總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和所得經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。注意選擇適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)角度和重點(diǎn)。下面是一些寫(xiě)作總結(jié)的技巧和方法，供大家參考。
愛(ài)在我心初二篇一
愛(ài)無(wú)處不在，它有可能是一把傾斜的傘，有可能是摔倒時(shí)那一雙溫暖的大手輕輕地將我扶起，又有可能是別人有困難時(shí)你的援助之手。
那是一個(gè)雷電交加，下著傾盆大雨的下午，媽媽剛接我放學(xué)，我們兩走在同一把雨傘下談笑風(fēng)生，談得不亦樂(lè)乎，漸漸就忘記了“寒冷”這個(gè)可怕的怪物了。不知不覺(jué)到了家，我在清晰的燈光下，猛然發(fā)現(xiàn)媽媽的左肩膀上有一塊很大的濕痕。頓時(shí)，我的鼻尖一陣發(fā)酸，眼淚不知何時(shí)已自己掉了下來(lái)。原來(lái)，媽媽剛才為了不讓我淋到那冰冷的雨水，把傘都給我擋了雨，而自己的衣服卻濕了一大塊?？捎钟幸粋€(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解：為什么媽媽濕得是左肩膀而不是右肩膀呢?突然，我恍然大悟，媽媽讓我走在了她的右邊，因?yàn)樗@樣是為了保護(hù)我，讓我不被車(chē)撞到。
這可是十萬(wàn)分之一的概率!媽媽卻沒(méi)有疏忽。啊，這難道不是濃濃的母愛(ài)嗎?我感動(dòng)不已，連忙緊緊抱住了媽媽?zhuān)⒃谒哪樕嫌H了兩下。
有一次，學(xué)校組織捐款活動(dòng)，是給一些山里的兒童捐一些錢(qián)。因?yàn)樗麄兩絽^(qū)貧困無(wú)比，有的孩子竟然被餓壞了，導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良……甚至因?yàn)榧依锾F，家人無(wú)奈之下只好把孩子拋棄掉。聽(tīng)到這些，我心想：現(xiàn)在我的生活環(huán)境多好啊!衣食無(wú)憂(yōu)，我一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活!捐款的錢(qián)多少不等，有五元、十元，甚至有一位同學(xué)捐了一百元。
愛(ài)真是偉大，它可以溫暖人們的心靈，可以使沙漠變成綠洲，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)更美麗!
愛(ài)在我心初二篇二
周末的清晨，父親低沉的聲音在我的屋子響起。就像一段被剪輯下的視頻，在我貪睡得時(shí)候，固定地播放。
父親是一個(gè)皮膚黝黑，相貌平平的農(nóng)民。學(xué)歷并不高，僅僅是一個(gè)初中畢業(yè)生。脾氣也不是那么溫和，時(shí)而有些固執(zhí)，也時(shí)而有些霸道。平日里我們很少交流。就像同在一個(gè)屋檐下，卻隔著厚厚的一堵墻，我努力地想打開(kāi)那扇窗，但他對(duì)此似乎不是很理解。但盡管如此，小時(shí)候的我對(duì)父親也是百般依賴(lài)。
在我七八歲時(shí)，父親外出打工。一天聽(tīng)說(shuō)父親要回家，我心里樂(lè)開(kāi)了花。吃過(guò)晚飯后，我在院子里等了很久也沒(méi)有等到。第二天醒來(lái)，看到父親那忙碌的身影，心里懸著的石頭便落了地。后來(lái)父親聽(tīng)說(shuō)我等他回家的事，故作生氣地批評(píng)了我。我知道他心里一定很高興，便沒(méi)有再說(shuō)什么。
隨著我的長(zhǎng)大，我與父親之間產(chǎn)生了代溝，他問(wèn)的話(huà)，我總是兩句并作一句回答。平日里，我們也是爭(zhēng)執(zhí)不斷。
在一個(gè)夏天的夜晚，我和同學(xué)去散步。不知不覺(jué)過(guò)了很久，我們都感覺(jué)有些困意，便各自回了家。剛到家門(mén)口，著實(shí)嚇了我一跳，父親鐵青著臉問(wèn)我：“上哪去了？知不知道幾點(diǎn)了？一個(gè)姑娘家的像什么樣子！”我緊張應(yīng)答到：“就和同學(xué)待了會(huì)兒，怎么了？”“怎么了，玩這么長(zhǎng)時(shí)間，不愿回來(lái)就別回來(lái)！”還沒(méi)等我再次反駁，只覺(jué)眼前一黑，一個(gè)巴掌落了下來(lái)。我捂著火辣辣的臉龐，泣不成聲。憤怒與仇恨交織著。
后來(lái)，有很久我們都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，父親也有些后悔，但不善言辭的他不知怎樣表達(dá)。很多事情在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的時(shí)候便發(fā)生了。
我沒(méi)有想過(guò)如此堅(jiān)強(qiáng)的父親會(huì)有倒下的那一刻。那是一個(gè)小雨淅瀝的下午，常年奮斗的父親積勞成疾，最終被送往醫(yī)院。我獨(dú)自在家，守著空蕩蕩的房子，麻木的神經(jīng)，忐忑的心，久久坐立不安。當(dāng)我再一次見(jiàn)到他時(shí)，映入眼簾的是父親那蒼老的神態(tài)，讓人心疼！父親這次是腦血栓，一場(chǎng)病奪取了說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)，怎么不讓人心酸！
父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，要我好好學(xué)習(xí)，一定要有出息。我從未掂量出這句說(shuō)了上萬(wàn)遍的話(huà)的分量！可憐天下父母心！父親就像那平靜外表下，包住的一團(tuán)火，默默無(wú)言，那種深沉的愛(ài)，多么不易察覺(jué)！每每想起你那眉宇間的皺紋，鬢角的白發(fā)，蹣跚的步伐，都會(huì)讓我無(wú)比愧疚，無(wú)論走到哪里，我都會(huì)記得有一個(gè)不言善辭的的父親，為了他的孩子，用生命去奮斗，卻累垮了自己，到最后也無(wú)怨無(wú)悔。我會(huì)帶上父親對(duì)我的期望，揚(yáng)帆起航！父親等著我！
愛(ài)在我心初二篇三
