸媽媽會(huì)為你們驕傲。就像美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬的母親說(shuō)的一樣：“我有一個(gè)當(dāng)了總統(tǒng)的兒子，我為他驕傲；我還有一個(gè)當(dāng)農(nóng)民的兒子，我同樣為他驕傲”。孩子們，我想對(duì)你們說(shuō)，無(wú)論什么時(shí)候，你們都是爸爸媽媽的驕傲，你們都是獨(dú)一無(wú)二、不可替代的。在不久的將來(lái)，你們將成為爸爸媽媽的精神支柱，成為整個(gè)社會(huì)名副其實(shí)的頂梁柱。
最后是拼搏。“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。希望你們有自強(qiáng)不息頑強(qiáng)拼搏的精神，同時(shí)也要像大地母親一樣有寬厚仁慈的胸懷。我想對(duì)你們說(shuō)，付出與努力肯定有回報(bào)，因果規(guī)律絲毫不爽。所以，要成為社會(huì)需要的有用人才，你們必須全力以赴、努力拼搏，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和倫理道德素質(zhì)。
高中三年來(lái)，二十高中的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了你們的健康成長(zhǎng)，付出了太多太多！難忘張校長(zhǎng)：“造就出值得學(xué)生崇拜的老師，培養(yǎng)值得老師崇拜的學(xué)生”的教學(xué)；難忘高一孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)，班主任對(duì)孩子的包容和循循善誘；難忘地理老師、歷史老師、數(shù)學(xué)老師以及其它科任老師對(duì)孩子的`無(wú)私幫助；難忘現(xiàn)在的班主任老師像母親一樣對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)……，每每想來(lái)無(wú)不為之感動(dòng)！在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)、家長(zhǎng)，給學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師鞠上一躬！
孩子們，高考前只剩下半個(gè)多月了，希望你們能穩(wěn)定心態(tài)，勞逸結(jié)合。作為家長(zhǎng)，我深深的知道，你們的人生不僅僅只有學(xué)習(xí)知識(shí)。解決問(wèn)題的能力、積極進(jìn)取的品行、善于溝通的性格對(duì)你們同樣重要。我們都不要把分?jǐn)?shù)看的太重，三百六十行，行行出狀元，有了這份淡定與灑脫，你們將更容易實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
最后祝愿所有的同學(xué)在高考中，保持淡定的心態(tài)，超水平發(fā)揮，取得驕人成績(jī)！
成人禮家長(zhǎng)演講稿篇五
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天你們?cè)诖伺e行“你把理想寫成師”主題活動(dòng)的開(kāi)幕式，也是你們教師教育學(xué)院全體學(xué)生的成人禮儀式。在這樣一個(gè)特殊的日子里，你們首先要感謝含辛茹苦把你們養(yǎng)育成人的父母，是他們十八年如一日給予你們關(guān)懷與照顧，使你們健康成長(zhǎng)。十幾年來(lái)，皺紋蒼老了他們的容顏;風(fēng)霜染白了他們的鬢角。同時(shí)，你們還要感謝老師們，他們不僅教會(huì)你們書(shū)本上的知識(shí)，還教會(huì)了你們?yōu)槿颂幨赖牡览?。在你們受?chuàng)時(shí)，給予你們鼓勵(lì);在你們迷茫時(shí)，給予你們正確的指引，伴隨你們一路走來(lái)，幫助你們茁壯成長(zhǎng)。
成人在即，你們做的第一件事，就是學(xué)會(huì)感恩，感謝父母與老師，感謝曾經(jīng)關(guān)心你們的同學(xué)們。當(dāng)然，除了感恩，你們更應(yīng)該學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)，就從此刻開(kāi)始，暗下決心，立志為師，這是你們邁向成人行列的第一步，更是你們將理想寫成師的第一步。
理想和成人，這兩個(gè)詞總是相依相伴，你今天是一名成人，就應(yīng)當(dāng)有理想;你今天是教師教育院的學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)把理想寫成師。將成為合格的教師作為崇高的理想。如今，你們已是南京師范大學(xué)教師教育學(xué)院的一員，這是你們自己對(duì)青春的選擇，因?yàn)槟銈兠靼捉處熓且环萆袷サ穆殬I(yè)。今天，你們的老師教你們?nèi)绾螢閹?明天，你們教學(xué)生如何為人，如此一代又一代，人才輩出，。在前方這條彌漫著書(shū)香的路徑上，已有許許多多勤勤懇懇的教育先行者，一代教育宗師吳貽芳，偉大的人民教育家陶行知，中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)教育的先驅(qū)者李瑞清，倡導(dǎo)德育為先的江謙，他們用溫婉含蓄的方式，深刻的為你們?cè)忈屃恕皩W(xué)高為師，身正為范，以行立教，以德立身”之精髓，他們?yōu)槟銍?guó)人民教育事業(yè)和革命事業(yè)做出過(guò)不朽貢獻(xiàn)，這些前輩永遠(yuǎn)是你們不斷學(xué)習(xí)的楷模。今天，你們面對(duì)著這幾位教育家們莊嚴(yán)宣誓，立志向他們學(xué)習(xí)，樹(shù)立更加崇高的信念，愿意為了祖國(guó)的教育事業(yè)不斷奮斗，爭(zhēng)當(dāng)未來(lái)教育家!
舵，再大的風(fēng)浪也不能阻擋你們前行的道路。
因此，在成人禮的這一莊嚴(yán)時(shí)刻，你們應(yīng)該心懷理想，樹(shù)立目標(biāo)，堅(jiān)定信念，在這寶貴的大學(xué)四年里，珍惜時(shí)間充實(shí)自你，不辜負(fù)老師和父母的期望，讓自己從成人的時(shí)刻起，飛揚(yáng)青春，綻放光彩!
謝謝大家！
成人禮家長(zhǎng)演講稿篇六
尊敬的各位老師，家長(zhǎng)朋友們：
大家好!
我是本班劉益銘同學(xué)的家長(zhǎng)。很珍惜參加此次家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，并且能榮幸地與各位交流教育孩子的感受。作為家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì)，我還是第一次。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的任課老師表示衷心的感謝。教師是比較辛苦的職業(yè)，而低年級(jí)老師就更辛苦了，這一點(diǎn)我深有體會(huì)。我兒子學(xué)前班也是在這兒念的 ，從兒子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步中，我看到了幾位老師所負(fù)出的辛勤勞動(dòng)。
對(duì)于教育孩子這件事情，我覺(jué)得在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得好的。我是從事醫(yī)療工作的，說(shuō)來(lái)慚愧，我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠，平時(shí)把更多的時(shí)間放到了自己的工作上，對(duì)自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就我對(duì)家庭教育談點(diǎn)不成熟的看法，歡迎大家批評(píng)指正。
我個(gè)人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習(xí)慣包括很多方面：如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成，常常會(huì)陪伴孩子的一生。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生，壞的習(xí)慣改起來(lái)也是相當(dāng)困難的。那么，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先，培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起，讓他自己穿衣服，自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品，更要自己吃飯。要讓他做他應(yīng)該做的或者說(shuō)能夠做的任何事情。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候可能的點(diǎn)慢，或者做的不好，但慢慢地就會(huì)好起來(lái)。其次，要善始善終，不要三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。不要大人高興的時(shí)候，就對(duì)孩子放縱;大人不痛快的時(shí)候，就小題大作，拿孩子撒氣。尤其是孩子的媽媽，在給予孩子愛(ài)的時(shí)候，不要忘了原則。作為母親，愛(ài)自己的孩子是天經(jīng)地義的事情。我也一樣，常常會(huì)愛(ài)過(guò)了頭。所以在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣這一點(diǎn)上，還要多依靠孩子的爸爸。從小認(rèn)真培養(yǎng)，孩子一定會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。當(dāng)然了，發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習(xí)慣，也一定要注意慢慢克服。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，本身就是一個(gè)不斷地犯錯(cuò)和改錯(cuò)的過(guò)程。
興趣是最好的老師，所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力都來(lái)源于興趣。小孩子好奇心重，求知欲強(qiáng)，對(duì)什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣?？墒侨绻蛔⒁獗Ｗo(hù)，孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣會(huì)逐漸淡化?，F(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個(gè)孩子，父母親沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子的肩上。每一個(gè)家庭都望子成龍，盼女成鳳，所以有些家長(zhǎng)就會(huì)不顧孩子的感受，給孩子過(guò)多的壓力，又讓孩子學(xué)這個(gè)，又讓孩子學(xué)那個(gè)，除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí)，考試?yán)舷胱尯⒆涌茧p百，錯(cuò)了之后非打即罵。這樣一來(lái)，孩子慢慢就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣甚至討厭學(xué)習(xí)。沒(méi)有了興趣，干什么都不成了。我認(rèn)為孩子能一直對(duì)學(xué)習(xí)保持興趣，是他能主動(dòng)地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
當(dāng)然教育孩子需要注意的地方有很多，但無(wú)論什么方法都要為養(yǎng)成孩子良好的習(xí)慣和讓孩子保持旺盛的興趣服務(wù)。在小學(xué)低年級(jí)中多花點(diǎn)兒功夫，將來(lái)會(huì)讓大人省心很多。
我晚上的時(shí)間是完全屬于孩子的，首先是掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程。每天放學(xué)回家，我總是打開(kāi)孩子的書(shū)包，查看平時(shí)課堂上的作業(yè)情況，了解他到底學(xué)懂了沒(méi)有，學(xué)會(huì)了多少。每天晚上我都會(huì)和他一起把老師當(dāng)天教的知識(shí)溫習(xí)一下，特別是語(yǔ)文課，每隔一課就把前幾課的生字聽(tīng)寫一遍，認(rèn)讀的生字指認(rèn)一遍，難度大一點(diǎn)的加強(qiáng)鞏固。因?yàn)樾『⑵毡橛幸粋€(gè)特點(diǎn)，他們記得快，忘記的也快，只有讓他們多讀多練，才能牢記在心。語(yǔ)文、英語(yǔ)每天要讀熟，錄音的一定要過(guò)關(guān)，特別是英語(yǔ)里面的發(fā)音，我都是和他一起先聽(tīng)錄音，力求發(fā)音準(zhǔn)確。最后就是數(shù)學(xué)作業(yè)了，通過(guò)瀏覽孩子的課本或者老師布置的作業(yè)，了解學(xué)習(xí)進(jìn)程和內(nèi)容后，我一般是通過(guò)出題或者把生活中經(jīng)常發(fā)生的事情變化成數(shù)學(xué)問(wèn)題，讓孩子自己動(dòng)腦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，這樣孩子既動(dòng)手動(dòng)腦，又明白了數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)了學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心和學(xué)習(xí)的興趣?，F(xiàn)在，劉益銘的作業(yè)都能認(rèn)真完成。
以前他寫完作業(yè)以后我就連忙幫他檢查，養(yǎng)成他的依賴心理，包括做考卷，他也沒(méi)有自己檢查的習(xí)慣，總是或多或少地出現(xiàn)一些低級(jí)錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我改變了方法，讓他自己檢查，并且有獎(jiǎng)勵(lì)政策。如果今天晚上的作業(yè)做的又快、又正確、字也寫得認(rèn)真，就允許看晚上8：00至8：30的少兒頻道。這一措施，在提高孩子作業(yè)的正確率方面，漸漸地收到一些效果。在學(xué)習(xí)和生活中，多夸獎(jiǎng)少批評(píng)，肯定孩子的長(zhǎng)處，找出并及時(shí)改正他們的缺點(diǎn)，使孩子們更好地全面發(fā)展。
以上是我對(duì)家庭教育的一點(diǎn)看法，供大家參考。總之，孩子的進(jìn)步是和老師的辛苦付出和家長(zhǎng)的積極配合分不開(kāi)的，希望我們的孩子在師范附小這個(gè)大家庭里，在各位老師的教育和帶領(lǐng)下，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
最后，祝老師身體健康，工作順利;
祝家長(zhǎng)朋友們家庭和睦，生活幸福;
希望一年級(jí)三班班的所有同學(xué)每天都快快樂(lè)樂(lè)、好學(xué)上進(jìn)。
謝謝大家。
成人禮家長(zhǎng)演講稿篇七
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家收集的高三畢業(yè)班成人儀式學(xué)生家長(zhǎng)代表的演講稿范文，希望能夠幫助到大家。