每一個(gè)人心中都有愛(ài)，愛(ài)是一粒種子，在心靈中生根，在別人需要愛(ài)時(shí)，它便破土而出，綻放出愛(ài)的花朵，友誼的花蕊，愛(ài)是一臺(tái)燈，散布在世界上每一個(gè)角落，每一個(gè)地方，發(fā)出愛(ài)的光芒，照亮每一個(gè)人的'心靈。愛(ài)有許多，有師愛(ài)，母愛(ài)，父愛(ài)等，愛(ài)是最無(wú)私的，愛(ài)是最純潔的，愛(ài)是最美麗的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將便成美好的人間。
師愛(ài)既不失母愛(ài)的溫柔，也不失去父愛(ài)的嚴(yán)肅。我爸爸小的時(shí)候非常疼我。
我還記得有一次一位學(xué)生不小心摔跤了，頭摔破了。我爸爸立刻騎上電瓶車(chē)送這位學(xué)生去診所包扎，聽(tīng)到這位學(xué)生痛苦的呻吟聲，爸爸恨不得插上翅膀飛到醫(yī)院，可一連跑了幾家診所都下班了，后來(lái)問(wèn)了幾個(gè)人，才準(zhǔn)確的找到醫(yī)生的家。在醫(yī)院的精心治療下，終于這位學(xué)生上的傷包扎好了。后來(lái)，爸爸將他送回家，她的家長(zhǎng)感謝萬(wàn)分。激動(dòng)得直流淚水，爸爸說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的?！北慊丶伊?。
就是這個(gè)故事讓我了解了什么是父愛(ài)。
爸爸，我想對(duì)你說(shuō)，我永遠(yuǎn)愛(ài)你。
愛(ài)在我心初二篇四
我是在濃濃的愛(ài)中成長(zhǎng)的，但我卻一次也沒(méi)向給予我愛(ài)的父母表達(dá)我對(duì)他們的愛(ài)。今天，我終于鼓足了勇氣，準(zhǔn)備邁出這一步。
左思右想，我決定送賀卡。本人一向粗心大意，但這次，一定要漂漂亮亮地完成此次任務(wù)！于是，我在商店精心挑選了一張賀卡。一回到家，就迫不及待地翻開(kāi)了它，真美！賀卡上畫(huà)著一艘乘風(fēng)破浪的輪船，這不是就代表著我們一家人一起齊心協(xié)力，打敗困難嗎？！我深受啟發(fā)，立馬拿起筆，可又不知從何寫(xiě)起，爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不盡呀！寫(xiě)完后，我的眼眶早已盈滿(mǎn)了淚水。
接下來(lái)，就是最難的“送賀卡”。我小心翼翼地捏住賀卡，像小偷一樣溜進(jìn)了爸爸媽媽的房間，左顧右盼確定沒(méi)有人后，開(kāi)始布置“驚喜”。把賀卡放哪兒好呢？我搓著手，猶豫了一陣子，要放在高處，以免我的老弟發(fā)現(xiàn)了，不然賀卡定要粉身碎骨。但也要放在顯眼的位置……哎呀呀，到底放哪兒呢？我靈光一閃，知道了，就放在平板電腦上面吧，這樣，當(dāng)爸爸媽媽伸手取平板電腦時(shí)，肯定被“嚇”到！我連忙放好賀卡，竄出了房間，等待好戲上演。
不出我的意料，忙了一天的爸爸正想取平板電腦，突然發(fā)現(xiàn)了我的“驚喜”。他愣了一下，然后打開(kāi)了賀卡。我躲在一旁，咬緊了牙關(guān)，我能感覺(jué)到自己的心跳在加快。爸爸并沒(méi)有仔細(xì)端詳賀卡精美的封面，他甚至只匆匆望了一眼，就開(kāi)始認(rèn)真地欣賞我的散文了，臉上露出了笑容，目光溫和了起來(lái)，眼神里藏著欣慰。我知道了，賀卡再美，也沒(méi)有我那一句句流露出愛(ài)意的文字美！
?。“职謰寢?zhuān)覑?ài)你們！
愛(ài)在我心初二篇五
是誰(shuí)———用辛勤的汗水哺育春日剛破土的嫩苗；是誰(shuí)——用和煦春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖我們的心靈；又是誰(shuí)——撒下希望的種子，為世界帶來(lái)一片春色。他是誰(shuí)？他就是我們的老師。人們把老師比作蠟燭，照亮他人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角。而我覺(jué)得老師的愛(ài)卻藏在幾年相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……是老師始終在學(xué)習(xí)上給我們鼓勵(lì)。記得在我們剛上小學(xué)，在堂課上，起初舉手發(fā)言的同學(xué)少得可憐，漸漸地，越來(lái)越多的同學(xué)大膽發(fā)言，而我由于害怕坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)地望著老師和同學(xué)，不敢舉手發(fā)言。
這時(shí)，老師把目光轉(zhuǎn)向了我，她那柔和的目光仿佛在說(shuō)：“舉手吧，邁出你的第一步，老師相信你，你能做到的，加油！”老師的目光給了我極大的勇氣，我緩緩地舉起手，老師微笑地點(diǎn)了我的名字，我站了起來(lái)：“因?yàn)槲摇瓊儛?ài)……祖國(guó)，所以……”我突然變得吞吞吐吐、語(yǔ)無(wú)倫次，羞愧和靦腆一下子寫(xiě)在我的臉上，我的腦子里一片空白，手無(wú)足措，老師還是向我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，示意讓我坐下，然后，微笑地向大家說(shuō)道：“雖然她說(shuō)得不夠好，但是她的勇氣和信心還是值得我們鼓勵(lì)的，是不是呀，同學(xué)們？”教室里響起一片掌聲。
那掌聲為像我這樣羞澀的孩子送來(lái)了自信的金鑰匙。是老師給了我們豐富的知識(shí)。講臺(tái)上，伴隨著老師那堅(jiān)定的身影，柔和的目光，知識(shí)的源泉，源源不斷向我們流淌而來(lái)，我們從一個(gè)淘氣無(wú)知的小孩變成了文質(zhì)彬彬的小學(xué)生，我們得到了豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人的基本原則，學(xué)會(huì)了做事的道德底線(xiàn)，我們從最基本的1+1到99+99這中間包含著老師多少的汗水呀。今天，我們成了六年級(jí)的大哥哥大姐姐，一場(chǎng)與時(shí)間拼搏的考驗(yàn)即將展開(kāi)，為讓我們的小學(xué)生涯畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