尊敬的某某書(shū)記、xx校長(zhǎng)，尊敬的各位老師、家長(zhǎng)和親愛(ài)的同學(xué)們：
非常榮幸作為家長(zhǎng)代表在這隆重而又莊嚴(yán)的成人儀式上發(fā)言。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，今天是特殊的日子；對(duì)于我們家長(zhǎng)而言，今天也非同一般。
我想說(shuō)，孩子，跟你朝夕相處，對(duì)于你的長(zhǎng)大成人，作為家長(zhǎng)的我們似乎不應(yīng)該感到突然；但仔細(xì)回味，仍然有些猝不及防。仿佛就在不久前，一個(gè)新生命降臨人間，小小的臉蛋柔弱得令人心痛，你的到來(lái)給我們帶來(lái)了多大的喜悅！仿佛就在昨天，我們守候在你的幼兒園和小學(xué)校門口，看著小不點(diǎn)拖著大書(shū)包從學(xué)校里氣喘吁吁地跑出來(lái)，臉上洋溢著無(wú)比的快樂(lè)。而就在今天，你就已經(jīng)長(zhǎng)大成人，站在我們的面前煥發(fā)著青春。
我們已不再年輕，但十分感謝跟你一起的十八個(gè)年頭。那是如流水一般逝去的6,570天，是那種不可預(yù)期卻又實(shí)實(shí)在在的緣分，讓我們共同度過(guò)了一段再也不會(huì)重來(lái)的美麗人生。孩子，說(shuō)你是上天派來(lái)的使者，是因?yàn)槟憧偸窍裥∝埿」芬粯痈S在我們的身前身后；說(shuō)你是我們的驕傲，只因?yàn)槟阍谖覀兒屠蠋煹酿B(yǎng)育下終于長(zhǎng)大成人。
在你成長(zhǎng)的十八年間，地球遠(yuǎn)未清凈，世界也并不太平。從全球金融危機(jī)到9·11恐怖事件，從“非典”流行到智利海地地震，從墨西哥灣原油泄漏到哥本哈根氣候會(huì)議。非常遺憾的是，你的祖輩和父輩仍然在學(xué)習(xí)如何順應(yīng)、理解和寬容；他們?cè)疽o你一個(gè)藍(lán)天碧海、人類大同，但現(xiàn)在，強(qiáng)權(quán)仍然橫行，公理常常無(wú)聲。可以肯定地說(shuō)，如果沒(méi)有你的存在和陪伴，我們的生活將會(huì)更加惶恐，我們的心靈也會(huì)更加孤獨(dú)。孩子，謝謝你！
孩子，你們生逢其時(shí)。這個(gè)世界因?yàn)椴煌昝啦判枰愕闹R(shí)、你的才能和你的關(guān)懷。在你們成人的這一刻，感恩所有幫助過(guò)你們的人，記住所有需要你們幫助的人，用你們的到來(lái)告訴全世界，你們是古老中國(guó)的新一代，必將更加自信、更加陽(yáng)光，也必將更加卓越、更有力量！
在你成長(zhǎng)的十八年間，國(guó)家飛速發(fā)展，社會(huì)也在謀求改變。香港回歸見(jiàn)證了一段歷史的終結(jié)，北京奧運(yùn)亮出了中華民族的絢爛；除了青藏鐵路，還有三峽大壩；除了蛟龍入海，還有神舟上天；當(dāng)然，無(wú)論你是高富帥、白富美還是蟻?zhàn)?，作為一個(gè)中國(guó)人，你仍有可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)范跑跑和躲貓貓，遭遇過(guò)拼爹和城管，但在你的身邊，總有一些事情很給力，總有一些人充滿著正能量，那便是你的榜樣，是你走向未來(lái)的出發(fā)點(diǎn)。
作為家長(zhǎng)，在孩子的成人儀式上，我最想用老師經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō)的一句話，告訴在座的每一位老師：在我們家長(zhǎng)的心目中，老師也是最棒的！是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，為這個(gè)日益浮躁和功利的社會(huì)劃出了道德和價(jià)值的`底線；是你們的執(zhí)著守望，為這個(gè)正在被戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、饑餓和貪婪污染的`世界留下了一抹綠蔭。是你們?nèi)陙?lái)的言傳身教，讓我們的孩子從一個(gè)稚氣未脫的學(xué)童，成長(zhǎng)為一個(gè)清新健康、蓄勢(shì)待發(fā)的中國(guó)青年。
作為家長(zhǎng)，在孩子的成人儀式上，我也想對(duì)孩子們說(shuō)：記住歲月，懂得感恩，主動(dòng)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，保留你生命中的那份愛(ài)與純真。即將到來(lái)的高考，也許是你人生更大的挑戰(zhàn)；但也將是你追逐理想、走向成熟的重要一環(huán)。不要因?yàn)闀簳r(shí)的成功沾沾自喜，也不要因?yàn)榕紶柕氖≡固煊热?；進(jìn)入自己的內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)真正的興趣，為未來(lái)把自己打造成一個(gè)幸福的公民，一個(gè)卓越的中國(guó)人。讓世界看見(jiàn)我們的自信和笑臉，讓我們用民主自由的政治制度、持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)成就、創(chuàng)意無(wú)限的文化實(shí)力與和諧美好的社會(huì)生活融入世界，并用我們的聲音對(duì)世界宣布：xx年以后，在座的各位同學(xué)，將要以各種姿態(tài)崛起在各個(gè)領(lǐng)域和國(guó)際舞臺(tái)，并當(dāng)仁不讓地引領(lǐng)世界潮流！
謝謝大家！
成人禮家長(zhǎng)演講稿篇八
尊敬的家長(zhǎng)朋友們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天是個(gè)特殊的日子，你們?cè)谶@里為同學(xué)們舉行18歲的成人禮儀式，此時(shí)此刻老師和家長(zhǎng)將與你們一起見(jiàn)證這莊嚴(yán)的時(shí)刻，一起暢想明天華彩的樂(lè)章。在此，我代表鄒平雙語(yǔ)學(xué)校全體師生向你們表示由衷的祝賀!向今天來(lái)參加成人儀式的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎，同時(shí)衷心感謝你們對(duì)學(xué)校的信任與支持!
同學(xué)們，你們今天十八歲啦，不知不覺(jué)，昔日的小小少年已闊步邁入了十八歲的成年人行列，十八歲的到來(lái)，鄭重而突然，如花朵綻放，只是瞬間張開(kāi)，卻要用盡余生來(lái)回味，來(lái)感慨，就像一臺(tái)大戲即將拉開(kāi)帷幕，你們是舞臺(tái)上的主角，躍躍欲試，而父母師長(zhǎng)則是舞臺(tái)下的觀眾，正以期待的目光等待著你們精彩的演出。一切仿佛還在昨日，而你們卻已經(jīng)告別了懵懂的高一，兩個(gè)月后又將奔向關(guān)鍵的高三。這一路走來(lái)，是無(wú)數(shù)的快樂(lè)和挑戰(zhàn)成就了你們!春天的草木記住了你們匆匆的腳步，那是你們緊拽書(shū)本趕往教室的身影;灼熱的烈日記住了你們奔跑的汗水，那是你們挑戰(zhàn)自你留下的印記;寂靜的深夜記住了你們倔強(qiáng)的眼淚，那是咬緊牙關(guān)跨越困難的決心，你們，在許多個(gè)這樣的日子里，記住了越來(lái)越懂事的你們。
作為你們的老師，你們衷心地希望，你們以后要學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)奮斗，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)承擔(dān)和克服人生路上的一切困難與挫折。十八歲，只有一次;青春，只有一次。置身成年人的行列，就要拿出天生你才必有用的信心、吹盡黃沙始見(jiàn)金的毅力和直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣，來(lái)面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)生活。同時(shí)十八歲的季節(jié)，厚積著十二年寒窗的苦讀，而伴隨著你們成人禮而來(lái)的是你們?nèi)松械谝淮沃卮蟮目简?yàn)和選擇高考。同學(xué)們，面對(duì)日益逼近的高考，你希望你們不要彷徨，不要猶豫，不要退縮，更不要幻想，讓你們腳踏殷實(shí)的大地，辛勤耕作在知識(shí)的田野里。高考是座山，翻越它一覽眾山小，讓你們以成年人的恒心去迎接生活中的各種挑戰(zhàn)，以成年人的毅力去克服學(xué)習(xí)中的各種困難，以成年人的心態(tài)去看待每一次考試成績(jī)的進(jìn)退，不懼失敗，不畏挫折，不言放棄，坦然正視，勇敢面對(duì)，豁達(dá)處理，和自己比，力爭(zhēng)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。請(qǐng)相信，成功的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只青睞于有準(zhǔn)備的人。
人生需要苦一陣子，才能甜一輩子，你們要用信念導(dǎo)航人生，用執(zhí)著追求夢(mèng)想，用快樂(lè)帶動(dòng)心情，用平淡對(duì)待磨難，用努力追求幸福。你們正以深情的目光期待著你們。相信鄒平雙語(yǔ)學(xué)校高二所有的同學(xué)都能做到朝氣蓬勃，健康向上，努力學(xué)習(xí)，用你的雙肩扛起自己的前程，用你的才智書(shū)寫高中生活的輝煌!