老師精心地用他們的語(yǔ)言孜孜不倦地播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用民主心血滋潤(rùn)。他們把一顆顆種子撒播，又將一顆顆參天大樹(shù)哺育起來(lái)。在人生的旅途中，您為我點(diǎn)燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋上。太多太多的表達(dá)，總是覺(jué)得不夠，但，敬愛(ài)的老師，您的眼神，您的語(yǔ)言，您的鼓勵(lì)，您的身影，早已深深地埋在心底。
教誨如春風(fēng)，愛(ài)在深處，師恩似海深……
愛(ài)在我心初二篇六
在無(wú)數(shù)個(gè)漫漫長(zhǎng)夜中，我倚著床，回首那段成長(zhǎng)的時(shí)光，竟發(fā)現(xiàn)有那么多的人和事在我的記憶中留下烙印，那么多的愛(ài)與感恩在我的左右，伴我走過(guò)風(fēng)雨。一路走過(guò)，渾然不覺(jué)；如今回首，感恩恒生。
愛(ài)，在我的左手邊。
那天中午，到了吃飯時(shí)間了，忽然，一陣酸酸甜甜的味道侵入鼻腔，尋著香氣望去，原來(lái)是同學(xué)帶的糖醋小排。
一到家，我便對(duì)母親說(shuō)了這件事，母親聽(tīng)了這件事，有些為難的撓了撓頭，笑著對(duì)我說(shuō)；糖醋小排啊……媽媽不會(huì)做呀，等我學(xué)會(huì)了就做給你吃……我低下頭，在心里嘀咕著；等你學(xué)會(huì)了，得等猴年馬月啊……沒(méi)想到，母親第二天便真的拎回了一袋小排，在廚房里研究起來(lái)，我盯著金黃的排骨被澆上湯汁，我迫不及待的夾起一塊，塞進(jìn)嘴里，可又迅速的吐了出來(lái)，太難吃了，又酸又硬。后面的幾天，母親總是隔三差五的拎回一袋小排，自己研制起來(lái)。又是一天，我回到家，便聞到一陣侵人的香氣，接著便看見(jiàn)母親端著一盤(pán)糖醋排骨走過(guò)來(lái)，我不耐煩的夾起一塊，忽的瞪大眼睛，怎么會(huì)這么好吃！
感恩，在我的右手邊。
那天是母親節(jié)，早上剛起，我便跑到母親身邊，踮起腳尖，吻了母親一口，便跑開(kāi)了，許是每天放學(xué)回家與母親并沒(méi)有多少交流的原因，我看見(jiàn)母親望著我的背影愣了好久，才綻開(kāi)笑容……午餐過(guò)后，我提出要幫母親刷碗，母親有些驚訝，隨后便拒絕了我，最后還是我說(shuō)出今天是母親節(jié)要幫媽媽勞動(dòng)的想法才同意。我開(kāi)始行動(dòng)了，母親在一旁坐著，眼神中帶著欣慰與擔(dān)憂(yōu)。
洗碗時(shí)，菜的湯汁濺到我身上，水噴在臉上，我在想，母親每天做家務(wù)，是不是也承受著這些，可她卻從沒(méi)向任何人訴過(guò)苦，想到這，我終于沒(méi)忍住一直卡在喉嚨里的那句話(huà)，大聲的說(shuō)；媽媽?zhuān)覑?ài)您！母親對(duì)我突如其來(lái)的話(huà)愣住了，隨即便甜甜的笑著對(duì)我說(shuō)；我也愛(ài)你，寶貝！
在無(wú)數(shù)個(gè)漫漫長(zhǎng)夜中，我倚著床，愛(ài)在左，感恩在右，而您，在我的心里……
愛(ài)在我心初二篇七
愛(ài)，是一種神奇的東西。它可以讓你笑，可以讓你哭。它可以讓你開(kāi)心，也可以讓你傷心。它經(jīng)歷了酸甜苦辣，也經(jīng)歷了悲歡離合。可是誰(shuí)也不知道這是為什么。
愛(ài)，是甜蜜的，甜蜜的愛(ài)總是讓人津津有味。愛(ài)，也是苦澀的，苦澀的愛(ài)會(huì)讓人痛苦不堪，難于釋?xiě)眩珢?ài)總在我們身邊。
愛(ài)，是美好的，美好的愛(ài)總是讓人心情愉悅。愛(ài)，也是嚴(yán)厲的，嚴(yán)厲的愛(ài)會(huì)讓人一時(shí)間迷失了方向;但愛(ài)總是在我們身邊。
愛(ài)，有好多種，親人對(duì)你的愛(ài);老師對(duì)你愛(ài);大家對(duì)你的愛(ài)。還有你對(duì)所有人的愛(ài)。愛(ài)，是溫暖的，在你傷心難過(guò)的時(shí)候，想到愛(ài)，就會(huì)有一種莫名的溫暖涌上心頭。在你開(kāi)心的時(shí)候，愛(ài)會(huì)圍繞在你的身邊，陪伴著你。
每當(dāng)走到哪里都會(huì)想起小時(shí)候媽媽對(duì)我的愛(ài)。
那時(shí)候我還小，非常調(diào)皮，在一個(gè)小臺(tái)階上玩耍。下臺(tái)階的時(shí)候因?yàn)榉至诵模岬沽四_，我頓時(shí)哇哇大哭，一瘸一拐的走到了媽媽的身邊，哭哭啼啼的跟媽媽說(shuō)我摔倒了，本以為換來(lái)的是溫暖的問(wèn)候，安慰的話(huà)語(yǔ)可誰(shuí)曾想。媽媽一見(jiàn)到我一瘸一拐的樣子接著就是一連串的批評(píng)。媽媽一邊批評(píng)一邊把我拽過(guò)來(lái)看我的腳，媽媽的眉間皺了一下，轉(zhuǎn)身就走了。
不知什么時(shí)候，一個(gè)黑色的影子慢慢的坐了下來(lái)。是媽媽?zhuān)瑡寢尠阉幭浞旁谧雷由希陌盐业耐忍У桨宓噬希o我噴藥，貼膏藥。我用心感受到了愛(ài)，我想哭，但是我哭不出來(lái)，因?yàn)檫@愛(ài)是美好的。俗話(huà)說(shuō)的好“打是疼，罵是愛(ài)。”你犯了錯(cuò)爸爸媽媽打你了，他這是讓你有個(gè)記性以后就不會(huì)再犯了。要是，你犯了錯(cuò)，爸爸媽媽還鼓勵(lì)你，那才是害你。
再說(shuō)除了爸爸媽媽給你糾正，打你，罵你，這要讓別人才不會(huì)給你糾正，打你，罵你。這樣就會(huì)寵壞你，這樣會(huì)更糟糕。
愛(ài)，聞不到，也吃不著，但用心可以看得到。在我們的道路上，爾爾會(huì)有人伸出援助之手。雖然道路是坎坷的，但是是溫馨的，因?yàn)橛袗?ài)。
愛(ài)，摸不到，看不到，但用心卻能感覺(jué)的到。在我們的生活中，處處充滿(mǎn)了愛(ài)，所以世界是溫暖的。因?yàn)槭澜绯錆M(mǎn)了愛(ài)。
愛(ài)在身邊，身邊有愛(ài)。所以我們能零距離的在一起。因?yàn)橛辛藧?ài)……
愛(ài)在我心初二篇八
都說(shuō)母愛(ài)是偉大的。我不否認(rèn)，但我所以為的母愛(ài)無(wú)須什么轟轟烈烈的大事來(lái)表達(dá)，它是很平淡，很平淡的。