成人禮家長(zhǎng)演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽們：
大家晚上好！
我叫畢一諾，今天我能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言感到非常的榮幸。首先感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
進(jìn)入華小，我最幸運(yùn)的是遇到了孟老師、武老師等這么多好老師，近三年來(lái)，我在她們的辛勤培育和爸爸媽媽的精心呵護(hù)下，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常的平穩(wěn)。我并沒(méi)有什么好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，今晚只是想把我的一些學(xué)習(xí)體會(huì)與大家分享一下。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要有一個(gè)明確的目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們每個(gè)人都很聰明，但并不都是天才，就拿我的這個(gè)寒假來(lái)說(shuō)吧，期末考試剛一結(jié)束，我就把整個(gè)寒假的目標(biāo)和計(jì)劃制定出來(lái)了。我的寒假目標(biāo)是：既能玩的開(kāi)心，還不能忘記學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)舊知識(shí)，同時(shí)要把新學(xué)期的語(yǔ)、數(shù)、英基本預(yù)習(xí)一遍，當(dāng)時(shí)雖然記不住，但新學(xué)期學(xué)起來(lái)也會(huì)感覺(jué)非常輕松。根據(jù)這個(gè)目標(biāo)，我便制定了相應(yīng)的寒假計(jì)劃：我每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)：三上語(yǔ)文兩課，預(yù)習(xí)三下語(yǔ)文至少一課，并在平板上打?qū)懸槐椋@樣既加強(qiáng)了記憶，同時(shí)又練習(xí)了我的打字速度。數(shù)學(xué)每天復(fù)習(xí)十頁(yè)，并做三十至五十道配套練習(xí)，預(yù)習(xí)十頁(yè)，重點(diǎn)內(nèi)容也是通過(guò)打?qū)懠訌?qiáng)記憶。英語(yǔ)每天復(fù)習(xí)兩課（記單詞、背課文），預(yù)習(xí)一課，我每天早上一起床就打開(kāi)英語(yǔ)點(diǎn)讀機(jī)聽(tīng)英語(yǔ)已形成了習(xí)慣。另外，我還每天堅(jiān)持練字半小時(shí)，讀書(shū)至少半小時(shí)，練琴一小時(shí)，這些聽(tīng)起來(lái)似乎有些不理解，哇！一天做這么多事，還有玩的時(shí)間嗎？其實(shí)只要自己喜歡，并認(rèn)真去做，時(shí)間是很充足的，并沒(méi)耽誤我鋼琴、美術(shù)、寒假書(shū)法班等的學(xué)習(xí)，也沒(méi)少去玉黛湖等游樂(lè)場(chǎng)所玩，而且每晚跑步、跳繩，每天至少還能看一小時(shí)的電視，當(dāng)時(shí)的詩(shī)詞大會(huì)是我每晚必看的。
其次上課認(rèn)真聽(tīng)講至關(guān)重要。聽(tīng)老師講課才是我掌握知識(shí)、理解知識(shí)、增長(zhǎng)知識(shí)和接受知識(shí)的關(guān)鍵點(diǎn)。上課時(shí)注意力要集中，跟著老師的教學(xué)走，眼睛注意看，耳朵注意聽(tīng)，并動(dòng)腦去想，積極舉手發(fā)言，我認(rèn)為只有課聽(tīng)好了，下課后稍一回顧，知識(shí)點(diǎn)才會(huì)自然掌握，從而才能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。否則，課下即使花費(fèi)了大力氣，也不一定掌握牢固，那樣難點(diǎn)會(huì)越積越多，從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。當(dāng)然我做的還不夠，今后還需要繼續(xù)努力。
當(dāng)然最后也少不了課后復(fù)習(xí)與鞏固。再聰明的人學(xué)過(guò)去不復(fù)習(xí)也會(huì)慢慢遺忘的，這就要靠放學(xué)回家后去鞏固消化。媽媽雖然對(duì)我的生活照顧的無(wú)微不至，但對(duì)我的學(xué)習(xí)從不心軟。每天放學(xué)回家后，我先吃點(diǎn)水果就開(kāi)始做作業(yè)，作業(yè)完成后才能吃飯。記得剛上一年級(jí)時(shí)，我每天做完老師布置的作業(yè)，她總會(huì)讓我再多做一些練習(xí)題、寫一些字，我便不樂(lè)意的說(shuō)老師沒(méi)布置，可媽媽并不松口，我只好去做，就在一次隨堂考試中，讓我嘗到了甜頭。平時(shí)除了我有點(diǎn)小粗心外（當(dāng)然也是我難以改掉的大毛?。?，在考試時(shí)，幾乎沒(méi)遇到不會(huì)寫的字、不會(huì)做的題讓我急得抓耳撓腮，媽媽說(shuō)這就是多寫多練的好處，從此我便欣然接受了，現(xiàn)在不用媽媽說(shuō)，我每次做完老師布置的作業(yè)后，會(huì)主動(dòng)的去寫與課本配套的字帖、去做數(shù)學(xué)口算題、聽(tīng)英語(yǔ)。我這學(xué)期最大的進(jìn)步是：早上五點(diǎn)半就能起床聽(tīng)英語(yǔ)、背古詩(shī)，晚上做完作業(yè)、練完琴、吃完飯后看會(huì)電視，下樓跑上幾圈，回來(lái)洗刷完畢能在十點(diǎn)之前上床睡覺(jué)。
每個(gè)人都有自己的一套學(xué)習(xí)方法，我的這些體會(huì)，可能并不適合其他的同學(xué)，但我相信只要聽(tīng)老師家長(zhǎng)的話，無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在其他方面都會(huì)做得不錯(cuò)的。我更希望能借鑒到其他同學(xué)好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，最后再次感謝老師、爸爸媽媽們給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，今后我會(huì)更加努力的。
我的演講完畢，謝謝大家！
成人禮家長(zhǎng)演講稿篇十
尊敬的各位老師、親愛(ài)的孩子們：
大家好！
能代表孩子們的家長(zhǎng)，參加今天的成人禮活動(dòng)，見(jiàn)證孩子們?nèi)松闹匾獣r(shí)刻，我非常榮幸。對(duì)于參加儀式的每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天，是你們一生中應(yīng)該深深銘記的日子，因?yàn)榻裉?，你們成人了！我由衷地為你們高興，真誠(chéng)地為你們祝福！也向?qū)W校和老師表示衷心的感謝！
孩子們，成人意味著什么？
成人意味著你們將不再是可以躲在父母的羽翼下任性的孩子，從法理上講，家長(zhǎng)的使命就此終結(jié)，你們要學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，以成人的姿態(tài)跨向人生的另一個(gè)階段。你們不再是被監(jiān)護(hù)人，你們就是你們自己，你們是破繭而出的蝶，你們是展翅高飛的鷹！
成人意味著你們是中華人民共和國(guó)的一個(gè)公民了，是有完全行為能力和行為責(zé)任的人，你們享有一個(gè)公民應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)，也負(fù)有一個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。如果過(guò)去你們不常思考“我”為什么活著，“我”將以怎樣的姿態(tài)走向社會(huì)等問(wèn)題，那么從今天開(kāi)始，這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)成為你們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)首要問(wèn)題，而且你們不能回避，也無(wú)法回避。
社會(huì)賦予成年人的除了權(quán)利，更多的是義務(wù)與責(zé)任。無(wú)論是對(duì)國(guó)家和社會(huì)，還是對(duì)個(gè)人和家庭，你們都要擔(dān)當(dāng)起你們的責(zé)任。國(guó)家要振興，家庭要建設(shè)，個(gè)人要發(fā)展，孩子們，你們肩上的責(zé)任重大啊。
從此刻開(kāi)始，你們都要明確自己在家庭中，在學(xué)校中，在社會(huì)上的責(zé)任，做一個(gè)有責(zé)任心的人。