當(dāng)你學(xué)習(xí)到深夜時(shí)，母親還默默的陪著，愛(ài)在那無(wú)言的寂靜中；當(dāng)你生病發(fā)燒時(shí)，愛(ài)在母親無(wú)微不至的照顧中；當(dāng)你考試失利時(shí)，愛(ài)就在母親安慰和鼓勵(lì)的眼神中。而這些愛(ài)的體現(xiàn)，都不是用語(yǔ)言表達(dá)得了的，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有用心的去體會(huì)。
“誰(shuí)言寸草心？報(bào)得三春暉”孟浩然的這首《游子吟》可是讓我深受感觸。這讓我想起了一個(gè)夏天的傍晚，大約是在我七八歲的時(shí)候吧。
雨越下越猛，濺到我的鞋上，手上，臉上，淚也在無(wú)聲的流。抬手拭淚，入手滿(mǎn)是濕潤(rùn)而冰冷的液體，不知是雨還是淚。我的心漸漸的沉了下去，我不想再站在門(mén)口了，我慢慢地轉(zhuǎn)身，動(dòng)作機(jī)械而僵硬。就在這時(shí)，我的眼角瞥見(jiàn)一抹身影，正撐著傘手拿一件外套朝我飛奔而來(lái)。慢慢的近了，我看見(jiàn)了她，熟悉的面龐，身上濕透了卻還緊緊的護(hù)著一件干凈的外套，是媽媽?zhuān)∥矣煮@又喜，她到底是怎樣才能撐著雨傘也把自己搞得那么狼狽??！我踮起腳，想拔開(kāi)她臉上緊粘著的頭發(fā)，卻被一件外套包住了身子。
“凍壞了吧，我們趕緊回去?！彼帽涞氖职×宋业男∈譅恐易?，用一把傘遮住了將要落在我身上的雨。
我握緊那只冰冷的手，我想：也許愛(ài)就在心中，只是以另一種形式出現(xiàn)的，一件外套，一把傘，都是對(duì)我的關(guān)懷呀！
我們一大一小就這么在雨中穿行著，走著走著……
愛(ài)在我心初二篇九
《親情故事》的全名叫《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生的親情故事》，為什么要單單感動(dòng)中國(guó)學(xué)生呢?可能是因?yàn)橹袊?guó)人的孝心都泯滅了吧，外國(guó)人不需要學(xué)著故事里的人盡孝，也許他們本身就是孝子，孝女。
母愛(ài)故事多，我印象不深，唯一有印象的就是一個(gè)關(guān)于父愛(ài)的故事：一個(gè)女人，在城市做報(bào)社編輯，離家多年，工作又忙，總趕不上回家去看看老父老母。有一年父親打來(lái)電話(huà)，說(shuō)是家里種的蘋(píng)果樹(shù)結(jié)果了，果子可甜了，讓她回家嘗嘗。她敷衍地應(yīng)了兩句就了事，過(guò)后也忘了。后來(lái)父親又打電話(huà)過(guò)來(lái)催她，她不樂(lè)意了，心中的不耐煩像野草一樣瘋漲起來(lái)，她掛掉了電話(huà)。后來(lái)家里的長(zhǎng)姐也打過(guò)電話(huà)來(lái)，責(zé)問(wèn)她為什么不回家看看父母，她又是支吾了兩句，姐姐嘆了口氣說(shuō)道：我知道你忙……可爸為了等你回來(lái)，天天把蘋(píng)果放在井水里冰著，說(shuō)是能夠讓你回來(lái)吃得新鮮涼快，還天天望門(mén)等著……她沒(méi)法再聽(tīng)下去，她覺(jué)得自己的嗓子被卡住了，怎么也發(fā)不出聲音來(lái)。
是她的年邁父親，為她撐起一個(gè)清涼的夏日，也是她的老父親，為她撐起一個(gè)甜美的夏日。
父親的愛(ài)，何其深沉。
我的父母不跟外公外婆住在一個(gè)城市，見(jiàn)面的次數(shù)也屈指可數(shù)。外公已經(jīng)八十歲了，兩鬢花白，臉上皺紋交錯(cuò)，表情總是慈祥安寧的，有著老人的沉靜。
不知從什么時(shí)候起，每天下午媽媽的手機(jī)總會(huì)響起，像設(shè)了定時(shí)鬧鈴一樣。每次接聽(tīng)，都可以聽(tīng)到外公緩慢而蒼老的聲音，含著深深的慈愛(ài)。而我能做的，就是跟外公說(shuō)說(shuō)話(huà)，去感受外公那超越距離的，疼愛(ài)孫女的心。
媽媽每次都要跟外公說(shuō)很久的話(huà)，噓寒問(wèn)暖，講的無(wú)非就是些要好好穿衣保暖，注意天氣變化，東西要多吃之類(lèi)的囑咐，每天的話(huà)都一樣，卻每天都認(rèn)認(rèn)真真復(fù)述，不厭其煩。外公終究還是老了，身體和腿腳不太舒服，每天聽(tīng)著女兒的話(huà)，感到欣慰和開(kāi)心，不適的感覺(jué)也應(yīng)該減少了很多吧。我只是在想，外公年事已高，記性不好，怎么每天都能記得給媽媽打一個(gè)電話(huà)呢?現(xiàn)在我終于明白，是外公對(duì)媽媽深沉的父愛(ài)支撐著外公，讓外公每天都能牢牢記住要給女兒打個(gè)電話(huà)。外公的愛(ài)藏在那一通通的電話(huà)中，杳無(wú)氣息，卻依然深沉而博大，這份愛(ài)永遠(yuǎn)屬于外公和他的兒女，常人難以體味。
衰老禁錮了外公的身體，卻無(wú)法禁錮外公那疼愛(ài)子女的心。
可能對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，父愛(ài)還是明朗的，像天空中的朝霞，奪目燦爛。可對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，父愛(ài)是深海之底的彩虹，比朝霞艷麗，比夕陽(yáng)唯美，比極光斑斕，是內(nèi)斂的光華，隱在神秘的深海之中。在這清冷淡漠的社會(huì)中，外公和母親還是那一對(duì)最溫暖的父女。而親情，則是全世界上不朽的虹光。
愛(ài)在我心初二篇十
愛(ài)代表著一切，我現(xiàn)在已經(jīng)是初二的的學(xué)生了！人生幾經(jīng)漸漸的開(kāi)始了，而這種人生對(duì)我這個(gè)初二的同學(xué)來(lái)說(shuō)那是一種氛圍，一種充滿(mǎn)著緊張的氛圍，一種純潔的敏感，一種對(duì)于任何事情都有著好奇心的時(shí)候了。
小時(shí)候，爸爸媽媽的愛(ài)在身邊，沒(méi)有一絲分離的分離，雖然天天在一起，但是時(shí)時(shí)刻刻都有永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話(huà)，就算打打鬧鬧，爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵，那也是一種愛(ài)的氛圍！可愛(ài)的我已經(jīng)習(xí)慣了這種缺少不了的生活！我已經(jīng)依戀上這種即開(kāi)心又矛盾的生活了！勝于愛(ài)的能量超過(guò)了海洋，海洋的泉水有多少，我的愛(ài)就有多少！
如今，我是一名初二的同學(xué)，正在追求夢(mèng)想的道路上，時(shí)時(shí)刻刻都有著威脅與競(jìng)爭(zhēng)！也時(shí)時(shí)刻刻缺少不了快樂(lè)和悲傷！我們現(xiàn)在在對(duì)未來(lái)做鋪墊，如果我們連鋪墊都鋪不平的情況下，我們還怎樣去走接下來(lái)的路呢?這是一個(gè)謎，俗話(huà)說(shuō)，350行，行行出狀元！可是我們出生在拼搏的時(shí)代，如果比別人落后一步，我們的人生也就比別人缺少那么即小又重要的一小步。不過(guò)，我們有著頑強(qiáng)的意志，有著勇敢的精神！所以，即使我們出生在競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們也可以把能量化作力量。把力量化作成功！這是我們的目的。我們的身邊有著老師的關(guān)心，同學(xué)的呵護(hù)，還有自我鼓勵(lì)的堅(jiān)強(qiáng)！把這種堅(jiān)強(qiáng)、這種關(guān)心、這種呵護(hù)凝聚成了愛(ài)！
愛(ài)！似于一種海洋！有著無(wú)盡的海水在流淌，而我們就是那一條小溪，流淌的海水漸漸的留傳到我們這條沒(méi)有社會(huì)那么力量的小溪！愛(ài)！就如蠟燭！有著無(wú)窮的光照耀著我們成長(zhǎng)，我們吸取這無(wú)窮的熱量與光亮，讓我們從黑暗走向光明！從地獄走向天堂，而我們就是這種吸取能量光芒的蠟燭！愛(ài)！就如一只剛剛出生地蝴蝶，他還不會(huì)飛，但是他有著家人的鼓勵(lì)，朋友的幫助，他慢慢的會(huì)飛了，最后，他也許是蝴蝶中最耀眼的一只蝴蝶了！他自由的飛，而我們就如它們的意志永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄！
愛(ài)！時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊我們也永遠(yuǎn)都分離不了這種無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)！
愛(ài)！我永遠(yuǎn)愛(ài)你！愿你永遠(yuǎn)在我身邊！愿你永遠(yuǎn)和我在一起！永遠(yuǎn)和我不分開(kāi)！
愛(ài)！我永遠(yuǎn)愛(ài)你！愿你保佑我身邊的所有朋友，所有關(guān)心我的人都得到和我一樣的愛(ài)！
愛(ài)！我永遠(yuǎn)愛(ài)你！愿你和我一樣有你的陪伴！
愛(ài)是人間美好的情感。我們每天都在愛(ài)中生活成長(zhǎng)。愛(ài)就像一顆顆糖果裝在我的罐子里，每一種愛(ài)就是一種糖果，我總喜歡在空閑的時(shí)候拿出那一顆顆糖果，細(xì)細(xì)品味。
那最香的要數(shù)奶味的友情糖了。記得那天……看著那作文題目，我就發(fā)了愁，本想快些回家求助與爸爸，可是老師卻讓我們寫(xiě)完再回家。唉，我怎么辦，已經(jīng)寫(xiě)兩篇了，再不過(guò)關(guān)，我就瘋掉了?？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都走了，我是心急如焚?！啊痢痢?，快點(diǎn)寫(xiě)，我們一起走?！迸笥岩呀?jīng)寫(xiě)完了，正在催我“我寫(xiě)不出來(lái)，你說(shuō)我寫(xiě)什么好呢?”我仰著頭問(wèn)他?！白屛蚁胂氚?！……你可以這樣寫(xiě)嗎?”說(shuō)著，她走過(guò)來(lái)開(kāi)始教我寫(xiě)，她并不直接告訴我怎么寫(xiě)，而是一步步講給我寫(xiě)得辦法和技巧。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我終于寫(xiě)完了?！把?，天黑了！我還要上英語(yǔ)班呢?！蔽覀円煌叱鲂ｉT(mén)，相視一笑。天在黑，還有路燈;路再難，還有朋友。
那最濃的要數(shù)可可味的師生情?！稗Z隆，轟隆……”“六月的天就像娃娃的臉”真沒(méi)錯(cuò)，望著窗外的雨，我發(fā)了愁，父母都不在家，姥姥和姥爺?shù)纳眢w又不好，誰(shuí)來(lái)給我送傘呢?看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了，我真急，雨快停吧，再不停我就回不去了?？捎晗碌姆刀鼩g了。見(jiàn)班里沒(méi)有多少人了。我急了，決定淋回去。這時(shí)，老師喊住了我，遞給了我一把傘。老師笑著說(shuō)：“快走吧，下回沒(méi)帶傘的，就來(lái)找我，千萬(wàn)別淋著回去。”我高興地回家了。
這些美麗的糖果充實(shí)這我的生活，愛(ài)也充實(shí)這我的生活，世界因愛(ài)而精彩。
愛(ài)，是一碗熱騰騰的雞湯;愛(ài)，是一弦清澈的甘泉;愛(ài)，是一輪初升的明月。愛(ài)無(wú)處不在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)周邊事物的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在身邊。
上學(xué)時(shí)，媽媽千嚀囑萬(wàn)囑咐：“上學(xué)過(guò)馬路一定要注意安全，東西都帶好了嗎?記得早一點(diǎn)回家……”媽媽的嘮叨是愛(ài)。天冷時(shí)，爸爸叫我多穿一點(diǎn)衣服。爸爸在外面風(fēng)里來(lái)雨里去。為了養(yǎng)家糊口，讓我們一家人過(guò)上好生活，任勞任怨的辛勤工作。雖無(wú)聲無(wú)息，但卻能深刻體會(huì)到深沉的父愛(ài)。
來(lái)到學(xué)校，上課寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鋼筆沒(méi)有墨水了，同學(xué)悄悄地遞給一支筆;遇到難題時(shí)，同學(xué)會(huì)耐心地為你講解;傷心時(shí)，同學(xué)會(huì)扮成開(kāi)心果，逗你開(kāi)心;跑步時(shí)，跑不動(dòng)了，同學(xué)們一一旁為吶喊加油……這些看似微不足道的小事，其實(shí)在我心里曖曖的，其實(shí)這就是愛(ài)，同學(xué)的關(guān)愛(ài)，就在我們每個(gè)人身邊。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！睙o(wú)數(shù)在平凡崗位上干著不平凡的事的老師，在你考差時(shí)，和你一起分析錯(cuò)題;班主任一遍又一遍的給我們講人生的道理，老師們孜孜不倦的教我們知識(shí)。對(duì)我們的學(xué)習(xí)，生活都是十分關(guān)心，每天上完課還給我們改作業(yè)，寫(xiě)。