有了責(zé)任心，我們更要有負(fù)責(zé)任所需的能力和實(shí)力。換句話說(shuō)，就是怎樣成為一個(gè)積極為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的人，辦法就在你們面前。高考就是你們成人以后人生的第一個(gè)大考，不是說(shuō)考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對(duì)社會(huì)有用的人，也不是說(shuō)考不上大學(xué)就注定對(duì)社會(huì)無(wú)用。但目前，高考仍舊是人生的分水嶺，決定著誰(shuí)可以繼續(xù)接受教育，決定著人生質(zhì)量的高低。高考考的是你們成績(jī)，更是考驗(yàn)?zāi)銈兂钥嗄蛣诘木衿犯?，考?yàn)在頭緒紛繁的學(xué)習(xí)任務(wù)重壓之下，科學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法，科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)的綜合能力，不斷打倒自己又肯定自己，始終百折不撓的意志品質(zhì)?？v觀考試成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，他們具備的常常不是過(guò)人的大腦，而是過(guò)人的自我約束能力、一種不給自己找借口，不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。這種能力和品質(zhì)恰好是將來(lái)人生做大事，成大事的必備條件。所以，你們不能輸?shù)舾呖?，你們必須全力以赴。用你們的全力以赴，完成人生的第一個(gè)大考，送自己一個(gè)最壯美的成人禮。
孩子們，成人了，你們就要開(kāi)始接觸真正的人生了，生活有時(shí)候并不像你們想象的那么公平，世界沒(méi)有想象的那么美好，要學(xué)著面對(duì)一切真實(shí)，接受一些不完美，自己做一些決定，十八歲的你們，是時(shí)候了。作為家長(zhǎng)，雖然我們有許多理由擔(dān)心，但我們還是會(huì)學(xué)會(huì)相信和放心。親愛(ài)的孩子們，我想告訴你們，無(wú)論你們是歡樂(lè)還是流淚，任何時(shí)候你回頭，爸爸、媽媽都會(huì)在你身后，微笑著看著你，不要害怕失敗，不要擔(dān)心跌倒，爸爸、媽媽會(huì)扶你起來(lái)。只是我們不再牽著你們的手領(lǐng)著你們走了，只會(huì)在你們身后，默默地看著你們，人生的路你們要自己摸索前行。即將開(kāi)始走自己的路，孩子們，加油！未來(lái)屬于你們！尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的孩子們：大家上午好！
能代表孩子的家長(zhǎng)，參加今天的成人禮活動(dòng)，見(jiàn)證孩子們新的人生重要時(shí)刻，我非常的榮幸。在這樣一個(gè)特殊的日子里，我為同學(xué)們高興！向同學(xué)們表示真摯的祝福！也向?qū)W校和老師表示最衷心的感謝！同學(xué)們，成人意味著什么？意味著你們將不再是可以躲在父母的羽翼下任性的孩子，意味著你們要學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，成為一個(gè)禮義完備之人，成為一個(gè)合格的社會(huì)公民。所以說(shuō)，成人禮不僅僅是一種形式，更是一個(gè)希望，一種喚醒，一番激勵(lì)，一份期待，一個(gè)未來(lái)。
同學(xué)們，雖然你們已進(jìn)入成人階段，但你們畢竟還處在青春期，還沒(méi)有完全成熟，還需要繼續(xù)不斷磨練自己，在德智體等方面繼續(xù)提升自己，才能成為一個(gè)國(guó)家建設(shè)需要的人才，在此，我寄語(yǔ)大家：
一是保持健康與快樂(lè)。健康是生命的本錢，是幸福和快樂(lè)的保證。希望你們?cè)诳炭鄬W(xué)習(xí)的同時(shí)，要努力鍛煉身體。好身體會(huì)有助于你們更好的提高學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)你的理想，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。希望你們要保持高度的自信心，經(jīng)常保持微笑，樂(lè)于助人，學(xué)會(huì)和各種人愉快相處，內(nèi)心永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。
二是勇于拼搏與奮斗。邁上成人的臺(tái)階，還有更多的臺(tái)階在前面等著你們，還需要用你們的青春和責(zé)任去走好今后人生的每一步。隨著年齡的.增長(zhǎng)，你們會(huì)越來(lái)越體會(huì)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力與緊張。我想對(duì)大家說(shuō)的是，付出與努力不一定有回報(bào)，但不付出、不努力肯定沒(méi)有回報(bào)。所以，要成為社會(huì)需要的有用人才，你們必須全力以赴、努力拼搏，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。只要為自己的理想去拼搏去奮斗，不論結(jié)果如何，你的人生都將是燦爛陽(yáng)光的。你們要相信自己永遠(yuǎn)是最棒的！三是接受困難與挫折。人生的道路是曲折和漫長(zhǎng)的，人生不可能總是一帆風(fēng)順，要經(jīng)歷很多的風(fēng)風(fēng)雨雨。同學(xué)們，不管遇到什么樣的挫折與困難，希望你們能夠正確對(duì)待各種困難與坎坷。無(wú)論你今后走到哪里，都要認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。另外，成人后你們將獨(dú)立面對(duì)道德法律約束，凡事不可恣意妄為，心中時(shí)刻要有道德、法律、科學(xué)、倫理的準(zhǔn)繩，做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)、善良、有愛(ài)心、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)、懂事理的人。
四是學(xué)會(huì)感恩與寬容。同學(xué)們，你們的每一次進(jìn)步和榮譽(yù)，都凝聚了父母無(wú)盡的心血，凝聚了老師無(wú)數(shù)的汗水，凝聚了同學(xué)無(wú)窮的幫助，你們要感謝在你成長(zhǎng)道路上為你們付出的家長(zhǎng)、師長(zhǎng)和同學(xué)，感激這個(gè)世界賦予你們的一切滋養(yǎng)，并帶著感恩的心，學(xué)會(huì)理解別人、包容別人、體諒別人，走好今后的人生道路，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。因?yàn)橐粋€(gè)合格的社會(huì)公民，首先是一個(gè)懂得感恩、會(huì)感恩的人。
同學(xué)們，你們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，人生的道路剛剛開(kāi)始，前途遠(yuǎn)大，道路寬廣，陽(yáng)光明媚。二十一世紀(jì)，充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，你們要自強(qiáng)、自信、自愛(ài)、自立，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，成就未來(lái)。我們做家長(zhǎng)的，永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！為你們加油、為你們鼓勁！我的發(fā)言完了，謝謝大家！
成人禮家長(zhǎng)演講稿篇十一
早上好!
今天感謝你們能抽空來(lái)參加我們班的家長(zhǎng)會(huì),這讓我感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,也是對(duì)你們孩子的無(wú)不關(guān)心.正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開(kāi)展.
首先,我自我介紹一下我是一名新來(lái)的老師―鄭老師,.是來(lái)自山東的志愿者,畢業(yè)于山東聊城大學(xué)學(xué)前教育專業(yè).由于是第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),所以有不足之處,請(qǐng)家長(zhǎng)們多多指正!
來(lái)到我們小紅花幼兒園已經(jīng)有半個(gè)月了,在這些日子里,孩子們帶給我很多很多的快樂(lè)!在以后的日子我會(huì)慢慢了解孩子們的個(gè)體差異,在某些細(xì)節(jié)方面爭(zhēng)取做得更好,在工作中不斷的改進(jìn),我和在座的家長(zhǎng)的心愿都是一樣的一切為了孩子,為了孩子的一切,和孩子們相處這么久以來(lái),我基本上了解了孩子們的性格特征和個(gè)別需要特別關(guān)注的地方.
我們知道現(xiàn)在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到現(xiàn)代幼兒教育的目標(biāo)了,更重要的是對(duì)幼兒智能的開(kāi)發(fā).據(jù)研究表明,0――6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個(gè)階段存在著許多的潛能,如:動(dòng)作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等.
孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績(jī)是息息相關(guān)的,相信家長(zhǎng)們也非常重視.現(xiàn)在孩子在學(xué)前班開(kāi)始慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子們終身受益.逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,通過(guò)探索從而提高自我解決問(wèn)題的能力,如果家長(zhǎng)直接告訴孩子一個(gè)結(jié)果或終點(diǎn),孩子往往只能記住一敗涂地時(shí),過(guò)后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚(yú).