教案。
這都是為了我們學(xué)有所成啊這一切難道不是老師對(duì)我們的愛(ài)么?老師的關(guān)愛(ài)就在我們每個(gè)人身邊。
涓涓細(xì)流匯成江河，點(diǎn)點(diǎn)溫情凝聚濃濃愛(ài)心。媽媽的嘮叨是愛(ài)，爸爸的辛勞是愛(ài)，同學(xué)的關(guān)愛(ài)是愛(ài)，老師的教導(dǎo)是愛(ài)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成愛(ài)的長(zhǎng)河無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋潤(rùn)著我的心，為我指引前進(jìn)的方向……愛(ài)，就在身邊。
愛(ài)在我心初二篇十一
有人喜歡熱鬧非凡的春節(jié)，有人喜歡粽子飄香的端午節(jié)，但我卻喜歡團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)。即使它沒(méi)有春節(jié)那么熱鬧非凡，沒(méi)有國(guó)慶節(jié)那么舉國(guó)歡騰，但意義非凡的團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)還是我最鐘愛(ài)的。
一年一度的中秋節(jié)又到了，媽媽帶著我去超市買(mǎi)月餅。月餅的種類(lèi)非常之多，有肉松月餅，有蛋黃月餅，還有瓜子仁味的月餅，它們都散發(fā)著香噴噴的氣味。晚上我和媽媽去了奶奶家，剛把月餅送到奶奶的手上，她就笑瞇瞇的考我：“乖孫，你知道月餅是怎么來(lái)的嗎?”
我一聽(tīng)就來(lái)勁了，有板有眼的說(shuō)起來(lái)：“知道?！蔽冶闾咸喜唤^的說(shuō)起來(lái)。嗯，有一天，天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)，它們散發(fā)出強(qiáng)烈的光芒和熱量，把地面上的植物都給曬死了。后羿拿出了一把彎弓，射掉了天上的九個(gè)太陽(yáng)。王母娘娘便獎(jiǎng)勵(lì)他兩顆長(zhǎng)生不死的仙藥。后羿很高興，把藥交給自己的妻子嫦娥保管。
嫦娥很想變成神仙，于是有一天嫦娥趁后羿不在家，把兩顆仙藥都吃了，然后飛上了月宮當(dāng)起了神仙。雖然夢(mèng)想成真了，可是嫦娥在天上很孤單。嫦娥看見(jiàn)人間熱鬧非凡，發(fā)現(xiàn)是在過(guò)中秋節(jié)。她也想過(guò)，但只有她一個(gè)人呀，于是她仿照月亮的形狀做了一些餅子，自己嘗了嘗覺(jué)得很好吃，但太多了吃不完，于是把餅子扔到了人間。凡人嘗到后覺(jué)得很好吃，便也學(xué)著做，并且根據(jù)它的形狀命名為月餅。
“說(shuō)的真好”奶奶聽(tīng)完不住的夸我。到了晚上，奶奶準(zhǔn)備了很多美味佳肴。一家人來(lái)到餐桌，我看見(jiàn)桌上有宮保雞丁，香辣大閘蟹，還有我最喜歡吃的紅燒肉等等。我迫不及待的狼吞虎咽起來(lái)。吃完了，我擦擦油光光的嘴巴，打了幾個(gè)飽嗝，摸了摸像西瓜一樣又圓又大的肚子，舒舒服服的躺在沙發(fā)上說(shuō)：“奶奶下次少燒一點(diǎn)，我的肚子太飽了。”
全家人都吃完后，我們來(lái)到院子里賞月。我看見(jiàn)明亮皎潔的月亮像圓圓的肚子，又像一個(gè)大西瓜，還像大圓盤(pán)子。啊!我喜歡這團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)。
中秋佳節(jié)，月色撩人。
吃過(guò)美味的月餅，話(huà)過(guò)有趣的家事，老人孩子都已經(jīng)慢慢的醉入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，庭院內(nèi)外顯得一片靜謐，只有那架葡萄藤上層疊的葉片不時(shí)被清風(fēng)驚擾的嘩嘩聲。
月色如水，靜靜地鋪排在庭院內(nèi)外，山村之間。
夜，遁去了塵世的喧囂，給山村帶來(lái)一份難得的寧謐與和諧，而我卻滿(mǎn)心興奮，失眠了。
驀地，一抹月光款款的，悄無(wú)聲息的溜了進(jìn)來(lái)，出現(xiàn)在床前的書(shū)桌上。頓時(shí)，整個(gè)房間都明亮了起來(lái)。
我是喜愛(ài)月的，對(duì)中秋之月尤是摯愛(ài)。于是我重新穿好衣服，尋覓這美妙的月光。
開(kāi)了門(mén)，穿過(guò)小路，不遠(yuǎn)處就是野外。這時(shí)整個(gè)月便呈現(xiàn)在我的眼前了。八月十五的月是旖旎的，純潔的，帶著款款的深情，撒落一地的清輝。
秋夜，月華如水。遠(yuǎn)處黑黝黝的山脊勾勒出一幅清晰的輪廓，越發(fā)顯得崔巍了。
河流的聲響在寂靜的夜里顯得很突出，溪流是歡快還是悲傷，誰(shuí)也說(shuō)不清楚。只是它千百年的就是這樣流淌著，從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，或許這就是它的初衷吧。
從容的涉河，坐在河中央的巖石上。我仰頭尋找令我癡迷的月光。柔柔地，溫潤(rùn)地，不帶有任何的紛紜，不帶有任何的蕪雜。
只是一縷清輝，只是一份寧謐，這就已經(jīng)足夠了。能在這樣的夜里，尋找到一個(gè)如此的境界，我心已經(jīng)滿(mǎn)足了，無(wú)需再滿(mǎn)世界的尋找安靜。
夜，漸漸的涼了。露水濕透了我的衣服，可是我的心里很是愉快，很是高興。心里覺(jué)得很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有這樣的愉快了，于是心底生出一種別樣的情緒來(lái)。
月光無(wú)聲的流淌著，河水也在無(wú)聲的流淌著。夜，消去了所有的聲響，讓所有的東西沉浸在寧謐之中。
我感到了絲絲的涼。按說(shuō)，現(xiàn)在不是很冷的季節(jié)，為什么在我的心中還是這樣的寒冷呢?
白天，復(fù)雜的人際關(guān)系使我疲于應(yīng)付，使我焦頭爛額。白天的延續(xù)，經(jīng)常使我在夜里不得安寧。我經(jīng)常的處于失眠的境地，因而顯得無(wú)精打采，昏昏欲睡。
而月光是公正的，特別是這中秋之夜的滿(mǎn)月，它不因我的渺小而鄙視我，它不因我的成功而阿諛我，它一直就是默默的看著你，看著你走的每一步。
在圓圓的月亮下，我愿隨明月在云中漫步，聽(tīng)她講浪漫的古老傳說(shuō);也愿站在靜處悄悄凝望。不過(guò)，這一切都化為柔和的月光灑在我身上，這才是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過(guò)這中秋之夜，而我卻更喜歡在靜謐的夜晚，在高高的陽(yáng)臺(tái)或戶(hù)外傾聽(tīng)月的歌聲，感受“月中清露點(diǎn)朝夜”的獨(dú)特之美。
正逢中秋佳節(jié)，我們?nèi)页酥?chē)準(zhǔn)備回奶奶家過(guò)中秋節(jié)，沿途一路的風(fēng)景，美不勝收，讓人流連忘返，久久不能忘懷。
晚上，我利用爬梯，坐在高高的瓦房上觀(guān)看者獨(dú)一無(wú)二的明月：那皎潔的明月，周?chē)鷰е鴮訉虞p云，如煙似霧，彌蒙在月光下。寧?kù)o的夜晚月朗風(fēng)輕，總會(huì)給我一種清逸嫻靜的感覺(jué)。明亮清澈如柔水般月色，清幽明凈，月色柔和而透明，輕盈而飄逸。她那銀盤(pán)似的臉蛋透過(guò)樹(shù)梢，照在人們幸福安詳?shù)哪樕?。星星也散布在月亮周?chē)?，眨呀眨的，似乎在向人們傾訴自己的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，訴說(shuō)月亮的美麗多姿，并祝愿人們：“中秋節(jié)快樂(lè)!”
可是有多少人不能團(tuán)聚，有多少人居無(wú)定所，家人離去，有多少人遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)思念親人卻無(wú)法回到故鄉(xiāng)。想到這里，我不禁想到一句詩(shī)：“月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，此事古難全”。
在圓月下我不禁想起我的太姥，那去世的太姥為我付出了多少，奉獻(xiàn)了多少無(wú)人知道。從我呱呱落地到幼稚無(wú)知。太姥把她最寶貴的晚年時(shí)間送給了我。當(dāng)父母忙于工作時(shí)，是她陪伴在我身邊，照顧我生活;她把姑姥們給她的零花錢(qián)全用到了我的身上，給我買(mǎi)衣服，買(mǎi)零食，買(mǎi)書(shū)，而當(dāng)我開(kāi)始上學(xué)離開(kāi)她的時(shí)候，她眼含熱淚依依不舍。而此時(shí)當(dāng)別的老人都在安享晚年，而太姥卻……。唉!早知會(huì)有今天這樣的'結(jié)果，我一定始終陪在她的身邊，好好聽(tīng)話(huà)讓太姥可以安心的走，到另一個(gè)世界唱歌。
我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻不忍流下，我想此時(shí)在另一個(gè)世界的太姥也一定在思念我們這些家人吧。
中秋節(jié)是家人團(tuán)聚的日子，剛好那天又是我的生日。媽媽說(shuō)過(guò)，晚上我們陪你過(guò)生日，下午你可以找同學(xué)陪你過(guò)生日。找同學(xué)!于是，我馬上撥打朋友的電話(huà)，我共邀了五人，那就是：羅雨欣、高一萍、楊彩彩、王鈺佳、王艷。
下午，我們約好了在廣場(chǎng)見(jiàn)，然后一起去滑旱冰的。人都到齊了，去滑旱冰吧!我們都是租滑冰鞋，租鞋價(jià)格是雙排十元一雙，單排十五元一雙。我之前滑的鞋一直都是雙排，想試試單排鞋。同學(xué)們換好鞋后，便開(kāi)始了“滑冰之旅”，我不是很會(huì)滑單排鞋，滑起來(lái)是顛倒的。
不過(guò)還好，墻上有扶手桿，于是，我便緊緊的抱著扶手桿滑。我看見(jiàn)我同學(xué)們一個(gè)個(gè)滑的好厲害，再看看我呀!我正看得入迷，突然，“砰”的一聲，我想一根被砍斷的樹(shù)一樣很干脆地摔下去，我不是有扶手桿嘛!怎么會(huì)絆倒呢?我一看，原來(lái)這旁邊有門(mén)，扶手連接不上，只能等門(mén)的位置過(guò)了，才有扶手。呀!我可真笨，光顧著看她們了。突然，一只熟悉的手把我拉起來(lái)，原來(lái)是羅雨欣，她滑的是雙排，平衡率要高些。她笑著對(duì)我說(shuō)：“你是單排，還是我拉著你滑吧!”