下面我要說(shuō)的是我的教學(xué)工作情況:我任叫的科目是閱讀,語(yǔ)言,社會(huì),健康,弟子規(guī),常規(guī).孩子通過(guò)閱讀在游戲中認(rèn)識(shí)一些常用的簡(jiǎn)單的漢字,而不是機(jī)械簡(jiǎn)單的記憶,寓教育與游戲之中,讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),激起自我學(xué)習(xí)的興趣.語(yǔ)言課程,本學(xué)期的目標(biāo)是:通過(guò)閱讀,鼓勵(lì)幼兒大膽地、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展,養(yǎng)成注意傾聽(tīng)別人講述的習(xí)慣。
同時(shí)在閱讀中延伸到我們生活中常見(jiàn)的標(biāo)志,常識(shí).通過(guò)學(xué)習(xí)健康,讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有了強(qiáng)壯的身體才能有前面我們所說(shuō)的學(xué)習(xí).這學(xué)期我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是,《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友.《弟子規(guī)》是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ).俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,這里所指的“規(guī)矩”、“方圓”就是指良好的常規(guī)和行為習(xí)慣.良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有節(jié)奏,促進(jìn)身體健康,又能使幼兒積極愉快地參加各種活動(dòng),受到全面、合理的教育.
成人禮家長(zhǎng)演講稿篇十二
尊敬的老師，各位家長(zhǎng)：
大家好!我是一(1)班xxx的媽媽。首先十分感謝班主任曹老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我與大家在一齊探討教育孩子的問(wèn)題。也十分感謝各位老師對(duì)張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們，對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō)聲：“謝謝你們，你們辛苦了。”
其實(shí)，說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗(yàn)，與各位在座的家長(zhǎng)相比，我做得還不夠。俗話說(shuō)：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開(kāi)成都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法：
一、對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
有人說(shuō)：“好孩子是夸出來(lái)的”。我十分贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時(shí)表?yè)P(yáng)，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做比較。此刻我回家時(shí)，女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時(shí)總讓我先吃。我總是會(huì)說(shuō)：“喲，我們家囡囡長(zhǎng)在了，明白疼媽媽了?！迸畠郝?tīng)了，總會(huì)美滋滋的.，下次會(huì)更勤快。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子，孩子必須會(huì)有出色的表現(xiàn)。
二、培養(yǎng)孩子自覺(jué)性，養(yǎng)成好習(xí)慣。
教育家孫云曉說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)。”可見(jiàn)好習(xí)慣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺(jué)性、好習(xí)慣構(gòu)成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么事對(duì)的，什么事錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該玩。平時(shí)，我總鼓勵(lì)張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽(yáng)。并告訴她，最美的朝陽(yáng)只有早起的孩子才能看見(jiàn)。所以，她天天早起，看完之后會(huì)讀一讀書(shū)，孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過(guò)，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子明白該干什么，可放學(xué)回到家卻不知了。所以，我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)家人不許打擾。我們家長(zhǎng)讓孩子愛(ài)讀書(shū)。首先自己要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。家長(zhǎng)端著書(shū)，孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然構(gòu)成。我給女兒買了許多故事書(shū)，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的書(shū)，她讀她的書(shū)，她也會(huì)讀得津津有味。但是好習(xí)慣不是一朝一夕構(gòu)成的。要持之以恒，日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。
以前，我是事無(wú)巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依靠的心理。此刻，我不再提醒她，讓她自己檢查自己書(shū)包。如果少帶了，老師批評(píng)了我也但是問(wèn)。她已經(jīng)明白這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事，他就應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)。將來(lái)會(huì)是個(gè)有職責(zé)心的人。
看著孩子一天天的變化，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。我明白，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨，離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫忙，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們必須會(huì)健康地成長(zhǎng)，他將會(huì)是我們的驕傲。
成人禮家長(zhǎng)演講稿篇十三
今天，是我女兒xxx十二歲生日。首先，我代表我們?nèi)遥瑢?duì)各位親朋好友在百忙之中前來(lái)參加這個(gè)聚會(huì)，表示衷心的感謝。十二歲是人生的一個(gè)重要日子，是從兒童時(shí)代邁向少年時(shí)代的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
為了能在孩子的人生軌跡中留下一粒美好的印記，今天，我們有幸邀請(qǐng)到了各位親朋好友，見(jiàn)證xxx的人生新起點(diǎn)同時(shí)作為孩子的父母我們還希望通過(guò)這個(gè)聚會(huì)表達(dá)我們對(duì)孩子的深切希望，我們希望他能像他的名字一樣擁有一生的聰明和智慧擁有一生的幸福與快樂(lè)希望他能用自信與樂(lè)觀，用辛勤的`努力和感恩的心獲取人生的快樂(lè)。我們?cè)诖俗xx生日快樂(lè)，也祝所有的孩子和所有的父母健康快樂(lè)！再次感謝各位的光臨，謝謝大家！
成人禮家長(zhǎng)演講稿篇十四
大家好：
我是一（1）班學(xué)生王xx的父親。今天我能代表家長(zhǎng)發(fā)言感到非常榮幸，首先非常感謝班主任王老師給我這么一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，與大家在一起探討教育孩子的問(wèn)題。
對(duì)于孩子的教育，我也沒(méi)啥好的經(jīng)驗(yàn)，但我相信再多的理論只是方向，而孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)需要父母的陪伴和守候，更不能少了老師的耐心教育和細(xì)心引導(dǎo)。
首先應(yīng)該讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)會(huì)做“人”。
“好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。孩子，尤其是七八歲的孩子，好習(xí)慣的養(yǎng)成很重要。比如隨地吐痰、隨處亂扔紙屑；孩子寫錯(cuò)別字，寫出的字東倒西歪；書(shū)包里雜亂無(wú)章，書(shū)和作業(yè)本折角破損，書(shū)和作業(yè)本、學(xué)習(xí)用具啥的亂丟亂放，這些都不是好習(xí)慣。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該及時(shí)提醒孩子注意，并監(jiān)督孩子用行動(dòng)落實(shí)，這個(gè)歲數(shù)的孩子還不懂這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)以后有什么影響，也沒(méi)有堅(jiān)持好習(xí)慣的自覺(jué)性，所以對(duì)孩子的提醒和監(jiān)督還應(yīng)該持之以恒的堅(jiān)持，每天檢查、整改、鼓勵(lì)。慢慢的，時(shí)間長(zhǎng)了，就養(yǎng)成好的習(xí)慣了。我對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)看的不是那么重，我認(rèn)為在小學(xué)著重培養(yǎng)的應(yīng)該是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，一次兩次成績(jī)好不好代表不了什么，更用不著大驚小怪，但一定要給孩子施加一點(diǎn)壓力。