于是，她帶著我滑了三圈，我也漸漸的找準(zhǔn)了平衡，羅雨欣便丟下了我，我慢慢地滑著，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”一聲，原來(lái)是一位小姐姐，她還是反著滑的，我的媽呀!技術(shù)太好了吧!，簡(jiǎn)直像風(fēng)一般的女子。突然，腳下不知是從哪兒冒出來(lái)的棒棒糖棍子，害得我差點(diǎn)又要把屁股給摔疼了。時(shí)間不知過(guò)去了多久，像瀑布一樣流動(dòng)著，都要回家了，朋友們回家時(shí)都紛紛地對(duì)我說(shuō)：“英子，我要回家了，祝你生日快樂(lè)，出門(mén)太匆忙，忘給你帶禮物了?！薄皼](méi)事的?！蔽页齻冃α诵?，告別了朋友。啊!有沒(méi)有還挺開(kāi)心的。
晚上，媽媽給我準(zhǔn)備了蛋糕，還準(zhǔn)備了神秘禮物，說(shuō)是要吃完蛋糕才可以知道的。我親自打開(kāi)蛋糕外包裝。哇!這是鋼琴蛋糕，媽媽說(shuō)：“這鋼琴蛋糕是為你準(zhǔn)備的?！眿寢屵呎f(shuō)邊幫我插上蠟燭。我許了一個(gè)愿，但是不能告訴你們，因?yàn)檎f(shuō)出來(lái)就不靈了……吃完蛋糕，媽媽送我的神秘禮物該揭曉了!三二一!原來(lái)是一個(gè)多功能布娃娃呀!它可以藏很多錢(qián)，但是絲毫不會(huì)看出里面藏錢(qián)了。我可真喜歡這個(gè)禮物!
在中秋節(jié)之際，又是我的生日，祝我生日快樂(lè)，永遠(yuǎn)保持微笑!
獨(dú)自站在窗前，抬頭仰望那一輪明月，心中百感交加——多么希望一家人一起去看煙花呀!
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”爸爸媽媽?zhuān)銈兘o我驚喜的驚喜是什么呀!過(guò)了12點(diǎn)今年的春節(jié)就結(jié)束了。
“文文，想什么呢?走，我們,去臨江看煙花?！边@聲音既陌生有熟悉，我慢慢地回過(guò)頭，尋找著聲音的來(lái)源。啊!我的淚水模糊了我的眼睛，我不感相信我的眼睛，更不敢相信那句“文文，想什么呢?走，我們,去臨江看煙花?！眱赡隂](méi)見(jiàn)的爸爸媽媽竟然出現(xiàn)在我的面前，驚喜和愕然是我現(xiàn)在的心情，但是驚喜大于愕然，我雖然想撲到我思念了兩年的懷抱。但是，我的腿麻木了，我拍驚喜突然消失，又是一場(chǎng)夢(mèng)。我突然想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，做事要勇于嘗試，對(duì)，我要嘗試，希望這是事實(shí)。我一邊往他們的面前走，一邊大喊：
“爸爸，媽媽”
“哎，我的兒子”
是真的，爸爸媽媽真的回來(lái)了，回來(lái)了。我心花怒放。
“爸爸媽媽?zhuān)銈兓貋?lái)為什么不告訴我呀?”
“告訴你就不是驚喜了?！卑职謰寢対M(mǎn)臉笑容?！鞍职謰寢?zhuān)銈兘o我的禮物太讓我驚喜了?！蔽沂亲钚腋５娜?。
我們一家人來(lái)到市政府，看到了各種各樣的花燈。船形、福字形、龍形、家字形和孔雀形。有的象征吉祥。有的象征建設(shè)祖國(guó)，還有的象征平安。我看到這些心情十分開(kāi)心，如果天天都有這樣快樂(lè)的生活，那就好了。
我看看手表20:00，江心島放煙花的時(shí)間到了。我們?nèi)以谡?yáng)路走了一會(huì)。走著走著，忽然眼前一亮，周?chē)殡S著閃爍抬頭一看便知道是放煙花了。
一個(gè)個(gè)五彩的煙花，伴隨著一聲聲巨響飛上漆黑的夜空。把大地都震動(dòng)了，把天空都照亮了，美麗的煙花噴灑出國(guó)游無(wú)數(shù)光亮的天使，在空中任意飛舞。但轉(zhuǎn)瞬即逝，不一會(huì)天空便恢復(fù)了原有的寧?kù)o。只有幾個(gè)孔明燈帶著人們的愿望越飛越高。
我看著孔明燈，心想這樣美好的時(shí)候如果能永存，我如果能和爸爸，媽媽永遠(yuǎn)在一起，爸爸媽媽不再離開(kāi)我，那么這樣才真正是我的驚喜。
愛(ài)在我心初二篇十二
每次出門(mén)媽媽總會(huì)走在我的左邊，這令我非常不解，但每當(dāng)我問(wèn)她時(shí)，她卻只是朝我笑笑，那一次，我終于明白這是為什么了。
那天吃完晚飯，媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，天正下著傾盆大雨，我撐著傘就往外面跑，邊跑還邊踩幾個(gè)水坑，媽媽立刻跟上了，不由分說(shuō)擠到我的左邊。我為此很不服氣，一閃身來(lái)到媽媽的左邊：“憑什么小孩兒要走在大人的右邊嘛？我要走在左邊！”媽媽一點(diǎn)都不生氣，“小孩子不能走左邊?！闭f(shuō)罷，便把我拉回了右邊。
瞧！路旁非機(jī)動(dòng)車(chē)濺起的水花一下比一下大，我曾多次探頭張望，可總被媽媽拉回來(lái)。看！路旁那些汽車(chē)在雨中飛馳而過(guò)，閃閃發(fā)亮，我總是回過(guò)頭去看，可媽媽還是不厭其煩地把我拉了回來(lái)。
突然，媽媽的電話(huà)響了，在媽媽接電話(huà)的那個(gè)瞬間，我一下子竄到了她的左邊，就在那一剎那，一輛非機(jī)動(dòng)車(chē)從我身邊飛馳而過(guò)，我嚇了一大跳，被濺起的泥水像一個(gè)可怕的惡魔，張牙舞爪地朝我撲來(lái)，我“哇”地驚叫一聲，前半邊被淋成了落湯雞，媽媽顧不得手中的電話(huà)，一把將我拽了回來(lái)，大聲訓(xùn)斥道：“你知道你這樣有多危險(xiǎn)嗎？我叫你不要走在左邊，你非不聽(tīng)！”我鼻子一酸，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣流了下來(lái)。
原來(lái)媽媽把危險(xiǎn)留給了自己，把安全留給了我，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)母愛(ài)原來(lái)是這樣偉大。
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