成人禮家長(zhǎng)演講稿篇十五
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)：
大家好！我是咱班學(xué)生石家碩的爸爸。當(dāng)譚老師安排我和大家在這交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)時(shí)，我很慚愧，畢竟石家碩不是最優(yōu)秀的。與在坐的各位家長(zhǎng)相比，我做得并不夠，所以談不上有什么經(jīng)驗(yàn)可言。現(xiàn)在，就把我針對(duì)石家碩的教育總結(jié)的幾個(gè)方面分享給大家。如有不當(dāng)之處，請(qǐng)大家諒解。
一、培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)并獨(dú)立完成作業(yè)的好習(xí)慣
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。就這一點(diǎn)，我對(duì)石家碩的表現(xiàn)，還是比較滿意的！以學(xué)習(xí)為例：每天放學(xué)回家，他第一件事就是先做作業(yè)，在作業(yè)沒(méi)有做完的情況下，基本上不會(huì)被別的事情所擾亂，這已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，而且能夠獨(dú)立完成作業(yè)。如果遇到不理解或不明白的問(wèn)題時(shí)，我就讓他多讀幾遍，若讀到第三、四遍還是不會(huì)的話，就在這道題上打個(gè)小標(biāo)記，等我下班回家后，給他檢查作業(yè)的時(shí)候，仔細(xì)的給他講一講。當(dāng)所有的作業(yè)做完后，我就讓他去看看課外書(shū)、練練書(shū)法、上上網(wǎng)、玩玩游戲，或者預(yù)習(xí)一下第二天的課程。
以前，孩子做作業(yè)有個(gè)毛病，愛(ài)拖拉。去年，我在網(wǎng)上看到一位家長(zhǎng)關(guān)于孩子拖拉作業(yè)的經(jīng)驗(yàn)：放學(xué)后做作業(yè)，規(guī)定時(shí)間，到時(shí)間就不準(zhǔn)他做了。你告訴他：什么時(shí)間做什么事，不能挪用。第二天他一大早起來(lái)做，同樣不準(zhǔn)，讓他哭著上學(xué)，讓老師罰他。
二年級(jí)的時(shí)候，孩子做作業(yè)就愛(ài)拖拉，寫著玩著，玩著寫著?？催^(guò)網(wǎng)上介紹的經(jīng)驗(yàn)后，我就用這個(gè)辦法，徹底把孩子拖拉作業(yè)的毛病給治好了。那次，因?yàn)榧彝プ鳂I(yè)沒(méi)做完，孩子被老師罰站了一上午。
各位家長(zhǎng)：如果您對(duì)孩子有拖拉作業(yè)的毛病，您不妨和老師配合一下，試試這招，提前給老師打個(gè)電話，認(rèn)真檢查孩子的作業(yè)，讓老師給孩子一個(gè)小小的懲罰，或許孩子能改變拖拉作業(yè)的毛病。
平時(shí)，我還給孩子準(zhǔn)備一個(gè)小本子，叫“錯(cuò)題本”，把他平時(shí)愛(ài)出錯(cuò)的題型及容易寫錯(cuò)、讀錯(cuò)的生字，都給記了下來(lái)，隔天拿出來(lái)，復(fù)習(xí)、鞏固一下！每當(dāng)老師讓復(fù)習(xí)一下單元內(nèi)容的時(shí)候，我們就重點(diǎn)看看錯(cuò)題本上的內(nèi)容。這樣，不光加深了孩子的記憶，同時(shí)也減輕了我們做家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。不過(guò)我和孩子堅(jiān)持的都不好，經(jīng)常忘記把錯(cuò)題抄上。
二、營(yíng)造孩子良好讀書(shū)環(huán)境、培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣
陪孩子讀書(shū)，是自孩子從幼兒園到現(xiàn)在一直在做的事情，從開(kāi)始的斷斷續(xù)續(xù)到后來(lái)的每天必讀。所以從二年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始，孩子就喜歡上了讀書(shū)。暑假、寒假期間，每天三本左右；正常上學(xué)期間，一周五六本的樣子。截止目前，石家碩看過(guò)的書(shū)約七八百本。這些一部分是從網(wǎng)上購(gòu)買的，大部分都是從圖書(shū)館借的。內(nèi)容涉及很廣，基本上孩子什么書(shū)都看，什么書(shū)都讀。
也許有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，孩子不喜歡看書(shū)怎么辦？那我認(rèn)為，那是他還沒(méi)有找到讀書(shū)的樂(lè)趣，這就需要我們做家長(zhǎng)的配合一下了。首先，激發(fā)孩子的閱讀興趣。只要孩子的讀書(shū)興趣上來(lái)了，他們對(duì)讀書(shū)的態(tài)度就變成了“我要讀”。家長(zhǎng)盡量不給孩子指定書(shū)目名稱，家長(zhǎng)認(rèn)為好的，孩子不一定喜歡！先給他培養(yǎng)讀書(shū)的興趣，然后，再適時(shí)的給他推薦有益義的書(shū)籍。再者，平時(shí)不妨多領(lǐng)他去書(shū)店逛逛、圖書(shū)館等，在那里，也許會(huì)找到他喜歡讀的書(shū)目類型。
三、多鼓勵(lì)、少批評(píng)，減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力
有人說(shuō)：“好孩子是夸出來(lái)的”。我雖說(shuō)不是很贊同這個(gè)觀點(diǎn)。但我覺(jué)得，我們做家長(zhǎng)的，也要適時(shí)的給予一定的鼓勵(lì)，只要孩子有點(diǎn)進(jìn)步，都要及時(shí)表?yè)P(yáng)，讓他有成就感，促使他再接再厲。必竟我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。二年級(jí)的時(shí)候，我就鼓勵(lì)他去也記一些日記，雖然每篇都記得像流水賬，但我還是感到很高興，我覺(jué)得這是個(gè)好的開(kāi)端。因?yàn)樵谶@之前，他連流水賬都懶得寫；而且不知道如何去寫！在他寫完日記的時(shí)候，我都會(huì)用彩筆給他劃劃通順的句子以及優(yōu)美的語(yǔ)句等，相信這對(duì)他來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)小小的鼓勵(lì)和認(rèn)可。
四、多與老師、孩子進(jìn)行溝通
我覺(jué)得孩子能夠取得良好的成績(jī)，與老師們嚴(yán)密的教育是分不開(kāi)的。在對(duì)孩子的學(xué)習(xí)定位方面，老師們有著我們家長(zhǎng)無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)，所以，我們家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子在日常的生活和學(xué)習(xí)中多與老師溝通，生活上和學(xué)習(xí)上的問(wèn)題要讓他們自己多多與老師進(jìn)行交流。這一點(diǎn)，我覺(jué)得石家碩做的很不夠，因?yàn)樗且粋€(gè)不善于交流的孩子。希望老師在這一方面多加強(qiáng)多孩子的引導(dǎo)。
五、給學(xué)校及老師的幾點(diǎn)建議
1、多舉行一些有益的活動(dòng)，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活。例如演講比賽、百科知識(shí)競(jìng)答、書(shū)法繪畫比賽等。這些活動(dòng)不一定是全校、全年級(jí)范圍的，咱們班級(jí)內(nèi)部就可以開(kāi)展。這些活動(dòng)有利于發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng)。
2、多想方設(shè)法鼓勵(lì)孩子，增加他們的學(xué)習(xí)自信心。咱們學(xué)校，不知道什么原因，很少對(duì)學(xué)生實(shí)施精神獎(jiǎng)勵(lì)。其他的學(xué)校他們每個(gè)期中、期末考試都會(huì)評(píng)出“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“模范班干部”、“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”、“單科第一名”等先進(jìn)個(gè)人，發(fā)個(gè)獎(jiǎng)狀，以示鼓勵(lì)。希望咱們班在這個(gè)方面可以考慮一下。
最后希望我們的孩子在三年級(jí)4班這個(gè)大家庭里，在老師的教育和帶領(lǐng)下，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生。
祝咱們所有的孩子健健康康、快快樂(lè)樂(lè)！對(duì)三4班所有老師尤其辦主任給予孩子的辛勤教育表示真誠(chéng)的感謝！謝謝大家！
（孩子小學(xué)進(jìn)入三年級(jí)，第一次大考結(jié)束，成績(jī)還算可以。近期，學(xué)校將組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。孩子說(shuō)：老師指定讓我代表優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言。根據(jù)本人平時(shí)教育孩子的方法結(jié)合其他家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，特總結(jié)以上觀點(diǎn)，請(qǐng)各位老師、家長(zhǎng)、學(xué)生們批評(píng)指正。
成人禮家長(zhǎng)演講稿篇十六
你們好!感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今晚的家長(zhǎng)會(huì)，我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。
首先歡迎各位家長(zhǎng)把孩子送到濟(jì)微中學(xué)就讀，濟(jì)微中學(xué)是槐蔭區(qū)的一所名校，目前初中部擁有15個(gè)教學(xué)班，連續(xù)六年中考成績(jī)?cè)诨笔a區(qū)首位，各位家長(zhǎng)把你的孩子送到濟(jì)微中學(xué)就讀是一個(gè)正確的選擇，因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍和一群實(shí)干負(fù)責(zé)的老師。
我們5班的任課老師組合是非常優(yōu)秀的，幾位主課老師是強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合，都是初三剛剛下來(lái)的老師，數(shù)學(xué)老師王光喜是濟(jì)南市的學(xué)科帶頭人，英語(yǔ)老師王玉娟也是文靜大方，帶班有方。
學(xué)生在日記中也寫道，欣賞數(shù)學(xué)老師課堂的輕松與風(fēng)趣，喜歡語(yǔ)文老師的嚴(yán)謹(jǐn)和負(fù)責(zé)，喜愛(ài)英語(yǔ)老師的一口流利的口語(yǔ)與淑女風(fēng)范。說(shuō)明幾個(gè)老師的課都得到了學(xué)生的認(rèn)同，我們相信，我們七年(5)班師生能攜手并進(jìn)，不斷前行。
1、少數(shù)幾個(gè)學(xué)生行規(guī)較差，喜歡插話，好動(dòng)，注意力難集中。
2、作業(yè)習(xí)慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，對(duì)于不會(huì)做的題目，沒(méi)有問(wèn)其他同學(xué)或老師的習(xí)慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯(cuò)了，沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行訂正。
3、不會(huì)聽(tīng)課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。
4、粗心馬虎，常丟三拉四，上個(gè)星期，每天早上都有好幾個(gè)學(xué)生，忘記帶作業(yè)，需要家長(zhǎng)送過(guò)來(lái)。
根據(jù)班級(jí)目前的這種情況，我提出的帶班原則是傾注真情，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。特別對(duì)于初一新生，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，所以，針對(duì)目前班級(jí)學(xué)生存在的現(xiàn)狀，我制定了許多班級(jí)習(xí)慣養(yǎng)成。比如說(shuō)：早上的收作業(yè)，第一周過(guò)來(lái)，整個(gè)班級(jí)非常的混亂，15分鐘的時(shí)候也收不好作業(yè)，后來(lái)，我進(jìn)行分組，學(xué)生過(guò)來(lái)之后把作業(yè)放到小組長(zhǎng)桌頭，右組長(zhǎng)進(jìn)行分類，再大組長(zhǎng)收，這樣的話，速度就非?？欤旧?分鐘左右就能處理完畢，所以，現(xiàn)在班級(jí)的早讀時(shí)間都比學(xué)校規(guī)定的提早10-20分鐘;再如，上周班級(jí)很多學(xué)生早上常會(huì)忘記作業(yè)，所以，再養(yǎng)成習(xí)慣中提出，睡覺(jué)前整理好書(shū)包，現(xiàn)在早上學(xué)生很少有忘記帶作業(yè)的了。所以講，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，那么近期我的班級(jí)管理策略就是針對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成，班級(jí)現(xiàn)在制定的一日常規(guī)，百分競(jìng)賽，應(yīng)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣，都是針對(duì)這一策略而定的，讓學(xué)生在近一個(gè)月中能改變?cè)饶切┎缓玫牧?xí)慣，養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績(jī)必然會(huì)更著上來(lái)。
初中，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將完成一個(gè)學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中，無(wú)論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題。不少初一新生由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足，未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無(wú)措，生出種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長(zhǎng)。
初中與小學(xué)相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。
中學(xué)是人生知識(shí)基礎(chǔ)的奠定時(shí)期，而初中又是整個(gè)中學(xué)的奠基階段。在課堂上，初中生比小學(xué)生學(xué)習(xí)的門類要多，而且每一門學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專業(yè)化，并接近科學(xué)體系。他們面臨的學(xué)科的常識(shí)性知識(shí)越來(lái)越少，反映客觀事物的規(guī)律性與知識(shí)的嚴(yán)密性、邏輯性越來(lái)越強(qiáng)。
在學(xué)習(xí)方法上，中學(xué)要求學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)在能夠理解基礎(chǔ)上記憶，記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。初中階段，老師們不再像對(duì)小學(xué)生那樣，手把手地指導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細(xì)，學(xué)起來(lái)吃力，有時(shí)不能完全消化吸收，只能囫圇吞棗地咽下去。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨(dú)立方向發(fā)展，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。具體表現(xiàn)在：不死記結(jié)論、公式，要重點(diǎn)掌握其推導(dǎo)過(guò)程;不滿足于會(huì)解題，要窮究為什么這樣解;不孤立地學(xué)知識(shí)，要將各知識(shí)點(diǎn)揉成一個(gè)整塊;形象思維到抽象思維的轉(zhuǎn)變從識(shí)記到探究的轉(zhuǎn)變;不局限于課本，還要拓展到課外。另外，還要合理分配各科學(xué)習(xí)的時(shí)間，有計(jì)劃，有重點(diǎn)。
分?jǐn)?shù)區(qū)別，小學(xué)考試的分?jǐn)?shù)和初中考試的分?jǐn)?shù)，是不可能等同而論的，小學(xué)生考個(gè)90分是很平常的事情，但在初中，有時(shí)候，你考個(gè)80分也是班級(jí)第一，小學(xué)常考90多，在初中考不及格也是可能，因?yàn)閮烧卟豢上嗵岵⒄?，?dāng)然分?jǐn)?shù)不能作為衡量學(xué)生發(fā)展的唯一一項(xiàng)指標(biāo)，我們也不能以分?jǐn)?shù)論英雄，要同時(shí)關(guān)注的是學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注的是學(xué)生這一階段的成長(zhǎng)經(jīng)歷正因?yàn)槌踔信c小學(xué)的眾多差別，我們常遇到這樣一種情況：初一新生帶著新奇和愉悅邁進(jìn)了中學(xué)大門，但半個(gè)月或一個(gè)月后，不少新生便出現(xiàn)各種消極的心理癥狀，如討厭上學(xué)，對(duì)成績(jī)失望，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生焦慮情緒，對(duì)老師反感和對(duì)立，與同學(xué)不合群等等。這是為什么呢?由小學(xué)進(jìn)入中學(xué)不僅是上學(xué)地點(diǎn)的改變，還有隨年齡的增長(zhǎng)帶來(lái)的自我意識(shí)的增強(qiáng)。有的孩子小學(xué)時(shí)成績(jī)好，在班里做學(xué)生干部，步入中學(xué)后卻因?yàn)榉N種原因沒(méi)有能再當(dāng)班干部，感到失望;有的學(xué)生小學(xué)畢業(yè)時(shí)成績(jī)不理想，與同學(xué)們有一定的差距而產(chǎn)生自卑感;有的學(xué)生努力表現(xiàn)自己，希望得到老師和同學(xué)的認(rèn)同，可實(shí)際情況卻事與愿違，等等。這些狀況都可能導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生上述心理問(wèn)題。
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